最新初中生雄狮去流浪读后感（汇总18篇）

初中生雄狮去流浪读后感篇一

还真是！当我读到尾声时，我有些激动，原来《雄狮去流浪》是《红飘带狮王》的前篇。但，更多的是感动，我被“红飘带”四个哥哥深深打动了。

狮群中一直流传着这样一个活动------驱雄。就是在雄狮长到半大快成年时，往往要被逐出狮群，开始独立生活。强者生存，弱者只有死去。

当“红飘带”五兄弟开始流浪时，因为能力不够强，无法与其他雄狮对决，所以好几天都捕不到食物。五兄弟的老大“黑鬣毛”只好去捕捉狮群一般不会招惹的长颈鹿。结果，“黑鬣毛”因为其他四兄弟的疏忽被长颈鹿踢伤了，为了维持其他四兄弟的生活，“黑鬣毛”竟然把自己的身上的肉给弟弟吃。我留下了眼泪。

“黑鬣毛”走后，老二“大头狮”决定带领三兄弟横穿沙漠，建造领地。好不容易找到一小片水源，却被一头黑犀牛占领了。老三“刀疤脸”为了维护雄狮的尊严，与黑犀牛同归于尽。我的眼圈又湿了。

在“刀疤脸”的帮助下，“大头狮”三兄弟走出了沙漠，可沙漠外边却是人类的家园。“大头狮”死于人的枪口之下，临死前还不忘提醒仅剩下的两个兄弟不要靠近，赶快离开。我又一次留下了眼泪。

剩下的两头雄狮“桃花眼”与“红飘带”平安回到了故乡。可“桃花眼”却死于它心爱的雌狮“墨菊”雌狮手下。我真的感到很惋惜。

合上整本书，眼泪止不住的流。我万万没想到，狮王“红飘带”竟然有过这样的经历。它最终成为狮王，是它那四个兄长用生命的付出。这使我想到，任何一个取得成功的人，他的背后是很多人无私的奉献和付出，他们更感人，更值得我们去尊敬！

初中生雄狮去流浪读后感篇二

暑假里我读了动物小说大王沈石溪的作品，给我感触最深的是《雄狮去流浪》。在这本书中五只半大雄狮被无情地驱赶出狮群。他们付出了努力，但是收效甚微。四兄弟相继奔赴黄泉路，红飘带却生存了下来。它看中了一个狮群，然而一个意外又粉碎了它的希望。

别给生命舒适的温床，否则将一事无成。读完这本书，我不禁感慨万千。的确如此，你给生命留下舒适的温床，生命就失去了动力，生命就缺失了磨炼的机会，生命的温床只能诞生生命的灾难。就像狮子，如果不驱雄，半大雄狮永远只会依赖狮群，永远不会独立。一旦驱雄，饥饿是它们的第一课，这样它们经历磨难，磨炼毅力，才能成为狮王。

在当今的中国家庭中，由于家庭条件的优越，独生子女生活自理能力普遍比较差。尤其是中小学生独立能力、动手能力和国外相比，差距非常大。大学生不会剥鸡蛋，中学寄宿生因不会叠床被，在床上坐了整整一夜，像这样的例子比比皆是。这就是父母对我们太过于爱护，不敢放手，滋长了我们的惰性，削弱了我们的能力。我们应该经常做做家务，下回海，参加一些社会公益活动，积累一些社会经验，学会一些生存技能，这样将来踏入社会才能在社会上立足。

不要给生命留下舒适的温床，它会培养惰性，生命温床只会延续生命的灾难。不管是什么，怎样的条件就会造成什么样的命运。

初中生雄狮去流浪读后感篇三

这本书详细的描写了被“驱雄”后的半大雄狮到草原上流浪生活的故事，《雄狮去流浪》读后感500字。

“驱雄”是雄狮成长中不可缺少，也是必须经历的一道难关。所有被驱雄的狮子，都将经历野外艰苦的磨练，学会自己捕猎、生活。所有不会生存的狮子，将会无情的被大自然淘汰掉，只有那些生存下来的狮子才有可能继承王位，读后感《《雄狮去流浪》读后感500字》。在雄狮的成长生活中，大自然就好比是一场生存的竞赛，只有胜者，才能活下去。虽然这对于雄狮的生存规则来说是残酷的，但是，这也是选出优秀的狮种的方法，只有这样，狮子的后代才不会越变越衰弱。这么说来，狮子还要感谢祖宗设定了“驱雄”这个生存规则。

