累并幸福着四年级范文(17篇)
总结是实现个人成长和进步的必经之路。写总结时,我们要注重语言的准确性和流畅性,以便让读者更好地理解和接受我们的总结内容。下面是一些时间管理的建议,帮助你更好地安排工作和生活。
累并幸福着四年级篇一
我想踏上那一条回家的路,那条炊烟袅袅的道路;那条来回跑过多少次的道路;那条总与朋友们一起打闹的道路……那条路对我来说永远是家的归途,无论我们飞得多高,飞得多远,却永远忘不了这条回家的路。
我还想走上那条熟悉的`田间小路,它记载着我们童年的点点滴滴,有快乐、有悲伤、有犹豫、有迷茫。它见证了一个天真可爱的小女孩是怎么变成一个能独当一面的青少年。每次走上这条路,我总会回忆起以前的时光,那时的快乐是多么的单纯。这条路上没有城市里的隐藏与躲避,也没有仇恨伤心,田间的这条小路,不仅是我美好的回忆,还是属于单纯的劳动人民的美丽之路。
我想走上一条青石板小路,去领略前代诗人的长情歌咏、深情与景;去看看追黄蝶的儿童;去看看送客的洛阳乡友;去看看结伴放纸鸢的孩子们,这条路尚有多少文人墨客走过?在这条路上又写下了多少美妙的诗篇?这是一条飘着古韵文化的路,是一条书香正气的路。
我知道生活中少不了困难与挫折,所以我们少不了走上一条泥泞小路。虽然路上的稀泥像双手般拽住你的双脚,但你只要明确目标,勇敢前进,不迷失方向,总能看到前方的光明。
累并幸福着四年级篇二
寒假里,爸爸想带我回老家看爷爷,可我却不大愿意,因为在小时候的记忆里,通往爷爷家的是一条又脏又臭的马路,弯弯曲曲,凹凸不平,两旁是没有人清理的垃圾,苍蝇嗡嗡作响。坐在车上一路颠簸,即使是靠在妈妈怀里,我也一点都不舒服……最后,我还是上了车,因为我想爷爷了。
车子驶出县城,来到了乡村。我从车窗往外看,呀!变了,变了!这里一定来了画家,原来那条弯曲不平的水泥路已绘成了宽阔平坦的大公路,护栏两侧绿树成荫,繁花似锦;这里一定来了音乐家,摇下车窗,阵阵悦耳的鸟鸣声,伴随着叮叮咚咚的溪水声……好一场大自然的演奏会。清新的空气迎面扑来,我喜欢极了,恨不得把整个身子探出窗外。爸爸制止了我,说:“瞧,刚才还不想来这,现在却快活得像小鸟一样。”这时,我的好奇心来了,以前那条狭窄的水泥路变成了宽阔的柏油路,那爸爸小时候上学回家的路是什么样的呢?于是我就问爸爸。爸爸回答说:“我小时候啊,这是一条坑坑洼洼的石子路,一到雨天,避让不及的车子,溅的我满身泥水,石子打滑,你爸我还在上面摔过好几次跟头呢!”听了爸爸的话,我格格的笑了起来。
没过一会儿我们就到了爷爷家,爷爷正倚在老槐树下等我们呢。我像小鸟似的奔向爷爷。饭后,眨巴着双眼,我也问起了爷爷:“爷爷,爷爷,爸爸说他以前经常在路上摔跟头,那你呢?”爷爷微微一笑,说:“我小时候啊,没有机会上学啊,就是每天上山砍柴,放牛,走的是一条黄土小路。路旁藏满荆棘,不小心就会刺的你哇哇大叫。雨天,那条小路积了很多水,到处都是水坑,一不小心就会滑倒掉坑里,可吓人了,遇上艳阳天,路上的尘土经过暴晒便漫天飞舞,大家苦不堪言啊”呀!原来爷爷小时候的回家路更吓人呢!
时间飞快,我和爸爸妈妈又踏上了宽阔平坦的回家路。路上,我心里想:小小的路,还真是大大地变化啊!相信,这里将会是一道更加亮丽的风景线!
