声音为话题的高中范文(21篇)
健康是指身体和心理的良好状态,是人们追求的宝贵财富之一。写总结不仅要关注结果,还要注重过程和思考。以下是小编为大家整理的一些人生哲理,希望能引发大家对人生的思考与瞩目。
声音为话题的高中篇一
匈奴单于又一次派人来劝降,一年又一年过去了,他以为你的忠心早被沙漠里的风沙掏干,然而,他在一次的错了,你的答案依然没变,依然是那么决绝:
生是大汉臣,死是大汉魂!
这十个字,穿越了大漠的风沙,穿越了时间与空间,在今天,仍另我们感动,感叹……。
文天祥:伶仃洋上的伶仃客。
撕碎了无数张的降书,他们仍不死心,让你看着你的国、你的王,灭了,亡了。他们以为这样你总该归降了吧,毕竟,他们也震撼于你的忠心。然而,有一次的降书上,你写下的不是笔墨,而是鲜血、热烈而鲜艳的鲜血:
人生自古谁无死留取丹心照汗青。
李鸿章:“卖国贼”的爱国心。
作为大清国的宰相,你以七旬垂垂老矣的身躯飘过大洋在列强的威下签下了一份份屈辱不堪的条约。于是,身为北洋大臣的你,成了过街老鼠,人人喊打。你想一死以谢天下,然而皇上不许,太后不许,他们需要你再去与洋人周旋,以保住他们的皇权。
然而,当中国第一次参加奥运会时,没有国歌伴奏的黄龙旗在众人的讥笑声中升起。是你,唱起了《茉莉花》,当沙哑而激昂的旋律在会场响起讥笑声变成了掌声,为大清,为中国,追回了面子:
好一朵美丽的茉莉花……。
唱它的时候,你是否也在回顾自己的一生?但无论如何,你的歌声,穿越了大洋,给你劣迹斑斑的人生天了一点亮色。
有这样一种声音,像苏武持节的坚贞,像文天祥不降的忠心,甚至像李鸿章追回的面子。它们穿越了时间,穿越了空间,它们可以让每一个中国人心头一紧、魂惊魄动。它们都蕴含着相同的情感:安国之心,忠贞之情。
就是这样一种声音,它可以摧枯拉朽,震撼人心,永远永远地在华夏大地上响起,传播……。
声音为话题的高中篇二
春天,是一个万物复苏的季节。但是,在杭州,冬天的脚步一直久久不肯离去,天气一直阴雨连绵。但是今天开了太阳,我们终于感受到了春天的气息。
在这个美好的日子里,我们一起出发去花港观鱼春游。时近中午,我们就在草地上玩了起来。在这个草地里,我们根本不能追追打打,因为有些地方长着青苔,很滑。
我在草坪上走来走去,忽然看见一个同学钻进了一片树林。我心想:他想干嘛?我就跟了进去。他时不时弯腰捡石头,去打水漂。我一点儿都不会打水漂,但也捡了几块石头,走到湖边,弯下腰,把石头像铁饼一样掷出去,但就是不能在水面上弹跳。我又走回那片树林——这时,我发现了一个有趣的东西。
“一片浆果地!”我大叫起来。
那片浆果地很矮,只有一颗小草那么高,但是,浆果的芽儿碧绿碧绿的。它虽然弱小,但在不借助外力的情况下,从寒冷的土中冒了出来,好像在呼唤着:春天,我来了!
那些浆果虽然有些发霉了,但是在我的眼中,它们都是好样的。在强烈的、温暖的日光下,水灵灵的浆果闪着璀璨的光芒。那是生命的呼唤,那是春天的声音!
在回来的路上,我们看到了一幅奇异的景象:一只孔雀在树上!我们疯狂地叫着、笑着,猜测着这幅景象的起因。那只孔雀的身子是蓝色的,尾巴是绿的,像一颗宝石似的。过了一会儿,我们才看见了孔雀旁的“木梯”。孔雀爬树,好像在歌颂着春天的美丽。
在春天这个美好的季节里,一些小生物从冬天的休眠中苏醒了过来。它们唱响春的乐声,一起歌颂春的美丽!
声音为话题的高中篇三
有一种这样的声音,在你寂寞时响起;有一种这样的声音,在你伤心时响起;有一种这样的声音,在你无助时响起;有一种这样的声音,永远回荡在你的脑海里。
记得小时候,这种特殊的声音就在我的耳边回响:“来,宝宝乖,来吃饭来!”那时这种特殊的声音就让我感到了一股安全感,一种暖暖的感受。
在三年级时,我第一次自己坐公交车回家,是这种声音在鼓励我:“加油,你能行的,你最棒!”听着这种声音,回忆着记好的路线,我顺利地回到了家,令我非常惊喜。
这种声音在我的记忆中从来没有中断过,即使您因为喉咙动了手术也忍着剧痛,鼓励着我。
国庆外出去北京,您天天晚上和我通电话,这种声音是那么温暖;当我期未考试取得了不错的成绩,您是笑的那么灿烂,这种声音是多么开心;在我向您请教问题时,这时,您的眼睛炯炯有神,这种声音是多么的刚劲有力。
在开家长会时,您因为我而上台演讲,您涛涛不绝的说着,这种声音是那么的激动,无时无刻地在向大家传递的您的高兴。
记得当我终于在期未考试带着您的期望满载而归时,您躺在床上,发高烧的您,虽然只说了两句,可那声音之中无不透露出您心中的那一份欣慰。
从小到大,13个年头,您经历风雨,变老的,只是那些外表,可那一种声音依然不变,它在为我的生命指引方向,在为我的人生导航,妈妈!您的声音我永生难忘,它刻在了我的心头上,印在了我的灵魂上!