实际上，并不是只有狮子会驱雄，很多动物也向狮子那样：例如狐狸、金雕……它们同样希望自己的子孙后代能成为山里之中的强者。

虽然我们是人类，没有狮子那么残酷的生存规则，但我们也应该奋发向上的努力学习，长大后为国家效劳，这样才能使我们的祖国更加繁荣昌盛，越变越强。

初中生雄狮去流浪读后感篇四

随着时间一天一天过去，狮群中的大王――双色鬣，越来越老，小雄狮们也越来越大了。

在一次捕猎活动中，它们看着双色鬣大口大口地吞食了那可口的内脏时，它们感到愤愤不平，心想：“我们都是雄狮，为什么你可以先吃，我们就不可以呢？”于是，它们等双色鬣吃完后就不等母狮吃，抢先一步，占有了食物。

双色鬣看到后，认为它们对自己有权力上的威胁，便以此为借口，把五只小雄狮赶出了狮群。

它们第一次捕猎就不是很成功。它们准备捕捉一头长颈鹿，虽然狮子是短跑健将，但是豹子和长颈鹿都要比他快，黑鬣毛（最大的小雄狮）就想从后面往前扑到长颈鹿的身上，一口咬断它的脖子，可是它犯了个天大的错误：从后面扑，就会被鹿脚踢到。果然，“砰”长颈鹿一脚踢到了黑鬣毛，把它踢的奄奄一息。最后，黑鬣毛在身负重伤的情况下，眼看自己的兄弟饿的快不行了，便叫他们把自己吃了。

我很敬佩黑鬣毛，他这种作风叫：舍己利人。直到死都担负着保护自己兄弟的责任。

初中生雄狮去流浪读后感篇五

自从读过《红飘带狮王》后，我就一直想再读这个精彩故事的上部——《雄狮去流浪》这本书。两周后，我和妈妈一起去书店买回了此书。

《雄狮去流浪》主要讲述在罗利安大草原东边红树林旁边，生活着二十只狮子组成的双色鬛狮群。双色鬛狮王和它的帮手独眼雄狮驱除了五头半大雄狮：黑鬣一毛一，大头狮，刀疤脸，桃花眼和红飘带。五兄弟成为流浪雄狮后，纷纷走向黄泉路，个个死于非命。

老大黑鬣一毛一被长颈鹿踢伤，成了四兄弟的腹中食；老二大头狮被猎人打死；老三刀疤脸在沙漠里与犀牛同归于尽，使另外三兄弟喝到了水；老四桃花脸却因为异群狮子，活埋于沼泽。。。。。。可以说五兄弟只留下红飘带了。

四兄弟的牺牲使红飘带更有了活下去的信念，因为一头雄狮最重要的就是领地，这代表了尊严，同时这也是四位兄长对它的希望。三年后，红飘带已成为成年雄狮。在广阔的罗利安草原上，红飘带的目标是最强大的帕蒂鲁狮群，可是，辫子雄狮的出现粉碎了它的希望。。。。。。

精彩的故事告诉我们：现实生活有它残酷的一面，在动物的世界也不例外；还有就是计划好的行动要尽快出手，速度是赢得先机的重要因素；最后就是可贵的亲情值得珍惜，可以说正是四位兄长用生命保住了红飘带的存活。

想了解更多，就打开《红飘带狮王》一书吧！

初中生雄狮去流浪读后感篇六

它们是有尊严的，它们会用自己的行动来维护并赢得它们的尊严；它们是威风而不可侵犯的，当有其他生物践踏它们的威风蔑视它们时，它们会毫不留情将侵略者撕成碎片。它们长长的鬣毛迎风飘动，就如同标志着它们成长的旗帜，高傲地升向天空。它们，是雄狮！

