人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

经典古诗词篇一

古诗是中国文化的瑰宝，不仅蕴含了丰富的情感和哲理，还展现了诗人们的才情和对世界的感悟。阅读古诗不仅能帮助人们领略中华文明的博大精深，更能启发人们对生活的思考和对真理的追求。在阅读经典古诗的过程中，我收获了许多，以下是我对经典古诗的心得体会。

首先，经典古诗教会了我如何欣赏和理解文字之美。经典古诗以它简练而又优美的语言风格吸引着我，每一句字字珠玑，句句韵味无穷。比如王之涣的《登鹳雀楼》，其“百川日东流，万类霜天竞自由”这样的表达，犹如一幅如画的景色展现在我眼前。这些诗句让我深刻感受到了中华文化的博大精深，也让我明白了文字和语言的魅力。只有真正欣赏和理解了经典古诗的文字之美，才能更好地欣赏其他文学作品，甚至是其他艺术形式的作品。

其次，经典古诗教会了我如何感悟和领悟人生的哲理。古诗中蕴含着丰富的人生智慧和哲学思考，读者可以通过诗句中的抒发和描绘，感受到诗人们对人生和世界的独特认识。比如白居易的《琵琶行》，诗中的琵琶声和凄凉之感让我深深感受到了忧伤和人生的无常。古诗中的这些哲理让我对生活和人生产生了更深的思考，让我明白了人生的复杂和无常。这种感悟和领悟不仅丰富了我的内心世界，也提高了我的生活品质和思考能力。

另外，经典古诗教会了我如何抒发和表达情感。古人通过诗词表达自己的思想和情感，他们通过诗词将内心世界的情感与外部世界相连接，使读者能够更加真切地感受到他们的情感。古诗中的情感抒发和表达给了我很大的启示，也让我认识到了情感是需要通过适当的方式进行表达和宣泄的。通过阅读古诗，我学会了如何用诗词来抒发和表达自己的情感，让自己更好地与他人沟通和交流。

此外，经典古诗也教会了我如何通过审美来疗愈内心的痛苦。在人生的旅途中，我们难免会遇到挫折和苦难，这些经历给了我们内心深处很大的伤害。经典古诗中包含着丰富的情感和抒发，读者可以通过欣赏这些诗句中的美丽和哲理，逐渐消解内心的痛苦。比如杜甫的《月夜忆舍弟》，其中的“露从今夜白，月是故乡明”让我感受到了杜甫对故乡的思念和对离别的痛楚。这些古诗中所包含的美丽和哲理，能够让我们暂时忘却内心的痛苦，进而重拾对生活的希望。

综上所述，经典古诗给了我很多的心得体会。我体会到了文字之美，感悟了人生的哲理，学会了抒发情感，也了解到了通过审美来疗愈内心的痛苦。经典古诗不仅给了我美的享受，更给了我更广阔的思考空间和内心的满足感。我将一直保持对经典古诗的热爱，持续深入地阅读和理解，以期不断提高自己的文化素养和思考能力。

经典古诗词篇二

古诗是中华民族优秀传统文化的瑰宝，具有丰富的情感内涵和深邃的艺术魅力。诵读古诗可以启迪智慧，陶冶情操，培养审美情趣。古诗中蕴含的深刻哲理和丰富的想象力，有助于开拓人们的思维，提高语言表达能力。此外，诵读古诗还能够增强语感，提高口语表达的准确性和流利度。因此，诵读古诗是一种非常有特色、有益于人们全面发展的活动。

第二段：感受古诗的美妙之处

古诗的音韵优美动听，字句韵律有度，通篇顿挫分明，给人以美的享受。诵读古诗时，可以感受到韵律的起伏流转，仿佛置身于文人墨客们塑造的绮丽世界中。古诗的词藻华丽多姿，运用了丰富的修辞手法，表达了丰富的情感。在诵读过程中，能够领略到诗人的心境和意境，感受到文字背后的真诚和深度。古诗借助于视觉、听觉和情感等多种感觉方式，展现了独特的美学风景。

第三段：诵读古诗的技巧与注意事项

诵读古诗需要掌握一定的技巧和注意事项。首先，要注意节奏感，把握好停顿的位置和时间，使诗句朗朗上口，节奏流畅自然。其次，要注重语气的把握，通过调整语气的高低、轻重，达到语音和情感的统一，增加诗句的表现力。此外，还要注意字句的发音准确性和语调的清晰度，确保诗句的表达效果。同时，要尽量理解古诗背后的意境和含义，这样才能更好地传达古诗所特有的情感与思想。

