心得体会是通过对自身经历和感悟的整理和概括，总结出来的一种文字表达方式。它可以帮助我们更好地认识自己，理清思路，发现问题，并从中获得成长与提升。总之，心得体会是一种非常重要的学习和成长方式。如何使心得体会更具有个人特色和独到之处？以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家提供一些启发和参考。

预防转染病心得体会篇一

学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大几十名学生，所以，当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。这就需要对传染病的传播进行预防。

传染病常见的传播途径有 5类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们可以这样预防传染病的传播：

儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。

利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。

教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。

班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。

冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安

排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲幼儿。

2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

3、培养幼儿养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。

4、加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织幼儿参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。

5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化，适时为幼儿增减衣服，切不可一下子减得太多。注意关注易出汗幼儿，及时为幼儿擦干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿，可适情为其背部垫一毛巾。

6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接。晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步。

7、做好家长工作。 传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施，涉及到需要家长配合的(如家长教室外止步规定)，应及时告知家长。

以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。

预防传染病学习心得各种传染性疾病容易诱发机体不能保持新陈代谢的平衡和稳定。今天的班会课上，我班主任老师对我们全班同学进行了相关预防知识的安全教育，我感到受益匪浅，心得如下：这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(飞沫等)传播的。我们小学生在户外活动减少，多集中在教室内，这更增加了传染机会。但是我们如果做到以下几点，就可提高传染病的预防能力：

1.坚持晨练制度，发现病例，及时隔离，环境消毒，疫情上报，教室每天保证及时通风换气，保持空气清新。

2.加强体育锻炼，增强抗病能力。多到户外活动，适时增减衣服。

3.养成良好的健康行为，平时多喝开水，多吃新鲜蔬菜和水果，把住“病从口入”关。

4.尽量减少到空气不流通的场所集会，特别是不要到网吧长时间游戏。

预防转染病心得体会篇二

每周一班会，周周都精彩。在本周班会时间，高一年级组开展了“预防流感，科学预判，筑起防疫墙”的主题班会教育活动。

“班会课来了”，同学们着装整齐，精神饱满，充满期盼。伴着温顺的音乐，两位主持人闪亮登场，他们彬彬有礼的向同学们问好，并通过幻灯片展示了今日的班会主题，同学们的留意力，一下就被吸引过去了。

班会课上两位主持人娓娓道来，对同学们进行了科普教育：流感是一种由病毒引起的急性呼吸道传染病，它与一般感冒截然不同，但经常被人们误会，认为只是一种微缺乏道的'感冒而已，但令人惊异的是，它的杀伤力可远远比人们料想的要大得多，屏幕上的材料一条接一条，材料的数据一个接一个，紧紧的揪着同学们的心。

流感病毒，传染性强，传播面广，人们一旦患上流感，就会出现全身性高热现象，随着温度的升高，传染会更加剧烈。讲到这里，主持人还特别强调了一句目前的流感治疗体系并不健全，也没有特效药，所以大家应特别重视从多方面入手筑起科学而坚固的防疫墙：多喝热水，作息规律；加强锻炼，增添体质；通风透气，清洁消毒；心态平和，免疫力自然提升。

在本次班会课上，两位主持人还和其他同学进行了热情友好的互动，在愉悦的气氛中宣扬了科学防疫学问，赢得的掌声一阵比一阵剧烈。

同学们表示：通过这次班会课，受益匪浅，收获很多，对于流感也有了更多的认识和了解，更懂得健康体魄才是学子们努力前行的坚决基础。从今刻起，要培育科学的卫生习惯，提高自己防疫的能力，对流感及一切病毒说不！

预防转染病心得体会篇三

众所周知，儿童是祖国的花朵，是最娇弱稚嫩的群体。孩子们的身心还未发育健全。家长朋友们，在呵护你的孩子时，你知道吗？春暖花开季节孩子容易发生传染病。为什么呢？因为春天乍暖还寒，早晚温差大，空气干燥，非常适合有害微生物的繁殖。室内温度相对较高。如果空气流通不够，细菌易繁殖。春天时空气非常干燥，削弱了儿童上呼吸道的防御能力，而且人体经历一冬自身的抵抗力也差，很容易得病。春天时大人们活动频繁、流动性大，孩子们未能幸免，给疾病传播增加机会。所以，传染病最爱侵袭儿童。

流行于春季的常见传染病有流行性感冒、流行性腮腺炎，水痘和流行性脑脊髓膜炎等。传染病的行之有效预防措施是管理传染源，切断传播途径和保护易感人群。

疫苗是预防传染病发生的有力“武器”。按时到预防接种门诊接种疫苗，是家长朋友们必须要做好的一件事情。你的孩子0至6周岁要到接种门诊注射免疫规划疫苗，也可以自愿、自费接种二类疫苗。一个孩子全程接种要打22针疫苗，这是为了减少传染病的发生。我们在工作中发现一个问题，就是有的家长随意更改电话或者手机号码，如果漏种，我们发手机群发短信，或者打电话催办，结果有的家长通信不畅通，无法联系，耽误了你的孩子补种。有时还要强化免疫，如去年脊髓灰质炎强化免疫，小儿麻痹症减毒活疫苗糖丸，要吃二颗。因此，请年轻的家长朋友们，尽量不要随意更改电话或者手机号码，省得贻误你的.孩子接种大事，以保护孩子们的健康。如6个月以上可以接种流感疫苗。2岁以上孩子可以注射23价肺炎疫苗，预防呼吸系统疾病有较好效果。

