沟通是人际交往的基础，它能够帮助我们建立良好的人际关系。8、要正确使用各种修辞手法来增强总结的说服力。通过阅读总结范文，我们可以拓宽思维，启发自己更深入地思考问题。

信任的初二篇一

漫长的暑假在严寒的酷暑中过去了，又迎来了一个新的学期。

我与同学们高高兴兴的坐在教室中，迎接那即将来临的新课本。不巧，课本刚到，我就肚子痛，无奈，只能先去卫生间了。一出来，我就急匆匆的往教室方向跑，刚到窗户，我看见坐在前面的好朋友小刚翻了几下我的语文课本，便拿他的课本跟我的对调了。这哪成，我一下子就冲了进去，指着小刚的鼻子就臭骂了他一顿。小刚十分委屈的说：“没有，我没拿。”被愤怒冲昏的我根本就不管三七二十一，把他的课本还给了他，把我自己的拿了回来。翻开一看，啊，不会吧，这就是我的课本吗?全部都已经坏掉了，顿时我什么都明白了!

我的好朋友为了我，不惜拿出自己的课本跟我的换，我还错怪了他!!!那一刻，让我学会了信任!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我今天演讲的题目是《学会信任》。

我曾经听过这样一个故事。

夜幕降临的时候，中暑者的同伴还没有回来，中暑者确信同伴早已离去，自己只能等待着死亡。终于，中暑者崩溃了，用手枪了结了自己的性命。枪响后不久，同伴提着满壶的清水赶来，却只找到了中暑者温热的尸体。

在自己身处绝境的时候，我们就应该越信任我们的同伴。而故事中的那位中暑者，他并不是被沙漠的恶劣气候所吞没的，而是被他那对同伴的不信任的恶劣心理所打败的。

一个人，一旦失去了对别人的信任，就会失去友谊;一旦失去了对世界的信任，那就只能面对一个充满孤独、遗憾的人生。所以信任别人，就是信任自己。只有学会信任的人，才能拥有一个幸福、快乐、而没有遗憾的人生。

我们要学会信任别人，首先要消除我们对别人的怀疑之心，不要对我们身边的每一个人都设有一道永远无法跨越的鸿沟，因为人性大多都是向善的，而欺诈只属于一小部分。古人云：“人之初，性本善”，我们不要总以别人会欺骗自己为由去不信任别人，这样只会把我们彼此之间孤立起来，从而感受不到友谊的快乐与温暖。

我们共同生活在阳光下，彼此间十分需要这份信任。它像空气对于生命一样重要。有了信任，思想间才能交流，心灵间才能沟通，人与人之间才能合作。让我们多一些信任吧!这样，你就会收获许多意想不到的喜悦!

我的演讲完了，谢谢大家!

如何处理这件事，这位老师考虑过许多方法，最终她是这样做的。那天放学前，她像往常一样站在学生们面前，尽管她心里波涛汹涌，脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张，一双双眼睛神情复杂地看着她，他们在等待老师“破案”。于是，这位老师说：“大家都知道了，我们班里发生了一件不该发生的事情，有个同学错拿了别人的东西，我知道他不是故意的`，他很后悔。我很了解他，我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他，我敢用自己的生命打赌，他一定会这样做的!是的，我打赌，从现在开始我不吃饭，等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了，现在放学吧。”

学生们都背着书包回家了，没有一个人留下来。

第二天早上，仍然没有人来找老师承认错误，也没有人把东西送回来，当然，这位老师也没有吃饭，可是她依旧打起精神去上课。

第三天上午又是这位老师的课，她的胃里空荡荡的，强烈的饥饿感揪心抓肝，她喝了一杯水，坚持上完了这堂课。走下讲台的时候，她感觉到腿有些发软，头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她，目光中充满关心。她知道，这些眼光中一定有一道是愧疚的，她要给他时间。

晚上放学之前，这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道：“老师，谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了，这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的，但她坚信，他再不会这样做了。后来有人问那位老师，为什么要用这种自虐的方法来处理，如果那个学生真的不交出快译通，你岂不是要饿死。

那位老师说，如果当时当机立断进行搜查，也许那个东西还没有转移，查出来了，胆大的不承认又没证据，怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了，成了小偷，从此他会永远抬不起头来，而且眼看就要高考了，他的人生将会逆转，这辈子不就毁了。所以，她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然，她获得了成功。

信任的初二篇二

联欢会上牡丹花。

运动场上茉莉花。

记得学校那次开运动会，运动员们在跑道上比赛跑步，台下的同学们有的在喊加油，有的在给运动员送水，似乎每个人都在比赛。即使我们洁白的运动衣脏了，即使我们的头发乱了，即使我们的比赛输了，但是我们依然像那散发阵阵清香的茉莉花!

