小学委员演讲稿范文(15篇)
演讲稿可用于各种场合,如学校演讲比赛、会议演讲等,具有一定的规范性和创作性。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确自己的演讲目的和受众。想要写一篇出色的演讲稿吗?不妨阅读一下以下的范文,或许能给你一些启示。
小学委员演讲稿篇一
同学们大家好!
今天,很荣幸走上讲关于小学生宣传委员演讲稿。台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我凭着我的经验和清醒的头脑来做好班干部工作。把五年四班的优点发扬光大。
我相信自己是够条件的。去年我也就职于宣传委员,积累了丰富的经验。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我具有较高的组织能力和协调能力。每次办板报,我都会聚集众人的智慧,把板报设计的美轮美奂,得到老师的赞赏,同学的认可。在举办红领巾广播时,把全班朗读好的,聚集在一起,我呢,替他们分工和找材料,他们则提出宝贵的意见,让我来更改,每次评选广播获奖的班级时,都有我们班。
我如果当上宣传委员会做到以下几点一、为同学们服务,当老师的小助手。二、帮助学习有困难,朗读不好的同学,让他们的学习成绩进一步提高。三、我会比上学期的工作做得更有条理,并制定一关于小学生宣传委员演讲稿。套实施方案。四、我会改掉自己的缺点,做一名优秀的宣传委员。如果我没有竞选成功,我也不气馁,争取下次能成功。希望大家能投出宝贵的一票。谢谢大家。
小学委员演讲稿篇二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好,我是五年四班的xx。今天,我要竞选的职务是文艺委员。
从小我就深深地迷上了音乐和舞蹈。从幼儿园我开始学习民族舞,经过努力,考过了六级;二年级时,又学习了一年的孔雀,虽不敢说像杨丽萍那样将舞蹈跳得出神入化,但未来我希望能成为一名优秀的舞者。我也曾学过一个月的钢琴,后来又转学古筝,在今年的第八届民族器乐大赛中获得了银奖。音乐和舞蹈丰富了我的生活,也给我带来了许多快乐,我希望能同你们一起分享这种快乐。
假如我当上了文艺委员,在合唱比赛中,我会选择的曲目,准备最合适的衣服,安排最得体的动作,尽可能得让每一个人都唱出自己的声音;如果要办黑板报,我会搜集最合适的资料,设计的版面,办出最精彩的黑板报,为班级争光;现在我们面临期末考试,同学们正在紧张地复习中,压力非常大。考完后,我会举办一个party,准备各色的水果和零食,精心设计好玩的游戏,同学们便能在活动中彻底地放松自己,忘记烦恼,重新找回学习的乐趣。
希望同学们投我神圣的一票,谢谢大家!
小学委员演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫杜xx,是来自于五年级(三)班的同学,今天我要竟选的`职位是大队宣传委员。在过去的几年当中,我有幸担任了学校的播音员,在老师的认真指导下、同学们的热心帮助下,我很快就熟悉和喜欢上了播音员这份工作,每当用自已的嗓音为同学们播报时,我都感到无比的光荣和骄傲。除了有一幅较好的嗓音外,我还特别喜欢画画,我画的卡通画在班上同学中竟相传阅,从三年级开始,班主任老师就叫我和其他几位同学一起负责班上的黑板报,我想,我的这些经验能使我比其他同学更能胜任宣传委员这份工作。
当然,过去的工作中我还有些不足之处,但只要大家相信我,我一定能改进不足,将宣传委员的工作做得更好。
如果我当上了宣传委员,我一定不辜负老师和同学们的期望,充分发挥自已的特长,为同学们服务,为学校争光。我一定会戒骄戒躁,努力学习,更加严格地要求自已,为同学们树立好的榜样,做一名称职的大队宣传委员。
请大家投我一票吧!谢谢!