我国目前还实行一类免疫规划疫苗免费接种。如乙肝疫苗预防乙肝和丁肝，间接预防原发性肝癌。注射流脑疫苗是预防流行性脑脊髓膜炎的有效手段。麻风腮疫苗预防麻疹、流行性腮腺炎和风疹，一针防三病。二类疫苗实行知情同意、自愿自费接种。如果经济允许，最好能够把二类疫苗也注射，比如水痘疫苗，儿童预防水痘，成人则预防带状疱疹。我国在世界上原来是乙肝高度流行国家，经过免费接种乙肝疫苗策略后，如今已降到中度流行国家。这是免疫规划成功的例子，也是我国了不起的免疫防病成功经验。

教会孩子勤洗手，用流动水和肥皂/洗手液洗手是最好的清洁方法，至少搓肥皂的时间要持续20秒。消毒剂只要挤在手上然后揉搓，保证所有地方都覆盖到。手部卫生习惯确实对预防季节性流感有帮助，也可以预防其他疾病。

春季传染病预防工作，要做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。要注意天气冷暖变化，及时给孩子增减衣服，预防伤风感冒。注意家中的通风换气，多让阳光照进室内。要给孩子增加营养，辅食添加鱼肉蛋奶，增强孩子的免疫功能。

给孩子补充水分时，要喝开水，不喝花花绿绿的饮料，饮料中含糖份高，食物添加剂多，不利于孩子们的健康。让孩子们养成规律生活的好习惯。要给孩子室外活动的时间，接触大自然，沐浴阳光、空气和水。积极锻炼身体，锻炼方式不拘，游泳、跑步、球类均可，每天抽点时间锻炼，动一动，出点汗，排泄人体“垃圾”，提高身心愉悦感。传染病流行期间，少去公共场所。一旦发现孩子有异常情况，就近看社区医生。

预防转染病心得体会篇四

传染病常见的传播途径有5类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们可以这样预防传染病的传播：

儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。

利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。

教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。

班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。

冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲幼儿。

2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

预防转染病心得体会篇五

天气日益变冷，为切实加强学校冬季传染病防治工作，增添全体学生预防传染病意识，确保学生的身体健康，11月20日，新建小学开展了“预防冬季传染病”主题活动。

升旗仪式上，宋冉飞老师强调预防疾病从讲究卫生开始，要留意环境卫生、个人卫生，还要留意睡眠和休息。四(1)班张萌、王嘉宇给大家介绍了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常见传染病的症状、危害及如何预防等学问。

队课上，老师向同学们传达了预防疾病15字诀：“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被”。要求学生在日常生活中要留意个人卫生，养成良好的饮食习惯，做好卫生值日工作，保持环境清洁，根据天气转变准时增减衣服，加强体育锻炼，增添身体素养。

活动的'开展，使得学生对传染病预防学问有了更多的了解，增添了预防传染病的意识，促使学生养成良好的卫生习惯，有力地促进了学校卫生防疫工作的开展，为创建平安、和谐校内提供了进一步保障。

预防转染病心得体会篇六

近年来，随着全球化的发展，人们对于疾病预防的意识越来越强。染病对个人和社会都造成了重大的伤害和损失。为了保护自己和他人的健康，我们应该采取一些有效的预防措施。下面将从加强个人卫生、提高免疫力、减少接触源、加强宣传教育和通过科学方法预防染病等几个方面来谈谈我对于如何预防染病的心得体会。

首先，加强个人卫生是预防染病的基本措施之一。保持良好的个人卫生习惯，例如经常洗手、戴口罩、勤换洗衣物等，可以减少病菌的传播。特别是在人多的公共场所，如医院、车站、商场等，更应该注意个人卫生。通过加强个人卫生，能够有效地减少感染的风险，提高健康水平。

其次，提高免疫力也是预防染病的关键。我们可以通过接种疫苗、保持良好的饮食习惯以及适量的锻炼来增强免疫力。接种疫苗可以有效地预防一些传染病，例如流感、水痘等。保持良好的饮食习惯，摄入丰富的维生素和矿物质，能够增强机体的抵抗力。适量的锻炼可以改善血液循环和免疫系统的功能，提高身体的抵抗力。

第三，减少接触源也是预防染病的重要方法之一。疾病的传播通常通过人与人之间的接触、空气传播、食物传播等途径。因此，我们可以通过避免与病原体直接接触、减少人群密集场所的暴露以及保持环境清洁等措施来减少接触源。例如，经常洗手和使用消毒液是减少手部病菌传播的有效方法；保持室内通风可以减少空气传播疾病的风险；注意食品安全和饮食卫生，可以减少食物传播病原体的可能性。

