行知伴我成长的演讲稿(专业12篇)
通过演讲稿,演讲者可以充分发挥自己的表达能力,展现自己对主题的独特见解。那么如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,要选择一个引人入胜的话题,能够吸引听众的兴趣;其次,要明确演讲的目的和主题,有一个清晰的结构和逻辑;此外,还要注意语言的简洁明了,使用生动的例子和恰当的比喻,以及合理运用修辞手法,提升演讲的感染力。演讲是一种艺术形式,要在相应的场合中注重礼仪和形象的塑造。
行知伴我成长的演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx,从小到大养成了一个好的习惯,读书是让我非常的轻松的事情,作为一名学生我想我现在需要更加的填充自己,大多数的知识都是从书中获取的,我非常感激这几年来的学习的生活,从小养成的习惯现在一直都在影响着我,读书让我积累了越来越多的知识,从这些细节就能够看的出来,现在我无比坚定自己的信念,这不仅仅是对自己学识的积累,更加是能够清楚的看到自己的变化,我喜欢读书这能够让我静下心来。
我也一定会督促好自己的积累学习经验,我会保持一个好的状态,读书所能够积累的知识是非常多的,现在包括未来我都会坚定好自己的信心,养成这么一个好的习惯,现在生活当中有太多的浮躁了,很多时候都没有读书这么一个状态,主要也是现在没有这么一个氛围,现在我充分的意识到了这些,丰富自己的阅读量才是关键的,未来还是会有很长一段继续让我努力下去,书籍的力量是非常大的,成为一名优秀的学生肯定要积累足够的知识,我会坚定好自己的态度,同学们我们要渴望知识,要主动的去获取知识,这是对自己的知识积累,我肯定会继续用心做好生活当中的细节。
平时在学校我们可以经常去图书馆多多参观一下,培养出一个好的读书气氛,想要静下心来好好的读书还是要做好这方面准备,这一点毋庸置疑,这能够在很大程度上面养成读书习惯,适应气氛无比关键,平时多多去阅览一些自己喜欢的书,读书是一件非常快乐的事情,不一定要看一些学术上面的书,不一定要去看一些专业知识的书,其实往往养成一个看书的习惯就是从自己喜欢的书看起的,这是一个细节,需要从生活当中慢慢培养,这是一定的,也是非常关键的,作为一名学生这些都是能够有一个好的方式去积累的,我一定会去保持一个的学习习惯,这一点坚定不移。
现在生活当中很多人都是比较浮躁,我们养成一个读书习惯是要长时间积累,但是读书习惯从什么时候养成都不晚,同学们一定要知道自己用一个什么样的方式去去面对,从一些细节方面着手,从适应读书的气氛开始,慢慢的养成习惯,读书是轻松的,是可以让人静下心来的,所以说同学们让我们从自己喜欢的书开始读吧!
谢谢大家!
行知伴我成长的演讲稿篇二
各位领导、各位老师:
大家好!我叫xx,来自xx中学。今天非常荣幸能参加“行知伴我成长”的演讲,以前在师范读书的时候就经常听老师给我们讲陶行知先生的教育思想和教育故事。其中让我印象最深的是陶行知先生毕生追求的教育真谛“爱满天下”;以及先生曾说过的:真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。受到这两句话的启发,所以今天我演讲的题目是“以心换心,以爱博爱”。
我想跟大家分享一段我的经历,这段经历距离现在已经有十多年了,而正是这段经历让我真正明白做一名老师,内心是要充满爱的。那时的我,刚从学校毕业,还只是城区某小学的代课老师。在我的班里,有这么一个孩子,白白净净的脸上总是一副灿烂的笑容,喜欢忽然跳到你的面前,冲你一乐,喊一声“老师好”便又跑开。他很可爱,也很热心,是一个活泼阳光的孩子,可他偏偏对学习很不上心,软硬兼施全然没有效果,这让我很着急。
在尝试了很多方法之后,我忽然发现有一招,还是起了点作用,那就是请他爸爸来学校协助老师进行教育,他很怕他爸爸,只要我透露出这样的意思,之后的几天,他在学习方面的表现就会有明显的好转,听课认真了,作业也完成了。所以我便总拿这招来吓唬吓唬他。
有天一个学生喜欢的老师,做一个能以心换心,用爱的眼光去看待每一个学生的老师。十年来,每次我想要大声呵斥学生时,我都会想起他,然后我会对自己说,再多些耐心吧,再多些爱吧!只要充满了爱心,懂得以爱博爱,相信再冰冻的心灵也能融化。
老师们,就让陶行知先生“爱满天下”的精神伴我们一路成长吧!
