论文规范要求(专业18篇)
总结可以帮助我们更快地实现目标。采用逻辑清晰、条理分明的结构,使总结更易读和理解。以下是一些总结的实例,希望能够为大家的总结写作提供一些思路。
论文规范要求篇一
1、注释和参考文献是毕业论文的重要组成部分。所列出的注释和文献应当是作者亲自阅读或引用过的,不应简单转录他人文后的注释和文献。在写资料出处时一定要亲自核实,不要出现任何差错,以保证其真实可靠。
2、所引用的注释和文献,应是公开出版的刊物,内部刊物一般不引用。要注意引用最新文献。
3、同一注释和参考文献在参考文献只能出现一次,但是如果该文献是多卷本则依据其卷数或册数多次出现,出现几次就是几个参考文献。
4、必须判断出文献的属性,并选用正确的英文字母为代码。
文献属性对应英文字母如下:
m―专著,c―论文集,n―报纸,j―期刊,r―报告,a―析出文献,z―其他未说明文献。
电子文献:eb/ol――网上电子公告,m/cd光盘图书,j/ol――网上期刊。
6、文献序号[]与后面内容之间不要空字符。
7、著作的出版年份只须标明年份;期刊的出版年份须要标明年份的同时,还要标明期次;报纸的出版年份须要表明该报纸发行的年月日。
8、参考文献一般格式:
作者.文献名称[文献属性].出版地:出版社或报刊名称,出版年份.起止页码.
著录:按著录/题名/出版事项顺序排列:
期刊:著者,题名,期刊名称,出版年,卷号(期号),起止页码。
书籍:著者,书名,版次(第一版不标注),出版地,出版者,出版年,起止页码。
论文集:著者,题名,学术会议名称、地点、时间,出版地,出版者,出版年,起止页码。
互联网站上的文章:著者,题名,网址,访问时间。
9、参考文献与正文隔一行,顺序号用等符号。参考文献首行缩进2个汉字字符,“参考文献”四个字为宋体5号加黑,其余内容为timesnewroman5号。
10、正文中标注引用的参考文献时,以上标形式标注顺序号。
论文规范要求篇二
8、文献综述;
9、致谢;
10、评阅表。
二、毕业设计(论文)撰写的内容及要求。
1、论文标题。
论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果,摘要约为200—300字。摘要必须包括关键词,关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般为3-6个。
3、目录。
目录作为论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。目录按论文顺序一般分章、节二级编写,要标明页数,以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。
4、正文。
毕业设计(论文)正文包括引言(绪论)、正文主体与结论三部分。正文部分不少于5000字。
引言是全篇论文的开场白。内容主要包括选题的目的及意义、对本课题已有研究情况及存在问题的评述、本文所要解决的问题等。
正文主体是毕业设计(论文)最重要的部分,是作者对研究工作的详细表述。其内容包括:研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,方案的拟定;基本概念和理论基础;设计时所使用的方法及其分析;理论论证,理论在课题中的应用;课题得出的结果以及对结果的讨论等等。
结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和研究成果,分析其优点和特色,指出创新所在,并应指出其中存在的问题和今后的改进方向,特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出,并提出自己的见解。它集中反映作者的研究成果,表达了作者对所研究的课题的见解和主张,结论要简单、明确,篇幅不宜过长。在措词上应严密、准确。
5、致谢。
在文章结尾处,通常以简短的文字,对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员,例如指导老师、答疑老师及其他人员,表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。
6、参考文献。
参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。毕业设计(论文)的引用文献必须在文中引用处体现出来,并按顺序编号。所列出的参考文献不得少于10篇,其中外文文献不得少于2篇,发表在期刊上的学术论文不得少于4篇(专科及高职学生不要求外文文献和学术论文),所引用的参考文献应是近三年内发表或出版的。
7、附录。
论文规范要求篇三
为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量,促进国内外学术交流,特制定太原理工大学毕业设计(论文)撰写规范。一、论文印装毕业论文要用我校统一的太原理工大学毕业设计(论文)用纸(印刷厂可提供),并用计算机打印。排版用word文件,版面上空3.3cm,下空2.3cm,左空2.8cm(用于装订),右空2.3cm。打印正文用宋体或楷体小四号字(英语用times。
roman。
]”括起来置于引用名词的右上角,按上标排版。结论(或结束语)作为单独一章排列,但标题前面不加“第×××章”字样。结论是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所做的工作,一般不超过两页。通行的题序层次大致有以下五种格式(实际使用可能有些小异)。
1.……(一)……。
1.……。
撰写毕业论文可任选其中的一种格式,但所采用的格式必须符合表规定并前后统一,不得混杂使用。格式除题序层次外,还应包括分段、行距、字体和字号等。毕业论文标题及第一层次(章)题序和标题居中放置,其余各层次(节、条、款、项)一律沿版心左侧边线顶格安排。文章标题及第一层次(章)题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字,行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间均为单倍行距。毕业论文规定打印一律用宋体或楷体字,论文正文用小四号字。题目层次不宜太多。不论几级标题都不能单独置于页面的最后一行,即标题排版中不能出现孤行。正文的排版中各段也尽可能不出现孤行。论文题目用一号黑体字,标题不宜太长,一般不超过25字,如题目过长超过两行,可改用小一号黑体字。第一层次(章)题序和标题用小二号黑体字。题序和标题之间空两个字,不加标点,下同。第二层次(节)题序和标题用小三号黑体字。第三层次(条)题序和标题用四号黑体字。第四层次(款)题序和标题用小四号黑体字。第五层次(项)以下题序和标题与第四层次同。论文的中文和英文摘要属二次文献置于目录前,并编入目录,按第一层次(章)的编辑要求处理,另起新页,用小写罗马数字编页并列入目录。致谢、参考文献、同样按第一层次(章)的编辑要求处理,另起新页,与正文一起顺序用阿拉伯数字编页。公式的规范公式应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的长公式,最好在等号处或数学符号(如“+”、“-”号)处转行,而下一行开头不应重复这一记号。公式的编号用圆括号括起来放在公式右边行末,在公式和编号之间不加虚线。公式可按全文统编序号,也可按章单独立序号,如:(49)、(7.11),采用哪一种序号应和稿中的图序、表序编法一致。不得有的章里公式编序号,有的则不编序号。子公式可不编序号,需要引用时可加编a、b、c、…等,重复引用的公式不得另编新序号。公式序号必须连续,不得重复或跳缺。文中引用某一公式时,写成“由式(16.20)可见”,而不写成“16.20可见”,或“16.20式可见”等等。将分数的分子和分母平列在一行而用斜线分开时,注意避免含义不清,例如,a/b・cosx就会既可能被认为是a/(bcosx),也可能被认为是(a/b)cosx。公式中分数的横分数线要写清楚,特别是连分数(即分子、分母也出现分数时)更要注意分数线的`长短,并把主要分数线和等号对齐。