爱心点亮世界范文（20篇）
总结是一种能力，它帮我们记录生活中的点滴，提炼经验教训，不断进步。写总结时要注重逻辑推理和论证，让读者能够理解和接受你的观点。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考，希望能给大家带来一些启发和思考。
爱心点亮世界篇一
今天，我在福州的一条大街上，看到一位老大爷正在修路。我很奇怪：这位大爷这么老了，应该不是修路的人吧？我带着好奇默默地向老大爷走去。
走到他旁边，我看到他流着汗，用石头敲着凸起的地；他使劲地敲，很认真地敲。我本来不想打搅他的，但没办法，谁叫我这人，一有问题，就想问个刨根问底，如果不问，就觉得不舒服。
我轻轻地问：“老大爷，你是做什么工作的呀？”
老大爷看了我一眼，笑着对我说：“我没工作。”
我并没有带着惊讶，而是带着奇怪，又问：“既然你没有工作，就是说你不是干修路这一行的，那你为什么还要修这凸起的地呢？”
“这凸起的地很容易把别人绊倒，可能还会让别人受伤。如果不及时修好，今天我绊倒了，明天可能有人绊倒，后天也是如果是孕妇，那后果不堪设想。为了不让别人一而再三，三而再四地绊倒，我要把它修好。”说完，他站起身来。
我看着他会往哪儿走。只见他进了一家五金店，拿了一把锤子出来，走到我旁边，悄悄地对我说：“人需要爱心。”
听了这句话，我领悟到：我们人需要爱心。可能这种凹凸不平的路有很多，但去修的人很少。这位大爷被绊倒，他不仅没有生气，而且还去修，为了别人的安全，在不停地修，认真地修，好有爱心。如果是我，我肯定会抱怨，啊！我怎么没有一点爱心，只有抱怨。看来，我错了。
爱心点亮世界篇二
当他降临人世，恶魔就遮住了他的眼睛，从此以后，在他的夜空里没有明媚的太阳，没有闪烁希望的繁星，有的只是黑暗和无助，他在茫茫的黑暗里挣扎，终于有一天，他不再挣扎，不再期望光芒，他最终还是向命运的沼泽低头。他认定自己这辈子注定就是个盲人。
他不再欢笑，不再奔跑，不再渴望，不再快乐……他渐渐淡出同学们的视线，他害怕面对别人异样的眼光，他害怕别人说中他的伤疤，他宁愿一个人就那么孤零零的活着就好。
放学了，母亲依旧陪着他回家，晚霞染红了天，一片胭红，鸟儿低沉地叫着。“今天在学校过得好吗?有没有发生有趣的事……”他脸上弥漫冰霜，沉默不语。母亲哽咽了一下，想说什么，却深深地吸了一口寒气。路上安静得只剩下虫鸣声。其实，世界不曾抛弃他，只是，他先放弃了世界。母亲默默地看着他，眼睛突然湿润了。
回到家后，父亲激动地奔到他们面前，气喘吁吁地大喊：“我们的儿子可以看见了!”母亲听完后，瞪大了湿哒哒的瞳孔，支支吾吾地问：真……真的吗?”父亲看着母亲一个劲地狂点头，而他却只是冷冷地说：“你们别再白费苦心了，我这辈子就只能是个盲人，这是无法改变的事实。”
窗外正下着大暴雨，轰隆隆的雷电打进了他们的心，风雨无情地摧残着他们。
来他看见了世界，后来他看见了彩虹，后来他重拾了丢失的快乐……。
一道彩虹照亮他的眼睛，一句话点亮他的世界。
爱心点亮世界篇三
11月27日，星期五，一个阳光明媚的日子，一缕缕阳光照在身上，暖洋洋的，使人丝毫感觉不到初冬的寒冷。
上午第三节课，学校邀请来了大约20名身残志不残的叔叔阿姨给我们表演节目，他们有的唱歌，有的跳舞，有的写字有的画画，精彩极了，一点也不像是些残疾人在为我们表演，。尤其是那两个为我们表演书法和国画的叔叔，虽然他们都失去了双臂，，但是，他们依然能写出漂亮的字或画出美丽的画，，我非常敬佩他们。
