希望的曙光初中范文(17篇)
计划和目标是成功的重要因素,它们可以指导我们的行动,并提高效率。如何适应日新月异的变化和挑战?请大家认真阅读以下总结范文,从中获取对写作的新鲜感悟和认知。
希望的曙光初中篇一
十多年的岁月苍茫而过,14岁的我在哪里?当那个坐在家乡的田埂上苦苦思索人生意义的,不再是儿童的我心不在焉地被送到少年门槛的时候,许多更为鲜活的生命已挤到了前台,让应接不暇的我一时茫然失措。
人生是什么?人生其实就是一枚转动不已的硬币,我们只能依稀地看见它旋转着的两面,却无法在同一个方位固定它的两种图案。洁白的纸上,我们能把人生道理讲得头头是道,却不会安排自己的生活;我们嘴上指点江山,圈点古今,却经常处理不好周围的人际关系;庸常的日子里,我们渴望浪漫,可一个浪花打来,我们却又不堪一击;我们自命高雅,仿佛不食人间烟火,可午饭临近,却不得不到菜市场与小贩们斤斤计较;我们无数次地逃避生活,却有无数次被生命的魔爪抓住;我们喜欢精神流浪,却最终被重重地摔在生活的岸边。我们永远也赶不上生活的第一班车,只好坐在末班车里展示给别人一个古怪的神情,可生活却永远与我们有一个时间差,我们就躲在这个时间差里或怨弃或拼搏。
不断地遭受挫折,挫折就为磨刀之石头,是刀锋日见锋利和光芒。是啊!没有磨难,就无所谓平坦,不经历风雨,就无所谓彩虹。没有磨难,就很难谱写出瑰丽的人生;缤纷人生,应当笑迎磨难!在充满挫折的人生道路上,我们要勇于接受生命曙光的召唤。
希望的曙光初中篇二
一天,我放学乘座着公交车回家.车到了绿得站.天上下着毛毛细雨,刺骨的风吹着,使人毛骨悚然.可是,一辆公交车上冲满了温暖.
事情是这样子的.一位中年妇女一瘸一拐的上了公交车,座在了位置上.车行了一段路以后.忽然停了下来.一位满头皱纹,年过六旬的一位老大爷上了公交车.此时,车上挤的不可开交.老大爷刚一上车,车一开.老大爷就被一个人挤得快要摔倒了.那一位刚刚上车是阿姨看到了着一幕,叫我帮她把位置占住,自己用一瘸一拐的腿从人群里穿梭过去,叫老大爷过来坐,感人的一幕也就此开始了.
"老大爷,到那一个位子上去坐吧.”说完,指了指我这一个位子。老大爷推辞道:“没事,你坐吧”那位阿姨忙说 :“没事,您坐吧,我不会累。”老大爷说不过阿姨,我赶紧起身给老大爷坐。车上的许多乘客都向阿姨投出赞许的目光。
但是现在向这位阿姨有这样的爱心的人太少了,是现在社会非常贫乏的,难道不是吗?现在的人大多都是只顾自己,不顾别人。这种自私自利的做法实在是太多了。
当年,张思德同志为了救别人,然而自己却牺牲了。雷锋帮助队友晒衣服被子,却被大木棍砸死了……为什么上帝为什么要夺取这些年轻战士宝贵的生命?为什么上帝如此残酷?我想是因为上帝让我们永远记住这些伟大的人的精神,让我们学习他们的这一种精神。
可是,现在不但没使得人们学习他们的精神,还与这一种精神背道而行。我想上帝看到了这一幕,派了阿姨这一位天使来改变现代人这种自私自利的想法。我看到了阿姨的这一幕,使我深深地感动了。于是,现在我看到了有需要乘坐位子的人给他们让座。我一定要把阿姨的爱心精神传递下去。
为了让我们把这个世界变得更加美好,和谐。让我们每一个人都把爱心接力棒传递下去吧。加油吧。
希望的曙光初中篇三
拥有穿越一切的翅膀。
夜里下着的雨拍打着张开的翅膀,
想要飞,淋湿了就没有了方向,
雨就这样,就这样,
无情地浇灭了心中燃起的希望火焰。
夜好冷,好长,
提起以后的日子,
我沉默转身,不愿再想。
努力封锁,不提任何梦。
我好盼望灯塔的明灯,
帮我把黑暗斩断;
帮我把残阳追赶;
帮我把长夜驱散。
腾然,我明白,
人生路上总会有荆棘密布,
总会有巨浪翻滚,
但我相信,
只要心中重燃希望的火焰,
定能披荆斩棘,勇往直前!
