摩天轮的风景九年级范文（17篇）
总结是对自己的一种鞭策，让我们不断追求更好的自己。写总结不仅要关注结果，还要注重过程和思考。失败并不可怕，重要的是我们能够从中吸取教训，不断向前。
摩天轮的风景九年级篇一
今天天气不错，蓝天白云，阳光明媚，春暖花开，是个出去逛逛的好日子。于是，我和妈妈决定和四（4）班的吴浩文一起去西溪湿地玩，顺便去博物馆完成一次第二课堂作业。
我一出门，春风姐姐就迎面扑来，给了我一个大大的拥抱；太阳公公也洒下了温暖的阳光，在天上对我们笑，有时还跟我们玩“捉迷藏”；一路走着，到处都是生机勃勃的景象：粉红和红色的茶花穿着一层又一层的裙子，随着春风姐姐陪伴，为我们表演舞蹈；梅花妹妹可没茶花胆子那么大，它害羞得涨红了脸，连自己的小脸蛋儿都不愿意露出来了，但还是保持着那“萌萌哒”的笑容，被风一吹，粉红的花瓣立刻落了下来，地上到处都是，好像落花铺成的地毯，又软又香；大树也被人们换上了金色的新衣。继续走着，只见火红的灯笼和五颜六色的`彩旗高高的挂着，轻盈的摆动着身体。我伴随着美丽的风景和温暖的心情坐上了贝贝（吴浩文的小名）家的车，去西溪湿地博物馆。
来到博物馆大门，鳄鱼石像的嘴巴朝天上长大，好像在呼唤什么；一条大海豚石像和一条小海豚石像面对面，相亲相爱，很明显小海豚是大海豚的孩子；还有一只天鹅石像，他把头转向后面看着什么似的；最后是两条鱼跃出水面，一起望着天空。
走进博物馆，刷了卡，然后就开始了博物馆之旅。我在第一层先看了会儿鱼，在鱼缸里有好几条鱼，有的是金色的，如果不仔细看它的眼睛，你会以为它没有眼睛；有的是透明的，连骨头都露出来了；还有的是半白半橘的，身上有一块黑色斑纹。接着又去玩游戏：找不同、拼图、猜一猜……直到差不多都玩过一遍了我才换个地方。
我们又去了第二层的《中国厅》和《碧海遗琼·奇古绛树珊瑚文化展》。在《中国厅》里，我和贝贝第一时间就是去找有游戏的机器玩游戏，然后爬地洞。玩好这个展厅，就去《珊瑚文化展》了。一看到这个展厅的大门，我认为里面肯定很好玩。一进去我就大饱眼福，应有尽有的珊瑚，美不胜收，奇形怪状：有的像一个馒头；有的像一把巨大无比的透明扇；有的像大脑；有的像观音菩萨坐的观音座；有的……真想把那些珊瑚归自己所有。还有一些用珊瑚做的首饰：项链、耳环……各种各样。终于，《珊瑚文化展》参观完了。
这是多么快乐的一天，希望以后每天都有这样的好风景和好心情。
杭州市星洲小学四（1）班余家瑞。
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摩天轮的风景九年级篇二
今天我妈说带我去摩天轮，更别提我有多开心了。长沙摩天轮是亚洲最大的摩天轮，我早就想感受一下它的“味道”
下午，我和妈妈来到摩天轮前，一个雄伟高大的摩天轮展现在我们面前。他站在屋顶上，就像一个钢铁巨人站在那里。看着这么高的摩天轮，心里真的好害怕，但是我妈二话没说就把我带进了摩天轮。
刚坐在摩天轮上，有点害怕，但是慢慢的，被美景吸引住了，所有的东西都被扔掉了。摩天轮的机舱是全封闭的，六个座位，有空调。跟坐奥迪一样舒服。
摩天轮缓缓升空，我望向远方：高楼变得那么小，上面的窗户只有指甲那么小。我又往下看：草坪就像一个“烧饼”，上面有一些图案！摩天轮已经升到最高点了。再往下看，嗯？为什么有这么多“蚂蚁”？哦，是人类。再往下看，参天大树朦朦胧胧，一望无际的汽车在马路上疾驰，远处有一座雄伟的和龙体育馆。一边享受摩天轮高空作业带来的快感，一边欣赏长沙的美景，思绪也飞得很远。我仿佛登上了太空，在神奇的太空中旅行.
