最新单位年终个人工作总结 单位 年终总结(5篇)
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
单位年终个人工作总结 单位 年终总结篇一
一、迎着公司的发展而学习
通过这一年的工作,我感同身受,看到了公司所发生的变化。与去年相比我们的团队办公环境好了,生活等方面也都到了很大改善,当然生活方面不是最重要的。最重要的是经过一年的发展与进步,我们的销售业务“流程化”了,让我们每一个业务员在日常的业务服务过程中知道应该如何去做,从业务出车的台账登记到销售费用记录都从根本控制了我们的销售成本。
今年以来,轮休时间合理化的规定让每位员工“不打疲劳战”,提高了我们工作的激情,保证了每天每个角色都有人站岗执勤。销售业务的流程化和管理的制度化又评判工作中的失误和进步。如此以来,平时的工作有条理了,感到工作更轻松了,这是公司的进步,也让我在流程的指引中,制度的规定下学到了更多,进步更快。
二、自身的不足
由于个人不细心,不操心,台账记录不及时,致使预付款合同客户欠款,违反公司“先款后货”的制度,也使公司领导在与客户催款方面处于被动地位。一年以来,自我记录习惯没有养成,在日常业务中,台账记录不清楚,对于业务中的改派车辆部没有重点记录和标记,尤其是三角贸易,调账不及时。在这些看似细小的事情由于没有做到位,造成月底对账、结算困难,给公司的整体管理拖后腿。
三、明年的工作思路
从今年的日常工作中发现我们的业务员经济责任意识淡薄,对账单模糊,运输发票挂账错乱,建议针对具体业务,列举业务中经常或者有可能发生的错误培训指导,增强团队业务能力,培养业务员在工作中的责任心。今年前期个别标段代理商自行开具运输发票,运费没能及时挂账,造成后期运费付款困难,给公司带来不好影响,建议明年凡属于我们公司商配送工地,运费必须每月挂账。如果客户要求自行开具运输发票,签订合同时需补充简洁的自提运输协议书,从管理上避免公司责任。
希望自己能够突破、完善自己,不给公司拖后腿。感谢公司领导的引导和公司同事的热心帮助。纸上谈的终觉浅,凡事一定得躬行,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,希望我们的团队在领导的带领下能更进一步。
单位年终个人工作总结 单位 年终总结篇二
20__年5月以来,我镇根据全县的统一部署,按照平稳过渡的要求,将现有在册正式工作人员纳入岗位管理,建立岗位设置管理的基本制度,完成了制定设置实施方案工作,并集中开展岗位聘用工作。现将工作总结如下:
一、全镇事业单位人员及岗位设置管理基本情况
全镇设事业单位3个,即农业服务中心、社会事务服务中心和人口与计划生育服务站。20__年5月,经主管部门审批,佛星镇事业单位岗位设置专业技术岗位15个,其中七级岗位1个,八级岗位1个,九级岗位1个,十级岗位2个,十一级岗位5个,十二级岗位5个。经公开岗位竞聘,当月在册15名事业人员全部重新签订聘用合同。截止目前有在编事业人员(含工人、离岗待退)14人,其中九级岗位1名,十级岗位5名,十一级岗位5名,十二级岗位3名。
二、主要做法及工作成效
1、领导重视,精心组织。岗位设置管理是事业单位人事制度的一项重大改革,事关事业单位收入分配制度改革能否顺利实施,以及全体事业单位工作人员的切身利益。镇党委、政府领导非常重视此项工作的开展,多次听取工作汇报,专门召开专题会议进行研究讨论,成立了专门的机构,并就做好相关工作提出了具体要求。及时召开全镇事业单位岗位设置实施工作动员大会,统一思想,明确目标,把岗位设置管理工作当作当前事业单位人事制度改革工作的重中之重,组织得力人员,扎扎实实做好实施工作。
2、摸清家底,稳步实施。在开展实施过程中,我镇对各事业单位摸清家底,重点对各单位编制及实有人员情况、现岗位设置情况等进行调查摸底,掌握事业单位最基础、最真实的第一手资料。在此基础上,结合相关政策,进行认真分析,反复核算,找准突出问题逐一进行研究,寻求解决办法。确保结构比例的科学合理。
3、严格政策,严格程序。在实施过程中,严格按照《实施方案》和《实施意见》的要求核定各事业单位岗位类别和等级,在具体工作中切实加强监督力度,确保岗位设置管理的各项政策规定落到实处。
4、积极宣传,慎重实施。岗位设置管理是事业单位人事管理制度中的一项新制度,我镇在岗位设置工作中做好政策宣传工作,组织召开多次专题工作会议,就岗位设置工作中的疑难问题进行交流座谈,并对一些遗留问题进行了研究,对实施中存在问题进行了解答,确保岗位设置的结构、比例科学合理。现已顺利完成各事业单位的岗位设置实施方案申报、审核,聘用合同审核、认定工作。
