初一读后感(优秀17篇)
读后感是读完一本书或者一篇文章后,根据自己的理解和感受,对其中的思想、主题、情感等进行总结和概括的一种表达方式。它不仅可以帮助我们加深对所读内容的理解,还能够促使我们思考,并从中得到一些启示和收获。读后感是我们表达对作品的评价和感受的一种方式。每次读完一本书或者一篇文章后,我们都可以写一篇读后感来总结自己的观点和体会,这样能够更好地巩固所学知识,提高自己的思维能力和表达能力。创作读后感时,可以尝试从多个角度去分析书中的内容,给出自己的评价和感悟。下面是一些引人深思的读后感范文,值得大家一读。
初一读后感篇一
在这个有趣的暑假里,我们班决定同读一本书,这次看的书名叫《老人与海》。是着名的美国作家海明威写的。
这个《老人与海》是海明威在晚年时写的,成为了最杰出的一部作品。
故事主要讲述了:一位名叫圣地亚哥的一位老渔夫在连续八十四天没有捕到语的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜的斗争,这位名叫圣地亚哥的老渔夫终于杀死了那条大马林鱼。可他在返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于到港口时,那条大马林鱼只剩下一条光秃秃的骨头了。
看完这本书之后,我就上网查了海明威的资料:海明威生于1899年,死于1961年。是美国着名的小说家,在1952年曾获得诺贝尔文学奖。
阅读完后,我从这本书里学到了:人不是为了失败而生,一个人可以被毁灭,但是不可以被打败。这句。
名言。
使我明白了:就算失败了也不能放弃希望。
今年寒假,妈妈给我买了一本彩图本的三国演义,这本书的内容真是太精彩了,我一连看了三遍,还觉得不过瘾。现在,你只要任意指出书中的一幅插图,我就能马上说出这是描写哪一场战争的或是描写哪个英雄人物的。
本书人物描写栩栩如生,故事叙述有声有色。
有料事如神的诸葛亮,周瑜,有阴险狡诈的董卓,曹操,还有英勇善战的关羽和赵云。
其中,我最喜欢,最佩服的人物是诸葛亮。
虽然周瑜和诸葛亮一样聪明过人,足智多谋,但是,他心胸狭窄,处处为难诸葛亮,想尽办法加害于他。
竟然让诸葛亮在三天之内造十万枝箭,还要他立下军令状,完不成任务就按军法处置。
而诸葛亮却以国家大事为重,顾全大局,从容应对,既巧妙地避开了周瑜的无端加害,又顺利地完成了任务,他才是一个真正的,充满智慧的了不起的人物。
这读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之才。
初一读后感篇二
今年假期,妈妈给我买了一本彩图本的三国演义,这本书的内容真是太精彩了,我一连看了三遍,还觉得不过瘾。现在,你只要任意指出书中的一幅插图,我就能马上说出这是描写哪一场战争的或是描写哪个英雄人物的。
这本书人物描写栩栩如生,故事叙述有声有色。有料事如神的诸葛亮,周瑜,有阴险狡诈的董卓,曹操,还有英勇善战的'关羽和赵云。其中,我最喜欢,最佩服的人物是诸葛亮。虽然周瑜和诸葛亮一样聪明过人,足智多谋,但是,他心胸狭窄,处处为难诸葛亮,想尽办法加害于他。竟然让诸葛亮在三天之内造十万枝箭,还要他立下军令状,完不成任务就按军法处置。而诸葛亮却以国家大事为重,顾全大局,从容应对,既巧妙地避开了周瑜的无端加害,又顺利地完成了任务,他才是一个真正的,充满智慧的了不起的人物。
读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之才。
初一读后感篇三
在还未面见这本书这作者时,我想多数人总会又有一阵感动浮上心头。大不了又是一本在艰险时刻或阳光乐观或悲情哀叹的仅是令人再对人生揭一层面纱的“感动书籍”罢。不幸之人,人间皆有之;不幸之人中的有幸之人,不幸之人中更有之。此类书,借着令人潸然泪下的背景,图一意境,不过尔尔。
只是,我一直信奉几乎绝迹的奇迹,也在这平凡人海中终有一现。
“从小到大,我最讨厌别人给我贴什么‘身残志坚’、‘自强不息’这样的标签。看似是表扬,实则是歧视。活着,是每个人的希望;活得好,是每个人的欲望。……难道因为疾病,每个人就要活得垂头丧气、萎靡不振吗?”
