社会化是现代社会不可回避的趋势，它改变了人们的生活方式和交往方式。政治总结有哪些要求和标准？如何提高总结的针对性和指导性？总结十分关键，以下是一些写作经验和心得分享。

我眼中的同桌篇一

你就像一阵花香，飘进了我的生命中。我眼中的你，安静娴雅、坚强乐观、助人为乐，但我认为，你身上一直存在着一种傻劲儿！

到底是怎样的一种傻劲呢？

不达目的不罢休！对，记得你在钻研数学题时，便是这样。虽然大脑里并没多少脑细胞，但还是硬着头皮继续做着。我总会冷嘲热讽，你却笑着回应：闭上你的嘴吧！我还就不信了！真傻！虽是这样，每每最后，你却还是不得不求助于我，还说什么：失败是成功他娘！

总是付出，不求回报。记得在一次秉烛夜谈时你曾对我说：我呢，是个不太会索取的人，总是付出，以为真心可以换真心，即使你用到插我两肋，我也不会说什么的。当时我便轻轻一笑，傻！现在一想，这样的人也是少之又少，容易满足，没有太多的欲望，这样的你，也真是傻得让人心疼。小时候，幸福很简单。长大后，简单才是幸福。你就是一个简单的人，做着简单的事。

乐观！用现在流行的话来说，就是逗比。在班里，时常回荡着你的笑声，如银铃一般。你常常也会将一些笑话，每当此时，整个班级便也产生了欢乐的气氛。笑，代表着你纯洁的心灵，也体现了你的傻，可爱的傻。你的心如明镜台，一定要勤抚拭，莫使惹尘埃。

你也是一个傻乎乎的人，明明别人不想理你，你却还偏要热脸贴冷屁股。我总是在这个时候长篇大论的说你，你便马上说：听君一席话，胜读十年书！变重新玩去了，我总会唉叹不懂我的心，转念一想，正是这种不虚伪的傻劲才最可爱！

你的确很傻，但在我的青春中，正是因为有了你，才有了一笔浓墨重彩。你教会了我付出、乐观、满足，我会让自己成为更好的人，不辜负你在我生命中出现。

我眼中的同桌篇二

妈妈，在我眼中，你是一盏黑暗里的灯，在我因黑暗而停止脚步时为我照亮前行的道路。你是一座路边的指示牌，在我迷茫时指引着我人生的方向。

还记得每次考试的复习吗？因为我本身懒惰，爱拖沓，贪玩儿，考试前两周的宝贵复习时间不好好珍惜，总是等到考试前的最后一个周六日，才抓起课本复习。你也知道就凭这短短的两天，我怎可能把七科的知识点全部掌握？于是你开始帮我梳理考试重点，你开始帮我询问任课老师，你开始放下手头的工作，全心全意地协助我复习。也正因如此，就是在这么短的时间内，我基本掌握了重点知识，胸有成竹的面对考试。但我发现，这两天紧张的复习你比我还累，你的鬓角好似生了几根白发，眼角好像生了一丝皱纹。其实学习是自己事，我暗下决心要改掉学习拖沓的坏毛病，把功夫下在平时，下次考试一定要早早地投入复习，那样你就不必再为此操心了。

你在教育我的同时，同样也在以一颗慈母的心教导着我的同龄人。你作为一名班主任，尽职尽责，竭尽全力地教导着你班里的同学。每天你早出晚归，早晨总是第一个到教室，进班打开门窗，迎接学生的到来。而下午放学却等最后一位学生出校门才舍得离开。你会在同学找不到车钥匙时一起帮忙寻找，你会在得知同学没吃早饭时为他买饭。你也会在同学们闹矛盾时耐心劝导而及时化解。经常听到你的学生在背后夸赞你，我也很骄傲自豪。你潜移默化地影响了我，我也学会了关爱别人，同学们谁有了困难，我总会伸出援助之手。

