五年级围绕我的爱好为题的散文范文(18篇)
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五年级围绕我的爱好为题的散文篇一
同学们都有很多的课余爱好,我也不例外。我有很多课余爱好,比如说:跳绳、跑步、踢球、吹泡泡。但这都不是我真正的课余爱好,其实我最喜欢的课余爱好是玩电脑。
我是在5岁的时候开始玩的,当时我只能玩一些简单的游戏,在我9岁的时候,老师给我介绍了一个叫《摩尔庄园》的网络在线游戏,我立即回家试了试。
玩了一段时段时间以后,我发现这个游戏特别纯洁,没有脏话,是专门为6——12岁儿童量身定做的一个虚拟网上儿童社区。在这里你将化身成为一个小摩尔,去快乐的享受生活,在玩游戏的同时就可以赚很多游戏豆来养活自已的宠物,不用花费父母的血汗钱。其中摩尔大剧院,可以自已写剧本,锻炼小朋友们的写作能力,爱心教堂设置捐款箱,可以增加我们的爱心,摩摩来找茬,锻炼我们的眼力等等,每一个小游戏都让我们的能力在各方面有所提升。如果有人要你的米米号,你千万不要给他,他会偷走你的游戏豆,如果你非法使用外挂,会被逐出摩尔庄园。怎么样,这个游戏非常不错吧?希望大家有空都来体验一下,但是各位小朋友不要玩的时间太长,沉溺与网络游戏,给自已身心带来伤害我的课余爱好给我带来了丰富多彩的生活。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇二
我的课余爱好可称得上五花八门,丰富多彩:弹钢琴、跳舞、下象棋、打羽毛球……我样样喜欢。可要说最喜欢的,那就是打羽毛球了。
今天是星期五,放学刚回家,我很快的写完作业,吃完饭。这时,妈妈说:“今天晚上可以去广场打羽毛球。”我简直乐开了花。傍晚,我和爸爸、妈妈来到广场上,哇!广场上人真多啊!我欢呼起来,妈妈说:“就在这儿打吧。”于是,我和妈妈开始战斗了,爸爸当观众,我先发球,我把球打到妈妈上空,妈妈只是一跳就把球打了回来,我看见妈妈暂时领先,我觉得我应该拿出真功夫来了,于是,我一猛跳想用球拍把球打出去,可是由于球拍太重我竟然把球拍扔了出去,差点儿打到妈妈脸上,妈妈吓了一大跳,就在这时,我看见坐在一旁的爸爸笑得前仰后合,嘴里还说:“你们这是打球呢还是打人呀!”我说:“讨厌。”我忙把球拍捡起来,心里想:真倒霉,又输了。妈妈好像看出了我的心思,说:“胜败乃兵家常事,没关系,接着打。”听了妈妈的话,我心里舒服多了,于是,我鼓起勇气,一开始,我占了上风,妈妈竟连失两个球,最后我使出超级绝超,打得妈妈措手不及,我高兴的一蹦三尺高,嘴里不时喊:“我嬴了!”爸爸也说:“姑娘真棒!”妈妈脸上露出了笑容。
有喜有忧,有笑有泪,既紧张快乐又强身健体,这就是打羽毛球的乐趣。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇三
我有一个好妹妹,她学习好,唱歌好,画画好,但唯一就是不开窍。
有一次,我在小树丛捡到一个鱼钩和一大串渔线,用手一拉十分结实。我不由得生出了一个念头,到小区湖里钓鱼。但是我做的第一件事不是去找饵料,而是去找妹妹,告诉她要玩一个好玩的游戏。妹妹一口答应。于是我带她去挖蚯蚓。在挖蚯蚓的时候,妹妹总问为什么要来挖蚯蚓,我也是一笑而过。待我拿到鱼钩和渔线时,妹妹才知道我要干什么,似乎刚才的热情一下子没有了。我以为妹妹对我的钓鱼技术没有信心,于是信誓旦旦地拍了拍胸口说:妹妹,你放心,我一定可以钓到鱼见妹妹木纳的点点头。我就开始了工作,装饵料、放鱼线,我故意模仿电视里很潇洒的钓鱼动作。一会儿,渔线动了动,我不由得一发力,一条大鱼就这样被我拉上来了。我得意地看了看正在发呆的妹妹。妹妹突然说:哥哥,给我玩一下可以吗?好!我爽快地答应了。可是我刚把渔具和鱼小心地递过妹妹时,妹妹却突然变了样,把鱼和渔具都扔向了湖心。鱼一下子跑了,渔具也没了。妹妹还说:不许伤害小动物!我心里气恼极了,就骂了她一声不开窍,钓上来是要放在家里鱼缸里养着它,有什么关系!我就跑开了。
