愧对感恩读后感(专业17篇)
读后感是个性化的表达方式,每个人都可以通过阅读体验到不同的感悟和启示。写一篇精彩的读后感需要我们在阅读过程中积累信息、理解作者观点,同时运用自己的观点进行深入思考,接下来我将分享一些写读后感的技巧和方法。以下是一些优秀的读后感范文,供大家欣赏和学习。
愧对感恩读后感篇一
暑假来临,我走到书城想为自己的心灵煲个汤。来到书城楼下,在一排排书架前来回绕了几圈,映入我眼帘最多的一个词语就是“感恩”二字。最后选了一本名叫《工作要有感恩心》的书。
据说有个皇帝,整日闷闷不乐。一日出宫,见到一个农夫,穿得十分破烂,赤着双脚,连双草鞋也没有。然而,这个农夫却唱着山歌,显得非常幸福。皇帝十分不理解,便问这位农夫“你幸福吗?”农夫说:“幸福”。皇帝说:“你脚上连一双鞋子都没穿,有什么幸福的呀?”农夫说:“我原来为自己没鞋穿而感到自己很不幸福。可有一天我看到一个没有脚的人,那以后我感到自己很幸福。”
是啊,人都应该学会知足,知足者常乐,为了一些飘渺的意愿而摧毁垂手可得的幸福,那真的是太愚痴了。
每每听到有人说某某家的孩子大学毕业都两年了,也没个正经工作,成天在家晃膀子,我便油然的从心底觉得自己是多么的庆幸,毕竟我正拥有它。我们不管怎样,拥有着一份稳定的工作,拥有着一份足以生计的.薪水,我们还有什么理由不快乐,不珍惜这份工作并热爱这份工作呢?有工作本身就是幸福、快乐的,我们应当认真地享受这份快乐,珍惜这份幸福。感恩工作,因为有一份属于自己的工作实在是一件幸福的事情。
愧对感恩读后感篇二
书给了我知识,同时又锻炼了我丰富的情感。它更让我知道了读书的力量,读好书的力量。最近,我读了一本名字叫《感恩老师》的书。
《感恩老师》由六部分内容构成,读每一篇文章,都将收获一次心灵的洗礼。其中有一篇文章——————《永远的第十一位教师》特别让我感动,在一个偏远的小山村里有一所小学,因为各方面条件级差,一年内已经走了七八位教师。后来只好请了一位等待毕业的女大学生来代一段时间的课。她与孩子们建立了良好的师生关系。三个月很快就要结束了,女大学生的分配通知来了。老师要走了,在她要离开的瞬间,背后传来她第一节课教给孩子们的古诗:
离离原上草。
一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生。
那背诵的声音久久回荡,代课教师的脚步凝滞了。她留下了,她成了第十一位教师,这一留就是二十年。不过这位女教师,现在也离开了我们,因为她得了癌症—————从此,这个学校没有第十二位教师的说法,无论以后谁来接班,永远都是第十一位。
读完着篇文章,我被文中的这位教师所深深地打动了。她留下来,是整个山村都为之改变,她用自己所特有的爱融化了所有的冷漠、孤独。因此,这所学校有了一个不成文的规定,再也没有第十二位老师了,永远都是十一个教师。也不管哪一位老师第一次来到学校,第一天都会听到那首白居易的《赋得古原草送别》。这是对那位女教师的最好的怀念,她的恩德将在学校永久流传。老师虽然永远地离去,但她永远活在孩子们心中,她的“根”永远扎在贫困山区。
我觉得老师就像天使一样,她们总是用自己天使般的笑容和智慧带给我们温暖和鼓励,把我们引向幸福的天堂。我们要珍惜我们来之不易的学习机会,努力学习,不辜负老师对我们的殷切希望,为我们伟大的祖国更加繁荣和富强而勇攀高峰。
愧对感恩读后感篇三
孟子的这句话可见父母是多么伟大!
