鼓励高三的演讲稿（通用13篇）
演讲稿的结尾应当简洁明了并给听众留下深刻的印象。演讲稿的内容应该具有说服力，可以使用事实、数据和引用等来支持观点。演讲稿的成功与否，还要取决于演讲者的自信心和气场的表达。
鼓励高三的演讲稿篇一
1、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
2、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
3、不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。
4、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
5、有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。
6、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
7、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!
8、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
9、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。
10、把握现在就是创造未来。
11、以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。
12、谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。
13、务实基础，厚积薄发。
14、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!
15、精神成就事业，态度决定一切。
16、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
17、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。
18、看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。
19、把容易题作对，难题就会变容易。
20、模拟失利并非坏事，让你发现问题。
21、面对目标，信心百倍，人生能有几次搏?面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。
22、你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
23、成功者之所以成功，第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
24、苦干加巧干，本科重点有希望。
25、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。
26、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
27、不求难题都做，先求中低档题不错。
28、考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
29、面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!
30、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
31、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
32、在人生的舞台上没有“预赛”，每天都是“现场直播”。
33、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
34、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
35、永远不要以粗心为借口原谅自己。
36、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
37、笑到最后的人才是笑的最好的人。
38、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
39、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
40、努力造就实力，态度决定高度。
41、高考得高分的秘诀就是少丢分!
42、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
43、无才无以立足，不苦不能成才。
44、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。
45、天行健，君子以自强不息!
46、睡眠只是一个习惯性观念而已。
47、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
48、高三只有一次。
49、更快更高更强。领先就是金牌。
50、身体常动，内心常静。
51、三年我誓要把高考踩在脚低下!
52、模拟的意义在于如何走下去。
53、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
54、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
55、试试就能行，争争就能赢。
56、遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。
57、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
58、天才是重复次数最多的人。
59、进更理想大学，铸更辉煌人生。
60、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
61、今朝我以校为荣，明日校以我为耀。
62、失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废、不知所措。
63、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
64、每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。
65、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。
66、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
