芭提雅潜水小学范文(14篇)
总结是我们思维的延伸和复习的一种形式,让我们更好地理解和应用所学知识。一篇较为完美的总结需要有清晰的结构和逻辑。不同领域和不同类型的总结都有其各自的特点,需要我们根据具体情况进行调整。
芭提雅潜水小学篇一
大海里有潜水艇在巡航,可是您知道吗?有一种鱼的名字也叫“潜水艇”。
这种鱼又叫印度蓝金龙,体狭长似潜水艇,亦似鱼雷。它黑白相间,身上有许多小点点;它的样子很可爱,可是它的口大,喜欢吃其他的小鱼,又很凶猛。所以不能和其他的小鱼放在一起养。“潜水艇”鱼游得很快,可是和真正的潜水艇差的远着呢。
今天晚上,我央求妈妈给我买一对,妈妈答应了。我们在滨海大道的一家小水族馆挑选了两条。
由于没有养殖经验,第一次换水,它们就可惜的死掉了。我后来和爸爸查了百度,发现原来“潜水艇”是海河两栖鱼,养得时候就要放些盐,不放盐养不长的,水质温度都会影响鱼的状态的。所以以后养“潜水艇”先从水质入手,用晒好的水加盐,温度在25—27度就可以了。
芭提雅潜水小学篇二
在湛蓝的大海上,出现了一个小黑点,时沉时浮,是鲨鱼,不是,鲸,也不是。越来越近,终于看清它的庐山真面目,那是一艘潜水艇。
在这样茫茫的大海中,如此庞大的潜水艇怎么能时而沉,时而浮,操控自如呢?原来是人们从鱼身上得到了启示。
在儿在大海的怀抱里穿梭自如,忽东忽西,忽高忽低,自由畅游,甚至还能在水里做“高难度动作”,难道它有什么特珠功能,使它能在水里随心所欲?为了弄清这个问题,科学家做了许多研究,终于揭开了鱼儿沉浮的秘密。原来鱼的肚子里有一个鳔。鳔有什么用处呢?这个小小的鳔能够帮助鱼浮上来,也能帮助鱼沉下去。鱼要浮上来的时候,鳔里慢慢装满了气,鳔胀大了,鱼摆来摆去,就浮上来了。鱼要沉下去的时候,鳔里的气慢慢地放出来,鳔缩小了,鱼的身体略微变小,鱼摆来摆去,就沉下去了。
在科学家模仿鱼沉浮的方法,发明了潜水艇。潜水艇内装有一个“水仓”,这个水仓相当于鱼的鳔。当潜水艇要下沉时,水仓利用水泵抽满水,潜水艇慢慢地就沉下去了。相反,当潜水艇要浮上来时,只要把水仓里的水排掉,就浮上来了。此外,人们还模仿鲸鱼的外形:“流线型”——头圆尾尖,进一步完善潜水艇,使得在水中行驶受到的阻力最小。
大自然真奇妙啊!真是人类的好老师。相信我们只要留心观察,仔细思考,一定能发现大自然更多的奥秘,造福人类。
芭提雅潜水小学篇三
星期六,我做了一个大潜艇。
我找来一个雪碧瓶和一个可口可乐瓶,先把雪碧瓶的一头剪开,用可口可乐瓶插进雪碧瓶的里面,就这样,船身做好了。
我再用一块白泡沫把它粘在可乐瓶上,用红色彩纸做一面五星红旗插在白泡沫上。然后,用镜子做海底探测器,它可以探敌情,接着用两根塑料管放在船身后做助推器,用四支短铅笔挂在左右两边做了四个鱼雷,用一支大圆株笔做了一个核导弹,一只大潜艇就做好了。最后,我看见它站不稳,于是,用两块小木块粘在下面,这样就站稳了。
大潜艇仿佛对我点头微笑,对我说:“谢谢你,小朋友,你给了我生命”。我想:如果大潜艇是真的,该多好啊!
