最新品格的力量读后感(模板14篇)
读后感是对书籍或文章中的情感、主题和思想进行反思和分析的一种表达方式,它可以帮助我们更好地领悟和理解作者的意图和观点。在写读后感时,可以适当引入一些与书籍相关的背景知识或者其他的文学作品进行比较和对比。以下是小编为大家收集的几篇优秀的读后感范文,仅供参考。第一篇读后感是对村上春树的《挪威的森林》的赏析和思考,作者从自然、孤独、爱情等方面深入阐述了小说所表达的主题和意义,给人以很深的启示。第二篇读后感是对刘慈欣的《三体》的评述,作者从科幻、哲学、人类命运等角度出发,深刻剖析了小说所揭示的人类思维和社会问题,引人深思。第三篇读后感是对余华的《活着》的感悟,作者通过对主人公福贵的命运遭遇和生活经历的描写,深刻地剖析了人生的意义和尊严,让人为之动容。这些优秀的读后感范文无论是从内容还是写作技巧上都有很高的价值,希望能给大家在写读后感时提供一些参考和借鉴的思路。
品格的力量读后感篇一
“一个国家的前途,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。”
《品格的力量》出自英国十九世纪伟大的道德学家——塞缪尔•斯迈尔斯之笔。可以说,这是一本超越时空的伟大著作,对于身处当代中国的你我而言,依然值得深思领悟。
品格是世界上最强大的力量源泉。高尚的品格能最大限度地展现出人生的价值,是个人最宝贵的财富。同样,一个国家伟大与否并不取决于它的疆域的大小、财富的多少,而取决于人民的品格。作者在此书中,力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男女的高贵而壮丽的人生图景展示在年轻人面前,给人以心灵上的强烈震撼。他从女性、老师、劳动、勇气、自律、职责、性情、风度、爱情、苦难等方面,娓娓道来,讨论了品格之中所蕴含的巨大的精神力量。全书通俗生动,亲切自然;例证恰到好处,论述精辟准确,二者完美结合,给读者带来无比美好的精神享受。
“才学总是博得人们的赞佩,而品格则必定会赢得人们的尊敬。前者更多是智力的产物,而后者,则是心灵的果实。”诚如斯迈尔斯先生在《品格的力量》中所说,品格的培养是一种内隐的学习,是一段潜移默化的身心历程。当今社会飞速发展,有些人往往容易忽视品格的塑造、培养。他们盲目追求才学、名利,却淡漠了精神价值。其实,才学、荣誉并不是真正的品格——天才更多的是理智的产物,而品格则是心灵的力量,从长远来看,正是心灵指导着人们的生活。天才人物凭借自己的智力获得社会地位,而品格高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。天才是人们羡慕的对象,品格高尚者则是世人敬重的楷模。人类失去了品格,那就等于失去了万物之灵长的属性。诚然,社会上存在虚伪、狡诈、邪恶,善良有时受到欺辱,诚实有时遭到伤害,但真、善、美永远是人类永恒的追求,品格仍然是人类生生不息的力量之源、快乐之源、幸福之源。
作为一名教师,热爱祖国、团结友爱、乐于助人、正直善良、责任心、诚信等,是我们应该具备的基本品格。懂得感恩、学会善良、豁达内心,做一个具有自我约束力和忍耐力的人,方可收获人生的幸福;勤奋博学,如书中所言:“在人的一生中,几乎全部的基础知识都是从书本获得的。没有了这个朋友,人便没有了一个能随时帮助自己、告诫自己、充实自己的盟友。”方能腹有诗书气自华,方能够拓宽人生视野,方能提升自身素质。
感悟《品格的力量》,让人受益匪浅。正如《时代周刊》评论道:“在当今这个只追求器物的时代,我们绝不能忽略了思想的价值。在给年轻一代传授技术信息的同时,绝不应该忘记:还应当教育他们成为有高贵思想的、诚实而敢说真话的男女。在培养他们的能力的同时,绝不应该忘了:还应当培养他们高贵的人格品性……这是一本能给人们的身心健康带来益处的有价值的书。”愿你我在学习中改变、在感悟中升华,培养更为高尚的品格、拥有更为纯粹的人生。(常珊)。
品格的力量读后感篇二
《品格的力量》是英国十九世纪伟大的道德学家——塞缪尔斯迈尔斯写的,虽然写于一百多年之前,但丝毫没让人感觉过时,相反,对于身处当今物质享乐年代的我们仍具有很多启迪。
作者在这本书里,力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男女的高贵而壮丽的人生图景展示在年轻人面前,给人以心灵上的强烈震撼。人生在世,生活百态。然而作为年轻一代的80后,尤其在当今时代,我们到底有多大的本事和作为呢?恐怕不是海阔天空的夸夸其谈,抑或是像唐吉柯德式的白日做梦那样就可以创造美好未来的。
记得有一年的高考作文题目是这样的:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?”这题目一出,立即引起了社会的大讨论,在当今世风日下的'社会,人们首先要抓住的是保护自己背囊,道德是那样的软弱无力。难道诚信不应该是我们首先所追求的吗?难道这个社会不需要道德品格来维系吗?我疑惑不解,但《品格的力量》给了我答案。
其实金钱、才学、荣誉并不是真正的品格,虽然天才总是得到人们的羡慕,但是品格高尚的人更能赢得人们的尊重。天才更多的是理智的产物,而品格则是心灵的力量,从长远来看,正是心灵指导着人们的生活。天才人物凭借自己的智力获得社会地位,而品格高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。天才人物受人羡慕,而品格高尚的人则是世人的楷模。
而且更加明显的一点是,有钱并不意味着品格高尚。财富与高尚的品格之间更缺少必然的联系。拥有财富的人品德不一定高尚,相反,财富往往是品德败坏和堕落的重要原因。财富与腐败、奢侈、罪恶,彼此之间有着非常密切的关系。财富掌握在意志薄弱、缺乏自制力或对欲望缺乏调节的人手中,只会是一个诱惑,或是一个陷阱——他们最终会给自己及他人带来无穷无尽的灾难。
人类失去了品格,那就等于失去了万物之灵长的属性。诚然,社会上存在虚伪、存在狡诈,善良有时收到欺辱,诚实有时候遭到伤害,但真、善、美永远是人类的追求,品格仍然是人类生生不息的力量之源、快乐之源、幸福之源。
品格的力量读后感篇三
