寒假小狐狸的书桌读后感(汇总20篇)
读后感是读者对书中情节、人物和主题的深入思考和分析。如果我们想写一篇较为完美的读后感,首先需要认真阅读书籍,并在阅读过程中仔细思考书中的主题、情节、人物形象以及作者的写作手法等方面。其次,我们需要在读后感中表达自己对书中内容的理解和感受,可以结合自己的生活经历和观点展开写作。此外,写读后感时要注意条理清晰、语言简练,同时避免夸张和空洞的评价,要真实、客观地表达自己的想法和看法。最后,不要忘记根据具体要求进行格式和内容的调整,保持一定的学术性和规范性。以下是一些经典散文的读后感文章,希望能够引起大家对于文学的思考和热爱。
寒假小狐狸的书桌读后感篇一
今天我读完了了不起的狐狸爸爸狐狸爸爸了不起在闻东西,孩子和它的妈妈想吃什么狐狸爸爸就去给它们偷来.当孩子们想吃鸡的话,狐狸爸爸就去又高又胖的博吉斯那里偷来鸡,当孩子们想吃火鸡的时候,狐狸爸爸就想又瘦又高,象一只铅笔一样的比恩偷火鸡,当孩子想吃肥鹅的时候,狐狸爸爸就想又胖又矮的邦斯那里偷一只.当博吉斯,邦斯,比恩他们知道以后,就通信协力的想了个办法,比恩对博吉斯说,你拿着枪,我和邦斯去用铁锨,挖掘机,把狐狸的家挖开的时候,狐狸爸爸有找上了它们的伙伴,有獾,兔子,老鼠,..它们在地下挖了新的家,并且有去它们三个人家的路,想吃什么就有什么,过着美满的幸福生活.可是他们三个人,还以为狐狸爸爸早就饿了,他们在外面等着它.
寒假小狐狸的书桌读后感篇二
故事里讲了一种有魔法的狐狸,它们有一种叫变金术的魔法,就是可以从自己的钱袋变出钱来,然后和人们交换东西,获得友谊。狐狸阿南一直记不住魔法咒语,不会变金子,受到大家的嘲笑和打击。这一天阿南在森林里遇见了正在寻找乌冬面配料的阿旺爷爷,他决定帮爷爷一起卖乌冬面,他们用油豆腐皮做成好吃的招牌面“南狐乌冬面”,每天都能赚很多钱。阿南这时候知道了不用学习那个叫变金术的魔法,用其他方法也能和人们做朋友。
阿旺爷爷最后得了老年痴呆症,阿南要把爷爷的店坚持开下去,阿南本来记性很差,经过努力克服困难,他学会了自己做好吃的面,还给阿旺爷爷做了一碗最好吃的乌冬面,最后爷爷离开了人世,阿南把一片干枯的枫叶和一朵枯萎的波斯菊放在胸口的钱袋里,经常拿出来看看,这让他记起许多和爷爷在一起的快乐回忆。他朝天空用力挥手,大喊:“爷爷,谢谢你教给我的一切,也谢谢你留给我的回忆。你放心!我会好好吃饭、睡觉,好好卖面、交朋友,每天笑眯眯地过日子。”我觉得阿南和阿旺爷爷相互关爱、关照,很感人,我们也要学会关心别人,懂得爱和感恩、记得朋友的友谊的人才会感受到生活的幸福。
寒假小狐狸的书桌读后感篇三
这是一个关于红狐狸克瑞特和一只小鸭子的故事。
因为克瑞特总是很饿,所以,它就想吃掉一只还没有名字的小鸭子。那时候,小鸭子还是一只鸭蛋。
当它把鸭蛋抱回家之后,它就开始活动心眼儿了。
鸭蛋太小了,不够吃,对不对?
结果它还没想好呢,鸭蛋就裂开了,一只鸭子出来了。
可就算是一只小鸭子,那它的肉也很少很少,所以,要不要把它养大一点儿呢?
