毕业册活动方案（汇总18篇）
方案的评估和总结是方案制定和执行的最后环节，它是对方案整体效果和可行性的评价。通过对方案的评估和总结，我们可以发现问题和不足之处，从而提出改进和优化的建议，为下一次的方案制定和执行提供经验和教训。总结也可以为其他团队和机构提供借鉴和参考，促进经验和知识的传承和共享。制定方案时，我们需要借鉴过去的经验和借助专业知识。方案的质量直接关系到问题的解决效果，以下是一些制定高质量方案的要点，请大家参考。
毕业册活动方案篇一
毕业季在即，为了让小朋友们对小学生活充满期待，幼儿园组织了本次活动，让他们萌发对小学生活的向往之情。
一、前期准备。
1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
二、目的。
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：
地点：幼儿园大厅。
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。
三、流程。
1、主持人出场。
2、园长寄语。
3、家长代表讲话。
4、大班组教师寄语。
5、大班幼儿汇报演出。
6、开始聚餐。
7、化妆舞会。
8、整理工作。
四、主持人发言稿。
(一)开始部分。
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)。
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班___爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班___爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)。
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)。
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
(二)汇报演出。
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的_。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱_》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
毕业册活动方案篇二
情留欧亚放飞梦想(温情毕业季)。
五月二十五号，下午六点。
：欧亚学院体育馆。
活动目的：
光阴荏苒，岁月如梭。20xx届本科毕业生即将离开母校，继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即，充盈在心间的是浓浓的师生之情、同窗之宜、离别之念。大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们举办这个系列活动，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。希望通过此系列活动给化学院20xx届所有毕业生提供一个情感交流、展现自我的机会，留下校园青春共同的美好记忆。
活动时间：20xx年4月中下旬到6月中旬，具体实施方案。
文化娱乐篇。
毕业生晚会(牵手晚会)晚会主题。
活动目的：
通过本次活动，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆，回忆往昔，展望未来，为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时，也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。
活动对象：12届毕业生活动时间：20xx年6月,活动地点：体育馆。
1、活动背景：为了丰富校园文化知识，促进书香校园的.气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议毕业生献爱心捐书活动”，希望毕业生在本次活动中以书籍捐赠的形式，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。
2、活动主题：捐赠爱心留存书香。
3、活动地点：图书馆学术报告厅。
4、活动时间：活动时间：6月1日至6月3日。
5、活动流程：
(1)制作一份合理的倡议书，活动期间发放到毕业生宿舍进行宣传。
(2)由宣传部制作本次活动所用海报贴到宣传栏做进一步宣传。
(3)对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下“20xx届专业所捐”字样。
(4)举行捐赠仪式，对于毕业生捐赠的书籍由毕业生辅导员出面，捐赠给在校生，发挥书籍最大的作用。
幸福班级篇。
活动目的：在大学里，每个班级的同学在一起共同生活，共同学习了一千多个日日夜夜，共同分享着生活中的快乐与伤悲。班级里同学的相处让自己学会了成长，但是天下没有不散的宴席，如今毕业生将要各奔东西，朝着自己的梦想奋斗。不管明天怎么样，现在相聚在一起就是一种缘分，为了纪念大学生活，给毕业生留下一个美好的回忆，在此我们举办这个dv拍摄活动，为大学生活画下一个完美的句号。
1、拍毕业照片：展现班级同学之间的融洽的关系。
2、留下自己的校园资料，让欧亚行随处可往。
3、校园场景dv录制：拍毕业照片和开班会的特色场景可以用dv录制下来作为纪念，或者撰写剧本，拍摄属于一部记录大学生活的微电影。微电影拍摄好后由毕业生自己进行剪辑和后期制作。最后将dv刻盘，赠送给学校，学院予以纪念。学院会对每个班的视频加以评定，视频较好的将会在毕业晚会上加以展示。
活动总结：光阴流转，时间飞逝，又到一年毕业季，我们在此举办晚会纪念莘莘学子在校的美好时光，欢送毕业生，留下最美好的人生回忆。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。这一次的毕业晚会，我们将着重于毕业生与学生的沟通和衔接，还有就是解决毕业生四年来还未解决的问题，比如：四年里，我们的毕业生可能会对一个人仰慕四年、喜欢四年甚至暗恋四年却不敢跟人家说出心里话，或者我们的毕业生在这四年里会跟某些好朋友因为起了小小矛盾而再也不联系，但可能彼此的心里已没有气，想和好如初冰释前嫌，却因为面子问题而放不开，亦或是宿舍矛盾，寒窗四年，在校与舍友同睡一屋，为了大家以后见面不在尴尬。我们特此在晚会中进行“留声机”的互动环节，把毕业生近期困恼，以后的担忧，四年的难题，一直说不出口的心里话，对异性的表白或者是对学校以后的建议、意见全部写出来放进箱子里。收集之后，我们将抽取其中的心声，让其毕业生尝试着上台讲出他们的心里话，使他们的心声尽最大可能实现。毕竟毕业生们已经毕业，他们对未来的憧憬是一片光明和华丽的，我们应该让他们放下这四年的包袱，减轻他们的负担，才能使他们更好的轻装上阵，为以后而奋斗，迎接更美好的未来。
毕业册活动方案篇三