品味完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的品格的力量读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读完《品格的力量》一文,感触颇深,此文言简意赅、文约意丰,堪称一篇别具匠心、发人深省的佳品力作。俯而读之,颇具一种茅塞顿开、豁然开朗之感;仰而思之,又有一种意犹未尽、思绪万千之意。把品德当成一种待遇,是责任的凝炼、理性的升华,是高雅脱俗的”另类“心境、卓尔不群的”超凡“境界。联系工作实际,感悟三句话:坚持立足本职刻苦锻炼,围绕任务需要勤奋实践,面对利益得失甘于奉献。
回顾自己的成长,应该说是不懈的实践摔打了我,是(此处填写您的具体工作)的需要成就了我,更是组织的培养塑造了我,只要根植于(此处填写您的具体工作,四个字就好)的大舞台,始终抱着把本职工作当成事业干的思想,勤实践、苦攀登,就一定能够有收获、有进步。一是始终保持一团火的工作热情。工作中,我们需要保持一股持之以恒的热情,连续作战的拼劲和精益求精的标准,才能将工作干出质量、干出品位,这一点在无数好干部身上已经体现得很具体了,形象点说就是周总理办公室彻夜不眠的灯光、焦裕禄用来顶住肝痛的破藤椅;是范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐、郑板桥的衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。二是始终保持领潮流的工作标准。”器必试而后知其利纯,马必驾而后知其良驽“,不怕工作办不到,就怕没想到,凡是有益于发展的,我们就应该敢于锻炼自己,实践自己,超于自己,把进步幅度作为衡量工作进步与否的试金石,从中不断激发自己的能动性、创造性,在市场经济的大潮中中”稳坐打鱼舟“,屹立涛头,搏击风浪,做”手把红旗旗不湿“的时代弄潮儿。三是始终保持爆发力的工作干劲。干劲的'标准是爆发力,对于如何工作,打个比方说,就像跑100米,如果把每个100米都分成10个10米,凝聚瞬间的爆发力跑好每一个10米的话,工作就一定会出成绩,从中锻造自己一种咬定青山不放松的韧劲和不怕挫折、顽强拼搏的勇气。想悠闲自在,可去当陶渊明,想日进斗金,可去学陶朱公。在现在的岗位上,贪图安逸请走他路、升官发财莫进此门。
”人生有很多追求,最高的追求是知识;人生有很多机会,最好的机会是学习;人生有很多财富,最大的财富是素质。“只有不断学习,自我更新,才能获得胜任本职、建功立业的金钥匙。一是善读有字之书,坚持从书本中学。”书到用时方恨少,事非经过不知难“,要知道,”流逝最快的是时间,更新最快的是知识“,一个人如果要想有所作为,就必须以”活到老,学到老“的精神,不断猎取新知识,拓宽新视野,掌握新方法,把每一次学习都当成是对自己的一次”加油提炼“,瞄准前沿、立足所需、广采博纳,勤奋学习,构建履行本职所需的知识平台,工作能力和水平才能产生质的跃升。二是善读无字之书,坚持从实践中学。”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行“。实践出真知,实践长才干,实践强素质,这是一条真理,单凭书本上那些东西是远远不能达到工作需要的。作为一名员工,要自觉积极主动的站在全局高度考虑问题,树立企兴我荣,企衰我耻的观念,注重围绕小事做好大文章,只要敢于”追根溯源“,把小事当成大事干,把没事当成有事干,就能打牢自身发展的基础。三是善读自我之书,坚持从思考中学。金奖银奖,不如群众的夸奖,金杯银杯,不如群众的口碑,在单位工作期间,要始终注重树立谦虚谨慎、自律自爱和诚实可信的形象,始终坚持”慎独“、”慎初“、”慎微“,管住自己的嘴,不该说的话不说,管住自己的手,不该要的不要,管住自己的腿,不该去的地方不去,说老实话,办老实事,做老实人,才能以精耕细作之功,收瓜熟蒂落之效。
干好工作既是品格,也是享受,更是沉甸甸的责任,最基本也是最重要的一条就是要”公“字当头,始终做到凭公心、重公论、讲公平,只有这样,说话才有底气,办事才能硬气。一是对工作冲突不发牢骚。古人常讲”李下不正冠,瓜田不纳屐“,单位和个人、工作和家庭、事业和名利的冲突不可避免,每一次都要以工作的需要为参照系,义无反顾地选择前者,始终能够把砝码压在”公“的一边,虽然可能得罪一些人,失去不少朋友,有时甚至连家人也有意见,但是要正确理解,合理消化,始终树立一个理念,那就是家庭的困难再大,安心尽责不能忘,从严律己不能忘。二是对任务分工不存偏见。做到克己奉公,不仅要努力克服个人的一己之私,更要善于在大局上去思考问题,不能在工作分配上划杠杠、勾圈圈。不论是分内工作,还是分外工作,都做到一视同仁,只要有利于单位建设,都要主动接受,用真情服务树立岗位形象,用文明服务提升工作质量,保持好一颗淡泊名利的平常心、敬业尽责的事业心和奋发有为的进取心。三是对请客送礼不为所动。业务关系处理避免不了出现请客送礼现象,收了礼不办事,对不起良心;收了礼乱办事,对不起组织,要想既对得起自己的良心,又对得起组织,最好的办法是眼不斜、心不动。人格是远比金钱贵重的东西,如果在私欲上得到了一些满足,就可能出卖了良心,自己虽然过的”穷“一点,但能”穷“得心安,”穷“得理得。
对于以后的工作,无论我们处在什么位置,哪个岗位,都要做到”一心、两点、三留下“:就是一心扑在工作上;实事多干点,名利看淡点;为下一任留下个好摊子,为长远建设留下个好底子,在大家心目中留下个好样子。
品格的力量读后感篇四
读完《品格的力量》一文,感触颇深,此文言简意赅、文约意丰,堪称一篇别具匠心、发人深省的佳品力作。俯而读之,颇具一种茅塞顿开、豁然开朗之感;仰而思之,又有一种意犹未尽、思绪万千之意。把品德当成一种待遇,是责任的凝炼、理性的升华,是高雅脱俗的”另类“心境、卓尔不群的”超凡“境界。联系工作实际,感悟三句话:坚持立足本职刻苦锻炼,围绕任务需要勤奋实践,面对利益得失甘于奉献。
感悟一:要始终把恪尽职守当作第一责任。
