最新学校晚会策划书流程 学校晚会策划书(10篇)
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学校晚会策划书流程 学校晚会策划书篇一
待定
二、 活动地点：
待定 （陈祖昌大礼堂、荣茂楼大厅、体育场）
体育学院全体师生
文艺晚会
四年过去了，我们体育学院迎来了首届毕业生告别的时刻，他们 带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
体育学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全，工作能力突出。
梦开始的地方
大学对一些人来说，是一场梦，四年光阴似箭，大学就像是我们开始梦的地方一样，让我们一起重温一下大学的时光。
也可以说毕业是一个梦开始的时候。不仅是毕业生还是我们大一大二大三的学生，一过暑假都要离开这个校园，所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅，我们要走向一个新的校园，我们在这个校园里度过了我们的青春时光，当离开时对这个校园都有一份留恋，让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞，让我们飞得更高。
1、 晚会内容：
晚会主要展现两个梦，即大学梦和人生梦。
2、晚会流程：
节目流程构想：
一、序幕：由现代舞或爵士舞之于本次晚会的序幕
主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜
二、 回忆大学之梦
1、引剧（回忆大学生活）
2、大合唱《飞来的花瓣》
3、大学梦之旅：大四师姐的汇报演出
4、回忆录（待定，如果演出地方可以放映则可应用）
据了解本届毕业生非常的活跃，相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他们以班级的名义做一个flash（或学生会组织制作），如flash大学三步曲（附）。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash（或其他软件）表现出来，同时学院可以再进行加工，填充一些内容，然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏。
三、 唱响人生之梦（所有节目待定、下面节目只供参考）
1、歌曲《飞得更高》
2、 舞蹈唱歌共四个（待定）
3、只言片语
就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。 实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放（或其他方式），晚会当天还可用。
4、情溢演播
（1）邀请校领导为我们的晚会致辞或题字（能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放）；
（2）邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生；
（3）采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活
5、 音乐《毕业歌》响起；学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会
附：
1、引据的节目主要是讲述大学生活的， 大学的四年对一些人来说就是一个梦，即大学之梦！在终四季之旅中又分为四个主题（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活点滴再现。欢快的氛围始终贯穿这一篇章。
2、本晚会的历程中主要是回味大学生活的和展望未来生活的，在节目中间放一些毕业生在校一起走过的日子的情景，在次要放一些我们一起生活学习的情景，在看一下这个校园里一些最具特色的地方与景色，产生留恋的感觉。然后紧接着是独唱《且行且珍惜》， 一路行走过来，不管是毕业生，还是非毕业生都有他们所珍惜的东西，一首《且行且珍惜》，偶而想起过去，点点滴滴如春风化做雨，润湿眼底，憎相会爱别离；人生怎可能尽如人意，缘字终难猜透，才进心里却已然离去，没有谁能忘记这真挚情谊，然后节目，这一段以伤感的情感为主，但马上转为对未来的憧憬，最后可以来一首《飞得更高》来结尾。
合唱中间插一个游戏！
3、节目：
大一大二大三每个班排演一个节目，形式不限，内容尽量贴近主题且节目尽量体现我们体育专业的特色节目。然后从中选一些好的节目。毕业班的同学最好多出一些节目（健美操、国标、武术等我们学院的一些特色节目），还有排练一些以前他们上台过的比较优秀的节目。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织，文娱部协助各班节目的排练。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
要有一部分流动资金
文娱部：负责本次节目的主办任务
组织部：负责分配各班演出任务
宣传部：负责本次节目的宣传
外联部：积极争取，取得赞助费
督导部、体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满 完成！
女生部、生劳部、学习部：负责后勤工作并负责配合文娱部布置场地
晚会准备
1． 制作海报/条幅/给毕业生的邀请卡。
2． 选主持人，音乐等。
3． 购买礼物/礼品等。
