总结是对事物本质和规律的把握，是对经验和智慧的积累和沉淀。总结的语言要简练明了，清晰流畅，让读者易于理解和接受。总结的写作要求因人而异，但以下范文可以给大家提供一些思路和参考。

种草莓种草莓三年级篇一

我家有三盆草莓苗，那是在文化路上买的，我将它们重新移栽到另一个花盆里，这样就好浇水了。

我将这三盆草莓苗放在有阳光的地方，浇足了水，就在旁边观察它们。我还是第一次长时间近距离地观察草莓，它们的花可真美呀，小小的、白白的，中间还有一个圆锥形的黄色的小不点花蕊，那就是正在发育的小草莓，上面有许多绒毛，花粉传播到这些蕊头上，草莓就可以长大了。

有的花苞还没有开，花苞是被花托抱着的，像一个害羞的小姑娘，等这个小姑娘睡熟了，花托就把它托出来，它冲阳光笑着，生命就是那么短暂，过了天，花瓣就凋谢了。

在看看草莓的叶子，圆圆的，边上有许多脆弱的小齿，叶柄上有许多纤细的绒毛，可能是防止蚂蚁或是蚜虫爬上去吃叶子吧。

过不了多久，那一丛越发越茂盛的叶子中，果柄上挂着两厘米的草莓，青青的，上面还有一点淡黄色，果实上长着许多芝麻状地种子。大小草莓算在一起有十五个，结的果实数量让我吃惊。

我相信夏天的时候，红色的草莓将挂满整个草莓苗上。

种草莓种草莓三年级篇二

教学目标：

1、学习本文运用的联想和由物及人、由物及理的象征手法。

2、体味生命在时光流转中不断成熟丰富的深刻哲理，珍惜过往，正视未来。

教学重难点：

1、理解和体味生活中“变”的人生况味。

2、理解不同时节的“草莓”的象征含义和联想的运用。

教学设想：

1、布置预习，课前让学生自行查阅解决有关文学知识，如作者、体裁等。课上先理清全文思路(或构思)，形成初步的整体印象。

2、通过问题设置带动学生通读全文，把文章思路，进而体会全文联想的巧妙运用。

教学过程：

一、导入。

《草莓》这个题目，同学看看可以写一些什么类型的文章?

明确：“草莓”只是引起作者情感波澜的触媒，作者的意图是借“草莓”这一自然界的变化，阐明对人生的变化的感悟。

二、整体探究主旨。

学生通过复读思考，自由讨论。

明确：

1、自然与社会都处在无时不在的“变”的过程中。“不变”是错觉，“变”是必然。对青春易老，岁月易逝有赶上悲叹。(表层)。

2、通过展示人生四季的不同风景，写出时光赋予生命的不同色彩和形态。作者有对时光流逝的慨叹，更有对生命在时光流转中不断成熟丰富的喜悦，珍惜过往，正视未来，是作者寄寓的生活哲理。(深层)。

三、围绕问题，品读课文。

1、问题：一颗普通的草莓怎样引发作者想到自然的变化，再由自然的变化想到人生的变化?(思路探究)。

(提示：也就是说，它们有着某些共同之处和联系，可联系文本解读。)。

2、问题：为什么以“草莓”为题?六月草莓与九月草莓的象征含义是什么?(主旨把握)。

3、问题：开篇为什么不从草莓起头，而渲染“夏意正浓”?结语的作用(表达效果)是什么?你如何理解?(表达效果示例)。

……。

由草莓的“不变”与“变”，联想到自然中六月与九月的“不变”与“变”，抓住树木、太阳、天空、空气、鸟儿以及人们的欢笑，“但”字突现自然界的“不变”与“变”;由自然界六月与九月的“不变”与“变”联想到象征着人生命中两个截然不同的季节——春季和秋季，由此想到人生的“不变”与“变”：“不变”的爱好、思想、感情等美好的时光和回忆，“变”的是与“青春时代”不同的空气、时光以及时光赋予的不同的人生——心性和容颜、思想和情感、思虑、生活、经验、信仰和理性。作者通过这种联想，领悟到“变”是一种永恒，对过去应该珍视，但更要正视未来，因为生命成长的希望在前面。

2、明确：文章最后一层意思：六月的气息“虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。”香味浓郁的六月草莓象征着生气蓬勃的青春时代，寄托着作者对过去生活的热爱和对时光流逝的感慨;而成熟的九月草莓象征一种日益丰富成熟的人生，它失去了以往的一些外在香味，但含在嘴里让人越品尝越有滋味。