有一种这样的声音,它已经成为了我心中不变的旋律!
声音为话题的高中篇四
现在正是春天,万物复苏的时节。柔软的柳枝正轻轻地随风摆动,舞动的枝条在空气中荡起了声波的涟漪,轻柔的微风正对着枝芽上的新绿轻轻地呓语,绿意盎然的生机溢满了整个校园。
天空中偶尔有一两只飞燕在盘旋,细细的、依稀传来几声淡淡地鸟鸣,瓦蓝瓦蓝的天,好似一面青铜宝鉴,褪去了白云的遮掩,就如此这般直白的向大地诉说她的情怀。一切如往昔,平淡,和谐。
这是一间宽敞明亮的教室,绿叶与书本的气味糅杂成一股莫名的芳香,三尺之台上,一位中年教师正在黑板上板书着什么,台下的同学整齐划一的在课本上做着笔记,教室中唯一能听到的,是笔与纸摩擦的“刷刷”声,黑板的上端是两个颇有神韵的字——母亲。
这是一堂公开课。
老师严肃的脸上抹开了一丝笑容,问道:“这篇课文写的好不好?”
“好”整齐的回应声在静谧的教室中响起。她的眼角有了一丝笑意。
“周亚男。“。
一个体型稍显臃肿的少年站了起来,脸上带着一丝慵懒。身后的凳子摩擦着地板,令人牙酸的声音在教室中显得有些不谐。
“你喜不喜欢这篇文章?”老师笑着问,亚男挠了挠头,大声道:“不喜欢!”
她脸上的笑容僵住了,似乎忘记了上课,像个雕像一般呆立在那里。
“我说错了么···”
亚男用仅自己听到的声音轻轻地嘀咕。
“老师,我不喜欢!”
亚男以为老师没听到,又大声的说了一遍。
老师的嘴角抽了抽,点了点头,急忙让亚男坐下来,喊起了另一个孩子,继续上课。
亚男的母亲被叫到了学校,老师严肃的对亚男的妈妈进行轰炸式教育:”怎么能不喜欢课本上的文章呢?那可都是专家选编的,每一篇都是精华,都是经典,再这样下去,你孩子会吃大亏的,尤其是现在这时代,小小年纪就敢否定权威······”
从那以后,教室中的声音更加的整齐统一。亚男静静地注视着窗外,那里有风的轻诉,燕的细语,还有蓝天的情怀。
声音为话题的高中篇五
种植。
在时间里成熟,一切都是无声的。而有这样一种声音,永不凋谢,永不老去,在记忆中凝结为永恒。
有这样一种声音,是那般小心翼翼,轻轻地,缓缓地。
那声音。
编织。
着
童话。
故事。
正牵引着一个不乖乖睡觉的小孩缓缓进入梦乡;那声音正轻柔地流淌在小宝宝的心上让浮动的心归于平静。那声音在寂静的夜晚幽柔的灯下响起夜夜如此。末了说了一句“宝宝晚安做个好梦”就消失不见。
有这样一种声音,急促的,责备中带有担心。
那声音像澎湃的浪,拥挤着向前,风一样吹着留下一串焦急的字符,然后,风转向了,声音也变了腔调,带着心疼的意味,关心的斥语中夹杂着风的嘶鸣飘进孩子的耳朵里,一边手忙脚乱的包扎着孩子的伤口,一边又说:“叫你小心一些,就是不听,这么莽撞。”见自己关心的小脸一脸的无所谓,声音中只剩下诸多无奈,摇头道:“唉,注意着点啊。”这声音擦过孩子的耳畔,多年后又飘回孩子的心里。
有这样一种声音,暴怒的,失望中带着伤心。
那声音犹如奔腾不息的河流,因为不满而独自孤单地流淌着。那声音中夹杂着多种情愫:希望与期待,不满与失望,愤怒与不甘,甚至还有些许多……连空气中都能闻到血淋淋的味道。终于有一天,这声音化作一声叹息:算了,我不管了!也管不了了,你爱学不学吧!声音中透着疲惫,如重锤一般砸在孩子心上。
有这样一种声音,馨香,明朗中带着欢快。
那声音充满了阳光普照下草木花朵的芬芳。声音在田野间飞速奔跑,在湖心散发出圈圈涟漪。那声音如一朵朵芙蓉绕在耳畔,轻抚失散过的爱。那个在孩子做了伤害妈妈的事后,劝慰孩子说:“不要紧的,妈妈不要紧的”声音;那个在孩子最需要的时候说:“无论你在哪里,妈妈永远都在你身边”的声音……每一字每一句,都是从母亲的心中流淌出来的。
每种声音都有它自己的故事,自己的情绪。这些声音都是妈妈对爱子无私的爱,如同底格里斯河的流水,轻柔却悠长;如长白山顶的积雪,简洁却永恒;如同西西里那轮落日,缠绵却又绚烂;如同美索不达米亚草原的碑文;模糊却又隽永。
听听那声音,那声应包含了母亲永恒的爱,他超越了时空,编织出了人生最最美丽的春之声。
声音为话题的高中篇六
