现实八年级抒情范文(14篇)
对于学习而言,总结是提高自己的一种有效方法。在总结中,我们可以提出一些改进和发展的建议。以下是小编为大家整理的一些励志故事,希望能给大家带来积极的能量和信心。
现实八年级抒情篇一
借景抒情不同于托物言志。是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中,为帮助大家学习方便,小编收集整理了八年级借物抒情作文5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!
一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。
远处,是被一层层雾气和寒气笼罩的世界,隐隐约约地看到一些树木顽皮的小脑袋,若隐若现,好像在和我们捉迷藏,远远的和天际连在一起,简直是人间仙境;河边的杨柳高高地昂着头,身上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,仿佛自己穿上了一身冬天的亮装,显得那么生机勃勃。近处,红色的砖瓦房上,飘出了一缕缕炊烟,看上去像是一条轻轻柔柔的银色飘带,要把这乡村的快乐带到世界的每一个角落;眼前落下了无数的亮晶晶的小星星,那是淅淅沥沥的雪沫随着风儿跳起了欢快的舞蹈,在阳光的照耀下,真可谓是天女散花。
穿上大衣,来到了一个凉爽而美丽的世界,一股寒气迎面扑来,还带着一点点雪花的芳香。好美的乡村,好美的家园!
初春的早晨,我一如既往的坐在窗台边,望向窗外,对面楼下的樱花,开了,她悄悄地爬上了枝头,沐浴着阳光,阳光与瓣相称着,折射出别样的光芒,就这样莽莽撞撞地闯进了我的视线,我迫不及待的跑下楼去。
我站在树下,极似一场我与少女的浪漫约会,她精妆打扮,昨晚细雨梳洗过的头发轻轻挽起,润白的皮肤上化上精致的妆容,一身淡雅而不失可爱的装扮,穿着一双栗色的皮鞋,微风轻轻一起,对我投向可爱的笑容,是那样可爱而勾人心神,一阵微风过后,她低下头梳整着因风而凌乱的头发,随后又抬头对着我笑,樱色入瞳,淡雅又耀眼的她,似天使降临凡间,那么柔和又那么娇嫩,绽放间便把优美的身姿展现的淋漓尽致,令我心痒又爱恋,也真正印证了外界对她的评价“她漫舞则倾城,她一笑则成欢”
忽然,一阵春风来袭,起风了!
樱色的空中,飘来不浓的迷醉般的花香,萦绕着我,辗转不息,花瓣落入土中,才慢慢悄悄地消失,我只记得她来过,却从不记得她离去,她只把映得绯红的半边天留给了我们,把阴暗的一面在凋谢后深藏在花土中,隐没在无人看见的一草一木之间。
绝壁上的苍松,迎风挺立,仰观宇宙之大,俯观物类之盛,何其壮哉!悬崖上挂的瀑布,吐珠喷玉,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,何其雄哉!冰山上绽放的雪莲,冰清玉洁,虽无花之妖艳,却全是雪白一身,何其美哉!
