演讲稿的正文要有逻辑性和条理性，不断给听众提供信息和论据，使其信服和认同。7.演讲稿的语气应该得体，不论是正式的场合还是亲切的交流，都需要选择合适的语气。在演讲中，你可以运用故事、比喻、引用等手法来增强表达的感染力。

青春与偶像演讲稿篇一

尊敬的老师：

大家好！

在我心中，我的爷爷一直是我敬佩的长辈，他的一生非常平凡，但却值得我尊敬。

在我爸爸小时候，爷爷为了供起爸爸他们上学，无论严寒酷暑，还是狂风暴雨，每天凌晨一两点就去地里摘蔬菜，再拉到城市里去卖，摘蔬菜时摔跟头是家常便饭。一天挣上几块钱，又要去地里忙活。别人起来了，又和别人一起去种地，中午时，其他农民回去吃饭休息一会，爸爸却要帮着奶奶给爸爸、叔叔、姑姑、老爷爷做饭，吃过饭还要再去地里干活。好让第二天多挣点钱。爷爷从来不在城里买东西吃，只是回来简单吃一点。他让他的孩子吃好，从来不考虑自己。爷爷的品质值得我敬佩。

要说起孝顺，那谁也比不了我爷爷。就是全村，全县恐怕也只有我爷爷一个人。

我的老爷爷，也就是我爷爷的'爸爸，在我一出生就两腿瘫痪了。我追问爷爷为什么，爷爷告诉我，老爷爷非常爱他，也是为了供起上学，从冰河里赤着腿趟过河去卖菜。把腿冻伤了。

冬天，爷爷都是先给我老爷爷点上炉子，再给老爷爷穿衣服。每次穿衣、脱衣，都是把老爷爷小心地抱起来，每次都用一个多小时才能穿好。但爷爷从来没有数落过，嫌烦过。

爷爷是一位平凡的人，但平凡中透着伟大，正是平凡不起眼的小事，往往背后却有着高尚的品质。

青春与偶像演讲稿篇二

各位评委、各位听众：

大家好！今天我演讲的题目是“时代选择偶像，偶像引领时代”。

名著《三国演义》开篇词《西江月》云：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”时代的浪潮时刻奔涌不息，它总会托举起一颗颗闪亮的荧荧星火，将它们的光芒播洒向世间，照进人们的心灵，指引路在何方。

从千年前的汉武帝黜百家尊儒术，使得以仁礼为纲的儒家先贤成为了上至朝廷下至平民的偶像；到辛亥革命一声炮响，新时代领袖们将民主与科学的思想深深刻入国人的骨血。从建设新中国时期，以铁人王进喜为代表，一批将自己的生命嵌刻入国家年轮的勇士令人们争相效仿；到今天的2020年，奋战在抗击新冠肺炎一线的医务工作者们身上承载着举国人民的真诚敬意……无论何时何地，我们从来不缺少那些明亮的星斗。他们或至德至贤、或开辟新篇、或拼搏建功、或逆流而前，却都承载着一个时代的精神，接受着一个时代的敬意。

时代波诡云谲，发展不息，身处于一个大时代中的小人物们感受着时代的号召，随着时代脉搏的跳动而奔跑。而能成为偶像的人，既不是沉湎于旧时代、目光短浅的愚者，也不是超前于现时代、孤高绝顶的先知。时代是公平而现实的，没有人生来就是偶像，所有的人都会接受相同的标准考量，而最顺应当下的需求与社会发展规律的人便会承载万千人注视的目光。

一个时代有一个时代的精神需求，一个时代有一个时代的偶像特质，而世界之所以能不断向前发展成更好的模样，正是由于处在时代前沿的偶像们的正向引领。所谓的大时代并非虚无而不可撼动的无源之水，而是千千万万个小人物追随着时代选择的偶像，以合力共同推动着发展蜕变。而那新的时代则有着新的需求，有着新的价值取向，有着新一批偶像站在时代的浪尖起舞，继续引领人们连缀成一片星海，照亮通向山河坦荡、日月同辉的未来。

