游览山西的心得体会（专业20篇）
通过不断学习和实践，我积累了一定的经验和知识。写心得体会时，要客观真实地评价自己的表现，不夸大也不贬低。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考。这些范文包括学习、工作、生活等方面的体会，希望能够启发和帮助到大家。让我们一起来看看吧，相信会对你的总结写作有所启发。
游览山西的心得体会篇一
山西位于中国的中部地区，这个历史悠久的省份因其众多的文化和自然景观而闻名。最近，我有幸前往山西旅行，这次旅行给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我在山西旅行中的体验和感受。
首先，山西有着悠久的历史和灿烂的文化遗产。我首先参观了位于太原市的山西博物馆。这座博物馆收藏了大量珍贵的文物和艺术品，展示了山西悠久的历史。通过参观博物馆，我更加深入地了解了山西的历史和文化。此外，我还参观了晋祠和云冈石窟，这些也是山西历史和文化的重要代表。晋祠是一座古代贵族墓葬群，这里保存着丰富的壁画和雕塑，展示了古代晋国的繁荣和富有。云冈石窟则是一座令人叹为观止的石窟艺术宝库，这里保存着许多精美的佛像和壁画，展示了中国古代艺术的辉煌。
其次，山西还有许多壮丽的自然景观。我最喜欢的是五台山，这是一座著名的佛教圣地和风景名胜区。五台山以其壮丽的山脉、多样的植被和丰富的野生动植物而闻名。我爬上了五台山的主峰，从山顶俯瞰整个山脉，景色美不胜收。除了五台山，我还游览了平遥古城和黄河壶口瀑布等著名景点。平遥古城是中国保存最完整的古代城市之一，这里的古建筑和民俗风情令人陶醉。黄河壶口瀑布则是中国最大的黄河瀑布，水势雄伟壮观，给人以深深的震撼和敬畏之感。
第三，山西的美食也让我难以忘怀。山西是一个以面食为主的省份，特色面食有切面、大饼等。我品尝了山西的切面，面条Q弹有嚼劲，汤底鲜美可口，非常美味。此外，山西还有许多其他美食，如山西涮羊肉、扣肉等。这些美食不仅味道独特，而且营养丰富，让人回味无穷。
第四，山西人民的热情好客给我留下了深刻的印象。每到一处，我都能感受到当地人民的热情款待。他们乐于分享他们的文化和历史，并尽力帮助我解决困难。与山西人民的互动让我感到宾至如归，这种热情好客令我对山西充满了美好的印象。
最后，我认为这次旅行给我带来了深刻的体验和启示。通过游览山西，我更加深入地了解了中国的历史和文化，感受到了山西的独特魅力。我也学到了要珍惜自然，保护文化遗产的重要性。这次旅行不仅让我度过了愉快的时光，也开阔了我的眼界，给我带来了启示。
总之，游览山西是一次令人难忘的经历。山西的历史和文化、壮丽的自然景观、美食和热情好客的人民给我留下了深刻的印象。我相信，这次旅行将成为我一生中宝贵的记忆，激励我更加珍惜生活，探索更多的美景和文化。
游览山西的心得体会篇二
旅游是一件让人兴奋又快乐的事情，它可以让我们远离繁琐的工作与生活，让我们重新找到生命的意义。旅游行程的安排和观光地点的选择是非常重要的，但还有一些其他的要点也是同样重要的。在多次旅游的经历中，我总结出了一些游览的心得体会，与大家分享。
第一段：目的地的选择。
旅游之前，我们需要确定我们的目的地。在选择目的地之前，我们可以先问问自己和旅行伙伴你们想要做些什么，何时去旅行，以及行程的长度等等。当然，我们要优先考虑我们真正感兴趣的地方，因为这些地方会让我们更容易感到满足和快乐。比如，你想要去享受海滩和阳光，那么你可以选择海滨城市；你想要去探险，那么你可以选择深山老林；你喜欢古建筑和文化遗产，那么你可以选择文化名城等。选择一个能让你身心愉悦和放松的地方是游览的第一步。
第二段：旅行行李的准备。
我们需要根据旅行的天数和所去的地方，合理的准备旅行行李。轻装是非常必要的，可以更让我们放松身心享受旅行。我们可以举个例子，比如你要去海滩旅游，那么不要带太多的衣服。你需要准备牛仔裤、泳装、T恤、凉鞋、和晚装等轻便的行李。如果你要去山区旅行，那么你需要准备徒步鞋、外套和雨披，轻便的防水背包，等等。所以，在行李方面，应该是抓住重点，减小负担，省掉不必要的物品和服饰。
第三段：了解当地的习俗和文化。
旅游并不仅仅是看风景和拍照。它更是一次了解当地风土人情和文化的机会。了解当地的文化可以让你在旅游的过程中更加融入当地人的生活，让旅程变得更加浪漫和迷人。当你了解到当地的习俗和文化时，你会对当地更有兴趣和了解，这样，旅途的体验也更加深刻。所以，在出发旅游前，自己可以通过各种途径了解一下目的地的文化，以便更好地融入当地人的生活和活动。
第四段：灵活性和细节问题。
灵活性在旅行中是非常重要的，这是因为有时计划中的事情并不一定会准确的实现。所以，在出发旅行时应该保持心态平稳和开放的心，接受旅行中出现的一些变数，比如天气、路程、预约的时间等等。在旅途中，我们也需要留意一些细节的问题，比如，当旅行伙伴需要一些帮助时，我们要尽可能提供帮助；当我们遇到困难时，我们也要保持良好的心态，寻求帮助和解决问题。
第五段：留下回忆。
最后一个重要的建议是，要在旅行中留下回忆。我们可以带上相机和笔记本，在旅途中记录下自己所感受的美好时光。当旅游结束后，我们可以聚在一起回顾这些美好的回忆。回忆能让我们更好地体会旅行的乐趣，并让我们在离开时感到满足。所以，记得留下回忆，它会成为我们心灵深处的宝藏。