花谢花飞,留下的只是淡淡的残香;雁过无痕,剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形,却什么都没有留下,但也什么都没有带走。我不知道,那世间最纯朴,最惬意的风儿,何去何从呢?我不理解她的心思是什么,想要读懂她,却发现她以悄然离开。
微风拂面,那像手一般的抚摸,带给我们无限的遐想,是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。
当万物被风吹动的时候,一切便都被赋予了生命,那浓厚的生命的气息,你可以深深的感受得到。她像母亲一样,而一切便是她的孩子,她从不偏爱,对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆,平静的湖面随风荡起条条涟漪,花的朵儿也在随着风在微微地颤抖,仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的,风停了,世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过,又恢复了以前的模样。
抬手间,风从指尖溜走了,蓦然回首,想看到风的影子,可是却找不到任何痕迹。呆呆的望着风去的地方,思绪也随着风飘到了从前。还记得吗,儿时许下的诺言,说过的豪言壮语;还记得吗,漫天飘舞的蒲公英;还记得吗,在深夜里与朋友望那满天星斗。一阵微风吹来,吹走了诺言,蒲公英,和我们心中的那条长长的星河,我们想要挽留,可是任凭泪水流淌,任凭我们哭着呼喊,记忆也依旧被风吹走了,一干二净,不留痕迹。
猛然间,从回忆转到了现实,发现眼睛已湿润,泛着泪花。抬头仰望天空,看那白云慢慢的飘着,那说不出的闲适再次用上心头。风又一次吹来,并没有破坏这分宁静,反而增添了许多平和的气息。静静的不去想任何事情,只是默默的感受着风带来的柔和与安宁,世界也仿佛与你融合了一般。
朋友,仔细聆听风的声音吧,那是世界上最纯净的声音;寻找风的痕迹吧,找到生命的根本;跟随风的脚步吧,让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸,感受那风的跳动,感受那风的澎湃与激昂,或许他就在你身边。
声音为话题的高中篇七
早晨天气凉爽,一丝丝凉风划过肌肤,送来浓郁的油菜花香和青草的气息,在这微微润湿的空气里酝酿。
我们唱着歌,挥动着手中的小红旗,行走在这乡间小路上。
田野间的油菜花,迎风舞动,如金色的波浪。还有如眨着眼睛的小星星般的野花,洒在田垄间,星星点点的,似一张艳丽的蛛网。
我们时不时会看见牛妈妈带着它的牛宝宝躺在草地上,悠闲地晒着太阳。它们朝着我们“哞哞”地叫着,在欢迎我们的到来吧!
欣赏着乡间独有的美景,我们在欢笑中不知不觉地到了“西塘桃花园”。
那夹杂着泥土气味的微风临面拂来,吹走了长途跋涉的劳累,只留下满身的愉悦、轻松,让人心旷神怡。
山顶上,山腰间,山脚下,到处都是粉色的海洋,桃花的天地。那大片大片的桃花,是上天无意将他的仙露琼浆泼洒了吧,才为人间留下如此梦幻的美景。
那小巧玲珑的桃花一朵朵全开了,遮住了那盘虬卧龙般的枝干,留下她妩媚的身姿。
细看这一朵朵花儿,五个翘起的花瓣,像张开的小手。细长的花蕊射开来,将那沁人心脾的香味播撒开来。这香气虽不如玫瑰那般浓郁,不如牡丹那般热烈,但它清新、淡雅,更加衬映出桃花得这般超凡脱俗,不同凡响。正如宋朝秦观所赞,“碧桃天上栽和露,不是人间凡花数”。花上落着几颗晶莹剔透的露珠,给桃花仙子的衣裙缀上了几颗雪白的珍珠。露珠把阳光折射成了七色彩虹,映在花海间,织成了一部光彩夺目的锦缎。
瞧!蝴蝶、蜜蜂都来了,它们也禁不起这花海的诱惑,成群结队的穿梭其间。蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在嗡嗡地闹着,为这人间仙境又奏响了一只美妙的乐章。
那山,峰峦叠岭;。
那水,涓涓细流;。
那花,清香典雅,绚丽多姿。
大自然的鬼斧神工创就了如此奇妙的世界,让我们珍惜它、爱护它,一起聆听花开的声音,聆听自然的声音!
