折小鸟的读后感范文(18篇)
读后感是我们对书籍的回应,是对作者思想和观点的思考和评论。写读后感时,要注重语言的准确和表达的清晰,避免模糊和含糊不清的表述。下面是一些优秀的读后感范文,希望能够给大家在写作中提供一些参考和借鉴。
折小鸟的读后感篇一
前一段时间,妈妈给我买了一套《冰心儿童文学全集》给我看,有一篇文章使我的感触很深。
这篇文章叫《一只小鸟》,文章是这样的:有一只小鸟,它的毛羽还未丰满,不能远飞,每日只在巢里啁啾着。有一天清晨,它探出头来一望,看见大地上一片好景色,它抖刷羽毛,飞到枝子上,唱出那赞美自然的歌来,孩子们每天都去听,最后他们便想捉住它。这只小鸟被孩子们用子弹打死了,孩子们再也听不到它那美妙的歌声了。
看完这篇文章后,引起了我的许多问题。那只小鸟为什么要出来歌唱,去“赞美”大自然?因为它看到了那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片美好的景色。它是看到了这一片美好的景色,才去唱歌的。也是因为它热爱大自然,才去“赞美”大自然的。故事中的孩子们却又显得那么自私,他们想让那只小鸟天天为自己唱歌,归自己所有。
可是小鸟不是属于我们中任何一人的,而是属于大自然的。因为孩子们的贪心与自私才导致了这可爱的小鸟的死亡。想到这里我又想到许多人为了自己的利益无情的去捕捉动物从而导致了许多珍贵动物的灭绝。
我希望世界上的所有的人们,请你们不要再为了自己的利益让一只只动物死在你们的手下,大自然的动物不是你们的而是大自然的。所以请保护所有的动物吧。
折小鸟的读后感篇二
我读完这篇文章,令我很有感处。是啊,动物与人之间是很亲切,就是人类不懂得爱护动物,反而去残害动物。我小时候,捉过一只小蜜蜂,它飞到窗子上,我把它装进透明杯里,它在里面飞来飞去,十分恐惧。那双眼睛一直望着多面。我看见它那样子,真的很可怜,就想把它放了,可是我很想养他,最后我下定了决心,把它放了。它在空中飞来飞去,显得很开心。
还有一位作家李晗,他也和这为作者一样,他养了一只白鸽,白鸽关在笼子里已有几个月了,它很想到属于自己的世界里生活,每一次看见其它的小鸟和自己的同伴在空中自由地飞翔。它的眼眶里仿佛有几颗亮晶晶的泪珠,这种情景已被李晗看见了,觉得自己太残忍了,便把它放回属于自己的世界,白鸽就像第一次才飞翔蓝空一样,很高兴。李晗便为此事还给我们人类留了一句话:“世上的一切都不独归人类。”
是呀,《小鸟飞了,真开心》中的”真开心“我估计可能说的是这只小鸟吧,小鸟有了自己的自由,有了自己的空间,有了只属于自己的世界,当然很开心,这位作者刘岩松做了一件让小鸟开心的事,我想我们每一个人都应该为小鸟做出一件让那些不仅仅是鸟还有其它的动物开心吧!
