招聘幼儿教师方案(通用17篇)
一个良好的方案可以为团队提供明确的目标和行动计划,使工作更加有序。在制定方案之前,我们需要明确目标和要求,确定所要解决的问题。下面是一些经验丰富的专家对于制定方案的建议和技巧。
招聘幼儿教师方案篇一
当老师接到家长拿来的物品,一定要登记好,写好名字,以免混淆和弄丢。
2、小孩上厕所安全吗?
小孩上厕所,都是经过老师组织的。
3、我小孩生病了,拿药来帮喂吗?
老师会帮喂的,不过家长一定要交代清楚,做好喂药记录。
4、为什么幼儿园收费那么高?
我们也是正常定价的,收费情况如何跟园的地段、设施、教学、服务等相关,望家长认可我园的优势。
5、小孩喜欢边看电视边吃饭,怎么办?
这要问家长是否自己在家也是边看电视边吃饭呢,家长一定在家要做好榜样,影响小孩。
6、怎样让小孩独立?
在日常生活中,如果小孩能做到的事情,尽量让小孩做,培养做事能力。
7、每天学什么,上什么课?
家长不清楚,请看贴在墙上的周计划表。
8、幼儿园什么时候买电视和空调?
对于这些硬件设施的提问,老师说会给园长提意见。
9、为什么小孩不睡觉?
小孩不睡觉分两种:一种是不管在家还是园,不管怎么教育,小孩中午都不爱睡觉的,应该建议去医院看看。另一种是小孩偶尔中午不睡觉,可能是当天出现异况,或是换值班老师了,或是身体不舒服等等。
10、为什么小孩在园乖,在家就不听话,很任性?
其实换位思考一下,家长自己当初在学校的时候是不是也一样呢。小孩在园过的是集体生活,班里小孩多,老师也不可能时时关注着他;而在家里,只有他一个小孩,个个就都是围着他转了。所以受到不同环境的影响,就有了不同的结果。
11、我小孩来园那么久了,什么都没学到,连以前的诗歌都不会了?
以前的诗歌不会了,你家长给他复习了吗?连大人学会的'东西,如果一段时间不去复习也会忘记,何况小孩子呢?由于我园的主要课程是蒙氏和英语。蒙氏数学注重是操作,开发幼儿的思维能力,不能马上见成效,而且家长回到家,就爱问,而小孩在园是操作的多,自然也就回答不上来了。所以建议家长跟老师的教学配合,了解小孩的学习课程。
换老师分两种:一是换新老师,是因为现在就业人员的流动性也大,原来老师由于自身原因或其他原因而辞职;二是换别的班级老师,由于小孩从一个年级上升到另一个年级,或一学期到另一学期,原来老师不能一起跟着上,是因为园考虑老师的教学水平,挑选更适合这个班级的老师任课。
可能是小孩刚融入新的集体,还没适应新的伙伴,或是小孩本身的个性,喜欢自己玩,不过久了应该会改善的。
这是小孩闹情绪,毕竟家里和园的环境有差别,一般小孩在家受宠的多,所以闹着想在家。希望家长积极配合,让小孩适应园的集体生活。
小孩一般都是存在无意的说谎,有时候是为了躲避家长的挨骂,有时候是家长问法有问题,引起说谎。所以家长请不要盲目的相信小孩,一定要了解真正的的原因,以免错怪老师。如果小孩经常说谎,一定要好好教育,让他了解说谎后的后果和危害。
一般小孩在放假后都有点不想来园,因为放假期间,比较自由和好玩,在家也比较受宠。不过来园几天生活,就不会闹情绪了,因为小孩都来园,又有伴了。
招聘幼儿教师方案篇二
为了认真贯彻落实国务院《关于当前学前教育的若干意见》,切实加强我县幼儿教师队伍建设,提高办园水平,经县委、县政府研究决定,面向社会公开招聘幼儿教师,为确保招聘工作顺利完成,特制定工作方案。
一、招聘原则。
坚持德才兼备的用人标准,按照公开、平等、竞争、择优的`原则,采用公开考试的方法进行。
二、招聘对象及条件。
(一)招聘对象。
1、全日制学前教育二本以上,往届毕业生应具有教师资格证。
2、全日制二本以上艺术类毕业生,往届毕业生应具有教师资格证。
3、全日制师范类专科以上学历,专业为学前教育、幼儿教育(音乐、舞蹈、声乐、器乐)、美术教育、音乐教育,具有教师资格证的应往届毕业生。
4、全日制幼儿师范学校毕业,具有幼儿教师资格证的应往届毕业生。
5、职业幼师毕业,具有幼儿教师资格证的应往届毕业生。
(二)招聘条件。
1、热爱幼儿教育事业,具有良好的思想品德,较高的师德修养,自愿从事幼儿教育事业。
2、身体健康,五官端正。
3、年龄要求在32周岁以下,1980年1月1日以后出生。
4、遵纪守法,无违法违纪行为。
三、招聘名额。
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招聘幼儿教师方案篇三
2017年元月11日上午8:30准时在园面试。
1、面试时间及内容。
8:30-----8:40:参加面试人员到候考室报到,并抽签确定参加面试顺序。8:40-----9:40:全体面试人员进行统一理论测试和简笔画检测(统一命题《我心目中的幼儿园》)。
讲:即兴。
演讲。
满分15分,3分钟内完成。
弹:用钢琴演奏一首乐曲(边弹边唱)。满分15分,3分钟内完成。跳:自选乐曲伴舞。满分15分,3分钟内完成。
2、特长展示:除钢琴外,个人的其他特长展示。满分10分。
3、现场答辩满分20分,5分钟内完成。
自荐材料一份(含学习、工作简历、身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证书、计算机等级证书、书法等级证书、荣誉证书等原件、复印件)。
招录坚持公开、公平、公正的原则,严守纪律,按照政策规定,条件标准,招录程序严格把关。
锦华幼儿园。
2017年元月10日。
现场答辩:
1、你为应聘这一职业,做了哪些准备?
2、你认为自己最大的缺点是什么?
3、为什么要选择教师这个行业?
4、幼儿教师如何处理孩子间的纠纷和过错?
5、你认为在当今社会中幼儿教师应该扮演什么样的角色?
6、幼儿教师面对调皮的孩子如何教育?
7、怎样成为孩子们喜欢的老师?
招聘幼儿教师方案篇四
一、幼儿教师聘任条件:
聘任基本条件:
(一)思想政治素质:
遵纪守法,具有良好的职业道德和行为规范,教书育人,为人师表,乐于奉献,热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,立志于幼儿教育事业,具有良好的心态。
(二)幼儿园临聘教师学历要求:
1、幼儿教师应当具有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业程度及以上学历,并经教育行政部门考核合格,必须持有幼儿教师资格证书;教师普通话考核等级二甲及以上。
2、保健教师应当具有中等卫生学校毕业程度学历,或者取得卫生行政部门的资格认可。
3、保健员应当具有高中毕业程度学历,并受过幼儿保健培训。
4、保育员应当具有初中毕业程度学历,并受过幼儿保育员上岗培训(中心幼儿园的保育员应具备高中毕业程度学历)。
(三)幼儿园临聘教师身体条件:教职工应身体健康,能适应各个岗位的工作。所有人员必须持有卫生部门颁发的健康证方可上岗。传染病、精神病患者,不得在幼儿园工作。
(四)幼儿园临聘工作人员年龄规定:
幼儿教师年龄须在30周岁以下,保育员35周岁、保健员45周岁以下、食堂工作人员年龄为45周岁以下;门卫不得大于55周岁。
二、聘任的选备条件:
临聘教师符合以下条件中的任何六条及以上的可优先考虑聘用:
1、个人在校时被评为优秀学生或学生会优秀干部;
2、在专业基本功竞赛评比中曾获奖励的;
3、实习期间受过好评并组织过特色活动的;
4、实习期间承担过镇级及以上公开课;
5、毕业后有教育教学经验的;
7、取得大专以上学历且专业对口;
8、取得计算机考核省三级以上合格证书;
9、取得心理健康教育合格证书。
三、幼儿教师聘用程序:
1、教师本人申请聘任。于20xx年8月20日前,由求聘人书面本园提交申请表和相关证件(毕业证书、身份证、教师资格证书、普通话测试等级证书、健康证、符合选备条件的证明等复印件)。
2、贵安新区高峰中心幼儿园组成幼儿教师考评领导小组,材料初审后对符合聘任基本条件的求聘人发出通知,进行全面考核(不符合基本条件的求聘人无考核资格)。
3、高峰中心幼儿园结合考核结果进行择优聘用;符合选备条件六项及以上的,优先予以考虑。聘用结果向全体教职工公示。
4、高峰中心幼儿园向求聘教师发出录用通知书(此项工作在20xx年9月前必须完成)。9月份,被录用教师和工作人员由高峰中心幼儿园范围内统一调配安排任职任教工作,双方签订劳动合同。
四、具体考试办法:
1、本着公开、公平的招聘原则,成立招考领导小组:
组长:唐华。
副组长:吴亮祥。
组员:蒙蓉何丽。
2、临聘教师进行专业知识考试(笔试);
3、通过笔试后,将进行面试(试教、个人才艺展示);
4、考试时间:
笔试20xx年8月25日上午9:00——10:30。