4． 联系好一些毕业生做好献言准备
5． 与老师联系，商量抽奖及嘉宾出席事宜
学校晚会策划书流程 学校晚会策划书篇二
一、活动目的：
伴随着新学期的到来，09级新生们带着蓬勃的朝气和远大的志向加入了法学院这个团结友爱的大家庭。为了迎接大一新生、融合师生情谊、展现同学们的才艺，展示学院特色，扩大学院影响力。为此法学院团总支学生会特举行迎新晚会。届时法学院师生将共聚一堂，展示出他们最热情的一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。并在这次机会中发觉我院新生中的文艺人才，为他们提供一个展示个人魅力的舞台。
二、活动形式：
整台晚会以各类丰富多彩的文艺节目为主，内容贴近迎新主题。节目主要来源于09级研究生和09本科新生。在节目演出过程中，穿插活跃气氛的小游戏，让观众和主持带动全场热情。
三、活动对象：法学院**级本科生、**级研究生
四、活动时间：20xx年10月16日晚19：00—21：00
五、活动地点：教职工活动中心
六、主办单位：法学院团委学生会
七、活动前期：
1、向09研究生新生和本科新生进行节目征集并进行晚会宣传
2、在新生中开展调研活动，确定节目类型
3、节目筛选，确定节目单，保证晚会合适时长
4、挑选主持人，要求语言表达能力和应变能力较强，形象良好
5、采购晚会场地所需布置物品及道具
八、活动过程：
1、创新的场地布置，调试好语音器材
2、在场地进行节目正式彩排，确保晚会一切顺利
3、检查各个节目中伴奏及ppt文件的正常运行
4、迎接嘉宾和同学们入场
5、做好晚会现场秩序和催场工作
九、活动后期：
1、活动现场的清理工作
2、对此次活动进行系统、详细的总结
3、确保活动后期的相关报道及时发布
法学院团委学生会文艺部
学校晚会策划书流程 学校晚会策划书篇三
：为我们的明天努力
：通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。
：艺术学院团委学生会
：20xx年12月31日晚7:00-9:30
：南昌理工学院南院学术报告厅
综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)
：(只针对相声、小品等语言类节目)
1、内容健康，积极向上。
2、鼓励自创和模仿。
3、能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年生活。
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰(2分)
2、思想内容健康，积极向上(2分)
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当(2分)
4、时间在5-12分钟，详略得当(2分)
5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情(2)分
6、老师参加另加五分
全院同学，系部为单位，以班级、组合或个人名誉参赛(原则上每个班一个节目)
一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名，优秀演员若干，最佳男演员、最佳女演员各x名。奖品设置参照经费预算表。
2、派发请柬和邀请函：在晚会前一周，由学生会办公室负责写请柬，邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。
3、宣传和扩大影响力：由文宣部负责出20xx报，1条条幅。其中海报于演出前三天贴于北院、南院、英雄校区等人流量较多的地方。1条条幅悬挂于南院学术报告厅。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外，文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周，制作好票据和节目单(详见附录)，票据共：xx份(份数以统计的座位数为依据)。部分票据由外联部派发到各学院学生会，节目单派发给到场嘉宾。由xx负责晚会现场的摄影工作。另外，在发送请柬给各院主席的同时，以团委学生会名义附一张邀请函(详见附录)。
4、增加舞台效果：如：礼花爆竹，荧光棒，鲜花，气球，吹泡泡机，等道具，以增加现场火暴气氛。
5、现场用品购买：由学生会办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷，9伏电池12个，矿泉水xx瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。
6、礼仪小姐训练与安排：由学习部负责训练礼仪小姐8名，并向学院艺术团借绶带(有关方面可与艺术团老师联系)。礼仪小姐安排在学术报告厅口前和晚会现场各4名，入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席。现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的分发。另外，学习部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。
7、晚会的现场座位安排和秩序维持：纪检部负责维持晚会现场秩序，负责具体安排如下：
①在晚会前一周拟定座位表(座位表见附录，有关方面的信息可与学生会办公室联系)。
②当天下午3点，组织部负责布置会场。
③当天下午6点，在报告厅门口设嘉宾接待咨询处，人数4名，负责引导嘉宾及接受观众的咨询。