我读完这篇文章,我还知道,其实没一样是都有自己原来的位置。如果我们人类把这些动物归还到属于它们的那个世界,它们快乐了,我们才真正的拥有了快乐。
折小鸟的读后感篇三
今天下午,我在家读了冰心奶奶的《一只小鸟》这篇文章。读完后,感慨万千。
这篇文章主要讲了一只羽毛未丰的小鸟对大自然充满好奇,它站到树枝头唱起了歌,它的歌声十分优美动听。树下的一群孩子们听到那歌声以后,觉得十分优美动听。从此,孩子们天天来听它唱歌。不久,不幸的一幕就发生了。孩子们太喜欢这只可爱的小鸟,想把它弄下来养,结果却误伤了它,小鸟从树上掉了下来,还好它的父母及时赶来接住了它。可是,从此孩子们就再也没有听到它那优美动听、清脆可人的歌声了。孩子们也缺失了一些快乐。
那群可爱的孩子们并没有伤害那只小鸟的意思,而是想把它弄下来养。可是他们没想过,小鸟是不能离开爸爸妈妈的,就像我们不能离开爸爸妈妈一样。这些,孩子们没有设身处地地去想,他们只顾自己的快乐,不顾他人的感受。所以,他们才会误伤了小鸟,而小鸟失去自由,失去快乐。
现实生活中,有些人心情一不好,就找小动物出气。据说有一个妇女由于在单位受了气,回到家之后,她双手抓着一只小猫的脑袋,嘴角露着笑容,双手抚摩着小猫。小猫根本没有想到厄运的来临。中年女人脸上的笑淡了下去。随后,她把猫按在地上抚摩;随后她用尖尖的高跟凉鞋鞋跟踩进小猫的眼睛和嘴巴,小猫的脑袋被残忍地踩碎而死。最后中年妇女若无其事地眺望远方,简直是人性沦丧。
动物和人类同是大自然的产物,在大自然面前都是平等的。只有善待他人,善待大自然,善待自己,才能与大自然和谐相处,否则就会得到大自然无情的惩罚。
让我们热爱大自然吧,让小鸟永远快乐地歌唱吧!
折小鸟的读后感篇四
我今天读了短文,这篇短文虽然很短,只有寥寥数百字,但读时却震撼人心。
这本书记述了一只小鸟,它很小,小的羽翼都还未丰满。在一天早晨它在枝头唱出了赞美自然的歌声,声音里满含轻、清、美。树下有许多小孩子,听了那歌声,都抬起头来望着。小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来。由于小鸟的歌声太动听了,小孩子们想把它捉住。直到有一天,小鸟又像往常一样出来了,它正要发声,忽然,一颗弹子从下面射来。小鸟被弹子打中,从树上掉了下来。啊!它从树上掉下来了!读到这里,我的心猛的一揪。两只看上去稍微年长的鸟飞来接住了小鸟,嘴里发出了丝丝悲鸣。孩子们以后想听到那只小鸟的歌声,却再也听不到了。
读完了这篇短文,我记起了一件事。有一天,妈妈买了六条金鱼回家。它们有的黑白相间;有的长着一对大眼睛;有的颜色金黄金黄,连一丝杂色也没有。它们本来在鱼缸里自由自在的玩耍。看这条,尾巴一摇,把头露出水面;看这两条,正互相追逐做着游戏......真是太可爱了!在此之前都是爸爸或妈妈喂食的。但是有一天,我因为担心它们饿,就向鱼缸里投了一大把鱼食。第二天,我去鱼缸一看,呀!所有的'小鱼都翻起了肚皮,我哭着跑去找妈妈。妈妈说:“你不可以按照自己的喜好养金鱼,要按照它的习性养,这些小鱼就是因为吃了过多的食物,所以才会死亡的。”
通过这两件事情,我明白了一个道理:美好的事物人人都喜欢,但应该知道怎样去喜欢,就像应该怎样去喜欢小动物一样。喜欢小动物就应该去了解它们的习性,用正确的方式去对待它们,不然反而会害了它们。
折小鸟的读后感篇五
最近,我读了冰心奶奶的《儿童文学全集》,里面有一篇散文叫《一只小鸟》。内容介绍了一只羽毛还未丰满的小鸟和一群孩子把她一只羽毛还未丰满的小鸟误伤的经过。
一天早晨,这只不会飞的小鸟在树上唱歌,歌声吸引了一群可爱的孩子,他们非常喜欢这只小鸟。小鸟天天唱,他们天天听,听久了,他们就想把它弄下来养。
有一天,它又站起来了,刚要发声,只听“嗤”的一声,一颗子弹向它射去,它一翻身,便倒了下来。两只老鸟飞下来,接住它,把它放到窝里去,它的血一滴一滴地从树上滴下来,它死了,它的歌声从此消歇失了。
那群可爱的孩子们并没有伤害那只小鸟的意思,而是想把它弄下来养。可是他们没想过,小鸟是不能离开爸爸妈妈的,就像他们不能离开爸爸妈妈一样,所以,他们才会误伤了小鸟。
看了这篇散文,我明白了:做什么事,不要老想着自己,唯惟利是图,要从多方面去考虑,想想事情的结果会是怎么样的。鸟类是人类的朋友,我们要爱护它们!