而作为庞大时代的微小组分的我们，或许终其一生都不会成为偶像受世人敬仰追随，却亦可将时代的精神刻入心灵。时代永远不需要沽名钓誉之辈，你便不务虚声；不需要求田问舍之徒，你便不求得利。时代需要不惧风雨之人，你便逆流而上，在怒涛中砥砺前行；时代需要拼搏建功之人，你便抟身扶摇，在晴空中傲然展翼——正如鲁迅先生所言，有一分力，发一分光，不必等候炬火；此后如竟没有炬火，我便是唯一的光！

我愿以此与在座各位共勉，谢谢大家！

青春与偶像演讲稿篇三

各位领导、老师：

大家好！

我今天的题目是《青春与偶像》。

青春时代是我们理想，立志的时代。青春时代是我们每个人都有自己的偶像，在偶像身上，闪烁着时代是光芒，无论是他们的个性特征还是事业成就，也无论是他们的生活情趣还是人生理想，都使我们心悦诚服地向他们敬慕和爱戴，并把他们的人生形式的榜样。如果把人生比作漫漫长路，那么，青春时期的偶像就是你起步时的向导，在生命的理想不段激励你，引导你，从而使你的生命放出更动人的光辉。

偶像是我们诚实的朋友，偶像是人们通常设计自己的理想人生目标，偶像又是我们奋斗的动力，使我们自觉不自觉地朝着他们达到的努力，对偶像的爱又使我们在坎坷不平的道路上攀登充满希望，永不疲倦向我们展示色彩斑斓的光荣与理想。

青春的偶像是我们成长进取的礼物。他们用自己的经历来鼓励我们，他们用自己的光芒在生活中关念来鼓励我们。生活中哪怕有再大的风雨，只要我们心中永不褪色的偶像，那么，我们有美好的追求，是青春的风帆，而我们心中的偶像。年轻的我们拥有明亮的眼睛与活跃的理想，随使不完的精力和五彩斑斓的人生理想。

青春与偶像演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我将永远铭记你的名字，虽然你不如塞尚的风格明朗，不如毕加索的个性鲜明，不如高更的下笔狂放，但你的故事你的画，陪伴我走过了一个又一个季节的轮回。哦，我的偶像。

早在六年前，我便深深地恋上了你——翻阅你的资料，了解你的人生，临摹你的画作。正是你的那张《星夜》在我心中深深地留了烙印，浓烈的印象派主义色彩让我无法用语言形容。黑暗恐怖的杉树后是绮丽迷幻，一反常态的夜色---没有深沉的墨黑，也没有凝重的群青，只是，只是一片明朗而和谐的蓝色：墨蓝、钴蓝、紫蓝、深蓝、海蓝、幽蓝、湖蓝、天蓝、淡蓝、水蓝、浅蓝……金黄色的明星闪耀在冷漠的极光中，飘逸的云团奔腾在美丽的月光下，灿烂而神秘。就是这样一张你在精神病院中完成的优秀作品，引导我走进了你的世界，您的内心，您的灵魂。

您是一个寂寞的画者。因为社会与现实的压力，您割下了自己的一只耳朵，于是那些人都叫您“疯子”，您渴望解脱。可尽管如此，您依然坚持着自己的创作，您简直是为艺术而生。

欣赏着您一幅幅优秀的画作，我觉得自己仿佛是逾越了百年在与您对话，您飘逸而潇洒的笔触让我体会到您的感受——您同样渴望开朗舒畅的心情以及健康的身体。只是，您愈是要这样，却愈是要沉轮到残酷的现实中去。您尽力避免一切妥协，不向命运低头，诚实地以自己为对手。可结果呢?您收获的只有悲剧。

“不要安慰我，没有用的……悲痛的事一生都不能解除的……”1890年7月29日，您这么对迪奥说——这是你最后一句话。您三十七年的痛苦生涯终于在自己手中结束了。虽然这意味着你的失败，但至少这一次，您把命运掌控在自己手中!愿您能受到上帝的眷顾，善良的传教士。

“为了它，我拿自己的生命去冒险，由于它，我的理智有一半崩溃了，不过这都没关系……”这是您眼中的感情。如果没有这份感情，您就不会落得如此下场。但如果不是这份感情，您将不会成为这个伟大而悲剧的狂人画家!

哦，我的偶像。您的理想您的话，带领我品味了一场又一场悲剧的伟大。您比塞尚的风格质朴，比毕加索的个性柔和，比高更的下笔更显情感的流露。我将永远铭记您的名字——梵高!