总而言之，旅游是一种非常值得体验和尝试的活动。如果我们可以做好旅游前的准备工作，选择适合自己的旅游地点，提前了解当地文化和习俗，保持灵活性和留意一些细节问题，最后留下美好的回忆，我们一定会有一个难忘的旅行经历。希望我的经验可以帮助大家做好旅游准备，享受旅游的美妙时光。
游览山西的心得体会篇三
第一段：引言。
在这个美丽的国度，广西是一个不可错过的地方。我有幸在最近的一次假期中游览了广西，这是我人生中难忘的一次经历。这个地区以其壮丽的自然景观、独特的少数民族文化和美味的美食闻名于世。通过这次旅行，我深深体会到广西的魅力和魅力，我很高兴能与大家分享我的这些心得体会。
第二段：自然风光的震撼。
广西拥有许多令人叹为观止的自然风光。在桂林市，我登上了山顶，俯瞰着壮丽的漓江。这条江河蜿蜒曲折，在青山之间流淌，周围是绿水青山，美不胜收。我还去了阳朔县的大榕树景区，看到了一棵巨大的榕树，据说已经有1000多年的历史。站在榕树下，我感受到了大自然的力量和宁静。此外，广西还有很多其他的自然景观，如漓江的银子岩和山水的色彩画廊等，每一个都给我留下深刻的印象。
第三段：多元的少数民族文化。
广西是中国少数民族的聚居地，因此拥有丰富多彩的少数民族文化。我有幸去了龙胜县的龙寨，那里是壮族少数民族的聚集地。我参观了他们的村庄，看到了传统的壮族民俗表演。他们的服饰华丽而独特，歌舞表演生动而精彩。我还品尝了他们的传统美食，如酸汤鱼和梯田米粉。这些美食让我品尝到了地方的特色和独特的味道。广西还拥有其他少数民族如瑶族、侗族和苗族等，每个民族都有自己独特的文化和传统。
第四段：美味的广西美食。
谈到广西，不能不提到它丰富的美食文化。广西菜以其独特的口味和鲜美的食材而闻名。我在南宁尝试了著名的椒盐虾和椒盐蟹，它们在嘴里爆发出酥脆和辣味，让我回味无穷。我还品尝了广西的米粉和炒粉，它们味道鲜美，营养丰富。在阳朔，我尝试了当地的烤全羊，它的香气四溢，口感鲜嫩。每一道美食都让我回味无穷，我深深爱上了广西的美食文化。
第五段：结尾。
通过这次旅行，我对广西有了更深层次的了解，也对中国这个美丽多样的国家有了更深刻的体会。广西的自然景观、少数民族文化和美食文化让我受益匪浅，这次旅行让我心怀感激。我相信，广西的魅力不仅仅是这些，它还有很多其他值得探索的地方。我期待着将来能够再次踏上广西的土地，去发现更多的宝藏。
游览山西的心得体会篇四
我来到了这座古老而美丽的城市，准备开始一次精彩的游览之旅。一进入这座城市，我就被它的繁华气息所吸引，感受到了历史的厚重。这座城市不仅有丰富的历史文化，还有令人叹为观止的自然风光。我带着好奇心漫步在历史的大道上，寻找着那些被岁月遗忘的足迹。
第一段：历史文化的魅力。
我们首先来到了这座城市的历史文化风景区，这里保存着无数珍贵的历史遗迹。我第一眼就被一座古老的古城墙所吸引。它高大雄伟，气势恢弘，让人感叹古代文明的伟大。随着导游的讲解，我了解到这座城墙有着几百年的历史，曾经经历了无数次的风雨洗礼。走在城墙上，仿佛回到了过去的岁月，我可以想象古人在这里守望故土的场景。
我们还参观了一座古老的寺庙，这座寺庙建于数百年前，庄严肃穆。寺内有着精美的佛像和壁画，展现出当时的艺术水平和宗教信仰。我可以感受到古人对信仰的执着和虔诚，仿佛时间在这里静止了。
第二段：自然风光的美丽。
除了历史文化的魅力，这座城市还有令人陶醉的自然风光。我们来到了一座美丽的湖区，湖水清澈见底，周围绿树成荫。湖中的小岛上有着一片片绚丽的花海，吸引了众多游客前来观赏。我坐在湖边的长椅上，闭上眼睛，沐浴在阳光下，感受大自然的恩赐。
我们还游览了一座壮丽的山脉，山峦叠嶂，云雾缭绕。登上山顶俯瞰整个城市，真的让人感到仿佛站在天空之巅。这里还有一条蜿蜒曲折的山间小道，漫步其中，可以尽情感受大自然带来的宁静与美丽。
第三段：人文风情的温暖。
除了历史文化和自然风光，这座城市还有丰富的人文风情。我们参观了当地的艺术馆，欣赏到了一系列精美的艺术作品。这些作品展示了当地人民的智慧和创造力，让我对这座城市充满了敬意。
在街头巷尾，我还看到了许多身着传统服饰的当地人，他们保留了古老的风俗习惯。我和他们交流，了解到了传统文化的魅力，也更加深入地感受到了这座城市的独特之处。
第四段：游览感悟与收获。
这次的游览之旅让我深深地感悟到了历史的厚重和传承的重要性。历史是一座丰富的宝藏，每一次的发掘都能带给我们无尽的惊喜和启发。在这座城市的游览中，我不仅看到了精美的建筑和艺术作品，更看到了人们对历史的热爱和追求。
同时，我也更加明白了自然的伟大和我们与自然的关系。大自然是我们的母亲，我们要尊重她，保护她。在这座城市的游览中，我一直体验到了与大自然的融合，感受到了她的美丽和力量。
第五段：对未来的展望与期待。
结束了这次精彩的游览之后，我对未来充满了期待和希望。这座城市不仅有着悠久的历史文化，还有绝美的自然风光和温暖的人文风情。我相信，未来这座城市将会有更多的发展和进步，吸引更多的人们前来游览。