表格的规范(样式见附件四)表格必须同方案叙述有直接联系,不得有同方案叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。每个表格都应有自己的表题和表序。论文中的表一律不画左右端线。全文的表格可以统一编序,也可以逐章单独编序。采用哪一种方式应和插图的编序方式统一。表序必须连续,不得跳缺。正文中引用时“表”字在前,序号在后,如写“表2”,而不写“第2表”或“2表”。表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“表××(续)或表××(完)”。多项大表可以分割成块多页书写,接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第×页”字样。表格应写在离正文首次出现处最近的地方,不应超前和过分拖后。图的规范(样式见附件五)毕业论文的插图必须精心制作,线条要匀洁美观。插图应与正文呼应,不得与正文脱节。图的内容安排要适当,不要过于密实。内容的多少和图的大小应符合这样一条原则;当把插图放在桌上,你站着看时能方便地看清楚图上的每一条线和每一个符号。每幅插图应有图题和图序,全文的插图可以统一编序,也可以逐章单独编序,如图45或6.8。采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。图序必须连续,不能重复,不得跳缺。由若干分图组成的插图,分图用a、b、c、…标序。分图的图名以及图中各种代号的意义,以图注形式写在图的下文,先写分图名,另起行后写代号的意义。各类线条图应在描图纸或洁白图纸上用黑线绘成,黑色要浓,线条要滑。一般不要用方格坐标纸或有色纸画图。机械图、电气图和土建图均应符合各自相应的国家标准的要求。(写作中还应注意的:如标点符号、名词、量和单位、数字等应符合相应的国家标准的要求)6.参考文献(样式见附件六)论文中引用的文献应尽可能引用近期发表的与论文工作直接有关的文献。各专业可根据各自设计(论文)类型不同,规定参考文献的数量(其中工程设计型外文文献不少于2篇。实验研究、理论研究、计算机软件等类型论文的外文文献不少于3篇。文献综述型论文外文文献有10篇以上)。7.致谢(样式见附件七)8.外文原文(不少于10000字符)中文翻译(和外文对应)。
论文规范要求篇四
学位论文是高等院校毕业生用以申请授予相应学位而提出作为考核和评审的文章。学位论文分为学士、硕士、博士三个等级。
1、学士论文:
学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点,选择题目还应避免过小、过旧和过长。
2、硕士论文:
硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识,具有独立进行科研的能力,对所研究的题目有新的独立见解,论文具有一定的深度和较好的科学价值,对本专业学术水平的提高有积极作用。
3、博士论文:
博士论文是攻读博士学位研究生所撰写的论文。它要求作者在博导的指导下,能够自己选择潜在的研究方向,开辟新的研究领域,掌握相当渊博的本学科有关领域的理论知识,具有相当熟练的科学研究能力,对本学科能够提供创造性的见解,论文具有较高的学术价值,对学科的发展具有重要的推动作用。
二、学位论文的总体原则要求是什么?
1、立论客观,具有独创性:
文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中,所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义,并通过独立研究,提出了自己一定的认知和看法。
2、论据翔实,富有确证性:
论文能够做到旁征博引,多方佐证,所用论据自己持何看法,有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据,准确可靠,精确无误。
3、论证严密,富有逻辑性:
作者提出问题、分析问题和解决问题,要符合客观事物的发展规律,全篇论文形成一个有机的整体,使判断与推理言之有序,天衣无缝。
4、体式明确,标注规范:
论文必须以论点的形成构成全文的结构格局,以多方论证的内容组成文章丰满的整体,以较深的理论分析辉映全篇。此外,论文的整体结构和标注要求规范得体。
5、语言准确、表达简明:
论文最基本的要求是读者能看懂。因此,要求文章想的清,说的明,想的深,说的透,做到深入浅出,言简意赅。
1、论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录。
目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)。
3、内容提要:
是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词。
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
[毕业论文规范]。
论文规范要求篇五
关键词是便于读者从浩如烟海的书刊、论文中寻找文献,特别适应计算机自动检索的需要。论文应提供关键词3~8个,关键词之间用分号隔开。详细内容请看下文。
在审读文献题名、前言、结论、图表,特别是在审读文摘的基础上,选定能反映文献特征内容,通用性比较强的关键词。首先要选项取列入《汉语主题词表》、《mesh》等词表中的规范性词(称叙词或主题词)。对于那些反映新技术、新学科而尚未被主题词表录入的新名词术语,可用非规范的自由词标出,但不能把关键词写成是一句内容"全面"的短语。)。
文稿正文(含图、表)中的物理量和计量单位应符合国家标准或国际标准(gb3100-3102)。对外文字母、单位、符号的大小写、正斜体、上下角标及易混淆的字母应书写清楚。
文稿章节编号采用三级标题.一级标题(小4号黑体)形如1,2,3......;二级标题(5号黑体)形如:1,1.2,1.3......;2.1,2.2,2.3,......;三级标题(5号宋体)形如:1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1,2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若论文为基金项目,请在文章首页下角注明基金项目名称和编号。
文中的图题、表题应有中英文对照(小5号黑体),并随文出现,图要精选,一般不超过6幅,请看具体要求。若图中有坐标,要求用符号注明坐标所表示的量(斜体),单位(正体)。若有图注,靠近放在图下部。照片应选用反差较大、层次分明、无折痕、无污迹的黑白照片,或提供*.tif格式的电子文档(分辨率不低于600线)。作者应自留底图。文中表格一律使用三线表(祥见示例)(不划竖线)。表中参数应标明量和单位(用符号),若单位相同可统一写在表头或表顶线上右侧。若有表注,写在表底线下左侧。表中重复出现的文字,不可用"同前"、"同左"等表示,必须全部重复写出。
论文规范要求篇六
毕业设计(论文)是人才培养过程中的一个重要环节。加强对本科毕业设计(论文)全过程的组织与管理,建立规范化的管理制度,是保证毕业设计(论文)质量的重要前提。
(一)毕业设计(论文)工作的组织与管理职责:学校、系、专业教研室三级分工负责毕业设计工作的管理、指导、检查、考核和总结。
1.教务处的职责:教务处作为学校教学管理的职能部门,负责毕业设计(论文)的总体管理工作。其主要职责是:(1)制定本校毕业设计(论文)工作的有关政策、制度及规定;(2)组织对毕业设计(论文)工作的检查和监督;(3)审核毕业设计(论文)答辩委员会名单;(4)负责全校毕业设计(论文)经费的分配;(5)协调校内有关部门,为毕业设计(论文)工作的顺利进行提供保证;(6)组织对毕业设计(论文)工作的考核、总结、评估等。