苍松居于绝壁,环境不可谓不险,但在险境中它给了自己勇气,于是它成就了自己的雄姿;瀑布挂于悬崖,地势不可谓不高,但在高崖之上它给了自己胆量,于是它舞出了生命的壮美;雪莲身居冰山,气候不可谓不恶劣,但它在严寒之中给了自己温暖,于是它拥有了最美的身姿。它们给自己一个拥抱,生命之花会顿时绽放。
饱受屈辱的司马迁,如果没有心中的那份坚守,如何能够在文学的天空里留下那精彩的一笔;身患残疾的霍金,如果没有心中的那份追求,如何能够在科学的舞台上绽放如此夺目的光彩;历经挫折的刘翔,如果没有心中的那份自信,如何能够在赛场上再次飞翔。是啊,正是找准了前行的道路,注入了生命的源泉,聋哑艺术家邰丽华于手臂之间勾勒出了人性的圣洁,邮递员王顺友在雪域高原上写下了生命的壮歌。
没有巨浪的雄壮,一弯曲折回环的溪流也能激起清越悠扬的鸣响;没有蓝天的广阔,一片悠游天地的白云,也能享受生命的诗情画意;没有雄鹰的矫健,一只娇小玲珑的燕雀也能惹人爱怜。朋友,给自己一个拥抱吧,你的世界也许会顿时春暖花开。
时光来也匆匆,去也匆匆。不知不觉,初中已快三年了。蓦然回首,发现岁月如歌。
初一,欢快的小调。
初中了,脱去了小学时稚嫩的外衣,却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑,没有中考的压力,也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐,我成天嬉笑、追逐,上课说点悄悄话,看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习,我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声,我们总会打起精神,准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。
这就是初一,一曲欢快的小调……。
初二,抒情的古韵。
初二,生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧,课间10分钟也不再像初一时那样热闹,我也变得稳重了起来。渐渐地,日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思,琢磨着一个个难题;时而与同学交流,攻克一道道难关。在这期间,有着化解难题时的自豪与喜悦,也有考试失利的悲伤与苦恼,还有互相帮助的感激与满足。这就是初二,填充了我们彼此的情感。
这就是初二,抒情的古韵……。
初三,激情的摇滚。
又是一年时光流去,我已初三。中考迫在眉睫,学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有,大考三六九”的紧张地步。每天提心吊胆,生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头,我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩,我的心跳加速,每分钟都在翻倍。啊,我的天呀!为了中考,加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情,渴求成功!
这就是初三,激情的摇滚……。
岁月如歌,欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月,学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。
春天,含在鸟的歌声里,是从鸟的喉咙里唱出来的;春天,冻在冬日的冰晶里,是从积雪里融出来的;春天,藏在饱胀的花骨朵里,是从枝头里绽出来的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽儿顶出来的;春天,包在柔和的清风里,是从山林里吹出来的;春天,裹在如丝的细雨里,是从云朵中飘下来的。
春天,是万物苏醒的季节。
踏在春天的石桥上,捡起一块石头,砸向已经融化得很薄的浮冰,聆听冰龟裂的声音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散发着芳香,上面已有星星绿色在探头探脑。随手掐下一棵草芽,轻轻一捏,嫩绿的汁液便溢了出来,被染绿的手指上,留下的是那样一股清新。
倚着柳树,迎面吹来的风混杂着花朵的沁香。这风,犹如一只温暖的大手,在抚摸我的脸颊。它与其他季节的风比起来是那样的不同:它比夏天的风凉爽得多;经秋天的风温柔得多;比冬天的风温暖得多。正是这只“手”,抚绿了杨柳,抚开了花朵,抚出了草芽,抚融了冰雪,抚皱了湖水,抚醒了动物。多么温暖的“手”呀!
不知何时,雨,悄悄地来了。它不像夏天的雨,大吵大闹地来来去去;它不像秋天的雨,总是带着一股莫名的凄凉;它不像冬天的雨,匆忙中带着几分无奈。春雨,虽说是雨,却如同烟雾,沾衣不湿,拂面不寒。难怪大诗人杜甫会用“润物细无声”这个句子来赞美春雨。
想到这儿,我不禁心生无限感慨:如果将一生比作一年,春天,就是青春。春天,农民播种。青春,我们学习。只有这样,才能等到收获的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。
现实八年级抒情篇二
只可惜,如此醉心于蓝天的我,却生活在一个鲜见青天的城市,举头望天,迎接我的往往是一片灰蒙蒙的阴霾,伴着降雨前充满空气的湿意,我嗅到的却是满心的惆怅。就是因为晴日的可贵,使我更珍惜每次与蓝天的邂逅。习惯在连绵的冬雨、浩大的西北风以及其中的阴日里找寻蓝天的身影。多少个闲暇的午后,就在这样的期待中悄然溜走——我总在这如此投入中忘了时间!当一望无涯的纯粹蓝天伴着几朵白云以经典之姿跃然呈现时,我郁窒已久的心情也随着阳光的透现顿时亮了起来,与久违的蓝天相逢的瞬间,我真的尝到了感动的滋味!