第四，加强宣传教育对于预防染病也起着至关重要的作用。只有当人们具备正确的预防知识和意识时，才能采取有效的预防措施。政府、医疗机构和媒体应该加大宣传，提高人们的健康意识和防病意识。举办健康讲座、开展宣传活动、发布健康信息等，都是有效的宣传手段。通过宣传教育，可以增加人们对于染病危害的认识，提高预防意识，并鼓励人们积极参与预防工作。

最后，通过科学方法预防染病也是非常重要的。随着科技的不断进步，各种新型的病原体不断出现，传统的预防方法可能无法适应新的情况。因此，科学家们应该不断研究和探索新的预防方法。例如，开发新型疫苗、利用基因技术提高抵抗力、使用智能设备监测疫情等，都有望成为未来预防疾病的新手段。只有不断更新预防方法，才能更好地应对突发的疫情。

综上所述，预防染病是一个复杂而又长期的过程，需要我们从多个角度进行综合防控。通过加强个人卫生、提高免疫力、减少接触源、加强宣传教育和通过科学方法预防染病等措施，我们能够更好地保护个人和社会的健康。在全球化的背景下，预防染病已经成为每个人必须面对的问题，我们应该时刻警惕，共同努力，为创造一个健康的未来而奋斗！

预防转染病心得体会篇七

春季是一些传染病高发季节，在校小学生是一个特殊群体，容易交叉感染，是传染病的高发人群。为让全校学生了解春季传染病的有关知识，提高防治水平和防治能力，扎实做好预防工作。3月29日下午，我校邀请周医生对全体师生进行了“春季传染病预防”的讲座。

周医生向全校师生讲解了传染病的产生、生存环境、传播途径等知识，还重点讲解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、结核病的症状及详细的预防措施，对如何预防春季传染病的方法做了具体的指导。同时还向大家介绍了小学生卫生健康知识，教育大家怎样正确洗手，加强体育锻炼，尽量避免去密集的公共场所等。

通过本次讲座让同学们知道了只要坚持健康的生活方式，勤于锻炼身体，大多数的传染病是可防可治的；更让老师们学到了不少防病知识，为学生的健康成长保驾护航，为创建平安、和谐校园添砖加瓦。

另外，为了实实在在的做好春季传染病预防工作，学校建立了预防传染病的晨检制度。发现有发热、咳嗽的学生及时和家长、卫生院取得联系，做到早隔离，早治疗。学校同时也大力开展卫生活动，清理垃圾死角。对班级教室、食堂、宿舍、各专用教室等学生学习、生活场所开窗、通风等情况进行督促检查。对食堂加强管理，严把食品质量关。班级开展每天安全三分钟安全教育课，做到防患于未然，有效地抑制春季传染病的流行。

预防转染病心得体会篇八

转眼又到了年末，冬天到了，天气渐渐冷了。随着气温的降低，呼吸道疾病的病原体，如细菌、病毒等更容易存活，而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激，抵抗病原体的能力下降，这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。

那么该如何预防呼吸道传染病呢？我们应做到以下几个方面。

1.讲究卫生。要养成良好的卫生__惯，如经常洗手，不随意吐痰；家里和教室应经常通风换气，保持空气新鲜和室内干燥。

2.加强锻炼，增强免疫力。应积极参加体育锻炼，每天散步、慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

3.注意居室通风，减少和抑制病菌病毒繁殖。

4.注意防寒保暖。冬季比较寒冷，人极易受寒伤肺，降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入，引发呼吸系统疾患。因此要注意及时添加衣服保暖。

同学们，让我们携起手来为了我们能拥有一个健康的体魄，能够快乐、舒心的学__、生活一起努力。在此我衷心祝福大家过一个健康愉快的冬季。

预防转染病心得体会篇九

染病是人们常常会面临的问题，一旦染病，不仅会给个人带来身体的痛苦，还会对整个社会造成负面影响。因此，预防染病是非常重要的。在我多年的实践中，我发现了一些有效的方法和体会，下面将分享给大家。

首先，健康的生活方式是预防染病的基础。合理的饮食和充足的睡眠是保持身体健康的关键。保持均衡的饮食，摄取各类营养物质，并且多吃新鲜蔬菜和水果，这样可以增强免疫力，提高身体抵抗疾病的能力。另外，良好的睡眠有助于身体的恢复和抵抗病菌的能力。我每天都会保持规律的生活作息，保证充足的睡眠时间，坚持锻炼身体，这样我能够更加健康地抵御各类病菌的入侵。

其次，保持良好的个人卫生也是预防染病的重要环节。经常洗手是避免病菌传播的有效手段，尤其是在接触了公共场所、动物或者垃圾之后，更应该以洗手为第一原则。此外，保持身体的清洁也非常重要，坚持每天洗澡，保持衣物的清洁和干燥。我会定期清理家里的物品和空间，保持整体环境的清洁，这样可以减少病菌的滋生和传播，提高居住环境的卫生指数。