2.各系的职责:各系负责本系毕业设计(论文)全过程的管理。明确一名系主任负责毕业设计(论文)的领导工作,教学秘书负责毕业设计(论文)过程中的日常管理工作。各系的主要职责是:(1)组织有关教研室根据教学计划和本系具体情况拟定毕业设计(论文)工作计划和具体实施措施,组织落实本系毕业设计(论文)的具体工作,如确定下达毕业设计(论文)任务的时间、本系对毕业设计(论文)的具体要求等;(2)组织对毕业设计(论文)工作的中期检查;(3)确定本系各专业毕业设计(论文)答辩委员会名单上报教务处;(4)负责本系学生毕业设计(论文)的成绩管理;(5)检查本系毕业设计(论文)答辩工作;(6)负责本系毕业设计(论文)经费的管理。
3.专业教研室的职责:专业教研室作为直接组织和指导学生进行毕业设计(论文)的基层单位,其主要任务是:(1)审核确定毕业设计(论文)题目及指导教师;(2)负责组织学生的选题工作;(3)按要求审定毕业设计任务书;(4)检查学生毕业设计(论文)进度、质量和纪律,检查指导教师对学生的指导情况;(5)提出毕业设计(论文)答辩委员会组成;(6)组织对学生答辩资格的审查和毕业设计(论文)的评阅、答辩及成绩评定工作;(7)收集、整理、保存毕业设计(论文)有关资料及毕业论文、图纸等,评选优秀毕业设计(论文),总结毕业设计(论文)工作。
4.其它:在校外进行的毕业设计(论文),各系视具体情况可以指派指导教师,也可单独委托对方单位具有中级及以上职称的技术人员指导,但毕业答辩必须按学校的统一要求安排在校内进行。
1.毕业设计(论文)的选题:选题关系到毕业设计工作的质量,它是保证教学基本要求的重要环节。我校理工类毕业设计(论文)主要有以下几种类型:工程设计型、产品开发型、实验研究型、软件开发与仿真型、综合型等。文科、管理类专业本科毕业论文可以是理论性论文、应用软件设计或调查报告。....无论何种类型的'毕业设计(论文),必须符合“华北电力大学毕业设计(论文)工作暂行规定”中有关选题的要求。选题程序:....指导教师选定毕业设计(论文)题目报专业教研室---专业教研室集体研究审定毕业设计(论文)题目---教研室组织学生选题---教研室主任批准---毕业设计(论文)题目报系、教务处备案。
2.指导教师下达毕业设计(论文)任务:指导教师应提前做好毕业设计(论文)的准备工作,为指导的每个学生认真填写毕业设计(论文)任务书,经教研室审定后,在毕业设计(论文)开始前发给学生,并提供有关的参考资料。为了充分发挥毕业设计(论文)在人才培养中的作用,各系及教研室根据具体情况或学校要求,可提前半年及以上下达毕业设计(论文)任务。
3.中期检查:为确保毕业设计(论文)质量,使其真正达到预期目的,校、系、专业教研室三级都要加强对毕业设计(论文)全过程的管理,尤其要进行毕业设计(论文)的中期检查。教研室领导、系领导不定期地检查毕业设计(论文)情况,教务处则随机抽查。各级检查的主要内容有:(1)学生毕业设计(论文)进度是否正常;(2)是否按毕业设计(论文)任务书安排的预定计划进行;(3)指导教师是否认真负责,是否经常亲临现场检查、指导毕业设计(论文),听取学生对毕业设计(论文)工作的汇报;(4)学生毕业设计(论文)的态度和纪律如何;(5)发现问题及时解决。
4.毕业设计(论文)评阅和答辩资格审查:毕业论文或毕业设计说明书撰写完后,学生应在毕业答辩前提前一周将自己的毕业论文、毕业设计说明书、图纸等交指导教师审查、修改和评阅。指导教师结合毕业设计(论文)的全过程对学生进行全面考核,对每个学生的毕业设计(论文)作出事实求是的评价,写出评语。考核的主要内容有:(1)学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识;(2)学生是否按毕业设计(论文)指导书所提出的设计内容和时间,独立完成了毕业设计(论文)各环节所必须完成的任务;(3)毕业设计(论文)完成的质量和在完成过程中所表现的创造性工作情况,独立思考、独立工作、组织管理、文字及口头表达能力、与他人合作能力等情况;(4)毕业设计中所表现出的学习态度、学习纪律等情况。毕业答辩资格审查按华北电力大学毕业设计(论文)工作的有关规定执行。
5.毕业设计(论文)答辩与成绩评定:毕业设计(论文)完成后要在规定的时间内组织答辩,以检查学生是否达到毕业设计(论文)的目的和基本要求。....毕业答辩由各系按专业组成的答辩委员会负责组织,各专业答辩委员会名单于答辩前张榜公布,同时公布答辩地点、时间和学生答辩顺序。答辩委员会参考“华北电力大学毕业设计(论文)工作暂行规定”中毕业设计(论文)成绩评定标准和比例评定学生的毕业设计(论文)成绩并写出评语。成绩评定中,要注重体现学生的独立见解、创新性和实践能力。毕业设计(论文)答辩委员会的职责:(1)在系主任领导下组织并主持毕业答辩工作;(2)讨论和确定学生毕业设计(论文)的最后成绩及评语。为了把好毕业设计(论文)答辩关,系和专业教研室可根据本系的具体情况,从已进行了答辩的学生中再抽取不同成绩层次的学生进行毕业设计(论文)质量监控性质的二次答辩。
论文规范要求篇七
毕业设计(论文)的组织管理(一)毕业设计(论文)工作的组织与管理职责....学校、系、专业教研室三级分工负责毕业设计工作的管理、指导、检查、考核和总结。1.教务处的职责....教务处作为学校教学管理的职能部门,负责毕业设计(论文)的总体管理工作。其主要职责是:(1)。
制定本校毕业设计(论文)工作的有关政策、制度及规定;(2)。
组织对毕业设计(论文)工作的检查和监督;(3)。
协调校内有关部门,为毕业设计(论文)工作的顺利进行提供保证;(6)。
组织对毕业设计(论文)工作的考核、总结、评估等。2.各系的职责....各系负责本系毕业设计(论文)全过程的管理。明确一名系主任负责毕业设计(论文)的领导工作,教学秘书负责毕业设计(论文)过程中的日常管理工作。各系的主要职责是:(1)组织有关教研室根据教学计划和本系具体情况拟定毕业设计(论文)工作计划和具体实施措施,组织落实本系毕业设计(论文)的具体工作,如确定下达毕业设计(论文)任务的时间、本系对毕业设计(论文)的具体要求等;(2)组织对毕业设计(论文)工作的中期检查;(3)确定本系各专业毕业设计(论文)答辩委员会名单上报教务处;(4)负责本系学生毕业设计(论文)的成绩管理;(5)检查本系毕业设计(论文)答辩工作;(6)负责本系毕业设计(论文)经费的管理。3.专业教研室的职责....专业教研室作为直接组织和指导学生进行毕业设计(论文)的基层单位,其主要任务是:(1)。
负责组织学生的选题工作;(3)。
按要求审定毕业设计任务书;(4)。
检查学生毕业设计(论文)进度、质量和纪律,检查指导教师对学生的指导情况;(5)。
组织对学生答辩资格的审查和毕业设计(论文)的评阅、答辩及成绩评定工作;(7)。
---。
---。
中期检查。
---。
评阅、答辩资格审查。
---。
答辩。
---。
评定成绩。
---。
---。
专业教研室集体研究审定毕业设计(论文)题目。
---。
教研室组织学生选题。
---。
教研室主任批准。
---。
毕业设计(论文)题目报系、教务处备案。2.指导教师下达毕业设计(论文)任务....指导教师应提前做好毕业设计(论文)的准备工作,为指导的每个学生认真填写毕业设计(论文)任务书,经教研室审定后,在毕业设计(论文)开始前发给学生,并提供有关的参考资料。....为了充分发挥毕业设计(论文)在人才培养中的作用,各系及教研室根据具体情况或学校要求,可提前半年及以上下达毕业设计(论文)任务。3.中期检查....为确保毕业设计(论文)质量,使其真正达到预期目的,校、系、专业教研室三级都要加强对毕业设计(论文)全过程的管理,尤其要进行毕业设计(论文)的中期检查。教研室领导、系领导不定期地检查毕业设计(论文)情况,教务处则随机抽查。各级检查的主要内容有:(1)。
是否按毕业设计(论文)任务书安排的预定计划进行;(3)。
指导教师是否认真负责,是否经常亲临现场检查、指导毕业设计(论文),听取学生对毕业设计(论文)工作的汇报;(4)。
发现问题及时解决。4.毕业设计(论文)评阅和答辩资格审查....毕业论文或毕业设计说明书撰写完后,学生应在毕业答辩前提前一周将自己的毕业论文、毕业设计说明书、图纸等交指导教师审查、修改和评阅。指导教师结合毕业设计(论文)的全过程对学生进行全面考核,对每个学生的毕业设计(论文)作出事实求是的评价,写出评语。考核的主要内容有:(1)。
学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识;(2)。