青春与偶像演讲稿篇五

各位老师、各位同学：

大家好!

我演讲的题目是《我的偶像》。

同学们，你们有自己心中的偶像吗?你们知道我心中的偶像是谁吗?让我大声地告诉你们吧——是周恩来总理。

周总理是毛泽东风雨同舟的战友，是中华人民共和国的缔造者之一，也是新中国的首任总理。他一生酷爱读书。在东关模范学校读书时，他除了学习学校安排的课程，还经常利用课余时间，去图书馆和阅览室博览群书。投身革命后，无论工作多么繁忙，他都不曾放松学习。全国解放后，他经常与邓颖超奶奶互勉：要努力学习，适应时代的要求，跟上时代的步伐，站在时代的前列。

同学们，我们要像周总理一样刻苦好学，在平时的学习、生活中勤思好问，积累课内外知识，丰富自己的内心世界，提升自己的品位，让自己学有所成，为振兴祖国而奋斗!

谢谢大家!

青春与偶像演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们：

大家好!

有的人崇拜歌星——每一个名声大振的歌手。有的人崇拜在奥运会上为祖国夺得金牌的运动员。还有人喜欢对自己工作兢兢业业的普通员工……总之，每个人都有自己崇拜的偶像。而我所崇拜的人物，他的文学巨作几千年广为人们传诵，他就是孔子!

凡是对中国传统文化稍有了解，都不会了解孔子，“有朋自远方来，不亦乐乎?”这句家喻户晓的名句就出自孔子之口。孔子生于“礼崩乐坏”的春秋时代，那时诸侯混战，但孔子依然坚持着自己的学说思想。

“仲尼不可毁”这是孔子弟子的心声。当时正是社会动荡时期。有些人反抗孔子的说法，甚至还有许多人来诋毁孔子。但孔子拥有坚持的心态，才能在这水深火热之中写下《春秋》这部旷世巨作。

我自己认为，《论语》，也是孔子的著作之一。这本书中蕴藏着很深刻的道理。它突出的是一种做人的原则，我十分喜欢这一本书，书中的每一句话都可以堪称经典，我尤其喜欢《论语·学而》中的一句“贤贤易色，事父母，能竭其力，示君，能致其身，与朋友交，言而有信，虽曰未学，吾必谓之学矣。”这句话是说人应该去敬重德行，而不应该去重视容貌。孝敬父母要竭尽全力，事奉君主要为此献出自己的生命。的确，学习是为了什么?就是为了提高、完善品德。能达到这一点的人，必定饱含学问，拥有渊博的知识。

我在孔子的书中，我能静下心来，远离外界的喧闹。得到一种心灵的回归。宽容、仁慈、智慧的化身，孔子不就是一个很好的例子吗?所以我崇拜的偶像是——孔子!

青春与偶像演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们：

今天我演讲的题目是《我的偶像——诸葛亮》。

公元2，诸侯并起，天下纷争。山清水秀的竹林间，茅舍内，一位中年男子头戴纶巾，手握羽扇，身在茅舍，心系天下，看兴亡成败，道：？人和者，得天下也。？于是三顾茅庐的佳话造就了一代伟人，杰出的政治家，军事家——诸葛亮。诸葛孔明以其卓越的政治军事才干，建蜀国，兴汉业，历经图治，呕心沥血。以其智，以其情，以其义，展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄，令天下人为之敬仰，让我醉，让我痴，令我狂。

罗贯中笔下的诸葛亮有通天彻地的才干，深谋远虑，有扭转乾坤的力量，呼风唤雨。

他神机妙算，料事如神。草船借箭，三气周瑜，借东风赤壁之战。六出祁山，七擒孟获，司马面前摆空城。

他调兵遣将，知人善用。赤壁之战中，明知关羽乃情义深重，知恩必报者，亦派其扼守要道，结果华容道上关羽顾念旧恩，宁舍己而放走了劲敌曹操。有人道，此乃孔明之过也，错失良机。然孔明却不以为然。看，当主公刘备急切地加以阻止时，道：？云常乃性情中人，必放曹操，贤相怎可让其扼守要道？？孔明听罢，仰声长叹曰：？此乃天意，天不灭曹。若魏国亡，东吴势必崛起，此乃一劲敌，又占地利天势，蜀国必难与其相抗衡，势必亡矣。今三分天下，呈三足鼎立之势，我等趁此良机，兴农业，固粮仓，养精蓄锐，方可破敌。而云长经此一战，必更忠心效蜀，此乃臣之大计也！？由此看来，放走曹操绝非偶然，亦非孔明之败笔，实乃形势所逼，无奈之举也。