蓝天浮现的日子里,我常随意找寻一处窗台,就这样斜躺上去,以手支撑略斜的头,方便让自己的视线以最完美的角度发散出去,然而随着视线射出去的却不只是目光,还有我零乱的思绪。对着蓝天交换心事是每次约会中不可缺少的仪式,就算只是天马行空的随想,也是我和蓝天之间的秘密约定。
凝望蓝天的时刻我总想,在我望着天际的此刻,该会是什么样的人也在同样的时刻将目光和我投向同样的地方?未曾谋面的他,又是以什么样的心情去面对我们共有的这片晴空?也许,他的身影刚好在我视线范围外的几寸几尺;也许,他的人身在遥远的地球的彼端;更也许,穿越了重洋,他却和我有同样的心事,正想着此刻有谁和他一同仰望青春!这是多么奇妙的一件事啊!同在蓝天下,与远处不知名的那个人,就这样在同样的时刻对着同样的地方思及同样的事情,我仿佛感受到遥远的彼端有一股思潮和我在蓝空中交汇,缘分促成了这场莫名的相遇。即使短短数分数秒后,我就必须目送着这未曾谋面的陌生人离开,即使彻头彻尾我们连只字片语都无法交换,但我们拥有一个相同的记忆,我们都将心事向共同的蓝天倾吐,我甚至想像着我们寄予彼此的祝福!那就够了——没有遗憾,我轻声告诉自己。
再度抬头,仰望蓝天,我感谢天空的宽大和包容,滋养了整个世界,更让我体会到,整个地球原来就是一个家,相识或未识的全人类都是我的亲人。我顿时感到心灵一片开朗澄明——宛如这辽远无边的蓝天。同在一片蓝天下,笼罩我的不只是光明和温暖,还有爱与希望!
同在蓝天下,共同成长进步!
现实八年级抒情篇三
梅斗霜雪,独立寒枝,那是在等待春天。
雨声潇潇,花木入梦,那是在等待晨羲。
孤云出岫,一无所系,那是在等待彩虹。
江河奔腾,一泻千里,那是在等待出海。
拉磨的骡子。
有一头骡子叫“我”,整天在磨房中拉着一台被称为“过去”的石磨,绕着“过去”一圈又一圈,日复一日,年复一年。终于有一天“我”拉不动“过去”了。于是,“我”被拴到树上,被告知可以在这儿吃嫩草,睡觉,呼吸新鲜空气。锐气的嫩芽在心田吐绿生根,要长出自己的风采。但“过去”花了“我”太多的精力,剥夺了“我”的灵气,磨平了“我”的棱角。
流泪的冰棒。
流泪的冰棒只能躲在悲伤的秋千上,来回地荡着,自我安慰似的调节重复着悲伤的乏味,像怯懦永远是勇敢的手下败将一样,流泪的冰棒在岁月上镌刻了深深的记忆。流泪的冰棒只是因为它沾染了炎炎夏日的阳光,抗拒不了阳光的热辣亲吻,只能等待死亡的到来。
等待的时间。
等待人的时间永远比被等待的人的时间长,就打个比方,比如我,今天可就恰好碰上了。
看着时间一秒一秒地过去,就要到兴趣课结束的时间了。突然,下课零响了,全校同学伴随着下课零声蜂拥而至——校门外。每个孩子刚出校门就用那双小眼睛寻找着自己的衣食父母,我也不例外,东看看,西望望,东瞧瞧,西眺眺,可就是找不到,真倒霉。这心都提到嗓子眼了,双手捏了一把汗,心里酸溜溜的,想:妈妈还没来接我啊,这儿离家里可远着呐。可恶,什么事都不能做,看来只能默默祈祷了。我眉头紧紧皱着,腿也不停地走来走去,一种无助的感觉拥上心头,就想哭。差不多过了十多分钟,人都走了,就我一个人,几滴眼泪在眼眶里不停滚动着。这时,妈妈骑着电瓶车来了,我一上去就打了妈妈一下,两行眼泪流了下来:“怎么这么久才来,我都哭了!”“好了,好了,下次不这样了。”妈妈安慰我说。于是,我们就回家了。
