每个站点都有风景散文初三(热门21篇)
总结是前进的动力,让我们更好地规划未来的发展。写总结时,我们可以参考一些逻辑清晰且观点鲜明的范文,借鉴其中的写作技巧和思路。经过筛选,以下是一些不错的总结范文,供大家参考学习。
每个站点都有风景散文初三篇一
生活就像一列火车。在它的旅途中,有很多站,每一站都有自己的风景,每一站都有自己的特色,每一站都是你必须经历的。
第一站,你出生在这个世界。爸爸妈妈抱着你,眼里满是激动的泪水。而当你在这个站上车的时候,你对世界上的一切都充满了好奇。
接下来的几站,你好像到处都去过景点,眼神里充满了喜悦和期待。你学会了说话,在无数无知的探索中,你的好奇心得到了极大的满足。你读了世界长卷的一部分,你的新知识让你更加充满了探索世界的欲望。这些车站的风景就像天堂一样。
到了小学,成长的压力随之而来,你会逐渐有自己的想法,更有主见,自己决定一些事情。你的思维会逐渐成熟,你会有自己的理想和追求。有时候,为了自己的理想和追求,你不顾别人的揣测和批评。与此同时,你和别人产生了矛盾,你也陷入了一种难以处理的苦恼,你默默咽下去。在这一站,你被富饶的森林包围,你处于恐惧之中。但不要害怕,火车还在前行,阴霾总会过去,光明的未来在等着你。
中学时期,当你处于青春期,你的身心发展很快,你的外貌可能接近成年人。年轻无知的时候总想尝试一些成年人做的事情,有时候会忍不住犯错,所以没少被父母批评。中学的课业负担越来越重,让你觉得压力很大。有时候,虽然不知所措,但你知道自己应该向前推进。
未来的路是怎样的?你不知道。但是你要知道,人生这辆车的路线不是固定的,下一站的风景完全取决于你现在的表现。人生是一次没有回程票的单程旅行。只有认真对待现在,才能看到更好的明天。
每个站点都有风景散文初三篇二
人生如旅行,我亦是行人。着急的人总是加紧脚步走完路程,而那些善于观察的人,总会发现人生道路上的每一个站点都有风景。
在一个金秋9月,我步入了梦寐以求的中学。那一刻,我心中的喜悦之情溢于言表,内心的激动,如同汹涌澎湃的巨浪拍打着我的心岸。百年学府,成为了我梦想的起点。对着它,我大喊道“你好,起飞的殿堂!”一幅喜悦、激动还有满满的憧憬的画面——那是起点站的风景。
阳光正好,微风不燥。一切都那么美好,可我的心中却下起了狂风骤雨。开学的第一次小考,我便在阴沟里翻了船。我幼小的心灵受到了巨大的.打击。那个令我失望透顶的分数似乎想要毁灭掉我的希望,我也有点儿想要妥协。的确透过那几个数学的背后,是我与他们巨大的差距。此时,昔日老师那亲切的话语萦绕在我的耳旁——每一次的失败都是为下一次的成功作铺垫。一股强大的自信心在我的心中重新燃起。差距既然可以产生,必定可以拉小甚至消除。努力是向上的车轮。我收拾好消沉的状态,继续整装前行。考试后的挫败感,自我安慰,继续努力,是挫折之站的风景。
第一次期末考试的成绩真是让我喜出望外,这次我居然进了班级前十。这是对我付出的不懈努力最好的回报了。这次让我更加坚信——一份耕耘,一份收获。旅途中的胜利也许会迟到,但它决不会缺席。第一次胜利后的喜悦与启示,是希望之站的风景。
人生之旅的每一个站点都有着不同的风景,这一幅幅与众不同的风景构成了我人生的蓝图。请不要太着急,请停下脚步留意每一个站点的风景也许那些不曾留意的某个瞬间,在以后将成为你最美好的回忆。
每个站点都有风景散文初三篇三
春秋战国,秦扫六合,大汉来秦……一个朝代的终结是另一个朝代的开始;一个王国的衰败是另一个王国的兴荣。这样的站点,不乏“四面楚歌终破秦”的感慨;也不乏“念天地之悠悠,独怆然而泣下”的叹息;更不乏“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的抒情。
远古的结束是当今的开始,生命的结束是奇迹的发现,眼前的绝望后必有崭新的生活。这样的站点从古延绵至今。
每个站点都有风景散文初三篇四
无风景,不成长,如果不是武术,或许我不会有这样的收获。
鹅毛般的大雪纷纷落下,窗外,每一片雪都冰凉至极,每一片雪都精准的落在了我的心上,不仅阻止了我远眺的视线,也迷茫了我的心。
