宽容小学生宽容小学生范文(13篇)
读书笔记是读者在阅读一本书后,通过记录自己的思考、感悟和体会,总结书中内容的产物。清晰的思路和逻辑框架是写好总结的关键,需要有一个清晰的思维导图或提纲进行引导。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望能对你的写作提供一些启发。
宽容小学生宽容小学生篇一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
上个星期我们班的一个学生和一年级的一个学生相撞,这样的一件小事却给我们本来平静的校园带来了一个不和谐的音符。所以今天我在这和大家谈谈有关宽容的话题。
宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。
历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
同学们,学会说一声——“对不起”,真诚表达自己的歉意;学会说一句——“没关系”,退一步海阔天空,得理也让人;朋友的伤害往往是无心的,而帮助是真心的,忘记无心的伤害,铭记真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友!
谢谢大家,我的演讲完毕!
宽容小学生宽容小学生篇二
宽容告诉我,它就像稀盐酸。
坚硬的大理石总是那么孤傲,什么都不放在眼里。可是,当大理石遇到它——稀盐酸,就变样了,成为可溶的氯化钙、水和二氧化碳。
宽容告诉我,它就像经纬线。
横横竖竖的经纬线围成一个网,让海路不分家,让人们南来北往,让世界连在一起都居住在地球上。
宽容告诉我,它就像辅助线。
多么难的一道几何题,ab与cd垂直,与e相交,多杂乱,好像一团无头的丝线。但轻轻地连接一端,作一条辅助线,思路清楚了,思维有了。不管多难的题,都游刃有余。
宽容告诉我,它就像通电的螺丝管。
只要通电,就算是再沉重的铁块,也会被吸在一起,牢牢抱住。不管多大的力,也无法分离。除非突然停电。
宽容告诉我,它就是宪法。
任何人都仰望它,那么平等,没有一丝一毫[注:丝、毫:十丝为一毫,十毫为一厘。一点点儿,极小或极少。]贫富贵贱之分,刑法,民法都是它的枝干,各干各的互相不牵绊。
宽容告诉我,它就像….
我告诉宽容,你就是阳光。欣赏露珠因阳光的'照耀而放出的光芒,你就是白雪,赞美松枝因你的覆盖而披的衣裳,你就是情人的眼睛,喜欢爱人不成体同的缺陷。
宽容小学生宽容小学生篇三
我是个足球男生,非常喜欢足球。我们班的足球队有四个,一个队八个人。我是乙号队的队长。我几次梦想夺冠都失败了。每次失败,我都要说队员们几句,弄得大家对我很厌烦,而且球也不好好踢了。
上个月,我们队居然只得了第四名。我很愤怒,正要对大家大发雷霆,我却停住了。我想:“几个月了,我对他们大发雷霆都不见成效,干脆鼓励一下吧!”我走向他们,他们以为我又要大发雷霆,所以站哪儿像木头似的——一动也不动。我用温和的声音说:“不就是输了场比赛吗?小case!以后我们继续拼搏,会赢的!”他们立刻高兴起来了,立马立下“军令状”——若不得冠军,抄十遍《三国演义》。
这学期的第三次联赛,我们首先3:1战胜丙队,又5:0战胜丁队,使队员们士气高涨。更是如虎添翼的事也来了,甲队的郭子煜突然加盟我们队,是我们组成了“乙队三霸王”,甲队队员看了不战而栗,这更加坚定了我们的信心。
最后一场是天王山之战,我们早已准备好了,“三霸王”都进球了,郭子煜的进球更是精彩,他是用头打进的!我们又以3:1大胜甲队,捧起了冠军奖杯。
后来,甲队的人问我成功的秘诀,我笑着说:“宽容!”。
宽容小学生宽容小学生篇四
我是个平时不爱讲话的老实男孩儿。一般的小事儿,我都不会往心里去。
记得,一次在数学课上,我积极思考之后,回答老师提出的问题。由于一时的心慌,而出了差错,没有给男生小组得到分。坐在我附近的几个男生就一个劲儿地埋怨我,甚至还有人动手使劲儿打了我两下。我心里一阵委屈,眼泪都在打转了,真想还手。可转念一想,这是在上课,如果我们打起来,一定影响其他同学听课。我便忍住了。
有些同学误以为:在我遭到欺负时,不会生气。其实,我每次挨了欺负心里都十分难过!气极了,也想骂人,打人的。但是,老师说过:“同学之间有了分歧,要学会宽容。”我和同学每天在一起学习,哪有不发生矛盾的时候?都想之间占上风,肯定矛盾越来越大!