再如用魏延。当时三足鼎立，蜀国力量较为弱小，诸葛亮苦撑危局，自然注重网罗人才。蜀中名将除关张赵马黄外，还有一位就是魏延。诸葛亮在对其的使用上可谓煞费苦心。魏延虽然能够骁勇善战，屡建功勋，但此人头后有？反骨？，不够忠诚。诸葛亮料定他日后定会谋反，但国家正值用人之际，此人不可不用，尤其在关张赵马黄等人凋零之后。况且你如不用，就有可能为敌所用。诸葛亮一边用他，一边又防范着他。待到诸葛亮操劳过度，病危之际，密令魏延断后。当夜魏延忽作一梦，梦见头上长出二角，得知乃大吉之兆，遂起兵谋反，果应孔明之言。还是诸葛亮早有安排，并留下锦囊妙计，才有马岱砍下魏延首级之举。知道其有谋反之心，还要用之，如走钢丝一般。诸葛亮成竹在胸，自己在世其有惧怕之心还不敢公然造反，不用可惜。在其造反之前杀之，又让将士们寒心。只有在其身边埋下伏兵，待其反时一举杀之，一般而言，用人不疑，疑人不用，但在特定形势下，如何变通的'取得最佳之效，实乃大智慧也。

鲁迅在评价诸葛亮时认为他太神而近乎于？妖？。对前人的评价，我不能深入领会。在我看来，即为？妖？，那意味着贬义。我以为不然，尽管诸葛亮的才智近乎神话，但称其为？妖？不免过于尖酸刻薄，他只是一个人，一个有血有肉的人，一个重情义的人。

街亭之战中，马谡争先，一再狂言不休，没有引起他的注意，这是他的失察。派王平，岂知马谡怎肯听王平之言，这是再度失察。结果失去战机，失去所得之地，失去了将得的胜利，失去了锐气，失去了灭魏兴汉的大业，失去了政治家、军事家所应有的明智，可谓？一失足成千古恨？。此乃孔明人生的一大败笔。事后孔明挥泪曰？吾与汝义如兄弟，汝之子即吾之子也，不必多嘱。？这一哭，一挥手之间，深深的自责，贻误战机，用人不当，也害了马谡，累及全家，可见其？情？之深。对马谡家属的安置照顾，又可见其？义？之重。

说孔明不？明？，我认为只有一点。先帝白帝城托孤之时曾说：？幼主刘禅昏庸无能，贪图享乐，万不得已之时，丞相可取而代之，兴我汉室。？然尽管先帝如此之说，孔明决不违？情？犯上，依旧忠心耿耿。后世有评诸葛亮云：

三顾频繁天下计两朝开济老臣心出师未表身先死长使英雄泪满襟。

作为21世纪的主人，在倡导‘社会主义核心价值观’的今天，诸葛亮仍是我心中的偶像。我们要学习他千古流转的智慧，还要学习他苍天可表的情，大地为知动容的义，为后世人景仰的忠诚。

谢谢大家。

青春与偶像演讲稿篇八

有一个运动员特别可爱，我们应该都转过她的表情包，对，她是我们里约奥运会，女子仰泳一百米的季军傅园慧。有人说，我们只是觉得傅园慧在镜头前面那样子讲话就是很逗嘛，她也很了不起吗？对，她很了不起，很多时候我们为什么会为傅园慧这样的表达点赞，因为面对镜头，面对众目睽睽，面对社会规则，她让我们看到一种可能性，就是在社会规则之下，你尽可能的去保留自己的真性情，你尽可能的去尊重自己每一点点滴的进步，或者是每一份身心的疲惫。

