通过总结，我们可以发现自己的优点和劣势，有针对性地做出改进和调整。学会分析和总结文本的结构和主要观点。参考范文可以帮助你开拓视野，提高写作水平。

读神奇校车系列书的心得篇一

最近我在《神奇校车》中的《拜访企鹅》，卷毛老师开着神奇校车去冰川，他们遇到了很多大脚企鹅，世界上有20多种的企鹅，我最喜欢大脚企鹅，它的脚很大而且会潜水，还有阿德利企鹅，眼睛圆通通的，鼻子尖尖的，鼻子下方是一小点点的嘴巴，吃东西的时候最可爱了。而且我知道了企鹅是属于鸟类，世界上也有不会飞的鸟，比如企鹅。世界上最冷的大陆是南极。

我想把这套《神奇校车》推荐给同学们看，因为从这套书中我学到了很多的知识，比如蝙蝠睡觉是挂在山洞上的，倒着睡觉的。

读书很有意思，大家应该多读书，好好学习。

妈妈给我买了一套科学书，一共有11本，名字叫《神奇校车》，最近妈妈给我读了两本，那两本是我最有兴趣的两本，有一本是“在人体中游览”，还有一本是“地球内部探秘”，书里面有一个卷毛老师，其实她的本名叫“弗瑞丝”，卷毛是同学们在背后叫的，可能因为老师的头发是卷的，她的穿着很奇怪，要是她衣服穿的是宇宙图案，那么她的鞋子上面就是一个地球。

神奇校车真的是很神奇，有时候卷毛老师在车里按一个按纽，它就会变的很小，钻到阿诺的身体里，有时候会钻进地球的内部，有时候还会飞起来，它总是很神奇，好像永远都不会坏，带着同学们到处探险，和卷毛老师一起为同学们解释各种问题。

今天我读了《神奇校车》—在人体中游览。有一天卷毛老师带着同学们去吃午餐，吃完午餐，同学们都上车了，卷毛老师按了一下按钮就进入到人体中了。他们看到许多恶心的东西，原来是阿诺的身体，他们进到阿诺的身体里了。他们进入了血管，看到了红细胞、白细胞，还看到白细胞在杀细菌，一个白细胞把校车当成细菌了，就使劲追他们。他们赶快抓住红细胞，红细胞把他们带到了心脏。

心脏分成两部分，有左半边和右半边，他们先来到左半边，看到好多像树枝一样的血管。小肠是吸收营养的，大肠是排出脏东西的。如果你要运动，就是大脑给你发出了信号，信号通过脊髓传给神经，再传给肌肉。

读神奇校车系列书的心得篇二

这套书里我最喜欢《在人体中游览》，它讲的是这样一个故事：卷毛老师弗瑞丝小姐带领同学们坐着神奇校车去博物馆参观，在路途中发生了一件古怪的事情，校车变小了，并钻进了同学阿诺的身体内，开始了疯狂的旅程。校车经过食道冲进胃里，又滑到小肠，进入到血液、心脏、肺部、大脑中，最后从阿诺的鼻腔里冲出来。

看完这本书，我仿佛置身在神奇的校车里，跟着弗瑞丝小姐和同学们一起在人体中游览，使我大开眼界。真是一次奇妙的旅行，让我轻松地学习到了许多复杂的科学问题。

同学们，赶快搭上神奇的校车和弗瑞丝小姐一起去探险吧!你一定会有意想不到的收获!

读神奇校车系列书的心得篇三

在寒假期间，我读了《神奇校车》全套。他们主要讲了费瑞丝老师(同学们都爱叫他卷毛老师)，卷毛老师喜欢带着同学们去做实地试验。

我最喜欢其中的火山之旅!它主要讲了同学们刚开始接触火山知识的时候，同学们想先从书本中了解一下——可卷毛老师有她自己的主意。她把同学们带到夏威夷，在那里，同学们进到火山里，见识了真正的火山喷发。这真是一次奇妙的旅行——尽管中途出现了一些难以预料的状况!但有一点可以肯定的：这绝对是一次另人难忘的探险旅程!