芭提雅潜水小学篇四
今天下午,我们科技小记者班组织了一次科学小制作活动一一自制潜水艇。
张老师介绍了制作材料:船体、气球、螺丝、气球套管、注射器,然后对我们说:今天有两轮,男生一轮,女生一轮,看看谁做得最好。
老师话音刚落,我们便炸开了锅,大家都欢呼着,还没开始,女生和男生就已经有了竞争意识,一名女生说:“我们肯定比你们做得好。”男生反驳道:“切,大话说多了可别打脸。”另一名女生说:“咱们走着瞧。”男生拉长了嗓音,大声地回复道:“谁怕谁,来呀。”
实验一共有六个步骤:1。把螺丝放在船体内;2。把气球套在气球套管上;3。安装气筒和气管;4。把气球套管安放在船体内;5。盖上船上盖;6。大功告成。“等下你们就按照这个步骤来做,加油!”听了张老师的话,我们瞬间来劲了,发誓一定要比男生们做得好。
第一轮上场的是男生,他们一个个摩拳擦掌,迫不及待地上去开始制作。他们先按照步骤,把螺丝安放在船体下半部分,然后将气球安放在气球套管上,将套管另一头安在注射器上,然后将套了气球的气管安放在船体内,最后盖上船上盖就大功告成了,他们还在我们面前得瑟。但当他们将潜水艇放在水桶里时却浮不起来,给气球打气也无动于衷,最后他们以失败告终。
第二轮上场的是我们女生,我们也像男生们一样轻松做完了一二步,在安装第三步时,先测试一下我们安装的那个吸管和注射器能不能正常运行,可是好像用这个方法并不管用,我们将注射器向上拉,然后将气管装进去,可是我们推进去后再拉出来,好像那里面只有一点点气,进不去,又出不来,我们将所有东西组装好后还是浮不起来,也失败了。
其实我们的步骤都没错,是那注射器漏气才导致失败。
虽然这次实验失败了,但“失败是成功之母”,只有不断经历失败才能取得成功。以后我们一定会坚持不懈地去做更多的实验。
芭提雅潜水小学篇五
今天,妈妈让我观察红提和葡萄的区别。
我发现红提大,葡萄小;红提是梅红色的,葡萄有紫的,有绿的,红提吃到嘴里是甜的,葡萄吃到嘴里是酸的。妈妈说:“宝贝儿你再观察一下,看看还有什么变化(不同)好吗?”
(我仔细看了看),又发现红提的`梗是干枯的,葡萄的梗是水灵灵的。妈妈说:“这是为什么呢?”“这个我也不知道呀!”妈妈说:“这样的红提是经过冷藏储存才变得这么干枯,可是葡萄是公公刚剪下来的,所以才会变成这个样子(很新鲜)。
在生活中,我们一定要仔细观察身边的线索,我们要观察身边的点点滴滴。
芭提雅潜水小学篇六
盼啊盼,盼啊盼,终于盼来了冬游!哎,上周二下雨了,就把时间调到这周三了。我进了校门,心里激动的说不出话来,在教室里,为了打发时间,我和其他同学聊起天来,不知不觉就过了十几分钟,接着,我们认识了许导游,就排好路队,上大巴了。
在车上,我们跟403班一起坐,因为晕车,所以上了车没多久,我就昏昏欲睡了。突然,我被导游沉重而粗厚的声音惊醒了。原来,导游们决定来一场“脑筋急转弯班级pk赛”,曹皓钧出的一道题目:“为什么月球会脱离地球?”让三班的同学抓耳挠腮,也想不出来。有人说:“因为嫦娥奔月。”还有人说:“因为月球撞击地球。”但都被否定了。我觉得是因为太阳的引力把月球吸走了。最后,他公布了答案:“因为科学家还没研究出来!”我们被逗得哈哈大笑。曹皓钧真是个机灵鬼!我只想说,我走过的最深的套路就是曹皓钧的套路!在我们的笑声中,大巴已经到了观澜湖。
到了目的地——观澜湖,我们玩了漂移卡丁车、海盗船、滑行龙、太空漫步、花果山漂流、摩天轮、等等……其中,最刺激的就要数海盗船和滑行龙了。我们到了滑行龙,就相当于一个小型过山车,而且转弯轨道还倾斜了30°,再加上它那超快的速度,谁能不害怕呢?我想了想,就毫不犹豫地上去了,到了环形轨道,仿佛有一双无形的手挤压着我。龚浩宁在后面大声尖叫,如果多转十几圈,那他可能就会口吐白沫,翻白眼吧!
