一滴水的小学生范文（16篇）
总结是一种思考、反思和总结经验的重要方式，对人生有着积极的影响。理清总结的逻辑结构是写好一篇总结的关键，我们可以按时间顺序、问题分析、成果总结等进行组织。以下是一些写作范例供参考
一滴水的小学生篇一
老师们，同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《请节约每一滴水！》水，是人的生命之源！春暖花开，雨水唤醒了万物；炎炎夏季，河水灌溉了庄稼；金色秋天，泉水清凉了大地；皑皑冬日，茶水温暖了心田。一年四季，水在我们生活中扮演着多么重要的'角色！
然而，在我们赖以生存的地球——在这个蓝色的水球上，虽然有四分之三的地表被水覆盖，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地区面临着供水不足。“水贵如油”虽是个比喻，可在世界上很多地方却成了无可辩驳的现实。
如今，节水已经成为全世界关心的焦点，每年的3月22日定为“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定为“中国水周”。我国是个水资源大国，但同时又是个水资源的“穷国”——我国有300多个城市缺水，近50个城市严重缺水，在我国的黄土高原上更是“滴水值千金”！
因此，我们在生活中要养成节约用水的好习惯：在家里，在学校，不随意浪费每一滴水；看到有浪费的不良现象，我们要敢于制止。总之，节约用水，人人有责！从我做起，从现在做起，养成节水的好习惯。作为开封*中的学生，我们不仅自己要有节水意识，更要用实际行动来唤起更多的人来节约用水；向家人，向邻里，向亲朋好友，向身边的＇每一个人，介绍有关水资源方面的知识，积极宣传节约用水的好处，这是我们的义务，更是我们的责任！
在这里，我向全体同学倡仪：请节约生命中的每一滴水吧，晶莹剔透水，滴滴都珍贵。我相信，只要我们都珍惜我们赖以生存的水资源，我们的明天一定会更加美好！
谢谢！
一滴水的小学生篇二
尊敬的领导、亲爱的老师：
你们好！
我演讲的题目是《节约每一滴水》。地球是人类可爱的唯一的家园。地球上的.资源是有限的，而水更加尤其珍贵。可以使用的淡水是有限的。有人比喻说，在地球这个大水缸里，可以用的水只有一汤勺。目前，世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足，我们要像爱护眼睛一样珍惜每一滴水！
同学们，你们知道吗？如果你刷完牙后及时地拧紧水龙头，那么一年能够节省多少水呢？满满一百零九个浴缸！所有人都这么做，积攒的水该有多少啊！我们的子孙后代也有水喝了。
请意识到这一点吧，赶快珍惜水资源吧！为了人类的未来，还等什么哪？同学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
一滴水的小学生篇三
“水是生命之源。”地球上每一个生物都依赖于水，没了水，就会没有这片美丽的世界，所以，我们要珍惜水。
但是，现在有些人在浪费水。有一次，我和同学们在一起打篮球，我看同学们都热的汗流浃背，一个个口干舌燥的，我就骑着车到旁边的小店里买了五瓶矿泉水分给他们，同学们都很谢谢我。过了一伙，我骑车下坡，这是，詹谨诚合了一口水在嘴里，当我离他很近时他猛地一喷，水全溅到了我的车上，我很生气，他不仅在浪费我的钱，还在浪费我们有限的资源，如果我们再这样浪费下去，总有一天人类会消失殆尽，如果他想到这个，他就不会这样浪费水了。
还有些人每天都去洗车，你知道我们的水资源还剩多少吗？据统计，全世界有11亿人目前得不到安全的饮用水，另有24亿人缺乏良好的卫生设施。每年有500万人因此丧生，其中每15秒钟就有1名儿童死亡。
在20世纪，世界上一半的湿地永远消失，而地下水资源因受到污染或者被过度开采而枯竭殆尽。水资源危机正威胁着世界上的每一个国家和地区。这样算下来，地球上的水已经不到原来的2/3了。
大家看了这些数据，肯定会大吃一斤的，所以，请大家珍惜水资源如果我们再这样浪费下去，最后一滴水将是我们人类的眼泪！