面试:20xx年8月27日上午9:00开始(面试顺序由考试当时抽签决定);
5、保健教师将进行相关资质审核通过后进行专业知识笔试。
五、幼儿教师的考核:
1、对幼儿教师的考核分为月考核、学期考核、学年考核,其中月考核由我学园本着公正公平的态度负责进行;学期考核由中心幼儿园负责组织,学年考核由贵安新区高峰中心幼儿园组建考核小组进行。具体操作按原《幼儿园考核制度》执行。
2、考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四类,并书面告知教师本人。不合格教师直接予以清退;基本合格教师限期整改,如整改无效则提前30天通知教师本人,双方解除劳动合同。
3、新教师任教第一个月为试用期,在试用期间被证明不符合录用条件的,则解除劳动合同。
4、教师在工作过程中出现触犯法律法规或严重违反师德师风、工作制度的现象,造成不良影响的,贵安新区社会事务局将无条件解聘,并追究相关责任。
六、幼儿教师的工资福利待遇:
1、幼儿教师的'年收入由两部份构成,即月工资、月考核奖。月工资参照原结构工资方案执行,月考核及学期考绩奖的金额及分配由幼儿园视经济状况决定。
2、幼儿教师的养老保险参照上级主管部门有关规定执行。凡被中心学校正式聘用的幼儿教师和工作人员均须办理养老保险,劳动合同解除或终止后的养老保险金全额由本人负责继续缴纳。中心学校为每位聘任的幼儿教师及工作人员办理大病及意外伤害保险。
3、幼儿教师的培训:
幼儿教师必须积极参加各级主管部门组织的业务进修、继续教育等在职培训和学习,在合理解决工学矛盾的基础上,学校将鼓励参加高学历进修。
4、幼儿教师的其他待遇:
幼儿教师享受与在职教师等同的婚、丧假等权利。
招聘幼儿教师方案篇五
一、招聘对象:
在职幼儿教师、应往届学前教育专业毕业生。
二、时间和地点:
20xx年元月11日上午8:30准时在园面试。
三、面试程序。
1、面试时间及内容。
8:30——-8:40:参加面试人员到候考室报到,并抽签确定参加面试顺序。8:40——-9:40:全体面试人员进行统一理论测试和简笔画检测(统一命题《我心目中的幼儿园》)。
讲:即兴演讲。满分15分,3分钟内完成。
弹:用钢琴演奏一首乐曲(边弹边唱)。满分15分,3分钟内完成。跳:自选乐曲伴舞。满分15分,3分钟内完成。
2、特长展示:除钢琴外,个人的其他特长展示。满分10分。
3、现场答辩满分20分,5分钟内完成。
四、报名材料:
自荐材料一份(含学习、工作简历、身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证书、计算机等级证书、书法等级证书、荣誉证书等原件、复印件)。
五、招录纪律:
招录坚持公开、公平、公正的原则,严守纪律,按照政策规定,条件标准,招录程序严格把关。
现场答辩:
1、你为应聘这一职业,做了哪些准备?
2、你认为自己最大的缺点是什么?
3、为什么要选择教师这个行业?
4、幼儿教师如何处理孩子间的纠纷和过错?
5、你认为在当今社会中幼儿教师应该扮演什么样的角色?
6、幼儿教师面对调皮的孩子如何教育?
7、怎样成为孩子们喜欢的老师?
招聘幼儿教师方案篇六
学前教育及艺术类应届毕业生和符合幼儿教师招聘条件的人员。岗位职数4名。
1、具有良好的职业道德,具备相应的'身体条件,五官端正,体检合格。
2、年龄在26周岁以下,学前教育或艺术类专业大专以上学历。
3、在幼儿园有连续1年以上教育教学实践经历(受过市、县表彰或在市、县主管部门组织的教学业务竞赛中获过奖),持教师资格证书的人员学历可适当放宽为中专,有艺术专业特长的优先。
坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则,采取公开报名,统一考试,择优聘用的方式进行。
(一)报名和资格审查。
应聘者持以下资料于20xx年6月30日前到湖建县青少年活动中心三楼报名,7月1日―7月2日面试。考务咨询电话:
1.身份证、户口簿的原件和复印件,2寸免冠照片2张;
2.相关学历证书、教师资格证书原件和复印件,荣誉证书的原件和复印件。
(二)考试程序:
考试采取笔试与面试(含技能)相结合的方式。笔试内容为幼儿园日常教育活动案例分析;面试内容分专业技能、才艺展示。
招聘幼儿教师方案篇七
按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》(原人事部第6号令)的程序和要求,经县委、县政府同意,市人社部门核准,决定面向社会公开招聘教师40名(中学教师12名、幼儿园教师28名)。现制订如下简章:
一、招考范围、对象。
全国普通大中专院校应、往届毕业生;
经开封市政府同意选派的高等院校委培毕业生;
参加我市“大学生村干部”计划、在农村任职2年以上(截止到207月31日)的大学生村干部和参加我市“三支一扶”计划服务期满考核合格的大学生。
二、报考的`资格条件。
(一)具有下列资格条件的人员可以报考:
1、遵守宪法和法律;
2、热爱教育事业;
3、具有良好的品行;
6、适应岗位要求的身体条件;
7、报考中学教师岗位的应具备本科及以上学历;
8、报考幼儿园教师岗位的应具备中专及以上学历;
9、具备招聘岗位所要求的其他条件。
(二)有下列情形之一的人员不得报考:
1、曾受过刑事处罚、劳动教养、少年管教的;
2、受党纪、政纪处分期未满的;
3、因犯错误正在接受审查的;
4、违反国家计划生育政策的;
5、其它不符合报考资格条件的。
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招聘幼儿教师方案篇八
可追加问题:
1 、你的哪些学习和经历能证明你能胜任寄宿制一级一类园教师这项工作?
2、你是否考虑到自己的一些劣势情况呢?
3、你的劣势表现在哪些方面?
4、由于你的劣势,使你在某个阶段难以胜任这一工作,你会怎么办?
二、《幼儿园工作规程》的实质是什么?
可追加问题:
1 、你在日常工作中如何贯彻《幼儿园工作规程》?
2、幼儿教师的基本素质是什么?
三、目前国内外幼儿教育的最新动态是什么?
可追加问题:
1 、幼儿教育发展史概要?
2、国外幼教现状?
3、国外幼教最新动态?
4、我国幼教改革发展趋势?
5、你打算如何将幼教科研与日常幼教工作贯穿一体?
6、你在幼教科研方面是否有明确的目标,并带入新的岗位?
五、请你设计一堂大班"语言教学"或用一张报纸做出尽可能多的作品来。
七、谈谈你对私立幼儿园有哪些认识?如果你被录取,你有什么打算?
可追加问题:
1、你的哪些学习和经历能证明你能胜任寄宿制一级一类园教师这项工作?
2、你是否考虑到自己的一些劣势情况呢?你的劣势表现在哪些方面?
3、由于你的劣势,使你在某个阶段难以胜任这一工作,你会怎么办?
二、《幼儿园工作规程》的实质是什么?
可追加问题:
1、你在日常工作中如何贯彻《幼儿园工作规程》?
2、幼儿教师的基本素质是什么?
三、目前国内外幼儿教育的最新动态是什么?
可追加问题:
1、幼儿教育发展史概要?
2、国外幼教现状?
3、国外幼教最新动态?
4、我国幼教改革发展趋势?
5、你打算如何将幼教科研与日常幼教工作贯穿一体?
6、你在幼教科研方面是否有明确的目标,并带入新的岗位?
五、请你设计一堂大班"语言教学"或用一张报纸做出尽可能多的作品来。
七、谈谈你对私立幼儿园有哪些认识?如果你被录取,你有什么打算?
1、 为什么衣服和被子老不见?
当老师接到家长拿来的物品,一定要登记好,写好名字,以免混淆和弄丢。
2、 小孩上厕所安全吗?
小孩上厕所,都是经过老师组织的。
3、 我小孩生病了,拿药来帮喂吗?
老师会帮喂的,不过家长一定要交代清楚,做好喂药记录。
4、 为什么幼儿园收费那么高?
我们也是正常定价的,收费情况如何跟园的地段、设施、教学、服务等相关,望家长认可我园的优势。
5、 小孩喜欢边看电视边吃饭,怎么办?
这要问家长是否自己在家也是边看电视边吃饭呢,家长一定在家要做好榜样,影响小孩。
6、 怎样让小孩独立?
在日常生活中,如果小孩能做到的事情,尽量让小孩做,培养做事能力。
7、 每天学什么,上什么课?
家长不清楚,请看贴在墙上的周计划表。
8、 幼儿园什么时候买电视和空调?
对于这些硬件设施的'提问,老师说会给园长提意见。
9、 为什么小孩不睡觉?
小孩不睡觉分两种:一种是不管在家还是园,不管怎么教育,小孩中午都不爱睡觉的,应该建议去医院看看。另一种是小孩偶尔中午不睡觉,可能是当天出现异况,或是换值班老师了,或是身体不舒服等等。
10、 为什么小孩在园乖,在家就不听话,很任性?