他们那样的出色，不仅是他们的爸爸妈妈，亲戚朋友，老师同学给了他们很多的帮助，而且是他们自己克服了重重困难，我们为他们感到骄傲。
以后我要更多的去关爱他们克服更多的困难。让他们过上幸福的生活。
我们要用爱心去电量整个世界！如果人人都献出一点爱，世界将变成更加美好！
爱心点亮世界篇四
亲爱的×××你好吗？转眼间，我们分别已经三个春秋了，还真的是很想你。
你过得还好吗？会想起那几年我们在一起的日子，还真是怀念。在这里，我先要谢谢你，谢谢你出现在我的生命里，谢谢你给了我这么多的惊喜，，谢谢你带给了我这么多的改变。更要谢谢你的那句话“笑一笑，没什么是你达不到的！加油！我相信你！在小学时，我的成绩不算是很好，甚至还有点差，他们都讨厌我，说什么“你的成绩不好，不要和我玩。“当时我听了倍受打击，于是便把自己关起来，反省自己。这样的局面一直持续到你来到我们学校。
那时你并没有因为我的成绩差而不和我做朋友。虽然那时我的成绩很差，没有办法提升，但你还是鼓励我要努力，要奋勇向前，我听了你的话，开始努力，刚开始还有一点提升，但后来。还是下去了。那是我的情绪非常失落，不允许任何人靠近我。即使是那样，我还是很爱笑，每天哈哈哈哈的笑个不停，每次你都打趣说“完了，这孩子傻了，没救了！”还假装可惜的一扶额。这样我又笑的更厉害了，还边笑边反驳道：“你次啊傻了呢！”你则可惜的说：“你很爱笑，这么开朗，为什么不打开心房，让别人去了解你，为什么你每次学习都不是笑着学而是苦丧着脸学。笑一笑，没什么事情是你帮不到的。加油！我相信你！”加油！我相信你！
爱心点亮世界篇五
妈妈常常教育我说世界虽然很大很大，可是如果我们每个人都献出一点爱就能用爱拥抱世界，让世界充满爱！
有一次，我与妈妈乘坐公交车去清溪看油菜花。有一位老奶奶上了车，她白发苍苍，满脸都是皱纹，看起来像是一位七十多岁的老人。当时车上已经没有座位了，我也很想让座，可是我也没有座位。当时以为三十多岁的阿姨毫不犹豫地把座位让给了老奶奶，经过几次谈话后，老奶奶不好意思的坐下了。妈妈这是小声的对我说：“如果每一个都这样做的话就会对老人生出一份尊重。”
3月20日，我们班的一个座位一直空着，我们都以为她生病了，可是就在上午第二节课时有一位叔叔来到了我们班教室门口，杨老师出去与那位叔叔说了几句话，那位叔叔走了。杨老师带着沉重的心情进来了，告诉我们：“那时邓雪琴的爸爸，其实邓雪琴并不是生病了而是在昨天晚上11点多时她家没有关掉火柜，被子也在里面，发生了一场可怕的火灾，大火无情地烧掉了他家仅有的几件家当。”放学后，我与几个要好的同学步行去看了看她，我去了她家后，被眼前的一幕惊呆了，院子里全是被烧掉的衣服、被子、书包、文具……因为时间也不早了，我们把衣服、书包、文具放到她家后便离开了。第二天同学们有的捐5元；有的捐10元；有的捐3元；还有的捐50元。学校领导知道后，我校师生在校长的带领下去看望她，让她感受到全校师生满满的情和爱。火是多么残忍，一场火给她家带来了多大的伤害。
一个人的力量瑞然是微不足道的，可是如果大家都伸出一份爱，就能用爱拥抱世界。
爱心点亮世界篇六
上午第三节课,学校邀请来了大约20名身残志不残的叔叔阿姨给我们表演节目，他们有的唱歌,有的跳舞,有的写字\有的画画,精彩极了,一点也不像是些残疾人在为我们表演,.尤其是那两个为我们表演书法和国画的叔叔,虽然他们都失去了双臂,,但是,他们依然能写出漂亮的字或画出美丽的画,,我非常敬佩他们。
他们那样的出色,不仅是他们的。
我们要用爱心去电量整个世界!如果人人都献出一点爱,世界将变成更加美好!