我今天跟大家讲偶像的故事，是因为他们对于我，有非常深远的意义，在七八年之前的时候，我参加过一次在电视上面的英文演讲比赛，然后获得了一个不错的成绩，就有媒体过来采访我，他们也问，说吉如为什么想起来参加这个电视上面的英文演讲比赛啊？那个时候我面对媒体我其实不想想很多的，我就是说，因为我想上电视，因为我想穿着很好看的衣服，被打扮的很漂亮上电视，让大家看到我。

然后记者就把这个话写出来了，报道出来之后，我的长辈们都不喜欢这篇报道，他们有人说这个记者写的不好，把你写的很没有格调，很没有格局，有的.人跟我说许吉如你怎么能这样讲呢？你要说，我来参加比赛，是为了测试自己的英语水平，是为了交朋友要向大家学习，也是为了给家乡争光。那个时候我挺小的，我没有仔细去想，按照自己的意思说真话，和去听长辈权威人士的建议，说看似最保险，最正确的话，这两者之间的天差地别。

后来无论我参加什么活动，媒体问我参加的原因，我都忘记说真实的原因，或者说长此以往我没有真实的原因了。我只有知道怎么符合大家期待的一些套话，说出来很好听，记者也喜欢写，大家读起来觉得不疼不痒，我看到之后觉得那个话其实倒也不一定是我许吉如说出来的，任何人那么说都没有问题。我在我自己说的很多漂亮的套话里面，活尽了那个用套话编织出的美丽的世界。

青春与偶像演讲稿篇九

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

今天，我国旗下的题目是：树立正确偶像观念，做新时代好青年。

穆旦曾说：“我给人指出崇高的道路，我的光明能照彻你的迷雾。”那么稚拙、少不更事的我们，穿行于苍茫的人生之海时，心中也应有这样指路的明光——偶像。

所谓偶像，自当有堂皇昭彰为国之心，朗朗端正德义之行。

诚然，我们所处的时代河清海晏、物阜民安，已少有在炮火硝烟中“捐躯赴国难”的英雄，但在时代的风雨中仍有无数坚定地身姿挺立，为我们撑出一片晴空。他们是国难当头、临危受命，星夜逆行、驰援武汉的国士无双钟南山；是心系农民、情洒太行的“当代新愚公”李保国；是潜于深海、无声有为的“中国核潜艇之父”黄旭华......

为国为民，不计私利。他们，如土厚重，如风清朗，如火燃烧，是堂堂正正的中国脊梁！此等侠义之士，自当为我辈偶像！

尼采曾说：“我的灵魂平静而明亮，宛若清晨的群山。”“最美医生”“兰小草”用善良为一座城市留下丰碑；“最美妈妈”吴菊萍挺身而出接住从十楼掉落的孩子；“最美教师”张丽莉奋不顾身将学生从车前推开......这些有德行、有义举的`偶像，正是那平静而明亮的灵魂，照亮了我们这个时代。

舍小我、护他人，献大爱、暖苍生。他们，以玉为骨，以冰为心，以爱为魂！此等德义之人，自当为我辈偶像！

面对这些偶像，众生当倾心以仰之，你我当真心以随之。

“趋名者醉于朝，趋利者醉于野。”当今之世，多有以名利为尺丈量天下者，他们所谓的偶像只在名利场上；处于成长中的少年，对于偶像的选择更是纵心所欲、少有底线，而真正的时代英雄却遭到冷遇。这不仅是社会和时代的悲剧，更是我们自身的悲剧。我们的社会，必须树立正确的偶像观；我们的时代，必须唱响高亢的英雄曲！时代的流觞曲水已传至我辈眼前，如何谱出一首正气之歌，正需我们斟酌。以时代英雄为偶像，倾心以仰之，真心以随之，无疑是我们的正确选择。

欲偶像之鹏翔于九天，我们都当为六月之息。我辈当承偶像为国之心，崇偶像德义之行。让偶像的精神之花芬芳我们的前路，让偶像的日月明光指引我们的征程！

青春与偶像演讲稿篇十

大家好！

每个人心里都有最敬佩的人，我最敬佩的人是一个雪中送炭的人，他是天寒地冻中温暖的守护者。

还记得那是一个十分寒冷的冬天，寒风裹着雪花瑟瑟地吹着，雪越下越大，四周很快就变成了白茫茫的一片。放学回家后，扑面而来一股泥土混合着水蒸气的味道，有块地板明显地鼓了起来，爸爸撬开地板后才发现水已经漏得很严重了，积水在地板龙骨的分割下像一条条的小河，蜿蜒地流淌着。打过报修电话后我着急地想：这大雪天什么时候能来人呢，修不好晚上可就惨了！