我们都是男子汉,希望今天我宽容了他们,明天他们也会宽容我……。
宽容小学生宽容小学生篇五
宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,唤醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。
过去,我很讨厌与别人打交道,因为我总觉得如果哪一天我走进了别人的世界,我会变得好辛苦。该铭记什么,该忘记什么,我都一无所知。当别人的考试成绩比我好时,我应该怎么做?是想努力的赶上他;还是只会在一旁干忌妒,却不知道去怎样学习,追上他。这就是我不喜欢与人打交道,每天只知道活在自己的世界里的原因。因为我认为我一定是一个只会忌妒他,诅咒他,而不晓得去争取的人。
因些,我只会在别人最需要帮助的时候,从不愿说上几句勉励的话,或帮忙做些力所能及的事,而只是蔑视他人的行为,甚至抛去几句冷嘲热讽,自己心里却觉得蛮自在的。当我遭遇挫折时,不会有人来帮助我,也不会有人向我冷嘲热讽,每个人都好像当我不存在,不管我的一切,也没有人会来与我讲话,这使我更加一味地沉溺在自责、自卑之中,自己也变得更加消沉。有时,心里竟会骂出一大串批评他人的话,诅咒他们的话,诅咒他们一定要什么都比自己差,自己要在他人面前都高高在上,可是越这么想,现实中却越与心里想的相反,心情经常无原由的浮躁起来。我感觉自己好像被困在一个筑有高高的藩篱世界,呼吸着稀薄的氧气,叫天天不应,叫地地不灵。一阵阵锥痛,让我处于一个无法逃脱的境地。
终于,我发现自己很孤独,很寂寞,没有朋友,没有友谊。我在有一天,突然想改变自己,想让自己的心胸宽阔,要宽阔待人,想拥有许多朋友。
纪伯伦曾经说过:“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。”我的人生之路突然变得豁然开朗。原来,在短暂的生命里程中学会宽容,意味着你的思想品格高尚。
日子久了,我发现我的心境舒畅了,不再有紧绷的感觉,朋友也多了,整个心灵变得超然宁静起来。
宽容如同生命中一缕温暖的阳光,散射着无法抗拒的光芒,直透心灵。学会宽容,做一个品德高尚的人,也可以和朋友共享,让他们也好好领略宽容的魅力。
今天的天气特别不好,阴沉沉的。我的心情也如这鬼天气一般,阴阴的,因为我家门前的那棵陪我玩耍了十二年的大柳树被虎子家锯掉了。
他们是偷偷锯的,没有办理任何手续,然而,并没有人告发他们,原因很简单:虎子家太穷了,他母亲这些年积劳成疾,落下了不少病根,虎子爸三年前在工地干活时,不小心从楼上摔了下来,摔断了一条腿,听说这棵树可以卖三百多元钱呢!大家都为他家保守着这个秘密。
我不喜欢虎子,并不是因为他家穷,是因为他爸爸把那棵大柳树锯掉了。锯树时,我哭了了,大声喊叫,妈妈把我抱到屋里,对我进行劝解道:“虎子吗的病再不治就会死的,我知道你和那棵树的感情很深,可人比数更重要,你不可以骂虎子是小偷,他们一家都不是,虎子爸平常总帮咱家修东西呢,你要学会宽容。”我心里依旧不希望树被他砍掉,可又有什么办法呢?我越来越讨厌,不,不是讨厌,是憎恶虎子,因为虎子用的笔记本都是我给他的,反而他竟对我的朋友_大柳树这样。
“欣欣姐,你看,天好蓝啊!”虎子对我叫道。我瞪了他一眼,义无返顾地回头走开了。哼!天这么阴,还蓝?我回家翻书,因为我要找资料,偶尔翻到了一篇文章,开头写到:当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上,它却将香味留在了那只脚上,人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人若选择宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。读了这段话,又仔细想想,我刚才瞪虎子,心里十分羞愧。于是,我跑出去找虎子,“虎子,出来玩呀!”虎子十分高兴地回答:“等一下。”
我抬头看了看天,真的好蓝!