海盗船就更恐怖了,整个船身几乎都要甩出来了!要知道,就因为这个,所以我一直不敢坐呢!
这次冬游真开心!
芭提雅潜水小学篇七
时间过的可真快呀!转眼间,已经过了660年了,现在的我虽然是671岁,但还是像小孩子一样活泼。2666年在这一个科技发达的.世界,我是一位有名的科学家。我和其他科学家共同研究、发明了世界上第一艘隐身潜艇。
这艘潜水艇与众不同,他不仅能在水中自由自在地“游泳”,而且还能在陆地“穿梭”和在天空中“飞翔”。在海中,这种潜水艇会像“变色龙”一样,随着周围颜色变动而变动自己的外观颜色,这样鱼儿就不会被吓走。我们可以尽情地欣赏海底生物的美丽。在陆地上,这种潜水艇就变成了一种“瞬间移动”交通工具,可以自动躲避路上障碍,而且速度超快,大大节省时间。在蓝天上,他就是一只昂首挺胸的雄鹰,它不仅在生活中给了我们许多方便,而且还在军事方面立下了汗马功劳。有一次敌人侵略我们的国土,我们没有防备,被打得措手不及,只有使出秘密武器―隐身潜水艇,发射出跟踪鱼雷,准确地击中了敌人,把敌人打得落花流水,灰溜溜地逃跑了。
2666年,我们发明的潜水艇保卫了祖国,这是一件多么令我感动的事呀!
芭提雅潜水小学篇八
在海南最适宜潜水的地方就是分界洲岛。
汽车经过一片青雨林,分界洲岛就出现在我们面前。它宛如一位美女,悠闲地躺在海里,长发披散在碧波里,迷人的胸部耸立着,所以分界洲岛也叫美人岛。
乘快艇上了分界洲岛,我决定去体验暗礁潜水。经过简短的培训,我们穿上厚厚的潜水衣出发了。当我背上氧气筒,潜水员叔叔把我带入碧蓝的海水里,哇,真舒服呀!海水温柔地包围着我。叔叔耐心地教我专用的手势,用呼吸器深吸慢呼,帮我戴上眼罩,就带我潜下了海面,海水里清澈见底,忽然一群细小的银色鱼儿从我们身边一闪而过,叔叔抓了一只粉红色的.小水母,放入我的小手中,我好奇地轻轻捏捏它,好柔软,好舒服啊!叔叔又把我带到一大片珊瑚礁边,两条红。黑条的小丑鱼悠闲地在珊瑚丛里玩。不远处,又游来一条很大的神仙鱼,神仙鱼全身一条黄,一条银,一条黑边,漂亮得很!还有白色的软软的水草。珊瑚礁上不知名的小生物。海底大大的鲍鱼贝……哇,海底世界好美啊!
叔叔把我带上海面,我兴奋极了。潜水真是刺激好玩啊!