声音为话题的高中篇八
舅舅端来几盆玫瑰,放在院子里,很红很艳。
今天晚上舅舅对我说玫瑰花会凋谢,别忘了要看。睡了个下午的觉,我想今晚不光怎么样我都铁定睡不着了吧。
果然晚上躺在被窝里翻来覆去的睡不着想起了舅舅说的谢花,就下楼到了院子里。在这夜深人静的夜晚,世面的人真是悲哀。
我看着那几朵玫瑰花,大概半个小时左右,一朵花瓣微微颤抖了一下,挣扎了几下最后“啪”的一下便落了下来,紧接着剩下的花瓣也纷纷落下了。当最后一片落下的时候,刹那间,我感觉这个世界真静啊,静的听得到自己的呼吸,犹如倾听涨落的潮。整个花落的声音悬在半空中,尖着耳朵,听得心里已经一惊一惊的。
在迷糊中,我渐渐睡去了。
第二天,被一阵风吹醒自己吓了一跳,想自己真是厉害竟在凳子上睡了一晚,吹了一晚上的风。
我不再去在乎自己在凳子上过了人一夜,我看着满地的落花静卧着,安静而恬静,我想花儿应当还会再长出来吧。
那些花儿虽然落了仍是活鲜鲜的,依然有一种质得灵感,缎的光线与温暖。我一直望着这些花的尸体,总是不让母亲打少干净,看着他们,脱离枝头的拥挤,自由舒展的躺在那里,似乎比簇拥在枝头更有一种独立遗世的美丽。
这个世界应该每天都会有花落的声音。
也许不应该将这种华丽的谢幕当做死亡,而是一种美丽的升华。
只有乡野的野山菊开的不是那么张扬,写的不是那么华丽,只有一种淡雅的朴素。它的凋零不是突然性的,他只是依然在安静的依偎在花托上,在风中,在岁月中一点点憔悴,一点点老去。
也许死亡真的很悲哀,但的确无法避免,我们只需怀着一颗感谢之心看着花落,听着花落的声音,感受一个生命的离去。
声音为话题的高中篇九
这种声音谁都会有过,这种声音谁都体验过,这种声音谁都追求过。这种声音是我们心中的信念,这种声音声音是我们内心的支柱。这种声音也标志着我们正在成长,老去。
儿时我们自豪的向父母和老师表白自己的梦想:“学到爱迪生孵小鸡,我们就要当伟大的科学家、看见丑小鸭变成天鹅,我们就要当美丽的天鹅、看见神笔马良,我们就想得到那只神奇的画笔。渐渐的随之忘记。奔向青春期的道路。
青春期我们羞涩地在心底对自己说出向往:当我们看到校园里情侣一对一对的附之堂皇,我们就想与一个漂亮的女孩度过一生、当我们看见一个一个大款开着自己豪华的“坐骑”,我们就在心底暗暗的说我也要买上自己所向往的“坐骑”、当我们看到一个一个大官用着高傲的口气对下属说话,我们就想当一个手握大权的头戴高帽的大官。匆匆的结束了自己的青春,跑向下一个路口。
年过半百我们手持佛珠面向佛祖说出自己的祝福:儿女在外面劳苦工作,我们就怕儿女出现一点差错,跪在佛祖面前祈祷儿女健康平安、看见昔日的老友死去,春去秋来,秋风落叶,泪水在脸颊划过,面向佛祖希望自己多活几年多看儿女几眼。然而时光的脚步不会停下,我们都会一天天老去,止步的人生无法让我们永葆青春。
这都是从内心所发出来的声音:心声!
然而自己的心声又能有几个能实现呢?难道我们成为了科学家了吗?我们当上了那个手握大权头戴高帽的大官了吗?我们又多活了几年?虽然有那么那么多的声音都没有实现,但是它伴随着我们成长,让我们度过年华。
匆匆的人生,匆匆的来匆匆的走。一切一切的事情,像流水年华,稍纵即逝,无声无息!一切都是那么快!竟让人不知不觉的。偶而有像今天这样休闲的时刻,望着繁忙的街道上过往的人群,似乎觉得像在看一部无声电影,从高楼向下看,看见小蚂蚁似的的人群,一批一批过来又过去,感觉好笑又伤悲,泪水不知趣的流了下来,赶紧调整好心情,让太阳的风去风干它。
当一切从指尖滑过,当一切在泪间流过,自己独自徘徊,觉得心声是多么的美好。勾起那么多的回忆。
声音为话题的高中篇十
大自然的声音会让我们放松身心,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。下面小编为大家搜集整理有关声音的高中。
作文。
仅供阅读!
这个世上,有无数曲美妙的音乐,然而最让我难忘的还是那沙哑的声音。
——题记。
以前,我总认为贝多芬,莫扎特创造出的音乐,才是这个世上绝无仅有的,美妙绝伦的,我认为生活中没有音乐,没有任何一种声音能再与她相提并论,而且我发现原来最动听的声音一直伴随着我。
