职高毕业总结（模板18篇）
总结是对过去一段时间内的工作、生活、学习等方面的表现进行回顾和总结。注重总结过程中的感悟和体会，不仅限于简单的事实陈述。以下是一些优秀的总结范文，让我们一起欣赏和学习。
职高毕业总结篇一
时光荏苒，岁月如梭转瞬间一个学期的工作已到尾声，工作情况完成的如何，学习情况完成的如何，今天在这里坐下来思考整理一番。很长一段时间以来，我一直在思考和寻找一种最为适合自己、最为适合这个岗位的工作方式和方法，希望自己能在工作中、在岗位上快速的成长，以为各校教育教学水平的提高、为部门工作的整体提升做出自己的努力。总结一个学期的工作，应该说在学习中有收获，在工作中有实践。现将本学期思想、学习、工作情况做以下回顾：
积极参加党的群众路线教育实践活动，认真学习有关文件及讲话，认真记学习笔记和撰写学习心得，通过学习，在思想观念上有了极大的转变。以优秀党员为标准，时刻牢记党的宗旨，做到服务基层，服务教师。校内积极参加各项活动，能够做到关心学校发展，爱校如家。
努力提高自身的综合素质，通过报刊、杂志、图书、网络、等多种途径，坚持学习专业理论知识快速了解掌握学科信息，积极参加学校的业务学习，认真听报告、听讲座做好学习笔记，并做好与本岗实践的结合，同时向部门同志学习开展工作的经验和方法。尤其是学校在近期内邀请名师大家给我们作报告、讲座并与之交流研讨使我开拓了视野增长了见识更新了观念，真的是受益匪浅，希望此类活动能够长久的开展下去。
在工作中积极深入学校那里，努力为职业教育的发展做出应有的贡献。本学期现代应用技术中等职业学校，按照建设示范校的标准，紧紧围绕示范校的各项工作任务，结合市、区20xx年教学工作会议精神，以常规管理为基础，队伍建设为支撑，以教学质量为重点，示范校建设为核心，校企融合为途径，三个重点专业建设为抓手，在教学管理中不断改革创新，有力促进了教学管理水平和教学质量的提升。
1、强化课堂教学管理。
坚持以课堂教学为中心，提高课堂教学效率，向每一节课要质量。本学期将从对学生的学习习惯的规范及对任课教师教学行为规范入手，按照《学生课堂纪律量化考核标准》，实行课堂纪律量化考核，充分发挥教学管理的功效，进一步强化教学过程的监控，规范学生课堂教学行为，提高了课堂教学的规范性和实效性。
2、规范教师常规教学行为。
量化评比，从教案、听课、集体教研、活动参与、学生评价及示范校建设工作等更多方面对学校教职工的工作能力、工作态度、工作表现进行了比较客观的综合评价。
3、规范学生在校期间实习实训的管理。
实习实训是示范校建设任务中非常重要的一部分，本学期学校对学生在校期间的实习实训进行了规范，制定了《实习实训管理制度》，将实习实训列入教学计划，并规定了学生在校期间实习实训流程。专业组长负责制定学生在校三年总体实习实训计划，具体负责校内外实习实训项目的教师负责编写每次实习实训方案后，提交教学主管校长审批，教务处同就业处一起组织学生校内外实习实训，并认真填写实习记录及考核，实习结束后，学生上交实习心得，教师上交实习总结，教务处对学生实习情况进行反馈。规范的实习流程避免实习的盲目性，规范了学校实训管理，提高了实习的效率。
4、强化期中期末技能达标考试的实效。
技能达标考试是现代应用技术中等职业学校对学生独特的评价方式，为了突出示范校建设的特色，本学期重点强化了期中期末技能达标考试的管理，向45分钟课堂要质量，突出对学生专业技能及职业素养的培养。本学期技能课考核，结合企业用工需求、结合专业技能鉴定考试要求、结合高职升学技能考试大纲，对学期内开设的全部课程逐项进行考核，使得学生在每门课中都能有收获，大大提高了教学质量。
5、技能大赛成绩显著。
在“普通高中看高考，职业高中比大赛”的形势的影响下，学校高度重视大赛，从2013年10启动大赛以来，分阶段组织大赛的训练，每天跟踪检查，领导亲自深入指导，在校领导、全体指导教师和参赛选手的共同努力下，现代应用技术中等职业学校今年的大赛取得了令人瞩目的成绩，创造了新的辉煌。全校共有九个专业47人参加了国家、省、市技能大赛，共获国家三等奖1个，区域二等奖1个，省一等奖2个，省二等奖5个，省三等奖8个，省优秀奖8个，市一等奖2个，市二等奖4个，市三等奖13个，共有10名教师获优秀指导教师奖。
6、高职升学顺利通关。
随着我国职业教育改革的推进，今年我省对高职升学的管理也发生了很大的变化。学校严格按照国家、省、市各级主管部门的要求，认真组织了高职复习及各个批次考试，共有87名同学顺利通过了高职升学考试，其中计算机专业吕一超同学456分，计算机专业王鑫柏同学415分，园林专业夏春阳412分，财会专业张晓丹同学总分392分，这些同学的成绩在省内名列前茅，即将升入省内高等院校。
7、春季班授课有条不紊。
随着学校生源的不断扩大，本学期先后开了两个春季班。学校除了选拔安排一些责任心和业务能力都比较强的老师承担春季班的授课任务之处，先后两次组织召开春季班任课教师工作研讨会，并请主管教学校长对春季班上课的'具体要求作了强调，教学方法作了具体指导，任课教师与班主任老师密切配合，因材施教，个性培养，以使得一学期以来，春季班上课纪律良好而稳定，德育和心理老师还组织学生参加了一些有意义的德育实践活动，效果非常好，为下学期正常稳定的教学秩序奠定了良好的基础。
8、招生技能展示精彩完美。
五月份，配合招生办，教务处全体工作人员、专业组长及专业教师的共同努力，利用短短一周的时间，将一台高水平的“师生同台技能展示”节目呈现给省、市、区的各级领导、老师、家长及即将毕业的初中生同学们。他们精湛的技能表演，新颖的表现形式，独具匠心的展示内容，让在场观看的每一位拍手称赞，也得到了社会各届及媒体的广泛关注。
本次技能展示共有38位专业老师，16位相关教师参与到此次活动中，许多专业都是专业教师全员参与，与学生一起日夜熬战，尤其是美术和烹饪专业全体教师在台上精彩的表演，充分体现了教师扎实的专业基本功、良好的专业素养及执著的敬业精神。
9、“8s”提升了实训室管理质量。