其实换位思考一下,家长自己当初在学校的时候是不是也一样呢。小孩在园过的是集体生活,班里小孩多,老师也不可能时时关注着他;而在家里,只有他一个小孩,个个就都是围着他转了。所以受到不同环境的影响,就有了不同的结果。
11、 我小孩来园那么久了,什么都没学到,连以前的诗歌都不会了?
以前的诗歌不会了,你家长给他复习了吗?连大人学会的东西,如果一段时间不去复习也会忘记,何况小孩子呢?由于我园的主要课程是蒙氏和英语。蒙氏数学注重是操作,开发幼儿的思维能力,不能马上见成效,而且家长回到家,就爱问,而小孩在园是操作的多,自然也就回答不上来了。所以建议家长跟老师的教学配合,了解小孩的学习课程。
12、 在园学些什么?
除了小小班的托班课程外,在园其他班开设的课程有蒙氏数学、分级阅读、英语、音乐、美术;或是语文、数学、英语、科学、社会、音乐、美术。
13、 一个班几个老师呀?为什么我小孩班才一个老师?
一般一个班两个老师,如果一个老师就是因为班里小孩人数少,老师要好好解释清楚班的人数情况。
14、 为什么我小孩都不爱做操?
可能是小孩不爱动,不过我们老师会带他出来,慢慢适应,且受其他小孩的影响,时间久点就会改善。
15、 小孩第一次上幼儿园,要哭多久?
看小孩个人,不哭的只是个别,一般哭一个星期左右,最久也就一个月。家长一定要忍心坚持送来园,这样才会使孩子尽快进入园生活。
16、 为什么回到家,孩子总是找东西吃,是不是在园没吃饱?
因为小孩进入园后,都是按规定时间进餐,没有额外的零食来吃。刚来园的小孩可能还不适应园的饮食,所以一回家就找吃的,很正常,久了就好了。
17、 小孩不吃饭,老师帮喂吗?
老师帮喂的二种情况:一是幼儿小且刚入园,还不适应园生活;二是小孩有病,身体不舒服。
18、 为什么在家会上厕所,在园就赖尿,也不会告诉老师?
可能是小孩还没适应园的生活,不告诉老师,可能是有点怕老师的原因。我们以后会多注意,提醒并带他上厕所,相信慢慢就会好了。
19、 为什么我小孩不写字?
按照小孩骨骼的发育程度来说,小小班和小班的孩子骨骼发育还没成熟,握笔都难,不要求写字。从中班开始,小孩接触写字,也不要求整天写很多字,怕造成小孩的厌写。大班以后可以适当写多点、难点的字。
20、 你们幼儿园会体罚小孩吗?
绝对不允许体罚和变相体罚孩子,不过做为老师有时候对孩子的管教是有点严肃的,语气也会重点,也请家长彼此理解。
21、 园一天吃多少餐,吃什么?
园一天一餐两点,早点8:00吃 ,中餐11:00吃,午点16点吃。至于吃什么,请家长注意看园贴的一周菜谱。
22、 为什么每次演出,我小孩都不得上台表演?如果在园内搞活动,我们会积极让每个小孩上台,可是带外面表演,自然要选好点节目,打出园的品牌,希望家长理解。不过有时候,是小孩自身原因不愿意上台。
23、 家长问到老师是否幼儿专业?如果不是幼儿专业的怎么回答?
我们都是经过刚前培训的,已经学习过很多关于幼儿方面的知识,且自己也是有特长,例如……。
24、 小孩总是一个人玩,是别的小孩不喜欢她,还是不跟她玩?
可能是小孩刚融入新的集体,还没适应新的伙伴,或是小孩本身的个性,喜欢自己玩,不过久了应该会改善的。
25、 午睡,老师帮小孩盖被子吗?
老师会帮小孩盖被子的,午睡时间有老师值班的,时时观察小孩的动静。
26、 小孩在家爱挑食,在园也是这样吗?
小孩进入园后,进餐时间是规定的,也没零食了,而且有其他小朋友和老师的影响,就不挑食了。
27、 为什么我小孩总是受伤?为什么我小孩总是被打?
因为小孩在园过的是集体生活,彼此间接触,有时候由于一些小事就斗嘴和吵架,很正常,不过以后我们老师会更加注意。
28、 为什么老是换老师?
换老师分两种:一是换上新老师,是因为现在就业人员的流动性也大,原来老师由于自身原因或其他原因而辞职;二是换别的班级老师,由于小孩从一个年级上升到另一个年级,或一学期到另一学期,原来老师不能一起跟着上,是因为园考虑老师的教学水平,挑选更适合这个班级的老师任课。
29、 小孩天天早上喊着买包子和豆浆,幼儿园有早餐吗?
幼儿园8:00有早餐的,我们也要求每个小孩按时在园吃早餐的。如果小孩闹着在外面买,请家长不要买,让小孩来园吃就好了。
30、 小孩较顽皮,什么东西都弄,幼儿园的不安全物品放好了吗?
对于像剪刀和消毒液这些不安全物品,我们都会把它们放在幼儿拿不到的地方。
31、 为什么小孩在家不生病的,来园就生病?
由于在家大人面对的是你小孩一个人,而在园老师面对的是一群小孩,可能照顾还是不够,请家长理解。不过小孩生病也是正常,尤其是还没满三岁的孩子,抵抗力弱,尤其要特别注意。
31、 小孩来园这段时间,脾气变得坏多了,动不动就赖哭?
可能是小孩没适应园生活,又不想来园,所以就想在大人面前赖哭以达到不来园的目的,希望家长积极配合坚持送来园,与老师共同教育。
33、 我小孩回家,总是说不想上幼儿园了,什么原因?这是小孩闹情绪,毕竟家里和园的环境有差别,一般小孩在家受宠的多,所以闹着想在家。希望家长积极配合,让小孩适应园的集体生活。
34、 新生入园应办什么手续?需要带什么来园?
需要去医院体检,拿体检结果和接种证来园交费(托费当月按天算、杂费、书费、园服费、保险费),还需要自带床上用品(120厘米*60厘米席子)。
35、 小孩不够年龄能入园吗?
如果小孩只差一两个月,或小孩较高或小孩较乖巧,是可以入园的。
36、 园放学时候,小孩不会被人乱接走吧?
我园有严格的接受制度,家长来接小孩,必须签字才可带走;如果有老师不认识的家长来接,必须打电话向小孩家长确认。所以如果家长哪天不能亲自来接,一定要交代一声老师谁来接,支持老师工作。
37、 小孩在园被老师批评了,回家去告状被老师打了,怎么面对小孩的说谎?
小孩一般都是存在无意的说谎,有时候是为了躲避家长的挨骂,有时候是家长问法有问题,引起说谎。所以家长请不要盲目的相信小孩,一定要了解真正的的原因,以免错怪老师。如果小孩经常说谎,一定要好好教育,让他了解说谎后的后果和危害。
38、 为什么有时候小孩不想来园?
一般小孩在放假后都有点不想来园,因为放假期间,比较自由和好玩,在家也比较受宠。不过来园几天生活,就不会闹情绪了,因为小孩都来园,又有伴了。
39、 小孩刚来园,不怎么吃饭,家长可以喂完早餐再走吗?
不可以,老师会喂的。家长停留喂,这违反园的规定,也不利于老师的工作进行。
40、 我小孩2岁半能上小班吗?怎么分班的?
按规定年龄分班,小小班:2-3岁,小班:3-4岁,中班:4-5岁,大班:5-6岁。
41、 一个班多少小孩?
按规定分,小小班:0-25个,小班0-30个,中班0-35个,大班0-38个。所以在这个人数内,都是正常的。
42、 幼儿园暑寒假放吗?如果来园仅仅是玩吗?
不放暑假的,寒假一般放半个月过年。小孩在假期来园,正课上完了,可以复习,而且可以开展一些有趣游戏活动。
43、 怎么交书钱了,一学期都不见书拿回家?
