关爱的广播稿（汇总18篇）
作文是语文学习中的一项基础训练，它可以提高学生的思维能力和表达能力。在总结中，我们可以提出一些改进和发展的建议。下面是小编为大家整理的一些总结的范文，希望对大家写作有所帮助。
关爱的广播稿篇一
丙：伸出你的手。
丁：伸出我的手。
甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人高树旗。
乙：我是主持人周彤彤。
丙：我是主持人徐澄韬。
丁：我是主持人王佳梦。
甲：首先让我们进入校园新闻。4月30日下午，我校举行了“祭英烈颂经典，放飞中国梦想”诗文诵读比赛。赛前的一个月里，每班都认真准备，积极搜集、筛选朗诵材料，在选定比赛内容后，选出的代表在班主任老师的指导下积极备赛;比赛场上，同学们精神饱满、情绪激昂、极富情感，那优美的诗句，那舒缓的配乐，那深情的诵读，诠释了对先烈的纪念，表达了对先烈的“赤子之心”。
乙:本次诗歌朗诵比赛，增进了同学们热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，我们一定不会辜负先烈们的遗愿，踏着先烈们的足迹奋勇向前，为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成才。
丙：下面为大家播报我校同学参加两个镇级比赛的获奖情况。在4月初举行的全镇低段写字比赛中，我校101班获得一年级组第二名，102班获得一年级组第三名，201班和202班获得二年级组第三名。
丁：在上周举行的镇第21届运动会中，经过我校28名运动员代表一整天的团结协作、奋勇拼搏，运动员们不负所望，取得了满意的成绩，他们领着“乙组团体总分第一”和“甲组团体总分第三”的奖牌凯旋而归。运动员们真棒!衷心祝贺以上班级和同学!希望在以后的各级各类比赛中，我们每个同学都能取得好成绩。
甲：下面让我们走进今天的小雏鹰论坛。同学们也许知道五月有劳动节、母亲节，但是你们知道吗?五月还有一个特别的节日——“助残日”。今天我们的论坛主题就是关爱残疾人。
乙：《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月的第三个星期日，为全国助残日。”今年的5月18日，也就是本周日，是我国第二十四个助残日，主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。这是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。
丙：据统计，我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童，他们一出生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。
丁：同学们，你听说过张海迪、海伦凯勒等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们虽然身遭不幸，可是他们没有抱怨，没有悲伤，仍以超人的意志去克服重重困难，他们克服了常人难以想象的困难，创造了可歌可泣的业绩。下面，就让我们来听听张海迪的故事。
甲：张海迪，5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放农村，给孩子当起了小老师。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。
乙：在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校园，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。邓小平爷爷亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”
丙：同学们,比起残疾人，我们是多么幸福!我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。
丁:他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，不仅为社会发展作出了积极贡献，而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。
甲：残疾人是社会平等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。但残疾人由于自身功能障碍，社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见，使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难，或受到侵害，使他们成为一个特殊困难的群体，他们是一个需要关心和帮助的弱势群体。
乙：当我们每天迎着朝阳，走向光明的人生时，他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目时，他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。面对命运的不公平，他们更需要家人的亲情和世人的温情。
丙：希望大家珍惜现有的条件，学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神，听好每一堂课，做好每一次作业，做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。
丁：关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。(播放歌曲)。
甲：随着5月的来临，炎炎夏季离我们越来越近。伴随炎热夏日而来的，还有一些呼吸道传染病。下面让我听听健康小贴士给我们带来的健康知识吧。
乙：常见的夏季呼吸道传染病有：流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流行性脑脊髓膜炎、流行性腮腺炎、猩红热等等。夏季气温高，人们的饮食量和睡眠时间都比其他季节少，人体的水分也比其他季节失去得多，身体抗病能力减弱，极易引起这些疾病。所以，为了预防这些传染病，大家需做到以下预防措施：
丙：1、不用他人毛巾、手绢、牙杯、餐具等用品;。
2、不喝生水、不吃生冷的食物;。
3、经常开窗通风;。
4、不去人群密集、空气流通差的公共场所;。
5、注意休息，保持充足的睡眠，避免机体免疫力下降;。
丁：6、多吃瓜类、凉性、有杀菌作用的蔬菜，如黄瓜、苦瓜、丝瓜、蒜苗等;。
7、加强体育锻炼，多进行晨跑等运动;。
9、运动过后最好饮用温开水或适量盐水。
10、不能在烈日下暴晒和做过剧烈的活动。
最后，还希望同学们注意安全，祝愿大家身体健康，以最佳的精神状态迎接以后的学习和生活!
甲：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。
乙：希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!
关爱的广播稿篇二
我们小学到高中、大学都是在学校里生活。因此，学校就像第二个家一样。在学校里，时而欢快，时而轻松，时而沉重……我们的一举一动都和学校密不可分。
初春，一切似乎都还沉浸在冬天的寒冷当中，北风仿佛不甘心就此走下舞台似的，用尽最后一点力气吹着，晨雾如轻纱般笼罩在校园里。漫步在校园内，偶然被未化的雪中的隐隐绿色所吸引，拨开雪与落叶，原来是几株小草已经探出了小脑袋，好奇地张望着这个世界。一阵微弱的寒风吹来，小草微微地歪了一下身子，随即又挺立了起来。在晨雾中，仿佛在吮吸着母亲的乳汁一样。
盛夏，太阳像个热情的投递员一样毫不吝啬地把阳光洒满大地。操场上，同学们在嬉戏着。同学们仿佛是太阳的孩子一样欢快、活泼、热情。每个人的身上都有一种太阳的香味。一个同学摔倒出血了，另一个同学见了马上拿出自己心爱的白手帕给他包扎，两个人都笑了。
深秋，丰收的季节。我们踏着火红的枫叶，思索着自己的收获和不足：这一年做的不错，收获颇丰，可还是有那么一些不足。心里暗下决心明年要努力。
超银这个家，承载了我的梦想、追求、努力、收获……我在这里经历了酸甜苦辣，是超银磨练了我。我深爱着我的学校——超银!