累并幸福着四年级篇三
星期六,我又与多多见面了,他才七岁,是位生活在福利院的小男孩。因皮肤不好被父母扔在了路旁,被警察发现了,送到了福利院。
现在我妈妈就是他的“爱心妈妈”。大早,我们一家到福利院去接他过周末。走进门,我快不认识了,只过了几个月,这儿的变化竟这么大,设备增加了,几座大楼也正在建造。我不禁觉得这一切都是用人们的爱心建起的走上楼墙上挂着小朋友画的`画虽然在我们的眼里这并不好看,可我知道这对于他们来说已有很大的进步了。
听着谈话声,望着窗外的风景,很快就到达了目的地移沿山庄。那儿空气很好,风景也很美,青绿的湖面上有鱼儿的身影,满是顾客的餐厅里飘出一阵阵菜香,我们带着多多一起摘水果,拍照,爬石头山,在每一个停留的地方都有他活泼的身影吃完饭,我们该送他回去了。
望着窗外的风景迎着满面的春风,我想我们如果每个人都能给予需要帮助的人―点爱,他们就会得到许多爱,当他们沉浸在爱的怀抱里时就会感到无比的幸福,我们也会因他们的幸福而幸福。
累并幸福着四年级篇四
曾经有人对我说:“你真是身在福中不知福!”幼小无知的我总是用不解的眼神望着他。后来我开始寻找幸福的踪迹。幸福究竟在哪里呢?渐渐地,我长大了,我开始发现幸福的行踪。瞧,幸福就在小朋友的欢笑里;幸福就在妈妈的呵护里;幸福就在老师的教导里;幸福就在同学们的帮助里……原来,幸福是无处不在的!
在家里,妈妈总是对我呵护备至。每当我生病愁眉苦脸时,妈妈总会第一时间陪在我的身边,细心地照顾我的饮食起居;在学校里,每当我遇到困难挫折一蹶不振时,老师总会耐心地教导我、启发我,帮助我解决难题;在教室里,每当我因为考试失败心情低落时,同学们总会及时送来亲切的慰问,帮我重整旗鼓,迎接下次的挑战。
我是幸福的,因为我有妈妈、有老师、有同学、有朋友……我希望贫困山区的同学们也能幸福,因为你们有我们,我们会把我们的幸福分享给你们。从此刻开始,让我们一起展开双手,迎接幸福吧!
累并幸福着四年级篇五
我在朦朦胧胧中,来到了我梦想的世界,哇!这里是我想像中的那么美好!
这里是一尘不染的世界,人们都在友好相处,一家人和和睦睦,这里的人都不喝酒,不抽烟,不时还传来阵阵的欢声笑语,一切都是那么美好!
我来到大街上,哇,我揉了揉眼睛,这里竟然没有任何油炸食品,只有卖水果的地方,而且水果都散发着阵阵果香,人们队都没法再长了,不过还是有路给我们走,等待人走了,我问小贩为什么会这样?小贩回答说是刚刚才采摘下来的。人们走在宁静的大街上,只有脚步、吆喝欢声笑语的`声音。我来到了一座有名的超市,样样都是、物美价廉,好得不能再好,奇怪的是,旁边还有一大所“工作室”,我问人们是怎么回事,人们说:“现在人们都是服现做现卖,一有客人要,就当着客人面做”“哦,原来是这么回事,谢谢你!”我说。
也到了该回家的时候了,我的肚子都在唱“空城计”了,回到家,在家门口,有一个自动门,上面有一个“使用说明书”,我看了一遍,哦,原来是“指纹锁”,上面也保存有我的指纹,我把我的指纹放进去,一会儿工夫,门开了。门开的一瞬间,我惊呆了,家里的东西也都成了自动的了,只有电视、电话不是自动的,还有一个机器装备,是什么东西弄丢了,你去问它,它都会告诉你,但是,它会让你自己找。
“叮铃铃”,原来只是一场梦,我如梦初醒,心想,要是以后也能这样该多好呀。我以后一定要当一名“建设师”,实现我自己的愿望。
累并幸福着四年级篇六
给我温暖,给我安全,
书写着今生今世的诺言,
