学好语文，不仅要掌握基本知识，还要培养综合运用能力。如何有效地管理金钱，实现财务自由和稳定的生活？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家精心准备的参考总结范文，供大家参考。

我的洋娃娃四年级篇一

今天，我收到了来自青岛小博友蒙蒙的礼物。蒙蒙和我是最好的朋友，所以她送我了一个漂亮的东西，虽然刚开始我有点儿不想要这个礼物，怕买贵了，但我还是想看看是什么礼物，满期待的。

哇，真漂亮，一个粉色的大箱子里，装着一个可爱漂亮的智能娃娃，还是个小女生呢！我把她从箱子里抱出来，仔细地看着她：只见她戴着一顶乳白色加粉红色的小帽，还有一头金色的头发，扎着两条金色的麻花辫，一双碧蓝色的眼睛，一个小巧的鼻子，一张朱红色的小嘴，真是可爱极了。我一抱着她就爱不释手了，因为我实在是太太太太太高兴了，真可以一口气爬上珠穆朗玛峰了。

一个在青岛，一个在郑州。两个城市远隔千里但心灵相通。特别要感谢蒙蒙和蒙妈送给我这个礼物，真的很感谢，因为我太喜欢这个“洋妞”了！！

我的洋娃娃四年级篇二

我有一个美丽的布娃娃。它有一双炯炯有神的眼睛，它的眼珠是蓝色的，非常漂亮。我给它取了个可爱的名字，叫做小不点。它的头上戴着一顶粉红色的小帽子。上面有一个漂亮的蝴蝶节。看起来非常漂亮。它有一头金黄色的头发。阳光照上去，就会变得更灿烂无比了。它穿着一件粉红色的衣服，穿着一双大红色的鞋子，就像是童话里的公主。

它也是我的好朋友，每次我写作业写到不会的时候，它都会提醒我，让我静下来思考。它的脸上经常都挂着微笑，非常漂亮。

我非常地喜欢这个布娃娃。你也喜欢它吗？

我的洋娃娃四年级篇三

小时侯，我和许多女孩子一样，爱玩洋娃娃。我有一个姐姐，叫黄心怡。一有空，我就和她一起玩洋娃娃。

我们还设计了许多游戏：用拖鞋、饮料瓶、呼啦圈、毛巾等拼成的闯关1、2、3……还有“沙发速递”把家里的沙发折腾得死去活来，还有纸箱做的邮筒、汽车、冰箱……特别是闯关1，把家里翻了个底朝天，才搜出几样有价值的东西：毛巾像小溪、饮料瓶像木桩、大拖鞋像石头，后来妈妈打开门一看，直摇头：“太脏了！太脏了！”我和心怡异口同声地说：“因为所以，科学道理，你是不是患洁癖症啦！”然后一阵哄堂大笑。

接着，我们又学会了做衣服，开始热火朝天地为最喜爱的'乐乐熊、安安熊做起了春装、冬装。还拿着旧衣服央求外婆给乐乐熊、安安熊做衣服。比如乐乐熊的公主裙、毛线衣……多得藏也藏不下。

可是现在，作业越来越多，我很久没玩洋娃娃了。但是童年的回忆依然很美好。

小学生作文（中国大学网）。

我的洋娃娃四年级篇四

我的洋娃娃是我4岁时妈妈送给我的生日礼物，我的洋娃娃有一头黑色的卷发，穿着雪白的连衣裙，红色的靴子就像安徒生童话中的白雪公主似的。

因为我的洋娃娃是那么漂亮，我们俩一起睡觉，一起洗漱，一起起床，他就像我的亲妹妹一样陪着我。直到现在我离不开它，有一天我那个淘气的妹妹来到我家里，刚进我家就冲着我的娃娃招手，我毫不犹豫的跑上去说妹妹给我，妹妹不给，洋娃娃的一只腿被弄掉了，于是我就坐在地上大哭，妈妈就对妹妹说跟姐姐道歉，把腿按上去，然后妹妹就跟我道歉，把洋娃娃还给了我，这时我才安静下来。