按照“基础实训、仿真实训、实战实训”三段模式，建立和完善实习实训三级管理制度，引入企业管理模式，实行8s管理。进一步完善实习实训体系，编写实训手册，重点规划建设完善旅游、计算机、汽修等三大重点专业实训基地；提高实习实训信息化水平，规划建设与课程教学相配套的多媒体教室和虚拟仿真实习室。以提高服务社会能力为重点，继续探索“引企入校”“合作建设”等运行机制，加强校内生产性实训基地建设，为学生顶岗实习和创业实践提供实战平台。
10、“烛光杯”为示范校建设添光彩。
以哈市“烛光杯”教学成果集体为契机，以全面提高全校教师的职业素养为根本，结合示范校建设任务，本学期在全校范围内开展了教学成果征集活动，全校共征集展示课20篇、说课15篇，课件23件、教学设计68篇。并通过学校推选26人次参加了市里说课及展示课的选拔活动，共有冯波等4名教师获优秀说课奖，关丽彬等6名教师获优秀展示课奖，6月18日在我区进行了专场汇报交流展示。
在学校的精心组织下，六位优秀的教师以炯然不同的风格、扎实稳健的教学基本功，为市、区领导及职业界同仁呈现一场视觉盛宴。前来听课的领导和老师达100余人次，我校领导及30余位教师都参加交流活动，整个活动受到了市教研院及各区进修校领导的高度赞誉。
职高毕业总结篇二
对于职高生毕业来说，想要壮志凌云，就要脚踏实地。那么你要怎么去写职高生毕业鉴定个人总结呢?下面由本小编精心整理的职高生毕业鉴定个人总结，希望可以帮到你哦!
从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。纵观我三年高职生活，我的学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。以下是我对职高的。
自我鉴定。
我自认为无愧于职高三年，在刚进入学校时，因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对，因为我深信，只要经过自己努力，不管学什么都会有成就。所以我坚信，职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中，使我懂得了很多，那时稚嫩的我，经过学习当中遇到的挫折和坎坷，以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理，路是自己走出来的，只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，才能体会到当中的酸甜苦辣。
自我入学以来，一直遵守学校的各项。
规章制度。
具有良好的思想道德品质各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心坚持实事求事的原则。我思想端正能吃苦耐劳有崇高的理想和伟大的目标注重个人道德修养具有良好的生活作风乐于助人能较好处理人际关际处事冷静稳健能合理地统筹安排生活中的事务。
生活方面，自从来到xx学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面，自我进环院的第一天起，我就没有忘记我来环院的目的——学好知识，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面，工作在学生会的日子里，我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
三年里，我在各方面都取得了不错的成绩，我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识，在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头，对自己说“加油，加油，再加油!
在职高三年里学习生活的自我鉴定,在丰富多彩的校园生活中,本人能严格遵守学校的制度，按时到校，不迟到，不早退，对人有礼貌。热爱劳动，积极完成平时做值日和大扫除的任务，参加学校和班级公益劳动，热情帮助同学，做事稳重，踏实是老师的得力助手，作为班干部而又是校团委委员的我，能够认真做好自己的工作，热爱班集体,有较强的组织、宣传能力，有高度责任心和良好的人际关系。
在完成上级交给的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力的组织同学及调动同学们的积极性，从中锻炼和提高了自己的组织和领导的能力，表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力，并且深受同学们和老师以及领导的认可。
对于认真学习专业课，各方面成绩也有很大的进步，在班级担任团支书一职和学校里团委委员一职，我一直深受老师喜欢，并且获得校级和区级的优秀团干部称号，而且学校还派我参加了党校学习，同时我也拿到了党校的学习毕业证书，也获得了全国计算机一级等级合格证书。
三年技校的学习和锻炼给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
我自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，我坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
职高毕业总结篇三
xx级学生毕业了，我作为毕业班班主任的一员，迎来的那就是收成的季节。回想三年来学校里的点点滴滴，就仿佛仍在昨天。三年的师生共处。应该说有成功的地方，也有不少缺憾，现在总结一下自己在三年班级管理工作中的得失，希望在未来的班主任生涯中能扬长避短，取得更好的成绩。
中职三年，学生大多年龄处在青春期的16-19岁，这个年龄的学生正是思维活跃、自制力较差、无心向学、谈恋爱、生理和心理都逐步走向成熟而渴望独立的年纪，加上各种娱乐媒体的宣传，不断冲击着中职学生的思想，于是追求时髦、爱打扮，染发、烫发、涂指甲油、化浓妆、吸烟等屡见不鲜，晚上上网玩游戏到深夜、上学迟到、上课就睡觉、作业抄袭严重甚至不交作业，上学不背书包、就算背书包也不带教材、作业。对于这些普遍存在的现象，我们要用发展的眼光来看待每一个学生，不断摸索、思考用什么方法管理好这一批调皮的孩子，让他们在“特殊”的环境中不断地成长、进步。