回顾自己的成长,应该说是不懈的实践摔打了我,是(此处填写您的具体工作)的需要成就了我,更是组织的培养塑造了我,只要根植于(此处填写您的具体工作,四个字就好)的大舞台,始终抱着把本职工作当成事业干的思想,勤实践、苦攀登,就一定能够有收获、有进步。一是始终保持一团火的工作热情。工作中,我们需要保持一股持之以恒的热情,连续作战的拼劲和精益求精的标准,才能将工作干出质量、干出品位,这一点在无数好干部身上已经体现得很具体了,形象点说就是周总理办公室彻夜不眠的灯光、焦裕禄用来顶住肝痛的破藤椅;是范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐、郑板桥的衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。二是始终保持领潮流的工作标准。”器必试而后知其利纯,马必驾而后知其良驽“,不怕工作办不到,就怕没想到,凡是有益于发展的,我们就应该敢于锻炼自己,实践自己,超于自己,把进步幅度作为衡量工作进步与否的试金石,从中不断激发自己的能动性、创造性,在市场经济的大潮中中”稳坐打鱼舟“,屹立涛头,搏击风浪,做”手把红旗旗不湿“的时代弄潮儿。三是始终保持爆发力的工作干劲。干劲的标准是爆发力,对于如何工作,打个比方说,就像跑100米,如果把每个100米都分成10个10米,凝聚瞬间的爆发力跑好每一个10米的话,工作就一定会出成绩,从中锻造自己一种咬定青山不放松的韧劲和不怕挫折、顽强拼搏的勇气。想悠闲自在,可去当陶渊明,想日进斗金,可去学陶朱公。在现在的岗位上,贪图安逸请走他路、升官发财莫进此门。
感悟二:要始终把提高素质当作第一需要。
”人生有很多追求,最高的追求是知识;人生有很多机会,最好的机会是学习;人生有很多财富,最大的财富是素质。“只有不断学习,自我更新,才能获得胜任本职、建功立业的金钥匙。一是善读有字之书,坚持从书本中学。”书到用时方恨少,事非经过不知难“,要知道,”流逝最快的是时间,更新最快的是知识“,一个人如果要想有所作为,就必须以”活到老,学到老“的精神,不断猎取新知识,拓宽新视野,掌握新方法,把每一次学习都当成是对自己的一次”加油提炼“,瞄准前沿、立足所需、广采博纳,勤奋学习,构建履行本职所需的知识平台,工作能力和水平才能产生质的跃升。二是善读无字之书,坚持从实践中学。”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行“。实践出真知,实践长才干,实践强素质,这是一条真理,单凭书本上那些东西是远远不能达到工作需要的。作为一名员工,要自觉积极主动的站在全局高度考虑问题,树立企兴我荣,企衰我耻的观念,注重围绕小事做好大文章,只要敢于”追根溯源“,把小事当成大事干,把没事当成有事干,就能打牢自身发展的基础。三是善读自我之书,坚持从思考中学。金奖银奖,不如群众的夸奖,金杯银杯,不如群众的口碑,在单位工作期间,要始终注重树立谦虚谨慎、自律自爱和诚实可信的形象,始终坚持”慎独“、”慎初“、”慎微“,管住自己的嘴,不该说的话不说,管住自己的手,不该要的不要,管住自己的腿,不该去的地方不去,说老实话,办老实事,做老实人,才能以精耕细作之功,收瓜熟蒂落之效。
感悟三:要始终把任务需要当作第一选择。
干好工作既是品格,也是享受,更是沉甸甸的责任,最基本也是最重要的一条就是要”公“字当头,始终做到凭公心、重公论、讲公平,只有这样,说话才有底气,办事才能硬气。一是对工作冲突不发牢骚。古人常讲”李下不正冠,瓜田不纳屐“,单位和个人、工作和家庭、事业和名利的冲突不可避免,每一次都要以工作的需要为参照系,义无反顾地选择前者,始终能够把砝码压在”公“的一边,虽然可能得罪一些人,失去不少朋友,有时甚至连家人也有意见,但是要正确理解,合理消化,始终树立一个理念,那就是家庭的困难再大,安心尽责不能忘,从严律己不能忘。二是对任务分工不存偏见。做到克己奉公,不仅要努力克服个人的一己之私,更要善于在大局上去思考问题,不能在工作分配上划杠杠、勾圈圈。不论是分内工作,还是分外工作,都做到一视同仁,只要有利于单位建设,都要主动接受,用真情服务树立岗位形象,用文明服务提升工作质量,保持好一颗淡泊名利的平常心、敬业尽责的事业心和奋发有为的进取心。三是对请客送礼不为所动。业务关系处理避免不了出现请客送礼现象,收了礼不办事,对不起良心;收了礼乱办事,对不起组织,要想既对得起自己的良心,又对得起组织,最好的办法是眼不斜、心不动。人格是远比金钱贵重的东西,如果在私欲上得到了一些满足,就可能出卖了良心,自己虽然过的”穷“一点,但能”穷“得心安,”穷“得理得。
对于以后的工作,无论我们处在什么位置,哪个岗位,都要做到”一心、两点、三留下“:就是一心扑在工作上;实事多干点,名利看淡点;为下一任留下个好摊子,为长远建设留下个好底子,在大家心目中留下个好样子。
品格的力量读后感篇五
《品格的力量》这本书一共讲述了8位共和国勋章获得者的故事。书中的每一位人物都极其优秀,是我们新时代的偶像。偶像们的故事深深地吸引着我。但最令我敬佩的还是屠呦呦。除了国家赋予她的荣誉,她还是20xx年诺贝尔医学奖的获得者,极大地填补了中国在这世界领域的空白!
书中称呼屠呦呦是“青蒿素女神”。的确,她就像一株挺立的.青蒿,顽强,不屈,执着地向着高处生长,拥有着克服困难的巨大勇气。其中她为“造福万民,不惜以身试药”这件事让我感动不已。当时的中国因为一场鼠疫,许多人染上了疟疾。屠呦呦团队研制出了冶疗疟疫的青蒿素,在生病的猴子中试验后,发现一只猴子因为吃了青蒿素后突然出现肝脏受损的现象,她自告奋勇以身试药,这可是冒着生命危险啊,但她却没有丝毫迟疑,一口便将青蒿素吞服了下去。之后她一边服药,一边完整记录着相关数据。读到这里,我才明白,后人所看到的一篇篇分析报告,都是屠呦呦一次次用生命为代价换来的最宝贵的第一手资料!不久后她又组织了第二次以身试药,试验再次得以成证,证明青蒿素的的确确是无毒、高效的一款冶疗鼠疫的特效药!这个故事也让我想到了一个广为人知的中华传统故事--《神农尝百草》,屠呦呦就像故事中的神农一样,甘于耗费大好韶光,敢于牺牲宝贵生命,只为造命无数百姓黎民。
从文中我知道屠呦呦出生在艰苦年代,她从小明白求学的重要意义--读书可以改变命运。她的求学之路走得非常艰辛,为了躲避战火,她便和同学们举校远迁到乡间,就着蜡烛微光看书,忍着蚊虫叮咬学习,课本被毁就逐字逐句地抄写!在这么艰苦的条件下,她都能一直坚持读书,坚持学习。我不禁反思,我们在那样的环境下会如何?我不禁惭愧,我们现在做的又如何?在没有战争,没有逃亡,没有压迫的日子里,我们有着配备明亮日光灯的教室,先进的教学楼,宽广的操场。我们夏天有冷气,冬天有热饮,我们才是更应该全身心投入到学习中的一代人啊!百折不绕,勇往直前!