我还喜欢其中的奇妙的磁力!他讲了卷毛老师为了上科学课，想出了很多怪主意。但是，跟欧尼老师的班级展开竞赛，才真是疯狂呢。竞赛的内容是关于磁力的知识。这个单元是新课，卷毛老师告诉同学们不用担心，同学们天生就能学会这些。同学们知道卷毛老师有种个人魅力，或者说是磁力，可这一回，她也太离谱了，看过她是怎么教磁力的，你就会明白我的话了。

读神奇校车系列书的心得篇四

神奇校车是很多孩子童年时光中的美好回忆，也是一部具有教育意义的动画片。在这个有趣而神奇的动画片中，主人公是一个名叫弗雷兹尔的小学生，他和他的同学们经历了一系列令人惊奇的冒险。通过观看这部动画片，我不仅感受到了它带给我无尽的欢乐，还从中获得了一些珍贵的心得体会。

首先，神奇校车让我了解到知识的无穷魅力。在每一集中，弗雷兹尔和他的同学们都会坐上神奇校车，去探索各种各样的地方。他们可能会进入人体内部，学习身体的构造和工作原理；也可能到太空中探险，了解行星和星系的运行规律。通过这些冒险，我得以了解到全新的知识，拓宽了自己的视野，激发了我对学习的兴趣。我明白到，只有不断学习新知识，我们才能与世界保持联系，不被时代所淘汰。

其次，神奇校车教会了我团队合作的重要性。在每一次冒险中，弗雷兹尔和他的同学们都需要密切合作，共同面对困难，解决问题。每个孩子都发挥了自己的特长和才华，他们互相协助，齐心协力，克服了一个又一个的难题。这启示我，在团队中，每个人都有自己独特的优势和不足，只有发挥团队的力量，才能取得成功。通过神奇校车，我意识到只有和他人携手合作，我们才能更好地应对生活中遇到的困难。

此外，神奇校车还教给了我保护环境的重要性。在许多冒险中，弗雷兹尔和他的同学们都会面临到环境问题，比如水污染、空气污染等。他们在这些冒险中，会强调保护环境的重要性，并提醒我们每个人的责任。通过神奇校车，我明白到我们人类依赖于环境，保护环境就是保护我们自己。所以，我将从小事做起，哪怕只是关灯、少用水等，也要为环境保护贡献一份力量。

最后，神奇校车让我明白了胆识和勇气的重要性。在冒险中，弗雷兹尔和他的同学们经历了各种各样危险的情境，但他们没有退缩，勇敢面对。他们冒险的精神激励着我，让我明白到要勇敢面对困难和挑战，只有这样，我们才能超越自己，取得更好的成就。在我的日常生活中，我也会努力培养勇气和胆识，不怕失败，勇于迎接新的挑战。

总之，神奇校车以其独特的魅力吸引着我，让我在欢笑中收获了许多珍贵的心得体会。通过它，我明白到知识的重要性，学会了与他人合作，了解了保护环境的重要性，并鼓励自己勇敢面对困难。神奇校车不仅是一部富有教育意义的动画片，更是一本开启孩子们智慧大门的奇幻图书。我希望能和弗雷兹尔一样，拥有一颗好奇心，勇敢地追求知识和冒险。

读神奇校车系列书的心得篇五

前不久，我看了一本书《神奇校车之深入火山》。这次卷毛老师和同学们一起潜入大海，去探索水下的火山了。

看了这本书，让我生动地了解到，水下火山是怎样形成岛屿的。是因为地壳的板块发生剧烈碰撞，产生巨大的热量和压力，使岩石熔化，熔化后的岩石叫岩浆。经过一段时间的运动，岩浆中的气体，产生巨大压力，形成火山，岩浆不断喷射，直到冒出海面，形成新的海岛。

和卷毛老师一起考察，真让人感到身临其境，惊心动魄啊!期待下一次的旅行!

今天，我读了一本书叫《奇妙的蜂巢》。在那里我学到了很多知识，其中我最喜欢的是幼虫宝宝也就是蜂王的孩子。以前我一直认为幼虫就是很小的蜜蜂，通过学习我才知道原来他们小的时候是弯弯的像月亮一样，随着他们慢慢长大才会长出头。翅膀等。他们一长大就爬出蜂巢，把身子晒干后立刻开始劳动。所以才叫勤劳的小蜜蜂。

我以后也要学他们的勤劳，做一只生活学习上的勤劳小蜜蜂!