中学宿舍里君子兰。

世界上无论什么样的花朵只要有友谊就是美丽的。

生活中，有友谊滋润的花朵才是真正美丽的。

信任的初二篇三

从小到大我一直是一个刁蛮任性的男孩：什么事都得由我做主，所以人都得听我的身边虽然也是朋友成群，每天都有欢声笑语，但是我的心总是空荡荡的，很不充实。

直到认识了妮。

妮是我初中时认识的。我们的友情经历并不像人们想像的那么顺利。

她也是个很有主见的人，上了初中后，我们俩几乎成了老师的左膀右臂，经过更深刻的了解之后，我发现我们在性格上有很多相同之处。在为人处事上，妮显得很成熟，而且很忍让我的小脾气，久而久之，我们俩成了最好的朋友。我们都非常珍惜这份来之不意的友谊。

我和妮之间几乎无话不说。我告诉她我的喜~忧~烦~愁，甚至男生心中的秘密。他总是在包瞒我的霸道的同时分忧着我的快乐，分担着我痛苦，替我排忧解难，我则毫无疑虑的享受着妮给我带来的.从未有过的感受和充实。

不知从何时起，我开始莫名地担心———担心这份奢移的友情会失去。

不久，妮有了男友，开始我为她高兴，真诚的祝福她。然而随着时间寂寞的流逝，曾是这友情中心的我又感到了当初无助的空虚，心里对男友的妒嫉渐渐滋长，渐渐挤走了妮的祝福。怨恨占炬了我整颗心。我一知把妮当成我的全部啊！我开始肆意的发挥我刁蛮~不讲理的“特长”，不休的与她的男友争执，而他一知站在我这边。这让我暗中高兴，心中充满了报复一样的喜悦。

一天下课，我又试图强行把妮从她男友身边拉走，而妮的男友却不让，这正好触动了我挑衅的神经，人性中的黑暗当即醒来，燃起怒火。我们争执不休。教室里很静，他们大声斥责我，我瞬间成为全班七十多人异样的焦点，羞愧~没面子~嫉妒充斥了我的大脑，罪恶的灵魂当即振奋起来，挥舞着灼热的钢叉。“啪”一个耳光当即被我送给了妮的男友。空气凝住了；妮呆住了；同学们呆住了。没有人出声，没有人动。妮的男友转身向妮：“你再和他说话，我们之间就不要写信了。”而我却若无其事的似胜利者的姿势回到座位，幼稚的想着：“妮一定会选择我的，恩！这是一个绝好的考验妮的机会！”

可是我错了，妮放弃了我。

时间的力量真是无穷；像海水漫过河涯上的脚印，它冲淡了一却———慢慢的，我~妮~妮的男友又回到了打成一片的的日子。

一天，不经意看到了这样一篇文章：

母亲在教即将出嫁的女儿如何处理妇与丈夫的关系。“其实就像握沙那样简单。设想握住一把沙子，不使其掉出。如果你握得太紧，沙子也会因为挤压而从指间流出；只有握得不松不紧时沙子才会安稳的睡在你掌心……”

信任的初二篇四

飘飘，翱翔，雪花在天空中飘着，带着婀娜的妩媚，清纯的格调，妩媚羞涩的表情，从天而降，在冰天雪地里远去，我像一只臃肿的企鹅一样慢慢前行。

我妈只好让我一个人坐公交车去看奶奶。我手里拿着一个大包裹来到车站。因为是春节，车站已经挤满了人。我看了看手表。时间很紧。我还没买票。这时候我急得像热锅上的蚂蚁。这时，一个农村妇女远远地向我走来，旁边有一个小女孩。我看到他正背着一个包艰难地提着几个大包。真的很有趣。

我目不转睛地盯着她。她径直走到我面前，用不标准的普通话对我喊：“喂，妮子，帮我个忙。我急着买票。你也想买票吗？”我还没缓过来，她傻笑着说：“我给你买票，你帮我看好这些东西和这个孩子。谢谢好不好？”我吃了一惊。我妈的话还在我脑海里闪过。注意道路，不要和别人说话等。我想着，她憨厚地笑了笑：“喂，妮子怕什么，不。没关系，帮我个忙！”我终于下定决心要相信她，于是给了她买票的钱。她等着钱，然后感谢我。然后，我扭动着沉重的身体，挣扎着挤进人群。看着她远去的背影，心里总觉得有点害怕和不安。

终于，她吃力地捧着两张票回来了，汗水从额头滴落，嘴里大口喘着粗气。淳朴的外表让人觉得亲切淳朴，她谢过我，说：“谢谢，妮子，谢谢你的帮助。”我抱歉地笑了笑，说：“阿姨，我应该谢谢你！”告别后，她拿着一个大包走了，看着她远去的背影。我陷入了沉思。

“呜……”车响的时候，我才回过神来。当我在车上出生时，我的心突然变得温暖。是的，社会需要信任、爱和温暖。

今天回想起这个似乎很老很不老的故事，心里感慨万千。那个憨厚的阿姨留给我的是品牌般的思考。没错，这个世界需要信任，有了信任，青春才能温暖大地，这不断地启示着我：更多的信任，更多的温暖。

信任的初二篇五

人这一生中会看见许多种眼神，在我的生活中铭记了那种眼神，那是六年级时的事情。

那时窗外下着绵绵细雨，那天发生的一切一切都在我的脑海里荡漾。那天是的最后一次考试。我已做好了充分的心理准备，迎接这场考试，老师走了进来，神情十分的肃穆。

虽然去办公室只有短短几步，我却像走了几千米一样。十分漫长。我在门口犹豫了好久，终于进去了。

我看到了老师，老师似乎没有觉得意外。就是有点气愤与理所应当。“来干什么？”老师问。“我，我……我没有作弊，老师，你一定要相信我啊！”我大声喊了出来。“你有作弊嘛？为什么我不知道？你只是在考试的时候拒绝了小丽不是吗？做得很好啊！只是以后要相信自己！我并没有误会你啊！我相信你！你也要相信我啊！不是吗？”老师用一种信任的眼神看着我。那种真诚，使我不知所措。老师是信任我的，只是我没有信任老师。！