67、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
68、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
69、没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力!
70、对待试题：冷静、乐观，对待考试：认真、自信。
71、勤奋努力加自信，辉煌成就属于你。
72、只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
73、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
74、一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的勇敢与毅力。
75、“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
76、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
77、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!
78、祝你成功，成功之路始于脚下。
79、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
80、我流的汗水——会折射出我的光芒!
81、名列前茅是银，日新月异是金。
82、高三高考高目标，苦学善学上好学。
83、人生能有几次搏?莫到白发还未博。
84、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
85、我努力，我坚持，我一定能成功!
86、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?
87、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
88、人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭。
89、不耍小聪明，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是我们做人的原则。
90、说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。
鼓励高三的演讲稿篇二
各位同学、家长代表、老师们：
大家好！
时间如白驹过隙。三年的高中生活将在一百天的钟声中离我们而去。十二载星月伴书声，百日冲刺激豪情。刚才，听了高三全体同学的铮铮誓言，听了教师代表深情的郑重承诺，让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力，破釜沉舟的勇气，奋力拼搏的斗志和誓夺高考佳绩的坚定信心！我非常感动，为有这样一批怀有远大抱负、激情澎湃、奋发有为的学生而感到骄傲，为有这样一支具有高度责任感和深厚学识的教师队伍感到自豪。我代表全体领导班子向辛勤工作在教学第一线的老师们表示衷心的感谢！向刻苦学习，努力拼搏的同学们致以亲切的问候和美好的祝愿！今天的誓师大会，既是我们高三全体师生高考前的一次精神展示，也是我们打好20xx年高考攻坚战的战前总动员，标志着我校高三备战高考已进入冲刺阶段。召开这次大会的目的就是：师生同心，目标同向，再鼓干劲，再增措施，奋战最后一百天！在接下来的一百天里，我们将与同学们一道，共同战斗、共同拼搏，共同打造同学们和学校美好的明天！
三年来，在董事长和全体教职员工的共同努力下，xx中学不断刷新着历史记录。20xx年，我们又取得了建校以来最辉煌的高考成绩。如今还有一百天，你们就要结束初中生活，百日后你们就要代表母校接受高考的检验，相信你们会用你们的聪明才智为xx中学的历史再续辉煌。同学们，三年前你们刚刚来到xx中学时，还是那样稚嫩和天真，经过三年的学习，你们的身体长高了，你们的思想成熟了。你们继承了xx中学学子勤奋刻苦、拼搏进取的学习精神。你们的师哥师姐们曾经用自己的汗水为xx中学创造了辉煌的过去。今天，你们又成为即将出征的战士，背负着xx中学新的历史使命。一路走来，xx中学校园里留下了你们三年奋斗的足迹；一朝前行，xx中学将镌刻下你们重新刷新的历史成绩。
同学们，无论你们过去怎样，但要牢记过去不等于未来。现在我们每位同学的基础不尽相同，但通过各科系统的复习，都会有一个大的飞跃。在此我想对同学们提几点建议：
1、要坚持固本强基，查漏补缺；
2、要重视归纳总结，及时纠正错误；
3、要强化专题训练，提高解题能力；
4、要突出“五练”，即练规范、练速度、练重点、练技巧经验、练能力；
5、要培养良好的心理素质，正常发挥水平；
6、要注意劳逸结合，保证复习效率。
每个人都想成功，而恒心和行动是一个成功者必备的条件。古人说得好：有志者事竟成。有详细的计划，并及时修正你的行动，常言道失败是成功之母，我看反省才是成功之母。每天睡觉前5分钟要反省一天的收获，调整明天的安排，找出必须解决的问题，集中力量去解决。同时要保持良好的心态，注意学习方法。谁没有过成功的喜悦，谁没有过失败的痛苦，正是成功的喜悦加上失败的痛苦才构成了实实在在的人生。正视喜悦，直面痛苦，哀而不伤，才能保持心境的平和，保持情绪的稳定。有人说“目标决定成就”，不同的目标定位成就不同的人生。同学们，高考是你们人生路上的第一个转折点，要想成为搏击云天的雄鹰，就必须走好这第一步。一百天虽然是你们人生长卷上很短的一笔，但它足以成就一位强者、足以给你们的`初中生活留下最亮丽的色彩、足以让你的美丽青春绽放最灿烂的光芒。
同学们，在你们身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龙的`父母，有殷勤浇灌的师长，有关心爱护的亲友。百日后，请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气实现你们的目标！学校将竭尽全力为你们的最后冲刺营造良好的学习氛围、提供的后勤保障。
老师们，在最后的一百天，请你们在工作中加强对高考的学习和研究，探索科学有效的复习策略，加强合作交流，增强后期复习的针对性和实效性，减少盲目和偏差。在生活上做学生的知心朋友，相信我们的学生是最棒的，多给与鼓励和帮助。老师们，在你们肩上，不仅承担着同学们的希望、家长的厚望，更承载着学校的重托和xx中学教育的一方晴空。百日后的战场上，我们的学生是冲锋陷阵的勇士，而你们将是把握乾坤的将士。
老师们，同学们，高考冲刺的号角已经吹响，苦战百天，用努力谱写高考，用沉着迎接高考，用信心描绘高考，用微笑诠释高考，用100天迎接挑战，用100天改变命运，用100天创造奇迹，用100天开创未来！
最后，预祝同学们成功！谢谢大家！
鼓励高三的演讲稿篇三
你们好!