第四段：诵读古诗带来的收获与体会

通过长期诵读古诗，我逐渐领略到了其中蕴含的深刻哲理和独特之美。诗词之道源于生活，高于生活，它的意义不仅仅是美的欣赏，更重要的是让人们对生活有更深入的认识和体验。在诵读的过程中，诗词的智慧和情感不断传递到我内心深处，让我反思人生的意义和目标。古诗中那种超越时空的情感和思考，让我感受到了文化的力量和历史的厚重。诵读古诗也让我意识到，文化传承的重要性，我们需要将古诗的美好传递给后人，让古诗成为青年人心中的指南针和前进的动力源泉。

第五段：如何进一步提高古诗诵读水平

提高古诗诵读水平需要坚持不懈的练习和学习。首先，要广泛涉猎，学习掌握更多的古诗作品。通过不断地阅读和欣赏，培养起对古诗的兴趣和热爱，增加对古诗的理解与领悟。其次，要注重声音的修炼，通过朗诵训练和模仿大师的表演风格，提高自己的表达能力和表演水平。此外，要学会欣赏古诗的艺术之美，通过注重节奏感和语气的把握，深入挖掘古诗中的情感和意境。最重要的是，要不断地反思和总结，提高自身的修养和人文素质，以更好的心态投入到古诗的诵读中。

总结：诵读古诗可以带给人们丰富的心灵享受和思想愉悦。通过诵读古诗，我们能够感受到古人们对生活和人性的独特洞察，使我们的思维更加开放，语言更加优美。因此，我们应该坚持诵读古诗，不断提高自己的古诗诵读水平，为传承和弘扬中华民族优秀传统文化做出贡献。

经典古诗词篇三

先秦两汉诗

击壤歌(夏商民歌)易水歌(荆轲)垓下歌(项羽)大风歌(刘邦)北方有佳人(李延年)上邪(汉乐府)古歌(无名氏)桓灵时童谣(无名氏)采薇(佚名)无衣(佚名)伐檀(佚名)硕鼠(佚名)河广(佚名)木瓜(佚名)相鼠(佚名)桃夭(佚名)十五从军征(汉乐府)关雎《诗经》(晏殊)蒹葭(佚名)秋风辞(刘彻)江南(汉乐府)长歌行(乐府诗集)行行重行行(珠帘秀)迢迢牵牛星(珠帘秀)涉江采芙蓉(珠帘秀)明月何皎皎(珠帘秀)凛凛岁云暮(珠帘秀)客从远方来(珠帘秀)回车驾言迈(珠帘秀)东城高且长(珠帘秀)

魏晋南北朝诗

赠从弟(刘祯)杂诗(曹植)七哀诗(王粲)赠秀才入军(嵇康)咏怀(阮籍)吴孙皓初童谣(无名氏)咏史(左思)思吴江歌(张翰)咏荆轲(陶渊明)读山海经·其一(陶渊明)读山海经·其十(陶渊明)杂诗(陶渊明)酌贪泉(吴隐之)登江中孤屿(谢灵运)拟行路难·其四(鲍照)拟行路难·其六(鲍照)梅花落(鲍照)赠范晔诗(鲍照)王孙游(谢朓)之零陵郡次新亭(范云)估客乐(释宝月)夜夜曲(沈约)咏早梅(何逊)边城思(何逊)山中杂诗(吴均)诏问山中何所有赋诗以答(陶弘景)蜀道难·其一(萧纲)蜀道难·其二(萧纲)晚出新亭(阴铿)断句(刘昶)寄王琳(庾信)作蚕丝(南朝民歌)陇头歌辞(北朝民歌)折杨柳歌辞(北歌民歌)长安九日诗(江总)人日思归(薛道衡)侍宴咏石榴(孔绍安)龟虽寿(曹操)室思(徐干)蒿里行(汉乐府)白马篇(曹植)关山月(徐陵)归园田居(陶渊明)入若耶溪(王籍)观沧海(曹操)短歌行(曹操)归园田居(陶渊明)燕歌行(曹丕)晚登三山还望京邑(谢朓)饮酒(陶渊明)七步诗(曹植)敕勒歌(北朝乐府)