宽容小学生宽容小学生篇六
下课后,我趴在座位上,想起刚才自己对她的态度和她那委屈的`神情,不由得懊悔起来:平时老师千叮咛万嘱咐,叫我们要学会宽容。而我,嘴上虽然说明白了,可却处处得理不饶人,稍微一点小事都要斤斤计较,哎,况且刚才我自己也有责任,谁叫我倒退着走呢?想到这儿,我再也坐不住了,想找杨思嘉承认错误,可还没站起来,脸已经红得像个熟透了的西红柿,她会原谅我吗?这么多同学在看,会不会笑话我?犹豫再三,我终于鼓足勇气走到她面前,结结巴巴地对她说:“杨……杨思嘉,对……对不起,刚才是我的错,我不该这样对你,请……请你原谅我。”杨思嘉听了,感觉很不好意思,脸也涨的红彤彤的,轻声说:“没关系,其实刚才我也有错。”就这样,一场**平息了。
宽容,是一种美德。通过这件事,我懂得了凡事都要宽容。如果我们在生活中都能这样将心比心,就会对老人多一份尊重,对孩子多一份关爱,人与人之间的关系就会变得更加和睦。
宽容小学生宽容小学生篇七
现在的我和哥哥正一起走在绣溪园的大街上,感觉到夏日烈日炎炎的气候减弱了:人们穿着衬衫短裤。雨后的地面坑坑洼洼,稍有不慎就会跌倒在地。行人、车辆都缓缓移动着,稀稀拉拉。骑车小心翼翼地行驶着,生怕落得个车翻人倒。所以他们眼盯前方,双肩耸着,夹紧双臂。
突然听到“一二三,加油!”咦?不知这个声音是从哪里传来的呢?我们寻声望去,原来是一辆大货车陷入了大水坑里,后面的小伙子使出九牛二虎之力向前推呢?我紧握双拳,也在心里暗暗地为他们加油、打气。
就在这个时候,我前方不远处有一位骑自行车的叔叔因为遇到水坑而失了手,自行车翻倒在地,他也重重地摔倒在地。保温瓶摔了下来,里面的浓汤溅到一个在身旁穿着高档西服的年轻人身上,崭新、高档的西服上被沾了油渍。旁边人都停下来围在这里看热闹,大家都认为一场“精彩而又激烈”的舌战要开始了。天有不测风云,人有祸福旦夕,没想到,那位年轻人全然不顾擦自己身上的油渍,而是赶忙弯腰将那位摔倒的叔叔扶了起来,关切地问到:“摔得重不重,疼不疼,要不要上医院去看一下?”那位叔叔连忙向年轻人说:“我不要紧的,只是着急给病人送饭,一不小心……您这么高档的西服……真是对不起,对不起!”人们又把目光全都转移到那位年轻人,只见他从口中拿出手绢,一边擦西服,一边笑着说:“没关系,这么点小事,您千万别介意。您给病人送的汤一定很好喝,我的西服可真有‘口福’,还尝了个鲜!”两人笑了,众人也都笑了。
宽容小学生宽容小学生篇八
大家好!
有宽容相伴,人们的感情会更加融洽;有宽容相伴,美好的生活会更加丰富;有宽容相伴,时代的精神会焕发出勃勃生机。
古今往来,宽容赞歌长唱不衰。齐桓公有宽容相伴,不计前嫌令管仲为相,从而成就了霸业;韩信有宽容相伴,原谅了使他受胯下之辱的屠夫,从而英名留史册。今天更多的人因有宽容相伴,从而伟业照人间!
我们从小要与宽容相伴,当朋友欺骗了自己,你要想到也许他有说不出的苦衷,只要你的一句”没关系“便可以使自己心中的郁闷和茫然化为乌有,继续吐纳友情的芬芳;当妈妈误会了你,心中充满委屈,甚至愤怒,可是只要理解母爱深深,自然会风平浪静,赢得温暖的亲情;当考试失败后,也应该学会宽容自己,相信自己只要从失败中找到原因,持之以恒地奋斗,成功就在前面!
宽容是港湾,供我们爱心停泊;宽容是缆绳,连接我们的友谊;宽容是纱网,滤掉我们的不和谐。宽容这中华民族的美德将伴我一生,像一盏明灯照我前行。让我们常怀宽容之心,使心灵的原野冰雪消融,草长莺飞,风光旖旎。描绘我们多彩的人生!
谢谢大家!