我是你们在座的其中一位学生的母亲，为了我孩子的面子，请谅解我不便透露身份。今天给你们写这封信是我再三犹豫后才决定的，之所以犹豫是因为我只是初中的文化水平，怕语句不通，怕话说不明，怕前言不搭后语，从而惹你们笑话。可想到你们距高考还剩不足一百天，我憋在心里的话如果不说出来，恐怕以后就没机会说了，因此敲打起键盘给你们说说心里话。
我知道咱们班是普通班，学生的成绩和培优班的相差一截子，他们的高考目标都在重点或一本学校，而你们班能跨上二本分数线的都寥寥无几。我知道你们也渴望成为培优班或实验班里的一名，而且我还能想到当初你们进入这个学校时会有不少家长托人找关系想把自己的孩子分到培优班，反正我就是这样，孩子刚到五中报名的第一天我就找到一个认识的老师，希望他能出面周旋一下把我的.孩子分到实验班。等了一天后，那位老师回话说孩子成绩偏低，不适合去实验班。那只好先上普通班，但我给孩子说，你第一学期努点力，把成绩搞上去，下期咱再找人，一定要上实验班或培优班。可事实并非如我愿，孩子成绩一直没有显著提高，因此直到现在孩子一直保持在普通班。但庆幸的是，你们遇到了一个好班主任，一个好语文老师。这是我从家长会上、接触两次和其他老师那里了解到的。
其实作为家长对自己的孩子都有很深的了解，我周围也有几个高三学生的家长，大家也经常在一起议论，我们一致认为只要孩子努力了、尽心了、拼过了，但还是没考好，作为家长是不会责备你的。可话又说回来，你努力了吗?尽心了吗?这才是我今天写这封信的主要原因。
我先给你们讲一个故事：一个猎人带着一只猎狗出去打猎，见到了一只兔子，猎人用枪打伤了兔子的一条腿，兔子拼命的逃跑，猎狗开始追兔子，后来兔子跑的太快了，猎狗追不到兔子，就回来了，猎人见到猎狗没有追到兔子，非常生气，问它：我用枪把兔子都打伤了，你还没有追到，猎狗回答说，我尽力了，兔子跑到太快了，所以没有追上。当兔子跑回洞里的时候，其他兔子非常惊讶，说，你都受伤了，怎么还能逃回来?这只兔子说：猎狗是为了一顿午餐在奔跑，而我是为了生命在奔跑……为了生命的曙光，我是全力以赴。
这个故事就涉及到一个问题，是尽力而为呢?还是竭尽全力呢?尽管我们作为家长告诉自己的孩子，只要你尽力了就行，殊不知这是每个做父母的心疼孩子的表现，就是尽力而为。但如果尽力而为，这往往都给自己留了一个退路，或者说都在为自己失败时找借口，最终的结果是没有尽力从而没有作为。这同时还涉及到一个人的潜能的问题。一个人的潜能远远超过他已经实现了的一切，奇迹往往都是在充分发挥潜能时产生。所以，我们要的不是尽力而为，而是竭尽全力。
孩子们，人生能有几回搏?此时不搏何时搏?高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。给自己一点压力，它会回报你十倍的动力;给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜!
下面是我看到的一位高三老师给他的学生说的话，摘抄下来。
在高三生活中，学生如何保持一种良好的精神状态呢?分数、成绩固然重要，但更为重要的是一种精神状态和意志品质。当这些拥有了，过程也就好了，分数、成绩就会水到渠成。这里我提几点建议，供高三学生参考。
一是要有一种强大的精神信念，并由此产生巨大的精神力量。解放战争时期，解放军的一句口号“打过长江去，解放全中国”。正是这句口号，激励着成千上万的解放军，成为他们的精神支柱和重要财富。在高考的日子里，学生的精神世界在不断的成长和发育，更需要一种精神力量的支持。有些学生的做法，更富有可操作性。寻找一句非常激励人的话语或自己的一个梦想，将它写在三个纸片上，其中一个纸片放在自己的口袋里，可以随时激励自己;一个纸片放在自己的笔袋中，常常伴随着自己的学习;还有一个纸片，贴在自己的床头，每当醒来时或睡觉时，念叨几句。半个月后，再换一句，以此类推，让激励语伴随高三生活!