今天晚上我看了《神奇校车之追寻恐龙》。这个故事讲的是弗瑞丝小姐领着她的学生坐着她的神奇校车穿越到了恐龙时代。恐龙生活在三叠纪晚期、侏罗纪和白垩纪。在三叠纪晚期生活的恐龙有：锯齿龙、腔骨龙、雕龙、安琪龙、极龙等。这些早期的恐龙个子小，体重轻。侏罗纪的恐龙有雷龙、蜥脚龙、剑龙、异龙等。侏罗纪是巨龙的时代啊!白垩纪有这些恐龙：鱼龙、蛇颈龙、刺盾角龙、锯齿龙、暴龙、慈母龙、似鸵龙、兰伯龙等。这是恐龙最后的生存时期，有许多新的草食性恐龙。

你知道恐龙是怎么样消失的吗?让我来告诉你吧!小行星撞击了地球引起了巨大的爆炸，空气充满了黑烟，太阳被遮住，植物不再生长，数百万种生物灭绝了，恐龙也慢慢的消失了。

这本书让我知道了许许多多的各种各样的恐龙。这是一本很好看的书，是一本能让我们了解恐龙世界的书，是一本能让我们得到快乐的书，我很喜欢这本书。你们也来看看这本书吧!

每天晚上妈妈都会陪我看《神奇校车》这套书，我每次都专心致志地被书中的故事着了迷。《神奇校车》主要讲了卷毛老师和同学们一起发生的事情，其中有两本书我觉得非常好看，是“探访感觉器官”和“追寻恐龙”。“探访感觉器官”是讲这辆神奇校车分别开进了警察的眼睛、狗的鼻子、小男孩的耳朵、卷毛老师的嘴巴和手里去了，每到一个地方，书里就告诉我们这个部位的构造。“追寻恐龙”是讲神奇校车到了很久很久以前恐龙生活的时代，看到了很多大大小小的恐龙，看了这本书我知道很多恐龙的名字都是根据它们的特征取的，比如“慈母龙”的意思就是“好妈妈”，因为它照顾宝宝的时候很温柔;我还知道了一种原始的鸟的名字叫“始祖鸟”，它的翅膀上长有爪子。

读神奇校车系列书的心得篇六

别看每本书都不厚，可是内容很丰富。我学到了很多知识。书里还提出了很多问题，看完书后，我都能回答出来了。我还把每本书里好的词语都记了下来，以后我写作文的时候也可以用。写得好了，老师还会表扬我呢。我最喜欢老师表扬我了。我要继续努力，把字写好，做一个好学生!

我特别喜欢看《神奇校车》。它是一本能让我学到一些关于人体、海洋、“电”、太空、雨的形成等知识的书，它丰富了我的见识。因为搭上神奇校车，跟着神奇的弗瑞丝小姐及其精怪顽皮的学生，历经一场又一场天翻地覆，惊心动魄又刺激精彩的自然科学大探索……从中我学到了许多大自然的奥秘。

其中《在人体中游览》，是我最着迷的一本。它讲的是弗瑞丝小姐和学生在人体内观看人体的一切。他们穿越胃、小肠、进入血液，又去向心脏、肺和大脑。整个故事让人有一种心跳加速的感觉。因为有了这一次经历，学生们更加了解人体的构造，他们还亲自画出了人体构造图，这是多么好的学习机会呀!要是我也能跟弗瑞丝小姐一起，坐上神奇校车，到人体内游览一次，那该多好呀!晚上我真的梦见自己跟着弗瑞丝小姐坐上神奇校车，观看人体内的奥秘啦!