“武术先不练了……”刚刚从武馆回到家,脑海里不断地回荡着我母亲的那句话,刚刚那节武术课,我迟到了,这是我学武以来,第一次迟到,如果放在以前,我怎么可能会迟到呢?因为文化课辅导班课程拖堂了,以至于我下课后再赶过去武术班时,迟到了。我进门时大家已经开始操练了,我赶紧换好衣服,拿出武术刀,加入了队伍的最后面。
刀起刀落,手心里布满了汗水,额前的碎发粘在了脸上,背上的衣衫湿漉漉的,突然老师走过来了,我本以为老师要问我为什么迟到了,结果他却说:“你家长来接你了,先好好学习吧!”他叹了口气,转身离开了,而作文我好像被雷劈了一样,呆呆的愣在原地,手中的刀砰一下摔在地上,发出了剧烈的声响,大家都在回头看我,我强忍着泪水不让它流下来,可还是溢出了眼眶。
我慢悠悠的捡起了刀,走出了门外,看见了母亲,她告诉我要先好好学习,武术先不练了。我诧异了,“为什么?”“是因为我的成绩下降了吗?”即将到来的中考,打破了我对武术最后的幻想,了结了我的武术生涯。
窗外的雪越下越大了,忽然手上绳子一松,窗帘缓缓落下,遮挡了我的视线,回过头,门后面架着一把快要生锈的刀,这是我的第一把刀,也是最后一把刀。我们共同经历了各种大大小小的比赛,有过成功,有过失败,有过欢笑,有过泪水,它早已是我成长中的一份陪伴。
虽然武术并不是我人生中永恒的风景,但却是我人生的轨迹中,重要的一笔,它教会了我要勇于拼搏,学会坚持!
每个站点都有风景散文初三篇五
六年时光匆匆流逝,我们六年级(6)班坐着一辆叫“时光”的永不停息的公交车,逐渐来到了终点站——“毕业”站。
拉开玻璃,凝望着窗外转瞬即逝的景色,我不禁由衷地发出感叹:真美啊!
花
记得去年的六一儿童节,我们班上演了各种各样精彩绝伦的节目:激情四射的街舞;婉转动听的歌曲;风趣幽默的相声......同学们轮番上阵,把六一儿童节装点得多姿多彩。
正如那朵朵美丽的小花,争奇斗艳。给春天带来美妙的篇章。
草
还记得那年“校长杯”,4进2决赛中,我们在足球场上尽显风姿。顶着像“飞机大炮”一样的烈日,面对虎视眈眈的强劲对手,我们仍旧:敢拼、敢抢、敢搏。在这小学的最后一年披荆斩棘,勇往直前,无所畏惧。
正如那棵顽强的小草,不畏困难,任凭风吹雨打,也不能磨灭我们的意志和勇气。
树
还记得刚过去的四调,我们可谓是“呕心沥血”,“废寝忘食”,每天坚持“战斗”到晚上十一、二点左右,第二天仍打起二百万分的精神去听课,复习。虽然四调已迫在眉睫,但是,我们坚信“临阵磨枪,不快也光”的信念,正如那棵挺拔的大树,顽强生长,焕发出蓬勃的生命力。
阳光。
还记得教我们的老师们,每天孜孜不倦地传授知识给我们,辛勤地哺育着我们,六年来,没有一句怨言,没有一声抱怨,把我们培育成人,把我们送上成功的道路。
难忘的恩师们啊,正如那金色的阳光,温和地洒在我们的身上。
“乘客们,你们所乘坐的列车马上就要到站了,请携带好自己的随身物品,从后门下车。请不要忘了和你在一起的其他乘客。请不要忘了说声再见,毕竟他们陪了你六年。”
人生路漫漫,我们会经过许多站点,小学毕业才是人生的第一站,我相信以后的站点,风景会更美。
每个站点都有风景散文初三篇六
站点,既是转瞬即逝的一个车站,也是稍作休息的停靠点,既是人生的一大起点或终点,在生命走到最后一站时,你将会回顾起前几站点的“风景”。
这天,我乘坐着回到过去的火车,回到了幼年站,这个站点的风景充满着幼年时的天真、可爱,仿佛身处于童话之中,而此站点令我影响深刻的便是幼儿园的那天。
那天,是“白衣天使”到来的一天,那一天,来了几个身穿白色大褂的人,乍一看,令人不禁产生幻觉,令人不自禁的想到“白衣天使”,结果,恰恰相反,他们竟是送来噩梦的恶魔——“抽血”,听到这儿,我大惊失色,吓得瑟瑟发抖,瘫倒在地上,抽完血后,我直接“休克了”。
那一天,我走进美丽的校园,那里风景如画,但总有一些人喜欢破坏这惹人喜欢的风景,那就是那些乱扔垃圾的人,而此时,我的“火眼金睛”便发现了一个背守道德的家伙,只见他随手一扔,扔下一团纸张,看到这儿,我便以迅雷不及掩耳之势的速度追上他并将纸张扔给他,开始了思想上与心灵上的洗礼,并且让他改正了这个“恶习”。
列车行驶到的这一站,既是我人生的转折站,也是起点站,回想到这儿,我不禁感叹道:“人生的各个站点的风景是那么的绚丽多彩,我们为何不珍惜呢?”