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。
亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间,或者说只要我们还活着,我们就离不开亲情。可以说,世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中,世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌;世间的每一个人无小对亲情眷恋,世间的每一个人无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来,亲情曾被多少诗人沤歌,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也说不清道不明。
亲情,有一种奇妙无比的力量;亲情,是一则永不褪色的话题。亲情,是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵丝绸,细腻光滑。我们不必用任何事物去比拟,也不必用任何词句去修饰,我们只需用心去感受。我们每个人都得到了上天赋予的那份亲情。
记得父母教导我们时常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”我们却总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹,自然也忽略了许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执地认为这已不合时宜。我们便像初生牛犊,乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的胳膊,舔舔伤口,又继续前行。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫琵保留。时间的流逝,许多往事已经淡化了,可在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情。时间可以让人丢失一切,亲情却割舍不去。即使有一天,亲人离去,但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。怀着一颗感恩的心,看待父母,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
愧对感恩读后感篇四
书给了知识,同时又锻炼了丰富的情感。它更让知道了读书的力量,读好书的力量。最近,读了一本名字叫《感恩老师》的书。
《感恩老师》由六部分内容构成,读每一篇文章,都将收获一次心灵的洗礼。其中有一篇文章------《永远的第十一位教师》特别让感动,在一个偏远的小山村里有一所小学,因为各方面条件级差,一年内已经走了七八位教师。后来只好请了一位等待毕业的女大学生来代一段时间的课。她与孩子们建立了良好的师生关系。三个月很快就要结束了,女大学生的分配通知来了。老师要走了,在她要离开的瞬间,背后传来她第一节课教给孩子们的古诗:
离离原上草。
一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生-------。
那背诵的声音久久回荡,代课教师的脚步凝滞了。她留下了,她成了第十一位教师,这一留就是二十年。不过这位女教师,现在也离开了我们,因为她得了癌症-----从此,这个学校没有第十二位教师的说法,无论以后谁来接班,永远都是第十一位。