④当天下午6点，在出入口处，设4名人员，负责检票，防止场外人员随便进出会场。
⑤当天下午6点，安排30人坐在每排的嘉宾席两侧，防止非嘉宾入座嘉宾席。
⑥安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必须另设一名总负责人，负责整个现场秩序的维持和协调工作，解决突发事件。
8、由各部部长组成的主席团负责对文宣部、学习部、纪检部、组织部、外联部和办公室工作的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工，协调各部门的工作，解决突发事件。
学校晚会策划书流程 学校晚会策划书篇四
一、活动背景：
我们又迎来了一年金秋，同时也迎来了**级的新生，带着蓬勃的青春朝气给dm社这个大家庭带来的无限的活力和热情。在新学期伊始，我们为迎接新社员打造了一个迎新联谊party。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给大家带来快乐，丰富同学们的大学生活。
二、活动宗旨：
加强会员之间的交流，增进成员之间的感情和友谊。通过晚会形式表示对新会员的热烈欢迎,增强dm社的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流
三、活动时间：
20xx年10月23日
四、活动地点：
李园活动中心
五、活动对象：
全体dm社团成员及全校广大师生
六、活动形式：
以联谊的形式将晚会举办成大型party，希望每个人都能融入，参与节目和游戏当中，歌舞串烧、小品及乐器表演等多种多样的节目，以各种好玩带动气氛的活动穿插，希望能打破往年来迎新晚会的古板形式，尽量推陈出新，做出一台新颖的联谊晚会。
七、活动流程
（一）前期宣传：
1、在南北樟树林及几个具有标志性人群来往密集的地方悬挂幕布和横幅
2、派发传单和张贴自制海报
3、在论坛上发帖
4、在qq群里、校内、空间、博客里公布这次迎新晚会的`活动信息
5、制作宣传板并展出大力宣传此活动
（二）晚会流程：
1、晚会当天凭入场券入场，dm社员凭会员卡入场
2、晚会7:00准时开始，届时请全体人员尽量不要到处走动，全场熄灯，开始晚会倒计时阶段，主持人站在两侧，待倒计时数到0时，探照灯打向舞台中心，主持人出场
3、开场舞，劲歌热舞尽量带动现场气氛（拉拉队舞）
4、节目一：精彩魔术表演
活动一：九宫格之你来比划我来猜活动随即抽取观众号码且随即分组。
（1）大屏幕上出现一个九宫格，分别有数字1-9，参与者从九个数字中选一个，每个数字对应一组词条，两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个，另外一个人猜所做的动作对应的词条。
（2）参考词条：空调、面粉、口红、白色、皮影、铅笔、足球、酱油（2）自行车、大米、香水、蓝色、评剧、橡皮、篮球、牛奶（3）电视机、馒头、雨伞、红色、京剧、书包、排球、豆浆（4）冰箱、油条、餐巾纸、绿色、话剧、眼镜、乒乓球、啤酒（5）洗衣机、面条、超市、黄色、小品、音响、网球、象棋（6）电风扇、蛋糕、电话、黑色、相声、电话、羽毛球、围棋（7）饮水机、苹果、围裙、紫色、舞蹈、风筝、杂技、军棋（8）电脑、香蕉、手机、灰色、武术、蜡烛、魔术、跳棋。
（3）每个组1分钟时间，看最后哪个组猜出的词条最多即为获胜者。
5、节目2：古典舞
小插曲：成语接龙自愿报名
这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。先让参加的几位在纸上写出5个成语，因为游戏的题目叫成语接龙，所以大家会考虑成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好了之后，让大家把自己的成语想观众们读一遍。然后让每个人在这5个成语前加上“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（第二个成语）、我的洞房花烛夜（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。
6、节目3：瑜伽
活动二：彝族进山舞自愿报名
（1）由一个老师在前面教，教了两遍之后练习几遍，开始正式一起挽起手跳。节奏会越来越快，这时主持人可以呼吁观众睁大眼睛看各位参与者，在越来越快的情况下，一旦有人跳错就“进山”，直到最后剩下最后一个人即为获胜者。
（2）脚跟、脚尖、脚跟提，脚跟、脚尖、脚跟碰
7、节目4：笛子、小提琴演奏
8、节目5：街舞
活动三：抢滩登陆——抢板凳自愿报名
选10人围着9个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出
抽奖活动：大屏幕滚动号码，随机选择。
9、节目6：小品校园dm社招新
活动四：明察秋毫自愿报名
（1）播放一段视频，让大家仔细看，过后会有相关的视频问题，让大家都做好，当主持人说开始的时候，最快站起来的人回答问题，答对有奖励
10、节目7：歌曲串烧
最终抽奖：号码随机滚动，最后抽到的观众将得到本场晚会的中级大礼。
最后，由主持人宣布晚会结束，请全体dm社策划人员上台，合唱****，晚会落下帷幕。
（三）活动当天：
1、晚会当天下午由陈明负责进行最后彩排，再次确定节目的顺序及人员，并及时根据彩排情况调整不够完善的地方。
2、现场布置：
(1)王勇和张旭负责场地清扫工作。
（2）何子颖负责协助活动部晚会当天下午的现场布置。
（3）陈思负责话筒等音响设备。
（4）相机由余晓娅负责截取与保管。
