老男孩的读后感(专业16篇)
读后感是对所读内容的思考和反思的产物,它既体现了我们的阅读理解能力,也可以促使我们更深入地思考和探索。写读后感时,要有独特的观点和独到的见解,避免陷入泛泛而谈的描述。以下是一些精选的读后感范文,希望能够激发大家的写作灵感和创作热情。
老男孩的读后感篇一
再看《羽毛男孩》这本书时,这个题目让我产生了疑问:“是不是有个男孩有羽毛?还是这个男孩变成了一只鸟?……”这些问题让我开始尽情地阅读。
在第一章让我明白了,这男孩是普通人,名叫罗伯特。他遇上快怪怪的老太婆——艾迪斯时,走上了及危险又神秘的地方——机会之屋。这样神秘的写法我很喜欢,让我更有味地读下去。这也更是吸引了小读者的眼球。
后面又讲了一个火鸟的故事,又让我产生了疑问:“难道那艾迪斯就是火鸟?那些故事都是真的?”只能说这本书太神秘了,我继续读着。
故事一幕幕发生,做羽毛衣,让我有点相信,艾迪斯是那只火鸟。罗布特听完艾迪斯的歌,艾迪斯就与世就告别了。那艾迪斯的丈夫——恩尼斯告诉了罗伯特真象。在这个时候我的疑问没了。火鸟的故事只是一个传说,艾迪斯在罗布特的眼里是火鸟,但艾迪斯是一个真正的人。
老男孩的读后感篇二
这几天,我们借了一本《雕刻男孩》,这本书主要讲了4大内容,我最喜欢马戏团一部分内容的。
故事主要讲了,初二(1)班的学生帮马戏团的人整理用具,谢百三看见了一个美丽的少女,她是马戏团的人,谢百三干活更卖力了,其他人也不甘落后,努力的帮马戏团整理场上用具。
这让我想起了我帮姐姐洗衣服的那件事,姐姐出去前把所有洗衣顺序说了一遍,然后把洗衣粉给我就走了,我把衣服放入盆里,左搓搓,右搓搓,终于洗完了,姐姐来了连夸我,数我最开心。
这本书很难读懂,建议有这本书的小朋友多读几遍。
老男孩的读后感篇三
我今天读了获得国际大奖卡内基文学奖的书,名叫《小河男孩》。这本书中蒂姆·鲍勒运用河流的境象发挥出美妙的效果,揭示了生命与死亡的真谛。
这本书讲述了女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能。但是爷爷仍然坚持要回自己的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自己的画作—《小河男孩》。
杰西酷爱游泳,在家乡陪伴姐姐的那段日子里,他时常会在那条小河边见到一个男孩,杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况担心、难过的日子里给她以信心与鼓励。
爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作。其实小河男孩并不存在,他是杰西的心里产生的幻想,是他爷爷的化身。
读完这本书我陷入了沉思中,心想,生命就像河流,在旅途中不断地遇到各种各样的难关,但它依然不停向前,因为它必须前进,即使它已抵达了终点,也不代表就此结束,而意味着它将开始重生。
老男孩的读后感篇四
我认为《面包男孩》这本书非常不错。作者笔下的男孩小面包居然是面包变的!更了不起的是,他竟会魔法!
故事开始时,面包师罗德叔在烤面包时喝醉,以致于烤箱爆炸了。面包呢?居然变成了一个小男孩!这个男孩可以不可思议地变大、变小,还能让物体自己动起来……他的所有能力都令人震惊!我也想拥有他的魔法。
我觉得小面包单纯又善良。他关心自己爸爸的所有事情。卖鱼的王大爷发现鱼塘没有鱼,罗德叔想买鱼却只能空手而归。小面包得知后,利用自己超凡的能力揪出并教训了真凶,最后得到了王大爷免费送的大鱼。罗德叔发现野猫偷吃冰箱里的食物,想赶走它却反被它狠狠地抓了好多爪痕,小面包便施计把大野猫赶走了。他这种高尚的精神,值得我们学习!