学生是否按毕业设计(论文)指导书所提出的设计内容和时间,独立完成了毕业设计(论文)各环节所必须完成的任务;(3)。
毕业设计(论文)完成的质量和在完成过程中所表现的创造性工作情况,独立思考、独立工作、组织管理、文字及口头表达能力、与他人合作能力等情况;(4)。
单于答辩前张榜公布,同时公布答辩地点、时间和学生答辩顺序。答辩委员会参考“华北电力大学毕业设计(论文)工作暂行规定”中毕业设计(论文)成绩评定标准和比例评定学生的毕业设计(论文)成绩并写出评语。成绩评定中,要注重体现学生的独立见解、创新性和实践能力。毕业设计(论文)答辩委员会的职责:(1)。
在系主任领导下组织并主持毕业答辩工作;(2)。
讨论和确定学生毕业设计(论文)的最后成绩及评语。为了把好毕业设计(论文)答辩关,系和专业教研室可根据本系的具体情况,从已进行了答辩的学生中再抽取不同成绩层次的学生进行毕业设计(论文)质量监控性质的二次答辩。6.毕业设计(论文)总结....为客观地反映毕业生在知识、能力、素质等方面的情况,改进教学工作,提高教学质量,规范教学管理,在每届毕业设计(论文)工作结束之后,各专业教研室应从毕业设计(论文)改革、选题情况、巩固学生所学知识、提高基本技能、培养学生的创新意识和能力、科学的工作方法和工作态度、毕业设计(论文)反映出的学校的本科教育教学质量以及存在的问题、对今后教学工作的建议、本届毕业生的水平等方面认真作好总结,不断改进毕业设计(论文)工作。二、毕业论文的撰写规范及要求(一)毕业论文的印装....毕业论文(设计说明书)要用我校统一印制的《毕业设计(论文)》用纸,用黑或蓝黑墨水工整书写,每页20行,每行20―22字。
学校提倡并鼓励用计算机录入并打印论文。打印时,用b5纸,版面上空2.5。
cm,下空2。
cm,左空2.5。
cm,右空2。
论文规范要求篇八
摘要————————————————————(300字)。
引言————————————————————(500字)。
一,网络教学(xx字)。
1.2.网络教学与传统教学的比较分析--------------。
二,网络课程(xx字)。
2.2.我过网络课程模式现状与问题的思考------------------。
三,网络教学平台设计的理论基础(xx字)。
四,网络教学平台功能描述(1000字)。
五,网络教学平台的设计与现实(xx字)。
5.1.课堂教学-----------------------------。
5.3.概念检索-----------------------------。
六,数据库部分的。设计与现实(1000字)----------。
七,用户管理权限部分的设计与实现(1000字)------。
八,结论(500字)------------------------------。
九,参考文献(200字)----------------------。
论文规范要求篇九
以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:
一、绪论。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
(二)目前建筑劳动力市场的`基本现状。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
三、结论。
论文规范要求篇十
毕业论文(设计)是实现本科培养目标的重要教学环节,对大学生的创新精神、实践能力和综合素质的培养有着十分重要的作用,同时也是衡量高等学校办学质量和办学效益的重要评价内容。为确保毕业论文(设计)的规范化,特提出如下要求,作为各学院根据专业特点制定具体要求的参考。
一、毕业论文(设计)的篇幅要求。
每个本科学生均应完成毕业论文。每篇文科类论文正文字数应在8000字以上,理工科类论文正文字数应在6000字以上、艺体类论文正文字数应在5000字以上。考虑到个别专业个别学科以及个别选题和设计的特殊性,经学院同意,学生论文(设计)字数的要求可适当降低。
1.标题。
标题应以最恰当、最简明的词语反映论文(设计)中最重要的特定内容的逻辑组合,要求做到文、题贴切。标题中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式等,通常不采用问话的方式。题名所用的每一词语必须考虑到有助于关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
中文标题字数一般不超过20个字,外文标题一般不超过10个实词。如果有些内容细节必须进入标题,则可分出主标题和副标题。
2.作者:姓名、学院、专业、学号。
3.摘要。
摘要是论文(设计)内容不加注释和评论的简短陈述。摘要一般应说明研究工作目的、方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文(设计)的全文,就能获得必要的信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。摘要应用第三人称的方法记述论文(设计)的性质和主题。摘要通常不用图、表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。
毕业论文(设计)的摘要包含中文摘要和外文(多用英文)摘要。其中中文摘要字1。
数为200字以内,外文摘要为250个实词以内。
4.关键词。
关键词是为了文献标引工作从论文(设计)中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇论文(设计)选取3-5个词作为关键词。
5.正文。
正文是毕业论文(设计)的核心部分,占据主要篇幅,可以包括:调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异,对正文内容不能作统一的规定。但是必须做到客观真实,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。
正文部分的编写格式可由作者自定。论文(设计)中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。论文(设计)中使用的各种量、单位和符号,必须遵循国家标准的规定执行,单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。
必要时正文前面可以有引言,引言主要说明研究工作的目的、范围、对前人工作的评述以及理论分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。该部分应言简意赅,不能与摘要雷同,也不能成为摘要的注释。
必要时正文后面可以有结论,论文(设计)的结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精炼。如果不可能导出应有的结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、对仪器设备的改进意见、尚待解决的问题等。
6.参考文献。
参考文献是指为撰写论文(设计)而引用的有关图书资料。参考文献的著录格式如下:
(1)图书文献:[编号]作者.书名.出版社,出版年.版本。
(2)期刊文献:[编号]作者.文章题目.期刊名,出版年.期数.页码。
7.翻译部分。
正文若用中文撰写,则将题名、作者、摘要、关键词等内容翻译成英文,并置于参考文献之后;正文若用外文撰写,则将题名、作者、摘要、关键词等内容翻译成中文,并置于参考文献之后。
三、毕业论文(设计)的打印要求。
(1)字体、字号要求:
题名采用二号黑体字,居中。
作者姓名占一行,采用四号楷体字,加粗,居中。
学院、专业、学号占一行,学院后空一个字的位置写专业、专业后空一个字的位置写学号,采用小四号楷体字,居中。
“摘要”采用五号黑体字(英文“abstract”采用五号“timesnewroman”字型,加粗),外加中括号;摘要内容采用五号楷体字(英文采用五号“timesnewroman”字型)。
