美丽的学校美丽的学校范文（14篇）
教育是培养人才的基石，我们需要关注和改进教育体系。写总结时要注意把握好逻辑顺序，做到前后呼应，层次清晰。以下是小编为大家整理的感恩总结，希望能够引起大家对身边一切的关注和感激。
美丽的学校美丽的学校篇一
我的校园之所以智慧，不只是因为她能给我们带来快乐和欢笑声，还有很多很多，下面请听我给你们娓娓道来。
每天清晨，我背着书包来到校园，沐浴着阳光，听着教室里传来的朗朗读书声，我心情愉悦，加快了步伐，想要快点融入这美妙的乐曲中……小鸟站立枝头，仿佛在聆听我们的读书声，真是应了那句话:风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
上课了，同学们依次走进了教室，数学老师绘声绘色地给我们讲课，他那富含磁性的声音，同学们都听得津津有味，沉浸在书中、知识的海洋中。我们学校有很多社团，比如毽球队、美术小组、英语小组、花样跳绳小队等等。我是毽球队的新秀，每天早上七点，我们在老师的带领下，在学校的操场上进行毽球训练，放学了再训练半个小时。老师还带领我们参加各种比赛，让我们积累经验，赛后帮我们分析赛事，激励我们用更科学的方法练习。
学校的操场是我们运动、玩耍的地方，上面铺满塑胶，以绿色为主色，把塑胶道分成不同的区域，塑胶跑道有利于同学们更好地进行运动和玩耍，对我们起到了一定的保护作用。
下课了，同学们有的在操场上跳绳、有的在踢毽子、有的在打篮球，开心极了。篮球框旁边有许多花花草草，黄似金的牡丹，红似火的玫瑰，还有各班种的许多蔬菜……那可是我们和老师用汗水精心培养出来的。有一天我梦见我们种植的蔬菜成熟了，我们获得了大丰收。老师教我们炒番茄鸡蛋、酸辣土豆丝、红烧茄子、酸辣白菜……像满汉全席一样，我们大口大口的美味佳肴消灭了，这可是我们自己的收获的果实呀！味道美极了！我正沉浸在美味的饭菜之中，被妈妈叫醒了：“开心，该去上学了”，原来是美梦一场啊。这不马上要开学了，我很期待上学，期待着看看我们的小菜园。
朋友们，这就是我美丽又可爱的校园，虽然她地处市区，但也远离了城市的喧嚣，宁静而至美。她不仅带给我们知识，还可以让我们在这里度过欢乐时光。你喜欢我们的校园吗？如果你喜欢，那就来吧，我巴不得让你做我的同学呢。
美丽的学校美丽的学校篇二
我的学校是新城铺小学，在我们村西。
学校大门的左边是一间小房子，当时还在里面举行了一项环保活动，让同学们拿塑料可回收废品来换取本、铅笔等学习用品。右边是保安室。
学校中间有一个花坛，里面有两个少先队员的雕塑。左右两边有两个正方形的大花坛，到了夏天，里面的花朵黄的像金，红的像火，白的像雪，粉的像霞。盛开的像一个个笑脸，笑的`那么灿烂；开了两三瓣的像害羞的小姑娘，迟迟不敢开放；没开的花苞像可口的小蜜桃。
花坛的北面是个升旗台，每逢周一，我们穿上校服整齐的站在那里举行升旗仪式。
再往北面像红领巾一样红的楼房就是我们的教学楼，共有三层。上面整齐的写着我们的校训“阳光育人，快乐成长”。