宽容小学生宽容小学生篇九
果戈里请著名诗人茹科夫斯基聆听自己的新作,茹科夫斯基却因有午睡的习惯而在中途睡着了,待他醒来,果戈里说是自己的作品无聊而使茹科夫斯基困倦,并把自己的剧本投入火中。其实未必是果戈里的作品太无聊,在这里,果戈里不过做到了宽容。学会宽容,学会谅解。
“海纳百川,有容乃大”,大海正是因为宽容了无数的小溪,才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔;“万紫千红总是春”,春天正是由于涵盖了娇艳百花,绿树青草,才有了姹紫嫣红,杨柳堆烟。有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,我们才能更好的发展。中华文化源远流长,正是由于能够吸收各种文化的优秀元素,中华文化才能够延续至今,生生不息。世界万物皆是如此,没有谁能够脱离于社会而独立存在。因此,在为人处事,待人接物方面,我们要学会宽容。
蔺相如宽容了廉颇,终成一段千古流传的佳话;齐桓公宽容了管仲,成就了齐国五霸之主的大业;烛之武宽容了郑王曾经的`轻视,勇退秦军,保郑国以周全。我们可以看到,宽容的力量多么强大。相反,倘若周瑜能包容诸葛亮的多才,也许就不会英年早逝,三分天下必会更加精彩,也许历史就会因此而改写。宽容与否,是截然不同的两个结果。宽容的重要性,由此凸显。
而在现代化社会中,却常常存在着不宽容。公共场合,经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前,大家争先恐后,你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事,人们也要戴上放大镜看,是事态严重化。其实,真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。俗话说“退一步海阔天空”,凡事,只要我们放平心态,设身处地为别人想一想,也许就会好很多。
学会宽容,宽容那些无关紧要的细枝末节;学会宽容,宽容那些不小心中的无意冒犯;学会宽容,宽容生活中种种的不愉快。宽容是一种美德,更是一种力量,一种温暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一丝雨,炎热中的一缕风。学会宽容,宽容他人,就是宽待自己。
小时侯,因为同桌的胳膊越过“雷池“而大吵大闹到赌气一个星期不理睬对方;
长大后,因为作业被同学抄袭被老师误会赖在办公室哭哭啼啼不肯走;
而后来,别人不是有意地冒犯了你而针对根本无所谓的问题死咬不放,甚至漫骂于街市……。
曾经有人说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的,则是你的胸怀。”宽容是一丝温暖的春风,轻柔地吹进你的心窝,宽容是踏过枝头的阳光,能融化你的心灵的坚冰,宽容能照亮心头的阴霾,让你挣脱黑暗的枷锁,重获光明。
“廉蔺相交”的故事给我们的启迪也是很深刻的。倘若蔺相如是个小肚鸡肠的人,那么恐怕赵国早已被强秦所灭。但正是有蔺相如的宽阔的胸怀,感动了廉颇,才使得廉颇负荆请罪,两人成为刎颈之交。让强大的秦国虽有重兵却不敢轻易攻打赵国。宽容产生了巨大的作用。
如果说,你每天都要和你不喜欢的人打交道,你心里肯定会十分不快,肯定会嘀咕:“这个人我看不惯!”但这只是性格的不同造成的,并不是看不看得惯的问题。只要你想想:“这个人我看不惯,但这只是性格的不同造成的,人家也有选择的权利。”那么,你边学会了宽容。
多一份宽容,就少一份争吵,多一份宽容,就少一份嫉妒。因为宽容,我们更加自信,因为宽容,我们的未来更加璀璨。
让我们感谢宽容吧!拥有宽容我们才拥有那么多美好的回忆;拥有宽容,就拥有了更年轻的心灵。
宽容小学生宽容小学生篇十
“叮铃铃”上课铃响了,张张洋溢着欢笑的脸庞陆续涌进了教室。可是,却发现教室的气氛不对,语文李老师正生气地批评着王超,气得脸都涨成了熟透的大苹果。“你知不知道,你那一拳如果打中张嘉伟的伤口,他很可能旧病复发!”而王超呢,板着的脸上早已挂满了晶莹的泪珠,样子可怜兮兮,像受了一肚子的委屈。不光是我,同学们纷纷询问是怎么回事。“王超怎么又被骂了,他最近的表现不是挺好的吗?”再看看旁边伤痕累累的张嘉伟,我便十有八九地知道了事情的来龙去脉。“王超啊王超,以前同学们不是都劝你,不要欺负别的同学了。现在知道了,不听好人言,吃亏在眼前。
当班级正处在一片混乱之中时,李老师压住火气,平静地说“请同学们坐在位子上!”有了李老师的命令,教室渐渐安静下来。李老师叫在出事现场,并亲眼目睹此事的旁观者-----曹阳来为我们解释一下是怎么回事:“王超正在写字,张嘉伟不小心撞了王超,王超的字写错了。他就以牙还牙,在张嘉伟的本子上重重地划了几道线。张嘉伟就问王超‘你为什么在本子上乱画?’‘因为你先弄我的。’王超振振有词地回答道,而且打了张嘉伟好几下!他手上还被王超抓了几道伤痕呢!”