下了摩天轮之后，我还是越来越好。看着它，我回味着坐在摩天轮上的感觉。啊！是亚洲最大的摩天轮！
摩天轮的风景九年级篇三
小时候我都是住在外公和外婆家，那时候总喜欢缠着外公、外婆。渐渐地，我也长大了，而我印象中外公挺直的腰板也慢慢变驼了，后来，他变成了满头白发的七旬老人。我很久没有见到外公了。
今年暑假，我正在看着电视，突然听见爸爸和妈妈说：“今年秧田里的杂草又多了，要拔了。”爸妈一连拔了两天也没有拔尽。于是，他们决定打电话给外公，让他来帮忙。外公在电话里毫不犹豫的就答应了。第二天一早，外公就蹬着爸爸给他买的三轮车带着我那小表弟来了。本来老爸以前就跟外公说：“不要蹬三轮车，蹬三轮车很累，想给你一辆电动三轮车。”但是外公总是拒绝说：“你们挣钱也都不容易，干嘛要花这些上面，反正我的身子骨还硬朗着呢。权当锻炼身体了。”看见外公来，我立刻扑了过去，勒得外公差点儿喘不过气来。
爸爸、妈妈和外公准备去秧田，我和表弟立刻跟上去，我们说也要帮他们。一说这话，外公他们三人立刻笑了起来。我看着外公，我竟然看到外公笑了，他笑时牵起了眼角的皱纹，但是我还是认为外公笑起来比他板着脸的时候好多了。
于是我和表弟就在田埂上玩耍。当我们再抬头看他们时，他们已到田地的尽头了，夕阳的余晖洒在他们身上，像给他们的身形镶上了金边。小表弟尖叫着：“太美了，太美了！”
那天，我看到生活中最最美的风景。
摩天轮的风景九年级篇四
当然灾难很快就发生了，只听到“嘭”的一声，书架上的相册，来了个后空翻，狠狠得摔在了地上。里面的照片如天女散花般的撒了满地。我胡乱的开始捡起这些照片，突然一张照片，引起了我的注意。
看到这张照片我的脑海里浮现出那一年暑假旅游在浙江安吉发生的一件令我记忆深刻的往事。
那是的暑假，我跟团去浙江的安吉旅游。在我的睡梦中一路平安到达了目的地。那里真是空气清新，风景秀丽，竹林成海，云雾缭绕，让人仿佛来到了世外桃源一般。
在导游的带领下我们参观了许多景点，快到中午是导游带领我们来到了一栋古香古色的建筑里，说：“今天的午饭，我们自己动手，体验一下农家乐的乐趣”。我们议论纷纷，都在讨论是什么?很快导游给我们揭晓的谜底————安吉的特色“竹筒饭”。大家都兴致勃勃，摩拳擦掌，准备大显身手。
这时一位老爷爷走了进来，导游介绍说是当地人，请他过来教我们如何制作“竹筒饭”。老爷爷也不多说什么，拿出已经准备好的材料，认真的做起了示范，他讲解的十分的仔细。轻而易举的一个“竹筒饭”，并且十分顺利的完成了。看的我也是信心十足，认为十分简单。接下来轮到我亲手制作了，在老爷爷手中乖巧听话的竹筒，在我的手中，怎么也不配合。总是出现这样那样的失误，急的我满脸通红，满头大汗。“啪”经过n次的失败后，我不禁气急败坏，一把丢下竹筒，跑到了屋外。屋外郁郁葱葱，高耸挺拔的竹林着实漂亮，让人心旷神怡。我那烦躁的心情一下平静了下来。这时，我的身后响起了略显沙哑的声音“小姑娘”，我心中一惊，转过身去，看的了一张慈祥的面孔，我礼貌的叫了声“老爷爷”。老爷爷微笑的点了点头，说：“小姑娘，我刚刚看到你在做“竹筒饭”时，十分的不耐烦，总是出现失误，你心中肯定在想，这么的简单，我却总是做不好，心里十分的.难过，烦躁。孩子，你要记住不论多小的事，你都不要轻视它，要想着，用严谨的，认真的态度去对待它，即使它看起来非常的简单。孩子，做事不要太浮躁，静下心去，慢慢去体会、感悟，总会有意想不到的收获。想一想，再去试一试。”老爷爷说完摸摸我的脑袋，转身走了。半晌，我回去，继续做我的“竹筒饭”。中午我和大家一样吃的了自己做的香喷喷的“竹筒饭”。
不论任何事，你都不要看轻它，要用严谨的、认真的态度去对待它。“不简单”并不代表着困难，而是用它来提醒自己，要严谨、认真的去做每一件事，不要掉以轻心，这就是“不简单”的本质。
摩天轮的风景九年级篇五
世界上不是没有美，只是缺乏发现美的眼睛。
—题记。
有人说，课堂是一幅迷人的油画。
有人说，课堂是一个美好的天堂。
有人说，课堂是一道亮丽的风景。
课堂，是一道优美的风景。
临近考试了，政治课上，老师让学生们自行背诵。同学们便抱着政治书努力地背诵。你看，学习委员正拼命地背着各个考点，并丝毫不理会别人在做什么事，真有种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的精神。是谁？合起书来还能倒背如流？噢，那是政治课代表，瞧！她的语速犹如春风触人般的轻快，真不愧是政治科代表啊！
课堂，是一道怡人的风景。
英语课上，老师仿佛睡完大觉一般，整个人精神抖擞，只见她一手拿着粉笔，一手形象笔画，神采飞扬地讲着课，恨不得把她所有知识传授到学生身上。坐在座位的学子也不辜负老师，边做笔记边打起精神地认真听讲，整个人全身心地投入学习中去。