我们学校实行学分制已久，学生若能在第五学期就取得170学分并各科成绩合格，就可以提前获得毕业证。在学生刚入学时，我就对他们说清这个问题，并告诉他们要想提前毕业没有其他捷径可走，唯有多考证，通过参加各种职业资格证的考试，获取这些证书就可以加学分，从而实现提前毕业的目标。所以我班的学生从一年级起纷纷报名参加各种考证，包括会计电算化（初级、中级）、全国计算机等级考试、全国公共英语等级考试、会计技能证考试、会计从业资格证考试（有的直到现在仍在准备考此证）等，进入三年级后，全班大部分学生的共同目标都是多考证。
另外，我校与xx院合办业余大专班。对此，我积极在本班学生中做宣传，同时在家长会上大力宣传，由于我实事求是地对学生的就业与升学形势做出了分析，得到了大部分家长的认同，因此他们都同意孩子报考本校的大专班。我班20xx年春季就有xx人实现升大专梦，20xx年春季又有xx人升上大专，升学率接近xx%。
“考证”和“升学”两大指挥棒把学生引到学习的轨道上，学生自发地把主要精力转移到学习中去了。
学生中有几个是染发、电发的“钉子户”，学校三令五申“不准学生染发、电发”，可她们依然我行我素。对此，我一方面对其进行个别思想教育、与家长沟通一起做好监督整改工作，另一方面，通过班会课等形式，在班级大力宣传健康与美的关系，利用各种机会和方法宣传染发与电发对身体的危害，让学生懂得珍惜自己的健康，健康才是美、自然才是真正的美。同时，我自己也从不染发或电发，做好楷模表率作用。
有段时间，学生在课间打扑克（玩游戏王卡）的现象比较严重，有时甚至影响上课，屡屡被任课老师投诉。我在班里宣布，只要一见到就没收。我说到做到，在巡视课室时，不管是下课的课间还是中午午休时间，只要一发现，我便没收，学生也知道规矩，自觉地给我。另外我要求学生不能将掌上游戏机带回学校玩，见到就没收。有一次，在技能节当天的教室里，见到几个学生在玩，我就没收了他们的游戏机，其中有2个班干部。她们觉得委屈，家长也来求情，我觉得应该一视同仁，要求她们和其他人一样，写检查并保证以后不再犯，在期末考试结束后归还给她们。让她们明白班干部与其他同学是一样的，没有特权。
要想把班级管理好，班主任就必须把自己融入到这个集体中去，让自己成为班集体中的一份子，与学生、班级共同成长。
在班里，要大力宣传和表彰先进，让学生树立荣辱观。我班获得新生军训操练全校第一、技能节团体总分第二等殊荣，很幸运，我班涌现出了像杨小敏这样的省三好学生、省技能大赛第二名的好学生。我在班里会利用各种机会表扬为本班争得荣誉的同学和好人好事，让全班同学都以他们为学习的榜样，自己也为学生创造的成绩与荣誉感到自豪。有些男生虽然成绩不佳，但只要是集体的事总是主动抢在前头，对于这样的学生，到学期末评优时均能获得“学雷锋积极分子”或“劳动积极分子”的光荣称号。另外，对于学生入团，我从不以学习成绩作为考核的标准，只要平时表现好或有进步，就推荐他们为入团积极分子。当我荣获学校“先进班主任”荣誉时，我与学生一起分享，我把自己的荣誉归功于全班学生的共同努力，学生也在其中得到应有的激励。
班主主任对学生的思想教育是学校实施思想教育工作最重要的组成部分。现代的学生个性强，稍不顺心就有可能做出极端做法。如，我班有个学生因为和家长因为遗失一部手机发生了一点矛盾，就离家出走，深夜不归。当我得知后，及时和家长联系，到学生交往较多的朋友处打听消息，得知她在xx餐厅，家长迅速赶往；可等家长到达时她又走了，后来，又听说她在一朋友家过夜才放心，第二天，当她来校时，及时通知家长，并与家长沟通，耐心做好沟通工作，以免事态扩大。
还有班里有两个学生谈恋爱，这个男生平时的脾气很暴躁，后来，我渐渐发现男生的脾性有了很大的改观，学习也有提高。通过与家长的沟通，家长都知道情况，并没有极力反对。在这种情况下，我就要求男生不要做出伤害女生的事情，要求他们在课室和机房等公众场合不应过分亲密，注意影响，学生表示同意并努力做到，最终这两个学生都升上大专并提前拿到了毕业证书，现在都在同一家餐厅签定了2年期劳动合同。
以上是我在这三年班主任工作的一个总结和心得体会，我的工作中还存在着不少的缺点，如：工作方法还缺乏耐心细致，“恨铁不成钢”，还做不到“润物细无声”的效果。今后我要学会努力调整好自己的心态，采取有效的方式方法达到教书育人的目的。
职高毕业总结篇四
紧张有序的职高生活即将与我告别，回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛酸的汗水，但也得到了相应的回报，在老师启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目。
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析，解决问题能力强，学习上进。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。
性格活泼开朗的.我积极参加各种有益活动，担任过劳动委员和班长，协助老师做好各项工作。培养了我各方面的能力。
相信在接下来的日子，我会更加出色和努力。
职高毕业总结篇五
我渐渐明白，事实上，没有学历就会被嘲笑，会被鄙视的道理，所以现在，我要用比之前更努力地态度再去学习。
后来，师傅开始教我比较难的东西了，我也开始认真的学，但是，我进的公司还是不是很好，实习的时候不但没有工资之外，还没有中饭供应，每天除了输数据之外，还要做报表，偶尔也会被老板当成文秘用给他打文件。每天大概都要工作9到10小时，虽然我可以承受每天睡不饱就出门，每天工作到7、8点钟，但是，时间一长根本就无法承受，每天忍受眼皮打架的日子，终于是觉得有些吃不消的了。
这便是“低人一等”的待遇?我心里有些委屈呢.下班之后，领导又美其名曰要“培训”，他在讲台上讲根本就不能体会我们感受，一些基本的知识还要讲得很复杂，有时也觉得，我们是在浪费时间，学一些没有用的东西.