爱心点亮世界篇七
书籍能使孩子懂得了雅致和怜悯,远离野蛮和荒谬。童年时打下基础的阅读习惯会像最忠心的伙伴,徜徉于文字构起的大厦内,才能深度发现人的思想可以如此辉煌,人的情感原来是这样深泓广博;人生的故事竟能如这般跌宕起伏,悲欢离合;那些通透的领悟,丰富的收获,会让我深深同情那些缺乏阅读的孩子,他们错失了那么多,那么多。
如果说一个孩子跟好书失之交臂,它只能接受新媒介的话,肯定会有不同程度的缺失。鼓励孩子阅读说起来是给孩子的一些书,实际上有很多层次,比较有效的是通过几个步骤来进行:。
1.培养对文学的感情――趣味为先。
总是以讲故事的形式,以孩子的认知水准能够接受的形式开始,孩子们是最能接受的。好的儿童文学作品是大人和小孩都喜欢读的,小孩读了有小孩的想法,大人读了有大人的感悟。孩子们对一个作品感兴趣的时候,首先是认为它有趣。但是小孩也有人类最早的脑筋和心思,甚至复杂。只是那是一种“微妙的复杂”,儿童文学作家的本事是能把这些羽化成妙趣。仅仅给了孩子有趣是不够的,因为支撑一个作品能够长久,能够感动人,能够给人以一种真正启发的,还是那些有趣背后的东西。就是说按照孩子的天性,让孩子快乐应该是很容易的,因为孩子天生是有一种乐观的东西的。如果说孩子的快乐,他们的笑声对于我们来说是一种奖赏,我承认这是最高兴的事。但是,如果仅仅有笑声的话,笑声背后就是遗忘,因为他的笑声过后,必须留下东西才有意义,这个支撑就是人类的情感资源,思想资源,这能唤起人们内心深处的很多触动,这才是我们追求的文学理想。
2.学会体验故事,意境,人物――感动为上。
我觉得要感动孩子,特别要注意孩子向善的要求。虽然说现在的孩子存在着各种各样的毛病,但是内心是有一些向善的要求的,比如说《女生贾梅全传》里面有一个细节,我没有想到会感动孩子:一对双胞胎的兄妹,妹妹被校园的恶霸欺负了,很多人告诉她说你应该叫你的哥哥帮你报仇,但是她最终没有把这个事告诉她的哥哥,她觉得如果她的哥哥去较量的话,又会被恶霸欺负。结果很多孩子对这一点特别感动。孩子们认为这是一声叹息,觉得这个东西写了他们在校园里面的无奈或者是内心的一些东西。实际上人与人存在同情关爱,它存在于孩子的心里,如果不去点亮的话,就会灭掉。点亮的'话,内心的东西就得到深化。我们不是外在给孩子什么,而是人内心本来存在的美好被焕发了。我很喜欢把它比喻成是“一根点燃的蜡烛,照亮原本可能被遗失的珍贵”。
3.从容细化的欣赏――审美为本。
我们要多注重孩子审美上的要求,快乐的东西能打动孩子,但是忧伤的东西同样能打动孩子,在给很多孩子们说故事的时候,说到美的地方孩子们会非常向往,表现出有很多沉淀的东西在心里的。其中有一本叫《大狗克拉克拉公寓》,孩子提出来说应该叫克拉克拉狗。我们后来请教了专家印证,觉得孩子对象声词重复的要求是很正常的,重版的时候,将会把它按照孩子的审美意趣进行调整。做好每一个细节才能成为一个完美的作品。我们还注重一种人性化的关系,实际上人性化会体现在很多微小的方面,北京东城、崇文、宣武、朝阳、海淀等七个区几十所学校共同参与“我们的小香咕”活动,孩子在阅读“小香咕”中把小说的内容发挥,演出,更有乐趣地理解书中的内涵。我去辅导过孩子们用简单的道具来自编自演小说,孩子很有创造力,他们来演狗的时候就夹着一把尺来做尾巴,他们还把白色的棉絮拉碎来做雪花,在演到“和腊梅精灵说心语”时,孩子们沉醉其中,纷纷流下了眼泪。
4.吸收世界儿童文学经典――从童话入手。
作为一个阅读很广泛的读者,我本人在推荐中低年级的儿童文学读物中,几乎都是童话,有怀特的《夏洛的网》,达尔的《女巫》以及安徒生的作品,和法国的《小王子》,芬兰的《魔法师的帽子》和瑞典林格伦的《长袜子皮皮》等作品,我也喜欢《彼得・潘》,每每读它们会有由衷的喜悦,仿佛从心底开出一朵小花。它的优雅、童趣,诗性,非常灿烂,妙不可言,它激活了人们对儿童文学的想象与期待。探索这些作家,并为一个不凡的人的幽秘而宽大的心灵所打动。孩子们在阅读世界儿童文学时,对童话的接受度要比其他门类要好一些,他们倾心爱着自己“熟悉”的作品,这种“熟悉”并不是狭义意义上的,既可以是描写他们原汁原味的校园生活,找到自己真实的身影,让他们会心一笑,也可以是他们所幻想的另一个虚幻的影子。儿童有极为丰富的精神世界,他们既生活在现实生活中,又时常游走在幻想的空间里。优秀的童话而是唤醒他们内在的原本模糊的想象力、良知、审美情感。那东西是他们“似曾相识”的,这也能大面积地激活他们的内心世界。