祖国的建设离不开每一个人,祖国的荣光需要我们守护,祖国需要更多像屠呦呦一样的人才。这一刻,从我做起;这一刻,我读懂了品格的力量!
品格的力量读后感篇六
暑假里,我读了《品格的力量》,读了这篇故事,我受益匪浅,感慨万分。这个故事讲述的是一位父亲决定卖掉自己的美国收音机,而这收音机总是常常出问题,经常要修,所以父亲要把它卖了。在路上,他一再的叮嘱女儿要和服务员说收音机是被修过的,不然买主的利益会受到损害。父亲跟服务员说了又说,因为他知道,不诚实的话是很可怕的。结果,收音机就卖了6元钱,这个就是诚实的代价。
读了这篇故事,我明白了做任何事都要诚实,要做到诚实守信。就像我以前,撒一个谎,说我没有拿完成的钱买玩具,妈妈就相信了我,而我的内心却深感愧疚。这件事就在我的脑海久久没有忘怀。
一个人在日常生活中的普通细节,能够体现他的道德修养,而且比一些大人物展现给大家的都真实、生动、具体。就我们来说,在平凡的生活中尽心尽责是展现我们品格的主要途径。如果一个人没有高尚的心灵,即使他拥有了金钱、权势、名誉,也不会有什么意义。但如果我们有美好的品格,即使其他一无所有,我们的人生也将是有意义的。品格的高贵与受教育的程度、财富没有必然的联系。人生最宝贵的财富不是金钱、权势,而是一个人高尚的品格。培养高尚的品格,也许并不能使你在物质方面富有,但是却能得到他人的尊重。这样的回报是和物质不能相提并论的。诚实也是高贵品格的一个重要标志,也是人生的财富之一。
人生高贵的财富莫过于一个人的高尚品格,它是美好意愿的表现。培养高尚的品格,或许不能让你在物质方面富有,却可以赢得人们的赞美和尊敬,这样的回报是物质所不能比的。因此,养成良好的品德是非常重要的。
品格的力量读后感篇七
“一个国家的前途,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。”
《品格的力量》出自英国十九世纪伟大的道德学家——塞缪尔·斯迈尔斯之笔。可以说,这是一本超越时空的伟大著作,对于身处当代中国的你我而言,依然值得深思领悟。
品格是世界上最强大的力量源泉。高尚的品格能最大限度地展现出人生的价值,是个人最宝贵的财富。同样,一个国家伟大与否并不取决于它的疆域的大小、财富的多少,而取决于人民的品格。作者在此书中,力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男女的高贵而壮丽的人生图景展示在年轻人面前,给人以心灵上的强烈震撼。他从女性、老师、劳动、勇气、自律、职责、性情、风度、爱情、苦难等方面,娓娓道来,讨论了品格之中所蕴含的巨大的精神力量。全书通俗生动,亲切自然;例证恰到好处,论述精辟准确,二者完美结合,给读者带来无比美好的精神享受。
“才学总是博寻人们的赞佩,而品格则必定会赢得人们的尊敬。前者更多是智力的产物,而后者,则是心灵的果实。”诚如斯迈尔斯先生在《品格的力量》中所说,品格的`培养是一种内隐的学习,是一段潜移默化的身心历程。当今社会飞速发展,有些人往往容易忽视品格的塑造、培养。他们盲目追求才学、名利,却淡漠了精神价值。其实,才学、荣誉并不是真正的品格——天才更多的是理智的产物,而品格则是心灵的力量,从长远来看,正是心灵指导着人们的生活。天才人物凭借自己的智力获得社会地位,而品格高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。天才是人们羡慕的对象,品格高尚者则是世人敬重的楷模。人类失去了品格,那就等于失去了万物之灵长的属性。诚然,社会上存在虚伪、狡诈、邪恶,善良有时受到欺辱,诚实有时遭到伤害,但真、善、美永远是人类永恒的追求,品格仍然是人类生生不息的力量之源、快乐之源、幸福之源。
感悟《品格的力量》,让人受益匪浅。正如《时代周刊》评论道:“在当今这个只追求器物的时代,我们绝不能忽略了思想的价值。在给年轻一代传授技术信息的同时,绝不应该忘记:还应当教育他们成为有高贵思想的、诚实而敢说真话的男女。在培养他们的能力的同时,绝不应该忘了:还应当培养他们高贵的人格品性。这是一本能给人们的身心健康带来益处的有价值的书。”
品格的力量读后感篇八
“一个国家的前途,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。”
《品格的力量》出自英国十九世纪伟大的道德学家——塞缪尔斯迈尔斯之笔。可以说,这是一本超越时空的伟大著作,对于身处当代中国的你我而言,依然值得深思领悟。
品格是世界上最强大的力量源泉。高尚的品格能最大限度地展现出人生的价值,是个人最宝贵的财富。同样,一个国家伟大与否并不取决于它的疆域的大小、财富的多少,而取决于人民的品格。作者在此书中,力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男女的高贵而壮丽的人生图景展示在年轻人面前,给人以心灵上的强烈震撼。他从女性、老师、劳动、勇气、自律、职责、性情、风度、爱情、苦难等方面,娓娓道来,讨论了品格之中所蕴含的巨大的精神力量。全书通俗生动,亲切自然;例证恰到好处,论述精辟准确,二者完美结合,给读者带来无比美好的精神享受。
“才学总是博得人们的赞佩,而品格则必定会赢得人们的尊敬。前者更多是智力的产物,而后者,则是心灵的果实。”诚如斯迈尔斯先生在《品格的力量》中所说,品格的培养是一种内隐的学习,是一段潜移默化的身心历程。当今社会飞速发展,有些人往往容易忽视品格的塑造、培养。他们盲目追求才学、名利,却淡漠了精神价值。其实,才学、荣誉并不是真正的品格——天才更多的是理智的产物,而品格则是心灵的力量,从长远来看,正是心灵指导着人们的生活。天才人物凭借自己的智力获得社会地位,而品格高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。天才是人们羡慕的对象,品格高尚者则是世人敬重的楷模。人类失去了品格,那就等于失去了万物之灵长的属性。诚然,社会上存在虚伪、狡诈、邪恶,善良有时受到欺辱,诚实有时遭到伤害,但真、善、美永远是人类永恒的追求,品格仍然是人类生生不息的力量之源、快乐之源、幸福之源。