离开之前，老板霍霍地找我谈话，我想并不是什么好事，他的态度很差，带着恨鄙视的口气，“不就是职高生么~”其实我已经忍了很久了，他平时那样说就算了，还特意挑个下班时间说，看着天一点点黑下去，他还在慢条斯理的讲着大道理，突然觉得，有些不削，我也是有尊严的，职高生怎么了，职高生也是人生父母养的，评什么出来的就要被老板无理由的“骂”呢?看到老板用更高的声音说“实习生本来就不是人”的时候，突然有些懊恼，懊恼我之前的不努力，懊恼浪费了之前很多的时光，但是，我没有哭，心里在说，这个不把员工当人看的公司我还不待了呢~我倔强地说，我会努力地，我会用之后的时光付出更多的努力换回成功。
于是，我离开了，我不知道那个老板是用怎样的眼光在看我，我不知道，这样的我，是不是也是很卑微的，那些都是我，微不足道的倔强。
职高毕业总结篇六
职高二年，我努力学习专业知识，同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用，但我始终把握着两者之间的平衡。在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
作为一名即将毕业的中专生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。踏出校门，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。
职高毕业总结篇七
任何工作都要讲方法才能事半功倍，毕业班班主任工作更是如此。它主要有以下几个特点：事情繁杂、容易出漏洞、关系重大。每一件大事小情，一旦出了问题都有可能直接关系到学生能否顺利毕业。因此，毕业班班主任尤其要处理好“为与不为、多为与少为、先为与后为”之间的关系，在工作中既要讲原则又要多寻求路径。
从我校毕业条件着手，为大家总结几点十分重要环节。
期末成绩全部及格是毕业首要条件，班主任除了平时要教育学生认真对待考试外，如果又要参加期末最后一次大补考的，一定要格外注意，通知到人。“留心”指的是留心教务处发的各种考试通知，涉及到xx级大补考的一定反复与学生核对。“盯住”是指即使通知了学生也最好能在考试前一天在与学生再敲定一遍，考完再询问一下学生到底有没有来参加补考，尽量做到万无一失。
就业率和签约率是考察班主任工作的重要指标，也是学生就业状态的常规体现。就业成功与否来自于客观环境和主观意愿，为了使得学生的主观就业意愿贴近客观的就业环境，班主任要用正确的方法帮助学生正确认识自我，实现价值。现代职业指导特别强调“人职匹配”，而实现“人职匹配”是建立在恰当的、全面的自我认识及自我准确定位的基础之上的。每年都有一部分学生到毕业时找不到工作，并非全是因为用人单位需求不大，很重要的一个原因是一些毕业生不能正确地评价、认识自己，觉得自己到一些单位是“大材小用”。班主任应从本班学生的现实状态出发，最好通过个别谈话的形式，引导学生正确客观地平均自我、调整自我、完善自我，让学生明白当今社会自己该如何定位，把自己摆在什么位置上去求职。
除了发校讯通和电话联系以外，实习报告的辅导几乎是毕业班学生秋季离校后唯一与学校联系的途径，班主任除了平时通过学生的实习报告情况多和这些辅导老师交流本班学生的就业状态以外，最好能够通过本班辅导教师这一桥梁，将难联系上的学生情况与其辅导老师及时沟通，多途径掌握学生就业状态，做好学生就业思想的指导工作。
建议大家当前和随时都要将毕业班的所有工作分清主次矛盾，对学校布置的完成时间和本班完成情况应该了如指掌，这也是班主任工作应具备的职业素养。例如就业率和签约率的情况，应该做到随时记录、每个学生的就业现状都能做到及时更新，只有掌握情况才能指导学生尽快进入相对稳定的工作状态，从而保证本班签约率。就拿类似麦当劳打工的事情来说，班主任都知道这基本上是干不长久的工作，但是你有没有真正告诉过学生，学生又是从哪个角度考虑长短期利益之间的选择，这些貌似不是问题的问题其实恰恰是班主任应该做到的细节之处。因此，对毕业班工作的各个战役，我们需要详细分类、随时调整战略战术。一句话，班主任有的时候就要像一个好的销售，需要使用很多销售技巧。有的销售是在卖东西，我们是在卖概念，把自己的价值观用好的方法“卖”给学生，工作也就好做多了。如果不使用技巧，反而会遭到学生强烈的拒绝、甚至是退货和纠纷。
我是xx年怀孕时接的班，一年之后把这个班交给了另一位老师，xx年他们大三再接回这个班时，有的学生已经不认识我了，况且那个时候他们也要离校了，各项工作在开始时都很难进行。面临着生活和工作的强压，经贸学院学管办的宁主任在精神上给予我很大的鼓励，使我更有动力跟大家一起拼搏。风雨之后总会有彩虹，大家肯定能做的比我更好，希望大家在班主任工作和其他工作上都能丰收，为我院的`育人工作做出贡献。
职高毕业总结篇八
1.你为人热情大方，能和同学友好相处。你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。学习刻苦，成绩有所提高。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
2.内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。成功时，和大家一起分享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉，主动和同学讨论探究关于学习的问题吧，当你真的和大家融入到一起时，相信你的成绩会取得更大的进步，当你成功时，大家一定会在心里为你祝福!活泼外向的男生，做事谨慎认真执着，看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善，与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执，相信你一定能合理把握好这个度，把这股执着劲用在学习上，不取得理想成绩就绝不放弃，相信你一定能取得理想的成绩，加油!