不要说一辈子有多久,
不要想能白头到什么时候,
相偎相依,
慢慢走到生命的尽头。
午夜梦回的时候,
是你驱散了夜的孤独,
委屈难过的时候,
是你赶走了悲伤的情绪,
孤独寂寞的时候,
是你抚慰了脆弱的心灵。
你是那冬日里的.一缕阳光,
暖暖的化解冰冷的心房,
你是春天里的一场春雨,
滋润了干旱枯竭的心田,
你是夏日里的一阵微风,
带走了烦躁不安的思绪,
你是秋日里的一片金黄,
给娱乐继续向前的动力。
有了你的生活多姿多彩,
有了你的时光幸福无限,
时间印证了久久不变的真理,
我的最美年华遇见了你,
让我知道了幸福的滋味,
让我了解的爱情的甜蜜。
有你的世界不再黑白,
有你的日子不再乏味,
感谢上天让你来到了我的身边,
给我了甜蜜的瞬间。
微笑着看着你熟睡的笑脸,
那幸福的感觉真的无法成言。
执子之手的时候,
与子偕老的诺言,
走着我们幸福的路,
直到永远。
累并幸福着四年级篇七
幸福究竟是什么?是吃喝玩乐、荣华富贵,还是吃尽山珍海味,无忧无虑?小时候我自以为被爸爸妈妈爱着就是幸福,但直到我上四年级学了幸福是什么,才懂得幸福的真谛。
这篇童话故事主要讲了三个牧童,在森林放牧时看见一口废弃的老井,清好之后,又挖了一口小井,清泉涌出。智慧的女儿代表森林里的一切动植物,感谢了牧童,还祝他们幸福。牧童们为了找幸福,分别到了自己想去的地方,十年后,他们分别讲述了十年中的经历以及幸福感受。智慧的女儿又出现了,对牧童说:“你们都明白了,幸福要靠自己的劳动,要靠尽自己的义务,做出对别人有益的事。
我们生活中有许多人都得到了幸福,因为他们做出了对别人有益的事情。比如清洁工、教师和警察等等,他们为别人付出了很多。清洁工人把马路打扫得干干净净,看到别人快乐时,自己也感到了幸福。老师们教学生知识,把学生培养成才,就会无比幸福。,说到这,想到了我也帮助过别人。一次,我家小区在晚上停电停水了,可那是夏天,不洗澡会很难受的。当时爸爸妈妈不在家,我家院子里正好有一口井,见到小区里的人这么热,我就拿起了手电筒照着,让那些邻居来我家打水,邻居们用井水解暑,可高兴了。我帮助了别人,也感受到了幸福。
幸福就是帮助了别人之后的感受,有一句话说“给。永远比拿愉快。”所以我们要多多帮助别人。
作者|涡阳县“快乐作文天地”学员四年级学生王梓。
公众号:快乐作文天地。
累并幸福着四年级篇八
提起幸福,一个个熟悉的画面就会涌现出来,母亲冒雨来接我,老师温柔的教导,同学间互相的关心,无时无刻,幸福无处不在。
周六的午后十分静谧,厨房里传来轻微的响动,我起身去探个究竟,一束阳光透过窗户照进了厨房,爸爸沐浴在一片灿烂里,他依靠着水池在认真地摆弄着什么?我走近一看,数十只虾整整齐齐的躺在盆子里,他的手中还捏着一只虾,听见声音,爸爸转过脸说:醒了,不再睡会儿我摇摇头,阳光照在他的脸上,浓黑的眉毛,舒展着,眼眸上悄然熏上一层暖色。
我站在他旁边看他熟练的剥虾,只见他一只手拢住虾身,另一手捏住虾头,猛一拽,那透明的虾头便脱落下来,接着他用剪刀在虾背上剪个口子,用牙签将黑色的线挑出来,爸爸的手灵活地翻飞,熟练地剥了一只又一只。
爸爸终于把虾剥完了,直起背时有略微的停顿。我忍不住疑惑地问爸:你剥他们干什么?谁吃谁剥就好了,怪麻烦的他没有回答将手洗净擦干,轻轻拍了拍我的头说:这样你吃的时候岂不是更方便说完便离开了,我却愣在那里,爸爸耗费这么长的时间,只是为了我的'方便,他什么事儿都为我着想!