然后,在这个养的过程中,它的思想在一点点变化,它爱上那一只小鸭子。
像一个爸爸爱自己的儿子那样。
它陪它玩儿,喂它吃东西,和它一起散步,给它讲睡前故事。
原来爱也可以在完全不同类型的动物中间产生。
爱可以让红狐狸克瑞特,在肚子饿得咕噜咕噜叫的时候,不去吃掉那只鸭子。
这让我想到了我的妈妈。
自从我住到妈妈肚子里之后,本来爱吃辣椒的妈妈,再也没吃过辣椒。
有我之后,我们家的餐桌上便再也没有出现过有辣椒的菜。爱吃辣椒的爸爸,只能把辣椒放到自己的碗里。
从这一件小小的事情上,我感觉到了爸爸妈妈对我的爱。
看了这本书之后,我有了一个想法,等我长大了,也要向小鸭子那样,跟爸爸妈妈一起过着幸福快乐的生活。
寒假小狐狸的书桌读后感篇四
在一个美丽的小岛上住着一只狡猾的狐狸和一只机灵的猴子。
有一天,猴子和狐狸来到一条小河边找吃的。走着走着,忽然,它们看见河对岸有一棵桃树,桃树上结满了桃子。猴子和狐狸看着满树的桃子,馋得直流口水。可是,河水太深了,狐狸和猴子都不会游泳,怎样才能过河呢?它们左思右想,突然,猴子灵机一动,想出了一个好办法。它们找来了一根长长的棍子,把棍子搭在河的两岸,一座小桥就这样建起来了。
接着,它们开始商量着让谁先过河。猴子说:“办法是我想出来的,应该让我先过河”。“不行,不行,我是百兽之王,连老虎都怕我,应该让我先过河”。不等猴子回过神来,狐狸就剑一般地跳到桥上,三步并作两步地跑过桥去。
到了河对岸,狐狸连忙踢掉河上的小桥,小桥顺着河水漂走了。狐狸站在岸上大喊:“小猴,桥被河水冲走了,你过不了河了。”猴子生气极了,“别高兴得太早了,我虽然吃不到桃子,但是你也别想能过得了河。”说完,猴子转身就走。这下,狐狸急得像热锅上蚂蚁,“别走,别走,我把桃子都分给你,你再给我搭座桥吧!”这次,猴子再也不会上它的当了!
寒假小狐狸的书桌读后感篇五
1、《中华传统美德故事―仁义礼智信》(注音版)。
2、《学会保护我自己―小鬼当家》(注音版)。
4、《离开动物园》(注音版)。
5、《花钟》(注音版)。
6、《加油!小米啦―家里来了一个很棒的客人》(注音版)。
7、《超鼠奇侠―奇鼠城的叛徒》。
8、《凤鸽子》。
9、《开满花的纸条》。
10、《天神帮帮忙―天空动物园》。
寒假小狐狸的书桌读后感篇六
一提起狐狸,总让人觉得有些讨厌:它们狡猾,喜欢骗人,有时候还帮助狼和老虎干坏事。可是,这本书里的小狐狸最后却是另外一种样子的狐狸……一打开这本书,我便被书中的情节吸引住了,我迫不及待地读了起来。
原来在一座枝叶茂密绿树成荫的森林里,住着一群小动物,过着无忧无虑地生活。有一只小狐狸非常调皮,而且还经常搞恶作剧。它会趁着小白兔在散步的时候,突然从树梢后面跳出来把小白兔吓一大跳,或者在小象去河边喝水的时候,抢先一步跑到河边把河水搅得都是沙子,小象只能看着河水叹气。渐渐地小动物都不愿意跟小狐狸交朋友。
有一天,小狐狸生病了,他请鸽子帮忙叫医生来看病,鸽子点点头,心想,这肯定是一个恶作剧,不用管他。他跳到河边的石头上伤心地哭了起来,有一条小狗路过,小狗说:你只要诚心诚意地改正错误不作弄别人,不作弄关心你的人,别人一定会原谅你的。
于是小狐狸对小白兔说对不起,小白兔不相信,小狐狸又去请小狗,小狗说要用诚恳的态度帮助别人才会被你感动,小狐狸用自己的行动证明了自己的决心,他用真诚打动了其他的小动物。
从此以后,小狐狸和小动物们之间的关系逐渐的融洽了,小狐狸有了更多的朋友并且和他一起快乐的生活!
那么,从此以后小狐狸的书桌会装些什么呢?一定是要做一个懂得感恩、德才兼备的人。是呀,我们所做的事有利于社会,有利于他人,不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏,经过不懈努力,一定会得到大家的认可和尊敬。当然我也要把这些装进我的人生书桌。
寒假小狐狸的书桌读后感篇七
我近几天看了一本书,名字叫《小狐狸的书桌》。主要说:有一群会魔法的狐狸,它们经常把枯叶变成金钱送给人们。但是,有一只小狐狸它的名字叫“阿南”,它总是说不出一句完整的咒语,所以会法术的狐狸们总是嘲笑它,这时它遇见了一位孤独的阿旺爷爷,他们在一起互相帮助、互相关心,相依为命。
爷爷教阿南做乌冬面,因为阿南记忆不好,所以爷爷很耐心教它,一天记住一样东西,这样一年就可以记住300多样了。他们做乌冬面上有金黄色的油豆腐皮、绿色的葱花,虽然很简单却很高雅。他们每天都去大街上卖乌冬面。
后来爷爷得了老年痴呆症,就像一个小孩子一样,虽然照顾病人很辛苦,但是阿南为了爷爷,不怕辛苦的照顾爷爷。通过自己的努力,阿南学会了认字、做最美味的乌冬面给爷爷吃,爷爷带着微笑与幸福到天堂和奶奶团聚了。
从此以后,阿南也从一个爱哭鬼变成了一只坚强自信的小狐狸了。
读了这本书,我学到了要向阿南学习独立、坚强、自信的去做每一件事!