无独有偶,渔具被扔事件忘却的我,又想出一个恶作剧。按别人家的门铃。我一连按了好几家的门铃,仍不过瘾,想找个人一起乐乐,一起笑笑开门人的愚蠢。于是我邀请了妹妹。我和妹妹先上楼,未明真相的妹妹见我接下门铃就跑开的事被吓住了。而我认为妹妹也会匆匆跑下楼。可是等了许久,也未听到妹妹的脚步声。我顿生疑惑,妹妹怎么了?我悄悄上楼一看,竟是房主在训斥妹妹!待房主气消了,便让妹妹走了。我跟上去又对她说:你怎么这样不开窍?像我不是可以避免训斥吗?妹妹笑了笑,说:不开窍,多好!
我这不开窍的妹妹!
五年级围绕我的爱好为题的散文篇四
爱好是什么?爱好是疲劳一天后念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做的事。你们知道我的爱好是什么吗?告诉您:“我的爱好是做手工。”三岁的时候,妈妈给我买了许多有趣的东西,但我最喜欢的是那几本立体手工书,没事的时候我总是看它们,精美的画面,鲜艳的色彩,栩栩如生的立体形状吸引着我的眼球。我问妈妈:“它们是什么?是怎能么做的……”妈妈告诉我那是手工作品。从那天起,我就对手工作品产生了兴趣。幼儿园的时候,老师经常带着我们剪纸,剪一些猫、树叶、人物……有一次,我剪的作品很好,被老师选中参加剪纸比赛,还获得了一等奖。从此,我对手工更感兴趣了,在没事的时个候总是做些手工品装饰房间。
现在的我已经是一名四年级的小学生了,虽然学习的任务很重,但我每天都尽量抽出一点时间来做手工。记得刚上一年级的时候,星期五放学比较早,妈妈不能提前来接我,想报个课外班来解决。当妈妈问我:“英语班行吗?数学班行吗?书法班行吗?”我都一个劲地摇头:“不报,不报……”当妈妈问到手工班的时候,我立即说:“我就报手工班!”在手工斑上,我做了很多好看的作品,有的还很实用,比如说:笔筒、台历、钥匙链等。可是手工班只招收一到三年级的学生,到了四年级,我只好改学英语了。可是每次上英语课之前,我都要抽时间到手工老师那里去学习一些新作品的做法,回家后尝试做。有时还根据自已的想法进行创造,可见我对手工的痴迷的程度了。
做手工不仅可以丰富我的课余生活,而且还可以提高我的想像力和创造力。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇五
从我三四岁的时候,我就不知不觉的爱上了音乐,尤其是小提琴,我对小提琴有着一种不知名的好感。
这全都是因为楼上的阿姨,这位阿姨是一位小提琴爱好者,她已经考过了12级,是一名非常优秀的小提琴手。我们每天都能听见,小提琴那悠扬动听的`歌声,早晨随着那美妙的声音起床,晚上听着那轻柔的歌声入睡。
直到后来,妈妈就给我找了一个师傅,这个师傅很牛,是邢台电视台首席小提琴手。从那时,我就开始刻苦的练琴了。那个师傅很严厉,但是有时也很温柔。
那是我刚去的几天,我明天都是举着琴,拿着弓子摆姿势。只要姿势一点不对了,就要遭到师傅的批评。连一个小时休息10分钟,头上有一本书,要是头上的书掉了,就得从新来。不管是夏天还是冬天,我的脸上都会有一串一串“珍珠”嗒嗒的落在地上。妈妈从窗外看了我练功这样,总是掉泪。但是我却从不叫累,让自己的观众看见多不好呀!
