我敬爱的老师三年级范文(18篇)
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我敬爱的老师三年级篇一
我感谢我的老师们,他们为我们付出了太多的心血!和我们相处了多年的老师们,不仅是我们的学习榜样,同时也是我们的好朋友,他们每个人都有自己的特点,给我们留下了非常深刻的印象。
洪老师是我们的班主任,他幽默风趣,英俊潇洒,谈吐不凡。第一次见到洪老师的时候,我倍感亲切,因为洪老师也长着和我一样的大兔牙!
前不久,我和同学汪心悦在上体育课时不小心撞到了,她的头撞到了我的嘴唇。当时痛得我泪流满面,血一滴滴的流到地板上,我害怕极了!周围的同学们也都慌了神,没有人来帮我,只是在围观,都不敢上前。这时金佳滢找来了洪老师,洪老师很着急地扶起我,带我到楼下等王老师的车。在洪老师去叫车子的时候,我一个人坐在楼梯上,想:如果这颗牙掉了怎么办?这颗可是换过的啊!如果嘴上留了疤怎么办啊?想到这,我呜呜的哭起来。“刘卓涵。”一个和蔼可亲的声音传人我的耳中。我擦掉眼泪,一边捂着嘴,一边跑下楼。老师用他那温暖又有力的大手扶着我坐上了车,送到医院,当医生说要缝针的时候,我愣了一下,迫不及待的问:“我可是第一次缝针啊!会不会很痛啊?”问完后,我望了望沾满血迹的手,洪老师带着我把手洗完后,安慰我说:“打了麻药就不会很痛了,只有缝了针才更利于伤口的愈合啊!”洪老师把衣服披在我身上,让我感觉十分温暖,一阵阵暖流涌进我的心田,此时,无助的我有老师陪在身边,心中便有了依靠,不再痛苦,不再害怕。
此后的几天,我在家里休息,洪老师非常关心我的学习,来帮我补课,同学们也陆陆续续的来看望我。洪老师那严谨的教学态度和关心学生的心情,每每想来,总让我感动不已。
我们的英语老师叫misswu,她长得十分漂亮,课堂上像我们的好朋友,课外更像我们的姐姐。她和我们一起欢乐,一起大笑。用独特的教学方法使我们更好的掌握英语知识,使我们的每一课都生动起来,每一课都难忘终生。
有一次,为了准备英语竞赛,misswu给我们上专门的练习课,拿了许多张句子的题目,让我们练习。一开始,每次老师公布答案,我都是错了的,我为此十分内疚,但是过了不久,我发觉有许多人都和我一样,错了许多。有可能老师也发现了这个问题,就说:“这是我们第一次练习,就算是错了也没又关系啊!练得多了,你就会发现……..”下面的老师故意不讲下去,因为不说你也知道。一节课下来,光是句子就练习了三遍,我们都变得能应付老师说的各类句子。在不知不觉中,学会了所有的句型,背的滚瓜烂熟。不久,英语竞赛开始了,做的题目全都是我们练过的!总是考七八十分的我竟然破天荒的考了四十三分(总分五十),现在我对英语课很感兴趣,这些都离不开老师的那堂使我们受益匪浅的练习课啊!
马上就要离开学习生活了六年的小学母校,离开关心照顾我们,培育我们成长的老师们。比如憨厚可亲的王春峰老师,还有美丽亲切的郭佳佳老师、曾经教导过我们的吴老师、郑老师……这几年来,我们的顽皮淘气给老师们带来了无尽的烦恼,在我们的学业上让老师们操碎了心。
我敬爱的老师三年级篇二
老师是辛勤的园丁,哺育着我们成长;老师是灯塔,为我们指明方向!
每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的`好老师!
您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!
当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!
老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!
感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!