三、实施事业单位岗位设置管理
突出彰显“三大成效”:一是深化了人事制度改革。把岗位聘用制度作为事业单位的基本用人制度,把岗位管理作为事业单位人事管理的基本管理制度,从而促进了事业单位由固定用人向合同用人、由身份管理向岗位管理的转变。二是突出了用人机制创新。通过岗位设置管理工作,为建立健全事业单位合同用人机制、公平竞争机制、绩效评价机制、分配激励机制、人员退出机制和监督管理机制奠定了重要基础。三是落实了收入分配制度。实施岗位设置管理前,事业单位的工勤技能人员和离岗待退人员已经按照国家规定和本人现聘用(参照)的岗位执行了相应的岗位工资,专业技术人员按所聘职务对应岗位的最低等级套改岗位工资。
四、岗位设置管理工作存在的问题
我镇岗位设置管理工作虽然取得了阶段性的成果,但还存在一些问题。
1、目标不够明确。在具体实施中少数人还存在岗位设置工作就是签订聘用合同,而对通过设岗、竞聘上岗,实现管理方式的转变、促进单位的长远发展没有清醒的认识。认为聘用制不过是搞形式,“一签定终身”的现象依然存在,缺乏有效的竞争机制,职工间没有产生竞争意识。
2、岗位设置与现行编制管理不配套。目前有部分事业单位随着事业的发展,有的职能强化、有的职能弱化,但是这些单位的编制数和人员的结构比例一直没作及时调整,阻碍了事业发展。
3、聘后管理不到位。单位仅仅把聘用作为一种辅助的、补充的形式,简单的以聘代管,没有把深化改革和加强管理有机结合起来。
五、加强事业单位岗位设置管理工作的意见和建议
岗位设置是岗位管理的重要环节,是顺利实施岗位管理、实现事业单位人员由身份管理向岗位管理转变、逐步打破职务终身制的前提和基础。结合我镇事业单位岗位管理工作现状,我们建议今后一个时期事业单位的岗位设置管理工作应注意以下几方面的工作。
1、大力宣传,营造良好的改革氛围。通过培训会、座谈会、媒体宣传等形式,大力宣传事业单位岗位设置工作的重要性,宣传推行岗位管理制度的目的、意义,解读改革政策,营造良好的改革氛围,取得社会及事业单位广大职工的认同和参与,让岗位设置工作引起全社会的关心和支持。
2、把好事业单位的岗位职数和结构比例设置关。岗位设置应根据事业单位社会功能、职责任务和工作需要,依据工作性质、规模大小、效益高低、发展潜力等要素来综合考虑,因事设岗,防止和避免因人设岗。
3、抓好岗位考评管理机制建设。在全面实行聘用合同管理后,事业单位各种形式的用人都要签订聘用合同,做到同工同酬、一视同仁。一是在不同行业、不同类型事业单位实行长期聘用与短期聘用相结合、专职与兼职相结合的用人办法。对关键岗位、骨干人员可按有关规定实行长期聘用,以保持队伍的相对稳定。二是要建立科学的人事薪酬制度。事业单位分配制度改革应充分考虑岗位、业绩、能力等多种分配因素,将以岗定酬、以绩定酬与以才定酬相结合,采取灵活多样的分配方式,激发各类岗位人员的活力。三是要完善综合评价管理办法。在专业技术岗位设置上,要向基层倾斜,要推行合理的保护政策,以保护其积极性和创造性。
单位年终个人工作总结 单位 年终总结篇三
一、做好自己份内工作
每一段时间中,本人最主要的工作还是自己的份内工作,这段时间也不例外。本人是单位里办公室的一员,这也就决定了本人的份内工作比较琐碎,而这些琐碎的事情,极其考验人的耐性以及细心程度,在这段时间,本人一如往常的将份内工作做完做好了,还得到了领导和其他同事对我的表扬。值得另外一提的是本人在这段时间里面,耐性比以前好了许多,做事也细心了很多,过去做的只能打七十分的事情,如今可以打到八十分了。
二、积极开展单位活动
这段时间恰逢单位往年常举办各类文娱活动的时期,本人从过去的活动参加者,开始逐渐向单位的活动组织者转变,在这段时间里,与办公室的领导同事一起,积极开展了多项单位的文娱活动,从体育类的篮球比赛活动,到艺术类的舞蹈以及歌唱比赛活动,丰富了单位同事的业余生活的同时,也充实了自己的工作生活。特别是这一次的舞蹈比赛活动,本人不仅积极组织开展了这一次活动,也做好了带头示范的工作,主动参加了这一次的舞蹈比赛活动,还获得了优胜奖。
三、配合单位组织考试
这段时间活动多,考试也多。本人在这段时间里,配合单位组织了两次招聘考试和一次内部选调考试,参与了出题、监考到阅卷的一系列工作。在这项工作的完成中,本人基本上还是做到了自己应该做的,但同时还是有一些不足。比如,本人在监考的过程中,没能考虑到考生在考试中容易被影响,发现了一名考生作弊,当场就将其交给了上级领导。考完之后很久,我才意识到那些没有作弊的考生也一定因为考场上发现了一名考试作弊的学生,然后被影响了自己的注意力。这是本人的疏忽,以后也一定会引以为鉴。