信任的初二篇六

“卖报卖报，《现代快报》，5毛1份！……”安定广场不时传来一声声叫卖声，这是我班的“小报童们正在进行卖报体验呢”！（一句话道出了卖报的不易，为下文不肯轻易放弃与叔叔的那笔“买卖”做好了铺垫）。

我手握报纸，艰难地寻找着“顾客”。唉，刚才推销几个人，全没成交，卖份报纸真难啊！（略写卖报之难）这时，我锁定了一个“新目标”――一位个子高高的叔叔，他身着西装，带着无框眼镜，看上去又斯文又和善。再试一次！我先做了个深呼吸，然后大步走过去，正准备将说了几遍的“台词”再重复一遍，高个子叔叔却抢先开了口：“小朋友，你是参加实践活动的吧？我支持！来份报纸！”（简单的外貌描写，让读者对这位叔叔留下了初步的好印象）。

什么，这么顺利？我实在是太意外、太惊喜了，连忙将报纸递给他：“叔叔，16版，5毛钱。”叔叔从口袋里掏出一张票子，说：“哎呀，我只有一张五块的。”糟了，只怪我经验不足，压根就没带零钱！可我又怎么舍得放弃这难得的生意呢？我从叔叔手中“抢”过钱，火急火燎地说：“叔叔，您等我一下，我去找老师换一下，好吗？”（通过心里、动作、语言的描写，揭示了小作者急于成交又没零钱找的矛盾心理）。

信任的初二篇七

信任，是架设在人心的桥梁，是沟通人心的纽带，是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他悬崖勒马。曾经看过一个有关信任的故事：一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的；另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。他感到不可恩议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。

信任的初二篇八

又是“十一”长假，大红的灯笼高高挂，鲜艳的彩旗迎风飘扬，小镇上到处洋溢着节日的喜庆。而我更是格外兴奋，因为妈妈今天亲自下厨为我们做饭。在我们家，妈妈的厨艺好是公认。当然，最高兴的是，妈妈同意我做她的小帮手。

说干就干，一大早，我们娘俩就兴致勃勃地去菜市场了。在途径菜市场的路上，一位年近半百的农妇在路边吆喝，妈妈和我情不自禁地停下了脚步。“妈妈，这是米苋吗?”妈妈点点头说“是的。”“我喜欢吃。”妈妈说：“你喜欢吃，那就买吧!”农妇一听我们有兴趣买，马上介绍起她的米苋来：“这是我自己种的蔬菜，早上刚摘下来，非常新鲜。一块钱一把。”妈妈听她介绍那么好，就同意买一把。农妇一边帮我们装袋子，一边说：“现在田地越来越少了，种点菜也不容易，再过两年，我们也要像你们一样买菜吃了!这么新鲜的蔬菜再也吃不到喽!”

妈妈一边跟她搭讪着，一边掏钱包准备付钱。这时，我发现妈妈的脸色有点尴尬，我问妈妈怎么了，妈妈告诉我她皮夹子里没有零钱，只有几张壹佰圆的整钞。农妇说：“哎呀，大钞票我没办法找零。”妈妈很无奈地对我说“宝贝，今天咱们就不买了。”妈妈一边说一边准备把米苋还给农妇。我把小嘴撅得高高的，在一旁生气。这时，农妇却出乎意料地说：“小妹妹喜欢吃，你就拿去吧!别惹得小孩子不高兴，我孙女也是这样。呆会儿你买完菜路过这里，如果看见我的话，就给我一块钱。不过，我的菜不多了，卖完我就回去了，你们回来见不到我，下星期给我也没关系，我每个星期三都在这里卖菜。我相信你不会赖我老太太一块钱的!”于是我们就达成了“君子协定”。可是，我还是心里犯嘀咕：我们跟她素不相识，她为何要相信我们呢?这个农妇真是太善良、太可爱了。

因为一直惦记着那一块钱，我和妈妈以最快的速度买完了菜往回赶。可是当我们来到原地时，那个农妇已经不在了，地上依稀可以看见几张新鲜的菜叶。估计那个农妇已经卖完回去了。我悄悄地问妈妈：“妈妈，那我们今天不是白吃了吗?”这时，妈妈却非常严厉地对我说：“怎么能白吃呢?你要知道，一块钱虽然是个小数目，但那是老奶奶对我们的一份信任!”

为了这一块钱的信任，我和妈妈决定下星期三一定起个大早点，不管农妇是否来，我们都要等她。

信任的初二篇九

说起“信任”这个词，这对我来说，还需要从一节发生在几年前的科学课上说起：面对科学老师出的“难”题，我经过几次的“思想斗争”，霎时，便“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了。

我终于有勇气，高高的举起了手，老师让我到台上做这个实验。并让___来协助我，我心理想，她只是个永远不开窍的榆木脑袋，让她帮助我，这真是我“倒八辈子霉”了。我和她快速的来到讲台上。一切静悄悄的，老师和同学都目不转睛的看着我们。

一切准备工作就绪，我迅速的取出一支试管，用镊子夹取几块黑色的氧化铜，放在试管口，慢慢竖直试管，让它们轻轻的`滑到管底。

她手脚挺快，为我取出了稀硫酸和胶头滴管。我拉紧胶头，再将其伸入稀硫酸中，硫酸被吸上来了，我将胶头滴管悬在试管的正上方，慢慢拉紧胶头。一滴滴硫酸无色透明，黑色氧化铜像变魔术似的变成了蓝色。

她笑了，老师赞许的点了点头，同学们也不时的发出称赞声，我俨然的觉得自己是一个小科学家。

接下来……糟了，刚才由于我太兴奋了将思维搞乱了，我茫然不知所措，这回是：牵着羊走进照相馆—尽出洋(羊)相。我想，她肯定帮不了我。在失败面前，我不得不低头。面对老师等待的目光，面对同学们诧异的眼神，我脸上火辣辣的。

“接下来应该使用氢氧化钠呀!”，谁知，“绣花枕头”提醒了我。顿时，思维闸门完全打开了。我舒了一口气，她熟练的将氢氧化钠滴入试管，蓝色溶液果真变成了蓝色沉淀!