时间一天一天的过去了,我的连弓、连顿弓、顿弓……一些基本功不在话下。另外我还和师傅学会了一些简短、优美的曲子,如:世界著名的《梁祝》;儿童歌曲《小星星》、《两只老虎》;《荷塘月色》、《嘀哩嘀哩》……有一次,我的小姨听闻我会拉小提琴了,特地从上海给我买了一把高级的小提琴就回来了。我看到了,我也有属于我自己的琴了,我高兴的一蹦三尺高。那天晚上我兴奋的没吃下饭,晚上把琴也抱进被窝里,我搂着它睡。
第一篇:我的爱好。
每个人都有自己独特的爱好,有的人喜欢跑步,因为可以增加肺活量;有的人喜欢踢毽子,因为可以增加平衡能力。而我的爱好是读书。
有的人说我是“小书虫”是因为我们班级有个“爱心图书角”。之所以叫“爱心图书角”,是因为这里的书都是大家把自己家里的书一点一点贡献出来的。每天我都是先拿一本我感兴趣的书,然后自己认真的读,和故事中的人物一起喜怒哀乐。这个故事的题目是《未完成的世界》故事的内容是一只流浪狗可以穿梭时空,有一天它去了一个未完成的世界。他一次一次地帮这个世界的王子完成一个有一个的心愿。当我看到了末尾,它成为别人的天使,也是十分微妙的感觉的时候,我好像就以为我就是那只好奇心极大的流浪狗,和它一起分享快乐,一起分担忧愁。
说我是一个“书呆子”也上不为过。因为有一次我看了许多本书,有《奇妙的宇宙》《儿童文学。选粹》等等……我看得直入迷,丝毫不受外界的影响,好像进入了书的世界。当我想起今天要上英语课的时侯,我抬头看了一下表禁不住喊了起来:“呀,坏了!”就上课的时间还有5分钟,我饭都没来得及吃就急急忙忙地上英语课去了。
直到今天我的爱好还是读书,书就像是水壶,读者就像是小树苗,他用水壶浇灌出一棵棵永不枯萎的芬芳之树!
五年级围绕我的爱好为题的散文篇六
我虽然年龄不大,但爱好却有很多,其中一项比较突出,那就是特别喜爱看书。
记得在我上学前班的时候,一次偶然的机会让我迷上了看书。刚开始看见别人在看书,我出于好奇,便借了一本《格林童话》开始看了起来。
真是不看不知道,一看吓一跳。从那本《格林童话》开始,我便一发不可收拾,迷恋起了看书。上学、放学路上,吃饭时、甚至摇摇晃晃的公交车上,我都不忍放下书本。
很多人都问我:“你为什么那么喜欢看书”?其实我也不知道为什么。我只是一看到书就情不自禁地想看,而且只要拿起书我就不舍得放下。不仅仅是幼儿书,成人书我一样爱不释手。整日沉浸在书的海洋。
看书让我学到了很多知识,掌握了一定的写作技能。时间长了,便学会了自己编童话故事,写日记也成了很简单的作业。记得我的作文《新同学》在迎奥运全国小学生金牌小作家大赛中,获得国家级二等奖“银牌小作家”称号;我的作文《表弟》被评为全国小学生新作文大赛国家级一等奖。
看书让我接触到了好多课外知识,开阔了我的视野,掌握了很多写作技能,使我的写作水平有所提高,也让我付出了沉重的代价。因为用眼过度,加上不正确的看书姿势,导致眼睛近视,早早戴上了眼镜,同学们送给我一个美称:“大熊猫”。戴上眼镜不但难看,而且很不方便。更难受的是去西安配眼镜。由于晕车,每次坐车吐得“长江后浪推前浪”。
疯狂迷恋看书,没有时间观念,打乱了作息时间。吃饭、做作业都不能按时。所以我劝同学们看书要有限度,要有正确的看书姿势,养成良好的看书习惯,合理安排看书时间,保护好自己的眼睛。
“书山有路勤为径”,让我们一起用健康的眼睛加入到读书的行列去吧!