小面包就是我的榜样。他身上处处是高尚的品质,而我只能面对着书自叹不如。把他和我放在一起,比较一下品质方面,我跟他是不能相提并论的。
我只想对小面包诚心诚意地说:“小面包,你太棒了!”遗憾的是,小面包并不在现实中,他也不可能在现实中生活。但他活在书里,更活在我心中。我不能忘记他。虽然我不可能拥有他的魔法,但我可以拥有他的品质。我必须做到。一个人的品质最重要。如果长大后我是一个大作家,可品质不好,对谁都是傲慢无礼或目中无人的话,大家也不会喜欢我,只是看我的书而已。那么当大作家也没有什么意义了,剩下的日子应该不会有人喜欢我,我唯一的朋友就是纸和笔。去投稿,也可能因激怒对方而失败。那样的`话,生活也会变成无尽的黑暗。不过如果像小面包一样,就截然不同了。为了我的前途,我当然也得付出什么了。
所以,努力吧!为了我的人生,我必须做到!
老男孩的读后感篇五
早晨,金黄色太阳高高地挂在天空中,为湛蓝的天空增添了一道绚丽的风采。我走在公园路上,向新华书店的方向前进。
一到书店,我立马奔向二楼,寻找着一本书――《雕刻男孩》。突然,不知怎地,眼睛一亮,便看到了它。拿到书后,我在茶餐厅找了个位子坐下,就开始了“品味之旅”
在作者的那个年代,在初中时要在红瓦房里读书,而在高中时就要在黑瓦房里读书。可是那时人们大多数都非常贫穷,有的人读到了初中,因为付不起学费,就辍学了。有的人甚至还没有上初中就被迫回家。
一个个少年在作者曹文轩的笔下飞快掠过:身体壮实的谢百三,憨厚老实的刘汉林,独具一格的赵一亮……给我们留下一个个模糊的身影。
老男孩的读后感篇六
《雕刻男孩》里面有马戏团这一篇文章,写的是农村人看电影就像过年一样,很热闹,最近学校要举行一场马戏团,学校里的人都帮着做事,尤其是谢百三,竭尽全力地帮着做事,在做事时认识了一位漂亮的'姑娘,叫秋,秋很喜欢谢百三,这引起了别人的嫉妒,但谢百三不介意――他还是照样做事,但还是被别人骂人了,别人还是嫉妒他,但他还是帮着别人做事。在马戏团开始的时候,人很多,初一二班的男生自作主张的把教室里的桌搬了出来,又连夜把桌搬了回去。
曹文轩写的一系列的书,都适合我们现在看,他写的都是关于我们的事,在故事中,曹文轩会告诉我们更多关于人生的道理。
老男孩的读后感篇七
寒假读了一本书《小河男孩》它使我懂得了,奇迹就在身边,不过我们一定要用心发现它,也许你会发现更多的奇迹。
杰西知道她深爱的爷爷时间已经不多了,她不知该怎样去帮助爷爷。当得知爷爷最后的一个愿望就是完成《小河男孩》,因此杰西一家陪伴爷爷来到他的故乡。到了之后,一直有一个,陌生的男孩经常来河边就是这个男孩给杰西一家带来了希望。
那个陌生的男孩一直给予杰西鼓励。他带杰西来到小河的源头,俯瞰整条河流,就像俯瞰生命的全景。他告诉杰西生命在源头诞生,直奔向它命中注定的远方。
生活中的奇迹太多了,但这些奇迹的出发点都一样,那就是爱!在爱的鼓舞下,我勇敢地驶向前方。
《小河男孩》不仅告诉我们奇迹就在身边,还告诉我们流淌的生命之河中,每一个细小的收获,都将让有限的生命变得令人无限回味。
老男孩的读后感篇八
寒假里我读了一本书,深有感触,书名叫《手斧男孩》。
故事是从一个13岁的小男孩布莱恩去看他爸爸开始的,他在一个私人飞机上,横越美国森林时,飞行员突然心脏病发作死了。飞机坠毁到湖里。布莱恩一个人游到湖边,展开漫长的54天原始森林的生存,最后被巡逻机得救。
