医生主任助理工作总结(汇总13篇)
通过总结,我们可以更好地反思,提升自己的思考和分析能力。写总结时,要注重客观事实的呈现,避免过多主观性的评价。这些总结范文给我们提供了一个全新的思考角度和写作思路。
医生主任助理工作总结篇一
时间总是在你不经意间流逝,转眼间我担任药学1201班助理班主任已经一学期了。回想任职的这段时间,说真的,我的生活真的是忙碌而又充实,忙碌的是我不在是为了我一个人来安排我的大学生活,还有那一张张崭新的面孔等待我去引导,充实的是我的生活从此又多了30张可爱的笑脸一起迎接新一天的到来。我感觉到了自己的进步,在和学生还有老师交流时候更加有自信,自己的思想也慢慢变得成熟。同时我也深刻认识到了自己工作上所存在的问题,值得我去总结和反思。
依稀记得自己刚进入大学校门,周围的一切事物都是那么陌生而又期待,那位引导我们适应大学生活的人正是我们的小班,看着他那么热情的接待我们,很有耐心的回答我们的疑惑,内心真的是很感激而又羡慕。也许就是在那之后,小班这个职位就在我的心中就有了不可替代的地位,我告诉自己我也要尽自己的努力来带领新生真心适应并且喜欢上大学生活。我十分清楚助理班主任这个职位的重要性,它是学生和老师之间的纽带和桥梁,我们在做好工作的同时也不能忘了自己是一个学生的身份。后来通过竞选和上岗培训还有考试,我正式成为了药学1201班的助理班主任,但是我也觉得身上的担子更重了,因为这也说明了老师们对我的信心还有我能力的肯定,我也要为了当初自己的那份决心和对得起老师们对我的信任来严格要求自己,努力让自己,更加出色的完成以后的工作。
一个学期结束,作为小班,我有很大的收获,尤其是在与人交流这方面更是获益匪浅。班上的学生来自五湖四海,每个人的爱好,习惯,家庭条件都有所不同,这就使我在与他们交流时候采用不同的方式,比如在与一些性格很开朗的学生交流时就很好互动,聊天的时候很快就能步入正题,在与一些相对内向的交流时,就应该慢慢的传达自己的意思。总之就是以一个学姐的身份来关心他们的生活、学习,给他们正确的引导,采用最适当的方式与他们交流。只有了解每一位学生的想法,班级的工作才能更好的进行。从这方面来看,我觉得自己做的挺好的,和班上的学生都建立了友好的关系,并且以友善的姿态来聆听他们的想法和意见。
学习上,我会和告诉他们一些自己大学的学习心得与体会,让他们尽快适应大学的教学方式,找到适合自己的学习方法,学会合理的分配学习时间,强化学习效率,并且积极配合学院安排让他们了解本专业的知识和就业前景还有应具备的相关技能,让他们在学习更有目标。与此同时我在课余时间会帮他们找到一些往年的.复习资料,并且告诉他们要学会分享,在学习上相互帮助,大家一起共同进步。
生活上,我认真了解每位学生家里的情况,配合辅导员做好家庭困难学生新生档案,力求将助学金给最需要的学生,做好困难补助等资助工作。当他们在生活上有困难时候,根据自身的经历和经验及时给予指导和帮助,告诉他们如何在大学更好的生活,少走弯路,明确自己的目标。
宿舍学习,学习效率就没有大家集体在自习教室一起学习时候高。我们这个专业是以化学为主的,班上有的学生高中时候就没有学过化学,这也是他们学习上的一个障碍。这学期六月份就有英语四级考试,小班和兼职辅导员会去给他们做英语辅导和查晚自习,学生都是按学号坐的,所以这样会更好管理,值日班委做好相应的工作,每天都要有班级人员上晚自习的记录,那些学习上有困难的同学我会找班上其他人给予他们学习上的帮助,尽量能做到“一帮一”,提高班级整体学习水平。
接下来的一学期,我会努力提高自己的工作能力,及时找出不足并加以改进。我对自己今后的工作充满信心,没有最好只有更好,我也相信药学1201班会更加出色。
医生主任助理工作总结篇二
20xx年的9月对于我来说是忙碌的,因为我遇见了这样一群人,他们是这个校园的新人,有活力、有独立思维、爱思考、热情待人,有时候会让我觉得很暖心,有时候也真的会被他们气到睡不着。在与他们相处的过程中,他们逐渐适应大学生活,走上正轨,而我也变得更加有耐心和细心。
我在大一的时候刚进学校,也曾是一个什么都不懂的萌新,班助对我的影响是不言而喻的,所以到了大三,我很幸运地有当班助的机会,我便毫不犹豫地选择成为一名班主任助理。大一新生还没有进入校园的时候,我有自己想象过与他们的相遇,我告诉自己一定要给他们最耐心的解释,让他们对自己的大学生活充满希望,我要告诉他们最好吃的食堂,校园里最美丽的角落,图书馆最安静的位置,想要告诉他们的有很多很多,在等他们开学的日子里自己的心情也是万分激动的。
后来我知道班助的工作不是从他们开学那天开始,而是在他们还在家的时候,我的工作就已经要开始了,并且难度很大。对于新生来说如何从火车站、汽车站顺利地来到学校,他们还在家里躺着的时候就在担忧路上的事情,我要告诉他们学校有车接,如果他们不坐学校的车还要告诉他们如果乘坐地铁和公交。大部分的新生都是家长送过来,他们拿着行李,奔波在路上,有的同学千辛万苦到学校的时候已经八九点。一个贵州来的女孩子和她的爸爸来到学校时,报名的`地方没有人了,她给我打电话,我放下手中的饭立马出门,将她和她的爸爸接到院办报名。第一次出远门的孩子还是没有考虑全面,他们来的太晚然而外面所有宾馆都被订满,她的爸爸没有地方住,只能连夜往火车站赶,准备搭最早的一班火车回贵州。父女俩之间相互的那种感情令我很感动,在学校外面有一间空房,可是一晚上要300块钱,爸爸舍不得这些钱,让孩子拿着这三百块买些吃的,女生拗不过爸爸,只能让爸爸去了火车站。她俩在食堂简单地吃了饭,在吃饭的过程中也没有过多的交流,女生在吃完以后一直看着自己的爸爸,我猜她内心还是不舍的。孩子上大学是家里的大事,父母送孩子来上大学的时候,最终的行李一定在爸爸的肩上,父亲的那种不言语的爱是我在新生开学那几天里感受最深刻的了。