原来的路总会不平坦,
原来的天也会有晦暗,
眼泪流过了心中就充满了力量。
受过挫败,
才能成为一条好汉,
一声不吭,
告诉世界我有多坚强,
别再去异想天开,
别把春光关在窗外,
走过寂寞的空白,
希望依旧在。
看天空飘的云还有梦,
看清风像带路吹散淡雾,
天黑路茫茫,
不再犹豫,不再迷茫,
没犹豫方向。
不管春夏秋冬,
不理风雨阴晴,
不要功名利禄,
不顾喝彩掌声,
不期望脚下处处阳关道,
不幻想头顶片片艳阳天,
无论经历多少困难,
我都要向希望招手!
心中的梦想像雨后彩虹,
画在天空……。
希望的曙光初中篇四
希望是微光,在黑暗中照亮我们前进的路;希望是阶梯,能够带着我们走向成功的楼层;希望是火,点燃求胜的激情;希望是风,把理想的船吹想成功的彼岸。
希望是微光,我们却不容易看到;希望是阶梯,我们很难攀爬;希望是火,我们却很难拥有;希望是风,却不能永远推着船前进。于是在通向成功的道路上我们一直在追逐希望。
有时,希望像翩翩飞舞的燕子,我们沿着田埂追逐;就算鞋袜不慎被渠水浸湿了,衣服被污泥染脏了。我们依然带着欢笑追逐。有时候希望像翱翔天际的苍鹰,我们翻山越岭;即使衣服被树枝挂烂了,手掌被荆棘划破了,我们也决不放弃,有时,希望像湖面萧风,我们荡舟碧水,拼命的划着双桨,就算双手被桨磨起了水泡,我们也忍着剧痛继续追逐。等到燕子向我们回头一笑,苍鹰朝我们点头,萧风回首,从我们发间掠过。我们便追到了希望,尝到了胜利的喜悦、成功的果实。
但有时候,希望是极难追逐的太阳,我们要在黑夜追到太阳从东方升起。这一路到处是艰难险阻。妖魔鬼怪不计其数。但我们不曾畏惧,因为我们有一对俊俏轻快翅膀和一把锋利无比的韧剑。这翅膀就是理想,这韧剑就是信念。我们的理想越远大翅膀越轻快,信念越坚定韧剑就越锋利。只要我们带着远大的理想和坚定的信念去追逐,一定可以穿过重重困难,一路斩妖除魔,最终追到希望,看着太阳从东方朝我们微笑着冉冉升起。
希望是不容易看到的微光,但我们可以寻找,希望是很难攀登的阶梯,但我们可以尝试,希望是很难拥有的火,但我们可以自己拿石头敲打出来,希望是不能永远吹着船的风,我们可以追逐。
追逐希望,放飞理想的风筝;追逐希望,享受胜利的喜悦;追逐希望,摘取成功的果实。
希望的曙光初中篇五
理想,似乎遥不可及;未来,些许过于渺茫。难道我的人生永远都只能看到那模糊的轮廓,无法直视将来宏伟的蓝图吗?不,你能把握住今天,创造出那一份希望。
再次受批,心情陨落到极点,内心无法掩饰住沮丧,泪水大颗大颗地涌出,脑海中回复着父母严厉的训斥。恍然间,想起了自己的誓言,忽然觉得,是那么可笑,那么愚蠢。