让我感受最深、感触最多的是布莱恩生火的情景,有一次夜晚,豪猪偷袭他,他为了防身只好把手斧扔向豪猪,,可是一不小心扔到了一块岩石上,冒出了火星,布莱恩抓住了这一细节,之后他用斧子反复敲击那块岩石,把火星引到可燃物上,终于生出了火。
布莱恩生火这一事例告诉我们只有坚持不懈,善于观察才能成功。布来思的事例让我想起了我自己,有一次我在家里专心致志地看书,突然,出差已久的爸爸回来了,我立马放下书,向爸爸飞奔,然后抱住他:“爸爸我好想你啊!”“儿子,爸也想你,你看爸给你带了什么?”我向爸爸的手上望去,只见一个像锁一样呈十字状的玩具,我说:“这叫十字孔明锁吧!”“你想不想试试?”“嗯嗯。”我连忙点点头,于是我便开始了,先把它拆了,然再拼装起来,这不太简单了嘛?我根本就不用动脑筋。可是时间一分一秒地过去了,这孔明锁无论我怎么拼都拼不起来。“什么破玩具呀?”当我正想放弃的时候,突然想到了布莱恩,布莱恩不就是靠着坚持不懈,善于观察的精神才生起了火吗?于是,我耐下心来,仔细地研究起这孔明锁了,它到底有什么奥秘呢?我反复观察、不断尝试拼装方法。经过无数次的失败,我终于拼装成功了!我朝着爸爸举起了孔明锁,爸爸朝我投来了赞许的目光。这一次孔明锁拼装成功多亏了手斧男孩——布莱恩。
《手斧男孩》告诉我们的还不止这些,它还告诉我们在生活中要做一个坚强的、自信的、不怕困难的人,像布莱恩那样,做一个有勇气的人,遇到困难不退缩,不手忙脚乱,要镇定,思考方法,去克服这个困难。做人是要脚踏实地一步步地走的,即使失败了,可以重新再来,不要因为一些鸡毛蒜皮的小事而退缩,这不是一个有勇气的人应该做的事。我们要做一个坚强的人,做生活中的强者!
老男孩的读后感篇九
生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。《小河男孩》这本书中,英国作家蒂姆·鲍勃用了如诗如梦的语言揭示了死亡的真谛。书中女孩杰西的爷爷患了心脏病,而且病情在不断恶化。顽固的爷爷仍坚持要回到他出生的地方去完成一幅名叫《小河男孩》的画,但重病使爷爷连手也抬不起来。从一开始的气恼,到后来的绝望,爷爷几乎要放弃自己的这幅画了。最后杰西在一个小男孩——小河男孩的不断启蒙下做起了爷爷的手。完成画作后,爷爷也了结了心愿,安详的去世了。
不一定。就像小河男孩所说:“生命就像河水一样。从源头出发,一路上经历各种困难、坎坷,最终到达大海,也就是生命的终点。同时它也化为了大海的一部分,能在无边的大海中遨游。”人终有一死,死亡是必然的。如果能活得精彩——生如夏花之绚烂,或许才能死而无憾——死如秋叶之静美。
这本书中,令我感触最深的就是小河男孩。他其实是一个由出生于作者笔下的幻影,他只时有时无地存在于杰西眼前,同时也是爷爷小时候的投影,并且扮演着一位对于死亡理解非常透彻的人。作者通过这个幻影,将她所有的情感与思想呈献给杰西,同时也呈现给读者。作为一个幻影,他却能把死亡看得如起如此清晰、通透,并总能在合适的时间出现,给予杰西启迪。
爷爷走后,骨灰随着风,慢慢从源头飘入小河。爷爷痛苦吗?不,爷爷生前所有的心愿都已完成,虽说不是流芳百世,却也是了无遗憾。爷爷的灵魂完全融入小河,继续着他的拼搏精神,直到冲入大海,成为了大海中的一朵美丽的浪花。
愿我们的生命亦能“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”!