我敬爱的老师三年级篇三
我们的老师姓陈,个子之不高,但很精神,不仅才华横溢,学识也很渊博,眼镜下一双小小的眼睛,经常穿着粉色的衬衫,蓝色的牛仔裤,有一张和蔼可亲的笑脸。他喜欢打乒乓球,是学校乒乓球队的队员,篮球也打得不错,经常和我们一起打篮球,眼镜都被球给打坏了,他还开心地笑。
有一天中午,班上一位同学把午饭丢了,躲在教室里哭。同学们发现这一情况后立刻报告给了陈老师,他听了后立即掏出钱,给这位同学让他买东西吃。下午老师在全班学面前说了这件事情,我们想老师这回肯定又得搜书包了,我心里想:"又不是我拿的,凭什么搜我的书包。"谁知老师并没有搜书包,而是讲了许多关于诚实和如何做人的道理,希望拿钱的同学主动把钱放回去,第二天钱果然被分文不少地放在了丢钱同学的桌子上了。
通过这件事给我留下了深刻的印象,他告诉我们做人要诚实,要严格要求自己,不做损害他人利益的事情,他的教导使我铭记在心。
他不但在生活上叫我们做人的道理,还在学业上帮助我们进步。
还有一次我由于连续几次数学没有考好,对数学失去了兴趣,老师知道后为了不让我失去自信心,不仅不在卷纸上批分,还经常鼓励我,使我在数学上突飞猛进,在班里前十名,有了这样的成绩,我非常感谢我的老师对我的教导,自此以后,我对数学有了浓厚的兴趣。
陈老师,他就是一个辛勤的圆丁,使我们人生路上的指路人,他的胸怀就像大海一样宽阔,他的声音就像跳动的音符给我们奏出美丽的人生乐章。他的一举一动,殷勤教导都是刻印在我心里,我们有这样的好老师,一定不会让他离开我们,要让他陪我们度过小学时代最后一年的美好时光。
我敬爱的老师三年级篇四
上课了,一位面带笑容的40多岁男老师走进课堂,他就是我敬佩的语文老师——红日。
红日老师经验丰富。课堂上,只要红日老师上起课来,总是那样风趣幽默、引人入胜,使我们在不知不觉中就爱上了语文,也逐步懂得了语言的奥妙。
红日老师和蔼可亲。每次上课,他都能赐予我们一个真诚的微笑,并把枯燥无味的语文课变成大家的最爱,使紧张的课堂变得轻松起来,让我们从单调和枯燥中品尝到学习语文的快乐。
红日老师火眼金睛。班里的同学只要听课不专心,或身体左摇右摆,或双腿像有病一样抖个不停,红日老师就会瞟他一眼,然后让他回答问题。如果他答对了,红日老师总会给他伸出一个大拇指,然后请他坐下;如果他答错了,红日老师并不会责骂他,而是与他开个小小的玩笑,逗大家开心一下,最后俏皮地一笑,继续讲课。
红日老师谦爱为怀。每堂课上,红日老师都会声情并茂、妙趣横生,这让同学们听得精神抖擞、意气风发,无形中使师生关系逐步变得融洽起来。有时,我们发现了他的缺点,总会举手示意,与老师的权威做“斗争”。当然,就算是我们错了,红日老师也不会勃然大怒,而是对我们说:“大家能指出我的不足很好,师生之间也需要共同学习,希望你们继续下去。”
我敬爱的老师三年级篇五
老师,我敬爱的老师!老师是我人生的指明灯,是我前进的马达,是我走向大道的蜡烛,是我飞向知识殿堂的翅膀,是我?老师这个词是多么的熟悉,是多么的亲切,在我的生活里,总有她的出现,她在我的脑海里是多么的.深刻,在记忆的心扉中永远也少不了她。记得刚入校时,她对我们是多么的亲切,直到现在还是如此,她教会了我们很多,甚至是到中学是才要学的,我们也是有点懂得。她对我们的古学很注重,在我们二年级时,她就教我们背古诗80首,我们渐渐大了,就叫我们背论语,这让我们比其他班懂得多。
你知道吗,在我们班还有一条风景线,那就是传阅作文,那可是我们老师的珍藏哦!从我们四年级时老师就让我们每天都轮流写作文,这样,日积月累,我们一出了十几本自己的传阅作文了,那是老师的心血,是老师的宝贝,但在我们的眼里,老师是我们最敬佩的,是她让我们拥有了别人没有的知识。我爱我的老师,因为她有着别人没有的那个我也不是很清楚的那种教师的魅力!