在结构布局上，结尾的设置给人一种节奏感，尺水兴波，对景物特征的细微描写增添诗情画意之美，回味文章寄寓的生活的哲理——生命之“变”会给人带来不安，但唯有“变”才能让人生丰富，让生命成熟，让馨香不随时光流逝而永葆。珍视过去，正视未来吧。

四、教师结尾点评。

通过对本文的学习，让我想起《匆匆》里的一句话：“燕子去了，有再来的时;杨柳枯了候，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”

种草莓种草莓三年级篇三

我和爸爸妈妈从梅林公园出来，看到路边有一个高高的土坡，周围扎着篱笆，隐约可见里面种着一些蔬菜。我们想探个究竟，就沿着斜斜的土坡往上走。

到了土坡上，眼前是一些参差不齐的菜地，旁边有一条土路。我们顺着土路七弯八拐地走去，惊喜地看到一大片草莓园！我迫不及待地冲了进去，妈妈跟园主拿了两个篮子，就跟着我跑了进去。

妈妈跟我讲了摘草莓的三个要点，她还没讲完，我就跑开去摘草莓了。因为没有听妈妈的话，我摘了一些又瘦又小的草莓。后来，爸爸又教我摘草莓的方法：一是要挑又红又大的，二是要挑完好无损的，三是不要拿别人摘下后又不要的。这次我终于耐着性子听完爸爸的话，明白了摘草莓的方法。后来，我果然摘到了好些又大又好的草莓，爸爸妈妈看见后，都夸我是个心领神会的好孩子。

回到家里，我吃着自己辛辛苦苦摘下的又酸又甜的草莓，心里特别地美。

种草莓种草莓三年级篇四

今天，爸爸妈妈带我去摘草莓。路上我看到迎春花开了，看起来很挤很挤，让我想起了《春》节选上“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”这句话。

一会儿，我们到了一个离山很近的草莓园里，哪儿开了三个棚让大家摘，我们先去了二号棚，由于是下午，草莓剩的都不多了，我才摘了一点，就跑到一号棚去了，一会妈妈也进来了，她看见我的草莓篮子，就说，“你看你怎么把把儿摘下来了，我们只要草莓，不要破坏了根茎，还有，你挑大的红的摘，红的甜……”。我还吃了几个。

棚子里很热。我不想摘了，就和妈妈出去付钱。回去的路上，我还睡了一觉。回到家精力充沛，晚上估计又睡不着了。

种草莓种草莓三年级篇五

上星期六下午，爸爸妈妈带我去双八草莓园去摘草莓。那里的草莓大棚可真多啊！看得我们眼花缭乱，我们随便挑了一家走进去，这里的草莓又大又红，很是诱人！种草莓的伯伯告诉我说：“这里的草莓有三个品种，一种叫丰香，一种叫红颜，一种叫章姬。”我们品尝了一下，我觉得红颜和章姬最好吃。我和妈妈就开始摘草莓。

摘草莓要小心翼翼，走路要慢，不能碰到或踩到别的草莓。不一会儿，我和妈妈就摘了两大筐，我还忍不住偷偷地吃了几个。回去的路上，我边走边吃，可高兴了！这真是个快乐的星期六！

种草莓种草莓三年级篇六

红彤彤的草莓，一咬，真是甜到了心底，可把我的嘴馋引发了，这不，我从外婆家挖了十几株草莓，拿到了我家花园里去种。

我精心挑选了一个地方，小心翼翼地把草莓种下，害怕损坏了一枝半叶。

我天天给它浇水，除草，施肥。草莓的叶子像荷叶似的，不过，草莓的叶子的沿边有一些齿纹。它的茎很细，大概只有1毫米，可也比较长，估计有12厘米。

日子一天一天的过去，我像往常一样去给草莓浇水，眼前的景象使我又惊奇又高兴：草莓已经开花了，那花虽然很小，但很美，小花是雪白的，花瓣很小，花心有一个像米饭那么大的颗粒，原来，那就是还没有长大的草莓。