老男孩的读后感篇十
以貌取人是人的天性,但真正的美藏在我们看不见的地方,在这个看脸的时代,有时候,多花一些时间去了解别人的内心,或许会有不一样的发现。我们每个人的脸上,都会或多或少的有疤痕或皱纹,这是一张展示我们过往经历的地图,而这样的地图,从来,从来都不会丑陋。就像那个温柔聪明,但因为脸部畸形,而又敏感脆弱的奥吉,从心底里觉得他酷呆了,你一定也会被他感染的!
关于善良。
当你不知道如何选择时,选择善良,总不会错,而奥吉一直都是这样做的,就连欺负他的七年级大孩子,他也不忍心让之受到伤害……图什曼校长给杰克的信,也让我感动,他说,亲爱的威尔同学,我执教20年总结的一个经验就是,每件事我们都要看两面。其实,我能想象打架的起因是什么,殴打同学绝对是没有理由辩解的,但我知道,友情值得捍卫!这是一位多么睿智的校长,有时候真的会因为这样一个有力量的师者,而爱上以后未知的一切,至少我是这样的。
关于命运。
生活不会厚爱任何人,对每个人都是公平的。生活的本质就是一个困难接着一个困难,在解决这些困难的过程中,我们的能力得到锻炼,我们的性格得到磨砺,我们的心性得到提升,真正的勇者,永远只属于那些看透了生活的本质,依然热爱生活,勇往直前的人!
关于友情。
关于成长。
成长,就是敢于选择自己走的路,这使得成长注定是一件痛苦但却饱含意义的事情。每个人的成长,都要经历无数次的心理地震,对我来说生命中最糟糕的一天,对别人而言却可能只是再平常不过的一天,除了我们自己,甚至都没有人察觉到我们今天都遭遇了什么,这使得我们不得不独自面对成长的痛,但,请不要错失成长的勇气,勇于选择自己想要的生活,为之努力,永不妥协!
老男孩的读后感篇十一
寒假里,我读了一本书——《手斧男孩》。读完这本书,书中的主人公——那个13岁的小男孩布莱恩深深地吸引了我,他勇敢、镇定、坚毅并富有智慧,我很佩服他,并有许多自己的感想。
布莱恩本来是坐一架私人飞机穿越美国北方的森林去看望他在油田工作的爸爸的,他就是飞机上唯一的乘客。但不幸,在穿越丛林时,飞行员突发心脏病死了,失控的飞机坠毁到渺无人烟的湖里。劫后余生的布莱恩游到湖面,找水喝、找浆果吃、去飞机上找救生包、用妈妈送给他的一把手斧展开了他艰难的丛林求生之旅。在经历无限的恐惧与饥寒后,他逐渐沉静地面对困难,用爸爸妈妈教过的方法、英语老师课堂上常常念叨的道理以及看电视中学到的知识与技能,和黑熊“抢”黑莓吃,用叉子捕鱼、用石头摩擦生火,用干树枝建房子……他用沉着的勇气、坚强的毅力、顽强的求生意志渡过了漫长的54天,最终被偶然驾驶飞机飞过丛林的一个皮毛商发现并被救回了家。