“关键词”采用五号黑体字(英文“keywords”采用五号“timesnewroman”字型,加粗),外加中括号;内容采用五号楷体字(英文采用五号“timesnewroman”字型),关键词之间空一格,不使用标点符号。
正文内容中一级标题序号采用四号黑体字。
正文内容采用小四号宋体字(英文采用小四号“timesnewroman”字型)。
“参考文献”采用五号黑体字(英文“references”采用五号“timesnewroman”,加粗),外加中括号;参考文献内容采用五号楷体字(英文采用五号“timesnewroman”字型)。
参考文献后面的外文题名和作者姓名分别采用四号和小四号“timesnewroman”字型(中文则采用四号黑体字和小四号楷体字),参考文献后面的外文(中文)摘要和关键词的字体、字号同前。
(2)空行要求:
学院与摘要之间、关键词与正文之间、正文中一级标题与上段文字之间、正文结束处与参考文献之间、参考文献与外文翻译之间,均空一个标准行。
(3)页面设置要求:
上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.8cm。有国际惯例或特殊需要可不受此限。页眉以小五号宋体字键入“乐山师范学院毕业论文(设计)”,居中。
论文插入的页码设置在页面底端右侧。
中文(外文)摘要、关键词、参考文献的行间距均为18磅。
正文内容行间距设置为“1.5倍行距”。
(4)标题序号要求:
文科专业学生毕业论文正文中标题层次一律采用分级连续编号。
一级标题序号使用一、二、三、„„,四号黑体;
二级标题序号使用。
(一)、(二)、(三)、„„,小四号黑体;
三级标题序号使用1.、2.、3.、„„,小四号黑体;
四级标题序号使用(1)、(2)、(3)、„„,小四号黑体;
编号应左起空两个字的位置书写。
理工科专业学生毕业论文根据国家《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写规格》的有关规定,毕业论文正文中标题层次一律采用阿拉伯数字分级连续编号,一般不宜超过3级。
一级标题序号使用阿拉伯数字1、2、3、„„,四号黑体;
二级标题序号使用1.1、1.2、1.3、„„,小四号黑体;
三级标题序号使用1.1.1、1.1.2、1.1.3、„„,小四号黑体;
编号应左起顶格书写,在编号与标题之间空一个字的位置。
3.毕业论文中所有文字、图表、公式等,必须符合国家有关科学论文的要求和规定。
4.外语专业毕业论文打印规范要求由本学院自行拟定,经学校审定后执行。
(5)论文独创性声明及论文使用授权声明。
(8)其它文档(根据本专业特点增加的文档材料等)。
(9)光盘(可把相关电子文档刻录成光盘,是否每个学生必须有一张光盘,由各学。
院自行确定)。
2.毕业论文(设计)完成后,应把相关过程材料装入学校统一印制的毕业论文(设计)档案袋。
3.各学院应将本学生毕业论文(设计)终稿统一刻录成光盘存档,以便于调阅,同时将光盘送交图书馆文献工作部建立毕业生论文(设计)数据库。
4.学院毕业论文(设计)工作计划、毕业论文(设计)选题指南、选题汇总表、学生毕业论文(设计)成绩汇总表、学生毕业论文(设计)质量分析、工作总结等材料均应按时报送学校教务处,归入学校教学档案。
2009年12月28日。
论文规范要求篇十一
毕业设计(论文)规范及要求(模板)(1)。
重庆电力高等专科学校毕业设计(论文)重庆电力高等专科学校毕业设计(论文)说明书撰写规范要求一、毕业设计(论文)撰写的主要要求及规范学生毕业设计(论文)应独立装订成册,内容包括:1.封面(按学校统一格式)2.毕业设计(论文)任务书(按学校统一格式)3.目录(按学校统一格式)4.毕业设计(论文)说明书(正文)二、毕业设计(论文)说明书(正文)内容要求毕业设计(论文)说明书(正文)内容包括:1.题目题目应简明扼要,能概括文章的确切内容、专业特点和学科范畴。一般不超过20字。2.摘要及关键词摘要也称内容提要,应以浓缩形式概括设计课题的主要内容、方法、观点和取得的主要成果、结论。用词应精练、概括,反映整个论文的精华,应客观陈述,不宜主观评价。一般在毕业设计(论文)全文完成后再写摘要,约300字左右。关键词3~5个。3.前言前言是全篇论文的开场白,应包括选题的原由、本设计(课题)的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本设计的`指导思想、本设计应解决的主要问题。主要内容应比摘要明确和具体,在文字量上可达到摘要的3~5倍。4.正文内容按指导教师要求撰写。5.结论概括说明本设计的情况和价值,分析其优点、特色,有何创新,性能达到何水平,并指出其存在问题和今后改革方向。6.谢辞简述自己通过本设计的体会,并对指导教师和协助完成设计的有关人员表示感谢。7.参考文献应列出主要参考文献,反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度及可靠程度。引用参考文献时,必须注意写法的规范性,以引用先后顺序编号。8.附录说明书中附录页只列出各附件名称,附件本身附于说明书之后(不装订入册)。附件主要包括各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等。三、毕业设计(论文)格式要求1.毕业设计(论文)要求使用学校统一的封面、目录格式、毕业设计(论文)任务书,计量单位以国际单位制造(si)为基础;注释用页末注,即把注文放在加注处一页的下端;公式、图表应按顺序编号,并与正文对应。2.图纸尺寸按国家标准,图面整洁、布局合理、线条粗细均匀、尺寸标注规范、文字注释用工程字书写,图表按规定要求或工程要求绘制。
3.参考文献以引用先后顺序编号,请在文献题目后给出文献类型标识(专著[m]、论文集[c]、期刊[j]、标准[s]、专利[p]、学位论文[d]、报告[r])(1)科技书籍和专著:编者名.书名[m].版本.出版地:出版社名,出版年.例:[1]张小兰,李霜.电机学[m].第二版.重庆:重庆大学出版社,.(2)科技论文:作者.论文名[j].期刊名,年,第×期.例:[2]谢碧蓉.以素质为本位能力为核心改革高职高专考核模式[j].重庆电力高等专科学校学报,,(4)4.字体:标题采用三号黑体字加粗居中,署名采用五号宋体字,摘要、关键词标题用五号宋体字加粗,摘要、关键词正文用五号楷体,正文小标题采用小四号黑体字加粗,正文采用五号宋体字。数字、字母统一采用timesnewroman字体。例:题目:×××××(三号黑体字加粗)题目:××××××(三号黑体字加粗)重庆电力高等专科学校摘要:标题(居行头):五号宋体(加粗)关键词:标题(居行头):五号宋体(加粗)正文小标题:小四号黑体字(加粗)正文:五号宋体电力工程系正文:五号楷体正文:五号楷体××专业蒋燕指导教师:黄益华(均为五号宋体字)5.版面:规定采用a4纸,纵向设置。页面设置为:上、下、左、右2.5cm,装订线1cm,装订线位置:左,页眉1.75cm,页脚1.75cm。页眉设置为:居中,以小五号宋体键入“××系毕业设计(论文)。”页脚设置为:插入页码,居中。正文选择格式段落为:固定值,16磅,段前、段后均为0磅。标题可适当加宽1行。6.段落标题:段落小标题为1(一级标题)1.1(二级标题)1.1.1(三级标题)也可采用其它统一标题编号形式。7.若不采用打印(封面必须采用统一打印格式)而采用手写方式,则内页格式见“说明书、调查报告、实习报告内页格式”8.毕业设计封面及目录格式:
重庆电力高等专科学校。
目录前言……………………………………………………………………(×)第1章…………………………………………………………………(×)第2章…………………………………………………………………(×)…………………………………………结论……………………………………………………………………(×)谢辞……………………………………………………………………(×)参考文献………………………………………………………………(×)附录……………………………………………………………………(×)。
第页。
论文规范要求篇十二
(一),学位论文封面使用云彩纸.硕士学位论文封面颜色为淡蓝绿色.