3.你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。今后要更严格要求自己，多花时间用在学习上，要以踏实的脚步，走好每一步，相信你一定实现心里原梦!
4.你是一个认真踏实，乐于助人的同学，富有爱心，与同学和谐相处关系融洽。在学习上你一丝不苟，能够抓住一切可以利用的时间学习，你能经常回顾错题，总结学习经验教训。老师希望你能劳逸结合，有时也可以放松一下学习的压力，增强学习的激情和动力，相信你在下学期一定能取得更大的进步!
5.你性格开朗，爱打篮球羽毛球和踢足球，特别喜欢运动，乐于助人，与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲，但是上课会有时注意力不够集中，思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势，在学习上再下一把劲，一定能取得更好的成绩!
6.聪明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露着自己的执着，在生活上你的宽容和大度也赢得了同学们的尊重，学习上的你态度端正，认真努力，把学习方法再调整一下，相信以你现在的付出会有更好的成绩!
7.班里总能看到你埋头做作业的身影，数理化对你来说是信手拈来，你也热爱足球，绿茵场总能看见你带球打门的身影，如果你能再开朗一点，与同学们相处融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千军万马走过独木桥，走向胜利的彼岸!
8.美丽聪明的你，自信从容，一次主题班会的主持，使你的勇敢，大方真实的展现在了大家的面前，赢得了全班的肯定，奋斗目标的明确使你的执着更有了方向，和善的性格，在同学的相处中更加融洽，但是我总觉得，你没有完全投入到学习中，沉心投入吧，相信你一定可以收获丰硕!
9.温和善良的女生，性格温顺，从不发脾气，学习特别认真，自律性强，以前做寝室长付出很多的努力，集体荣誉感和责任心强。但是要学习坚强，在学习上更要坚定，不怕挫折，永不气馁，相信你一定能在学习上取得更大进步，取得自己满意的成绩!
10.你的乐观总是能带给大家快乐，你就像阳光，在哪都能带来光明和温暖，你的勤奋我都看得见，一次次的考试纵使成绩都不令你满意，但你都能以更加积极向上的昂扬斗志，投入到新的学习中去，坚持下去，老师相信你一能取得自己的理想的成绩!
11.你是一个帅气的男孩，打一手好羽毛球，又是略显腼腆，作为寝室长，虽然有时也犯点错，关键时能担当，与同学相处关系融洽。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业，自学能力较强。希望你能严格要求自己，注意采用科学的学习方法，提高学习效率，一定能取得理想的成绩!
12.热情大方，待人诚恳，礼貌待人，与同学相处关系融洽。各科成绩扎实，学习计划条理性强，理科成绩一直名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，努力提高现有成绩，成为一个全面发展的优秀中学生。聪明能干，性格活泼开朗，乐于助人，在学习上善于帮助同学排忧解难，劳动积极，和同学相处融洽，喜欢动脑筋，是个称职的好体委。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心，有毅力，老师相信你一定能取得理想的成绩!
13.你的和善，使你的在同学之间不孤单，你的执着是你的学习成绩处于班级的前列，但是为什么课堂上的你总是半睡半醒的状态?酷爱学习的你，在时间上的付出也不比别人少呀，但是以你的聪明，你应该会有一个更好的回报啊!调整你的学习时间吧，有时候认真听讲会比自己看参考书更有效果!
14.你是一个乐观开朗活泼外向的孩子，学习努力，乐于助人，有很多聊得来的朋友，对自己感兴趣的事，你热情高涨，坚持不懈，是一个很活跃的学生。老师希望你能在学习上再下大点力，多花时间和精力用在各门功课的学习上，相信通过自己的努力，你一定能取得更大的进步!
15.你是一位心底善良的好同学，性格活泼，人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师，思维活跃，学习成绩还不够理想，要善于发挥自己在数学方面的长处，课堂上集中注意力，搞好各科的平衡，争取在下学期有大的进步!
职高毕业总结篇九
在电两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。工作上，我爱岗敬业，任劳任怨，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更的成绩。
参加电学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。
能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的电学习，起到事半功倍的效果。三年的电学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论知识，自身素质有了很提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。
通过两年多的学习，我必须认识到自己的不足之处，人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步。才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道买下良好的基础。
职高毕业总结篇十
从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。纵观我三年高职生活，我的学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。以下是我对职高的自我鉴定。
我自认为无愧于职高三年，在刚进入学校时，因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对，因为我深信，只要经过自己努力，不管学什么都会有成就。所以我坚信，职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中，使我懂得了很多，那时稚嫩的我，经过学习当中遇到的挫折和坎坷，以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理，路是自己走出来的，只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，才能体会到当中的酸甜苦辣。
自我入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
生活方面，自从来到xx学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面，自我进环院的第一天起，我就没有忘记我来环院的目的——学好知识，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面，工作在学生会的日子里，我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
三年里，我在各方面都取得了不错的成绩，我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识，在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头，对自己说“加油，加油，再加油!
职高毕业总结篇十一
1.毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
2.我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
3.难忘同学们纯真的笑容，难忘同学们清脆的笑声，难忘同学们慷慨的帮助，难忘同学之间美好的友谊，难忘同学之间的促膝长谈，难忘同学之间的追逐嬉笑……难忘每一名可爱的同学，同学之间美好的回忆和真挚的友谊已深深地印在心中，永远，永远……可爱的同学们，谢谢你们!
6.时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我伤心的时候，鼓励我。安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。
7.在小学里的欢声笑语，只能用回忆去看，脑子里浮现出的那些画面，会给我们带来快乐和悲伤，你们给了我最宝贵的礼物，我会永远保存。再见!朋友，我会永远记得你们，再见，兄弟们!
8.时光匆匆的六年小学生活一转眼就过去了，而我们童年的欢乐时光将永远的回荡在校园某处......母校的每个角落，都会回忆着、珍藏着我们珍贵的友情，飘洒着我们的梦想。
9.默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!