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寒假小狐狸的书桌读后感篇八
在一个阳光明媚的日子里,乌鸦肥肥嘴里又叼着一块香喷喷的肥肉,站在了一棵干云蔽日的桃树上。
狐狸聪聪看到了那肥肉,口水流成了河。他一边目不转睛地盯着那块肉,一边想:呜,我已经两天没吃东西啦,这回有救了!
可肥肥已经领教过了聪聪的狡猾,便紧紧地咬着肉,飞到了更高的树枝上,心里巴望着狐狸快点走,好让自己轻松点。
狐狸想不劳而获,他想了想,装出最甜美的声音,说:“乌鸦美眉,你好美呀,真苗条呀,能告诉我秘诀吗?”说完,聪聪抬起头,等着肥肉飞下来直接掉进自己正张开的嘴里,可是,肥肥纹丝不动,面不改色心不跳,也压根不上聪聪的当。
狐狸见拍马屁不成,便破口大骂起来:“丑八怪,灰羽毛,大扁嘴,你是一个小丑鸟!”乌鸦被气得羽毛发直,脸红得像个大苹果,可她最后还是忍住了。
狐狸见乌鸦“法力大增”,便使出了绝招:他把尾巴一甩,悠闲地走到乌鸦所在的那棵树下,躺了下来,开始呼呼大睡。
不一会儿,狐狸聪聪睡醒了,他来到树旁边,开始发疯似地跳起舞来。
乌鸦肥肥好奇极了,实在太奇怪,大叫一声:“你怎么不说话?”
“可怜的乌鸦!”狐狸叫到:“你知道吗?这就是我的法宝:沉默!”说完就叼起那块香喷喷的肥肉,昂首阔步地走了。
寒假小狐狸的书桌读后感篇九
这本书很有趣,我很喜欢,一口气就看完了。
书中主要讲了小狐狸被看林人捉走,他的女儿很喜欢它,教它写字说话,可家里的两只大狗总欺负它,小狐狸便逃进了大森林。它每天都到一户看林人家外面听故事,听一个故事就按着做一个,就这样学会了很多本领。最后凭着自己的本事当上了看林人。
我最喜欢里面的一个故事,说得是小狐狸听到看林人打电话定购货物的故事,它也学着打电话去定购火腿,当然没付钱啦。当它第二次打电话时被发现了,但它不仅没被捉住,还留了封信告诉腊肠商周六要去他店里面拿一根火腿,腊肠商叫了全村的人在那一天做好准备捉小狐狸。可小狐狸太聪明了,它事先勘察好地形,星期六时它先到店里露了下头,然后把大家引出来,但它咬住了吊狐狸的栏杆,装成了一副狐狸皮骗过了大家,最后大摇大摆的回到香肠店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。读到这,我无比佩服小狐狸的机智。
当然光凭这点机智还是当不上看林人的,小狐狸心地还很善良,它不仅把捡到的腊肠商的钱包原封不动还给他,还收留了原来欺负它的两只狗,真是个又聪明又可爱的小狐狸。我不说了,还是你们自己去看吧,真是好玩的不得了。
寒假小狐狸的书桌读后感篇十
书中的主人公比利邦奇是个有口吃、学习不好的孩子,他被梅婶婶领养了,可是仍然没有个朋友,孤独陪伴着他。直到比利发现了一个新世界河岸边一座废弃的教堂。那儿有一窝狐狸,母狐死在车轮下,另外三只小狐狸也难遭厄运。比利决定和他唯一的朋友幸存下来的一只小狐狸一块儿逃生。他即使自力更生也不愿生活在一个没有自由、时刻担忧的世界里。
读到“母狐之死”时,我的心在悄无声息地流泪。心中好像打翻了五味瓶,既为母狐的死感到悲伤,又为它的死因感到愤怒,同时还为荒地里嗷嗷待哺的小狐狸感到担忧和同情。
故事美好的结局是,他们自己创造出了美好的天地。经过几番经历,比利留在了一个温馨的家里,小狐狸则回到了树林里,过着快乐、安宁的生活!比利和小狐狸真勇敢!