关爱的广播稿篇三
1、爱心是一曲充满温情的旋律，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
2、爱心是一条流淌在沙漠中的月牙泉，使思想干涸的人获得心灵的甜润。
3、爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。
4、爱心无界限，共献一片情。
5、爱心支教，传递梦想。
6、把爱带给每位学生。
7、帮困助学好风尚，敬老扶残真善举。
8、被人信赖是一笔用金钱买不到的财富。
9、播撒爱心阳光，温暖你我心房。
10、不怕货比货，只怕无爱心。
11、曾记否，洪水像猛兽一样扑来时，是一颗颗舍生忘死的爱心救出了危楼与树梢上凄声呼救的老人与孩童；烈火咬噬着高楼大厦时，是一颗颗奋不顾身的爱心英勇地扑进火海，保住了千百家的财产与人身安全；在非典疫情弥漫电视萤屏时，是一颗颗纯洁无瑕的爱心冲向了没有硝烟的战场，救出了一个又一个垂危的生命……16爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。
12、冲破人生的冰河，培育不灭的希望。
13、传递平安传递希望！
14、慈悲为怀奉献爱心，善行之举助人悦己。
15、慈善暖人心，互助见真情。
16、慈善献爱心，真情暖人心。
17、慈心不分多少，善举不分先后。
18、大爱善举，牵手你我他；慈心为民，同奔现代化。
19、当你手机响时，那是我的问候；当你收到信息时，那有我的心声；当你翻阅短信时，那是我的牵挂；当你准备关机时，记得还有我在为你祝福！
20、登高山之巅，勿忘父母情；入成功之道，切记恩师意。
21、对自己不抱希望的人，幸福会弃他而去；对别人不抱希望的人，诚信会飘然远走；对社会不抱希望的人，善良会逐渐泯灭。
22、发扬中华民族传统美德，大力发展公益慈善事业。
23、风雨之后，我将心停泊在彩虹里。寂寂夜空，我将心停泊在月亮上。其实，我最想将心停泊在你的港湾，有你的地方，是我的幸福彼岸。
24、奉献乃生活的真正意义。
25、奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。想一想，如果每个人都奉献自己的一点爱心，无论是多少，也是一片心意，这样，这个社会就会更美好。
26、付出一份爱心，收获一生幸福。
27、感激是让心灵愈益清明的泪珠。
28、给自己一次机会，给家乡一份回报。
29、关爱他人，幸福自己，美好世界
30、孩子是最可爱的精灵，是最美丽的天使，那如花蕾初绽的笑脸，我们永远都会记得，加油孩子！
31、弘扬奥运精神支持抗震救灾！
32、花开的时候，阳光最可爱。
33、回报所有的施予，包括痛苦；感激全部的幸福。甚至挫折。
34、寂寂的原野，有我长长的思念；静静的小屋，溢满我深深的祝福。悠悠的云里，有淡淡的诗；淡淡的诗里，有绵绵的祝福。祝冬至快乐！
35、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
36、金钱诚可贵，爱心价更高。
37、捐出一份爱心、奉献一片真情。
38、开一瓶啤酒让你解愁，泡一杯茶水为你减压，送一份祝福给我亲爱的朋友，愿你：心想事成，日子乐悠悠！
39、垃圾短信不可怕，要靠运营商来观察，群发的短信要审查，运行良好效益佳。法律手段不可少，高科技犯罪跑不了，如此和谐好环境，手机才会更可靠。
40、乐善好施，功德无量。
41、留下爱心，带走幸运。
42、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
43、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
44、你帮，我帮，大家帮。
45、你一滴，我一滴，汇聚温暖的善流。
46、朋友，你有爱心吗？爱，是一粒甜甜的糖果，吃在嘴里，甜在心底；爱，是一片绿荫，挡去炎热，送来凉爽；爱，是一缕阳关，送走黑暗，迎来光明。让我们每人心中都充满爱吧！
47、钱是无情的。我们可以买这样买那样，没有任何意义。但，我们捐给了需要帮助的人，就丰富了的钱的意义，让它变得有爱，有我们的关爱。这，才是我们想要的。残疾的兄弟姐妹们，你们虽然生理上有缺陷，但，却不乏斗志。只要努力，就没有白白浪费我们的关爱。愿我的同胞们，奋斗吧！残疾，并不是不可战胜的！
48、情暖通州，心系希望。
49、泉水能供万人喝，爱心能暖亿人心。
50、让爱延伸一米，让爱多一个机会。
51、让我们共同见证爱的力量。
52、热心对待工作，真心呵护幼儿。
53、人人都有困难的时候。在别人有困难的时候，我们应当义不容辞地帮助别人。对残疾的同学，我们要特别关心，因为他们生活都不能自理。
54、人生是花，而爱是花蜜。爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。
55、如果每一个人都献出一点爱，世界就多一些微笑。
56、扫黄大黑都提倡，短信市场不能忘；黄黑段子害人深，永不让它进市场；红色段子传鸿书，人人见了心欢畅；扫净打烂要彻底，只留红段来传唱。
57、伸出温暖手，打开爱心门。
58、生命之中总是有太多的感动，难忘的是你灿烂的笑容，伴我一起走过茫然与冲动，借着凉爽的夏风，把祝福向你奉送。愿你：天天开心！
59、施乐会，乐善施。
60、施予善，乐于爱。
61、收发短信很方便，短信市场却太乱；不顾文明与文化，恶搞中伤还欺骗；短信整顿靠大家，协力来宣传；红色短信要倍增，黑黄短信永不见。
62、虽然你忘了给我翅膀，但您教我用理解飞翔。
63、通道出口，畅通无阻。楼梯通道安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁。
64、为别人鼓掌就是在给自己的生命加油。
65、汶川挺住，中国加油。
66、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
67、我们可以通过感恩的桥梁，走向光明的未来。
68、无论是朋友或是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。
69、希望工程手拉手，和谐通州心连心。
70、献出一份爱心，点亮一份希望。
71、相爱最重要，是在漫长岁月里，用自己爱去供养对方。不要轻易相爱，相爱了也不要轻易放弃。因为曾度过每一天，都是被爱心供养。
72、携手感受彼此真诚的心灵，共同成长。
73、心中有绿，脚下留青；支教助学，尽心而为。
74、学会感激就懂得爱与被爱。
75、要么挂在嘴边，要么藏在心里，反正就是你。彼此关爱，彼此惦记。不一定要日日相见，永存的是心心挂念：亲爱的，照顾好自己。
76、一方有难，八方支援。
77、一个人有再大的权力、再多的财富、再高的智慧，如果没有学会去关怀别人、去爱别人，那他的生命还有多少意义呢！
78、一双双充满希望的眸子，正向您求助呢！
79、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
80、因为有爱，明天才会更美好。
关爱的广播稿篇四
合：有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。亲爱的老师、队员们，红领巾广播又和大家见面了。
甲：大家好，我是主持人××。
乙：大家好，我是主持人××。
甲：今天，我们要和大家聊的话题是：《关爱他人，用心灵去赢得心灵》。
乙：如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑：盲人何须灯笼!可是你想过没有，正是这漆黑夜中的灯笼，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳，哪来现在的绿树成阴?关爱别人，在某种程度上也是关爱了自己。
甲：童话大王郑渊洁小时候默默无闻，他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信：仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说：“这孩子能干，小心点。”是啊，老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱，却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉，也许关爱他人的行为是无意的，但给予被关爱者的也许是整个世界。
乙：“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念――理解他人，想及他人，关爱他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人之境，当作自己之镜。
甲：关爱他人：是一种换位思维，就是在一般的情况下和一定的境遇里，如果我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人：一个人在他人心中所占有位置的大小，取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固，它会让你以最小的投资，得到最大的回报。
乙：给车上的陌生老人让一次座，也许微不足道，但却让老人感到了温暖;给希望工程捐款，也许只是杯水车薪，但所有人的力量是巨大的，它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。
甲：我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问，你是否想过要把幸福也带给别人?你曾经为身边的队员做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。
乙：在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句安慰的话;在队员遇上难以解决的问题时，为他出谋划策;父母工作不顺利，你抢先做完家务;路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起;车上，有老人站着，你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起，这体现的正是个人的品格和素养。
甲：诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。
乙：队员们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分，关爱他人吧。学会关爱吧，对于个人，是贮蓄幸福;对于社会，是最大的前进动力。
甲：队员们，让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼，关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要，只要你能给予，那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。
乙：时间过的真快啊，红领巾广播站又要和大家说再见了。
甲：谢谢大家的收听，我们下周再见。
关爱的广播稿篇五
乙：我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的，更重要的是我们要形成自护自救意识，掌握自护自救能力，使我们能果断正确的进行自护自救，机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险，为此，向各位同学提出几点建议：
甲：小学生自我防范十知道。
1．知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则，不要在路上打闹、嬉戏和看书看报，不准攀扶机动车辆。
乙：2．知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生，养成良好的卫生习惯。