我敬爱的老师三年级篇六
现在,我念初二了,在初一的那段期间,我最喜欢的老师是穆老师,就是我们的班主任,她虽然对我们很严厉,但是却对我们很关心。她性格开朗,温文尔雅。有时,我就会情不自禁地想起我敬爱的老师,穆老师。记得有一次,爸爸、妈妈问我,你最敬爱的老师是谁?我当时第一个想起的就是穆老师。穆老师是我们的班主任,做事有条理,从不惊慌失措,有分寸。况且,我特别喜欢她。
穆老师性格温柔,个子中等,脸上有几条皱纹,眼睛小,但炯炯有神。穆老师笑的时候,眼睛不带笑意,看着让人感觉老师很温柔。
我告诉你哦,现在,穆老师不是我的班主任了,我想以后见到她的时间会很少,但是,我在上穆老师的课时,我总是在认真听讲,我不想错过穆老师讲的每一句话,在课堂上,穆老师教我如何做笔记,还问了我数学考试的成绩,说明老师还在默默的关心我,爱护我。我很喜欢你,穆老师。
在此,我有一个小小的心愿,我想等学期结束后,和穆老师拍一张合照,我希望穆老师能够看到这篇我写的作文,希望能实现。
穆老师,我喜欢你上的课,每次上你的课时,我都很开心,每次讲课的时候,多希望你能走到我这边啊!
我敬爱的老师三年级篇七
您是我们的偶像!
要是我们能和你永不分离,
那该多好。
您可以将一切知识都告诉我们,
让我们为地球多做出一份贡献,
给未来多塑造出一位人才。
每次来到学校,
我们第一个想到的就是您。
真希望我们能永远在一起,
一同为未来做出一份贡献!
我敬爱的老师三年级篇八
那是一次语文考试,我考了61分,是“全班第一名”我的心情非常糟糕,想到:第一次考这么点分,回到家一定会被“收拾”,下课了同学们都有说有笑地聊着天,而我的心情似乎跌到了谷底,一个人低着头坐在位置上,这时巫老师看出了我的心思,轻轻地来到我的身边,对我说:“丁思鉴你怎么了,是不是在为这次语文成绩伤心呢?”我抬起头看见巫老师温柔的眼神,再也忍不住,泪水夺眶而出,这时巫老师亲切地对我说:“没关系,失败乃成功之母,我们在哪里跌倒就在哪里站起来,客服困难,相信成功就在前方。”这时我听了巫老师的话,心情一下子就好了许多,擦干眼泪对着老师点点头。回到家里,我把这件事情详细地告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“孩子,老师这么关心你,你一定要努力,不要让老师失望啊!”,听了妈妈的话,我下定决心,一定要努力、努力、再努力,不能让关心我的人失望。
巫老师不仅在学习上帮助我,还在生活中关心我。
记得有一次,我刚上完语文课,突然我肚子痛了起来,我便耷拉在课桌上,看见同学们玩得非常开心,我心里难受极了,过了一会,一位同学走过来问我怎么了,我告诉他我生病了,同学马上跑去告诉巫老师,巫老师知道后,急忙来到我的身边问我:“丁思鉴,你哪不舒服啊?”我说:“老师,我肚子痛,没力气了。巫老师急忙叫同学帮我倒来热开水,还帮我揉揉肚子,然后叫同学先照顾我,去给我妈妈打电话了,过了一会妈妈来学校接我回家休息,第二天起来就好了,我和妈妈从心里都非常感谢巫老师。
巫老师就是一名这样普普通通的语文老师,但是他对学生的关爱、帮助让我们感受到温暖,我为有这样的老师而感到自豪,在心里他永远是我最敬爱的老师。
我敬爱的老师三年级篇九
暑假很快过去了,我们迎来了一位新的数学老师:薛老师。
他的脸圆圆的,身体胖胖,两只眼睛又黑又亮,那双眼睛可以看透任何人那假装虚伪的模样,头发乌黑乌黑的。老师既严厉又善良。有一次我没有写作业就去问组长:“组长昨天我没有写作业能不能帮我瞒一下?”组长说:“不要,自己作业没写完还好意思叫我帮忙!”说完之后转身就走。
到了下午老师看见人齐了就说:“谁没交数学作业,给我站起来。”我就慢悠悠地站起来,我看了看同学中就有我自己一个人没写作业,同学们哈哈大笑了起来说:“哇哈哈就你自己一个没写作业下课你肯定要完蛋了,嘻嘻!”老师说:“这有什么好笑的!”如果下次你没写作业,同学们也笑话你怎么样!然后老师对我说:“下课给我到办公室来,听见了没有!”
下课了,我提心吊胆地去了老师办公室,老师看见我,怒气冲冲,大发雷霆,我慢慢地挪到老师跟前,老师大声对我说:“为什么没有写作业?”
我说:“因为昨天晚上我光顾着去玩了,所以我才没写!”老师又说:“不能光顾着玩还要记着写作业,学习!”
我说:“知道了,我以后一定会勤奋学习不会再不写作业了!”