课堂，是一道亮丽的风景。
生物课上，老师的搞笑让所有人都开怀大笑。快看，生物老师再讲细胞功能，说到最后，他幽默地说了一句：“因为细胞分裂和生长，才有你们这么高大这么健壮；因为细胞分化，才有你们眼啊手啊这么多器官。所以你们啊—”大家都以为生物老师要讲什么，谁知他冒出一句“要时刻感谢细胞！”所有人都被逗笑了。
课堂，是属于莘莘学子求知的天堂；课堂，是属于广大书生读书的宝地；课堂，是属于所有学生活泼的舞台。
就像是穿过指缝间的阳光，抓不住，但却久久地温暖着手心。
——题记。
每当路过那一幢幢高耸的教学楼，总会驻足徘徊，注视着前方一扇扇关闭着的教室门，偶然一转身，在明媚的阳光下，是篮球场上奔跑着、跳跃着、挥霍着青春汗水的少年们……回眸，一切如故，在回忆中封锁着，永远也逃不掉。
那年夏天，天总是很蓝，日子总过得太慢，压力与忙碌，自然而然地成为每天的生活节奏，而那一堂堂令人难以忘怀的课堂也构成了处处美景。
共与风雨相搏击。
风声，雨声，读书声，声声入耳。喏，外面风雨交加，溅起的雨滴时而敲打着窗户，奏响一曲错综复杂的交响乐。不顾，教室内的读书声似乎要将这一切淹没了。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”恰是如此一番情景。时而铿锵有力，时而雄厚高昂，时而气势非凡……一切都以排山倒海之势，抵抗着风雨的搏击，气势恢宏，这场“战争”，我们毫无疑问地成为了胜利者！
与风雨同进，是那些年语文课上永恒不变的宗旨。
挑战几何不认输。
只听得见笔与纸摩擦的声音，教室里的气氛是如此地严肃而又和谐。弄不懂，不怕，虚心请教；没思路，没事，继续思考；做错了，不怕，仔细修改……似乎每个人都不曾惧怕那一道道障碍，而都不约而同地并肩作战着，去打败“怪兽”，去战胜一切。因为我们都始终坚信着“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的信念；一直都以自己饱满的热情去迎接一道道难题，一次次挫折。
再次握起手中的笔，那年的场景余温犹久。
烈日之下迸活力。
篮球场上，飞奔着几个不顾炎炎夏日“冲锋陷阵”的少年，坚实有力的肩膀似乎都充满了力量。转身，跳跃，传球，投篮，拦截，奔跑……他们表现得多么地娴熟。摔倒了，不怕，再站起来；罚球了，不怕，还有机会；失误了，不怕，再来一次……豆大的汗珠从他们的额头上掉落下来，与那片“滚烫”的乐土相融合。
体育课上少年们的矫健身姿，是青春乐谱上最美的音符。
如今，时过境迁，一晃三年过去了，旧人已不复，那是再也回不去的曾经。而那些年的一切，那些年的每一节课，都深深地扎根于我的心田，拔不掉，斩不断，等到它渐渐地生根发芽，成了这世界上最靓丽的风景线，点缀着我的青春年华，为我的人生铺上一段红花遍地的漫漫长路。
有一种风景，令人赞赏；有一种风景，令人感动；有一种风景，令人回味无穷……。
真挚情感的交流。
“铃铃铃……”上课铃已经敲响，大家都坐回教室，权力收起那如野马班易纵难收的玩心。此时语文老师正徐徐走来，站上了她用知识耕耘的地方——讲台。
语文课是道美丽的风景，那是真情在绽放。
思想碰撞的火花。
这一堂的数学课还是那么严谨，老师正用粉笔在黑板上向我们的的脑海里播撒一颗颗逻辑的种子。
到了当堂训练，我们如过关斩将般做题，拿着笔这把武器去挑战那一道道手无寸铁的题目。突然，一只拦路虎——压轴题给我们人手一份“禁行令”。此时，我们都拿着笔演算推理着，全班静得只能听到呼吸与心跳的声音，还有沙沙的写字声。思想的火花在课堂上不断碰撞。“哦！原来如此！”我由衷感叹，看到一个个高举胜利的手，我露出了自豪的弧度。
数学课是道美丽的风景，那是思维在成长。
敏捷轻快的身姿。
到了体育课，大家犹如出了笼的小鸟抛出教室，在阳光的沐浴下锻炼起来。
你看！我们班上的人个个都如弦上的箭，紧绷着神经。老师一声令下，大家犹如脚底生风般向目标飞奔而去。你再看！解散之后男生们都打起了篮球。篮球在人们手中犹如听话的孩子被大家灵活地操控着，我们在阳光下尽情挥洒汗水，将失意抛到了九霄云外。
体育课是道美丽的风景，那是活力在蔓延。
舞步回旋，前路陌陌，何处蔷薇？
——题记。
每一个步伐踏着每一处好风景，每一次停留都在回味，每一次回味都在欣赏…。我慢慢地走进课堂，欣赏着每一处阳光。
“理科”大作战。