这就是我离不开的洋娃娃，它带给我快乐，它才是我真正喜欢的玩具。

我的洋娃娃四年级篇五

周末到同学家去玩，发现她有好多的洋娃娃。

不仅仅是人形的，当然也包括一些小动物的q版的娃娃。它们的手感特别好，摸起来软软地，棉棉的，我们把它们当枕头一会抱在怀里，一会当成了枕头。

看到这么多洋娃娃，我想起了自己小时候的第一个洋娃娃。

那是一年级的时候，爸爸妈妈说，我长大了，要自己一个人住一个房间。

我觉得有点害怕，可是又不想被说成是胆小鬼，于是我和爸妈商量，让他们给我买一个布娃娃，这样晚上我就可以抱着她睡，就没那么害怕了。

爸妈答应了，他们陪我去商场逛。

那里的玩具专柜里，各式各样的娃娃看的我眼花缭乱，当时想，要是我有钱，我就把它们全买下来放在房间里，那该多好呀。

但是我只能挑一个。经过了精挑细选，我看中了一个有着毛卷皮的洋娃娃，她的特色就是站着的时候眼睛是睁着的，躺下的时候，眼睛是闭着的，就像我们人类一样，醒着和睡着的状态。

于是爸爸妈妈就帮我买了这个洋娃娃，当时还跟几个小伙伴炫耀了一下，很开心。

现在那个小洋娃娃被弄的有点脏，也被藏在角落，不过每当想起她陪我的那段时光，我还是很开心。

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我的洋娃娃四年级篇六

我记得我6岁的时候，天气很热。我妈妈剪了我的长发。感觉太酷了！

这时我觉得娃娃的头发很长，就拿出剪刀小心翼翼地给娃娃剪头发。“咔嚓，咔嚓”剪刀，我把娃娃的头发剪了一大半。仔细看着娃娃的头发，又长又短，真的像个乱七八糟的鸡笼。娃娃好像也有一双圆圆的大眼睛，怪我把它弄得这么丑。

我难过地感觉到它凌乱的头发。我后悔！

我的洋娃娃四年级篇七

凌佳玮给了我一个娃娃，我起了个名字叫菜。为什么？本来我有个娃娃叫范晓，现在又有了个娃娃，就叫她蔡晓！这个洋娃娃很漂亮。她戴了一顶白帽子，脱下她的白帽子，露出她的金色头发。金色的刘海儿像一条对角线一样遮住了她的半个前额。一件带有白色斑点的红色外套，一条方格子裤和一双橘红色的`皮鞋让她非常可爱。我很容易知道她是一个快乐的人，因为她的嘴角总是带着微笑。那双灵活的小眼睛充满了智慧。最让我喜欢的是她的裙子，软到我放不下。

最后真诚的说一句：“祝小盘在我家过得开心！”

我的洋娃娃四年级篇八

前几天，妈妈给我买了一个漂亮的洋娃娃。我一见到她，就抱着她，喜欢得不得了。瞧，她有着一张红扑扑的小脸，弯弯的眉毛下面嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛，小巧的鼻子微微地翘着，红红的小嘴巴一动一动地，好像要和我说话似的。她那金黄色的头发在风中轻轻地飘动，两只红色的蝴蝶结真是好看极了。

再看看她的衣服：她穿着一件大红色的长袖连衣裙，领口、袖口和底摆装饰着白色的毛边；三粒金色的扣子分别由七颗小珠子组成，我对着小珠子看时，就会有二十一个我；她的腰间还有一根金色的由小树叶和小珠子组成的腰带。她的袜子很特别，有许多许多的小孔孔，可能这样比较透气一点，她的鞋子是桃红色的，上面还有黄色的蝴蝶结。因为她衣服上有好多地方都是亮晶晶的，所以我给她起名叫“晶晶”。

妈妈告诉我：“你牵着她的手，她还会走呢！”我试了试，她真的走起来了。

对了，你还不知道她会说话吧！她会喊“妈妈”、“抱抱”，还会笑、会哭，她很能干吧！

你能想象出她可爱的样子吗？

我的洋娃娃四年级篇九

大家好，我是一个可爱的洋娃娃，在玩具店里，我是小公主，因此我十分骄傲。萨比娃娃见了我直叹气，动物娃娃见了我直摇头，比我长的丑的娃娃见了我忙跑开，他们都怕被我嘲笑，但我对这些视而不见，继续做我的小公主，因此我从来没有朋友。

有一天，一个小女孩买走了我，我便有了主人，小主人很可爱，在上幼儿园，她非常顽皮，她扯掉了我漂亮的外套，弄乱了我的头发，把我弄成了一个丑陋不堪的娃娃，于是我被扔进了玩具箱，从此在也没有人碰我，我伤心极了，可是躺在一群丑娃娃中的我却有了新朋友，我真为我以前的行为感到惭愧。