芭提雅潜水小学篇九
今年暑假,我和哥哥怀着激动的心情到三亚玩。
来到亚,自然少不了潜水这个项目,我们先坐船到潜水圣地----分界洲岛,这里是度假者的天堂,我见有很多人潜水,我们租了两件潜水衣,经过一个多小时的训练,终于要下海了,我坐上船来到海中央,穿上德国造的潜水服从船上跳了下去,先开始水很浑浊,用潜水手电筒也只能看见一些水草,我心惊胆战,潜到4米深的时候,整个海底世界全部展现在我的眼前了,突然撞到了一个硬硬的东西,是珊瑚礁!珊瑚上铺满了形形色色美丽的植虫动物,看着这些独特的景色,我惊呆了。海底的花,石,植物,贝壳类动物,一接触到被分解的光线,就会在边缘显出太阳的七种不同的颜色。
在完全失重的条件下,我在水里游来游去,这时,哥哥一下子把我拉到10米深的地方,哇!一群“塑料袋”向我们游来,原来是一群水母。管状的箱水母伸出它们蓝色的触须,一连串地飘在水中;原型的月牙水母打开乳白色的伞,套着蓝色框子,给我们遮住了阳光;在黑暗中,更有发光的球形水母,发出磷光为我们照亮。我看见一只章鱼仔沙子里,我本能的扑了过去,想抓住它,谁知道这家伙喷了我一脸的墨汁,还是跑了………我来到珊瑚礁,一看时间要到了,便游了上去,看见一个河豚,我按了他一下,一下子肚子就有皮球那么大,真有趣!
潜水真好玩啊!使我终身难忘!
芭提雅潜水小学篇十
我很喜欢游泳,所以也盼着暑假到来。但是在游泳上,我却有个小缺点,就是不敢潜水,游个蛙泳还仰着个头。不知情的人还以为是后面有仇人追杀我呢!样子很是滑稽!
在一个星期前,我终于下定决心要学习潜水了。我戴上了游泳眼镜。戴上眼镜的我,异常欢喜,像是得了件宝贝似的,欢蹦乱跳。一会儿潜潜水,一会儿又在水下憋憋气,一会儿又在下面看看别人的小脚丫,甚至过一个浮标都要潜水过!
我和爸爸玩了个游戏,我们依次往水下抓对方的脚,并用20秒的时间,看谁能坚持过了20秒,谁就是赢家!“我先来!”我一头扎进水里。看着水下,白色的瓷砖、爸爸的大胖腿,我的心情十分舒畅。“好,开始数了!1、2、3、4……14、15、16……”,我坚持不住了,把憋住的气都吐了出来。“呼噜……呼噜,啊”我急忙站起来,大口大口地呼吸空气。这时我才发现,戴上了游泳眼镜后,我学会了潜水!
我非常高兴自己又学会了一项新本领,同时,我也要好好爱护游泳眼镜!
芭提雅潜水小学篇十一
在冰冷漆黑的大海中,总有一处是格外明亮的。但那不是灯笼鱼“提”着灯笼在水中游荡,而是一艘庞大的潜水艇在水中巡航。
原来鱼的肚子中有一块空着的地方,那就是鱼的鳔。当鱼儿吸气时,水和空气会共同被吸入,那鱼就会下沉;当鱼儿往外吐气时,它肚子里的海水就会被带出,那么鳔中只剩下了空气,那么鱼自然而然就会浮起来了;当鱼的嘴不停地吸气吐气时那它便会停留在原地不动。根据这一原理,博列里便开始了长达五年的发明研究工作,终于在1603年发明了潜水艇,并且试航成功。
由于博列里制造潜水艇的成功,许多国家也便开始全力打造更为先进的潜水艇,在许多战争中立下了汗马功劳。
博列里发明制造潜水艇给我们留下了许多启示:只要在生活中多个心眼细心去观察某些事物,说不定你也可以取得巨大的成就!