进入大厅，两边展示着同学们的作品，有手抄报、名人名言、书法作品，还有各式各样的手工作品。第一层是监控室、音乐室和一二年级，第二层是校长室、美术室和三四年级，第三层是微机室和四五年级。我们的校长和蔼可亲，所有的任课老师兢兢业业，让我们做好每一件事。
学校的东北角是我们操场，周围是小树林。我们在那里踢足球、打篮球、跳高、跳绳，举行运动会，我们自由自在的就像放飞的小鸟，心里无比欢乐。
这就是我们。
美丽的学校美丽的学校篇三
又是春天。
时光匆匆，一转眼我已经初一了。
林荫道上的那棵大树现在已经迸出了粉色的花朵，点点露珠落在上面，更显晶莹剔透；环形的跑道旁也不知何时钻出了几枚小野花，虽小，却昂首挺胸，象征了春天的活力；草坪上也添了几片新绿，在温和阳光的关照下，绿的主机盎然。
天空，浮着又大又白的棉花云，如雪般纯净，美好。顺着云，我的视线移至了围墙外的那座小山，站在宿舍三楼往下看，愈显葱翠。现在山上已开满了美丽的花朵，有红的，有白的，还有许多绚丽的色彩，有名字的，没名字的，在那一刻都映入眼帘。再细看：百花还没有长出蓓蕾，冬眠的动物还没有开始苏醒，枝头的绿意也只有那么一星点，若有若无，就像何逊诗中写的：“轻烟渗柳色”，稍不经心，还真以为盘旋在树梢的只是一缕飘缈的轻烟。树梢上还挂着几朵牵牛花，听，她们在枝头悄悄地唱：春天来了，春天到了。被这甜蜜的声音所牵引，我的目光在树干上定格，望着那饱经沧桑的树皮。我仿佛看见了四季在交替，春雨萧萧，骄阳似光，金桂飘香，瑞雪纷飞，冬去春来，我好象到了童年。
以往在这个时候，我只会跟着外婆上山，摘茶叶，采蘑菇。我会爬上树，帮外婆攀高枝上嫩绿的茶叶，我会踏着青苔，爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆会告诉我哪些可以采，哪些不可以碰。
晚了，伴着夕阳，哼着小曲，提着外婆亲手编的小篮子，回家——那个现在已经存在于记忆中的家。
现在，我时常还会想起外婆慈祥的脸庞，尽管上面已爬满了时间的痕迹，尽管上面已白发满头，尽管——已经不存在，但我还是觉得那是最美的，美得无暇，美得动人，美得让我难以忘却。
思绪被几声清脆的鸟鸣拉回，不觉已飘起了绵绵细雨，飘飘枭枭，落在围墙之上，在我看来，这堵泥色的围墙并没有什么不好，至少它让我远离了城市的喧嚣、繁杂。
美丽的学校美丽的学校篇四
我们的学校，一年四季风景优美，是一所可爱的小学。
春天，小草从地下探出头来，用好奇的目光望着这个新奇的世界。桃花绽开了它那粉色的笑脸，一阵微风吹来，那香气散发出淡淡的香气，沁人心脾，让人神清气爽。蜜蜂飞到桃花上，在忙着嘤嘤嗡嗡地采蜜。小燕子从南方回来了，向人们报告着春天的喜讯。操场上，同学们在锻炼身体，有踢足球，有跳高，有的跳绳……个个玩的'不亦乐乎。
夏天，校园里的大樟树枝繁叶茂，像一顶顶撑开的绿绒大伞。知了趴在树上，叫着：“知了！知了！”好像在说：“热啊！热啊！”大樟树下，有几位同学正在兴致勃勃地下棋，小亭子里有几位同学正在专心致志地看书。在惠德园里，有两个小水池，有几个假荷叶和荷花，还有几座假山，小水池里有几条小红鱼，他们在水中自由自在地游来游去，好像在和我们捉迷藏呢！每天都有许多孩子来观赏小红鱼，观赏久了，上课的疲倦就烟消云散了。