亲爱的朋友们，听了我的自述你明白了什么？

我的洋娃娃四年级篇十

生活中，我敬佩为人民服务的警察叔叔，也敬佩为大家保护环境的扫地阿姨和救死扶伤的医生。但我最敬佩的一个人是——我的妈妈。

妈妈有着一头乌黑亮丽的披肩长发，一对清秀的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴和一张如同白雪般的脸。

我的妈妈是一个股票迷，经常向她身边炒股的朋友借书，或者跟朋友预约一个时间去别人家一起看看哪只股票好。

有一次，妈妈邀请了一个朋友来我家看股票。妈妈和朋友谈话时，无意间听到了朋友说有一本书，里面写着哪只股票好，以及以后怎样选股票。妈妈立刻有了兴趣，对她朋友说：“我可以去你家，借那本书一个月吗？”她朋友爽快地说：“大家都这么熟了，有好的东西当然要一起分享啦！半小时后，我们就去拿那本书。”

半小时后，妈妈就去朋友家拿书了。朋友千叮万嘱不要弄坏了，一个月后的今天一定还给她。

这就是我敬佩的一个人——妈妈，一个诚实守信的人。

我的洋娃娃四年级篇十一

今天早上，我和妈妈在打扫和整理柜子的时候，发现了我小时候的洋娃娃。我看到娃娃浓密的头发被我剪得光秃秃的，然后我看到娃娃的脸被画得像只小猫。还有很多关于娃娃的故事！听听。

记得有一次剪完发回来，忍不住赞叹理发师剪的漂亮头发，于是就想到了娃娃。我拿着一把剪刀像理发师一样给娃娃剪头发，“咔嚓”一把头发落到地上，像雪花一样在风中飞舞。

因此，我“异想天开地”剪了娃娃的头发。

还有一次，是六一儿童节，老师给我画了个脸谱，让我照了很久的镜子。然后，突然想到老师能给我画这么好看的妆，让我用水彩笔画个娃娃。哦天哪！太丑了，我把娃娃扔在地上。

我的洋娃娃四年级篇十二

我有一只“帆船”，不过不是在大海上航信的帆船，而是一只乐高拼装的帆船玩具。它全身呈黄色，船头为蓝色，桅杆是黑色的，船后有舵，是灰白色的，船下装有齿轮机器，转动舵时可以让机器升起帆，船在陆地上是，还可以用船的轮子转动行走。

每当我看见这只船，我就想起那个寒风凛冽的早晨，那天是圣诞节，当我睡眼朦胧地从床上爬起来时，我惊喜的发现，我的窗台上有一个大盒子，我用手一提，沉甸甸的，摇一摇，哗哗哗，里面发出东西撞在一起的声音。我打开一看，惊喜极了，原来是我最爱的乐高积木！可是我一看盒子上的画，就乐意全无，原来，那是八到十一岁的积木，要知道，那时候我才六岁呢！正在我发愁的时候，爸爸走了过来，见我眉头紧锁，便问我为什么，当他得知我是因为拼不出来积木而郁闷时，他马上说：“那我们两个一起把它拼起来吧。”我立刻同意了。经过好几个小时的“苦战”，一艘漂亮的帆船玩具出现了！我高兴地拿着它又蹦又跳。

现在已经过去了四年，我也已经十岁了，虽然时间已经过去，但是我们的感情依旧好的像刚见面的朋友一样，每天，我都会拿着它玩一会儿。

这就是我的心爱之物――――――帆船玩具。可能有人会问我，为什么我偏偏喜欢它一个，因为每当我看见它，我就会想起那个寒风凛冽的早晨，还有与爸爸在一起温暖的“苦战”时光。

我的洋娃娃四年级篇十三

理想就是航行中的风向标；此时理想就是高山上的雪莲；理想就是风浪中的小船；载着我驶想胜利的彼岸。

每个人都有自我的理想。有的想当人类灵魂的工程师――教师；有的想当探索宇宙奥秘的使者――科学家；而我的理想却就是当一名品德极为高尚的护士。

这个理想缘于我的一次医病经历，记得我五岁那年得了重感冒，此时妈妈带我去医院看病，也许就是小孩子的天性吧？我向来都对医院有一种说不出的恐惧感。医生先帮我量体温，我害怕的躲在妈妈的怀里，量好了，医生对妈妈说：“她发烧的厉害，39度，需要打“点滴”。由于我从没打过“点滴”，以为会很疼，就在医院里闹了起来。一位护士姐姐拿着“点滴”走进打针室，我看见她正朝我走来，我明白那就就是帮我打“点滴”的姐姐，我吓的往妈妈身后躲，被妈妈揪了出来，我怯生生的走到椅子边。此时护士姐姐把我抱上椅子，温和的对我说：“小妹妹，不要怕，要坚强点，要给其他的小朋友做榜样哦”！此时听了护士姐姐的话后，我有了勇气，主动把小手伸了出去，护士姐姐一边安慰我，一边进行着她的工作，不知不觉中“针”已经插入我的小手了。我这才明白，原先打针不痛。这一切让我深深的爱上了这一职业。