他们正式报道之后,就要开始军训了,作为班助要组织他们参加军训动员大会,并且在接下来的10天军训里安全、完整地完成军训,在整个军训的过程中,有许多同学因为一些身体原因或者心理原因没有参与其中,我要做他们的思想工作让他们理解军训的意义,尽管效果没有想象中那样好,但是我还是想让他们尽早地融入大学的集体生活。在我的想法里,大学第一次集体活动就是军训,军训中认识的朋友将会是大学里第一批真正聊得来的朋友,因为军训能体现一个人的品格和三观,这个人是否有一个坚毅的性格,是否有集体荣誉感,是否能够一同面对困难,在这个过程中可以很好地建立革命情感。作为他们的班助,我觉得很省心了,选出的两个军训负责人很好的协调同学与教官之间的关系,完成了上传下达的任务,这是他们大学里第一个独立完成的任务,对于他们来说是很有成就感了。
在我的眼里,班助对于大一新生来说只是一个比他们早来学校两年的学长或者学姐,我们能够给他们带来的是一些生活和学习上的建议,这些建议是我们两年的亲身经验,我们也许无法完美地解决他们的每一个问题,但是不可否认的是,我真的竭尽所能,将自己知道的、不知道的都告诉他们了。我从当班助的第一天起就给自己订下一个目标,跟班上的每一位同学成为朋友,记住他们每一张脸,叫出他们每一个人的名字,现在我可以摸着我的良心问心无愧地说,我做到了。但是我还是有很多没有做好的地方。第一点是我对学校的一些基础部门还不是特别了解,比如一位同学问我保卫科在哪里,我的脑海里并没有这个部门,所以无法准确地回答他的问题,那么以后我应该多多关注学校的各个部门的位置也有利于提高自己的办事效率。第二点是耐心不够。学弟学妹刚刚来到新环境,对这个学校、专业和以后的发展都存在很多的问题,刚开始的时候我还可以认真的回答每一个问题,可是当一个问题在回答了很多次以后,我就会变得有些烦躁和敷衍,出现这种情况一方面是我的原因,没有统一回答他们的问题,而是单独私发,导致有的同学知道某些信息而有的同学仍然消息滞后,另一方面是新生同学们不会自己从多方面搜集信息,完全依赖一个信息来源。第三点是专业知识不够。对于新生提的一些专业问题,我无法给出令人满意的回答,每当这个时候就感觉到了自己专业知识的浅薄,以后还是要更加重视专业知识的学习,给大一新生树立一个榜样。
相遇总是有缘分的,我很感谢我能和物流类qxx42班的52名同学的相遇,希望他们在大学四年里完成自己想要完成的40件事,有一个充实没有遗憾的四年。最后,希望我们都能不忘初心,归来仍是少年。
医生主任助理工作总结篇三
我担任三号线管理部主任助理的工作已近两年了,原先我在车间及管理部从单纯性的建筑技术管理工作时间较长,也积累了一些经验,但是在管理岗位工作确是从两年前任三号线主任助理才开始的。刚担任该岗位工作时我发现自身的素质和业务水平离该岗位工作的实际要求还有一定的差距,但两年来我能够克服困难,努力学习,端正工作态度,积极的向其他同志请教和学习,能踏实、认真地做好本岗位工作,完成了三号线的建筑计划任务和各项技术经济及安全指标,为工务分公司的发展作出了自己应有的贡献。这两年对我来说走得轻松却也沉重。轻松是因为经过了两年来在主任助理岗位的摸爬滚打,该岗位所负责各项工作都已经是轻车熟路,锻炼了业务水平,提高了个人素质;沉重是通过锻炼发现自身的不足,没有在工作中主动尝试创新,工作中不够严肃,职工中的威信还比不上老同志。以下是我两年以来工作情况的总结和汇报:
一、工作定位。
我工作中的座右铭。我想我担任这份工作,没有什么可以值得骄傲的资本,而我从中确发现了所有工作的共同点也就是认真、热诚。我们建筑专业的工作是工务分公司甚至可以算做地铁运营有限公司的一个窗口。邓小平说窗口就是形象,形象就是旗帜,旗帜就是凝聚,凝聚就是力量。这样一说好像我的这个平凡的工作就会变得有些“棋子虽小,却位在要隘”。这就要求我忙而不乱地工作,要求我秩序井然地解决所遇到的问题,要求我的服务一定要让上级领导和下级职工感受得到。实践证明,我的定位是正确的,从2003年担任本岗位工作以来圆满完成了三号线166209.1平方米建筑的计划检修和计划整修生产工作,也连续圆满完成了两个安全年度的安全任务。职工的工作作风和工作干劲也比以前改观了许多。
二、思想成长。
观,才能在工作、生活中遇到困难和挫折时,不会自暴自弃,怨天尤人,不会沮丧和急躁,而是加倍努力决不动摇自己的信念,找出不足,迎头赶上,始终朝着既定的目标前进。因为评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。因为面对当前的错综复杂的环境,如果没有一个坚定的价值观和人生观是不行的。对个人而言要作到用制度规范行为,用职责检验价值,用行动体现人格。
我所在的三号线管理部各项工作繁多,工作人员少,在这种情况下,就要求每个人都不仅仅要在本专业上独当一面,还要作到身兼多职。在不断的工作和学习过程中,我个人除了在专业方面有所提高以外对管理部的整个管理运做的过程也有了全面的感性认识。从这几年的发展情况来看,我认识到当前的改革形势对我们每一个人都是又一次严峻的考验。面对考验只有从自身做起,狠抓安全,在安全中求生存;强化管理,从管理中要效益。因为只有保住安全才能突现出我们工务分公司的价值,只有提高效益才能凝聚起员工的向心力。而要作到以上两点就要求我在自身素质方面要进一步提高,从自己从生产生活的每一处每一步抓起,确实做好安全工作;要认真提高自己的业务水平,在生产工作的每一工序每一环节的管理工作做起,努力提高生产效益。在日常工作的过程中不断给自己加压,争取以自身的行动来影响提高职工队伍的积极性,这是因为工作积极性与工作绩效成正相关关系。
以上是我两年以来担任主任助理岗位的总结,在接下来的工作中依旧是以安全为第一考量,并在日常工作中以优异的工作质量和优良的服务态度来确保安全目标。在生产工作中还要在管理上加大力度,使得管理工作真正的抓到实处落到细处,真正的体现出基层管理为一线服务、帮助、指导的作用。从管理中要效益要成果,抓实抓细各项工作及安全指标,强化员工的安全质量意识,明确树立起安全和效益相结合的工作思路,使得每个员工都明白只有加强自身竞争力才不会被淘汰,为确保第五个安全年而努力。
医生主任助理工作总结篇四
不求最好,只求更好!