不一会儿，门铃急促地响了起来，我跑过去打开门，“救星”居然这么快就到了！他穿着蓝色的棉大衣，戴着军绿色的翻毛帽子，脸在寒风中冻得通红。他一边掸着帽子上的雪花，一边跺着鞋上的碎雪，解释说：“我接到你家的电话就出发了，可是雪太大，路太滑，所以来晚了，真对不起。”我连忙请他进屋，他却从袋子里掏出一个塑料袋，把脱下的帽子、大衣都塞进了袋里，套上了随身带的鞋套，挽起裤角，然后才随着我走进屋里。进来后他认真地检查了每一个管道接口处，然后打开工具箱，弯着腰熟练地拧着管子，有一个接口处的螺丝绣住了，怎么也拧不动，他停住手喘了口气，然后又重新拿出扳手费力地拧起来，整个身子都因为用力而不停颤抖着，直到额头上渗出了颗颗汗珠，这才拧动那颗螺丝。我泡好一杯热咖啡递给他，让他歇一会再修，他感激地笑了笑说：“没关系，先弄好我再歇，你家这是小问题，一会儿就好了。”

后来在交谈中我和他慢慢熟络起来，才知道他们的工作非常辛苦，手机必须保证24小时畅通，很多维修工作还很危险。有一次他正维修供暖管道时，下水管道突然被捅破，在地沟无法躲避，粪便浇了一身。“肮脏还是小事，下地沟最怕沼气，会导致中毒，焊接管道时还会引发爆炸。”他轻描淡写地说着，但我现在想起来却还心有余悸，何曾想过还有这样平凡而伟大的人，冒着严寒和危险穿梭在大街小巷，确保了千家万户的温暖。

生活中还有许多这样默默无闻的人，清晨里的清洁工、寒风中的速递员、大雨里的交通警察……他们平凡地工作着，却为社会创造了不平凡的价值，他们是我最敬佩的人。

青春与偶像演讲稿篇十一

在学校的感觉就像记忆中柠檬淡淡的香和青涩的味。

“什么，今天中午又有作业？”同桌尖叫道。引起全班人的关注，随之而来的是一阵叹息声：“哎，又只能在题海之中寻找刺激了。”接着全班人不约而同地在座位上奋笔疾书。这种感觉像青涩的味道。

“这道题怎么做？”同桌悉眉苦脸，随之一群乐于助人的同学滔滔不绝地给同桌讲解，同学们叽哩呱啦的声音伴随着铃声的敲响而消失。虽然同桌没有听懂他们到底在说什么，但心里却是暖暖的，这种感觉就像柠檬散发的淡淡清香，是那样的沁人心脾。

少年时的我们是薰衣草，那片三月天的桃花，是未完成的梦。醒来只有化也化不开的惆怅……与其说薰衣草是开在田野中大片大片的紫，飘在空中的香，不如说是记忆里那青涩的时光。

逾越不了的伤悲。

小学结束了，夏天还是如约而至，我们将坐在考场里用笔来书写我们的未来，我们将唱响毕业的骊歌，在这个夏天之后，我们将各自去寻找属于自己的蓝天。

毕业了，同学们像我人生中的过客，匆匆离去，成为我心中一道逾越不了的伤悲。不管未来我会遇到多少人，你们总会存在于我心中，那个柔软的角落，夏天结束了，但是属于我们的故事永远不会完结。

紫花地丁疯长的六月。

明媚的六月是紫花地丁开放的季节，如果说初三是一首悲伤的离歌，那么我们现在一定是一曲激昂的进行曲。听，那轻轻响起的前奏，慢慢地拨动着我们的心弦。我们伴随着激昂的进行曲向前迈进。