随着班长的一声|“起立”。我们与老师简单都做了一下谦恭之礼。之后，随着“开始做题！”这句话的落下，我们的神经开始紧张起来，却毫不退缩，用坚定的眼光看着眼前这道道题目，细心地了解“对方”的关键点和思考着解决的战略……时间一分一秒过去了，班里的同学们有的已奋勇杀敌，有的还在往成功的边缘靠近。“时间到！”老师的一句话落下后，同学们个个放下手中的武器，听着“军师”分析这场战争的形局，刚才已奋勇杀敌的同学认真比较自己与“军师”的想法差异，而尚未成功战敌的同学则认真揣摩形势的险要之地。
终于，最后同学们冲破重围，赢得阵地！
“文科”大遨游。
在文科的课堂上，老师讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓流过我们的心田。同学们完全被老师讲的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。我们放松自我，尽情遨游语言，史实这个美妙的世界。老师脱口而出的、生动贴切的比喻，就像神话里的那根有魔法的小棒引领我们对世界认识，甚至引深我们对生命的理解和生活的方向。老师用丰富的阅历，为我们照亮前路，让我们在这美妙神奇的星球里踏踏实实地遨游。在途中，同学们携手共进，遇到困难时，共同商议……慢慢建立起友谊。共同吮吸着文化知识带给我们的领悟和灵感！
“理科”课堂的风景刺激内心的正能量！
“文科”课堂的风景启蒙内心的朦胧！
而这两处好风景处处阳光明媚。我想，我们珍惜这些好风景，将会是人生的胜利点！课堂上的好风景还在！还在！永远都还在！
何处蔷薇？莫受书之黄金屋属也！
——后记。
时光荏苒光阴如梭，这一路走来，我们路过了许多美好的风景，有如威赫高耸的山峰，有如翩翩漫舞的彩蝶，更有如繁华的车水马龙……但我心中始终抹不去那些课堂上的亮丽风景。
她，脸上那抹夕阳。
“好，那么我们就请那位新同学来回答这个问题吧。”老师寻问性的目光投向了那位瘦小的女生。她唯唯诺诺地站起来，双手由于紧张而不断地将衣角领起又放下。
“是选c，不，我是说我想选c。”她对她的回答并不确信。“很好，是对的，”老师鼓励地说，“你真棒！”此时，窗外是碎开的夕阳，染红了天，也染红了她的脸，像为她抹了一层胭脂。
他，额上那滴露珠。
他正埋着头，笔耕不辍，为了证明他的想法是正确的，而黑板上的解法并不是最简捷的。他的同桌拉着他的衣袖：“别写了，你笨哪，都已经有答案了，你真浪费时间。”
他头也不抬，倔强的小嘴噘着，眉毛深锁，一声不吭。我留心到他额上的汗正顺着他的颧骨流下，活似一滴露珠。“对了对了。”他喊着，那滴露珠便显得价值非凡。
老师，手上那只粉笔。
老师病了几天了，严重的伤寒使他提不起嗓子跟我们讲话，班主任劝他休养几天，他摇摇头：“不，我怎能不管我的学生呢？课还是要上的。”于是，他就用粉笔“讲话”。
上课的时候，他把他想说的话都搬到黑板上，一下课，黑板上“雪白”的一片。“别忘了小教点”“这里要画辅助线”“这里的取值要注意”……老师每写完一句话，都要停下倚着桌子咳几下，才能继续写。他的头发上跌满了细细碎碎的粉笔末，却未让他显老。而因为他手中紧握的粉笔，才让他的面貌更加精神，容光焕发。
逝者如斯，我独倚窗口轻轻感叹。时光不再重复，我们没有时光机能回到过去。我们能做的，只是把回忆珍藏，把那些课堂的美好风景珍藏。我知道那些都是同学们的执著，老师的关爱。因此，这些夕阳般的、露珠般的、粉笔灰的风景都无比美丽。
摩天轮的风景九年级篇六
妈妈说今天回老家，我一蹦三尺高，因为我最喜欢回老家，喜欢看回老家路上的好风景，喜欢老家性格各种各样的小朋友。
坐着车，不邀游伴带着满怀的好心情上路了。过了姚家镇以后风景开始优美起来，路旁的鲜花随处可见，一朵红的，一朵黄的，一朵白的，看着让人的心情异常的舒服。路旁的大树更是高大挺拔，一棵挨一棵，树枝伸展不开他那矫健的胳膊。远远望去，那粗壮的大树就像一片森林。路下更是碧绿一片。各种各样的庄稼，汇成了一个大菜场，菜场里有，有稻谷，有花生，有萝卜，有西瓜，有红薯各种各样绿的透明，绿的耀眼。
终于到了老家就有两个侄儿来迎接我，他们都穿的帅帅的一下车，他就算是给了我一个惊喜。吃过饭后，更是热闹一片。我们玩着各种各样有趣的游戏。一直玩到天黑，我才恋恋不舍得离开了我的故乡——老家。
老家的空气多么清新，多么快乐呀！可是，马上就要和我的老家说再见了，因为他们就要被拆了，盖成高楼大厦。蓝蓝的天空，绿绿的小草，更是那美丽磅礴的大树，我都要和他们说再见了，亲爱的老家，我是多么爱你呀！
摩天轮的风景九年级篇七
阳春三月，风和日丽，杨万里来到新市的一家徐公店，他看了看这家旅店很宽阔也很干净，风景也很美于是就决定住下来。他来到窗前看见一条弯弯曲曲的小路，小路两旁是稀稀落落的篱笆，树上的花已凋落刚长出的新芽形不成绿荫，篱笆两旁金灿灿的油菜花，油菜花好像抬起头在对他笑，并散出淡淡的花香。