此外，注重锻炼身体也是非常重要的。适量的运动可以增强身体的免疫力和抵抗力，使身体更加健康。我会选择自己喜欢的运动方式，比如慢跑、游泳和瑜伽等，至少每周进行三次运动，每次持续30分钟以上。运动不仅可以增加肌肉的力量和心肺功能，还可以改善身体的新陈代谢和免疫系统的功能。运动不仅可以改善身体的健康状况，还可以提高个人的心理素质，增强抵抗病菌的信心。

另外，注重养成良好的生活习惯也是预防染病的有效手段。戒烟、限制饮酒和避免过度暴露于人群中，这些习惯可以大大减少病菌入侵的机会。我自己就完全戒烟戒酒，并且避免去人多的地方，这样我的身体才能更加健康稳定地抵御病菌的侵袭。

最后，及时就医是预防染病的重要环节。当身体出现不适或者怀疑染上疾病时，要及时去医院就诊，听从医生的建议和治疗。同时，要密切关注疾病预防与控制部门的动态，学习和遵守相关的预防措施和建议。只有及时就医和采取相应的治疗措施，才能快速恢复健康，减少病菌的传播。

总之，预防染病是一项重要的工作，也是每个人都应该重视的问题。通过健康的生活方式、良好的个人卫生习惯、适量的锻炼身体以及及时就医，我们可以有效地预防染病，保持个体和社会的健康稳定。

预防转染病心得体会篇十

这学期重大传染病选修课结束了，学习了传染病这课程，我认为它对我现在以及以后的预防以了解的各种传染病有很大的帮助，会让我学会如何去预防传染病，如何去面对传染病，对于各种疾病的预防赢得更多的时间，为自己的健康创打下了基础。

我是非医学专业的学生，在开始选修其他课程的时候，无意间看到了此门《重大传染病》，想到它应该会与生物方面挂钩，因为我在高中对生物课程非常感兴趣，特别是免疫学方面，突然就对它产生了浓厚的好奇心理。

同时，作为非医学专业的学生，我当初认为选修此门学科或多或少能学点有关医学疾病方面的知识，我能从中受益，毕竟我可以了解如何去预防、如何去面对所学的各种重大的传染病，这是受益一辈子的事，于是对它产生了浓厚的兴趣。于是便和室友同时选修了这门特别的选修课。

通过课堂老师的讲解，结合自身大学生活的实际情况，分析个人、社会等诸多方面，让我对各个重大传染病的了解与防治有了更深刻更直观的感悟。

上课了，我才发现有关疾病方面好多东西并不是我们想象那样的。才知道我们人类在各种恶性疾病面前是多么的渺小。比如说，“军团病毒”曾今引起了世界各国的恐慌，再比如说“艾滋病”是我们人类当前面临的挑战最大的病毒性疾病，它的传染率和死亡率每年都很高，我们目前在它面前真的是束手无策，但是我们可以去深入的了解这些病毒的常规知识，了解它们的传播途径，这样才能去有效的控制病毒的传播，那么才能减轻这些重大传染病的感染率，我们的科研人员才能赢得宝贵的时间去研制出有效地治疗方法去挽救更多受疾病威胁的患者。

老师授课时候讲到了多种重大传染病，其中“病毒性肝炎”我最为深刻，我感觉这与我们大学生有着密切的关系，因为作为大学生我们出到学校，各方面的免疫力并不是很强，尤其是我们的肝脏，加上自我保护意识不强，外面菜馆的各种不卫生，稍有不注意就可能感染上甲型或乙型等各种肝炎，这对我们的身体是极大地威胁，如果没有及时发现没有及时治疗，那么严重的会危害自己的.生命。但是，老师向我们传授了如何预防各种的肝型病毒，最主要的方法就是注意个人卫生，到医院做一个全方面的体检，接种育苗，是自己的免疫系统能抵抗各种肝型病毒。

各种传染病，预防从自身做起，也要用正常人的眼光去看待那些感染传染病的病者，那么当我们面对着那些传染病是才不会感到恐慌。我坚信只要我们积极向上，并且以积极地态度去对待各种重大传染病，不断努力奋斗，我们人类一定会以有效地办法战胜各种重大传染病。

冬天最常见的疾病是上呼吸道感染。因为冬天气温的变化比较大，特别是室内和室外的温差很大，而且呼吸道的病毒、细菌比较多。所以，特别是很小的孩子容易有上呼吸道感染。有的时候像病毒感染，不仅有呼吸道的表现，也可以造成孩子消化道功能紊乱，也有腹泻的情况。是最常见的。

专家指出，冬天到来，孩子护理是非常重要的。一方面孩子穿衣服，室内和室外，要根据气温的变化适当地增加衣服和脱衣服，特别是北方地区，室内有暖气，很暖和，出门很冷，不要在孩子身上有汗的状况下突然到室外。