一般我们是不发书回家的,怕小孩拿书回家不保管好,到时候上课就没书了。不过家长要求要拿的,可以周末发回,周一拿来园。不过学期末书是全部要发回家的。
招聘幼儿教师方案篇九
此次大赛由全国人事部人才流动中心主办,旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位"选择人才,培养人才的现代理念"深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。
通过此次大赛将就业指导,职业生涯规划,职业测评,职业认证培训等与就业相关项目,概念引入高校,为大学生与企业的零距离接触提供平台,进一步增强大学生对企业的了解程度,帮助大学生成功就业。
大赛主题
"成就美好未来"
大赛组委会
主办单位:国家人事部全国人才流动中心
承办单位:中央财经大学就业协会
中央财经大学03人力资源管理
指导单位:中央财经大学学生就业指导中心
大赛赛程赛制
赛程:此次大赛分为初赛,复赛,决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。
赛制:
报名阶段:1、报名方式:院系推荐,网上自荐和摆展台现场报名。
2、简历整理:收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。
初赛:1,简历筛选:由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组,进行简历的筛选。具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后进入第二轮。
2、笔试:对参赛选手进行职业性向测试,素质测试和情商测试,进一步选出更优秀的选手进入复赛。
复赛:
自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。
结构化面试:每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。
情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。
无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。
评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。
决赛:
1、自我介绍:每位选手将有1。5—2分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。
2、压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。
3、案例分析:每位选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题过程中表现的分析,决策等方面的表现作出评价。
4、观众互动:观众对选手现场提问。
5、评委点评:评委将对选手进行点评。
大赛总体方案
(一)面向对象
中央财经大学在校本科生及研究生
(二)比赛内容及形式
比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位,分别为金融保险类,会计财政类,管理类(两个,其中一个要求中英文简历),具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中真实的岗位,同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。
比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,选手将经过层层筛选进入最后的决赛。
初赛:我们将收集的简历分组进行打分,根据分数的排名,每个岗位筛选出12人进入笔试,共计48人。
在笔试环节,选手将会接受一场45分钟的综合测试,专业人员会对结果进行测评,打分,最终决出8名选手参加复赛。
·我们将会对落选的参赛者给出反馈意见,分析出优势及劣势,提出良好的建议。
复赛:总分为四场,每次同时进行两场,历时两天。每场有一大一小两个比赛场地。大场地进行自我介绍,情景面试和无领导小组讨论的结果展示;小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时,不同的评委将针对每一环节进行打分,现场公布每轮得分,综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。
招聘幼儿教师方案篇十
20xx年**中学将进行第二届招生,为确保**一中、**中学教师队伍配备,经县委、县政府研究决定,现面向社会及高校公开招聘高中教师。为顺利完成此次招聘工作,特制定本方案。
以办好人民满意的教育为宗旨,以打造品牌学校为目标,按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则,以实际教育教学能力为考察重点,通过考试、听课和考核等环节,真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到教师队伍中,努力提高教育教学质量,促进我县教育事业持续稳步发展。
(一)招聘对象
1、全日制普通高校应往届师范类专业本科及以上学历毕业生(不含专接本或专升本毕业生),其中报考音乐、体育、美术三科可以是取得高级中学教师资格证书的非师范类学校毕业生。
2、不在本县编制的优秀教师,须是全日制师范类本科及以上学历(不含专接本或专升本)。
(二)招聘条件
1、遵守宪法和法律;
2、具有良好的品行,热爱教育事业,自愿长期在**从事教育工作;
4、符合职位要求的身体条件和良好的心理素质;
(三)下列人员不具备报考条件
2、有违法犯罪记录的;
3、曾被开除公职的。
县招聘领导小组统一组织,公开发布招聘信息,根据招聘学科岗位的任职条件及要求,采取笔试(音、体、美、信息技术、通用技术等科目需技能测试)、听课与考核相结合的方法进行。
本次招聘高中教师共计120名,其中语文教师14名,数学教师14名,英语教师14名,化学教师10名,物理教师10名,生物教师10名,历史教师11名,政治教师10名,地理教师11名,体育教师6名(篮球3名、健美操2名、排球1名),信息技术教师4名,声乐教师2名,器乐教师1名,舞蹈教师1名,美术教师2名。
如果本次招聘情况达不到所需招聘名额,本着宁缺毋滥的原则,经领导小组研究并报请县委县政府同意后,择机再招。如果仍达不到所需名额,则由教育局负责在全县在编教师及特岗教师(20xx年招聘)中择优选拔补齐所缺名额,由此造成的中小学所缺教师,经县委县政府批准,另行组织招聘。
招聘按照报名、资格审查、笔试(含技能测试)、听课、考核、资格复审与公示、聘用等程序进行。
(一)报名
1、报名时间:20xx年4月25日至20xx年5月8日
2、报名方法:
(1)社会人员报名:**县人力资源和社会保障局干部股
联系人:商先生 苑女士 联系电话:*****
(2)网上报名:****
联系人:许老师 李老师 联系电话:***
(3)高校学生报名:采取到现场招聘组报名或**一中网上报名,现场报名联系电话另看招聘启示。
3、报名时需带:身份证、自荐书(个人简历)、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。
网上报名人员参加笔试前需携带身份证、自荐书(个人简历)、毕业证、学位证、普通话证、教师资格证等证明自己身份及学历的有效证件。
20xx年应届毕业生须在20xx年7月31日前取得相应专业的毕业证、学位证、教师资格证、普通话证等证书,否则视为自动放弃。
(二)笔试(含技能测试)
笔试采用闭卷考试,内容为高中本学科知识,试题聘请有关专家命题。
音乐、美术、体育、信息技术、通用技术还需进行技能测试,其成绩与笔试成绩按比例综合计算。(具体情况见笔试、听课实施方案)
(三)听课
根据各招聘学科名额,按照考生笔试(含技能测试)成绩从高分到低分的顺序,选定相应的比例,依次确定进入听课程序的参考人员名单。听课主要对考生的语言表达能力、教态、举止仪表、对教材的理解及把握等方面进行测试。听课评委由考试考核组成员、相关专业人员和监察局等人员构成。每个应聘者试讲限时15分钟。按照听课成绩从高到低排列,择优选出能胜任高中教学工作的进入下一程序。
(四)考核
考核由考试考核小组统一组织进行。考核内容:通过查阅学生档案、听取就读学校及工作、实习单位意见等方式进行,主要考察应聘者的政治思想、道德品质、业务水平、管理能力、工作实绩及遵纪守法等情况。
(五)资格复审与公示
考核程序完成以后,考试考核组将拟聘名单交综合组资格复审并公示,公示时间一周,如果到高校现场招聘,则由人力资源和社会保障部门的同志同其它招聘小组成员一道现场完成资格复审及公示工作。
(六)聘用
考核完成以后,经招聘小组同意,由教育局同拟聘人员签定就业协议书,协议期限要保证在10年以上,并报请教育局办理相关手续。公开招聘的人员,自签定就业协议书之日起,按规定实行试用期制度,试用期半年,试用期间工资按国家相关规定执行,试用期满合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。
被招聘的人员,正式聘用后,其工资发放纳入当地财政统发范围,享受当地教师同等待遇,并逐步纳入中小学教师编制。
(一)招聘工作人员实行回避制度。招聘工作人员如与应聘人员有亲属关系或者其他可能影响招聘公正的,要主动提出回避。
(二)招聘工作的全过程,要做到信息公开,程序公开,结果公开,广泛接受社会及有关部门的监督。
(三)严肃招聘纪律。对有下列违反本规定情形的,给予严肃处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
1、应聘人员伪造、涂改证件、证明,或以其他不正当手段获取应聘资格的;
2、应聘人员在考试考核过程中作弊的;
3、招聘工作人员指使、纵容他人作弊,或在考试考核过程中参与作弊的;
4、招聘工作人员故意泄露考试题目的;
5、违反本方案的其他情形的'。
(四)对违反公开招聘纪律的应聘人员,取消考试或聘用资格。
对违反公开招聘纪律的工作人员,视情节轻重取消招聘小组成员资格或给予党纪政纪处分。
(五)公布举报电话,接受社会监督。
举报电话:纪检委***
教育局***
略
1、综合组 组长 xxx
职责:(1)负责组织报名及资格审查,审查完之后交教育局。
(2)招聘人员确定之后负责资格复审及公示。
2、考试考核录用组 组长 xxx
职责:由教育局负责,主要任务包括笔试(含技能测试)、听课、考核及录用四个环节。听课人员由招聘小组的相关专业人员和监察局的同志组成。
3、监督组 组长 xxx
职责:由纪检检查部门负责,全程监督整个招聘过程,确保公平、公正。
4、保障组 组长 xxx
职责:由财政局和编办负责,编办负责为招聘人员办理相关手续。财政部门负责招聘过程的经费保障及纳入财政供养后的资金保障。
招聘幼儿教师方案篇十一
自20xx年初正式涉足电子商务领域以来,京东商城一直保持高速成长,连续六年增长率均超过200%。京东商城始终坚持以纯电子商务模式运营,缩减中间环节,为消费者在第一时间提供优质的产品及满意的服务,目前,“京东价”已经成为国内3c销售领域的价格风向标。
京东商城在线销售商品包括家用电器、汽车用品;手机数码;电脑、软件、办公;家居、厨具、家装;服饰鞋帽;个护化妆;钟表首饰、礼品箱包;运动健康;母婴、玩具、乐器;食品饮料、保健品、图书音像十大类逾80万种。目前京东商城拥有超过20xx万的注册用户,日订单处理量突破20万单。现在,京东商城已经成为中国消费者选购3c产品的重要途径。
企业发展理念:先人后企
京东的发展首先得益于组织中“人”的发展,是因为人的发展带动了京东的企业发展,“人”是京东发展的核心助推器。京东相信,人的潜能是无限的,人是京东最基本的源动力,对人的深入关怀和挖掘,就是对京东发展战略的彻底实践。同时,京东坚信,创新是京东发展的不二法则,而唯有人能够推动发展创新,唯有京东人不断追求发展、创新方能为消费者持续创造价值。
企业经营理念:合作、诚信、交友
合作:国际化带来竞争全球化,中国电子商务领域风云变幻,360buy京东商城作为首当其冲的旗帜性企业,不可避免的会迎来更为激烈甚至白热化的商业竞争。面对愈发激烈的市场竞争,京东时刻告诫自己:我们不仅要协同战略合作伙伴加强密切合作关系,更要与对手在充分竞争的基础上展开合作。京东理解的合作,是共赢发展的合作、联合互补的合作,由合作带来的“竞合共赢”是京东谋求发展的永恒理念。
诚信:京东在发展上秉承先人后企、以人为本的理念,在诚信的基础上建立与用户、供应商、投资方等多方合作者之间最为融洽的合作关系。“诚”代表了京东在合作关系中所坚持的诚意态度,而“信”则代表了京东以“信用”为根本的发展信条。可以说,“诚信”既是京东的行为准则,同时也是京东的道德规范。
交友:如果将京东比喻为一个高速运转的机器,那么,用户、员工、投资方、供应商等多方合作者则是这一机器上不可或缺的组成部分,只有多方合作者亲密无间的合作才能让这一庞大的机器正常运转。因此,京东在做生意的过程中,力争与每一个客户或合作伙伴多一些情感交流,慢慢地将生意圈转化为朋友圈,而不是纯粹的生意往来。做生意就是做人,而且要先做好人!