还有一次我上学,遇到了数学薛老师,老师让我去搬书,我一不小心被东西绊倒了,然后书全部被撒了出去,我心想一定会被老师骂的,老师看见了跑过来说:“没事吧!”下一次搬东西的时候小心点!
这就是我的薛老师,在他的关心和严厉要求下我的学习成绩不但得到了提高,而且我更勤奋了——这就是我们所敬爱的薛老师!
我敬爱的老师三年级篇十
我的老师姓刘,在我心里她是位勤劳又有责任心的好老师。她不仅教给我们课本上的知识,更注重培养我们的责任心和学习的兴趣。
刘老师对我们非常严格,我觉得这样会帮我们增强责任心。她常鼓励我们“别人能做我就能做”,这句话说得对,如果不能做好,只有一个字——“懒”。最近,刘老师还将我们分组,轮流来出黑板报,这也培养了我们的责任心。
只要是刘老师上课我都特别高兴,因为上课时除了了解课文,还能听到许多课外知识,比如李阳的登山队,还有观潮时的卷人事件等等。有时刘老师会讲一讲她出去旅游的经历,我特别爱听。有一次讲到青藏高原,刘老师就把青藏高原的歌唱给我们听,为我们揭开青藏高原神秘的面纱,更深入地了解雅鲁藏布大峡谷。有时刘老师也会很幽默,把课堂上的气氛提高,让我们放松一下大脑,我感觉这样很不错。
下课的时候,刘老师会讲课外有趣的故事,让我们了解一下神奇的大千世界,每次都能吸引很多同学,把讲台围得没有一点儿缝隙。我非常佩服刘老师能记住那么多的词语和成语,还能记住什么是喻体,什么是本体。
在这教师节来临之际,我为您与全校老师们以最真挚的祝福——节日快乐!
我敬爱的老师三年级篇十一
有一首歌曾这样唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。"这首充满爱的歌写得多好啊!是谁用自己心中的爱,绘出了我们青春的色彩;是谁将一颗柔嫩的小幼苗培育成一棵棵参天大树?是您,尊敬的陈老师。
五年来,您对我们的帮助如天上的繁星,星罗棋布。让我打开永生难忘的记闸门。记得四年级时,学校进行语文知识竞赛。我为了在竞赛中大显身手能的第一名。我努力学习,一天到晚把书当个宝似的捧在手里,简直到了废寝忘食、如饥似渴的程度。到了比赛那天,我信心满满地走向学术报告厅。紧张的气氛充满了真个大厅,。我一接到卷子就快刀斩乱麻刷刷地写起来,有的题理解得一知丰解。时间快如流水。丁零零,收卷了!伴着老师的催促声我急急忙忙地交卷了。一周后,结果出来了,我静静地听着宣布获奖名单。都没听见自己的名字。顿时,我的"金豆豆”哗哗地流了下来,陈老师走过来拍着我的肩说:“没事,我知道你还没把你真实的实力拿出来!我相信你!”陈老师啊!或许在老师的眼里这些话语根本不算什么,但这句朴实的话语犹如涓涓细流滋润着我的心田。
陈老师您像天空中的月亮,一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您像清清的泉水,一直滋润着我们这些美丽的花朵,让我一天比一天快乐......
我敬爱的老师三年级篇十二
一支粉笔,点拨知识王国的迷津;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,映射着老师的艰辛.三尺教鞭,指点通向理想的道路,在这个不寻常的日子里,敬祝老师幸福快乐.这就是我敬爱的老师,您的教诲,犹如松花江的清泉,在我的心灵的河床里,从童年流到青年.
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
还记得在刚到学校的时候,母亲拉着我的手说了很多话,您看到了,抚摩着我的头对妈妈说:"放心吧,我在学习上会鼓励他的,在生活上也会照顾他的.你就回去吧."您细致的呵护着我们,用辛勤的汗水滋润着我们健康的成长.还记得有一次,有位同学生病了,您让他在座位上休息,可是,过了一段时间,病情加重了,您就背起他跑到了医院.您对我们的爱深似大海,高如蓝天.天天跟我们在一起的老师们,穿的是整洁、朴素的衣服,吃的'是普通的饭菜,不懂得生活享受,但他们仍然负起了教育下一代的重担,把力量贡献给社会。
我还记得我的老师,他在我的生命中影响甚深。他告诉我们何处是坎坷,叮嘱我们跌倒后不必放弃,要向前看;在阳光下,他告诉我们如何躲避风雨。但他不忍见我们的挫折与伤痕,所以尽力地让我们避免被自己的棱角所伤,以至未雨绸缪地为我们框定了如何是好学生的所为、思想。我还记得那作业本上的一个个小红五角星(100分才能盖的);每天午读必念的小学生守则……老师,您是真理的追求者.学生是一张白纸,毫无成见地去接受客观的真理,您毫无保留的把知识传授给他们.老师,您是博爱的实践者,您大公无私,决不或很少为自己打算,切实的为他人服务.老师,您更像一座灯塔,伟岸而冷峻,在不同的季节和风向里,您都是我在大海中的航标.