回到厨房去看那些虾,晶莹的虾身反射着温暖的光,使我的整颗心灵也一片灿烂,我沐浴在父爱里,湿了面孔!
累并幸福着四年级篇九
我有一个温暖漂亮的小房间。虽然很简单很简单,但是里面的一切都是我喜欢的东西,我很喜欢。
小时候看姐姐用铅笔写字。她经常写错,用橡皮擦把错字擦了两三遍才全没了!我想:真的有那么神奇吗?于是,我抓起墙上的铅笔……却擦不掉!我对自己说:“姐姐有魔法吗?”姐姐问:“你们在嘀咕什么?”我跟你说了刚才发生的事,妹妹笑着说:“下次别做这种傻事了!”
直到今天,墙上的“胡子”还在飘。在我看来,这是一部优秀的作品。看到就笑!
在小房间里,我留下了更多我成长的足迹。每当太阳从冉冉东部升起,《青春序曲》、《八月桂花遍地开》等小提琴曲就向四个方向漂移;夕阳西下,我的小书桌上成功创作出雄浑的书法作品;在夜灯下,我会静静地读中外名著。现在走进我的小房间,一目了然,里面有我九岁时写的书法作品,有我十岁时作文“优秀作品奖”证书,有我十一岁时的二十张彩色银杏卡.我几乎所有成长中的“杰作”都在我的名单上,所以很多人把我的小房间称为“成长记录屋”
现在,通过我的精心打扮,整个房间变得五颜六色。每天太阳一出来,我的房间就充满了温暖、光明和芬芳。春天,会有麻雀光顾窗台,觅食我精心为它们准备的零食……这是我甜美可爱的小房间,我的天堂!
累并幸福着四年级篇十
猫家有四个兄弟,生活过得可舒适了。有一天吃中饭,他们正坐在饭桌上时,有一个特别与众不同的小猫,看到了一只小老鼠,其他猫虽然也看到了,但是,他们并没有急着上前去扑抓,可那只小猫就不一样,他急忙扑上去,抓住了两只老鼠,便狼吞虎咽地把它给吃掉了。他的哥哥姐姐用鄙夷的眼神看着它,私下里窃窃私语道,都什么年代了,还有猫抓老鼠的.吗?那些都只不过是小孩子看的动画片而已。可那只小猫并不理会,突然有一天,发生了一起灾荒,一点吃的都没有了,他的哥哥姐姐们,因为没有特别成熟的捕猎方法,外加没有后天的勤加练习,都快被饿死了。可唯独那只小猫,他勤勤恳恳,每天,捉鱼,捕鼠,不光自己能填饱肚子,还把多出来的食物,都分给了自己的哥哥姐姐们。顿时,哥哥姐姐们都羞愧极了,真不知道该说什么好。
从上面那个小故事,我感受到了,我们自己的生活其实也是如此,并不能因为自己现在的生活幸福了,科技发达了,却忘了勤加练习,努力。反而有些富户人家的儿女,虽然很富有,但是还是非常的努力,这样就比别人,更胜一筹。就比如说,我们大家,众所周知的居里夫人,她的传记,我已经看过很多遍了,她就是靠1%的天赋,加上99%的努力的一个典型人物。是我非常喜欢的一个名人之一。
由此,我便得到一个结论,虽然生活很美好,但是我们不能失去努力的方向。
累并幸福着四年级篇十一
在一个小村庄里,有一个农夫,他很贫穷,但是心地非常善良。他每天靠砍柴来维持日子,可是每弄到一点儿钱,他就都用在买书上了。他从书上知道了许多知识,还经常把他看到的有趣的事情讲给村民听,所以,村民们很喜欢这个善良的农夫。