我们人人都在渴望电影电视荧幕上走了狗屎运的好运,明知上帝只会给那些宠儿以这样的恩赐。却总有人愿相信好运会降临。
只是真的仅仅如此?
母亲说她上学时写了一篇“第九座坟”的文章使得老师坚信她是从书上抄的。母亲百口莫辩,已分辨不清当时的心情。
几年前,我写了一条说说安慰朋友,母亲偶遇,询问是转发是原创,我昂起头眼底放着异彩地说“原创。”母亲不信,硬是要我再编一条。我才明白母亲当初的.滋味:有作品被认可的骄傲,有不被信任的失望……待再写一条验实后,再是什么喜悦也没有了。
有人承担了幸运,便要有人承担不幸。
饶是如今,我也不敢忘却那时的滋味。汇为“悲哀”二字。
许我在此书已读范围中有限的心理中,了解程浩。
我想,首先是“有血有肉的真实”。
他对于《妞妞》所作的评价是“虚伪”,对于《麦琪的礼物》评价令人感到他深深的不屑与失望,对于《童年》他只提出了阿廖沙的学习能力强。种种皆令人无奈。(各原因详见原书)。
他不会隐藏缺点“把自尊看得比命都重,人送外号:死要免死活受罪斯基。”他不会博同情,不会隐藏哀伤,不会将不满掩埋。皆化为锋利,直入人心。
再,是他不平凡中的平凡气息,引向再次不凡。
他的不平凡,是他命运承担的太重,依旧乐观。
他的平凡,是他的真诚、幽默、阳光、善良也在像普通人一样感受生活的幸福。
他的平凡中的不平凡,是他能一边说“幸福就是一觉醒来,窗外的阳光依然灿烂”,一遍急切地寻找母亲熟悉的背影。
最后,是“有灵魂的不真实”。
他有幻想、理想、梦想。他能就着“国家、世界随着物质的增长而造成精神上贫乏”阐述他的想法。清晰、明了,又深入人心。
他和我们一样地渴望光明。
他的有血有肉、不平凡、不真实,已然不再是他自己口中说的“美丽世界的孤儿”了。
是啊,我们不能因为死亡是人生的终点就放弃生命的过程。
初一读后感篇四
《城南旧事》的作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活,钱磊的作文——《城南旧事》读后感。看完书后,古城的残片、大树的几根垂落枝条、临街老店被涂盖的字号、半扇院门的插闩以及那些美好的回忆都一幕幕地浮现在我的眼前。英子的童年混杂和妞的友爱、和宋妈的亲情、失去爸爸的悲伤与痛苦等,十三岁就负起家的责任。林海音说过一句话:如果一个人一生要分几个段落的话,那我父亲的死,是我生命中一个重要的段落,读后感《钱磊的作文——《城南旧事》读后感》。现在的儿童,十多岁还不会做饭,洗衣服,连扫个地都不去扫一下。的.确,想想自己的童年,我觉得自己的童年特别幸福快乐!长辈们都很疼爱我,每天都给我关爱和温暖。除了认真读书,没有其他任何的生活压力。爸妈还舍得花钱给我上名校,让我参加各类兴趣班。在关键时候,如考级、表演等重要活动,爸爸妈妈总是陪伴在我的身旁,支持我、鼓励我。我的家到处充满了爱和关心。所以,我的童年很幸福。读了《城南旧事》后,我才知道原来每个人的童年竟会有这么大的差别。和英子、妞儿的童年相比,我仿佛生活在天堂。怪不得,爸爸妈妈经常对我说:要学会珍惜和感恩。
初一读后感篇五
《骆驼祥子》写于抗战前夕,以2年代的旧北京为背景,通过人力车祥子一生几起几落最终沉沦的悲惨遭遇,揭露了半殖民地半封建的中国社会下层人民的悲苦命运。祥子的遭遇证明了生活在那个时代里的劳动人民,想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变自己的处境,是根本不可能的。读完这本书,我颇有感触。
我很欣赏祥子的勤劳,那种积极进取的求生意志和人生理想。祥子不愿再受栓车人的气,他希望有一辆自己的车,虽然她的家境困苦,经济方面很艰难,但他还是许下了承诺,要买一辆新车,每个月在生活上,他能省则省,他再加上那个他拉车的钱,他积极进取,三年后,用自己的劳动攒了九十六块血汗钱买了一辆新车。