有人把老师比作水,说他滋润了一片幼苗;有人把老师比作火,说他点燃了儿童心灵的火花;有人把老师比作热,说他给了少年奋发向上的炽热情感;有人把老师比作光,说他照亮了年青一代的前进道路……有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的老师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,老师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。老师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。老师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。老师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却?沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。
我敬爱的老师三年级篇十三
教师是人类灵魂的工程师。
这是个多么形象的语句啊,
如果世间没有教师,
我们怎能将科技研究得如此发达!
您是我们的偶像!
要是我们能和你永不分离,
那该多好。
您可以将一切知识都告诉我们,
让我们为地球多做出一份贡献,
给未来多塑造出一位人才。
每次来到学校,
我们第一个想到的就是您。
真希望我们能永远在一起,
一同为未来做出一份贡献!
我敬爱的老师三年级篇十四
在六年的小学生活中,我有过许多老师:孙老师、黄老师、朱老师、戴老师、施老师、彭老师……每一位老师我都铭记于心。然而,我最难忘的,便是陪伴了我们三年的班主任——朱芙蓉老师。
朱老师,您为我们付出了多少的心血啊!您的黑发中过早地出现了几缕银丝;您的眼角已经悄悄地爬上了皱纹;您慈祥的脸庞中流露出几分憔悴。
您常常对我们说,“做人比学习更重要!”但是这句话的含义我却很迟才能体会。
上个学期,我因为贪玩,偷偷打开电脑,玩起了游戏,却把作文本丢在一旁,浑然不顾。我兴奋地沉迷在游戏世界里,完全忘记了时间的流逝。第二天早上,我交不出作业,便谎称没带,落在家里了。逃过了一个星期。第二个星期,我又如法炮制,又没有写周记。这次终于没有逃过您的法眼。您把我“请”到办公室。您一声不吭,眼睛盯着我的脸,那目光仿佛能看穿我的身体。当您拿出空的作业本时,我的眼泪夺眶而出。您轻轻的说:“子涵,你知道自己哪里做错了吗?”我不敢直视您的眼睛,两只手不安地搓来搓去。
从此以后,我再也没有不按时完成作业了。也再也没有对老师和爸爸、妈妈说过谎话。
“做人比学习更重要!”是您给我的人生启迪,我将一生受用不尽。
我敬爱的老师三年级篇十五
日子一如往常平静依然,而你们的付出被我悄悄记在心里,对你们的感激也只能化为两个字:谢谢!
题记。
岁月因流逝而冲走了我太多的记忆。很多的人,很多的事都在我眼前飘然而过,一如秋日林间的落叶飘零,只留给我模糊的印象。然而,无论我经历多少生活的变迁,你们都被我不知不觉地记在心间。
你们,宛若繁星,天下遍布你们的身影;你们,宛若繁星,被人们称为春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;你们,宛若繁星,永远闪亮在桃李”的心间。
校园的一角有你们教学的身影,图书室的一角有你们备课的身影,夜空下那一抹灯光下,有你们批改作业的身影,自习课的窗外,有你们那关心的身影你们,就是你们,我的老师们,你们在我的学习生活中,不断地影响着我,教给我知识,教我如何学习,教我如何做人,是你们在不知不觉中影响着我。
曾经的我想像你们一样成为一名教师,可是后来我放弃了。因为我怕自己没有能力当一名老师。因为我怕自己没有信心去教好每一个学生。因为我怕我不能把每一个学生平等对待。我想当一个好老师一定是时刻记得自己是每一个学生的老师。所以我放弃了,我怕自己做不好。而从这些中我也知道了一名老师的伟大。
生活中你们的一个微笑,一句教导,一个新闻,一个故事,一句关心的话都让我们知道了你们的付出与关爱。
最后我想代表所有的学生对你们敬爱的老师们,说声:老师,谢谢您!