行知伴我成长的演讲稿篇三
大家好!
记得小时候,我撒娇不吃饭,妈妈就会唱着自编的童谣来哄我,至今我还记得从妈妈嘴里唱出的一句句童谣:“小乖乖,快吃饭,红萝卜,炒鸡蛋。不挑食,进三餐。”每次在妈妈的“哄骗”下,我都能把饭吃完。晚上睡觉哭闹的时候,妈妈让我安稳些,把我抱在怀里,一边轻抚着我的小脑袋,一边轻轻地唱起:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”妈妈动人的嗓音,像三月春风催我入眠。
上幼儿园了,接触到了更多的童谣,老师教我们背童谣,唱着那简单易学的童谣我渐渐明白了许多浅显的道理,很快我就上小学了,校园里刮起了一阵阵“童谣之风”。同学们学唱童谣,写童谣,编童谣,画童谣……童谣与语文、美术、体育等等学科紧密结合在一起。在学校的楼道里,教室的墙报里,学校的网站上,随处都能见到同学们自己编写创作的童谣。下课后,校园里处处是同学们背着童谣的朗朗童声,不少同学还一边吟唱着童谣一边做着游戏,童谣成了我们富都小学一道亮丽的风景。
童谣不但简洁而且节奏明快,我最喜欢的一首童谣是《爬山》:我和小朋友,一起去爬山。爬到半山腰,不愿向上爬,坐在小溪边,想来睡懒觉。小溪叮咚响,直把我叫来,别做胆小鬼,勇敢向上跑。这首童谣告诉我,遇到困难时,不要被它打倒,要勇敢地去克服,要相信通过努力,成功一定会属于我的!
童谣教会我许多人生道理,给予我精神的力量,我爱这多姿多彩的童谣,童谣伴我快乐成长!
我的演讲完了,谢谢大家!
行知伴我成长的演讲稿篇四
亲爱的同学们:
大家好!
我是一年级三班的陈思言,我今天国旗下讲话的题目是“书,伴我快乐成长”。
还记得我4、5岁的时候,妈妈给我买了一本书,书名叫《小熊和最好的爸爸》,书中有趣的图片一下子吸引了我,我爱好读书的大门便从此打开,从那本书里面的精彩图片中,我知道了我也有一个最好的爸爸;后来爸爸还给我买了画册《小汤姆》,我从那一幅幅画面中明白了:要从小做一个有智慧的男子汉。当然,最让我难忘的还是爸爸给我买的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,这一系列的图册中有一些文字符号,让我有了强烈的识字欲望,我好想好想知道这些画里到底写了些什么东西。也正是因为我有强烈的识字愿望,从去年9月开始,我便从听从老师的教导,认真学习拼音知识,每天我也很早就来到学校读拼音,有时连做梦也在读拼音。正因为我有这样的读书欲望,我的朗读水平迅速得到了提高,从开学时候的软绵绵的唱读课文,到不唱读,从不唱读到有感情地朗读,慢慢的我也很荣幸地成了我们班的一名领读员。
随着时间的流逝,我看了一些有趣的拼音读物:成语故事、少儿版《十万个为什么》。在这些书中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在读书中获得了无穷的快乐,也在读书中快乐的成长着。我虽然小,但我也在想:因为我喜欢读书,也就没有时间去顽皮捣乱。学校广播里经常提醒、批评的那些同学,你们完全可以把调皮捣乱的'时间用来读一本书,那样的话,你会更文明、更智慧,学校也会因美美的读书氛围而更美丽。
谢谢大家!