在这本书中,仅仅比我大两三岁的小男孩布莱恩向我展示了他的勇敢、自信、自立、自强的精神。他靠自己的坚强、冷静、坚毅和智慧去努力开拓自己的小领地,并最终渡过了难关,安全回家。联想到我自己,真是惭愧不已呀。平时,我一个人洗头都害怕,担心有魔鬼在我弯腰时捉我,所以洗头总是要大人在门口看着。我想如果我是布莱恩,面对冰冷的湖水,寂静的丛林,恐怕连飞机也不敢爬出来吧?就算爬出飞机,游出湖面,见到四周没有一个人,肯定也吓破了胆,急的哇哇大哭吧?怎么会冷静下找水喝、找果子吃、想方法生火、盖房子、生活下来呢?布莱恩他面对自己的困难动脑筋想到了一个个方法解决困难,换了我,我想,就是我不渴死,估计也会饿死吧?怎么会想到吃浆果、捕鱼吃呢?面对那样的空寂渺无人烟的丛林,总是习惯了衣来伸手、饭来张口的我,可能很快会放弃生存下去的想法吧。
读了这本书,从布莱恩的故事里,我不仅学习了许多的生活常识与野外生活知识,例如怎样在户外生火,怎样狩猎啊等许多生活技能,最重要的是学习到了他勇敢、坚强、沉着、冷静以及永不放弃的精神。我觉得他能坚持54天,独自一人在雨林里生存下来,都是他平时肯听爸爸***教导,肯记住老师所教的知识,勤读书多学习的缘故。还有更重要的一个就是他非常勇敢,他拥有惊人的毅力。所以我今后就要向他学习,从洗头这些小事做起,锻炼自己的胆量;听从爸爸妈妈还有老师的教导,多读书、勤读书,丰富自己的知识,培养自己的毅力。像他那样,面对困难不退缩,沉着冷静,胆大心细,坚持不懈,倘若有一天这种事情发生在我们身上,我们也应该和他一样努力寻找生存的道路,永不放弃。
这就是我读了《手斧男孩》这本书的收获。
老男孩的读后感篇十二
我看了《感动心灵的故事——阳光男孩卷》这本书,深深地被里面一个个实实在在的坚强男儿所感动。文章包含了古今中外许多的平凡故事,但平凡之中见真情,他们或对亲人、对家乡、对民族、对祖国无比热爱;或有稳健大度、勇敢刚强,遇事不乱的优秀品质;或有明辨是非、胆略超群、聪明过人的超人智慧。
其中《像那样的哥哥》这个小故事,讲了一个小男孩在享受乘坐保罗的汽车游圣诞之夜时,不忘带着瘫痪的弟弟旅行的事。最后保罗明白了:“施比受更有福。”从中我也知道了财富的`确会使人快乐、满足,但有一种品格比财富更宝贵,那就是看到财富时,首先想到的不是自己占用,而要想到更需要它的人,从而激励自己努力创造财富,给别人带来快乐。
看完《尊严》这篇文章,我对哈默坚持要靠劳动换取食物的骨气深深的佩服。哈默正是凭着这份尊严赢得了人们的尊重,靠自食其力的骨气取得了成功。哈默在最艰难的处境中,坚持自己的尊严,坚持自食其力,从一个难民,经过努力奋斗,成为石油大王。我读后深有感触,觉得做人应该是有精神的,那就是自尊、自强、自立。
同样《救助》这个故事,讲了“我”作为家里6个孩子的长子,在家庭面临困难时,自告奋勇,用自己的诚实、勤奋换来了老板对我的信任,同时也解决了家中的困难,以实际行动为辛劳的父母分担家庭的重担,也凭着自己的努力获得了别人的赞赏。这真是穷人的孩子早当家呀!