书还真是不读不知道，一读吓一跳。自从我读《雄狮去流浪》这本书后，我懂得了，原来动物和人一样具有灵性，原来狮子是一种十分团结，但也很“自私”的动物。当一头雄狮与雌狮交后，它们会将自己的六七岁大的雄狮逐开自己的领地，并将小雌狮或大雌狮留在自己身边，并让雌狮去打猎。这也太不仁道了吧？！想想人又何曾不是如此呢？比如，在我们小时，父母会包容我们，上下学接送，什么都搞好送到手边。想想父母也真是受罪啊。现在我们长大了，父母说：“我们很忙，你们也长大了，那以后你们自己上学，自己放学回家，没有问题吧？”开始会有些不想不愿，但我们不会像那些小雄狮一样，对家恋恋不舍，喊爹叫娘的。想想这样很有趣嘛，可以在路上在学校与同学朋友聊聊天，谈谈心，这是多么有趣的事呀？慢慢也就习惯了，慢慢也就适应了独立活动。

孩子“翅膀”硬了，也该让他们去闯闯了，这是多少父母想说但没说出口的话。现在的家长对孩子们的管教便是“捧在手心怕掉了，含在口中又怕溶化了”。但我们也从没主动向父亲母亲提出“我们长大了，我们可以照顾好自己，爸妈，你们可以放心了”。

的确，我们是少年人，是未成年人，但为什么不把自己看成一头雄狮呢？为什么不能把自己锤炼成为雄狮一样，打败自己的怯懦和懒惰，去拼搏属于自己的未来呢？“不经历风雨，怎么见彩虹”？如果眼前都是平坦的草地，那么你会选择悠然自得，但你永远得不到进步；但若前方是一大片沙丘，你唯有选择拼搏，唯有冲出沙丘，去寻找那一片绿洲，才能在锻炼中成长、磨红中进步。“世上无难事，只要肯登攀”。我相信，愿意坚忍拼搏的人是最幸福的。

我是一头雄狮，我要去流浪。我要凭自己的努力去创造出属于自己和家人的幸福生活，这是我的使命，也是我的光荣。

初中生雄狮去流浪读后感篇七

在假期里，我写完暑假作业后，就感到很无聊，整天无所事事。

一天，我在整理我的书橱。不幸，一本书掉在了地上，我一看，原来是沈石溪的珍藏品小说《雄狮去流浪》。同学们看了都说瞒好看的，我那时没有看完。我想：“要不我把它看完它，”反正，我也没事。

过了几天之后。我把它看完了，事情大概是这样的：五只半大的雄狮，也许是因为太饿了，不懂事。而抢在了母狮们面前，先抢先吃了食物，双色鬣很认为它们以长大了，就把它们赶出了狮群。

其中让我感动的是老三刀疤脸，在它们路过沙漠中途中，就在它们快要渴死的时候。意外的发现了一片小水塘。可是，有着犀牛守着。没有办法，只能把犀牛赶走，才能喝到水。可是它们想了许多办法都没能把它赶走，只能战斗。最后，刀疤脸与犀牛同归于尽了，刀疤脸牺牲了自己宝贵的生命。让它们喝到了清澈、甘甜的水，可是却又失去了一位兄弟的生命。最后老大、老二，老四它们一一死去。

看了这本书，让我明白，只要有一丝希望，也不要放弃。也要团结，如果五只雄狮它们团结起来的话，就不会伤亡惨重了。也要学习红飘带，它从四位兄长的死去中也吸取了教训。

初中生雄狮去流浪读后感篇八

我读了一本书，书名是《雄狮去流浪》，是著名的动物小说大王沈石溪写的。我看过他写的好几本描写动物的书，在他的笔下，许多动物栩栩如生，让我赞叹不已。

这本书讲述了在罗莉安大草原，生活着双色狮鬃群。有一天，雌狮捕获到了一只角马，不料，有五只半大雄狮不知深浅，率先夺取食物，引起事端。双色狮鬃群的双色鬃和独眼雄认为时机已到，毫不留情的把它们赶出了大草原，五只半大雄狮只得开始他们的流浪生涯。

在流浪的过程中，充满了危险和陷阱，雄狮们付出了惨重的代价。其中老大黑鬃毛惨死在鹿蹄之下，临死之前，它让兄弟们喝光他的血，以便让让它们能继续活下去。名叫刀疤脸的狮子为了抢水喝最终与黑犀同归于尽了。最大的一只狮子大头狮被看似是一根漂亮木棍的猎枪打死。美丽的桃花眼雄狮想联手独耳喀喀狮王的雌狮墨菊打败独耳喀喀狮王，以便能在草原上立足，但遭到墨菊的背叛，被撞入泥潭死去。