甲：3．知道汛期是事故多发期。雷雨交加时，不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。
乙：4．知道校园内人员聚集，安全尤其重要。不往窗外、阳台外探身，不玩危险游戏。
甲：5．知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校，严禁午睡时间擅自外出游泳。
乙：6．知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行，不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。
甲：7．知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等，都要了解其性能，如有危险及时自救，并拨打“120”急救电话。
乙：8．知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。如发生火情，要及时撤离，并拨打“119”火警电话。
甲：9．知道社会上还有坏人。独自在家，要锁好门，不让外人进入家中；外出时要把行程告诉家长，不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪，要迅速拨打“110”报警电话。
乙：10．知道邪教对社会的严重危害。相信科学，不参加任何形式的迷信活动，不听信和传播迷信谣言。
甲：同学们，让我们大家立即行动起来吧！
乙：同时，请大家牢记这句古训----“安全重于泰山，安全时刻记在心中。”
甲：让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
乙：本次播音到此结束，谢谢大家的收听！
关爱的广播稿篇六
合：亲爱的老师、队员们，红领巾广播又和大家见面了。
b：今天，和大家聊的话题是：《关爱他人，用心灵去赢得心灵》。
a：如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑：盲人何须灯笼!可是你想过没有，正是这漆黑夜中的灯笼，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳，哪来现在的绿树成阴?关爱别人，在某种程度上也是关爱了自己。
b：童话大王郑渊洁小时候默默无闻，他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信：仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说：“这孩子能干，小心点。”是啊，老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱，却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉，也许关爱他人的行为是无意的，但给予被关爱者的也许是整个世界。
a：“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念――理解他人，想及他人，关爱他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人之境，当作自己之镜。
b：关爱他人：是一种换位思维，就是在一般的情况下和一定的境遇里，如果我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人：一个人在他人心中所占有位置的大小，取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固，它会让你以最小的投资，得到最大的回报。
a：给车上的陌生老人让一次座，也许微不足道，但却让老人感到了温暖，也给自己贮留了高尚;给希望工程捐款，也许只是杯水车薪，但所有人的力量是巨大的，它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。
b：我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问，你是否想过要把幸福也带给别人?你曾经为身边的队员做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。
a：在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句安慰的话;在队员遇上难以解决的问题时，为他出谋划策;父母工作不顺利，你抢先做完家务;路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起;车上，有老人站着，你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起，这体现的正是个人的品格和素养。
b：诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。
合：亲爱的老师、队员们，红领巾广播又和大家见面了。
b：今天，和大家聊的话题是：《关爱他人，用心灵去赢得心灵》。
a：如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑：盲人何须灯笼!可是你想过没有，正是这漆黑夜中的灯笼，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳，哪来现在的绿树成阴?关爱别人，在某种程度上也是关爱了自己。
b：童话大王郑渊洁小时候默默无闻，他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信：仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说：“这孩子能干，小心点。”是啊，老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱，却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉，也许关爱他人的行为是无意的，但给予被关爱者的也许是整个世界。
a：“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念――理解他人，想及他人，关爱他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人之境，当作自己之镜。
b：关爱他人：是一种换位思维，就是在一般的情况下和一定的境遇里，如果我是他人我该怎么、怎么做;关爱他人：一个人在他人心中所占有位置的大小，取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度;关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固，它会让你以最小的投资，得到最大的回报。
a：给车上的陌生老人让一次座，也许微不足道，但却让老人感到了温暖，也给自己贮留了高尚;给希望工程捐款，也许只是杯水车薪，但所有人的力量是巨大的，它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。
b：我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问，你是否想过要把幸福也带给别人?你曾经为身边的队员做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。
a：在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼;放学时齐声与老师道别;在别人失落时送上一句安慰的话;在队员遇上难以解决的问题时，为他出谋划策;父母工作不顺利，你抢先做完家务;路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起;车上，有老人站着，你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起，这体现的正是个人的品格和素养。
b：诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。
关爱的广播稿篇七
合：当阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你采撷一缕阳光，留下一丝清风，让金色和红色印染辉煌。大家中午好！校园广播又和大家见面了。
男：我是主持人陈程浩杰，
女：我是主持人黄浙豫，
男：三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
女：说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
男：下面，就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧！
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。
谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为建设,为灾区捐献出自已的积蓄,却舍喝一瓶汽水。
女：雷锋是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋月”活动中，我们全校同学都积极地参与进来了。
男：在我们校园里，那些主动弯腰将垃圾捡起的同学是优秀的；那些看见水龙头没有拧紧时及时关好的同学是优秀的；那些扶起小同学，用微笑劝慰他的同学是优秀的。在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，在的校园里，每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。
女：不难发现，这些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，关键在于你有没有一颗善良、诚实的心，帮助身边每一个需要帮助的人，为他人、为集体做一件力所能及的事。
向我们讲述着爱的故事。
男：早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片准备好放在她的枕边；路上，有小孩摔倒了，你轻轻地把他扶起；课后，同学满头大汗，你静静的递上一块手帕…….关心他人，就从这点点滴滴做起！
女：某天，你发现同学闷闷不乐，就主动陪他散步，跟他聊天，驱除他心中的烦闷和迷惑；父母工作不顺利，你抢先做完家务，和他们闲谈，帮他们找回信心…..关心他人，就从小处做起！
男：学会关心别人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦，正当焦头烂额之际，一大帮人突然出现在你面前，帮你解决问题。当你向他们道谢的时候，他们会说：“没什么，你不是也帮过我们吗？”
女：学会关心他人吧，它会使你的生活到处充满阳光，充满欢笑。那些被你们关心过的人，大多成为你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。雷锋的一生永不停息的，全心全意地为事，同学们，3月5日虽已过去，但我们依然向全心全意为服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻心间。
合：最后请大家随我走进《星星点歌台》。
关爱的广播稿篇八
本文目录。
6月份小学生红领巾广播稿：关爱他人。
亲爱的老师、同学们：
大家好!我是三乙班的-x，我今天朗诵的的题目是《我的祖国》。
捧起一把泥土，我说，这是我的祖国;掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国;弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国!