3、由组织部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。
4、由孙萍负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。
5、由王维保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。
6、晚上7:00准时由主持人宣布晚会开始。
7、晚会过程中，何南霖负责拍照，组织部、营销部、外联部维持秩序。
8、在观众互动环节，主持人陈思和***开展游戏。
附件一：各阶段任务及工作分配
为做好这次联谊迎新晚会，成立联谊迎新晚会工作筹备小组，组成人员如下：
组长：陈思
成员：余晓娅、黄茵、任怡
筹备小组下设秘书处、宣传部、活动部、外联部、营销部、组织部
一、晚会策划及准备期
这个阶段主要完成前期宣传、节目编排以及确定赞助商。
（1）前期宣传：由何子颖负责，制作宣传板，幕布和横幅。
（2）节目编排：由陈明负责，节目主要出自于新会员及dm社内部成员，还可以邀请其他节目做补充。
（3）赞助商确定：由陈思负责，联系商家，并配合商家做好宣传工作。
二、晚会协调及进展期
这个阶段主要完成节目的筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定及所需物品的购买。
（1）节目筛选及排练：由孙萍负责，时间地点自定，选取优秀节目，随时进行修改和强化。
（2）中期宣传：由何子颖负责，主要展开张贴海报及横幅悬挂一系列工作。
（3）舞台灯光音响确定：由陈思负责（其他各部协同），主要为确保晚会当晚的灯光及音响设备的到位及维修。
（4）物品购买：由张旭负责，物品需要详细征求各部意见。
三、晚会结束后续工作
本阶段主要完成晚会后的道具及工具收理、后期宣传、会场清扫
（1）道具收理：由卢园林、韩叙负责物品的回收与归还（其他各部协同）。
（2）后期宣传：田志斌负责对本次活动的影音资料做一个总结汇总，作为对今后的宣传素材，增强影响力。（其他各部协同）
（3）会场清扫：童益玲、黄茵、任怡负责会后收尾工作（其他各部协同）
八、经费预算：
项目
费用（元）
备注
幕布（2块）
400
4*5*2
展板（4块）
1900（元）
九、注意事项
1、由于本活动涉及人员比较多，安全问题就成为确保活动成功的首要问题，在成立安全筹备小组的同时，各部门干部仍需要高度重视；
2、为确保整台晚会的有序进行，需要大量的彩排，以及做好时间的控制；
3、工作人员在接待嘉宾以及会员时需要注意礼貌问题，面微笑，以礼相待，不得出现任何不文明行为或者面容沮丧之意；
4、活动前期的需要也需要做好相应的记录，确保今后有据可查，有话可说，整个活动期间的影像采集需要提到议事日程，不得马虎；
5、注意保持活动现场的清洁卫生，活动结束后也需要仔细的清扫活动现场；
6、其他未完事宜待续。
学校晚会策划书流程 学校晚会策划书篇五
一、活动主题：农业与生物技术学院“丝路情绿原梦”文艺晚会
三、活动地点：音乐厅
四、活动参与单位：
主办单位：农业与生物技术学院
承办单位：农业与技术学院团委、学生会
五、嘉宾邀请：校领导、宣传部领导、学生处、校团委领导农业与技术学院领导及全院教师。
六、活动内容：
1、活动形式：舞蹈、戏曲、乐器表演、话剧、歌曲等内容
2、主持人：宋佳炜 谢庆平 朱秀红 穆帅
七、活动要求：
1、以班级为单位组队参加，每班至少出一个节目。每队要求着装整齐，有良好的精神面貌。
2、各代表队参加演出时间最多不超过10分钟。
八、节目应急方案
1、台上一个节目演出时，其后的三个节目在后台（第一准备室）做准备，前一个节目由于各种原因无法按时演出时，下一个节目即时跟上；
2、任意节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其重演或取消。
3、其他紧急情况发生，由协调组做决定，机动组负责处理。
备注：附表1农业与生物技术学院 “丝路情 绿原梦”文艺晚会整体安排
附表1农业与生物技术学院 “丝路情 绿原梦”文艺晚会人员安排
附表2农业与生物技术学院 “丝路情 绿原梦”文艺晚会经费预算表
附表3农业与生物技术学院 “丝路情 绿原梦”文艺晚会节目单
农业与生物技术学院团总支、学生会
学校晚会策划书流程 学校晚会策划书篇六
1、晚会主题名称：20xx新年狂欢夜
2、晚会目标：融合师生情谊、展现新余高专思进学社的风采
3、时间：待定
4、地点：新余高专多媒体报告厅
5、主办单位：新余高专校团委
6、承办单位：新余高专思进学社
7、工作人员
顾问：待定统筹组：新余高专思进学社
节目组组长：待定组员：
文艺部成员及各部和各学院任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
c、主持人的选择、形象设计及台词审核;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
宣传组组长：待定组员：
宣传部、外联部两部部员任务：
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及dv摄像
外联组组长：待定组员：
公关部、外联部、宣传部三部部员
任务：
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等
礼仪组
组长：待定组员：主席团助理、公关部
任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);
c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师