我和她都笑了。一种极有力的声音，在我心头回荡：合作需要信任。

信任的初二篇十

什么是信任？信任就是互相相信，互相坦诚相待，不互相怀疑。

而我们的生活是离不开信任的。信任别人是一种美好，被人信任更是一种喜悦。

我是一个很安静的小女孩。上课不爱举手发言、不爱表现自己……而班主任却选了我当班长。当时我真的很奇怪，怎么会让我去当？后来，老师对我说：“我观察你一个星期了，你的学习习惯、行为、纪律这几方面都很好，所以，老师想锻炼你变得大胆些，发挥你的管理能力，好好做，老师信任你一定能够胜任的。”得到老师的肯定，我的胆子变大了，纪律、卫生、礼貌等各方面都是班里的带头羊，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，从此，同学们都能严格要求自己，以身作则，养成良好的学风与班风。

老师对我的信任是我成功的指明灯，她使我明白了信任是一种力量，它能够激发人的潜能，使事情发生预想不到的变化；信任是人与人沟通的桥梁，它能让一个人的心灵变得美好。有了信任，世界才能变得更加美好！

作文二：信任。

信任，就是一个人对另一个人的信赖，也就是相信。

信任，对一个人来说是必不可少的，信任对任何一个人都有积极作用。二战期间，斯大林派朱可夫到一个非常关键的战场，而朱可夫却委婉地推迟，说自己难以担当这个重要的职责，而斯大林却对他说：“我相信你，你会领导工兵代表苏维埃联盟走向胜利的道路。”这一句话令朱可夫信心大增，随后他布置部队，终于一举在库尔斯克战役中歼灭德军80余万。为什么朱可夫能发挥出他最卓越的军事才能呢？正是因为斯大林对他的绝对信任给了他信心。

但是，有的人却在某一事件中给对方造成阴影，导致对方不信任自己，这对双方都有伤害。例如一个人，对方借给了他100元钱，他答应了对方1个月内还钱，而到了还钱的期限，他却因为搞忘了而要下次拿来，这就使对方产生了厌恶感，就使对方失去了对你的`信任。

现在，就让我们具体谈谈信任是什么吧。信任就是你的各个方面的品质在对方的大脑里综合出来对你的期望、依赖程度。要取得对方的信任首先是要让对方能与你接触，即“特长对口”，然后是要守时，给对方一种你不会辜负他的期望的信息，这样，逐渐就在对方的大脑里提高了你的信任度。

信任，能让友谊更加纯真，能让生活更加美好，能让人们发挥出自己最大的潜力。

作文三：信任。

信任是彼此间建立真挚感情的保证。师生关系融洽需要信任，朋友相处需要信任，家庭和睦需要信任。信任是座桥，它能使桥两边的人相遇在一起；信任是颗宝石，它能发出最耀眼的光芒。然而对于我来说，信任却是那么的陌生，那么的渺茫。

记得那是星期五下午放学的时候，同学们都兴高采烈地为周末做着计划，化学老师却拿来一叠试卷，说是测试我们这周的学习效果。虽然不情愿，但化学考试还是在同学们的唉声叹气中进行了。好不容易从化学老师口里盼出那两个等待已久的字——“放学”，同学们一窝蜂似的跑出了教室，我也一路沉醉在我的周末计划中：读书、写字、逛街、看电视。

忽然一阵可怕的声音把我从沉醉之中拉回现实，原来我到家了。随之而来的是老妈一连串的问罪声：“你这死丫头，放学之后疯到哪里去了，这么晚才到家，还不如别回家，死在外头算了。”我的泪水顿时泉涌而出，我对妈妈说：“今天下午放学后考试，所以就……”还未说完，母亲就用那极不信任的语气说：“为什么只有你考试，全村学生都比你回来得早，你以为这样我就会相信吗？”我伤心地哭了，妈妈却仍然没有停止指责，我终于忍受不住，冲了出去，身后母亲那句“永远别回来”的话使我加快了速度。

走在田埂上，仰望天空，今晚的天空阴沉沉的，难道你也在为我得不到母亲的信任而伤心吗？在学校里，很多女生都上网，穿耳洞，可是我没有，我想在母亲心目中留下一个好印象。但事实却证明，我在母亲心目中是一个毫无信任可言的疯丫头。

夜风习习，今晚我该何去何从呢？

作文四：信任。

在日常生活中，我曾经听过并且遇过许多令人感动的事。像我曾经听过黑人和范范到九十三号病房关心、帮助癌症病童，我也曾经听过，在八八水灾时，许多公益团体都去帮助救灾。但是，在我生活中令我最感动的是有一次和朋友吵架，另一个朋友在中间修补我们的感情。