行知伴我成长的演讲稿篇五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x年x班的xxx,我演讲的题目是《行为规范伴我成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢!“热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信。”当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。
孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”因此,养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。
记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我刚踏进第一小学学校的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了。每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。
我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。第一小学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,学习了《小学生日常行为规范》,我懂得:要从我做起,从身边小事做起。我们必须从点点滴滴中严格要求自己,使自己成为一名合格的小学生。我们知道:"思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生!"习惯的力量是一种顽强而巨大的力量。习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。许多人的习惯,终其身也无法改变。
良好的习惯是可以养成的,习惯养成之后看上去如自然,但是养成的过程却并不是自然的。我们说:"播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运,一个良好的习惯会影响一个人一生的命运。我认为:"所谓习惯就是稳定、自动化的行为方式"。它分为动作型习惯、智慧型习惯和思维型习惯,教育家叶圣陶曾经说"教育就是培养好习惯"。在培养习惯方面我们应该从以下几方面入手:
一是要讲求科学。要有针对性地注重个体差异,制定培养习惯的计划,设置培养习惯的恰当方式,一个一个地来,在一个时期可以培养一方面,如一年两年,一个学期两个学期,一个月两个月,重点培养一个习惯,由易而难、循序渐进。
二是榜样示范。我们可以选取榜样,用榜样的力量来感召我们,为我们指点方向和迷津,更好地利于习惯的形成。作为一个学生,我们要学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。
三是加强评比工作。学校建立健全值周检查和班级评比考核制度,对我们的日常行为监督、检查、记载,对全校学生日常行为进行检查评比并定期通报、讲评,增大我们参与管理的机会,培养我们自我管理、自我约束的能力。
讲究卫生,懂得礼仪,一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。
自尊自强耀通榆,美行美德乐校园。其实,无论何时何地,遇到老师、同学、朋友或者客人,主动打招呼都已成为我们的习惯;当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时,都会主动捡起,因为我和大家一样,牢记着师长们的教导,牢记着我是通榆学子。我骄傲、我自豪,我是通榆学子!行为规范伴我成长,良好习惯正性养德,我相信通榆第小学校的明天会因我们而更加灿烂辉煌!
我的演讲完了,谢谢大家!
行知伴我成长的演讲稿篇六
大家下午好!
我演讲的题目是《行知之行,永远在路上》。
两千年前孔仲尼,两千年后陶行知。伟大的人民教育家陶行知先生的教育思想在全世界广为流传,影响了一代又一代教育人。阅读《走近陶行知》最先一起我注意的一句话是:有专家说“一个不读陶行知、不学陶行知的'人,怎么可以在中国做老师”,在进入这个行业,阅读这本书之前,我知道陶行知这个人,知道他是一名伟大的教育家,却不知他对于从事教育工作的人来说是那么的重要,他的人格魅力,他的教育理念是一名新教师不断成长、不断发展的宝贵财富和重要资源。
先生认为:“行是知之始,知是行之成”,行知统一是对一个老师的基本要求,他的一句“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”是进行德育的目标,也是学校德育的要求。它不但是我们老师的教育理念,也成为全体学生行动的依据。
行知之行,永远在路上,永远在摸索中成长,永远在实践中成熟,去年我很荣幸地成为了东海实验小学大家庭的一员,新的学校,新的学期,新的地点,新的同事。一切都是新的,当然,这也意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。在这里,在这片热土上,我对陶行知的教育思想和教育理念有了一个全新的认识和理解。
从第一次进入校园,第一次开会,第一次上课,面对和蔼可亲的领导,亲如家人的同事,注视孩子们纯洁的眼睛,面对一颗颗渴望知识的心,我热血沸腾的同时也感到了重担在肩,我清晰地意识到这将是我人生的一个新的起点,我感到骄傲和自豪,这是一种磨练,一种经历,更是一笔难得的人生财富。
学校的领导和同事认真工作的态度潜移默化的影响着我,老师们爱岗敬业,以校为家,给我树立了榜样,从老教师的身上学到了很多先进的教学方法,通过学校组织的培训,掌握了先进的教育教学手段,我心中充满无数的激情和壮志,试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个学生围着你,用崇拜的眼神期待着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?我暗暗对自己说:“我要无愧于自己的教师身份。”我要深入践行陶行知先生的教育教学理念,在今后的教学道路上,行知思想伴我成长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”
在演讲的最后,我借此机会感谢各位领导对我的关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧:“后悔过去,不如奋斗将来”。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”活到老,学到老,行知之行,我永远在路上!
我的演讲完毕,谢谢大家!
行知伴我成长的演讲稿篇七
大家好!我是xx年级xx班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。
哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识!