二是要有一种抵抗外界诱惑的定力，让自己沉潜和专注。同样是一堆木材，要烧开同样的水，有些人一会儿就烧开了，有些人始终烧不开。如果究其原因，主要是在一段时间只能做一件事情，才能做成这件事情，要持续不断地烧，而不是烧烧停停。所以在高三生活中，要有一种定力，让自己心无旁骛、专心致志、聚精会神、全力以赴，要能够让自己迅速进入状态，安捺住自己一颗躁动的心，“静得下、坐得住”，只有这样才能“水滴石穿”、“铁杆磨成针”，也才能让自己在学习中有所突破和提高!
三是要有行动表现，并且在学习和生活中有所体现。高三，大家一天的时间是一样的，都是24个小时，所以有效的学习时间不是延长出来的，而是挤出来的。如何挤?一个字“快”。一些后进学生，普遍存在这样一个通病就是拖拉和懒散。也正因为拖拉和懒散，也把自己的学习心态搞糟了，心态搞糟了，学习自然也就不会好到哪里去。如果，我们注意观察，一些优秀学生的行为特征，我们就不难发现他们优秀的原因。优秀学生普遍存在的一些行为特征：抬头挺胸、面带微笑、步伐有力、乐于助人、张弛有度、善于表达、勤奋刻苦、永不服输、积极质疑、寻求帮助、动作快捷等等。要想改变自己，我们从来不缺乏想法，我们缺乏往往是自己的行为。改变自己，从行为开始!
作为家长，我们希望今天的你们是快乐的，今年的你们是顺利的，今生的你们是幸福的，今世的你们是健康的。在这特殊时刻，我写下了这封信，希望同学们体会我们作家长的的用心良苦，“可怜天下父母心”、“养儿方知报母恩”，你们也会成为父母，也会为养育孩子操心，不要等到那个时候才觉得自己父母的唠叨是珍贵的，是爱的体现。
孩子们，竭力吧，为了你、为了父母、为了关爱的的亲朋好友!
鼓励高三的演讲稿篇四
1、今天的努力是为了明天的自己。
2、我可以带着它，我不能带着它。
3、化汗水为珍珠，化梦想为现实！
4、即使爬到最高的山峰，一次也只能脚踏实地地走一步。
5、去学习，去判断，去仔细思考，去辨别，去认真行动。
6、轻功利，轻前进；不付，毅力；我们不达目的决不罢休。
7、模拟失败不是一件坏事，它会让你发现问题。
8、艰苦的.三年，幸福的生活。
9、模拟的重点是如何继续。
10、不要寻找失败的理由，要寻找成功的方法。
11、宁可苦一阵子，不要苦一辈子。
12、你会发现，如果你仔细清洗，它就像新的一样明亮。
13、在贫困中，要坚持高标准；一个人富裕起来，就应该为大家的幸福做贡献。
14、不要想造海，你必须从小河流开始。
15、马与鞭，君为先，自古英雄出青年。
16、灰心失望，失望动摇，动摇生失败。
17、没有人能爬到山腰。为什么要满足于平庸呢？
18、高考是一场知识、能力、心理、信心和体力的综合考试。
19、高考的目标很高，努力学习好学习。
20、决战高考，改变命运。经历了许多挫折之后，他们自豪地笑了。
21、努力造就力量，态度决定高度。
22、幻想会产生很多伟大的想法，但什么都不是。
23、在今天毫不犹豫的遮荫，将停留在明朝。
24、为一分钟而战，为一分钟而活。
25、压抑在角落里的画笔单调，只能给未来涂上一层灰色。
26、自信是无限智慧的结晶。平淡，是通往成功的道路。
27、不要问收获，而要问犁！上帝奖赏那些努力工作的人。
28、人生可以有几次，这一次不当波波。
29、努力学习。这是获得内心平静的有效方法。
30、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
31、让你的笔记容易读，经常读。这是另一本教科书。来吧，高考！
32、脚踏实地，专注于其他事情，珍惜每一刻。跟紧老师，打好基础。
鼓励高三的演讲稿篇五
亲爱的孩子们：
大家好！
“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。”眼前仿佛还是兴高采烈地送你们进入高中参加军训的场景，眨眼间，三年的高中生活即将结束。如果说三年的高中是万米长跑的话，现在已到了最后50米冲刺的关键时刻。今天在这里，我作为家长代表参加你们的高考倒计时50天誓师班会，非常荣幸和激动！
首先我要向奋战在备考前线、不辞劳苦、辛勤工作的你们的老师，表示最真诚的感谢，谢谢老师为孩子们的付出！在这里，作为妈妈的我要为你们送上一碗新鲜浓烈的、饱含爱意的“妈妈鸡汤”壮行，希望你们喝下它，义无反顾，继续追梦。用强大意志和奋斗豪情，通过这最后50天的努力，过关斩将，金榜题名，梦想成真！
阿基米德说，给我一个支点，我能撬起整个地球。那么对于你们来说，在这高考冲刺的最后时刻，撬起高考地球、赢得高考胜利的支点在哪里呢？我认为，它不在外部世界，而在于你内在的心。
要有雄心。苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”一个人的理想越高远，目标越宏大，奋斗的动力才会越充足。王阳明从小就立志要做圣贤，后来果然成为了著名的思想家、哲学家；周恩来中学时就立志“为中华之崛起而读书”。所谓“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔”，尽管只有50天的时间，只要有梦想在，只要有雄心支撑，你的奋斗不会苦，你的身体不会累，你的成绩提升会更快，你的明天会更美好。
要有信心。你说行，你就行，不行也行；说不行，就不行，行也不行。你相信你是什么样的人，你就会成为什么样的人。人不自信枉少年，虽然只有50天，只要你精打细算，科学安排，完全来得及弥补过去的漏洞和不足。“自信人生二百年，会当水击三千里”，得自信者得天下，得自信者赢高考。
要有狠心。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪藏胆，三千越甲可吞吴。这个世界上，没有任何一项知识和技能，是可以毫不费力就能获得的。任何取得一定成就的道路上，总是伴随着曲折，充满着艰辛。想成功，就要对自己下手狠一点儿。未来的50天，是最煎熬的时刻，要咬牙坚持，全心全意地投入到学习中，披星戴月，分秒必争；不问西东，只问初心。吃得冲刺苦，笑到高考后；吃得学习苦，青春不辜负。