宋诗

塞上(柳开)柳枝词(郑文宝)春居杂兴(王禹偁)柳(寇准)咏傀儡(杨亿)落花(宋祁)宿甘露寺僧舍(曾公亮)鲁山山行(梅尧臣)陶者(梅尧臣)考试毕登铨楼(梅尧臣)初睛游沧浪亭(苏舜钦)晚泊岳阳(欧阳修)戏答元珍(欧阳修)丰乐亭游春(欧阳修)别滁(欧阳修)叠题乌江亭(王安石)春日偶成(程颢)新晴(刘攽)雨后池上(刘攽)送春(王令)村居(张舜民)咏柳(曾巩)城南(曾巩)海棠(苏轼)禾熟(孔平仲)寄内(孔平仲)登快阁(黄庭坚)鄂州南楼书事(黄庭坚)雨中登岳阳楼望君山(黄庭坚)临平道中(道潜)春日(晁冲之)春日(张耒)夜坐(张耒)还自广陵(秦观)春怀示邻里(陈师道)示三子(陈师道)绝句(吴涛)连州阳山归路(吕本中)自责(朱淑真)落花(朱淑真)春日(汪藻)汴京纪事(刘子翚)苏秀道中(曾畿)襄邑道中(陈与义)雨晴(陈与义)樵夫(萧德藻)十一月四日同雨大作(陆游)书愤(陆游)横塘(范成大)三江小渡(杨万里)除放自石湖归苕溪(姜夔)过垂虹(姜夔)新凉(徐玑)江村晚眺(戴复古)淮村兵后(戴复古)落梅(刘克庄)莺梭(刘克庄)春暮(曹豳)画菊(郑思肖)武夷山中(谢枋得)月儿弯弯照九州(南宋民歌)蚕妇(张俞)春宵(苏轼)画眉鸟(欧阳修)二砺(郑思肖)初入淮河(杨万里)金错刀行(陆游)病起书怀(陆游)病牛(李纲)州桥(范成大)咏牡丹(陈与义)村行(王禹偁)乡思(李觏)剑门道中遇微雨(陆游)舟过安仁(杨万里)牧童诗(黄庭坚)观书有感(朱熹)登飞来峰(王安石)池州翠微亭(岳飞)寒夜(杜耒)梅花绝句(陆游)山园小梅(林逋)雪梅(卢梅坡)春游湖(徐俯)春日(秦观)临安春雨初霁(陆游)和子由渑池怀旧(苏轼)赠刘景文(苏轼)书河上亭壁(寇准)约客(赵师秀)三衢道中(曾畿)暑旱苦热(王令)夏意(苏舜钦)纳凉(秦观)初夏游张园(戴敏)立春偶成(张栻)春夜(王安石)东溪(梅尧臣)宿新市徐公店(杨万里)过零丁洋(文天祥)惠崇《春江晚景》(苏轼)绝句(僧志南)乡村四月(翁卷)春日(朱熹)游园不值(叶绍翁)晓出净慈寺送林子方(杨万里)小池(杨万里)元日(王安石)梅花(王安石)泊船瓜洲(王安石)饮湖上初晴后雨(苏轼)题西林壁(苏轼)示儿(陆游)秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)题临安邸(林升)夏日绝句(李清照)四时田园杂兴(范成大)

辽金元诗

绝句(王庭筠)台山杂咏(元好问)壬辰十二月车驾东狩后即(元好问)博浪沙(陈孚)山家(刘因)东城(赵孟頫)临平泊舟(黄庚)到京师(杨载)院中独坐(虞集)画鸭(揭侯斯)湖上(徐元杰)上京即事(萨都刺)同儿辈赋未开海棠(元好问)墨梅(王冕)

明诗

京师得家书(袁凯)天平山中(杨基)春暮西园(高启)寻胡隐君(高启)春雁(王恭)发淮安(杨士奇)幼女词(毛铉)乡人至夜话(李昌祺)题画(沈周)柯敬仲墨竹(李东阳)言志(唐寅)船板床(李梦阳)在武昌作(徐祯卿)重赠吴国宾(边贡)竹枝词(何景明)出郊(杨慎)塞下曲(谢榛)塞上曲送元美(李攀龙)就义诗(杨继盛)题《墨葡萄图》(徐渭)今日诗(文嘉)枕石(高攀龙)感事(袁宏道)江宿(汤显祖)即事(夏完淳)别云间(夏完淳)闯王(明朝民歌)渡易水(陈子龙)马上作(陆游)石灰吟(于谦)