e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;
舞台组
组长：待定组员：实践部、体育部两部部员
任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
机动组
组长：待定
组员：其他成员
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
(1)晚会策划及准备期(待定)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人
②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作
③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期(待定)：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定多媒体报告厅。到各社团选取优秀节目，并进行排练。
②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。
③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。
④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
(3)晚会倒计时期(待定)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定(待定)，地点多媒体报告厅。
②末期宣传：宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。
③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。
④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
详见晚会当日工作流程
(1)为演员分发小礼品
(2)费用处理
(3)书面总结
(4)vcd制作及网络宣传
本次晚会共16个节目(暂定)：(见附件节目单)节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)
学校晚会策划书流程 学校晚会策划书篇七
时间如白驹过隙，转眼间又迎来了暂新的一年.为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下：
“狂欢圣诞，喜迎新年”
丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。
20xx年xx月xx日（时间初步预定）
节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。
1、前期宣传工作(一周)
a：宣传板
制作：继续教育学院20xx年元旦晚会宣传板。
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
b：海报
制作：20xx年元旦晚会海报。
要求：专业喷绘海报。
c：宣传单
制作：元旦晚会传单
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。献祝福网
d：网站
制作：电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。
要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商
e：广播宣传（校本部广播系统）
制作：专业的广播电台专题宣传
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
2、后期宣传工作（活动结束后）：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
（xx月xx日-xx月xx日）
1．通知各学院递交节目名单
2．所报节目参加人员
3．晚会节目主持人
4．参加晚会人员名单
内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。
（xx月xx日-xx月xx日）
1．校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报
2．利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。
3．进行网上宣传
4.推进各学院的节目进程
5．对所有参赛的节目进行前期筛选
6．对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
7．确定所有参赛节目
（xx月xx日-xx月xx日）
1．对现场内外进行布置
2．安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作献祝福网
3．现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
4．晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
5．晚会后的收尾工作
宣传费用：喷绘海报宣传板
活动费用：音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花