当然，高中生活，特别是在这冲刺的最后阶段，是一个极其艰苦的过程，在一次次考试的历练中亮到深夜的台灯下，在你们疲惫失落的眼神里，爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经的担心、焦虑、唠叨给你们添加了压力，但这就是父母啊，一切都是为了你们，其实父母已经因为有你们这样出色的孩子而在深感自豪着。
亲爱的孩子们，如果你觉得现在的行走很辛苦，那么就证明你是在向上走。青春易逝，再无少年之时。12年磨剑，整装待发！孩子们，请放心：奋斗的路上，你们不会孤单，因为有老师的支持，同学的陪伴，而且爸爸妈妈永远是你们最坚强的后盾！无惧风雨，携手同行，让我们共同努力，把心中的梦想送上一个崭新的高度。
心在哪里，成功就在哪里。我坚信：这50天定会在大家的努力拼搏中刻骨铭心，辉煌灿烂。50天何其短兮，吾将上下而求索。
这50天里，希望你们自信从容，脚踏实地，雄心勃勃，志在必得。
这50天里，希望你们奋斗不息，拼搏不止，披荆斩棘，捷报高传。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”50天后，期待你们华丽蜕变，涅槃重生，如蚕破茧，如花绽放！
迎接生命挑战，创造高考奇迹。加油，加油，加油！
鼓励高三的演讲稿篇六
1、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
2、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
3、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
4、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
5、只有不断地坚持，才能在生活中获得你想要的那部分成功。
6、心坚石也穿。好记性不如烂笔头。勤勉是成功之母。
7、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
8、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
9、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
10、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
11、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
12、勤者创造机遇、强者创造力量、勇者创造希望、智者创造奇迹；希望于机遇并行，力量让奇迹成长。
13、冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。
14、今朝灯火阑珊处，何忧无友。它年折桂古蟾宫，必定有君。
15、前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想；志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
16、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
17、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
18、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。
19、每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。
20、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
21、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
22、人最可悲的是自己不能战胜自己。
23、无穷的伟大，也是从“一”开始的。
24、不经风雨，怎见彩虹？
25、昨天是张过期的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金，要善加利用。
26、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
27、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的`荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
28、收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
29、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
30、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
31、六十同窗同甘共苦拼搏从此时，十二春秋风雨兼程成败在今年。
32、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
33、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。
34、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。
35、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
36、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
37、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
38、竹根——-即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
