人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

学校周记写学校生活篇一

每当在周记写作时，我总是会回忆起我在学校的点点滴滴。这其中包含了我在学校的收获和感悟，也记录了我在学校中的成长和进步。通过这篇周记，我想与大家分享一下我在学校的心得体会。

第二段：认识自我

在学校中，我逐渐认识到了自己的优点和不足。每天上课，我积极思考问题，勇于举手发言，这使我逐渐拥有了良好的学习氛围。然而，我也发现了我在与同学相处时有时会显得有些内向，不善于主动交流。因此，我下定决心要改变自己，主动去结交更多的朋友，并提高自己的人际交往能力。

第三段：学业成绩

在学校中，我深刻意识到努力学习的重要性。通过不懈的努力，我取得了很不错的成绩。然而，成绩的取得并不仅仅是因为我们认真学习，更重要的是我们要能运用所学知识来解决实际问题。因此，我经常参加各种学科竞赛和辩论赛，通过实践运用知识，提高了自己的学习能力。

第四段：班级互动

在班级集体中，我感受到了“合作”的力量。每天与同学们在一起，我们共同努力，共同进步。我积极参与班级活动，成为了班级的学习委员。在这个过程中，我体会到了班级的凝聚力和互助精神。通过与同学们共同合作完成学校任务，我学会了团队合作的重要性，也培养了一种包容和关心他人的心态，这对我今后的人生发展有着重要的影响。

第五段：未来展望

学校给了我一个学习的平台，让我能够感受到知识的魅力和学习的乐趣。只有不断努力学习，开拓自己的眼界，才能更好地适应社会的发展。因此，我坚定了未来继续努力学习的信心。同时，我也希望能够将所学到的知识应用到实际中，为社会做出自己的贡献。

总结：

通过这篇周记，我不仅仅总结了自己在学校中的心得体会，更是对自己的发展做出了明确的规划。我深知学校是我成长的摇篮，是我发展的根基，所以我将永远珍惜学校给予我的一切，不断提高自己的综合素质。我相信只要不断进取，努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想，并为社会的发展做出自己的贡献。

学校周记写学校生活篇二

今天，我和爸爸来到贝贝水上乐园玩。

刚到那里，我的同学陈建一也来了。俺们商量了一下，决定进行一次游泳比赛。我们在水里向前一扑，一憋气，游泳比赛就开始了。我双手摆出一个冲锋的姿势，两脚先一聚力，然后往后一蹬。全身有着马力十足，恰似一条鲨鱼在海中游弋。陈建一也毫不示弱，他手脚并用往前扑腾，恰似一条蛟龙在水中游动。我们两人“火药”味儿十足，互不相让。可我还是稍稍沾了点儿上风。由于我练过足球，体力更好。而且我所采用的蛙泳姿势在游行既提高了速度，还能很好的保持体力。而对手则采用了半蛙泳半自游泳的方式，因此落了下风。我乘胜追击，势如破竹，很快将陈建一落了一大块儿距离。陈建一此时也劲头十足，迅速拉近距离。

就在比赛处于拉锯的时候，陈建一终于把头浮了起来，说：“赵董睿你也别游了，我认输。”此时的我骄傲极了。

啊!游泳比赛可真有趣。

学校周记写学校生活篇三

上个星期的工作任务都交差了，新的一周又开始了。今天上学的时候心情非常良好，因为周记属于自由写作，是一个可以自由发挥的机会。我一进教室就拿出笔记本，开始写起了今天的周记。而写周记的过程中，我充分回想了一周中所发生的事情，并对这些事情进行了思考和总结。这让我对我自己的表现及早上的心情有了更清晰的了解。

第二段：周二

今天实在是太累了，昨晚复习功课到很晚才入睡。上课的时候，眼睛总是忍不住的发困，没办法专注听讲。但是，我还是坚持写起了周记。通过写周记，我既可以复习一周中所学到的知识，也可以锻炼自己的写作能力。而且，周记的写作过程也是我对过去一周进行反思、总结的机会，让我意识到哪些地方需要进步，以及需要如何去改进。

第三段：周三

今天下雨了，出门的时候就背起了一把伞。虽然下了一整天的雨，但是并没有影响到我的好心情。因为我知道，下雨天也是一个很好的写周记的时机。在没有外界的干扰下，我可以全身心地投入到写作中，尽情地表达自己的思想和感受。而且雨天的写作氛围总是格外的浪漫和舒适，让我更加享受这个过程。