以前，同学们在遇到难题就主动放弃，毫无斗志，就像二月的阳光懒懒散散，温暖至极。现在同学们在困难面前毫不示弱，遇强则强，不达到目的誓不罢休。前几天，老师布置了一道作业题，许多人都没有解出来，但是同学们并没有放弃，最终克服困难做出来了。同学们脸上洋溢着幸福的笑容，虽然他们经历了困难才取得成功，但成功之后的喜悦好比在苦涩困难之中品味甘甜，令人无限品味，而同学们的对待问题的态度是值得学习的，就如那紫丁花地丁疯长成不败的奇迹。

五月鸢尾，花开不败。

鸢尾花又开了，大片大片的紫，透明的，真好看。真是一幅恬静温馨的画面。

岁月如水草般疯长，然而太阳升起月亮落下，算不清谁又磋砣了几分之几的青春年华。

记得曾经看过一句话：“成长意味着失去。”我知道就算失去也要义无反顾地走下去，看沿路渐次开放地花朵翻飞成不谢的奇迹。

那青春年华如那默默无闻的小草经历苦涩变成一朵亭亭玉立的花朵，在风雨中摇曳生姿。

青春年华就像“五月鸢尾，花开不败。”是我心中不败的奇迹，心中的偶像。

那青春之花绽放出美丽的花朵，在阳光之下依然如故……。

青春与偶像演讲稿篇十二

蓝天有白云相伴，明月有繁星相伴，红花有绿叶相伴。大千世界中，能被陪伴，是幸福。那么，我就自认为自己是幸运儿了。

幼儿时代，尽管记忆模糊，但爸爸一定在我身边，教我牙牙学语，伴我蹒跚学步。因为在随后十几年中，爸爸一直陪伴着我。

八岁那年，妈妈去外地工作，照顾我的重任就在爸爸身上。爸爸也有工作，而当我放学回家推开家门时，看到的都是爸爸的笑脸和桌子上热腾腾的饭菜，我仍然很调皮，时不时的打碎暖瓶，弄坏镜子。

对此爸爸，当然要先教训我一番，再语重心长地教导我。那一年我生日，爸爸带我去吃拉面，在热气朦胧中，我看到爸爸对我微笑。因为是开学第一天，所以回到家还要包书皮。以往都是妈妈做的，头一回让爸爸包。那晚，我睡下时仍有桔黄色灯光。

爸昨晚十一点才睡，睡到半夜，突然起来，”。我听他说他知道怎么做了，当时我还摸不着头脑。

初中的每一次家长会，都是爸爸去，会后爸爸必然挨个问老师我的表现情况。其实学校里的老师他大多都认识，这一沟通，让我时时刻刻在学校中仿佛都能看到他的影子。学校运动会上，我报的长跑。回家听妈妈说，爸爸似乎在校外远远的看我比赛了，而我却浑然不知。

突然想起小时候问爸爸题的经历：我拿着本子或书，在学校路灯的照耀下跑到爸爸的班级，我不用敲门，只用在窗外站一会儿，本来在讲台上坐着看班的爸爸看到我，面不改色的走出来，我拿题给爸爸，我看到柔和的桔色灯光和教室里的白色灯光交织落在爸爸的头发上，一闪一闪的，像天上的星星，永远陪伴。

青春与偶像演讲稿篇十三

大家好！

寒假里，老师给我们推荐了《三国演义》这本书，书中主要写了东汉末年，诸侯争霸的故事。《三国演义》中描写了许多历史人物，像刘备、关羽、张飞、赵云、诸葛亮、周瑜等等。但其中我最崇拜的要数诸葛亮了。

诸葛亮聪明过人，足智多谋。他辅佐刘备打了许许多多的胜仗，尤其是赤壁之战中“草船借箭”和“万事俱备，只欠东风”的故事，在中国更是家喻户晓。

诸葛亮博览群书，博学多才。他舌战群儒，面对刁难，诸葛亮不慌不忙，把群儒驳得哑口无言。

诸葛亮为人真诚，忠于刘备。即使刘备死后，无能的刘禅做了皇帝，诸葛亮依然忠心耿耿，不离不弃，虽然最后失败了，但他的忠诚让人感动。

诸葛亮是我偶像，我崇拜他，我要向他学习，多读书，多积累知识，让自己成为博学多才的人。

青春与偶像演讲稿篇十四

偶像是什么？偶像是缺乏活力的雕塑，是幻觉。

人们以为偶像可以树立在人的心中，成为精神的支柱，生活的方向。人们以为偶像总是与青春相连，总以为少年无知，中年冷漠，老年沉寂，偶像可以在青年热情上进的火焰发出的光彩。