听完曹阳的叙述,大家都有些愤愤不平。因为张嘉伟前不久得了阑尾炎。到医院开了刀,才刚刚出院。他可是咱们班的一级保护人呀!王超怎么可以以暴力行为来报复张嘉伟无意的一碰呢?真是太蛮不讲理了。如果张嘉伟不及时灵活地躲闪王超的拳头的话,张嘉伟甚至会出人命的呀!多平常的`一件小事何必要这么不依不挠呢?就因为他没对你说对不起,你就能这样?我想,忍让一下,默默地把字擦掉就这么难吗?你是记恨在心,破口大骂,还是报以微笑,说声没关系?前者是不欢而散,反目成仇;后者是双方的关系会更加融洽。王超,选择哪个更好些呢?大家都是同学,是一个班集体,何必针锋相对呢?孔子曰:君子周而不比,小人比而不周。我们把论语背得滚瓜烂熟并不重要,重要的是要像它所说的那样有礼,有仁。
我们的生活需要理解,人与人交往,难免会有些小摩擦,小矛盾,这是生活中必然会出现的事情。摩擦,矛盾既然发生了,就要考虑怎样解决它,而不是把它搞得更加复杂。大家相互之间,多一点宽容,多一点理解,还有什么事处理不好呢?当矛盾发生时,你想想别人的心情,对别人的过错能宽容对待,那么别人也会以同样的方式真诚地回报你。有人会说,我们还是学生,做不了什么大事,但我们可以从助人开始,做一个有爱心的人,成为一个能献出爱的人!用我们的爱心,真心去帮助那些需要你帮助的人吧,这样才是幸福人生,才是有价值的人生。让这个世界充满爱,我们的明天一定会更好。
宽容小学生宽容小学生篇十一
宽容是一种修养、是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。
古代有一个叫蔺相如的臣相,由于护架有功,所以官职是直线上升的。这件事引起了廉颇很大的不满,变处处与蔺相如作对,但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。从而就有了“负荆请罪”的故事。廉颇对于蔺相如如此的宽宏大量,廉颇深受惭愧。从此,两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容于人于己都有好处。
在我们的生活中,我们难免会与别人发生争执。当别人不小心踩到你的脚时,你应该摆摆手,说没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容的付之一笑。
让我们学会宽容吧!做人如果能宽容点,那么,我们的生活就会变的更加和谐、美好的!
宽容小学生宽容小学生篇十二
“海纳百川,有容乃大。”大海正是因为宽容了无数条小溪,才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔。有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,世界万物才会生生不息。
宽容在于忍耐。当别人触怒了你,不管是有意还是无意,有心还是无心,要想使误会不再升级,不由动口变成动手,你就要去忍。塞万提斯说:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。只有忍耐才会成就一颗博大的心,才会有宽容一说。
宽容小学生宽容小学生篇十三
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:学会宽容 善待他人
学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,是二十一世纪教育的四大理念。而学会做人是这四大理念的核心,因此友善待人显得特别重要。
我们不妨问问自己:友善待人,距离离我们遥远吗?其实,友善待人在生活中无时不有,无处不在,如果你想成为一个与快乐为伴的人,让自己身边充满和谐安康,那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你身边的每一个人吧。有的时候,一句友善的话语,一个友善的举动,甚至是一个友善的眼神,都可以让对方的心倍感温暖。
要学会“友善待人”,首先必须学会宽容,宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说得好,牙齿和舌头也有“打架”的时候。但是矛盾发生后,我们不能斤斤计较,而应该学会忍耐、宽容、体谅他人,尽可能让矛盾迅速化解,此所谓: “退一步海阔天空”。
其次,就是要学会说“对不起”,这虽然只是普普通通的三个字,可是在处理同学矛盾时却能发挥极其重要的作用。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,面对这种情况,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌剑更有效。让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去吧,这样,你身边的朋友就会越来越多。 我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。
对自己好一点,因为一辈子不长;更重要的是对他人好一点,因为下辈子不一定能够遇见,让我们一起学会友善待人吧,只有这样才能让五彩的云霞照耀自己,让生命感知友善的真挚和生活的无边快乐。
我的演讲到此结束,谢谢大家!