妈妈，如果没有你这盏灯，我肯定会在黑暗中碰壁跌倒，如果没有你这座指示牌，我肯定会迷失方向。我眼中的你，认真，负责；我眼中的你，勤劳，有耐心。妈妈，你是我心中的偶像；妈妈，你是全世界最好的妈妈！

我眼中的同桌篇三

从小卖部冲出一个熟悉的.身影，逃过值日老师的目光，从楼梯口偷偷摸摸地钻进了教室，他就是我的同桌——鼠哥。

一眼望去，他的长相有点特别，那几颗连嘴唇也包不住的尖牙齿简直就是鼠牙，那稀疏的头发活像老鼠的胡须，刀尖般的指甲极像鼠爪，连走路的姿势也是贼头贼脑的，所以同学们都叫他“鼠哥”。别看他长得有点贬义，可他的为人可仗义了。

有一次，我因为胃不舒服没有去食堂吃中饭，下午上第二节课时，我的肚子不知不觉地“咕咕”叫了起来，我实在是感到难以忍受啊，同座鼠哥看着我难受的表情，决定下课后和我一起冒着被罚的风险去小卖部。

终于响起了那优美动听的下课铃声了，我和“鼠哥”越境（学校规定，上课期间不能进小卖部）偷偷溜进了小卖部，买了包零食就做贼似地钻出，我们四下张望，生怕被老师看见。正在诚惶诚恐时，从教学楼角落突然冒出一位值日老师，当时我的心跳加速，掌心冒汗，很不自然地加快脚步往前穿，可还是被值日老师发现，老师大声喊道：“前面那位同学站住！”这时我的心似乎要跳出来。霎时，我内心好像要掉入万丈深渊，浑身冒冷汗。鼠哥却不紧不慢，将他口袋里的零食拿出来轻轻一扔，值日老师盯住他了。这时，我趁机溜了。没想到他居然被罚站了两个小时。为此，我为自己的自私和懦弱内疚极了。

后来，他回到教室，我愧疚地对他说：“不好意思让你受苦了！”他居然难为情地说：“只要你身体没事，我受点委屈算什么？”听了他的话，我真是感激涕零啊！

他，就是这么一个仗义、乐于助人的同学。

我眼中的同桌篇四

我的同桌名叫小宇，一个乐天派的男生。他的身材较胖，一米六的个子，身上有着许多的闪光点。小宇的数学成绩很好，在我们班是名列前茅的，这让他得到了老师和同学们的认可。有一次，老师给我们发了一张试卷，让我们在课堂上做。我结过试卷以后，浏览了一下题目：啊！都是难题，这次我可要遭殃了！可是小宇却不是这样认为的，他踏踏实实地做题，心态十分平衡，没有丝毫害怕的感觉。

一节课过去了，老师就快要收卷了，可我还有两道应用题没有写，急得我抓耳挠腮。可小宇早就应经做完试卷，正在认认真真地检查试卷。老师一说收卷，小宇就把试卷交上去，然后又回到座位上钻研数学题。

第二天一早，老师宣布了考试成绩。由于试卷有一定的难度，及格的人数不是很多，但是我的同桌小宇却考了92分，全班排名第一。从那以后，大家都对他肃然起敬，有不懂的数学问题都去请教他。

我眼中的同桌篇五

怀着对初中生活的憧憬，我踏入了五十八中。

从对新环境的陌生，到渐渐熟悉；从对一些记不清楚的名字，到现在成为好友，时间就像枝头的绿叶，不知什么时候已经变黄，随风而落，荡漾在长河里，流向了远方。在这段时光里，和我相处时间最长，熟悉度最高的，无疑是我的同桌。