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
1、各毕业班以班为单位，做好表演节目的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。
2、在活动场地做好布置。
20xx年6月20日下午。
活动地点：陆家电影院。
活动人员：大班全体幼儿、家长。
（一）家长签到。
（二）园领导致辞。
（三）家长代表发言。
（四）大班幼儿汇报演出。
主持人：冯旭、陈晓彤。
（陈）：三年前的我们，哭哭滴滴，迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门！
（冯）：三年后的我们，会唱好听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画，学会了许多本领！
（冯、陈）：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参加我们的'毕业典礼！好孩子幼儿园大班毕业典礼现在开始！
1、诗朗诵《毕业献词》（话筒4个）。
（冯）：三年来，我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育。离别之际，我们有许多的话要说给你们听，声声感谢化作美丽的诗篇，请听大（4）班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。
2、韵律操《最炫民族风》（音响准备）。
（陈）：我们小朋友在幼儿园学会了各种本领，瞧，大（3）班的小朋友拿着美丽的向日葵跟着音乐跳起来啦！
3、古诗串烧（话筒4个）。
（冯）：别看我们年纪小，一首首古诗可难不倒我们！不信，请听大（2）班小朋友表演的古诗串烧！
4、童话表演《蜕变》（音响准备）。
（陈）：一个人的成长过程中总会经历一些挫折、一些坎坷，只要你坚定信心不放弃，那么今天的丑小鸭就是明天的白天鹅。请欣赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演《蜕变》。
5、儿歌《春天的秘密》（话筒4个、后台显示屏）。
（陈）：小朋友，你们知道春天有哪些秘密吗？请欣赏大（1）班小朋友表演的诗朗诵《春天的秘密》。
6、舞蹈《舞动青春》（音响准备）。
（冯）：天天和一群活泼可爱的小朋友生活在一起，我们的老师更显青春、活力。请欣赏我们幼儿园老师带来的舞蹈《舞动青春》。
7、歌表演《春天在哪里》（话筒4个、音响准备）。
（冯）：大家说，我们的老师表演得棒不棒？
春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里？春天还在哪里呢？请欣赏大（2）班小朋友为我们带来的歌表演《春天在哪里》。
8、舞蹈《茶壶嘟嘟》（音响准备）。
9、儿歌《长大了做什么》（话筒4个）。
（冯）：陈晓彤，你长大后想做什么呀？
（陈）：我想当一名老师，你呢？
（冯）：我想做一名科学家，发明好多好多有用的东西。
（冯、陈）：小朋友，你们长大后想做什么呢？请听大（3）班小朋友朗诵的儿歌《长大了做什么》。
10、歌表演《小海军》（音响准备）。
毕业册活动方案篇四
绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在20xx届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱！
鸿鹄抒壮志，爱心留校园。
主办单位：共青团xx委员会。
承办单位：xx学生会。
时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月1xx日。
地点：xx。
捐赠者：xx20xx届毕业生(非毕业生及老师均可)。
受赠者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆。
捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠。
捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品。
前期宣传。
2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方)，从xx月xx日开始悬挂；(横幅内容——“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”20xx届毕业生爱心捐赠活动)。
3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(xx月7日发布)；
4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(xx月xx日开始进行)；
5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(xx月7日前完成)。
后期宣传。
1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛)；
2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网)；
3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果)。
在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式，组织学生干部在xx处同时设点，xx对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语，宣传语见附页)，便于毕业生在展板上留下对母校的.祝福以及对学弟学妹的期望和寄托，而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下：
设点时间：(xx月9日——xx月xx日)(待定)。
(11：00—13：001xx：30—18：30)。
校学生会：
组织设点收集。
(xx门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)。
1、xx月xx日—xx月8日：
进行活动前期宣传和相关物品的准备工作，联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。
2、xx月9日—xx月xx日：
组织学生干部进行设点收集，并组织好毕业生在留言板上留言。
3、xx月11日—xx月13日：
将所捐赠的物品进行整理归类并汇总，然后张榜公布捐赠结果。
4、xx月14日—xx月1xx日：
将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆，其余物品留做“xx”爱心物资。
略
毕业册活动方案篇五
一、活动前言：“光阴似箭，日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!