一滴水的小学生篇四
老师们，同学们：
大家好！
同学们，今天我想和大家谈一谈“节约每一滴水”的话题。
我曾听爸爸妈妈说过：他们小的时候，用水要到很远的河边去打水，所以他们比较节约。但是现在，我们用水只要一开水龙头，水便“哗哗哗”的流个不停。我们根本不在乎每一滴水！尽管水龙头在不停的滴水，我们也置之不理！
人们为什么不节约用水呢？许多人认为水跟空气、阳光同样，是用之不竭的天然资源。但是并不是这样，地球上xx%的水是海洋的咸水，淡水仅占3%，而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极，这样可直接供人利用的淡水只占水资源的xx%。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高，用水量与日俱增，而可被人利用的淡水资源与日俱减。
现在我国内蒙古，由于连年干旱和西辽河，使亚洲最大的沙漠水库莫力庙水库干涸，库底朝天。莫力庙水库面积xx平方公里，库容为xx亿立方米，是我国和亚洲目前最大的沙漠水库。枯死的河蚌随处可见，一些库底开始沙化，昔日的鱼船已锁在大片的黄沙之中。
水是人类生命的源泉，没有水就没有人类！我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，节约每一滴生命之水！
谢谢大家！
老师们，同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《请节约每一滴水！》水，是人的生命之源！春暖花开，雨水唤醒了万物；炎炎夏季，河水灌溉了庄稼；金色秋天，泉水清凉了大地；皑皑冬日，茶水温暖了心田。一年四季，水在我们生活中扮演着多么重要的角色！
然而，在我们赖以生存的地球-----在这个蓝色的水球上，虽然有四分之三的地表被水覆盖，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地区面临着供水不足。“水贵如油”虽是个比喻，可在世界上很多地方却成了无可辩驳的现实。
如今，节水已经成为全世界关心的焦点，每年的3月22日定为“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定为“中国水周”。我国是个水资源大国，但同时又是个水资源的“穷国”-----我国有300多个城市缺水，近50个城市严重缺水，在我国的黄土高原上更是“滴水值千金”！
因此，我们在生活中要养成节约用水的好习惯：在家里，在学校，不随意浪费每一滴水；看到有浪费的不良现象，我们要敢于制止。总之，节约用水，人人有责！从我做起，从现在做起，养成节水的好习惯。作为开封*中的学生，我们不仅自己要有节水意识，更要用实际行动来唤起更多的人来节约用水；向家人，向邻里，向亲朋好友，向身边的＇每一个人，介绍有关水资源方面的知识，积极宣传节约用水的好处，这是我们的义务，更是我们的责任！
在这里，我向全体同学倡仪：请节约生命中的每一滴水吧，晶莹剔透水，滴滴都珍贵。我相信，只要我们都珍惜我们赖以生存的水资源，我们的明天一定会更加美好！
谢谢！
一滴水的小学生篇五
水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲，使沙漠变成人们居住的天堂。
假如我是一滴水，我会用我的全部来到水力发电厂，发出干净环保的电力能源，让千家万户都用上世界上最干净的电力能源，以保护我们赖以生存的环境。
假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方，用我们的生命来延续干旱地区的生命。
假如我是一滴水，我会走进人们的心田，让所有的人都知道，水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的，让人们都有一颗节约用水的心，我会用我的生命来呼吁“珍惜生命，请节约每一滴水”!
在雨天里，我看着从天空落下来的雨滴，便想到：假如我是一颗水滴，那会怎么样?