读着《海底探险》，我就好像也坐上了神奇校车，跟着弗瑞丝小姐和她的学生来到了奇妙的海底世界。

在这里我知道了美丽的珊瑚是怎样形成的，还有形象可笑的比目鱼，还有有趣的海底食物链：大鱼吃中鱼，中鱼吃小鱼，小鱼吃小水生动物，小水生动物吃极小浮游生物。真是太神奇了。我还知道了有一种鲨鱼非常温和，它就是鲸鲨。鲸鲨是海洋里最大的鱼类，这种鲨鱼只吃浮游生物，它们不攻击人类。

读神奇校车系列书的心得篇七

这套丛书的主人公是我们的老师——弗瑞丝小姐。她带着着我们在科学的海洋中进行神奇的探险，让我们在感受乐趣的同时，更能领悟科学的真谛。

丛书从地球到太阳系;从恐龙时代到奇妙的水世界;从小小的微生物到人体游览;从光和电又走进了南北极。变幻神奇，惊险有趣。

追寻恐龙这本书，因为这本书讲述了远古时代各个时期生活着什么样的恐龙，还有它们的各种特性和本领。我知道了雷龙生活在侏罗纪后期巨龙的时代，还见到了可怕的暴龙，还有温和的慈母龙等等。

在神奇校车：愉快的飞行中，通过奇特的故事让我们了解了飞机飞行的原理：飞机需要空气从它的机翼上方和下方经过，由此产生升力来克服重力;飞机还必须有动力帮助它向前穿过空气。

在神奇校车：走进微生物这本书中，又让我知道了微生物很小很小，大多数都是看不见的，它们喜欢潮湿的角落。微生物有坏的，也有好的，分为五大类：真菌、细菌、病菌、藻类和原生动物。

这套书一共有24本呢，它的神奇深深地吸引着我，我都已经看完3遍了，我真希望我们也有一辆这样的神奇校车，带着我们去了解更多知识。

读神奇校车系列书的心得篇八

神奇校车是我童年最难以忘怀的一本图书，它带我领略了无穷无尽的奇幻世界。每次阅读神奇校车系列图书，我总能够融入到故事中，与主人公们一同探索未知的领域。这些令人着迷的冒险故事不仅展示了科学知识，还教会了我勇敢面对未知和团队合作的重要性。

神奇校车是一辆非凡的车辆，每当车里的车门关上，它就会看起来像一辆普通的校车。然而，当车门打开后，神奇就发生了。车子可以变身成潜水艇、飞机、火箭和其他各种交通工具，为主人公们带来了许多奇幻冒险。这种神奇的变身能力令人难以置信，并让我着迷不已。

第二段：科学知识的启发。

除了让我沉浸在精彩的冒险故事中，神奇校车系列图书还向读者传授了很多有关科学的知识。主人公们经常遇到各种问题和困难，通过科学知识和动手实践的方法去解决。例如，他们会解释磁力的原理、水循环的过程以及植物的生长等。这些科学知识的启示让我对自然界和科学产生了浓厚的兴趣。

第三段：勇敢面对未知。

神奇校车系列图书教会了我勇敢地面对未知。主人公们总是充满好奇心和勇气去探索新领域，而不是害怕和退缩。他们了解到，只有通过面对未知，并积极应对困难，才能有所收获。这种勇敢的精神给了我很大的启示，让我明白只有勇敢地迈出第一步，我们才能在生活中取得成果。

第四段：团队合作的重要性。

神奇校车系列图书还强调了团队合作的重要性。在面对各种挑战和难题时，主人公们总是携手合作，互相支持和鼓励。他们知道只有通过集体智慧和团队努力，才能克服困难。这个教训也深深地印在了我的心中，使我明白合作是一种必不可少的力量，可以带来更广阔的可能性。

第五段：神奇校车给我带来的影响。

通过阅读神奇校车系列图书，我不仅扩展了自己的知识和视野，还学到了勇敢面对未知和团队合作的重要性。这种学习方式不仅仅局限于学术知识，而是跟随主人公们的冒险，亲身体验到探索和发现的快乐。神奇校车系列图书在我童年时代播下了种子，为我之后对科学和冒险的兴趣埋下了伏笔。

在我心中，神奇校车系列图书是一个承载着奇幻和科学的神奇世界。通过故事中的冒险和团队合作，我学到了许多有关科学知识和人生的宝贵经验。这些教训一直陪伴着我成长，并激励着我勇敢地面对未知，追求梦想。简而言之，神奇校车是一本不仅教会了我知识，还塑造了我性格的图书，我将永远铭记。