也许你明白了吧,该行则行,该等则等,就这样顺其自然吧。
现实八年级抒情篇四
我常想:天上的云是另一个世界。
伫立在窗前,抬头望云。天很晴,白云悠悠地在天空漫步,天很大,他们似乎很快乐。
一只憨态可掬的白熊在天空出现,他踩着洁白的云彩,一步一摇地走着,身体摇摇晃晃的,似乎刚喝完一盅美酒,此刻感觉美得冒泡。正在这时候,风似乎改了方向,白熊愣在那里,一团雪球迎面滚过来,越滚越近,越滚越大,正好撞在白熊身上,于是,白熊就和白雪球翻滚在一齐,不分彼此了。
风呵呵地笑着,雪球还在滚动着,都快成一座小山了,没有山尖,这是一座馒头山。
远处飞来一只苍鹰,你看,他白色的翅膀多么矫健,他的眼光又是多么锐利,在这蓝色的天空中,他在寻找什么。似乎是飞累了,他在馒头山上歇了下来,渐渐地和山融合在一齐了。
小山被拉长了,而且颜色也越来越黑。哦变天了,风一阵大过一阵,隐隐的,能够听到雷声。
风呼呼地刮着,我赶紧关了窗户,透过玻璃继续观赏天上的变化。
一个高大的天神挥舞着宝剑把天空披出一道裂缝,声音惊天动地地轰响着。天上的云黑得跟墨水似的,是百得阁出产的墨水吗?难道天神也想在天空中写一幅书法作品。不,我并没有看到书法,反而是看到一幅水墨画,浓浓淡淡,依稀能够分辨得出哪里是山,哪里是树。
紧之后,噼里啪啦的雨点落了下来,乌黑的云淌着眼泪,是天神的宝剑把他劈疼了吗?
雨点继续落着,风呼呼地刮着,不到一刻钟的工夫,天空又恢复了晴朗,那些雪球啊,小山啊,和来来往往的动物都不见了踪影。天空是一色的湛蓝。
秋天。
秋天,是个美丽的季节,也是一年最繁忙的.季节。秋天的到来使大地万物换上了金色的新装,人们开始走入农忙,也开始收获他们的劳动成果,享受丰收的喜悦。
人们也随着裙子换上了秋装,大雁排着人字形的队伍飞去南方过冬了。
瞧!梧桐树的叶子慢慢变黄了,一阵风吹去,只见树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像给大地铺上了一层温暖的棉被。
枫叶的叶子红得像映山红,那么美,好像要给人们最美的印象。来到花园里,看见菊花竞相开放,有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一齐汇成了一个花的海洋,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全部展开;露出了粉色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得立刻要破裂似的,五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。
来到田野里,看见稻谷换上了金色的衣裳,那田间小路上车来人往,热闹非凡。有运玉米的,有拉高粱的;还有装豆子的。一辆辆运粮车,满载着丰收的喜悦。菜园里,要数大白菜最引人注目了,棵棵大白菜都长得那么地丰满。
美丽的秋天,给人们带来的喜悦,带来了来年的期望。
秋天不仅仅是美丽,迷人的季节,还是一个硕果累累的季节。
现实八年级抒情篇五
如今曾经进入冬季了,此日气变化多端。昨晚是乌云密布,风平浪静,电闪雷鸣,让民气生胆怯。那闪电似乎是这片寰宇的主宰普通,正在这里“肆无忌惮”。实在正在一切的时节雨中我最爱好的仍是春雨。