39、即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。
40、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
41、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
42、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
43、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。
44、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。
45、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
46、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
47、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
48、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。
49、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
50、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
51、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
52、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
53、今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占熬头，舍我其谁？
54、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
55、意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
56、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
57、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
58、成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
59、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
60、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
61、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！
62、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
63、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
64、为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
65、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。
66、燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。
67、遇难心不慌，遇易心更细。
68、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
69、梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！
70、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。
71、高考得高分的秘诀就是少丢分！
72、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。
73、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
74、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
75、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
76、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
77、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
78、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
79、只求“少丢分”，不说“得高分”！
鼓励高三的演讲稿篇七
全体学子：
你们好！请同学们看这样一组数据。看似微乎其微的0.01，却能产生如此大的差距，说明了什么？积跬步以至千里，积怠惰以至深渊！生地会考离我们只有四十天，同学们，你们是否真实的感受到了时间的紧迫。
对于过去，我们也许有遗憾，遗憾不能改变，但未来却掌握在自己手里。从这个特殊的寒假起，我们班主任和生地老师一直兢兢业业战斗在第一线，陪伴你们一起奋斗，无数个夜晚，班主任们还在一个个的督促完成背诵任务，无数个夜晚，生地老师还在为复习准备资料。同学们，你们并不是孤军奋战，有老师的陪伴，家长的叮嘱，你们应该感到很幸福！