看到这里,我想到了现在的我们,我们现在上初中了,而且是在寄宿学校,几乎每次来上学都要交钱。有些勤奋刻苦的好学生,优异的成绩才能换回父母的“心血”祥子是用自己辛勤的劳动换回他最心爱的东西,我们现在只有踏踏实实学好习,才能换回父母辛辛苦苦赚的钱,换回父母最开心的笑容。而那些天天不踏实学习,不把心思放在学习上,天天鬼混的同学不懂得父母的钱来得多么不容易,不知道父母在他们身上寄予了多大希望,他们不付出努力,在这浪费时间,到最后毁的是自己还伤了父母的心!还有些同学特别要“面子”,为了在同学面前炫耀他们家多有钱或是证明自己有多大度,便出手大方,放学回家,请同学去高档饭店吃饭……花钱像流水一样,一出手就好几千,这样要“面子”的同学更不知道父母的钱来得多么不容易,,他们好像以为父母的钱是天上掉的,可恰恰相反,父母赚的钱都是用他们辛勤的双手劳动得到的。
我希望这些同学不要再做这样愚蠢的事了,只有好好学习,才有资本在别人面前炫耀,要懂得父母赚钱不容易,要体谅他们工作的辛苦。,我们要像祥子那样,通过自己的勤劳和个人奋斗,创造出属于自己的辉煌!
看完这本书,我觉得《骆驼祥子》不愧为老舍的出名做,它使我受益匪浅!
初一读后感篇六
在寒假里,我和妈妈一起看了《苦儿流浪记》这本书。
这本书主要写了一个名叫雷米的小孩是一个苦儿,小时候被亲生父母遗弃,后来被巴伯兰妈妈收养,不久,他又被养父卖给了耍马戏的人,但后来耍马戏的人冻死了,他又被花农收养,但好景不长,花又被一场冰雹砸死了,雷米只好去流浪,途中遇见了他的好朋友马西亚。为了报答巴伯兰妈妈,他们经历前辛万苦终于攒够了买奶牛的.钱,买了一头上好的奶牛送给巴伯兰妈妈,表达自己的孝心,最后,雷米找到了自己的亲生母亲,过上了幸福的日子。
读了这本书,我和妈妈都被雷米坎坷的命运感到悲伤,又被雷米那种不怕苦,不怕累,顽强的精神所感动,也被他的孝心感动,他在如此苦的日子里度过了自己的童年,和我比起来的话,我真是太幸福了。
只有身在逆境中才能使自身的性情、智慧和能力得到磨练和提升。我一定要学习雷米那种不畏艰辛,不想命运屈服的精神,让自己成为一个十分坚强的人。
初一读后感篇七
最近我看了一篇小说《钢琴班的友谊》,它让我明白了友谊是可以修补的。
故事讲了四个女孩在上课外班的时候认识,上了小学后在同一个班,大家相处得很好。但是,一天汐然和暮裳买了一个十分贵、十分美丽的水晶球,静芸和絮绒接来观看时不小心摔碎了,四个女孩一下子绝交。从此以后,汐然和暮裳就没有再和静芸、絮绒玩了。
一天课堂上,老师问:“什么是友谊”?汐然站起来说,友谊就像水晶球一样,一但破碎就没法复原了。静芸、絮绒都明白这是在针对她们。静芸、絮绒她们也明白汐然和暮裳,这时老师站在讲台上说:友谊能复原,就看你有没有宽容的心和行动。直到后来,汐然和暮裳意识到自己错了,买了两个水晶球送给静芸、絮绒。雨过天晴,出现彩虹,破碎的友谊重新完好。
我认为友谊对于人来说是非常重要的,因为友谊能让你在失落和时候给予安慰,让你破碎的心复原。一但失去友谊,在某个方面,你就会失去心理安慰,就会显得非常孤单。象故事中汐然和暮裳做得就不对,友谊并不是那么难复原的,用一颗宽容的心去对待别人的失,就会有一种神奇的力量,能让破碎的友谊复合,大家重归于好。友情是珍贵的,所以对待朋友一定要将心比心,大家一起互相扶持,这一定能友谊长久。
雨停了,天空开始放晴,她们的友谊又何尝不是这样,虽然经历伤心的与决裂的雨天,最终还是迎来了各好如初的晴天。
友谊对于我们来说非常珍贵,用谅解的心原谅对方过失,而不是一味地指责,双方互相不理解,就一定能雨过天睛,破镜重圆,友谊长久的。