那张泛黄的纸上,记录着几行歪歪扭扭的文字:“现在一定好好读书,将来赚大钱,好好报答父母。”我手中握着此纸,再次品读,仿佛又感到了幼时的无知,天真,经过多年风雨的洗礼,突然发现,自己的今天似乎都把握不住,父母的责罚、同学的嘲笑一时间袭卷了我的世界,我仿佛一只孤零零的小船,漂泊在无边无际的大海之中,四周只有一片黑暗,不知该怎么办,只好任其漂泊。
我无法逃避世界的“黑暗”,寻思着看会儿报纸解闷散心,抓起一份报纸,仔细阅览。读着读着,又有些儿感慨,它改变着我那绝望的想法。那一栏中,记录着一段奇迹:“一位活泼可爱的小女孩被查出得了绝症,医生已经告知她的父母准备后事,眼看着她就要陷入无尽的深渊,再也回不到这个世界,而那名小女孩却坚持要住院治疗,不放弃这最后的一丝希望。”终于,上帝怜悯了她,她,得救了,她,创造了一个奇迹。
我的内心再次被触动,我仿佛拨开了云雾,又望见那一轮烈阳。何必如此悲观,你不可能预知明天,但你可以改变今天,创造出那一份希望!刹那间,我的世界阳光普照,孤立在小船之上的我又再次望见了太阳。远方,似乎解释大陆。我不必放弃,应该鼓足那一颗充满希望的心,永往直前,愈挫愈勇。
我捡起那张见证着誓言的纸,轻轻地在上面注到:“永不放弃,等待曙光的降临;相信自己,到达成功的彼岸。创造出,那一份希望!”
希望的曙光初中篇六
一颗种子,一份爱会经过漫长的努力,把泡影变成希望,带来一片新绿。
——题记
幼时的我,看着电视里的仙女播下一粒种子,一挥魔棒,参天大树便拔地而起。出于好奇,我在外婆家青石板间贫瘠的土地里埋下了一颗核桃,等待奇迹的发生。
突然,交错的青石板间,一抹绿跃入我的眼帘——几条枝桠挂满了绿叶,虽然还不茁壮却已生机盎然。清晨的阳光抚在它的身上,就像刚睡醒的婴孩,恬静可爱,又仿佛一株近水龙胆,清澈婉约。这一抹绿在这张黑白的家乡画上极力渲染着自己的存在。“知道那棵小树吗?”外婆的话打断了我的遐想。只见她坐在屋前的小凳子上,脸上荡漾着芽苗一般的笑,稚嫩又富有生机。“还记得你种下的核桃吗?几年过去,都没见什么动静,我和你外公都以为它不会发芽了,不过我们还是时常给它撒点水,施点肥,吧啦着眼睛,指望它什么时候冒个小芽呢!”“这可不,都长得有你离开时那么高了!”外婆的话音缓缓落下,我却陷入了沉默。
一颗被两位阅历丰富的老人判了“死刑”的种子,经过漫长的守候终于破土,成就了衰老的院子里,一道靓丽的风景,凝结的是老人多么深沉而又绵长的爱啊!这棵核桃树,不就是我的化身吗?在他们眼中,也许我从未曾离开!
