暑期培训讲话稿(优质17篇)
对于许多人来说,生活中充满了各种挑战和困难。总结中可以突出自己在学习和工作中的亮点和突出表现。以下范文内容全面、形式多样,希望能为您的总结写作提供一些有益的借鉴和参考。
暑期培训讲话稿篇一
大家好!
今天,我们从不同的地方,为着一个共同的目标,走到这里。开始理想与希望的放飞,青春与激情的飞扬;开始走进中国人寿,进入国寿xz,融入中国人寿xz分公司。值此大好时机,我代表公司总经理室及所辖员工,对你们的到来,表示热烈地欢迎和诚挚地问候。
中国人寿xz分公司,是唯一挺进xy高原,为广大人民提供优质服务、造福大众的光荣团队;是一支纪律严明、作风优良、亲密和谐、关爱倍至的优秀团队;是一支训练有素、工作有序,专业经营建安险、意外险、学平险、健康险、分红险等,与建行、中行、农行、邮政等单位,开展合作、共同发展的综合性公司。
相知多年,值得托付。既是对中国人寿的首肯,也是对xz寿险人的赞许。
xx年5月28日,中国人寿股份有限公司xz分公司在ls开业,此举结束了xz一直以来无寿险服务商的历史,也意味着中国人寿在国内寿险公司中率先在大陆所有省、市、自治区设立了分支机构。
还可将业务范围覆盖到医疗保险、养老保险、子女教育保险和意外伤害保险等各个领域。公司除了开展好内地开办的所有寿险业务外,还会针对xz市场特点开发切合本地需求的产品,无疑零距离地为大众造福。
如今,“又好又快”的发展道路,强力催促我们迈上新征程、迎接新挑战、跃升新高度。本次新人培训班的如期开办,从某种意义上讲,就是一次最好的务实。
伙伴们,你们是幸运的,也将是快乐的!公司将全力以赴地为你们构建迈向成功的平台、武装迈向成功的思想、传授迈向成功的技能。
值此次新学员培训班开班之际,我代表总经理室向各位提出希望与要求,望大家自觉遵守公司及培训班的各项规章制度,尊重老师,认真学习,相互帮助,培育好习惯,掌握好技能,争当好学员。
伙伴们,从今天起,我们就是“相亲相爱的一家人”。每次都会有希望升起,每天都会有明星闪耀。只要我们心中有梦想、追求有行动,一切从头再来;付出越多,回报越多;回报越多,成功越多!
无数成功者已向我们昭示:先入者,如果观念成旧,就会默默无闻;后来者,如果心态阳光,就会闪耀登场。
从今天起,伙伴们付出勤奋就会学到、学精寿险知识;就会燃起激情,就会确定自己的奋斗目标。我以一名世界500强企业的员工,自豪地告诉大家:
投入真情,你将拥有一个大舞台!
付出努力,你会成为一名佼佼者!
把握机会,挥洒汗水,就会成功!
学会感恩,你会实现梦想!
学习使人进步,实践使人充实!
预祝大家学习与实践,取得圆满成功!
暑期培训讲话稿篇二
尊敬的各位领导、各位教师们:
大家上午好:
中学任教。
作为一个新教师,我一开始还在担心自己是否能顺利的接受这份工作,我生怕第一节课都给同学们留下不好的印象,还好我被学校通知在上课前这段时间,我先要参加学校组织的培训,这样有助于我的教学工作开展,对于这一举动,我表示绝对配合,这能教我东西,我自然是不会拒绝的。
这是我第一次参加培训,让我非常的好奇,培训是不同于上课的,可以说是几个新晋教师在跟一个十分有工作经验的老师交流心得一样,互相说出自己的想法,一起评判不足之处,然后提出自己的想法,这次的培训让我对教学工作又重新认识了一番,我的准备计划是大家意见最多的,首先我的上课方式,简直就是照着书上念,然后又在黑板上写很多的定西,他们说我一节课下来就看了学生三次,一次扫视班上同学的学习情况的都没发生,这就意味着我上课是非常有问题的,就算我备课再好,也是无济于事,果然跟前辈以及同事在一起交流,我学到的东西,成倍数增长,就连对工作的那份紧张都消失了,好像接来下的工作对我来说再平常不过的感觉。
这次的培训是针对我这些新教师展开的,给我们培训的老师,是从事教育工作多年的一个骨干教师。那么作为培训人员,就不要敷衍行事,否则你真的会错失很多的东西,在大学里学到的理论知识,到了实际工作的工作的.时候,其实作用并不大啊,最重要的还是在实践当中去得出自己想要发展的方向,然而一次培训就可以直接缩短我们上岗的适应期,培训结束后我就对自己的教学,好好的制定了一份计划,经过培训之后的我。我的工作状态真的就好了很多,首先我不会有担惊受怕的情况了,上课的时候也是显得非常自信,以至于那些学生们在下课之后,会有来问我是哪个学校转过来的老师,他们哪知道那是我人生当中第一次给学生上课。
这次培训也是成为了我教学生涯上最好的一次起点,我想相信有了这么一个良好的开端,我今后在教学职位的路上可以披荆斩棘,成为一个学生、家长都称赞的好老师,我也会为了这个目标而努力,今后学校再有培训我肯定不会错过,一个前辈的工作经验,我们工作一年也比不上。
暑期培训讲话稿篇三
各位老师:大家好!
今天我们在这里隆重召开xx小学教师培训开课仪式。这次培训,是根据省市县的要求,经校长室研究决定组织的,目的就是进一步提升在座的教师的综合素质,激励大家以更加饱满的热情、更加充足的干劲投身到教育事业中。 为确保这期培训办出成效,取得成功,我强调以下三点要求。
一、自我加压,增强学习的主动性。在座的各位都是文化人,有了一定的基本素质。但是,我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快,广大家长对我们的要求也越来越高,我们要是还凭着原有的“一桶水”来教学生,肯定是不够的。所以,大家一定要充分认识到这次培训的意义,珍惜这次培训机会,集中精力听课,认真做好学习笔记、写好小结,通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。
二、学以致用,增强学习的针对性。这次培训时间虽短,但内容丰富,既有理论知识、又有典型案例分析,大家在学习中一定要联系自身的工作实际,讲求学习的针对性。通过学习,要对自己的教学能力和工作方法进行自我剖析,找准不足和差距,认真分析原因,总结经验,提高素质,改进工作,努力提高我们做好新形势下教育教学的水平。
三、严格要求,增强学习的自觉性。各位教师要增强组织纪律观念,自觉遵守培训纪律,严禁无故旷课,不准迟到、早退,不准擅自离开培训区域,没有特殊情况不要请假。塑造出自己良好的品行。最后,希望大家在认认真真学习上都有新进步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤恳恳工作上都有新成绩,在和和睦睦共事上都有新氛围,在兢兢业业服务上都有新形象!谢谢大家。
各位老师、同志们:
从今天开始,我们将组织进行为期8天的全县中小学班主任培训。借此机会,我就这次班主任培训工作讲两个方面的意见。
一、必须高度重视
班主任作为教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引导者,是学校教育教学工作中的骨干,是沟通家长和社会的桥梁,是实施素质教育和德育教育的重要力量。班主任不仅在学校管理中起着重要作用,更为学生的健康成长和全面发展提供了有力保障。
第一,班主任是学生安全的第一责任人。每一个班主任都是学校教学班集体的领导者、组织者、决策人和责任人,承担着全体学生人身安全、生活照顾的责任;学生心理健康、精神关怀的责任;尊重学生个性、促进学生全面发展的责任;保障学生合法权益的责任;辅助学生完成课业与升学的责任。尤其是班主任对本班学生的安全有直接的、不可推卸的责任,切实做好本班学生安全教育、安全隐患排查和安全问题处理工作是班主任的第一要务,第一责任。
第二,班主任是教育教学中的多面手。班主任是学校最基层的管理者,是国家教育方针、学校办学思想和各项规章制度的操作者、执行者、落实者;同时,又是班级教师团队的组织管理者、协调者。要管理好一个班集体,班主任要做大量的工作,包括思想教育、安全监护、教学协调、质量监督、班级活动、个性关怀、家访校访、意见沟通、事故处理等等。同时班主任还是学科教学的骨干,和其他教师一样要承担相应的教学任务,甚至更多的教学任务。
第三,班主任是骨干教师的排头兵。班主任必须具有班级组织管理的基本功,通过有效管理班集体,形成正常的教育教学秩序,形成强大的凝聚力和工作活力。班主任必须成为班级教育力量的协调者,实现班级教育教学质量的整体提升。班主任工作最能体现教师职业道德本质,是德育的示范者,是师德建设的榜样,既要做学生的表率,也要做教师的表率。班主任作为班级教师团队的排头兵,其专业发展水平必须高于一般教师,必须成为一般教师专业发展的领头人。
第四,班主任是学生成长的引路人。班主任是德育教育工作的核心,对学生的影响最直接、最深刻、最持久,甚至是终身的。班主任要体现以人为本的教育本质,要千方百计丰富学生的精神生活、提升学生的生命价值、激活学生的生命活力、助力学生的心智发展。班主任对班级中每个学生的成长担负着责无旁贷的指导责任,要更加注重关心班级中的弱势群体,学习上的后进同学,做学生成长的'引路人。
第五,班主任是沟通学校与家庭的桥梁。学生家长主要是通过班主任认识和了解学校,家庭对学校的满意度主要取决于对班主任的信任度。凡是认同、支持班主任工作的家庭,也认同、支持学校的工作。因此,班主任除了做好班级建设与管理工作外,还要善于做沟通家庭与学校的知情人、协调人,促进学校教育与家庭教育的双向交流,形成教育合力。
目前,我县共有中小学班主任xx-x名。长期以来,各级学校重视班主任队伍建设,积极发挥班主任独特的教育作用,积累了一定的工作经验,形成了有效的工作机制。全体班主任兢兢业业、无私奉献,做了大量教育管理和教书育人的工作,为促进学生的健康成长和学校的安全稳定作出了重要贡献,得到了师生的认可和社会的认同。但是,我们必须清醒地认识到,当前各级学校班主任工作还存在一些不容忽视的问题。