这就是一个平凡而又伟大的职业，我深深的明白，要想实现心中的理想，就务必要从小做起，努力学习科学文化知识，要拥有博爱的胸怀。我坚信，只要有决心和毅力，我的“白衣天使梦”必须能实现。

我的洋娃娃四年级篇十四

每个女生都有温柔的一面，可惜我们班的女生没有“温柔的细胞”，要不为什么那么野蛮呢！下面就随我一起去查一下野蛮一族的档案吧！

姓名：李芝颖性别：和你妈一样职位：族长杀手锏：“泰山压顶”

认同率：100％等级指数：5。

具体事例：有一次，我和“族长”在踢毽，一男生冲过来撞了一下“族长”，两个人都差点摔倒，这下可不得了了，只见族长伸出双手，当时她的的样子，就光用目光都可以杀死人，同学们都非常实相地站在3米远的地方“隔岸观火”，就在那一瞬间那个男生发出了杀猪般的惨叫，让人不由的心惊胆寒……片刻后，那男生双手抱头，蹲在墙角，叫到：“大姐，我错了，我再也不敢了！”

姓名：唐婉琦性别：你妈是啥我是啥职位：二把手杀手锏：“狮吼功”

认同率：80％等级指数：4。

具体事例：一天中午，琦琦带了一本书来，被一男生抢走，她极不淑女的吼了一句：“干啥子嘛！”那男生差点得了精神分裂症，周围的人无一幸免，双脚直抖，就差没口吐白沫了！等大家反应过来，琦琦已经把书抢回去了。

姓名：李乔丹性别：据我所知不是男职位：老三杀手锏：“九阴白骨揪”

认同率：70％等级指数：3。

具体事例：记的那一次和乔丹打电话聊天，她无意中说起，她以前的同桌是多么烦，后来乔丹实在是忍无可忍了，只要她同桌说一句她不爱听的，她就揪他，所以她同桌有一段时间手上有青一块紫一块的印记，还很多，听着乔丹讲得得意洋洋那劲，我只想说两个字：“残酷！”

姓名：尹海星（就是我自己）性别：mm职位：老四杀手锏：“召唤”

认同率：50％等级指数：2。

具体事例：一天，刚下课，有个男生觉得我好欺负，我不慌不忙得叫了一声：“李芝颖。”“族长”马上以每秒一公里的速度来到我身边，我指了指那男生，“族长”一脸坏笑，伸出了魔爪……我都不敢看了，谁叫他“有眼不识泰山”呢！

……。

不好！“族长”叫我们集合了，我可不想领教她的“泰山压顶”，只好下次再接着说吧！

我的洋娃娃四年级篇十五

如梦寐以求的理想就是能成为一名语文老师。

如果我是一名语文老师，上课时，我不会像其他老师一样冷冰冰地对待同学，我要以良好的'态度来对待同学，还有，上课时，我不会把只是硬生生地传给同学们，让他们感受到其实学习并不是很苦。

如果我是语文老师，写作文时，我不会让同学们以古老的方式写作文，我会让同学们把平常的作文，改造得更多姿多彩，我要让同学们把生活中美好的事情都记下来，成为他们心中美好的回忆。

如果我是语文老师，同学们互相打骂时，我不会骂他们，而会用教育孩子的方式使他们和解，成为好朋友，好伙伴，让他们感受到集体的和平和温暖。

如果我是语文老师，他们有题目不会做，我会耐心地教他们，直到他们听懂为止。

如果我是语文老师，我会经常带他们去旅游，让他们带着心去旅游，感受到世界的美好。

如果我是语文老师，在上课时，他们回答问题答错了，我不会怪他们，而会夸他们和鼓励他们。

我一定努力地去追求和完成这个梦寐以求的愿望。

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我的洋娃娃四年级篇十六

也许在老师眼里，作为班干部的我是个好孩子，在别人眼里，成为阳光学子的我也是个好孩子。好孩子，太累了，我不做，我不想做，也做不到，我有我的个性，我不希望被人埋没，因为：有个性才会活得更精彩。