五年级围绕我的爱好为题的散文篇七
这次回外婆家过年,舅舅家的女儿,我的妹妹,她叫蓉蓉,今年4岁,她十分可爱,但很爱哭,也很听话,接下来就让我介绍一下吧!
蓉蓉有一个又黑又短的头发,水汪汪的小眼睛,还有一双小巧的手,长了一个小鼻子。她长的可爱极了!
蓉蓉很可爱,但是却十分的爱哭。过年时,大家准备去ktv唱歌,可妹妹听到后,也要过去。我们就想,她要去了,太麻烦了,就说不带她过去,妹妹立即哭了起来,眼泪也立即流了下来,泪水像一条小河一样哗哗的流。大家怎么劝,也没有用,只好同意带她过去唱歌。到了ktv后,大家正在点歌,才发现带她来,真的是错误的选择。她进去后,就立即把话筒拿在手,自顾自的唱了起来。我们点好了歌,可是一个话筒在她的手上,怎么说,也不给我们。没办法,我们就用另一个话筒唱歌,可是她跟着唱,歌声不敢恭维。我们只好去把她的话筒拿走,这时,她又哇哇的大哭起来,通过话筒,简直惊天动地。只好,我们让她一个人唱,我们听。本来大家一起唱歌的美妙夜晚,成了她的独唱晚会。
蓉蓉妹妹也很听话,每当她吃完饭后,她就把她自己的玩具都翻出来,摆的到处都是。可当舅妈要求她打扫卫生,整理玩具时。她就立即行动起来,把玩具理的整整齐齐,放回到原处。并帮助妈妈打扫卫生,像个小大人一样。
回外婆家就住了几天,蓉蓉妹妹经常陪着我玩,虽然她爱哭,也很调皮,但我很喜欢我这个妹妹。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇八
我的业余爱好很多,比如:养花,打羽毛球,跳大绳……但我最喜欢集邮。
我集有很多邮票,但我最喜欢的是那枚国徽邮票。
那枚邮票是一位小弟弟送给我的。那天,我去邮局寄信,看到一个日本小弟弟在找邮票,我问他:“你找什么邮票呢?”他扭过头来,我一看是个日本小弟弟,他正在望着那枚熊猫邮票。我说:“你是不是想要这张熊猫邮票?”他向我点点头,我想到我的集邮册也有一张熊猫邮票,我想拿来送给他,我家离邮局不远,我赶快跑回家,在我的集邮册中找到了熊猫邮票,可又有点舍不得,可又一想,他是一个日本小弟弟,于是我拿着邮票,跑到邮局,幸亏日本小弟弟还没走,我把熊猫邮票送给了他,我说:“送给你当个纪念。”那位日本小弟弟跑回车中,不一会儿拿来了一张邮票,送到我手里,我一看,是张国徽邮票,日本小弟弟的车开走了,可他还在车窗里向我招手呢。
我非常珍爱我的这枚国徽邮票。它上面优美的图案更具象征意义。它是我们伟大祖国的象征,这张邮票又是中日人民友谊的象征。集邮不但开阔了我的视野,而且丰富了我的知识,使我学到了许多课本上学不到的知识。
现在,集邮已成为我必不可少的爱好。我也因此交了好多朋友。亲爱的朋友,加入到集邮的行列吧,让集邮丰富我们的生活。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇九
大家一定有很多的爱好和缺点吧,比如读书,写字等……现在就让我给大家讲一下我的爱好吧!
我的爱好是做题,每天晚上的时候,我做完作业就让家长出题给我我来算,并且让家长计时,看看我做完一个题需要几秒钟,每天晚上我都会破一次记录,这一天我做一道题用了12秒07,我不服气,就在让家长出了一道题,家长开始给我计时了,这回我的记录是9秒23,这回我觉得还是不好就又来了一次这次我可满意了成绩是7秒11,这样,日复一日,我的记录就依然保持在7~8秒之内,经过我多年的练习,记录终于被打破了成绩居然到了6秒多,家长给我检查了一下,这道题竟然错了,我看了看,大吃一惊,我竟然把7写成了5,哎这次的记录失败了,从中我得到了经验,做的快是没有用的,要求稳、用心和正确率,先达到这个程度,在练速度!