一是工作热情不高。由于班主任工作辛苦、琐事多、压力大、劳动的付出与经济回报不成正比等原因,一些奉献意识不强的教师嫌累怕苦,不愿意从事班主任工作。一些学校没有人愿意当班主任,只能搞轮流,有的则把担子压到刚走上工作岗位、参加工作时间较短、缺乏教育经验和管理能力的年轻教师身上,班主任工作的整体水平不高。
二是专业能力不强。一部分班主任不善于学习教育新思想,不善于掌握管理新方法,缺乏基本的组织领导能力、班级管理技能和德育教育能力,跟不上教育改革发展和学生心理变化的新形势,岗位胜任能力不强。一些班主任师德素质不高,个人威望低,师表形象差,不能有效发挥示范引领作用,班级凝聚力、向心力不强。一些班主任忙于应对教学工作,没有全面掌握学生基本情况,不能深入研究学生个性发展特点,积极探索学习班主任工作方法,专业学习不够,专业能力不强,专业素质不高。
三是履职尽责不够。一些班主任对本职工作缺乏深刻认识,在了解掌握学生思想、心理、学习、生活状况,开展德育教育方面不够全面、深入;在关心爱护学生、平等对待学生、尊重学生人格,促进学生健康成长方面不够细致、公平;在班级日常管理、班队活动组织、学生综合评价方面不够精细、科学;在沟通协调科任教师、联系家长、社会、召开家长会,宣传教育政策,争取家长理解支持,凝聚教育合力方面不够积极、主动;在学生安全管理教育、安全隐患排查和安全问题处理方面不够重视、扎实。个别班主任工作作风不实,得过且过,履职尽责不到位。特别是近年来部分学校接连-发生的一些安全事件和信访问题无不折射出班主任工作的缺位和缺失。
基于班主任在学校教育中的地位与作用,基于班主任工作中存在的问题,基于教育改革发展的新形势,结合我县实际,我们必须高度重视班主任队伍的专业化建设,切实搞好班主任培训,努力提升班主任的综合素质和专业水平,建设一支专业化的班主任队伍,为提高教育教学质量,促进学生全面健康发展提供坚强的保证。
二、必须加强学习
班主任在学生素质发展中的地位与作用日益受到人们的关注。新时期、新形势、新课改下,对班主任的要求也越来越高,班主任工作不再是“人人可为、人人能为”的工作。一名合格的班主任应该具备以下四方面的基本素养:
一是要有高尚的师德素质。高尚的师德是班主任的根本。在学生心目中,班主任是遵守社会规范和道德规范的楷模,班主任的人格作为师德的有形表现,能够产生身教重于言教的良好效果,是任何教科书、道德箴言,任何奖励和惩罚措施都不能替代的一种教育力量。作为班主任,必须热爱教育事业和本职工作、具有强烈的事业心和奉献精神,必须有科学的世界观和积极向上的人生态度,有强烈的责任感和对学生的尊重、关心和爱护,要时时刻刻遵守师德规范,时时处处为人师表,以身作则,教书育人,充分发挥表率作用,树立良好的个人形象、教师形象和教育形象。
二是要有精神关怀的理念。班主任最根本的教育理念、最重要的教育品质就是对学生的精神关怀,能与学生心灵沟通。关心、理解、尊重、信任是关怀情感的基本表现,是学生基本的精神需求,是班主任专业劳动的基本内容,也是对班主任专业化的必然要求。班主任掌握与学生的沟通艺术十分重要,要在不断地学习教育理论、反思自己和他人的教育实践中去领会、去感悟。一个优秀的班主任,只要学会精神关怀,在关心、理解、信任、尊重学生的前提下向学生、向班级提出期望,实施管理,才会带来学生愉快的体验,才会获得班主任工作的幸福感。
三是要有学习探究的精神。当前,社会环境不断发生变化,特别是独生子女、留守儿童、单亲学生在不断增加,学生早熟、迷恋网络等现象也越来越普遍,新的社会思潮对学生的影响也越来越大,教育中的新问题层出不穷。作为班主任,要把学习作为终生的追求,时刻关注社会变化和教育发展动态,深入学习新的教育思想、模式、理念,积极探索创新班级管理模式和学生教育方法,做新时期班主任工作的行家里手。要把班集体作为自己的实验室,以学生为自己的研究对象,积极参与教育科学和管理方法研究,广泛收集班级建设与管理的相关研究成果和资料,摸索掌握独生子女、留守儿童、单亲学生、早熟学生、网瘾学生教育的有效方法,切实提高班主任工作能力和水平。
四是要有反思合作的意识。在工作中进行反思会使人养成对日常工作与学习的一种敏感和探索习惯,保持一种积极探究的心态,不断改进自己的工作并形成理性的认识,促进专业成长和发展。每一位班主任都要及时反思自己在学生管理和教育教学工作的成败得失和经验教训,尤其要认真反思,面对新的教育形势,面对不断发展变化的学生群体,面对家长社会的要求,班主任如何适应新的环境,如何改进管理方法,如何教育好每一名学生。通过不断反思、总结,进一步提高班主任工作水平。同时,要牢固树立集体意识和合作意识,加强沟通交流,互相学习提高,共同铸就一支团结奋进的专业化班主任队伍。
一名合格的班主任必须具有三心——爱心、细心、耐心:
一是要有爱心。没有爱就没有教育,爱心是做好班主任工作的基础。班主任不仅要爱事业,爱工作,更要爱每一名学生。爱学生要体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生,设身处地地为学生的安全、学习、生活着想。要把学生当成自己的孩子或者兄弟姐妹,既要做学生的“大家长”,也要成为学生的知心朋友,要将心比心,以心换心。尤其在批评教育学生过程中,要有善良的出发点,都要本着对学生爱的精神和负责的态度,善于发现学生的闪光点,重表扬,重激励,少指责,少批评。决不能不能用侮辱性的语言,作出歧视、体罚或变相体罚的行为。有些老师图一时口舌之快或暴躁冲动,批评教育不顾及学生的感受,伤害学生的自尊心,给学生的成长留下阴影,这是极不应该的。当然,对学生的爱不是无原则地溺爱与迁就,而是严格要求,真正做到严与爱的有机结合。
二是要有细心。精心、精细是做好班主任工作的根本。班主任要精心计划班级工作,周密考虑班级管理中的各种问题,精益求精地做好学生教育的每一件事情。要通过开展家访、召开家长会等途径,深入了解每个学生的基本情况、家庭信息,全面掌握学生的思想动态和学习、生活情况。要根据不同学生的不同情况实施“单果管理”,区别对待,因材施教,因人而异,绝不能搞“齐步走”和“一刀切”。要及时发现班级中出现的苗头性、倾向性问题和学生中的具体问题和特殊问题。对个别学生迟到、早退、缺课等情况,班主任要在第一时间主动和家长取得联系,通报情况,查明原因。对特异体质和存在心理问题的学生,要与家长签订安全责任书,明确学校、班主任和家长的责任,要密切关注学生的身体状况和心理变化,注重细节,跟踪管理。要有悟性,发现问题要早报告、早介入、早处理。希望大家认真学习教育部发布的《学生伤害事故处理办法》,在处理意外发生的学生伤害等事故中,第一时间与家长等相关人员沟通,争取主动,妥善应对,严格按程序办理。各位班主任要切实加强对学生的心理健康教育。前一阶段,我县发生的两起学生意外事故,有一个共同点就是学生心理健康方面存在严重问题。我们必须认真吸取惨痛教训,今后在做好各项安全常规工作的同时,高度关注学生心理动态,准确把握当今社会学生越来越早熟但心理越来越脆弱的变化趋势,深入了解个别学生家庭温暖和关爱缺失的现状,切实加强学生心理健康教育。今年3月,县局根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,制定了《关于进一步加强中小学心理健康教育的实施意见》,希望全体班主任切实抓好贯彻落实。要充分利用学校现有的图书、仪器和设施设备,定期组织开展学生读书会、座谈会、主题班会以及丰富多彩的课外活动、兴趣活动,努力营造轻松、和-谐的学习环境,舒缓学生的心理压力。
三是要有耐心。少年儿童的心理特点决定了他们的意志力薄弱,必须反反复复对他们进行教育,使他们逐步养成良好的学习和生活习惯。班主任是对学生最持久最直接的教育者、管理者,必须耐心教导每一名学生。特别是在问题学生的管理教育中,要心平气和、循循善诱,动之以情、晓之以理,推心置腹地施教,决不能心浮气躁,操之过急,希望一步到位,或“一劳永逸”。要正确看待学生中的问题,允许问题的反复出现,并在反复中耐心地进行启发、引导、教育。在教育问题学生的过程中要有足够的思想准备,做到宽严相济,持之以恒,耐心细致,决不能对他们揭老底,算旧账,甚至全盘否定,放弃不管。班主任要和学生多谈心、多交流,敏锐地观察学生的心理动态;要和家长多沟通,多了解,全面掌握学生的心理状况,及时疏导化解一些学生的逆反心理,打开他们的封闭心灵,缓解他们的精神压力。班主任要时时留心、处处留意,随时关注学生的各种动向和变化,积极作出分析处理和正确引导,防微杜渐,把矛盾和问题消除在萌芽状态。
班主任工作既是一门科学、也是一门艺术,需要各位班主任、各位老师静下心来,集中心思去学习、去思考、去探索、去交流。育人必先育己,本次培训,目的就是为大家提供一个静心思考的空间、专心学习的机会、交流经验的平台。希望各位参训人员能通过学习思考、探索交流,进一步转变对班主任工作的认识,分享学习班级管理的经验,努力提升班主任工作水平。
一要认真学习。本次培训县局特意聘请了陇东学院4位专家教授,他们都有着深厚的学识理论,丰富的实践经验。希望大家珍惜与名家对话,与大师零距离接触的机会,认真聆听课程内容,及时记下所听、所看、所思,积极参与互动交流,将学习到的理论与经验尽快内化吸收,形成专业能力。
二要学以致用。培训学习是一个“充电”的过程,而“充电”是为了更多地“放电”。通过这次学习,大家一定要把学到的知识运用到班主任管理实践中去,积极对照反思,剖析改进,力争在班主任工作中实现创新和突破,进一步提高工作水平和管理实效。培训结束后,每名学员都要形成1篇培训报告,并积极承担起本校(区)班主任和教师培训的任务,切实发挥培训活动的示范、带动效应。
三要遵守纪律。这次培训,时间虽短,但学习内容非常丰富。全体参训学员要真正做好从教师到学员的转变,做到善于学习、善于交流、善于思考。要摆正位置,转变角色,静下心来,扑下身子,自始至终完成学习任务。培训期间,没有特殊原因不准请假,要做到不迟到、不早退、不旷课,按时参训,认真听课,服从管理,确保培训质量。
各位同学,各位老师:
你们好!