每个站点都有风景散文初三篇七
我小心翼翼的输入了自己的编号,用鼠标按下了确定键,系统正在加载,明明只有几秒钟,我却觉得有几个世纪那么漫长,我的心仿佛也跟眼前的那几个小圈圈转动着,终于系统加载完成了,我忐忑不安的看向结果,只看了一眼,我的心就落入了万丈深渊——我落选了。
我呆呆的望着屏幕,难过与不甘像洪水猛兽一样像我袭来,将我狠狠击溃,为了这场比赛,我没有一刻放松过,每天多了四个小时的加练,每天的倒立使我的手腕变得肿胀,还有身上和腿上数不清的因为做地板动作而受的伤,无一不提醒着我为它付出了多少努力与汗水,而结果却是我落选了。
我现在还隐约记得,我拉着老师跟我一起选择舞蹈时的欢欣鼓舞,我也记得我为了突破自己,选了一首与我平日风格完全不同的歌时的紧张不安,和练了几百遍后的不耐烦和想要放弃,还有那登台时的激动和兴奋,而现在只剩下无尽的迷茫,我觉得我整个世界都变得灰暗了起来,我的耳边似乎已经响起了同伴的埋怨,老师的责备和父母对我无穷无尽的失望,但却已经无力回天了。
当我不知过了多久后,电话铃响起了,我抬起已经沉重麻木的眼皮,是老师!羞愧与难过还有莫名的害怕盈满了我空白的心,我实在不知该如何面对老师,任由电话乱响,最后恢复寂静,伴随铃声挂断的还有一条未读信息,是老师发来的一段不长的话,“我已经知道结果了,其实没有关系,你为你的梦想努力拼搏的热情,就是这件事中最美的风景。”
看完了老师的话后,我竟没有那么难过了,因为我并不是在这一段时间一无所获,我获得了学习新东西的喜悦,对自己能力不断增强的自信和奋斗后的快乐与泪水,这些都是风景。就像暴风雨后的彩虹,纵然暴雨十分可怕,但当它过去后,就会出现绚烂明媚的彩虹,熠熠生辉。
想到了这,我关闭了屏幕,擦掉了眼角的泪珠,露出了微笑,因为我明白了:每个站点都有风景,而我已经看到了我所在的站点最美的风景。
每个站点都有风景散文初三篇八
目送着列车远去,我已站在这宽敞明亮的站台上,望着站牌上那清晰的字迹,我不禁小声的喃喃道:“又是一年毕业季!”
毕业了!这三个字不知何时已悄然出现在我的心头。六年光阴,就此匆匆而过,心中的惆怅、苦涩以及种种说不出的情感已交杂在一起,内心,波涛滚滚。
往日巧舌的老师们在此时也失去了往日的尊严,仅有干涩的微笑及眼中欣慰的泪珠,寂静在昏暗的教室中蔓延,沉默让人窒息。
阳光再次带来了新的开始,而我已站在了候车区,回想起昨日的点点滴滴,望着呼啸而来的列车,我知道我已告别了青涩的青春。但,结束了吗?不,这是一个新的开始。我将带着这段美好的风景再次踏上征途。
每个站点都有风景散文初三篇九
梦都有风景醒,秋晚,不知觉;萤火,明灭,月蹁跹。闲庭信步,曾漫漫走过多少路?恍若隔了千山万水,不记几时回头,望见驿站风景依旧。
打马过长街,举杯邀入席,不留驿站处,空杯几时悲?