清诗/近代诗

阻雪(吴伟业)闻鹧鸪(尤侗)出居庸关(朱彝尊)真州绝句(王士祯)过湖北山家(施闰章)自湘东驿遵陆至芦溪(查慎行)舟夜书所见(查慎行)过许州(沈德潜)秣陵怀古(纳兰性德)萤火(赵执信)灵隐寺月夜(厉鹗)渔家(郑燮)偶然作(屈复)马嵬(袁枚)夜过借园见主人坐月下吹(袁枚)山行杂咏(袁枚)富春至严陵山水甚佳(纪昀)论诗(赵翼)山行(姚鼐)感旧(黄景仁)咏史(龚自珍)狱中题壁(谭嗣同)读《陆放翁集》(梁启超)对酒(秋瑾)狱中赠邹容(章炳麟)岁暮到家(蒋士诠)别老母(黄景仁)遣兴(袁枚)春愁(丘逢甲)己亥杂诗(龚自珍)山中雪后(郑燮)画(高鼎)竹石(郑燮)所见(袁枚)村居(高鼎)己亥杂诗(龚自珍)

经典古诗词篇四

种个青春四季同，来年再赏小桃红。且将花雨溶澄酒，再把檀笺递隽雄。

不做香丘邻曲客，方知盛世信天翁。金陵一去难回墨，风月潮流问驾鸿。

注金陵：金陵十二钗，引申为红楼梦。

虞美人·落花赋

桃源几度风华老，漫忆春怀妙。花间独酌小桃盈，谁晓竹君相约寄词呈？

闲将杏雨轻轻扫，还葬香丘好。一园红翠数檀英，只见娇颦遐渐远长亭。

江城子·雁书

岛城海景醉君肠，夜微凉，意悠扬。几番回望，绮梦总成双。岁暮呈诗行处想。愁淡淡，路长长。

劝酒

娇怜圆月照楼台，楼台月色映流水。

流水不歇舟难系，又至别离送君时。

请君登亭且安坐，听我直诉倾言词。

繁花旧事追风去，韶华似水人难留。

此酒堪情千金重，劝君对斟饮一杯。

此去前路多艰难，长路迢远露风餐。

只身孤弱力无计，相伴无与泪满裳。

他日相逢久未果，一去两别是何期。

长夜未凉暂得醉，此心对照月更明。

经典古诗词篇五

宋·苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一樽还酹江月。

永遇乐·京口北固亭怀古

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？

元·张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处。

宫阙万间都做了土。

兴，百姓苦；亡，百姓苦。

唐·元稹

小红骨贱最身轻，私掖偷携强撮成。

虽被夫人时吊起，已经勾引彼同行。

唐·杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

唐·李白

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

唐·杜甫

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹏空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