小的婴儿，在特别冷的时候不要出去，在中午有太阳了，天气比较暖和再带着出去玩，这是一方面。再有，孩子在冬季最好不要带他到人多的地方去。像公共场所，人比较多，细菌病毒特别容易交叉感染。所以，尽量少带孩子去公共的场所。外出工作的父母，回家应该先要洗脸、洗手、漱漱口，再去抱孩子，以免把外面的病菌带回家传染给宝宝。

从饮食上来讲，冬季的宝宝吃东西因为天冷，可以适当地多增加一些热量、蛋白质，可以增强他的抵抗力。同时也要注意补充维生素，多吃新鲜的蔬菜、水果。特别是像维生素c含有抗病毒的作用。像上幼儿园的孩子，尽量给孩子穿比较好穿的衣服，不要穿的太多，不要穿得太复杂了。因为在幼儿园的室内有便于穿和脱，出门的时候套上外套，进屋时就脱了。这样，孩子就不容易大汗淋漓，出来空气一吹就容易感冒。

再有一点，特别是孩子穿衣服要适中。从医学上来讲，穿衣服适中，不要穿得过多，因为孩子穿得过多一活动就马上出汗。出汗以后，稍微有点冷风一吹就容易生病。所以，家长要注意孩子穿的衣服比大人穿得要少。

如果反复呼吸道感染，呼吸道的抵抗能力比较差。这样，这种孩子很容易诱发。有些孩子刚开始可能老是感冒、发烧，慢慢就会诱发哮喘，敏感性增强。所以，小的孩子在冬季适当补充一下维生素a和d也是有效的。因为维生素a对粘膜的修复有作用，适当的吃维生素a对黏膜有保护作用，可以适当地给孩子补充一些。

预防转染病心得体会篇十一

这是澄迈县马村中心幼儿园卫生保健的第一次培训，我选的课题是“幼儿常见传染病的种类和预防”，在这个课题的基础上，我从三个方面进行讲述常见传染病的种类，首先谈病毒性急性出疹性的传染病，这类传染病主要有麻疹、风疹、幼儿急诊、水痘等，其次谈细菌性的传染病，这类传染病主要有百日咳、猩红热、流行性脑脊髓膜炎（流脑）、小儿结核病、细菌性痢疾。最后谈其他病毒性的传染病，这类传染病有流行性感冒、腮腺炎传染性肝炎、流行性乙型脑炎（乙脑）、传染性肝炎、带状疱疹、狂犬病、手足口病。

接着，我便谈到孩子的接种疫苗而这类接种疫苗究竟是预防那类传染病呢？在这个培训中我也进行了解释。如：

（1）卡介苗（预防结核病）。

（2）乙肝疫苗（预防乙型肝炎）。

（3）百白破三联制剂（预防百日咳、白喉、破伤风）。

（4）脊髓灰质炎疫苗（预防小儿麻痹）。

（5）麻疹减毒活疫苗（预防麻疹）。

由于幼儿传染病种类繁多，我就选最常出现的两种进行简单的介绍。首先谈到的是流行性的传染病简称流感。病因是由流感病毒引起的呼吸道传染病，传播途径主要是经飞沫传染。一般的`症状主要有在流感流行季节，有超过40%的学龄前儿童及30%的学龄儿童罹患流感。一般健康儿童感染流感病毒可能表现为轻型流感，主要症状为发热、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、头痛，少部分出现肌痛、呕吐、腹泻。婴幼儿流感的临床症状往往不典型，可出现高热惊厥。新生儿流感少见，但易合并肺炎，常有败血症表现，如嗜睡、拒奶、呼吸暂停等。在小儿，流感病毒引起的喉炎、气管炎、支气管炎、毛细支气管炎、肺炎及胃肠道症状较成人常见。知道了它的病因有了解了它的传播途径还谈了它的症状，下面就是谈它的预防。

（1）个人卫生。

a.保持室内空气流通，流行高峰期避免去人群聚集场所。

b.咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾等，避免飞沫传播。

c.经常彻底洗手，避免脏手接触口、眼、鼻。

d.流行期间如出现流感样症状及时就医，并减少接触他人，尽量居家休息。e.流感患者应呼吸道隔离1周或至主要症状消失。患者用具及分泌物要彻底消毒。

f.加强户外体育锻炼，提高身体抗病能力。

g.秋冬气候多变，注意加减衣服。

（2）机构内防控。

当流感已在社区流行时，同一机构内如在72小时内有二人或二人以上出现流感样症状就应警惕，积极进行病原学检测。一旦确诊应要求患者入院治疗或居家休养，搞好个人卫生，尽量避免、减少与他人接触。当确认为机构内暴发后，应按《传染病防治法》及《突发公共卫生应急条例》的有关规定来执行。医院内感染暴发时，有关隔离防护等措施应参照相关技术指南的规定来执行。