不知道为什么,最近总感觉有些浮躁,就连同学们也发现我近来浮躁的气息。上课时,看着一黑板的数学式子,总有一种让人望而生畏的感觉,于是,发现了自己有好多题不会。而又因为自己的不踏实,不想思考,便学会抄别人的作业,久而久之,不会的题更多了。培优卷也没好好做,只是草草写完交了上去,终于老师将我请到了办公室。我拿上厚厚的棉袄裹好了身体,惶恐的走向办公室,已经做好了挨打的准备。然而,我多虑了,老师没有跟我多说一句话,只是拿出早已准备好的卷子,展开放在我面前,然后列了一个表格,教我一点一点的分析那道题。我放松了紧张的心情,认真地听,使劲的理解老师说的每一句话,才发现原来这些题很简单,只是自己不用心想,没有认真思考而已,然后,老师将卷子递给我,让我回去再想想,多看看。我一直不敢抬头看老师,并不是因为我怕老师,而是因为我认为对不起老师。
坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直觉得难受才拭干泪,抬起头来发现天边那束光很亮,很温暖。从那以后,我每次失败都会以最快的速度站起来,不为别的,只为我那一直关心我的老师。
老师的声音不洪亮,不柔美,反而很沙哑。但就是这样一种声音让我明白坚持与奋斗,努力与踏实。有一种声音,很沙哑,但很动听。
一场罕见的春季大雨,滋润了花草植被、鸟兽鱼虫,也浇透了人们的心,扰乱了人们的生活。
此时此刻,我正在硕大的雨幕中呆呆的站立着,好心的女店主盛情地邀请我进店避雨,我的心中不禁又添了一丝温暖。
为什么我现在心中不能平静下来呢?大概是妈妈还没有来开车来接我吧,平日,我总是在这里静静地等候那声喇叭声——那是一种特有的声音,是妈妈的汽车的喇叭声。
在许多人看来,汽车的喇叭声无疑是一种不可忍受的噪音。可现在对我而言,却是一声抵御寒冷的温暖的声音,每当妈妈来的时候,都会按一下喇叭,这是一个会和者的宣告——我来了。这莫过于放学后我听到最美妙的声音了。不知道为什么,这令人无可忍受的噪音竟是主宰我快乐的大帝。这,就是爱的声音。
中华民族是一个含蓄的民族,它们不会用过多的言语来表达,只会用行动来表现自己对家人的爱。
在姥姥家,每天晚上十二点的时候,姥姥看似是睡着了,可其实,却在竖起耳朵仔细听。我知道她在等姥爷,尽管姥爷有时很晚才回来,但姥姥依然静静地等待,这是姥姥的爱,已经全部地融入那个门锁里面去了。
并不只是这些。大街上来来往往的摩托车、自行车、汽车之类的声音中,都掺杂了浓浓的爱,伴随他们飞奔回家,喇叭声、发动机的声音也不能称之为“噪声”了,你可以站在下班、下学时的十字路口,聆听那一阵阵爱的声音。
已经六点了,一声优美的喇叭声又一次传了过来,在十字路口中悠悠地传播开来,可这一次不是妈妈。“这一定可以让另一位同学回到温暖的家了。”我想。
最后,终于又有一声熟悉的喇叭声传来了,哈,果然是妈妈来了。
“风声雨声读书声,声声入耳。”我们周围的各种声音不绝入耳,校园的铃声,窗外的雨声,关怀的问声……他们都在不停地触动着我们的心灵。
触动心灵的声音是在运动会来临前的雨声。这场雨触动着我们大家的心灵,如果这场雨一直下意味着我们期待已久的运动会将要延期举行,我们非常心急。直到彩排快要来临的时候,雨还一直下着,我们非常失落,可是就在这千钧一发的时刻,雨突然停下来了。只看到那张熟悉的脸,出现在天空,红红的、圆圆的、慈祥的、可爱的。它赶走了乌云。可能是我们真诚的心灵感动了它吧!
触动心灵的声音是我们高呼的加油声!在运动会上,我们高声呼喊地加油声触动着运动员们的心灵,当他们听到我们的加油声就会感到一股力量爆发出来,因为那是温暖的力量,是我们大家的热情使那些运动员在精疲力竭的情况下取得辉煌的成绩。
触动心灵的声音是奉献的声音。奉献的声音无处不在,在运动会上,那样无私奉献的热情护理员们,热情无私的为我们服务。那些运动员们每次跑到终点时总会有热情的护理员在那里等待他们,给他们温暖。
触动心灵的声音是温暖的声音。在学校,在每次降温的时候,老师总不忘对我们说的一句话,那就是:“同学们,天气变冷了,要注意保暖。”要是有哪个同学生病了,老师义不容辞的就带她去看病。老师的关怀让我们感受到了家的温暖。老师,我想对您说声:“谢谢,您像母亲般的关怀!”在家中,父母的叨唠无不让我们从中感受到温暖,正是因为这种温暖的声音牵动我们的心灵,让我们感受到无比的温暖与幸福!
触动心灵的声音无处不在,静下来,用心去听一下。
声音为话题的高中篇十一
三月末的夕阳,美丽,寂寥。
曾以为人生漫漫,可以悠闲自在,不必匆忙前往,像一个独自赶路的行人。我以为我需要做的只是随波逐流,走大家都走的那条平坦的征途,与其他人并肩而行。
渐渐地,天也黑了,停电了,不必掌灯,在黑暗中,我感到河边的柳条散开了高高的发髻俯下身段,任潺潺的河水冲刷着柔美的长发,静静地梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃,安分地流淌着。