我五六岁的理想是做一名教师，因为我喜欢老师无私奉献的精神，充分应验了“春蚕到丝丝芳尽，蜡炬成灰泪始干”的名言；七八岁时梦想自己变成一株无名的小花，默默地扎根在自己的土地上，吸取阳光带给我的恩惠；现在长大了，却做梦希望自己是个成功的商人，在社会上，学会做人，拥有属于自己的立足之地。

我给自己定了条座右铭：今天的才女,未必是明天的栋梁。这算不了什么名言，我之所以把它定为座右铭是因为：我是一个在学习上比较认真的女孩，偶尔也会为成绩烦恼,所以我希望以此来告诉自己，只要尽力而为，不用全力以赴，学会做人，才是我真正的目的。

我就是这样一个生活在13岁世界中的女孩，美好，真诚，有自己的理想。在这属于你，属于我属于13岁的年月，在这鲜花盛开的季节，愿大家成为永远的朋友。

我的洋娃娃四年级篇十七

昨天，妈妈给我买了一只乌龟。

这只乌龟非常可爱。圆溜溜的小眼睛转啊转，下巴一鼓一鼓的'，似乎在想什么。

我在饲养盒里铺了一张纸片，把乌龟放进去，它慢悠悠地爬到角落里，望着外面，一副不满意的样子，我想：这家伙也太挑剔了吧。

虽然我很喜欢它，可它似乎不喜欢我。只要我一看它，它就傲慢地把头扭到别处去；我把它抓住，它便用手脚用力地抓我的手指；只要我在，一副就是饿死也别想让它吃下一副就是饿死也别想让它吃下一点食物的样子。

今天早上，我切了两片生肉放进饲养盒，就和爸爸妈妈去帮乌龟找沙子了。我猜，我一不在家，这家伙肯定立刻会调皮起来。

果然，我一回到家，冲到饲养盒边上，它竟然把肉吃完了！我把乌龟拿出来，往里面铺上一层沙子，再把乌龟放回饲养盒，它满意地走来走去，好像在说：“只有我这样的乌龟才配住这种房子。”

可是我左看看，右瞧瞧，总觉得有点不满意的地方，一拍脑门，原来是饲养盒里没有水。

我跑进卫生间，往饲养盒里装水。这乌龟似乎更满意了，欢快地游来游去。它的游泳姿势很有趣手舞足蹈地摆来摆去。

我喜欢我的小乌龟。

我的洋娃娃四年级篇十八

去年，我和好朋友吵了一架，从此友谊破裂了。我的好朋友就要转学了，在朋友离开的那一天，我在卫生间里悄悄的抹下眼泪，那时我才体会到分别的含义。回家后，我漫不经心的打开作业本。“叮叮”，两声清晰的物品掉落声，传进我的耳朵里，我定睛一看，是一块手表“到底是谁的呢？”我打量着这块精致的手表。

第二天，我还在与朋友分别的痛苦之中，我完全听不进老师的话，一直在想着那块手表的主人。

快放学了，我刚要离开，赫然发现桌堂里的纸条，上面写着：“作业本里的手表就当离别礼物吧！”看到这些，我突然明白过来，却怎么也不敢相信，这是我的那个和我吵架朋友送的，和我吵了架，居然还肯送我那么贵重的手表。

有一次，考试时，我遇到了难题，思考了半天都没有思路，刚要放弃，手表又在滴答的响着，好像在说，“别放弃，你行的。”我小声回答手表：“谢谢！”我在手表的鼓励下，找到了思路。

之后，我每次想他的时候，都会拿出那块手表，我就仿佛看到他那张充满笑容的脸就在我面前。

这块小小的手表，时针，分针和钞针，就像个歌唱家一样，“滴滴滴”的唱着乐曲。

这块手表在别人眼里只是一块手表，而在我的眼里，却是友谊的象征，这只手表给我消减了分别的忧愁。

我爱这块手表！

我的洋娃娃四年级篇十九

我有一个可爱的存钱罐，它一直放在我的书架上。这个存钱罐是我八岁生日时，我的一个闺蜜送给我的。

它是长方形，全身粉粉的。最上方是存钱口，只要放钱进去，它就会自动感应，播放很好听的英文歌。存钱罐中间是一个粉色的立体凯迪猫，它正笑眯眯地看着我呢，可爱极了，下方是密码盘和开关，只有按对密码才能扭动开关开锁。