啊，祖国!我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，马革裹尸!直到63年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。
啊!祖国，我的祖国!您是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色;祖国!您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;祖国!您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁;祖国!今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓!
古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您!甜，为了您;生，为了您;死，为了您!您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐!
啊!祖国!我的祖国!您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。
返回目录。
合：亲爱的老师、队员们，红领巾广播又和大家见面了。
b：今天，和大家聊的话题是：《关爱他人，用心灵去赢得心灵》。
a：如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯笼吗？也许你会不屑：盲人何须灯笼！可是你想过没有，正是这漆黑夜中的灯笼，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳，哪来现在的绿树成阴？关爱别人，在某种程度上也是关爱了自己。
b：童话大王郑渊洁小时候默默无闻，他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信：仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说：“这孩子能干，小心点。”是啊，老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱，却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉，也许关爱他人的行为是无意的，但给予被关爱者的也许是整个世界。
a：“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人，想及他人，关爱他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人之境，当作自己之镜。
b：关爱他人：是一种换位思维，就是在一般的情况下和一定的境遇里，如果我是他人我该怎么、怎么做；关爱他人：一个人在他人心中所占有位置的大小，取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度；关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固，它会让你以最小的投资，得到最大的回报。
a：给车上的陌生老人让一次座，也许微不足道，但却让老人感到了温暖，也给自己贮留了高尚；给希望工程捐款，也许只是杯水车薪，但所有人的力量是巨大的，它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。
b：我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂；我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问，你是否想过要把幸福也带给别人？你曾经为身边的队员做过什么？你曾经为班级做过什么？如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。
a：在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼；放学时齐声与老师道别；在别人失落时送上一句安慰的话；在队员遇上难以解决的问题时，为他出谋划策；父母工作不顺利，你抢先做完家务；路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起；车上，有老人站着，你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起，这体现的正是个人的品格和素养。
b：诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人；只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。
a：队员们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分，关爱他人吧。学会关爱吧，对于个人，是贮蓄幸福；对于社会，是最大的前进动力。
b：队员们，让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼，关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要，只要你能给予，那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。
a：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《让孩子一生受益的。
励志。
故事--关爱他人》，事实告诉我们，聪明的头脑和优异的学习成绩并不等于成功和幸福。相反，思想道德素质、为人处世方式及个性特点往往决定一个人终生的发展方向和最终的结局。本书从探索未知的勇气、友爱、责任感、自信心、坚持力、乐观精神等方面入手，通过生动的童话故事把重要的道理深入浅出地告诉我们。为了让我们把学到的道理应用在生话中，另外书中还设计了读前、读后讨论题及话动计划。能在我们展的关键期帮助我们形成正确的价值观和良好的个性素质。
合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。
返回目录。
一、开播曲：《校园的早晨》。
二、开播语：
合：温馨小广播，心与心相通，快乐你和我。
合：嗨!大家好，欢迎你收听，小露珠广播节目。
三、校园快讯：(主持人：李思捷)。
校园快讯：身边事，新鲜事、感人事，欢迎收听校园快讯。我是栏目主持人李思捷。
上周，我校10多位体育运动员在辅导老师的带领下参加了张家港市和苏州市级的体育项目比赛，他们在赛场上发挥出了自己最高的水平，为学校争了光。
近期，请参加《张家港日报》的小记者注意，大家要积极阅读红色经典书籍，并撰写。
读后感。
交给德育处钱老师。稿件将送市级参赛。下面推荐一些红色经典书籍。有《把一切献给党》《青春之歌》《林海雪原》《铁道游击队》《新儿女英雄传》《苦菜花》《红岩》《星星之火》等等。有兴趣的同学可到图书馆找来翻阅了解祖国成长过程中的人与事。
最近，同学们在老师的辅导下，正在开展健康知识网络调查。希望每位同学都能充分利用时间查看相关健康知识。并付诸于实际行动之中。
四、时事论坛：(主持人：陈一笑、庞舒艺)。
陈、庞：关注社会新闻，了解时事动态，接下来进入《时事论坛》。
陈：我是栏目主持人陈一笑。庞：我是栏目主持人庞舒艺。
陈：今天实事论坛主题是：爱国英雄故事知多少。
庞：同学们，今年是建党90周年，在祖国成长的历程中，有许多革命先辈捧出智慧，献出自己宝贵的生命。在回顾成长历程的同时，我们一定不能忘记这些令人敬佩的人。
陈：詹天佑为国不计名与利：近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时，美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工科博士学位，并请他参加仪式。可是，詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞。
庞：华罗庚毅然回国。1950年，数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务，奔向祖国。归途中，他写了一封致留美学生的公开信，其中说：“为了抉择真理，我们应当回去;为了国家民族，我们应当回去;为了为人民服务，我们应当回去;就是为了个人出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回国后，华罗庚进行应用数学的研究，足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被称为“人民的数学家”。
陈：爱国英雄杨靖宇。杨靖宇21岁参加革命，1940初，他被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。
庞：历史上，还有许多和我们一样同龄的小英雄。同学们还记得小兵张嘎吗?抗战时期，生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察员罗金保执行任务，表现得勇敢、机智。在一次战斗中，他缴获了敌人一支手枪，竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。
四、开心点歌台(主持人：陈莹)。
舞动音符，传递关爱，让歌声伴随我们快乐成长。大家好，我是《开心点歌台》栏目主持人，五3中队陈莹。听了这么多爱国英雄故事。同学们也应该会想到有许多爱国歌曲吧，如《东方红》《团结就是力量》《歌唱二小放牛郎》《歌唱祖国》《绣红旗》《弹起我心爱的土琵琶》《唱支山歌给党听》《太阳最红毛主席最亲》《五星红旗》《党啊，亲爱的妈妈》《说句心里话》等等，很多，今天为大家送上一曲《英雄赞歌》，让我们记住那些为我们美好生活付出努力和生命的英雄们致敬!