唐·刘禹锡

台城六代竞豪华，结绮临春事最奢。

万户千门成野草，只缘一曲后庭花。

唐·刘长卿

君王不可见，芳草旧宫春。

犹带罗裙色，青青向楚人。

唐·马戴

荆卿西去不复返，易水东流无尽期。

落日萧条蓟城北，黄沙白草任风吹。

唐·陈羽

忆昔吴王争霸日，歌钟满地上高台。

三千宫女看花处，人尽台崩花自开。

宋·徐铉

后主忘家不悔，江南异代长春。

今日景阳台上，闲人何用伤神。

唐·陆龟蒙

香径长洲尽棘丛，奢云艳雨只悲风。

吴王事事须亡国，未必西施胜六宫。

清·曹雪芹

衰草闲花映浅池，桃枝桃叶总分离。

六朝梁栋多如许，小照空悬壁上题。

宋·辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋！

清·曹雪芹

寂寞脂痕渍汗光，温柔一旦付东洋。

只因遗得风流迹，此日衣衾尚有香。

清·曹雪芹

不在梅边在柳边，个中谁拾画婵娟。

团圆莫忆春香到，一别西风又一年。

清·曹雪芹

黑水茫茫咽不流，冰弦拨尽曲中愁。

汉家制度诚堪叹，樗栎应惭万古羞。

经典古诗词篇六

绝句【唐】杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

赏析

诗歌以一副富有生机的自然美景切入，给人营造出一种清新轻松的情调氛围。此两句，诗人以不同的角度对这副美景进行了细微的刻画。翠是新绿，是初春时节万物复苏，萌发生机时的颜色。以“鸣”发，黄鹂的啼叫，给人一种轻脆，悦耳之感。早春时节嫩芽初发的柳枝上，成双成对的黄鹂在欢唱，构成了一幅具有喜庆气息的生机勃勃的画面。而黄鹂居柳上而鸣，这是在静中寓动的生机，下句则以更明显的动势写大自然的生气：晴空万里，一碧如洗，白鹭在这个清新的天际中飞翔，这不仅是一种自由自在的舒适，还有一种向上的奋发，这里用一个“上”字很巧妙。这两句，以“黄”衬“翠”，以“白”衬“青”，色彩鲜明，更托出早春的生机初发的气息。两首句还写到黄鹂的啼鸣，诗人对这幅生机盎然，绚丽多彩的早春图像就分别从视觉和听觉两个角度进行刻画，而这种有声有色的手法，也增加了诗句的生机。再者，首句写黄鹂居柳上而鸣，与下句写白鹭飞翔上天，空间开阔了不少，由下而上，由近而远，使诗人所能看到的、所能感受到的生机充盈着整个环境，这样就再从另一角度显出早春生机之盛。

诗的下联也由对仗句构成。上句写凭窗远眺西山雪岭。岭上积雪终年不化，所以积聚了“千秋雪”。而雪山在天气不好时见不到，只有空气清澄的晴日，它才清晰 可见。用一“含”字，此景仿佛是嵌在窗框中的一幅图画，近在目前。观赏到如此难得见到的美景，诗人心情的舒畅不言而喻。下句再写向门外一瞥，可以见到停泊 在江岸边的船只。江船本是常见的，但“万里船”三字却意味深长。因为它们来自“东吴”。当人们想到这些船只行将开行，沿岷江、穿三峡，直达长江下游时，就 会觉得很不平常。因为多年战乱，水陆交通为兵戈阻绝，船只是不能畅行万里的。而战乱平定，交通恢复，才看到来自东吴的船只，诗人也可“青春作伴好还乡” 了，怎不叫人喜上心头呢?“万里船”与“千秋雪”相对，一言空间之广，一言时间之久。诗人身在草堂，思接千载，视通万里，胸次何等开阔!

这首绝句一句一景，但又融而为一，其中起联结作用的正是诗人内心的心绪。表面上表现的是生机盎然的画面，而在欢快明亮的景象内，却寄托着诗人对时光流逝，孤独而无聊的失落之意，更写出了诗人在重有一线希望之时的复杂心绪，在那希望之外，更多的是诗人对失望的感伤，对希望可否成真的无着和彷徨。以清新轻快的景色寄托诗人内心复杂的情绪，正是这首诗的主旨所在。

白雪歌送武判官归京【唐】岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

赏析

全诗以一天雪景的变化为线索，记叙送别归京使臣的过程，文思开阔，结构缜密。共分三个部分。

前八句为第一部分，描写早晨起来看到的奇丽雪景和感受到的突如其来的奇寒。友人即将登上归京之途，挂在枝头的积雪，在诗人的眼中变成一夜盛开的梨花，和美丽的春天一起到来。前面四句主要写景色的奇丽。“即”、“忽如”等词形象、准确地表现了早晨起来突然看到雪景时的神情。经过一夜，大地银装素裹，焕然一新。接着四句写雪后严寒。视线从帐外逐渐转入帐内。风停了，雪不大，因此飞雪仿佛在悠闲地飘散着，进入珠帘，打湿了军帐。诗人选取居住、睡眠、穿衣、拉弓等日常活动来表现寒冷，如同选取早晨观雪表现奇异一样是很恰当的。虽然天气寒冷，但将士却毫无怨言。而且“不得控”，天气寒冷也会训练，还在拉弓练兵。表面写寒冷，实际是用冷来反衬将士内心的热，更表现出将士们乐观的战斗情绪。

中间四句为第二部分，描绘白天雪景的雄伟壮阔和饯别宴会的盛况。“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，用浪漫夸张的手法，描绘雪中天地的整体形象，反衬下文的欢乐场面，体现将士们歌舞的积极意义。"中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛"，笔墨不多，却表现了送别的热烈与隆重。在主帅的中军摆开筵席，倾其所有地搬来各种乐器，且歌且舞，开怀畅饮，这宴会一直持续到暮色来临。第一部分内在的热情，在这里迸发倾泄出来，达到了欢乐的顶点。