初一读后感篇八
我怀着激动的心情读完《爱的教育》,这本小说主要通过一件件平凡,细致的事情,细微的记叙师生之情,父子之爱,朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,赞颂爱祖国,爱社会的精神。这本小说没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西:爱。它饱含了作者对普通人纯真心灵的热枕赞颂,也表现了博大的人道精神人性之美。
从爱的教育中,我觉得最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱,许多人是无法感受到的。我体会了:爱,原来就在身边萦绕!爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是购买一本孩子爱看的书;一有咳嗽,药片就拿在眼前;临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要拥有的深深的爱。我也体会到:爱中包含着对生活的追求!爱是没有尽头的,就像生活,如每天也会有因对新东西的感悟,学习从而充实起来。于是,就想一直走下去,甚至投入全身热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。我还体会到:“爱“是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……爱无止境!“爱是什么”是永远不会有明确的答案!
读完整本书,不仅明白了如何去给予爱,更明白,原来自己的一举一动都会影响到很多人的思想,情感,更注意一言一行。《爱的教育》,不仅描述了安利柯所受的“爱的教育”,现实生活中的我更是受益匪浅。
初一读后感篇九
过两天班里要出关于leif事迹题材的板报,我在家里的书架上找关于leif事迹的书籍做参考,终于找到一本《leif的故事》,我决定先好好读一读。
当我读完这本书以后,leif的事迹使我深受感动。解放前,他吃过很多苦,和小伙伴儿们一起上山砍柴被坏人砍伤。解放后,leif在夜校教过书。治理过沩水河,曾经抗洪抢险勇救拖拉机等。leif是一个不计个人得失的人,吃苦在前,享乐在后,一生不知做了多少好事,帮助过多少人,如:帮大娘寻子,雨中助人等。他曾在日记里写道:“人的`生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”这就是leif崇高的愿望。他是这样说的,也是这样做的。
读了这本书,我觉得我们应该学习leif那种严于律已的精神,那种乐于助人的品格,那种一生都在做好事的毅力,为建设我们美好的家园贡献自己的一份力量。
初一读后感篇十
读了《假如给我三天光明》,我才知道作者海伦・凯勒是一位了不起的女性。她19个月大时得了一场怪病使她高烧不退,病好后,她失去了视力和听力,甚至不会说话了,但她没有向命运屈服,勇敢地跟命运抗争,后来在家庭教师沙利文小姐的帮助下,她学会了感受大自然,还学会了说话,她掌握了五中语言。24岁时毕业于哈佛女子学院,后来又写书、演讲,参与残疾人福利事业,取得了很大的成就,为社会、为人类做出了贡献。
海伦・凯勒身患多种残疾,却能取得如此成就,真的很令人感动,也很令人钦佩。她被誉为19世纪最伟大的女性,当之无愧。她以顽强的毅力,客服重重困难,最后也战胜了命运,改变了自己的人生。她这种不屈不挠、乐观向上、积极进取的精神,太值得我们学习了。
作为盲人,对失去视力自然是最有深切感受的,所以,海伦问大家:“假如你的眼睛马上就要瞎了,只给你三天的光明,你会做些什么?”
