在我们的生活中，总会有一些与我们学习和工作无关的琐事。总结是对过去的回顾，未来的展望，该如何平衡？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，供大家参考，大家一起来看看吧。

校友访谈新闻稿篇一

线上校友访谈是当下大学校园内比较流行的活动之一，它的本质是通过网络平台，让校友和现在的学生们进行在线的互动。主要目的是让学生们更好地了解母校的历史和文化，并结交更多有才华、智慧和经验丰富的校友。最近，我有幸参加了一次线上校友访谈，这次访谈让我有了更深层次的认识和感悟，下面将我的心得体会分享给大家。

在我看来，线上校友访谈不仅是一种时尚和潮流，更是一种有益的活动。不同于以往的线下访谈，线上访谈的最大优点是它能够让更多分布在不同地区的校友和学生都可以参与其中。通过与校友的交流，我们可以在不断地探讨中，发现母校的优点和特色，把母校的精神代代相传。

同时，线上校友访谈的另一个亮点是它能够让学生们更好地理解一些专业上的知识和技能。我们可以向校友请教关于自己专业里的一些问题，听取他们的建议和看法，获得更多的启示和思考。这能够帮助学生们更加积极地学习和探究知识，在未来的求职和生活中更好地发挥自己的才能。

第三段：校友访谈的收获及对未来的帮助。

这次线上校友访谈给我留下了深刻印象，我从中获得了许多收获。首先，访谈让我更加深刻地了解了母校的历史和文化，这有助于提高我的民族自豪感和校园归属感。其次，我通过访谈学到了一些重要的实用技能和方法，例如如何做到工作和生活的平衡、如何面对挫折和困难等等。这些不仅对我目前的学习和生活有很大的帮助，也将对我未来的职业发展和个人成长有着积极的影响。

通过这次线上校友访谈，我深深地感受到了校友与学生之间的情感纽带和互动空间。身为母校的一份子，我认为自己有义务了解母校的发展历程和优良传统。此外，我也发现身为一名学生，要有强烈的前瞻性和自我意识，要不断地学习和拓展自己的知识和技能，才能更好地适应未来的发展和挑战。

第五段：结论与展望。

在我看来，石油大学学生会的线上校友访谈活动是一个非常好的平台，可以让母校的校友和学生们有更多机会互相交流和学习。我希望这样的访谈活动能够继续举办下去，越来越多的校友加入其中，与新生代的学生一起分享他们所掌握的经验和智慧。希望所有在校学生都能够通过这种方式，加深对母校的了解和认识，更好地为自己的未来发展打下坚实的基础。

校友访谈新闻稿篇二

通过采数学学院四优秀学长，介绍他们学生活的经历，展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨，借鉴他们对未来发展方向的畅想规划，收集他们对学弟学妹们学生活的几点建议，和关于学生就业考研问题的指导。

xx学院此次举办“职业生涯人物谈”活动旨在提供一个平台，让广同学能够认清自己的前路，更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准，解决部分初入学的新生关于“职业目标”的三个难题：没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。

此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会，得到其对学生活规划方面的建议，使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的学生活更加丰富多彩。

xx学院科技与创新协会职业规划兴趣小组。

活动时间：

10月21日晚：再次核实采人数、职责；

10月22日：正式采。

活动地点：待定。

谈对象：待定。

谈方式：以座谈形式展开，面对面采。

1、前期准备阶段。

（1）联系与本学院专业相关的优秀学长，详细整理人物资料（姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片）。

（2）由职业规划小组人员在学院内宣传，招募采志愿者。宣传形式为：海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。

（3）对参加采的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。

2、采实施阶段。

（1）再次确定采人数、职责，检查采所需物品（相机、纸笔）。

（2）以事先准备好的.谈提纲为基础，依事先的分组分工对受者进行谈（灵活处理）。

（3）采结束，向生涯人物表示感谢，带领采人员离开。

3、后期总结阶段。

（1）由采人员根据谈记录写新闻稿。

（2）对采人员的记录内容、照片进行处理，制作刊物。

（3）召集参与谈的干事，收集他秘于活动策划、宣传以及对谈过程的意见和建议。

（4）要求谈小组组长针对本次活动做成总结（ppt电子版，可使用部分谈照片）。

注意：

1、宣传：

（1）海报2张，分别贴于一男女宿舍楼下。

（2）制作传单，由干事向一同学分发。

（3）辅导员口头通知、。

（4）由本社成员宣传。

2、对采志愿者分组的要求：

（1）每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。

（2）每个成员的职责尽量明确，并确定一位成员为小组长。

（3）每组成员不超过4个。

（4）谈时做好记录、拍照工作。

3、对所有采者的要求：

（1）面谈时一定要守时守礼，不浪费他人时间。

（2）谈小组成员在活动前设计出谈提纲，可围绕以下要点进行：专业行业、单位名称、职业（职位）、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。

（3）采前做好准备，生涯人物可能会问采者的职业兴趣和求职意向。

（4）注意着装和仪表，文明礼貌，措辞得体。

（5）尊重被采者，注意保护他们的信息安全和个人隐私。

相机、签字笔、记事本、双面胶等。

1、此次活动主要负责人：

2、前期宣传：宣传部、职业规划兴趣小组；

3、招募采志愿者负责人：

4、对志愿者进行培训人员：

5、人物采带队负责人：

宣传单200份：30元刊物制作费：150元奖品：120元。

其他（车费、饮料）：90元总计：390元。

校友访谈新闻稿篇三

近日，笔者参加了学校组织的线上校友访谈活动。通过此次活动，我深刻认识到校友对母校的感情深厚，对求学时的经历和收获记忆犹新，深受感动。在校友访谈中，我更加了解了许多行业内的成功人士，了解他们学习、工作和生活的历程，感受到他们敢于拼搏、不断追求进步的精神。以下是我对此次线上校友访谈活动的心得体会，希望与大家分享。