(二)参考文献方面论文本站,论文封面制作要求如下:。
1,封面内容(封一):。
(1)学校代码(10246),(2)学号,(3)学校名称(复旦大学),(4)学位论文的类别d专业学位,(5)30个汉字以内的论文题目,(6)院系名称d信息科学与工程学院,(7)专业d即领域,(8)姓名,(9)指导教师d校内导师和企业导师,(10)完成日期(涉密论文需注明论文密级和保密年限,参见《复旦大学涉密论文归档与管理暂行办法》)
论文封面“复旦大学硕士学位论文”下面注明“专业学位”字样.
2,论文封面(封一)请严格按标准样本制作.
3,论文封面(封三)须打印并签署“论文独创性声明”和“论文使用授权声明”.“。
(三),论文书脊上印:论文题目,作者姓名,复旦大学研究生院.
二、论文内容编排要求。
(一),论文统一按word格式a4纸(”页面设置"按word默认值)编排,打印(单面),制作.正文内容,字体:宋体,字号:小四号,字符间距:标准,行距:20磅.
1,目录:。
2,中文摘要(关键词,中图分类号):。
3,英文摘要(关键词,中图分类号):。
4,引言(前言):。
5,正文。
电子版论文规范。
内容要求。
电子版论文应为一个文件,包含如下内容:。
1,论文封面(标准样本的封一):。
2,目录:。
3,中文摘要(关键词,中图分类号):。
4,英文摘要(关键词,中图分类号):。
5,引言(前言):。
6,正文。
7,参考文献。
1.论文格式要求。
2.论文全文格式要求。
3.学年论文格式要求。
4.论文要求格式参考。
5.新闻论文格式要求。
6.工程系论文格式要求。
7.盘点sci论文格式要求。
8.医学论文格式要求。
9.论文基本格式要求及技巧。
10.对于论文打印格式的要求。
论文规范要求篇十三
俗话说:“国有国法,家有家规。”大到一个国家,小到一个家庭,都应如此。
我家也不例外,在我家的主客厅,摆放着一个泛黄的板子,上面只有两个字——“家规”,不过,和别人家的家规有所不同,我家的家规是“无字规”,而内容,则需要家庭成员在岁月的磨砺中慢慢领悟。
刚上初中时,校园里的“欺凌事件”总会登上报纸头条。所以,每次上学之前,姥姥总会叮嘱我:“孩子,到了学校,千万别和同学打闹,要和同学友好相处,伤了别人伤了自己都不好。如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师!”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,那时经常给我上“政治课”,讲一些经典故事,教育我遇事要宽宏大量,要和老师、同学团结友爱。在奶奶的教导下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。我想,这一定是奶奶的家规潜移默化地影响的吧。
妈妈也一样,总是在吃饭或睡觉之前,跟我讲大道理:“现在的小孩,个子贼高,像吃了禾大壮,说实话,没有几个能吃苦耐劳的。所以,你一定要从小学会吃苦,否则是干不成大事的!老话说得好啊,吃得苦中苦,方为人上人。”唉,老实说,我一点也不喜欢听这些琐碎的玩意儿,可每次学校扫除或者跑800米,当我想偷点懒儿的时候,我总会想到妈妈的话,以此来警醒自己,要对自己负责。妈妈的家规,也是时刻鞭策着我啊!
現在,我已经步入高中,成为一名高中生了,早已养成了乐于助人、艰苦朴素的好习惯。仔细想来,这些都和我家的“无字规”有着不可分割的关系。每次去学校之前,奶奶还是给我上“政治课”,妈妈还和我聊起勤俭节约的美德……现在,我非常乐于聆听她们的教诲,因为那是她们花费一生总结出的,是我家的家风呀!
今天,我再次走到客厅的“板子”旁,轻轻地抚摸着,那仅仅有两个字的“家规”。此时,凝聚着老一辈人教育的结晶、人生的感悟似乎已融入我的身体。我告诉自己:“一定要铭记家规,并像奶奶、妈妈那样,将它们传承下去,让后辈从小养成良好的行为习惯,受益终生。”
论文规范要求篇十四
教学中的反思具有调控性,能使教学优质高效地进行,并有助于提高教师的教学调控和应变能力。课堂教学的内核在于发展学生的主体性,如果学生的反应是无动于衷,教师自以为讲得精彩也只是“自我陶醉”。年轻教师应根据教学过程中学生的情况及突发事件,捕捉教学中的灵感,及时调整教学节奏和教学行为,优化自己的教学方法、教学语言,注意师生间的和谐统一,营造良好的课堂环境,提高课堂效率。
1.反思课堂气氛。
新课程背景下,课堂教学追求的理想目标是“活而不乱”。一方面,年轻教师应充分关注学生的需求,避免满堂灌的教学方式,感觉课堂气氛比较沉闷时,应尝试给学生自由支配的时间和空间,使学生最大限度地处于积极主动的学习状态,让课堂成为充分展示学生独特个性的舞台。另一方面,有的课堂表面看起来气氛异常活跃,但也要注意一定程度上是否忽视了对学生课堂参与的分析,是否区分学生的参与是主动参与还是被动参与,是实质性参与还是形式性参与,是否肯定是学生内化后参与的一种真实表现。
2.反思学生反馈。
学生是带着自己的思考、灵感、认知习惯参与课堂活动的,因此在课堂教学过程中可能会爆发出许多意想不到的闪光点和错误。对于学生提出的疑问,年轻教师要善于聆听并顺着学生思维的方向、根源及时作出解答,鼓励其积极思考;对于学生(特别是基础较弱的学生)出色的课堂答题,年轻教师要善于用口头语言或肢体语言加以肯定与赞赏,激励其学习热情;对于学生回答或板演的错误,年轻教师应抓住机会积极利用,引导学生参与分析、评价、反思,为课堂教学服务。
3.反思难点突破。
教学难点孕育着丰富、曲折的认知探究过程,孕育着对学生进行思维训练的良机,孕育着培养学生独特体验的素材。在提倡教育“以发展学生为本”的今天,教师一路铺垫化难为易的突破难点的教学方式值得推敲,学生是否真正克服了难点,能力得到了升华还是个未知之数,而且也违背了尊重学生个性的教学理念。年轻教师不防试着尝试先放手让学生自主探究、大胆质疑,让不同层面的学生从不同角度去思考问题,在争论中丰富提升认知。最后由教师居高建瓴地加以分析,排解学生存在的疑问。这样的处理方法,不仅让学生突破了难点,也使年轻教师掌握了大量不同学生思维习惯、认知水平的第一手资料,对教学大有裨益。在这个过程中,年轻教师只需顺势而发,不用考虑课堂的完整性节奏性等问题。
1.学年论文提纲格式。
2.学年论文格式要求。
3.大学本科生学年论文格式要求。
4.写论文的格式与要求。
5.论文格式要求。
6.新闻论文格式要求。
7.论文格式的要求。
8.论文全文格式要求。
9.论文要求格式参考。
论文规范要求篇十五
(一)学位论文应在实际应用学科中选择有价值的课题,对所研究的课题有新的见解或新成果,并能反映作者在本门学科上掌握了坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能,具备较强实践分析、实践技能等工作的能力。
(二)学位论文应是学位申请者本人在导师的指导下独立完成的研究成果,不得抄袭和剽窃他人成果。学位论文的内容须是本学科专业范畴,且逻辑严谨,文字通畅。
(三)学位论文的形式:1.研究报告:临床医学、口腔医学和护理学硕士专业学位研究生可为临床疗效评价、临床病例的经验总结、专业文献循证研究等;公共卫生硕士专业学位研究生可为现场调查报告,案例分析或有针对性的分析报告等。药学硕士专业学位研究生可为药学实践领域的专题研究、或有针对性的实验研究等。2.专业文献综述。