折小鸟的读后感篇六
寒假,我读了冰心奶奶的散文集《小桔灯》里面的《一只小鸟》。内容介绍了一只羽翼未丰的小鸟被一群孩子误伤致死的经过。
一天早晨,这只不会飞的小鸟在树上引吭高歌,美妙的歌声吸引了一群顽皮的孩子,他们非常喜欢这只小鸟。小鸟天天唱,久而久之,他们就想把它弄下来养。
有一天,它又站起来了,刚要发声,只听“嗤”的一声,一颗弹子向它射去,它一翻身,便倒了下来。它的父母像箭似地飞来把小鸟接住,衔到窝里去,小鸟的鲜血一滴一滴地从树隙里滴下来,它痛苦地死了,它的歌声从此消失了。
冰心奶奶写这篇散文的目的就是要告诉我们——爱是伟大的,不应该是自私的。我们不可以随意地去伤害小动物,哪怕是很不起眼的。它们可能是孩子,也可能是父母,如果父母失去了孩子,它们一定会非常伤心。如果是孩子失去了父母,它们不仅会非常伤心,甚至会饿死。
看了这篇散文,我明白了做什么事情都不能唯利是图,要想一想事情的后果。鸟是人类的朋友,我们要保护我们的朋友,不让它们受到伤害。
折小鸟的读后感篇七
今天我读了燕子与小鸟这则故事,讲的是一只燕子在旅行中积累了很多知识,它已经能预测雷雨了,在暴风雨来临之前,它先向谁手水们发出了警告。到了播种的季节,它便提醒小鸟们说:“我看到了潜在的危险,我无所谓,可以及时避开,到一个安全的'地方。可是你们不行,各种捕捉的工具会出现,到处都是陷阱,你们不是被抓到鸟笼里,就是等着下锅,接着燕子想让小鸟们把这些种子全部吃掉。”
可是小鸟们却一点都不在乎燕子的话,还认为它十分的可笑,转眼间,田地里长出了绿油油的苗,这时燕子又提醒小鸟们趁现在赶紧吃掉这些小苗,可是小鸟们却开始骂燕子,更听不进去了。最后庄稼成熟了,可怕的日子就要来了,燕子痛心疾首地前来劝告:“一旦什么时候割完庄稼,闲下来的村民就会拿你们开刀,你们最好呆在家里别乱飞,或者飞到温暖的南方,而最好还是找一些隐蔽的洞哭躲起来!”
看到这则故事我想到了那些不听国家的劝告,在瘟疫期间非要出来乱跑,而且还不戴口罩,这样会造成非没感染,或者是接触感染,我只想说:“虽然在瘟疫期间呆在家里很无聊,但不怕一万就怕万一,如果不小心感染了,就要赶紧到医院就医,这样就可以防止更多人传染,事情就不会那样糟糕了!
而这些无知的小鸟们又把燕子的话当成了耳旁风,小鸟们像七嘴八舌,不听劝阻的特洛伊人一样落得了个悲惨的结局。这则寓言告诉我们:人们只听得进和自己想法一致的意见,只有灾难来临时才会明白忠言逆耳利于行,如果不听别人正确的意见,后果将不堪设想!