第一段：活动背景和意义。

线上校友访谈活动是我校为加强学生和校友之间的联系、推动校友资源共建共享的一项探索。通过线上讨论，学生们可以了解校友学习、工作和生活的经历，获取选课和就业导向的参考，同时也是学生和校友沟通交流的平台。此次活动旨在借助现代化科技手段，将校友与学生联系起来，促进资源的共享和互利，为学生创造更多的机会和更广阔的学习平台。

与传统的校友晚会不同，线上校友访谈更加锐意于探究校友们成功的背后。这些成功人士通过自己的努力和拼搏，在行业内取得了很多成就。他们以自己的经验和故事，为学弟学妹们传授宝贵的人生经验，鼓励学生在求学、工作和生活中勇于尝试，敢于挑战自我。对于我来说，更加深刻地认识到了勤奋、自律、努力是任何人成功的关键，学习应该是为将来做准备。

第三段：听校友分享的个人经验。

校友在访谈中分享了许多他们的个人经验和感悟。他们向学生们阐述了如何在实践中提升自己的能力，如何充分利用校园资源，以及如何在求学后更好地发挥自己的才能。同时，校友们也盛情款待地接受了学生们的提问，回答了学生们关心的课程、申请和就业等，让我等在学术和职业规划上更有针对性。借助访谈这个平台，我也对大学生活更加充满期待和信心。

第四段：学生从中获得的启示。

这次访谈活动给学生们带来了很多启示。我们了解到，校友们无论在学术上还是职业上向来不断追求进步，不断打破自己的技术、能力、格局等桎梏。坚持追求梦想、不懈地进行自我拓展，才会突破常规，不断超越自我。同时，还可以看到，校友们都拥有极其深厚的社交资本，注重人际关系维护和积极拓展，这无疑对我们这些还在学生时代的人更加重要。

第五段：认识校友、学习经验，放眼未来。

通过这次访谈活动，我们认识了校友们的成长之路，学习到了他们的成功经验，受到了他们很深的影响。让我们学会了面对挑战，勇于追求梦想，也更加能够适应社会现实的发展变化，做出自己的贡献。这次活动不仅让我对大学生活充满期待和信心，也激发我求知、探索的热情，期待未来的发展更加美好、充满成果。

校友访谈新闻稿篇四

刚接到这个暑假作业的时候,我十分苦恼. 因为很难在这么短的时间内找到一个校友,并且愿意接受我的采访,另外我家远在辽宁.如果这个作业是在学校期间布置的,我想我会完成的很好.就是这样一件让我一筹莫展的事情,却让一件十分偶然的事情解决了.我不仅顺利地完成了我的暑期任务,而且还受益匪浅.......

在采访前我通过各种关系了解了校友现在的生活和工作情况,其次我通过上网，查阅书籍等方式，搜集了大量与采访有关的资料。这样我可以在了解采访对象的基础上，通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行，从而挖掘一些我想要的答案。

xx年毕业的她，已经工作8年了，现在也已经是2岁孩子的妈妈，但当我问及她的大学生活，从她嘴角露出的微笑，我能感觉到她心里的那份快乐与幸福。"大学生活是难忘的,值得回忆的"她肯定的说。随后她回忆江财的校园，一草一木，问我学校的变化，就这样，我们的谈话在回忆与现实这八年的对比中开始了。

清晨湖边的琅琅读书声，中午食堂里拥挤的打饭场景，还有夜晚宿舍的卧谈，这些都是我们的共鸣。当我说起江财的变化时，学姐露出惊讶和羡慕的神情，说"条件是越来越好了""什么时候回去看看母校，看看老师，那里的花草，我住过的宿舍，我走过的江财的每一条路。都是回忆。""忆往昔"的开场，拉近了我们的距离，打开了被采访者的心。回忆就像老电影一样，在脑海中一幕幕的上演。她的脑海里是江财的过去，我的话语中是江财的现在，就仿佛我们做了一次时空的转换，我回到了过去而她旅了一次游，我把她带回了母校。

半吧!但有一点我敢肯定地是，我不会忘记，我的大学生活，我的老师同学，我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么，我依旧是江财人。也许两年，也许十年，抑或是更长的时间，我才会回到母校，我希望看到江财的变化，我希望听到令我惊讶的消息，就像现在学姐的表情一样，为江财的进步而骄傲，也为自己曾经是江财人而自豪。

接下来，我就开始提问我最关心的话题了。学姐现在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作为一个女人来讲，真的是很好了。可我要问的是这样的生活就是她想要的吗与她上大学时候的梦想，以及大学毕业时的梦想是一样的吗她没有正面地回答我，只是说理想与现实有一定的差距，如果你不能坚持你的理想，那么就要接受现实。也许你会说你可以坚持下去，但有些时候要付出意想不到的代价。

"能简单的说说你的理想吗简单的谈谈大学刚毕业时的理想就行。""大学刚毕业时，说实话我很矛盾，一点也不兴奋，因为我在考虑留在南方还是回来(回辽宁)，江财在南方还是很好的，所以我内心的真实想法是现在南方找找工作，闯一闯，因为还年轻，我想有我自己的事业。但我的父母是反对的，因为我是独生女，这四年在南昌我们每年就只能寒暑假的时候见面，他们说很想念我，并且我一个人在南方他们不放心，南方那边没有亲友，就只能我一个人，他们坚决不同意。一直劝我回来。在加上我没有找到令我可心的.工作，最终，我还是妥协了，我回来了。""你我一样，背景差不多，所以你也要考虑到这一方面，除非你很有把握,在南方会有更好的发展。""那是不是也就意味着职业规划是没有用的呢理想会被现实打败"我继续追问。"也不全是这样的，如果当初我回来后的情况很糟糕，也许我还会去南方追寻我的梦想。理想就是一把尺子，一直在衡量现实的差距，一直在提醒着你的人生是否偏离了轨迹。也许你没有达到理想中的那么完美，但也会达到一定的高度。这就是规划的作用。"

大一的时候，学校要求我们每个人写一份职业生涯规划，开始我认为很简单，因为我的头脑中一直有未来的规划图，有时候我很明确我想要的是什么，我该向哪个方向努力。但真正动起笔来形成文字，我苦恼了。我觉得我的理想就是一个海市蜃楼，只能远远的看见，我甚至连怎样去实现理想都不知道。我试图寻求一种可以快速、顺利实现理想的路，我在思考毕业后的选择，大学中该怎样生活，该掌握什么知识......可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用"走一步看一步"这句话来安慰自己。

这次与学姐的谈话，让我有了再一次规划的想法。没错，有理想的人就像看到灯塔的船，内心总是温暖的、踏实的，不论现实有多么的残酷，也都不会被打败!