人员安排：所有人员由物理电子学院继教学生会负责
晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪
学校晚会策划书流程 学校晚会策划书篇八
相逢是首歌，相聚是一种缘分。因为拥有共同的梦想，我们相聚在了地质11004班。在这里，我们为了梦想而奋斗，为了使命而拼搏。“互敬，互助，互爱”是四班的文化理念。“共知，共行，共进”是四班的光荣传统。为了加深同学们之间的友谊，增进同学们之间的感情，丰富同学们的文化娱乐活动，全方面挖掘同学们的才艺，经地质11004班班委会的决定，拟定于12月23日晚举行一场文艺晚会，现将具体事宜通知如下：
点燃梦想，炫舞青春
12月23日（星期五）晚上7：00—9：30
12教202
班主任胡老师、地质一、二、三班班委、地质11004班全体学员
1、以宿舍为单位，每个宿舍出一个节目，节目内容、题裁不限；
2、男女生各出两名学生代表进行才艺展示，以个人特长表演为主，不能敷衍了事，如经发现，严厉批评；
3、若报名项目过多，可采取评委遴选制，选出最优者参加晚会；
4、节目可在报名截止日期前调动。 【注】
以上节目申报请于12月17日前上报给团支书曾云峰，17日晚定下最终节目名单。
1、播放hse安全视频，文体委员宣读hse提示；
2、地质四班班委表演开场秀；
3、主持人致辞介绍评委及来宾并欢迎各位评委来宾的光临，简单介绍本场晚会的流程及赛制规则；
4、晚会按节目单顺序表演（每表演三组评委点评一次）；
5、中场时特邀嘉宾现场助阵表演；
6、班主任对以上节目进行综合点评，各位评委打出分数；
7、学习委员统计结果，主持人揭晓获奖同学名单；
8、邀请嘉宾现场颁发荣誉证书；
9、主持人致晚会结束语；
10、邀请评委与全体学员合影留念；
11、工作人员整理相关资料，四班全体人员清理晚会现场。
见附件一
1、奖项设置：本次文艺晚会将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖各2、3、7名；最佳表演奖（个人）及最佳团体奖各一名。
2、奖励办法：获奖人员将获得荣誉证书及纪念品。
1、12月21日晚7：00彩排时班委及参赛选手必须到场。2、要求晚会当天全体工作人员及选手6：30前全部就位，相关主要负责人应更早到场统筹安排。
3、请全体参赛选手高度重视本次晚会，做好充分的准备来参加比赛。
4、任何人不得无故缺席。
5、晚会期间观众要保持会场内的纪律，应无大声喧哗及蓄意滋事者。
附表一
地质11004班班委
二〇一一年十二月七日
学校晚会策划书流程 学校晚会策划书篇九
20xx.12.5
艺术设计学院南阶一
：大学生书画协会
所属分支：艺术设计学院分团委
刘振、毛龙飞、韩亚南
肖红廷（主任）
张东（老师）
“墨洒黄科、唱响青春”
本次晚会主要以歌曲、舞蹈的形式呈现给大家，同时展现出协会的特色：将书画艺术以节目的形式展现给大家，让大家在感受欢乐气氛的同时，也从另一方面让感受到书画艺术的内涵。
晚会以丰富在校广大师生的课余生活，营造活跃的校园气氛为目的；同时展现出当代大学生的精神面貌，构建出和谐校园；从另一方面来迎接新生的到来，展现协会的特色，增加每一个人的合作交流能力。
1、宣传阶段：（11月15——11月30）大学生书画协会各部分工共同负责，以展出宣传版面、海报等形式，让学生对书协这次活动有基本了解，号召大家积极参与。欢迎他们届时前来观看。具体负责人：张德利、宋东龙
2、节目征集阶段：征集时间：11月17日——11月20日
各部门将节目名单统一报到组织部（负责人：陈世平）
3、节目彩排阶段：彩排时间：11月20号—12月3号
节目彩排大致分5次进行：
第一次：11月24日中午12点 艺术设计学院新4003
第二次：11月26日中午12点 艺术设计学院新4003
第三次：12月1日中午12点 艺术设计学院新4003
第四次：12月3日中午12点 艺术设计学院南阶一
第五次：12月4日中午12点 艺术设计学院南阶一
1、歌曲 （健康、积极向上）
2、舞蹈 （舞种不限）
3、小品 （形式不限）
4、朗诵 （题材不限）
5、手语 （题材不限）
6、魔术 （形式不限）
7、现场书画（题材不限
技术部：负责打造协会特色节目，制作协会幻灯片，协助宣传部布置晚会会场；（负责人：张德利、晋淑丹、）
办公室：负责征集节目，并负责本次活动的财务出入，对本次活动进行总结。（负责人：陈世平）
宣传部：对本次活动进行宣传，并对本次活动会场进行布置，会场布置要体现出协会特色。（负责人：宋东龙）
组织部：负责本次活动的策划、详细的活动流程，并负责会场的花卉租借工作。（负责人：安同林、张晓倩）
学校晚会策划书流程 学校晚会策划书篇十
月到中秋分外明
——四年级主题大单元活动
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，中秋月明情意浓，圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆，在中秋之夜，人们还爱吃些水果等团圆的果品，祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽然学生都喜欢过中秋节，但是对这个节日了解得并不深刻。开学初，正值中秋节来临，因此，我们确立了“月到中秋分外明”这个活动主题，带领学生在家乡开展综合实践活动，组织学生调查，从而了解中秋节的由来、习俗 、有关的诗歌秋以及月饼的由来 ，希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。