在这次游览中，我感受到了历史的厚重，自然的美丽和人文的温暖。我将把这些美好的记忆带回家，分享给亲朋好友，让更多的人了解这座城市的魅力。同时，我也希望自己能够再次来到这里，继续探索这座城市的魅力，找寻历史的足迹。
游览山西的心得体会篇五
山西是我国重要的历史文化名省，对于热爱历史文化的我来说，一直都有着强烈的兴趣。因此，我在暑假期间，制定了一个游览山西的旅游计划。我的计划是先去太原，然后依次游览平遥、大同和五台山。这个线路设计上非常合理，覆盖了山西省的主要旅游景点，有助于我深入了解山西的历史文化。
第二段：探索太原的历史。
太原是山西的省会，在中华文明的历史长河中扮演着重要的角色。在太原，我先参观了晋祠，这是晋文化的象征性遗址，也是太原最著名的景点之一。在那里，我领略到了晋代文化的魅力与独特性。随后，我去了另一个著名景点——榆次古城。在那里，我仿佛穿越到了古代，感受到了古城独特的氛围和历史积淀。
第三段：追溯平遥的古韵。
平遥是我在山西的下一个目的地，这座古城以其古韵和古老的建筑风格而闻名于世。在平遥，我参观了古城墙和古代街巷，感受到了明清时期的繁荣和富饶。尤其让我难忘的是平遥古县衙，这座历史悠久的建筑见证了平遥的兴衰。在那里，我仿佛回到了明清时期，看到了衙门官员们的忙碌和百姓们的生活场景。
第四段：领略大同的壮丽。
大同是山西的另一个重要城市，也是我旅行中的第三个站点。大同著名的景点是云冈石窟和大同古城。云冈石窟以其雄伟的规模和精美的石刻而令人叹为观止。在那里，我深深感受到了古代艺术创作的辉煌和中华文化的底蕴。大同古城则是一个完整的古城堡，保存较为完好，让我看到了古代城市的格局和规模。
第五段：朝拜五台山的庄严。
五台山是我在山西旅行的最后一站，也是一个重要的佛教圣地。在五台山，我不仅观赏了雄伟壮丽的五台山大殿，还登上了顶峰，远眺了整个山脉的壮丽景色。在这个宁静的地方，我找到了内心的宁静和平和。这次朝拜之旅让我对佛教有了更深入的了解，并对自己的心灵修行产生了一种新的启迪。
总结：
通过这次游览山西的旅行，我不仅仅欣赏到了山西丰富的历史文化遗产，更重要的是深刻体会到了中华文化的博大精深。每一个景点都给我留下了深刻的印象，在这个历史悠久的省份中，感受到了中国古代文化的魅力和独特性。这次旅行让我重新思考了历史的意义和人文的价值，也激发出了我更深入了解和传承中华文化的强烈欲望。无论是太原的历史遗迹，还是平遥的古城风貌，亦或是五台山的佛教文化，每一个地方都给我带来了无穷的启迪和感悟。
游览山西的心得体会篇六
旅游是一种放松身心、丰富阅历的方式，我有幸参观了海滨城市浦东新区的知名景点――东方明珠广播电视塔。这座超高塔楼是上海的地标之一，也是海外游客必游之地。我在这次游览中不仅仅欣赏到了壮丽的城市风景，还深刻体验到了当地文化与历史的精髓。
第二段：对景点的感受与体验。
东方明珠广播电视塔是上海的一张名片，也是世界闻名的建筑奇迹。当我进入这座超高塔楼时，首先映入眼帘的是壮观的城市风景。我走在宽敞明亮的观光平台上，远眺东海与黄浦江交汇处的美景，感觉仿佛置身于电影中。更令我印象深刻的是塔楼内部的展览。通过展览，我了解到了中国的广播电视历史与发展，对现代技术的创新与突破有了更深的认识。
第三段：文化与历史的体验。
除了欣赏城市风景外，我也深入了解了这座城市的文化与历史。在塔楼的文化展厅中，我学习到了浦东新区的迅猛发展与变迁史。展览介绍了文化名人、科技先锋以及城市规划等多个方面，让我了解到了这座城市背后的精神与智慧。此外，我还参观了塔楼底部的历史展览，了解了上海在近代历史中的重要角色与地位。这些文化与历史的体验深深地打动了我，让我对这座城市有了更深的认同感。
第四段：游客体验与建议。
在这次游览中，我也对游客体验与服务提出了一些建议。首先，景区可以多设置一些互动体验项目，让游客能更深入地了解当地文化与历史。其次，加强景区的导览服务，提供多种语言的导览讲解，方便更多海外游客参观。同时，景区内的设施也需要进行维护和更新，以提供更好的游览体验。最后，建议景区增加一些当地特色的小吃餐厅，让游客能够品尝到地道的当地美食。
第五段：游览的收获与展望。
在这次游览中，我不仅仅欣赏到了壮丽的城市风景，还深刻体验到了浦东新区的文化与历史。通过这次游览，我更加了解了这座城市的发展历程与精神风貌。同时，我也对旅游的重要性有了更深的认识。旅游可以丰富我们的阅历，开拓我们的眼界，让我们了解到各地不同的文化与历史。今后，我希望能继续参观更多的景点，拓展自己的视野，丰富自己的人生经历。
总结：这次游览东方明珠广播电视塔，让我对这座城市有了更深的认识与理解。通过欣赏城市风景、了解文化历史，我深刻感受到旅游的重要性与价值。希望将来能够继续探索更多的景点，让自己的人生更加丰富多彩。
游览山西的心得体会篇七
游览的经历可以给人们带来许多益处。它不仅让人们远离烦闷和疲惫，更可让人们深呼吸新鲜空气，放松身心，保持环保意识，以及增加知识和见识。在这篇文章中，我们将探讨与游览有关的心得体会。
第二段：走近自然。
在人们平时繁忙的工作中，很少有时间去亲近自然。游览的经历可以有效打破这种局面，让我们深入自然之间，与大自然亲密接触。在自然的怀抱中，我们能够感受到人类与自然之间无尽的生命力和美好之处。游览自然风景区可以让人们大大降低压力，舒缓身心。