作为一名教师,热爱祖国、团结友爱、乐于助人、正直善良、责任心、诚信等,是我们应该具备的基本品格。懂得感恩、学会善良、豁达内心,做一个具有自我约束力和忍耐力的人,方可收获人生的幸福;勤奋博学,如书中所言:“在人的一生中,几乎全部的基础知识都是从书本获得的。没有了这个朋友,人便没有了一个能随时帮助自己、告诫自己、充实自己的盟友。”方能腹有诗书气自华,方能够拓宽人生视野,方能提升自身素质。
感悟《品格的力量》,让人受益匪浅。正如《时代周刊》评论道:“在当今这个只追求器物的时代,我们绝不能忽略了思想的价值。在给年轻一代传授技术信息的.同时,绝不应该忘记:还应当教育他们成为有高贵思想的、诚实而敢说真话的男女。在培养他们的能力的同时,绝不应该忘了:还应当培养他们高贵的人格品性……这是一本能给人们的身心健康带来益处的有价值的书。”愿你我在学习中改变、在感悟中升华,培养更为高尚的品格、拥有更为纯粹的人生。(常珊)。
品格的力量读后感篇九
这本书的英文原版叫《howchildrensucceed》,成功这个词如果放在现在过于浮躁的社会,总是被认为是财富自由和社会地位,但是如果在我心里定义成功,我一直相信拥有热爱的事情、具备感受爱和幸福的能力、能够从容的度过逆境的能力,就是在我心里的真正的成功。
7个重要的品质:坚毅、自控力、热情、社交能力、感恩、乐观精神、好奇心,但是这都是素质品格,所以在孩子小的时候也要培养道德品格,品格本身应该是个复杂的东西,也不应该只是指向成功。
1.孩子最需要什么:无疑是爱,给予足够安全感的爱!一个小白鼠的实验,如果小白鼠回到妈妈身边,妈妈舔舐和拥抱,小白鼠再次出去面对陌生的环境的时候就会安全感增强,所以孩子也一定需要。但是不要做直升机式的父母,我只是在你出现问题直升机出现解决问题,而没有情感的沟通和交流,不让孩子经历逆境,如果遇到问题马上出面解决,过度关注结果(最主要的就是学习成绩),最后失去了培养孩子品格的机会,也忽视了在知识成长过程中的孩子软实力。
2.逆境:他们最需要的,则是与他们承受能力相适应的逆境,一种让他们摔倒然后又能无需帮助而独自站起来的机会。美国的精英阶级给孩子创造了足够好的环境,你可以看到如果按照既定轨迹基本就不会太差,我觉得这也是很多中国家长在做的事情,我努力给你的未来铺好路。但是人生真的一帆风顺吗?一定是否定的,那么如果面对逆境该怎么办?所以坚毅这种能够面对逆境依然可以度过坚持的品质就十分重要!书里让人最感动的克瓦纳的故事,她初中一直都在混在玩,单亲家庭没人上过大学,但是当她明确了自己的目标,明知道自己差的很多,但是依然愿意付出很多然后去学习去努力,最后说申请到了大学虽然不是自己一开始的目标,但是在大学一年级(别人都在吃喝玩乐享乐)的时候,努力的追赶差距,不抛弃不放弃,并坚信自己一定可以成为职业女性,这种故事不震撼么不感动么,而背后驱使她的是什么,是能够走过逆境相信成长型思维的思维方式,这一切才是真正的软实力!但克瓦纳最让我感到不可思议的,还是她所拥有的无比强大的非认知力量――我们可以将这种能力称为坚毅、尽责、灵活性或是推迟享受的能力,而这些能力的回报都将遥遥无期,而且几乎仅存在于理论层面。
3.关注孩子的情感:认知行为治疗手段:“我的意思是说,这毕竟还是中学,是他们一生中最不靠谱的年龄。但那些最终成功的孩子往往善于告诫自己,‘我一定能走出这段不顺利的时间,我很棒,明天一切都将变得更美好。’家长和老师的引导非常重要,也要注意到孩子因为自己的错误行为而轻度崩溃的状态。
4.培养爱好拥有热爱:所以为什么要有爱好,这才是爱好的价值呀!就是回首的时候自己不是碌碌无为,而是有很多事情就是在摘星星,摘下来留在自己的小世界里。“我认为,让孩子们认识人生中有很多值得兴奋的事情,对他们来说就是一种真正的解放,”施皮格尔在一次比赛中对我做出了这样的解释,“这给他们带来很多值得回忆的人生阅历。我认为,人生中最糟糕的事情莫过于回首童年时觉得自己碌碌无为,留在记忆中的印象只有上课、回家和看电视。而我们的象棋队里,孩子们至少还记得自己曾经参加过的全国锦标赛,或是一场他们亲身经历过的重大比赛,或是让他们激动万分、为了拿下比赛而绞尽脑汁的某个重要时刻。”在一次谈话中,我问施皮格尔,她是否觉得自己的学生为了国际象棋而做出了太多的牺牲。她用惊诧的'眼光看着我,似乎觉得我是个疯子。“你的想法漏掉了一个最重要的东西,那就是国际象棋带来的快乐,下棋是一种无比奇妙的经历,”她说,“其中隐含着无穷的欢乐。它就是你最快乐的时候,是你最自我的时候,或者是你最好的时刻。尽管我们从机会成本角度出发很容易想象这个问题,但我认为,在贾斯特斯和詹姆斯的眼里,象棋就是他们的一切,除此之外绝无旁骛。”这才是真正的心流的力量,所以你说人为什么要有热爱呢!
5.这段很难理解,也有点鸡汤,所以破折号后面是我现在的理解,我想随着的时间的推移,我可能会懂得更多吧。“当你有雄心的时候,要区分你‘渴望’的东西和你最终‘选择’的东西是极其重要的。”罗森解释说,假如你渴望自己成为世界冠军,但你却没有为之投入必要的勤奋和努力,那么,你不仅不会成为世界冠军,还会因为无法实现最迫切的目标而感到痛苦。但是,如果你“选择”成为世界冠军(就像年轻时的卡斯帕罗夫那样),那么,你就会“通过自身努力和决心兑现这个选择。而你的一言一行都会表明,‘这才是我。'”不是你想成为谁,而你就是谁,当你给自己足够的定位的时候,你就自然而然按照目标的节奏有条不紊的到达彼岸。而当你过分渴望的时候,欲望本身就是充满了各种情绪。而正是因为你是谁,所以你可以沉浸在自己是谁的心流中享受事情本身,而这种状态才是最珍贵的。
每次看到儿童心理学,总是不停的反思自己的成长过程和现在自己的缺陷,每次都收获颇丰,这本书也一定是我最近喜欢的书,虽然确实是很多美国教育界的例子,但是那些能够能够震撼心灵的品格的力量,依然可以激励自己和孩子一起共同前行!