行知伴我成长的演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我曾经读到过这样一件事:门德尔松是德国作曲家。1829年,他20岁时,第一次出国演奏,一时轰动了英国。英国女皇维多利亚特别召见了他。并对他说:“单凭《伊塔尔慈》曲,就可以证明你是个天才。”门德尔松听了以后,脸涨得像紫葡萄一样,局促不安地连忙告诉女王说这支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友们笑门德尔松笨,把到手的荣誉和奖赏丢掉了。但门德尔松只说了一句话:“说出真相我感到很轻松很快乐。”是啊,不欺骗别人是为了内心的轻松,如果心中有谎言,人生会失去很多快乐。
小时候,我非常喜欢看动画片,每天放学回到家,把书包一扔,把电视机打开,从《七龙珠》到《火影忍者》从《变形金刚》到《圣斗士星矢》我几乎是一个也不放过。因此,我的家庭作业也做得马马虎虎,学习成绩更没法恭维。爸爸急得团团转,最终要和我签订协议:每天放学后,必须先完成作业,并且在保证质量的前提下,才能看电视。我自觉理亏,只好同意。开始时,我觉得很不自在,可是爸爸很坚决的地监督我。哎,没办法,我只好检查到没有错误后,才敢打开电视看。时间一长,我的成绩由稳定而提高,遵守约定让我获益匪浅。
星期六,我拿着一元钱到超市去买雪糕,我给了那人一元钱,而我买了只支五角钱的就乐呵呵吃的走了,全然忘记了那五角钱。而当我下一次去超市时,那人向我说明了原因,并还给了我钱,她的做法让我真的很感动。
我们刚进行了一次模拟考试,因我这次成绩不理想,便想回家说谎。爸爸听着我的漏洞百出的谎言沉默不语。僵持了几分钟后,爸爸告诉我他向老师已了解过我的成绩。爸爸告诉我:“孩子,你以后会成才。但在成才之前,先要学会如何做人,要对自己负责任,不要因为任何原因,而丢掉了身上最宝贵的盾牌——诚信。”我深深地点点头,并时刻坚守者爸爸的教导。
有的人认为:老实人吃亏。然而他没有想过,诚实是一个人最优秀的品格之一。在这个时代里,诚实显得弥足珍贵,拥有诚实个性的人,因为有正义公理作为盾。所以能够毫无愧色,从不萎缩的面对世界。一个诚信的人,上天对他不会亏欠,最终他将拥有属于自己的一切。
诗人说,诚信是三月的春风,五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉,无价的.财富;爷爷说诚信是一本厚厚的日记,一张不容背叛的人生契约;作为小学生的我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。
曾子杀彘是诚信;季布一诺千金是诚信;诸葛孔明鞠躬尽瘁也是诚信……古代的先哲们用自己的行动向我们诠释着诚信的含义。诚信不单单是古代先哲们所恪守的,更应该是我们小学生所遵循的。其实诚信每时每刻不存在于我们的生活中,诚信对于我们来说,就是平时在与同学交往中,要履行自己对朋友许下的诺言;就是在日常的学习生活中,无论老师是否在自己身边,都自觉遵守学校的各项规章制度;就是在考试时,我们时刻注视着自己的试卷,而不是去偷看别人的试卷;就是在平时的学习中,诚实的学习态度。
但是,我们中间依然存在着各种失信的事情,比如:有的同学会用各种理由,拒绝履行自己许下的诺言,有的同学会为了不完成作业,而编造各种理由。
临近期末了,就让我们在这最后的几周中,认真复习、查漏补缺,将每次考试都作为考验我们诚信的试金石,尤其是在下周的吉尼斯考试中,真正做到讲究诚信,让教室中只有我们默默答题时笔触动卷子的声音,不要交头接耳、不偷看别人的试卷,让我们做到百分之百的自律。
让我们远离这些不讲究诚信的事情吧,让我们人人都争做有诚信的学生,让诚信之风吹遍校园的每一个角落,让诚信见证我们成长中的每一个脚步。“人无信不立。”它就像清晨窗前那缕温暖的阳光,就像寒冷时身边红红的炉火,就像烈日下头顶的一片绿荫!今天,我们再讲诚信,就是要自己说真话,求真知。让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花遍地绽放!