第三段：尝试新文化。
在游览的过程中，我们也可以了解新的文化，学习新的知识。有时，在一个完全陌生的文化环境中，我们可以了解到另外一种宽广的世界。在传统的文化活动和古迹中，我们能够感受到人类的智慧和勇气，从而彻底摆脱以往的固定观点和局限思维。
第四段：发挥环保意识。
游览不只是为了去消遣，也要时刻关注生态执着，从而发挥环保意识。现今，人类的消费和生产模式已经对环境造成不可逆转的损害。那么在游览时，我们需要尽可能减少环境负担。从野外露营到自然保护区，每个人都可以为环保事业做出一些贡献。
第五段：总结。
总之，游览的心得和体会是多方面的，游览不仅可以给人带来“重新开始”和正向的生机和激励。在疫情隔离期间,我在网络虚拟世界里感受到渴望大自然和新文化的热情，在游览中又重获了自由和启示，能在生活中赢得更多的幸福和成长。因此，仔细规划密切计划，我希望更多的人能在游览中探索自己的内心，享受世界各地的美景和人文，以及慢慢发挥环保意识。
游览山西的心得体会篇八
近日，我有幸参观了一场令人难忘的旅行。这次旅行不仅给我带来了愉快的体验，还让我对旅游的意义有了更深层次的理解。在这篇文章中，我将分享我旅行的五种心得和体会。
第一段：即刻放松心情。
首先，旅游带给我最直接的感受就是身心的放松。旅行时，我完全摆脱了平时繁忙的工作和学习，从容地享受着旅程中美丽的风景。远离繁杂的生活，我感受到了自然的宁静和悠闲的感觉。观赏壮丽的山水、呼吸新鲜的空气，我仿佛变成了一个片刻的旅游家，心情得到了彻底的放松。
第二段：开阔视野与丰富知识。
其次，旅游给了我一个机会，可以开阔视野，丰富知识。参观名胜古迹，我不仅感受到了历史的强大力量，还学到了许多有趣的知识。通过向导员的讲解，我了解到这些历史古迹背后的故事和文化内涵。看到点石成金的黄塘落日、碧水悠悠的西湖，我沉浸在这些美景中，不禁感叹大自然的鬼斧神工，也对人类智慧的历史骄傲不已。
第三段：增进人际关系。
旅游中，我还与来自各地的游客结交了许多新朋友。在旅行的过程中，我们互相分享着彼此的经历和感受，增进了解的同时也增进了友谊。和新朋友一起尝试当地美食、欣赏表演，我们在旅途中创造了许多美好的回忆。这种人际关系的建立，不仅让旅行更加有趣，也拓宽了我的视野，让我更加了解不同地区的文化和风俗习惯。
第四段：锻炼身体，增强体质。
旅游不仅给我的思想带来了放松，也让我的身体得到了锻炼。在旅行中，我常常需要长时间步行，攀爬山峦，这让我感到了肌肉的酸痛与舒适。然而，这些不适又给了我成就感与满足感。在旅途中，我能够不受束缚地尽情释放体力，这对于长期坐在办公室里的我来说是极好的机会。通过这些锻炼，我不仅增强了体质，也提升了身心的健康。
第五段：启迪心灵，改变成长。
最后，旅行让我更加了解了自己，激发了对生活的热爱和追求。在旅途中，我时常感叹人生的短暂与宝贵。无论是大自然的壮丽还是人类的智慧，我都深深地意识到，生活充满了无穷的可能性。这些体验启发了我对未来的思考和规划，促使我在成长中不断变得更好。从旅行中带回的快乐与感悟，使我看待世界和自身的方式有了更深刻的认知。
总结：旅游是一种将身心灵合一的过程，让我们放松、开阔、增进、锻炼与成长。旅行不仅是一种享受，更是一次对生活的探索与思考。通过旅行，我们可以找回自我，重新审视人生和价值观，并从中汲取力量和正能量。我相信，这次旅行将成为我宝贵的回忆，也将继续激励着我的前行。
游览山西的心得体会篇九
游览园是一种非常愉悦和充实的活动，尤其在城市中，游览园成为了一种减压和放松的好方法。而在纷繁复杂的城市生活中，游览园也给我们带来了很多值得回忆的体验和感悟。在这篇文章中，我想分享一下我在游览园中所获得的经验和体会。
第二段：园中所获得的感悟。
当我走进游览园时，我被园中那青翠欲滴的树木、缤纷的花朵和湖水中倒影所吸引。在园中，我感觉身心得到了放松，内心变得宁静和平衡。我发现在园中呆久了，自己会变得更放松和开心，不再紧张和不安。园中的一切，让我想起了生活中的美好，让心情变得更加美丽。
第三段：学会欣赏与感受。
在园中，我学会了欣赏和感受大自然的美。园中的景色和自然之美，让我想起了生活中的小美好，如孩子的笑声、一杯热茶、长辈的问候等。我也开始学会了在生活中慢慢地品味美好的事物，更加珍惜生活中的每一天。因此，在游览园中，我感受到了一种深深的满足感和感激之情。
第四段：与人交流的重要性。
在游览园中，我也学会了与人交流。我会和陌生人对视，微笑并与他们交流。这种简单而不费力的交流，让我感到更加亲切、和谐。我深知在生活中，与人交流的重要性和意义。与人的交流也让我们感到温暖和安慰，让我们能够得到和别人的更多联系和互动。
第五段：结论。
在我看来，游览园虽然很简单，但是却拥有着丰富多彩的体验，而且带着许多琐碎和复杂的生活问题消失。在纷繁复杂的城市生活中，我们需要的是不断寻找和发现生活中的美好与感悟。因此，我认为游览园是放松身心，感受生活美好的最佳方式之一。
游览山西的心得体会篇十
旅行游览是一种非常美好的体验，它可以让我们走出平凡的日子，感受到不同的文化和生活方式，体验不同的风景和景色。对于我来说，每一次旅行都是一次心灵上的独特之旅，给我带来不同的体验和收获，让我更加热爱生活。下面，我将分享我在旅途中感受到的心得体会。