芭提雅潜水小学篇十二
寒假里,爸爸妈妈带我去热带城市三亚旅游。三亚真美呀!天空像蓝宝石一样透亮,还有成片的椰子林,洁白的沙滩和湛蓝的大海,令人流连忘返。其中,最让我难忘的就是海底潜水。
在分界洲岛上,我尝试了以前从来没玩过的项目----潜水。换好潜水服之后,我穿上了潜水背心,背上氧气瓶,到了下海的地点。面对茫茫大海,之前的向往和兴奋突然消失了,我开始有点害怕了,不敢潜入海里。跟着教练做了几次练习,我这才慢慢潜了下去。我看到了一个多彩缤纷的水下世界!海底的珊瑚五颜六色、千奇百怪,有的像扇子,有的像鹿角,还有的.像一棵棵小树各种各样的小鱼,都穿了漂亮的花衣裳,在珊瑚群中穿梭自如,犹如马路上行驶着一辆辆五颜六色的汽车。还有一些奇形怪状的大石头,有的像举着法杖的法师,有的像连绵的大山,还有的像三角形屋顶的房子我这才发现,原来潜水并不是那么可怕,反而充满了乐趣,如果不潜水,我怎么能看到如此有趣的海底世界呢?然而,时间很快就到了,我只好恋恋不舍地结束了潜水。
这次潜水之旅多么令人难忘,不仅让我看到了奇妙的水下世界,还让我亲身体验了大海的广阔与包容。以后有机会我一定会再次潜水。
芭提雅潜水小学篇十三
在未来的60年后,世界上出来一种新的潜水艇,那就是本博士发明的无敌潜水艇,这个潜水艇有几大功能。这个潜水艇为本博士的得意作品之一。
它的第一大功能是:空间转换自动售货。
这个自动售货机不需要钱,而需要......反正我也不知道,只要不是气体的东西,就能变成你想要的东西。例如:你把一块石头放进去,再说一声“黄金”,石头就立即利用空间转换系统变成黄金。如果你要的东西太过分,他就会轻轻的惩罚你一下。
它的第二大功能是:反杂物。
它的外壳非常坚硬,是用超强铝合金做成的,外壳异常坚硬,假如,外壳破碎。反杂物系统便会启动,它有识别杂物的能力,如果无法判断他就会问舰长,反杂物系统100%防御杂物。
它的第三大功能是:攻击。
如果,你在海里遇到敌人,就能用武器把敌人干掉。本潜艇装有多种先进武器,如:散发弹、激光炮、跟踪导弹、鱼雷、微型原子弹......最厉害的是跟踪导弹和激光炮一起使用。保证把敌人打得落花流水、屁滚尿流,那个敌人也不敢打你。
本博士的无敌潜水艇厉害吧?
芭提雅潜水小学篇十四
我非常向往大海,更喜欢海底的珊瑚和鱼儿。这次去海南旅游,,我就可以潜入海底与珊瑚作伴了。
中午的太阳像一只凶猛的火龙,向大地吐出一团团的火焰,今天可是潜水的好天气。要穿潜水服了,我仔细地打量了一下潜水服,发现它和泳衣不一样,它比泳衣厚得多,而且穿在身上又重又冷,湿漉漉的。穿上了它,我就好像变成了小企鹅,一摇一摆的。要下水了,我抓住扶手,慢慢地向大海走去。我一投入大海妈妈的怀抱,教练就把氧气筒套在我背上,和我说说笑笑,放松我的心情,但还是不能缓解我的情绪。我怕掉进海里,被海水淹死,我还怕潜海时氧气连接线被小鱼小虾咬断。教练帮我戴上潜水镜和呼吸器,我就潜入海中,开始我平生第一次的海底之旅。
一入海,小鱼小虾们就排队欢迎我,我游上了“舞台”,珊瑚小粉丝挥舞着软软的荧光棒欢迎我的到来,受宠若惊的我,向它们鞠了一个躬,就开始演唱了。小鱼小虾们也是我的忠实歌迷,它们自组团队,拍着鱼鳍,摆着胡须,翘着尾巴,成了我的伴舞。可惜这明星梦只持续了几分钟,我就被迫浮上了水面。多么美妙的海底生活呀!我真想永远和它们待在一起唱歌、跳舞、做游戏。