我拿出手机拍下这棵核桃树,还有树下的老人,收藏起这片希望的风景,爱的风景,入心的风景。
希望的曙光初中篇七
外面雨淅淅沥沥的下着,我在屋里正在写作业呢。望着外面的雨,我的新久久不能平静。
现在人们的生活水平提高了,但随之而来的问题也来了。现在人们家里都有电脑,电视。以为钱可以换取一切的东西,继而开始浪费大量的自然资源,人么开始无节制的浪费水,树木,等一切资源。如果人类一直这样,那么人类将在几百年后为自己的行为做出惨痛的代价。晚上我去河边散步,随之而来的不是清新的空气,而是铺面而来的垃圾味。以前的和谁可以淘米洗菜,现在鱼虾已绝代,这句名言说的一点也不错,以前的人们也没有高科技的电器,但人们知道爱惜水资源,不浪费水资源。而现在人们虽然生活水平提高了,可人们的素质却变得肮脏不堪。
如果人们可以像以前的人类那样,我相信人们过的.绝对会比现在好的多,可人们却像个地主一样,指向这自己的利益,却全然不管别人的死活,对于这样的人我不知道他是怎么或下去的,每天都怎么想着自己的利益,每天想着自己今天能赚多少钱。虽然已经很有钱,但总觉的不够,还想有要的更多,更多,更多。
我在梦中梦见人们都和平相处,互相鼓励。有福同享,有难同当,我暗暗的笑了。
希望的曙光初中篇八
教育部部长袁贵仁说,教育部正在为出台相关政策进行最后努力,学生可在居住地参加考试,即便他们不是居住地的永久居民。但袁贵仁也说,学生和家长们仍要满足一定要求,其中包括要在一地生活和工作一定时间等。
据香港《南华早报》报道,机械师刘雨良的时间表中看到了些许希望。
由于没有北京户口,刘雨良急切地等待公布有关政策,看他14岁的女儿是可以在北京参加考试,还是不得不返回山东老家完成高中学业,以便能在当地参加那场至关重要的考试。
报道指出,根据当前的高考政策,政策的执行要凭借备受争议的户口制度,学生只能在户籍所在地参加考试,即便他们在户籍所在地没住过很多年也要在那里参加考试。结果,许多学生不得不返回户籍所在地一般都是学生家长的`老家去参加高考。
当前有超过2亿来自农村的外来务工人员生活在城市里,他们一般都在城市里当工人。在3月1日发布的一封有9万名家长签名的致全国人大代表和全国政协委员的公开信中,家长呼吁废除高考限制,以让大量被迫骨肉分离的外来家庭摆脱困境。
北京理工大学教育学教授杨东平说,北京和上海这样的大都市在放宽高考制度方面的难度可能更大,因为这些地区的外来人口较多。
但杨东平敦促其他地区效仿山东。山东规定,从起在该省完成高中学业的学生可在该省参加考试,不论学生的户籍所在地是哪里。杨东平说:“二线城市可效仿这种做法,那样会大大减轻北京及其他大城市放宽高考政策方面的压力。”
但来自山东济宁的46岁会计师焦怀玲(音)说,决策者应去考虑解决此类限制措施的根源问题,特别是大城市大学招生配额多的问题。
焦怀玲去年年初送她的女儿回到了山东一所寄宿制学校,为的是参加高考。焦怀玲说,改革开放已有30多年了,中国已取得了长足进展,而有关部门早就该解决这种不公平的问题了。
(来源:参考消息网)。
希望的曙光初中篇九
窗外,下着大雨。我走在回家的路上,虽然行人很多,但是,我却感到很孤单今天,我被老师从舞蹈队里刷了下来。
我的心情十分沉重。要知道,跳舞是我的梦想,我从小就很想学习,但始终没有机会。站在舞台上的景象,常在我的梦中出现,可是不论如何,着只是一个美好的梦。回到家后,我没有说一句话,只是自己一个人回房间。我知道,当遇到一件不愉快的事情时,倾诉可以减轻内心的悲伤。可我不愿意说。
晚上,我躺在床上。虽然我努力忘记,但是,我越努力,却越无法忘记。我尽力安慰自己,告诉自己以后回有机会。我们想起了许多快乐的是,想用它们来冲淡悲哀,可是,这些事,总带着一丝忧伤。我想起小学时,我参加舞蹈对的情景。在跳舞的时候,我的心情十分高兴。我将自己完全融入其中。还记得一件很好笑的事情:因为当时年龄小(或许我不能把这个当作借口),跳舞时总是讲话,老师喊得再大声也无济于事。
最后,老师实在无法容忍,从办公室里拿出一个脸盆和一根棒子。我们很害怕,以为老师要干吗。结果,原来是虚惊一场。老师回在纪律查时敲打脸盆。那时跳的舞虽然没有比赛,但我还是很开心。这次,我报名,是希望能够再参加。可是,当我得到这个消息时,我觉得自己好傻。一觉醒来,已经是5:30了。我习惯性地拉开窗帘。
忽然,我被眼前的景象所吸引。灰色的天空里,出现了一丝红色的晓霞。这意味着什么?新的一天开始了吗?又有新的挑战在等着我吗?那我要振作起来,望记昨天的不快,从悲伤中走出来着一天会是美好的、充实的一天的。
风雨夜,暗淡无光,而地二天的朝霞却给我无数的希望。我回坚强地走下去的!