(四)学位论文应中文书写,论文字数一般应不少于8000字(不包括图、表)。
学位论文一般由一下几个部分组成(按顺序排列):封面、知识产权承诺书及独创性声明、目录、英文摘要与中文摘要、英文缩写、正文、参考文献、附录、致谢、个人简历。
三、专硕学位论文要求。
(一)封面论文封面要求须提供以下内容:论文题目、研究生姓名、导师姓名及职称(导师最多列两名)、专业名称、二级学院、研究起止日期。其中专业名称应按国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布的学科专业目录中二级学科规范名称填写;二级学院名称按照单位规范书名书写。封面版式可在研究生学院主页“材料下载”中自行下载,纸质采用120克铜版纸,底色为白色。
(二)知识产权承诺书及独创性声明该声明可在河北医科大学研究生学院主页“材料下载”中自行下载。提交学位论文时,研究生及导师须用签字笔亲自签名,同时加盖所属培养二级学院单位公章。
(三)目录论文目录是论文的提纲。每项内容的末尾应注明页码,目录的文字部分左对齐,页码右对齐,文字与页码之间加点线连接。
(四)英文摘要与中文摘要。
中文摘要一般不超过1200字,应为本论文的主要信息,突出本论文的.新见解或新成果。一般按照目的、方法、结果、结论、5-8个关键词的结构书写。英文摘要内容和结构同中文摘要。
(五)英文缩写。
英文缩写应在所用词汇首次出现出括号内体现。本部分非论文必要书写内容,可根据论文形式内容书写。
(六)正文正文是学位论文的主体和核心部分,由于专业学位各个学科专业的培养重点、开展的课题形式及选择书写学位论文的类型不同,正文部分可有不同的书写方式。一般包含前言、资料与方法、结果、附图、附表、讨论、结论几个部分。以临床病例经验总结、专业文献循证研究作为学位论文的,其正文应包含病例简介、讨论、结论等部分。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。以文献综述作为学位论文的,其正文内容应与研究生研究方向一致。
(七)参考文献本着严谨求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,应按正文引用文献出现顺序列于正文内容之后。
(八)附录一般为临床应用的调查问卷等资料附件,以避免在正文中冗长的出现。
(九)致谢表达作者对完成论文和学业提供帮助的老师、同学、领导、同事及亲属的感激之情。
(十)个人简历包括个人基本信息、工作学习经历、在读期间发表文章和参与课题内容等。
论文规范要求篇十六
申请人办理机动车驾驶证业务,经过身份验证后,可以通过网上提交申请,让大家办理业务更方便。
2、职业驾驶教育学生可更早申领a证。
接受全日制驾驶职业教育的学生,申请大型客车(a1)、牵引车准驾车型(a2)的,在20周岁以上、50周岁以下。
3、放宽残疾人申领证的条件。
增加了单眼可以考证的条款,放宽了手掌条件,更加明确了下肢条件。
4、换证不用回发证机关。
取消了户口所在地限制,可以在居住地申请全部准驾车型,也可以换证。考试也可以自行安排考试地点和时间。这一项实现了驾考社会资源平等享有,驾培竞争全国化。
5、城市公交车驾驶证可以直接增驾。
增加了已取得驾驶城市公交车准驾车型(a3)资格5年以上,并在申请前最近连续5个记分周期内没有记满12分记录的,可直接申请增驾大型客车准驾车型(a1)。同时,也增加了申请驾驶城市公交车准驾车型(a3)的限制。
6、增加境外证在内地办证的限制。
内地居民持有境外机动车驾驶证,取得该机动车驾驶证时在核发国家或者地区连续居留不足3个月的,应当考试科目一、科目二和科目三。
7、c1、c2驾驶证可以自学直考。
c1、c2驾驶证可以自学直考这绝对是真的。但是,有很多条件限制,千万不能随便练车,要携带“学习驾驶证明”、要安装规定装置、要有专业人员跟车指导、要按规定的时间和路线学习、不得搭载其他无关人员。
8、未违法注销证的可直接申请恢复。
只要不是因为发生了违法行为被吊销和撤销的驾驶证,而是因为超期、未提交身体条件证明等原因被注销的,经过申请有机会直接恢复原准驾车型。
9、一次性参加科目二、三考试。
有条件的地方,申请人可以同时预约科目二、科目三道路驾驶技能考试,预约成功后可以连续进行考试。
10、提交身体条件证明放宽。
70周岁以上才要每年提交身体条件证明。条件放宽,原来是60周岁。
11、放宽申请增驾的条件限制。
机动车驾驶人办理降级换证业务后,申请增加被注销的准驾车型的,应当在本记分周期和申请前最近一个记分周期没有记满12分记录,且没有发生造成人员死亡承担同等以上责任的交通事故。
12、明确了身体条件证明的有效期。
身体条件证明自出具之日起6个月内有效。
需要特别强调的是,之前网上盛传的.扣分标准修改并不在其中,因此所有扣分处罚仍会按照现在标准执行。
解读:
网上身份认证与窗口提交申请效力相同。
新增条款:车辆管理所应使用互联网交通安全综合服务管理平台,按规定办理机动车驾驶证业务。互联网交通安全综合服务管理平台信息管理系统数据库标准和软件全国统一。申请人使用互联网交通安全综合服务管理平台办理机动车驾驶证业务的,经过身份验证后,可以通过网上提交申请。
解读:新规明确要求互联网平台的数据标准和软件全国统一,互联网身份认证与窗口提交申请效力相同。
申领a1a2驾照降低准入年龄。
新增条款:接受全日制驾驶职业教育的学生,申请大型客车、牵引车准驾车型的,在20周岁以上,50周岁以下。
解读:新规把大客车驾驶证的申请年龄由26周岁降至20周岁,牵引车驾驶证的年龄由24周岁降至20周岁。
放开大中型客货车驾照异地申领限制。
修改条款:已持有机动车驾驶证,申请增加准驾车型的,应当在本记分周期和申请前最近一个记分周期内没有记满12分记录。申请增加中型客车、牵引车、大型客车准驾车型的,还应当符合下列规定:
三申请增加大型客车准驾车型的,已取得驾驶城市公交车、中型客车或大型货车准驾车型资格五年以上,或取得驾驶牵引车准驾车型资格二年以上,并在申请前最近连续五个记分周期内没有记满12分记录。
解读:新规通过删除原规定中的限制情形,允许在居住地申请大中型客货车驾驶证;申请大中型客货车驾驶证不是在任意地方,而是应该在居住地,应当有居住证。
境外驾照换领不能再“速成”
新增条款:内地居民持有境外机动车驾驶证,取得该机动车驾驶证时在核发国家或者地区连续居留不足三个月的,应当考试科目一、科目二和科目三。
解读:新规作出限制性规定,要求内地居民取得境外驾驶证时间要在三个月的时间段之内,取得驾驶证时间之前和之后的停留时间都可以计算在三个月之内,三个月的时间必须是连续的。
新增驾照自学直考。
新增条款:实行小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证自学直考的地方,申请人可以使用加装安全辅助装置的自备机动车,在具备安全驾驶经历等条件的人员随车指导下,按照公安机关交通管理部门指定的路线、时间学习驾驶技能,按照第十九条或者第二十条的规定申请相应准驾车型的驾驶证。小型汽车、水型自动档汽车驾驶证自学直考管理制度由公安部另行规定。