二、活动目的。
1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨。
2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾，全班同学以良好的感情和关系毕业。
3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴，留作毕业后永恒的纪念。
4、互相毕业赠言，祝愿每位同学的未来都光明美好。
6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。
四、活动地点：学校情人坡(旧图书馆前面)。
五、活动主题：和大学说再见不和你道别。
六、活动对象：全体营销0901班同学。
七、活动内容：铺垫活动、最后的聚会活动。
统一订购毕业留言册，班级同学互相留言。
2.毕业班级dv。
当今时代已经跨入数码时代，所以有必要留下同学们的影相资料，供大家今后回忆和怀念。dv应设立导演和摄相，权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容：大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外，还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将dv刻录成盘，人手一份。
(二)最后的聚会活动。
1.游戏环节。
(1)方言大比拼。
每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。
(2)k歌大赛。
由主持人首先提出歌曲里面必须带有：哭爱、笑等词或字，在由每一组根据主持人提出的词或字，进行唱歌，唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲，要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人.
2.聚餐。
到破街东北菜馆吃我们欢欢乐乐的吃一顿饭。这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚餐，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱。
八、活动经费：活动的所有费用有班级同学共同分担，初步预算没人交50块钱，多退少补!
九、活动负责人：班长、团支书、组织委员。
毕业册活动方案篇六
1、萌生对小学生活的向往之情。
2、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。
1、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。
2、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
3、为幼儿化妆，表演道具若干。
4、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。
5、选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。
师：亲爱的大班小朋友，
幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，
合：你们好！
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的.日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
师：？？届毕业典礼开始。
幼：我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！
（园长向毕业生致词。）。
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友问园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
（毕业班幼儿代表向老师们献花。）。
幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
（幼儿上台接受毕业相册。）。
师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。
幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。
（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。）。
师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。
（家长代表向幼儿园赠送纪念品。）。
师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？
幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。
（幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。）。
师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾，再来向您问个好……。
幼：对呀，当一名小学生，戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！
（中班幼儿代表献词。）。
师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？
幼：对了！你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。
（幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。）。
师：现在，该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。（游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组（共三组），由一幼儿家长举“龙头”，其余幼儿及家长举“龙身”，跟着“龙头”跨越障碍，以最快到达终点的组为胜。）。
幼：为了我们的毕业典礼，爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么？
师：是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。
（“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿各随不同性质的音乐表演，本节目把毕业典礼活动推向了高潮。）。
师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们在小学里取得更大的进步！
毕业册活动方案篇七
都成了不舍的回忆。他们一路奋斗着，一路追逐着，在荆棘丛生的`寻梦路上披荆斩棘，最终，攀上了心中的高峰。他们自豪，他们喜悦，他们同时会缅怀，那曾经走过的每一段路。
本活动主旨在于同毕业生交流，让他们分享自己的学习历程，学习经验，为仍在奋斗的学弟学妹们，点起一盏明灯，来照亮他们前行的方向。并且，欢送研究生的毕业，在离别之际，在他们最后的校园时光里，增添一笔色彩。
1.本科及研究生均在中国xx大学南湖校区就读的应届研究生。
2.大学四年级应届生。
6.10xx6.30。
中国矿业大学南湖校区。
这一路上的你。
（一）前期准备工作：
1、时间：6.6xx6.9。
2、主要工作：1)秘书部撰写策划书2)了解数名毕业生的信息。
3）安排新闻部采访人员，准备采访内容，与毕业生建立联系。
（二）中期工作。
1、时间：6.10xx6.252、地点：二食堂广场。
3、活动流程：
1）6.10-6.11，编辑部做出活动宣传单，分为纸质档和电子档，纸质档由秘书部进行宣传，电子档由编辑部上传到微信，微博，qq等网络平台。
2）6.11xx6.13，秘书部进行“幸运对对碰”活动的纸质档宣传。
3）6.14xx6.15，编辑部、新闻部组织现场活动安排。
4）6.26xx6.30，进行后期视频剪辑、新闻撰写等收尾工作。
5）全程录制视频。
（1）幸运对对碰。
1.记录各参与活动的毕业生的详细信息。
2.在二食堂广场进行学弟学妹送祝福活动，学弟学妹将自己的祝福写在准备好的明信片上，并留下自己的姓名与宿舍号。
3.新闻部成员收集所有明信片，组装成盒，赠送给毕业学长学姐。并。
请别业研究生也在三张明信片上写下对学弟学妹的美好祝愿和一些生活学习中的日常须知提醒，然后挑选出三名幸运的学弟或者学妹，由新闻部成员进行转交。
（2）留声留影。
1.由新闻部派出成员完成对毕业研究生对学弟学妹的美好祝愿和一些生活学习中的日常须知提醒以及在校大学生对毕业研究生学长学姐未来的美好祝福等一系列影视视频的采集，最后由编辑部进行视频的剪辑和完善，最后由新闻部进行视频的推广及宣传工作。
毕业册活动方案篇八
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的'，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
梦想在这里启航
二楼阶梯教室
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）
2、摄像、音响、投影（__老师）
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4、诗歌朗诵（__老师负责）
5、制作学生小学生活回顾片（__负责）
6、选拔好主持人（__负责）
7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）（__负责）
8、学生给母校献礼（书画作品）（__老师负责）
9、毕业横幅上签字（__老师负责）
10、座位安排：各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
毕业册活动方案篇九
一、活动主题：情留欧亚放飞梦想(温情毕业季)。