读完着篇文章,我被文中的这位教师所深深地打动了。她留下来,是整个山村都为之改变,她用自己所特有的爱融化了所有的冷漠、孤独。因此,这所学校有了一个不成文的规定,再也没有第十二位老师了,永远都是十一个教师。也不管哪一位老师第一次来到学校,第一天都会听到那首白居易的《赋得古原草送别》。这是对那位女教师的最好的怀念,她的恩德将在学校永久流传。老师虽然永远地离去,但她永远活在孩子们心中,她的“根”永远扎在贫困山区。
我觉得老师就像天使一样,她们总是用自己天使般的笑容和智慧带给我们温暖和鼓励,把我们引向幸福的天堂。我们要珍惜我们来之不易的学习机会,努力学习,不辜负老师对我们的殷切希望,为我们伟大的祖国更加繁荣和富强而勇攀高峰。
愧对感恩读后感篇五
博尔赫斯在《愧对一切死亡》中写道:“死者一无所有,仅仅是世界的堕落与缺席。我们夺走它的一切,不给它留下一种颜色,一个音节。”
但我们难以夺走的,是灵魂。我羡慕那些朝圣者的灵魂,像黑夜里永不感到疲惫的眼,为大地重新创造着光明;我羡慕那些不屈者的灵魂,像深海中静静沉睡的珊瑚,凹陷的残体中迸出力量;我羡慕那些苦行者的灵魂,像古木上凝团的琥珀,在亘古不变的变迁中坚守禅心;我羡慕那些孩子们的灵魂,像弦上发出的生命的箭头,用炽热的心情不知停歇地爱下去……我更羡慕的是那些活在死亡中的灵魂,同所爱之爱在一起,同曾失去的孤独在一起,在沉默中动荡不息。
每个孩子小时候都读过《海的女儿》,都为小人鱼的爱情而感动,为小人鱼最终化为泡沫而伤心。但长大后,细细读来,与其说这是一个追求爱情的故事,不如说它是一个追求灵魂的故事。在海的远处,海水蓝得像矢车菊的花瓣,晶莹得像一块玻璃,宫殿上一开一合的牡蛎,中心的珍珠闪闪发光,海里的人们尽情地歌唱舞蹈。这一切多么令人向往,然而这样的美好背后,更多的是空虚与无聊,他们有三百岁的寿命,有无穷无尽的珍宝,有安全舒适的家园,但他们没有灵魂。像小人鱼的外祖母所说的那样:“我们可以活三百岁,不过当我们在这儿的生命结束的时候,我们就变成了水上的泡沫,我们甚至连一座坟墓也不留给我们最心爱的人呢。我们没有一个不灭的灵魂,我们从来得不到一个死后的生命,我们像那绿色的海草一样,只要割断了就再也绿不起来了。”这样的长寿又有什么意义呢?小人鱼放弃了长寿,舍去了鱼尾,失去了最为宝贵的声音,离开了家人和大海,为的是什么呢?难道仅仅是一份一见钟情的爱恋吗?不,绝不是这样的。可以说她是为了王子,那个她深爱着的、并能给她不灭灵魂、给她全部生活希望的人。
只要他能爱她,以全部的思想和爱情,忘记家人以及周围的一切,愿意永远与她在一起,她便可以获得一个同样不灭的灵魂,可以像人类一样在死后永生。但,王子终究还是没有爱上她,他深爱的是那个“救”了他的邻国公主,一尾鱼注定只能旁观他人的幸福。
即使她的姐姐们用自己的头发为她换来再次变回人鱼的机会,她还是放弃了,她不想再一次回到那副没有灵魂的躯壳中,不想在空虚与迷茫中活过三百年,不想在死后就化成泡沫而不能留下一点自己的痕迹。故事到这里,也许连作者本身也不忍心了吧,便把结局写成小人鱼化成泡沫升上了天上,天堂里的人告诉她只要再等三百年,便可以拥有一个不灭的灵魂。
这样付出了生命和漫长等待换来的灵魂,也许才是真正不灭的吧!影片《海上钢琴师》的开头说过这样的一句话:“每一艘船上都有第一个发现自由女神像的人,他们以高声呼着、推挤着,为了一个不知道结果的目标而激动,从而开始新一轮的奔波。”但,他们想过吗?摆在他们面前的,是浩茫的城市,光街道就有几千条,房子也有那么多,太多的选择摆在面前,他们将何去何从?又怎样去爱上一个人,拥有一所房子,得到一块土地,开始一种生活呢?在那么多的选择面前又怎么不会精神崩溃呢?与电影《楚门的世界》所给出的'答案:“要!宁死也要!”所不同,《海上钢琴师》给出的答案是:“不要!宁死也不要!”同样让人震动。影片的主人公1900生于船,长于船,死于船,一生从未踏上过陆地,即使在影片末尾,那艘船将被炸毁,唯一的好友冒着生命危险劝他下船时,他仍没有动摇。他说:“陆地是一艘太大的船,是太漂亮的女人,是太长的旅程,是太浓烈的香水,是无法演奏的音乐。我宁可舍弃自己的生命,也不愿意在一个望不到尽头的世界生活下去。我之所以停下来,不是因为我所见到的,而是因为我所见不到的。”