假如我是一颗水滴，我要叫来我的同伴，一起前往那干旱的沙漠，“啪嗒”“啪嗒”地滋润那里的每一个角落，让那里长出翠绿的嫩芽，让那里成为碧绿的海洋。
假如我是一颗水滴，我要变成一条小溪，流向缺水的地方，让那里的人们享受水的甘甜而不再口渴。
假如我是一颗水滴，我要让太阳把我蒸发变成水蒸汽，然后飞向天空变成美丽的彩虹、变成漂亮的白云;我要让冬天把我冻成壮观的雪景，不管变成什么模样，我都愿意让人们欣赏。
假如我是一颗水滴，我要汇入江河，让水轮发电机把我转化为电能，送到需要电的各个地方，为人们带来光明和温暖。
假如我是一颗水滴，我可以在降落的同时去感受飞翔的感觉，实现我飞天的梦想。
假如我是一颗水滴，我要降落到森林，来到清澈的小溪，和森林里的音乐家们共同欢快地唱起森林雄伟的交响曲。
假如我是一颗水滴，我要办许多我能办到的事情，一滴水滴虽然渺小，但聚集在一起会变的威力巨大。
大家好!我是一滴小水滴，住在云儿妈妈那柔软的怀抱中。有一天，我觉得这样的生活太平淡了，于是，我随着乌云哥哥的眼泪一起落入了一条小河中。
来到了新地方，我心中又是欢喜又是忧愁。不久后，我发现这儿真是太美了!春天，这儿生机勃勃。槐树上开满了槐花，一串串的，像白色的小铃铛。蝴蝶和蜜蜂在花丛间飞舞，还有其他五颜六色的花朵，红的像火，白的像雪，粉的像霞，蓝得像海;夏天，小河里的水清澈见底，水中到处是荷叶，青蛙在荷叶上“呱呱”叫着，形成一首交响乐。荷叶上盛开着美丽的荷花，有的荷花含苞欲放，像一个羞羞滴滴的小姑娘;有的荷花盛开着，像一个热情奔放的少女。几个小朋友挽起裤子，在水里捉泥鳅;秋天，果实丰收了，苹果的脸红扑扑的，梨子的脸像被涂上了一层金粉，柿子圆圆的、胖胖的，而高粱也涨红了脸;冬天，一切东西都被洁白的雪所覆盖，远远望去，一片白茫茫。雪花还在不停地往下落，就像一个个仙女飞落下来。几个小朋友在玩堆雪人，还有的在玩打雪仗。他们红扑扑的脸上，都洋溢着快乐的笑脸。这儿不仅风景如画，而且还有许多小动物们和我交朋友，使我不再孤单。小鱼陪我做游戏，蜻蜓向我诉说一天的见闻。我真是高兴极了!住了一段时间，我想妈妈了。于是，我化作水蒸气，跳着欢快的舞蹈，徐徐升上了天空，回到了妈妈的怀抱中。
光阴似箭，日月如梭，转眼间40年过去了。我又开始怀念那条小河，一个夜晚，我再次回到了那条熟悉的小河。可我惊讶的发现，这几十年的变化太大了。小河里臭气熏天，水是浑浊的。那些小鱼们全死了。有几个小孩蹦蹦跳跳地从这儿经过，马上捂着鼻子飞快地逃开了。小河的尽头有一家化工厂，化化工厂内正不断地排放废气，浓烟呛得我直流眼泪。小河边那美丽的景色早已消失，只剩几棵叶子发黄的枯树在微风中颤动。这时，几名工人走过来，用锯子把所剩无几的树全砍了。我看在眼里，疼在心里。人类啊!你们为什么要破坏坏境呢，到时候你们也会灭绝啊!我绝望了，化作水蒸气回到了天上。
假如我是一滴小水滴，我要化作春天的牛毛细雨，为庄稼浇灌，让每个地方年年都有好收成。
假如我是一滴小水滴，在冬天，我要和别的小水滴聚在一起，变成美丽的雪花，散落下来，就像童话中的“仙女散花”，让人心神舒畅，又为农民伯伯杀死了害虫，农民伯伯说：“真是‘瑞雪兆丰年’，明年一定又有好收成。”
假如我是一滴小水滴，我要和别的小水滴一起汇成一条小溪，到大海妈妈的怀里玩耍，玩累了，就躺在大海妈妈的怀里，仰望着天空中闪烁的星星宝宝，让所有的劳累都化为泡影，随风消逝。
啊!做一滴小水滴真好，你也愿意做一滴小水滴吗?