过了三天，我又去，看见草莓已经长大了，不过，还没有成熟。草莓的形状各式各样：有的像心，有的像仙桃，有的像三角形，可有趣了。

再过些日子，草莓已经红了，可以吃了，我迫不及待地摘了一个，一咬，那是个好滋味，说它是人间美味也不为过。

据报道，草莓富含维生素a、b、c，也含有许多人必需的酶。常吃草莓，可帮助胃肠消化，美容健康。

草莓真是一样好水果，我爱草莓！

种草莓种草莓三年级篇七

虽然美好的暑假已经过去了，那些零零星星的经历我还记得很清晰，特别是那一次。

乌海的七月，一个炎热的日子里，妈妈带着我们来到离市区不远的草莓采摘园，一家人体验摘草莓的快乐。

一进大棚，只见一个个漂漂亮亮、又大又红的草莓从绿油油的叶子中探出头来，我和姐姐迫不及待地冲进去，草莓像是排着整齐的队伍迎接我们。

开始摘草莓了，我弯下腰，拨开叶子仔细地摘，我发现有的草莓红红的，有的草莓尖上有一点白，还有的看起来似乎没熟，泛着绿色。我只摘那些又大又红的草莓，一会儿，我就收获了满满的一筐草莓，和妈妈依依不舍地离开了采摘园。

回到家后，我把亲手摘下的新鲜草莓洗干净，一家人吃着草莓，心里就像蜜一样甜。

在暑假的那些日子里，我收获了很多喜悦与快乐，还学到了许多知识，而这次采摘的经历令我尤其难忘。

种草莓种草莓三年级篇八

我轻轻地举起一株嫩嫩的草莓幼苗，小心翼翼地把脆弱的草莓幼苗放进花盆，然后用小铲子把幼苗根部的松土盖住，就种上了一株幼苗。

我每天定期给它施肥和浇水。天气冷了我就搬进房间，用铁丝做了几个架子。装草莓的花盆用白色塑料薄膜覆盖，以提高温度。

一周后，当我去浇水时，我发现小花变成了绿色毛茸茸的草莓，看起来像一颗小心脏。他们闻起来又甜又酸，梦呓般温柔地笼罩着我。我挑了一个尝了尝。真的很好吃！

看着已经做出诱人红晕的草莓，我的心甜如蜜…。

（五年级，300字）。

在一个阳光明媚的春天，我和妈妈去地里种草莓，我感到很开心。

种子种下半个月后，我去看草莓。当我到达现场时，我很惊讶。我的嘴巴张开成一个大大的“0”，草莓发芽了。它的叶子像“v”，嫩绿的。一个星期后，草莓长出了叶子，叶子像绿色的挂件。树叶的形状像一个“y”，这也是汉语中的“ya”字。

20多天后，草莓开花了，花白色，雄蕊黄色。他的整个星期都是黄豆芽一样的黄豆芽，整体看起来很美。此外，绿叶衬托出无暇的白花，更显娇艳。我很激动，期待着它的结果。

两个多月后，草莓结果了。水果刚出来的时候是蓝色的，像一颗绿色的珍珠。咬下去又酸又硬。让我突然皱眉，满嘴都是酸水，牙齿也越来越弱。当它慢慢变黄时，他的身材就会长大。它像鹌鹑一样大，尝起来很甜。我激动的气质很难控制。即使晚上睡觉，我也会想到草莓。

过了几天，草莓的颜色变成了黄色和红色，看起来像是一点爱。草莓没多久就成熟变红了。我和妈妈去草莓地，摘了两筐，一口气吃了一大筐，在那里留了一大筐喘口气再吃。那个草莓真的又甜又好吃。

我想：明年我会更加努力，种出更大更甜的草莓，我相信我能行！

（四年级作文，）。

这个季节正是种植草莓的好时机。奶奶给我和哥哥买了草莓种子。我们兴奋地拿起准备好的锄头，直奔花园开始种草莓。

爷爷已经平整了菜地的土壤。奶奶在前面种，我和弟弟在后面研究。我看见我奶奶用锄头翻土，挖了一个小洞。在一定程度上，她取出种子，小心翼翼地把它们种在土壤里，使顶端朝上。我奶奶说长不下来。我们吓了一跳，马上把种子拉直，怕它长不出来。然后取出肥料，舀一小勺撒在种子周围，然后撒上翻土，倒出水。终于，你完成了。