光阴似箭,日月如梭,人的一生是短暂的。但我们应该如何度过我们的一生呢?我们能为这个社会做点什么呢?我们能在这个世界上留下一点什么痕迹呢?我们要好好向海伦・凯勒学习,不怕困难,乐观生活,积极向上,不断进取,作为学生,我当然要好好学习,掌握本领,将来为社会做出自己的贡献。
海伦的精神激励我勇往直前,做一个生活的强者。
初一读后感篇十一
童年,似一串串五光十色的珍珠,颗颗珍藏童年的梦想;童年,像天空中的星星,一眨一眨,眨出一个个有趣的故事;童年,是海浪拍打着的海螺,吹出阵阵动听的歌谣。
《童年》这本书是俄国作家马克西姆·高尔基的自传。高尔基出身十分贫穷,早年丧父,只念过三年小学,全部靠自己的努力,成为伟大的作家。
高尔基失去父亲后寄居在外祖父家。外祖父性情暴躁,贪婪、古怪、常常打骂自己的亲人和年幼的高尔基,是个古怪的老头。那里,是所有自私、残忍、落后、愚昧、致使人发疯的气息源头。他们亲人之间,勾心斗角,有时只因为小事情而头破血流。比如外祖父狠狠地打外祖母的头,致使她头上的发针扎在了头皮里,两个舅舅让小茨冈去抬十字架,把他活活压死,更让我气愤的是雅科夫舅舅竟无理由地打死了自己的妻子。
一件件丑事,一桩桩暴行,一幕幕惨不忍睹的悲剧。高尔基就是在这种黑暗、恐怖的环境下度过了自己的童年。如果是我,我会被这种可怕的、让人污染了的童年所压倒,再也起不来了。而高尔基,他却勇敢地去面对了,成功了。这是为什么?想必,是因为黑暗中,还有一轮明亮,照亮了高尔基的幼小心灵。
高尔基曾说:“孩提时,我想想自己是一个蜂窝,各种不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜——生活的思想和知识送进蜂窝里它们尽可能的丰富我的心灵。”我想,把蜜送的最多的是外祖母,她的乐观、善良和对上帝的信仰,一直激励着高尔基。
相信更激励了我们……。
初一读后感篇十二
清晨,花香拂过,花瓣儿迎着晨风轻轻展开。凝脂般的心形花瓣上,闪烁着点点晃动的泪水。花朵是如此娇小,远看颇有一种“细看不是杨花,点点是离人泪”的意境。只可叹此时已不再是苏轼笔下“春色三分,二分尘土,一分流水”的时令,而是轻愁洗泪的暮秋了。
“虽早已无花可摘,但如果有,我还是愿意在黄昏中将她摘下。虽无那冰凉的滋润,可看见残花映着斜阳,此般不是更有意义吗?”
写这段话的纸片一直夹在发黄的'书里。朝花夕拾虽然没有晨曦的那份丰满,可落花却有古老,淡雅的美,就像西边浣纱的西子。花开是生命的开始,花落却不是生命的结束,而是生命的又一次延续。
黄昏时凋零,我同李易安那样“东篱把酒后”虽无“暗香盈釉”却依然能感觉似乎有阵隐隐的春风,如同那阵风夹杂着片片的花瓣“拂了一身还满。”
朝花夕拾,拾来的是安逸,是无心,是如水般平静的传说。
虚名而已。
初一读后感篇十三
爱是感人的,文中的疯娘更加动人!《疯娘》这篇文章使我不能静下心来告诉你她的伟大。
这个真实的故事发生在23年前,一位逢头垢面的女子为了孩子而丧失性命。当我看到“娘静静地躺在谷底,周边是一些散落的桃子,她手里还紧紧拽着一个,身上的血早就凝固成沉重的黑色的”时,我的眼泪不知不觉地流了下来,“我”的娘为了给孩子摘好吃的鲜桃而丧失自己的生命。母爱让我感动,她不畏艰难地为子女付出;她不畏生死地为子女付出。
这个故事让我想到了自己的妈妈,她忍着痛生下了可爱的女儿和儿子。她不怕艰辛地为我们赚钱,她不畏烦躁、困难而教导我们。让我们拥有一个幸福快乐的家庭。在我记忆中,有一次,一只野狗向我跑来,妈妈看到便快速地向我跑来抱着我向车内奔去,那急促的呼吸声让我感到母亲对我的关心与保护。跑到车内,她已气喘吁吁,接着立即转过头着急地问我有没有受伤,在妈妈的保护下我毫发无损,只见妈妈身上伤痕累累,脸上直冒汗。看到这一幕,泪水模糊了我的眼眶。
我想天下没有什么事物能抗拒爱的力量,不管是伤痕累累还是走入绝境,也不能推翻这种力量。
读了这篇文章,让我懂得世界上最伟大的是爱。它比山还高,比海还深,用金钱也不能买来。啊,我希望社会上的人们都能珍惜这份爱,我会帮助父母,让他们不要担心我。我要让这份爱更加美好!