行知伴我成长的演讲稿篇九
尊敬的各位老师,亲爱的同学:
大家好!
记得小时候,我撒娇不吃饭,妈妈就会唱着自编的童谣来哄我,至今我还记得从妈妈嘴里唱出的一句句童谣:“小乖乖,快吃饭,红萝卜,炒鸡蛋。不挑食,进三餐。”每次在妈妈的“哄骗”下,我都能把饭吃完。晚上睡觉哭闹的时候,妈妈让我安稳些,把我抱在怀里,一边轻抚着我的小脑袋,一边轻轻地唱起:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”妈妈动人的嗓音,像三月春风催我入眠。
上幼儿园了,接触到了更多的童谣,老师教我们背童谣,唱着那简单易学的童谣我渐渐明白了许多浅显的道理,很快我就上小学了,校园里刮起了一阵阵“童谣之风”。同学们学唱童谣,写童谣,编童谣,画童谣……童谣与语文、美术、体育等等学科紧密结合在一起。在学校的楼道里,教室的墙报里,学校的网站上,随处都能见到同学们自己编写创作的童谣。下课后,校园里处处是同学们背着童谣的朗朗童声,不少同学还一边吟唱着童谣一边做着游戏,童谣成了我们富都小学一道亮丽的风景。
童谣不但简洁而且节奏明快,我最喜欢的一首童谣是《爬山》:我和小朋友,一起去爬山。爬到半山腰,不愿向上爬,坐在小溪边,想来睡懒觉。小溪叮咚响,直把我叫来,别做胆小鬼,勇敢向上跑。这首童谣告诉我,遇到困难时,不要被它打倒,要勇敢地去克服,要相信通过努力,成功一定会属于我的!
童谣教会我许多人生道理,给予我精神的力量,我爱这多姿多彩的童谣,童谣伴我快乐成长!
我的演讲完了,谢谢大家!
行知伴我成长的演讲稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学:
敬爱的老师,亲爱的同学们。
大家好,今天我演讲的题目是:《读书伴我成长》。
我爱读书,当我开始上学时,就抱着书不放。因为书能让我了解我们的祖国母亲,也能了解我们祖国的大好河山。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”晏子、孔子等等都是有智慧的人,我想,他们一定是看的书多,所以才有智慧。我们应该多读书,书籍是迷路时的指南针,也是智慧之门的钥匙,也是我每天要喝的“水”,我喜欢读书,更喜欢和同学分享读书。高尔基说:“读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”少壮不努力,老大徒伤悲。如果我们不读书,就没有知识,如果我们没有知识,就没有美好的明天!
我的演讲完啦,谢谢大家!
行知伴我成长的演讲稿篇十一
大家好!俗话说得好:“国有国法,家有家规”,一个良好、安定的的国家,肯定需要一些规章制度来维护的,从而法律变诞生了。它告诫我们不准破坏森林,要维护国家的环境;告诫我们不要闯红灯,不能酒后驾车,消除了一场场交通事故,使世界和平;告诫了我们不得侵犯他人的财产,使人们成为了一个个品德高尚、行为端庄的小公民……“法律”,这个神圣的称呼,它像古时候的包拯一样“大公无私”;像正义的化生一样,为一位位弱者讨回公道;像一架天平一样,决不会向另一边倾斜……正气凛然的它,肩负着维护和平的重任,为社会驱逐邪恶,让国家在安定中发展。时刻扮演着当一个守护神的角色,伴随在我们身边,保护着我们;像一张无形的大网,指引着无知的人们走向光明的大道;像孙悟空的火眼金睛,分辨黑白,惩恶扬善。
“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。”我们小学生也要遵守法律的秩序,不能破坏它。如果我们尊重法律,那么法律也会尊重我们。《未成年人保护法》也就是法律赐予我们的武器,用来保护我们的。但是,如果我们不能正确地使用这个武器来保护我们,那么,它给我们带来的将是严肃的惩罚!