五、结束。
合：本期小露珠广播到此结束。谢谢大家的收听!再见!
关爱的广播稿篇九
本文目录。
一直以来，我都相信这个世界上有真正的爱情，那种“山无棱，天地合，乃敢与君绝”的爱情，虽然从未拥有过，但我相信是自己没有遇到那个注定纠缠一生的人。
返回目录。
合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是播音员。
已：我是播音员。
甲：今天，和大家聊的话题是：《关爱他人，用心灵去赢得心灵》。
已：如果你是一个盲人，在漆黑的夜里行走，你会为别人打上一盏灯笼吗?也许你会不屑，盲人何须灯笼?!
甲：可是你想过没有，正是这黑夜中的灯笼，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便别人的同时，也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳，哪来现在的绿树成阴?关爱别人，在某种程度上也是关爱了自己。
已：童话大王郑渊洁小时候默默无闻，他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信，仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说：“这孩子能干，小心点。”是啊，老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱，却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。
甲：关爱是从心底迸发的清泉，也许关爱他人的行为是无意的，但给予被关爱者的也许是整个世界。
已：“关爱他人”，不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人、关爱他人。
甲：关爱他人，是一种换位思维，就是在一定的境遇里，如果我是他人我该怎么做;关爱他人，应该在人们的思想中根深蒂固，它会让你以最小的投资，得到最大的回报。
已：给车上的陌生老人让一次座，也许微不足道，但却让老人感到了温暖，也给自己贮留了高尚。
甲：给希望工程捐款，也许只是杯水车薪，但所有人的力量是巨大的，它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。
已：我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。
甲：我们的生活，父母总是牢牢牵挂。
已：我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。
甲：扪心自问，你是否想过要把幸福带给别人?你曾经为身边的同学做过什么?你曾经为班级做过什么?如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。
已：关爱他人，就从这点点滴滴做起，这体现的正是个人的品格和素养。
甲：诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”
已：是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。
甲：同学们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想中的一部分，关爱他人吧。
已：同学们，让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼，关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要，只要你能给予，那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。
甲：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《让孩子一生受益的。
励志。
故事—关爱他人》，事实告诉我们，聪明的头脑和优异的学习成绩并不等于成功和幸福。相反，思想道德素质、为人处世方式往往决定一个人的发展方向和最终结局。
已：本书从探索未知的勇气、友爱、责任感、自信心、坚持力、乐观精神等方面入手，通过生动的童话故事把重要的道理深入浅出地告诉我们。为了让我们把学到的道理应用在生话中，另外书中还设计了读前、读后讨论题及话动计划。能在我们发展的关键期帮助我们形成正确的价值观和良好的个性素质。
乙：希望你们能喜欢我们的节目，也非常欢迎你们为“希望之声”红领巾广播站踊跃投稿，出点子、提意见。
甲：本次播音此结束。再见。
乙：再见。
返回目录。
一、开播曲：《校园的早晨》。
二、开播语：
合：温馨小广播，心与心相通，快乐你和我。
合：嗨!大家好，欢迎你收听，小露珠广播节目。
三、校园快讯：(主持人：李思捷)。
校园快讯：身边事，新鲜事、感人事，欢迎收听校园快讯。我是栏目主持人李思捷。
上周，我校10多位体育运动员在辅导老师的带领下参加了张家港市和苏州市级的体育项目比赛，他们在赛场上发挥出了自己最高的水平，为学校争了光。
近期，请参加《张家港日报》的小记者注意，大家要积极阅读红色经典书籍，并撰写。
读后感。
交给德育处钱老师。稿件将送市级参赛。下面推荐一些红色经典书籍。有《把一切献给党》《青春之歌》《林海雪原》《铁道游击队》《新儿女英雄传》《苦菜花》《红岩》《星星之火》等等。有兴趣的同学可到图书馆找来翻阅了解祖国成长过程中的人与事。
最近，同学们在老师的辅导下，正在开展健康知识网络调查。希望每位同学都能充分利用时间查看相关健康知识。并付诸于实际行动之中。
四、时事论坛：(主持人：陈一笑、庞舒艺)。
陈、庞：关注社会新闻，了解时事动态，接下来进入《时事论坛》。
陈：我是栏目主持人陈一笑。庞：我是栏目主持人庞舒艺。
陈：今天实事论坛主题是：爱国英雄故事知多少。
庞：同学们，今年是建党90周年，在祖国成长的历程中，有许多革命先辈捧出智慧，献出自己宝贵的生命。在回顾成长历程的同时，我们一定不能忘记这些令人敬佩的人。
陈：詹天佑为国不计名与利：近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时，美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工科博士学位，并请他参加仪式。可是，詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞。
庞：华罗庚毅然回国。1950年，数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务，奔向祖国。归途中，他写了一封致留美学生的公开信，其中说：“为了抉择真理，我们应当回去;为了国家民族，我们应当回去;为了为人民服务，我们应当回去;就是为了个人出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回国后，华罗庚进行应用数学的研究，足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被称为“人民的数学家”。
陈：爱国英雄杨靖宇。杨靖宇21岁参加革命，1940初，他被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。
庞：历史上，还有许多和我们一样同龄的小英雄。同学们还记得小兵张嘎吗?抗战时期，生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察员罗金保执行任务，表现得勇敢、机智。在一次战斗中，他缴获了敌人一支手枪，竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。
四、开心点歌台(主持人：陈莹)。
舞动音符，传递关爱，让歌声伴随我们快乐成长。大家好，我是《开心点歌台》栏目主持人，五3中队陈莹。听了这么多爱国英雄故事。同学们也应该会想到有许多爱国歌曲吧，如《东方红》《团结就是力量》《歌唱二小放牛郎》《歌唱祖国》《绣红旗》《弹起我心爱的土琵琶》《唱支山歌给党听》《太阳最红毛主席最亲》《五星红旗》《党啊，亲爱的妈妈》《说句心里话》等等，很多，今天为大家送上一曲《英雄赞歌》，让我们记住那些为我们美好生活付出努力和生命的英雄们致敬!
五、结束。
合：本期小露珠广播到此结束。谢谢大家的收听!再见!
关爱的广播稿篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我在广播的题目是《关爱残疾人，携手创和谐》。
当我们在明亮的教室内学习时，当我们在操场上跑操站军姿时，也许，你并没有察觉到这有什么值得珍惜留恋的，也许你从没有想过，眼前的一切对有些人来说是永远难以实现的奢求。因为他们永远都看不见任何包括书籍在内的事物、听不到包括口号声在内的声音，甚至永远都没有站起来的能力、没有纵情歌唱的资本。他们被我们称作“残疾人”。据统计，全世界约有6.5亿残疾人，而我国约有8000万人。为宣传残疾人事业，营造关爱残疾人的社会氛围，我国将每年5月的第三个星期日定为“全国助残日”，今年的“全国助残日”就是昨天。这6.5亿残疾人，他们带着残缺的身体在顽强地生活着、工作着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历着别人不能想象的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。他们顽强生活，坚持奋斗，在遍布荆棘的道路上发出了呐喊——永不放弃!