一滴水的小学生篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
同学们，今天我想和大家谈一谈“节约每一滴水”的话题。
我曾听爸爸妈妈说过：他们小的时候，用水要到很远的河边去打水，所以他们比较节约。但是现在，我们用水只要一开水龙头，水便“哗哗哗”的流个不停。我们根本不在乎每一滴水！尽管水龙头在不停的滴水，我们也置之不理！
人们为什么不节约用水呢？许多人认为水跟空气、阳光同样，是用之不竭的天然资源。但是并不是这样，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水仅占3%，而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极，这样可直接供人利用的淡水只占水资源的0.5%。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高，用水量与日俱增，而可被人利用的淡水资源与日俱减。
现在我国内蒙古，由于连年干旱和西辽河，使亚洲最大的沙漠水库莫力庙水库干涸，库底朝天。莫力庙水库面积40平方公里，库容为1.92亿立方米，是我国和亚洲目前最大的沙漠水库。枯死的河蚌随处可见，一些库底开始沙化，昔日的鱼船已锁在大片的黄沙之中。
水是人类生命的源泉，没有水就没有人类！我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，节约每一滴生命之水！
一滴水的小学生篇七
老师们，同学们：
大家好！
我曾听爸爸妈妈说过：他们小的时候，用水要到很远的河边去打水，所以他们比较节约。但是现在，我们用水只要一开水龙头，水便“哗哗哗”的流个不停。我们根本不在乎每一滴水！尽管水龙头在不停的滴水，我们也置之不理！
人们为什么不节约用水呢？许多人认为水跟空气、阳光同样，是用之不竭的天然资源。但是并不是这样，地球上xx%的水是海洋的咸水，淡水仅占3%，而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极，这样可直接供人利用的淡水只占水资源的xx%。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高，用水量与日俱增，而可被人利用的淡水资源与日俱减。
现在我国内蒙古，由于连年干旱和西辽河，使亚洲最大的沙漠水库莫力庙水库干涸，库底朝天。莫力庙水库面积xx平方公里，库容为xx亿立方米，是我国和亚洲目前最大的沙漠水库。枯死的河蚌随处可见，一些库底开始沙化，昔日的鱼船已锁在大片的黄沙之中。
水是人类生命的源泉，没有水就没有人类！我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，节约每一滴生命之水！
谢谢大家！
一滴水的小学生篇八
有一幅照片让我的心情久久不能平静，它的标题叫《非洲女孩》。画面上，一个瘦骨嶙峋、形同骷髅的黑人女孩正在干旱、贫瘠的荒野里寻找食物。而此时此刻，一只秃鹫却一直守候在她的身后，等待着她的死亡……由于缺水，非洲年年粮食短缺，年年都有数以万计的孩子被饥饿夺去了宝贵的生命。
今年立春以后，我国北方小麦产区遇上了多年少见的干旱，几千万亩冬小麦面临绝产。我从电视上看到那些干裂的土地和枯黄的麦苗儿，感到嗓子眼儿都在冒火生烟。
我曾在一本刊物上看到过这样一条公益广告：世界上最后一滴水，可能就是我们的眼泪。我真的不敢想象——到了那个时候，人类该怎么办?我们应该怎样做，才能挽救自己?假如我是一滴水，我要飞去那干涸的沙漠，率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。沙漠那一棵棵在沙尘中摇撼的小草、树木，正等着我去滋润它们干渴的喉咙呢!我要深深地滴入它们的根里，帮助它们。尽管我知道一滴水是不能拯救它们的，但我会与我的同伴一同前往沙漠。让漫天飞舞的黄沙变成小雨珠，把炙热的大地变得欣欣向荣，沙漠一定会变成绿洲。假如我是一滴水，我会去干旱地区，看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命，我会让凋零的花朵重新绽放，让干裂的土地再度肥沃，让枯萎的树木长出嫩芽重获新生;让这里的人有干净的水喝，有我养育的农作物来充饥!让这里的生物充满希望之光。