10.难忘老师循循善诱的教导，难忘老师和蔼可亲的笑容，难忘老师义正辞严的教育，难忘老师默默无闻的付出，难忘老师无微不至的关怀，难忘老师绘声绘色的讲课......难忘每一位敬爱的老师，老师那光辉的形象已深深地印在了心中，老师的谆谆教导让我受益匪浅，老师是我们心田的春雨，心中的阳光。敬爱的老师，谢谢您们!
11.难忘母校生机勃勃的花草树木，难忘母校绿草如茵的足球场，难忘母校宽阔的运动场，难忘母校宽敞的体育馆，难忘母校整洁的食堂，难忘母校功能齐全的综合楼，难忘母校朴素的教学楼，难忘母校充满着文化气息的长廊，难忘母校的文明气息......难忘母校的一切又一切，每一个诗意的角落，已印满了我们深深的足迹，母校那一幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中，永远，永远......伟大的母校，谢谢您!
12.记得我们刚上小学的时候，什么都不懂，是老师，告诉我们上课时最基本的坐姿，一笔一划地教我们写字。在老师的教导下，我们不再任性，不再吵闹，而是遨游在知识的海洋。我还记得那一次，数学老师感冒了，上课时，讲一会就咳嗽一阵，可老师依然坚持把课讲完。当下课的铃声打响，同学们纷纷给老师倒热水，有的同学还递上了含片。后来，我们得知，老师每天白天给我们上课，放学后还要去挂点滴，但老师无怨无悔，用所有的心血来培育我们--老师几十年教学生涯中的最后一届学生。感谢同学们，是你们和我一起走过了五年的岁月。
13.欢声笑语留在大树的泥土中，我们欢快的歌声留在路边的小草上...。母校的每个地方，都珍藏着我们的友谊，回家的路上，撒落着我们天真的梦想，请永远带上我的祝福吧!
14.一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中......母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我。
15.那操场上欢快的笑声，教室里朗朗的读书声，老师的谆谆教导，将永远珍藏在我们心底。感谢母校。是您给我们提供了一个良好的学习环境--宽敞明亮的教室，整齐的课桌椅，现代化的白板，让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活，提高了同学们的各种能力。另外，读书演讲比赛，歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。感谢老师。
16.也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许，你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许，你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托......但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不断完善的自我，青春，暖风就将鼓满你生命的帆。
17.虽说，我和你相处不久，但我们是最好的朋友，我要把我最好的东西送给你，也要把这份真诚的友情，永远珍藏在心里。
18.光阴似箭，一转眼，年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
19.没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进!
20.六年同窗，共沐一片阳光;六百个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞......从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，为母校的旗帜增辉添彩!
职高毕业总结篇十二
1.风儿飞，树儿摇，梦近了，愿时光定格在最美好的年华里。人生若只如初见。一往情深。
2.让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上!
3.摒弃各种错误观念。当你考虑某新职业或新产业时，观念一定要更新，以防被错误思维误导。
4.回忆里青涩的脸，想起笑容常挂脸上的你，翻开照片，还认得出那年的你吗?
6.要善于发现变化并适应变化。不管周围环境及你人生某一阶段出现何样的变化，你都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。
7.面对着星空，世界变得好大好大，懵懂又坚定的开始全新的人生之际。
8.那么疯癫过，那么真系过，那么动地惊天爱撚过，庆幸的是，能够在生命中最美好的年华里遇见你们。
9.要善于学用新技术。或许你想当一名作家，但在当今时代作家欲获成功也必须不断学用并掌握新技术技能才行，比如作家必须同时成为一名计算机文字处理员打字员网上发行员才能获得成功。
10.无论你现在或将来从事的职业是什么，对职业要负责这一点切切不可忘记。
11.愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
大学毕业留言励志句子。
12.凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。
13.让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
14.当你面相太阳的时候，阴影就会被抛在脑后，一路有你们，真的很幸运。
15.我是一颗恒星，我的光独自闪耀几亿光年只为让你们看见。
16.有幸与你们一起看成长的风景，见证梦想的神奇。
17.茫茫人海中我们遇见彼此，希望n年后我们还能再次相遇。
18.愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。
19.你们就像夏日里的风扇，予以清风又环保，你们的情最珍贵。
20.也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
21.要优化你的交际技能。优良的交际技能可为你谋职就业提高成功几率。
22.自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
23.我已经感动的说不出话了，在将要毕业的时候，我最最真的话：谢谢你们的关照，有大家的日子很开心。
24.无所谓过去，不奢望未来，此刻与你们在一起共同奋斗，就是我最大的幸福。
25.生活已经向我们敞开了胸襟，你勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!
26.天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量!
29.大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。
30.岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
31.我一直相信你说的那句名言‘学校就是垃圾场’现在咱们终于被人从垃圾堆里捡出来了。
32.我现在终于解脱了，每次看你的作文我都有一种想要自杀的冲动!
33.看看你是我们班体育最好的一个人了!每次你逃课跳窗户的时候都像猴子一样敏捷。我相信你这辈子都不可能当官了！
34.有机会你要是看见外国人时候，千万不要和他们说话啊，尽量躲远点，你说的英语只有火星人能听懂!
35.你是我见过的最抽象派的画家，叫你画一个鸡蛋，你竟然画成三角形的!
36.在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。
37.无尽的天空就如明天那般没有终点，一起仰望星空，追逐繁星!