大学学什么大学学到了什么这一直是我关心的话题。记得有位教育家曾说过：教育就是忘掉一切后表现出来的东西。我很认同这个观点，所以我想求证。

学姐现在从事的工作并不是自己所学的专业。我很想知道她对大学的态度。她告诉我，尽管这样，大学时光以就是她最怀念的，人生的价值观，世界观，人生观都是在那段时光最终形成的，那才是她真正的成长。"不仅仅学知识"她肯定的说，"就像现在我还在依旧保持着读书的习惯。大学中有很多事需要学习的，如果你仅仅看到了专业课的那点东西，你肯定不会走很远。其实大学的学习全靠自己，你肯定都听了很多遍了，但有时候听到不代表做到，你真的做到了吗，自主学习"我惭愧的摇摇头。"图书馆的资源是很丰富的，你可以涉猎很多知识，你感兴趣的课程都可以去旁听，这就是大学，每人去干涉你的生活，一切由你做主，这真的是我的青春我做主啊!"没错，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐渐形成自己的做事风格，自己的思想。"还有一项更重要——要学会怎样建立自己的人脉，建立自己的关系网，提高自己与别人说话办事的能力。"终于说到我最痛疼得事了，人际关系是我一直很重视的环节，但有时并不如我所愿。"没有人一出生就会做得很好，有可能你和陌生人接触的少，没有找到谈话的技巧，慢慢来相信自己，总结经验教训，可以做的很好的。待人关键就是要真诚，真诚是很重要的，通过和你的谈话，我觉得你的沟通能力还是很强的。""谢谢学姐给我的鼓励，我会记住你说的话的，努力做得更好!"

最后一个话题——情。友情，师生情，爱情。宿舍就是一个家，宿舍的四个人朝夕相处，总会有摩擦，来自天南海北，家庭环境都不相同，所以这也更能培养宽容的胸怀。"还记得我们寝室四个人每天晚上都会有卧谈会，每天一个话题，我们按生日大小派名，现在想想觉得挺好玩的，我们之间的友谊还是很纯的，即使吵架也都是些生活上鸡毛蒜皮的小事，吵过了事情也就过去了。不会有人太往心里去。"

师生情与其说是珍贵不如说是难得。有时只有上课的时候见到老师,时间很短,这就更需要自己多与老师沟通,交流学术问题,这就看你思考有多少了,老师还是很喜欢能够有自己的想法,注重学习的学生。与老师的交流你也会得到的更多。有些知识来的更直接。

爱情，最敏感的话题。此刻学姐的表情是甜蜜的。"回忆起曾经的他了""都已经过去了。""那你们还有联系吗""没有了。"就让甜蜜留在她心里吧。鉴于她已经结婚了，我就没有过多的问下去，因为那是她的独家记忆。爱情不能强求，我依旧等待着属于自己的那份真情的出现。

三个小时的聊天采访很快就过去了。但这次谈话内容却让我终生受益。这是一次老乡校友间的亲密谈话。感谢学姐的配合，我才完成了这次任务，更重要的是完成了我内心的任务。

暑假过后，我就是一名大二的学生，认识自己，找准自己的定位十分重要。这次谈话让我梳理了自己的思路，让我知道了该做什么，该注意什么。大学学什么总结一句话就是学习如何提高自己的能力，各方面的能力：学习的能力，人际交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有这样才会不断地进步，不断地超越。人生的成功就在于每一天都在进步，即使它是一小步。

校友访谈新闻稿篇五

在活动开始前，我们将意义和目的进行了一次梳理：通过与知名校友的交流，一起回忆一下东外的光辉历程，听一下他们对我们的寄语，提升自己的思想深度，交流能力，实现个人综合素质一定程度上的提升；同时也明确了在活动前，活动时，活动后着重注意什么，体会什么，强调了团队合作的重要性和注意安全问题，这为我们活动的顺利完成奠下了基石。

首先是对采访目标的筛选和联系，在小组讨论会上，我们把通过各方面收集到的关于东外名人的联系方式打印出来，一起进行交流。尽管东外知名校友是很多的，但能够找到并且联系上的却屈指可数，一方面是其联系方式是在没有办法找到，一方面别人由于信任度的缺乏或者其他方面的一些原因而拒绝或回避与我们的交流。终于，经过我们多次的电话，短信联系，联系到了一名校友接受我们的访谈，我们由原来的失望变得充满了干劲和兴奋。

然后，便是由小组长对于整个访谈活动进行有序的规划和人员分工。第一件事肯定是先跟校友进行比较随意的聊天，了解一下他的主要成就是在哪些方面，他入学的时间大概东外发生了什么比较大的，令人难忘的事情。在访问前，人员就分为几个部分：列出访问提纲，准备访问器械和了解好其用法，规划好一整天行程和时间估算几个部分，其中列出提纲部分，先主要由两名同学负责问题设置，话题衔接的措辞准备，然后，每个人都会在最终定问题的交流小会上提出自己的看法和修改建议，确保访谈得体顺利。终于经过了筹划后，在采访时，我们又将人员进行了分工：主要进行提问的和协助提问交流的，负责记下整个访问过程的，负责拍摄的几个部分。当然在整个交流访谈过程中是大家都参与的，提问可以有一定的机动性但对于一些不适宜的话题我们在小组讨论交流会上已经有特别分析强调过。而在整个准备过程中，我们认识到了之前特别强调的，团队合作和分工明确的重要性，每个人都应该在团队中思考着自己能为这个团队做出什么样的贡献而不是期盼着索取，而明细的分工着实为我们工作效率的提高起到了不可磨灭的作用。这是我在规划过程中所认识到的。