看完这本书,我想到了被评为“感动中国”一员的洪战辉,自小他父亲就疯了,母亲出走了,12岁的洪战辉稚嫩的肩膀上开始肩负家庭的责任。正当家庭贫困交加的时候,犯有间歇性精神病的父亲捡来一个弃婴,虽然家里已很困难,但面对嗷嗷待哺的婴儿,洪战辉决定以自已的力量来抚养她。从此,洪战辉边挣钱边学习,更要照顾小不点、给父亲治病,带着常人难以想象的重担,但他仍坚强地考上了大学。他的事迹也传遍了大江南北,洪战辉成为千千万万个中国青年学习的楷模。但他总说:“我认为我只是一个普通人,做的是一个普通人应该做的事情,没有什么轰轰烈烈,只是默默地走,不愿放弃。”
是啊!热血男儿,刚毅、坚强是他们本色。好男儿应当自强自信、豁达热情,满怀壮志,不自卑,不怯懦,不小心眼,目光放得高远。
读完文章,我明白了人生道路不可能一帆风顺,想想以前的自己真是惭愧,平时只要遇到一些困难、一些不如意的事就垂头丧气、愁眉苦脸。平时不能替父母分担任何家务,还想要什么就向爸妈伸手要钱,得不到满足就发脾气。爸妈总说我是一个懒惰鬼,什么事情也做不成。我决心以后学习这些有尊严的人,靠自己的汗水换取自己想得到的东西,做一个自强的、有责任感的男子汉。
老男孩的读后感篇十三
奥古斯塔是8月的谐音,或许北半球的大多国家,八月都是即将收获的季节,但每个人都需要抗过一月的寒冬和七月的酷暑。
奥古斯特很不幸,他面部畸形使得他不得不承受周围人异样恐惧的目光,承受善良人们怕伤害到他而做出的掩饰行为,无意的伤害才是最大的伤害,可他自己却无能为力。
奥古斯特又是幸运的,他的家人爱他,周围有那么多善良的人们,虽然这些善良的人在选择善良上犹豫过。
奥古斯特的奇迹更应该是善良的奇迹,奥古斯特承载着这种善良。
我想每个人都不想成为奥古斯特,即使他获得了全场起立的掌声,每个人也都希望成为奥古斯特,在面临苦难时能遇到那么多善良的人。每个人也都希望是奥古斯特的朋友们,能够毫不保留的展现自己的善良和美好。
选择对的事,坚持做。
老男孩的读后感篇十四
我记不得在什么时候看过一个故事,故事应该是一个中学生写的,大概的意思就是,孩子和妈妈吵了一架,吃完饭,父亲说儿子,陪我下楼走走,然后,父亲跟孩子说,这个世界上,我不允许任何人欺负你妈妈,你也不例外,希望你以后要尊重她。当时,觉得这个父亲真厉害,而这个孩子不仅明白了父亲的意思,更加的崇拜自己的父亲,相信长大以后,也会懂得尊重女性。
“不要用这种强调和你妈妈讲话,否则我得管管了”
这时,萨姆的妈妈可以好好的教导萨姆了。
这没有什么特别,但是,我想这是一个合格父亲的基本素养和逻辑。说素养是因为尊重女性就是最基本的素养,而说逻辑,是在教育孩子方面,父母一定是同一战线的。否则,一个立规矩,一个拆台,孩子就会钻空子,就会取巧,就会变得无法无天。爱孩子不是让他无法无天。
我记得余世维讲管理课时讲过一个他家的例子,说孩子有一个阶段就是爱看动画片而不按时吃饭,到了吃饭时间,你叫他,他根本听不见。于是,余世维就联合孩子妈妈,一起搞了一个“春风行动”,到了吃饭的时间点,就叫孩子吃饭,但其实算准了孩子看动画而不吃饭,于是他们就把饭统统吃光,并且,之前就已经准备好了,冰箱也是空的。当孩子看完动画片,过来吃饭,发现饭都没有了,他们还很无辜的说,叫你吃饭,你没过来,以为你不饿,我们就都吃了。孩子去冰箱找东西,看到冰箱也是空的,于是就绝望的哭了起来。但是,他们还是狠下心,要坚持,孩子饿一顿,没有关系。孩子回到自己房间一直哭,妈妈就想起来,但是,革命尚未成功,同志仍需努力。第二天一早,妈妈早早起床做饭,发现孩子也早早的下来等着开饭,以后再叫吃饭,立马到桌子旁边。