一头乌黑亮丽的短发，发丝由简单的皮筋儿束着，明亮的眼睛，炯炯有神，嘴角也常挂着阳光般的微笑。

她活泼好动，几乎一下课，还没等我扭脸儿，已踪迹全无，我真想给她起个绰号，叫“快兔”或者“闪电女侠”挺合适的。面对不懂的问题时，她总是眉头紧皱，一双眼睛睁得大大的，眉毛也几乎凑到一起去了，当时的表情，恐怕识字的人就能看出一个“囧”字，如果嘴巴张的再大些，或许就更形象了。

记得上个星期五周周清完后，不过的人必须给老师亲自清完，当时有许多同学对其中的一道题目不理解，而她，热情主动地帮每一位同学讲解。这道题我也不会，请她帮了我，那个认真劲儿就甭提了，真的像个小老师一样。她的声音听起来真悦耳，直到现在依然觉得清脆。

说了老半天，你一定也想认识她吧？她叫李想，热情开朗的她想必也会成为你的好朋友哟！

我眼中的同桌篇六

我看了《同桌冤家》中的其中一本，我明白了一些道理。

这本书里讲了一个故事，咪咪（本书的四大主角之一）在上课时偷偷听歌被老师发现了，结果得到了应有的`惩罚。

我觉得咪咪这种行为很不正确，上课不能听歌，下课也不可以听，要听也是在家里听，绝对不可以在课堂上听歌，这种习惯应该改掉。

这本书使我明白了：上课时不可以偷偷听歌，当然了，也不可以做其他的事。

我眼中的同桌篇七

看，那个扎着马尾辫的女孩，看起来神清气爽、聪明机智!就是我们班的开心果--刘宇轩!

圆圆的大眼睛，高而挺的鼻梁，"哈哈笑"的嘴巴。这就是她的外貌特征!刘宇轩喜欢打乒乓球、羽毛球等等。但是她最喜欢笑，笑也是一种运动，笑可以锻炼人的面部肌肉，刘宇轩曾经说过："人活在世界上，就是要开心，要笑嘻嘻的，不要悲伤、难过，为一点芝麻大小的事而生气嘛!在《莫生气》这首打油诗中就有一句我最欣赏："别人生气我不气，气出病来无人替，我若气死谁如意，况且伤神又费力!"我听了之后，便笑了起来，刘宇轩也笑了，她一边笑还一边说："这就对了嘛，莫生气，莫生气!"。

听，"哈哈哈"......一阵笑声从教室里传来，她又在那哈哈大笑......

2012年9月7日上午......"哈哈哈"开心果刘宇轩又在那笑个不停，你看，她那笑成一条缝的眼睛，弯弯的，好似明月，嘴巴张得圆圆的，形成了一个英文字母"o"，露出了一排洁白有整齐的牙齿，你们想知道他为什么笑得那么开心吗?"哦"，原来是因为这件事情呀：班主任曹老师想让我们知道怎样写特色作业写得更加精彩，就翻出以前学生写的特色作业读给我们听，"今天没交作业的同学请站起来......"曹老师还没读完，我们班的大胖子王瑞恒就"刷"的一下站了起来，顿时，全班哄堂大笑，可是就属刘宇轩笑得最开心，一边笑还一边捂着肚子，我想她一定怕把肚子笑疼了吧!当全班都停止了笑声，安安静静的、认真的听曹老师念特色作业时，她还在那捂着嘴巴，小声的，偷偷地笑，后面的同学看见了，就拍拍他的肩膀说："刘宇轩，别笑了。小心曹老师罚你到一个星期的垃圾!"可是，她还在那里笑，"唉!"我说"真拿她没办法呀。"。

2012年9月14日上午的二节课下课时......

"小小老鼠，小小老鼠，爱偷米......"许文倩一边唱一边做成老鼠偷米时那小心翼翼的动作，逗得刘宇轩哈哈大笑，刘宇轩觉得很有趣，就接着唱了起来，边做小猫咪的动作边唱："大脸猫，大脸猫，爱吃鱼......"她们俩的一唱一和惹得坐在旁边的我捧腹大笑，俗话说的好：笑一笑，十年少嘛!