我的爱好是骑自行车,刚开始的时候,我不会骑,有时还会跌倒,我就把自行车的另外连个轮子给按上了,这样我就可以骑一会儿了,一天一天的过去了,我想我该练怎样骑单轮自行车了,我这样又练了3星期,终于会骑自行车了,我就在楼下骑呀骑,我不禁骑得快而且还会漂移了呢,虽然会骑了,但是也不要骄傲,有句话说的好:“骄傲使人落后,谦虚使人进步!”我还是要练习,不要骄傲!
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十
在我五岁的时候,妈妈根据我的个人爱好,也为了要使我多动脑筋,所以把我送到了围棋学校学习围棋。
刚开始学的时候,我还有些不太愿意学,但是过了几节课,我渐渐地喜欢上了它。围棋有黑色和白色两种颜色的棋子,两个人对弈的时候双方各执一种颜色的棋子。学习初期,我学的是13路的棋盘,我学了长气,提子,虎口……后来,棋艺学得越来越深,我又改用了19路的棋盘,我又学会了双打吃,争子,加吃……当我用老师教的招术打败对手的时候,我心里感到无比地喜悦。
记得有一次,老师安排我和另一个同学对弈。这个同学比我提前一年学的围棋,也比我大两岁,没几个回合,我就输了。急得我忍不住掉下了眼泪。这时老师走过来对我语重心长地说:“每个人下棋都不可能永远是赢家,要在失败中总结经验,吸取教训,多多地积累,把平常所学的灵活运用,这样棋艺才会不断地提高。还有一点更重要,就是要尽量的和比自己强的对手下棋,这样才能更好地锻炼自己,要做到胜不骄,败不馁。”听了老师的话,我不好意思地点了点头。
在这之后,我更加地严格要求自己了,在做完学校留的功课后,有时间就拿出棋谱看上一会儿,有时候还会和老爸下上几个回合呢。通过我的努力,终于有一天我战胜了上次赢我的那个同学,我心里开心极了。经过2年的学习,我已经是有级别的选手了。
学围棋既锻炼了我的思维能力,又锻炼了我的忍耐力。这已经是我的课余爱好了,我喜欢学围棋。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十一
每个人都有自己的爱好,有的人喜欢在广阔的操场上奔跑;有的人喜欢在书的海洋里傲游;有的人喜欢陶醉在优美的琴声中。而我却喜欢拿着五彩缤纷的画笔,畅游在绘画的世界里。
在我读幼儿园的时候,一次偶然的机会,被老师选中去参加画画比赛,最终获得了二等奖,心里特别开心,从那一刻开始,画画便成了我的兴趣爱好。蜡笔成了我最行影不离的好朋友,我经常在画纸上展示我的“大师”之作。
要说我对画画的痴迷程度有多深,那简直是三天三夜也讲不完的事啊。每当拿到一本新书,我都会翻翻里面的插图,看看卡通形象,瞧瞧颜色搭配,如果觉得好看,便会把它勾勒下来。当学到《爱我中华》这一课时,看到各个少数民族,我就会把他们的边沿勾勒下来;当学到《中国结》那一刻时,便按捺不住内心对画画的热情,也会在旁边画一个中国结;当我看到语文天地的人物只有头像时,便会帮他们补上手脚,补上衣服。毫不夸张地说每节语文课后,我都会去勾勒所学到课文中的插图。它们一个个生动的图案好像都在等待我去描绘,去临摹,去勾勒。
就在前几周,老师让我们画关于民族的手抄报,许多同学都在唉声叹气,而我却在心里呐喊:“耶,可以画画了!”一回到家,就拿起笔和画纸迫不及待地画了起来,我先查了查瑶族的资料,并把瑶族人物临摹下来,我还画了壮丽巍峨的天安门;画了穿各色衣裳,背着长鼓的瑶族姑娘;画了雄伟辽阔的祖国版图……时间飞逝,直到妈妈进来说:“宝贝,你已经在里面画了好几个小时了,也该出来透透气了,我这才缓过神来,啊,没想到时间在绘画面前,竟然变得那么快!我陶醉在绘画的世界里,此刻我脑海里只有”绘画“两个字。