希望的曙光初中篇十
花是春的请柬,草是春的象征。带来风婆婆的安抚,带来花公公的祝福。我们满怀希望地走进了春天,走进了这个神奇的世界。
春天的一切都是美好的,我向往它,也祝福它。春天不仅拥有希望,它还拥有世间万物,拥有清新高原。
先说春天的柳絮,它如花似雪地飘扬在春天里,它自由自在地飘扬,还不是发出自己的心中畅想,我是一株柳絮,来时无牵无挂,走时无声无息,我是一株柳絮飘扬在春天里,我把希望寄托在春天,寄托在这个美好的世界里。
再说春天的白云,它无忧无虑地飘荡在春天里,赋予蓝天的美丽,它自由自在地漂浮,还不时的唱出心中的赞歌。我是一片云,没有相守的缠绵,我只有我自己,我把希望寄托在春天,寄托在这个温暖的世界里。
最后则是春天的小草,小草生活的坚强无比。在春天的祝福下,它探出脑袋伸伸懒腰,把希望放飞在春天里,它希望它茁壮成长,为草原奉献一份碧绿!
柳絮希望可以落地生根,白云希望找到归宿,小草希望茁壮成长它们都把希望寄托在春天,这个美好,充满希望的季节里。而我也有自己的希望,也请春天等等迟慢的我,我要在春天里好好学习,珍惜大好时光,奋发图强,放飞自己的青春,放飞自己的梦想!让春天在我们的寄托下放飞翅膀,让我们在春天的祝福下展翅飞翔!
希望的曙光初中篇十一
重温往事吧。
若你已觉前路渺茫,
那就止步,
暂理头绪吧。
若你已一无所有,
何不卸下尊严的铠甲。
大不了重新来过啊!
就似夏坚勇的淹没的辉煌,
当你看到的是眼前的阴影,
那是因为——。
你的身后,有阳光!
现在的我们在思考什么?
怎样度过惬意的暑假?
暑假是时间的奢侈啊,
它只属于。
看云做梦的少年郎。
终有一天,当你回眸。
希望的曙光初中篇十二
中国梁启超说过:希望是人类的第二个生命,悲观是人类活受的死刑。
所以说,我们要时时刻刻充满着希望,抛弃悲观,人生才不会“活受死刑”。
那如果陷入绝境,完全看不到希望怎么办?
那就去找他,甚至去创造他,依赖我们自己!
鲁迅说过:希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
什么是存在的?什么都是存在的。
生命是存在的,例如我们人类,各类动物。物质是存在的,例如刀叉棍棒。抽象的东西也是存在的,例如我们的情感。
古罗马的奥维德说过:希望一旦萌生,就会久久萦绕在心头。虽说她是个可望不可即的天使,但能时时给人安慰。
这就印证了古希腊的米南德的一句话:希望是人在逆境中的救星。
如果没有了希望,便失去了所有的可能,所以,我们要利用所拥有的一切,去寻找希望,去创造希望,创造希望,创造希望!
印度的普列姆昌德也讲过:希望的灯一旦熄灭,生活就会刹那间变成一片黑暗。
他们的话都印证了一个观点,人,不可没有希望!
但是,我们要牢牢记得,希望,是要掌握在自己手中!
德国肯比斯说:最愚蠢的莫过于把希望寄托在别人身上。
德国路德说:强大的勇气,崭新的意志——这就是希望。
德国歌德说:希望是生命的灵魂、心灵的灯塔、成功的向导。
而且,希望是绝对不能寄托在意欲和心愿上面的!