我们作为身心健全的人，更应该热爱生命，热爱生活，在关爱自己的同时也应关爱残疾人。从身边做起，从一点一滴做起：一次自然的让座、一回悄悄地让道、一个关切的眼神、一句温暖的问候、一双扶助的手都能让坚冰融化，让微火重燃，让残疾朋友倍感温暖。
亲爱的同学们，让我们用手架桥，用心感悟，让我们每一个人的内心充满爱，让这个世界充满爱!我的广播到此结束，谢谢大家!
关爱的广播稿篇十一
老师们同学们大家好，九中青春校园广播今天继续播音。
今天是周五，我们“大声说出我的爱”版块和大家分享的是——爱自己首先要认识自己。
传说，在希腊中部帕尔纳索斯山上的阿波罗神庙的门楣上有一句“人啊，认识你自己吧！”的箴言。数千年来，如黄钟大吕，攒越时空，一直在给人类以理性的昭示和警醒。“认识自己”被刻在神庙的门楣上，似乎包含阿波罗对人类的全部教导。孩子，神谕完全是古人的迷信，你大可不必认真。但是，像认识自己这样明确而又具体的劝世良言，无疑已经超越了纯粹迷信的范畴，应该是包含了希腊人对人类和世界的睿智的看法。
历史上许多伟大的人物之所以成功，是由于他们具有可贵的自知之明，在现实世界中找到了属于自己的最佳人生位置，并由此设计和塑造了自己。古希腊大哲学家苏格拉底在当时被公认为是最富有智慧的人，人们都尊称他为“众师之师”。他的一些弟子们曾专门去询问德尔斐庙的女祭司皮提亚，是否还有比苏格拉底更富有智慧的人，神的答复是否定的。但苏格拉底却认为自己很无知。
其实，要真正的了解自己、认识自己是很困难的。亚里士多德说过：“对自己的了解不仅仅是最困难的事情，而且也是最为残酷的事情。人，这个奇怪的生灵总是在企图永远逃避现实！”巴尔扎克在年轻时办过印刷厂，当过出版商，经营过软木材，开采过废弃的银矿，但所有这些都没有成功。相反弄得自己债台高筑。这不能不说与他缺乏自知之明，不能正确认识自己有关。后来，他终于发现了自己的写作天赋，潜心写书，终于成为一个闻名世界的作家。当然，年轻时丰富、坎坷的生活经历对巴尔扎克的小说创作肯定有很大的影响。没有早年的生活体验，巴尔扎克也就不能写出《人间喜剧》这部“人生的百科全书”。但在这里，我想要强调的是：一个人一生的时间和精力都有限，我们不可能把所有生活都体验一遍再挑选一个最适合自己的位置。我们一定要在尽可能短的时间里，找到自己最合适的位置，充分地发挥自己的才能。伟大的人物之所以成功的秘诀，就在于认识自己，并以此为出发点，最大限度的寻找自己的最佳人生位置，设计和塑造自己。
正确的认识自己是事业成功的起点。尽管人有聪慧和愚笨之别，但人与人之间智力的总和并无多大差别，天才毕竟是少之又少，没有才能的人更是世所罕见。但许多人都平庸的走完了自己的一生，这不是因为他们没有才能，而是在他们有生之年没有发现自己的才能；世界上许多人之所以获得成功，最主要的原因是他认识了自己的才能。人是自己幸福的造就者，要想成功，必须先认识自己的才能。
知道了认识自我的重要性，就要采取正确的方法·，分析自己，把握自己，给自己定位。首先要认识自己的能力，能力是指一个人能顺利完成一件事情所必需的内在条件，其中专门能力是符合某种专业活动要求的一些特殊能力的结合。一个人的能力类型与他的活动效果有着密切的关联。其次还要认识自己的气质，不同气质性格的人适合不同的工作。第三，还有正确认识自己的兴趣。如果一个人的兴趣是持续专一的，这有助于成功，但也容易导致知识不全面，无法触类旁通，影响取得更大的成就。如果一个人的兴趣属于分散的，没有一个中心兴趣，也不然无所大成。只有认识自己的兴趣，才能较好发挥兴趣的动力作用和支持作用。最后还要认识自己的意志类型，充分发挥意志的发动和制止这方面的调节作用，把自己的决心变成必胜的信心，坚持不懈的努力，那就一定会取得超凡的成绩！
在这里，对渴望进步成才的同学们提出四个倡议：第一，找准自己的角色定位，认清自己作为学生、孩子和学生团员，每一个身份所应担任的职责；第二，在集体荣誉面前统一思想，提高认识，只有高度统一的认知、意志和思想，才能形成统一的决定和行动，正确的思想产生正确的行动，积极的思想产生积极的行动，而统一的思想才能产生统一的行动；第三，学习要努力，没有强的执行力，一切理想都为空谈；第四，争取进步要取得实效，要注重过程中，点点滴滴实效性细节的体现。
今天的广播就到这里，我们下次再见。
关爱的广播稿篇十二
合：当阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你采撷一缕阳光，留下一丝清风，让金色和红色印染辉煌。大家中午好！校园广播又和大家见面了。
男：我是主持人陈程浩杰，
女：我是主持人黄浙豫，
男：三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
女：说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
男：下面，就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧！
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。
谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为建设,为灾区捐献出自已的积蓄,却舍喝一瓶汽水。
女：雷锋是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋月”活动中，我们全校同学都积极地参与进来了。
男：在我们校园里，那些主动弯腰将垃圾捡起的同学是优秀的；那些看见水龙头没有拧紧时及时关好的同学是优秀的；那些扶起小同学，用微笑劝慰他的同学是优秀的。在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，在的校园里，每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。
女：不难发现，这些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，关键在于你有没有一颗善良、诚实的心，帮助身边每一个需要帮助的人，为他人、为集体做一件力所能及的事。
向我们讲述着爱的故事。
男：早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片准备好放在她的枕边；路上，有小孩摔倒了，你轻轻地把他扶起；课后，同学满头大汗，你静静的递上一块手帕…….关心他人，就从这点点滴滴做起！
女：某天，你发现同学闷闷不乐，就主动陪他散步，跟他聊天，驱除他心中的烦闷和迷惑；父母工作不顺利，你抢先做完家务，和他们闲谈，帮他们找回信心…..关心他人，就从小处做起！
男：学会关心别人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦，正当焦头烂额之际，一大帮人突然出现在你面前，帮你解决问题。当你向他们道谢的时候，他们会说：“没什么，你不是也帮过我们吗？”
女：学会关心他人吧，它会使你的生活到处充满阳光，充满欢笑。那些被你们关心过的人，大多成为你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。雷锋的一生永不停息的，全心全意地为事，同学们， 3月5日虽已过去，但我们依然向全心全意为服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻心间。
合：最后请大家随我走进《星星点歌台》。
关爱的广播稿篇十三
有在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会预先准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果，广播稿应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的校园爱的纪念广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想必大家都明白一位品学兼优却不能行走的学生。
就在9月25日上午，那个阳光依然明媚的上午，我们最终见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福；儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。
相信很多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的###同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走；她，一位儿子的母亲，每一天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的“感动学校十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光，并感动着大家？我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。