读完这本书，我被书中惊心动魄的情节深深吸引住了。觉得作者写得太感动了，我为书中现实的残酷与挫折震惊，为狮子的勇敢而感慨。也许，大家会说这个故事讲的是狮子，跟我们人类没有关系。是的，这是狮子的故事，书中的狮子们虽然有四只死了，但它们为了同伴付出了自己宝贵的生命，它们顽强生存的精神非常值得我们好好学习。人也一样，活着应该活得有意义，一个人如果不为了生活和事业而努力奋斗，那么他就是一堆废铁。有时候在生活中遇到各种各样的挫折，但只要你努力过、付出过，就算失败了也是值得的。

初中生雄狮去流浪读后感篇九

打开动物小说大王沈石溪的《雄狮去流浪》细细品味，五只毫不起眼的雄狮就这样走进了我的心里。

在非洲罗利安大草原上，生活着双色鬣狮群。这一天，雌狮们猎捕了一头角马带回营地，狮群正在按照尊卑次序进食，不料五只半大雄狮不知深浅，抢在雌狮前夺取食物，引起公愤。双色鬣和独眼雄认为时机成熟，着手“驱雄”，抓伤黑鬣毛，咬倒红飘带，将五只半大的雄狮无情的驱逐出了双色鬣狮群。

五只半大雄狮——黑鬣毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带就这样开始了它们的流浪生涯。

六七年过去了，黑鬣毛惨死于鹿蹄之下；刀疤脸与黑犀牛同归于尽；大头狮死于白人的*之下；桃花眼命丧墨菊雌狮掌下，身埋沼泽地里。短短六七年时间，五只雄狮只剩下年纪最小，身体最弱的红飘带了。

斗转星移，日新月异，五兄弟中的幸存者—红飘带已经长成真正的青年雄狮，它不仅学会了如何在沙漠边缘生存，还学会了忍耐和克制，而想结束流浪生涯，占领、统帅一个领地的野心也在慢慢滋生，帕蒂鲁狮群正是它的目标。

读完这本书，我的心里掀起了波涛骇浪：每只狮子都在为哥哥或弟弟着想，宁愿牺牲自己，也要为哥哥或弟弟找个食物吃、找口水喝，这是多么伟大的精神啊！具备这种精神的狮子不多，具备这种精神的人类也不多，寥寥无几啊！

初中生雄狮去流浪读后感篇十

到了夜深人静的时候，我还靠在床边看书，尽管四周一片寂静，只能听见树枝在风的作用下摆动的声音，我还在废寝忘食地读着。是什么书拥有如此的吸引力？原来，我手中久久捧着《雄狮去流浪》这本书。

往往，强大的动物总是无情的，狮子是如此的。几乎所有的小狮子在一定岁数时，就会被狮群的首领无情的赶出狮群，而本书的主角：老大是一只鬣毛黑色的狮子，所以叫黑鬣毛；老二的脑袋特别大，大名就叫大头狮；老三的右脸上，从眼睑到鼻吻，有一条粉红色的伤痕，绰号叫刀疤脸；老四生了一双美妙绝伦的眼睛，诨名叫桃花眼；老幺与众不同的地方是，从两耳之间的额顶到尾尖，贯穿着一条宽约半寸的棕红色毛带，身体扭动或尾巴甩动时，就像一根红飘带在随风飘舞，因此就起名叫红飘带，他们的命运也是如此——他们会被狮群的首领驱赶出它的狮群，称为“驱雄”。

当黑鬣毛认为自己快不行了的时候，看着饥肠碌碌的患难同伴们，一下狠心，竟然让同伴们吃了自己的肉，使同伴们渡过了鬣狗的这第一难关，却奉献出了自己的生命……这是多么无私的友谊！

读了这本书，我深深地体会到了拥有毅力是多么的重要，而一颗无私的心也是何乐而不为的。

初中生雄狮去流浪读后感篇十一

《雄狮去流浪》是一部动物小说，讲述了五个雄狮的流浪。

在非洲罗利安大草原上，生活着双色鬛狮群。一天，雌狮们猎捕了一头角马，正要按尊卑次序进食，突然冲出五只半大雄狮，它们不懂规矩，仰仗雌狮的宠爱，抢在雌狮前夺取食物，引起公愤。狮王下令“驱雄”。就这样，五只半大雄狮离开父母，开始流浪生涯。黑鬛毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼由于生活经验不足，相继死在黄泉路上，抛下五兄弟中最小的红飘带。