云深夜微凉,皎月清风拂心绕。仁立在那望着天空,不知觉挨到了天亮,今晨无光,唯有颗颗星子点缀着孤独的夜空,抬手触摸这凄凉的空,竟搅乱了这份宁静。
心如赤子单纯,不染半点灰尘,穿过所有纷争,在你的身侧永恒,哪怕一身血痕,也用残生为你奋不顾身。
走在三国的驿站,我欣赏到了忠贞无悔的风景。
十步杀一人,千里不留行。血溅白衣,死生无羁,少年不可欺,提剑指向远方,颠转光阴。是谁忍过胯下之辱,重振旗鼓,战无不胜?又是谁举杯畅饮,笑谈人世间?将近酒,杯莫停。是谁不惧权威,敢谈尽天下事谋福天下人?又是谁虽遇罢免,却仍把豪情挥洒人间?走过这相隔千年的时空,相遇这性情无羁之人,往昔何时还,清心祭河山。
走过汉唐的驿站,我欣赏到壮志豪情的风景。
光阴倥偬,朝春暮成夏,走过多少站点,欣赏多少风景,恍惚过千年,仍不忘。
每个站点都有风景散文初三篇十
父亲是山,呵护生命的火;父亲是火,点亮希望的灯;父亲是灯,照亮前方的路;父亲是路,引领我走向成功。
直到初一。
到了站台依旧在堵车。隐约我看见了父亲。父亲一直在同一个位置等我。每次车还没有停稳,就看见父亲蹲在清冷的街灯下,见有车来,他佝偻的背就会立刻挺直,哈着气,拢着双手,伸着一颗已经夹着银丝的脑袋,用目光一个个过滤从车上跳下来的人。在父亲的身后,放着他那辆除了铃不响哪都响的自行车。终于发现我之后,父亲就开始笑。他非常瘦,一笑,满脸的皱纹更加突出。
父亲站在那里孤零零的。
而我的泪早已不知不觉从眼眶里流了出来。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。
每个站点都有风景散文初三篇十一
那时候我很喜欢写东西。我不知道那时候是多少年前了,也可能是三年前,或许是五年前,总之我不记得了,时光最好像是流水一样,一节一节的流向东方。
有时候我对自己脑海当中的记忆都没有什么时间的概念,甚至那些好多年前的记忆我都感觉他们并未真正发生过,或许是在我的梦里出现过的景象,或许是在我的幻想里出现过的。
但实际上他们往往都是在现实生活当中真正出现过的,但我却并未真正重视,或者是早就已经和梦境产生了混淆。
我不知道在这个世界上是否有人会和我一样活的颠倒黑白。我只想知道在这个世界上是否有一个人和我一样,始终不变的向往着远方,即便是明知道现在的生活非常美好,但是始终控制不住一颗向往和追求自由的心。
也许远方仍然会有很多困境在等待着,我并不是那么顺利,有悲伤有挑战,甚至还有凄凉。但是我却仍然怀抱着一颗心热血沸腾的前往,我知道那个地方有我最喜欢的情怀。即便是看着日出日落,我也能够感受到完全不一样的体验,我喜欢不断地去经历和尝试新鲜的事物,而不是在一个地方如同行尸走肉一般慢慢的老去。
我想在以后的生活当中,我注定要走向很远的远方。
不计后果不看希望。我知道在远方其实有很多美丽的风景在等待着我,那些东西并不一定意味着什么广阔的田地,但是却可以给我一个内心多年追逐的交代。或许你也曾经有过这样的幻想,或许这样的梦想也曾经在你脑海当中开过花朵。可是我们从来都没有觉得这一切有多么难过。
总有一天火车的旅途也会停下来,你的站点也会抵达。
每个站点都有风景散文初三篇十二
人生好比一趟旅行,不在乎何时出发,何时结束,仅在乎每个站点的风景和享受风景的我们。
结束小学的旅途,带着紧张好奇的目光探索新的站点初中。进入新的站点,我们告别了小学的散漫,开始以高标准严格要求自己;跟随着新的老师的脚步,探索更加深奥的世界;随着作业量的增加,我们开始自觉珍惜时间,提高效率;与优秀的同学为伍我们则激发了斗志,互相追赶,勇攀新的高峰。一切,都在慢慢改变。
正是这个站点,让我们告别了哭闹的年龄,告别了随心所欲,告别了自私懦弱,意味着我们从此肩上多了一份担当,多了一份责任。