感动的温存一向在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚强；更为那位母亲而感动，只为她慈爱的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间的感情，是要用心去体会的。
在此值得一提的是，正由于母亲的'坚持，才有了###同学的坚强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者，教师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮忙他，看到越来越多的笑容在他脸上浮现，我们由衷地祝愿###同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难！你不是仅有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一齐应对。
千言万语汇成一句感激，如此的母爱，你可重视过，不只是###的母亲如此，其实在我们自我身边的人也是一样的，我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些默默的爱吧！
时间也差不多了，就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧！
关爱的广播稿篇十四
亲爱的老师、队员们，红领巾广播又和大家见面了。今天，和大家聊的话题是：《关爱他人，用心灵去赢得心灵》。
如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯笼吗？也许你会不屑：盲人何须灯笼！可是你想过没有，正是这漆黑夜中的灯笼，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳，哪来现在的绿树成阴？关爱别人，在某种程度上也是关爱了自己。童话大王郑渊洁小时候默默无闻，他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信：仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说：“这孩子能干，小心点。”是啊，老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱，却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉，也许关爱他人的行为是无意的，但给予被关爱者的也许是整个世界。
“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念――理解他人，想及他人，关爱他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人之境，当作自己之镜。
关爱他人：是一种换位思维，就是在一般的情况下和一定的境遇里，如果我是他人我该怎么、怎么做；关爱他人：一个人在他人心中所占有位置的大小，取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度；关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固，它会让你以最小的投资，得到最大的回报。
给车上的陌生老人让一次座，也许微不足道，但却让老人感到了温暖，也给自己贮留了高尚；给希望工程捐款，也许只是杯水车薪，但所有人的力量是巨大的，它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。
我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂；我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问，你是否想过要把幸福也带给别人？你曾经为身边的队员做过什么？你曾经为班级做过什么？如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。
在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼；放学时齐声与老师道别；在别人失落时送上一句安慰的话；在队员遇上难以解决的问题时，为他出谋划策；父母工作不顺利，你抢先做完家务；路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起；车上，有老人站着，你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起，这体现的正是个人的品格和素养。
诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人；只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。
队员们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分，关爱他人吧。学会关爱吧，对于个人，是贮蓄幸福；对于社会，是最大的前进动力。
队员们，让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼，关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要，只要你能给予，那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。
下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《让孩子一生受益的励志故事--关爱他人》，事实告诉我们，聪明的头脑和优异的学习成绩并不等于成功和幸福。相反，思想道德素质、为人处世方式及个性特点往往决定一个人终生的发展方向和最终的结局。本书从探索未知的勇气、友爱、责任感、自信心、坚持力、乐观精神等方面入手，通过生动的童话故事把重要的道理深入浅出地告诉我们。为了让我们把学到的道理应用在生话中，另外书中还设计了读前、读后讨论题及话动计划。能在我们展的关键期帮助我们形成正确的价值观和良好的个性素质。
合：今天的红领巾广播就到这里，谢谢大家！
关爱的广播稿篇十五
我的眼前浮现出了一碗银耳粥。
自从升入初中以来，高强度的学习压力，繁多的学习任务压得我喘不过气来。每天忙得跟个陀螺转个不停的我，每每到了深夜还在挑灯夜战。妈妈心疼我，便从某个特定的时间起，每晚给我送来一碗银耳粥。
母亲是擅长厨艺的人，自从发现我一直深夜不寝后，查知银耳粥有助于排解疲惫，便每晚都给我做一碗。在静谧的夜，漆黑的天幕笼罩着一切，而我的屋内还亮着一抹突兀的的光。夜已深，人已静。而我的书桌上却是满满的紧张。我焦虑地看着眼前的白纸黑字，奋笔疾书。突然，一股香甜钻入了我的鼻尖。是母亲给我端来了一碗银耳粥。而然我却没有时间去好好享受这道美味。我右手执笔，左手持筷，大脑仍还游离于几何代数，唐诗宋词之中。母亲伸手将我眼前大摞大摞的参考书合上，将碗轻轻推到我的跟前“吃完了再做，别着急，慢慢来。”我大口大口地再其中寻找着心灵的慰籍，幸福地将这份爱霸道地占有。味蕾传出的恰到好处的微甜，滋润着我的心，舒缓着我的情绪。此时心中满满的，是感动。
只有在周五放学之后，我才会有那片刻的闲暇。偶然间，却撞见为我筹备银耳粥的母亲。只见她将昨夜浸泡好的话是，枸杞等入锅，接着放入适量冰糖，这冰糖多了，腻味。少了，寡淡。而母亲却一直恰到好处，如同她对我的爱，细腻，周到，却又不过分。母亲将银耳细细地扯碎，过些时候，一并入锅，用小火慢煮。还时不时地搅动锅里的汤汁。到了火候，便尝了直到满意才端给我。那轻松闲适的感觉再次充斥了我的全身。这碗银耳，这微稠的口感，浓郁的香甜，都像极了一个人的味道，是妈妈的味道。
我的心中不可名状，复杂的情绪冲上心头。我却下定决心，也要亲自为妈妈制做一碗盛满感激和爱的银耳粥。
而然，初出茅庐的我手忙脚乱，不知多少冰糖为适量，也不记得搅动汤汁，更是忘了放入枸杞。当我煮了过长时间后，慌里慌张地放入枸杞，忙不迭将它们盛入碗中后，我雀跃的不能自己。忘了试尝就三步并作两步，飞奔至母亲跟前。满怀期待的将碗递与她。母亲微抿，连连称赞。欢欣充盈了我的头脑，我试探性地尝了一口。而然，入口微苦，枸杞夹生。我意识到了什么，转身就给了母亲一个紧紧的拥抱。此时，无声胜有声。
自那之后，我意识到有一件珍贵的东西需要我去守护，去感恩。母亲给我的爱，细腻无声而又细水长流。
现在我一用实际的行动去证明和反馈着我的情感。我努力提高效率，合理安排时间，只为母亲陪我到深夜而不眠。她花费着心血来照顾我，所以我要以出色的成绩令她引以为豪，让我成为她最大的骄傲！
现在努力的我，改掉了“夜战”习惯，而那不变的银耳仍是每天睡前送到我眼前。又是一个宁静祥和的夜，一股熟悉的味道勾住了我的鼻尖。抬眸，映入眼帘的，是一碗盛满爱的银耳粥。
关爱的广播稿篇十六
大家好!