读完整个故事,我开心地笑了,因为比利和小狐狸自力更生的生活画上了一个圆满的句号,他们找到了属于自己的幸福。故事的主人公比利邦奇是我在书中见过的一个最勇敢、最坚强、最聪明的男孩。他与一只狐狸结伴而行,流落天涯,最终用自己的汗水换取了美好的生活。
生活中,我们也应该保护小动物。让它们在湛蓝的天空下自由地嬉戏、快乐地生活。比利虽然有很多缺点,但他的爱心却深深地震撼着我,值得我们去学习!
寒假小狐狸的书桌读后感篇十一
有一只狐狸,它两天没有吃东西了,肚子饿得呱呱直叫,它无精打采地在路上走着。忽然,它眼睛一亮,看见不远处有一只鸡在树下捉虫子,它想“真好,看我不吃掉你,我已经好久没吃过鸡肉了。”于是,它悄悄地跑到鸡的身后,一把把鸡抓住,鸡没看见狐狸,只好被狐狸抓回去当美餐了。狐狸把鸡带回家,杀好,坐下来美美地吃上了一顿。最后,狐狸满足地说“我吃饱了。”
寒假小狐狸的书桌读后感篇十二
狐狸看小熊这么好,就开始数:1、2、3、4、5、……啊!这么多,狐狸看有这么多的小鸡,就想着吃掉一个,小熊感觉不放心,就跟狐狸一起数,狐狸看小熊来了,就想:“这样我就不能吃到小鸡了,要是我偷吃了,小熊一定会把我打的'遍体鳞伤,”狐狸就想出了一个馊主意,他先把小鸡搭成一个图形,在搭图形的时候每次偷吃一个,最后剩下两只小鸡的时候,狐狸就搭不出来了,小熊看出来了,就把狐狸打成了粉身碎骨。
寒假小狐狸的书桌读后感篇十三
它说了这样一个故事:一个迷路的猎人遇上了一只狐狸,狐狸变成了店员,开了家染色店,可以用桔梗花磨成的颜料涂抹在食指和大拇指上面,搭成手指窗户,就可以看见死去的亲人。狐狸透过手指窗户看见了被人类打死的妈妈;猎人透过手指窗户看见了自己小时的伙伴、死去的妹妹和被大火烧掉的庭院。可惜猎人回家时洗掉了手指上的桔梗花颜色,从此,他再也没能看见自己的亲人和童年的回忆,也没能再遇上那只可爱的小狐狸。
我看了这个故事,非常感动。寂寞的小狐狸只能通过手指窗户来想念自己的妈妈,它明明知道打死自己妈妈的就是人类,但是它没有向那个猎人报仇,而是希望猎人不要再打死其他小动物,所以就以猎人的抢作为替他染手指的报酬。猎人呢,因为小狐狸替他染了手指,所以看见了死去的妹妹,还有自己的童年。人类和动物通过手指窗户成了好朋友,没有再互相伤害。
但是我觉得桔梗花应该不能磨成颜料,更不能涂抹在手指上啊,这也许是作者幻想出来的吧。我觉得能在自己搭起的“窗户”里面看见自己死去的亲人时,是感觉不到快乐的,就像看亲人的画像一样,不能真正地看见亲人,也不能和亲人对话,更不能触摸到亲人,这应该是不算真的高兴,反而让人更加伤感。
寒假小狐狸的书桌读后感篇十四
有一天,一只狐狸路过葡萄园,看见了紫莹莹珍珠似的葡萄,狐狸馋得直流口水,它想:“这葡萄一定很甜,很好吃,如果可以能摘下一串馋馋该多好呀!”可是尽管它怎么跳还是够不着。最后只能灰溜溜的走了,它跟其它动物们说:“这葡萄一定是酸的”。
寒假小狐狸的书桌读后感篇十五
一只狐狸和一只兔子是好朋友,它们俩在一起玩,一起学习,形影不离。在外人看来,可真是好朋友啊!
可下面的故事告诉我们,狐狸和兔子不是真正的朋友:一天,狐狸和兔子正在森林里嬉闹。微风拂面,说不出的舒畅,风夹扎着火星吹到了树枝上,火苗变得凶暴起来。它吞食着树枝,借此来壮大自己。火势越来越猛,可狐狸和兔子却毫无察觉。
狐狸和兔子眼看燃着的树枝就要砸中它俩,狐狸眼尖,一闪躲开了,却差点烧着了兔子。树枝截住了兔子的逃生路,它大声嚷嚷:“狐狸,快来救我啊!”狐狸摆摆手,担忧地说:“哟,我怎么救你出来呀?烧死你一个,总必烧死我们两个要强!我可不敢过去哟!好朋友我会记住你的!”