我学画画已经很多年了,还会学更多年,是绘画培养了我的创造力,审美感,使我更加有耐性。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十二
我的爱好有很多,但我最喜欢看书和画画。
爱看书看到什么程度呢?那可以说是废寝忘食了。有一次,妈妈给我买了一本书,然后,我就每天捧着书看,整个人都沉醉在了这本书中。这天,妈妈出门买东西,临走时对我说:“锅里烧了一锅水,一会儿开了,你把火关了。”妈妈说完,我点了点头,谁知这书好像把我的心拴住了一样,把妈妈的话全忘了。过了几十分钟,妈妈回来了,看着我还在看书的,说:“火你关了吗?”我一听,点顿了一下,赶快跑进了厨房,看了一眼,“糟了,看书看得太入迷了,把妈妈说的话都忘掉了。”我说道。
我还有另外一个爱好,那就是画画。如果没事,就会拿着彩笔在白纸上画画,我的画栩栩如生,可好看了。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十三
课外时间,我喜欢跑步,骑自行车,看书,但我的爱好是滑雪。
我喜欢滑冰,滑冰还是第一次,父亲带我去,因为我爱上了滑冰。爸爸给我买了一双很漂亮的旱冰鞋,溜冰鞋我是粉红色和白色,还有一个刹车,四个轮子,可以降低放大,同时也为了保护手和膝盖手套和护膝,我试图把上滑了一下,跌倒,哇痛,我慢慢的爬起来,继续下滑,一而再,再而重新振作起来,我终于学会了,我很兴奋。
通过学习滑冰我懂得了只要持之以恒,任何事情都能成功!
我要把我学习溜冰的这种的精神用到学习上去,我相信我的成绩一定能取得进步。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十四
人的爱好多种多样,有新奇绝妙的,有平淡无奇的,我的爱好虽不新奇,却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。
我从小就喜欢看书。小时侯,爸爸给我买的书籍不计其数,我一有空闲时光就沉醉于那优美的语句,丰富的想象中。
书就像一位博学多才的老师,带我徜徉知识的海洋,教给我用之不竭的知识。
有一次,我正在津津有味地读着《格林童话》,正当我读地看得入神时,妈妈大喊一声:“开饭了!”我口口声声地回答:“来了,来了,请等一下。”但我还无法回过神来,仍然梦一般地沉浸在这本奇妙的书的境界里,还在聚精会神地看书,没挪一寸地方。妈妈又喊了一声,可这回我却爱理不理的。妈妈推开门,怒气冲冲地走进来,眼神简直能够杀死几只蚊子,我“哇噻”大叫,吓了妈妈一大跳。我激动地说:“白雪公主最后和王子过上了幸福的生活。。。。。。”
妈妈打断了我的话,冲我大吼,像一只发怒的豹子,红着眼睛,呲牙咧嘴,说:“够了,立刻给我洗手吃饭,否则你准备跟你的书宝贝说再见吧。”我吓呆了,正想要同她反驳,但是,经验告诉我——小孩在大人面前总是错的,个性是在大人们认为有理的时候。我一声不吭地洗手吃饭:我可不想她把我的书从楼上扔下去。
书,就像一盏明亮的路灯,照亮了我们的童年,点亮了我们的人生,让我们在人生道路上留意行走,并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操,给人带来快乐和知识,多读书能为我们的未来打下坚固的基础。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十五
我的爱好有很多,比如:画画,跳舞,游泳,读书,写字……那就让我选三样,给你讲一讲吧!