以上的总结,差不多就是这段时间的主要工作了,整理下来的同时,一定能够为将来的工作,起到一到指引作用的。
单位年终个人工作总结 单位 年终总结篇四
回顾一年的,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将主要情况小结如下:
一、主要工作情况
1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。
认真学习,积极参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。
2、加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。
重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。
3、勤奋干事,积极进取。
认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。
4、成绩斐然,争取长足进步。
几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了一定成绩。
二、存在不足
一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。
以上是我的个人年终,在以后的工作中,我一定不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。
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11月15日,我怀着期待的心情迈入南海学校小学部,开始了为期三天的舟山市小学语文新教师培训。这次培训,共有25名新老师参加,虽然都来自不同的学校,但同样的年龄段以及对教育事业共同的热爱,让我们从原本的陌生人迅速变成了熟悉的朋友。这次的培训内容安排的非常充实,从中也让我们学到了很多。下面谈谈自己在这次培训中所收获的一些心得体会。
在这三天里,听了许多南海老师精彩的课。虽说是家常课,但也正因为如此,才最好地体现了老师们平时上课时扎扎实实的功底,让我们不得不感叹这些老师功力的深厚。这次培训正好结合了南海正在开展的“三法指导”的活动,因此,上课的老师们都贯穿了这一最新的理念。这“三法”分别是学法、写法以及朗读的指导。在语文教学中,为了应付考试,教师们经常只是不停地强调课文内容,只是为了教课文而教课文。但实际上,我们要教的应该是一些学习的方法。例如语文中、高段,已经要求学生能够结合课文内容来品读句子了。那么教师在教学时,就不能单单只是教授每篇课文的句子有什么深层含义,而应该教会他怎么样去挖掘、分析不同的句子。这次的听课过程中,许多老师都涉及到了这一点。教会我们在品读句子时,应该要圈画出关键词语,联系上下文,并结合一定的想象进行深入分析。而在分析完句子后,就要马上接上朗读指导。朗读一直以来是语文教学中的重点,“读书百遍其义自见”,这句话一直能够流传至今,一定是有它的道理的。当然这个读也是有技巧的,不能随便乱读,需要联系上下文来读。并且在学习有些写景美文或是情感性较强的文章时,通过朗读可以更好地体会到文章的美感以及包含在其中的深厚感情,能够更好地和作者引起共鸣。“听说读写”中的“写”是其中最难把握的一个环节。我们现在教授课文时,总会说这篇文章写的真好,真美,一味地分析、记诵其中的美词、美句,却总是忽略了最重要的一点,也就是作者是用怎么样的方法写出这样的美文的,这才是我们要教授的根本性问题。所以,在教授课文时,不仅要注重文章的内容,另外它的写法也是需要教师进行指导、点拨的。只有在学习好文章写法的基础上,我们才有可能写出好的作文。除此之外,夏伟龙老师也抽空对我们进行了详细的指导。他提到,在教学过程中,教师的教案设计和课堂的生成之间的关系是很难把握的。课堂上经常会出现一些突发的状况,是出乎教师意料之外的。这时,就需要我们教师在平时的备课中不仅要备怎么上,还要预设学生可能会出现的反应。学生情况预设的越充足,那么教师就越能够顺利地把握课堂。这里要注意几点:
1、问题的出示一定要站在学生的角度。每个人的的思维毕竟是不一样的,教师在设计问题时,一定要结合学生的学习情况和年龄特点,在课文的大背景下提出具体的、有操作性、可实施的问题。一定要立足学生,多为学生考虑。