秒针不断跳动,滴答滴答的依然在耳畔回响。灯光亮了,烛光显得空洞苍白,时间的概念似乎猛的消失了。但秒针那滴答滴答的声音依然在耳畔回响。我想我相信前方虽有飘摇的风雨等着我,但也会有明媚的春光等着我。
那声音在耳畔回响,就像雁过留声,车过留痕,人过留名般,回响在我逐梦的途中……
声音为话题的高中篇十二
“知了,知了……”窗外传来了蝉的叫声,我知道,又是一个夏天到了,听着这蝉鸣声,我不禁想起了在村子里的美好时光。
小时候到了暑假,爸爸妈妈都要上班,就会把我寄放在爷爷奶奶家,在那里我真是一点儿也不无聊,那里有许多和我年纪相仿的小伙伴,我们整日一起疯玩,爬树、逗狗、捉迷藏等游戏玩得不亦乐乎,这其中让我印象最深刻的,就是在到处充满蝉鸣声的夏日找蝉捉蝉了。
村里的树很多,蝉也非常多,走在路上,蝉鸣声好像从四面八方传来的一样,我和小伙伴就循着蝉鸣声去找蝉,我们跑到大树下,都仰起脸认真地找着。要是谁找到一个,他就指给大家看,若是低一点儿的树,男孩子就会顺着树干爬上去,想要一把抓住,但蝉总是灵巧的逃脱了;要是蝉趴在树的高处,不打紧,我们已经请求大人帮忙做了一个由几节竹杆组成的,末端绑了一个塑料袋子的捉蝉工具,我们就合力举起那长长的杆子,让袋子慢慢地靠近那只蝉,然后猛地一扣,蝉就飞进了袋中。放下杆子,我们争着把手伸到袋中,把蝉抓出来。这就抓到了,可是这时候不能放手,一放手蝉就会飞走,我们的办法是把那两只薄薄的蝉翼从中间掐断,这样蝉就不会飞了,只能在地上扑腾翅膀。或者我们会用一条绳子绑在蝉的腰上,让蝉飞起来,抓得多了,我们把捉到的蝉放到一个纸盒子中,蝉还会叫几声,近距离听的蝉鸣声格外清晰,我至今仍记得。
晚上,吃完饭后,我们小伙伴又聚到一起,晚上看不清就抓不了蝉了,于是我们就相互拉着爬到一颗树上,坐在树干上,把白天抓的蝉放出,每个人都不说话,只听到树叶的沙沙声和蝉的鸣叫声,在夜晚听起来好像没有白天那么刺耳了,带着一种悦耳、舒缓的感觉,我们就坐着听着,让那蝉鸣声直击心田,月光皎洁,透过树叶的缝隙,好似和蝉鸣声交织在一起,在我们身旁萦绕。
听着蝉鸣声,回忆着往事,不知那些小伙伴现在怎么样了,但那段充满了纯朴、天真、欢愉的童年时光,将会和夏日鸣蝉声一起,藏在我心间。
声音为话题的高中篇十三
一天,我正在看书。突然,窗外发出了“哗哗”的风声,把我从书的海洋中惊醒。我向窗外望去,树叶发出“沙沙”的声音。有的小树枝禁不起狂风的折磨,“咔嚓”一声,原来是谁家的花盆被风刮跑了。妈妈赶紧“咚咚咚”的地跑到阳台,把衣服收了起来。
雨渐渐停了,天空中出现了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫着,小鸟也在枝头“叽叽喳喳”地唱歌。孩子们在池塘里快乐的嬉戏着,“哈哈”地笑了。
声音可真奇妙呀!
一天,我正在看书。突然,窗外发出了“哗哗”的风声,把我从书的海洋中惊醒。我向窗外望去,树叶发出“沙沙”的声音。有的小树枝禁不起狂风的折磨,“咔嚓”一声,原来是谁家的花盆被风刮跑了。妈妈赶紧“咚咚咚”的地跑到阳台,把衣服收了起来。
雨渐渐停了,天空中出现了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫着,小鸟也在枝头“叽叽喳喳”地唱歌。孩子们在池塘里快乐的嬉戏着,“哈哈”地笑了。
声音可真奇妙呀!
声音为话题的高中篇十四
“拍拍你的背呀,永远别后退啊!一二三四五六七八……”写下这题目时,隔壁的“神曲”还回荡在耳畔。
也不知道这神曲是啥时候开始的。只记得那神曲总会不定期在我们写时放出来。这不,又来了。
那是一个不算太热的一天,倪老师刚讲完课,便把本发给了我们。正当我们拿起笔,准备写时,忽听得隔壁一阵喧闹,紧接着一首人人皆知的《最炫民族风》被以超大音量放了出来。同学先是一愣,紧接着哄堂大笑,只见那孙武眯着眼睛把嘴巴咧到最大,两肩不住地疯狂抽动,右手按在桌上,左手死命捂着肚子,去安抚那笑出来的腹肌。然后,他把额头伏在桌上疯狂振动,好似有来电的被开了振动模式的手机。不仅如此,他还发出了一阵阵滑稽的杠铃般的笑声,许久都没有缓过气儿来。
再看倪老师,他双耳似戴了耳塞一样丝毫不为所动,只拿手推了下眼镜,便又继续认真批改了,脸上似乎都没出现过笑容。
这时,宋江似乎受到了孙武的影响,“噗嗤”一声笑了出来,又见他肥硕的身躯上下左右到处乱颤,而脸上的肉则随着笑声而振动,而且振幅和频率都在变大!