这个故事让我很。虽然凶猛，是万兽之王，但是的经历也是坎坷的，并不是生下来就能猎捕食物，称王称霸的。小狮子刚刚离开狮群时，也是常常挨饿，因为没有生活经验，有时还会受到其他动物攻击而受伤，日子过得颠沛流离，让人觉得很可怜。可是一个狮群不可能存在两个狮王，小狮子长大后不可能永远留在父母身边，它要独立生活，以后建立自己的狮群，繁衍后代，因而必须离开那个狮群。

读了这个故事，让我明白许多道理。从小，妈妈就要求我做一些力所能及的事情，洗洗小手绢、小袜子，写完作业后整理自己的书包，收拾房间，打扫卫生。慢慢长大后，妈妈教我做一些简单的饭菜，培养我独立的能力，妈妈说：“我不在家的时候，你不能饿着呀!”我笑着说：“我学会了，你们将来老了，我可以照顾你们呀!”其实现实生活中，有许多父母为孩子包办一切，这不是爱孩子，是害孩子，父母不可能为孩子包办一辈子。一味的依赖别人，长大后也是碌碌无为，虚度一生。

初中生雄狮去流浪读后感篇十二

暑假间，我读了《雄狮去流浪》这本小说，不禁有感而发。这本书真不愧对书的那么多称号和赞美。

这本书讲述了五只半大的雄狮被狮王无情的驱逐出师群，在外面闯荡，寻找一个容身之所得故事。饥饿是给这五只爪牙没磨，如需未干的雄狮上的第一堂课。为了生存，它们不得已冒犯长颈鹿，在与长颈鹿的搏斗中，五只雄狮的大哥黑鬣毛受了重伤。但是为了生存，剩余的四只雄狮不得不吃掉自己的大哥来换取生命的通信票。

世界之大，却无从让四只雄狮容身。无奈之下，它们走上了沙漠，去探寻那一片净土。烈日炎炎的沙漠可是有“魔鬼”之称的恶名，哪有那么容易让他们走出去？饥渴随时伴随着它们，突然他们发现了一滩水，但是有一只黑犀牛守护着。黑犀牛挺破了老二刀疤脸的肚子。老二也死了，现在只有三头雄狮。它们喝了水顺利走出了沙漠。这天早上，三只雄狮捕捉了一只膘肥体壮的牛。准备饱餐一顿，但是突然从林子中走出几个人。看见狮子直接举起枪。三只雄狮没有见识过枪的厉害，还认为这白白的金属管子很漂亮。轰！枪冒出火花，三弟大头狮的肚子直接被崩出一个大洞。这是，三只狮子才知道这白白的枪管是死亡的象征。可怜的五兄弟之剩下四弟桃花眼和红飘带两头狮子了。

它们连夜逃离这片“净土”，回到了自己原先生活的那片草原。大草原里的墨菊雌狮是独耳喀喀狮王的雌狮，桃花眼想用自己美丽的眼睛吸引墨菊雌狮，和它一起打败独耳喀喀狮王。它成功得吸引墨菊雌狮，就在和独耳喀喀打仗的时候，墨菊雌狮突然背叛桃花眼，把它撞入泥潭，抓伤它那美丽的眼睛，桃花眼就这样沉入泥潭死去了。

读完这本书吗我觉得作者写的太帮了，凸显了兄弟情义，人心的冷漠，现实的残酷，勇敢的生存。活下去！只有自己强大，才能在这变化的世界生存下去。我要好好学习，将来报效祖国。

初中生雄狮去流浪读后感篇十三

这个寒假中，我读了一本由沈石溪撰写的《雄狮去流浪》，书中五只雄狮的遭遇告诉了我一个道理：坚持，无比重要。

这本书主要讲了雄狮红飘带和它的四个兄长为了希望，为了生存而战斗。从它们身上我看到了坚持不懈的品质。老大只身与年轻气盛的长颈鹿厮杀，遍体凌伤，依然坚持；老三被犀牛撞的奄奄一息，仍战斗到比较后一刻……在战斗中，每一只狮子都可以逃跑的，但是他们不愿退缩，不愿放弃的精神深深的打动了我。