秋天，枫树的树叶变成了红色，远看像一团团火焰，近看像一个个小巴掌，又像一个个红金鱼的尾巴。银杏叶像一个个黄色的小扇子，扇走了夏天的炎热。竹叶沙沙作响，好像在说悄悄话呢！桂花像一个个闪烁的小星星，散发出淡淡的幽香。美术老师正带着同学们捡树叶，回去做树叶贴画呢！
冬天，北风呼呼地刮着，像一只发怒的狮子，又像一个发怒的巫婆。下雪了，有许多孩子在操场上堆雪人、打雪仗……个个玩得开心不已。冬天所有的花都枯了，可梅花还傲霜斗寒。
这就是我们，一个充满欢声笑语的地方，它是我们成长的乐园，是智慧的摇篮。
美丽的学校美丽的学校篇五
一提起我们的学校——新安县新城实验学校，我就有话可说了。学校就要迎来十年校庆了，我把这篇文章作为礼物献给她吧。
走进我们的学校，首先映入眼帘的是校园两侧花花绿绿的草丛。继续往前面走，两边有两个小花园，左边的花园里有一个小亭子，小亭子旁边有一个刻着”日进有功“四个字的校训石，它默默地提醒我们：每天进步一点点。右边的花园是我们下课的时候去休息和玩的地方，在那里留下了我们童年欢乐的笑声和成长的足迹。沿着校园主干道一直向前走，你会不知不觉的来到国旗台前。每个周一的上午，我们全校师生整齐的集合在这里的广场上，神情庄重的注视着五星红旗伴随着庄严的国歌声冉冉升起，同时聆听着校长深情地讲述一个个爱国故事，以及她对我们的谆谆教导和殷切期望，在这里我们学到了好多也成长了好多。
走过国旗台，就来到了我们的教学楼前。楼的左面从下往上是一、四、六年级的教室，右面是二、三、五年级的教室，中间的楼梯把两幢楼连起来。走过中间那幢楼的大厅，你就可以看到右面空地上有一个”迷宫“的造型，这个迷宫有好几个出口，不熟悉这里的人很难一下子就走出去，如果你喜欢，就来闯一闯吧。迷宫左边的空地上有两个小山形状的读书台，它们面对面躺在地上。我们课后经常拿着书来读书台上读。
山形读书台的旁边是一个小瀑布，瀑布下边有一个鱼池，鱼池里可爱的小鱼在自由自在的游泳。听说这个山形读书台和瀑布是请上海的专家设计而建造的。再往前走是一个电教室，我们可以在这个电教室里练毛笔字，也可以在里面做实验。从电教室的门口转身上楼就是我们四年级的教室了，我们的教室宽敞明亮，里面桌凳摆放整齐，地面干净整洁，窗台上摆放着青翠欲滴的花草，门窗刚一打开，那些花儿草儿就热情的摆起手来，欢迎老师和同学们的到来。
外面楼道的墙上展示着同学们的优秀书法、绘画和作文作品，这可是我们四年级同学的骄傲哟！怎么样，心动了吧，我们随时欢迎你来参观。
我们的校园很美丽，我们学校的人也很美丽。我们学校的同学都很懂礼貌，学习刻苦，乐于助人；我们的老师对待我们像爸爸妈妈一样；我们的校长也很关心我们。这就是我们的学校，这就是我们新城实验小学。有着美丽多姿的外观，有着朗朗的读书声。
美丽的小学，我们永远爱着你；美丽的小学，我们永远想着你。
美丽的学校美丽的学校篇六
1、认识小学，了解小学的整体布局、建筑及其功能。
2、引导幼儿在讨论的基础上设计合理的行为公约。
3、感受新学校美丽的基础上进一步激发孩子上小学的慾望。