为进一步贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,达到 “动员社会各界共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创建良好社会环境”的目标要求,在2015年暑假来临之际,我社区高度重视,充分准备,努力办好新洲社区第一届暑期校外辅导站。
6月,社区领导、关工委主要负责人以及辅导员专门召开了暑期校外教育辅导站工作会议。会上明确办好校外教育辅导站暑期班是关工委一年工作的重中之重,认真制定了此次暑期培训班的具体方案,积极发动退教协老教师、老干部、有特长的老同志踊跃参与,暑期大学生志愿者、大学生村官献计献策,实现了师资合理搭配、学科全面覆盖,为做好此次课外辅导工作打下了坚实基础。
此次课外辅导站从7月11日到8月15日,总计11个课时,精心设计了语文阅读、英文歌曲、硬笔书法、文明礼仪、课外实践共5个板块的课程内容,组织开展“文明礼仪从我做起”、“庆祝建党93周年”等为主题活动,着力增强青少年对传统文化的认识,培养同学们的动手实践能力,增强社会责任感,促进学生德育发展。
课外辅导工作,必须特别强调安全原则,确保学生平平安安、学有所获。《开班通告》中特别提醒,必须有由家长接送,实行上课考勤制度,对未到课学生及时与家长联系;加强学生的安全知识教育,提高学生自身防护意识。上课期间,社区禁止无关人员进入校外辅导站的学习和活动场所,保证学生安全。
校外教育活动是学校教育的补充和延伸,是做好基层关工委工作重要阵地,具有独特的价值和作用,有利于提高青少年的社会实践能力,培养完美人格,弘扬个性特长。今后我们一定要充分利用优势资源,积极进取,务求实效,开拓创新,不断推进青少年关心培养工作迈入新境界。
最后预祝新洲社区首届课外辅导站圆满成功,祝福各位老师、同学度过一个愉快、健康、科学、文明、安全的假期。
谢谢大家!
各位老师:
大家好!
经过了漫长又愉快的暑假,我们于今天平安地返回校园,开始谋划新学期的工作,为新学期做好准备、充好电。在会议开始之前,先向大家介绍一下今年我校招录的两位新老师。一位是王莹莹老师,襄阳柿铺人。一位是王彦老师,南漳人。大家欢迎。他们能够志在教育,令人钦佩。由于她们离家较远,又是刚刚走出大学校园,所以,今后希望在座的各位,对她们工作上多帮助,生活上多关心,也希望她们能够克服生活上的困难,多向在座的各位学习,业务上多请教。有困难直接向我和黄校长提,我们尽量给大家解决生活上、工作上的困难。
下面,言归正传。我们这次培训,是根据市县的要求,放假初报送方案县教育局师训科审批通过,培训前中心校又专题召开校园长会培训会,针对培训工作做出明确要求。目的就是进一步提升在座教师的综合素质,激励大家以更加饱满的热情、更加充足的干劲投身到教育事业中。为确保这期培训办出成效,取得成功,我强调以下三点要求。
一、自我加压,增强学习的主动性。
在座的各位都是文化人,有了一定的基本素质。但是,
我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快,广大家长对我们的要求也越来越高,我们要是还凭着原有的“一桶水”来教学生,肯定是不够的。所以,大家一定要充分认识到这次培训的意义,珍惜这次培训机会,集中精力听课,认真做好学习笔记、写好小结,通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。
二、学以致用,增强学习的针对性。
这次培训时间虽短,但内容丰富,既有政策解读、理论知识、又有典型案例分析、技术培训,大家在学习中一定要联系自身的工作实际,讲求学习的针对性。通过学习,要对自己的教学能力和工作方法进行自我剖析,找准不足和差距,认真分析原因,总结经验,提高素质,改进工作,努力提高我们做好新形势下教育教学的水平。
三、严格要求,增强学习的自觉性。
各位教师要增强组织纪律观念,自觉遵守培训纪律,严禁无故旷课,不准迟到、早退,不准擅自离开培训区域,没有特殊情况不要请假。塑造出自己良好的品行。我们上午的培训时间是8点半至11点半,下午培训的时间是3点到6点半。最后,希望大家在认认真真学习上都有新进步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤恳恳工作上都有新成绩,在和和睦睦共事上都有新氛围,在兢兢业业服务上都有新形象!谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好。
在这样一个骄阳似火的炎炎夏日里,我们有幸聆听来自新加坡共和理工学院黄慧婷、陈德美两位老师的谆谆教诲,是我们全体参训人员的骄傲。首先,请允许我代表全体学员向两位老师不辞辛苦的工作表示衷心的感谢和最崇高的敬意。是你范文大全欢迎访问们给我们带来了全新的教学方法和教育理念,是你们为我们尘封的思想打开了通向外部世界的窗口,是你们为我们带来了友谊的种子,尽管我们仅仅只相处了12天,但彼此间却已建立起深厚的友谊,让我们默默祝愿这份友谊地久天长。
我们要感谢潍坊市教育局,感谢你们把这次培训的机会给了我们寒亭,而且,学习中途专程冒着酷暑来看望我们,让我代表寒亭区所有的英语老师说一声“谢谢”。我相信,参加培训的所有教师会把我们所学的先进教学方法带到我们寒亭英语教学的每一个角落,请市领导放心,我们有信心、有决心给你们交一份英语教学的完美答卷,到时候,请你们再来检阅我们,也希望你们能在日常的教学工作中给我们多做指导。
我们还应感谢寒亭区教育局、寒亭区实验中学,你们为做好这次培训也做了打量的组织、后勤工作,我们都已经看在了眼里,记在了心里。感谢你们为我们搭建起这样一个交流、提高的平台。
学习时间是短暂的,影响却是深远的,这次学习或许对我的一生都会产生积极的影响,它也一定会成为我们整个教学生活的美好回忆。老师们,让我们仔细品味这12天,黄老师的每一次笑脸都曾经给我们那么大的震撼,每一句语言都使我们的记忆达至极点,我们的教育思想在这里燃起了亮丽的火花,让我们把每一个美好的细节珍藏。
说实在的,在培训的一开始,我也有一些厌烦的情绪,毕竟是牺牲自己的休息时间,但随着学习的深入,我感到越来越喜欢,我们一起游戏,一起讨论,一起分享教学的快乐。。。。。。现在我可以很高兴地说,这次培训对我们来说是一次很好的机会,我知道,能够使我们满意的原因是各级领导的精心组织,是陈老师、黄老师辛勤工作、个人努力的使然,是“问题启发式”教学方法本身具备的那种磁性的力量。你们用真诚赢得了我们的尊敬。12天,知识已装满我们的行囊。我坚信,我们寒亭的英语教学会迎来一个全新的未来。请允许我提议,让我们用最热烈的掌声向两位老师的真诚致敬。
最后,我想对所有参加培训的同仁们说“天道酬勤”,我们回到各自的工作岗位后,应该仔细思考一下,怎么把方法变成实践。再见了,敬爱的新加坡老师,再见了,亲爱的同学们,请让我送上对你们最美好的祝愿:祝你们幸福、平安、桃李满天下。
谢谢大家。
暑期培训讲话稿篇四
20xx年8月12日,我参加了海口市龙华区组织的暑期校长培训,现将培训学习的心得体会总结如下:
一、思想上,牢抓机遇,严格要求。
1、以身作则是工作的基础。
基于领导的信任,我自从担任了学校副校长,深深地感到自己肩上的责任和压力,我清醒地认识到是这一次难得的机遇和挑战,我必须把握好。
在思想上,我时刻不忘自己是一名党员,处处用优秀党员的标准要求自己,时时向身边的好党员看齐,虽然身为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。在这一年中,我从未由于自己的私事请过一次假,因为我知道有很多双眼睛关注着我,我必须为年轻老师带好头!