忽然来了一个女孩，头上扎了两个小辫，在追一只黄色的蝴蝶，蝴蝶飞入油菜花中，她弯下腰东看看，西看看，再也分不清哪是金黄的蝴蝶，哪是油菜花了，她再也找不到蝴蝶了。
摩天轮的风景九年级篇八
人们一生都很忙。运行”，永远不会停下来慢慢欣赏，从而错过了许多值得注意的风景，如果你冷静下来，你会得到许多不同的见解。
美丽的风景，这只是看外表，还有那有灵魂和你相送的美丽，需要你用心去感受。
一大早，我和家人去远足了。这座巍峨的山似乎看不起我们的渺小。因此，我在这里挑战它。然而，一路上，我的家人只是不时地散步、聊天、交流和观察周围的环境。我很担心，就甩开了。难道不是只有一些破碎的树和草吗？有什么可看的？想到这里，我迅速冲到前面，感受到风吹过我耳朵和树在我身后后退的快感。渐渐地，我像牛一样喘着气，坐在一块大石头上等着我的家人来。十分钟渐渐过去了。几个幸福的家庭从我身边走过。他们笑着，心心相印。一种无法用语言表达的满足感在我心中蔓延。恍惚中，我明白这是幸福。看着他们渐渐远去的背影，高大的松树和五颜六色的花朵和他们一起默默地走着。我知道有一天你会登上山顶。如果你忽视了身边美丽而珍贵的风景，你会后悔一辈子！
站在山顶上，俯视下面的广阔天地，我们可以隐约看到下面蜿蜒的山路，绿色和翠绿色，让人回想起沿途经过的壮丽景色，有一种别样的味道！
摩天轮的风景九年级篇九
我和小伙伴们一起到人民公园游玩。
一到公园，我抬头仰望只见天空晴空万里，就像用清水洗过的蓝宝石一样。美丽的天空还是个魔术师，它能把白云变成小羊，正低着头吃草;还能把白云变成一匹骏马，在草地上奔驰……远处有一座座连绵起伏的高山，葱绿的高山显得格外秀美典雅，就像披了一件绿外套。高山的旁边是一片茂密的树林，树林里啄木鸟医生忙得不可开交，它用双爪抓住树干，用舌头把害虫一只只都钩了出来。树林的周围有一片草地，碧绿碧绿的，像一块绿色的地毯。突然，我看见草丛里有东西在动，于是我轻轻走过去一看，呀，有一只小白兔，我见小白兔这么可爱，很想抱抱它，可我刚一伸出手，它就吓得后腿用力一蹬，前腿一纵，一蹦一跳地跑得无影无踪。“绿地毯”上还绣了几朵小花，红的像火，黄的若金，白的如雪，粉的似霞。花香引来了一群群小蜜蜂，它们提着采蜜桶，跳着八字舞嗡嗡地飞来了。围绕着花草的是一条小河。水里有一些可爱的小虾，游着游着，它们就会进行立定跳远比赛，看，它们尾巴一摆，身体一跃，跳出了好远。我正看得起劲，突然，有两只虾打了起来，它俩胡须对胡须，互相挥舞着钳子，真好玩!
风景这边独好，一有时间我们还会来玩。
摩天轮的风景九年级篇十
教室里，一片寂静，同学们一声不吭地坐在原处，脸上还颇有惊慌的'脸色，大家望着前方，代课的老师是一位神色凝重，眉毛倒八，眼神如利刃的美术老师。同学们小心翼翼地控制自己的一举一动，这样的景色别有风趣。
同学们不敢再交头接耳，这样必会受到重罚：奖考卷两张，并且大家都有一份。谁都不想做这些讨厌的卷子，如果嘴痒痒，成为害群之马，便会搅乱整个班级，让大家都会对他怀恨在心。
老师打了一个喷嚏，便会有几个纸团趁机飞翔在教室里边，准确地降落在指定的书桌上，毫无偏差，干净利落，让那个凶巴巴的老师毫无察觉。同学们传纸条已经练得出神入化，修得真传，成为弹指神功，都是因为这可怕的惩罚。大家不动声色，在老师的眼里，乖乖的，表现自己平淡无奇的一面，不让他捉到任何把柄，尽量能不说话就不说。要说时就抓紧时机传纸条，不让老师发现半点小动作，让你成为大家的眼中钉，肉中刺。
这一节自习课，大家都发挥了自己的七十二般武艺，与代课老师斗智斗勇，真是一道别致的风景线。
摩天轮的风景九年级篇十一
喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步，喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受;喜欢那清凉的世界，那个不受任何玷污的世界;喜欢在小雨中感受它的清爽，它的净洁;喜欢在那样的环境中思考问题。
然而，一切在那天有了转变。
雨下得不算小，我望望外面泥泞的路，就是不想出去。
那雨声却一直回荡在我身边，雨的清凉浸透了我的全身，它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少，不时地感到一丝丝凉意。一时间，不禁有些厌烦起雨来，心情也随之冷了下来。
猛然间，我发现雨中有两个人影，那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞，母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，她却全然不顾。那孩子多么幸福!