一天晚上,他砍完柴准备回家睡觉,突然,从天上滑下来一颗“流星”,落在地上,那颗流星金光闪烁,农夫以为是金子,就马上跑过去,拾起了那颗“流星”,可看见的不是金子,而是一只满身是金子的小兔。虽然不是金子,但是农夫很高兴,把它抱回了家。春暖花开,大地复苏,当树抽出第一片嫩芽时,当第一次春雨淅淅沥沥的下时,当春雷第一次划破长空时,当花儿第一次露出笑容时,春天来了。春光一照,小兔的身上好像一把金黄色的木梳,虽然它们与众不同,但是它们也象农夫一样,心地非常善良,所以,森林里的小动物们都跑跳着来和小兔玩。
看着它一天天长大,农夫很高兴,但是为了养活它,农夫每天更卖力砍柴了。一天,来了一只脏兮兮的大兔子,虽然它很脏,但是它知道,这是它的妈妈,它什么也不顾,扑到妈妈怀里,和妈妈搂在一起,过上了幸福的生活。
累并幸福着四年级篇十二
幸福随处可见,在公交车站上有人让座,便是幸福;在寒冷的冬夜有人为你盖上被褥是幸福;在你饥饿的时候有人给你一顿大餐是幸福……今天让我来讲述一份别样的幸福。
故事要从去年的暑假说起,我外出游玩,回来时,朋友们叫我为他们买礼物,我因时间来不及就没有买到礼物,但他们依然不肯罢休,我便去超市,为他们买礼物。
我从一楼走回二楼,仍不见妈妈的踪影,我急得快哭了:妈妈,你在哪儿?我找不到你了,你快出来吧!我好害怕啊!我只有一个人,周围的人我也不认识,怎么办啊!我又在超市里找了几回,妈妈依旧没有出现。
我失落地走出超市,看着外面的高楼大厦,却没有一个可以让我躲避的地方,看着外面那些有说有笑的三口之家,却没有一个是我的妈妈。
累并幸福着四年级篇十三
幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问,在寻找。
其实,幸福就是父母给你的一次关心,老师给你赞许的目光,你给别人的一次喝彩,你对别人的一次宽容......我,就是幸福的。
记得那一天,妈妈看我洗完后的头发长长的,就说:“明天早上,我帮你绑头发吧。”我高兴了一个晚上。第二天一早,我吃完饭,来到妈妈的跟前。妈妈先抓起我全部的头发,用梳子把头发轻轻地梳直,看着镜子中的妈妈,面带笑容,一个个动作是那么地熟悉。
我的头发很快绑好了,妈妈把我的头发绑得高高的,她跟我说:“女孩子,头发就是要绑得高一点才好看,绑得高,显得活泼。绑得低,跟个老太婆似的。”望着镜中温柔的妈妈和扎好头发的我,一股热流涌上了我的心头,我多么希望时间就在此刻停住。
虽然,妈妈只是帮我绑了个头发,但我十分开心。妈妈现在工作那么忙,没有时间亲自照看我们姐弟,可是妈妈总是在百忙之中抽出时间来陪陪我们,我觉得能做妈妈的女儿是我这辈子最幸福的事。
累并幸福着四年级篇十四
以前,我认为幸福就是天天过生日,这样每天都可以有好吃的,每天都有生日礼物。直到那一天,我对幸福有了新的定义。
那一天,下着蒙蒙细雨,我来到福利院,参加义卖活动。我将自己的玩具和有一些书本,整整齐齐地摆放好,不一会,就卖了十几元钱,我将这些钱放到捐赠箱里,捐给儿童福利院的孩子们。捐献过以后,妈妈带我来到福利院的公寓楼里,看望这些孩子们。
走到楼上,我看到在一间屋子里,有五六个小朋友,有一个残疾的小朋友身体扭曲地坐在轮椅上,只能靠轮椅来行走;有两个小朋友坐在地上,只会看着我们傻傻地笑,不会做任何事情;还有一个少了一只手臂。看着这些孩子们,我的眼眶湿润了。这些孩子虽然有阿姨照顾,但他们没有爸爸妈妈的爱。他们不能自由自在地奔跑,不能做自己想做做的事情,不能像正常人一样去想去的地方,读想读的书。