企业目标:
做中国最大,全球前五强电子商务公司
企业使命:
让购物变得简单、快乐!
企业价值观:
诚信,客户为先,激情超越,学习,团队精神,杜绝浪费
核心企业文化:
诚信:
内部坦白、诚实、守信
客户为先:
客户利益第一、为客户着想、为客户多做事
激情超越:
积极 主动 勤快 向上 创新
竞争学习:
谦虚、好学、进步、用脑
团队精神:
合作、诚信、步伐一致
杜绝浪费:
厉行节约、爱护公物、即刻行动
二、 招聘目的
通过高校校园招聘活动,引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生,充实公司各部门及相应岗位的人才队伍,提高公司人员的综合素质,提高公司在全国各院校以及社会的知名度和美誉度,并为公司总部、分子公司招募优秀的、合适的人才,做好人才梯队建设,同时建立公司的人才库以及推进公司人力资源的专业化建设。
三、 招聘岗位
1、 管理培训生(8人)
“京东管理培训生”是指企业集中资源对具备高层管理潜能的年青人进行一段较为系统、全面的训练,为其管理生涯打下良好基础的一种制度安排。管理培训生制度是企业锻造自己的中层以上管理人员的有效途径,成为公司管理培训生的应届毕业生们在经过2-3年的业务锻炼后迅速成长为职业经理人。发展计划涵盖了公司各部门的轮职、精心定制的培训计划、团队活动以及发展机会,并由公司优秀经理人担任辅导导师。加入京东公司, 将有机会充分发挥个人的潜能, 打造快速的个人职业化成长通道。
岗位需求:
2、扎实的专业背景,热爱电子商务行业;
3、具有丰富的社会实践工作经验和学校社团、学生会或班级管理工作经验优先;
4、良好的沟通能力,善于团队合作,具备优秀的学习能力和管理潜力;
5、英语听说读写流利。
工作地点:北京、上海、广州、成都、武汉、沈阳、天津、深圳、宿迁、巴黎等
2、 软件开发工程师(3人)
作为京东的核心竞争力之一,信息系统包括全方位的网站体系和移动互联网体系,完备的仓储物流管理系统,电子商务的供应链体系,以及数据仓库平台和基础支撑平台等,覆盖电子商务业务和技术的各个环节。研发人员规模近千人,今年计划招聘校园软件开发人才300名。该批同学入职后将集中培训,培养方向将致力于京东信息技术平台的升级和改造。欢迎愿投身于互联网第二次革命的人才加盟,提升个人技术能力并实现人生理想。
岗位需求:
1、熟悉java、c/c++、.net语言中的一种;
2、熟悉数据结构、算法和设计模式;
3、深刻理解操作系统、网络、数据库的基本原理;
4、熟悉一种web服务器和web协议;
5、熟悉一种数据库;
6、有课程设计、毕业设计之外独立小作品优先。
工作地点:北京、成都
四、 招聘时间、地点、对象
时间:20xx年12月24日—20xx年12月27日
地点:科技大学
对象:应届本科生、研究生、硕士
五、 招聘小组
人力资源部经理、研发部副经理、软件高级工程师(1人)、销售部经理、网络联盟经理
面试团队面试时注意事项:
1、在办公桌上摆上候选人的简历
2、记住应聘人员的名字和简历中的问题
3、在桌上摆上公司的介绍资料
4、面试时介绍自己,主动握手,做好笔记
5、注意面试时的时间分配
6、留5—7分中给候选人问问题
7、不要轻易许诺不能确认的事情
面试管必须规避的错误
光环效应(一方面能力好就认为他其他方面都好)
首因效应(由于第一印像对客体以后的认知产生的影响作用)
近因效应(受到最近发生的事情影响)
从众效应(受到群体影响)
刻板效应(思维不足,固定局限)
相似效应(倾向于录取有相同点的人)
六、 招聘组织安排
1、 接洽
人力资源部提前7 天与招聘院校方就业指导中心取得联系,并委托学校在校园就业网站注册并发布招聘信息,并且在公司网站(包括各子公司网站)上刊登招聘信息,介绍公司本年度应届毕业生需求、用人标准、招聘程序、人力资源政策以及应聘方式,在校园内部张贴海报,宣传企业,以增加此次招聘的辐射面。
2、宣讲 (20xx年12月24日)
招聘小组成员轮流进行宣讲;主要针对公司简介、企业文化、本次招聘 专业要求、人员素质要求、招聘程序进行讲解。接收简历并进行初步筛选,并公布初次筛选结果。
宣讲会前筹备
(1)资料准备:企业宣传片、宣讲ppt、横幅、海报、宣传手册、笔记本电脑、简历表、测试卷、笔(1盒)、草稿纸(1包)、订书机(2个)、订书钉(1盒)、透明胶(2卷)
(2)现场执行:宣讲会(1—2小时前)进行会场布置(场内外横幅、海报张贴),在会场外设置咨询台(负责发放宣传册、解答同学疑问);会场设备调试(笔记本、投影仪、音响设备、视屏资料);安排专员在门口维护秩序,引导陆续到达的学生,确保每个学生能够拿到宣传册);正式开始前约30分钟,播放企业宣传片。
讲过程中,准确介绍公司,传递集团文化、人才观、适当控制现场秩序,观察记录学生的表现,引导学生有序投简历和有序离场。
宣讲后,现场整理,筛选简历,并于当天通知进入第二轮的学生。
3、笔试 (20xx年12月25日)
对公布第一轮筛选后的名单进行基础知识和专业知识测试,评估确定第二轮面试人选名单。
笔试执行:考试前一天,和校方确认考试点,确定各个考场的责任人,明确笔试要求,短信通知学生到相应的考场,在就业网上发布考试信息,包括时间、地点、所带物品等,打印两份考生名单,准备笔,以备考生签到。
笔试开始:发放试卷,交代注意事项,时间、手机静音,注意提醒考试时间,结束15分中、5分中提醒,核对到场人数,在名单上做好记录,遇到考生身份不对、作弊行为,及时制止并记录。
笔试结束:考试后清点试卷,回收借出去的笔等物品,将板书、门上的商标撕掉,改卷并将笔试相关数据汇总,统计。尽快筛选出进入面试的人选,并通知面试。
4、面试 (20xx年12月26日—20xx年12月27日)
按照应聘职位的分类对毕业生进行结构化面试(26日)
进行第二轮面试,确定最终试用人选(27日)
面试执行:开始前1小时,面试场地布置及面试官引导;面试中面试员做好引导和安抚工作;面试结束后资料统计汇总,清理现场,复试通过名单,进行第二轮面试。
注意事项
甄选重点:
1)重点不在最优秀的学生,而在最适合的学生,他们的实干能力和稳 定性都比较好,就业意向强烈。
2)过于活跃,目光闪烁者慎用,就业目的不纯者慎用,不能服从公司安排、不接受外派者慎用,英语未过四级者慎用,基本不具备英语口语能力者不用。
3)性格重于能力,重点考查应征者是否有上进心和学习能力、实践能,是否具有诚肯、稳重、能吃苦等优良品质。
招聘人员提示:
1)请提前阅读题库,选择适合问题,尽量向每位应聘者提问类似问题, 保证可比性,但又不完全重复,以免后面的人早有准备。
2)对应聘者要尽可能保持微笑,对应聘者的问题尽可能予以解答,对难以解答的问题可以告诉应聘者“如果您符合我们的要求,我们在录用前会专门与您讨论”或灵活处理。
3)对于不符合我司录用要求的应聘者要委婉回复“对不起,我们公司目 前没有适合您的岗位,希望以后有机会”或速战速决,节约时间。对于可能达到标准的应聘者,首先要确定他目前的详细情况,比如是否有意向公司,是否想继续观望,并答复“如果有进一步复试,我们将尽快安 排!”