读神奇校车系列书的心得篇九

《神奇校车》是一本让人充满好奇的儿童读物，由美国作家乔安妮·考尔创作并由布鲁斯·朗绘制。这本系列图书以一辆有着神奇力量的校车为故事主线，带领小朋友们进行一次次奇妙的冒险之旅。通过这些冒险，读者们不仅了解了科学、历史、社会、环境等多个领域的知识，还在无形中得到了团队合作、勇敢探索的启示。读完《神奇校车》，我深感这个系列读物不仅仅是一本有趣的儿童读物，更是一本让人受益匪浅的成长书籍。

第二段：校车带领小朋友们研究科学的奇妙之旅。

在《神奇校车》中，校车带领小朋友们进行了许多关于科学的奇妙之旅。比如在《神奇校车：探险》这一本中，小朋友们利用校车，前往深海探险，亲身体验了海洋生物的神奇之处。而在另一本《神奇校车：冲冲冲！》中，小朋友们用校车进行了一次速度之旅，研究摩擦力、机械原理等科学知识。通过这些冒险，读者不仅仅了解了科学知识，更重要的是培养了他们对科学的兴趣和探索的精神。

第三段：校车带领小朋友们穿越历史的时光隧道。

除了科学之旅，校车还带领小朋友们穿越历史的时光隧道，领略了不同时代的风貌。在《神奇校车：在古代》中，校车带领小朋友们回到了古代，亲身体验了古人的生活。他们在古罗马竞技场观看了格斗比赛，在古埃及见识了法老王的风采。通过这些历史之旅，不仅仅开阔了读者们的眼界，更让他们深刻地理解了历史的重要性，培养了他们对历史的兴趣。

第四段：校车带领小朋友们关注社会与环境问题。

《神奇校车》并不仅仅关注科学和历史领域，它还引导读者们关注社会与环境问题。在《神奇校车：拯救我们的地球》一书中，校车带领小朋友们去探究全球变暖的原因，以及如何保护环境。他们了解了二氧化碳的排放、大气污染和可持续发展等概念，懂得了环保意识的重要性。通过这些冒险，读者们不仅了解了环境问题，还深刻地意识到每个人都应该为保护地球而努力。

《神奇校车》不仅仅是一本儿童读物，更是一本给予读者启示和感悟的书籍。通过阅读这些故事，读者们学会了勇敢探索、团队合作和追求知识的精神。他们知道了学习的过程不仅仅是获取知识，更是培养了自己的品格和能力。《神奇校车》的存在让我们深刻地意识到，每个人都有无限的潜力，只要勇敢探索，我们就能发现更广阔的世界，成就更好的自己。

总结：通过《神奇校车》这个系列读物，读者们不仅仅是参与了一场精彩的冒险之旅，更是在心灵上得到了一次深刻的成长。校车带领小朋友们研究科学、穿越历史、关注社会与环境问题，不仅仅开阔了他们的眼界，更培养了他们对知识的兴趣和探索的精神。读完《神奇校车》，我深深地感受到这个系列读物的魅力和价值，它让我们更加热爱生活，积极探索，勇于追求梦想。

读神奇校车系列书的心得篇十

近段时间，我一向在读《神奇校车》系列书，这套书共有11册，分别是《穿越飓风》、《气候大挑战》、《漫游电世界》、《追寻恐龙》、《地球内部探秘》、《探访心里感受器官》、《奇妙的蜂巢》、《海底探险》、《水的故事》、《迷失在太阳系》、《在身体中游览》。

大自然中还有许许多多的奥秘等待着我们去探索，我们更加用心地去了解和熟悉这个我们赖以生存的星球，去爱护它、珍惜它。

读神奇校车系列书的心得篇十一

今年寒假我看了一套老师推荐的书——《神奇校车》，这套书一共有11本，这是一套充满神奇、趣味和想象力的书。里面的内容包括：追寻恐龙、迷失在太阳系、奇妙的蜂巢、地球内部探秘……等等。