有关新小学的大照片四张，幼儿用绘画材料；鸟巢图片等。
幼儿自由讲述，后教师小结，帮助幼儿归纳小学应该有的`一些基本设施，如：教学楼，食堂、大门等。
师：我们很幸运，能够在新造的小学去上学，今天老师带来几张新小学的照片和大家一起来看看。
1、出示综合楼的照片，引导幼儿观察讲述，了解他的功能；
（1）你发现这个建筑有什特点？（可以引导幼儿数数有几层，和幼儿园的建筑比较一下）。
幼儿自由讲述后教师小结：有四层，进门的地方有几个大柱子，上面有显示屏，顶上还有钟楼，可以告诉我们时间，并引出它的名称“综合楼”。
（2）为什么叫综合楼呢？
先幼儿讲述，后教师介绍：因为里面有电脑房、语音室、画室、舞蹈房等专用教室，因此叫综合楼。
2、出示教学楼和体育中心的照片，观察讲述，了解其特点和功能；
这两个建筑又有什么特点呢？有什么用？叫什么名称？
教师要引导幼儿进行比较，在比较的基础上理解其各自的特点，尤其是体育中心，它是钢结构的，更牢固更安全。（出示鸟巢了解）。
3、出示新校园的全景照片，观察了解；
（1）告知孩子这张照片是新的实验小学，请孩子找找综合楼、教学楼、体育中心在哪里？教学楼有几幢？除了这些还有什么建筑和设施？（操场、食堂，篮球场等）。
（2）你喜欢周围的环境吗？为什么？
1、你看了我们的新学校，有什么想法吗？喜欢在这样的学校里学习吗？
2、学校很美丽，有什么办法使它一直保持这样的美丽呢？
引导幼儿讨论，说说自己的想法：如不随便乱丢垃圾，不破坏绿化，要节约用水，不能在校园内吸烟等。
1、出示行为公约的范例，引导幼儿欣赏，了解它的含义。
2、你准备设计怎样的行为公约呢？
先互相交流，后个别设计，并互相交流。
美丽的学校美丽的学校篇七
今天，我有一个非常好的地方要介绍给你们。快来猜猜是什么好地方吧！
既是一个学习的地方，又是有趣的地方。那就是我的学校。我的学校不仅让我学到了知识，而且丰富了我的生活，还教会了我们做人的道理。所以，我要把这个“神奇”的地方介绍给你们。
大门外面有一面墙，那面墙上写着“东山中心小学”这六个大字，既美丽，又宏伟。把我们的东山中心小学的面貌完美的展现出来。
一进大门就一个宽阔无比的大操场，是篮球场与足球场结合起来的。左边的篮球场，一到体育课或放学时就会听到欢呼声“加油，加油！”真兴奋啊！右边足球场地上长满了绿油油的寸草，足球场也是个让人喜爱的地方！一到放学的时候，有的人会做有草地的地方看书，有的人会围在一起说说笑笑，有的人就会在足球场上踢足球，真热闹啊！在这个大操场的`东边，还有一个庄严的升旗台。红旗鲜红而艳丽的飘扬。我每次走过都忍不住注目几秒。大操场的后面是我们学习的地方，叫做“英华楼”。每天早晨太阳朗朗升起的时候，这栋楼里同学的朗朗读书声就会响起，让人听了心旷神怡。
这就是我的心目中最值得介绍的地方——我。
美丽的学校美丽的学校篇八
我们的钢花小学是一所，它坐立在高楼嶙峋的城区中间，小巧而精致；又好像是一颗青翠欲滴的小树苗茁壮地生长在茂密的树林间，散发着无与伦比的活力和朝气。我们的校园清爽明朗，处处整洁漂亮。