当我们在把优秀的儿童文学作品介绍给孩子们阅读时,也会发现书店里总是有着不少格调比较低的读物,迎合着市场的需要,面对儿童文学创作中呈现的越来越多的消遣性,实用性,娱乐化,模式化的倾向,人们视线里的艺术标杆也许会有片刻的模糊,但很快就会清楚这是需要有所抗拒的,中国儿童文学应该更多地提供思想资源,对于生活的真相它必须要有所揭示。因为它是文学,它要以单纯有趣的文学形式回答人究竟是怎样的,回答世界是怎样的,要传递民族精神,并表达全人类的道义和人们内心最真诚的呼唤,以及生活的真相。
儿童文学很多是描绘人类最初的模样,它的醒世作用净化心灵的功能是和它的梦想联系在一起的。它是美的,个性的,才情的,虚怀若谷的,诗性和妙趣的,特性的有着人类内心声音的。天性的成分关系到儿童文学的高度。寻找优雅和天性的缺失,不能真心描绘出童年的根底,不能勾勒出人类灿烂丰实的精神世界和无限的可能性,大气的儿童文学作品首先必须是心底开出的花。
具有艺术价值和生命力的儿童文学作品会形成一种坚强的客观存在,进入社会视野,传播发展,渐成经典,形成了文化的积累和儿童文学学科的积累。
作家心灵的力量,永远是文学最美丽的甘露,通过阅读能使孩子们能从书里找到作家从心灵里流淌出来的文字,趣味和情感以及种种体验,当然与孩子们分享文学旅途中的见识是很美好的,而最有价值的,是通过这一切把有活力的体验传播给孩子门,他们深藏在心里的感受目前也许无法概括,模摸糊糊的,但那是留给孩子独享的精神财富,往往是最灿烂的。
爱心点亮世界篇八
晚饭后6：00时，我们就排着队伍来到了学校操场集合，准备观看文艺演出。同学们的心情都很兴奋，有的说：“‘心灵之声’艺术团是很有名的，他们的表演一定十分精彩，我们可得开开眼界了！”有的说：“千手观音一定很好看，真想快点看他们的表演。”……听着同学们的议论，我的心情也非常激动，期待着演出快点开始。
6：30时，在一阵音乐声中，
在一个寒冷的。
小学生作文大全。
我知道，你看，前面有个三叉路口，往左拐，再往右转就行了。小女孩批上乞丐给的棉衣离开了这条街道，乞丐看着小女孩的背影悄悄地冻死在这里。这就是爱，传遍世界的爱。
爱心点亮世界篇九
11月26日是“感恩节”，我们学校举行了隆重的残疾人表演会，他们是残疾人艺术团的演员，他们身残志坚，以精湛的舞蹈、优美的歌声，博得了同学们的阵阵掌声，同时也告诉我们只要坚持不懈的努力，爱心就能点亮世界。
首先表演的是舞蹈“鹰之翼”，它由三个少了一条腿的残疾人朋友表演，虽然他们只有一条腿，但他们的舞蹈动作精准到位，简直可以说美轮美奂，真不敢相信这是一帮残疾人表演的，同学们看的大气都不敢出，生怕漏掉精彩的瞬间，直到他们跳完，同学们才反应过来，然后爆发出雷鸣般的掌声。
接下来的“千手观音”更是将晚会推向了高潮，这是一群聋哑女孩表演的.，他们整齐划一的动作及优美的舞姿，引来了同学们一阵高过一阵的掌声，如此整齐划一的动作简直令人难以想象，就算是正常人要达到如此高的水平，也不只要下多少苦功夫，听主持人介绍，这个节目到过世界很多地方演出，还上过中央电视台得出节晚会呢！真的让我们又佩服又羡慕。
残疾人会很快就完了，但留给我很多感慨，残疾朋友身残志坚，不自卑、不沉沦，而是艰苦努力，不怕苦，练就了一身本领，成为一个对社会有用的人，我们一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习，不怕苦、不怕累，长大了一定做个对社会、对国家有用的栋梁之才。