最后六句为第三部分，写傍晚送别友人踏上归途。“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，归客在暮色中迎着纷飞的大雪步出帐幕，冻结在空中的鲜艳旗帜，在白雪中显得绚丽。旗帜在寒风中毫不动摇、威武不屈的形象是将士的象征。这两句一动一静，一白一红，相互映衬，画面生动，色彩鲜明。“轮台东门送君去，去时雪满天山路”，虽然雪越下越大，送行的人千叮万嘱，不肯回去。“山回路转不见君，雪上空留马行处”，用平淡质朴的语言表现了将士们对战友的真挚感情，字字传神，含蓄隽永。这一部分描写了对友人惜别之情，也表现了边塞将士的豪迈精神。

这首诗，以奇丽多变的雪景，纵横矫健的笔力，开阖自如的结构，抑扬顿挫的韵律，准确、鲜明、生动地制造出奇中有丽、丽中奇的美好意境，不仅写得声色宜，张弛有致，而且刚柔相同，急缓相济，是一乎不可多得的边塞佳作。全诗不断变换着白雪画面，化景为情，慷慨悲壮，浑然雄劲。抒发了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情。

经典古诗词篇七

年代: 唐 作者: 杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

年代: 唐 作者: 杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

年代: 宋 作者: 李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路，

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

年代: 宋 作者: 黄庭坚

黄菊枝头生晓寒，人生莫放酒杯干。

风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒着冠。

身健在，且加餐。舞裙歌板尽清欢。

黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。

年代: 宋 作者: 黄庭坚

使君那里。千骑尘中依约是。拂我眉头。无处重寻庾信愁。山云弥漫。夹道旌旗联复断。万事茫茫。分付澄波与烂肠。

经典古诗词篇八

唐·白居易

已讶衾枕寒，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

《》

唐·杜甫

两个黄鹂叫翠柳，一行白露上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里舟。

《》

唐·柳宗元

千山鸟飞尽，万径人踪灭。

孤船蓑笠翁，独钓冷江雪。

《》

宋·王安石

墙角数枝梅，凌冷独自开。

远知不是雪，为有幽香来。

《

唐·崔国辅

寂寥抱冬心，裁罗又褧褧。

夜久频挑灯，霜冷剪刀寒。

《》

唐·刘长卿

日暮苍山遥，天冷白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜回人。

《》

唐·祖咏

终南阴岭秀，积雪浮云端。

林表明霁色，城中增暮冷。

经典古诗词篇九

1、与君同渡舟达岸各自归来。

2、一别生宽，各生欢喜。

3、尔后，伴汝者，非我矣。

4、此生分离此生勿悔。

5、先生说的爱我怕是不作数了。

6、从此以往勿复相思相思与君绝。

7、一饮即尽泪物流，自此山水不相逢。

8、三里清风三里路步步清风再无你。

9、苦酒折柳今相离，无风无月也无你。

10、从此山水不相逢莫道彼此长和短。

11、闻君有两意故来相决。

12、此后锦书休寄，画楼云雨无凭。

13、渐行渐远渐无书水阔鱼沉何处问。

14、还将归来意，怜取眼前人。

15、将你从前与我心，赠与他人可。

16、我断不思量，汝亦莫思量

17、一入侯门深似海，从此萧郎是路人。

18、小女子四海为家，不再提及过往，你我山水不相逢。

19、终是庄周梦了蝶，你是恩赐也是劫。

20、此情本是长相守你若无心我便休。

21、山河岁月空惆怅今生今世已惘然。

22、柳絮随风各西东，物是人非已不同。

经典古诗词篇十

一、海滨偶成

碧水汪汪浸远山，红霞泛泛漫空间。

汀洲伫立无征雁，岸上穿行自在人。

鸥鸟弄潮和水韵，柳蝉唱晚并涛音。

清诗一首今夕记，造物无私许世纯。

二、自赠

山河对眼厌无时，不慕浮名慕景奇。

且借闲愁相伴酒，也凭好景以供诗。

安闲舍下无天笑，守道人间有地知。

不贷光阴谙就里，未嫌玩乐太多时。

三、无题

居深出简少来音，幸有些些喜好存。

半壁图书销寂寞，一庭风月养清心。

不为名利追欢客，愿作诗书品味人。

自问长闲何所恨，怀人感事亦陶然。

四、午睡起偶成

园林景色四时新，不似屋前物物真。

入树啼莺飞作阵，穿云征雁自高骞。

红霞粉粉明庭院，落叶层层拥树根。

未感日光如岁永，舍间端住抵洋宽。