2、以角色的转换带动学校工作。
在学校工作中,我既是一名“指挥员”,又是一个“士兵”。一年来,我不仅当好分管工作,还一直坚守在教学工作的第一线,每天在副校长和教师的角色之间不停地转换,既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。
3、积极进取。
能当副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因此我觉得身上的担子很重。为了更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,不断提高自身的政治理论素养,并结合自身实际,找出存在的问题与不足,及时改正。
二、管理上有条不紊,尽职尽责。
1、作为副校长,应该是校长的助手,因此我非常重视干群和班子的团结,我经常深入教师一线,了解教师的心声和建议,主动为教师分忧解难,并把教师的建议和意见反映到学校,使学校的方针政策能及时根据老师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。
2、分管工作常抓不懈。
我主要分管的是德育工作。一年来,我以强烈的事业心和责任心抓好这一工作,确保学校教育教学工作运作正常。在德育工作中,我谈谈自己的做法:
(1)加强学习,联系实际,提高认识。
教师是一门终身学习的职业,社会不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐。特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展,因此我每天坚持看新闻和阅读相关书籍,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力,更新教育观念,加快德育创新提供了坚实的基础。
(2)健全德育领导机构,重视班主任工作,加强班主任队伍建设。
每星期日晚修后召开全体班主任会议,小结上周学生纪律情况,布置本周具体工作。每季度召开班主任经验交流会,建立德育长效机制,狠抓学生常规管理,使他们养成良好的生活习惯,三个年级在班主任的管理下,教学秩序稳定使管理工作充满生机和活力,且成效显著。一是健全德育领导机构,成立以校长、我政教处、共青团组成的德育工作领导小组,建立由10名年青教师组成的护校队,定期召开校警,护校队员会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。二是建立德育工作网络,由德育领导小组,地方派出所联防队员、班主任、家长组成,学生出现违纪等问题,班主任及时联系家长,如约到校协助教育。
(3)加强安全管理,完善管理制度。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一“的思想,做到警钟长鸣,常抓不懈,学校与周边的几个村庄彼邻,出入门口多,且围墙低矮。因此给我校的安全管理加大了管理力度,上学期镇政府非常重视,立即把几个小门堵住,围墙也加高了60厘米,在林校长的策划下,进行了严格的系统管理,做到人员进出严格把关。学校24小时有人值班,我每天早起晚睡,巡视校园各个角落,校门口和校园安装了监控系统,每天上下课时间有管理人员眼送学生进离学校,周末放学联系派出所警车巡逻,让学生全部离开学校,每月对学校安全设施进行检查。每周星期一升旗完毕对学生进行安全教育,确保了学校无安全事故的发生。
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暑期培训讲话稿篇五
各位老师:
大家好!一年一度的暑期校本培训从今天起正式拉开了帷幕。刚才,龚韩副校长宣布了本期培训的学习计划,并对培训提出了具体要求。本期培训虽然时间不长,但内容丰富,既有来自市教研室专家的理论讲座,也有针对我们校情进行的课题研究辅导;既有集中课改理论学习,也有分学科课堂教学观摩。之所以这样安排,主要是基于我校教师队伍结构而设定的。当然,教师的专业发展仅仅依靠校本培训是远远不够的,在培训之前和之后,我们还有许多老师要参加市级培训,希望大家珍惜这一学习的机会,充好电,加足油,同时注意劳逸结合,以饱满的精神状态迎接新学期的到来。
下面,我代表学校,向各位老师提几点希望:
树立一个观念:终生学习。
着眼两个发展:专业化发展(教育教学技能),多元化发展(一专多能)。
做好三个结合:
1、理论与实践相结合;
2、集中培训与个体自学相结合;
3、培训学习与自我反思相结合(“学而不思则罔,思而不学则殆”)。
具备“四心”:
1、爱心:爱孩子是母鸡都会做的事情。爱孩子,是对一名教师最起码的要求;
2、虚心:虚心使人进步。学人之长,克己之短。
3、信心:世上无难事只怕有心人。
4、责任心:对自己负责,对学生负责,对工作负责,对良心负责。
老师们,下一学年,我们将面临诸多发展机遇和挑战,让我们共同努力,为将元一名城小学建成高质量、高品位的学校,为我们共同的幸福理想而努力吧!
暑期培训讲话稿篇六
大家上午好!
我有幸能代表我市参加第四期骨干教师培训班学员在那里发言,很欣慰。我们市第四期骨干教师在20xx年12月下旬这个特殊日子里,来到新区亲耳聆听、亲眼感受各位领导、专家的讲座和学习两所学校同仁们的示范课,倍感荣幸和自豪。在此,我谨代表本期来自于24个学校的52位学员向给予我们关心、支持和帮忙的上海市各级领导、专家,向为培训班付出辛勤劳动的任课教师表示衷心的感谢!
举办这次培训,是适应我市教育发展的需要。小康大业,人才为本;科学发展,关键在人。人才已成为一个国家、一个地方加快发展的关键性因素。我们作为一名教师,有义务和职责把祖国未来的花朵浇灌好、培养好。两地领导组织此次培训的目的,就是为了培养一支综合素质高、业务技能强的高素质教师队伍,努力提高我市教育事业改革创新潜力,缩小东西部教育发展的差距,构建和谐社会。
举办这次培训,为我们带给一个互相了解、集中学习的机会。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。一个人自学,总是没有几个人一齐学习、切磋、交流的效果好,这也是这次培训的必要性所在。当今社会,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能持续自身发展优势。在知识更新日益加快的这天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。上海市中华职业第二进修学院和我市主管局举办这样一个培训班,就是期望透过到上海集中学习,给我们一个充电、交流、提升的机会,我们要倍感珍惜。
我们参训的每一位学员必须会从思想上真正重视起来,做到尊重老师,虚心求教;会严格遵守培训纪律,严格遵守作息时光。上课期间要认真听老师讲课,用心做好笔记;要认真听从组织人员和教员的安排,完成十二天的学习任务。
这次培训班,从专家讲座、学校的参观学习以及时光的安排等方面都是经过进修学院认真准备的,目的只有一个,就是努力提高培训质量,让大家学有所获。培训时光虽然不长,但资料很丰富,具有很强的针对性和实用性。我们会按时参加培训,沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向专家、老师学习,又要互相学习,力求学得更多一点,更好一点。我们在学习的过程中,会紧密结合本人实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,用心探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作潜力。
同行们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们以此为力量,借力起飞,让上海浦东新区的蓝天留下我们飞翔的痕迹。把生命中最靓丽的风景定格在我们为教育事业努力的过程里!最后,我推荐让我们把最热烈的掌声献给关心市教育事业发展的各位领导、专家、老师们!
暑期培训讲话稿篇七
同志们:
为深入贯彻党的xx届三中全会和全国人才工作会议精神全面提高我区青年干部的理论素质、思想水平和领导能力,加快培养和造就一支素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理的年轻干部队伍,经区委研究决定,在区委党校举办青年干部培训班。下面,我就办好这期培训班讲三点意见:
一、统一思想,提高认识,明确学习必要性。
1、举办青年干部培训班,是贯彻xx大精神、加快实现“两个率先”的需要。
党的xx大从保证党和国家长治久安的根本大计出发,突出强调,要“加大培养选拔优秀年轻干部的工作力度,着重帮助他们加强党性修养、理论学习和实践锻炼,全面提高自身素质”这个要求,既明确了各级党组织在这个重大战略问题上的政治责任,也为广大青年干部在新的历史条件下健康成长指出了正确的方向。青年干部是党的干部队伍中的生力军,担负着新世纪治党治国的重任,肩负着全面建设小康社会的历史使命,在“率先全面建成小康社会,率先基本实现现代化”的过程中,需要更多的青年干部走上各级领导岗位。青年干部的综合素质如何,直接关系到党的事业的兴衰成败。因此,我们要按照“xx-xx”的要求,加强对青年干部的培养,不断提高青年干部的素质和能力,促进他们迅速成长。武进的发展,急需要更多的眼界开阔、胸襟开阔的年轻干部;急需要更多的有朝气、有正气的年轻干部;急需要更多“政治上靠得注发展上有本事、人民群众信得过”的年轻干部。