爱心点亮世界篇十
7月12日我们班自发组织在文化宫举行爱心义卖。
同学们都很卖力的在推销，在接近尾声的时候，还有几杯没有卖掉，同学们就自己喝了。几小时爱心义卖下来，同学们都累得筋疲力尽了，虽然累，可我们还是很开心，因为这次爱心义卖活动除了捐一部分款给学校病重的同学，剩下的是给同学们的奖励，算是劳动的成果。
原来，劳动是那么不容易啊!不过，先苦后甜，有努力就一定有收获。这是我在这次爱心义卖活动中体会到的。
爱心点亮世界篇十一
那天早晨，阳光明媚，我一路哼着小曲往钢琴老师家走去，刚出新村路口，发现了前面围了一大堆人，我十分好奇，快步走去，挤到人群前面，只见那儿躺着一位有七八十岁的老太太，她的头发白里透金，那微胖的脸颊，手里提着一个美国进口的洋包，身边还掉着几张美元，我想她可能是一位华侨老人吧！
周围的人静静的.看着老人，但谁也没有伸出援助之手，我真想不明白她们的心难道是铁做的吗？如果她们自己成了这样，又没人帮助，感受如何？我真生气真想对她们说：“只要人人都献出一份爱心这个世界才会变的美好！
生命是无法用金钱买到的，你们的生命是宝贵的需要珍惜，那别人的生命不宝贵吗？不需要珍惜吗？”我心里想着，但没有勇气说。时间一分一秒的过去了，人们有的渐渐开始议论她是不是死了，有的人悄然离开，我心乱如麻，正在这时候突然跑过来一个金色卷发的女人，大声叫到：“妈妈”她马上拨打了120急救电话不一会车来了，我悬着的心总算落地了。
我来自偶然，像一颗尘土！
同学们和谐的社会是创造出来的，让我们给世界上每一位需要帮助的人，给予一份帮助，给予一份爱吧！
爱心点亮世界篇十二
你过得还好吗？会想起那几年我们在一起的日子，还真是怀念。在这里，我先要谢谢你，谢谢你出现在我的生命里，谢谢你给了我这么多的惊喜，，谢谢你带给了我这么多的改变。更要谢谢你的那句话“笑一笑，没什么是你达不到的！加油！我相信你！在小学时，我的成绩不算是很好，甚至还有点差，他们都讨厌我，说什么“你的成绩不好，不要和我玩。“当时我听了倍受打击，于是便把自己关起来，反省自己。这样的局面一直持续到你来到我们学校。
那时你并没有因为我的成绩差而不和我做朋友。虽然那时我的成绩很差，没有办法提升，但你还是鼓励我要努力，要奋勇向前，我听了你的话，开始努力，刚开始还有一点提升，但后来。还是下去了。那是我的情绪非常失落，不允许任何人靠近我。即使是那样，我还是很爱笑，每天哈哈哈哈的笑个不停，每次你都打趣说“完了，这孩子傻了，没救了！”还假装可惜的一扶额。这样我又笑的更厉害了，还边笑边反驳道：“你次啊傻了呢！”你则可惜的说：“你很爱笑，这么开朗，为什么不打开心房，让别人去了解你，为什么你每次学习都不是笑着学而是苦丧着脸学。笑一笑，没什么事情是你帮不到的。加油！我相信你！”加油！我相信你！
这句话在我脑海中回荡了一遍又一遍，我警醒：我是否也该努力一把了？嗯，必须用实力来证明自己。从那以后，我便更加努力的学习，听讲，终于，我的努力没有白费，成绩提上来了，真的感谢你的那句话，可以说是。没有你就没有现在的我。是你的一句话，照亮了我的整个世界，照亮了我的人生路。愿你学业进步！
爱心点亮世界篇十三
需要得束驱散一切灰暗的光。
终于，那一束光照进我内心。
那束光就是你永恒不灭存在。
我曾以为，她可以永远停留。
祈求时光，停逝的时间不久。
事实残酷，打碎希望的.玻片。
仅存余芒，也快要消逝覆灭。
把她当成我的光，忘记了她。
是不是也有属于自己的光芒。
我当初的依恋只不过是场梦。
醒来时分感觉真的好痛好痛。
你是赢家，不光赢的我的心。
你是胜者，不光取得我的情。
你是公主，找到了你的王子。
你是贵族，找到了自己幸福。
存在与不同的世界以及家族。
存在各种差异的偏池的信念。
不过有那仅剩的余晖也罢了。
爱心点亮世界篇十四
黑暗不会永远笼罩人间，不要迷茫，不要焦躁，总会有一句话像熊熊的火焰，像冉冉的朝阳，点亮你的世界。以下是写一句话也能把世界点亮的。
作文。
一起看看吧!