法国大仲马说过:把希望建筑在意欲和心愿上面的人们,二十次中有十九次都会失望。
其实他还是说轻了,应该是一百次中有九十九次会失望!
即使不失望的那一次,主要原因都不会是因为你自己。
我们要知道:只要抱着希望,死去的意志就会在你身上复活!
希望的曙光初中篇十三
今天是新学期开学第一天。过年后连续的阴雨天气让人在喜庆中不免有些郁闷,昨晚一整晚的潇潇雨声更让人在兴奋中夹杂莫名的愁绪。我早早地起床出门,为了缩短行程,我决定改走城东路,过凌塘桥,经铁路立交桥来学校。我踩着湿漉漉的路面,撑着伞,在风雨中瑟缩着急急向学校奔去。
过了凌塘桥,转向创业路,暂时遗忘的某种记忆顿然复苏,兴冲冲的劲头烟消云散,心情骤然紧张起来,继而后悔不迭。创业路的铁路立交桥下常年晴天潮湿,小雨积水,大雨成河,这是多年来的老难题了,这么多天的阴雨,怎能不泛滥成灾呢?我怎么这么不长记性呢?怎么办呢?办法不是没有,我可以不经这里的铁路立交桥,在凌塘路与创业路交叉口向左转向徐王公寓方向再绕道中环东路,但这样一来路程要多出好几倍,不但要消耗大量体力,上班势必迟到。既然走到这里了,还是去看看再说,说不定不是我猜想的情况,即使是,事到临头再想办法。揣着忐忑的心情我逐渐接近铁路立交桥,呈现在眼前的已经不是一条路,而是一条不折不扣的河!一条乌黑肮脏的河!根据以往的经验判断,“河”深足可齐膝。
绝路了!望着波澜起伏的水面我无计可施了!飞檐走壁跃上铁路吗?上去的路早就用铁丝网封住了;真想使尽浑身力气闭眼一步跨过去,那得有腾云驾雾之功。现实一点,让经过这里的汽车、三轮车捎带一下,不是没有可能,学校里有些学生每天不是靠三轮车载着上学、放学的吗?快来车啊,快来车啊,可是望南望北,望到路的尽头,始终不见一个车影子。
不能再干等了!回吧!
突然,犹如电光石火,正如“急中生智”:我为什么不能淌水过“路”呢?红军长征还跋山涉水呢!“河”水冰冷刺骨?红军长征还翻雪山呢!“河”水污浊肮脏?过去了洗一下不就是了?我当机立断,脱下棉鞋和袜子,卷起裤管,踩着碎石与断砖,扶着桥洞壁,深一脚浅一脚,颤颤巍巍摸索着终于越过险滩,胜利到达“彼岸”。
这真是绝处缝“路”啊!
遇到艰难、危急时,只要我们坚定信心、满怀希望,开动脑筋,迎难而上,就一定能变失望为希望。
希望的曙光初中篇十四
希望是强大的动力,拥有希望所带来的力量是无坚不摧的。
希望有如起跑点吶喊的加油声音,一声声撼动人心,一声声催促着我们向理想目标,快跑!快跑!在努力的旅程上,不管有多少挫败、不管有多大的压力、不管有多少唾弃的言语,不屈不挠的人一定咬紧牙关,“从哪里跌倒,就从哪里站起来!”跌倒了,拍拍屁股,依然大步向前迈进,即使跌得头破血流,还是要往原本预定的目标奋斗不懈、努力冲刺。
希望是璀璨无比、光芒四射,灿烂的宝石,让人配戴在身上更添耀眼。希望的实现是最甜美的果实,最为珍贵,值得我们细细品尝,去咀嚼那回味无穷,成功的好味道,成功的汗水不是苦涩,而是最甘甜香醇的。
为希望所流的汗水绝对不会白流的,希望的最后一扇门,将为奋斗者敞开,打开来的是浩瀚宽广、充满希望的一片蓝天。
希望的曙光初中篇十五
打开心窗
迎接日落时的霞光
站在分离的路口
送别从前,还有你
一只纸飞机飞出窗外
载满了哀怨,忧愁
断线的风筝在空中起舞
无奈,挣扎在
最后的一抹余光中
被黑夜吞灭
流星划过的瞬息
我看见了
月色在夜空中流淌
漫过天际时,呼喊着黎明的曙光
——那是明天,是未来,是希望
希望的曙光初中篇十六
人生在世,困难在所难免,难的是对困难的态度。面对困难,有的人低头服输,有的人并不气馁和放弃,他们在困难中给自己找到希望,找到自己的灯塔。