品格的力量读后感篇十
最近读了《习惯的力量》,我用这篇文章记录下自己阅读的体会。
习惯很强大。习惯能将原本厌恶的事情,转变为每一天的必修课。好的习惯能够成就一个弱者,坏的习惯能够毁灭一个强者。成功的人都有比较多的优秀系习惯,失败的人也都有一些不良习惯。列举书中提到的17个普通却实用的优秀习惯:
1)永远信守承诺;。
2)开会和约会不迟到;。
3)从来不忘记回复电话;。
4)与同事、客户、家人的沟通更充分一些;。
5)总是明确告知他人自己将要做什么以及时间安排;。
6)快速处理各种繁琐的行政事务;。
7)用心倾听;。
8)永远不要等到最后一秒才做计划;。
9)与人交谈时,持续良好的眼神交流;。
10)持续良好的饮食习惯;。
11)定期锻炼身体;。
12)少看电视;。
13)多读书;。
14)常与家人共进晚餐;。
15)控制情绪和脾气;。
16)至少把每月十分之一的收入用于适合自己的某种投资;。
17)一经介绍,永远记住对方的名字。
空想者与行动者。空想者容易一时脑子法人给自己定下不切实际的目标,结果目标无法实现。空想者也许一向在计划,一向在准备,最后可能还是没有机会踏出第一步。空想者可能一向不够自信,不敢踏出第一步。也许不能等到所有的条件都准备好后才行动,也许是自己的内心怯懦在作祟,也许自己已经习惯此刻的生活不愿改变,也许生活已经磨灭我们的激情忘记了当初的梦想,也许成功者只是因为行动而成功!
每一天做一些你厌恶的事情,目的在于锻炼。
替代坏习惯。也许平日里大多明白自己需要改掉坏习惯,而以一个好习惯替代一个外习惯是一个挺好的方法。如果喜欢打游戏,不如把游戏的时间用来读书、跑步。每当自己忍不住想玩游戏时,显意识中就应告诉自己读书/跑步的时间到了。
预想。在外习惯的诱惑来袭时,不如先停下来做一次预想。如果接下来我按照坏习惯来会造出什么样的后果,如果安排好习惯行动的话会带来好处。周五啦!不,如果还是像往常一样玩游戏到深夜,明天上午又要睡懒觉,一上午又要浪费,整个周末可能又是一事无成。如果我来读读之前没有读完的书,然后正常作息,明天早上就能按照自己的计划行动,过一个充实的周末啦!
一个习惯的养成也许并不需要21天,也许需要几年的时间,重要的是小步积累,不断坚持。需要明确自己的目标,并且要有详细的计划,并把自己的每个阶段目标大声的说出来,不断的提醒自己。
行动,行动,行动!付诸行动,做一个行动者!
品格的力量读后感篇十一
我本人平时很喜欢读关于励志的书籍,而学校这次提供的书籍里面,恰恰有一本很入我的口味---品格与个性的力量(奥里森。马等著),这本书是成功与失败的分水岭。纵观本书的目录部分,我已经概知全书的内容,但还忍不住去细读。
本书共十五章,章章句子整齐,理解精辟,还把理论与实际相联系,举例证明,使我能够一目了然,理解清晰。
第一章主旨是创造成功的机会。分论点有机会只眷顾有准备的人;机会不会嫌贫爱富;善于发现机遇的真面目;敢于冒险才能抓住机会;抓住万分之一可能的机会。从第一章中,我学会了当机会经过的时候,一定要积极的抓住,不能退缩,而我们平时一定要做好迎接机会的准备,敢做别人不敢做的事。
第二章是从时间中寻找财富。虽然它包括三个论点,即让孤独和无聊的时间充实;提高时间利用的质量;做一个守时的人。但我一点就是一定要珍惜时间,时间来的宝贵,如生命一般,所以我们一定要惜时,创造成功。
第三章是职业生涯的选择。选择合适的正确的职业,对我们的成功很重要,那就要做到从事合乎道义的职业,选择自己擅长的工作,善于发现自己的天赋,不让他人决定你的命运,求职方法等。这都需要我们学习和思考。
第四章讲的是明确的目标是成功的起点。我们都知道每位成功的人都有自己明确的目标,因为没有目标,人就不知道自己想干什么,体会不到成功的喜悦感和失败的挫败感,也就没有了动力。这一章要求我们一定要明确自己的目标,切忌想法太多太空。
接下来的五到十章讲述的是品格的力量。即要追求良好的品格。首先是仪表,仪表是人们的门面,所以一定要举止文明优雅、谦逊,诚实、善良、要友善待人,给人赞美、和优秀的人交朋友,不和“小人”较劲、学会接近陌生人、多站在对方的立场上考虑、培养机智、一定要自信,乐观,千万不能自卑,消极。
最后一部分就是要付诸实践,从实践中获得成功,这也是至关重要的一步。所以我们要保持正确的判断力,行事果断,不要轻言放弃,因为毅力往往比天赋更重要。我们还需要培养超人的自制力,忍耐力,勇于面对失败。而如何面对失败,本书也教会了我们几种方法。一是事先制定对付失败的计划,要知道挫折绝对不等于失败,挫折和困苦也是一种财富,摔到了再爬起来,坚持下去一定会成功。墨守成规不行,因循守旧不行,一定要学会创新,激活体内创新因素。
最后一章讲述了财富的内涵。金钱,物质远没有生活中的智慧来的重要。健康、知识、交友这些精神层面上的东西才是人生中最大的财富。
读完本书,让我受益匪浅,它洗涤了我的心灵,使我对自己的人生更加明朗。我坚信,在我以后的学习生涯中,我一定会活的更精彩,而读书,读好书将伴随我以后的生活!