我每天定期给它施肥和浇水。天气变冷的时候，我们在竹条上做了几个架子，用白色塑料薄膜搭起一个棚子，让它升温。

又过了一个星期，我去浇水的时候，发现小花已经变成了绿色毛茸茸的草莓，看起来像一颗小心脏。他们闻起来又甜又酸，梦呓般温柔地笼罩着我。我挑了一个尝了尝。真的很好吃！

看着已经做出诱人红晕的草莓，我的心甜如蜜…。

（六年级，400字）。

种草莓种草莓三年级篇九

今天早上，我翻开厚厚的日历，一个红色的数字跳入了我的眼帘。哎呀！今天是星期天，妈妈早就答应我星期天到乡下去摘草莓，我心里乐开了花！

我们乘车出发啦！在车上我们又说又笑，高兴极啦！向窗外望去，外面的风景就像人间仙境一般美丽。

我们下了车，就去拿篮子，然后迫不及待的来到了草莓地里。瞧！草莓地里就像铺上了绿色的地毯，又像绿色的海洋。在一望无际的草莓地里，结了许多草莓，它们好像在说：“快来摘我呀！快来摘我呀！我在这儿等着你呢。”

我摘下一个又大又红的草莓，只见这个草莓头戴绿草帽，还穿了一件带有小黑子的衣服了呢，真可爱呀！馋得我直流口水，我吃了一个草莓，真是好吃极了！不一会儿我就满载而归了。

我最喜欢摘草莓了，我真希望下一次妈妈还带我去摘草莓。

种草莓种草莓三年级篇十

星期一，我们四家人集体出动，一起去摘草莓。我们坐车来到孟津送庄的一家牛奶草莓基地，看见一个个白色的塑料大棚在阳光下发着白色的亮光。我们兴奋地跳下车，在大棚旁边欢呼着，跳跃着。

这时，里面的工作人员走过来，告诉我们：“四号大棚刚开园，先去四号大棚摘吧。”说完后，工作人员给我们几个活蹦乱跳的小孩儿一人发一个小盆子，然后给我们带到4号大棚，并给我们画了一片“风水宝地”，说：“这里的草莓个大，味甜。”

我们一个个弯腰走进草莓大棚，只见一畦一畦的草莓绿绿的，亮亮的，拨开叶子，一个个草莓像一颗颗珍珠挂在下面。我“偷偷地”摘了几个草莓，拿在手中，它的“外表”红红的，竖起来，就像一团火焰。我禁不住咬了一口，立刻觉得嘴里有一股甜丝丝的奶香。

我继续向前走，这时，听见我弟弟在喊：“姐姐，你看这个行不行？”我点点头，他端着筐笨拙地摘下那颗草莓。我扒开草莓那大大的绿叶子，寻找着那些又大又红的草莓。“功夫不负有心人”，我终于找到了一个优质草莓，我兴奋地大叫：“快来看，我摘到一颗大草莓！你们谁摘的草莓比我摘的大？”大家看了看我手中的草莓，都无奈地摇了摇头。我看着这颗大大的、红红的草莓，真是垂涎三尺。但我忍住馋劲儿，把那颗草莓放进了盆子里，又开始埋头摘草莓了。

我弯着腰，用双手扒开那一片片绿叶，寻找着那藏在绿叶下面的甜蜜。不一会儿，我的小盆就装满了，我也累得腰酸背痛。再看看同来的弟弟、妹妹，他们也都收获满满的。

我们端着小盆出去称重，农民伯伯把草莓装进两个塑料盒子里，我们坐上车高高兴兴地回家了。

在车上，我吃着草莓，嘴里酸酸的，甜甜的，可眼前老浮现出农民伯伯那布满老茧的双手。心想：这酸甜的草莓里包含着农民伯伯多少的心血与汗水呀！

种草莓种草莓三年级篇十一

星期天，小王老师带我们去摘草莓，今天虽然下着蒙蒙细雨，但我们还是非常兴奋。

我们来到了目的地，一下车，就看到了一大片空空的田地，田地旁边就是一排一排的大棚，我想:这就应该是摘草莓的大棚吧!我越来越激动，立刻冲进大棚摘草莓了。刚刚进大棚一大片一大片的绿叶展现在我面前，绿的好像发出了闪耀的光芒。草莓躲在绿叶下面，红得像一个个小小的太阳，草莓的形状也千奇百怪，有的像牙齿，有的像枫叶，有的像心形……大小各不相同。

时间过得飞快，很快就到了结束的时间，我依依不舍的离开了草莓基地。

种草莓种草莓三年级篇十二

五一节到了，我们放假了，我和爸爸、妈妈决定摘草莓。我在去的路上，心情非常急切，不停地问妈妈：“到了没有？”妈妈也不停的回答我说：“没有。”