他坚信着弗吉尼亚号才是他唯一的归宿,船上就是他的世界,那个陆地上的世界只存在于他的幻想之中,有着太多的不可知与不确定,而大海才是他灵魂的寄居地,在那儿才可以听到自己内心真正的声音,明白自己为什么而活。诚然,他的灵魂活在他舍弃生命的坚守中。
对灵魂的追求,可以说是人一生最神圣而伟大的事;对灵魂的坚守,也可以说是人一生最庄严而美好的事。每个人拥有着不同颜色的灵魂,不同内涵的灵魂,以自己所喜爱的方式拥抱灵魂。让我感动的、让我敬重的是那些敢为了灵魂付出生命的人,他们是极少数的,但又是极伟大的,他们有着为灵魂而活的勇气和决心,他们以死亡换来的灵魂,是不灭的,圣洁的。
愧对感恩读后感篇六
这,是一本写爱的书你,当然不是言情小说。他教我们感恩,让我们懂得父母的爱,让我们认识父母的爱,让我们看见父母的爱。有一句话,让我永生不能忘:
父母的一道道皱纹,都是我们成长的见证。
房间里,她弯下腰,擦着窗前的地板,此时,地板与布的摩擦声清晰可见。我忍不住了,将一碗清水端给她,她什么也没说,笑笑,喝了下去。我不会忘记她月光下瘦弱的——背影。
屋外,雨还在下,所有的一切,仿佛被雨水冲刷。只是月光下的那一抹背影,便成了母爱深沉的表达;只是那一碗平凡的清水,便让我学会了感恩。
愧对感恩读后感篇七
从弗里茨这些举动中,都可以看出他是一个忠厚善良、珍惜生命、勇于承担责任的人。因为他放的可都是犯下大错的重刑犯啊!尽管他们都是重刑犯,但是弗里茨也不希望他们在这场灾难中失去生命。而这些重刑犯都是值得信任、有感恩之心的人。从重刑犯们唱着《感恩之歌》回到监狱就可以看出来了。究竟第一天里发生了什么事情,让我们一起拭目以待。
原来在第一天发生了这样的事情。弗里茨正在值班,原来他是一位监狱长。他和往常一样锁上三道门,然后穿过宽大的篮球场走向塔台。
天气异常的恶劣,狂风呼啸着、大地颤抖着,海水像脱缰的野马一般。弗里茨向助手大喊,助手就在同一时刻冲了出来。囚犯们在监狱里大声的叫着:“放我们出去呀!我们不想死呀!救命呀!”
作为监狱长,在灾难来临的时候,弗里茨首先想到的是自己逃生,但他还没有忘记这一百零三名重刑犯。他于是作出了一个决定“把囚犯们放掉”。尽管助手罗施昂十分反对,他毅然冲进监狱把那些铁门一一打开,。囚犯们出来后没有惊慌乱跑吗,而是在狂风暴雨中列队。我从中看出了囚犯们在监狱中至少学到了什么是纪律。
弗里茨认为在灾难面前人人都是平等的,没有什么比生命更加重要!就在危难来临的时候,弗里茨对囚犯们仅仅说了这样一句话:“希望你们记得回来的路。”
灾难过后,一百零三个重刑犯陆续回到了监狱,另外还有七十名刑犯在整理废墟。从这里可以看出囚犯们没有辜负弗里茨对他们的信任,因为他们知道如果他们其中有任何一个人逃走的话,监狱长弗里茨也会变成“重刑犯”。
这篇《感恩之歌》让我认识到了一个善良、有责任心、珍爱生命的弗里茨。他用牺牲自己一生幸福为代价来拯救囚犯们的生命,放走了囚犯。而囚犯们没有辜负他的期望,他们都值得信任,因为他们懂得感恩,有一颗感恩之心。
愧对感恩读后感篇八
那是一篇文章——《感恩中成长》,它是一篇美丽的文章,几乎以前在作文书中都没有看到它的名字。要想寻觅其芳踪,必须仔细寻找。
感恩是发自内心的。我们要在父母需要帮助的时候给予问候与安慰。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。因为自古以来的伟人无不有一颗感恩的心,感恩不用惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。我们感激别人的是一份自己的良心,一份孝心。
你也想听到那种旋律吗?那么,请走进《感恩中成长》——它会照亮你的心,也会照亮你一生的路!