这件事情是发生在有一天，我和我一个很要好的朋友吵架了，因为我觉得他考试时很不公平，所以吵得非常严重，但是我们共同的另一个朋友，先在我们中间了解事情的情况，并且帮我们解释彼此心中的想法，让我们了解原来我们之间是有误会的，是我误会了他，我看到的并不是事情的真相，所以我们也就因此而和好了。

这件事情发生之后，令我非常的感动，因为我们共同的那位朋友不会特别去挺谁，也不会在旁边袖手旁观，或是更加挑拨离间，让我们的友谊更加破裂，他反而是在中间解释我们的误会，因为他认为我们这段情谊是不简单的，大家能再一起成为好朋友是很不容易的，所以这件事情直到如今，我仍记忆犹新、印象深刻。

这件事情虽然过了很久，但在我的心中依然记得他对我的好，并且从这件事情当中，得到许多启示，我了解了我们在和好朋友吵架时，要先了解我们之间是否有误会存在，并且好好的解决它，因为大家能认识就是缘分，所以我们要好好珍惜这难得的缘分。

作文五：信任。

耶！耶！耶！放学了，我们解放了喽！”我快步地随着同学一起涌出校园，回家转。到了家，发现家里没人，也顾不得多想，就回到房间里写作业——今天的作业格外多。

我写着写着，突然钢笔没水了，我又看了一下别的笔，它们伤的伤，残的残，各个腹内空空！我拿起放在书桌上的墨水瓶准备给它们充饥、解渴，可巧了，一滴墨水也没有！真是急得我团团转。

我飞快地跑到我家楼下的文具店。卖东西的是一位叔叔，他很有篮球运动员的气质。我把我要买的墨水的品牌和颜色告诉了叔叔，他麻利地从货架上取下来递给我。我欣喜地接过来，腾出一只手摸口袋，只摸出了一元钱，而一瓶墨水要五元钱。我心想：哎呀,我没有带够钱应该怎么办呀！我还要用这瓶墨水写作业呢！我尴尬地站在那里，叔叔看着我问：“小朋友，怎么了？”我小声回答：“我，我…没把钱拿够。”叔叔笑着说：“没事的，咱们楼上楼下住着都是朋友吗，拿去使吧！”听到这话，我的心里好温暖，又像开了一扇窗，急忙对叔叔说：“叔叔，明天我一定会把钱给您带来的！”

第二天，我把四元钱拿来交给叔叔，叔叔说什么也不要。我急了“您这样信任我，我还感激不尽呢，怎么还好留您的钱呢？”在我的坚持下，叔叔才勉强收下了。

通过这件事，我知道了，被人信任的感觉是多么幸福啊。

信任的初二篇十一

小时候，我对于信任二字的概念很模糊，可自从那件事后，我终于了解到信任的意义。

一天下午，我们上完体育课后回到了教室，马上要上第二节课了，班上的袁灵同学突然向老师报告说她手机不见了。因为之前班上也出现过丢东西和钱的事，于是班主任便决定搜书包。

我们的班主任李老师让同桌的两个人互相搜对方书包，看看手机到底是被谁拿的。可是过了许久，也没有任何人搜到手机。后来又开始了搜身，但还是没有任何用。老师看到没有搜出来，认为可能有同学互相包庇，便找了几位同学再搜查一遍，可还是没有找到，最后，这件事以失败告终。

我的心里十分忐忑，当同学们都看着我的时候，就更加不安了。好希望时间可以倒流，我没有报告给老师，而是神不知鬼不觉地把手机放到讲台上……可是这一切都已经发生了，我已经不敢想之后的处境了，内心感到特别的害怕，害怕李老师和同学们误会我是小偷。

然而事情并没有如我想象中那样发展，可能是因为相处了这么久，同学和老师都对我有一定的了解，我听到老师说：“一定不是喻晨拿的袁灵的手机，说不定是别人拿了陷害喻晨……”老师还没有讲完，就已经有同学附和了，在下面小声地说：“我也觉得不是喻晨拿的，是别人放在她桌子里的，你们说对不对?”“对!”“我也觉得……”听到老师和同学们的话，我突然觉得非常安心和感动，他们丝毫没有怀疑我的人品。

通过这件事，我真正的感受到了信任的力量，也体会到了信任的美。

信任的初二篇十二

阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起来到了风光秀丽的东钱湖畔。在这春暖花开、万物复苏的季节，鸟儿们感受到了春日的气息，变得活跃起来，从这棵树飞到那棵树，还不时发出“啾啾”地声音。

“快看，你身后的树上有一只小鸟呢!”妈妈忽然惊奇地叫道。我顺着妈妈所指的方向望过去。呀!真的有一只灵气逼人的小鸟站在枝头，我不禁感叹：“妈妈，这只鸟真像是从画里面走出来的一样呢!”

它又“啾啾”了几声，飞到了我们的座椅边，只见它用炯炯有神的圆眼珠，死死盯住了摆放在桌上的食物，盯了好长一段时间。

而此刻，我和爸爸妈妈不约而同地屏住了呼吸，在一旁静静地观看着，不忍心把它赶走。

我不免心中疑惑：“鸟儿不都是惧怕人类的吗?面对近在咫尺的我，它怎么还能如此安然地享受着美食呢?”