假如我是一滴水，我要去荒山，用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山，让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草，苍翠的青松，让水果树结出甜甜的果实，让苹果树结出红彤彤的苹果，让梨树结出金灿灿的小娃娃来。假如我是一滴水，我要滋润老师干渴的喉咙。老师不辞辛劳地为我们讲授知识;多少个夜晚，夜深人静，老师却还在灯下备课;粉笔灰染白了老师的两鬓。。。。。。
假如我是一滴水，我一定管好我的兄弟姐妹，让他们乖乖的待在水里，在海水里倘佯，在江河里跳舞，在小河里散步，在小溪里嬉戏，不再让人类怕我们，而`是用赞赏的预期夸奖，我要用自己的能源，发给发电厂，发出干净环保电力能源。我还要告诉人们：要珍惜每一滴水，尽量重复每一滴水。我们国家就是地球上d的贫水国家之一，如果不节约用水，那么世界上最后一滴水将会是人的眼泪。
假如我是一滴洁净的水，我要告诉人类:21世纪的地球是一个干旱缺水严重的星球，面临水资源问题刻不容缓，迫切需要组织各有关学科的科技力量，进一步研究探讨水资源发展的新战略。我要让你们了解我们——水的巨变。在地球刚诞生的时候，我们水是多么的美丽，我们的家族分布在世界的各地，为你们灌溉、发电、蓄洪等等。
假如我是一滴洁净的水，我要呼吁全世界的人类珍惜眼前的涓涓流水。从一点一滴做起、从自我做起，以实际行动节约和保护有限的水资源，珍惜水、节约水、保护水。
一滴水的小学生篇九
老师们，同学们：
大家好！
水是生命之源，这句话一点也没错。科学家曾经统计过，如果只给一个人喝水，不给他吃食物，能活xx天，如果只给他吃食物而不给他喝水，那么他的寿命只有xx天。
我家的门前有一条盐河，它凿于康熙年间，一直保存到现在。而最近我却发现盐河的水越来越少了，盐河里的石头都冒了出来，再一看，那里面黑乎乎的，两旁的水都黑了。在以前，很多人都会在夏夜来这里走走，可现在呢，离多远的就能闻见阵阵恶臭。在水上还漂着许多的死鱼，恶心极了！想起以前欢快的场面，真为人类感到惋惜。
地球上的水的确很多，但是能喝的水却很少。地球上大多数是海水，海水是咸的，是不能喝的。仅存的淡水有的又在千年冰山下，极其难取。人类可利用的淡水就更少了。现在工业废水太多，水污染严重，可利用的淡水又少了很多。所以，我想了很多节约用水的方法如：淘米水可以洗菜，洗过菜后还可以浇花；马桶的水箱里可以放一两个装满水的瓶子，一次节约一点，每天就可以节约很多水。所以，节约用水要从我做起，从现在做起。
现在很多地方发生干旱，我们中国13亿人每人每天节约一碗水，用它可以浇灌多少良田，可以让多少荒漠变成绿洲。我呼吁人们：节约每一滴水吧，如果人们无节制地浪费水资源，那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪。行动起来吧，我不想让这样的悲剧在未来发生。
谢谢大家！
一滴水的小学生篇十
如果我是水，我会一点一点的积攒起来，不管路途多么遥远，有多少艰难险阻，我都会流到它应该去的地方——干旱的灾区。
百年不遇的大旱深深的刺痛了我们的心，在电视、报纸上出现的一个个画面时刻在我的脑海里浮现，那一张张曾经有过快乐的脸，如今变成了脏兮兮的，像是饱经岁月苍桑的脸，那一个个痛苦、难过的表情，深深的牵动了我的心，也占满了我的整个心灵。
他们的家乡遭受了干旱，所以饮水也成了问题，小孩子每天都要排队去打水，他们的水资源无非就是每天运水的车去送那一些少的可怜的水，望着他们每人手中的不满一瓶的水，我惊呆了。那些水平时连我们喝一天都不够，他们居然还要洗脸、刷牙、喝。我又想起了我们挥霍饮用水时的场景，我不由得眼泪在眼眶里打转儿。
我想呼吁大家，节约用水吧，50年后的今天我们唯一取水的方法就是靠植物，哪怕为灾区省一滴水，也是我们一份小小的心意啊！
一滴水的小学生篇十一
依偎在祖国大地上。
然后，我被太阳蒸发，
我也要化做雨点!