今天,我们作为一个小学生,祖国的花朵,将来的栋梁,应该从小就要对法律有一定的认识,应该知法,懂法,守法。目前,青少年违法犯罪的现象可谓是“数量多,危害大,蔓延快”,尤其是在大城市违法犯罪的青少年约占青少年总数的万分之二十点六,其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右,多么惊人的数目呀!从危险上看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。
有一个17岁的学生,因为父母关系不和,而心情郁闷,整天不去学校,在外面遇到了许多游手好闲的人,与他们混在一起,养成了赌博的坏习惯,后来因为没钱,走上了邪恶之路,绑架了一名9岁儿童,还多次抢劫他人钱财。最后受到了法律惩罚!17岁的一个孩子,眼看着快成为一个活泼开朗的小伙子了,却因一时之念,走向了歪路!这不仅仅是他的错,虽然他单纯,思想不成熟,但他还有一颗上进心在支持他坚持正义,然而,父母的关系不和,把他最后的唯一支撑的力量给毁灭了,使他从正义之路走向了深渊,来了个一百八十度的大转弯!从中可以看出,我们不仅要有一颗正义的心,还要守法,不可以侵犯法律,还要学会开朗乐观地面对世界,不可以消沉沮丧!同时,父母也要为孩子的成长带来有益的帮助,而不是去破坏。
法律是神圣的,没有了法律,我们就不能公平公正地处理一些纠纷和矛盾;没有了法律,我们的生活将不会如此美好幸福;没有了法律,人间的悲剧将会一次次重演;没有了法律,我们的生活就没有了保障。法律不是一种约束,而是一种修养,一种提升道德境界的法则。我们每位学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
法律是公平的,无论对于谁,是老人还是小孩,只要触犯了法律,就要受到已有的制裁,这对我们每个人都有一定的意义,尤其在正义的一面。只要我们每个人都怀着正义之心,我相信无论遇到什么,法律都会其余你无限的勇气和力量,关键是我们要用心去对待他,要走近它,去了解它!
让我们捧着一颗真挚的心,去和法律交朋友,和祖国交朋友,和未来交朋友,让法律伴随我们每个人的心田,使每个人都为拥有法律而骄傲!
行知伴我成长的演讲稿篇十二
尊敬的老师们:
您们好!
春,繁星点点,凉风习习,轻轻打开记忆的录像,一切幸福,只因遇到翻开的“你”。小时,幽幽墨香,与我邂逅夏,繁华片片,阳光射在书桌上,空气中带着微微的香气,风吹进屋内,吹着书页,年幼的我爬在床上,四处寻找着这不同于以往的香。突然,沙沙的声音吸引了我,我慢慢的爬在书桌上,看着在风中微闪的东西――书,阳光轻抚着我和它,一只胖胖的小白手,抓住了它。就这样,从此我在童话的世界里四处傲游,与灰姑娘一起刷碗,与白雪公主一起嬉戏,与王后斗智斗勇。一切都是那么美好,仿佛只因和你的相遇。再大些,朗朗书声,伴我成长。
秋,叶落沙沙,手扶着书端,轻轻的吐出一个字珠,读书声随秋风悠然飘转,卷入风中调皮的跟着叶子跑,那时,已上学了,学会了汉字,学会了拼音,学会了读书,也从童话中走向另一个书的世界。在草房子里和秃鹤折飞机,飞呀飞,飞到巴士车上的小豆豆手中,变成一颗颗奶糖,糖纸飘啊飘到了红军,手中变成了一封封军事机密,送往前线。忽然,耳边传来了熟悉的读书声,微笑着大声诵读,风吹着已初长成的女孩短碎的头发,发出闪亮的光,书在手中,伴我成长。
现在,卷卷行书,陪我圆梦。
冬,雪花飘飘,窗外寒风呜呜的刮着,傲然的红梅却仍屹立,屋内女孩儿在台灯下苦读,炉子不时蹦出一两个火星,马上就要向梦想又进一步了,女孩又显露出坚定的目光。读万卷书,行万里路,在渣滓洞中陪战士们一同绝食抵抗,再到为简爱独立人格的感动,再到大人国里陪国王谈政,到陪李白饮酒赏月,听他诉朝廷苦事,发出“天生我材必有用”的感叹,再到陪陶渊明采豆观菊,看他写下《饮酒》一文,陪李清照为伊消得人憔悴,听鲁迅说“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生格言,它们都在陪我在梦想的道路上一步步前进。书陪伴着我们,让我们学会在书海中遨游,学会与书畅谈,学会品味书香,使我们无悔于青春的流逝,无憾于内心的感悟。读卷书,伴成长。行万路,圆梦想。
谢谢大家!