2、进行板块式教学。也就是说,各个板块之间的关系是并列的,可以互相移动的。学生在回答问题时,有时候并不会按照教师的思路来说。这个时候,板块教学就显得尤为重要。在学生回答任何一个板块时,教师都可以对其作出评价,并自然地引导到下一个板块中去,这就要求我们老师在设计教学环节时灵活多变,不能一个框子定死了。
这次的培训教会了我许多东西,相信在今后的日子里,通过消化、应用,必定会让我的教学生涯更加顺利,收获更多。
单位年终个人工作总结 单位 年终总结篇五
转眼20__年的工作就要接近尾声了,这一年里,在各级领导和同事及其他部门的关心和支持下,我和全体员工较好的完成了宾馆下达的各项工作任务。使我和员工在工作、学习和生活方面都有了长足的进步,下面我从几个方面将一年来的工作重点想大家汇报如下:所做的工作
1、 在管理方面
我能自觉履行职责,在日常工作中积极主动的配合部门做好本职工作。在管理上以身作则,以自己的言行举止来带动大家,使自己的管理也有了进步。加强基层管理,增强几层管理人员的责任心。在日常工作中对基层管理人员的工作严教、多说、多指导为原则,要求他们做好每日工作的安排交接日志,做到每日工作有计划性。增强内部团结,发挥他们的核心作用,工作中分工明确,职责明确,使下属们在今年的工作中养成了细致、严谨、认真的良好工作作风。今年从上海学习回来后,我调整了自己的管理方法,从不放心到放下心,从不放手到放手,督导他们工作提前计划,提前安排,通过我们的共同努力,现在几层管理人员的管理的能力和水平都有了很大的提过。
2、 缩短上班时间,调整工作流程,提高劳动效率,稳定员工队伍
在上海学习期间,我对他们的上班班次和时间的安排很注意,回来后我安排各班组每天上下班签到,试签一个月。一个月后我认真的将建国饭店的餐厅上班安排表和我们的上班时间签到表进行了对照,
从中找出不一样的地方,我一次次的和领班、主管讨论,反复商量,最终我们根据南楼的工作性质和特点,对各个班组的上班时间和工作的劳动量以及工作的流程从新进行了核定和调整。我们对各岗位时间的调整有一个要求,就是不能降低原有的服务质量,卫生质量和劳动效率。如果在执行当中降低了以上标准,我们就改回到原来的管理中。首先我们先从上班时间较为固定的洗碗工开始调整,将他们的上班时间定在8小时制,工作班次分为4个班即abcd,每个星期五将下一周的班次提前排出来,每个班次的工作量与时间挂钩,明确规定在什么时间段要做什么事情,例如c班的工作,即将时间固定了,又将工作范围有了标准,使员工知道他每天上什么班做什么工作。通过这一试点,收到很大的效应,员工以前问题多,工作做得不稳定,管理很累人等现象得到转变,反而餐具消毒,卫生清洁,餐具的保管等各方面的工作比以前有了很大的变化,员工的工作主动性强了,管理轻松了。
其次是对传菜组的上班时间的调整,根据他们上班的特点,首先改变以往一起上班,一起下班的状况,再将上班的时间规定在8小时制,任然是将下班时间规定好,把每天的工作分配到各时间段里完成,例如中午3:00点和晚上10:30点以前要求完成所有工作必须下班,只留值班一人,不等、不靠、不拖。通过这一改变,员工的消极代工的现象没有了,在下班前主动自觉的做好下班卫生工作和第二天的工作安排,传菜组现在明显完成工作的质量搞了,提高了大家的劳动效率,大家现在服从意识强了,管理也规范了。
再就是前台服务班组,餐饮服务工作有它的独特性,人员上岗的分配、工作时间和工作劳动量的大小,都是根据任务接待情况而定的,所以前台服务员的上班时间长,一直是困惑我们管理的一个难题。因为它的不确定性,使包厢服务时间相对不能固定,我们就不能向前面的两个班组那样规定出下班的时间和采用8小时制,我们先找出延长时间的原因,和可以改变的地方。现在我们安排的一个副班,上班时间8小时制,每位员工轮流上班,专门负责1——3楼的日常卫生的清洁,制定出副班卫生内容标准化,将8小时工作量排满。通过和领班、主管的沟通征求意见,大家一致通过可以尝试一下。我们又召集全体员工大会得到员工的支持。此方法的运作,使包厢服务员早晨推迟1小时的上班时间,并且上班不做卫生,直接可以做前台服务工作。增加一个副班,同时也缩短了值班服务员4—5个小时的上班时间,值班服务员早晨10:00上班改为12:00上班,中午不下班改为下班,下午6:00同其他服务员一起上班。将值班人员14个小时左右的班缩短到9—10个小时左右,这一管理方法,减轻了员工的劳动强度,缩短了工作时间,改变了人浮于事的现象,各餐厅的日常卫生得到有效的保障。