春雨像个温顺的女人。下起毛毛小雨滋养年夜地,滋养小草,滋养年夜树。总之滋养着人间的万物。人们常说:春雨如油贵,春雨滋养着万物,像个慈祥的母亲抚摩着本人的孩子。
而炎天的雨则想个脾性火爆的中年的女子。正在炎天的早晨咆哮着,仿佛正在见怪秋季还没来。
秋季的雨老是给人一种清凉的觉得,给人一种肃杀万物的觉得。它像个久经疆场的将军,给人一种冷肃的滋味。仿佛像是热情澎湃后的宁静,又像倦怠后的苏息,是积蓄力气从头抒展的期间。这有着一种但愿,一种满怀热情的希冀。
但是最使我倾慕的仍是炎天的雨。我观赏它的粗矿,它的豪迈。
我爱好正在和风细雨中疾走。让那巨大的雨点打击着身躯,淋洗着面颊,浸泽着满身每个毛孔,让雨水正在身上汇成一条条河道到处流淌,让饥渴的肌肤贪心地感触感染着雨滴的剧烈。纵情地舒展开双臂,迎着暴风、骤雨,地出彻入心肺的呼吁。此时的心境是如斯的冲动、如斯的奔驰,是完整溶入暴风骤雨的猖獗!鹄立雨中,睥睨四野,热情至极,仿佛寰宇唯我!
人生就象雨,春雨柔柔,夏雨豪迈,秋雨萋萋。
现实八年级抒情篇六
“我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花般开落。”秋叶早已飘零,岁月日渐消逝,那些久远的笔墨,如秋叶般发黄,退色,只有那稀薄的记忆,才能激起古典的碧波。
一盏油灯,一杯清茶,几句诗词,勾勒出万株桃花,将岁月系在一起,成为那古典浪漫神话。
窗外的雨,是古典情怀的泪。他下着滴着不曾晴过,她滴在了雾里、松间然而又有多少汇成江流,注入赤子的心中。
当你缓缓走到镜前看见那似是美丽的自己,你会想起什么?当你轻移莲步徘徊于明月松间你会忆起些什么?当你遇景生情遇咏诗句,可出口又止时……我想古典情怀早已黯然。
是的他便是中华文明的血液,中华文明的脊梁,是那亘古不变的古典情怀。我低徊不已……。
“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。”这就是古典情怀的命运吗?挥袖之间,枫叶将微黄的纸张染色,摒弃了一个缤纷的梦境,那美丽的古典情怀。犹如一个美丽的传说,渐渐的在记忆中不记得他的轮廓。
现实八年级抒情篇七
就像郭老师说的:“你方便了别人,别人才会方便你。”现在,有的`人都在无偿献血,拯救生命危在旦夕的人。如果有一天,你也需要血,那医院就会从互联网上查询你,如果你有献过血,那即使再困难,医院也会尽心竭力地去拯救你。
“处己何妨真面目,待人总要大肚皮。”这句话也告诉你要怀有一颗宽容的心这个道理。反之,如果世上的每个人都不会宽容,只会斤斤计较,那整个世界可能终日血雨腥风,暗无天日。
俗话说:宰相肚里能撑船嘛!我们应该用礼貌去待人。若无宽恕,生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制。我们只有善于团结,才会得到友善的回报!
一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!
朋友们,让我们也学会宽容,学会宽容这世上的每一个事物。宽容就像一股清泉,浇灭了人与人、国与国之间的仇恨。
以宽容坦诚之心编排青春的舞台,用豪情拼搏之志写就青春的剧本。虔诚地种下你的种子,你就会赢取金色的收获。来吧,朋友,让我们一起,带上诚信的种子上路!