小学委员演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。我是某某班某某。这里精英集聚、人才济济,竞争激烈,但我仍然充满自信地走上了这个舞台,竞选本届学生会宣传部长。
我,作为一个女孩,在此,拿什么来为本届学生会宣传部部长一职而拼搏呢?答案就是:经验、能力与时间。
我认为自己能胜任学生会宣传委员这项工作。首先我热爱我的工作,六年的小学生涯中,我相信我能担任一年的大队部宣传员,两年的大队长。在这么长的大队工作经历中,我从以前只会按上级要求办事到能够独立策划,组织开展各种活动,我经历了一个由不会到会,从不好到好的过程。我相信这对我竞选宣传部长的工作有很大帮助和影响!
接下来,我就说说我有什么能力能胜任这个职务:1.写得一手好文章是宣传部长必须做到的!而这正是我的强项。小学时,我担任校文学社社长,更有多篇文章在区、市获奖。我为本次外校中秋义卖会所写的文章《闹中秋》,被刊登在校网上。2.知识面广,反应敏捷,我在小学三年级时,就与四、五、六年级的同学同台竞争“十佳少年”的称号,有抢答,必答,主题辩论,自我介绍,特长表演,仪态等五项比赛内容。最突出的`是共十题的抢答题,我一人就抢对六题。结果,我以全校第二名的成绩当选。当时,全校师生都非常的震惊,因为在校史上,从未有过三年级的学生闯入决赛,并且获得“十佳少年”的称号。
我热爱学习、热衷于享受学习给我带来的乐趣。因此,学习对我来说,变得十分轻松,我能够以很高的效率来完成老师交给我的任务。在小学时,我担任大队长,工作繁重,但这并不影响我的学习成绩,我的成绩一直在年级名列前茅。因此,我相信,如果我能成为本届学生会的宣传部长,我会有足够的时间和精力在学习之余开展活动,尽心尽力地来为大家服务!
假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
小学委员演讲稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是三(3)中队的沈思源,今天,我站在这里竞选大队委员,感到无比的荣幸和激动,这是对我的又一次考验,给了我一次锻炼能力的机会。
在班级里,我学习认真、成绩稳定,在课堂里,你总能看见我专注的神情,喜欢看书的我曾获得上海市现场作文比赛二等奖。我乐于助人,经常关心、帮助有困难的同学,是同学们的好朋友,还是老师的好帮手。我的业余兴趣爱好也很广泛:唱歌、绘画、跳舞、阅读等都很喜欢。虽然我体质不太好,但我很喜欢运动,在家坚持锻炼身体,在学校积极参加学校组织的各类体育活动,曾在学校运动会上获得跳短绳年级组第二名。
我还是一名社区“小小志愿者”,假期里我积极参加社区活动:扫楼道、拾垃圾、协助维持交通、慰问并参观武警部队等,都得到了社区领导的好评。
假如我入选了大队委员,我将发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投身到学校大队部的工作中,锻炼自己的能力,尽全力协助老师,为学校为同学服务。如果我落选了,我也不会灰心,感谢学校给了我一个这么好的机会展示了自己,我会继续努力、取长补短,在班级这个温暖的大家庭里,相互学习,共同进步。
我的竞选宣言是:我努力,我能行!愿我们快乐成长!
请大家信任我,支持我!给我一次锻炼的机会,我一定会努力做得最好!
谢谢大家!
小学委员演讲稿篇六
友爱的老师、学生们:
大家好!
这次,我荣幸地被老师和学生们选举当体育委员,这也算得上是对我小小的荣誉。
在今天,我要竞选的项目是:体育委员。先介绍一下我自吧,我名叫黎晖。今年十一岁了。由于我觉得我的确有做体育委员的潜能。首先,我不但善于各项体育运动,并且我其它几科的成果一向都不错,有一次,我参与区的乒乓球竞赛,在竞赛中,我取得了第一名的`好成果。
要是我当上了体育委员,我要执行三点:第一:我必需要遵守小学的记律,同时要恭敬老师、团结学生;其次:要主动去参与各项体育竞赛,进取协作体育老师搞好班的体育活动;第三:要在班多开展体育活动,提高班学生们的体育素养。要是学生们发觉我有缺点,请多多指教。
这就是我的发言!信任我吧!我是最棒的,请为我投上珍贵的一票吧!请信任我,多谢大家!