二、时间：五月二十五号，下午六点。
三、地点：欧亚学院体育馆。
四、主办单位：西安欧亚学院学生工作处，西安欧亚学院就业中心。
五、承办单位：西安欧亚学院学生会。
六、协办单位：西安欧亚学院学生会校友部，各分院学生分会校友部。
活动目的：
光阴荏苒，岁月如梭。20xx届本科毕业生即将离开母校，继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即，充盈在心间的是浓浓的师生之情、同窗之宜、离别之念。大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们举办这个系列活动，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。希望通过此系列活动给化学院20xx届所有毕业生提供一个情感交流、展现自我的机会，留下校园青春共同的美好记忆。
活动时间：20xx年4月中下旬到6月中旬，具体实施方案。
文化娱乐篇。
毕业生晚会(牵手晚会)晚会主题。
活动目的：
通过本次活动，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆，回忆往昔，展望未来，为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时，也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。
活动对象：12届毕业生活动时间：20xx年6月,活动地点：体育馆。
1、活动背景：为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议毕业生献爱心捐书活动”，希望毕业生在本次活动中以书籍捐赠的形式，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。
2、活动主题：捐赠爱心留存书香。
3、活动地点：图书馆学术报告厅。
4、活动时间：活动时间：6月1日至6月3日。
5、活动流程：
(1)制作一份合理的倡议书，活动期间发放到毕业生宿舍进行宣传。
(2)由宣传部制作本次活动所用海报贴到宣传栏做进一步宣传。
(3)对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下“20xx届专业所捐”字样。
(4)举行捐赠仪式，对于毕业生捐赠的书籍由毕业生辅导员出面，捐赠给在校生，发挥书籍最大的作用。
幸福班级篇。
活动目的：在大学里，每个班级的同学在一起共同生活，共同学习了一千多个日日夜夜，共同分享着生活中的快乐与伤悲。班级里同学的相处让自己学会了成长，但是天下没有不散的宴席，如今毕业生将要各奔东西，朝着自己的梦想奋斗。不管明天怎么样，现在相聚在一起就是一种缘分，为了纪念大学生活，给毕业生留下一个美好的回忆，在此我们举办这个dv拍摄活动，为大学生活画下一个完美的句号。
1.拍毕业照片：展现班级同学之间的融洽的关系。
2.留下自己的校园资料，让欧亚行随处可往。
3.校园场景dv录制：拍毕业照片和开班会的特色场景可以用dv录制下来作为纪念，或者撰写剧本，拍摄属于一部记录大学生活的微电影。微电影拍摄好后由毕业生自己进行剪辑和后期制作。最后将dv刻盘，赠送给学校，学院予以纪念。学院会对每个班的视频加以评定，视频较好的将会在毕业晚会上加以展示。
毕业册活动方案篇十
感恩母校，感谢师友，告别小学生活，通过文艺表演的形式，表达对师友、对母校的惜别之情。
(略)。
(略)。
节目统筹：在老师的协助下，策划、分工。
会场布置：
买好装饰教室的`装饰品，画好黑板报。
道具、礼品准备：制作毕业礼品和贺卡。
主持与串词撰写：
在老师的帮助指导下，由选出的两位主持人编写。
秩序维护：
各小组组长。
场地清洁：
值日生。
学习委员。
一、主持人开场白：
(男)：尊敬的老师们。
(女)：亲爱的同学们。
(合)：大家好！很高兴能与大家相聚在六年级毕业联欢晚会上，我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。
(女)：我是xxx。
(男)：我是xxx。时间过得真快，别离近在咫尺间，转眼间我们就要毕业了。
(女)：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把美的舞姿和最动人的歌声奉献给最最亲爱的母校。下面请大家欣赏我们的节目。
二、节目表演。
三、主持人结束语：
(男)：短短的六年时光转瞬即逝。
(女)：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。
(男)：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
(女)：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
(合)：xx小学六年级毕业联欢会到此结束，让我们再一次祝母校：永远美丽！祝老师和同学们：万事如意！
毕业册活动方案篇十一
实施“两个计划”，促进高校毕业生就业创业。
2014年9月16至10月15日。
区就业局。
（一）2014届有就业创业意愿的离校未就业高校毕业生。