陷入黑暗，或许会迷茫无措，或许会焦躁不安，但总会有一句话点醒你，拨开黑夜的云雾，照亮你的世界。
“真没用，什么都不会，什么都做不好”他们是这么排挤我的，因为我每次都会把别人费尽千辛万苦的劳动成果搞得一团糟。
我再一次被他们赶了出来，只好默默地坐在角落的椅子上无奈地看着他们热火朝天地干活，任流泪水在眼眶里打转，眼中的世界变得模糊而灰暗。
“嗨，你为什么不干活呢?”我顺着声音缓缓地抬头，一张清秀的脸出现在我的面前，那张脸上泛着淡淡的微笑，是老师，他发现了角落里的我。
“我不会”我低声而羞愧地会答道。
“不会也没关系，老师教你!”老师和颜悦色地回答道。他把我带到靠角落的桌子边，摆出材料，一步一步地将材料慢慢拼接好，还不时为我耐心的讲解。
“看懂了吗?”老师将最后一步完成，转过身来对我说：“接下来轮到你了。”他把另一份材料递给我，我开始一点点地将我的拼接作品完成。
“咔哒”我将一个零件掰裂了，整个作品一下子散开了，我又失败了，这再一次证明了我的没用。我不敢回头，害怕看到老师阴沉的脸色，害怕听到老师严厉地责骂，只好说道：“我真笨，什么都学不会。”
我的身后没有声音传出，老师沉默了一会儿，然后他拍了拍我的肩膀示意我转过头去，我转了过去，他的脸上没有我想象中的阴云，依旧带着和煦的微笑，说：“你真的认为你不行吗?”我羞愧地点了点头。接着他一种极其认真的眼神看着我说：“你要相信自己，如果你认为自己不行，那你就真的不行!”这句话带着不容置疑的语气使我全身一震，这句话的道理很浅显，但我却从来没有想到过。
这句换捅破了遮蔽我心中的层层云雾，让阳光照亮了我灰暗的世界。
“我想再试试，我相信我可以!”看着老师鼓励的眼神，我这句话说得格外坚定。老师微微一笑，把材料推到我面前。我拿起我刚才失败的作品，将刚才损坏的零件替换掉，逐步将一个个零件组装，“啊”在我的惊呼中又一个零件损毁，我压住心中放弃的念头，努力地完成下面的步骤，作品的轮廓在我手中成形。将最后一个零件镶入，“我做到了，”我喜形于色，我看着眼前的的作品，脸上绽放出阳光般灿烂的笑容。
黑暗不会永远笼罩人间，不要迷茫，不要焦躁，总会有一句话像熊熊的火焰，像冉冉的朝阳，点亮你的世界。
爱心点亮世界篇十五
“2020”，这是一个多么暖人的数字——“爱你爱你”，但一场突如其来的新冠病毒肺炎疫情，为这份爱增添了一份悲壮和沉痛。面对恐怖的疫情，我们感恩一批批白衣天使为守护国家安定和人民健康，挺身而出，用生命守护生命。此刻作为中学生的我们，本应在书香的校园里朗朗读书，聆听老师的谆谆教诲，感受同学的友谊纯真……但这一切被病毒暂停了，它让我们瞬间没有了自由，剥夺了我们学习和成长的权利，我们就像要被这个世界遗忘似的，内心无比压抑和惶恐。
“不怕孩子们……”，因为还有那么一群普通人，他们始终是我们人生路上的引路人，他们始终坚守着立德树人的初心使命，以高度的责任感和使命感，在自己平凡的岗位上，任劳任怨，默默奉献。那，就是我们最可亲可敬的老师们。
在我眼里，老师是有一双火眼金睛，会七十二般变化的“孙悟空”。
他们是——“网络主播”。我们的寒假已一天天过去，没办法上学怎么办?落掉的功课怎么补?正在家长们愁眉不展时，我们的老师挺身而出。自开学之日起，实验中学的老师们就纷纷响应教育部的号召，牺牲了自己的休息时间，提前制定教学计划，备课研课、制作课件，真正做到了停课不停教、停课不停学，开学不返校、学习不延期。
老师的心在哪里，讲台就在哪里。从井井有条的课程安排，到面面俱到的课程设置，再看每一位老师高质量的教学设计、精美的教学课件……老师所有的付出，都是为了我们线上学习不打折。我们的线上学习正有条不紊地进行着……清晨六点多，老师们已经在督促我们晨读打卡，告诉我们“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”;课上学习中，老师怕我们开小差，教导我们“学非探其花，要自拔其根”……有了老师的陪伴，我们每天过得充实而快乐。
他们是——“健康监测员”。这个寒假里，您是否经常会收到老师的电话和信息?您是否每天都在群里上报体温?新型冠状病毒感染的肺炎疫情，牵动着举国上下每个人的心，也牵动着每一位教育工作者关心学生的心。这些天里，老师们也是24小时待命，询问、登记、上报，为的是保护学生的安全，为的是将危险降到最低。
他们还是——“防疫宣传员”和“心理疏导员”。疫情就是命令，防控就是责任。老师们利用多种形式大力开展线上宣传工作，让我们知道了很多关于新冠肺炎的知识，了解了多种预防措施，还引导我们不信谣、不传谣，拒绝焦虑，科学防疫，教育我们培养健康心态。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。敬爱的老师，您是前行的路上的明灯，谢谢您为我点亮人生!