郡外八年级的学子们，你们都是老师和父母的骄傲！赛场上你们拼搏的身影，考场里你们认真的模样，胜利时你们满足的微笑，失败时你们互相鼓劲的话语，这些都成为了老师们难忘的回忆。记得我们在七年级第一次区联考中，不是创造了属于自己的奇迹吗？希望你们相信自己，相信老师，在这一次会考中，你们会为自己交上满意的答卷。希望你们将这股永不言败的`劲，在离会考的四十天里，再次创造属于自己的奇迹！
我们有尊严，在人生的跑道上奋力拼搏，为青春交上满意的答卷！我们有力量，父母的关爱，恩师的陪伴，同学的相携，能将所有的委屈化作暖阳，照亮心中的光明！我们有信心，在七月的考场上，我们是脱缰而跃的黑马，一飞冲天的雄鹰！
珍惜40天，让飞翔的梦在七月张开翅膀，
珍惜40天，让雄心智慧在七月发出光芒，
珍惜40天，让父母恩师在七月畅想希望！
相信自己：40天后，我们七彩的梦定会在七月飞翔！
鼓励高三的演讲稿篇八
代表：
大家好！
我很荣幸能获得广大市民的支持，代表他们出席“随手拍”相关事件的座谈会。我的观点是：随手拍违章应该鼓励。
友们对她的行为褒贬不一。
我认为，强女士的举动并不是。
网
友夸大其词所谓的“越俎代庖”，也不是“打小报道”。“随手拍”的根本目的只是为了补充上还不算完善的监察机制。法。
网
固然密集，可百密难免会有一疏，需要有“渔夫”站出来去弥补“渔。
网
”上的破损，去寻找漏。
网
的“鱼”。更何况，随手拍为我国的督察工作。
提供。
了新的思路，也将成为构建法治社会、遏制违规的“新利器”。
络暴力，乃至现实暴力的行为置之不理，那将寒了举报者的心。试问：举报违章，只会给自己带来麻烦，那还有谁会那样做？这将会是反向纵容违章，这对社会造成的影响是不可估量的。绝不可以让污水浑浊了清流！官方给予鼓励，就是在给予一种暗示：别怕，我们是你坚实的后盾。就如同古代贤明的帝王纳谏。
所以，经过分析，鼓励“随手拍”所带来的好处是远远大于弊端的，我们应该鼓励。
我的发言到此结束，谢谢大家。
鼓励高三的演讲稿篇九
老师们，同学们：
上午好！
我是初三（14）班的xx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。
两年以来，我们在xx的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上，我们都已经懂得如何自理了。然而，初三的生活是充满挑战的，在我们面前的路不是一片坦途，而是需要我们奋斗的路程。
进入初三，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面发展，提高效率。“知识就是力量”，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建设祖国的未来打下坚实的基础。
当然，我觉得学习主要是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，应当活学活用。
课前预习相当重要，只有预习到位了，才能在上课时做到自然流畅，才能带着问题进入课堂。在预习过程中，如语文我们应做到能通读全文，了解文章旨意，熟悉古文中每个词语；数学应会记忆并且理解、推导各个公式，做到举一反三；英语应熟悉单词，能翻译课文，会理解运用各条语法；其他各个学科都应详记每一个知识点，只有成竹在胸，解题才能做到得心应手。
上课时我们要专心听讲，多思多问，与老师积极配合，解决预习中的疑难问题，紧守每一节课，向每一节课的.每一分钟要质量。
课后复习相对于预习更关键，重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断巩固学过的知识，使它们在脑中生根发芽，并茁壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮助我们巩固知识，更重要的是能梳理知识，斯宾塞曾说过：“如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。”
尤其是初三学生，经过两年的积累，科类多，知识点杂，线长面广，就更要注重知识点的梳理与整合，使各学科知识条理化，系统化。这样才能做到信手拿来，运用自如。
同学们，只要我们能珍惜时间，那么机会就会在我们手上，我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。
不乱丢果皮纸屑，不乱折花木；尊敬师长，团结同学；按时上课，不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里，我代表全体初三同学请老师、同学们监督，在今后一年内，我们一定会发愤学习的，以最好的精神面貌展现在你们面前。
同学们，青春是人生之花，人生的最大的悲痛莫过于辜负青春，让我们携起手来一起努力吧！
鼓励高三的演讲稿篇十
同窗们：
今天，在间隔高考一百天的时刻，咱们在这里盛大聚会，目标就是发动全部高三师生再接再厉，坚强拼搏，发明性地做好最后一百天的温习工作，用好分分秒秒，短时光自主高效地创造佳绩。
高三这最后一百天，是一个人毕生最要害的一百天，在某种水平上讲，它决定着一个人的人生走向，决定着一个人将来的生涯质量，决议着一个人高中学习的终极后果，决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。
高三对我们师生而言，既是一个宏大的挑衅，也是一个重大的机会。谁能敢于面对，谁能迷信面对，谁能高效面对，谁就能笑在最后。
高三全体同学，今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,名言大全，将来何以仰头”的深入情理，建立“别人与我比父母，我与别人比明天”的雄心，时刻襟怀“别人与我比中考，我与别人比高考”的激情，全体同学要满怀必胜的信念，满怀奋斗的豪情，满怀高尚的幻想，满怀高效的方式，满怀殷切的盼望，不要把遗憾留给未来，不要让懊悔环绕终生，要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑，冲上前进途径!