电闪雷鸣，
那正是祖国的召唤――。
我要降落在湖畔，
降落在中国大地。
微风吹拂过湖面，
荡起长长的水波，
那便是我笑的弧度;。
当湖面平静如镜，
岸边的山和树倒映入我的双眸，
感觉一切是那么的美好!
这一刻的努力，
下一刻的历史。
见证了祖国的繁荣、富强，
见证了祖国的辉煌。
我要滋润庄稼，
给大地带来新生;。
最后，我被大地吸收，
为祖国做出来我毕生的贡献!
这是我的使命，
因为——。
我爱我的祖国。
一滴水的小学生篇十二
这天，我离开了这个大家族，决定去闯荡。原以为一切会很美好，但事实却并非如此。我刚被装进桶里，还没站稳脚，便一头栽进了臭水沟。唉！我美好的愿望还没实现，就要在这个桶里虚度余生吗？我叹息着。然而奇迹出现了，我又重见天日了，我蹦着、跳着流进小溪里，人们用我来洗衣服，我身上充满各种各样的香味和白花花的泡沫。
一滴水的小学生篇十三
水是生命之源，在人们的生产生活中，水是最必不可少的。但是现在，由于一些工厂乱排放污水，一些不自觉的人们总是浪费宝贵的水，使地球上的水资源变得越来越少了。
一些人总认为：地球上的水多的是占地球的71%，浪费点儿没关系。其实，这种想法是错误的。世界上的水是海洋，而剩下的淡水资源中，又有2.66%是在雪山上和地下的，这样一来，真正供我们使用的淡水资源就只有0.34%了而且现在还有人在污染这极有限的淡水资源。永冻冰川已越来越少。现在世界上有40%也就是80个国家都已经缺水。这就给我们敲响了警钟。
在日常生活中，节约用水体现在点点滴滴。平时我们用水也应该有科学性，有条理性，要能把水循环使用。比如洗脸的水可以用来洗袜子，然后用来冲厕所。再比如淘米的.水可以用来洗菜，最后用来浇花，这样不就节约了很多水吗？另外在器具上，还可以把抽水马桶变成节约型，可以根据不同的情况，排出不同的水量，这也可以大大地节约用水。以前的螺旋式水龙头，总是关不紧，可以换成陶瓷阀芯的……在西方的发达国家，已经可以专门为居民提供中水，用二清洗拖把，冲厕所所用，还有一些公共设施有收集雨水的功能，可以用来浇花等等。
当然，这些只是没有办法中的办法，最主要的，还是每个人都要有节约用水的意识，每个人都能认识到节约用水和不乱排放污水的重要性，这才是重中之重。相信通过全社会的共同努力，一定能解决水资源短缺的问题。
有句话这样说：“世界上的最后一滴水，将是人类自己的眼泪。”为了不让这句话成为现实，从现在开始节约每一滴水吧！
指导老师：刘顺国。
一滴水的小学生篇十四
曾经的我晶莹剔透、纯洁无比。我喜欢歌唱，喜欢从山泉奔向小溪，从小溪奔向河流，从河流奔向大海，我能把欢乐带给每一位朋友。我曾滋润过嫩绿的小草，我曾抚摸过娇美的花朵，我曾亲吻过扎实的树根。我滋润了鸟儿的歌喉，洗涤了人类的疲惫，折射出太阳灿烂的光芒，还化成无比洁白的云朵。我喜欢大地的勃勃生机，热爱世界的无比美好。我自豪，因为我是生命的源泉！