爱心点亮世界篇十六
上周末，我参加了由北京市青年宫举办的“创意风暴，飞向云端”主题机器人科技比赛。这次比赛要求以垃圾分类为题，制作一个具有创新意义的，关于垃圾分类的宣传品，或者是一些方便于垃圾分类的作品。老师带着我们安装好电动机。我们便进入了自由发挥制作环节。
自由制作环节只有一个小时的时间，十分紧张，不光要完成作品，还要收拾好台面，我们决定就做一台垃圾车吧。
我们拿来纸板，用垃圾桶模型在上面对着打开一个长方形的洞，插上垃圾桶，再装好电机和车轮就完成了。不过这步骤看似简单，但却很费时间，比如装底盘要用木条，一条条的拼成一个板，然后再用胶枪固定。本身就要很耐心，再有时可能开胶，那么至少得10多分钟才能搞定。再加上装电机，装垃圾桶，捏彩泥装饰等一系列繁琐的操作，一个小时很紧。如果慢一些甚至做不完，各组都在争分夺秒。而我们几个组员合作十分融洽，这些小困难，很快就被攻克了。
在最后20分钟，小组成员各有分工：有的继续完善作品；有的正在收拾。我拧上电机，一个伙伴拿好彩泥粘在车身上；另外一个人在收拾废物，他一点点捡起桌上和地上的垃圾装在袋子里；而另一个人一手拿胶枪，一手摆好木板做底盘。我们并不慌乱，一起完成好了每一步。
经过一个小时的较量，比赛结束了。我们的作品中，垃圾桶前的车体是红色，意味着不分类会造成污染；而在垃圾桶后面的车体是蓝色，意味着垃圾分类使环境更干净。车子使用了两驱驱动。两驱设计因为材料原因，所以不方便制作，其它一些组也为了简单而直接设计成四驱。而我们想到垃圾车在实际应用中不用像越野车那样，到处跑那些比较难以通过的路，所以，两驱就足够了，同时既能降低成本，又比四驱的省油省电。这两个设计让我们征服了评委，入围了明天的决赛。听说是关于单片机的，我十分高兴，希望能大显身手。这次比赛让我认识到了更多科技爱好者们，也正确认识到了自己的水平，希望明天的比赛能够取得好成绩。
爱心点亮世界篇十七
教室寝室饭堂图书馆连成一线。
画出一幅，学习生活的全部。
而你，且在线的点上闪亮。
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朦胧的月夜，校园如银河星流。
点点闪闪，挂在楼的窗格上。
路过你的窗外，止步不前。
因我的眼线，被牵进了你的寝室。
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你犹如，室光雕刻的花朵。
弥漫着，你醉人的气息。
窗缝里，透出你一股股的馨香。
此刻，我迷失在你一朵花的幻觉。
/
一缕发丝，飘落着你心灵的智慧。
圆大的眼镜，收藏着你眼神的光束。
纤手捧起的杯子，遮住了你唇的诱惑。
青涩的胴体，被裹在冬袄里。
/
室友的注视，数读着你娇好的背影。
贪婪的目情，穿刺在你的胸情上。
企图，想盗走你心思里的动静。
但你的神态，且凝住了她的眼睛。
/
凹凸的身姿，刻着你明暗有致的韵调。
你的心扉，还在荡漾着情窦初开的涟漪。
轻波的`初恋，为你素描了醉的肖像。
那爱，已经牵走了你的迷魂痴魄。
/
高低床，承载着你富有想象的梦情。
白天的学识，也都会摞在你床觉中整理。
喜怒哀乐，随由你躺床辗转反侧。
夜夜的相思，都在你床架受折磨中出发。
/
室照，拍出了你痴迷的方向。
凝眸的寻觅，落在一帧画的诗意。
似乎想让时光，来吟诵你芬芳的气味。
让你的青春昭华，翩跹出一抹妩媚。
爱心点亮世界篇十八
看着我们亲密的照片，我笑了。我明显笑的很开心，很快乐。
照片里我们的样子很甜蜜很温暖，我们很越长越像了，似乎就是夫妻相。
可是我们怎么就会有矛盾呢？我好奇怪。为什么我们会越来越觉得有了距离感了呢。包括空间上的心灵上的。