采访的进行跟我们的预想是有一些差距的，这可能也是反应我们了解不够到位，准备不够全面的一个反映。我们所设想的用于链接的每一个问题的词语，所对应的上一个问题我们所期盼的校友大概回答的方面有一定的出入，而且校友也在访谈过程中对我们提出了一些始料未及的问题，这一方面也是我们所没有在事前做好准备的，不过即使准备应该用处也不大，因为我们不可能想到校友会问我们什么。而在连接词语，对于校友回到的设想这一块，我想这可能是我们年龄和阅历使得我们的思想的深度和广度受到了辖制。不过，这样也锻炼了我们的随机应变的能力，面对这些出乎意料的回到和突如其来的问题怎样处理好他们。参与访谈的同学反应也是比较快的，在面对校友的提问时其回答还是显得比较的变通巧妙的。最终使得整个采访活动的进行虽说算不上是完美，但肯定也能过说是上是和谐融洽的。能够和知名校友进行交谈，听听他们当年的那一些事情，对社会对发展的看法，听一下他对我们这些学弟的建议真的可以算是一种心灵上的陶冶和升华，不得不说收获真的很大，而另一方面，在采访的准备过程中，通过大家的一些交流和建议，我们也更加的注重到了社交的礼仪和一些交流的艺术，说什么话，怎样说才可以使得交谈顺利等等。

而采访的后期制作也不如料想的那么简单。负责剪辑视频的同学发现拍摄过程中，光线比较暗淡的缘故没有拍出比较好的效果，而且似乎整个视频的长度由于没有注意到相机所剩余内存使得其过短，造成最后剪辑完显得略微单薄。负责写下过程的同学由于之前没有记录采访的经验，而且采访活动进行的节奏较快，最后导致其只记下了重要的几个点，细节部分的描述不够具体细致，但是通过大家的一起努力回忆最终将一整个校友访谈录写得完整。负责列提纲提问的同学在活动结束后还禁不住在懊恼自己的准备不够全面。不过通过这个活动，我们的各方面能力得到了一定的提升，在校友跟我们的交流过程中看得出来，校友还是算比较开心满意的，那么这就是一次成功的采访，一次成功的实践活动了。即使说，我们的这次采访结果不是那么的令人满意，但是过程我们是满意的。

总地来说，这次实践活动真的让我们学到了很多，不管是在为人还是在处事方面，我们的思维方法，我们的做事习惯，我们对人生目标的认知都得到了一个提高。知名校友为什么能够成功，为什么可以超过其他一些一起毕业的同学们，他们一定有自己的过人之处。校友的那句“方向比努力重要”，“多多参加实践活动，并且努力在这些活动中去发挥一些重要作用”等语言真的让我收益颇丰。虽然说很久一起也有听到过一些类似的话语，但是似乎从一些学长口中说出来又是另一种感觉。通过这一次参与这个暑假实践活动我才知道，原来一次活动给我们的收获有是有时候远大于我们学习一整天，或者休息一整天。但是我们多坚持了那么一会儿，多努力了那么一些。终于，我们看到了，每一次的困难背后，又是有象征着希望的光芒在闪烁时，然后我们又顶着困难前进了下去，终于，从成功联系到知名校友，到周密的准备，到顺利的采访，到认真的后期制作，这样在团队里，大家共同的努力终于把这次的任务较为圆满的完成了下来，最终大家都禁不住松了一口气，终于完成了！了解到了这些知名校友之后，我相信，大家心里除了一份崇拜的情绪以外更加有一份拼搏和冲劲去成为他们中的一员，甚至是超越他们。通过这次的时间活动真的让我学到了很多很多。

校友访谈新闻稿篇六

终于迎来第一份工作了，可那感觉只能说，长啊，怎么跨度那么大，快让人遗忘自己的工作，有时甚至感慨“虚度光阴”。

当接到任务，看着那份采访名单，顿时傻眼，怎么要采访的人都那么牛!不是副处，就是正处;不是院长，就是局长，喟然而曰：“原来我们广中医也有那么牛的校友。”更不必说，非行政工作的校友，正如本人老师说的：“其实，我们学校有很多名老中医，很多人工作后成了主任医师。”

然后，师姐来了句雷语：“你们自己挑要采访的人吧。”挑，这是一个多么像xxx的字，一个懵懂中德大一新生，才上学两个月，要联系的居然是除了牛这个词以外，无法形容的人。算了，挑吧。挑人的时候陷入了一个问题，那就是怎样挑都那么难，联系方式就那么一丁点，还来了个邮编，干嘛用的?只好借那仅有的资料和那不自信的自身能力硬拼了。

挑完人，各做各的，可就在这时，来了个知名的问题，怎样开口说采访呢?