穿越飓风让我见识了飓风的威力;迷失在太阳系让我了解了宇宙的神秘;水的故事让我知道了水的真相，连我们呼吸的空气中都含有水分……其中我最喜欢的是追寻恐龙和海底探险。追寻恐龙这本书让我了解了许多关于恐龙的'知识：恐龙在二亿二千五百万年前诞生，一共在地球上生存了一亿六千多万年，目前发现最大的恐龙蛋化石大约有橄榄球那么大;海底探险让我和弗瑞斯老师还有小伙伴们一起探索大海的奥秘。

《神奇校车》这套书让我学到了许多以前不知道的知识，只要我们热爱读书、相信科学、勇于探索，书本就会变成一对腾飞的翅膀，带着我们在知识的天空自由翱翔!

读神奇校车系列书的心得篇十二

关于鲸，人们总有许多的疑问!蓝鲸真是“温柔的巨人?”独角鲸上的角是什么......读了《神奇校车之怒海赏鲸》后你就知道了。

卷毛老师把神奇校车变成了游艇，带着旺达和同学们出海开始了一次奇妙的旅行。她让大家们单独乘坐迷你潜水艇，近距离拜访了各种鲸鱼。

在这本书里，我知道了鲸可以分为齿鲸和须鲸两大类。长有牙齿的'鲸叫齿鲸，海豚，虎鲸，抹香鲸以及独角鲸都是齿鲸。鲸通过呼吸孔呼吸，我们看到的喷雾是鲸呼气时喷出的。齿鲸有一个呼吸孔，须鲸有两个。在这本书里，我知道了座头鲸可以吧嘴张得非常大，因为它的喉部有许多皱褶，能像手风琴一样拉开，它们一次可以吞下好几吨海水。在这本书里，我知道了鲸住在水里，但它们不是鱼。鲸像猫，狗，熊和人一样是哺乳动物。鲸是胎生，并且用母乳喂养，鲸用肺呼吸，所以需要到水面上换气。在这本书里，我还认识了各种各样的鲸鱼，知道了它们的习性，特征。

几百年来，人们为了得到鲸的体脂和鲸须，一直捕杀鲸鱼。现在人们用其他原料代替了鲸脂和鲸须。我呼吁大家都来保护爱护它们，只要大家都努力保护，海洋里就一直会有令人惊叹的鲸存在。

读神奇校车系列书的心得篇十三

我喜欢《神奇校车》，因为它可以告诉我许多我不知道的知识。

其中我最喜欢的一个故事叫《腐烂小分队》。讲述的是弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物，看谁的腐烂物最臭。结果，汪达居然带了一份在冰箱内存放有__年的炒饭，太臭了，所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上，可是草地上有一根中间已经腐烂的断木，汪达决定运走这根断木，但是弗瑞斯小姐不愿意，她告诉了大家三个理由：

1、腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。

2、腐烂的断木可以个真菌(蘑菇)、虫子和一些小动物做窝安家。

3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。

最终，汪达被弗瑞斯小姐说服了，没有运走断木，而把小树苗种在了断木边上。

读神奇校车系列书的心得篇十四

这个暑假，我看了一册神奇校车系列的书。在神奇校车系列里，我最喜欢的就是探索宇宙这一本。

这册说的是卡洛斯和它的机器狗、卷毛老师还有他的'小伙伴一起去到了宇宙探索的故事。一开始他们去了月球，那里十分美丽，卡洛斯见了，连忙连忙拿出机器狗，可是这时，蒂姆突然从后面跳了起来，一不小心，撞到了卡洛斯，使卡洛斯不小心按了控制机器狗的摇控机的开始按钮，把机器狗从卡洛斯的手上飞了出去，消失的无影无踪了。卡洛斯连忙叫卷毛老师她们上校车，经过一翻折腾，卡洛斯终于找到了机器狗。可是在找机器狗时校车受到了损害，使校车失去了控制失灵了乱飞了。关键时刻，卷毛老师及时修好了校车，他又继续向火星前进。到了火星，卡洛斯拿出了机器狗来收岩石，不一会火星上出现了尘暴，卡洛斯他们被吓得合部跑回校车飞回了教室。第二天，卡洛斯把他的火星报告册、火星岩石、机器狗给大家看，大家都夸奖卡洛斯和他的机器狗很厉害。