记得那一天，我读完课外书就去写作业，我在比较后一道题目的`时候被难住了，这时的我第一时间想到的是“今天不写了，明天再说吧。”我把笔一放，正好看到《雄狮去流浪》，脑海中顿时出现了雄狮们为了荣耀，为了生存，战斗到生命比较后一刻的情景。它们面对的一个个危险都关乎生死存亡，每一个动作都是用自己的生命做赌注，但是它们一刻都没有放弃，一直坚持着。而我面对的只是一道题目，那我又有什么理由放弃呢？顿时充满愧意的我重新拿起笔。

古罗马哲学家塞内加说过：只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。《雄狮去流浪》这本书，虽然没有华丽的词句，但是他用朴实的语言，让我懂了，坚持不懈！

初中生雄狮去流浪读后感篇十四

这是一部动物小说，沈石溪的著作，《雄狮去流浪》。

在非洲罗利安大草原上，生活着双色鬛狮群。一天，雌狮们猎捕了一头角马，正要按尊卑次序进食，突然冲出五只半大雄狮，它们不懂规矩，仰仗雌狮的宠爱，抢在雌狮前夺取食物，引起公愤。辫子狮王下令“驱雄”。就这样，五只半大雄狮离开父母，开始流浪生涯。黑鬛毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼由于生活经验不足，相继死在黄泉路上，抛下五兄弟中最小的红飘带。

这个故事让我很感动。狮子虽然凶猛，是万兽之王，但是成长的经历也是坎坷的，并不是生下来就能猎捕食物，称王称霸的。小狮子刚刚离开狮群时，也是常常挨饿，因为没有生活经验，有时还会受到其他动物攻击而受伤，日子过得颠沛流离，让人觉得很可怜。可是一个狮群不可能存在两个狮王，小狮子长大后不可能永远留在父母身边，它要独立生活，以后建立自己的狮群，繁衍后代，因而必须离开那个狮群。

读了这个故事，让我明白许多道理。一个人，是迟早要独立的，好比故事中的红飘带，到最后也要去独立，我已经看过了后面的部分了，它就是自己和它的蜂腰雌狮一起流浪，最后成王。

初中生雄狮去流浪读后感篇十五

“书是人类进步的阶梯”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我从小就喜欢看书，尤其是“动物小说大王”沈石溪的书，我更是爱不释手。他写的书生动有趣，让我置身于动物世界，时而为它们的处境感到担忧，时而为它们的成功感到欢喜，时而为它们的智慧而折服。《雄狮去流浪》是我刚刚看完的一本书。

《雄狮去流浪》讲述的是：非洲罗利安大草原上，生活着双色鬣狮群。这一天，雌狮捕猎了一只角马带回营地。狮群正按照尊卑次序进食，不料五只半大雄狮不知深浅，抢在雌狮面前夺取食物，引起公愤。双色鬣和独眼雄认为时机成熟，着手“驱雄”，抓伤黑鬣毛，咬倒红飘带，将五只半大雄狮无情地驱逐出了双色鬣狮群，五只半大雄狮开始了它们的流浪生涯。

当黑鬣毛带领兄弟们捕猎时，不慎被长颈鹿踢伤，为了让四个兄弟们活下去，它献出了自己的身体，让四兄弟分食自己的肉。读到这，黑鬣毛那关爱兄弟的感情深深地打动了我，使我十分佩服。

为了躲避其它狮群的.驱逐，大头狮带领三兄弟横穿巴逊亚沙漠。途中，它们遇到了沙尘暴，大头狮让兄弟们互相抱成一团，避免了分散的危险。大头狮和三兄弟互相帮助的精神值得我们学习。还有那一次，它们在沙漠中找到了一口被黑犀牛霸占的水塘，为了不使兄弟们渴死，老三刀疤脸与黑犀牛同归于尽……，它们以自己的生命为代价，把生的希望让给比自己小的兄弟。最后，老幺红飘带活了下来。

读完这本书，我已是泪流满面，原来动物也有复杂的情感，让我对一些毫不起眼的动物肃然起敬，改变了它们在我心中“四肢发达，头脑简单”的形象，让我深刻地反思人与动物之间的关联。我很急切地想知道五兄弟中的幸存者——红飘带的成长，等我利用课余时间看完了再告诉你们哦。