38.老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。
39.要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色，这就是说你要善于灵活地从一个角色迅速转换到另一个角色，方能适应时代环境的变化。
40.自信，眼光要放远，活出精彩，记住每天的笑脸，珍重，一切尽在不言中。
职高毕业总结篇十三
思想是人的灵魂，是人的内在力量，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，技术导师是教授工作技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解难，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的谆谆教导下，我对实习有了更深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上我对未来的.工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
职高毕业总结篇十四
又到了岁末年终的时候，又到了我的年度总结的时候，大学毕业第一年度总结。每年的这个时候我都要写一个这样的总结，今天照旧吧。
20xx年对我来说意义很重大，我离开了大学校园，再也回不去了，即使回去也是一个访客了。前半年，开心和不舍，后半年，经常性的忧郁和短暂的开心。
前半年，忙碌着我的论文，准备毕业，尽情的享受着最后的大学时光，那时真是开心。然而，开心总是短暂的，毕业那天还是到了。离校那天，我是第一个走的。兄弟们帮着我拎包、拿行李，把我上车，当时真的很不舍，很心酸。现在想起来仍然很感动。
走了，就是走了，在也回不去了，舍得的放下了，舍不得的也放下了……
转眼间，我由一个学生成了一个每天忙碌工作的人。刚报到那天，学校领导请新老师吃饭，那天我喝大了，真的喝大了。从那以后，每天早起晚睡，忙忙碌碌。尽管我不是怎么满意这里，尽管我有很多的抱怨，但是，我发现，我很快就适应了这样的工作和生活，我是个适应能力很强的人。或许有人会说，适应了还抱怨啥，呵呵，我想说的是，适应是一种迅速融入一个陌生环境的能力，抱怨和不满是对现实的态度。有抱怨不代表不适应。
在这里，有郁闷又开心，整天在郁闷和开心之间转换，自己几乎成了神经病，在高兴和忧郁之间不停折腾。高兴的时候迅速陷入忧郁，忧郁的时候又不知为何发笑。幸运的是，这里有许多热情开朗的同事，有许多我喜欢和喜欢我的学生。他们给了我很多安慰、很多帮助。
这一年，有好多人生选择的岔路口和机会，有的我错过了，有的我放弃了。过去了就过去了，放弃了就放弃，自己的选择自己承担。我不后悔，该坚持的我会继续，不该坚持的我要想想是不是该放弃了，而一切都在于值不值得。只要是值得的，无论结果如何，都要坚持下去，这就是我的性格。
职高毕业总结篇十五
三年的职高生活，从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于职高三年，在刚进入学校时，因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对，因为我深信，只要经过自己努力，不管学什么都会有成就。所以我坚信，职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中，使我懂得了很多，那时稚嫩的我，经过学习当中遇到的挫折和坎坷，以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理，路是自己走出来的，只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，才能体会到当中的酸甜苦辣。
自我入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
在校期间，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我的力量。
三年的职高活似弹指一挥间，从刚跨入职高时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于职高三年，刚入学时，我曾为身为职高生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的`。职高生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。学业的结束，步入社会，将是我人生的一个新的旅程，我相信经过我的努力，我可以把它演绎得很精彩。
职高毕业总结篇十六
转眼间，四年的大学生活即将结束，回顾这四年，应当说收获是多方面的：思想政治素质得到了很大的提高，专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世本事得到了很好的培养，同时也提高了思考问题的本事、丰富了自身的人生经验等。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，树立正确的人生观、价值观和世界观，使自身在各方面都有了很大的转变。以下是我对这四年来在思想政治素质、学习、社会实践、人际交往、生活等方面的总结。
一、思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种本事的时间，进取提高自身思想政治素质更是大学阶段我们需要去努力做的。在思想政治素质上，我有着良好的道德修养，并有坚定的政治方向.我坚定不移地坚持四项基本原则热爱祖国，热爱.....，坚决拥护...的领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人.并以求真务实的精神热心参与配合学校的公益宣传和爱国主义活动。此外，在刚刚进入大学的时候，我还进取参加了学校组织的党校学习，顺利结业。
二、在学习方面。我认为作为一名学生，学习还是最重要的，在大学期间，我对学习一向很重视。我学的是小学教育专业，“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”是我的座右铭，它是我学习不断取得提高的动力。在学习上，我态度认真，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识。努力培养了自我分析问题和解决问题的本事以及教育实践本事。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识外，我还学习了有关小学教育方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。在常规课程学习之余，还经过相关的选修课程以及课外阅读学习来完善并扩展自我的知识架构。此刻已对小学教育方面的理论知识有了更深入的理解。在平时的学习中还不断的结合实际锻炼自我的教学本事，慢慢的，我已牢牢掌握了专业知识。为了跟上当今社会需求，我熟悉了计算机方面的相关操作。
另外，为了成为一名合格的教师，我加强了普通话、粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画以及多媒体课件制作等教学基本功的训练，并在大二和大三时，顺利经过了大学英语四级考试和计算机二级考试，此刻已掌握了必须的计算机、英语等多方面的知识。
在学习期间，我多次获得了学校的奖励。20xx—20xx学年度，获得学校丙等奖学金;20xx—20xx学年度，获得学校乙等奖学金，还被评为优秀学生奖，获得国家励志奖学金。
三、人际交往方面。我认为，在大学期间，人际交往最主要的还是体此刻同学关系上。总的来说，这四年来，我与同学都相处地很融洽，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮忙同学，进取参加班级组织的活动，融入到班团体这个大家庭中去，处理好与同学、教师的关系，营造良好的班级气氛。同时，在外工作的过程中，我的交际面也得到了拓宽，让我机会和具有不一样背景的人交往，这些实践经历很好的培养了我的交际本事，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
当然，在这四年里，我也发现了自身的不足，还有许多方面需要不断的提高和完善。今后我会继续努力，使自我的各方面的本事继续提高，将自我学到的专业知识运用到将来的教育教学工作中去，做到学以致用。
大学四年对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得记忆的四年。
在这四年里，我学到了丰富的专业知识，培养了良好的学习本事、工作本事、人际交往本事，提高了思想政治素质;大学四年，我明白了该如何看待事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自我的人生;大学四年，我丰富了自我的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向。
作为新时代的青年，我不会因为自我的目前取得的成绩而自满，也不会因为目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里，我会更加要求自我不断完善自我，实现目标。我相信：只要我努力了，我必须能做的更好!