累并幸福着四年级篇十五
在无边无际的太平洋里,生活着许多海豚,一条名叫西里的海豚被人们捉到体育馆,结束了幸福的生活。西里被人们关进了一个小小的水池,小小的空间让她感到了失去自由的痛苦。每天,西里都要给客人表演,从水里跳出来,穿过几个圈,再回到那小小的水池里。她表演得很好,总是得到观众们雷鸣般的掌声和美丽的鲜花。
人们都认为她是世界上最幸福的海豚,可她不这么认为,每天都在伤心的哭泣,为失去了自由而感到难过,有几次她甚至想到了死,挣扎到水边企图自杀的她被守着它的工作人员粗暴地推下了水池。她想死也死不了。生活得更加痛苦。一天,一个小男孩去看了她的表演,四目相对的一刹那,小男孩感受到了她的绝望,回家后,小男孩就在想怎样把海豚救出来,让她回到大海呢?小男孩想啊想,想出了一个又一个办法,又否定了一个又一个办法。
后来,他想到了带上自己的小狗,让小狗引开体育馆的工作人员,就可以把她救出来了。那天夜里,小男孩进了体育馆,把海豚抱了起来,跑向大海,心跳加速的声音在静静的夜里显得那么清晰。她被放回了大海。海豚自由了,从此她快乐幸福地生活着,只要小男孩一去大海边,她就会在海上给小男孩表演,那舞姿是那么的自然,那么得优美,那是她表达幸福的方式。自由是幸福的前提。
累并幸福着四年级篇十六
广阔的天空飘来朵朵纯洁无暇的云,与天交织成楚楚动人的衣裳,仿佛一个欢笑的少女。我漫步于野外,闲适地望着,草儿露出尖圆的脑袋,花儿绽放艳丽的姿色,相继依靠在大树的怀里,蝴蝶和蜜蜂飞舞着,亲吻着春天。蚂蚁们排成一队去觅食,小溪里的流水哼着歌儿向低处流去。这些美好的生物汇聚成一个大家庭,每天欢乐地生活着,这就是幸福。
走进学校的大门,琅琅的读书声就像一个个小小的音符,多么动听啊!操场上的少年们跑在青春的赛道上,你追我赶,用汗水播种梦想,在青春的画板上添一笔幸福的颜色。教室里的学生们努力地学习着,多可爱啊!挺直了腰板,双手拿着课本,目不转睛地盯着课本。日子过得辛苦却充实,这就是幸福。
回到家,和父母一起吃饭,一起聊天,一起度过一个美好的夜晚,这就是幸福。
大自然的美景,学校生活的充足欢乐,家庭的温馨和睦,这一切的一切筑就了一个幸福的世界。而这些就像一颗颗珠子,把它们串连起来,就成了一条五颜六色的链子。
累并幸福着四年级篇十七
上心理课时,老师问我们:“幸福是什么?”是呀,幸福是什么?我陷入深深的沉思中,并把这个问题牢记在心里。回到家里,我用这个问题来问我的家人。
我问正在做饭的爸爸,爸爸仔细地摆完盘,微笑地告诉我:“我觉得幸福就是付出得到了回报。你看,我在工作中的劳动得到领导的肯定,这就是幸福;回家做饭,看着你和妈妈吃得那么香,这也是幸福。”爸爸看着自己手中的菜,一脸满足。是呀,自己付出劳动之后,得到了他人的肯定,收获了应得的成果,原来这就是幸福。
原来,收获成果是幸福;拥有温馨快乐的家是幸福;做自己喜欢的事情也是幸福……幸福还存在于很多很多的小事中,只要我们用心去体会,就会找到属于自己的幸福!
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