折小鸟的读后感篇八
我自从看了一篇名叫小鸟的呼唤的文章,我决定要爱护环境。好了,让我说一下里面主要讲了什么吧。
一群小鸟决定去旅行。它们飞呀飞呀,飞到田野里,只见小草都耷拉着脑袋,无精打彩的样子。小鸟奇怪地问:"小草弟弟,你们怎么啦?"。
小草弟弟有气无力的地说:"你不知道吗?自从附近建了几座化工厂,我们就惨啦!工厂里排出的废水烂了我们的根;冒出的黑烟呛得我们喘不过气来。你看我们的脑色发黄,看来都活不成了。你们快离开!"听了小草的话,小鸟只好拍拍翅膀飞走了。
它们飞呀飞呀,飞到森林里,只见这里树木稀少,四周十分寂静。咦?树公公的同伴都到哪里去了?小鸟十分奇怪的问:"树公公,你的同伴呢?"。
树公公愁眉苦脸地说:"你不知道吗?这里的人为了建工厂、造大厦,就乱砍滥伐,我的`同伴都离开了我。现在只剩下我们几个年老体弱的了!你们快离开吧!"听了树公公的话,小鸟们只好伤心的走了。
它们飞呀飞呀,飞到大海边,只见海滩上到处都是破瓶烂罐、白色塑料袋。听见大海爷爷正在唉声叹气。小鸟奇怪地址问:"大海爷爷,你为什么叹气呀?"。
大海爷爷气愤地说:"你们不知道吗?自从这里成为旅游景点后,人们玩得很开心,我可倒霉了。人们把不要的东西扔在我身上,把吃剩下的食物倒在我身上,日子一久,我就成了垃圾场了。你看我现在全身发黑,还散发着臭气!你们快离开吧!"听了大海爷爷的话,小鸟难过地飞走了。
小鸟们一边飞一边大声呼唤:"快来救救我的朋友们!"。
这篇文章我看了很多次,每次都有同样的感想:这虽然是一篇童话故事但是它写出了破坏生态环境带来的危害,所以我们一定时时刻刻保护大自然生态环境我们人人有责,从我们做起!!!
折小鸟的读后感篇九
《冰心儿童全集》是我最喜欢读的书,其中,我非常喜欢《一只小鸟》这篇文章。
《一只小鸟》讲述的是一只出生不久的小鸟,对大自然充满了好奇和热爱,它飞到鸟巢附近的树枝上唱起歌来,它的歌声非常优美动听,吸引了许多孩子们来听它唱歌。从此,孩子们天天来听他唱歌。
从此以后,孩子们再也没有听到那只小鸟优美的歌声。
我每次读完这个故事,都会伤心地流下眼泪。那只小鸟太可怜了,它是那么小,那么美,生命却那么短暂。我恨那些伤害鸟类的人!
我很喜欢鸟,每次到鸟市我都希望妈妈给我买一只。现在,我不想买了,我希望鸟儿们都能自由自在地在林中歌唱。希望人类还小鸟自由,给他们创造一个安全自由的家园!
折小鸟的读后感篇十
我读了《三只小鸟》这个故事,《三只小鸟》是格林童话故事集之一,这个故事之所以把我给吸引住,是因为他教会了我一个这样的道理:做错事一定会遭报应的。两个妹妹在嫉妒心的驱使下,竟然置亲情于不顾,迫害自己的姐姐,真是黑心。做人不要鼠肚鸡肠、处处嫉妒别人。嫉妒是一把双刃剑,在伤别人的同时也会伤害自己,嫉妒的人必将走向灭亡。