总觉得为校庆做采访，好像不够说服力。还在解决这个问题的时候，问题接踵而来，怎样找到那个要采访的人?怎样让别人相信你是一个学生记者?怎样约时间、地点?说话怎样才算礼貌?怎样做才能记下采访者的话?还有一个问题，什么是采访稿?我们连文艺稿、活动稿、栏目稿有什么差别都不知道。

暂时抛开这些，以后慢慢教，首先是约，跟要采访的人约好时间、地点。当我回去找资料时发现，要采访的人只出现一次，第一条信息中的一句话，啥都没了，折腾了一个多小时就只有这个，当时连打爆电脑屏幕的心都有。可后来，不知为何，居然发现可以层层深入，从办公地点，一层一层的去联系，当时还真佩服自己的聪明才智，真想狼嚎一声。

走在雨淋的路上，撑着比别人伞大的折叠伞，带着逃课的身份，进行第二次采访培训。说实在的，真不想星期二逃课，太猖狂可不好。第一次听到a栋活动室，惊叹，生活区居然有活动室这种地方，看着那些自习的人，专心再专心，忽然，肾上腺素爆发，想回去看书，可不能啊，当时骂了句妈的。

培训中还知道了很多以前不知道的技巧和该做的事。原来有采访提纲这门东西，还要注意政治成分。采访稿要给采访者看之类的。总之，学了很多，不懂的还很多，等着去实践吧。

盼星星，盼月亮，还是盼不到采访的日子，那些空余时间，只好用于学习与玩耍。校运会忙了两天，可我是属于那种郁结类的人，有事没完成就会一直郁结在心里，即使有足够的时间去完成。不过，很怀念那种心无旁骛的心境，好久没尝试过了。

校友采访之心得，加个“前”或者更好。

校友访谈新闻稿篇七

莆田市第六中学是一所历史悠久、声名显赫的学府。其毕业生涵盖了各行各业，这些优秀的校友们在人生的各个阶段都展现出了出色的表现。为了更好地了解这些校友的成功之路，我进行了一系列的访谈，以便深入了解他们的心得体会。

第二段：校友访谈。

在访谈过程中，我采访了多位莆田六中的优秀校友。其中不乏企业家、政界名士和科学家等各行各业的人士。他们的成功之路都是从莆田六中开始的。在我和校友们的交流中，他们表示在莆田六中学习的过程中，师资力量强大，教学态度认真严谨，这为他们今后的成就奠定了坚实的基础。

我了解到，莆田六中为了培养优秀的学生，注重学生的素质教育。在课程设置上，不仅有传统的文化课程，还有各种实践课程，比如科学实验、创新设计等，这些课程能够开发学生的创造力和实践能力，培养出全面发展的人才。同时，学校还注重科技创新成果的分享和创新思维的激发，以培养学生的实践能力和科技意识。

第四段：校友与莆中的情感纽带。

在访谈中，我发现许多校友都对莆田六中保持着深厚的感情。无论是离开多年，还是处在忙碌的工作中，他们都乐于回到母校，为学校发展献计献策。他们认为，莆田六中是他们生命中重要的一部分，是他们能够成功的基石。因此，他们非常关心母校的发展，并积极为学校做出贡献，以回报自己曾经得到的教育。

第五段：总结。

通过这一系列的访谈，我对莆田六中的发展历程以及优秀校友的成功之路有了更加深入的了解。这些优秀的校友都是通过莆田六中的教育成长起来的。通过学校的培养和教育，他们成为了品学兼优的人才，为社会的发展做出了贡献。我们应该学习他们的精神，为自己的成长努力奋斗。

校友访谈新闻稿篇八

第一段：引言（大约200字）。

近些年来，学生对于校友访谈活动的参与度有了显著的提高。校友访谈活动为同学们提供了一个了解校友在工作和生活中的经验和故事的机会，从而帮助他们更好地规划未来的道路。我最近也参与了一次校友访谈活动，收获非常丰富。以下是我对这次活动的感想和体会。

第二段：谈及校友的经验（大约300字）。

在此次校友访谈中，我与一位来自社会学领域的校友进行了交流。他是一位成功的社会学教授，也是一位职业顾问。通过他的分享，我了解到在选择职业和发展道路时，我们需要考虑自己的兴趣和热情。他告诉我，他选择了社会学这个领域是因为他对人类行为和社会现象有浓厚的兴趣。同时，他也建议我们要多参加实践活动，通过实践来增加自己的经验和实力。他的经验告诉我，兴趣和实践是成功的关键。

第三段：谈及校友面对困难的经历（大约300字）。

这位校友还与我分享了他在刚开始工作时的困难和挫折。他告诉我，他刚开始工作的时候并不顺利，碰到了许多难题和挑战，也曾面临换工作和重返学校的选择。然而，他告诉我，他选择了继续坚持下去，不断克服困难并寻找新的机会。通过他的努力，他最终获得了成功，并建立了自己的名声和地位。通过他的经历，我明白了在工作和生活中，我们都会遇到困难和挫折，但只有坚持不懈和不断努力才能实现自己的目标。

第四段：谈及校友的人生感悟（大约300字）。

这位校友还与我分享了他对于人生的一些感悟。他告诉我，人生不仅仅是为了工作和追求事业上的成功，还要平衡好工作和生活，注重家庭和身心健康。他提醒我要时刻记住自己与家人和朋友的关系，他们是我们生活中最重要的支持和鼓励。通过他的话语，我明白了工作和生活要有一个平衡，不能只追求成功，而忽略了对自己和身边人的关心。

第五段：总结及个人感受（大约200字）。

通过这次校友访谈，我深刻地认识到校友们的经验和故事对于我们的成长和发展至关重要。他们的经验和教训可以帮助我们更好地规划自己的未来，也能给我们带来前行的动力和勇气。在听完校友的分享之后，我感到更加明确了自己的目标和方向，也更加有信心去面对未来的挑战。我相信通过参与校友访谈活动，我们都能收获很多，并为自己的成长和发展做出积极的贡献。

校友访谈新闻稿篇九

第一段：引言（200字）。

在大学校园中，校友是人们心中永远的敬仰对象。他们不仅在学术方面有着卓越的成就，更是一代代大学生的楷模和榜样。为了了解校友的学习经历和成功之道，我们进行了一系列的校友访谈活动。通过这次活动，我们倍受启发，从他们的口中听取了宝贵的心得体会。