我看了这个故事之后，让我懂得了做人做事要认真仔细的去观察，去收集，去研究，去探索，这样才能对每一样东西每一件事情认清、了解，做到最好。

读神奇校车系列书的心得篇十五

我最喜欢的是《飓风是什么》，因为它让我知道飓风是怎样形成的，还有一些关于飓风的小秘密，如飓风是吹不进风眼的，因为海洋里的温度高了才会产生飓风，它也称作台风，一般在夏末秋初出现得多些，会给人们带来很大的危害。但它也有两件好事：

1、给干燥的区域送来水。

2、通过降雨来清除脏空气。所以我从这本书中学到了许多知识，我最喜欢它。

等开学后，我想把这些知识告诉同学们，高老师，你说好吗？

读神奇校车系列书的心得篇十六

今年暑假，我阅读了美国作家柯尔写的《神奇校车之穿越雷电》一书，这本书讲述的是一个惊险的科学故事。

故事的主人公弗瑞丝小姐是一个具有神奇色彩的人物，她能把神奇的校车变成各种无所不能的交通工具。

弗瑞丝小姐带着她们班的同学和查理·气象星，乘坐着神奇校车在天空中察看天气。查理能够根据自己的头发预测天气，只要它的头发卷起来，就会下雨。他们乘坐着神奇校车在天空中越飞越高，在地面上看到他们却越来越小，小得比灰尘还小。它们在云里，在雷电中，在灰尘间都发生了一系列奇妙的事情。比如说查理跟灰尘亲密接触，弗瑞丝小姐让神奇校车熄火，还有他们被雷电击中等等。拉尔夫看到这些奇特的现象，说这不是魔术，而是现实中的科学规律。弗瑞丝小姐遇到雷电时说，骑在电上比骑在旋转木马上更好玩，而且他们正以闪电的速度前进。

读神奇校车系列书的心得篇十七

我一共有3册《神奇校车》。这是我最喜欢的书之一，里面有好多好多故事，很有趣《神奇校车》是一部非常有趣的故事书，书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师，她从不在教室里给同学们上课，而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方：他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极，有时还走进微生物，在人体中游览，真是让人觉得不可思意。我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇，因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察，使他们交出了最完美的报告，海底的食物链是这样的：人----金枪鱼-----风尾鱼----浮游动物----绿藻.这遍文章让我学到了食物链的知识，我想：这世界上还有很多很多的食物链，让我们一起去保护好这些食物链，不要破坏了它们，只有这样我们才能生活的更好。

今天，我看了《神奇校车——水的故事》这本书，里面讲了弗瑞丝小姐带领她的学生们完成了一次神奇的水旅行。当弗瑞丝小姐宣布这次的校外教学要去自来水厂时，谁也没有料到，这趟“水的旅行”，竟然会那么惊验刺激!神奇校车一飞冲天，停在一朵白云上，全班顿时变成了大大小小的雨滴，先跌落到山中的小溪里。流浪到水库，又潜进了自来水厂，洗澡、消毒一番后，泡在配水塔里，然后再钻进输水管，一路游到学校的女生厕所，哗啦啦„„哗啦啦„„嘿!全班一起从洗手台的水龙头里喷出来。

这本书非常有意，从这本书里我还知道了很多水的知识：水是人类的生命之源，人类曾经生活在没有石油、没有电力、没有煤炭的年代，却一天也没有生活在无水的世界;水的珍贵，也在于人类不可一日无水，我们的身体大约2/3是由水组成的。可是目前，世界性的水危机正日益逼近我们。随着人口的急剧增长和工业迅猛发展，需水量和废水排量在急剧增多，全球80%以上的淡水已经被污染。水的污染造成了全球性的水危机。所以我们更要节约用水，保护水源，节约用水从我们每个人做起。

读神奇校车系列书的心得篇十八

这本书是讲弗瑞丝小姐要同学们做一篇海洋动物的报告，有些同学不会作报告，还有的没想到用哪种海洋生物作报告。所以，弗瑞丝小姐带同学们去水族馆，了解关于海洋动物的知识。但是水族馆被水淹了，他们只能去大海里观察海洋动物了。