我把疑惑告诉了妈妈，妈妈微笑着对我说，小鸟在飞来吃食之前先观察了一段时间，发现我们并不会伤害它，信任的力量让它没有惧怕。

我真心希望，人与动物之间可以和谐相处，共同拥有一片自由的蓝天!

信任的初二篇十三

“新模范马路站到了，请下车。”随着地铁门“叮”一声打开，门外走进了一大批穿着工作服的工人。

一下来了这么多人，本来宽敞的车厢顿时狭窄了许多，几个工人用听不懂的方言快速地交谈着，盯着路线图，生怕坐过了站。

我走到离他们远些的地方，听他人说，这些人中小偷比较多，还是远些好。

我戴着耳机，冷眼看着车厢里的人，显然其它乘客也听过这句话坐在工人旁边的乘客几乎都用双手搭着包，用余光瞟向工人，哪有先前懒散的模样。站着的.乘客都不自觉地走到远些的地方，如临大敌，工人们似乎意识到了这奇怪的氛围，停止了说笑，局促不安地站在车厢中央，四周人群背离工人远些，形成了“真空地带”，更显出他们的突兀，车厢内的气氛变得有些诡异。

车厢诡异的安静终于被报站台名称的女声打破，工人们陆续下车，正在这时，一声放心的叹息传来，伴随着一句低语，却使还未全部下车的工人顿了一下，深深看了一眼声音发出的地方，默默地下了车。车内的气氛缓和下来，乘客的表情渐渐放松。

几个星期后，我坐飞机去澳大利亚，在那里我和同学坐轮渡去一个小岛，我刚一上船，便有几道目光闪过，我有些紧张，不知为何恼了这些人。我和同学坐在船舱的一角，轻声交谈，可不久我们便闭口不言，我打量着那些澳大利亚人，他们也看着我们，眼神中带着一丝好奇，但更多却是不信任，好像我们犯罪分子一样。

我张着口却不知该说些什么来表示我们没有恶意，忽然想起几个星期前地铁里发生的事，顿时觉得竟如此相像，当时我们的眼神怕也是这样充满着不信任吧。

我心中升腾起一种恐惧，若人们都失去了信任，那世界该如何运行?

信任的初二篇十四

又是“十一”长假，大红的灯笼高高挂，鲜艳的彩旗迎风飘扬，小镇上到处洋溢着节日的喜庆。而我更是格外兴奋，因为妈妈今天亲自下厨为我们做饭。在我们家，妈妈的厨艺好是公认。当然，最高兴的是，妈妈同意我做她的小帮手。

说干就干，一大早，我们娘俩就兴致勃勃地去菜市场了。在途径菜市场的路上，一位年近半百的农妇在路边吆喝，妈妈和我情不自禁地停下了脚步。“妈妈，这是米苋吗?”妈妈点点头说“是的。”“我喜欢吃。”妈妈说：“你喜欢吃，那就买吧!”农妇一听我们有兴趣买，马上介绍起她的米苋来：“这是我自己种的蔬菜，早上刚摘下来，非常新鲜。一块钱一把。”妈妈听她介绍那么好，就同意买一把。农妇一边帮我们装袋子，一边说：“现在田地越来越少了，种点菜也不容易，再过两年，我们也要像你们一样买菜吃了!这么新鲜的蔬菜再也吃不到喽!”

妈妈一边跟她搭讪着，一边掏钱包准备付钱。这时，我发现妈妈的脸色有点尴尬，我问妈妈怎么了，妈妈告诉我她皮夹子里没有零钱，只有几张壹佰圆的整钞。农妇说：“哎呀，大钞票我没办法找零。”妈妈很无奈地对我说“宝贝，今天咱们就不买了。”妈妈一边说一边准备把米苋还给农妇。我把小嘴撅得高高的，在一旁生气。这时，农妇却出乎意料地说：“小妹妹喜欢吃，你就拿去吧!别惹得小孩子不高兴，我孙女也是这样。呆会儿你买完菜路过这里，如果看见我的话，就给我一块钱。不过，我的菜不多了，卖完我就回去了，你们回来见不到我，下星期给我也没关系，我每个星期三都在这里卖菜。我相信你不会赖我老太太一块钱的!”于是我们就达成了“君子协定”。可是，我还是心里犯嘀咕：我们跟她素不相识，她为何要相信我们呢?这个农妇真是太善良、太可爱了。

因为一直惦记着那一块钱，我和妈妈以最快的速度买完了菜往回赶。可是当我们来到原地时，那个农妇已经不在了，地上依稀可以看见几张新鲜的菜叶。估计那个农妇已经卖完回去了。我悄悄地问妈妈：“妈妈，那我们今天不是白吃了吗?”这时，妈妈却非常严厉地对我说：“怎么能白吃呢?你要知道，一块钱虽然是个小数目，但那是老奶奶对我们的一份信任!”

为了这一块钱的信任，我和妈妈决定下星期三一定起个大早点，不管农妇是否来，我们都要等她。

生活中，时时刻刻发生着一些事情，使得我总是难以忘怀!