无论鲜花锦簇,还是满目荒芜,都是每个站点的必经之路,但那些痛和泪,只会是某个目的地的指向标,引领我们活成一个更好的自己。开学的第一次考试,在这个高手如云的校园中,原本的一丝傲气也荡然无存,与其说被生活磨平了棱角,不如怪自己不够努力。耳边谈笑依旧,可在这儿,我找不到方向,同学无意的一句话,可能就触动到了我坚强外表下无助的心。唯有奔跑,唯有努力,才能从迷茫中走出,才能从无助痛苦中解脱。
有人曾说过:“趁你现在还有时间,尽你的努力,完成你最想做的那件事,成为你最想做的那种人,过你最想过的那种生活。也许你始终只是一个小人物,但这并不妨碍你用什么方式活下去,这个世界永远比你想象得更加精彩。”是的,我们都是站点的过客,好比夜空中的流星划过,便消失在尘埃中,留不下任何痕迹,带走的只不过是努力后的那么少许轻微的记忆,但这并不妨碍我们去努力做自己想做之事。流星虽然短暂,它努力许久,只不过几秒的美丽,但它给人们的震撼却是永恒的。
你的每一次努力,生命都会在时间的脉络上,拾起一枝一叶,留待回忆,这便是站点的风景。
每个站点都有风景散文初三篇十三
我出生在人杰地灵的历史文化名城荆州。它是一座风景优美的城市,特别是荆州古城墙,那里风景宜人,去了准会令你流连忘返。
这儿是一个旅游胜地,每个季节的风景都大不相同。
每当姹紫嫣红的春天与我们打招呼时,城墙脚下的小草才从甜梦中苏醒过来;小花伸了伸懒腰,慢悠悠地从草地里探出头来;小树睁开湿润润的眼睛,朦胧胧地望着整个美丽的世界;一只燕子落在小树的肩上,告诉小树南方的美景。城墙上的植物就在这样的春天里从石缝里钻出来,来到这阳光灿烂的世界。春天一片生机,处处鸟语花香,那感觉就像女娲造人一样,一下子增添了许多新的生命。
盛夏跟随着大雾来到了人间。清晨,起雾了,雾布满了整个荆州古城。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在城墙对面的草地上,地上全是绿茸茸的小草,像一块地毯铺在河边。盛在荷叶上的露珠,在微风的吹动下不停的滚动,在阳光的照耀下,这些顽皮的露珠就更加起劲的跳跃起来。旁边的栀子花林就更引人注目了,枝繁叶茂的栀子花树上,每一朵栀子花都那么芬芳扑鼻,都那么圣洁、高贵。那美丽的护城河,守护着整个荆州古城。护城河清澈见底、波光粼粼,像一块无瑕的翡翠。
丹桂飘香的金秋与落下来的树叶一同来到了荆州古城。这里到处金黄一片、落英缤纷,给大地奶奶穿上红黄相间的花衣裳,显得格外迷人。
冬天,荆州古城银光闪闪,像一颗经过岁月的磨砺而熠熠生辉的宝石,总能抓住你的眼球。古城墙上的石砖上也偶尔留下了一点儿雪沾过的痕迹,但它仍然非常雄伟、壮观。
古老的荆州古城像一串彩色的珍珠,把荆州打扮得更加绚丽多彩,我为它感到无比的骄傲。
每个站点都有风景散文初三篇十四
周围的风景再美,也没有你美。
时光匆匆逝去,四季列车也开动了。
嫩绿之美。
四季列车停于这个站点——。
春季,鸟语花香,春意盎然。
冬季刚刚离开,大地仍有寒冬的气息。父亲又是天微微发亮就离开家门了,我在朦胧的睡意中听到父亲的说话声和关门的声音。母亲又心疼又埋怨的唠叨:你爸爸又是没吃早饭就去蜜柚园干活了。说好了春天来了,怎么还这么冷啊!寒气中,我瑟瑟发抖。
父亲是为了照顾蜜柚而“拼命”的,蜜柚早已是我家的主要收入了。我裹着大衣,蹑手蹑脚地走着,低着头出门,但仍有冷风与我作对。我向蜜柚园望去——父亲在树下修剪枝叶的背影,父亲的手难道不冷吗?不,肯定冷得发紫了——即使周围有着五彩缤纷的花儿,也比不上蜜柚新生枝叶所散发的美——嫩绿、新生的美,更比不上冷风中父亲辛勤劳作这般风景!