2、举办青年干部培训班,是加快干部队伍建设的需要。
近年来,我区紧紧围绕建设一支高素质党政领导人才队伍的要求,勇于创新,着力营造领导人才脱颖而出的竞争环境,着力构建领导人才成长的良性机制,完善后备干部选拔培养机制,加强后备干部选拔培养工作,积极选送青年干部参加培训。区委组织部和区委党校先后举办了四期青年干部培训班,并对他们进行跟踪培养和动态管理,一些能够担当重任、经得起风浪考验、有发展潜力的优秀青年干部从中脱颖而出,走上了领导岗位。最近,中央、盛市、区相继出台了党政领导班子后备干部工作规定和实施细则,我区还专门下发了《关于做好xx年后备干部选拔工作的意见》。应该说,各级党委和组织部门为青年干部成长、成才、成功提供的环境越来越好。因此,每一位青年干部都应珍惜当前良好的发展环境,把握机遇,加强学习。
3、举办青年培训班,是提升青年干部综合素质的需要。
当前,我国进入了一个全面建设更加富裕的小康社会、加快推进现代化建设的新阶段。科学技术的迅猛发展、经济全球化的大趋势以及中国加入wto,为青年干部发展提供了新的机遇,也带来了新的挑战。干部队伍不仅要与社会主义市场经济相适应,而且随着经济全球化,还必须参与国际竞争。随着干部人事制度改革的不断推进,以发展论英雄,以作为论地位的氛围将更加浓厚,这些将给青年干部带来更大的挑战。青年干部虽然大多已经具有较高的文化水平和较丰富的专业知识,但是当代知识总量的`翻番周期愈来愈短,从过去的1xx年、50年、缩短到5年、3年。据统计,人类已有知识到20世纪末只占当时知识总量的5%。这表明,“一次性学习时代”已告终结,学历教育已被终身教育取代。宋朝诗人黄山谷说:“士三日不读,则其言无味,面目可憎”。他的本意是,不读书,不学习,必然言之无物,风度、气质、修养就不会提高,人就会变得粗俗。说明古人已认识到学习是不间断的、持久的。美国一位作家说,当今美国人正面临着“时间饥饿”。处于这个时代的我们同样面临着“时间饥饿”,也就是说,知识更新太快,要学的东西太多,我们的时间太少。在21世纪,学习不仅是为了谋生,更是为了社会的和-谐发展及个人能力的充分发挥。在座各位青年干部都是本单位、本部门的骨干,面对新形势、新挑战,更需要不断进行知识更新,不断开发自我“再生”能力,以过硬的实力赢得自身的进步和发展,以亮丽的风采与时代并驾齐驱。
暑期培训讲话稿篇八
同志们:
今天我们有幸邀请了。
中国。
教育学会常务副会长、
中国。
教育学会书法教育专业委员会理事长、原国家教育部副总督学郭xx,山西师范大学副院长、哲学博士、博士生导师卫xx来我县讲学,聆听了两位。
专家。
对教师职业道德、师德修养等方面的精辟观点和精彩论述。把大家召集起来,召开师德专题培训会议,目的是加强师资队伍建设,培养良好的师德,树立高尚的师风,从而在全县范围内营造良好的教风。
的群众路线教育实践活动以来,局班子成员广泛征求意见,群众对教育工作所反映出来的问题,更多的还是集中在师德建设方面。教育涉及广大人民群众的切身利益,是最大的民生。全面开展师德教育活动,加强师资队伍建设,势在必行。下面我讲三点意见:
》出台《xx县师德考核。
方案。
》,各学校也出台了考核细则,建立了教师师德考核档案。三是开展师德师风。
评价。
结合办人民满意学校评议活动通过深入班级发放调查表召开学生、家长座谈会邀请人大代表评议等多种方式对教师师德进行评议。注重考核结果使用坚决实行“师德一票否决制”将师德考核结果作为教师晋职、评模、绩效工资发放的重要依据。针对近年来少数中、高级教师出现的工作懈怠、不在一线代课等现象出台《关于对中小学(幼儿)中、高级教师进行学年度考核的`通知》。四是树立师德师风典型培树了20名师德标兵和100名师德模范并且举行了师德模范先进事迹报告会。同时又处理了4名违规违纪人员清退了11名在编不在岗人员。20xx年又清退3名在编不在岗教师。
教师的努力工作,他们勇于担当、勇于探索、善于钻研、乐于奉献,体现了xx教师的整体风貌,也反映了我县师德师风建设取得的成效。
进行师德师风讲座,就是基于两点考虑:一是当前我县的师德师风还存在一些不可回避的问题,二是当前的教育综合改革形势对师德建设提出了新的更高要求。
当前师德师风方面存在的问题,主要表现在:
一是办学行为不规范,不尊重教育规律。个别学校片面追求升学率,把教师集中使用到毕业年级,非毕业年级只好由临时教师顶岗,牺牲了大多数学生的公平受教育权。有的学校,挤占挪用非考试学科的教学时间,不能开全课程开足课时,严重违背教育规律。有些教师不能面向全体,只关注几个尖子生,多数学生坐了冷板凳。有些教师缺乏爱心,方法简单,态度粗暴,讽剌挖苦或体罚现象时有发生。有的教师课改意识不强,方法陈旧,不是向效率要质量,而是采用题海战术,加班加点,加重学生负担。
二是爱岗敬业。
精神。
不足,缺少责任意识。有的学校。
领导。
静不下心,忙于琐事,缺乏对学校发展的长远思考。有的校长不是专心提高质量、谋求发展,而是作表面文章,表里不一。有的教师把做教师当成谋生的手段,看摊守本,不思进取,得过且过。有的教师漠视组织纪律,工作随意散慢,迟到早退。有的教师上课接打手机,随意在学校、教室内抽烟。有的教师言行举止粗俗,酗酒醉酒,自损形象。有的教师和学校唱反调,缺少担当。有的教师倚老卖老,甚至未老就卖老,不想代主课,不当班主任。有的教师小病大养,无病呻吟,想方设法找轻松岗位,甚至脱离教师岗位。个别教师不顾大局,不服从分配,工作时间随意请假,干扰了教学,耽误了学生。
三是急功近利。
思想。
严重,缺少奉献。
精神。
有的教师搞教学工作静不下心,缺少自主意识和创新观念有的教师心浮气躁,不想扎根一线,拜金主义。
思想。
作祟,动不动问给多少钱,甚至给了钱也不干活。有的教师受利益驱动,课堂不讲课外补,热衷于搞有偿家教,课上无精打采,课外。
精神。
十足;甚至个别教师课上故意讲得少,课外再讲全,迫使家长送孩子补课;有的教师租借房屋、甚至车库等场所进行课外辅导,隐蔽性较强;有的教师为逃避打击,利用亲戚朋友或社会培训机构名义组织课外补习;有的教师为学生。
提供。
家庭寄宿式辅导、补习活动。有的教师向学生推销或变相推销教辅用书。
教育、教室卫生、安全、管理等一概不管,不闻不问。有的教师没有全局观念,把荣誉和利益看得过高过重,有了竞争没有了合作,影响了教师间的团结协作。
暑期培训讲话稿篇九
地点。
上海、杭州。
深圳。
6月28日-7月7日:北京师范大学中小学校中层干部高级研修班。
北京。
7月1-10日:北京师范大学中小学后备干部高级研修班。
北京。
7月3-5日:北京师范大学中小学教育工作者高级研修班。
齐齐哈尔。
7月4-8日:北京师范大学中小学教育家型校长高级研修班。
包头。
北京。
北京。
北京。
北京。
北京。
7月25日:国家心理咨询师职业资格二、三级培训暑期集中班。
北京。
7月24日:国家心理咨询师职业资格二、三级培训周末面授班。
北京。
北京。
北京。
8月2-5日:北京师范大学励耘教育援助计划(校长班、学科教师班和班主任班)。
北京。
8月6-10日:北京师范大学教育管理干部高级研修班。
北京。
8月8-12日:北京师范大学中小学教育家型校长高级研修班。
北京。
上海、杭州。
北京。
北京。
北京。
上海、杭州。
全年。
与各地教育局合作举办全国著名特级教师(语文、数学)课堂教学展示活动。
各地。
实施名师、名校长培养计划(培养周期两年)。
各地。
与各地学校合作举办入校指导活动;
与各地教育局合作举办入区教师培训活动。
各地。
各地教育部门组织的`校长、教师、教研员、班主任等单独组班的培训活动。
北京。
国外(东南亚韩国日本欧洲美国各国)及港澳台教育考察。
各地。
暑期培训讲话稿篇十
xx年7月5日至7月11日,我参加了xx县教育局举办的校长领导力高级研修班暑期培训学习。通过为期一周的培训,让我颇有感悟,现将学习心得总结如下。
一、怎样提高校长的领导力?
1、作为校长要有三种能力:
(1)、校长要有一种精神:在工作岗位上要有目标,要有担当精神;要立志、立德、有所作为;要有成功的动力、要争气、要图强、做一个有益于社会和人民的人。“无为何入世,入世有所为”。
(2)、校长要勤奋:勤奋学习、勤奋工作、勤奋思考,把工作、学习、研究作为提高校长领导力的过程。
(3)、校长要有抗干扰的能力:作为校长如果没有抗干扰的能力将一事无成,要坚定、坚强、客观、大度、能有委曲求全、忍辱负重的精神,要坚韧能吃苦,战胜惰性,抵制诱惑,沿着既定目标前进,不受干扰。“千难万险无所惧,任尔东西南北风”。
2、作为校长要有提高领导力的三大法宝:
(1)、团结。领导班子要团结,为了一个目标,拧成一股绳,大事集体讨论,充分听取意见,要尊重、依靠、信任他们。
(2)、务实。校长要讲实话、干实事、重实效、有成绩。
(3)、不谋私利。校长要严于律己,为官一任,造福一方。
二、校长要具备的素养和条件:
1、校长要懂得学校,懂得教育和管理。
2、校长要有教学管理专业教育和管理能力。
3、校长要有相当的教学教育和管理的教学实践和理论素养。
4、校长要思想品德修养好。
5、校长在教师中有一定的威望。
6、校长要树立5个观:教育观、教学观、教师观、学生观、质量观。
三、如何做好校长的情绪涵养与管理?