在我的印象中，刘宇轩的笑分为两大种类：

1、她的笑是多变的，开心时是不顾淑女形象--哈哈大笑;生气时是轻轻扬起嘴唇--奸诈的笑;害羞时是露出一排洁白的牙齿--甜甜的笑。

2、她的微笑如春天里的风儿，轻轻的，柔柔的;她的微笑如夏天里的小溪，冰冰的，凉凉的;她的微笑如秋天里的果实，甜甜的，美美的;她的微笑如冬天里的雪花，单纯的，天真的。

刘宇轩她幽默而不失稳重;大方而不失礼仪;认真而不失顽皮。跟刘宇轩在一起，她给我的生活增添了许多欢乐，是我的生活多姿多彩!

我眼中的同桌篇八

我知道她一定会看到这些文字，但是我真的很想写她，写。

仲夏的烈日下，我见到了她。第一次会面，忙个不停，浑身透出一种自信的气息。

之后的接触里，我开始注意她：

她严肃认真，工作勤勉而努力；她在接受荣誉时总是谦虚地颔首；

她声音洪亮，在一次谈话开始时总喜欢先停顿一下……。

她无时无刻不在影响我，她在我眼中简直是坚毅刚强的希腊神袛，默默地搬着她的巨石——工作。巨石曾经把神袛压倒过，但比神还厉害，因为我看她每天忙忙碌碌中从没有被工作压倒过。但是，我想错了。

那一天放学，已经是9点多了，我听见她对班级仅剩的几个人说：“最后一个走的记得把门带上。”我收拾好书包走出教室，在操场上是到了玩耍时遗失的口袋，就匆忙折回班级，想放到桌格里。开了班级的门，向后面一望，我的视野中出现了她——她趴在桌上，头发乱着，脸深深埋入交抱的手臂中，疲惫地一动不动，灯火通明的教室外是喧嚷的吵闹声，她在最后一排休息着，离我是那么远，离我过去眼中的她是那么远，明亮的灯光下，她看起来是那样疲惫无助。

她平时生病也要强撑着，那么她是不会把她柔弱的一面表现出来的吧。我把口袋轻轻地放到桌上，蹑手蹑脚闪身出门，门被我轻轻带上。门内的她应该不会发现我吧。我这样想着往回走，面对操场上影影绰绰的身影嬉笑喧哗的声音，想到教室里那个孤独疲惫的身影，我突然想要大哭一场。

但我不能哭，我要像她一样，像她一样勇敢坚强。

尽管我看到了她柔弱的一面，但她在我眼中依然是高大可敬的，她，就是我的初中班任。

老师，你知道吗？那天晚上我真的很想拥住您，对您轻轻地说：“谢谢您，您永远是我最亲最好的老师。”

我眼中的同桌篇九

她学习成绩优秀，是个善良大方、勤奋学习、谦逊乐观的阳光少女，是我学习的好榜样。她就是我的同桌——韦晓婷。

她长了一张普通的大众脸，脸上常常挂着微笑，头发干净整齐，炯炯有神的鼻梁上架着一副大大的眼镜，很有书生味。她特别有爱心。她处处为别人着想，当别人遇到困难时，他总是在第一时间出现；当我说话不小心伤害了她的时候，她并没有在意，而是宽容了我；当我学习数学遇到难题的时候，她总是主动耐心的教我，告诉我解题的方法和技巧。

我和她是学习和生活上的好朋友，我们无话不说，其中她讲童年刻苦学习的经历最让我感动的。

她生长在一个小村庄里，在他们村读小学一二年级的时候，成绩特别的差，甚至拿笔都不会拿，名字也不会写，经常受到别人的嘲笑，被别人欺负。三年级的时候她下定决心一定要把学习学好，不能再让别人看不起了，所以争分夺秒的学习，渐渐地学校的荣誉榜上有了她的名字。因为成绩很好了，她的爸爸妈妈就把她转到扶绥县城读书，在扶绥县中学她也是很努力，次次的学习排名都是年级的前茅。小学毕业时以很高的分数考上了我们学校。