深绿之美。
四季列车停于这个站点——。
夏,烈日炎炎,绿树如荫。
父亲又没回来吃午饭,我从爷爷的话里得知。太阳都到头顶了,狗热着一直吐着舌头,跑来蹿去的,地面烫得像烤炉,小草们都死气沉沉。即便开着风扇,我们仍旧流着汗啊!我打开门,跑了出去,向蜜柚园望去——父亲锄草的背影。父亲还时不时把头上的汗挥撒到土地上,滋润着土地。“力尽不知热,但惜夏日长”。
蜜柚所散发的美——深绿的美,再绿得引人,也比不上炎日下父亲辛苦劳作这般风景!
黄金之美。
四季列车停于这个站点。
秋,硕果累累,天高云淡。
即便蜜柚所散发的美——黄金的美、收获之美,也比不上我所见的父母辛苦劳累的这般风景!
其实,是父母亲创造的这一切美景!
每个站点都有风景散文初三篇十五
你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗户,你装饰了别人的梦。
——题记。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”是的,我们总是站在孩童的站点,享受着孩童的时光,也欣赏着那与众不同的风景!
小时候,稚嫩的我们牙牙学语,蹒跚的学步,母亲总是小心翼翼的呵护着我们。学步时,我们站也站不稳,左倾右斜,母亲伸出她的手,我们攀附着她一点一滴的小心前行。终于,那一刻,我们笑着扑向了母亲,母亲也将我们拦在怀里。教我们说话、教我们读书写字的也是母亲。当我们叫第一声“妈妈”的时候,她的脸上也洋溢着笑容……那是一道亮丽的风景。
站在孩童的站点,我看到了那道风景。
“智慧的火花让激情点燃;美好的未来由青春创造。”是的,我们站在奋斗的站点,那个看风景的母亲也正在桥上看我们!
长大后,我们步入学堂,听老师授课,与同学嬉戏,在知识的海洋里遨游!但是,人生总归不是一帆风顺的,在这个过程中,我们也许会遇到不顺心的事,也许会遇到不懂的问题。每至此时,都是母亲与我们促膝长谈,教我们如何学习,如何做人。数年时光,亦是如此,毫无愿言。就在那一刻,世界安静了。我也看到了童年时的那道风景!
在童年的站点,我看到了那道风景。
“迈入青春的门槛,年少的轻狂,白日放歌的纵意,都在这里展露无疑。”是啊,青春是一本太仓促的书,但是,在这本书中也有着与众不同的风景,只是有待发现。
进入初三的我们,作业繁多,压力巨大,半夜休息,清晨起来。虽然这样的生活枯燥乏味,但我们总能在厌倦之时看到桌上的那杯牛奶,总能在心情不好的时候听到母亲的安慰。我想,这也许就是人生最美的风景吧!
我是风景里的主角只希望这些风景永远存于那些个站点之中。
每个站点都有风景散文初三篇十六
《萤火之森》中有一句话:人生似一条漫长的火车旅途,火车缓缓过站,回首往昔,每个站点都有个人带给你温暖,那将是最美的风景。
站在站台边,回首往昔,感受着阳光般的温暖,感受着身边的人带来的温暖。
五岁时,皎洁的月光从窗外洒了进来。母亲捧着本童话书坐在我的床头,伴着轻柔的读书声,我的思绪看见小精灵溜进孩子们的梦里,割下一小块,为可怜的孩子编织一个快乐的梦;我遇见了一只活了一万次的猫,听着它轻轻诉说着它陈旧的过往;看见了小锡兵在城市中辗转又回到原点与舞女一齐化在火炉中。
感受着母亲带给我的温暖,甜甜的勾起嘴角,这不正是那最美的风景吗?
十岁的时候,那次考试的失利,沮丧难过笼罩着我。我的朋友牵起我的手凭着路灯昏暗的光来到草坪上,躺下,仰望着如海般的星空,顿时心中淡然了一切,耀眼的繁星闪烁好似在象征着什么。朋友执起我的手,细数天上的繁星心中又是震撼,侧过头,看着她璀璨的笑容如繁星般美好,与她仰望同一片星空,有她的陪伴,心中已是温暖一片。
感受着朋友带来的温暖甜甜的勾起嘴角,这不正是那最美的风景吗?
十五岁时,秋风拂过火红的枫叶,一摞的书压在我的手臂上,那件重量随着我的奔走而不时挪动,几次挪动之后,一些书如脱笼之鹄掉到了地上。一双陌生却又温暖的眼眸与我对视,那个素不相识的女生为我从地上拾起了书,还未及道谢,她却已在茫茫人海失去了身影。
感受着陌生人带来的温暖,甜甜的勾起嘴角,这不正是那最美的风景吗?