第二段：积极与消极的心得体会（200字）。

通过本次访谈，我们得知校友心中共同的积极心得体会，那就是“努力”和“刻苦”。无论是杨校友、王校友还是陈校友，都表示成功是需要付出努力和坚持的。这种积极心态是所有成功人士必备的素质。然而，在访谈过程中，我们也发现了一些消极的心得体会。如有些校友提到社会竞争激烈、机会不均等等。但正如某位校友所说，“我们不能因为困难而退缩，而应该寻找机会和突破口。”无论何时何地，积极的心态都能帮助我们走得更远。

第三段：坚定信念的经历（300字）。

在访谈中，许多校友都提到了坚定自己的信念是成功之路的关键。在追求自己梦想的道路上，他们经历了许多艰辛和困难。以李校友为例，他曾在求学过程中面临种种困难，但始终坚信“只有通过教育才能改变命运”。于是，他刻苦学习，凭借着自己的努力和毅力，最终实现了自己的目标。而另一位校友赵先生则是通过坚持不懈的努力，实现了自己从一个普通员工到公司高层的蜕变。通过校友们的经历，我们深刻认识到信念的力量，只有在坚持自己的梦想中，我们才能达到成功的彼岸。

第四段：提升自我能力的体验（300字）。

在校友访谈中，他们经常提到自我提升的重要性。许多校友表示，通过不断充实自己的知识和提升自己的能力，才能在职场中有更多的竞争优势。如何进行自我提升呢？校友们提供了许多宝贵的建议：多读书扩大知识面、不断学习新技能、参加社会实践等等。正是通过这些方式，校友们才得以与时俱进，不断提高自己的综合竞争力。在我们的大学生活中，我们也应该深刻认识到，只有不断提升自我能力，我们才能在激烈的社会竞争中脱颖而出。

第五段：永远保持激情与乐观（200字）。

最后，校友访谈中我们收获最多的就是激情和乐观的态度。许多校友都表示，无论在求学还是工作中，都要保持一颗热情的心。他们强调，只有充满激情，我们才能对事业充满热爱，做出更大的成就。而面对失败和困难，校友们更是积极乐观的面对，他们认为挫折是人生的一部分，只有勇敢面对和克服它，才能迎来更美好的明天。在这个充满变数的社会，我们同样需要保持激情和乐观。唯有这样，我们才能以坚定的步伐，迈向成功的道路。

总结（100字）。

通过本次校友访谈，我们深刻认识到成功的背后都有着共同的经验和心得体会。积极的心态、坚定的信念、自我提升和保持激情与乐观，都是成功人士的品质。在我们的大学生活中，相信只要我们能够借鉴这些校友们的经验，牢记这些心得体会，我们也能够实现自己的梦想，迎来属于自己的光辉时刻。

校友访谈新闻稿篇十

a：首先感谢您百忙之中接受我的访谈，向大家分享您的社会实践经验、社会阅历和人生体验。

自我介绍一下，我是2014级日职汽车技术服务与营销专业的赵安康，您叫我小赵就好。

b：小赵你好。

a：在采访您工作信息之前，咱回忆一下校园生活吧。b：恩，好的a：杜学长，您是咱学校哪一届毕业的校友?b：

a：那您当时学的什么专业？b：

a：属于信息工程学院，当时报名直接就相中了这个专业，还是同时有其他心仪的专业？b：

b：

b：

a：非常感谢您的分享，同专业的学弟学妹们看样子要在这几个专业课上多用心了。

a：问您一个大家都十分关注的事情，大学只有一次，您在校三年有没有什么遗憾的事情？

b：

a：前车之鉴、后车之师，非常感谢您的分享，日后在学习生活中我们会注意这些问题的。

b：

b：

b：

b：

a：您真得十分令人钦佩，再次证明了能力比学历重要b：

a：在工作时，您遇到过什么困难？b：

b：

b：

a：我的访谈结束了，祝您工作顺利、万事如意！

校友访谈新闻稿篇十一

这次赶上了学校的80周年校庆，因时推出的寻访老校友的活动正好给我提供了一个绝好的实践机会。我就是在上述心态的影响下接受并开始这次的寻访任务的。事实证明我的选择是正确的，且不说我作为南医的学子理应为母校做出一些贡献，就我们个人而言，也确实得到了很多宝贵的东西。

我的舅舅韩伟就是一位毕业于南京医学院的前辈，他现在在北京的一所医院工作，恰巧暑假时他回徐州探望外公外婆，我便在外公家里进行了此次采访。我的舅舅，为着家人，为着自己的心，不断地学习、进步、攀登，开拓着专业领域的新航道。为了去北京学习工作的机会，毅然放弃了在徐州工人医院做院长的机会。

通过对舅舅的采访，我得到了很多人生的感悟。比照他的人生轨迹，我想我们会更清晰地把握自己的人生之路。同时，让我们惊喜的是，虽然已离校多年，舅舅对学校依然怀着炽热的感情，对我表达了很多对学校的感谢和祝福，南医的“烙印”已深深地镌刻在他身上。舅舅跟我说，每当他看到有人“非议”学校时，都会不顾风度的上前跟那人理论，他对学校的感情，由此可见一斑。

不知为什么，我突然在想：五年后，我真正的离开了南医，会是什么感觉，什么心情，悲伤?喜悦?恋恋不舍?迫不及待?可能我自己也说不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜忧参半吧!但有一点我敢肯定地是，我不会忘记，我的大学生活，我的老师同学，我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么，我依旧是南医人。也许两年，也许十年，抑或是更长的时间，我才会回到母校，我希望看到南医的变化，我希望听到令我惊讶的消息，就像现在舅舅的表情一样，为南医的进步而骄傲，也为自己曾经是南医人而自豪。

么特长，本领，自己的身体素质，动手能力等等，并不是每个人都可以成为刘翔，但每个人都是独特的自己。所以把自己放在合适的位置上十分关键。另一方面，我们要合适地走位。人不一定要从一而终，要学会改变。