虽然不敢说这个案例是否能够管用,但是,父母在教育孩子方面一定要行动一致,否则,如沐春风的行动,最终可能也是失败告终。而作为父亲,更应该给孩子做一个榜样,关心妻子,尊重妻子。而这,会让孩子在成长中受益无穷。
老男孩的读后感篇十五
同学们,你们见过手斧吗?你们知道手斧有哪些用处吗?假如你被抛弃在了杳无人烟的原始大森林里面,没有食物,没有火,狂风暴雨,野兽出没,仅凭一把手斧,你还能存活下来吗?也许我们不行,但是,13岁的布莱恩却可以做到。
今年暑假里,我读了由美国作家盖瑞伯森写的《手斧男孩》一书,书中讲述的是美国男孩布莱恩·罗伯逊要到在加拿大北方原始丛林从事油田的开采工作的爸爸那里去过暑假,有一架飞机要飞回油田,布莱恩就成了这架飞机上唯一的乘客。谁曾料到巨大的不幸在这时降临了,飞行员心脏病突发死了,飞机掉落在渺无人烟的丛林深处,布莱恩幸免一死。但密林深处危机重重,生存陷入困境。布莱恩努力生存,终于获救的一个故事。
这本书写得既扣人心弦又发人深省,让我一拿起就不肯放下,看完这本书,我的内心受到了深深地震撼。一个年仅十三岁的孩子只凭一把手斧,居然在森林里存活了近半个月,布莱恩那面对困难时的勇气和冷静思考运用智慧去解决问题的能力,令我钦佩。他为自己的生存创造了很多有利条件,成功的在森林里生存下来并最终获救,让专业探险人士也叹为观止。
假如有一天,像我们这样养尊处优的孩子不幸掉到大森林里,该如何面对生存挑战呢?我们是否能活下来呢?答案恐怕是不能。因为我们从小就衣食无忧,衣来伸手饭来张口,离开了父母的庇护后的我们没有独立能力。同时课本上学到的知识也没有做到学以致用,在艰难的环境中无法将知识化为生存的动力,与手斧男孩布莱恩相比,简直就是天壤之别。
和布莱恩的巨大差距让我感到十分地羞愧,我想起了三年级的暑假的那次夏令营,那是我第一次离开爸爸妈妈独自在外地生活一周。刚到那儿不久,我的袜子脏了需要更换,但由于我不会洗袜子,只能把它给扔了,正当此时我却看到了和我同住一个屋子的姐姐正在洗袜子,我顿时觉得自己的独立能力很差,后悔平时在家不自己洗袜子而是随手丢进了洗衣机。出于惭愧我怯生生地问了那个姐姐:“请问你在家是自己洗袜子的吗?”“当然是我自己洗的,不光是洗袜子,我在家还自己洗衣服和裤子呢!我妈妈就是想锻炼我的独立生活能力,所以在我一年级的时候就让我洗自己换下的衣服。”
每次一想到这件事,我都会脸红。书中的布莱恩通过他的手斧改善了他的生存条件,使他能在恶劣的环境中存活下来,那把手斧不仅仅是他存活的工具,更是他积极面对挑战的勇气和智慧。而那位姐姐也有一把属于她自己的“手斧”——她独立的生活能力。其实每个人都有一把属于自己的手斧,只要你找到它并去不断磨砺它,它就会变得越来越锋利,最终会给你带来勇气和希望。
老男孩的读后感篇十六
《手斧男孩》这本书是美国作家盖瑞·伯森写的。它的主要内容是:布莱恩打算到爸爸工作的加拿大北方的原始丛林里去,他爸爸在那里开采油田。临走前,他的妈妈给了他一把手斧,钢制斧刃,橡胶斧把,布莱恩挺喜欢这把手斧,就把斧头别在了腰带上。
他乘坐的飞机是一架塞斯纳406丛林机。他是飞机上唯一的乘客,还有一个飞行员。
可是,飞行员突发心脏病而死,飞机坠落在了一个湖泊里。布莱恩所有的工具就是那把手斧而已(因为这是架丛林机,不用安检,所以手斧还在他的腰带上别着)。
熊、狼、豪猪、驼鹿、蚊子,就连一种被布莱恩称为“恶心”浆果的效果都把他搞的上吐下泻,但这些困难都被他一一解决了。
但可怕的龙卷风摧毁了他的屋子,他又重建了一个,并且找到了救生包。
最后,营救人员找到了他,布莱恩终于平安回家了。
这本书内容精彩逼真,还加上了历险求生全攻略,包括:地点、历时、拦路虎、关键词、救险武器、解瘾秘方、阅读方法。
这真是本百看不厌的好书。