七、 物资配备
宣传海报一份,宣传画册若干、手提电脑一致两台、应聘表若干份、笔试试题若干份、订书机、笔、剪刀、胶带纸、双面胶、草稿纸等。
八、 费用预算
交通费:50元/天(4天) 200元
物资费:300元
住宿费:100元/一间 5人 4天 20xx元
餐费:1200元
九、 实习考核
通知那些通过面试的同学进行实习,与对应部门负责人沟通,确认实习岗位,确定对应的岗位考核标准。实习期间进行考核,公布实习期间考核结果。
十、 正式录用
通知录取同学
招聘幼儿教师方案篇十二
1、根据现有编制及业务发展需求,协助上级确定招聘目标,汇总岗位需求数目和人员需求数目,制定并执行招聘计划。每半年做一次大的总结,月度及时调整。每延误一次,负激励100元。
2、负责公司人员的招聘工作。确保人员及时到岗,满足用工需求。每拖延一次负激励50元。
3、调查公司所需人才的外部人力资源存量与分布状况,进行有效分析,对招聘渠道实施规划、开发、维护、拓展,保证人才信息量大、层次丰富、质量高。每拓宽一个招聘渠道,奖励100元。
4、搜集简历,对简历进行分类、筛选,安排聘前测试,确定面试名单,通知应聘者前来面试(笔试),对应聘者进行初步面试(笔试)考核,出具综合评价意见。每失误一次负激励50元。
5、组织相关部门人员协助完成复试工作,确保面试工作的及时开展及考核结果符合岗位要求。每失误一次负激励50元。
6、对拟录用人员进行背景调查,与拟录用人员进行待遇沟通,确定录取当日完成录用通知。每失误一次负激励50元。
7、负责招聘广告的撰写,招聘网站的维护和更新,以及招聘网站的信息沟通。每失误一次负激励50元。
8、招聘费用的申请、控制和报销。每失误一次负激励100元。
9、总结招聘工作中存在的问题,提出优化招聘制度和流程的合理化建议,完成招聘分析报告。提出建设性、可行性意见,奖励100元。
10、与其他部门进行招聘流程、招聘方法与技巧的沟通和交流,提高招聘活动效率。发现问题,及时改进,取得明显效果,奖励50元。
11、负责建立企业人才储备库,做好简历管理与信息保密工作。每失误一次负激励50元。
12、做好入职员工的回访工作,加强与员工的沟通。针对入职员工做好周、月、季度回访记录。记录健全、细致,奖励100元;每失误一次负激励50元。
一、月度岗位招聘任务完成率
1、考核周期内录用人数/招聘需求人数*100%;2、不达标得0分,超过目标值每增加一个点加1分,最高可以加5分。
二、月重点岗位招聘任务完成率
1、考核周期内录用人数/招聘需求人数*100;2、不达标得0分,超过目标值每增加一个点加1分,最高可以加5分。
三、月预约到公司应聘人数达成率
每天预约到公司应聘者人数不得低于5人,月度不低于110人,少于目标值得此项得0分。
四、当月招聘的新员工离职率
当月经自己手招聘的新员工离职人数/当月招聘的新员工人数*100% (包括部门主动淘汰的当月新员工)。
五、招聘渠道信息维护正确性
自己管理的招聘渠道发布的jd信息正确性必须达到100%,每个jd必须要有明确的“岗位工作职责”和“岗位任职要求”这二项信息(上级抽查每周抽查一次并书面登记抽查结果)。
六、被投诉次数
每月不能有被用人部门或者应聘者或第三方招聘供应商投诉,无投诉得满分,被投诉一次此项得0分。
七、团队配合协作性、服从性、数据准确性
每月工作中必须保持良好的团队配合协作性,服从上级领导的工作安排,无推诿现象发生,发生一次得此项得0分, 填写的招聘表单数据0差错,出现一次差错此项得0分。
招聘幼儿教师方案篇十三
xx县xx镇xx村小学附属幼儿园是一所全日制幼儿园。按照教育局招生规划,20xx年秋季学期,我园将招收7个学前、幼儿班,现拟向社会招聘幼儿教师1名。具体要求如下:
1、热爱幼教事业,有良好的教师职业道德,遵纪守法,服从安排;
2、中专以上学历,持有教师资格证或幼教专业培训证书的教师优先聘用;
3、普通话、口头表达能力、三笔一画等教师基本功扎实,能歌善舞者优先聘用。
4、年龄35周岁以下;
每月850—1000元。教师享受国家法定节假日。
1、20xx年8月10日至20xx年8月25日;
2、报名地点:
3、联系电话:
xx县xx镇xx村小学。
20xx年8月10日。
招聘幼儿教师方案篇十四
教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的,所以登记机关是劳动部门,而且需要以不盈利或者少盈利为目的,主要是提供劳动部门的认证考试培训,师资需要认证,收费需要认证。那么教育培训机构如何经营。
(一)培训业客户管理与服务将突显重要由于教育资源的短缺和学员学习需求的旺盛,各继续教育培训机构往往不怕没有生源,对于如何开发客户资源,也考虑得不多,对于客户资源的再开发、再利用往往处于一种无序的状态,重要客户管理也属于一个薄弱环节。但是,随着培训市场竞争的加剧,培训客户管理与服务显得越来越重要。
有时,你不必花大价钱去打广告找客户,做好细致实在的服务就能保持住老客户。如果把重要客户牢牢握在手中,再去开发新客户,培训业务会越做越好。因此,为保持培训业务的持续发展,各培训机构对培训业务客户的管理与服务更加重视,往往为大客户和学员们提供持续服务和增值服务,以发挥学员的活体广告效应。
(二)质量第一,价格第二随着培训市场的发展,很多大公司选择培训合作伙伴已经逐渐形成“忠诚度”,愿意选择与其合作过的优质培训机构。尽管在选择过程中,价格因素仍具有重要影响力,但培训质量评估也越来越为企业所熟悉,企业开始重视培训的质量与效果反馈,价低质劣的培训课程会被淘汰出局。
高水平的培训师可以说是企业的战略伙伴,培训师为企业提供有价值的培训,企业反过来又会需要更深层次的培训帮助,慢慢的地双方逐渐建立起相互信任的关系,价格的因素自然就淡化了。而反之,不能创造价值的培训只能做成一回生意。
(三)培训需求将更加细化企业对培训的要求更理性更系统,细致的培训需求调查和详实的培训计划等准备工作会突显其重要性。有专家认为,培训要求将细致到所有具体的'岗位,企业对培训量身定做的需求已经出现。与之相对应,随着培训需求的细化,培训公司也将趋于专业细分化,中小型培训公司会将精力集中在几家企业客户或是几个行业里,使得他们的服务更加有针对性、贴近性。
(四)培训机构强强联手尽管培训公司的专长将越来越细分化,不过业界普遍认为,强强联手,搭建培训课程平台,将是未来培训市场发展的一个趋向。几家公司都推出一个或几个强项课程在同一个平台上,企业用户只需登陆这个平台就可以选择到所有的课程,这样一方面可以迅速扩大影响力,省却耗费在课程推广上的巨额费用,另一方面也使得用户资源得到共享。
中国消费者协会发布的20xx年上半年全国投诉分析情况中,教育培训行业位居投诉增幅的第二位,投诉比例比20xx年同期增长了70.2%。对培训质量的投诉占了很大的份额。这从一个侧面说明了培训市场存在的问题。具体说,主要体现在以下四个方面:
有些培训机构只重视临时利益,教学质量差,“一锤子交易”现象严峻。一些既没有标准化教材、课件及教学方法,又没有正规教师,更没有契合市场主流运用环境要求的试验装备的非法培训机构大量繁殖,不仅捣乱了市场秩序,而且重大影响了培训业的健康发展。
富有本土特色尤其是充分了解企业培训需求的教师非常缺少,这一点已成为制约高层次培训发展的“瓶颈”。一些存在研发能力的培训机构,开发出一个好的培训项目后,一旦推向市场,未几就会有跟随者。但有心人会发现,这些追随者所请的老师,与先行者所请的老师简直没有多大区别。有些高端培训项目,也许全国也只有几名老师能讲。这种情况,往往增长了培训机构的师资成本,制约了培训机构的进一步发展。
有些培训机构奉行“拿来主义”,课程照搬照抄,没有自主开发的中心课程,本土案例少,缺乏针对性和系统性。
经行业专家粗略估计,全国培训机构或许有10000家,其中北京有20xx家,上海3300家,广州1000家,但用户心目中值得信任的品牌培训机构却寥寥无几。
招聘幼儿教师方案篇十五
聘任基本条件:
(一)思想政治素质:
遵纪守法,具有良好的职业道德和行为规范,教书育人,为人师表,乐于奉献,热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,立志于幼儿教育事业,具有良好的心态。
(二)幼儿园临聘教师学历要求:
1、幼儿教师应当具有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业程度及以上学历,并经教育行政部门考核合格,必须持有幼儿教师资格证书;教师普通话考核等级二甲及以上。
2、保健教师应当具有中等卫生学校毕业程度学历,或者取得卫生行政部门的资格认可。
3、保健员应当具有高中毕业程度学历,并受过幼儿保健培训。
4、保育员应当具有初中毕业程度学历,并受过幼儿保育员上岗培训(中心幼儿园的保育员应具备高中毕业程度学历)。