从教十八年来,我一直担任班主任工作。我从中体会到了教育的快乐。班主任工作中我爱护学生,尊重学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难;所带班级管理稳定有序,师生情感相融,思想健康向上,学习气氛浓厚。多年被市和学校评为 “先进教育工作者”、“ 优秀班主任”等光荣称号,所担任的班多次被评为 “先进班集体”。现谈谈我本年度班主任工作的一些体会:
我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。我所教的是毕业班的学生,他们正处于一个成长青春期,有很多学生思想叛逆,难以沟通,并且出现厌学的现象;另外有一部分的同学比较早熟,同时受到社会各种因素的影响,有早恋的倾向,很大程度影响了学习。针对这些现象,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,做学生的知心朋友,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风正学氛浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。
留在学校,班主任得管吃、管住、管学习、管生活等等,要做的工作多而繁杂!如果不能建立一个良好的班委,各项工作就很难顺利的开展下去。为了让更多的同学参与到班级建设和班级管理中来,也为了让同学有施展自己才能的舞台。
1、我把班中五个中队委改为五个部门,分别是:学习探究部、劳动环保部、体育健身部、文娱活动部、宣传组织部。五位中队委就是此部门的部长,由他们自己进行公开,公平的人才招聘---招兵买马。每个部门可以招聘三名干事。同时我也公开招聘一位班主任助理。五个部门除了负责相关的常规工作外,还必须设计组织一次和自己部门有关的活动。每周进行一次星级部门的评选。
2、用自己的魅力组建特色小队。小队长通过向大家进行介绍自己的小队的特色,来吸引同学们加入自己的小队。
3、定时定点召开班干部会议。通过这些改革措施的落实,同学们的自主意识得到了充分的发挥,在一支“快乐、民主、自立”的班委的带动下,形成了积极向上、乐观进取的班风。
我深深意识到,一个教学班的成绩好坏,仅靠班主任一人的努力是远远不行的。一定要与各科任课教师经常联系才能搞好。我所带班的各科成绩都有一个总表,并经常与科任教师共同商量如何提高学生的有效办法。科任教师与学生接触多了,时间长,他们掌握的情况,信息对调动学生学习积极性起到重要的作用,也有利于我对学生个别教育和发展学生的个性特长。
另外,一个教学班的的科任教师在年龄,性格,工作经验乃至工作方法上都有可能存在许多差异。那么我作为班主任就要协调处理好各科任教师之间的人迹关系,使大家彼此沟通理解,和谐的配合,拧成一股绳,共同搞好本班的教育和教学工作。当科任教师与学生之间发生矛盾时,我实事求是,不偏不倚,既维护了教师的威信,又使学生心悦诚服。科任教师对学生的合理要求,我一定态度明确,坚决支持;至于学生对科任教师提出意见,一定要具体问题具体分析,要起好桥梁作用,如实而有策略的反映给科任教师。在这方面还要发挥班干部的作用,特别是学习好的学生代表,要求他们平时对同学们的虚心状况注意了解,及时上传下达,让他们在师生之间起到沟通作用。
家庭教育与学校教育的方向是否一致,决定着教育的成败。学校教育要实现促进学生“和谐的全面的发展”,离不开“两个教育者”——学校和家庭的密切联系和协调一致的配合。那么,如何与家长沟通,共同教育学生呢?我为家长搭建一个沟通的平台。因为我所在的学校是一所乡镇小学,我班有三分之二的学生是留守儿童。针对这样的情况,我与时俱进,结合现在通讯的快速及方便,为班级搭建了一个沟通的平台----微信群。我把班里所有外出打工的父母都拉到群里,大部分的父母虽然在不同的地方,但是大家在群里就像学生在一个班里一样,我会随时将每一个学生的动态反映给家长,家长则随时都能了解到自己子女在学校的所有情况,同时家长们还经常在群里交流,学习。通过这样的沟通,学生们也深深意识到家长和老师对他们的重视,以促使了他们更用功学习,学习成绩也不断提高。
在班主任这个平凡的岗位上,我刻苦进取,勇于实践,用心经营。作为班主任,我不希求每个学生都能成功,但求每个学生都来和我一起尝试追求成功。虽然过程是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。教育永远是进行时,不求最好,只求更好!
医生主任助理工作总结篇五
在校领导的关心、班主任的支持和同学们的积极配合下,我顺利的完成了班主任助理工作。仿佛昨天我还满怀激情地站在讲台上竞选,然而今天我就要渐渐淡出班里的管理了,回想起和同学们一起度过的这三个月时间里,心里满是欣慰和快乐,也有不舍。但是凡事都要有个结局,下面我谈谈自开展工作以来自己的工作总结和一些个人的心得体会。
一、
(一)迎新工作。
说实话,迎新正值夏季,太阳好大,而我又是被安排在校门口接待新生,新生一车车的来,我们从站台把他们引到学校休息室,途中还帮忙拿行李,有时还帮行李多的新生搬到宿舍去,一个来回下来已经是满头大汗了,累字那不用说,但是我觉得很快乐,特别是当听到新生和家长说“谢谢”时,心里很高兴,因为我的工作得到了他们的认可。
(二)军训和安排宿舍。
因为我带的是软件班,我接手时他们已经在军训了,刚开始去操场找不到他们,毕竟还不熟,记得那天上午我找了半天还是没找到,后来还是问辅导员才知道我班分了好几个连队。有了那次教训后,晚上等他们军训完后我特地到新生宿舍去一个个熟悉,后来很多新生反应自己班的人碰面时都不认识,于是我找了个晚上通知所有同学聚集在一起,提前相互认识一下,效果很好。宿舍刚去时很脏,对内务整顿和指派了专门的寝室长后,宿舍环境有了明显改观。
(三)引导新生融入大学生活。
刚进大学的他们对大学生活很陌生,不知所措。问题也很多,通常他们问的问题对于我来说很简单,,新生初到学校,什么也不知道,饭卡不会刷,教室不知道在哪,吃饭不知去哪里,学校的组织哪些可以进等等。而我们班助,就要在他们迷茫的时候帮助他们。也许同一个问题我们要回答几遍甚至几十遍,但我也会很耐心的讲解。
他们碰到的最多的问题是“大学这么多课余时间我该做些什么?”“我要去参加某某社团吗?”多同学想出去做兼职,有的想学门体育,像篮球,舞蹈等,我觉得大学生刚进校园没必要那么快就去搞那么多课外的活动,现阶段主要还是先熟悉课本,了解本专业所学的知识,几周后再考虑参加校内丰富多彩的课外活动。而我最提倡的是在加强英语水平的基础上学门热门的外语,像韩语、法语、日语等,参加校体操队也不错。大学不仅是知识教育,也是素质教育,在学得专业知识的同时培养自己的组织和领导能力,而最适合的当属我校群英荟萃的学生会了,我积极鼓励班里学生竞选学生会各个部门,参与学校的学生管理工作,而且我班同学表现优秀,有多名学生入选各部门主要职务。