可是，不知从什么时候起，慢慢地，我变得暗淡无光，并掺有泥沙。但我依旧每天奔跑着，从山泉到小溪，从小溪到河流，从河流到大海。因为我要把生命的源泉带给每一位朋友。然而，我的脚步越来越沉重，我的身心越来越疲惫。慢慢地，我再也不能给朋友们带去欢乐和微笑、带去美丽和健康。小草责备我使它们面容枯黄，花儿埋怨我使她们失去芳香，树木呵斥我使他们变得矮小。我不忍看忧伤的鸟儿，不敢看低垂的乌云。我害怕看那失去光辉的日月星辰。我不知道自己做错了什么，怎么变成了这般模样，我的内心充满了忧伤。
现在我再也不能奔跑了。我的心在滴血，我呻吟着。亲爱的朋友啊，不知道你们生活得怎样？我真想再去亲一亲那嫩绿的小草，再去闻一闻那花儿的芳香，再去听一听那鸟儿的歌唱，再去看一看那耀眼的阳光……可是我再也走不动了。
我多么想做回原来的我啊！可是我还能回到从前吗？
一滴水的小学生篇十五
一滴水，它晶莹、透明、清澈。它是一只守望大地的眼睛。它个头虽小，力量却不小。
它们无处不在。就比如说下雨天吧。当下雨接近尾声时，它们会顺着屋檐“滴答滴答”的往往下落。在雨滴多的地方，便会有一个微微凹进去的小坑。这就是一滴水的作用啊。
俗话说滴水能穿石。的确，一滴水也不可以藐视。
在我的世界里，水是不可缺少的。水对于我，有一种十分微妙的感觉。我既依赖它，又敬佩它。因为，它告诉了我：耐力，是一种不显山露水的执着。
我臣服于水的坚持不懈，我惊讶于水的耐力，更折服于水的执着。
曾有人说过我最大的缺点就是：很容易对别人失去耐心。同样，我在学习上，也是这样。一读到长的题目，就害怕，更不用说去仔细思考了。
我想，想要克服它，水就是一个很好的良师，正因为它的随处可见，才可以时时警告我自己。
初一:章孜颖。
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一滴水的小学生篇十六
我是一滴小水珠，我叫小明，我很喜欢冒险。下面就是我冒险的经历。
我的家在云朵上。一天，学校放假，我写完作业，突然想看看外面的精彩。于是问妈妈：“妈妈，我能去冒险吗？”妈妈说：“可以。不过要快点回来啊！”我就从云朵上跳了下去，变成了露珠，落在一片绿色叶子上。
遇到了一只毛毛虫，我和毛毛虫一起在叶子上滑滑梯。毛毛虫说：“我有点困了，想织一张床，睡一会儿。行吗？”我说：“当然可以。”于是，毛毛虫自己织了一张床，睡了过去。我在毛毛虫旁边等了很长时间，终于看到从帐子里终于出来一个东西。但不是毛毛虫，而是一只蝴蝶。我问：“蝴蝶，你知道里边有一只毛毛虫吗？”蝴蝶笑着说：“我就是那只毛毛虫啊。”我惊奇地望着蝴蝶，蝴蝶也笑着邀请我随她去旅行，所以我就又被蝴蝶带到了池塘边，看到了很多种鱼。正当我跟鱼儿正玩得不亦乐乎，却被一只小乌龟驮到了水面，然后又被太阳蒸发了。
最后，回到云朵上。妈妈问：“你去了哪些地方？”我滔滔不绝地给妈妈讲上述冒险经历。