（3）接种流感疫苗。

接种流感疫苗是其他方法不可替代的最有效预防流感及其并发症的手段。疫苗需每年接种方能获有效保护，疫苗毒株的更换由who根据全球监测结果来决定。

讲完流行性感冒就得讲幼儿出现率较高的手足口病。手足口病发现及时还能做治疗，发现晚了，还会危及到孩子的生命。手足口病（handfootandmouthdiseasehfmd）是一种儿童传染病，又名发疹性水疱性口腔炎。是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童。引发手足口病的肠道病毒有20多种（型），其中以柯萨奇病毒a16型（coxa16）和肠道病毒71型（ev71）最为常见。主要出现的症状可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿如果病情发展快，导致死亡。该病以手、足和口腔粘膜疱疹或破溃后形成溃疡为主要临床症状。预防的重点就在于做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”。春夏是肠道病毒感染容易发生的季节，要讲究环境、食品卫生和个人卫生。不喝生水、不吃生冷食物，饭前便后洗手，保持室内空气流通。尽量不要带婴幼儿去人群密集场所。哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服，喂奶前要清洗奶头。在培训的尾声我还对传染病出现的症状用图片的方式给老师们做一个展示，加深印象。

努力学习，努力做到一名合格卫生保健负责人！

预防转染病心得体会篇十二

在当今社会，穿染病已经成为人们健康的头号威胁之一。为了保护自己和他人的健康，我们必须时刻保持警惕，并采取有效的预防措施。通过长期的学习和实践，我总结出一些预防穿染病的心得体会，希望能够与大家分享。

首先，正确的手部卫生是预防穿染病的基础。手是我们日常接触最多物品的部位，也是细菌最容易滋生和传播的地方。因此，保持手部清洁十分重要。我每天都会养成勤洗手的好习惯，特别是在接触到灰尘、垃圾或者外出游玩后。正确的洗手方法是先将手腕、手背、指缝等部位湿润，然后用肥皂搓揉至起泡，并用流动的清水冲洗干净。在无法洗手的情况下，可以使用免洗洗手液消毒。此外，还要注意避免频繁触摸眼、口、鼻等部位，以免将细菌带入体内。

其次，保持良好的饮食与作息习惯对预防穿染病同样至关重要。均衡的饮食可以增强机体免疫力，减少疾病的发生。我会尽量选择新鲜、健康的食材，多摄入富含维生素的水果和蔬菜，避免食用补品和过于油腻的食物。此外，我也会保持规律的作息时间，避免熬夜和过度劳累，因为疲劳会降低免疫力，易使身体受到细菌和病毒的侵害。

第三，居家环境的卫生与整洁对预防穿染病同样重要。一个干净整洁的家居环境可以减少细菌和病毒的滋生和传播。我认为，定期打扫、通风和清洁空调、除湿器等电器设备是保持居家环境卫生的重要举措。另外，还要避免在家中吸烟，因为烟雾中的有害物质会影响空气质量，损害呼吸系统健康。在居家生活中，还要注意定期更换床上用品和洗涤衣物，以避免细菌和病毒的滋生和传播。

第四，保持适度的运动与身体锻炼也是预防穿染病的有效方法之一。运动可以增强机体免疫力，促进血液循环和新陈代谢，有效锻炼身体，预防多种疾病的发生。我通常选择适合自己的有氧运动，如跑步、骑行和游泳等。此外，我还会定期参加健身房的锻炼课程，增强肌肉和心肺功能。通过坚持运动和身体锻炼，我感觉自己的身体更加强健，更抵抗疾病侵袭。

最后，我认为个人的防护意识和科学素质的提高也是预防穿染病的关键。现代医学科技的发展为我们提供了各种预防疾病的方法和工具，如口罩、消毒液和社交距离等。我们要保持对新冠肺炎等传染病的监测和了解，遵守相关的预防措施和政策。同时，媒体和互联网也是获取科学知识的重要渠道。我们要保持科学的思维方式，不信谣、不传谣，增强抵御不实信息的能力。

预防穿染病是一项长期而复杂的工程，需要我们每个人的共同努力。通过正确的手部卫生、良好的饮食与作息习惯、整洁的居家环境、适度的运动和身体锻炼，以及加强个人的防护意识和科学素质，我们可以有效预防穿染病的发生和传播，保护自己和他人的健康。希望我们每个人都能时刻保持警惕，与病毒共处，共同创造一个健康和谐的生活环境。

预防转染病心得体会篇十三

传染病是指由病原体引起的疾病，可以通过直接接触、飞沫传播、空气传播等方式传播给他人。传染病对人类的威胁是不可小觑的，它们会导致大量人员感染，严重影响公共卫生和社会稳定。近年来，我们经历了SARS、禽流感、新冠疫情等一系列传染病的袭击，我们深刻认识到预防传染病的重要性。在预防传染病的过程中，我们积累了一些心得体会，希望能与大家分享。