职高毕业总结篇十七
职高毕业生自我鉴定我叫_x，是_职业学院的应届毕业生。三年的职高生活，从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。纵观我三年高职生活，我的学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。
以下是我对职高的自我鉴定。我自认为无愧于职高三年，在刚进入学校时，因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对，因为我深信，只要经过自己努力，不管学什么都会有成就。所以我坚信，职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中，使我懂得了很多，那时稚嫩的我，经过学习当中遇到的挫折和坎坷，以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理，路是自己走出来的，只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，才能体会到当中的酸甜苦辣。
自我入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。生活方面，自从来到_学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面，自我进环院的第一天起，我就没有忘记我来环院的目的——学好知识，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面，工作在学生会的日子里，我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。三年里，我在各方面都取得了不错的成绩，我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识，在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕!握着拳头，对自己说“加油，加油，再加油!
职高毕业总结篇十八
每天依旧早出晚归，放熟悉的cd，看到熟悉的人，吃熟悉的饭菜，读着熟悉的公式。不过最后的几个月里，还真的发生了不少事。学校莫名其妙的被炸，非典来势汹汹，还有就是毕设为我们创造了许多的便利条件，例如在理科楼联机，关税，还是这最后一段时间比较有谈资。
不管怎么样，终究是要离开这个其实是很好的清华园，昨天躺在床上，有几秒钟很怀念身下不合时宜的硬邦邦的凉席的感觉，不知道在几百米外的新宿舍有没有人会关心的告诉我把上半边卷起来，顺便再和我对骂几句白痴。不知道在我犹豫是不是该撤掉凉席的两个小时里还会不会有熟悉的呼噜，奇特的气味，是不是还会有人操着方言召唤梦中情人。昨天晚上，我竟然忘记了标准的台词，“妈的，这帮恶人。”。
然后迷迷糊糊地睡着，迷迷糊糊的醒来，迷迷糊糊的想起四年来的一些个片断。
刚刚住进十号的第一天就和吴尧夜聊(起因是大宝的呼噜声太大了)，可以想到的是，第一次就谈到mm了。
军训的时候曾经策划想把教官杀了(joke^_^)，因为他居然在我入学的第二周就让我写检查，还当着一千来人朗诵我的名字。不就是把衣服藏在床单底下，被子后面嘛，这是社会主义和伟大母爱的综合体现，他怎么就不明白呢。
不过我们的连长小帅哥人还是不错的，唱情歌挺有味道，底气又足。尤其那首《把根留住》，当时大家都伪装的很好，换了现在，不知被我们这帮烂人损成什么样呢。军训时候另一个收获是发现了校花级的mm，名字我就不说了，其实大家都是知道的。
十号楼的水房可真冷啊，现在也不知道每天晚上多看那半小时书究竟有什么意义，只是有人在看，就觉得不该让自己看上去不够努力，大一的时候就是这样，没什么头脑，也不敢有太多的想法。每天认真上自习，绝对的三点一线，而且还没觉得闷，那时候我真是好孩子啊，竟然能够在三教呆上一天，竟然能够守着女生楼还坚定不移的研究光学，偶很得意的是三分王扈老前辈(我至今仍非常感谢扈老师对我的耐心，他的课也是非常的棒)一个多月就记住了我的学号，那是上大课的时候，好像是某次考试结束之后，他说，这道题这么简单，居然还有人错，如果我没记错的话，992114是孙波吧。扈老师让我印象深刻的另一句话是有一次我去答疑，不知怎么得，我说到北大的物理系开课比我们深，他说，怎么能和他们比，当年我在北大数学系上课的时候物理系是一起上的……那是我第一次意识到清华物理不是第一，甚至不属一流。之后几年一个劲跑北大去听课，扈老师这句让我一时难以接受的话，算是最初的动力吧。大一时另一位对我影响颇深的是李复老师，我和他很谈得来，可以毫无顾忌的说出自己很不成熟的想法，而他也绝对是一位称职的力学老师。课程结束后他把我找去，和我谈了谈治学的心得，告诉我应该把自己的想法都认真地记下来，以后就是完全属于自己的财富和灵感源泉。李老师对广义相对论很热衷，我也就是从那个时候开始对引力感兴趣，现在想起来，他的启蒙，对于自己日后的选择也有着潜移默化的影响吧。
来到27#以后，算是开始真正的清华生活了。除了我们屋，宿舍里都买了电脑。于是就有了qq杀手兼女青少年心理顾问罗啸每日不断的电话；李魔头的有事没事都极富感情色彩的极富穿透力的尖叫；朱大哥开始作为食物链最后一环的传奇人生(大哥性感的腿也一度是大家争相一睹的焦点)；还有熄灯后走廊里丰富多彩的夜生活……不知道是从什么时候我们屋开始成了开水房，多冤阿，不就是每次检查卫生都干净得像没住人一样吗。其实我们也是不断努力才达到这个境界的，想当年一桌子都是恩恩mm的书，还不是大宝亲手帮她收拾，动之以情，晓之以理才慢慢感化的，两枝花床底下扫出的东西绝对超过任何人想象(出于大家的食欲，我就不详细写出这些宝藏的名录了)，我们容易吗，可气的是301这帮衰人把东西全都堆到阳台居然蒙混过关了！
大二是个过渡阶段，回想起来是我大学里面过得比较颓废的一年。如果能够再过一次，一定在那时候找个女朋友，至少回想起来不会这么缺少成就感。