1、情绪对人生的影响不可估量,校长和老师绝大多数是有心里疾病的,校长存在多方面的压力,压力是客观存在的,因此校长需要管理好情绪,作为校长要注意发泄情绪的场合,一所学校的文化总是影响教师的,因此校长需要管理好情绪。作为校长不是所有的事都是到第一线,校长就是出谋划策的。作为校长不要拿别人的错误惩罚自己,不用负面情绪害自己,人总是用负面情绪干扰人,教育的问题要及时沟通,“冷处理”不是办法,要学会沟通,沟通再沟通。学校大事情要及时沟通,回避不是办法。
2、现代学校管理必须要改变,当今校长需要关注:学校特色、学校课程、学校文化、学校哲学。不能要求所有学生都学会每一科,因为每一个学生的灵性是不同的,是有差异的,每一个学生都有不同的特性。
四、作为校长要文化治校、哲学办学。人可以没有知识,但绝对不可能没有哲学,因为每个人都有人生观、世界观、价值观。今天的校长、今天的教育,需要在哲学上思考,教育是培养完整的人,学生存在就是价值,每个学生成才的途径和方式,没有确定指向,最根本的教育是养成教育,最高效的教育是心灵教育,每一个孩子的未来没有确定的指向,具有无限的可能性。教育如同养花,一边养、一边看、一边静静的等待花开。教育就是养花教育,着急是没有用的,适合的教育才最有意义。“一个有水平的校长,他的生活也一定有品味”,校长要学习教育、学习书本、学习经验、学习生活,校长对学校的领导首先是教育思想的领导,所有校长的全部尊严在于有教育思想;有对教育的坚守;有对教育的守望;有对教育的理想。校长既要有仰望星空的能力,更要有脚踏实地的本领,校长归根到底就是学校的灵魂,而办有灵魂的学校需要有智慧的,这需要校长用心。
五、“国家把整个的学校交给你,要你用整个的心去做整个的校长”-----陶行知。搞教育的,作为校长要淡定,要坚守,要关注学校的今天、明天、后天。要心静、安静、不浮燥。
校长要有自信、要有想法、有理想。中国为什么出现不了世界拔尖型人才?因为中国的学生在学校的阶段他们的个性已经被扼杀了,因此必须对中小学课程进行改革,挖掘学生的个性潜能,培养学生的.个性兴趣,具有破坏力的学生才具有创造力。
六、实施有效研修,助推教师成长。
1、校长要转变观念,调动教师的积极性。
2、创造条件,满足教师的合理要求。
3、让教师在创新的实践中实现幸福,做到课前有期望、课中有创造、课后能审美。当校长的要有更多的发现教师的变化和成长过程。因为是你让大家成为最好的人,这是对老师的最好评价,也是最高尚的荣誉。“人因思而变”,要抓住有效研修的关键,改变思想、改变教学。
暑期培训讲话稿篇十一
互联网,是二十世纪一项伟大的发明,它的出现拉近了国家之间、个人之间的距离,对世界的方方面面都产生了巨大的影响和变化。网络,也逐渐渗透到孩子们的生活、学习中。在20xx年9月12日,联合国教科文组织最新定义“不能使用网络的人就是新一代的文盲!”。
但是,互联网上成瘾游戏、色情暴力等不良信息的泛滥,困扰着我们学校、老师和家长,在这样一个网络信息时代,如何保证我们的学生安全健康的上网,如何通过网络高效学习,这是学校、家长、老师和社会共同的关注的话题,中国未成年人网脉工程绵阳第三中学实践基地的建设,目的就是要有效地解决以上问题。
中国未成年人网脉工程,20xx年“六一”前夕,由团中央、教育部等单位共同发起,旨在整合各方面资源,共同推进网络文明建设和未成年人思想道德建设,并通过技术手段封锁不良信息和成瘾游戏,构建面向未成年人的健康文明、充满活力、功能全面的网络平台。
资源,加上我们孩子和家长的共同努力,我们孩子的学习成绩一定会显著提高。
网络教育是未来发展的必然方向,也是网络时代的必然趋势。对我们学校来说,这也是一种新型教育模式的探索。这种全新的教育模式,必将促进我们传统教育的提升。
学校将以建设网脉实践基地为契机,普及宣传网脉工程,做到每个老师、每个学生、每个家长都要了解网脉工程,认知网脉工程,支持网脉工程,普及网脉工程,把我们学校打造成为绵阳市乃至四川省中小学校网脉工程实践基地的样板,让每一个孩子都成为网脉工程的受益者。也希望借网脉工程的力量,家校联合,搭建一个学校、老师、家长、学生共同沟通、促进孩子健康成长的网络平台,营造一个让孩子认知世界、展示才华、健康成长的网络环境。
现在,经我校与网脉工程绵阳实践推广指导中心共同协商,决定在我校设立网脉工程绵阳富临实验小学实践基地,并开展“中国未成年人网脉工程绵阳富临实验小学校园行”系列活动,让网脉工程系列活动走进校园,走近师生和家长,让网脉工程的成果更好地为学校、学生和家长服务,以满足未成年人素质教育和应试教育的更广泛需求。
网脉工程,是在网络时代下更好地教育和培养孩子的系统工程。为了孩子的健康成长,强化和促进我们学校的教育特色,请广大师生积极参加到网脉工程实践基地的建设中来!最后,祝愿“中国未成年人网脉工程绵阳富临实验小学校园行”活动取得圆满成功!
暑期培训讲话稿篇十二
同志们:
根据公司20xx年实施人才战略,进一步开发人力资源的规划部署,今天,我们在这里举行华天培训学校成立仪式。其目的就是通过培训学校这样一个平台增强我们的学习意识,持续优化知识结构,切实提高管理素养和综合素质。在这里,就如何充分发挥我们培训学校的作用,我向大家提三点意见:
咱们常说活到老学到老,当今社会发展一日千里,变化日新月异,竞争十分激烈。在这样一个充满机遇和挑战的时代,许多新知识需要我们去掌握,许多新事物需要我们去认识,许多新问题需要我们去研究解决,总之一句话,选择学习就是选择进步!
理论联系实际越紧密,学习的效果就越好,对实践的指导作用就越明显。大家要紧密结合自身工作实际,边学习、边思考、边创新,努力推进实际工作更上一个台阶。由于平时大家做具体工作多,真正静下心来思考较少,相互讨论交流可能更少,因此,我们要借助培训学校这样的一个平台,相互学习,相互交流,取长补短,特别要结合工作中遇到的疑难问题,虚心向身边的同事求教,进行深入思考与探讨,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。
我们这个培训学校的目的之一就是要将我们在这里学习到的知识应用。
到我们的日常管理和生产上去,因此,我们的培训并非仅仅限于“讲课式”的`培训,而是要采取多种样式的培训方式和方法,我们的培训课堂可以是这里,也可以是我们的生产车间,只要你有知识,有经验、有技术都可以来培训他人。
最后,祝愿我们的培训学校能够一路绽放,硕果累累,同时今天也是我们培训学校第一期培训课的开始,预祝培训圆满成功!
暑期培训讲话稿篇十三
老师们、同学们:
今天,武汉船院2011年大学生暑期 “三下乡”社会实践活动出征仪式在这里隆重举行。首先,我谨代表院党委和行政,对参加暑期社会实践的老师和同学致以亲切的问候和良好的祝愿!
暑期“三下乡”社会实践活动是当代青年大学生运用知识、施展才华、磨练意志、实践成才的大课堂,是广大青年大学生传播现代文明,弘扬科学精神的重要途径,是一项顺应时代发展潮流,符合青年学生成长成才需要,深受人民群众和青年学生欢迎的品牌教育服务活动。我院的社会实践活动,经过多年的实践探索,已经形成了制度化、规范化、阵地化的活动体系,呈现出社会实践活动参与面广、特色鲜明、机制成熟、成效显著的特点,取得了服务社会两个文明建设和青年学生“受教育、长才干、作贡献”的双丰收。
今年是新中国成立61周年,是全面落实科学发展观的重要一年,又恰逢五四运动九十周年。在这样的http://时代背景下,认真组织好今年的暑期“三下乡”社会实践活动,对于深入学习贯彻“三个代表”重要思想,积极实践科学发展观、推进素质教育具有重要而深远的意义。借此机会,我代表暑期社会实践活动领导小组向参加社会实践活动的老师和同学们提出三点希望:
第一,希望带队教师和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在首位。在实践过程中一定要计划周详,准备充分,严守纪律,服从指挥,不断增强自我保护意识,与实践地接收单位和学院有关部门保持密切畅通的联系,确保实践活动安全顺利开展。
第二,希望大家把社会当作大课堂,虚心向人民群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;要在实践活动中充分发挥我院大学生的自身专业优势,更好地服务农民群众、服务社会;要大力开展以宣传实践“三个代表”重要思想、政策宣讲、道德实践、医疗服务、扶贫助困、心理健康教育及调查、农民健康状况调查等内容的实践活动,在实践中提高自身素质,促进全面发展。
第三,希望大家要敢于吃苦,不怕困难,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一。无论身处何处,都要发扬我院的光荣传统和优良校风,自觉维护学院的声誉,以实际行动展现船院师生积极进取、健康向上的精神风貌!
老师们,同学们,暑期社会实践的号角已经吹响,踌躇满志的船院青年即将投入到火热的社会实践活动中去。我们深信我院青年志愿者一定能继承光荣传统、不负众望,建新功立新业,在服务社会和服务人民的活动中,书写武汉船院大学生暑期“三下乡”社会实践活动的新篇章!
老师们,2015级的同学们,大家下午好!
今天,我们欢聚在这里,隆重召开xx轻工业学院2015年暑期社会实践活动总结表彰大会,全面总结我校2015年暑期社会实践活动,表彰在这次活动中,涌现出的先进个人和优秀团队。在此,我代表学校党委向在今年暑期社会实践活动中取得优异成绩的先进个人和优秀团队表示热烈的祝贺,向在暑期社会实践活动中付出辛勤劳动的广大团学干部和指导老师表示衷心的感谢!