而其他同学,也只是在音乐中咧了咧嘴,发出了极其微弱的一丝笑声,就继续写了。
面对相同声音,不同人会有不同的表现,也会受到不同的影响。
所以,笑得最厉害的不能一味地去怪那声音吧。
声音为话题的高中篇十五
大自然的声音是多种多样的。有雷声,有雨声,还有许多许多的声音。当然,最最真实的声音当然是雨声啦!这几种声音加起来变成了一首天籁之音。飘飘洒洒的雨丝好似一只轻捷柔软的手指,那些石头这好像一些奇妙无比的琴键,每个音符都带有幻想的色彩。
哗啦啦!哗啦啦!听,这正是顷盘大雨的声音。在阳光下,城市中的声音多的几乎难以辨认。有询问声,有抱怨声,有小贩们的叫卖声。也有汽车的隆隆声。但一到雨中,这些声音就融进了这青云薄物、绵延万里的雨声中了。啊!顷盘大雨,你好似一条汩汩的小溪,吟诵出一首有一首优雅的小曲。
轰隆隆,随着雨声而来的是响亮的雷声。光下雨,不打雷。这加起来不是一首完整的歌曲。在阳光下,在阳光下,城市中的声音多的几乎难以辨认。有询问声,有抱怨声,有小贩们的叫卖声。当然,还有汽车的隆隆声。但一到雷雨交加的雨中时,这些声音都被融进了这磅礴的雷雨声中了。你好似一条飞流的瀑布,你雄浑的闹高音多么有气势。那雷声,响得让人震耳欲聋,响得让人心旷神怡。
雨停了,天空中偶然飞过一对归鸟。叽叽喳喳地在谈论着什么。时不时地有一两个情人经过,卿卿我我地谈着恋爱。叶子上的露珠掉到地上,发出丁——咚——丁——咚。好似这些大自然的乐队创作的独特的天籁之音。从远处传来的的天籁之音——“丁——咚——丁——咚”。
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声音为话题的高中篇十六
一句“小胖,快回家吃饭!”刺中正在学海中狂游的我,我不由得一震,旋的笔头在此刻停了下来,脑海里的方程式逃得无影无踪,思绪开始倒带,回到在外婆家的那段时光。
三四岁的我,还是无忧无虑地在外婆温暖的臂弯下成长。最忘不了的是外婆的声音,那声音就像春雨一般,滋润我的心田。但她的声音中带有几分苍老无力。我最爱外婆教我唱童谣。她会一个字一个字地教我念,一次又一次地念给我听,那些字眼一个一个地印在我的心田。从外婆口中吐出的字都是那么富有生命,叫我如此着迷。
在那时,唯一的'事情就是玩耍。我总会和村里其他小朋友一起,在离外婆家不远处的一个小山丘上玩耍。我们的游戏无非是过家家、玩泥巴、与小动物们一起玩。我们一天到晚都在田野里瞎悠,碰到什么新鲜事儿总会去凑凑热闹。等到村里一家家炊烟袅袅,长辈们便会从家里出来,到田野里去唤回那些玩耍的孩子。这些声音夹杂着天空中归巢的鸟儿的叫声,在落日余晖里显得如此美妙动听,这似乎也是村里一道亮丽的风景。长辈们也都知道我们玩耍的几个主要地点,都一起往那些地方去接回自己的孩子。随着一声声呼唤声的临近,我们也都停止手中的玩具,藏在一个地方,做好标记,一起约定明天一定再来这里玩耍。外婆的声音在这些人中显得十分特别,它比其他人的声音更响亮也更着急。等到长辈们来了,他们便会牵起我们脏兮兮的手,紧紧握住,我们边走边回过头向朋友们挥着手道别。其他长辈们一路上都在责骂自己的孩子弄脏衣服裤子。外婆可不会这样做,她总是帮我擦净衣服上的泥土,并略带责备地告诉我以后再也不准吧衣服弄脏了。我只是对外婆笑笑。外婆见我笑,便用手轻轻刮刮我的鼻子,对我说:“还笑,再笑就把你捉去喂老虎。”一听到老虎一词,我便惊慌失措,赶忙抱紧外婆说:“外婆好,外婆好。”外婆笑着摸摸我的脑袋。
现在的外婆已苍老了许多,声音已变得有些嘶哑。高科技时代的现在,也没有呼唤他人回家吃饭的声音了。大家都用手机甚至微信来传达信息。而手机中的声音比起儿时外婆的呼唤声似乎少了点什么。
声音为话题的高中篇十七
遥远地传来阵阵钢琴声。音律起伏不定,让我的思想不禁进入生命的万千世界。
世间万物,有因必有果。任何一个声音,都是由振动而产生的。倘若这世间没有动力,就不可能有声音的存在!一个平平凡凡我们,应该去追求自己的理想。
上帝赐给我一双耳朵,是让我们闻遍天下天下之声。因为,“声”是美的。音符是毫无虚伪的。
当战火的枪炮声在耳边爆发的时候,意味着一个不和平的年代,一个硝烟弥漫的年代,一个随时可能丧命的年代。
当父母老师的教导之声发出时,我们应当领悟他们的用心良苦。不应该让父母再去为自己而发脾气。错误的延续,将是生命中永远的污点。
当我们步入森林,仔细聆听。鸟叫声,风吹声,流水声,声声如耳。森林的交响曲其实也别具风韵。大自然的旋律人类将无法去琢磨透底。但是那种美,是少人所能体会的。
当成功的钟声响起时,掌声在四周传遍。内心的激动与兴奋是难以表达的,因为成功,是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水。
远方的钢琴声渐渐落了下去,生命的旋律再次奏响而告终。
声音为话题的高中篇十八
校园里的声音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。
早晨,送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音,伴着孩子们走进校园时的欢声笑语,汇成了一曲动听的歌,使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了,校园里传来了朗朗的读书声,奏响了校园的第一曲。如果,这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音,流进你的心胸,那声音是那么好听,让人激动,让人兴奋。
上午,我们在教室里学习,这时候的声音可多了。有老师讲课的声音,有同学回答问题的声音,有悦耳的朗读的声音,也有歌唱的声音,每一个所声音,每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。“丁零零……”下课了,校园处都是我们玩耍的声音,玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊,嘭嘭咚咚,乒乒乓乓,有的在篮球场打篮球,有的走在走廊上追跑,有去玩牛皮筋跳绳,打乒乓球,各种不同的玩耍,都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌,这是校园第二曲。
中午,在餐厅里,我听见的不是学生们朗读或讲话的声音,而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音,你听“啪。哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。
校园的声音有很多,读书的声音。歌声。玩耍声……形成了一首首动听的歌,我们在这歌声中幸福地生活,快乐地长大。
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”虽然我没有听过陶行知爷爷的声音,但他的那句名言在我心中无声胜有声,让我受益良多。
声音为话题的高中篇十九
“步子迈大点儿,加快速度冲刺!”我的额头上冒出紧密的汗珠,一下一下地掉落到地上,身体抑制不住的难受,心中一直有一个声音告诉我放弃吧,但在这时,我想到了他们的叹息。
上周期中考试完我的成绩不太理想,回到家中,我将考试结果一五一十的告诉了父亲,父亲并没有责怪我,而是笑了笑,说“下次加把劲儿,争取考好!”本想着这件事情翻篇了,直到第二天早上,我听到了这样的声音。“咱家孩子成绩一直上不去,老师都给我打了好几通电话了。”母亲焦急的声音在客厅中响起,接着便是一阵阵的沉默。半响听到了父亲发出一声沉重的气音,“唉——”接着便说了一句,“让她自己去学吧,咱们别束缚她。”
这些叹息声是我在无意中听到的,他们在无形中束缚着我,压抑着我,像一把利刃直戳进我的心里,我不能动弹,不能呼吸,心中无比羞愧。
等到了学校,我心中便坚定了信念,我不能让他们失望,我要成为他们的骄傲,于是我奋起地读书,找补自己的漏洞,努力地,激昂地去朝着自己的目标战斗。
想到这些,我不知又从哪里来的力气继续奔跑,继续冲刺。到了终点,听到老师那一声响亮的“过!”,我深刻意识到束缚已久的压抑终于被释放出来了,我过了那道“坎”,但此时是心中更多的不是兴奋,而是对父母的感激,对自己不辜负他们期望的自豪之感,父母的那些叹息声,无不在激励着我,勇往直前!