我好纳闷，我们的感情哪里出了问题，你有你的想法，你有你的生活方式，你有你的孤独难过。我也一样。
我们的那些幸福哪里去了？我们曾经在一起的欢声笑语哪里去了？我们还能不能回到从前，那些嬉戏欢欣的日子。
冬天里我能为你捂热冰冷的手，可以让你感受到我怀里的温度。喜欢看着你，哪怕就是静静地看着也觉得是享受。
好开心，所有日子里彼此逛公园，散步，游荡在步行街。肆无忌惮的生活在自我觉得年轻的属于我们特有的时代。
爱心点亮世界篇十九
祖国不仅需要伟大，也需要平凡。祖国大地，是由一曹一木，一花一石，一砖一瓦构成，纵然你只是一颗渺小的小曹，一条潺潺的小溪，也值得人留恋。
如果你是山路旁的一棵小草，当面对伟岸的高树时，请不要自卑，因为祖国需要你。打开春天的画册，绿色的画笔握在你的手中，春天的图画需要你描上翠绿的一大笔。正是漫山遍野的青草装点了春天，点亮了春天。当然，你的价值还远远不止这些，远处传来了孩童那朗朗的读书声——“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”坚韧的小草，当野火袭来时，当闪电来临时，当狂风骤雨扑来时，你从不畏惧，你坚定着信念，战胜困难，获得重生。青青的小草，请不要自卑，祖国需要你，世界需要你。你那坚忍不拔的精神古武者一代又一代的有志之士在漫漫人生的路途中，直面崎岖与坎坷，是你让我们始终相信，春天终会到来。
如果你是山间的一条小溪，当面对浩瀚的大海时，请不要自卑，因为祖国需要你。循着你的路途，我看到了你经历过的千难万险：你绕过千山，从曲曲折折的石缝里走来。冬天的日子里，千里冰封，万里雪飘，你没有退缩，坚强地从冰盖下穿过；春天里面对满山遍野的鲜花，你没有停下前进的`脚步朝着心中的目标奔去，来到路途的尽头，我看到了大海，是你和你的同伴们汇流在一起形成了大海，小溪放弃了自我，融入进了大海之中。是啊！若是没有一条条潺潺的小溪，又何来奔腾的海水，，翻滚的浪！潺潺的小溪，请不要自卑，祖国需要你，世界需要你！你的坚持与努力感染着每一个人，是你的牺牲精神，让我们明白什么是真正的奉献！
平凡的人们啊，当面对英雄时，请不要自卑，因为祖国需要你。英雄也是平凡的人，重要的是要在平凡中做出不平凡让自己发光发热，走进大山，我远远望见坚守在深山里的最后的赤脚医生，她提着篮子在田垄里行医，用自己瘦弱的肩膀担负起十里八乡的健康，付出自己的青春，纵使没有过人的心智，没有伟大的创造发明，但是在平凡的生活中，她依然用自己的质朴点亮了整个世界，我从心底深深地呐喊——祖国需要你！
世界万物都有他存在的意义，中国美德无数，我们应发扬传统美德，在平凡的日子里，发挥精彩，点亮祖国乃至世界。
爱心点亮世界篇二十
早上拉开窗帘，沐浴清晨的阳光。自己对自己说：早安。
精心准备两份餐点。一个人说话、谈心、吃饭。
靠着窗前，看着海鸥拼命的拍打双翅。溅气的浪花又悄无声息的落下。
习惯性的摆上两个茶杯。对着空气微笑，笑着笑着就哭了。
一个人摇着摇椅，听着熟悉的老歌。旁边的藤椅上只剩下你残留的气息。
我摇着摇着。也许就摇白了我的青丝，也许就摇空了心底的.记忆。
一个人去看日落，寂寞的身影拉的老长。深海里传来海豚的悲鸣。
我沿着海滩奔跑，跟随落日的脚步，依旧甩不掉寂寞和孤单。
忽然间停下来，回过头来笑一笑。再没有一个人陪我看潮起潮落。
我吹着海风，看着海浪一层覆过一层。
就我一个人。没有了那个温暖的怀抱，没有了一个相伴的人。
回到庭院看着落满一地的花瓣。它，为谁开有为谁落？
原来，我错了。信错了。
世界上最大的谎言：老公牵着老婆的手，走着走着就变成了老公公和老婆婆。
我一个人回到若大的房间，躺在床上。闭上眼睛说：晚安，亲爱的！又是一天。