解读:新规引入自学直考的概念,对自学用车、随车指导人员的条件、训练的路线和时间只做了原则性规定,明确相关管理制度由公安部另行规定。
单眼视力障碍者申领小汽车驾照。
修改条款:申请大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、无轨电车或者有轨电车准驾车型的,两眼裸视力或矫正视力达到对数视力表5.0以上。申请其他准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表4.9以上。单眼视力障碍,优眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表5.0以上,且水平视野达到150度的,可以申请小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车准驾车型的机动车驾驶证。
上肢:双手拇指健全,每只手其他手指必须有三指健全,肢体和手指运动功能正常。但手指末节残缺或左手有三指健全,且双手手掌完整的,可以申请小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车准驾车型的机动车驾驶证。
下肢:双下肢健全且运动功能正常,不等长度不得大于5厘米。但左下肢缺失或者丧失运动功能的,可以申请小型自动挡汽车准驾车型的机动车驾驶证。
解读:新规参考国际通行做法,单眼视力障碍的视力条件略高于正常人,并提出了水平视野的要求,放开限制,不允许申请大车驾驶证。任一只手的手掌缺失,只要另一只手拇指和另外两指健全,可申请c5驾驶证,安装的辅助装置根据具体残疾情况确定。
细化驾照降级的恢复程序。
修改条款:机动车驾驶人办理降级换证业务后,申请增加被注销的准驾车型的,应当在本记分周期和申请前最近一个记分周期没有记满12分记录,且没有发生造成人员死亡承担同等以上责任的交通事故。
解读:新规细化了驾驶证降级的恢复程序,降级注销后重新申领驾驶证的间隔时间缩短为1年。
补领、审验业务更加简便。
修改条款:机动车驾驶人户籍迁出原车辆管理所管辖区的,应当向迁入地车辆管理所申请换证。机动车驾驶人在核发地车辆管理所管辖区以外居住的,可以向居住地车辆管理所申请换证。申请时应当填写申请表,提交机动车驾驶人的身份证明和机动车驾驶证,并申报身体条件情况。
解读:新规允许驾驶人异地办理补换证业务,简化了转入换证体检要求,体检证明改为自主申报,进一步体现了管理的人性化。
实习驾驶员不可任性。
修改条款:机动车驾驶人在实习期内发生道路交通安全违法行为被记满12分的,注销其实习的准驾车型驾驶资格。被注销的驾驶资格不属于最高准驾车型的,还应当按照第七十八条第一款规定,注销其最高准驾车型驾驶资格。
解读:新规实施后,只要是在实习期内发生的交通违法,无论什么时间处理,记满12分都会被注销驾驶证。
论文规范要求篇十七
1.题目:置中,用大写及粗体字。
2.作者:作者姓名,前面先写姓氏,接着为名字,使用粗体字。
3.摘要:300字以内。
4.关键词:8个词以内。
6.字体:使用新细明体(繁体字),英文使用timesnewroman。
7.字型:用12号字。
8.间隔:单行间隔,不要设计。
9.边界:用a4规格,上、下边界为25毫米,左、右边界为30毫米。
10.语言:摘要均须以中、英文书写;论文可选择中文或英文书写。
摘要写作指引。
1.摘要用中、英文书写,一般不超过300字,打印在a4规格的纸张上。
2.摘要须独立附带一张单张,并包括下列内容:
论文的题目;论文的目录(如论文的第一版);作者名称;所属单位;联络地址;电话及电邮地址。
3.摘要只接受以电邮递交,通过微软文书软件“.doc”附件形式发送到下列电邮地址。
4.提交摘要之文件名应包含作者的姓名,姓与名之间可用底线分开。如是合作论文,摘要只列第一位作者姓名。
例:
作者姓氏为:
作者名字是:
文件名应为:
5.电子邮件之主旨应与文件名相同。
6.提交摘要的截止日期是xx年7月31日。
提交摘要注意事项。
1.摘要将由论文初评小组通过。
2.若有关摘要不符合研讨会主题,或没有依照上述指引,论文初评小组将会提出修改要求,如作者拒绝修改,恕不能接受有关摘要。
3.主办机构将于xx年8月10日前以电子邮件方式通知各作者,是否接纳有关摘要内容。
作者须提供一个微软文书软件“附件”。
论文要求如下:
2.300字的中英文摘要;。
3.封面页。
封面页。
作者须提交全文,原装,未经发行的论文(最少4页,最多6页)及一页具300字的摘要,封面页需包括:
1.论文题目;。
3.其它作者姓名、所属单位、城市、地区及国家;。
4.联络人(若非第一位作者作为联络人的情况下);。
5.论文目录(如论文中的第一页)。
论文全文提交者可选择在会场宣读,并需要注意以下事项:
1.论文宣读语言(普通话/英语);。
3.论文合著者需指明宣讲人;。
4.论文宣读时间不超过25分钟;。
1.博士论文格式规范要求。
2.毕业论文格式撰写规范及要求。
3.毕业论文格式规范及字体要求。
4.自考毕业设计论文格式规范要求。
5.会计毕业论文格式要求。
6.最新毕业论文格式要求。
7.毕业论文格式要求。
8.2017毕业论文格式要求。
9.医学毕业论文格式要求。
10.法学毕业论文格式要求。
论文规范要求篇十八
1、概念。
题名又称题目、标题,是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息,避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。题名是反映一篇学术论文研究范围、论点与水平的第一个重要信息。常言说看书先看皮(书名),看文先看题(标题),其重要性可概括为一句话“题好一半文”。一般学术论文不需要副题名,但是下列情况可以有副题名:题名语意未尽,用副题名补充说明报告论文中的特定内容;论文分册出版,或是一系列工作分几篇报道,或是分阶段的研究结果,各用不同副题名区别其特定内容;其他有必要用副题名作为引申或说明者。
2、基本类型。
论文题名一般表现为以下3种基本类型:一是揭示研究范围的题名。如《论审计质量的概念》,它只反映论文研究的范围,而不表达出论文的观点。二是揭示课题主旨或论点的题名。如《审计质量之“用户”满意论》,这种标题直接反映作者的主张,即论文的论点。三是兼有主题、副题的题名,既反映论文的研究范围又反映论点。如《审计质量概念研究――审计质量之“用户”满意论》。副题名必须是进一步补充说明主题,防止出现两张皮的问题。在具体写作实践中,常用题名形式归纳起来主要有以下几种:《论(谈、浅谈、浅议、刍议、浅析)xx(问题)》;《xx存在的问题与对策(之我见、管见)》;《xx(问题)探讨(初探、之我见、管见)》;《关于(对)xx(问题)的问题探讨(几点认识、思考)》。需要注意的是,在这种题名中,介词“关于”和“对”不可连用,只能用其一。
1.论文撰写的基本格式和要求。
2.论文格式排版要求。
3.标准论文格式示例。
4.论文的格式与字体要求。
5.论文格式要求和字体大小。
6.一般发表论文格式说明。
7.论文格式要求。
8.博士学位论文要求格式字体。
9.发表论文的论文格式要求。
10.关于毕业论文标题的字体格式要求。