第二段：选择合适的旅行方式。
旅游的方式和路线有很多种选择，不同的旅游方式会给人带来不同的体验和收获。比如说，骑行旅行可以让你感受到身体的自由和力量；自驾游可以让你穿越大片的山水之间，感受不同的天地；背包旅行可以让你总结出简单但是精彩的人生。选择合适的旅游方式和路线可以更好地深度游览和感受当地的文化和生活方式。
第三段：品味当地的美食。
旅行过程中品尝当地美食是非常重要的，因为每个地方都有独特的风味，每一口的美食都是当地的文化和历史的传承。在旅行中品尝美食能够让你感受到当地的生活，也能够给你的身体带来充足的能量，更能够让你留下更好的回忆和体验。
第四段：与当地人沟通交流。
与当地人沟通交流是旅行过程中最好的体验之一。因为当地人了解当地的一切，同时也会告诉你一些本地的好玩的地方、好吃的美食、文化习俗等等。在交流中你也能够感受到当地人的善良、豁达和包容，这是你在书本中无法学到的人生经验。
第五段：总结旅行感受。
每一次旅行都是一次对生活和自己的重新思考和体验。旅行能够让人拥有更广阔的视野和想象力，更独特的人生体验和感受。总结旅途感受，让自己变得更加坚强、勇敢和思考到问题的方向，也让你感受到生活的美好和更多的可能性。
结语。
旅行是一种细腻的体验，在旅途中你有时会遇到困难和挫折，但是也会遇到不同的风景和人情。分享这些体验和细节，就像是在分享一场独家的经历和观察。旅程的心得体会不仅仅只是留在当时，更是一份人生经验和阅历的遗留。
游览山西的心得体会篇十一
首先，感谢学校领导给我一个这样的学习的平台，让我有一个学习与提高数学教学专业素质的机会。2015年3月27日到2015年4月5日，在杨五一校长的带领下，我们一行14人来到了山西省太原市成成中学进行了为期11天的学习。
太原成成中学，是山西省首批重点中学，迄今为止已走过90个春秋.学校创办于1924年9月，是由晋籍北平师范大学毕业的进步学生取《中庸.自成》中“成己成人”之意为办学宗旨而创办的。
我深知这次学习机会的难得，所以在学习过程中，始终是全身心的投入，作为一名青年教师，我学习的不仅仅是成成中学一线教师们的先进的教学理念和教学模式，更多的是他们对待工作对待学生永远保持着一腔热情。对于学生往往是把话说到学生心里。
一、校园文化：
太原成成中学，是山西省首批重点中学，迄今为止已走过90个个春秋.学校创办于1924年9月，是由晋籍北平师范大学毕业的进步学生取《中庸.自成》中“成己成人”之意为办学宗旨而创办的。校园里面随处可见校训：明德明理，成己成人。校园文化走廊给了学生充分展示自己的空间。每周的课外活动非常丰富多彩，学生自己选择选修课，野外求生，急救类型的常识等等可以很好的从选修课当中获取知识。充分调动了学生的主观能动性。
二、课堂理念：
在数学课的学习过成中，教师充分运用了探究式的学习方法。首先是他们导学案的设计。他们导学案的设计完全是根据学生的实际情况自己编写的。主要分为以下几个部分：一，自主学习部分。主要是课堂的导入环节，通过生活中的实例，具体问题具体分析，充分调动学生的积极性。
二、课堂教学。通过书本上的经典题型，通过各班学生的实际情况，设计研究编写。然后是他们小组探究的模式，是学生真正的是“做中学”，老师只是起到了引导的作用。学生自己发现问题、提出问题、解决问题。特别是在探究图形的旋转这一章节中，学生们可以通过旋转三角板，自己编题，不仅印象深刻，更让学生充分发挥了主观能动性。还有就是学生提问学生的环节也是引人入胜的。在课堂总结的部分，老师采用的方法多种多样，有一种方法。老师让学生亲手绘制数学小报，在快乐中体会学习数学的兴趣。
三、跟学生的交际。
成成中学除了有每周必备的班主任会议，还有很多年轻教师的师资力量。例如每周的青年教师研修班。每周都会有一个研究主题。比如说课堂上跟学生发生冲突的时候如何处理。每个老师会各抒己见，把自己好的经验进行交流共享。加速青年教师的成长，特别是成成中学老师说的把话说到学生心理，做到真正的上课认真备课，认真上好每一节课，就是对学生最好的关爱。
课堂教学给我的最大体会就是要灵活，不能教条，走极端。自主课上主要是学生根据导学案的内容，通过阅读课本自主学习。学生的总结，做题，都是做在学前作业本上，为明天的展示课作准备！所以自主课必须保持教室的安静，即使个别同学讨论，声音都是比较小的。如果需要集体讨论，时间可以在最后五分钟左右。因为学生需要讨论的只是一部分题目，大部分时间还是要用来思考做题的。自主课上老师也可以根据本节课的知识点难易，各班学生基础等具体的情况作适当提示，解决个别学生的问题。展示课上，给我的最大体会就是老师作为主持人比较好，因为我们老师对教材熟悉，知识掌握的比较系统，上下连贯会比较好，根据学生知识掌握情况，能控制好展示的进程，还可以很自然的给学生鼓励，对小组展示情况作出适时，恰当的评价。当然老师做主持人，只有在备课比较充分，各组学情比较清楚的基础上才能把这节课上好，所以可以加强老师对学生了解，同时还可以加强对课堂纪律的控制，从而提高课堂学习效率。
总之，作为一名年轻教师，会不断地向优秀的教师们学习他们的经验，并且始终爱学生，让他们充分体会学习和生活实践相结合。“做中学”的思想理念。