(四)学生的日常管理。
最重要的当然是班委的选取了,在班主任的支持下,本着公平公正的原则和自己在近期对同学的考察,选出了一批负责任、有激情的班委,而在他们的工作中的表现证明我是对的――从班长到学习委员,都得到了大家的一致认可,现在班里事务一切有条不稳地进行着。在此期间,我每个晚自习都会陪他们一起上,针对刚开始有些同学喜欢说话和讨论问题的现象,自习之前我都会和他们讲一些关于晚自习的要性的话题,让他们意识到晚自习自学的重要性,提倡想要交流讨论的同学早点到教室或下自习后晚点回宿舍,利用课余时间交流,以免影响其他同学。
做为学长,在教室我尽量解决同学们遇到的学习上的`问题,像高等数学、英语、c++等,有些解决不了的我也总能给出答题思路。由于年龄接近,又和他们一样是学生,所以同学们也愿意和我交流和探讨学习上遇到的问题。我没重要的事的时候经常下宿舍,找那个别同学谈心,了解他们的家庭状况、学习情况和生活情况,开导性格内向的同学多和其他同学接触,多聊天,敢于说出来,表现自己,我常对他们说的一句话是“其实你可以的”。而对于那些经常上网的同学,我用一些反面案例来教导他们,让他们意识到沉迷网络的危害,经过开导,效果很好。而同学们反映的一些关于宿舍管理不合理和不规范的事情我也会积极向校领导和后勤部反映,以得到及时的解决。为丰富同学们的课外活动,我和多个班级举行班级篮球友谊赛及其他的一些联谊活动,组织他们开主题班会等,同学们的参与热情也很高。
(五)工作汇报。
每周一次的例会――工作汇报是我们和卢主任直接对话的平台,汇报上周我们做了什么,要做什么及总结。平时有些事都是电话联系,而现在,我们可以直接把我们的工作,进展,遇到的问题直接在会上提出来,听取主任的意见和借鉴其他同事的做法。每到周末晚上,我们都会把一周以来的工作在会上阐述,而卢主任也是尽量在现场把我们得问题解决,给我们的工作提供便利。而卢主任的硬朗作风影响了我们,使我在工作中处事更加果断坚决。
(六)考验。
和当年的sars一样,甲流来的很突然也很凶猛,昨天看似遥远的东西一下到了眼前,学校迅速做出反应,布置防控工作。在通知班委买好预防药物的同时,向同学们讲解甲流和普流的区别,强调甲流的可控、可防、可治的思想,解除他们的恐惧感,每天督促班委做好晨检工作,有温度稍微偏高的同学我会特别关注,要求他去校医室检查和治疗。然而班里还是有人感冒了,而且是班长发烧至38。5°整天没退烧,在询问了卢主任和班主任的意见后,把班长搬到二栋实行隔离。安排专人负责他的送饭,饮水,在两天的观察后,确认为普通流感,退烧后顺利解除隔离。然而这件事却让同学们对甲流的的防范意识更强,面对甲流我们获得了初步胜利。
二、
(一)敢于奉献。
做班助,在外人看来是一个比较“风光”的事,尤其对于大一新生来说更是对班助充满崇敬。事实可能也是这样。但是还有很多东西是人家不容易看到的。要想做好班助,就首先必须要树立奉献同学的决心。而要做到这点就还必须摆正自己的心态,班助也是学生,班助以前也有班助,怎样以正确的心态对待同学决定了我的处事态度和方法。永远不要把自己看作是这个班级的管理者,而只是一个富有经验和热情的学长。
尤其是在新生刚来的时候,可能会有很多同学有各种问题需要解答,这时候就需要班助给予最大的帮助,有些是班助自己就能够直接解决的,另一些需要班主任或者老师的帮助,无论是哪一种解决方式,都要求班助亲身参与其中,累是难免的,累过之后如果问题解决了我会非常的惬意,心满意足。
(二)工作心得。
班主任助理不仅要给师弟师妹们做个榜样,其实在交流的过程中,彼此之间也在相互学习,相互帮助。在他们身上,我会发现自身存在很多不足的地方。为了起到模范带头作用,我会尽力地把自己不足的地方进行改正。无论在学习或者生活上,我们都会根据自身的经历为他们提供指导和帮助,因为我在做的就是如何把这个班带好,把班里的每一个人培养成才,让他们在大学起点,少走弯路,为他们以后的发展,铺平道路。,结合自己一年的大学经验,告诉他们如何在大学里更好的生活,更好的学习。
同时,我觉得学生管理主要还是要人性化,提倡学生的自我管理、自我约束。班助要渐进式的放手让班委去管理,对待犯错的学生不要一棒打死,从根源上分析他成为这样一个学生的原因,分析这样做的危害性,用心去开导他,感化他。多组织一些能触及到人的内心的一些活动,如主题班会,“我想对父母说的话”,辩论赛“大学生到底该不该恋爱”等,对一些现实问题多讨论,多触及,触发他们的内心的责任感,以达到自我约束的效果。充分发挥班委的作用,锻炼他们的工作能力,让他们单独组织一些活动,支持他们的一些正确的措施,充分发掘他们的潜能,使他们在班级工作中发挥更大的作用。
(三)收获。
三个月的工作,说长不长,说短不短,但是在工作中学到了许多。学会了与人交流,记得以前吧,和陌生人说话都有点害怕,吐字不清,不敢大声,生怕出错,语速好快,但是现在好多了,面对陌生人还可以自然地和他交流。以前没敢站在讲台上说话,有的话都是低着头,现在不会了,自信了很多。个人的组织和管理能力有了很大的提高。学会了怎么去处理个人与个人,个人与集体的矛盾,学会了忍让和宽容。
(四)期望。
时间过得好快,本着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度,我顺利地完成了我的工作,即将离职,我希望我班的学生继续保持良好的学习习惯,优秀的班风,以优秀的成绩报答家长和学校,不负家长和学校的厚望,我也会继续关注你们的成长。同时我也感谢班主任、同学们对我的工作的支持和鼓励,感谢校领导给我的锻炼的机会,我也将以更加自信的态度和更高的热情投入到新的工作中去。
医生主任助理工作总结篇六
当自己成功竞选到班主任助理的时候,内心既忐忑又兴奋。能够被选为班主任助理那是老师对我能力和努力的一种肯定,同时自己能够有机会为大一新生服务的,给自己一个锻炼的机会。我的忐忑主要是担心自己能否胜任这个任务,能否将问题处理得很好。但是我抱着带领新生他们走出迷茫,树立独立意识,让他们在大学找到自己的奋斗目标,把大学过得更有意义。同时也给自己一个锻炼成长的机会。
以下是我在担任班主任助理工作的总结:
首先辅导员对班主任助理进行了培训,培训了一段时间后我对于班主任助理有了更深的认识同时也意识到了这份工作的重要性。因为它不仅仅是协助好班主任的工作,还要做好新生的思想工作和帮助他们解决困惑,帮助和引导他们更好的进入大学。在开学前做了一系列的准备工作,心里压力觉得蛮大的,因为一种对未知的恐惧,害怕自己在哪些方面做不好,到时候会让师弟师妹们走了弯路。当拿到新生名单的时候,自己认真地读每一个名字,当遇到自己觉得陌生的字就查字典,深怕到时候读错他们的名字,让他们感到失望。新生来之前,提前了解新生报到的相关问题,例如了解何为“绿色通道”,走绿色通道的前提条件,绿色通道的流程等。预想一些有可能发生的事和解决的办法。准备的过程会让自己觉得有点累,但是一想到能够帮助到新生,能把这件事情做好,心里充满了信心和期待。
伴随着新生的到来,班主任助理的.工作也就开始了。我带的班级是13语文教育2班,和我一起带领这个班级的还有沈叶芹师姐和苏夏平,我们三个分工合作。报名当天我们在宿舍分配、缴费写单据以及资料的收取等方面都有一个明确的分工,确保每一项工真正落实完成。在李凌雪老师的建议下,我们做了一些联系到的小卡片,里面有班主任和我们三个班助的联系方式,以便他们在遇到不懂的问题方面可以找我们及时帮助他们解决。我们完成了报名工作后,就陪着李老师一起到新生的宿舍看她们在宿舍整理情况或有什么急需解决的问题。当天晚上根据系部的要求我们开展了第一次班会,因为这是第一次班会,我们主要是让他们感受到一种班级的归属感,然后了解学院和系部的相关内容,告诉他们一些注意事项,基本的常识,例如作息时间。与此同时了解他们的思想动态,更好的帮助他们适应大学的生活。班会过后,我们三个班助就将当天收取的资料整理做一些归类和总结。将一些档案和团籍等进行分类做好标记,方便李老师有一个清晰的了解。虽然我们三个对工作进行了各自的分工,但是事后也是有相互分享,了解各自的工作情况。晚上我们通过走访宿舍了解具体情况,与他们交流及时解决他们在新环境遇到的困难。在这个过程中也使我明白了做每一件事情都必须有一个全盘的打算,与人合作要相信他人,多学习他人的长处。工作要细心并且要注意细节的问题,多观察多反思,少说空话多做实事,在否定别人想法的同时要想到一个更加有建设性的方案。
在师弟师妹们军训的时候我们也勤于到现场去看望她们。我们会尽可能的抽时间去看他们,与他们聊天,拍照,进一步了解他们的想法。多站在他们的角度想问题,把我们的关怀送给他们,让他们感受多一点温暖和关心。我们除了问他们军训期间的一些事情,同时也会和他们一起交流我们的一些亲身经历、体会和感悟,让他们对我有更多的了解,成为他们的好朋友,传递正能量。让他们不仅仅当我是师姐,是班助,而更多的是一个可以吐露心声的朋友。当然在这期间我们也会适时去走宿舍,去了解他们的情况。三个人之间也经常将各自了解的问题进行商量讨论,找出解决的办法。并将自己了解到的同学们精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情况向老师反应和商讨。在这个过程中,我深刻地认识到彼此之间合作交流的重要性,以及作为一名引导者的不易。我们和班主任一同开展了几场班会,每一次都有一个明确的目标,调节气氛,调动他们的积极性,参与性等方面都做的挺不错的,让师弟师妹们互相交流、分享,真正让班会发挥其应有的作用。同时我们也会在这些班会或其他活动中细心观察每一位同学,从而去发掘有能力,积极主动的同学,从而为挑选班干部做好准备。因为一支有组织能力、领导能力,积极主动和团结班干部队伍对于一个班集体而言是非常重要的。
军训完后,最重要的事就是选出班干部。在班干竞选前,我们也与班主任进行沟通和决策。经过商量我们选择一种能够选出我们和同学们都认可的班干部出来方案。在竞选的过程中,我觉得比较开心看到的是大家都能积极的参加竞选,并且基本能够根据综合自己对他的了解进行投票。当然结果肯定也会有主观因素,所以我们为了完善选举结果,和班主任一起进行了部分的微调。与此同时我们进行了一些班干部的交接工作,让他们了解各自的工作是什么,以便更好的开展工作。除此以外,我还让他们学会多思考如何去开展工作,在决策方面要做到民主公正公开,还要与班主任做好沟通和工作安排的交流。把班级建设得有自己的班级特色,抓好班风学风向优秀看齐。随着他们对学校各种环境熟悉以后,我们也就渐渐对他们放手,让他们自己去摸索。只是在平时见面或者在q群里了解他们的基本情况,有需要的时候就给予他们帮助和指导。
在这个过程中我们有成功同样存在不足,我们在一些方面能够让他们独立去做,对他们的一些情况不太了解,缺乏全面的观察。自从选出班干部后我们就较少去关注他们,走访交流也渐渐少了。但是我们得学会放手,让他们学会自我管理、自我成长。
通过这次班主任助理工作,我收获了很多。不仅增长了阅历,学会了站在不同的角度去思考问题,而且也收获了友谊。我相信只要你认真的去做每一件事,你将会收获许多你意想不到的惊喜,因为每一段的经历都是我们成长的见证。做班主任助理的这个过程的点点滴滴,都将会成为我大学的美好回忆。作为一名学长,我希望13语文教育2班能越走越好,带着积极向上的正能量成为江职有影响力的班级。
医生主任助理工作总结篇七
经过一学期的努力,我在班主任助理这一职务中学到了很多,但同时也存在着一些不足之处。我们每个人都知道,有些事情说起来容易,但做起来却有很大的困难,并不是每个人说了什么,就能做到什么;也不是付出很大的努力就能成功。
一学期班主任助理工作中,我很认真地去的去面对我要完成的每件事。新生报到期间,我协助班主任迎接新生报到,收取各项材料等;军训期间,我协助班主任组织学生听讲座,认真指导新生学习《学生手册》和《优秀大学生榜样》等,帮助新生更早得到熟悉学校的各项规章制度,并帮助他们制定好三年的规划,使得他们能更好的度过三年大学生活。中秋节期间,我协助班主任搞好新生中秋节联谊活动,让他们在大学里度过第一个有意义的节日,同时也促进同学之间的了解,增进同学情谊。在班团支部和班委会选举中,我积极协助班主任选拔优秀学生干部,组建优秀的班团支部和班委会,并对他们进行工作指导,使他们更好地明白工作职责和共同搞好班级各项工作。
在日常管理工作中,我经常鼓励班级同学积极参与学校开展的各项活动中,在活动中提高自己的综合素质,能做到个方面全面发展;晚自习时间,我到班上给学生作学习辅导,并对他们生活和学习上遇到的困难进行指导解决,帮助他们制定明确的学习计划,鼓励他们同学之间应互相帮助,班级树立刻苦钻研、奋发向上的优良学风。在注重学习的同时,也积极参与学校学校歌比赛活动中,与他们共同努力做好校歌比赛的各项准备。