啊！终于到了，我迫不及待地跳下车，原来是一个一个的大棚子呀。我们到了草莓棚，里面的草莓又大又红，像一个个火红的小灯笼，我蹲在草莓面前，就开始摘了。爸爸说：“要找又红又大的摘。”我听了爸爸的话，我就精挑细选起来。我先弯下腰，拔开叶子，仔细寻找好的草莓，我一个个小心翼翼地摘着。不知不觉就摘了两篮。这个时候，妈妈说：“我们该回家了。”我只好依依不舍地离开了。

回到了家，我就让妈妈给我洗草莓，妈妈答应了，我吃着我摘的草莓，心里像吃了蜜一样甜。

种草莓种草莓三年级篇十三

今天，天气晴朗，我和妈妈、姨妈、姐姐一起到二桥草莓园去摘草莓。

我们走了一会儿就到了草莓园，草莓园里面有十几个大棚，每个大棚都有一个号码，还有一个小门。

我们来到了9号大棚里面，哇！大棚里面的温度比外面高多了。大棚里面的土地被分成四排，每一排都种着草莓，每一棵草莓树都矮矮的，正好方便我们采摘。

我们每个人拿着一个篮子，就开始摘草莓了。树上的草莓有的长得又大又红，看着就让人流口水，没有长熟的草莓又小又青，这样的草莓就没有人采摘。

我们四个人很快就采摘了一篮子草莓，我也热得头上冒汗了。

我问妈妈：“草莓为什么要种在大棚里面呢？”妈妈说：“现在是初春，温度过低不利于草莓生长，为了让我们早点吃到草莓，果农在大棚里面设置了恒温，可以让草莓一年四季生长。”

今天不仅吃到了自己亲手采搞的草莓，还懂得了草莓生长的知识，真是好有收获的一天呀！

种草莓种草莓三年级篇十四

虽然现在已是寒冷的冬天，但我一听到要去摘草莓心便像夏天一样火热。

我和哥哥乘车来到草莓采摘基地，领好篮子，走进大棚。一个个草莓犹如一个个害羞的娃娃，躲在绿油油的叶子后面，脸红彤彤的。这里的草莓真多啊，有的已经成熟了，红红的；有的还没完全成熟，半红半绿；有的才刚长出来，绿绿的。草莓们有的三五成群；有的一枝独秀；还有的是“双胞胎”呢！我们开始工作了。我们的战略是边摘边吃。我左挑挑，右选选，想把最红最大的草莓摘下来，可这样的实在太少了过了好久，连篮底都没填满。我看看一旁的哥哥，都已经有半篮了，可摘的草莓是大的大，小的小，红的红，绿的绿。我对哥哥说：“你摘草莓速度虽快，但摘得质量不好。那还不是无济于事。”我和哥哥说好两人一起比赛，不但要摘得多，摘的草莓还是要又红又大的。比赛开始了，我一边挑选着草莓，一边看着哥哥那边的进度怎么样了。我掀开绿叶，寻找着新鲜的草莓。新鲜的草莓好像在跟我玩捉迷藏，总是藏在绿叶底下。过了不久，我回头看看哥哥，没想到哥哥已经摘了大半篮了，而且都是又大又红的草莓。“我得抓紧了”我心想。我抓紧时间，眼睛扫视着草莓田。不一会儿，我的篮子里就装满了许多“俘虏”和“战略品”。时间到了，我们将摘草莓的篮子放在一起比拼一下。哥哥的篮子里装的全是又红又大的草莓，我也不赖，摘得草莓也是又红又大，而且也是满满一篮。我们开始数个数了，我摘了34个草莓，哥哥摘了33个草莓。我以一个之差获得了本次比赛的胜利。

在回去的路上，我们吃着自己摘得草莓心里甜的好像要渗出蜜似的。

种草莓种草莓三年级篇十五

昨天，风和日丽，天气晴朗。

下午，我和妈妈还有两个姐姐一起到草莓园摘草莓。我们一人提一个篮子，走进了草莓棚里。啊哈！没想到草莓是长在地上的呀！我一直以为是长在树上的呢！一排排的草莓苗整齐地排列着，低低矮矮碧绿的叶子舒展着。有的从叶子中间开出了一朵朵洁白色的小花，有的从叶子里面伸出细细的枝条来，枝枝条下面挂着一个个可爱的草莓。草莓有的红，有的白，还有的半红半白。这些草莓不仅颜色漂亮，而这形状也奇特，大部分都是长圆形有，有些是心形、扇形的，好奇特！