游览山西的心得体会篇十二
随着旅游产业的发展，集体游览已经成为一个越来越普遍的选择。这不仅是因为它可以让人们感到更加放松，还是因为可以提供一个社交场所，让人们可以结交新朋友，增加社交经验。在这篇文章中，我将分享我的集体游览心得体会。
在我看来，集体游览有很多优势。第一，它可以让我们更加放松。在我们的日常生活中，我们经常处于高度紧张状态下。集体游览可以让我们暂时逃脱这个状态，享受一段时间的休闲生活。第二，集体游览可以让我们结交新朋友，增加社交经验。在这个过程中，我们可以结交许多有趣的人，了解不同的文化和生活方式，拓宽我们的眼界。
在我的几次集体游览中，我不仅体验到了新颖的旅游景点，还结交了一些新的朋友。我们一起游玩、一起享受美食、一起聊天。这种感觉很棒，让我感觉到自己不再孤单。在集体游览中，你可以找到与你志同道合的人，可以分享自己的经历，也可以从他人的经历中获取灵感。总之，集体游览可以让人们在旅途中获得更多的乐趣。
三、遇到的问题。
在集体游览中，遇到一些问题是难免的。比如说，可能会出现日程安排不合理，导致行程太过繁忙的情况。还有可能会出现一些人员上的问题，比如有人不听从导游的指挥，导致整个团队的行程受阻。这些问题不可避免，但是我们可以通过及时沟通、协调解决这些难题。
四、如何更好地享受集体游览。
为了更好地享受集体游览，我有一些建议。首先，我们需要好好和自己的旅伴相处。尽量避免发生不必要的矛盾和摩擦，保持和谐相处。其次，我们可以与导游、队友和旅伴多沟通、多交流，了解他们的感受和需求，尽可能满足他们的期待。最后，我们也要正确看待旅游中出现的问题，更加理性、和善地应对他们。
五、收获与感悟。
集体游览中，我不仅体验到了不一样的旅游风景，还收获了许多人生经验。在这个过程中，我学会了如何与陌生人相处、如何锻炼自己的沟通能力。我也变得更加豁达开放，更加乐观向上。总之，集体游览也是一次可以让我们收获很多的旅途，让我们更好地认识这个世界，更好地认识自己。
综上所述，集体游览是一个极其不错的旅游选择。在这个过程中，我们可以结交新朋友，获得更多的旅游体验和人生经验。当然，同时我们也要学会如何应对可能出现的问题，更好地享受旅途中的美好。
游览山西的心得体会篇十三
云游览是指通过互联网技术实现了在线旅游体验。在这个充满不确定性和变化的大环境下，越来越多的人开始尝试通过云游览来满足他们对旅游的渴望。在此，本文将结合笔者亲身的云游览经历，深入探讨云游览的趋势、特点及其带来的体验和收获。
第一段：云游览的趋势。
云游览源自网络科技的发展，随着技术的不断升级和人们消费习惯的改变，越来越多的人开始向云游览靠拢。云游览作为一种新的文化消费方式，得到了更多人的关注和认可。一方面，云游览为旅游行业的数字化转型和创新注入了新的元素，提升了行业的竞争力。另一方面，云游览的迅速兴起也带来了新的商业机会，吸引了更多的投资者和创业者进军这一领域。
第二段：云游览的特点。
与传统的旅游方式相比，云游览具有其独一无二的特点。首先，云游览既可以在真实世界的场景中进行，也可以选择虚拟的世界来游览，这为我们提供了更加多样化的旅游体验。其次，云游览可以随时随地地进行，既省去了时间成本和物理成本，又能够使得旅游更具有灵活性和便捷性。最后，云游览的资讯量非常丰富，我们可以在不同的平台上获取到各种各样的信息和体验，这也让旅游更加生动有趣。
通过云游览，我们可以体验到许多传统旅游方式无法带来的特殊体验。例如，我们可以通过360度全景视角来欣赏美丽的景色和世界名胜；我们也可以参加虚拟活动或者体验不同文化传统的习俗，来了解更多的世界文化；更可以与世界各地的旅游者进行互动，在云上找到感受到最真实的旅游感受。
第四段：云游览带来的收获。
云游览带给我们更广泛的旅游领域，也为旅游行业的创新和不断发展注入新的活力。从更深层次的角度，云游览可以培养我们的旅游意识，在我们的旅游经历中增加更多的情感色彩和体验理解。云游览也可以成为我们梦想中旅游目的地的试金石、机遇之窗，计划和预算。
第五段：总结。
总之，云游旅游经验现在已经成为了旅游行业的趋势和时代的必要。对于我们每个人来说，云游旅游不仅可以为自己的生活增添色彩，也可以为旅游领域的发展和创新做出积极的贡献。在竞争和不确定因素的日益增加的大环境下，我们需要不断地创新和改变，把握住时代的脉搏，以最好的姿态和方式在这个美好的大环境中留下自己的身影。
游览山西的心得体会篇十四
春暖花开的季节，我和朋友来到了深圳的世界之窗景区。在这里，我和朋友们看到了来自世界各地的小镇、建筑和自然风光。除了令人叹为观止的建筑，这里还有各式各样的花草树木。我们在公园里游玩，体验大自然的独特魅力，感受到了生命的力量和美丽。
第二段：享受生态。
在公园里走走，呼吸新鲜的空气，感受自然的气息。在这里，我们能够欣赏到各种形式的花园，赏花、闻花，让心灵得到舒展的同时，也在品鉴花园中的各种美食。更重要的是，公园里设施完善，提供各种娱乐和运动方式，以适应不同年龄层次的人群。在此，我不仅享受到生态，还融入了音乐、健身等各个形式的活动。
第三段：体验人文。