学生的主要任务实学习,因此在期末复习迎考中,我到学生班级中为他们讲解学习重点、难点,为他们复习迎考作指导,为他们画出考试的重点和难点,告诉他们复习的技巧和方法;虽然不是面面俱到,但都是考试的考点和重点,对他们考试有着很大的帮助。
我在这些过程中,懂得了很多,学会了在处理事情上应注意的关键部分;在于他人交流中英怎样处理好与他人的关系;在面对特殊情况时应具有的态度和心情。还有就是明白了作为一位班主任助理我应怎样为班级学生提供更好的帮助。虽懂得了一些事,但我发现了自身存在的不足,作为一名班主任助理,我并没有很好的做到同学和班主任之间的桥梁纽带作用,对学生的了解并不是非常清楚,对他们的关心没有预想的多,对他们的监督工作未完全到位。
随着时间的流逝,我也在成长,不管是好的还是不好的,那都是我成长过程中的一部分,我自己认为不管怎样的生活都有纪念意义,因为那是我生活的足迹。生活中的优秀部分我们应继承发展,用它来指导我们今后的工作,对于不好的部分,我们应坦陈面对,勇敢地寻找方法去解决,将不好的事渐渐变成好的事,那样我们的每一天都有收获,对于别人我们也能更好的去帮助他们,对于自己的工作也更加尽责,更加有力量去面对下一次更大的挑战。
医生主任助理工作总结篇八
本学期,我担任初三7班的班主任并兼任初三(7、8)班的语文课工作,在各位领导的指导和同事们的帮助下,按照学校的要求和个人工作计划如期完成教育教学工作的各项任务;现将我在本学期班主任工作总结如下:
新课程倡导的是建立一个平等、民主、活跃、快乐的学习氛围。这需要教师对自己的教学方式发生巨大的改变。我认为先进的教育观念要通过先进的教育方式体现出来,而教育观念转变本身也要在教育教学转变中进行,二者是相辅相成的关系。基于这一出发点,我把学生当作顾客,我当作服务员,全面树立为学生服务的思想。
本学年来我担任初三(7)班班主任工作,初三(7)班刚接手时是全年级最差的一个班,无论成绩还是行为习惯都很差,没有学习信心。见于实际情况,我把转变学生的自卑心理,树立自信心确定为本班的首要任务来抓;经过一段时间,学生在心理上都有好转,已经逐步建立自信。这本是好事,可是没有想到,在同学们之间又有谈恋爱的苗头,也有的学生因为家庭父母之间的不和而影响自己的情绪;针对这种种情况,我首先是以朋友的身份找学生谈心,召开了几次主题班会,如学生之间心与心的交流、谈谈人生的奋斗目标等,还专门邀请我校王医生对如何正确处理“恋爱观”,树立正确的人生观作了专题讲座,深受学生的欢迎;邀请政治老师也作了有关类似的报道,有学生说政治老师的演讲讲到他们心坎上了。
另外由于我班的特殊情况,差生的转化是我本学期工作的一个重点。我经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。同时采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。
一直以来,德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓学生的思想工作的同时对同学们没有放松德育教育。尤其是教育学生对老师或父母长辈要有感恩的思想。在班会课上,多次对同学们进行德育教育,如开展的主题班会有:进入文科提高班的困惑;我能班级做些什么;如何利用好双休日以及晚修;如何做好升旗仪式;谈谈人生的奋斗目标;诚信与感恩;心与心的交流;关注未来等。在课外多次找同学们谈心,进行家访活动,使同学们的思想有了一个明确的认识;在平时注意多表扬和鼓励学生,在政教时讲一些有启迪性、趣味性的故事,及时帮助和关心学生,使每位同学都有一个正确的奋斗目标,学习积极性大大增强。
好的班级必然是一个健康、团结向上的集体,好的班风是一个班级的生命线。因此,狠抓学生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓纪律教育、狠抓学风、班风,使整个班级形成了一种健康、活泼、团结向上的学习氛围;在本学期,我班被学校评为“团结协作模范班”、“劳动卫生模范班”、“课外活动模范班”。
彼此对学生或学校或老师有了更深入的了解,这对开展工作也起到了一定的推动作用。
医生主任助理工作总结篇九
农村是一个丰富多彩的大舞台。随着改革的进程,社会管理重心下移,农村里除了正常的离退休人员,还有单位解体后由单位人变成社会人的,还有待业的、以及曾因违法犯罪受到过处理的等等,人员构成十分复杂,是一个名符其实的小社会。作为这里的一名管理者,社会治安、低保救助、纠纷调解,啥事都牵扯到你。农村工作者没有文化、没有全面的素质、没有新的理念和开拓精神是不行的,农村工作急需大学生的参与。在这样的形势下我做了一名村主任助理。作为村主任助理,从基层踏实做起,可以全面锻炼自己的能力,积累社会经验,为将来的发展打下良好基础。岗位上锻炼成长、发挥才智创造条件,要尽最大努力去为农村服务,用自己专业知识和热情为刘黄堡的经济发展做出贡献。
自20xx年4月开始参加村主任助理工作,试用期在杨村乡马家底村,在此期间利用节假日到村中走访了解村情,完成7000余字的社会主义新农村调研论文,并在校团委网站发表。后被聘为刘黄堡村村主任助理,并于20xx年10月份开始进行新的工作。现将工作情况简介如下:
力刘黄堡基本情况:刘黄堡村位于杨村乡、有两个自然村组成,、交通便利,离示范区仅1500左右,附近有小学和中学各两所(北杨村中心小学和西农附中和窑山中学),常住人口89户378人,耕地面积400余亩,主要种植猕猴胡、小麦,玉米等作物,一般家庭不养家禽,主要收入为种植和外出打工,人均收入20xx元左右,总体水平一般,在教育情况方面,根据我的调查,该村村民的总体文化水平偏低。35%的村民接受过小学六年义务教育,30%的村民小学没有毕业,20%的村民没有接受过教育(未进过学堂),10%的村民接受过高中阶段的教育,而接受高等教育的村民仅有5%。这在调研的过程中,广大村民迫切要求相关部门加大周边农村的义务教育度。村中村风良好,无现象,邻居关系融洽,有利于社会主义新农村建设。
1)开展义务支教。10月20日组织06级生技3班同学到村中调查开展一对一支教活动,自20xx年11月到20xx年7月份一直在开展,在此期间我和学院几名同学利用礼拜天到村中下乡去支教过程中,我们帮助他们解答作业和练习中的疑难问题,还凭借我们的学习经验向他们传授了一些学习方法。我们认真教授,学生认真学习。每周4个小时时间里都取得了很好的成效。在与他们交流的过程中,我们逐渐了解了受助学生的家庭情况。我们的`活动受到村民的趁赞,他们说道:“我们娃平时学习时遇到难题,我们也没办法,有了大学生的辅导,这下可好了,娃们学习用功了,成绩也上去了,幸亏大学生村长主力呀!”