愧对感恩读后感篇九
上个星期四我在学校听了张绪坤的演讲,有很多感触。在此之前,我从未听到过这个人,后来才知道他是一位年轻的企业家,是北京三家公司的董事长,获得美国加州学心理学硕士学位。他戴一副黑边眼镜,还算比较帅,我就叫他张大哥吧!张大哥很幽默,很有亲和力,也很有说服力,至少我听了他的演讲后哭得昏天黑地的,还心甘情愿地花了50块买了他的书——《大器何必晚成——赢在校园》。
作为一名初一的学生,我非常幸运听到了这次励志感恩演讲,虽然要在学校的草地上坐两个小时,许多同学都大声抱怨,但张大哥没有因此暂停他的演讲,而是让我们闭上眼睛,他利用催眠术将我们带入了儿时的那条小路,我背着小书包,欢快的走在回家的小路上,在路的尽头有母亲等待我回家,他用带有磁性的声音引导我进入儿时的天堂,那儿有我最熟悉的布娃娃、小飞机和,儿时的小伙伴也都来了,一幕幕往事映入眼帘,泪水早已不知不觉爬满面庞。同学们的抱怨消失了,大家以被他感动。他还让我看到一个真实的我,还让我们大声地说三个字:“老师我爱你!”说完三次后,我们的班主任何老师早已和我们一样泪流满面!
我知道他是要我们找到童年,找到以前的快乐,找回童真,找回自我。多一分真实,少一分虚伪,多一分快乐,少一分烦恼,心灵的澄澈才能全心投入紧张而又充实的初三的生活。
一份感恩的心也是极其重要的。其实我对父母一直都有很深的感情,他们对我的爱我一直都记在心里,一句话,一个手势,一个眼神,都会使我心头暖暖的,这也我学习的一个动力。我从小就是一个乖乖女,几乎没有顶撞过他们,也经常和他们沟通,帮忙作家务,我很高兴自己能够从小就这样做。我父母虽都没考上大学,但都很明智,也很有能力,没有让我吃过苦,而且经常教育我做人做事的道理,我真的很幸福。
张大哥还说了很多有关学习方法的事,都很精辟,让我佩服到了极点。
总之,我觉的自己更加成熟了,更加了解我自己了,非常感谢你——张大哥。
愧对感恩读后感篇十
今天,我读了一篇短文,题目是《感恩》。当时,我看到这个题目时,百思不解,为什么要用《感恩》做题目呢?当我读完时,明白了一切。作者来到一家旅馆,看见3个孩子在餐桌上写东西,他按捺不住心中的好奇,便走了过去看了看。经过孩子们的应允,坐着坐在他们旁边。原来,他们写的是《感恩信》。
读到这儿,我又不明白了,为什么要写《感恩信》?作者的想法似乎和我一样,他就问哥哥:“你们为什么要写《感谢信》呢?”而哥哥理所当然的说:“我们每天都要写,这是我们的功课。”
哥哥居然说这是理所当然的,可别人都会认为,《感谢信》是在一般的情况下不用写的`,而他们却坚持下来,内容也是些:妈妈讲了一个很有意思的故事;这朵花真漂亮……之类的话语。他们能够每天坚持写,无时无刻的感谢着、记录着,我们应该向他们学习。
愧对感恩读后感篇十一
在《感恩父母》这本书中,我印象最深的是“死亡之吻”那篇文章。文章大致讲的是:一位叫多莉的妇女强烈要求提前两个月分娩,这是非常危险的';终于,孩子成功生出来了,多莉却恳求护士将她和她的孩子马上送回家里。原来,孩子的父亲身患癌症,危在旦夕,为了能抱上孩子,他们夫妻才商定冒险提前分娩,当孩子的父亲吻了吻孩子后,就永远闭上了眼睛。这篇文章使我十分感动,在生死离别的一刻,父亲把爱全部融于给孩子唯一的吻中。
父母的爱是那样无私,它不求回报,却重如泰山;它没有任何附加条件,却从不放弃对孩子的爱。感恩父母,就是对父母起码的尊重,父母创造了我们的一生,把心血注入了我们的一生,我们的一声“谢谢”会让他们感到欣慰,我们自己也会感到快乐。
愧对感恩读后感篇十二
岳飞精忠报国大家都不陌生,在南宋的政权处在风雨飘扬之中,岳飞满怀爱国之心,以不怕死的精神,精忠报国,奋力杀敌,屡战屡赢,流芳百世,岳飞保护了祖国,保护了人们。
没有古代英雄的艰辛努力,哪有我们的今天明天?