1、活动时长： 2周
2、活动目标：
（1）认知目标：
·了解中秋节的由来 ；
·了解中秋节的习俗 ；
·了解中秋节月饼的相关知识；
·了解有关中秋节的诗词。
（2）能力目标
·在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。形成从生活中主动地发现问题、解决问题的能力，养成自主、合作、探究等良好的品质。
·学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。 ·培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力、绘画能力、写作能力。 ·通过展示、朗读等形式培养学生的自信心，激发学生对综合实践活动的兴趣。
（3）情感目标：
·中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们的情感。通过本次活动让学生走进中国的传统文化，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱传统文化的美好情感。
1、把发展学生综合能力作为根本目标
主题大单元活动，其根本目的在于通过拓宽学习和运用的领域，加强各项课程以及与生活的联系，促进学生素养的整体推进和协调发展。本次活动，在开展学习交流成果的过程中，非常注重学生各种能力的培养。如搜集处理信息的能力，组织策划的能力，口语交际的能力，书面表达的能力，积累语言、感悟语言的能力，合作能力，创新能力等。
2、突出了活动的自主性与实践性
综合性主题活动重在参与，重在体验，注重在活动过程中获得的乐趣，得到的体验，习得的方法，形成的能力。因此，本设计让学生学会搜集整理资料，设计制作图画等。
3、注重成果的交流展示与评价
综合性主题活动非常重视组与组的交流，交流本身就是一种学习。将自己的学习成果展示出来，并获得别人的赞赏，则是学生的一种需要。为此，设计中既有制作，又有展览，还从各个不同的角度评出不同的奖项。这样学生参与学习的积极性更高了，并形成良性循环。
1、佳节思月——主题阅读 （9月5日——9月10日）
活动内容 ：
（1）搜集与中秋节相关知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。 （班主任）
（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展晨颂午读，讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍；如：与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事；（语文）
与月球或登月有关科技的知识等。（科学）
整理资料让学生了解月亮与农历的关系，认识年月日。（数学）
（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动； （语文老师）
（4）汇总整理电子阅读资料，发送到班级博客，内容丰富翔实。（语文）
（5）开发语文课程，研究教案《但愿人长久》以及《峨眉山月歌》（语文）
（6）学唱与月亮有关的歌曲，如《打月饼》《静夜思》《水调歌头》等。（音乐）
2、佳节赏月——实践活动 （9月11日——16日）
活动内容：
（1） 四年级同学与家庭共度中秋佳节，一起赏月，并为家人送上祝福。（班主任）
（2） 中秋征文活动，把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文，并开展中秋节优秀作文的评比活动。（语文）
（3） 开展习俗调查研究。中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录拍摄下来，回到班里进行交流。（班主任）
（4） 设计一款“月饼”。
外形：新颖、别致、独特、让人喜爱、销路畅通。
图案：引人注意、有内涵意义。
色泽：赏心悦目、增进食欲。 （美术、班主任）
（5） 用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的贺卡，写上一句的祝福的话语，寄给自己最亲近的人。（美术、班主任）
（6） 搜集与中秋节相关的诗词，举行一次诗词朗诵会，要求能说出诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境。（语文）
（7） 办一张关于中秋节的小报，展示在班级文化墙。（班主任）
（8） 根据自己的兴趣特长，画一幅中秋图。（美术、电脑、班主任）
（9） 开展中秋诗词硬笔书法比赛。（语文）
（10）开展“快乐体验”志愿者活动，少先队员向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。（班主任）
（11）我眼中的月亮摄影展。（美术、班主任）
（12）巧手制月饼。把月饼的配料表给学生，让学生根据比例制作月饼，理解百分比在生活中的运用。（数学）
3、佳节忆月——交流展示、反思评价（9月17日左右）
综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准，并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价，也可以是小组评价或由辅导老师（包括校外辅导员）进行评价。这在综合实践活动中是必不可少的一个环节，为此我们以展板的形式来对本次活动进行总结交流。