小学委员演讲稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
狂天,我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前,我自信、我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!
举如我当上了纪律委员,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超级棒的集体。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
“金无足赤,人无完人”我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯。
“不想当元帅的士兵不是好士兵”同学们请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹。谢谢!
小学委员演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任班体育委员。
家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括做操、上体育课、比赛等等;另外,尤其要在体育方面能起模范、表率作用。出于上述考虑,因此,我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质:
三、嗓音要响亮。
我觉得我自己就具备上述要求,是一个很合格的体育委员人眩因为我每学期的体育成绩都非常优秀,两次参加校运会都取得了优异的成绩:共参加过6个体育项目,每个项目都取得了奖牌,共获得了3枚银牌、3枚铜牌!这不仅为班级体争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势力!另外,我一贯地乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音非常响亮,加上我7年的舞蹈功底,体操动作非常规范;因此,我是班里最合适的领操员。我还曾经当过一个学期的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选,我一定会更加努力。
请大家多多支持我,给我投上你宝贵的一票吧!
2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我这次竞选的目标是担任班体育委员。
家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括做操、上体育课、比赛等等;另外,尤其要在体育方面能起模范、表率作用。出于上述考虑,因此,我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质:
一、自己要具有良好的体育条件,取得过优秀的体育成绩;
三、嗓音要响亮。
我觉得我自己就具备上述要求,是一个很合格的体育委员人眩因为我每学期的体育成绩都非常优秀,两次参加校运会都取得了优异的成绩:共参加过6个体育项目,每个项目都取得了奖牌,共获得了3枚银牌、3枚铜牌!这不仅为班级体争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势力!另外,我一贯地乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音非常响亮,加上我7年的舞蹈功底,体操动作非常规范;因此,我是班里最合适的领操员。我还曾经当过一个学期的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选,我一定会更加努力。
请大家多多支持我,给我投
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的'要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
小学委员演讲稿篇九
亲爱老师们。同学们:。
大家好,我是五年(2班的钟毓怡。今天,我参加竞选学习委员。
我热情开朗。热爱集体。团结同学,是一个做事认真。负责的少先队员,我平时严格要求自己,认真帮助老师做好每一件事情。每当,同学们在学习上一遇到困难时,我都会主动地帮助他们。
假如,我当上了学习委员,上岗后,我一定认真、负责做好这份工作。好好学习,为同学们着想、为班。为学校做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动,管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。
我记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”
也许我不是最优秀的,但只要我认真去做,用心去做,一定能够做得最好。
我真诚希望大家相信我,投上你手中那宝贵的一票。
小学委员演讲稿篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫王崧良。我竞选的职务是体育委员。在竞选这个职务之前,我没有担任任何职务,是“平民百姓”,不过,我很喜欢当“平民百姓”,因为那样不用操心任何事。
每次运动会后我们班成绩都是倒数第一,体育不是很好,我非常喜欢体育,因此想要当体育委员。
我之所以要竞选体育委员是因为我不但想提高自己的身体素质,还是要把全班人的身体素质提高。体育委员这个职务可以时时刻刻的发现自己的不足,也会让我更努力的锻炼身体。跑赛时我会认认真真的跑完每一圈;跳高时我会好好的跳;仍铅球时我会使劲的仍······总之,通过我和同学的努力,一定会创造出新的奇迹,使同学掌握好的诀窍,是班级的体育成绩名列前茅。通过日常生活,我觉得我对体育很感兴趣,我觉得我有能力当好体育委员这个职务,我会团结每个同学,让班里的“超载人物”减肥,别看我做题马虎,但我当体育委员绝不会马虎的,请相信我。
人没有十全十美的,我当体育委员时也不会做到十全十美,但是我会尽全力的使体育成绩提高,也会心平气和的为每位同学服务,请大家相信我,鼓励我,支持我,投我一票,谢谢!