然而错了！人们准时把偶像和我们所敬仰的人混做了一淡。

一种真正的敬仰是什么？是渴望走进那人的心里，升入体察和领会他的思想。假如你真爱爱因斯坦，你怎麽能忍受公众对他的过度的崇敬和无知的赞美呢？你听见他的好友谈论他的人性的弱点不是更愉快，更亲切吗？我们不接受神话的人！

青春啊！你和等光明，何等自尊又何等真切啊！你与那晦暗，使人卑贱，虚幻的精神灵魂是何等格格不入啊！“偶像”，把这两个字远远的扔掉吧！

加入仍的不够远，他可能还留在我们的生命力。在忧愁的中年或茫然若失的老年；但他别想再走近蓬勃的青春！

青春与偶像演讲稿篇十五

不知是否心理作用，我总渴望成功，而事与愿违，升入初中后，我的成绩不如从前，我还是安慰自己，别灰心，只是意外罢了，但经过许多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也随之摇摆，我不知道为什么成功总是遥不可及，失败却总是如影相随。失败后，我把自己隐藏在梦境里，不想去面对残酷的现实。想到张海迪虽然残疾却谱写出生命的光辉，而我，拥有健康的身躯，虚度光阴，生命有何价值。

经过雨季的洗礼，我激励自己摒弃无谓的伤感，把一片一片残梦收拾起来，揣在怀里。我用真诚和汗水找到了属于自己的坐标。栉风沐雨，举着青春的旗帜，轻装起程，我对自己说：“你，生活的演员，你要用天赋去饰演好生活的悲、喜哀、乐……角色，即使是再受到挫折，也不要，人生不是一帆风顺，道路是泥泞、曲折的。我要为理想去闯，为能再次看到光明。风雨中这点痛算什么，我要创造无悔人生！”

迷失，寻寻觅觅，我再次扬起风帆起航，给生命一份坚定的承诺。成功，失败尽不可论，重要的是我已经慷慨地付出了青春。

艺术家说青春是含苞欲放的花朵；诗人说青春是希望的萌芽；庄稼人说青春是春天的第一场雪，包含着希望，蕴藏着硕果；伟人则说青春是早晨八九点钟太阳；而我却说青春是一团五彩缤纷的火焰！我充满活力与色彩的青春，迸发出无穷的能量！

红色是我青春的色彩，开朗而热情的我，最喜欢的是红色。每当看到红色，我平静的心情瞬间被点亮，发出无限的热情。我喜欢与同学们一起玩耍，我对这蓝天自由呼喊；我喜欢与家人一起轻松地聊天，尽情舒展自己忙碌的心；我喜欢与宠物一起聊天，亲自去体验动物们内心的世界。青春的我有着火红的青春，后红的青春绽放着我无限的热情。

绿色是我青春的色彩。清晨的阳光纯净而透彻，万物在阳光的普照下开始苏醒，为之欣喜，我轻轻地推开木窗，袭一缕温暖的阳光进入我温馨的小屋，细细吮吸一丝清晨空气，全身心便活力四射！仰望蔚蓝的天空，静静地听大自然的旋律，远望那山，那树，那花，那草，与他们一同释放无穷的活力，我新的一天就这样开始了。

灰色是我青春的色彩。我是一名奔跑在学习生涯的青少年，在奔跑的途中会遇到狂风暴雨，会遇到惊涛骇浪，也会遇到荆棘与砍坷。然而对于意志不顽强的我也曾有被失败击倒的时候，也曾有被失望击溃的时候，我有默默啜泣；有过伤心失望；有过大声哭泣。

但我看到太阳依旧东升西落，河流依旧奔流不息，花儿依旧尽情绽放，树木已久蓬勃生长的时候。我知道只要我坚定信念，矢志不渝的奋斗，我依旧会成功。

灰色，绿色，红色为我绚烂的青春增添了更多的音符，他谱写着我的青春，诠释着我的青春，点缀着我的青春，我的青春色彩，闪烁着我无限的光芒。