初一读后感篇十四
今天,刚刚读完了世界名著《绿野仙踪》,它惊险的情节和团结友爱的精神深深的吸引了我。
这是一个美洲堪萨斯洲的小女孩多萝茜的故事。她和她的小伙伴小狗托托被龙卷风卷到了一个遥远的国度――奥茨国。为了回家,她在北方魔女的指引下去找奥茨大王了,一路上她认识了稻草人、铁樵夫和胆小狮。他们为了实现各自的梦想和愿望,结伴而行。
多萝茜从玉米地里救出稻草人,在大森林里使铁樵夫重获自由,接纳胆小狮同行,这些都体现了多萝茜的友爱之心。多萝茜初遇胆小狮时怒斥胆小狮、在与西方魔女的争斗中用水使西方魔女融化......这些都体现了多萝茜的勇敢和不畏艰难的精神。
稻草人为求一颗聪明的`脑子,和多萝茜一起去找奥茨大王。可一路上总是稻草人想出好方法,不知不觉,稻草人已经有了聪明的头脑。
铁樵夫为了寻求一颗鲜活的心脏,也加入了寻找奥茨大王的行列中。他能在大山猫追小田鼠的时候,迅速救出了小田鼠,这足以说明了铁樵夫已具有了一颗鲜活的心脏。
胆小狮为了寻找胆量,与他们一起去找奥茨大王,途行中帮大家飞跃绝境、用自己的身体把大家拉上岸......这一切,足以证明胆小狮已经具有了胆量,它不在是一只胆小怕事的狮子了。
最后,稻草人有了聪明的大脑,铁樵夫有了鲜活的心脏,胆小狮也成了百兽之王,多萝茜也回到堪萨斯大草原上。
读了这本书,使我懂得了团结的力量有多大,也明白了勇敢的重要性,他们都是我们学习的好榜样。
初一读后感篇十五
“也许总有一个人用自己的悲伤来反衬另一个人的幸福,让那个人懂得感恩,懂得知足。只是,为什么要用这样残忍的方式?”我反反复复的读着这一句话,不知不觉竟然泪流满面。只是,为什么要用这样残忍的方式?一直很喜欢选自《别哭》的这句话,细腻的文风很合我的胃口,清新中夹杂几缕悲伤,让人心痛。父亲的暴力是心痛,母亲的离开是自私,而他的爱情是昂贵。这份爱太过于昂贵,太过于沉重。那个曾经的家已经摇摇欲坠了,那个曾经说好“我保护你,我在乎你”的人也已经带着他的誓言离开了,永远的离开了......也许是他们两个人的世界都太过于极端了,一个纯粹的黑,一个纯粹的白。
这样的两个人让彼此之间的矛盾更加的深刻,更加的明显。也许他们彼此都曾经很努力的走向对方的世界,想要融入对方的世界,偏偏又只能在原地踏步。这样的伤感或许来的更加明显,更加的真实。当时的他们都太过于年轻,太过于天真了。当亲情和爱情发生冲突的时候他们没有办法去保护自己想要保护的人,和想要坚守的事。所以,他放手了,选择了亲情。把曾经的呵护和誓言统统放弃掉了。望子成龙是父母最大的愿望,而这个愿望却伤害了一个无辜的女孩,带走了她毕生唯一的温暖......作者的描写很动人,很真切,切入皮肤的痛。细腻的语句,蕴含深刻的感悟。似无所谓的话语,背后却有数千根针直戳内心柔软的地方。看似和善的人,却笑里藏刀。令人最心寒的莫过于背叛罢,后来只留下满脸泪痕与完结二字,故事划上了看似圆满却不完美的句号。晓阳答应吴岚保护她,不让她受到伤害。可是却在母亲的威慑下放开了手。吴岚的腿软了下去,这是最痛的生日礼物。承诺大多都是骗人的,可能是我们都懂的.道理。但是有时候却像一杯酒,溺在其中沉醉不醒。怎样才可以逃离悲伤?压力大如洪水,勇如猛兽。两个人守着自己的秘密,守着自己的城池。