品格的力量读后感篇十二
暑假到了,老师发下了《阅读年选》,我一拿到手就迫不及待地看。里面的每一篇文章都非常精彩,其中的一篇给我留下了深刻的印象,题目是《品格的力量》。
我细细地品读这篇文章,知道了文中一件事的主要内容:一个孩子的父亲决定卖掉一台美国牌子的收音机,在那个年代它值150块钱。时间长了,收音机不免要坏,父亲就花钱修好了,然后带着他的儿女们去寄售商店,还一遍一遍地叮嘱孩子们:一定要对售货员讲清楚,这是台修过的收音机,不说清楚会对买家造成伤害的。谁知,收音机只卖了6块钱。
我看完这个故事后,觉得这位父亲的做法很可笑,收音机肯定是售货员买的。可是,这位父亲为什么要这么做呢?读完这篇文章后,我找到了答案。这位父亲不仅给孩子做了榜样,而且是严格操守个人人格的一种行为。正如这个故事中,父亲不担心自己的荒唐可笑,因为他从来不怀疑自己的诚实。诚信,是世界上最简单,同时又永恒的道理,我们从幼儿园就学过,可是能终生操守这个理念的人又有多少?贪污、贿赂、欺骗、造假,这些看似是成功的道理已在人们心中生根发芽,早把很久以前就有的美德抛到了九霄云外。但是这个世道是千变万化的,所以,在这个阶段被人们认为是真理的假丑恶,将来不会永恒下去,更别说几千年后。
我们要学习这位父亲,相信诚实,相信美德,相信品格的力量。
“在当今这个只追求器物的时代,我们决不能忽略了思想的价值。在给年轻一代传。
影音:授技术信息的同时,绝不该忘记:还应当教育他们成为有高贵思想的、诚实而敢说真话的男女;在培养他们的能力的同时,绝不应该忘了:还应当培养他们高贵的人格品性……这是一本能给人们的身心健康带来益处的有价值的书。”为这段《时代》周刊的评价,我毫不犹豫地从书店里选择了这本名叫《品格的力量》的书。
当今的社会,人们首先要教会孩子的应该是怎样保护自己,在世风日下的社会环境下,可能很多人都会道德是那样的软弱无力。难道正直、善良、真诚不应该是我们所追求的吗?难道这个社会不需要道德来维系吗?我疑惑不解。但是在读完《品格的力量》之后,它给了我明确的答案。
马丁・路德曾说:“一个国家的繁荣,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽;而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在、真正的力量所在。”诚然,品格的力量成就伟人,但大多数人还是平凡而普通的。只要我们每一个人都正直、诚实、光明磊落地做好自己的本职工作,最大限度地发挥自己的能力,淋漓尽致地展示自己的聪明才智,就是在充分体现自己的人生价值。
当然,这个社会上存在虚伪、存在狡诈,善良有时受到欺侮,诚实有时遭到伤害,但真、善、美永远是人类的追求,品格仍然是人类生生不息的力量之源、快乐之源、幸福之源。希望大家都找个时间,细细地品位让人洗涤心灵,获益匪浅的《品格的力量》这本书,真的能改变你对一些事情的偏执看法。
“才学总是博寻人们的赞佩,而品格则必定会赢得人们的尊敬。前者更多是智力的产物,而后者,则是心灵的果实。”
的确,正如作者斯迈尔斯先生在《品格的力量》这本书中所提到的,品格的培养是一种内隐的学习,是一段潜移默化的身心历程,这似乎又是影响和塑造我们年轻一代高尚情操与美好心灵的内醒途径。
人生在世,生活百态。然而作为年轻一代的80后,尤其在当今时代,我们到底有多大的本事和作为呢?恐怕不是海阔天空的.夸夸其谈,抑或是像唐吉柯德式的白日做梦那样就可以创造美好未来的。
我坚信:人的一生,应该用自己的品格和才智照亮前程。
“个人修养”――塑造高尚的人格品性。
一直以为,注重个人修养,应该从“孝道”开始,当我们懂得感恩之时,才有更大的能量去回报社会。一个善于容忍、懂得体谅的人,一个心地善良、内心豁达的人,一个具有自我约束力和忍耐力的人,总能找到生活中的幸福,或者说,一个人的幸福在很大程度上就取决于这些善良、忍耐和体贴人的品格,使别人幸福的人他自己也一定能收获幸福。
“勤奋博学”――拓宽人生的视野。
知识分子是中国文化的携带者,传播者,更该成为发扬者。80后,作为新时代的接班人,我们又何以扛起如此重任?正如作者在书中所言:“在人的一生中,几乎全部的基础知识都是从书本获得的。
没有了这个朋友,人便没有了一个能随时帮助自己、告诫自己、充实自己的盟友。”且只有不断学习的人,善于从多种途径学习的人,方能腹有诗书气自华,方能够拓宽人生的视野,方能改变自身的素质。
“人格魅力”――赢得幸福的婚姻。
“生活,如果只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,如果只有幸福而没有悲哀,如果只有快乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。”阅读此段文字的过程,是呼唤自己的身心一次破茧而出的重生。
80后的我们,总该在这该有的年纪做该做的事情,面对爱情、面对婚姻,是向左走,还是向右走?全凭心的抉择,或者说对一个人的认同感,抑或人格魅力。
有人格魅力的男人和女人都是人中的蛟龙,可遇而不可求。他们拥有本真的善良、坦荡的胸襟、沉稳的思考、坚定的责任心和浩然的正气。他们如山,内敛敦厚让人安全,细心呵护让人踏实;他们在外辛苦拼搏,在家尽孝疼子爱妻;他们有千回百转的侠骨柔肠,也会有沮丧失落与担心。或许这就是生命中的共鸣,一种男女相吸的磁场。他们用心灵,用文化,用品质,用人格的魅力弹拨所爱的人的心弦。
人生是一趟有去无回的列车,我们都只是一个匆匆过客,沿途风光无限,也只能尽收眼底,带不走,留不住。那么做这样一个人吧:一个思想纯粹、人格高尚的人。
品格的力量读后感篇十三
《品格的力量》是英国十九世纪伟大的道德学家——塞缪尔斯迈尔斯写的。下面是本站小编精心为您整理的《品格的力量》读后感,希望您喜欢!