在游览公园的过程中，我还注意到了人文奇观。这些体现在公园的建筑上，摆设的景观上以及情感交流的场所上。即使是看似比较现代化的景区，也不可避免地体现了当地特有的文化气息，这为我在游览公园的过程中增添了更方面的体验。这些人文观、景观，会使我们对当地风俗习惯和人文背景有更深入的了解，引发我们对当地文化的兴趣和好奇心。
第四段：增进交流。
在游览公园时，与我们往来的大多是陌生人，这时候我们可以用大方亲切的言谈和态度，了解当地习惯和人文情感，这样既能在礼仪上有很好的展现，也可以增进我们和当地人之间的交流。在经济的交流中，人们一般可以更快乐地分享他们的生活和工作经历。在这里，我们甚至会发现：那些本来只是游客的人们，因为琐事的相遇而变成了亲密的友人。
第五段：感受自然之美。
在游览公园的过程中，我们感受到的不仅仅是奇妙的自然景色，还有在那个美景背后的在生命宇宙中的自然特性。纵然这些景色可能是由人们精心布置的，但是通过它们，我们体味到的却是自然的美貌，以及人类与自然共存的理念。我想，这种感怀，也许才是深远的，或许更值得我们去思考、去探寻的东西。
总结。
公园之所以吸引人，不仅仅在于其美丽景色的展现，还在于这里的旅游体验。当我们深度去游览公园时，使用我们的感官去体验公园的风情，去体会每一个角落的美好和独特之处，那么公园就变成一个真正的亲密伴侣，一个陪伴我们成长、支撑我们信念、展示我们品位的伙伴。
游览山西的心得体会篇十五
2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清许二中、新绛中学、泽州一中观摩学习，收获很大，认真体会分成三个部分：观摩学习，收获体会，结合我校学生的学情分析。
（一）观摩学习。
一、走进太谷二中校园。
1、学习氛围浓厚让人感动。太古中学让学生在浓厚的氛围下愿学，乐学，会学，终究学业有成。楼道内的励志短语时刻提醒着每一位学生，教室里的标语板报体现着良好的班级风貌，给慕名前去参观学习的老师以更多的学习内容和学习空间，让人感动。
2、“人人有事干，事事有人干。”该校课堂教学悉采用韩立福教授的有效教学模式。学生分组在教师的引导下自主学习、合作学习。上课以小组为单位完成教与学的全过程，老师仅仅起引导作用，解决小组里难以解决的问题,每组学生都由小组长率领全员参与。整堂课将独立自主与合作学习交替使用,每个小组在自己的版块里讲解以及完成学习任务，每个版块都在展示和评比中，竞争意识很浓。
3、师生共同发展的时代声音。聆听太古中学校长赵万科作的“师生共同发展”经验报告。赵校长重点介绍了该校推行的“1.3.9”师生思辨思维模式，积极打造新课程理念下“自主.合作.探究”的精品课、示范课。特别是“三五三”课堂教学，充分调动了学生小组合作学习的积极性，释放了学生学习的潜能，使学生乐学、爱学、会学、学会。课堂真正体现了太古二中的教学模式：依标施教、以学定教，先学后导，问题评价的模式。真正感受到老师的有效教学，有效教研、有效课堂、有效训练、有效作业、有效管理；学生的“自主、合作、探究”。课堂现状由原来的“老师累了，学生睡了”变成了“老师笑了，学生乐了”！学校在收获了课改带来的成果时，老师的个人能力得到了提升，学生的学习潜能也得到了最大化的激发。
二、清徐二中观摩学习。
承诺奠基---清许二中发展之路”的报告。我们深入学习体会了清徐二中的“四环节活动式教学”模式在备课、授课、作业批改及班会方面的具体做法，感受颇深，受益匪浅。
三、新绛中学：半天授课制。
新绛中学半天授课制的真正含义是学生后半天自主学习。我们上午是观摩展示课，下午学习自习课。新绛中学用学习报告，师生工作的“编、验、点、导、学、做、展、悟”八字方针，开创的“导师制”。新绛中学的课改是一场学习革命，解放了学生人本来就应该表达权、话语权、选择权等权利。新绛中学的课改为孩子的解放，为教育的未来找到了一条路！
四、放眼泽州一中。
激烈争论中不乏潜在的规则、你追我赶唯恐落后，学生略带疲惫脸上写满了求知的欣喜和满足，这里他们是求知的主体、是学习的主人。一人教大家，大家教一人。在这里以学为先、学导同行，自主学习、合作学习、探究学习、展示学习。理念被诠释得淋漓尽致。
泽州一中形成的“学导螺旋发展大课堂”是以“学道”指导自学为形式，以课堂展示为平台，以提升学生综合素质和能力为目标的新型，课堂教学模式。“学导”指的是学生在自主学习时间，在“学道”引导下先独立自学的过程。课堂操作遵循“以学为先，以学定导，学导相辅相成”的原则。泽州一中将主要课型分类归纳为自主学习课演练反思课展示交流课三类。
（二）收获体会。
通过观摩学习，我的收获很大，总结了一些经验和大家分享一下：
1、学生真正化被动接受知识为自主学习。在提倡自主学习的口号喊的越来越响的今天，能够真正做到让学生自主学习的其实还是少数。传统的课堂，填鸭式的教学，一部分好学生能够做到理解吸收；一部分中等生听的似懂非懂，做起题来还是错误百出；一些成绩较差的学生则完全听不懂，百无聊赖之际只能睡觉。对于分层教学的落实更是困难，老师的一言堂。这四所学校的教学模式是根据学生的程度分了3个层次，让学生根据自身的情况完成不同的题目。
2、学生能力的锻炼。所有的学生都在组长的组织下动起来，优等生给其他学生讲题，差生板书和展示，所有学生都得到了锻炼。不是突出哪一个个人，而是整个小组作为一个整体被评价，大大增强了学生的合作意识、集体荣誉感，每个人的能力都有所提高，学生的潜能远远超出我们的想象。