我敬爱的老师三年级篇十六
远远望去,她高高的个子,苗条的身材,乌黑发亮的头发;听,她还有一副好嗓子,声音可洪亮了;我们最喜欢听她朗读课文,她朗读的声音常常让我陶醉;她还有一双会说话的眼睛。猜出来了吧?她就是我们的语文老师王老师。
王老师从一年级开始就教我们的语文。我记得上学期我们正在津津有味地听王老师朗读课文,突然王老师停止了朗读,用眼睛看着一位同学,顿时教室里鸦雀无声,就连掉下一根针的声音都得清楚。我顺着王老师的眼神一看,原来第一排有一个男同学在课桌底下玩尺子;那个同学好像发现了有什么不对劲,立刻抬起头,顿时王老师和那位同学的眼神相对。王老师的眼睛仿佛在说:请你不要再玩尺子了,请管好你的手。那位同学似乎看懂了王老师眼睛说的话,立刻坐好了。我们继续津津有味地听王老师朗读。
我们既害怕王老师那双眼睛,又喜欢王老师的眼睛。王老师的眼睛时时刻刻地监督我们,让我们学到丰富的知识。我爱我们的王老师。
我敬爱的老师三年级篇十七
她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,她就是我们的老师,“六年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名小学生,没有全身心地努力。
老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的`新世界……谢谢你,在我人生中的好老师!一年又一年,风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱,您的影子印在我脑海里。您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。
因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执著,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执著,选择诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱。
在这个特别的日子里我想对老师您说声:“老师您辛苦了!”愿您在今后的日子里更加健康快乐!
我敬爱的老师三年级篇十八
一年多的时光,我也成长了不少,微薄的羽翼愈加丰满。待时机一到,将搏出一片属于自己的长空。严寒已呼啸而过,和熙的春风用她的纤纤细手,驱走了咆哮的寒风。一切都显得宁静而惬意。墙上,那还是枯黄一片,败落的爬山虎也孕育出一帘绿意。校园小道上,那光秃秃的,颓废的桃树,也早已披上一件粉绿衣裳,在晨风中,婀娜多姿地摇曳着。教学楼前的大榕树在春姑娘的引领下,摇晃着笨重粗大的树干,发出一阵阵幽远沉稳的声响。
春天,容易忽冷忽热,几天暖阳,几天春雨。你是否记得多添几件衣裳呢?这不,窗外一片昏暗,眼看几滴雨从天而坠,片刻,便成雨帘,朦胧中依稀可见窗外的树苗,依傍在墙下,这样的天气,引得一股思乡暖潮从心底涌出,扰乱了思绪。提笔,便写了这封信。
回忆一幕幕在脑海里回放,不在家的港湾庇护下的我,不会再因为害怕而心生懦弱。学校的小棉袄活动教我学会感恩,以行动去感恩。充实的课程,让我遨游在知识的殿堂;课余的活动,让我见识到团结的力量;当一张张班级的奖状贴在那雪白的墙壁上时,心中的自豪油然而生。分班后,我幸运的留在快班,我签下了六年一贯制合同。高中,将在这里继续奋斗。这学期我们增设了化学课程,又在冲刺赢在2/9的生、地中考。忙碌的课程令人窒息,每天堆积的作业,还有各类辅导,更令我气喘吁吁。
但是,从中我也明白了时间的重要,想起鲁迅的那句话:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤总会有的。”在这样的高效率的学习中,老师们都让我们学会充分、合理的安排时间。年段召开的一次次大会中,也对这方面进行指导和总结。如今,也习惯了这样的生活,在眼花缭乱的作业中,体会读书带来的乐趣和精神的充盈。
偶尔会和同学到恩来广场,坐在绿茵茵的草坪上,望着墙外,繁荣的城市,用手指比划着对未来的遐想。微风拂起,青春的笑容荡漾在我们年轻的脸庞上,想想,学生时代的生活最好。曾经的小学时光一一去不复返,想起演讲稿上的一句话“不要过分地追忆过去”倒也不无道理。以前常背的一句话“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”总不知为何来形容老师的辛苦,现在总算知道了。当我怀着一颗感恩的心,去看到所有事物的时候,我发现它们都散发着一种甜蜜蜜的,沁人心脾的芳香。再多冠冕堂皇的语言,也道不出我对您的感激,只有轻轻一句:“老师,谢谢您!”代表我的谢意。
窗外小雨停了,天气也明朗了,时间有限,我只能就此停笔了,月假临近,有空会去看看您的。
祝:
身体健康,万事如意!
您的学生:
20xx年4月2日。