（二）毕业五年内，有就业创业意愿的离校未就业高校毕业生。
（一）开展实名登记。
1、加大高校毕业生就业创业政策的宣传力度，印制宣传印刷品，区人力资源市场、区政务服务人社窗口、各就业和社会保障服务中心要设立专门的创业服务窗口，制作服务座牌，广泛宣传高校毕业生就业创业扶持政策。（责任单位：区就业局）。
2、对市局分解下发的322名高校毕业生信息，通过电话、微信、qq邮箱等形式，主动联系2次以上，记录其个人基本情况、求职意愿及就业创业服务需求，导入就业服务专网。（责任单位：区就业局）。
3、各服务中心对本辖区内高校毕业生情况进行摸底，掌握服务对象总量及基本情况，建立工作台帐，上报区就业局汇总，统筹开展就业创业服务。（责任单位：基层就业和社会保障服务中心）。
4、为离校未就业高校毕业生办理失业登记和求职登记，对符合条件的，认定为就业困难对象。（责任单位：区就业局）。
（二）开展就业服务。
1、广泛收集一批（不低于20条）适合高校毕业生的空岗信息，通过印发宣传资料、电子媒体、公共招聘网、基层窗口服务等形式，及时为高校毕业生提供就业信息。可据具体情况，与市就业局联合举办一次现场招聘会或网络招聘会。（责任单位：区就业局）。
2、加快推进高校毕业生就业见习基地认定。将具有吸纳高校毕业生就业见习能力、具备一定见习条件及规模、有意申报见习基地的企、事业单位认定为见习基地。加强见习管理，落实见习高校毕业生的基本生活费补贴。（责任单位：区就业局）。
3、鼓励高校毕业生参加职业技能培训，提高就业技能。对培训后取得初级以上职业资格证书的.，落实培训补贴和职业鉴定补贴。（责任单位：区就业局）。
（三）积极扶持创业。
1、组织开展一期高校毕业生创业培训，增强高校毕业生的创业能力和水平。培训学员由乡镇、城区街道服务中心推荐，各街道服务中心推荐人员不得少于5人。（责任单位：区就业局）。
2、开展一次高校毕业生创业服务回访活动。组织20xx、2014年高校毕业生创业培训精品班学员回访座谈会，了解其接受创业服务、享受创业扶持政策、创业进展等情况，以及通过创业典型代表成果分享、分析创业失败原因等形式，更好地改进和加强创业服务。开展参会回访人员参观创业成功学员创业实体等活动。（责任单位：区就业局）。
3、为符合条件的高校毕业生兑现创业补贴、培训补贴、社会保险补贴，审核发放高校毕业生创业小额担保贷款。（责任单位：区就业局）。
4、积极组建创业指导专家队伍，召开一次创业服务专家研讨会。创建创业项目库，为高校毕业生及其他创业者提供政策咨询、创业培训、项目推介、小贷服务、开业指导、创业孵化等创业公共服务。（责任单位：区就业局）。
（四）做好重点帮扶。
对认定为就业困难对象的高校毕业生，建立基础台帐。对接受各项就业创业服务后仍难以实现就业的，推荐到社区扁平化管理网格员岗位或其他公益性岗位就业。（责任单位：区就业局）。
（一）加强组织领导。本次服务月活动作为当前就业服务工作重点，由局长同志负总责，就业指导股统筹组织。相关股室（中心）、基层服务中心要高度重视、加强联系、密切配合、分工落实，确保活动有序开展。
（二）强化宣传报道。要充分发挥媒体的舆论引导作用，局办公室要及时发现活动的特色和亮点，提炼活动精华，密切与媒介机构的联系，加强活动期间就业工作信息简报和新闻媒体宣传报道，营造活动氛围，力求社会效益。
毕业册活动方案篇十二
1、表达告别老师和同伴的.情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
20xx年6月30日晚6：30——8：00。
幼儿园操场。
大班全体幼儿、家长及全园教师。
存钱罐荧光棒幼儿手册。
1、主持人讲话。
2、节目表演。
3、家长寄语。
4、游戏。
5、节目表演。
6、家长寄语。
7、游戏。
8、园长寄语。
10、毕业典礼结束。
毕业册活动方案篇十三
成员：xx等。
二、聚会的几个要点。
1、聚会主题。
加强联系，增进友谊，相互关爱，共筑未来。
2、聚会时间。
20xx年x月x日至x日，共3天。
3、聚会地点。
大酒店。
4、出席聚会人员。
全体同学，同时邀请学校领导和任课老师参加。可携带家属、小孩，但请务必提前通知筹备组。
三、日程及活动安排。
1、报到。
2、举办大型同学聚餐酒会。
3、离开前往景区举办“忆同学少年，20xx年再回首”聚会庆典仪式。
4、举行大联欢。
5、游览市，购物。聚会结束，安排返程。
四、活动经费。
1、支出预计：餐费、住宿费、会议室租费、租车费、鲜花及水果饮品费等，预计x元。
(1)集资，参加聚会的同学缴纳活动经费x元/人;携带家属、小孩的，按x元/人缴纳。
(2)赞助，不足部分由筹备组具体负责落实。
(3)活动期间的饮食、住宿经费由筹备组统一支付，往返路费原则上自理。
(4)聚会结束后，筹备组会将活动经费来源及使用情况通告全体同学。如果经费有剩余的话，留着下一次聚会时使用。
注：请前来参加聚会的同学于x月x日前电话联系筹备组成员确定能否参与聚会，方便提前预定车辆及联系住宿、订餐等事宜。
毕业册活动方案篇十四
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为"一小"的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!