(三)幼儿园临聘教师身体条件:教职工应身体健康,能适应各个岗位的工作。所有人员必须持有卫生部门颁发的健康证方可上岗。传染病、精神病患者,不得在幼儿园工作。
(四)幼儿园临聘工作人员年龄规定:
幼儿教师年龄须在30周岁以下,保育员35周岁、保健员45周岁以下、食堂工作人员年龄为45周岁以下;门卫不得大于55周岁。
临聘教师符合以下条件中的任何六条及以上的可优先考虑聘用:
1、个人在校时被评为优秀学生或学生会优秀干部;
2、在专业基本功竞赛评比中曾获奖励的;
3、实习期间受过好评并组织过特色活动的;
4、实习期间承担过镇级及以上公开课;
5、毕业后有教育教学经验的;
7、取得大专以上学历且专业对口;
8、取得计算机考核省三级以上合格证书;
9、取得心理健康教育合格证书。
1、教师本人申请聘任。于20xx年8月20日前,由求聘人书面本园提交申请表和相关证件(毕业证书、身份证、教师资格证书、普通话测试等级证书、健康证、符合选备条件的证明等复印件)。
2、贵安新区高峰中心幼儿园组成幼儿教师考评领导小组,材料初审后对符合聘任基本条件的求聘人发出通知,进行全面考核(不符合基本条件的求聘人无考核资格)。
3、高峰中心幼儿园结合考核结果进行择优聘用;符合选备条件六项及以上的,优先予以考虑。聘用结果向全体教职工公示。
4、高峰中心幼儿园向求聘教师发出录用通知书(此项工作在20xx年9月前必须完成)。9月份,被录用教师和工作人员由高峰中心幼儿园范围内统一调配安排任职任教工作,双方签订劳动合同。
1、本着公开、公平的招聘原则,成立招考领导小组:
组长:
副组长:
组员:
2、临聘教师进行专业知识考试(笔试);
3、通过笔试后,将进行面试(试教、个人才艺展示);
4、考试时间:
笔试20xx年8月25日上午9:00——10:30
面试:20xx年8月27日上午9:00开始(面试顺序由考试当时抽签决定);
5、保健教师将进行相关资质审核通过后进行专业知识笔试。
1、对幼儿教师的考核分为月考核、学期考核、学年考核,其中月考核由我学园本着公正公平的态度负责进行;学期考核由中心幼儿园负责组织,学年考核由贵安新区高峰中心幼儿园组建考核小组进行。具体操作按原《幼儿园考核制度》执行。
2、考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四类,并书面告知教师本人。不合格教师直接予以清退;基本合格教师限期整改,如整改无效则提前30天通知教师本人,双方解除劳动合同。
3、新教师任教第一个月为试用期,在试用期间被证明不符合录用条件的,则解除劳动合同。
4、教师在工作过程中出现触犯法律法规或严重违反师德师风、工作制度的现象,造成不良影响的,贵安新区社会事务局将无条件解聘,并追究相关责任。
1、幼儿教师的年收入由两部份构成,即月工资、月考核奖。月工资参照原结构工资方案执行,月考核及学期考绩奖的金额及分配由幼儿园视经济状况决定。
2、幼儿教师的养老保险参照上级主管部门有关规定执行。凡被中心学校正式聘用的幼儿教师和工作人员均须办理养老保险,劳动合同解除或终止后的养老保险金全额由本人负责继续缴纳。中心学校为每位聘任的幼儿教师及工作人员办理大病及意外伤害保险。
3、幼儿教师的培训:
幼儿教师必须积极参加各级主管部门组织的业务进修、继续教育等在职培训和学习,在合理解决工学矛盾的基础上,学校将鼓励参加高学历进修。
4、幼儿教师的其他待遇:
幼儿教师享受与在职教师等同的婚、丧假等权利。
招聘幼儿教师方案篇十六
为认真做好xx年全市选拔普通高校毕业生到农村中小学任教和xx年全市招聘特岗教师面试工作,根据省市有关文件精神,结合我市实际,制定本方案。
全市xx年中小学教师公开招聘面试工作要以“科教兴市”战略思想为指导,着眼于建设高素质的中小学教师队伍,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,坚持有关政策规定的程序和要求。
本次面试工作由教育部门牵头,人事部门配合。市教育局、市人事局负责对全市面试工作的宏观组织、指导,监督、检查。各县区教育局、人事局负责本县区的面试实施工作。
先进行选拔普通高校毕业生到农村中小学任教项目的面试。接着进行招聘特岗教师的面试。
1、已参加甘肃省xx年选拔普通高校毕业生到农村中小学任教和甘肃省xx年招聘特岗教师笔试且获得面试资格的人员。
2、以各县区招聘指标和计划为基数,分本、专科,按考生笔试成绩,从高到低排序,由县区人事和教育部门共同确定进入面试人员,并报市人事局和教育局备案。面试人员占实际录用人数的120%。参加特岗教师招聘的人员,笔试成绩低于90分不纳入面试。
3、已被其他招聘(公务员、纯农户零就业家庭本科以上毕业生安置招聘等)录取的人员,不再纳入本次面试和录用范围。
4、对兼报选拔普通高校毕业生到农村中小学任教和招聘特岗教师两个项目的人员,参加了前项面试能被录取的,不再参加后项面试;参加了前项面试,不能被录取的人员,依据其笔试成绩要求,纳入后项面试数额之内,但不再参加后项面试。录取时面试成绩有效。
5、对非生源地报考特岗教师的考生,不得歧视,必须按政策与生源地考生一视同仁,确保符合条件的外地考生完全能够参加特岗教师的招聘面试。
1、面试主要考察应试者的教育教学基本素养、专业知识、教学能力、仪表仪态以及口头表达能力。
2、面试采用现场问答的方式。由考官根据面试试题,直接向应试者提问,应试者现场作答。提问不得少于三个问题。考官根据评分标准对应试者的作答现场打分。
各县区挑选教育教学方面的优秀教师,分本、专科按面试内容要求,命制若干套面试试题、参考答案和评分标准。面试每半天为一时段,每一时段使用同一套公共试题,每套试题的难度应基本相当。
各县区根据需要挑选若干名优秀教师为面试考官,每7-9人为一组,设主考官一名,每组承担相应的面试任务。
1、资格复审。对确定的面试对象按报考条件和面试资格进行资格复审,不符合条件、资格、范围人员,取消面试资格。所缺名额按笔试成绩从高到低依次替补。
2、发放面试准考证。对审查合格的面试考生,发放面试准考证。准考证内容包括姓名、性别、考点,考场、面试类别、面试时间、身份证号、相片。
3、安排面试日程。各县区按面试考生数量合理安排面试日程。每个面试考生的面试时间10分钟以内。
4、设置考场。各县区根据面试需要安排考点和考场,考场分本科、专科设置。考点和考场要全封闭。考点张贴考生须知、考场平面图、曝光台及举报电话。考点设置侯考点、考生封闭室。考场内设考官席、计时计分席、监督席。
5、考生面试顺序。通过抽签决定考生面试顺序。各考点要设置引导员,按顺序组织引导考生进入考场。进入考场前,要查验考生三证(笔试准考证、面试准考证、身份证)。
6、面试过程。考生进入考场后,考官按面试试题,依次提问,考生作答。考官现场打分,满分100分。计时员记分员按要求计时记分。记分时取掉一个最高分,取掉一个最低分,求出平均分,考生当场签并按手印。每个考生面试结束后由引导员引入封闭室。同一时段面试结束后,方可离去。同一时段记分表上应有考官、记分员、监督员签。每一时段结束后,面试成绩表应交考务办封存保管,全部面试结束后,将面试成绩予以公布。
1、参与面试的主考官、考官和工作人员都必须遵守面试相关规定,凡有直、旁系亲属参加面试的,必须回避。考官在面试时需佩戴工作证,坚持客观、公正、准确的评分。要尊重应试者,不得向应试者询问与面试无关的其他事项。
2、考务人员要遵守保密原则,不得以任何理由、任何方式泄露面试试题及其它不能公开的信息。
3、应试者进入考点后,要服从工作人员安排,不得喧哗吵闹,威胁工作人员;应试者进入面试室只报面试顺序号,不得说出自己姓名。如违犯规定,当场取消其面试资格。
4、面试试题的编制、封存、保管、传递、交接、拆封等,要责任到人,按机密件要求管理。
5、所有面试工作人员和考生均不得徇私舞弊、弄虚作假。如有违反,依法依规严肃查处。
6、中小学教师公开招聘面试工作接受纪检、监察部门和巡视人员的监督和检查,接受群众的监督和检举。
1、加强领导。市上成立面试工作巡视组,对各县区面试工作进行检查。巡视小组由教育、人事、监察、财政等部门领导组成。重点检查各县区面试组织机构、考官资格、面试程序、试题保密、考点考场安全等情况。各县区要成立面试工作领导小组及其办公室。领导小组组长建议由县区政府分管教育的领导担任,成员建议由教育、人事、监察、财政等部门负责人组成。办公室设在县区教育局,办公室主任由县区教育局局长担任。各县区务必高度重视这次面试工作,严格按照省市有关政策和规定实施面试。采取有力措施,保证面试工作公平、公正,严密进行。
2、精心组织,加强配合。各县区要根据本方案制定本县区面试实施细则,并报市教育局、市人事局备案。各部门要明确分工,靠实责任,密切配合,认真工作,确保面试工作顺利进行。