第四段：周四

这一天特别忙碌，课业、社团活动以及课外辅导等等，把我弄得焦头烂额。但是，我抽出一段时间写起了周记。对我来说，写周记是一种宣泄情感的方式，也是一种减压的方式。不论是愉快的事还是烦恼的事，都可以通过写周记来表达出来，让自己心情得到释放。而且，写周记也让我能够更好地认识自己，坚持写作让我变得更加坚强和自我反省。

第五段：周五

今天是周记的最后一天了。回顾这一周写周记的日子，我深感到写周记所带给我的众多好处。不仅增强了我的写作能力和思维思考能力，还提高了我的情感表达能力和辨别重要事物的能力，增加了我的自我意识和自信心。通过周记，我也更加懂得了学会放松和调整自己的情绪，知道了如何更好地与他人沟通和相处，这些对我今后的学习和生活都有着非常重要的意义。

总结：通过写周记，我不仅记录了自己的成长和变化，还开阔了自己的思维和眼界，培养了自己的文学素养和表达能力。我相信，写周记不只是一种任务，更是一种习惯和锻炼，它可以伴随我一生，帮助我成为一个更好的自己。

学校周记写学校生活篇四

校园是我们的第二个家，也是哺育我们成长的摇篮。那里蕴藏着丰厚的知识，只有你进去了，才能发现它其中的奥秘。春、夏、秋、冬，我们渐渐的长大，也许，等到那个时候，我们已经忘记了曾今哺育过我的家。

一进校门，就看到校园里的墙壁上画满了我们运动的画面，宽大的操场上有个供我们休息的长廊。等到春天，花园里的花色彩缤纷，争奇斗艳，一朵朵花就像是我们的笑脸！再看看楼梯，墙壁是蓝色的，靠近它，就像是在天空翱翔一般。在我们的校园里，图书室，计算机室，一应俱全，在这么美丽的环境中学习，我们多么幸福啊！

啊！我的学校，你就像一位温情的母亲，当我第一天走进你的怀抱，就喜欢上了你。在你的怀抱里我生活了将近四年了，无论我走到哪里，我都会记得你的，我的母校！

学校周记写学校生活篇五

我的学校坐落美丽的秀江河畔，它东临环境优雅的银泰广场，西接人来人往的市委大院，南望美丽的育才学校，北依购物天堂——青龙大厦。

走进学校，首先映入我们眼帘的是旧教学楼，这里分别是一、三年级的教室。教学楼的下面有两个方形的花坛，花坛里种着各种各样的花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千资百态。教学楼的西墙角有四张乒乓球台，每当课间十分钟的时候，大哥哥大姐姐都会来打乒乓球，操场是用砖块铺成的，其中用彩砖铺成的跳房子，美丽极了！

穿过教学楼，我们来到逸夫楼，这里分别是四、六年级的教室，这里五层楼，其中最高层有练舞室和电脑室。逸夫楼下有一个200米的主席台，一根笔直的旗杆上飘扬着五星红旗，每当星期一的时候，我们都会站到这里升旗。

后操场有一个200米的环形跑道，两排种着白杨树，它们高大挺拔，篮球场上，每当上体育课时，大哥哥就会在这里打篮球，不久，这里就热闹起来了。

这就是我的学校，你想去看看吗？

学校周记写学校生活篇六

回首过去，让我记忆最深的不是西湖，也不是雄伟的万里长城，而是美丽的校园风光。

春天，校园里紫藤的白大衣已经脱下，换上了青绿色的长裙，藤条上长出了嫩嫩的小芽儿，随风舞动。不久，紫藤上长出了一个个小小的、嫩嫩的花苞，叶子也变成了深绿色的。接着，小花苞竞相开放，成了漂亮的紫藤花，展现着自己的俏丽。闻一闻，紫藤那浓浓的花香老远就能钻进鼻子里，令人心旷神怡。

校门口的那两棵高大的香樟树，枝叶密密麻麻，散发着淡淡的清香，就像两个昂首挺胸的士兵，守护者我们美丽的校园。还有鸟儿在香樟树上筑巢繁殖后代呢！

操场上有两棵柳树，枝条随着风翩翩起舞。当然，操场上还有两个篮球架，可供同学们打篮球。操场旁的一排桂花树，引来许多花蝴蝶，在空中悠闲自在地舞蹈。

啊！美丽的'校园风光，愿你永驻人间。

学校周记写学校生活篇七

我们学校的校名是埠村镇中心小学，建于一九九一年，学校占地30亩，教师30来名，教学班12个，学生600多人，是一所省级文明学校。

刚进校门，看见的是两个花坛。西边的花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边的花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树，它们像两位士兵一样，守卫着我们的学校。