我心中暖和了一些。
走着走着，看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张，然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方，担心如何才能过去。到了跟前低头一看，那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中，正好引人过。我惊喜万分!
我心中一股暖流。
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太阳出来了，光线四射。
雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。
永恒的风景。
汨罗江中飞溅的浪花，是屈原描绘出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的求知的风景;南宋国土上跳动的夕阳，是文天祥描绘出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠诚的风景;断头台上怒吼的狂风，是谭嗣同描绘出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪壮的风景;四大发明，是华夏子孙留给世界的永恒的风景……这一幅幅永恒的风景，将由你续写!威武昂扬的神舟六号，你载着华夏子孙的飞天梦，为人类的太空之旅增添了一幅光彩熠熠的风景。
当你傲然于茫茫荒漠之上时，中华儿女炯炯注视着你;当你直指长空整装待发时，中华儿女屏息凝视着你;当你划破长空遨游于苍穹时，中华儿女为你沸腾了!神舟六号，你是我的骄傲，是我们的自豪。白雪皑皑的发射场与繁星点点的天空相互交织成一幅雄伟的背景，映衬着你挺拔的身躯，为茫茫大漠增添了一道绚丽的风景。
长征号运载火箭伴你而去，给你力量，让你腾飞!你搭载着两名华夏英雄向宇宙发出了挑战。
当你漫游于茫茫太空时，你可曾感觉到十三亿炎黄子孙在为你祝福，在为你欢呼。你好似一条觉醒的巨龙，环绕着地球，向世界展示着你的蓬勃，你的辉煌，你的风姿。当你一次次经过“雄鸡”上方时，你可曾发现这个充满朝气的国度在向你挥手，向你致意。那是一个民族凝聚力的集中体现。我们曾有过屈辱史，但我们没有屈服，而是用血肉之躯筑起了一道道坚固的长城，将侵略者拒之门外。今天我们已经扬眉吐气了，象一位巨人屹立在世界的东方，你不就是那颗耀眼的明珠吗当你结束太空访问返航时，你可曾感悟到21世纪的中国是多么的强盛，多么的繁荣，多么的伟大!
你不辱使命，穿越大气层，去亲吻那神秘的太空。你似一颗流星在碧空留下了一道白光;缓冲伞打开后你又似一朵花朵飘然于天空之上;你触地的一刹那，中国欢呼了，世界震惊了!
“风雪壮行色，男士出征;神六入九霄，激情喷薄”是中华儿女送你的欢送词;“瑞雪送神舟，胜龙访太空”是中华民族深切的祝福。“神舟再度飞天，中华续写辉煌”是祖国无比的自豪。那一刻，将定格为永恒的风景——为中华之崛起而腾飞!给自己一份欣赏!
独特的风景。
母亲的微笑是滋润的春雨，如绚烂的夏花，更似温暖的冬日。风吹皱了岁日的流年，母亲的笑容喧染了时光的痕迹，成为我命途中最美的风景，看天，看雪，看季节深深的暗影，唯有这独特的风景长存天守。
午后的太阳光一点点繁盛，穿射过梧桐树落在阳台上，留下一片花嗒嗒的灰色阴影，像是凌乱的音符跳个不停，投在画板上，呈现出一片光斑。此时我支起了画板，笔尖开始一笔一笔的游走，手臂手腕抬上抬下，有了框架，有了形状，然后细密的阴影覆盖上去，银灰色逐步占据了画纸。于是抬起头，望着母亲，她说“女儿是未来的画家呵!”母亲眯着眼睛微笑，像是春天里最常见的阳光，明亮又不灼人，和煦的在空气里酝酿着。此时才发现，一个微笑，可以成为阳光下最美的风景。
我总喜欢当天空布满繁星的时候，依偎在母亲的身边，给母亲讲述学校的趣闻。有时候觉得自己长成了一个啰嗦的小孩子，母亲都要听烦了，于是就突然不再讲话了，抬起头望着母亲的脸，母亲微笑着，细密的皱纹聚在了眼角，满脸的安静与温和，时光就在这样一个温暖的角度里被切割，切断了心中的那个屏障，切开了母亲对我的爱。此时才发现，在最深的地方也能看到星星，因为那里有最明亮的风景，那就是母亲的微笑。