说起信任，是生活中必不可少的一个名词。信任意味着什么?无论是腰缠万贯的富豪，是摆地摊的小贩，或是外地来的学生，或又是千里迢迢来往中国的外国友人而在他们当中，一定少不了这两个字——信任。

我是一名小学生，虽说没有见过社会上形形色色的事，但是，有一件关于信任的故事，至今让我心有余悸。

这天放学了，心情特别好的我，一边大步流星的往家走去，一边哼着小调。忽然，远远的，我闻到了熟悉的香味，哈，是我最爱吃的羊肉串呀!我流着口水，像长颈鹿那样伸长脖子四处张望，饱了“眼福”之后，我断定要让自己饱饱“口福”。到羊肉串老板面前，没等我开口，老板就开始鼓动他的三寸不烂之舌。“哎哟，小妹妹，想来几串吗?很香喔!”我已经好几个月没吃了，看到羊肉串，我口水不知不觉流了出来。于是我抹了抹嘴角的口水，然后用坚定的口气对老板说：“老板，给我来十串!”老板被我吓得一愣，他一定没想到一个小不点能吃这么多。但是，立刻他的眼里就充满了光彩。应该是觉得遇上了小财神吧。

我以光速吃完了所有的羊肉串，拍了拍圆鼓鼓的肚子，抹抹油滋滋的嘴巴，正准备掏钱，忽然想起了一件事：今天没带钱!老板见我一下子脸色发青，便笑容可掬的眯着眼说：“小妹妹，是不是没带够钱呀，我给你打八折优惠，十二元好吧!”我低着头，用比蚊子还轻的声音回答道：“老···老板，对···对不起，我今天忘了带···钱···钱包。”刚还满脸堆笑的老板的笑容一下子僵掉了。“呃···呃老板，我明天还你吧。”老板顿了顿“好的，不见不散唷!”我一听，紧张的情绪一下子舒展开来，给了老板一个灿烂的微笑：“嗯好!”

第二天，轮到我值日，完成后，我一路上健步如飞。因为我已经晚了好长时间了，都怪值日班长不让我走。“终于到了!”我一脸的喜悦。我大口喘气着。追上那个叔叔。“呼···呼···老板，我来给你钱···了。”“我知道你会来，所以我不走，刚一个人说你不会来了，小妹妹，我没有信唷，因为我们都是守信的人吧~~~~呵呵。”听了老板的话，我心中涌起一股暖流，原来被人信任的感觉这么好呀!我调皮的向老板喊：“叔叔再见啦!”老板也向我挥手“再见喏!”

风依旧静静的在空气中流淌，繁华的马路上在迷蒙的路灯下更为温暖。路灯下了羊肉串老板接待着一位又一位的客人。我知道了，这一定是信任的力量!

信任无价。

一位女教师刚当高三班主任不久，班里发生了一件不愉快的事情，一个学生价值近千元的快译通在教室里丢了。一切迹象表明，偷东西的人就是本班的学生。这位女教师的第一感觉是心里非常难受，为什么这样的事会发生在自己班里，而且是自己刚刚“走马上任”后不久。她当时非常自责，觉得这是自己对学生品行教育的失败。

学生们都背着书包回家了，没有一个人留下来。

第二天早上，仍然没有人来找老师承认错误，也没有人把东西送回来，当然，这位老师也没有吃饭，可是她依旧打起精神去上课。

第三天上午又是这位老师的课，她的胃里空荡荡的，强烈的饥饿感揪心抓肝，她喝了一杯水，坚持上完了这堂课。走下讲台的时候，她感觉到腿有些发软，头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她，目光中充满关心。她知道，这些眼光中一定有一道是愧疚的，她要给他时间。

晚上放学之前，这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道：“老师，谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了，这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的，但她坚信，他再不会这样做了。

后来有人问那位老师，为什么要用这种自虐的方法来处理，如果那个学生真的不交出快译通，你岂不是要饿死。

那位老师说，如果当时当机立断进行搜查，也许那个东西还没有移，查出来了，胆大的不承认又没证据，怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了，成了小偷，从此他会永远抬不起头来，而且眼看就要高考了，他的人生将会逆，这辈子不就毁了。所以，她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然，她获得了成功。

信任产生美。

动物之间难能可贵的友好相处让我们感受到了自然界的和谐之美，而人与人之间的美则发自内心，心灵上的美产生的唯美画面是永恒无法磨灭的，而这种美的源头，就是信任。

信任自己，是最基本的。当一个人信任自己的时候，就会产生巨大的力量，成为不一样的自己。就像夺得法网冠军的我国运动员李娜，在面对接二连三的受伤，以及失败之后，她没有自暴自弃，反而用“娜”样微笑去面对，重新给自己定位，从内心相信自己，相信自己可以去改变，坚持不懈的去总结反省自己。是信任自己的力量使她最终得以成功，让观众看到不只是比赛时她有动作敏捷的美，更看到的是内心所散发的自信之美，她的这种美赢得了更多人的喜爱。

信任他人，是最重要的。人与人之间的相处，信任是前提。唯有信任，两个人的关系才能维持的更长久。亲人之间有着与生俱来的信任，它不需要刻意的去培养，而陌生人之间呢?我们的社会发展越来越快，需要的是社会上更强的生存者，而这种生存者要有强大的沟通能力，良好的人际关系。这就需要我们去培养，无论在学校里、还是在社会中，要想被别人信任，就要先信任别人。而先信任别人也就是信任自己，信任自己选择的人是值得你去对待的、信任的。只有你信任他人，他人信任你才会将这种信任传递下去，这种信任将会变成人与人关系之间的纽带，从而带动整个社会，人人之间都能有信任，这样共同协作，创造不一样的气氛而产生美。

信任社会，是最需要的，在飞速发展的时代社会越来越进步，但我们一些传统美德越来越淡化，与文明社会的距离越来越远，人与人之间少了信任，，多了些敌意，“信任”一词也变得没有实际意义。导致了现在社会上的老人摔倒也没人扶，怕惹祸上身的心理，这个问题根源都是不信任造成的，而不信任的现象也随身随处能看到、体会到，每当逛超市总会有人跟着，感觉很不舒服，商家对顾客的不信任，随之而来的是，顾客也不信任商家，当商场打折或低价出售时，顾客在心理上也有一种不好的心理来衡量。因为互相的不信任，导致了相互的不理解，造成了很多的误会使社会少了和谐，无疑是不好的事情。

多一些信任，就会多一些理解，多一些理解就会多一些温暖，多一些温暖，我们的社会才会更美好，美由信任产生。

让我们多一些信任，创造无限的美吧!