高三全体老师要不负家长的冀望，不负学校的期冀，不负社会的盼望，咬定惯例，做透细节，改革方法，情暖三生，遵守抚养，把最有效的办法教给学生，把最动听的关心送给学生，与我们的学生一起相伴百天，奋斗一百天，同生共长一百天。
学校号令，全校高低要以品质为本，保持一切为了学生，所有为了质量，尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位，全进程，多角度的优质服务。
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任，肩负起振兴学校的义务，肩负起振兴家庭的责任，拿当初的每一天当高三过，努力向高三看齐，为在未几的未来冲击高三，冲击高三最后一百天积累力气。
学校号召，全校上下要在奋斗中成绩学校辉煌的来日，要在奋斗中缔造学校质量的光辉。
鼓励高三的演讲稿篇十一
有位父亲天天冲孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家当大队长，你才当小队长，人家比赛得第一名，你才得第10名，我怎么养了你这么个不争气的儿子！”
儿子生气了，也冲父亲喊：“爸，你瞧人家李叔叔当局长，你怎么才当小科长？人家张叔叔每月挣5千，你怎么才挣2千？人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的电视？我怎么有你这么个爸爸？”
爸爸一听急眼了：“小子，别跟人家比，人比人气死人！”
儿子说：“那您怎么老拿我和别人比呀？”
看到这里让我想到了我们幼儿园走廊壁画上的这样一句“千万别把您的孩子和别人的孩子相比，因为你自己和别人也无法相比。”
是啊，您的孩子或你班上的孩子，他们是不同的个体，对孩子来说，有没有天份并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。调皮的孩子也好，撒娇的孩子也好，每个孩子都有自己的特长，特长并不一定都能发展为职业，但可能发展为爱好，爱好广泛的人，生活会更多彩，思想会更活跃，可施展才华的舞台会更广阔。如果你是一个善于体验的老师，那么你就会体会到做老师的乐趣。你会相信，每一个孩子都很棒！
在漫长的人生路上，每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗，沉着应对，于是成功了；心理素质差，烦恼缠绕，难以自拔，于是倒下了。在孩子的童年里我们有责任尊重他们，让每一个孩子独立地、健康地、自信得成长！
鼓励高三的演讲稿篇十二
亲爱的老师、同学们：
从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛!上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说：“书告诉我的呗!”
我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
从我记事起，爸爸、妈妈就教我看书，给我买来好多有趣的书，摆满了一个书架。首先看的当然就是那些花花绿绿的图片书了，上面的一个个大白菜、洋葱、小鸭子、小鸡、汽车……不停地吸引着我的眼球，在我调皮时，这些图片书向磁石一样发挥了作用，使我乖乖地去观察，让我安静地去想象。这些漂亮的书让我知道，原来书中也有一个美丽的世界。
三、四岁时，妈妈每天晚上都给我讲一个小故事，我听的津津有味，可是，每天晚上只给讲一个，就觉得有些不过瘾了。于是，我就不厌其烦地自己找来那些书，那是我见到的最早的故事书《格林童话》和《安徒生童话》。那时候的我，已经认识一些拼音了，我翻开书，用上面的拼音，一字一音的拼读起来。就是从这些带拼音的书里面，我认识了美丽的白雪公主、神奇的青蛙王子和卖火柴的小女孩。
我上学了，一下子认识了好多好多的字，读书没有了拦路虎，我可以读更多的书了，我最喜欢做的事情就是让妈妈带我去书店看书、买书，我开始读《西游记》、《鼹鼠的月亮河》、《吹小号的天鹅》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》……这些好书让我发现，原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声，读书比玩耍获取的乐趣会更大。
书带给我无穷的乐趣，也教给我做人的道理，像阳光、像雨露，滋润着我健康成长，我爱读书!
鼓励高三的演讲稿篇十三
1.努力造就实力，态度决定高度。
2.在高考的道路上，惟有坚持不懈，奋发向上的人，才能登上胜利的巅峰。
3.如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
4.没有热忱，世间便无进步。
5.先做该做的事，再做喜欢的事。
6.有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
7.前进的路也许会很迷茫，但请不要在迷茫中失去自我，失去前进的信念。
8.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
9.人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!
10.通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