3、经费保障。本次面试所需经费,由各县区财政负担,不向考生收取费用。
4、时间要求。各县区根据实际及时安排各自面试时间,全市面试工作务必于10月20日前结束。
本方案由市教育局、市人事局负责解释。
招聘幼儿教师方案篇十七
1992年,美国人菲利普?科特勒提出了跨世纪的营销新观念??——整体营销(total marketing)理念。所谓“整体营销”,就是公司营销活动应该囊括内外部环境的所有重要行为者,其中包括供应商、分销商、最终顾客、职员、财务公司、政府、同盟者、竞争者、传媒和一般大众,前四者构成微观环境,后六者体现宏观环境。整体营销强调的是营销活动不要局限于部分行为对象,而要拓宽空间视野。
菲利普?科特勒被誉为“现代营销学之父”,科特勒博士著作众多,许多作品被翻译为20多种语言,被58个国家的营销人士视为营销宝典。其中《营销管理》一书更是被奉为营销学的圣经。他所提出的整体营销,是要把市场营销与公关活动有机地结合起来,将传统的针对最终消费者的营销扩展到针对环境因素中所有重要行为者的营销。整体营销依赖于企业各部门及全体员工的共同努力和密切配合,因此又被称“全员营销”。
整体营销是今日企业生存和发展的“护身符”,作为以技术研发和创新为根基的安防企业同样需要运用整体营销的力量,为企业进一步发展壮大增光添彩。
整体营销注重全局思维方式,不倚重也不放弃任何对营销有帮助的对象。它主要涵盖了两大要素:
部门时时刻刻想考虑顾客利益来解决;另一方面,可以设立协调委员会来处理涉及各部门冲突的问题。
第二,在营销机能内,应明智地寻求产品(product)、价格(price)、促销(promotion)等等和四大策略因素的配合和协调,并与顾客建立坚强的交易关系。因此,价格必须与产品品质一致;配销通路应与价格和产品品质一致;促销又应和价格、产品品质及通路一致。另外,各种营销策略必须在时间和空间上协调一致。比如促销活动不要在产品尚未出现在经销商店之前即早早展开,或经销商在未开始销货前。为了达到这种整体化,很多公司都在营销部门内同时设立了“产品经理”和“市场经理”两个职位。前者负责规划和协调其特定产品所需的各种必要投入因素,以便公司能成功推出该产品;后者则负责规划与协调公司在某一地区或某一目标顾客群所需的所有产品及服务。
总之,一个“营销导向”的公司,必须是一个能发展出有效措施,用以协调各种影响顾客力量的公司,它才能吸引既满意又忠实公司的好客户。整体营销策略虽无法提供长期的营销策略行动指示,但却可作为日后在市场上进行各项决策的基础思想和基本原则。例如它可设定以科技创新来提高新产品的边际利益,以节约开支来对付财务危机,或者是以购并相关产业进行多角化经营、追求公司长久的成长等等。
由上文可知,整体营销的对象,包括营销内外部环境的所有重要行为者,因此每一个对象,都可忽视。安防产品的整体营销方法包括以下几个方面:
对于供应商,传统的做法是选择若干数目的供应商并促使他们相互竞争。比如,从供应商a、b、c……那里分别采购所需货物的50%、25%、12.5%……,以迫使他们降价或打折扣来尽量提高自己的供货份额。这种旨在节约成本的作法,事实上隐藏着不少风险,例如供货质量参差不齐、主要的供应商因价格竞争过度而破产等。可喜的是,如今越来越多的公司已开始倾向于把供应商看作合作伙伴,并设法帮助他们提高供货质量及其及时性,搞好经营管理。
开展“供应商营销”,主要包括两方面的内容:第一,确定严格的资格标准以选择优秀的供应商,这些标准可以包括包括生产技术水平、管理水平、商品质量、财务状况、时间观念等;第二,积极争取、“追逐”那些成绩卓著的供应商使其成为自己的合作者。
在安防行业,分销商营销比最终顾客营销更重要。在食品、个人保健品、个人电脑等领域,分销商营销也非常重要,大分销商事实上控制了最终顾客。由于销售空间有限,分销商购进产品时的品牌选择极为苛刻,他们偏爱那些响当当的名牌产品,对其它品牌则大打折扣或干脆使用自己的品牌。更有甚者,由于买方市场的日益显著,分销商会大肆索要“上架费”、“专门展示费”、“合作广告基金”。有资料表明,美国的制造商至少将70%的促销费用于争取分销商的“优待”上。
因此,安防企业必须开展分销商营销,以获取他们主动或被动的支持。其一是“正面营销”, 即与分销商开展直接的交流合作,给分销商在经营方法、营业设施、资金、人员培训、招贴广告等方面的大力支持;其二是“侧面营销”,即公司设法绕开分销商的主观偏好,而以密集广告、质量改进等手段建立并维持巩固的顾客偏好,从而迫使分销商购买该品牌产品。
前几年,安防产品由厂家直接卖给最终顾客的情况比较少,现如今随着民用市场需求的扩大,销售模式有些变化,厂家跟最终顾客接触的机会增多了。
最终顾客营销包含两个方面,一是传统的针对目标顾客的销售,二是主动引导顾客。不少公司都实行目标顾客战略,某些公司经营者甚至认为,满足最终顾客是一项永无止境的工作,职员对顾客应当永远说“是!”。然而,这是不切实际的.,因为有些顾客要求是不合理的,难以满足或无利可图。并且,这种作法还曲解了目标顾客战略的真正涵义,误以为是满足、迎合顾客的一切需求。另外,最终用户营销还可采用“牵动顾客”策略。公司推出顾客意想不到的新产品之后,再通过积极有效的营销活动使人们逐渐了解它、喜爱它、接受它。
职员是公司形象的代表和服务的真实提供者,因此,职员也是公司营销活动涉及的一个重要方面。例如,对一个股份制公司而言,它的经营宗旨是使职员、顾客、股东均表满意,而首要的是让职员满意。只要职员心情舒畅、工作积极、服务周到,就能令顾客满意。满意的顾客一定会再次光顾,由此带来的利润上涨就可增加股东的收益,令股东满意。
职员营销由于面对内部职员,因而也称“内部营销”。 一方面,可通过对全体职员(包括科研人员、生产工人、管理人员、销售人员等) 的专门营销培训, 树立他们的市场观念和顾客观念;另一方面,强化与全体职员的沟通,理解并满足他们在工作和生活中的需求,激励他们在工作中发挥最大潜能。
安防企业中,一般的小公司员工至少也是上百人,大公司如海康威视、天地伟业、大华,他们的职员有几千人,对公司内部职员进行营销是非常有必要的,原因是职员营销不仅可提高员工的工作积极性,还能扩大公司的顾客范围——职员自己或他们的亲戚朋友,都有可能是潜在顾客。
财务公司提供一种关键性的专门资源——资金,因而对财务公司的营销至关重要。对一些上市公司而言,一般还要聘请独立的会计事务所对公司的财务进行审计,并出具有法律效力的审计报告。公司的资金能力取决于它在财务公司及其他金融机构的资信,即是否被认为能有效地使用借人资金从而能够偿本付息。如此,公司需要了解金融机构对它的资信评价,并由公司的财务经理通过年度报表、业务计划等工具影响其看法,以便在资金成本和便利性方面获得优势。这种影响活动过程及其中的技巧就形成了对财务公司的营销。
对财务公司的营销,主要靠公司财务经理。虽然财务工作要求实事求是,避免任何有投机嫌疑的营销行为,但财务经理应该意识到现代营销活动已不限于营销部门的专职,而要求各部门通力合作,所以在合理范围内,自己应对财务公司营销负有大部分责任。
所有公司的经济行为都必然受制于一系列由政府颁布的法律法规。政府及其职能部门的各种法律、法规、制度、条例等,往往对企业的生产或经营产生很大影响。在中国,政府对企业的管理还是比较严格的。企业要做好生意,必须同政府部门的人搞好关系,多沟通,多接触。
同盟者一般与公司组成松散的联盟,在设计、生产、营销等领域为公司的扩张提供帮助,双方建立互惠互利的合作关系。现代企业在经营中要与原辅材料和零部件商、经销商、广告商、运输商、工商部门、税务部门、外贸部门、银行、法院以及水、电、煤气等众多企业或政府职能部门打交道,企业必须建立并维持与他们的良好的合作关系,生产经营才能健康顺利进行。
如何识别、赢得并维持同盟者是同盟者营销需要解决的问题。潜在的同盟者不计其数,但他们的实力、需求及文化特征各不相同,公司必须根据自身的实际资源状况和经营目标加以选择,一旦确定,就设法吸引他们参与合作,并在合作过程中不断加以激励,以取得最大的合作效益。
通常的看法,认为竞争者只是与自己争夺市场和盈利的对手。事实上,竞争者也可以转变为合作者,只要“管理”得当。这种对竞争者施以管理,以形成最佳竞争格局、取得最大竞争收益的过程就被视为“竞争者营销”。在许多行业都是市场领导者定价,竞争者相随,安防行业也不例外。为了避免两败俱伤的“”,引导者可以向竞争者暗示他最好并且只能采用何种竞争策略。在电讯、汽车等行业,竞争者往往彼此也是供应者和购买者,需要一定程度的相互合作和支持。因此,尽管美国的通用是竞争对手,他们也向对方买卖汽车配件,甚至合作开发新型汽车。
在安防行业,企业可与竞争者在制订行业标准,同类产品价格制定,及合资研究等方面开展合作。了解竞争者所需所想,以便影响其行为方式和反应模式,以使竞争态势朝对自己。