不跨一步不越界无交集,各自安好。五月天有句歌词“不打扰,是我的温柔”。爱到深处,情深难以自拔。没恋爱之前的两个人,都是独立的人,可以思考,可以行走。恋爱之后就变成了瘸子,需要互相扶持,互相依靠。所以真的害怕有的人来了又离开。可你还是走了。我们所经历的所有的磨练,就是一条新腿长出来的过程,很疼,很荒。可是我们终将会在阳光下奔跑。如果后面是我来主笔,我不会给夏婷写死,因为我觉得夏婷作为一个无辜的人,不应该这么早去。相反,这个世界本就是我们无所预料到,永远都不会感受到孤独过后的绝望是怎样,也不会想到因为寂寞而放下的错,终究会一一偿还。
初一读后感篇十六
“此书奉献给那些时时处处依赖父母的青少年……”当我读到《鲁滨孙漂流记》的扉页时,很是为之好奇。我读完了这本书,我被感动了,我深深地体会到勇敢和自信是多么重要!
这本书讲述了一个叫鲁滨逊的'喜欢冒险的英国人,他到过许多地方,经历过许多别人想不到的艰险离奇事情,可是他从不害怕,每次都勇敢地战胜了困难。
我们作为一名小学生,不可能会遇到鲁滨逊那样的艰难险阻,但学习和生活中并不是一帆风顺的,我们也非常需要鲁滨逊那种敢于面对困难和战胜困难的勇气和信心。比如学习时,有一些难题不会做,怎么办?是丢下不管吗?不行!我们不要害怕困难,而是要坚持努力做下去,一直到会做为止;再比如,我们帮爸爸妈妈或帮别人干活时,也不要怕困难,要迎难而上,知难而进,不要让别人失望。
我们长大以后更需要向鲁滨逊学习,因为那时候遇到的困难肯定会更多。比如你升职时,以前的同事嫉妒你,在这种情况下,你不要灰心丧气,也不要向上司提出自己不干了,应该静下心来,努力做好本职工作,让嫉妒你的同事心服口服。
总之,困难是无处不在的,但困难都是一只纸老虎。你怕它,它就会吓死你,你勇敢去面对它,它就会被你战胜。我们要像鲁滨逊那样,勇敢面对困难,勇敢地战胜一切困难。
初一读后感篇十七
《假若给我三天光明》主要进了又盲又聋的海伦,凯勒坎坷的人生。她的人生中只有19个月能看见东西与听到声音,在老师的帮助下,她克服了重重困难,完成了哈佛大学的学业,并取得了学士学位。她的世界只有没有光,没有声音,没有语言的孤独一生。
我读了这篇文章,给我最大的启示就是面对再大的困难都要勇敢的去面,不有退缩,而要克服困难,也要尽力完成每一件事,哪怕是一件小事也好,只要你有恒心有毅力,做什么事都认真仔细,你就能完成好每一件事。还要有乐观向上的状态。海伦在面临失聪失明的巨大困难时就是以积极乐观向上的心态去面对的,所以她克服了困难走向了成功。
海伦虽然失明失聪了,但她身残志不残,既然海伦能成功,我们也一样能成功,如果身为健康人的我们都没能成功,我们还有什么脸面去见我们的父母,我们的老师。
我们太幸运了我们拥有健全的身全,良好的学习环境,从今天起,我们一定要抓紧身边的每一分每一秒,不要等失去的时候才懂得珍惜,要海伦不放弃的精神,好好珍惜,奋发学习,长大成为祖国的骄傲。海伦凯勒富有爱心,成名之后,她不沾沾自喜,而是去帮助更多像她一样不幸的人。让我们学习海伦这样的精神,去创造更好的明天吧。