古代英雄如此爱国,把国当成生命。作为一个新时代的小学生,面对在微风中缓缓飘扬的五星红旗,我们应该怎么做呢?我们不可能像岳飞一样带队奋勇杀敌,于金兵斗的你死我活,也没有能力像邹容一样废寝忘食的写《革命军》这本“雷霆之声”!这是不现实的。
我们现在做的本职工作就是学习,专心学习,掌握多点的有用的知识,将来把他们结合到建设祖国的大计当中,为哺育我们的祖国多做一点贡献,像岳飞一样有着爱国爱民之心。
现在回顾过去,我们真是太幸福了。我们有爱我们疼我们的'亲人朋友,我们有循循善诱的老师长辈,我们有数不清的食物,有买不清的衣服。有时候我们会于父母吵架,在背后讨厌老师,会烦食物不好吃,会吵衣服不够漂亮。是的,如今的孩子在家中的做小公主小皇帝,衣来伸手饭来张口,冷了有人加衣,热了有人扇风,但是,你在空调房里休息时,想过古代时期的孩子吗?他们总是吃不饱,穿不暖,睡不好,有人还从小无父无母,是他们不幸吗?每天面对无穷无尽的战争,很可怜,但是他们却像岳飞一样从小有一颗忠厚的爱国之心。他们不会为了能够得到一些钱财,受坏人指使说祖国的坏话,给祖国的脸上抹黑,使祖国蒙受损失。
也许,我们每天准时并认真的参加升旗仪式是一种爱国的标志。
也许,我们在清明节去扫墓悼念前辈烈士是一种爱国的标志。
也许,我们不做崇洋媚外的孩子是一种爱国的标志。
也许,我们不损坏公物不乱踏草坪是一种爱国的标志。
也许,我们在公交车上让一个座位是一种爱国的标志。
记住,我们要发愤图强,从小树立一个远大志向,为建立富强而又文明的国家而努力!
愧对感恩读后感篇十三
由《感恩于心态》的开篇想到,我的五样是什么呢?致爱的亲人、朋友、爱人,维系生存的工作、健康的体魄,还是其他?如果硬要从这些当中挑选出最不能割舍的,又会是什么呢?这太艰难,也太值得思考。
灾难使人发现真情,挫折使人成长。在这个变革的时代,机遇与挑战并存,就我而言,最熟悉的莫过于每天的工作,面对工作中的机遇与挑战,面对难以避免的失败、批评和建议时,我尤应当想起灾难中那些永不言弃的勇敢的人们,满怀感激地将每一次挫折当作历练,更加虚心的接受建议,更加努力地抓住机遇,迎接挑战。在过程中成长,在学习中收获。
如《感恩于心态》中言:工作是企业送给员工最珍贵的礼物。当灾难、挫折降临时,我们应当想到,我们还有工作,还有劳动的双手!人不能总是集中地凝视着自己的不幸,只有工作、劳动,才能使人在生活中变得强大。路遥也曾《平凡的世界》中说,不论什么人,最终还是要崇尚哪些能用双手创造生活的劳动者!唯有感激工作、感激劳动,才能放平心态,真正与所从事的工作同呼吸、共成长、共命运!
因而,还是选择去感激吧,感激没有生于繁难之中,无需考虑明天是否还拥有面包。忠于现在、忠于双手、忠于劳动和正在从事的工作;感激一路同行的老板、同事和对手,恰同学少年之时,常怀感恩之心,扬今日之帆启航!
愧对感恩读后感篇十四
在生活中不如意事十有八九,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时是满腹的委屈。曾几何时那段阴霾还藏在心底,纠结成一小段暂时无法逾越的障碍。人只有在经历了无数次岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟睿智。那时的你再蓦然回首,曾经的阴霾只不过是人生长河中的一朵浪花,如梭岁月里的一缕馨香。
小草心存对阳光雨露的感恩,一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心系对巍峨高山的感恩,从山涧低吟下泻;泥土心存对广袤大地的感恩,在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好。感恩父母的言传身教,感恩老师的.谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。
感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生!