现实八年级抒情篇八
台湾,如果你是易破的,那么你一定是五彩缤纷的泡泡;台湾,如果你是纯洁的,那么你一定是是一颗晶莹剔透的水晶球;台湾,如果你是善良的,那么你一定是黑夜中最耀眼的那颗星星;台湾,如果你是顽强的,那么你一定是那座坚硬顽固的阿里山。台湾,虽然你不在我们身边,但是血浓于水、骨肉相连,我坚信,你一定会回到我们的身边。
台湾的大陆,我思念你,但我任然相信,你是属于祖**亲的。台湾,经过这么多年的侵略,你那遍体鳞伤的样子,使我心酸,使我难过,让我不禁流泪。在那侵略的期间,你那原本美丽的美貌被炸弹的碎片摧毁。你那坚强的自尊心被人狠狠的践踏着。你拥有的物产,全被侵略者夺走,让你来不及伤心,来不起哭泣。
为什么侵略这要选择你呢?因为你的富饶。为什么要抢夺你呢?因为你的美丽。为什么要选择占领你呢?因为你的物产丰富。
阿里山,你是台湾的景观之一。台湾,阿里山就像你的靠山一般。让你依靠,让你放松,让你体会到舒心。阿里山不仅高大,还是樱花的天地。阵阵花香,片片花瓣,朵朵樱花,让你沉醉,让你迷恋,让你迷失其中。
日月潭,你也是台湾的景观之一。台湾,日月潭就好似你的温泉。让你温暖,让你舒服,让你体会到水的清澈。日月潭就像吸收了天地精华,明如镜,澈见底,让你仿佛进入仙境一般。
台湾,如果当初我们知道你会被侵略,那么我们宁愿让所有人去保护你;台湾,如果我们知道你侵略后遍体鳞伤的话,那我们一定会让的医生来医治你;台湾,如果我们知道你会被抢夺的空空如也,那么请让我们帮助你恢复原来的面貌。
现实八年级抒情篇九
往事不断地在我的记忆中流淌着,它们像一滴滴小水珠,在我的脑海里汇成一条记忆的长河。每每此时,有一件事就像美丽的浪花又在我心头跳跃.
记得那是一个冬天的中午,老师布置的作业非常多,放学到家,妈妈还没有把饭做好。我就冲妈妈大喊:“饭还没有熟啊,今天的作业可多极了!”这时,妈妈停下手中的活,用手理了理头发,擦了擦头上的汗水说:“晨晨,你怎么也不为大人想想啊,妈妈也没闲着呀……”没等妈妈把话说完,我“哐”的一声把门关上了。那声音好响。可我心里却有一种说不出的满足。连妈妈长长地叹息也全然不顾,我转身上学去了。不知什么时候,有人在叫我,啊,是妈妈,她手里拿着饭盒,站在我面前。妈妈小心翼翼地把饭盒放在课桌上,叫着我的名字。我赌气地低下头,只管写作业,但思路已经很乱了。妈妈语重心长地说:“天冷了,不吃东西怎么能行呢?”妈妈边说边用手理着我的头发。她的手触到了我的脸,冰冰的,我打了一个寒颤,我抬起头,看见妈妈被寒风冻红的双手和零乱的头发,她正用慈爱的目光望着我,我被妈妈感动了。妈妈平时非常忙,为了我能吃上可口的饭菜,妈妈每天中午回家后给我做饭,拿个凉馒头就去上班了。想到这里,一股暖流涌向我的全身,我鼻子一酸,眼泪像泉水一样涌出来。望着妈妈远去的背影,我心中萌起深深的自责,我恨自己的蛮横,恨自己的任性,但我更深深地感到,母爱是无私的,伟大的,我爱我的母亲,所以我想用我的行动来报答母亲的养育之恩,把女儿的爱源源不断地还给母亲。
现实八年级抒情篇十
有些歌或许并不那么完美,但是若是触动了内心柔软的地方,那么,就会在人们记忆长河中源远流长,无法抹去。有些记忆,譬如友情的,譬如亲情的,有时候和这些触动心灵的歌一样,当像风一样穿过心灵时,便注定了它的经久不衰。