社会实践活动是大学生接触社会、了解国情、增长才干、磨炼意志的有效方式,是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要途径。社会实践活动历来是我校团学工作的重点。经过多年的积淀,我校社会实践活动的组织体制日益成熟,工作水平逐年提高,参与规模稳步扩大,社会影响不断提升,社会实践已成为获得全校师生认可并拥有良好社会效应的品牌活动,成为我校人才培养体系的重要环节。我校连续多年被评为全国、全省大学生暑期社会实践活动优秀组织单位,得到社会的广泛关注和认可。
今年暑假,我校紧紧围绕“践行科学发展、聚焦国情民生”这一主题,以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,坚持集中与分散相结合的原则,组织广大青年学生开展了一系列形式多样、内容丰富的社会实践活动,为家乡、为实践单位做了大量工作,展现了我校大学生良好的素质和精神风貌。广大青年学生冒着酷暑,躬身实践,以真情服务当地百姓群众,用实际行动为地方经济建设奉献力量,并在实践中检验所学、认识社会、砥砺品格、提升素质,达到了“受教育、长才干、做贡献”的目的。
事实证明,大学生暑期社会实践活动在服务广大青年学生成长成才、服务地方经济社会发展中做出了积极的贡献。新时期、新阶段,我们相信这一活动将会显现出更加重要的社会意义和更加旺盛的生命力。借此机会,我代表学校党委,就今后大学生社会实践活动提出三点希望:
一是希望学校各部门进一步提高对大学生社会实践活动重要性的认识,形成齐抓共管的工作格局。大学生社会实践活动是“第二课堂”活动的重要内容之一,是“第一课堂”活动的有效延伸和补充。我校大学生社会实践活动已经成为校园文化活动的重要组成部分,在人才培养过程中发挥了不可替代的作用。基于社会实践对培养学生综合素质重要意义的认识,希望学校各相关部门认真总结经验,进一步提高认识,加强重视程度,加大支持力度,形成齐抓共管的大学生社会实践工作格局;各院系党总支要建立切实有效的领导机构,加强对活动的领导和具体指导,给大学生社会实践提供必要的经费支持,建立稳定的社会实践基地,推动社会实践的长期化、常态化、长效化。
二是希望各级团学组织不断创新社会实践活动机制,开拓社会实践活动的新领域。任何工作都要在时代发展的背景下不断创新,在创新中求生存,在创新中求发展,社会实践工作也不例外,只有顺应社会发展的要求,不断探索与创新,社会实践才会具有蓬勃的生命力,才能实现可持续发展。各级团学组织要进一步探索社会实践工作的规律,积极拓展社会实践活动的新载体、新方式、新途径、新领域,全面提高组织水平,逐步形成实践育人的长效机制。要积极拓宽实践渠道,丰富实践内涵,推行“双向实践”模式,尝试推行大学生寒假社会实践、双休日社会实践,使社会实践活动经常化;要加强宣传和引导,进一步营造良好的社会实践活动氛围,动员和吸引更多的学生参与其中,不断扩大社会实践活动的覆盖面和参与面。
三是希望同学们积极参与社会实践,努力使自己成为社会需要的高素质人才。古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,杂交水稻之父袁隆平院士曾经讲过:“书本很重要,电脑也很重要,但是书本和电脑里种不出水稻”。凡是参加过社会实践的同学总会发现社会实践的重要作用。在大学里,同学们不仅要学知识,还要学文化;不仅要重视学业,还要把自己的成长当作追求的目标,这是一个自然的行为过程。而这些,光靠在课堂上学习是不够的,光靠在图书馆翻阅资料获得知识也是不够的,人生的进步需要积累和磨练,而社会实践活动恰恰能让我们获取更多的智慧。同学们要革新观念,融入时代,自觉将个人的成长与祖国和人民的需要紧密联系起来,把个人的事业与学校的发展建设紧密结合起来,站在更高的位置来看待学习,看待人生,看待未来,才能成为社会发展所需要的高素质人才。
在这里,我还特别想对刚刚入校的2015级新同学说几句话,你们选择了轻院,步入大学校门,从此,将站在一个崭新的起点,开始新的征程,开始更加充满挑战的求知之路。你们刚刚告别中学时代、跨入大学的校门,面对新的环境、新的人际关系、新的目标任务,也许你们会迷茫,我想说,这是大学新生的困惑,这是成长中的烦恼,希望你们勇敢面对,及时调整,克服困难,尽快使自己融入新的环境中,适应新的学习和生活。大学生活是丰富多彩的,在“第一课堂”,你们可以学习掌握专业理论知识和技术,在“第二课堂”你们可以参加各种团学组织举办的丰富多彩的科技、文化、艺术、体育活动,在参与活动中,不断陶冶情操、磨练意志、塑造性格、完善心理,不断提高综合素质和能力,使自己健康成长成才。
同学们,学校的发展正面临着新的机遇和挑战,我们的未来也将从这里开拓,要实现学校在新时期的大发展,要把我们的梦想变成现实,靠的是一代又一代轻院学子薪火相传的优良学风,靠的是你们在学习生活中所表现出来的那种不畏艰辛、团结协作、勇往直前的精神。希望同学们不仅读好有字之书,更要读好无字之书,一如既往的将自己无限的才华和热情投入到丰富多彩的社会实践中去,在奉献中完善个人品格,在实践中实现人生价值!
老师们,同学们,中秋佳节刚刚过去,再过4天,就是新中国第66个国庆节了,在此,我代表学校向大家致以诚挚的节日问候!预祝大家渡过一个轻松愉快的国庆长假!
谢谢大家!
各位老师:大家好!
今天我们在这里隆重召开xx小学教师培训开课仪式。这次培训,是根据省市县的要求,经校长室研究决定组织的,目的就是进一步提升在座的教师的综合素质,激励大家以更加饱满的热情、更加充足的干劲投身到教育事业中。
为确保这期培训办出成效,取得成功,我强调以下三点要求。
一、自我加压,增强学习的'主动性。在座的各位都是文化人,有了一定的基本素质。但是,我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快,广大家长对我们的要求也越来越高,我们要是还凭着原有的“一桶水”来教学生,肯定是不够的。所以,大家一定要充分认识到这次培训的意义,珍惜这次培训机会,集中精力听课,认真做好学习笔记、写好小结,通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。
二、学以致用,增强学习的针对性。这次培训时间虽短,但内容丰富,既有理论知识、又有典型案例分析,大家在学习中一定要联系自身的工作实际,讲求学习的针对性。通过学习,要对自己的教学能力和工作方法进行自我剖析,找准不足和差距,认真分析原因,总结经验,提高素质,改进工作,努力提高我们做好新形势下教育教学的水平。
三、严格要求,增强学习的自觉性。各位教师要增强组织纪律观念,自觉遵守培训纪律,严禁无故旷课,不准迟到、早退,不准擅自离开培训区域,没有特殊情况不要请假。塑造出自己良好的品行。最后,希望大家在认认真真学习上都有新进步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤恳恳工作上都有新成绩,在和和睦睦共事上都有新氛围,在兢兢业业服务上都有新形象!谢谢大家。
各位家长朋友们,老师们,同学们,大家好!
首先,我代表林南仓镇中全体师生真诚的感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,你们对自己的子女的学业的关注和重视,将是我们努力干好工作的强大的动力。
今 天召开这次家长会的主要目的是为了孩子们的暑期安全。紧张、辛苦的一个学期已经结束了,迎来了盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?孩子们有太多的设想与 计划,有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,家长作为孩子的监护 人,要全程监护孩子的安全,加强对孩子的安全教育,提高对孩子们的监管力度,确保孩子们在9月2号开学那天,都平平安安回到学校。今天,我在这里提醒大 家:安全是生命之水,文明是幸福之源!希望孩子们能够好好利用这个假期,去做自己想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,也一定注意安 全,希望大家将安全不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。请家长朋友们做好以下三方面的监督工作:
防 溺水事故是我们在夏季存在的最大安全隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为 代价的。对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式 明确要求我们的同学要远离危险的水域,禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现。请一定告诉孩子们不在水库、水坑或游泳池深水区玩耍;不准 与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。如果遇到别人溺水的情况,自己不会游泳,不能盲目下水救人,应立刻去求救。我相信我们的同学会听 从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。
暑假期间,严禁学生乘坐"三无"车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。不准在铁路边上玩耍,不坐超载车辆,禁止中学生骑电动车上路。
夏 季是各种传染病易发的季节,希望做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防"病从口入"。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中 毒。进入夏季,同学们都喜欢吃冷饮,提醒大家,购买袋装食品要看清生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;不在流动摊点购买零食,防止误 食不卫生和过期变质食品,以免造成食物中毒。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
网 络游戏,被很多青少年教育专家和家长称为“电子毒品、电子海洛因”,一旦您的孩子迷恋上网络游戏、网络交友,那么您的孩子将面临巨大的安全隐患,这并非危 言耸听。上网吧玩游戏,或者在家长时间的上网玩游戏,一旦上网成瘾,孩子的一切就毁了,有的沉迷于游戏,无心学习,不听父母师长的教导,神思恍惚,荒废了 学业,有的沉迷于游戏,不吃不喝,直到猝死在网吧外,有的因为无钱上网,偷窃、抢劫,有的受了暴-力游戏的影响,造成心理畸形,而对他人或亲人实施暴-力行 为,还有因上网交友,与网友见面,被拐骗,被绑架,甚至是失去生命的。总而言之,放假期间,孩子的自主时间很长,一旦家长疏于对孩子的上网管理,很可能导 致孩子上网成瘾,给孩子、给家庭造成难以挽回的终身遗憾。现在就有个别学生如果不拿手机上网,就万分难受,有的孩子不惜以有病为理由,不断的请假,其目的 就是能够到家中玩会电脑,上会网,希望家长要及时关注引导您的孩子,引导您的孩子走上健康的生活道路。
教 育孩子不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄 刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。
学习防汛、防雷雨、防震、防电等防灾知识,增强防灾的意识和能力。独自在家时,不要给陌生 人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
另外致家长的一封信及假期安全责任状上的有关安全的内容家长要反复阅读,加强对孩子的教育。
请家长们教育孩子们做到以下几点:
1.自觉遵守国家法律、社会公德。言行文明,以礼待人。
2.尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性胡闹。
3.正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非; 不参与打架斗殴。
4.不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。
5. 不偷盗、损害他人财物,参与敲诈活动。
6. 不进入营业性网吧和台球室、游戏厅,ktv等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。
7.不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。
希望家长们帮助孩子们选择健康书刊,多看乐观节目,培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
1、暑假开始了,请家长朋友根据孩子特点督促他们制定一份假期学习计划,然后按照计划完成各项任务。特别是有些同学在某些学科上偏弱,要利用暑假这个大好时机把欠的帐好好还上,找回自信心,让暑假过得有意义。
2、认真完成好各科假期作业,同时完成好对新知识的预习任务。希望大家认真对待此事,在新学期的第一天,在新的老师面前,所有人都站在同一起点上,不能在刚刚起跑的时候就落后,要抓住暑假这个赶超的时机,真正的超越自己。(具体的预习内容和要求班主任会告诉大家。)
3、 敦促您的孩子读有益的课外书籍,有时间的话,最好您和孩子一起读。要求同学们读一本好书,并做一张手抄报,向同学们推荐这本书,开学后学校将举办手抄报的 评比和展示。读书是我们这一学年来大力倡导的内容,教育的目的是什么?从根本上来说,就是教会学生如何读书,培养他们学习吸纳创新的能力,造就终生学习、 不断进取的人。人生不可无书。“读一本好书,像交了一个益友”。面对广漠的大千世界,置身变幻的社会环境,谁都会遇到无穷的未知数,欲求答案,只有求教, 只有读书,只有探索。
4、在假期中让孩子们做力所能及的家务,体验一下做父母的辛苦,锻炼他们的实践能力,在劳动中培养生活的能力,体味关爱他人的幸福,懂得分享的快乐。
以上的几点要求希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。希望家长朋友们真正把您的精力关注到孩子们的身上多一点,再多一点,让我们共同携手,实现家校共育,成就您的孩子!
尊敬的各位教官,各位老师,亲爱的同学们:
军训取得良好成绩,得益于教官的指导,得益于老师们的辛勤付出,得益于同学们的自身努力。在此,我代表学院向关心、支持我校军训工作的老师们和为本次军训工作付出辛勤劳动的来自国防科技大学的全体教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!向全体参训同学表示由衷的祝贺和真诚的祝福!