“在这个国语追求物质享乐的年代,我们决不能忽略品格的价值。这是一本值得你一读再读的书。”
《品格的力量》是英国十九世纪伟大的道德学家——塞缪尔斯迈尔斯写的,虽然写于一个多世纪之前,但丝毫没让人感觉过时,相反,对于身处当今物质享乐年代的我们仍具有很多启迪。
作者在这本书里,力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男女的高贵而壮丽的人生图景展示在年轻人面前,给人以心灵上的强烈震撼。人生在世,生活百态。然而作为年轻一代的80后,尤其在当今时代,我们到底有多大的本事和作为呢恐怕不是海阔天空的夸夸其谈,抑或是像唐吉柯德式的白日做梦那样就可以创造美好未来的。
记得有一年的高考。
作文。
题目是这样的:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢”这题目一出,立即引起了社会的大讨论,在当今世风日下的社会,人们首先要抓住的是保护自己背囊,道德是那样的软弱无力。难道诚信不应该是我们首先所追求的吗难道这个社会不需要道德品格来维系吗我疑惑不解,但《品格的力量》给了我答案。
其实金钱、才学、荣誉并不是真正的品格,虽然天才总是得到人们的羡慕,但是品格高尚的人更能赢得人们的尊重。天才更多的是理智的产物,而品格则是心灵的力量,从长远来看,正是心灵指导着人们的生活。天才人物凭借自己的智力获得社会地位,而品格高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。天才人物受人羡慕,而品格高尚的人则是世人的楷模。
而且更加明显的一点是,有钱并不意味着品格高尚。财富与高尚的品格之间更缺少必然的联系。拥有财富的人品德不一定高尚,相反,财富往往是品德败坏和堕落的重要原因。财富与腐-败、奢侈、罪恶,彼此之间有着非常密切的关系。财富掌握在意志薄弱、缺乏自制力或对欲望缺乏调节的人手中,只会是一个诱-惑,或是一个陷阱——他们最终会给自己及他人带来无穷无尽的灾难。
人类失去了品格,那就等于失去了万物之灵长的属性。诚然,社会上存在虚伪、存在狡诈,善良有时收到欺辱,诚实有时候遭到伤害,但真、善、美永远是人类的追求,品格仍然是人类生生不息的力量之源、快乐之源、幸福之源。
我们每个人天天都在履行上天赋予我的职责,虽然很多都是很平凡的,但通过我们真诚的付出,也都体现出伟大。人的高尚总是依托在日常生活和日常事务中。伯克说过:“以英雄的品格衡量人类社会是不切实际的,这必将造就一个堕落的上层建筑。”这话仔细想想是有道理的。
一个人在日常生活中的普通细节,能够体现他的道德修养,而且比一些大人物展现给大家的都真实、生动、具体。对于我们普通人来说,在平凡的生活中尽心尽责是展现我们品格的主要途径。如果一个人没有高尚的心灵,即使他拥有了金钱、权势、名誉,也不会有什么意义。但如果我们拥有良好的品格,即便其他一无所有,我们的人生也将是有意义的。品格的高贵与受教育的程度、财富没有必然的联系。人生最宝贵的财富不是金钱、权势,而是一个人高尚的品格,它是美好意愿的表现。培养高尚的品格,也许不能使你在物质方面富有,但却可以赢得人们的尊敬,这样的回报是物质所不能相比的。诚实也是高贵品格的一个重要标志,也是人生的财富之一。它使人保持正直和青春活力,给人以力量和耐性。在追求真理和高贵品质的过程中,除了诚实以外,还要遵循正确的原则,不能偏离正道,否则,就会像小船在汪洋中失去航舵一样,会失去方向。人若如此,就会目无法律,不能自律、自由散漫。
人生高贵的财富莫过于一个人的高尚品格,它是美好意愿的表现。培养高尚的品格,或许不能让你在物质方面富有,却可以赢得人们的赞美和尊敬,这样的回报是物质所不能比的。因此,养成良好的品德是非常重要的。
《品格的力量》是英国十九世纪伟大的道德学家——塞缪尔斯迈尔斯写的,虽然写于一百多年之前,但丝毫没让人感觉过时,相反,对于身处当今物质享乐年代的我们仍具有很多启迪。
作者在这本书里,力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男女的高贵而壮丽的人生图景展示在年轻人面前,给人以心灵上的强烈震撼。人生在世,生活百态。然而作为年轻一代的80后,尤其在当今时代,我们到底有多大的本事和作为呢?恐怕不是海阔天空的夸夸其谈,抑或是像唐吉柯德式的白日做梦那样就可以创造美好未来的。
记得有一年的高考作文题目是这样的:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?”这题目一出,立即引起了社会的大讨论,在当今世风日下的社会,人们首先要抓住的是保护自己背囊,道德是那样的软弱无力。难道诚信不应该是我们首先所追求的吗?难道这个社会不需要道德品格来维系吗?我疑惑不解,但《品格的力量》给了我答案。
其实金钱、才学、荣誉并不是真正的品格,虽然天才总是得到人们的羡慕,但是品格高尚的人更能赢得人们的尊重。天才更多的是理智的产物,而品格则是心灵的力量,从长远来看,正是心灵指导着人们的生活。天才人物凭借自己的智力获得社会地位,而品格高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。天才人物受人羡慕,而品格高尚的人则是世人的楷模。
而且更加明显的一点是,有钱并不意味着品格高尚。财富与高尚的品格之间更缺少必然的联系。拥有财富的人品德不一定高尚,相反,财富往往是品德败坏和堕落的重要原因。财富与腐败、奢侈、罪恶,彼此之间有着非常密切的关系。财富掌握在意志薄弱、缺乏自制力或对欲望缺乏调节的人手中,只会是一个诱惑,或是一个陷阱——他们最终会给自己及他人带来无穷无尽的灾难。
人类失去了品格,那就等于失去了万物之灵长的属性。诚然,社会上存在虚伪、存在狡诈,善良有时收到欺辱,诚实有时候遭到伤害,但真、善、美永远是人类的追求,品格仍然是人类生生不息的力量之源、快乐之源、幸福之源。
品格的力量读后感篇十四
今天,我读了《一的力量》这本小说,深受感动。一开始看这本书时,我很疑惑,这小小的、不起眼的一,能有什么力量呢?直到我一口气读完这本书,了解了主人公的经历,这才释疑了。书中的主人公出生在特殊的历史时期——二战之后,有特殊的身世,出生在南非,却是南非人的仇人——"红脖子"英国人,因此处处受到歧视。五岁进入寄宿学校,任何人都可以踩他一脚,暴力与歧视是他在学校唯一学到的东西,但他靠着聪明与机智,还是在恶劣的环境下艰难地活了下来。在离开学校的归途火车上,他结识了生平的第一个朋友哈皮,一名列车车长兼业余拳击手。哈皮让小男孩明白:只要用脑、用心,小也可以博大,弱者也能具有震撼众人的能力!从此,小男孩拥有了新的名字:皮特,同时开启了人生的新篇章。
一,它最小,但最大,拥有最大的力量。它可以是一个想法,一颗心,一股意志,一份计划,一种决心。
在我们生活中,也会遇到许多困难与挫折,我们的人生也许也会处于逆境。从主人公身上,我们能获得勇气与力量。
这本书给我最大的感悟是:在生命的旅途中,有了"心"的力量就有了"梦想"的力量,以此驾驭自己,战胜自己,超越自己。
今天,我读了《一的力量》这本小说,深受感动。一开始看这本书时,我很疑惑,这小小的、不起眼的一,能有什么力量呢?直到我一口气读完这本书,了解了主人公的经历,这才释疑了。书中的主人公出生在特殊的历史时期——二战之后,有特殊的身世,出生在南非,却是南非人的仇人——"红脖子"英国人,因此处处受到歧视。五岁进入寄宿学校,任何人都可以踩他一脚,暴力与歧视是他在学校唯一学到的东西,但他靠着聪明与机智,还是在恶劣的环境下艰难地活了下来。在离开学校的归途火车上,他结识了生平的第一个朋友哈皮,一名列车车长兼业余拳击手。哈皮让小男孩明白:只要用脑、用心,小也可以博大,弱者也能具有震撼众人的能力!从此,小男孩拥有了新的名字:皮特,同时开启了人生的新篇章。
一,它最小,但最大,拥有最大的力量。它可以是一个想法,一颗心,一股意志,一份计划,一种决心。
在我们生活中,也会遇到许多困难与挫折,我们的人生也许也会处于逆境。从主人公身上,我们能获得勇气与力量。
这本书给我最大的感悟是:在生命的旅途中,有了"心"的力量就有了"梦想"的力量,以此驾驭自己,战胜自己,超越自己。
四年级:雨尔。