第二段：加强个人卫生习惯。

个人卫生习惯是预防传染病的基本要求。首先要勤洗手，尤其是在接触可能被污染的物品后，以及去厕所后、饭前等重要时刻。洗手时要用肥皂搓揉双手并清洗至少20秒，确保彻底清洁。其次，要养成咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮住口鼻的习惯，以避免飞沫传播疾病。同时，要避免用手触摸口鼻眼，以减少病原体进入体内的机会。通过加强个人卫生习惯的培养，可以有效预防许多传染病的传播。

第三段：保持室内通风和清洁。

室内空气的质量直接关系到传染病的传播。良好的通风可以有效稀释空气中的病原体浓度，减少疾病传播的可能。因此，我们要经常开窗通风，保持室内空气流动。此外，定期清洁家居环境也是预防传染病的重要措施。经常打扫和消毒常接触的物体表面，特别是门把手、电话、电脑键盘等易受污染的物品。保持室内环境的清洁和通风，对预防传染病起到了重要的作用。

第四段：戴口罩和合理佩戴个人防护用品。

在疫情高发期间，戴口罩是预防传染病不可或缺的防护措施。口罩可以有效阻断飞沫传播的路径，降低感染的风险。因此，外出时应佩戴口罩，特别是在人员密集的场所或公共交通工具上。此外，根据具体的传染病特点，合理佩戴个人防护用品也是重要的预防措施。例如，疫情中使用消毒液或洗手液进行手部消毒，佩戴手套对接触可能被污染的物品有更好的防护效果。合理佩戴个人防护用品是预防传染病的关键。

第五段：加强社会防控合作。

预防传染病是一个全社会的工程，需要大家共同努力。政府、医疗机构、学校等单位应制定科学合理的防控策略，并提供相关的宣传教育。而个人在预防传染病的同时，也应时刻保持警惕，加强自我保护和互助合作。大家应积极配合政府和相关部门的工作，遵守防疫措施和规定，如佩戴口罩、测量体温等，同时关注自己的身体状况，如有不适应及时就诊。只有全社会的合作和共同努力，才能真正预防传染病的发生和传播。

结尾段：总结心得并展望未来。

预防传染病是每个人和全社会的共同责任。通过加强个人卫生习惯、保持室内通风和清洁、佩戴口罩和合理使用防护用品，以及加强社会防控合作，我们可以有效降低传染病的流行风险，保护个人和社会的健康安全。相信随着科学技术的进步和人们防控意识的提高，我们将能够更加有效地预防传染病的发生，并建设一个更加健康、安全的社会。

预防转染病心得体会篇十四

春季天气多变，气候干燥尤其在北方换季比较明显，加之过年期间孩子在饮食和起居活动缺乏节制，活动减少免疫力低下，尤其孩子的抵抗力比较差，更加之到校之后学生同伴多都属于易感人群，所以家长要更加注意孩子的传染病及健康。

通过学习陕师大实验小学《春季传染病预防知识》后，总结出以下几点心得体会。

春季易发流行性感冒麻疹，水痘、风疹、流行性腮腺炎、手足口病、人感染高致病性禽流感，结核病。

家长需要从医学书籍及网络初步了解以上病症的详细知识做到能发现、能认识。

首先要多运动、合理饮食、按时休息，提高自身免疫力。

第二、多通风呼吸新鲜空气，多晒太阳，保证室内干净整洁。

第三、要补充营养，让自己的身体更强壮。

第四、少吃生冷辛辣食物，不喝冰冷碳酸饮料，尽量减少去人群集中的公共场所，避免去不卫生的场所就餐。

第五、要加强个人卫生、个人防护，要勤洗手，勤漱口，不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。

勤洗澡、勤剪指甲。

避免感冒引发合并症状。

1．不要认为传染病是小病，而不重视导致贻误就诊使病情加重造成更大的麻烦。

2.发现症状后，缺乏正确和科学的认识，自行在家用药，贻误病情。

3.杜绝个别家长拍耽误孩子学习，有意瞒报病情，让孩子带病上学，造成交叉感染，给其他同学和学校带来严重后果。

4.严格认真按照学校和老师要求，积极配合做好春季传染病预防工作，保证学校正常秩序，给孩子创造一个良好的学习环境，才能取得更加优异的学习成绩。

预防春季传染病是每个人的义务和责任，需要我们每个家长都行动起来。

使我们实验小学有一个健康舒适的学习环境，让孩子快乐健康地成长。

预防转染病心得体会篇十五

通过培训了解到传染病常见的传播途径有5类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级学生户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲学生。

2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

3、培养学生养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育学生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。

4、加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。

5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化，适时为学生增减衣服，切不可一下子减得太多。注意关注易出汗学生，及时为学生擦干背部的汗。对个别爱出汗的学生，可适情为其背部垫一毛巾。

6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注学生头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接。晚来学生亦应由教师迎出接待,家长门外止步。

7、做好家长工作。传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。另外对有出疹子、发热学生应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可送学生入校。对校内的防病措施，涉及到需要家长配合的(如家长校外止步规定)，应及时告知家长。