看！这就是我们的教学楼，教学楼共有三层，走进第一层，便看见一、二年级的教室，办公室和乒乓球台，每当课余时间，我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级的教室中间还有大队室和校长室。一到三楼，看见的是五、六年级的教室和办公室，在西边有多媒体教室。在东边有微机室，微机室里有60多台电脑，每次上微机课，我们都到这里玩电脑，同学们有的打字，有的画画，有的上网，还有的打游戏。大家玩的可开心了。

在教学楼后面还有一座小楼，这就是我们的图书室，这里有成千上万本图书，例如：小说、作文、童话等等。由于看书多，我校五年级的一名学生还获得了章丘市书法比赛一等奖呢！

这就是我们的学校，感谢大家来参观，欢迎下次再来。

学校周记写学校生活篇八

在我们的校园里，当早晨的阳光悄悄撒落大地，降临校园时。我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意。倘佯其中，但见芳草如茵，春有迎春，沉醉东风；夏有香樟，满蓄幽凉；秋有鸡冠，含英吐蕊；冬有棕榈，傲雪欺霜。四季更迭，景色各异，生机勃勃，美不胜收。学习之余，同学们可以漫步于绿树之下。或是三两成群于这宽广的大操场上嬉戏玩耍……恰如一幅自然和谐、活力惬意的美好画卷！

在我们的校园里，你可以嗅到诗词文赋的清香瑰丽，你可以听到器乐歌曲的婉悠扬，你可以看到艺术画室的个性张扬，你可以感受到文体活动的丰富多彩。活力十足的解放路实验学校有绚丽多姿的大课间体育活动，有振奋人心的演讲比赛，有美轮美奂的校园集体舞，有寓教于乐的古诗韵律操，有热火朝天的运动会，有精彩纷呈的艺术节……这里不仅是学习的殿堂，更是快乐的摇篮！

在我们的校园里，每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；音乐教室时时传来阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘；一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活；在操场上尽情地展现我们英姿飒爽的身影，精神抖擞的面容，以健康的身体迎接每一天的挑战！

看我们的学校多么美！我怎么可能不喜欢我的学校呢？

学校周记写学校生活篇九

我们的学校坐落于美丽的小城鄂尔多斯市。我们学校虽然不大，但却是一所著名的小学，是一个美丽的学校。

春天，学校的树慢慢从睡梦中醒来，同学们读课文的声音，象小鸟唱歌那么美妙。下课了，同学们从教室里跑出来玩耍。

夏天，同学们穿着红色和黑白色的校服，好看极了，如果你现在站在楼上，就会看见，红色和黑白色的小蝴蝶，在白纸上翩翩起舞。

秋天，学校里的树好看极了，象一个个红色的小精灵，如果你现在走过树底下，就会发现树上的小精灵，正要落下来呢！

冬天，学校是白色的世界，树上披上了白色的衣服。下了课，同学们从教室跑到操场上，来玩打雪仗。

我们的学校多美啊！欢迎你来参观！

学校周记写学校生活篇十

如果说我的童年就像一串贝壳的话，那么我在石笋街小学的生活一定是最美的一枚。在校园这片芳草地上度过幸福的时光，享受成长的快乐，和雅之师教会了我许多知识，为我实现人生的梦想奠定了坚实的基础。

下下周就是我们班举行国旗下演讲了，要选16个同学参加，在期待中蒙老师竟然选了我。听到叫我名字的一霎间，我真是既开心，又忐忑。开心是我为此感到荣耀，忐忑是因为我有点害怕，不能很好的完成任务。一回到家，我连忙拿出演讲稿专心致志地朗诵了几遍，于是请妈妈当听众，我深情并茂的演讲着，妈妈听完了连声称赞“好！好！”，经过一个星期的勤学苦练我能流利的演讲了。演讲的日子终于到了，那一天阳光明媚，小鸟在树上叽叽喳喳的叫，好像在为我们欢呼，我兴高采烈的来到学校。集会开始了，主持人宣布“升国旗……”下面有请三。一班的同学上台演讲“美国之旅2”。我们大步流星地走上主席台上，站成一个弧线形。每个同学面带微笑的演讲着，每演讲一处自然风景区都会把它的图片展现在主席台上，这样不但可以让同学们听到，而且还可以了解它们，达到十全十美的效果。轮到我演讲了，我向前跨了一步说：“我讲的是美国的自然遗产……”。这时我的心扑通扑通，就像袋鼠在里面跳一样。看着台下几百双眼睛，我试着调整呼吸，让自己慢慢平静下来，从容演讲。终于演讲完了，真是台上一分钟台下十年功呀！

这次演讲自我感觉还不错，我终于克服了紧张情绪。

身健为美，品正为美，人和为美，博学为美，创新为美，是我们石笋人要遵守的原则。通过学校的培育让我们变得更加勇敢，优秀！

坚强！