第一个就是骑自行车。骑自行车,首先要知道左边是后刹,右边是前刹,刹车时要刹左边的,要是刹右边的,就会摔倒,骑车时要放松,还要眼看前方。我骑自行车时,先脚着地,左脚先放在脚踏板上,慢慢地右脚登上去,就这样我学会了骑自行车。
第二个就是骑平衡车。平衡车很难骑,但是你只要保持平衡,就很轻松地战胜。首先双脚踩上去,拐弯时,要是往左拐,双脚往左倾斜:要是往右拐,双脚往右倾斜:前进,两脚往前倾斜。
第三个就是游泳。游泳的姿势有很多,比如:蛙泳,仰泳……但是我最喜欢的项目是蹬墙划行。首先,身体潜在水里,胳膊夹住耳朵并齐,脚用力蹬墙。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十六
我的兴趣爱好丰富多彩,我喜欢唱歌、跳舞、口才、打羽毛球、骑自行车等等很多很多,但我最喜欢的是骑自行车。
记得刚上一年级的时候,妈妈给我买了一辆新的自行车,车子是粉色的,小小的轮子粗粗的,车把直直的,上面还有一个粉色的小铃铛,看上去特别精神。刚开始我不会骑,妈妈在后面给我扶着,车子一会往左歪,一会往右歪,就是掌握不好平衡,妈妈说:“学骑车不能着急,得慢慢来。”听了妈妈的话,我早上练10分钟,下午放学再练10分钟,每次练的时候都会摔跤,有一次我还把腿磕青了,但我没有灰心,还是坚持继续练习,就这样练了五天,我学会了骑自行车。我每天放学都会在院子里骑两圈,有的时候还和比我大的姐姐一起比赛。直到现在,有时间我也会在院子里骑两圈。
我特别喜欢骑自行车,每当我骑上自行车,我就感觉非常快乐,骑自行车给我的兴趣带来了无限的乐趣。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十七
我爱好吹笛子,是因为我小的时候看到别人吹笛子,就喜欢上了它。
记得有一次和妈妈去逛超市,在超市里我一眼就看到了长笛,我就叫妈妈给我买了一支长笛,回到家我就慢慢的练习着,心里非常着急可就是吹不好。妈妈走过来对我说:“不要着急要用心和用脑去学才能学好。”我开始不着急了,就慢慢的一句一句的学,学了5、6天的时候,我就学会了简单的句子。后来学了两个多月的时候,我的`笛子已经吹得很好听了。
有一天,我姐姐的同学来了,对我说:“等到了下星期六,你姐、你和我比赛看谁吹得好。”我高兴得快要跳起来。到了星期六,姐姐的同学真的来了,我们三个就比谁吹得好,有姐姐和她的同学一起吹《我爱我家》,她们的笛声非常动听,心想:我要是能吹这样改多好呀!接下来就该我吹了,我就拿起笛子吹《小水滴》,时间一分一秒的移动着。不一会儿,我就吹完了,姐姐和同学都说我吹得好,我的心里非常高兴,这件事一直深深印在我心里。
我感觉我吹的并不好,可是姐姐她们为什么说我吹的好呢!
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十八
我的课余爱好十分丰富。因为我比较好动,所以我喜欢球类运动。但文静一点的爱好我也是有的,不过只有画画,而画画正好是我最主要的爱好。
说起画画我的手就痒起来了,我真想马上挥舞画笔,在一张白纸上画上五彩的图案。
我喜欢画画是因为我另一个爱好,看卡通片。我想:说到卡通片,大家的眼前都会浮现出一幕幕精彩的画面。
有一次,我看《宠物小精灵》这部卡通片,我看到电视上显示出的森林、瀑布、花草、动物,那一切是那么生动、美丽。那瀑布溅起的水花真是赏心悦目;那森林绿得像翡翠;那花草衬托着森林,花草像是绣花鞋,而森林成了一个穿着绿衣裳,绿裙子的小姑娘。我看得目瞪口呆,心里想:这多好看啊,要是我也能画得这样出色,那有多好呀!
那次,爸爸跟我开玩笑说:“你呀,画画肯定不行,因为你不但好动,还总是那么没耐心,画的画都是幼儿园小朋友的水平。”我一听,就很不服气,心里想:那我去写生,画一只猫吧,让爸爸刮目相看。我找我家的小猫来做模特。我画着画着,画到一半,突然想看电视。我看完后,继续画。我画完后,想都没想,看都没看,就拿给爸爸“欣赏”。爸爸看了,笑得不行。原来,我把猫画成一只头是猫,身体是鱼的怪物。这是因为我把猫画到一半时,去看电视,电视的节目是《海底世界》。
从那以后,我明白了一个道理,做事不能三心二意,毛毛躁躁。