总之，这次的寻访活动让我得到了很多宝贵的东西。我十分庆幸有这次实践的机会，因为它，这个暑假有了特别的意义。我也很高兴能为学校80岁的“生日”献上自己的一份“礼物”。与广大的老校友们一样，我祝愿学校和她的学子们能有更加光明的未来。作为我自己，也会不懈的努力，相信有朝一日，当我回到母校时，能被贴上“出色校友”的标签。最后，衷心地感谢学校提供的这个契机和前辈们辛苦的付出，我们会一代一代地刷新学校的光荣。

校友访谈新闻稿篇十二

校友访谈是一种重要的交流活动，通过此种形式，学生们可以借助在校听讲、读书、学习的途径来获得更多有关职业的信息和学科的实际运用，探索自己的职业发展方向，并获取到宝贵的经验。本篇文章将结合我自己的经历，分享一些在校友访谈活动中的心得与体会。

第二段：学习先进经验。

在参加校友访谈活动中，我意识到学习先进的经验是非常重要的。不同领域的成功人士都迎合了他们自己的方法和实用技巧来完成工作。参与到面向不同领域的校友访谈活动中，我亲身感受到他们富有经验的故事，从而促使我理解了实际发展中的关键性思考方式。拥有着探究宏观视图，培养细致且深刻的认识能力并掌握科技熟练的操作方法这些来自行业先进的知识将在未来终身职业发展中很受用。

第三段：人际关系与职业网络。

人际关系与职业网络的价值在日常生活与工作中是不可替代的。校友访谈活动给我提供了一个了解不同的行业以及不同的成功人士的机会。通过这些访谈活动，我能够在一组大量的职场人与企业领导人中建立新的联系。遇到成功的行业领袖时，提出的个人问题和评论也为我开阔了看待问题的视角，从而不断更新自己的个人知识，学习交流的技巧也在这样的过程中得到了不断地提高。

第四段：激励与指导。

在侧听学长的职场经验时，他们强调了工作中遇到困难时勇于面对的重要性。他们采用个人经验讲述自己面对的问题，并分享他们是如何应对并解决问题的。这样的经验故事在我这个行业的新人的职业发展中很有启迪，并对我今后职业生涯发展的道路给与了很大的启示。经过和访谈者的讨论后，我认为自己必须以一个质量高的实际效果来处理问题，并学会寻找解决问题的最佳手段。

第五段：总结。

在校友访谈活动中，我认为最重要的是生活经验和实际经验的总结。经过那么多职场领袖的故事，我看到了他们经历的悲欢，学会了勤奋工作、提高管理的能力以及如何平衡生活的重要性。总体而言，参加校友访谈活动是一个将学生与企业精英和社会领袖产生联系的好机会。通过活动，我不仅获得了许多有关未来职业发展建议和成功的实战经验，而且也与现实世界建立了一种更强大、更深刻的联系。

校友访谈新闻稿篇十三

莆田六中被誉为福建省最好的中学之一，拥有众多优秀的校友。近日，本人有幸访谈了一位莆田六中的校友，听取了他的心得体会。通过访谈，我深感莆田六中不仅仅是一所学校，更是一个大家庭，一个培养人才和传承精神的场所。

第二段：校友经历。

这位校友名叫李明，他在莆田六中度过了小学和初中时光。在莆田六中的四年，他不断地接触到各种文化、艺术、科学和体育活动，培养了自己的全面素养和兴趣爱好。同时，他还参加多项校内外的比赛和活动，获得了许多成就和荣誉，这让他的自信和勇气倍增。

第三段：与老师的关系。

李明认为，莆田六中的老师非常优秀，他们不仅是知识传授者，更是情感导师。在学习和生活上，李明的老师不仅严格要求，亦会细心指导，让他“壮胆精神、创新技能、实现自我”。“这些老师给我留下了很深印象，他们时刻激励我永不放弃，让我在以后的学习和工作中能永远保持自己的优势”。

第四段：校友之间的交流。

除了老师，李明还与同窗好友建立了亲密的关系。他们经常在课余时间一起练习技能、交流心得，在交往中培养了相互理解和信任。这些珍贵的经历和情感纽带，也让他们可以在不同地区和领域之间相互支持和协作，共同成长。

第五段：总结。

总的来看，莆田六中提供了一个全方位培养校友的环境和氛围，让他们在进退学的路上不断点亮自己的光芒、创造自己的奇迹。李明的经历是莆田六中的缩影，它告诉我们，一所成功的学校不仅要有优秀的师资和教育资源，也要注重人际交流和情感氛围的建设。只有这样，才能让学生收获更多的成果和价值，也才能实现学校的办学目标和使命。

校友访谈新闻稿篇十四

校友访谈是大多数学校都会举办的活动之一，目的是为了让在校学生与校友交流，了解校友的职业发展以及学习经验。最近，我有机会参加了学校举办的校友访谈，这次的经历让我有了一些新的体会。

第二段：学习和启示。

通过校友访谈，我学习到了很多关于职业发展和学习的经验和技巧。校友分享了自己从学校开始的职业生涯，谈到了自己在工作中遇到的难题和挑战，以及如何克服它们。我也了解到了很多行业的内幕和趋势。更重要的是，我收获了很多鼓舞和启发，认识到每个人都有机会成为自己职业生涯的主角。我还学会了如何积极地思考和准备一份简历，谈论自己的优点和缺点，以及如何在面试中表现出自己的个性和能力。

第三段：建立网络和社交。

在校友访谈中，我还认识到了很多与自己专业有相同兴趣的人，这是很重要的，因为他们可以成为以后职业发展的潜在资源。此外，校友也可以帮助我们建立自己在工作中的人际关系网，在我们需要拓宽人脉时给予帮助。