3)关注贫苦家庭。11月6日到贫苦家庭中走访,帮忙做力所能及的事,并上报到校时间部。
4)帮村中出宣传资料。12月8日,在村长的要求下,我和另2名学生到村中出有关“农村新型医疗合作社的有关内容”的板报。解决村长出板报的难题,村长对大学生做助理的我很是满意。
5)捐助活动。20xx年3月在了解村中有两户贫困户后,我一直在联系捐助事宜,后在阳光团工委帮助下,给贫困家庭刘世伟和刘佳各送去学习用品生活用品,并不定时到家中帮忙。
6)帮助农民收粮食。20xx年20xx年6月25日下午,我与生命学院义务服务队队员朱怀杰、马庆林、蒋兴龙等10名同学与往常一样来到杨凌镇刘黄堡村进行义务支教活动。村里有一名叫刘世伟的小学生,学习很刻苦,由于家庭条件不好,小小年纪就干很重的家务活。给他辅导了语文、数学之后,他告诉我们父母这些天都在晾晒场忙着收小麦,还没有回来。得知这一情况后,我立即通知了其他几名正在辅导的队员,等到下午6:30以后所有辅导结束后,一起去晾晒场帮忙收小麦。队员们分成了几个小组。各小组将小麦堆成小堆,然后扬场。将小麦扬干净装袋后又用手推车一趟一趟运回了刘世伟同学家中。劳动一直持续到晚上8点以后。农民们都很感动,恳切的邀请我们留在村里吃饭,但被我们婉言谢绝。
7)和村中小朋友在一起娱乐。利用节假日到村中和小朋友一起娱乐,丰富课余生活,学到更多的知识。
虽然开始时我与村民还有些语言交流上的障碍,不过,真诚的态度弥补了语言交流上的不足,使我依然能够与村民进行热情和耐心的交流。在走村串户中,在田间地头上,我亲眼看到了农村村民的勤劳与节俭,亲身体会到他们的淳朴与善良。尤其是通过一段时间与他们同劳动、同吃饭、了解了很多当地农村的实际情况,完成了一本民情笔记,很多农民也成了我的老师和朋友。农村中的贫困户是非常艰苦的,当我面对他们那破旧的房屋、简陋的家具以及饭桌上简单的不能再简单的饭菜时,我感受到内心有一种强烈的震撼,于是我经过与村干部协商与贫困户倪银狗结对,日常中,帮助其打扫屋子,为其女介绍学习方法,与村干部一道尽力拓宽其家人就业渠道等等。在新学期之际,我还自发联系为其捐物。
一年来,自己利用课余时间在刘黄堡村工作的过程是我学习和生活的过程,工作虽然得到村干部和村民的肯定,但也一定有不足的地方,我会在以后的工作中再接再厉。
医生主任助理工作总结篇十
一个月又一个月,时间就这样自顾自地向前流着,转眼间已经近半年的时间伴随着村官生活而度过了,在忙碌和快乐的工作中,我时刻牢记自己的责任和使命,并以满腔的热情、饱满的激情投入在工作中。同时我也深深的感到了领导的关心和爱护,以及对我工作的引导和支持;更体会到了村民的热情和老乡的关怀,让我在陌生的地方感到阵阵温暖。下面就这段时间的工作简单总结一下:。
主动学习,提高思想认识。我平时主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;时刻关心国内外发生的重大事件,认真领会党的大政方针和重大决策。特别我本人每天收看中央电视台的新闻联播,上网关注全天实时新闻。这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性,坚定了个人的政治信仰,对党和国家在未来的发展充满信心。
坚持学习,严格要求自己。担任村官工作,只要一有闲暇我就主动学习,不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中,构建和谐社会,需要高素质人才。如果不主动学习,将会被社会淘汰。平时除了看书读报,我还深入群众,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际,进行了一些实践。在实践中检验,在实践中提高。
村党委乡政府对我们村官寄予厚望,希望村官在农村工作中凸显自己的优势,发挥积极的作用,结合农村实际,做出成绩。并通过农村工作的实践,增长才干,锻炼能力,拓展素质,提高自己。回顾自己工作了这段时间,虽然做了一些事情,但都是很简单的一些日常性的工作,并没有把太多的所学运用到所用,离乡党委乡政府的要求还差很远。
主要表现:
经过几个月的工作,我反躬自省,认为自己没有在思想上高度重视村官工作。由于思想认识不够到位,加上村官都是刚刚从学生走出来的毛孩子,社会阅历浅薄,在人们心目中没有社会地位,个人信心不足,自我认识不清,在村里工作上等靠的思想比较严重,没有主动出击的意识。
平时不太注意和县组织部、乡政府、村两委班子领导进行沟通交流。多数时候是有想法不敢下决心实践,事情总是一推再推,最后不了了之;工作上比较封闭单一,不注意密切联系群众,到群众中去,听取他们的意见和建议。
村里情况比较复杂,由于思想上的懈怠,经验方面的缺乏,在处理各种复杂关系上不够成熟,造成在处理各种复杂关系时随意化、想当然,没有顾全大局协调分配处理方方面面的关系。
在以后的工作中,我要:加强学习,书本的和非书本的知识都要学习,全面提升自己;提高认识,从思想上彻底重视,严格要求自己;积极沟通,凡事多向领导请示,积极与下面沟通,了解他们的需要,倾听他们的呼声;认真总结,发扬优点,改正缺点。只有这样,才能离工作的要求更前一步,离群众的满意更近一点,在工作中真正得到锻炼,不断得到提升。
医生主任助理工作总结篇十一
在我的认识中,班主任助理充当着学生工作中的重要角色,要协助班主任工作,管理班集体,让11级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到我们学院这个大家庭的温暖。在我看来,一名通过的班主任助理应该这样的一个人:
1、拥有正确的世界观、人生观、价值观,政治立场坚定;
2、拥有强烈的责任心和责任感,有足够的耐心和耐性完成各项工作;能够吃苦;
3、做事认真细致,能够高品质的完成各项工作;
5、习惯,使新生们尽快的适应大学生活;
6、性格开朗向上,热情大方,有亲和力;
7、能够积极协助班主任与指导员做好班级的各项工作,积极配合学院的各项活动,听从学院的号召。
我认为,班主任助理的工作原则是:热情、认真、承担责任、团结、互助。而我,对于胜任这份工作充满信心,不管任务多艰巨,困难有多大,我都会全力以赴,做到最好!为此,我制定了一份详尽的计划书,具体如下:
接待新生的前期准备工作
由于此时新生尚未到来,所以要开始开展前期的准备工作,并对新生接待当日的具体事宜开展计划和准备,避免到时出现准备不足,秩序混乱的情况。
需要准备的具体事项:
(6)、熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;
医生主任助理工作总结篇十二
很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去,为期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常荣幸能够受校领导的信任,被推介担任通信网络xx班的助理班主任,在这期间,我尽全力的做好自己的每份工作,接受学校领导及老师对我的考验。
班助是一个特殊的群体,最主要的是我们大家都是学生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生,在学校生活了也有一段时间了,对于学校的管理制度,生活环境都比较了解。同时,我们也体验过大一时候的生活,对于新生的心理可能会比较了解,很容易和他们沟通,我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。
最初自己去应征班主任助理这一职时,说实在的我并不是那么自信,我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会,只是想去做一个尝试,因为只有尝试地去做了你才会知道结果,当然我也很幸运自己能够入围,我很感谢当时面试我的老师,是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来,她们的微笑让我觉得我可以,我一定行,同时,我更加相信这句话了“世界是没有不可能的事,要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。
本学年的工作繁忙而又充实,我具体总结如下:
我深感工作能力的重要性,因此积极配合班主任的工作,得到了充分的锻炼。在班内,培养一支干练的班委队伍,对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议,做适当的提示,让班委自己思考问题,解决问题,通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作,通过分享,不仅帮助了别人,同时让我对自己的各项工作开始思考、总结,从而得以提升。
在刚接手班级的时候,我要求自己尽快记住每一个同学的名字,于是从张老师那得到了学生的基本情况登记表,没事的时候就翻几下,对照下照片,与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生,在生活中,我主动的去关心了解班上的每位学生,经常找他们聊天谈心,面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾,但并不是帮他们打理各项事务,而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动,以丰富班级的文化氛围,课外也适当的让他们组织一些活动,增强班内凝聚力。
学习上,与他们分享大学的学习方法,让新生尽快适应大学的`自主学习的教学方式,找到自己的学习方法,并学会合理的分配学习时间,强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习,因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动,以更好的锻炼他们的一些能力,对于班级里一些比较内向的学生,我会找他们做一些交流,让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方,是一个能充分锻炼自己能力的地方,尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。
通过一年的努力,通网091班的工作已较完善,班级同学也有了自己大学的初步定位,能够较好的适应大学生活。取得如此成绩的同时,也发现班上还存在某些问题,需要进一步加以分析解决:
1、考勤工作还不够完善。上学期有几周被评为晚自习旷课班级,对此,我认真的分析原因,一方面,个别同学学习习惯懒散,没有很强的班级荣誉感;另一方面,班干部没有对考勤工作存在的问题进行分析,做好工作总结,只是在发现问题,并没有解决问题,还有就是我本人自身的问题,有时候会因为晚上有事情而不能及时到达班级,和他们一起上晚自习。
2、班级凝聚力不够强。有个别同学对班上工作不够配合,有时会给班级带来一些小麻烦。如晚自习缺课,白天上课有迟到和逃课现象,对此应强化大家的集体意识,我相信只要班委齐心,团结引导班上所有同学,通网xx班会是一个更好的班级。
当然,在工作的同时,我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现责任心加强,处事更加成熟稳重,能够较好的把握语言表达的“度”,记得刚进这个班级时,让他们做个自我介绍,他们都不肯,可能是因为刚来这个学校有点不习惯,我就对他们给予了语言上的批评,事后感觉自己错了,想想自己刚来时不也这样嘛,他们需要一个适应的时间,当时没有站在他们的立场上想,当时真的很惭愧,不过这让我更好的明白一个道理,做事情一定要站在别人的立场想想,同时,在以后的工作中我更加懂得如何去与他们交流、沟通。
大二的生活还有一个多月就即将结束,这也预示着为期一年的助理班主任工作也将画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”,但我还是会一如既往的关心通网xx班的学生,与他们经常交流、沟通、谈心,做他们生活上的朋友和诉听者,也会永远珍惜与他们直接的那份缘分和友谊。
医生主任助理工作总结篇十三
迈向社会、踏上工作岗位,需要给自己一个正确的定位。到村官的岗位上,我也给自己的位置做了一个定位。首先,我已经是名村官,同时我也是刚刚踏入社会的大学毕业生;其次,我是名村干部,要树立正确的为群众服务意识;最后,我是名在农村工作的学生。我认为摆正位置应该做好两个方面:
一方面,入乡随俗,正确看待问题。入乡随俗不是要我们放弃自己已养成的好习惯,而是我们应该积极的去融入、理解、尊重他们已有的方法方式。农村的工作本就千头万绪,在工作中会发现很多不合理但是却和情的处事方式,不能否定他的合理性,在农村特殊的环境下它确是很有效的解决事情的办法,存在既是合理的,应该学会在尊重他们习惯的基础上开展我们的工作,这样能使我们的工作能顺利的开展,同时得到群众的认同。
一方面,以身作则,当好学生。群众的眼睛是雪亮的,群众的思想也是单纯的,做为一个村官,在群众眼中对你的要求或许会更高,这就必须严格要求自己,同时在群众需要帮助的时候应该积极、主动、热情。即使自己目前解决不了,应该尽可能的协助村领导去处理事情。“多听”、“多想”站在领导的角度思考问题,事后对比、总结。刚到农村工作,有很多农业知识、农村的工作方法都不是很了解。常言到达者为师,既然我们对农村的一切都不熟悉,那么我们就应该向知道的领导、群众学习。只有虚心学习才能使自己更快的了解农村、掌握农村工作的方法。
善于学习,提高自己各方面能力。农村的日常工作是烦琐的,在如此空旷的大舞台上我突然感到自己的渺小与无力,就像一个人使劲向前挥舞着拳头但就是无法找到着力点,在如此繁杂的事务中有些许迷失。要做好日常工作我们应该做到一个“勤”字。勤写、勤记。对平时的会议记录、走访记录、工作安排等等要及时记录,并加以整理归类,这样可以避免出现做了工作没有记录的情况。同时在工作发现的问题也要及时记录,以便对问题及时解决。在工作的收获也要及时的归纳总结出来,形成文字的东西,以使自己能更好的掌握这些经验。做为刚到农村工作的大学生,我们有很多农业知识、农村的工作方法都不是很了解。我们应该放下架子,虚心的向广大群众、干部学习,在对待这个问题上我们不应该怕丢面子,常言到达者为师,既然我们对农村的一切都不熟悉,那么我们就应该想知道的同志、群众学习。只有虚心学习才能使自己更快的了解农村、掌握农村工作的方法,进而在工作中开展创新、实现自己的目标和理想。
好的心态包括很多方面,如:健康的心理、正确的人生观、价值观、充分认识理想与目标等等。而在这我要说的是保持好良好的心态和需要注意的问题。应对心理落差。一方面做为当代大学生,特别是80后的我们,都有很强的自信,有很远大的理想,特别是选择到农村做村官的我们更是怀着干一番事业的目标。但到农村后会发现农村的现状和我们想象中的农村存在很大的差距,这是一个巨大的落差,大家难免产生心理上的不适应和不平衡,这就需要我们积极面对,以乐观的心态去面对现实,同时认真思考自己的定位,给自己一个明确的可实现的目标。
另一方面,在工作中我们也会遇到很多意想不到的问题。我们都有饱满的工作热情,有开放的思维,有好的点子和思路,但是在工作中我们会发现很多的方法、想法都是不能实现的、不能被采纳的,这种打击无疑是对以前所学知识的强烈冲击,会使我们对自己的能力产生强烈的不确信,甚至会打击我们的信心。在这种情况下,首先我们要相信自己的能力,同时认真找出意见、建议不能被采纳的原因,同时要从实际出发,全面了解所在居的具体情况、以及领导的工作思路等等。
杜绝负面情绪影响工作。每个人都会有情绪,但我们不能将情绪带到工作去,那样会影响我们对工作的热情、影响我们工作的质量、同时也会伤害来找我们办事的群众。杜绝负面情绪到工作来,是对工作的一种责任,同时也是保证我们工作能够公正无误的条件。在工作和生活中很多因素会影响我们的情绪,如果将情绪带到工作中就会影响我们的判断,使得工作不能顺利开展,同时可能会伤害到同事。所以避免负面情绪影响工作是非常必要,且需要时刻注意的。
农村的工作是艰苦的、复杂的,但也是任重而道远的。在我们的身上肩负的不仅是一种工作的职责,更多的是广大老百姓对我们的信任和期待。当然,农村工作也为我提供了很好的机遇,使我们能充分发挥自身的优势,在锻炼中成长、在成长中成熟,只要我们时刻保持锐意进取的工作态度,摆正心态、用心工作,相信我们一定会成功的。