在附中学校里，我和她有幸成了同桌，我能感受到她不耻下问，勤奋乐观，具有十分良好的的学习品质。她全身散发着金色的光芒，她被评为年级和班里的学习之星、劳动之星、勤奋之星，但是她很淡定，不炫耀不骄傲。

人并不是十全十美的，有时她也是大大咧咧的，做事毛毛躁躁的。有一次，历史老师说要讲评导学案。这时我发现她在转来转去的找东西，她急得像热锅上的蚂蚁一般，我一问才知道——她的导学案不见了。没办法，我就帮她找了，找来找去，其实就在她的笔袋里，原来细心的她也有粗心的时候，真是虚惊一场。但是这也让我看到了她的可爱和天真。

眼中的她既想长大但是也还长不大，她是我学习的榜样，是我前进的动力，成长的路上，青春的岁月里，感谢有她。

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我眼中的同桌篇十

今天他心情似乎不错，说要带我出去转转。但我不想走，不管那窗外的阳光有多么明媚，天气有多温暖，但我今天只想呆在家里，不为所动。

我慢悠悠的去穿衣服，那是巴不得时间过得慢点。他又来催我了，似乎已经不耐烦了，我不禁想：我到底做错了什么让他这么针对我。

人太多了，他已消失在人海中。我不断地呼喊爸爸，却没有一个人回应。惊慌，孤独充斥心头。

是啊！除了他我又能依靠谁呢！

不知何时，眼眶被泪水浸湿了。

我就人群中流泪，却没有一个人来安慰我。

不知何时，那张严厉的面孔又出现了，此时我才发现他已老了好多，一双通红的眼睛充满喜悦。我呆立在那未动，他却过来先抱住了我。

那张严厉的面孔下，有着怎样一颗爱我的心呐！

我眼中的同桌篇十一

一阵悠扬的铃声又在耳畔响起，循着这铃音，一位温文尔雅的老师踏着轻快的脚步走进了教室，并随之拉开了一堂新课的序幕。看着讲台上的你，我的思绪不禁回到了四年前入学的第一天。

那时的我，还是一个懵懵懂懂的一年级新生。面对陌生的校园，内心充满了对未来无限的憧憬与向往。记得，也是在这样的一阵铃音后，同学们期待中的英语老师——你，款款走入教室。我抬起头好奇地打量着你：一头披肩的长发，光亮柔软。水汪汪的大眼睛，一看就是邻家大姐姐的模样，让人觉得格外可亲。那一堂课，坐在下面的我，眼睛一直一眨不眨地盯着你，喜欢你可亲的模样，也喜欢你生动的讲课。

一、上知天文，下知地理。

你的课堂往往生动幽默，几个枯燥的英文单词都能被你讲得活灵活现。而且，你总是会在英语教学中融汇许多其他知识。所以，你传授给我们的，不仅仅是一篇篇英语课文，还有天文、地理、科学。还记得学“方向”那一单元，“东、”“南”、“西”、“北”的单词被你画在了黑板的地球仪上。你在给我们进行英语教学的同时，用手中的一支支粉笔，在黑板上变幻出一幅幅天文图，让我们啧啧惊叹。你严格却不死板，你带给我们的不仅是丰富的知识，还有源源不断的欢乐。

二、奇特的教学方法。

你的教学奖罚分明，很讨同学们喜欢，为了使我们的才艺得到充分展示，你鼓励我们每个人学唱一首英文歌，并在全班同学面前展示，这大大增强了同学们的自信心;另外，你一直鼓励我们勇于向你提问，哪怕是一些钻牛角尖的问题也难不倒你。从此，班里的同学们都变得善于思考，成绩也上进了一大步。