以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。

预防转染病心得体会篇十六

传染病是指通过直接或者间接的接触而传播的疾病。正确的预防传染病的方法能够帮助我们保护自己和他人的健康。在面对当前世界突发的传染性疾病时，了解预防传染病的经验和心得对我们的生活非常重要。下面将分享一些我个人的预防传染病的心得与体会。

第一段：加强个人卫生。

个人卫生是预防传染病的首要基础。要养成勤洗手的好习惯，特别是在接触公共场所、餐前餐后、触摸物品后等情况下，一定要用肥皂和流动水彻底洗手。此外，要注意咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或肘臂遮住口鼻，避免将细菌和病毒传播到他人。

第二段：室内通风。

室内通风是预防病毒传播的重要手段。定期开窗通风可以有效减少室内细菌和病毒的滋生，保持空气流动和新鲜。此外，保持环境整洁，经常打扫和消毒家中常接触的表面，如门把手、桌面、开关等。

第三段：戴口罩。

在疫情期间，戴上口罩是非常重要的。口罩能够减少口鼻部分病毒和细菌的散播，降低感染风险。当出现感冒症状，或与疫情相关区域有接触时，应该戴上口罩，不仅能够保护自己，更能够避免将病菌传给他人。

第四段：合理膳食。

合理膳食对于提升免疫力起到关键作用。经常摄取新鲜蔬菜、水果和富含维生素的食物，有助于提升机体免疫力，抵抗病毒和病菌的侵害。此外，要适量饮水，保持身体的水分平衡，也可以帮助机体排出毒素，减少病毒滋生。

第五段：避免拥挤和减少出行。

避免拥挤和减少出行是预防传染病的有效措施。在疫情高发期间，尽量减少前往人群密集场所，如超市、影院等。而在必要出行时，要选择非高峰时段，避开人流密集的时间段。同时要尽量避免与发热、咳嗽等症状的人近距离接触，减少接触源，降低感染风险。

综上所述，正确的预防传染病的方法对于保护自己和他人的健康至关重要。通过加强个人卫生、室内通风、戴口罩、合理膳食以及避免拥挤和减少出行，可有效控制传染源的传播，减少感染的风险，保持健康的生活。只有每个人都积极采取预防措施，我们才能共同克服传染病的挑战。让我们一起为自己的健康努力，为社会共同安全贡献自己的力量。

预防转染病心得体会篇十七

第一段：介绍传染病的危害和重要性（200字）。

传染病是指由病原体（如病毒、细菌等）通过直接或间接的接触方式传播给其他人的一类疾病。传染病的危害性和重要性不言而喻。它们可以迅速传播，导致大规模的疫情爆发，给人们的生命和健康带来威胁。例如，不久前爆发的新冠疫情迅速蔓延到全球各地，造成了无数人的感染和死亡。因此，预防传染病是我们每个人的义务和责任。

第二段：了解病原体和传播途径的重要性（250字）。

了解病原体和传播途径是预防传染病的第一步。我们需要了解具体的病原体种类、如何感染人体以及传播的途径。例如，新冠病毒通过飞沫传播，所以密切接触患者或呼吸道分泌物的物品可能会感染病毒。此外，还有一些病原体可以通过接触污染物或受污染的食物和水传播。只有充分了解这些信息，我们才能采取正确的预防措施。

第三段：保持良好的个人卫生（250字）。

保持良好的个人卫生是预防传染病的基本措施之一。首先，我们应该经常洗手，特别是在接触患者或处于公共场所后。正确的洗手方法包括使用肥皂和清水至少20秒，并确保洗净手背、手指间和指甲。另外，避免触摸口、鼻和眼睛，因为这些是病原体进入体内的主要途径。

第四段：加强室内和公共场所的清洁消毒（200字）。

有效的清洁和消毒可以有效减少传染病的传播。在家庭中，我们应定期清洁和消毒经常接触的物品，如门把手、开关、手机、电脑键盘等。对于公共场所，消毒工作更是必不可少。例如，餐厅、公共交通工具和医院等场所都应加强清洁和消毒，确保人们在这些场所的安全。

第五段：加强个人免疫力的培养（300字）。

免疫力是预防传染病的重要因素。我们应该通过良好的生活习惯和适当的营养来增强自己的免疫力。均衡的饮食，多摄入富含维生素、矿物质和蛋白质的食物，如新鲜蔬菜、水果和鱼类，可以提高免疫力。此外，适度的运动和良好的睡眠也对免疫力的提升有益。我们还可以考虑注射疫苗来增强自身的免疫力，如流感疫苗等。充分的免疫力可以帮助我们抵御病原体的入侵，减少感染的风险。

总结：

预防传染病是每个人的责任，也是社会的共同任务。通过了解病原体和传播途径、保持良好的个人卫生、加强室内和公共场所的清洁消毒，以及加强个人免疫力的培养，我们可以有效预防传染病的发生和传播。相信只要每个人都积极采取措施，我们必将战胜传染病，保护自己和他人的健康。