开始摘草莓了，我摘下来一个，迫不及待地咬了一口，酸酸甜的味道，好吃极啦！我就边摘边吃，从这头摘到那头，再从那头摘到这头，摘了一篮子草莓。

最后，我们秤了一下，足足有六斤呢！我们带着满满两袋子鲜艳的草莓回家了，一下午的草莓园之旅结束了，今天真开心！

种草莓种草莓三年级篇十六

张大爷种了许多草莓，渐渐的葡萄成熟了。在葡萄地的附近住着蛇大哥和蛇小弟，他们又在密谋偷取草莓的计划，这已经是第99次了。

晚上，蛇大哥和蛇小弟披好黑色的斗篷，拿着袋子，来到张大爷的草莓地前，它们熟练地摘着草莓……第二天，张大爷发现葡萄少了许多，他招了守卫草莓地的人，这天晚上，蛇大哥和蛇小弟来了声东击西，他们又顺利的偷到了草莓。张大爷猛然大悟，求人不如求己！他在门外装上了红外线扫描器，又在一颗大草莓上方装了一个铁笼子。他们俩个又来偷草莓，他们俩个滑过红外线扫描，他们一眼就看见了那颗大草莓，他们两个刚伸手去摘，铁笼子从天而降，它们俩个被困住了！张大爷看见了对他们说;“我要把你们送去森林警察局！”它们听了连忙说：“我们可以帮你守卫草莓地，我们不用工资，只要给我们草莓吃就好了！”张大爷一听，想;还有这样的好事，就答应了。

蛇大哥和蛇小弟勤勤恳恳的工作着。

种草莓种草莓三年级篇十七

摘草莓喽！摘草莓喽！我又蹦又跳的来到了草莓园，天气灰蒙蒙的，可我一想到马上就能摘到草莓，吃到草莓，看到草莓，心里的乌云一下子变成了太阳，心情好了许多。

到了草莓园，放眼望去，碧绿的叶子下藏着许多又红又大的草莓，一个个草莓像淘气的小宝宝一样在妈妈的呵护下健康快乐的成长。我迫不及待的拿起篮子，伸手就去抓，像一只疯狂的野兔。

摸摸草莓，我不禁赞叹一声，啊！好软哪！像面一样柔软，尝尝草莓，啊！好甜啊！像糖一样甜，闻闻草莓，啊！好香啊！像汉堡一样香，听听草莓，它好像在说：“把我摘掉呀！把我摘掉呀！”可爱极了！

摘草莓不仅可以体验到乐趣，而且还可以放松心情。我喜欢摘草莓。

种草莓种草莓三年级篇十八

时在城市里，整天生活在噪音、尾气之中，让人的心情感到烦闷。于是，我们决定去乡村摘草莓，感受感受田园气息。

我们来到乡村，走在乡间的小路上，到处都开着杜鹃，它红得象火；桃花，粉得象霞；梨花，白得象雪。各类的野花，五彩缤纷，香气扑鼻。不过，最引人注目的，还是那大片大片的油菜花，一眼望不到头，那金黄的颜色，在太阳的照射下，显得更加美丽。这油菜花，就像给大地铺了一条漂亮舒服的地毯。

过了一会儿，我们就来到了草莓棚。哇!远远望去，一排排草莓就像挂在绿叶下的一排排小红灯笼。已经熟透的`草莓红艳艳的，鲜嫩欲滴；有的比较青，还没熟；还有的一半青，一半红，像个羞答答的小姑娘，躲在绿叶后。草莓的形状也是各具特色，有的像一颗爱心，有的像梯形，有的是不规范形体。

我们开始摘草莓了。可那些草莓像是跟我“捉迷藏”似的，总是藏在叶子下面。不过，我还是仔细地找，这些草莓还是没逃过我的“火眼金睛”。不大一会儿，盆子就变得沉甸甸的，里面的“小宝贝”多了起来，我也流了很多汗。突然，我发现了一个“草莓王”，我把它放进嘴里一咬，啊，汁水流了出来。这汁水甜甜的，略带点酸味。过了一会儿，我们摘完了草莓，高兴地回家了。

现在已经是傍晚了，天边的红霞，向晚的微风。我们吃着草莓，感受着自然的田园气息……。