每次我取钱时，都要按密码，但我一点也不觉得麻烦。因为有了这个密码锁，除了我谁都打不开，只有我是它的小主人。

每当我存钱时，它就播放一首首优美的曲子，让我感到十分轻松、快乐地存下每一笔钱。开始存钱的时候，存钱罐里面的零钱寥寥无几，过段时间就变得越来越多，到了最后竟然装不下了，我心里还有小小的成就感呢。

天气热了，我看到小伙伴们都去买雪糕，我也想吃根冰激凌散散热，于是立马跑回家，想打开我的存钱罐。正要输入密码时，我看见凯蒂猫正笑盈盈地看着我，好像在说：“小主人，别乱花钱呀！要把钱用在有用的地方。”我的手立刻停了下来，拿起装着冰开水的杯子喝了一口，也能散热解渴。

我喜欢这个存钱罐，它陪伴了我三年的童年，让我养成不乱花钱的好习惯，它是我的好朋友。

我的洋娃娃四年级篇二十

人们的生活水平不断提高，生活日新月异。在马路上，私家车，出租车，摩托车无处不见。可是，当人们追求着感觉的舒适，生活的享受时，我买的家园，我们的大自然母亲，地球，都在饱受煎熬，越来越暴躁，越来越苍老。这些都是车子尾气惹的祸啊，汽车的尾气排放，带来的伤害出人意料。

我梦想中的汽车希望能用那些无污染的可再生能源，如光能，风能等。白天靠吸引太阳光，来转化成动能，晚上靠月光来储存能量。但是，如果这一整天都阴沉沉的，没有太阳，那怎么办呢？没关系，不用担心，我们可以依靠风来吸收能量，风，是无处不在无时不有的.。我们还可以靠空气，因为空气也是生活中不可或缺的必需品，有了空气，想到哪就到哪，车子随时随地都充满正能量。

车子的其它功能也很完善，补充了现在车子所缺少的系统。什么定速巡航啦，这只是小意思，车上还有目的地定位功能，只要你启动目的地自动到达功能按纽，车子就会选择一条最经济的路线自动帮你开到目的地。如果到了目的地，自己的车技太差，看到车位无法停靠进去，启动自动泊车功能按纽，这车就会自动钻进适合自己体积大小车位里。这么好的汽车如果被盗了可怎么办？不用怕，你只要按一下专用的按钮，它就可以按你的要求随意折叠变形成一件能够随身携带的小物品，这样你就可以随心所欲了吧。

这辆车还有着一种特殊的功能，它可以根据人的心情变颜色，如果你心情好的话，它就会是红色的；心情差的时候，它就会成蓝的；如果你心情不好的话，立马就变成了黑的。

我梦想中的汽车不仅环保，而且操作方便，我们再也不会为能源的缺乏而担忧，不会为地球妈妈受到污染而痛心，我们一定要努力学习，让梦想中的汽车早日出现。

我的洋娃娃四年级篇二十一

每个人都有自我的理想，我的理想就是当一位舞蹈家。

舞蹈家就是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞，观众与舞者陶醉在一齐，沉醉在一种奇异的境界里，舞者带给观众的除了视觉上的享受，更就是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里，我更期望把这种感觉带给其他人。

我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会，我在四年级的时候，一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣，当我看到“拉丁舞”这个项目时，便毫不犹豫的选取了它。从我上的第一节拉丁舞课开始，我就情不自禁地被它吸引，爱上它了。此时虽然每一天有两个钟的拉丁舞练习课，但就是对于我来说就是远远不够的。我总就是在下课后向舞蹈老师问这问那，全然不顾腰酸腿痛。半个学期后，我已经学了一些步伐，也成了舞蹈班里的领舞。

我明白，光靠这些就是远远不够的，我还要付出更大的的努力。所以，我引用别人的理想公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，又从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不就是想一想就能当的。在身体方面，要有很好的柔润性，这种基本功就是要从小练起的；除了基本功，还要有很强的耐力，平时的舞蹈练习就是很辛苦的，务必要经得起这种考验。在精神方面，除了有很强的理解潜力，能将身于心融为一体，最重要的就是能体会生活，能把舞蹈带到生活中去；这一点不就是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活，它就是表达语言的一种方式。所以，我要认真努力地做好上面的这几点，去努力实现我的理想。

在漫漫的历史长河中，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自我的理想。我也要向他们学习，将来造福于社会，服务于人民。