第四段：团队合作。

在校友访谈活动中，我有机会与其他同学一起工作，分享和想法并协作完成任务。这个过程中，我们学会了如何沟通，如何互相支持，如何更好地合作。这样的经验对我们以后的职业生涯有很大的帮助，因为在工作中，团队合作是非常重要的。

第五段：总结与展望。

通过校友访谈活动，我有机会学习到很多宝贵的经验，拓宽了自己的眼界，并建立了更多的人际关系。在未来的工作和学习中，我将意识到这些经验对我有多大的帮助，并将尝试将这些经验应用在实际的工作和生活中。希望我以后的职业生涯能够发展得更好，为自己的理想和梦想努力。

校友访谈新闻稿篇十五

暑假，宁静的校园里弥漫着青春的气息，校友们回到母校，参访学校领导和老师，探寻往昔的足迹，分享人生的经验。他们的讲述，是对母校的支持，也是对学子们的鼓励和指引。我参加了一次校友访谈活动，与多位校友进行了深入交流，并从中收获了许多宝贵的经验和理念。

第一段：心怀感恩，见证成长。

回到母校，在教学楼的走廊上走过，我倍感亲切和感动。我与一位校友叙述了自己在校园里的成长经历，他温和地回应道：“你们是我们的未来，希望你们学有所成，为社会的繁荣做出贡献。”这句话让我感受到了校友对我们的期待和关爱，心中充满了对母校的感恩之情。我明白，作为学生，要珍惜校园时光，不辜负曾经栽培我们的母校。

第二段：开阔视野，丰富知识。

在校友访谈中，我与一位企业总裁进行了深入交流，他讲述了自己创业的艰辛与成功。他说：“大学时期是接受知识的黄金时期，要不断学习，开阔自己的视野。”他的话让我深受触动，意识到只有通过不断学习，才能够完成自身的成长和发展。我决心要努力学习，在知识的海洋中泅渡，丰富自己的内涵。

第三段：努力拼搏，实现梦想。

一位校友与我分享了他在求职过程中的经历，他经历了很多次失败，但从未气馁。最终，他幸运地找到了一份理想的工作。他说：“不要轻易放弃，只有经过失败的洗礼，才能够变得更加坚强。”这位校友的话语仿佛给予了我新的力量，使我更加明确了自己的目标和梦想。在未来的学习和生活中，我将坚持努力拼搏，实现自己的梦想。

第四段：培养兴趣，拓展才艺。

在与一位校友的谈话中，他告诉我在大学期间参加了很多社团和俱乐部的活动，培养了自己的兴趣爱好，并得到了很多锻炼和成长。他说：“在大学时期，不仅要学习专业知识，还要拓宽自己的视野，培养自己的兴趣和爱好。”听到这里，我意识到，大学不仅是专业知识的学习场所，更是开拓自身才艺和发现兴趣的舞台。我决心要积极参与校内的各种活动，发展自己的才艺和兴趣。

第五段：回报社会，传承精神。

一位校友在访谈中深情款款地说：“参加校友访谈是我们对母校的一种回馈，也希望能够传达一份勉励和鼓舞。”他的话语让我明白，作为校友，有责任和义务回报社会，传承母校的精神。因此，在自己的成长过程中，我将不断努力，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

结尾：

参加校友访谈后，我感受到了校友们对母校的热爱与关怀，也受到了他们的鼓励与指引。他们用自己的经验和智慧，为我们树立了榜样和方向。我决心要努力学习，开阔视野，努力拼搏，培养兴趣，回报社会，为了实现自身的目标和追求，为了母校的荣光和发展，做出自己的贡献。我相信，在校友的激励和引领下，我们一定能够成为有用之才，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

校友访谈新闻稿篇十六

校友是一个学校的宝贵财富，他们曾经在学校学习、成长，并走上了各自的职业道路。通过访谈校友，我们可以了解到他们的经历、感悟和体验，从中汲取智慧和经验，为我们的人生发展和职业规划提供参考和借鉴。在这篇文章中，我将向大家介绍我所访谈的一位校友及其心得体会，希望能给读者带来启发和启示。

第二段：校友的背景和经历。

我所访谈的校友是张安，他曾就读于一所著名的大学，并在毕业后进入一家世界领先的科技公司工作。通过与他的交流，我了解到张安在大学期间是一位勤奉献、积极进取的学生。他在校内担任了多个学生组织的职位，并积极参与社会实践活动。通过这些经历，张安培养了勇于创新、团结协作的能力，为他的职业发展打下了坚实的基础。

第三段：校友的职业经验和感悟。

在科技公司工作的几年中，张安不断努力学习和提升自己，他先后晋升为研发团队的核心成员。在他的职业生涯中，他遇到了许多挑战和困难，但他从未放弃。通过努力工作和不断学习，他不仅掌握了技术方面的专业知识，还培养了良好的沟通能力和团队合作精神。张安深知成功的背后是汗水和辛勤付出，他坚信只要努力奋斗，就一定能够获得成功。

第四段：启示和启发。

通过与张安的访谈，我从他的职业经历中得到了很多启示和启发。首先，我们要善于把握机会，勇敢面对挑战。张安曾遇到很多困难和挫折，但他从未退缩，而是坚持不懈地努力工作和学习。其次，我们要注重个人的专业能力和技术水平的提升。张安通过不断学习和实践，不仅掌握了专业知识，还培养了优秀的技能和能力。最后，我们要相信自己，坚持不懈地追求梦想。张安相信只要努力奋斗，就一定能够实现自己的目标和理想。

第五段：结论。

通过访谈这位校友，我深切地感受到了校友的职业经验和感悟对于我们的启示和帮助。校友们的成功经验和故事激励着我们更加积极地学习和进步，探索更广阔的发展空间。同时，我们也要认识到成功不是一蹴而就的，需要我们付出努力和坚持不懈的追求。希望我们能够从校友的心得体会中获得启发，助力我们迈向更加辉煌的未来。