良心与信任。

看昨天，殴打医生，辱骂医院的新闻比比皆是。观今日，又有多少人在背后策划大闹医院?

今天我实在看不下去，出门找那个大爷理论。他给我说的是：“医院，就是卖假药的地方，贪了我们农民的钱就敷衍了事。我们农民天天给你们种菜容易吗?”听到这里，我不禁恼怒，他们说的轻松?给我们种菜?我只是想说，你们可以不种菜，但是你们还有其他的谋生手段吗?国家现在命令医院所有药品按进价出售，医院一分钱都捞不到，这是贪污?难道政策就是为了这样的结果?说医院卖假药，那为什么你还要来医院?这点信任都没有，你谈何而来的理由?拿了钱事情就结束了?后来，医院甚至没几天就会遇到这种事，按职工的说法就是：“女人的当男人使，男人当畜生使”。母亲本就有腰疼的毛病，现在每天下班回来更是难受至极。父亲也要“安慰”那些闹事的人，本才四十几岁的他现在竟如半百老人!

医生跟老师是一样的，家人把人送进来以后就成了别人的事了，自己什么都不管，出事了以后就来找人大吵大闹，在这里，我很不愿说出这句话，但我还是想问：“你们，是人吗?你们的良心，又在哪里?”

如果社会还是这么乌烟瘴气，以后，还会有医生、还会有老师吗?连不是成年人的我都厌恶这样的社会，那么，中国，以后又该是如何的情景?如果想要鲜花满地，快乐放飞的明天，那么，我觉得，只需要找回我们自己的良心和信任。

信任的初二篇十五

爷爷爱养花鸟，每逢周末，我便躺在阳台的摇椅上，呷一口香茗，听着爷爷宝贝鸟儿那啾啾的叫声，伴着芳香小憩一会儿，便觉时光静好。

记得有一次，爷爷在清理鸟笼时，鸟儿在一块黑布下不停地扑闪着翅膀，我突然萌生了一个想法：为什么不亲身体验一下呢？对于《珍珠鸟》中冯骥才先生和他的宝贝鸟儿之间的超凡亲密，我始终抱有怀疑。人与鸟各掌一方语言，怎么可能进行心灵上的沟通呢？于是，我自告奋勇，挑起了喂鸟的重任。

喂鸟的第一天，我早早地将鸟儿从笼子里放出，让它好好透透气。中午时，我尝试着喂它吃水果，放一些欢快的音乐。它不仅没有对我表露出一丝亲密的痕迹，反而让我收获了一地它慌张时扑落的羽毛。后来，我改变了策略，把买来的虫子用红绳系好，隔着笼子喂它。显然，没有了手的入侵，它放松了许多。我暗暗告诉自己，《珍珠鸟》中的和谐情景不是那么容易出现的。渐渐的，我与鸟儿的感情日益深厚。

阳光在书案上漏下一串细碎的阳光，缓慢得如同一曲将要终了时被拉长的尾音。悠扬的乐曲萦绕在鸟儿四周，鸟儿不停地扭着脖子，似乎在表达它的疑惑不解。我暗自偷笑：人类对音乐的欣赏能力岂是你这只鸟儿所能及的！

接下来的日子里，我如往常一般给鸟儿削水果，放音乐。直到有一天，奇迹发生了！鸟儿在笼子里捉着自己身上的虱子，我伸出手打算给鸟儿喂食时，它竟不顾捉虱子，风驰电掣般飞到我的指尖，用它那毛茸茸的小脑袋蹭我的手背，用那像涂了红漆似的没有角质的尖喙啄着我的手指。它在鸟笼中四处扑飞，欣喜地如同一个羁旅漂泊的游子找到了归途。我激动地打开窗户，试图让它飞出去。但它却只在窗台上驻足了片刻，又在我的肩上、灯绳上、书架上打转。

那一刻，我收获的不仅仅是成功的喜悦，更是对爱与信任的领悟。音乐可以跨越种族，让彼此之间交流情感。可还有一种东西，它凌驾于音乐之上，它让人与动物之间建立理解与信任，那便是爱。

那晚，我又翻看一遍冯骥才的《珍珠鸟》，我得出了三句话：幸福，寄存于爱与信任之中。信任和爱，是处世的根本。能成为人与动物之间的桥梁的，不言而喻，那是一种信任！

信任的初二篇十六

前段时间看过一个新闻，一个年过半百的妇人伪装成各大高校的教授、学者，还去了许多电视台做假广告，使许多人上当受骗，最后终于落网。其实人们心理上的防线很低，只要有代言人，就会盲目的去相信。现如今就有不少明星因为做假广告触犯了法律而入狱。所以，只要人人都诚实，世界上就不会有这么多的欺骗。