那份温暖都将成为美丽的风景,火车缓缓驶过,每个站点都有风景……。
每个站点都有风景散文初三篇十七
一草一木、一花一树、亦动亦静,皆是风景。
雾霜霜,白花飘。北方的雪并不稀少罕见,但足让我们兴奋的手无足措像个孩童,我把这归结为女孩子的天性。真正的大雪是能看清雪花形状的,它挂在围巾的毛边,袖口的衣料,六个棱瓣携着冰碴白亮亮发光,于是便系下了心结,冬日的每天每天,我都会像个虔诚的信徒,双手合十对着窗口念上两句“下雪吧下雪吧”这是六岁的我所见之景。
夏花开,大雨降。空气里总是卷着湿漉漉的甘草气,这样的日子我能耗掉一整个饷午去看迁窝的蚂蚁。浩浩汤汤又整整齐齐,大队大队的运送着“美肴”,大蚁为小蚁扛起一片天,它们拖拽着食物,食物之上躺着轻松惬意的小蚁,我偶尔也会撑伞去追暴雨之中一只迷途的蚂蚁,它东奔西顾,它停驻栖息,寻到最后一支蚁群才慢了动作心满足意。这是八岁的我所见之景。
秋风吹,黄叶地。我就蹬上跑鞋去踩那一路枯败,专挑脊背鼓鼓的残叶上去跳,听它咯吱咯吱地乱叫,然后一整天的心情都会变好,这是我喜欢的秋天,是它专属的韵律,脆生生的音节打不出拍子也好听的像首歌曲,这是十岁的我所见之景。
一草一木、一花一树、亦动亦静,皆是风景。人生的每个节点都应该有留白和空瑕去接受自然美景,余生再也无辜负。
每个站点都有风景散文初三篇十八
人生,有许多的“站点”,每一个站,每一个点,似乎在那儿都会有一道别样的风景......
——题记。
一场人生,其实就是一次旅程,多的是真情实意,无数暴风雨过后,多的是站点上的风景。看过人生的美妙与绚丽,似乎也愿意化茧成蝶,在悄无声息的青青绿原中,成为最后一个点的风景。
每个站点都有风景散文初三篇十九
人生就像一班列车,在其行驶途中,有许多站点,每个站点都有风景,每个风景都各有特色,每一站,你都必须经历。
坐在人生列车上回想,脑海中走马观花般浮现出一幅幅风景,美丽且温暖。而那些,就是路上最美的风景。
停在五岁的站台,风景是想象所包围的空间。
那年,我八岁。为了缓解比赛的压力,她约我到河边小道上散步。路上人很少,只见那萤火虫挂着灯笼在草上盘旋,只听见那蟋蟀正在弹奏小夜曲,寂静的很。向水面望去,很平静,将对面五光十色的风景倒映地毫无保留,再向天空望去,黑蒙蒙一片,只有几片月光和几颗星星。我们沉默了许久,终于在分开的十字路口,她说:“加油啊!你可以的!”尴尬的气氛解除,我的信心又增长了一点。
停在八岁的站台,风景是友谊所填补的缝隙。
那年,我十二岁。面对办公桌上那张红叉叉的试卷,老师敲着桌子发问:“为什么考这么差?”她努力平息着她的情绪,但她微肿的眼眶却暴露了她之前的情绪失控。“这道题,我讲多少遍了,为什么还出错?真的是你笨吗”我站在办公桌前,不敢动,也不敢说话。过了良久,她终于平复了她的情绪,对我说:“行了,你先回去再把试卷看一遍。有不懂,再来问我。”此后,每当我把题交上去,她总会耐心地给我讲解。
十二岁的站台,风景是老师仔细包裹着的礼盒。
记得《千与千寻》中有这样一句台词,至今让我印象深刻:人生就是一列列车,路途中会有很多站。虽然列车终将会驶入终点站,人的一生总会走向终点,但旅途中的风景却始终会被记录下!
每个站点都有风景散文初三篇二十
人生就是一场旅行,一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条,,每一个角度都有着不一样的精彩。
临近中考,教室里的气氛变得越发紧张。我三下五除二吃完午饭,忙坐在座位上攻克老师留下的数学题,无奈绞尽脑汁还是不得要领。窗外的蝉声,吵得我安不下神来。午后的阳光已经很厉害,在黑板上印下斑驳的树影,像是一幅抽象的水墨画,更像我理不清的思绪。
突然,一阵窸窸窣窣,变戏法般,眼前的几何图形上多了一道辅助线。我豁然开朗,拿起笔,很快把这道难题解出来,心里顿时轻松了许多。扭头一看,朋友朝我一笑,俏皮地眨了一下眼睛。我知道,又是他在帮忙。
感谢你,同学!不由得想起我们在一起的点点滴滴:知识竞赛、跑步、打羽毛球……学习路上,友谊的风景,真美!