面对困难,如果你换一种角度去看,就会找到希望之火,自己就会多一些信心,就能克服困难走向成功。
在美国,有一位穷困潦倒的年轻人,即使把身上全部的钱加起来也不够买一件像样的衣服的时候,仍然全心全意地坚持着自己的梦想:做演员,拍电影。当时好莱坞有500家电影公司,他根据自己划定的路线和排列的名单顺序,带着自己写好的剧本逐一去拜访,第一遍下来,他被拒绝了500次。从最后一家出来之后,他没有灰心,重新开始第二次自我推荐,仍被拒绝了500次。他又开始了第三次,可结果与前两次相同。他继续第四次,当访问到第350家时,一个老板留下了他的剧本,这本剧本被拍成了一部电影,这个年轻人饰演了主角。日后,他红遍世界,这个人便是史泰龙。
海明威说:“一个人可以被毁灭,但不能被打倒。”哥伦布说:“上帝可以辜负生命,但绝不会辜负生命坚持的信念。”只要我们信念依在,我们的人生就充满希望。
希望的曙光初中篇十七
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的希望的曙光900字小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
她是谁?她是和我度过最后小学生涯,让我知道人外有人,天外有天。我不想知道她是谁,但我知道是她给我带来了一片希望的曙光。当我初来乍到这陌生的学校,再和原来的学校一比较,真是天壤之别埃这让我心中的傲气、优越感喷涌而出,不由得“赞叹”:“真是一个弹丸之地埃”在来到学校的几个星期后,迎接我的却是受罚,只见老师愤怒地说:“今天为什么有那么多的人没有戴红领巾?没戴的给我站到讲台上受罚。 ”老师像一只受伤的母老虎一样怒吼。老师的话像利刃一般刺痛了我的心,刺痛了一向娇生惯养的我。但也让我的负面情绪淡化了许多,正所谓:“吃一堑长一智。”这让我心中的.目标从考试考好,改成了大处着眼,小处着手这个好习惯。
她来了,她严肃的说:“加油!我相信你磨杵成针就一定会成功的。”我微笑地说:“谢谢你,你虽然在别人面前是执法者,但在我心中你是最好的。”
再经历一次次困难中,我会冷静的面对,车到山前必有路,这是我冷静的核心所在。她也会常常找我谈学习的内容,每一个环节说得头头是道,让我对一些题目的理解更加深刻了。
有几次我真是上天无路,入地无门埃有一次,老师点我回答问题,由于没有听课,所以,我完全不知道该如何回答,那时的我一下子成为所有同学的焦点,我的脸涨的通红,恨不得钻个地缝藏起来。但她总是让我在这一次次窘迫处境中学习。如果没有了她,可能就没有了今天的我了。
还有2个多月就要上初中跟她断联系了,虽然不舍,但无可奈何花落去。我一定要站在这个世界金字塔中刻下我的名字,这样才能不负老师的希望,我要像老鹰一样展翅高飞,俯视苍穹。
我还要感谢她,她对我可谓是机关用尽,有时候就算我做错了事,她一般不会打骂我,只会瞪了我几眼罢了,但却让我心中划过一丝暖流,因为— —她的宽容。她就是我的余老师。希望的曙光已经照亮了前面的路— —人生的大路。那一个个脚印见证了我和余老师刻下来的爱。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷茫,哺养了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少证帆,您就是我们的航标灯啊!亲爱的老师,人们说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑了我们的脊梁。十年树木,百年树人。您辛苦了。