第一只小鸟麻雀好吃懒做,它经常去偷吃农夫的谷米,于是农夫在谷子下面下了毒。贪婪的麻雀来了,它吃完谷子后,发现下面还有些东西,于是又吃了一些,觉得挺甜的,便大吃特吃起来,结果中毒死了。
第二只小鸟大雁,非常害怕寒冷的冬天,于是便往南方飞,准备在那里越冬,但是路途太遥远。路上有遇到了很多的困难,大雁不能坚持,只能放弃了,最后被冻死了。
折小鸟的读后感篇十一
读后感。
当我读完冰心奶奶写的《一只小鸟》这篇文章时,我的心在隐隐作痛,我为那体应快乐的小鸟被害的悲惨命运感到难过。
那原是一只幸福快乐的小鸟,它整天在枝头上唱歌,用婉转的歌声来赞美大自然的美好,连孩子们也为它的歌声所陶醉,想捉住他,最后一个弹子从下面射来,它一翻身,跌倒了下去。那无情的弹子,毁了一个生命。
当我读到“血从树隙里一滴一滴地落到地上来”时,我的心像撕裂般痛,我仿佛听到小鸟的父母那撕心裂肺地哭喊声。是啊,本来是一个幸福的家庭,就这样被毁灭了。这都是因为人类的自私,我为那些自私的孩子们的可耻行为感到愤恨。人和鸟类可以成为朋友的,不光是鸟类,人和动物都可以成为好朋友。这本该是大自然的和谐,然而破坏这种和谐的都是人。从此,“好歌声便消歇了”,没有小鸟,也就没有了那婉转动听的歌声,大自然就失出了生机,后悔已晚,这正是对孩子们的报应。
记得有一次,弟弟到我家来做客,我爸爸要我把从北京带回来的巧克力给弟弟吃,这是我珍藏很久的巧克力,可爸爸想都没想就拿了巧克力喂给弟弟吃。弟弟走后,爸爸安慰了我,并说:“爸爸不能只爱你不爱弟弟呀。这样太自私了,太不公平了!”是啊,人们想把小鸟捕下来自己养,但他们有没有想过父母失去孩子,孩子失去父母的感受。爱是伟大的,不是自私的,就像我们需要父母的爱一样。
读完这篇文章,让我心灵震动,做什么事不要只想着自己,这种自私自利的想法是有害的。动物是人类的朋友,我们要爱护它们,保护它们,只有这样,人们才能和大自然和谐相处。
折小鸟的读后感篇十二
冰心写的这篇散文内包含着对子女的关爱,每当我们遇到困难时,父母随时都会出现,冰心的《一只小鸟》这篇散文就是证明。
散文中的主角是一只小鸟,它的毛羽还未曾丰满,不能飞远。这就像我们小时候,需要依靠父母。这只小鸟由两只老鸟照顾,就像我们的父母细心地抚育着我们。小鸟和两只老鸟的生活是快乐的。
在我们遇到危险或困难时,父母不会丢下我们不管。比如,这只小鸟的父母,当留下自己的孩子独自在家时,始终会有点不放心。在枝头上唱歌的感觉很好,小鸟也会这样认为,这代表小鸟的心情好。我们心情好时也会唱唱歌、玩一玩之类的。小鸟的歌声很美,又很清脆,从文中的“清”、“轻”、“美”就可以看出来,文中写出了灿烂的阳光,说明天气好。葱绿的树木,说明树木很绿,枝繁叶茂。这些都是在赞颂大自然的美。又写了几个淘气的孩子想捉住小鸟,也是小鸟那动人的歌声引来的孩子们。其实,文中的孩子就像我们,我们一起来爱护身边的小动物吧!