母亲工作的很辛苦，每天晚上都会不知不觉地躺在沙发上睡着，于是我就蹑手蹑脚的去拿被子为母亲盖上，母亲察觉了便微笑着说“女儿长大了!”我看到母亲的微笑中洋溢着幸福与欣慰。此时才发现，冬季里刻骨的温暖，将是那日后在有形与无形的风雪中穿行的心感到美好与安慰，那是一个微笑的力量，她是一颗冰冷的心，沉浸在布满阳光的风景下，不断的吸取温暖。
每个人身边都有一个天使，如果他/她觉得你太过悲哀，就会化作你身边的某个人，或许是你的朋友，或许是你的父母，或许是一个陌生人，他们带给你快乐，带给你温暖，带给你独特的风景，即使以后的路程布满了风雪，想起那些幸福的回忆，你就可以依然勇敢。我一直相信，停留在我身边的天使是我的母亲，她带着他的微笑来到了我身边，给了我新生，让我在炎炎夏日，感到沁人心脾的凉爽，在寒冷的冬日，感到刻骨铭心的温暖，这是一个微笑的力量，等同于别人看不到的最美的风景。
母亲啊母亲!你就像是一只负重的骆驼，一路走来披星戴月，历经千辛万苦抵达绿洲的时候，却连水都没有喝一口就全给了女儿，女儿看到你满足的微笑，成了大漠黄沙中透明的甘露，成了平原绿洲中独特的风景。
摩天轮的风景九年级篇十二
明明只有一句话的距离，却让你我相隔千里。
前些日子，湖南卫视播过一档节目，叫《守望的天空》，讲述的是女主角带领患有自闭症的哥哥妹妹获得幸福的故事。由于时间的原因，我只零星地看过两三集，守候全剧的妈妈告诉我，这部剧可赚足了她的泪水。我觉得稀奇，妈妈很少说哪部电视好看，因为她觉得反正都是虚构，看与不看没有什么差别。随着她的改观，我也开始关注这部剧，在被剧中人物感动得不能自拔的同时，也想起了那些被我们尘封在记忆里的笑脸。
“每天早上你帮我穿衣服、叠被子的时候，我觉得你像天上的小天使，你朝我笑时露出的牙齿虽然不算整齐，却高低有序。每天你拿来书对我开始教育时，我觉得你像头温驯的小怪兽，如果我不听讲，你便拿起魔法棒对我实行惩罚。你臭着脸叫我罚站，我乖乖地站好，然后直冲你笑，我想如果我笑你也会笑，人们不是经常说笑是可以传递的吗?我最害怕你叹气的样子，就算知道你是受了恶魔的威胁，就算知道你不会离开我，还是会害怕，会伤心，我害怕如果没了你，我的世界也没了路，我便再也不知往何处走去。你发怒的时候是少有的，可是一旦爆发，力也相当可观。你用尽全身的力气骂我、打我的时候，我也用尽全身的力气冲你傻笑，你说我拖累了你，让你一辈子找不到幸福，可你不知道，你便是我的幸福。
我恨我自己，恨自己不能说一句话，恨自己不能为你分担一丝重负，恨自己是个累赘。本来那么近，似乎触手可及，却因为一句话的距离，让你我的心慢慢分离，最后相隔千里。”
如果这便是你在他眼里的样子，你是否还会选择放弃?
有时候，你和相爱的人是不是也像隔着什么，可以彼此对望，却无法触摸到对方的心?
相信我，没有人愿意相爱而分离，当你抓紧他的手，一起守望天空，那些平凡的日子，将化作神奇，心与心的距离之上，有彩虹升起。
【九年级距离为题议论文600字】。
摩天轮的风景九年级篇十三
夜已深，合书，关灯准备睡觉，却在抬眼间发现，书房仍有一抹光静静地流淌。
我心疼了母亲，推开门，悄悄地走进去，可还是惊动了她，她她转过身来，如湖水般静谧的灯光在瞬间被打碎，又在瞬间重组，在瓷砖上惟妙惟肖的将母亲的剪影画出来。如一位画家旅行者自己心中的信条。又似一位淘气的精灵，魔杖轻点，便给这屋中的一切都镀上了一层毛茸茸的金边，“怎么了？”母亲仰着头问我，我回过身来，同样轻声细语的`说道：妈妈，太晚了，早点睡吧”“知道了”母亲笑起来，灯光在母亲黑亮的头发上流转，眼下浅浅的青色却越发衬地母亲同黑加墨，炯炯有神。闪亮的灯光在母亲眼中流转生辉，。
没错儿，那抹灯光与母亲伏案的背影，陪我度过一个又一个寂寞的夜晚，每当我累时，我又直起身子，驱走睡神，重又精神抖擞的投入到奔赴美好前程的奋斗中。
摩天轮的风景九年级篇十四
你真的不简单，在一旁静静哭泣，然后用袖子把脸一抹，抽着鼻涕说：“过去已经忘了!”啊，你真的不简单，太不简单!
随着时间的推移，现在也有这样的你。写几条便贴告诉你所关心的人，让那个他注意保暖，别冻着时间就在那里流逝，告诫我们时间可以治愈你。
也许，也许。你还总是驻足在你们一起走过的地方;也许，也许。你还是无法忘记两个人在一起的快乐;也许，也许。他曾经对你的微笑仍围绕在你的脑海没事，时间可以陪你一块将过去忘记，再说了，是他偏偏要跑出来的，不是你故意要回忆过去的。还有，还有怎样的一个你呢?哦~，是那个早已在等待阳光，乐观向上的你!
真不简单，你还需坚持!
你千万别放手，逝者已矣，要看的，还是你未来的路，是那样的平滑!