三、用心、敬业的教学态度。

平时，我经常往你的办公室跑。每次见你，都是手里拿着一本书，坐在电脑前专心致志地备课。可想而知，每一堂生动的英语课背后，你付出了多少的心血与汗水。所以，在你的课堂上，总是洋溢着活跃的气氛。

一年又一年，你就这样陪伴着我们步入了小学的第五个学年。如果说，整个。

小学生活。

是一道绚烂的彩虹，那么，我眼中的你——miss朱，就是其中一抹靓丽无比的色彩。

作者：茅欣语。

指导老师：陶花。

我眼中的同桌篇十二

在我眼中，她很漂亮，有着一双明亮的大眼睛，一头乌黑飘逸的秀发。在我心中，她不善于用语言去表达自己的情感，却用行动去温暖着别人。

那日，本来风和日丽的晴天却突然雷雨交加，令人措手不及。我望着窗外愈来愈大的雨，紧锁眉头，心想：老天的脸，真是说变就变啊。我正担心怎么回家时，她来了。她递给我一把伞，我两眼放光地扑上去，像捡到了什么宝贝似的。我对她说了声谢谢后，便匆忙地赶回家了。

运动会那天，裁判一声令下，我们像脱缰的野马，狂奔着。我求胜心切，一不小心摔了个四脚朝天。她二话不说地把我扶去了医务室。在上药时，她目不转睛地盯着我的伤口，我仿佛看穿了她的心思，对她说：“没事，别担心了。”她只是莞尔一笑，又扶我回去了。

放学了，一群调皮的男生把我的本子弄坏了，我瞋视他们，泫然欲泣，一只手向我伸来，递给我一个本子，比我原来的本子还要精致几分。她拍了拍我的背安慰我，我立刻转悲为喜，心想：有她真好！

就是这样，总是用温暖的行动和心去帮助别人。让人感觉这个世界真美好。

我眼中的同桌篇十三

开学的第一天，校园里除了那些熟悉的面孔外又增添了一些陌生的脸。“叮铃铃”一阵清脆的铃声响起，那是上课的提示，于是，同学们都只好乖乖地回到座位上坐好。过了一会，班主任老师走进教室，他的身后跟着一个小个子女生。接着老师让我们用热烈的掌声欢迎新同学，于是教室里响起一阵掌声，接着是那个同学的自我介绍。

毫不奇怪的是她是我的同桌，因为教室里只有我是一个人坐。当然，我对她坐哪里毫不在意，因为我在教室里通常是睡觉。早已习惯了一个人的我丝毫不在意她的存在，所以在她和我打招呼时我也没理她，但她好像也不介意。

终于有一天，她委屈的要哭了。那天我刚走进教室就有一种好像进错教室的感觉，因为我不敢相信那是我的座位，以前我的书都是用来作枕头的，所以很乱的放在桌上，现在竟然整整齐齐的在桌子上。她看到我后冲我笑了笑，于是我走过去做的第一件事就是把书放成原来的样子，她有些诧异的看着我，我一边收拾一边不客气的对她说：别碰我的'东西，少管我的事。然后，她就低下了头，委屈的快要哭了。

转眼间，一学期就要完了，她也要离开去别的学校了，于是同学们都要照相留作纪念。所以大家纷纷合拍，唯有我就只有那一张集体合影。

开学了，一切恢复原样，但总觉得少了点什么。一转身才发现，原来同桌的她离开了，虽然和她并没有太长时间的接触，但还是会想起她。

我眼中的同桌篇十四

爱，是那太阳散发出淡淡的阳光。

爱，是下雨时妈妈送来的一把雨伞；

爱，是我生病时爸爸那着急的眼神。

爱，是我成绩提高时妈妈嘴角那甜甜的`微笑；

爱，是……。

爱，有的时候是无声的，

但爱无处不在！

五年级:王静琪。