愧对感恩读后感篇十五
这是一部生命教育的课外读物,存有生命温度的枕边书。
这本书是这样的:在不断走向成熟的路上,我们告别童年,告别青涩、鲁莽的自己,但始终留在心底并激励我们的,是记忆中那些不变的感动。父母养育我们,朋友鼓励我们,陌生人感动我们,大自然慰藉我们,我们沐浴着感恩的微笑前行!感恩温暖你我,感恩你所拥有。
《感恩所有》这本书以多个名人的.小故事,来告诉我们要学会感恩。记得有一部综艺节目是有关于演讲的。其中有一位选手演讲的主题就是关于感恩。从小,她的父母亲就为她的每一笔开销做了记录,几十年来,这些账单足足有可以铺满一张床。现在,是时候是我们回报父母了。是呀,我们也都长大了。我们也要学会感恩:我们要感恩父母,因为他们给予我们生命,把我们抚养成人;我们要感恩老师,使他们给了我们知识,给我们树立了远大的志向;我们要感恩对手,因为他们给了我们尊严,给了我们继续努力的空间······我们要感恩所有帮助过我们的他们,我们要把鲜花送给他们,给他们希望;把果实献给他们,让他们骄傲。我们也要感恩你所拥有的一切,如果没有它们,你也将不会爬上人生的顶峰,过上美好的生活。
让我们学会感恩,用心去行动,去感恩所有。
愧对感恩读后感篇十六
原本,我们应该都快乐的生活着。可由于512大地震的到来,造成了许多原本幸福的家庭不幸家破人亡。
在四川汶川大地震中,一位母亲用身躯为孩子支撑起生存空间的故事感动了无数世人。
在地震发生时,一名仅仅只有9岁的小学生林浩。本来自己已经跑出来了,却发现教室里面还有同学的呼喊声,作为班长的林浩毅然决然的奋不顾身又跑回去救同学。可不幸的是,林浩刚一跑回去,教学楼就塌了下来。林浩和同学们一起被埋在了废墟里。
现在,汶川、北川的受灾人民都已经经过了近三年的时间和自己的努力,都已经住进了新房子,忘记了以前的不幸,快乐的生活着……他们坚强奋进着,用重建家园的实际行动来感恩我们伟大的祖国;伟大的党及各族人民的关爱。从悲痛走向文明;从灾难走向幸福。
愧对感恩读后感篇十七
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命的灿烂;没有父母,就没有我们自己;没有亲情,爱情和友情,就没有暖融融的人生。
看了李强老师《感恩》这一课,让我一次又一次的感动和震惊。感恩是人生的一堂必修课。学会感恩,不要忘恩负义;学会感恩,拥有谦虚之德;学会感恩,怀抱敬畏之心;学会感恩,生命中爱多恨少;学会感恩,懂得人生需要忏悔;学会感恩,不要再沉溺于财富和权力;学会感恩,永远不忘说声“谢谢”。当别人给你一个灿烂的微笑时,也请你记得回报一个微笑。
感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人,事,物;感恩,让我们在渐渐平淡麻木了的日子里,发现生活本是如此丰富而富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
积极面对自己的人生,待人接物都要平和,就是有些不如意也得冷静处理,不可意气用事,时刻保持清醒,避免走弯路,用我们生命的高度去弥补生理的缺陷。做事要量力而行,不能强加自己去做做不到的事,把自己搞得身心疲惫。”
“正视我们自己身上的不足,少些消极的东西,多些积极快乐的信息,使我们浮躁的心平静下来。朋友们让我们共同努力,改变自己的生活态度,使自己及亲人朋友快乐起来,常怀一颗感恩的心,感谢每一个关心帮助我们的人,让世界变的温暖起来,让爱伴随我们谱写下精彩的生命篇章。感恩让世界充满真情!感恩让生活多姿多彩!
人生路上永远需要一颗感恩的心。