就像马克思所说：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”
世上有很多不简单的你，还需慢慢发现。
摩天轮的风景九年级篇十五
阳光明媚的早晨，全校学生整齐地做完广播体操，操场的气氛就变得活跃起来。
我们班穿梭在人群中，兴奋得连走路都连蹦带跳，因为我们马上要跳长绳了。当甩绳的同学把绳子拿出来时，我们男女生就兵分两路，个个更是摩拳擦掌，跃跃欲试！
泽彦和琰夕用力挥动手臂，抡其绳子，把绳子抡得“嗡嗡”直响。只见打头阵的梓欣飞快地冲了进去，轻松跳过！我看准时机紧跟其后，弓着腰，不管三七二十一冲了进去。“加油！你能行！”我在心中默念。随后两腿一夹，向上一蹦，“呵，跳过了！”我心里乐开了花，赶紧逃了出去。后面的同学也不甘示弱：有的身轻如燕，往返疾飞；有的像松鼠，上蹿下跳；有的像猴子，左右跳跃……阳光的照耀下，我们像蜜蜂采蜜一样跳起了那优美的“8”字舞。但是，我们班并不都是跳绳高手哦。
你瞧！轮到陈滢了。只见她站在挥舞的长绳面前，抿紧了嘴唇，神色凝重地盯着长绳，随着绳圈地摆动不停地点头：“一个、两个、三个……”就是不敢往里冲。我们等的不耐烦了，一个劲儿地催她：“快冲呀，快跳呀……”终于，她横冲直撞地冲了进去，头朝下，弓着身子，左脚一弯，右脚一踮，呼！差点没跳过！一旁观战的我们一身冷汗，“哎！”松了一口气。接下来是刘伊佳和潘思怡的“不完美组合”了！刘伊佳本来跳得好好的，可是逃得太慢，一只脚被绳子勾住了，弄得潘思怡前脚刚想跨进去，又只能灰溜溜地退了回去，太不完美了！不过，潘思怡用她的经典动作弥补了这一错失。只见她抿着嘴唇，右手食指指着前方，脚一跨，哈哈！那样子真是把我笑得肚子都疼了！最后就是姚佳怡了，虽然她并不是很会跳，但我还是期待地望着她。正如我想的那样，她逃得太快，压根没跳！哈哈！
看似简单的跳长绳，却需要勇气和信心，冷静和果断。只要我们团结一心，就可以让跳长绳成为一道别样的风景！
摩天轮的风景九年级篇十六
在学校,每一秒都是最美的镜头。每个地方都有笑声,她们是我心中最美的风景。
课间必备的吵闹是不用说的了,是个学校就应该具备的.。随便在下课几秒钟的时候在班里扫视,总是有几个人看着表在倒计时,然后特别快地冲出教室。十分钟……不短了,但是这时候的‘分秒必争’是可以理解的。难道你可以说你们班里面没有上课抖腿,割橡皮,玩尺子,抠手的那些‘人类们’?如果没有,我顺便问一句哈……请问你们班的人是怎么做到的?十全十美么?!
下课的时候……每每听到‘震’同学下课那‘演唱会’,总是浑身一震,唉……那个嗓门,实在是受不了。最烦人的是班长大人那天也跟着一起唱,哇塞!班长!您的尊严累!?然后就是下课的打鼓时间,我再也受不了了。然后如果是见到老师,就得放下你的种种,毕恭毕敬的给老师打招呼,唉,这就是我在学校怕看到老师的原因了。还有,走廊在前一段时间根本不能过人,因为三班发明了一个啥游戏来着……忘了,就是把一个气球里面装满水,然后在走廊里面扔来扔去(三班的同志表介意,我真的不知……)。
反正就是每一个镜头都有亮点。
每一秒都那么珍贵。
每一秒都是最美的风景。
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摩天轮的风景九年级篇十七
春天，在春姑娘的拥抱中，公园里的柳树长出了又嫩又绿的小芽儿。各种五颜六色的花儿争奇斗艳：红红火火的“一串红”，清香典雅的“紫罗兰”，热情洋溢的“向日葵”，芳香扑鼻的“鸡蛋花”……就连那些名不见经传的“小野花”也开得五彩缤纷，姹紫嫣红!花香四溢，沁人心脾;花枝招展，蜂蝶相伴。所有人都沉醉在花的世界里，小朋友们更是为之着迷：有的蹲下来用鼻子贪婪地吮吸着花儿的迷人香气，有的伸出白嫩的小手轻抚着娇艳的花瓣，有的奔跑着追逐那些流连于花香的蜜蜂和蝴蝶……穿得花枝招展的孩子、五彩缤纷的花朵和翩翩舞动的蜂蝶，构成了一道亮丽的风景线。夏天，太阳公公特别眷顾中山，这里的大小游泳池馆个个爆满。
各种食材聚齐一堂，好不热闹!各种特色火锅吃得顾客直暖到心窝里，也为商家带来了火爆的生意——好一个“火”字了得!伟人故里，别样的四季，全都浓缩在“美”、“乐”、“金”、“火”这几个字里!