一进校园就看见宽阔清洁的操场，左边是标准的赛道，右边是神气的演讲台，演讲台的正中间五星红旗在笔直闪亮的旗杆上高高地飘扬。跑道上同学们正为迎接秋季运动会努力地训练着，不停挥洒的汗水在阳光的衬映下晶莹透亮。篮球场上，爱好者们的你争我夺，一张张小脸涨得通红，汗水一直从脸上流到了身上，浸湿了他们的衣服，浸透了他们快乐的心灵。旁边体操队员们如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，上下翻飞，动作是多么协调一致，让人赏心悦目。再来听一听吧。这是什么声音？是黄鹂在唱歌？不，这是比黄鹂和百灵鸟更悦耳动听的读书声，这是大家在晨读。一年级的小弟弟小妹妹们，他们稚嫩清脆的嗓音是那么的整齐一致，在老师地带领下用心的`跟读着；高年级的大哥哥大姐姐们嗓音洪亮地正诵读着国文经典。读书声在整个校园此起彼伏，回荡穿透，仿佛一阵阵春风拂面而来，让人不由地露出舒心快乐的微笑。
今天轮值打扫的同学也早早来到学校，他们卷起袖子，抡起扫把努力地清扫着。他们的额头上已渗出汗水，脸上却挂着满意快乐的微笑。
美丽的学校美丽的学校篇九
我们的学校可美丽了，她就是罗定第一小学，位于罗定市东华路，美丽的泷江河畔。
走到校门前就能看到一座时尚大方的大门，大门的上面有许多彩色的条柱，有红色的，有蓝色的，还有黄色的，如一条条彩带点缀着天空。大门左边从上往下写着“罗定第一小学”几个醒目的大字；右边是保安室，每当上学时，保安伯伯们都会面带微笑地欢迎我们进入校园，每当放学时，保安伯伯们总会面带微笑目送我们放学回家，他们默默地保护着同学们的'安全，挺拔的身姿成为校园里第一道美丽的风景。
走进校园，一眼就看到一片绿绿葱葱的草地，草地两头有两个足球门，放学后同学们在草地上踢球戏耍，愉悦爽朗的笑声响彻校园；草地的四周种满了夜来香，盛开的一朵朵白色的小花就像一个个娇羞的小姑娘，散发着淡淡的幽香遍布校园，将校园风景点缀得更加美丽。
再往里走，蓝色的教学楼里传来了一阵阵琅琅的读书声，老师们正认真的给同学们上课；教室后面的阶梯下有一片片草坪，课余时间或放学后，同学们都喜欢坐在草坪上看书，老师也在一旁耐心地陪读着，希望同学们努力吸收更多的营养。
教师点评：随着小作者的“脚步”“走到校门前，走进校园，再往里走，来到教学楼”，我们参观了一所美丽的学校。文章结构完整，条理清晰，并能按空间顺序进行叙述，正确运用修辞手法。
指导老师：刘明珍。
美丽的学校美丽的学校篇十
周三下午，我在公园散步，忽然看见一课粗壮的大树笔直的站在那里，我被深深的吸引住了。
远远看去，这棵树像一个碧绿的棉花糖，像我爸爸的头发，像一个绿色的气球，像绿色的云朵，像一直打开着的太阳伞，像一个小亭子。
走近了看，发现树干很粗壮，我伸开手臂抱了抱，一个人可包不住，用手摸一摸，感觉特别粗糙，树枝细长长的，像一个长辫子，像一条小蛇，像一条绳索。树枝在风中摇摆，仿佛在跟我说下午好呢!树叶碧绿碧绿的，像刚从天上掉下来的雨珠。叶子在阳光下，闪闪发光。上面的小花是让人感到幸福的粉红色。小花非常美丽!它的香味简直是个天然的香水啊!
晚上，我拍了一张照片后，只好恋回家了!