三月的风是最温暖最舒适的风,在春天来临时,叫醒了万物,轻轻的柔柔的,就如同父母的抚慰般的风,在轻轻入住你的心灵时,带来了无穷无尽的欢乐。是否还记得蹒跚学步时,母亲关切的眼神,透露出的那么多的鼓励,于是,你可以站立,带着自信和满满的爱。是否还记得第一次闯祸时,父亲语重心长的教导,那一声声话语是否至今依然铭记在心。是否还记得,每天早上早早的爬起,然后用心的准备早饭的母亲,于是在匆匆咽下早饭时,却还是缓缓的感觉到了那裹藏在每一粒米粒中的无穷无尽的爱意……。这些爱,满满的温暖了那时和现在的心灵,暖暖的感觉,无法忘怀。三月的风,拂过大地时为她披上了绿衣,而父母的爱意在穿过我的心灵时,慢慢充盈的是我小小的身躯,无法言语,那满满的爱。
不像冬日的风那么凛冽,不像夏日的风夹带着滚滚的热浪,朋友所带来的心灵之风总是无时无刻的出现。在你跌倒时,将你轻轻扶起,焦急的询问是否受伤,彼此间的相视一笑,于是,便明了了;在回家的路上,可以一起手牵手,吵着闹着,如棒棒糖般甜蜜的岁月,在那些天朗气清的日子里,彼此好好珍藏;或许在碰出摩擦的时候,也会偷偷地流泪,但是总有一方会努力挽回,于是在冰释前嫌的时候,依旧会紧紧拥抱,因为这都是难以舍弃的友谊。无助时,借给你的肩膀,还有支持的所有力量,就会恢复元气,不再丧气。朋友的感觉总是在无时无刻的地方被惊喜的挖掘到,然后心里面是充充实实的幸福。
站在阳台上打开窗,于是所有的风都扑面而来,或许清新的让你心旷神怡,或许却芳香太过浓郁,有微微窒息的感觉,但是当记忆中种种美好的画面变成一阵风然后悄悄穿过你的心灵的时候,心中那根琴弦便被缓缓地拨动,心灵的乐章中曲曲饱满的颂歌便逐一被淋漓尽致的演奏出来,心灵也被所有该有的幸福包裹。
在记忆的台阶上,我们拾级而上,一路收藏着感动,友情亲情,我们都在经历着,沐浴着这些阳光,迎接着所有穿过心灵的风,我们渐渐成长,也渐渐的懂得珍藏所有美好的记忆。
这些记忆却也终究如风一般在心灵深处拂过,带着满满的爱和幸福,流淌。
现实八年级抒情篇十一
我的妈妈,不高不胖,反正是中等的身材,有一双炯炯有神的眼睛。妈妈以前是一位小学老师,那时她工作很忙,又要备课又要改作业,我六年级时才调到初中图书馆的。
记得,那时我11岁的时候,晚上我突然发高烧,爸爸出差还没有回来,家里只有我和妈妈。我觉得头很疼,妈妈连忙摸我的头,皱起眉头,显得很紧张,说:“好烫”。什么也没说就背起我往卫生院奔。我记得那天晚上下着小雨,又是冬天,但是妈妈的汗水却从额头上跑了出来。我看妈妈很辛苦的样子,说:“妈,还是我自己下来走吧。”妈妈和蔼地说:“没关系,不一会儿就到医院了,况且你还发烧。”
看完病后,在路上,妈妈看见我只穿了两件衣服,冷得直打哆嗦,连忙脱下她厚厚的大衣披在我身上,接着,又把雨伞移到我身上。寒风吹过,我问:“妈,你不冷吗?”妈妈:“没关系,妈妈身体好,还是你穿吧!”
回到家,妈妈把我扶到床上,把被子给我盖上,然后拿出药,倒了一杯温开水,走到我的面前。把我扶起来,把药递到我面前,说:“把药吃了,退了烧,明天就能回学校上课了。”吃过药,妈妈走到我面前,把湿毛巾放到我的额头上。然后说:“快点睡吧,明天会好的。”妈妈的话像一股暖流涌上我的心头。我想:妈妈多么关心我啊!