车上的气氛很闷。
“唱个歌吧!”班主任满脸微笑,一个劲地鼓励同学们。可马上就要进考场了,谁有心情?
“我带个头!”班主任干脆自己先唱了起来,但没唱两句就跑调了,逗得大家哈哈大笑。在老师的带动下,歌声慢慢响起来,调子也慢慢高昂起来,老师欣慰地笑了。我明白了,原来老师是想用歌声来缓解我们中考前的紧张情绪,让我们轻松应考!
感谢您,老师!多少次为我们不厌其烦地讲解难题,排除烦恼,描画未来……这传道、授业、解惑的风景,我们将一生铭记!
中考前的晚上,我睡不着,躺在床上辗转反侧。忽然,卧室的门开了,妈妈踮着脚向我的床边走来,轻轻地,慢慢地,生怕惊醒了我。她轻轻地给我掖好被角,又悄然离去。透过虚掩的房门,我发现,她正和爸爸一起在给我包粽子,预祝我高中。泪,轻轻滑落,滴到时间的河流里,无声无息。我知道,从小到大,不知有多少个这样的夜晚,爸妈对我的关爱,化作那生活的点点滴滴,凝聚成一幅最动人的.亲情风景图。
时间在流逝,我走在岁月的河流里,欣赏着人生路上优美的风景,感受着浓浓的爱意。人生路上,有了同学的帮助,有了恩师的鼓励,有了父母的呵护,幸福总是满满的。
每个站点都有风景散文初三篇二十一
初夏,天边晚霞明艳,这不经意的路过,让我不由得驻足凝望。
星海广场,华灯初上,低头是精致的草坪,抬眼是高大林立的楼房,有几座正在云雾的缭绕之中,似仙境一般。傍晚的海风吹来,虽已入夏,还是有一丝凉意。
天色渐暗,灯光照亮了这座繁华的城市,游人逐渐向广场中央聚集,我不禁好奇,问妈妈:“他们看什么呢”“看音乐喷泉表演吧”“表演?咱也去看看吧。”说着,我们也进入了队伍中。站在禁标线内,向众人目光聚焦的方向望去,广场中央有一座喷池,忽然,位于中间的水柱先从管中喷出,像火箭一样冲向天空,其他水柱随后整齐划一的,在空中划出一道美丽的弧线,顿时,喷池周围水汽弥漫,像舞动的精灵,跳动的音符,一条条水柱在空中随着音乐自由伸展,收缩,像一群技艺高超的芭蕾舞演员,经过精心的编排,联袂奉献精彩的表演,在空中华丽的完成自己的使命,悄然散去,留给我的,是惊艳,震惊与惊喜。
喷泉沉静了下来,像是为表演蓄势。一会儿,广场上又响起悠扬的音乐,舒缓,绵长,萦绕于耳边,伴随着音乐与灯光,一缕缕喷泉起伏舞动,形成水幕。水幕上的彩色光晕,像一支画笔,娴熟的勾勒色彩,五彩缤纷,梦幻般若即若离。我和妈妈忽然想起要拍照留念,照片中的我们,宛若置于仙境。音乐、灯光、水幕、夜空,互相映衬,相得益彰,给人们带来一场视听盛宴,令人心旷神怡。音乐停了,一番美丽绝伦的表演后,喷泉也陷入了寂静之中,被喷泉惊艳到的游客恋恋不舍的散开。
我意犹未尽,还会想起音乐喷泉的画面。是啊,美好的事物总是短暂的,音乐喷泉华丽的'绽放是众多水滴努力聚集共同造就的,虽然水幕不复存在,但它的表演被人铭记于心,这正是它的价值所在。
人生亦如一场喷泉表演,短暂却充满可能。要想在短暂的岁月里活出精彩,就必须用双手去努力拼搏。虽然生命不能长存,但你曾经努力的样子会是永恒的,不要在该努力的年纪选择了安逸。拼一拼吧,让我们为自己的人生创造精彩,淋漓尽致的体现自己的价值。
路过星海广场遇见音乐喷泉似乎让我更加懂得拼搏的意义。