兔子焦急地说:“你别走啊!我们还要一起玩的!”
“除了你,别人也可以陪我玩!”说完,狐狸小跳着离开了。
兔子发出一声绝望的哀号,消失在茫茫火海中……。
寒假小狐狸的书桌读后感篇十六
这个故事告诉我们,只要我们好好学习多用功读书,做一个德才兼备的'人,我们所做的事有利于社会,有利于他人,不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏,经过不懈努力,一定会得到大家的认可和尊敬。
寒假小狐狸的书桌读后感篇十七
一天夜里,狐狸捉住了一只贪玩没有回家的母鸡,把它拖进窝。狐狸想:今天已经太晚了,还是好好睡一觉,明天早上再吃它吧。狐狸把母鸡当枕头,开始睡觉了。可是,翻来覆去睡不着。狐狸自言自语地说:“可能是枕头太软了,还是把鸡的肥肉吃一些吧。”于是,狐狸就把鸡的肥肉吃光了,又枕在母鸡上面睡了。
寒假小狐狸的书桌读后感篇十八
我近几天看了一本书,名字叫《小狐狸的书桌》。主要说:有一群会魔法的狐狸,它们经常把枯叶变成金钱送给人们。但是,有一只小狐狸它的名字叫“阿南”,它总是说不出一句完整的咒语,所以会法术的狐狸们总是嘲笑它,这时它遇见了一位孤独的阿旺爷爷,他们在一起互相帮助、互相关心,相依为命。
爷爷教阿南做乌冬面,因为阿南记忆不好,所以爷爷很耐心教它,一天记住一样东西,这样一年就可以记住300多样了。他们做乌冬面上有金黄色的油豆腐皮、绿色的葱花,虽然很简单却很高雅。他们每天都去大街上卖乌冬面。
后来爷爷得了老年痴呆症,就像一个小孩子一样,虽然照顾病人很辛苦,但是阿南为了爷爷,不怕辛苦的照顾爷爷。通过自己的努力,阿南学会了认字、做最美味的乌冬面给爷爷吃,爷爷带着微笑与幸福到天堂和奶奶团聚了。
从此以后,阿南也从一个爱哭鬼变成了一只坚强自信的小狐狸了。
读了这本书,我学到了要向阿南学习独立、坚强、自信的去做每一件事!
寒假小狐狸的书桌读后感篇十九
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写?读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
寒假小狐狸的书桌读后感篇二十
一提起狐狸,总让人觉得有些讨厌:它们狡猾,喜欢骗人,有时候还帮助狼和老虎干坏事。可是,这本书里的小狐狸最后却是另外一种样子的狐狸……一打开这本书,我便被书中的情节吸引住了,我迫不及待地读了起来。
原来在一座枝叶茂密绿树成荫的森林里,住着一群小动物,过着无忧无虑地生活。有一只小狐狸非常调皮,而且还经常搞恶作剧。它会趁着小白兔在散步的时候,突然从树梢后面跳出来把小白兔吓一大跳,或者在小象去河边喝水的时候,抢先一步跑到河边把河水搅得都是沙子,小象只能看着河水叹气。渐渐地小动物都不愿意跟小狐狸交朋友。
有一天,小狐狸生病了,他请鸽子帮忙叫医生来看病,鸽子点点头,心想,这肯定是一个恶作剧,不用管他。他跳到河边的石头上伤心地哭了起来,有一条小狗路过,小狗说:你只要诚心诚意地改正错误不作弄别人,不作弄关心你的人,别人一定会原谅你的。
于是小狐狸对小白兔说对不起,小白兔不相信,小狐狸又去请小狗,小狗说要用诚恳的态度帮助别人才会被你感动,小狐狸用自己的行动证明了自己的决心,他用真诚打动了其他的小动物。
从此以后,小狐狸和小动物们之间的关系逐渐的融洽了,小狐狸有了更多的朋友并且和他一起快乐的生活!
那么,从此以后小狐狸的书桌会装些什么呢?一定是要做一个懂得感恩、德才兼备的人。是呀,我们所做的事有利于社会,有利于他人,不管你曾经犯过错误或别人怎么误解了你甚至曾经名声很坏,经过不懈努力,一定会得到大家的认可和尊敬。当然我也要把这些装进我的人生书桌。
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