我以为，从我降临凡世的那一刻起，我便注定要孤独一生。
我从小与众姊妹一起长大，我觉得，在这纷繁复杂的俗世，唯有女子才是清奇。大家都说我是纨绔子弟，享尽荣华富贵，可是谁能真正地了解我内心的孤独。
所幸，上苍待我不薄，让我遇见了你。
也许是前世注定的情缘，当我在府内初次见你时，那种似曾相识的感觉，让我觉得仿佛孤独的生命终有一知己相伴。所以我说：“这个妹妹我曾见过的。”我送你“颦颦”二字，只为表我内心的欣喜，我当众摔玉，只因你无玉，我担心我又会不同于你。
我孤独的生命，因你的到来，不再踽踽独行。我不愿读书，不愿踏入仕途，入“国贼禄鬼”之流，宝钗等都劝我，唯有你，知我懂我，你我心气相投，都不愿受这俗礼的束缚。我将你奉为我一生的知己，唯愿你长长驻足在我的生命里，添上一抹艳丽。
我明白你泪水中饱含的愁绪，更明白你颦蹙秀眉只因在意。我们在孤独中相遇，如此难得，总怕失去。你临风洒泪，我亦对月长吁，我想让你明白：你是我一生的知己，我的生命因你而美丽。
桃花树下，落英缤纷，我轻轻抖落怀中花瓣，遇见手执花锄的你。我心中暗想：“或许只有我们才有如此的情怀，花落水流红，闲情万种，痴也好，傻也罢，我们都可不在意。”只有你愿意与我共读《西厢》，因为你懂我。
你写下“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的寂寞，写下“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的凄伤，我心如刀割，痛苦不堪。当紫娟告诉我你要回苏州时，我怅然若失，我明白知音难觅，所以我更怕失去。
只是，春已尽，落花纷飞，绚丽的芬芳，终是躲不过时光匆匆，纷纷逝去。
阴差阳错之下，宝钗出闺成大礼，而不是你。你气不过，带着爱与怨，香消玉殒。我亦伤心嗟叹，却只是空劳牵挂。潇湘馆前，我听见你的'哭声，我的生命又开始孤独，凡尘俗世我依然一个人。
都说是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪;终不忘，世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方信，纵然是举案齐眉，到底意难平。
没有人能如你“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，更没有人能如你一样知我懂我。我带着思念，带着寂寞，看破红尘，遁入空门，续写我们生命的断章。
我承受一世孤独，生命中尽是荒原，谢谢你的出现，让我的生命缀上点点繁花。你是我一生的知己，我的生命因你而美丽!
关爱的广播稿篇十七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是xxx。我们今天广播的题目是防溺水安全教育。
汪鲲：游泳能给人带来欢乐的享受，也可以锻炼身体，但也潜藏着安全危机。学校本着"以人为本"的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳，除非有父母亲等监护人的亲自陪同，而且最好是去正规的游泳场所。
赵子婷：夏天即将到来。不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。但每年都有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。为创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我们特向全校学生发出以下倡议：
一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的水域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时，亦努力做好说服教育工作，对。
于那些违反学校纪律，私自外出洗冷水澡的行为，要坚决抵制并劝阻。
汪鲲：同学们，“水，温暖的时候像慈爱的母亲，暴虐的时候是残酷的屠夫”“珍爱生命，预防溺水”生命是可贵的，危险和悲剧是可以预防的。你们的未来是灿烂的，你是家庭的希望，社会的栋梁，祖国的希望。请把握好自己的现在!
我们的广播结束了，谢谢大家的守候和陪伴。
关爱的广播稿篇十八
有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳；有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的朋友。朋友也许并不能成为一段永恒，朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨？至少，曾经我与她一起走过朋友的路。但我却永远也忘不了这在我生命中出现的一个匆匆的过客，和她在一起的日子回忆起来即是甜蜜的又是痛苦的。
朋友给了我快乐，但快乐的日子真的很短暂，是那么转瞬即逝。当我正在感受时它消失了；当我正在留恋时它随风飘走了；当我回过头来要给自己安慰时，它却在我心里留下来一道永远也抹不平的伤疤。
真正的友谊是不掺杂任何杂质，没有价钱的。朋友需要的时候不请自来。有难的时候奋不顾身。真正的友谊要经得起考验，廉颇蔺相如如果没有先国家之急而后私仇的宽大胸怀，便不会有负荆请罪的动人场面。
但我认为我和她的友谊只做到了不掺任何杂质，真诚，但却始终经不起考验。我们之间有再大的困难，我们都会共同面对，但如果我们分开了，仅仅只是一个班，那我们之间就的友谊就会慢慢消失，两个人渐渐陌生起来，再也没有来以前那份亲切感。
有时我好怀恋我和她再一起的时候，我们一起在草丛中玩耍，一起迎着朝阳奔跑，一起踏着夕阳回家。有时我想问她：“我们还能重新成为朋友吗？‘海会枯，石会烂，我们的友谊永不变’你还记得我们的诺言吗？这一切的一切难道你都忘记了吗，雪儿？”
你当初说我很会伪装，所有人都不会了解我，只有你会了解我，你说我是一个不快乐却依然再笑，一个伤心时依然不会哭，一个没有泪水的女孩，你说我们一样，我们都有着伤心的往事，我把一切都告诉了我，我也把一切都告诉了你，以后我们有伤心事就会向对方倾述，这样我们便快乐了许多。那洁白的纸上有我们年轻的誓言；那绿草如茵的草地上有我们天真烂漫的歌声。无论怎样这一切我永远不会忘记。
建立友谊如像种树，因为友谊是一株树。
朋友就是无形中伴你走过风雨，永远支持你的力量。
朋友就是一种无法言喻的美好感觉朋友就是你最容易忘掉的人。
朋友就是在别人面前永远护着你的那个人。
朋友就是即使是一点小感动，一点小事都想一起与你共享。
朋友就是当你抱头痛哭的时候，扶着你肩膀的那个人。
朋友就是当你面对人生挫折时，一直紧握你的那双手。
朋友就是当你步步高升是，对你称呼从不改变的那个人。
喜欢下雨，因为你不会知道我流泪……。
当初我就是因没有珍惜这段友谊才留下来永生遗憾，有了友谊，有了属于你的朋友，一定要好好珍惜，别给自己的人生留下永生的遗憾。