美丽的学校美丽的学校篇十一
一走进大门，就看见高大的教学楼，翠绿的竹林和开阔的操场。
春天到了，树叶宝宝探出了头好奇的看着，学校换上了绿衣服。栏杆上开满了蔷薇花，空气中弥漫着花的芬芳。
夏天，真热呀！暑假中的校园是那么宁静，那么端庄。
秋风来了，它轻轻一吹，所有的树叶都黄了，只有松树仍然那么翠绿。
冬天，大雪过后，学校变成了一个银色的世界，同学们堆雪人，打雪仗，真是欢乐的海洋。
美丽的学校美丽的学校篇十二
我们的学校名叫xx小学，去年，因为我们新建了好多地方，所以我的学校变得越来越美丽！
早晨，阳光明媚，天上飘着朵朵白云，我迈进大门，左右两边圣诞红，红得像一颗火球下面白栏杆旁边有许许多多的绿油油的叶子；微风向我慢慢吹来，好像在和我打招呼！
抬头一看，一幅巨大无比的屏幕展示着我们全体师生快乐,开心,还有认真！
走进大门，映入眼帘的是宽阔的'操场，红色的跑道，绿色的足球场，还有宽阔的篮球场！有些人在长长的跑道上，像一支离弦的箭一样，飞奔到终点！靠右边是一排绿化道，有许多五颜六色的花，有的是红色的，有的是粉红色的，有的是紫色……美丽极了！
操场的左边有一个小门，穿过小门。教师饭堂旁边的小花园有许多花，一阵微风吹来，有些花像在跳舞一样，有些花枝上有刺，不能去碰它；有些花像桃花的花瓣一样，都是粉红色的……小花园旁边有一棵百年大榕树。微风吹来，大榕树的叶子像绿色的小精灵飘下来，充满了生命力!
站在饭堂前，抬头是我们美丽的教学楼，洁白无瑕的粉墙，宽敞明亮的教室，教室前面有一排排小花坛，绿叶丛中盛开着美丽的鲜花在阳光下，叶子绿得发光！
我们师生在这里玩得开心，读得认真！这里不但是我们的乐园，也是我们学习的地方！我们要好好保护这里的环境!
美丽的学校美丽的学校篇十三
我的学校是一所百年名校，是一所美丽又温馨的学校。
瞧！一栋三层建筑物——我们的教学楼。它像一位高贵又美丽的姑娘穿着五颜六色的花衣裳耸立在学校北边。校园四周的花草树木郁郁葱葱，掩映着大楼，使它更加美丽。
在学校的西边，有一棵桃树。每当春姑娘悄悄地向我们走来时，挥动了一下它的魔术棒，使桃树从睡梦中醒来。它挺直了身子，抽出了嫩芽。看，一对对蝴蝶在嫩芽间游玩着、飞舞着。当炎热的夏天来临时，同学们在树阴下乘凉嬉戏；蝉在树叶中知了知了地鸣唱着它们的传家之歌。秋天到了，桃树上会落下许多叶子，踩上去"咯吱咯吱"响，像一首动听的交响曲。
我爱我美丽的学校！这里的一砖一瓦，一草一木，都给我留下了深刻的印象。
美丽的学校美丽的学校篇十四
我们的学校就像一位母亲，陪伴着我们一起度过美好的小学学习生活时光。
来到校门口，首先映入眼帘的是那长方形的花坛。在它中间，许多花朵竞相开放，争奇斗艳。有红的、黄的、紫的、五彩缤纷，可美丽啦！一阵微风拂过，花儿们东晃西摇，不时散发出一阵阵淡淡的`清香，整个校园中充满了花香。
再往左走，一颗巨大的泡桐树立在你眼前。粗大的树干，淡红色的花朵，浅黄色的果实成为学校最引人注目的植被。只要你拾起一枚石子往上一扔，就会有许多花果掉下来，犹如一个个包着黄色衣衫的娃娃飘落下来，好看极了。
接着把视线移到右方，是一个文化墙。上面刻着许多名人名言，贴着数十张画、字。一到下课，同学们就挤成黑压压一片，你拱，我推，争着欣赏，可热闹呢！
最后往前走，是三栋教学楼。上面刻着“好好学习，天天向上”几个醒目的大字，在阳光的照耀下显得更加耀眼夺目。走进教学楼，一间间教室里有着乌黑的黑板，洁白的墙壁，粉红色的地板，透亮的玻璃窗，阳光照射进来，教室更加明亮、更加耀眼！
这就是我们—新城小学。有了她，我们的学习生活充满了无穷的知识和乐趣，增添了欢乐和笑声！