株洲职业技术学院历年来都非常重视学生军训,把这项工作纳入了学校教育的整体规划,成为新生迈入学院的第一堂大课,它必将为同学们中专阶段的学习生活和今后的健康成长打下一个良好而坚实的基础。今年的军训工作有几个显著的特点,1、活动精彩,组织严密。今年的军训以有用、有趣、有效为宗旨,开展了株洲沿江风光野外拉营和方特欢乐世界一日游活动。户外活动为我们辛苦的军训生活增添无限乐趣,相信同学们对这两次活动更是回味无穷,受益匪浅。800人大型活动的成功组织,给场地的安排、人员的组织协调带来了很多困难,为搞好这次军训活动,学院专门成立了军训领导小组,学校领导亲自挂帅,各部门通力协作,在军训过程中及时总结交流情况,随时解决出现的问题,确保了军训的顺利进行。2、老师和教员素质高。教员都是来自国防科技大学的训练尖子,思想作风和军事技术都很过硬,全体老师和同学们一道早出晚归,除了协助教员纠正动作,还要耐心的做好学生的思想工作,你们以实际行动也给我们的战士做了表率。这次军训的圆满成功也渗透了全体老师的心血和汗水,让我们用掌声表达对他们的敬意!3、绝大部分同学能够主动去迎接这次锻炼和考验。自我磨练意识、集体荣誉感很强,有不怕吃苦、战胜困难的决心,10多天的军训,没有人掉队,没有人叫苦叫累。充分展示了学校新生的风采,我们也很受感动和鼓舞。
今年的军训有以下几个方面的收获。1、通过军训,增强了同学们对人民军队的热爱,让同学们亲身感受到当代军人的风范。2、通过军训,同学们的国防意识明显提高,集体荣誉感和团队精神明显增强。3、通过军训,进一步磨练了同学们的意志,增强了自我约束力,提升了同学们综合素质。这次军训,所有同学都经受住了考验,不仅身体素质有所增强,思想作风也有了较大提高,带病坚持训练,轻伤不下火线者比比皆是。守纪律、听指挥、吃苦耐劳、团结互助的风气已经初步形成,这一切都会为今后的学习打下良好的基础。
同学们,全新的学习让我们充满了新的希望,同时也向你们提出了新的要求,希望你们能继续巩固和发扬军训成果,把解放军的优良作风真正贯穿到以后的学习生活中去。我们坚信,在全校师生的共同努力下,2012级全体同学一定会不辜负学校领导、老师的厚望,以自己的拼搏努力,为学院增光添彩。今天,你们以学院为荣,明天,学院将以你们为荣!
暑期培训讲话稿篇十四
一转眼,20__年就过去了,在过去的一个月里,是美容院的旺季,顾客比较多,我也在忙碌之中不断的学习和锻炼自我,取得了一些成绩,开发了不少新顾客,业绩也跟上个月比有了大幅度的提升。当然,在这个月工作中我也有一些不足之处,例如对顾客的心理变化还是不够敏锐,没能及时满足顾客的需求。这个问题的根源还是我的经验不够丰富,在美容院理解的锻炼还比较少,对顾客的确定本事和处理突发性事件的本事还比较弱。
可是,我的优势就是我还年轻,我还是一个热爱学习的美容师。虽然每一天的工作很忙,很多,可是我必须会及时发现问题,并且找出问题所在,及时解决问题。解决不了的我也愿意向同事和上级主管及时咨询,在这个过程中,我觉得自我的本事得到了提升和锻炼。当然,由于长时间在美容院,我难免会对工作产生懈怠情绪,工作活力不够高昂,没有进取主动的开发新顾客,平时做销售的时候自信心也不是很足,不能够谈大单和顾客沟通交流。感觉我的专业知识和职业素养还有待提升,尤其是我对美容院产品的理解和美容手法的掌握都不够熟练等。
这个月我基本完成工作目标,业绩也略有超标,对此我还是感觉很开心,也多谢各位同时对我的帮忙和支持。在接下来的工作中,我也会继续努力,不断给自我制定新的目标,不断超越自我,仅有严格要求自我,才能成为一个合格的美容师。接下来,我会向各位经理多学习普丽缇莎产品知识、学习新的手法、对我们新的仪器也争取尽快掌握,一最好的姿态更自信的姿态去给我的每一个顾客做好服务。
此次的毕业实习为我深入社会,体验生活供给了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种本事,为未来奠定了坚实的基础。
一个合格的美容师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于工作之中。
我觉得自我过的也充实了,在实习的道路上不断成长,思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作很快就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮忙。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。知识是永无止境的,我会时刻不忘超越自我,应对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是欢乐的,并且永远铭记于心。
暑期培训讲话稿篇十五
各位新老师:
你们的到来,给xx初中注入了新鲜血液,也表明着xx初中这所耀眼新星的发展壮大,表明着xx初中将更加充满生机!
留美博士朱荣辉根据自己的切身体会,对刚毕业的大学生们说:刚步入社会不要太浮躁,应沉到社会中去,用耳朵仔细听,用眼睛仔细看,主动接触社会,因为社会这本大百科全书里,有太多大学课本所没有的东西,你必须通过实践来学习,不断充实自己,机会往往垂青于有准备的人。
换句话说就是,你们刚刚出了大学校门,步入教学岗位,要头脑冷静,多听老教师们的课,多观察老教师们的教育教学方法,并在自己的课堂和学生接触中予以实践。教育工作是一门高深的领域和艺术,其中有太多大学课本上学不到的知识和方法,你必须向有经验并已取得显著成就的同行们请教,你必须在实践中学习,在实践中提高。
对在座的全体同志并xx初中的全体教师,自古至今,教师是社会文明的传播者,推动着人类的进步,历史的前进。教师的事业是光荣而高尚的。同时,他又是一个沉甸甸的担子和责任。因为,教师的工作决定着学生的前途和命运,决定着一些家庭的欢乐和痛苦,决定着祖国的未来和希望。特别是当今社会的改革开放,需要教师在思想上不断升华,在业务上不断进取。人人成为学生们的出色向导,成为最优秀、最专业的人。xx初中在这起步之时就要向这个目标靠拢,否则,无以进步和发展。
xx初中的领导和管理者们,要多关心教师们的工作生活,为教师们创造良好的教育教学环境。共同努力,创造出xx初中的特色:
凸显一个灵魂——教育创新。开拓才有出路,创新才有发展。一个学校要不断赢得良好声誉,只有通过两种方式,一是提供良好的教育教学环境和保持良好的教育教学质量;二是有自己的特色和持续创新,舍此别无他法。
凝聚一片氛围——和谐宽松。和谐的人际关系,宽松的学术环境,愉悦的事业场所,营造出一个让教师们心情舒畅,而又能发挥聪明才智,人人感到合理、平等、和谐的环境。
传承一种精神——顽强奋斗,团结协作,为国为民,勇于奉献的精神。在教育教学工作中,要创造出一流的成绩,需要竭尽全力而为之。
播下一份希望——培养出一批又一批德智体全面发展的优秀中学生。
暑期培训讲话稿篇十六
尊敬的各位领导:
大家上午好!
今天我有幸受领导的指派让我在这个会议上发言,我深感惭愧,其实我只是尽了一个班主任的职责,谈经验谈不上,在这里我只能谈一谈自己对班务工作的一点体会,和各位一起共勉。
我认为一个人能否养成良好的行为习惯、学习习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。班主任工作任重而道远,事无巨细。作为教师,在教育教学活动中,出于对学生成长的关爱和负责,对学生的缺点,错误进行批评指正是常有的事,正所谓“爱之深、责之切”。如何做好班主任工作,可以从以下几点做起:
一、抓好日常行为规范教育加强各种能力的培养。
对学生进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。长期以来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,每天提醒他们注意习惯的培养。读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力,课堂秩序有明显好转。
二、对学生进行耐心教育,多表扬少批评。
倘若从乱哄哄中找个坐得好,不说话,书本都准备好的同学进行表扬,其他学生便会仿效,秩序井然。人都有自尊心,表扬有批评的作用,是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素,寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。
三、为人师表,以身作则。
要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,不挖苦讽刺他们;。
教育学生搞好团结,我首先做到和各位教师搞好团结;。
和学生交知心朋友;。
在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时努力做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。
四、培养正确舆论和良好的班风。
正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善惩恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。有的学生不注重自己身边发生的小事,不屑于做小事.如:放学后窗户没关就走了,劳动工具丢在卫生区不放回教室,水龙头不拧紧,随地乱扔垃圾,乱吐痰,大白天六个管灯全开着却不以为然等现象。针对这种情况,我组织开展了《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》的班会,会上对小事该不该管进行了辩论,还列举同学身边发生的小事造成的危害,最后得出结论:“千里之行,始于足下;千里之堤,溃于蚁穴”。实践证明:有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量.
五、做好后进生的转化工作。
我们这个班,后进生的人数比较多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。对后进生要给予特别的关爱,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。
在这学期中,我将和学生在一起学习、生活,虽然每天都是忙忙碌碌的,虽然有些累,但我有信心和孩子们一起努力,不断完善自己,提高自己,使所教班级的各项工作跃上一个新台阶,学习成绩更上一层楼。
暑期培训讲话稿篇十七
中午好!很荣幸今天我能坐在这里,说实在的,接到金校长的任务,我很惭愧,也很惶恐。谈不上经验,只是和弟弟妹妹们,一起来交流教育教学中的点点心得。
回顾自己从教16年走过的历程,最大的感受有六个字:欣赏、制约、契机。
苏霍姆林斯基曾经有过一个十分精彩的比喻,他说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。”晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又十分脆弱,一不小心露珠滚落:就会破碎不复存在。班主任要当好学生心灵的守护神,需要用欣赏的眼光去看待学生,用合适的制约去规范学生,抓住并挖掘契机去教育学生。
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