小学委员演讲稿篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫徐萌,我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我竞选的是体育委员,因为我跑步很快,声音洪亮,体育当然也不错。所以,我想竞选体育委员。如果我当上了体育委员,我会为班级争光,为学校争光,为集体争光!
在运动会上,我每次都是一个小小的健将,跑步都会拿到奖。在今后的日子里,我会每天早晨下楼晨练,把体育抓上去,争取更上一层楼。
因此,我有足够的信心参加本次的活动,如果,我这次竞选上了,我会努力地把交给我的每一项任务做好,让每一个同学有一个健康的身体。
如果我能竞选成功,我会把同学们心服口服的。班级就是我们的家园。大家投我一票吧!
老师、同学请支持我!谢谢大家!
小学委员演讲稿篇十二
老师好,同学们好!
很高兴能有这样一个参与竞争、展示自我的机会。我是xx,今年x岁,现任班里的生物课代表。今天,我竞选的是纪律委员。我自信能胜任这一职务,也相信在同学们的支持和协助下,能让咱们班的纪律变得越来越好。
第一,我很有上进心,所以我希望能够有一个更高的起点发挥我的作用。雄鹰在长空翱翔,不仅需要强有力的翅膀,更需要一片高远的天空。心怀远志的我,同样也需要一个更广阔的空间来发挥我的能力。在“东方明珠”电视塔上,借助望远镜我看到了整个上海,还有朦胧模糊的北京、香港。在班级里,我也希望能有这样一个位置,并且借助团结的力量,带领同学们把我们初一五班的纪律工作搞得更好。同时,也让我自己在各种不同的情况下得到锻炼和提高。
第二,我有经验和能力,所以我自信自己一定能带领同学们搞好班级的纪律工作。小学时,我有幸跟着两位既要求严格又和蔼可亲的班主任学习生活了五年,使我养成了做事严谨自律学习认真扎实的好习惯。从小学三年级起,我一直担任班级的体育委员,通过各种体育活动和赛事锻炼了我的体魄、能力和胆识。五年级上学期,我担任学校大队委员,从开始时只会按老师要求做事,到后来能够独立思考组织策划活动,我经历了一个渐进提高的过程,慢慢地我可以用自己的一些思路处理问题,并且常常会有很好的效果。从小学到现在,德智体美劳不论哪个方面,只要我做过的我都力争做到好。我认为,作为一名班干部,不仅这五个方面要全面发展起到模范表率的作用,最重要的还是要守纪律。虽然刚上学时,我也有过几次上课开小差的做法,但是通过努力,我做的已经比开学时好多了!“人非圣贤,孰能无过”,我敢于承认错误,也勇于改正错误,我相信通过严格要求自己,克制自己,不断奋斗会使我迅速成长和提高。
如果我能当选纪律委员,我想在这几个方面开展工作:
4、我有一颗善良的心,不仅腿脚勤快并且很乐于帮助别人。我的脑筋灵活,我能及时看到想到老师和同学们的困难,并为大家分担。
如果这次我竞选不上纪律委员,我依旧会积极投入到班级工作和学习中,把身边的每一件小事做好。因为成功总是青睐有准备的人,我相信,我的表现会让大家信任我,也相信我有能力把班级的纪律工作做得更棒、更出色!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学委员演讲稿篇十三
老师们,同学们:
大家好!
我是来自四年2班的祁丽丽同学,我今天站在这里是想竞选文艺委员这个岗位。我非常喜欢唱歌,上个学期还被评选为学校的小红帽合唱团的一员。我今天非常高兴能站在这里发言,我有竞选文艺委员的几个优势,请同学们听好。其一:我有较好的歌唱基础。其二:我自己本身也非常喜欢文艺。其三:我上课能认真听讲。
如果我竞选文艺委员成功了,我就会更好的为大家服务,我会管好路队,以身作则上课认真听讲为大家做榜样。我会改掉我以前存在的缺点,请大家信任我,支持我。
我非常希望文艺委员能竞选成功。假如我落选了,我也不会气馁,因为我知道,竞争之路不可能是平坦的,肯定会有磨难。如果大家投我一票,我会尽我所能为大家做好每一件事。我希望大家支持我,投我宝贵的一票,我一定会让大家看到一个更优秀,更完美的我!