6月30日下午。
学校篮球场。
感谢师长恩珍藏母校情。
李、何。
学生毕业证、鲜花15束、音响设备。
1.升国旗，齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)。
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)。
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)。
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌：《感恩的心》。
东xx市第一小学。
毕业册活动方案篇十五
时间：待定。
地点：待定。
活动介绍：这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱，该交杯的交杯，该订婚的订婚。其他人也别闲着，全部自罚三杯。
活动二：离别的车站。
活动介绍：有些同学20号之前走，不管怎样，我希望大家能够去送送，哪怕送到校门口，以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此，先谢过大家。
活动三：班级谢师宴——————是否与活动二结合?还望给点意见。
活动四：电子07-1班纪念品(本人正在策划中，需要费用20元/人，自愿购买)。
活动五：电一霸气最无敌。
活动介绍：祝福每一位兄弟姐妹，前程似锦，健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看，我们会一直在这里等候你回来，希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。
活动六：神秘记忆【待定】。
活动七：衣衣不舍。
其他活动需要补充的请大家及时提出，我会进一步改进。
工作人员安排：
食物购置组：组长——阿萍。
组员：卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨。
典礼道具组：组长——老大。
组员：卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿。
酒水准备组：组长——啸哥。
组员：大叔、飞、男哥、浩。
会场布置组：组长——-贵童。
组员：成思、雪、老大、阿乔、大娇。
典礼秩序维护组：组长——勇。
组员：男哥、大叔。
文艺节目组：组长————马大姐、小不点。
组员：征选中。
资金储备组：胖子。
组员：喜民、卢导。
摄影组：一把手——-明哥。
二把手、三把手、四把手自愿。
谢谢大家的支持，我希望大家都能积极参加!
毕业册活动方案篇十六
五年的.小学生活对每个人来说都是难忘的，在小学里，学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果，也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号，展望更加美好的未来。
“感恩母校启梦远航”
20xx年6月25日。
开场。
校领导致辞。
行进乐队——《启梦远航》。
回首。
播放班级、学生成长相册。
家长代表发言。
合唱队——《童年》。
3、感恩。
（1）学生代表发言。
（2）颁发毕业证、纪念品。
3、启航。
（1）教师寄语。
（2）跆拳道——《锐意进取》。
活动彩排时间2次。5月22日上午10点。
在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。
xx附校政教处。
20xx.6.6。
毕业册活动方案篇十七
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的'感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
感恩母校，放飞理想
20xx年6月29日上午
见贤楼底楼大报告厅
学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长，全体学生。
1、场地设计：舞台发言台、鲜花5束。（负责人：倪xx）
2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》（献花时播放）（何xx控制音响）
3、毕业季ppt。（何xx准备）
4、选拔两名主持人并辅导 （负责人：xx）
5、六年级学生献花。 （班主任负责，每班一位）
6、学生给母校献上毕业礼品。 （班主任负责100字左右介绍）
7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。（负责人：倪xx）
8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。（班主任通知）
9、各班准备2个文艺节目表演。（各班准备）
主持人宣布毕业典礼开始。
第一篇――难忘母校
（1）金校长毕业寄语，六1班学生代表献花。
（2）学生代表发言。六2班学生代表。
第二篇――感恩母校
（1）难忘恩师――全体班主任上台，学生代表献花 。
（2）教师寄语――六年级老师代表赠言给学生。
（3）家长的嘱托――家长代表发言（六3），六3班学生代表献花。
（4）学生表演文艺节目。
（5）互动：孩子与家长亲切互动，家长准备一封写给孩子的信，现场给孩子。
（6） 给母校献礼：各班为母校赠送礼物。
第三篇――放飞理想
（1）新贤奖颁奖。
（2）校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物 。（各班按序上台）
（3） 宣布毕业典礼结束
毕业册活动方案篇十八
1、餐具、食物。
2、每个幼儿自带一道菜品，食物或水果与其他小朋友分享。
3、每班可以邀请家委会成员进班帮忙，做好餐前准备，并协助摄影等工作。
1、幼儿有序的排队到食品区，自取食物，并说“谢谢”；
2、自助餐正式开始；
3、自助餐结束，教师组织孩子餐后散步。
1、在活动中教师要关注到每个幼儿并及时给予指导；
2、遇到突发事情教师要保持冷静，不做冲动的行为，认真做好处理工作；
3、安排好幼儿上厕所！