初中生雄狮去流浪读后感篇十六

课余时间，我喜欢阅读一些课外读物，其中我最喜欢的要数动物小说了。在我读过的动物小说中，沈石溪的作品更是我的至爱。之所以喜欢他的动物小说，是因为它能向我们展示动物身上一些值得人类学习的优良品质，通过对动物的描写，把知识和哲理寓于其中，给我们以启迪。

这个暑假，我看了沈石溪的《雄狮去流浪》，书中讲述了在非洲罗利安大草原上，生活着双色鬣狮群，五只半大的雄狮由于争抢食物，被逐出了狮群。黑鬣毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼、红飘带就这样踏上了食不果腹的生活，在危机四伏的罗利安大草原上，它们历经磨难，四个兄弟的相继死去，让红飘带更坚定了活下去的信念，同时也让它学到了很多生存的技能。

读完此书，我的心情难以平复，故事情节让人感动甚至流泪，在被他们兄弟之间的情谊感动的同时，也为动物界的优胜劣汰感到无奈。

这部小说首先让我感受到的是红飘带那种永不放弃的精神，以及如何从失败中总结教训的道理。但细细想来，这个故事还有更深的启迪意义。狮群的“驱雄”看似无情，却是它们进化的规律。被驱逐的雄狮只有靠自己去适应环境才能生存下去，五只雄狮之所以只有红飘带活了下来，那是因为它们在没有被驱逐之前，过着无忧无虑的生活，不需要自己去捕猎食物，它们没有去学习生存的技能。在被突如其来的驱逐之后，难以适应外界的'生存环境，所以四只雄狮相继被自然界淘汰，而红飘带也是在历经磨难后才生存下来，这个“优胜劣汰、适者生存”的法则同样适用于人类社会。现在的社会发展非常快，知识的更新也是日新月异。想要适应社会的发展，必须要掌握一定的知识和技能。如果从小不好好学习，就会像四只雄狮一样被社会淘汰。因此，我不仅要学习红飘带那种永不放弃的精神，而且更要好好学习科学文化知识，为以后步入社会打好基础。

这部作品没有枯燥乏味的说教，让读者在沉浸在故事情节的同时，感受到其中的道理，这或许就是这部作品的魅力所在吧！

初中生雄狮去流浪读后感篇十七

一次偶然的机会，我接触到了《雄狮去流浪》这本书，书中有悲，有喜，也有哀。

这本书主要写了五只半大的雄狮被“驱逐”，流放到边界线外。从此，这五只半大的雄狮便开始了颠沛流离的旅行。在途中，它们历经千辛万苦。终于产生了最后一个胜利者----红飘带，以全身写满了沧桑的它，终于练出了一套诀窍。最终，它就要打败那曾经威震一世的老杂毛了。但事与愿违，它没有把握好时间，让别狮占了王。

我颇受教育。

原来狮族是这样生存的，我了解到了自然，也感受到了自然。熟悉了狮群的生活，便身临其境。

这篇小说是沈石溪先生写的。现在，我从这五只半大的雄狮的遭遇中领悟到了生命的重要，像水一般透明而有波折。也许，这就是人生的旅途。

对《红飘带狮王》充满期待。

初中生雄狮去流浪读后感篇十八

《雄狮去流浪》让我知道了感人肺脯的母爱有多么的.伟大。

主人公是五只小狮子：黑鬓毛、大头狮、刀疤脸、桃花眼和红飘带。老大黑鬓毛由于淘气经常出去。有一天，它回来的时候全身是伤，原来它离开了狮群去捕食了，结果被人家打了。就在这不久，桃花眼和红飘带由于和家人起了矛盾，就生气离家出走。它们的母亲知道后立即去寻找，母亲翻山越岭，把它们从一个山洞里找了出来。同时，它们也学会了一些野外生存技巧，比如如何捕捉猎物、如何选择栖息地……母亲非常高兴，就这样它们过上了幸福的生活。

母爱如海，父爱如山。母亲是多么伟大！母爱有无穷的力量，它可以让你在迷失中走向光明。每个母亲都是这样，假如，她给你做了好吃的饭菜，而你们却不理不睬，那母亲该多伤心啊！假如，你吃得满口流油，那么母亲将会多么开心。

我们都要尊敬自己的母亲，这样你才能感到温馨。在母亲的监护下，我们茁壮成长，成为了一轮“金灿灿的太阳”！