这几个小孩仍然不死心,下决心一定要捉住小鸟。但是,这时候小鸟从家里飞到枝头上,这要告诉我们,如果孩子不乖乖待在安全的家中,危险随时都会出现,“嗤的一声”,写出了弹子射出去的很快。就这样,一颗弹子射了出去,打中了小鸟,它的鲜血在流淌,从树枝上跌落下来。这时候,小鸟的心里可能会满怀希望,希望父母能来救自己。突然,两个熟悉的影子飞来接住了小鸟,它们是最爱小鸟的父母。我能体会到两只老鸟与小鸟情深似海。我们的父母会像一个天使一样守护在我们身边。
从此以后,孩子们再也没有听到那清脆明亮的声音了,这种不一般的声音,它消失了。这告诉我们要爱护鸟类,它是我们的朋友,它给我们带来像大自然一样美的声音,它给我们欣赏它那五彩的羽毛,我们应该保护它们。同时,也要珍惜父母对我们的爱,父母对我们的恩情像大海一样深。
折小鸟的读后感篇十三
起初,小鸟只是和老鸟在巢里唱歌,它们过得很快乐。有一天,老鸟出去觅食了,小鸟对外面的世界充满好奇,便放出那赞美“自然”的歌声来。树下的孩子们听到了歌声,他们非常喜欢,天天来听小鸟唱歌,后来便想抓住小鸟。最终,小鸟被孩子们的弹弓打伤了,老鸟把小鸟救回巢里,以后,孩子们再也听不到小鸟的歌声。
这篇文章虽然短小,只有寥寥数百字,却写出了两种不同的爱:一是老鸟对小鸟的爱,它们的爱是无私的,不求回报的;二是孩子们对小鸟的爱,他们的爱是自私的,是一种无情的伤害。当小鸟羽毛还未丰满时,老鸟天天在巢里陪着它,不敢离开,到后来,小鸟被孩子们打伤,两只老鸟箭也似的飞来接住它,体现了老鸟的慈母般的`无私而伟大的爱;而孩子们也爱小鸟,爱小鸟美妙的歌声,但是他们却想自私地占为己有,最终用弹弓射下小鸟,导致小鸟受伤,再也听不到小鸟的歌声。这两种爱形成了鲜明的对比,也告诉我们孩子们不会像老鸟那样爱护小鸟。如果真的爱护小鸟,不应该去伤害它,而是应该像老鸟一样呵护小鸟,这样才能天天听到小鸟美妙的歌声。
读了这篇文章,我认识到:鸟类是人类的朋友,我们应该爱护和保护鸟类,更应该保护鸟的生存环境,这样人类才能与自然界和平共处。
折小鸟的读后感篇十四
大约一千多年以前,在这个地方住着一些小国的国王。其中一个国王住在科特堡山上,他非常喜欢打猎。
有一次,他带着他的猎手们走出城堡。这时,有三个少女在山脚下放牛,当这三个少女看见国王和他的侍从时,最年长的少女指着国王对另两个大声说:喂!喂!除了他,我谁都不嫁。
第二位姑娘指着国王右边的那位,从山的另一边大声答话:喂!喂!除了那一位,我谁都不嫁。
这时,最小的少女指着国王左边的那位大声说:喂!喂!除了他,我谁都不嫁。
其实,那两位都是大臣。她们的话全被国王听见了,他打猎回来就派人把那三个少女叫到自己跟前,问她们昨天在山脚下说了些什么。她们现在却不愿意说了,于是国王就问年纪最大的少女,她是不是想让他成为她的丈夫,她回答说:是的。
然后,两位大臣娶了另外两个少女,因为她们三个都长得很漂亮,尤其是做王后的那位,有着一头亚麻色的秀发。
那两位妹妹都没有孩子。一天,当国王不得不出门的时候,为了让王后高兴,他就请王后的妹妹来陪她,因为王后正赶上怀孕。后来,王后生了一个男孩,他身上带着一颗鲜红的痣。两个妹妹密谋要把那可爱的男孩扔进河里。当她们刚把他扔下河我想这是条叫威瑟的河,一只小鸟飞到空中,唱道:
他是否会死,
只有上帝才知道。
勇敢的男孩,
变成百合花吧。
两个姨妈听到后,怕得要死,就急忙跑开了。国王回来后,她们对他说,王后生了只狗。国王就说:这恐怕是命中注定的。
可是,住在河那边的一个渔夫把那个男孩捞了起来,当时他还有一口气。渔夫和妻子没有孩子,就收养了他。
一年后,国王又出远门了,恰巧这时王后又生下一个男孩,那两个凶狠的妹妹又抱走孩子并扔到了河里。一只小鸟又飞到空中唱道:
他是否会死,
只有上帝才知道。
勇敢的男孩,
变成百合花吧。
国王回来时,她们对他说,王后又生了一只狗。国王还是回答:这恐怕是命中注定的。
那渔夫又把男孩捞起来,并带回家去抚养了。
不久,国王又出门去了。这次王后生了个女儿,她也被那两个狠心的姨妈扔进了河里。小鸟又飞到空中唱道:
她是否会死,
只有上帝才知道。
勇敢的女孩,
变成玫瑰花吧。