我有以为这样关心我的母亲,我感到和幸福。
现实八年级抒情篇十二
我是风,在我不发脾气的时候,你看不到我,摸不到我,闻不到我。但是闭上眼睛,远离喧嚣,屏息凝神,你便可以感受到我,无处不在的我——风。我的身影遍布大江南北,天涯海角。
城郊的清晨,我温柔地托起薄暮,在朝霞的映衬下翩翩起舞,我会将调皮的迷路的露珠,从荷叶上轻轻地送回池塘妈妈的怀抱,有时候,我也会恶作剧地将他们藏在小草尖尖的角上。离开了露珠,我便迈动轻盈的脚步,去找早起洗衣的美丽村姑,当她们弯腰照着湖面自己窈窕的身影时,我便轻轻地拨弄着水面,立刻水面泛起阵阵涟漪,于是那水中人影也随着涟漪悠悠地泛开去,泛开去……然后,我便会去田里看看庄稼,我会轻抚每一株秧苗,那秧苗因为有了我的抚摸,而舒展开全身的筋骨,随意地在我的怀里,跳着欢快的舞蹈,我天天陪伴着它们,直到有一天它们结出饱满的果实,看到农民伯伯脸上幸福的笑,是我最大的幸福。
黄浦江畔,晨练的老人们在江堤上展开拳脚。每每此时,我便会为他们拨开蔽日的浮云,让金色的晨曦照耀在他们身上。我愿意为他们轻轻地将江水推动,和着他们轻柔的姿势有节奏地鼓掌;我愿意轻轻地吹动老婆婆的衣襟,于是,老爷爷便会体贴地拿出外套为她披上;我愿意将树叶轻轻吹落,在我的指挥下,只为他们舞出优美的华尔兹。因为我知道他们每个人在年轻的时候,都为了这个城市的发展付出了自己辛劳。
我是风,在我心平气和的时候,你看不到我,摸不到我,闻不到我,但是我无处不在。我就在你的身旁,举手投足间从你的身边拂过,给你带去凉意,送去快乐。
现实八年级抒情篇十三
我们家的紫藤萝开花了!
多么繁茂的藤萝,绿色的青藤上缀满紫色的小花,像一条瀑布,从空中垂下。深深浅浅的紫,似乎在活动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。认真看时,才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光相互挑逗。
这一树闪光的、怒放的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不生动繁华!
“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的怒放、下面的待放。颜色便上浅下深,似乎那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵怒放的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;那里装的什么仙露琼浆?紫藤萝在微风中摇晃着,好象在约请我去品味这仙露琼浆。我凑上去,想摘一朵。
但是我没有摘,伫立凝望,我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,淡淡的芳香掩盖着我。忽记起几年前紫藤萝的容貌:它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵历来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,似乎在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。
花和人一样,都会遇到各种各样的不幸,不幸总要成为过去,冬天过去了,春便不再悠远!
现实八年级抒情篇十四
记得那是小学三年级的时候,我沉迷于网络游戏,像吸毒一样不能自拔,成绩也因此直线下降。
那个学期的期末考试,我的成绩在班上退步了十多名,但是我有“阿q精神”:我这次只是失手而已,凭我的实力,下次一定能追上去。回到家里,我把成绩单往沙发上一丢,边往书房跑,边对在厨房里炒菜的妈妈喊:“妈我这次失手了。”在我看来,一个“失手”似乎能搪塞和掩饰我所有的过失。
我的眼泪顿时不争气地流了出来不知是因为痛还是因为伤心,抑或是因为生气,我关掉电脑的电源,从书房冲回自己的房间,“砰”一声用力摔上了门!我伤心地坐在床上,泪水仍不断地涌出来。我大声叫喊道:“我这次仅仅是失手了,干吗要打我?因为一次考得不好就打我打得这么重!你以为考不好我自己不伤心吗?”