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!
小学委员演讲稿篇十四
尊敬的教授、亲爱的同学们:
大家好!我很高兴参加此次竞选,我竞选的职务是体育委员。
竞选这个职务,我有以下几个优势。
首先,我酷好活动,有精良的身材本质和活动和谐本领。各种球类活动中大家常能看到我的身影;我每次都参加活动并且获得了好成绩;泅水、滑旱冰、滑板、滑雪我样样也能玩出彩。活动使我更健康,使我更开畅,使我交到愈来愈多好朋友,更使我有了超越梦想、挑衅自我、朝向更高目标迈进的坚强意志。
其次,我有必定的经验。如今我还担当着我们班的体育委员。经过议定熬炼,我积聚了经验,也熟悉了这项工作。出操、整队、上体育课、参加比赛,我都能服从教授的命令,自动结束。
别的,我有很强的集体责任感。我从内心酷好我们班,我们班成功时我和大家一路喝彩高兴,我们班失败时我会寂静对着妈妈诉说。妈妈老是鼓励我:“孩子,人生异国常胜将领,紧张的是要有永不言败的勇气和背好行囊连续进步的决议信念”。为此,我在各方面竭力进步、美满自我,帮忙教授办理好咱班这个集体,在进修、活动、班级活动各方面我都阐扬了必定的榜样和榜样效用,也用现履举动和全班同学一路为我们班的体育活动争得了声誉。当我用清脆的声音站在步队最前方带领全班同学动身的时候,我内心老是富裕了骄傲。
如果我能蝉联,我最终要感谢大家对我的相信和对我前方工作的必定。如果我落第了,这阐明我做得还不敷,还要更加竭力。可是,不管如何,我都会谦和听取大家的定见和发起,改革美满自我,和扫数同学一路互助体育委员把这项工作做得更加称职高雅。
我的演讲终了。请大家投出你宝贵的一票吧!感谢大家!
小学委员演讲稿篇十五
大家好!
我今天竞选的职位是纪律委员,我对这个职位有自己的看法。每个班级两位同学,对班级的学习和工作有很大的'帮助,一位是班级学习委员,另一个是班级纪律委员。
上学期,我们班的纪律工作做得一点也不好,不管是自习课还是课后,我们班都有几次太吵了,把我们学校教导主任都招惹过来了。
上学期班主任经常谈论我们班的纪律问题,这是我们班纪律委员成员的失职。因此,为了本学期我们班的学科成绩有很大的提高,我希望我能接手纪律委员的各项职责,正视本学期我们班的各种学科问题。
我认为我可以胜任纪律委员工作的主要原因是因为:。
第一,我可以随时做好我的纪律工作。在学校的这个学期,我没有因为违纪而被记过,老师也没有因为我违纪而说我什么。相反,上学期我多次帮助老师处理班上的纪律问题,一个能很好地管理好自己学科的同学,这个学期就有了初步的资格来管理好我们班的学科。
第二,作为班干部,我不会把我的个人感情包含在工作中,如果我能当选为我们班的纪律成员,我将不可避免地登记一些违反班级纪律的同学的名字,然后把纪律名单交给班主任。
我认为我们班目前的学科问题主要存在于自修课和课外活动的空闲时间,这是我上学期长期观察的结果。在自习课上,很多同学不能安静地学习,他们喜欢带头发言,然后破坏整个班级的纪律。
在课余时间,一些同学特别吵闹,即使在休息时间,仍然给其他同学的课外活动带来不便。所以,如果这次大家能支持我的观点,我将集中纠正我们班纪律的两个方面。
谢谢大家!