国王回家时,她们对他说,王后这次生了只猫。国王终于生气了,命令把他的妻子关到监狱里去。王后在狱中呆了很久。
这些孩子们长大了。一次,老大跟其他几个男孩去捕鱼,他们不愿让他一起去,还说:你这个捡来的孩子,走一边去。
他十分伤心,就去问老渔夫是不是真的`。老渔夫告诉他,他是有一次打鱼时,他把他从水里捞出来的。男孩说,那他要去找他的亲生父亲。渔夫请求他留下,他坚决不肯。最后,渔夫同意了他的要求,他便出发了。走了几天几夜,最后来到一条大河边,河边站着一位老太太在钓鱼。
折小鸟的读后感篇十五
三年级七班周洋洋。
小朋友们,你们不应该用弹子射那只小鸟,因为它还很幼小,还需要我们大家的保护,现在那只小鸟再也不能在枝子上唱歌,那只小鸟再也不能看到灿烂的阳光和葱绿的树木,那只小鸟再也不能跟鸟妈妈学习飞翔和觅食,那只小鸟再也不能够跟其它的小鸟们玩耍,那只小鸟再也不能捉害虫,所以我们要爱护小鸟,爱护环境,共同爱护我们的家园。
折小鸟的读后感篇十六
《一只小鸟》是现代作家冰心写的一篇散文,大致内容是:有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的羽毛还未曾丰满,不能远飞。这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它唱歌,最后他们便想捉住它。它又出来了!它正要发声,忽然“嗤”的.一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。
这是一篇美丽而又凄惨的文章,本是一只快乐自由的小鸟,到最后却是这样的结局,那个小孩子有没有反思自己的行为呢?他不应该剥夺小鸟的生活和自由的权利,不是吗?在我看到这片文章的快结尾处时,我停住了,我是在猜想,这只小鸟会不会被小男孩收养?或者??但是,我却怎么也没有想到作者是以这样的形式收场。
看了这篇文章后,我想到一个故事:有一个猎人救了一只老鹰,后来不忍心杀死,就把它放走了。第二天,猎人不小心掉下了悬崖,还好抓住了崖边的一株小草,但是支撑不了多久,就在猎人掉下去的那一瞬间,刚巧被曾经他救过的老鹰给救了。
我觉得:动物是人类的好朋友,汤玛斯.艾奎纳曾说过:“一个对动物残忍的人,也会变得对人类残忍。
折小鸟的读后感篇十七
有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨,它醒了。那两只鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清轻和美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着。
这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它,最后他们便想捉住它。
它又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。
两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。
孩子们为什么想要抓住小鸟?
在作者的笔下,小鸟是一只富有生命力的小鸟。“它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。”
小鸟也是一只带给人快乐的小鸟。“它的声音里满含着清--轻--和--美,唱的时候,好像‘自然’也含笑着倾听一般。”
孩子们喜爱小鸟本身并没有错,错在他们选用了错误的表达喜爱的方式。爱不是自私的,不是占有,更不是掠夺;爱是分享,是奉献……如果真正爱小鸟就应该让它在自然中自由地歌唱,让所有的人倾听。
……。
折小鸟的读后感篇十八
今天读了《三只小鸟》这个故事,《三只小鸟》是格林童话故事集之一,这个故事之所以把我给吸引住,是因为他教会了我一个这样的道理:做错事一定会遭报应的。两个妹妹在嫉妒心的驱使下,竟然置亲情于不顾,迫害自己的姐姐,真是黑心。做人不要鼠肚鸡肠、处处嫉妒别人。嫉妒是一把双刃剑,在伤别人的同时也会伤害自己,嫉妒的人必将走向灭亡。