校车刚开进海里，就变成了潜水艇。还正在缩小，最后和金鱼一样小，可真神奇。

这本书让我知道了，大白鲨、虎鲨、角鲨、鲸鲨、鬼鲨、槌头鲨、天使鲨，还有鳐鱼，知道了它们都吃什么，还知道了角鲨是个大垃圾桶，因为它连外套都能吃;我还知道大白鲨是最危险的鲨鱼。在这些动物中，我最喜欢槌头鲨了，因为它长得比较好玩儿，样子很怪很怪，它的头旁边长了2个角，眼睛就长在角上;它的嘴很扁。以前我在海底世界看过鲨鱼，但是只看过几种比较常见的鲨鱼，像蓝鲸，这种稀有鲨鱼，在没看这本书之前，就不知道它的体貌特征，生活习性。但通过阅读这本书，我将脑子里的一片问号都打败了。

这本书不仅仅是课外阅读读物，还是一本科学书，真是一举两得啊。

这本书的内容真是太有趣了!我就要准备看《神奇校车——寻找蝙蝠》了。又有一个神奇的世界在等我呢。

读神奇校车系列书的心得篇十九

我最近看了一本书名叫《神奇校车——探访感觉器官》;这本书的封面非常引人注目，并且很有意思，上面画着一只巨大无比的眼睛和一辆神秘又古怪的校车。下面我要向同学们介绍一下这本有趣的书。

这本书的作者是美国著名的作家——乔安娜.柯尔文写的。

这本书的主人公是弗瑞丝老师，她尤其独特，她的服装、首饰、头发和校车都和普通人大为不同;在她的课上，每天，她班上的学生都要跟她一起坐着那辆神奇的校车踏上不同的奇妙的旅途，让我们阅读的人也跟他们一起遨游在其中。

这次，她带我游览了人类的感觉器官，在这次旅行中，坐着校车开进了一位警察的眼睛里，钻进了一个名叫里奇的小男孩的耳朵里，钻进了一只狗的鼻子里......

当然同学们也做了许多的笔记，因此，我也学到了许多科学知识，比如盲点。

希望大家能和我一起阅读《神奇校车》这一系列有趣的书。

读神奇校车系列书的心得篇二十

《神奇校车》是一部儿童教育动画片，主角是一个拥有神奇校车的小学班级。通过每次乘坐校车，他们能够穿越时空，探索历史、自然、科学等领域的知识，同时培养了他们的团队合作、创新思维等能力。在我小时候，也曾经观看过这部动画片，如今回忆起来，这部剧对我的成长和学习过程产生了深远的影响。

第二段：探索新领域。

在《神奇校车》中，孩子们常常穿梭于历史、自然、科学等领域，比如去探寻恐龙年代、穿越黑洞到达宇宙中心等，这些所谓的“神奇经历”拓展了我的视野，让我了解到更多不同的领域知识，也激发了我对探索未知的好奇心。

第三段：团队合作。

《神奇校车》中的孩子们都各有不同的特长，每次攻克难关也是靠着团队的力量才实现的。这一点对于我个人的成长和学习也产生了启示。在现实生活中，人际关系和合作精神都是非常重要的素养。在小组作业和项目实践中，我也常常回忆《神奇校车》中孩子们的团队合作精神，努力践行。

第四段：创造力与想象力。

《神奇校车》中充满了奇特的设定，就比如神奇校车本身，能够变形和穿越时空。孩子们面临的每一次难题，都需要他们灵活运用创造力和想象力来解决。这些也是我个人成长过程中所需要的素养，比如创意思维和问题解决能力等。《神奇校车》的影响远远不止是一部儿童动画片，而是对于想象力的培养提供了有益的借镜。

第五段：总结。

《神奇校车》带给我无穷的乐趣，也让我在成长过程中受益匪浅。它独特的教育理念，将知识的学习与乐趣相结合，让我感受到学习的快乐。同时，它也使我明白了人际关系和团队合作对于成功的重要性，同时也激发了我的创造力和想象力，帮助我更好地解决生活中的难题。《神奇校车》给予我动力，使我能够更好地面对生活中的挑战。