父母的叹息声让我认识到我并不只是为自己奋斗,我的身上还背负着整个家庭的期望,他们的声音是我前行的动力。为了自己,我需努力奋斗,为了他们,我更需挑战自己,永不退缩!
声音为话题的高中篇二十
我多年来的梦想终于就在今天实现了!
你可能会想:我多年来的梦想是什么,我告诉你:我的梦想是成为一个赫赫有名的电脑玩家!
因为今天我参加了一场电脑玩家大赛,在最后,要知道,支持人宣布胜利者是谁的时候,我的心可是怦怦的跳。此时,不光是我一个人心怦怦的跳,而是千千万万的人像我一样,终于,支持人宣布胜利者——那就是吴航小学的五年(2)班的王文滨。我听到后,跳了起来,脸笑开了花,手还摆出了“v”的手势。我上台领了证书,举起奖状。我既开心又害怕开心的是我已成为了一个赫赫有名的电脑玩家了,实现了我的梦想。害怕的是我知道妈妈一向不喜欢我玩电脑。
但是,我在回家的路上,花儿似乎都在为我开心,好像在说:“你真厉害,也实现了自己的梦想!”我回到家里,把奖杯和证书满怀信心地拿把妈妈看,你可能还会想,你之前不是害怕妈妈吗?我告诉你,因为我认为孩子得奖了,应该得到的是父母的表扬,所以我鼓起勇气,把奖杯拿给妈妈看,可是事以愿为,妈妈还是不愿意我成为电脑玩家,还批评我说,读书不好读,扁去当什么万人瞩目的电脑玩家。听后,我心想;妈妈,您为什么不让我按照自己的梦想来做事,要知道,要别人去做不愿意的事,只会半途而废,而如果让别人按照自己的意愿去做事的话则可以事半功倍。
妈妈,请您不要老是批评我,让我生活严厉批评而没有一次表扬的世界,如同一个黑暗的世界。妈妈,请您偶尔表扬一下我,让我生活的世界里增添几份光彩吧?妈妈!
声音为话题的高中篇二十一
每个人都是夜里的独行者,每个人都在原地徘徊着,每个人都在黑暗中寻找着属于自己的梦。
终于,呼!原来只是场梦罢了,可那双脚麻木似的冰冷却在告诉我,那是多么真实。我便久久不能释怀般眷恋地躺在床上,不知何时,远方传来一阵哨笛声,将我的思绪拉了回来,优美均匀的气颤,令人迷醉的曲调,足以将任何颠沛流离的灵魂唤回到属于自己的生命,空荡、迷离、美妙、深沉,却又不失属于自己的浩瀚宇宙。
也许灯红酒绿的奥斯卡足以唤醒在人类身体里的洪猛野兽,也许酒精的麻醉能够让你暂时忘记痛苦,但这充满了希望的哨笛,会让你在这在这现实、不堪的世界中为灵魂找到栖居之所,让心灵得到一丝慰藉。
曲罢,我久久不能忘怀,也许它的到来,打扰的不的仅仅是一个思绪,也许会是对生的希望,生活的热爱,哪怕现在的我迷茫、困惑、无助,没有人理解也好,不懂也罢,只要太阳依旧选择照亮。那便永远热爱,永远存在。
你生活在光亮里,便认为世界都是光亮的。
但当你变得优秀了,你便会发现整个世界都变得明亮了,周遭的声音也会随之改变,其实真正的声音是来自内心的沉静,是面对世界时的临危不惧,是面对黑暗时的争勇反抗,是面对赞赏时的沉着淡雅,但这些都只能成为一个人的的标签。
但愿我们都能在经过世界打磨与考量后,仍保持自己最初的声音,不与世俗同流合污,不妄自菲薄,不自甘堕落,就如同哨笛一样,永远美妙,永远深沉,永远浩瀚。
愿你历尽山河,仍觉人间值得,心在黑暗里,人在阳光下。