3、教学质量较高。在来之前，我一直存在疑虑，这种教学模式会不会拖慢教学进度？所有东西都让学生讲解，进度肯定会比老师讲慢很多。但是来到这里以后，发现事实并不像我想象的那样。我听的两节都是习题课，学生分组讨论，一些简单的基本的题，学生小组之间就可以自行解决，不用老师再讲解了；每个组讲解一道或几道题，几个小组同时进行，大大节省了板书时间的问题；通过小组讨论，有问题的题小组之间再互相讲解，最后真正需要讨论的题只有几道。先由小组讲解，讲解后其他同学质疑，最后由老师进行总结、点评、补充，对知识点的总结、知识面的扩充、解题思路的发散都是很好的训练，经常会一题多解。另外，学生对知识的落实情况比传统课堂要好得多，因为所有的知识都是学生自己学来的，而不是教师强加给的，学生的自信心也得到了提升。
（三）结合我校学生的学情分析在学习了这四所学校的教学模式以后，我们回来也进行了讨论，结合我校学生的学情分析，我认为在以下几个方面需要注意：
1、我校学生学习兴趣不够浓厚。人家的学生每天的功课安排的很满，学生很朴实，能够真正的在学习中体会到乐趣。在课堂上学生能够积极参与讨论，对于我校一些学生，调动积极性是个比较困难的事情。
2、预习时间的保证，泽州一中在早晨、上午、下午和晚上分别设有自习，加起来总共有7节自习时间。对于这种教学模式来说，学生的自主预习是非常重要的，要保证充足的时间让学生来自学，如果时间保证不了，这种课改是很难推行的。
3、小组评价机制，泽州一中采取的是小组互评和教师点评结合，奖励机制是小组整体加分，然后对组内突出的个人再单独加分，根据每人得分情况会获得从士兵到将军的不同的称号。对于我校学生来说，如何制定评价机制是个难点，既能使学生信服，又能调动起这些生活条件优越的孩子们的积极性。
在太谷二中、清许二中、新绛中学、泽州一中学习的这几天，我的感触很深，学生能够做到的事真的远远超出我们的想象，应该给孩子们机会，给他们舞台让他们展示，我们要充分相信我们的学生。希望能够将在四所学校学到的经验，结合我校实际，形成一套我们自己的教学模式，提高学生的成绩和综合素质，真正做到把课堂还给学生，让我们的学生能够取得更大的进步。
游览山西的心得体会篇十六
作为一个喜欢旅游的人，我一直想去看看不同地方的风景和风土人情。最近，我终于有机会去游览了一个园，这次的旅行不仅让我开心，也收获了很多体会与感悟。
第一段：游园前的期待。
我在来园之前，做了许多功课，包括了解园内的景点、门票价格和旅游建议等。这些准备让我对园区的规划和安排有所了解，以便在游览时能够更好地游览和感受园内的风景和文化。所以，我充满了期待地走进了园区。
第二段：游园时的收获。
进入园区后，我先游览了园内的景点，如花园、建筑和湖泊等。这些景点以其独特的魅力和美丽吸引了我的目光和兴趣。在游览过程中，我还遇到了很多游客，他们来自不同地方，许多游客都在这里度过了愉快的时光。我们互相交流游览的感受和体会，使得我更加深入地了解了这个园区的风景和文化。
第三段：游园时的感受。
在游园的过程中，我发现人们的脸上都洋溢着欢乐的笑容，而园内充满着温馨、和谐和美好的气氛。这让我深刻地领会到旅游的意义，那就是让人们沉浸在美好的环境和情境中，从而摆脱疲惫和烦恼，获得心灵的宁静和快乐。
第四段：游园后的查漏补缺。
虽然我在游园前做了很多功课，但我发现园区内还有许多我不了解的地方和文化。因此，在游园之后，我细心地将这些信息补充了上去，并对游园时遇到的问题和困难作了一些总结和反思。这样的“查漏补缺”对未来的旅游也非常有用。
第五段：游园的收获。
总的来说，尽管只是短暂的游玩，但我从这一次游园中收获了很多。我看到了美丽的景色和建筑，感受到了人与自然的融合，也了解到了园区内的文化和历史。更重要的是，我从同行者和其他游客中得到了很多富有启发和意义的交流和体会。这次游园确实让我感受到了人与自然的和谐，使我更加向往和尊重自然。
总结。
通过这次游园的体验，我更加明白了旅游的意义和价值。旅游能够让人们摆脱疲惫和压抑，沉浸在美好的环境和情境中，从而获得心灵的放松和快乐。同时，旅游也是了解自然和文化的一种途径，使我们更加热爱和尊重自然和历史。这也让我认识到，旅游不仅是户外活动，也是一种心灵的享受和提升。
游览山西的心得体会篇十七
山西是中华民族的发源地之一，自古以来就是战略要地。山西地处我国的中西部，西到陕西省，东到河北省，南至河南省，北到内蒙古自治区，是中华民族的重要文化发源地之一。一座座山峰，一条条河流，一片片绿色，构成了山西独特的风景。山西也是一个历史悠久、文化底蕴深厚的地方。
第二段：山西的历史与文化。
山西有着悠久的历史和灿烂的文化。早在五千多年前的仰韶文化时期，这里就有人类居住。春秋时期，晋国的崛起，使得山西的文化得以繁荣发展。随着历史的变迁，山西孕育了大量的文化遗产。如山西的灵石，是中国“七星石林”之一，被誉为“大地艺术博物馆”；汾河流域的青铜器，具有浓郁的中原文化特色，是世界上文化交流的重要品种之一；山西的彩塑更是被誉为华夏彩塑的“看家宝”。
第三段：山西的美食。
山西的美食也是让人难以忘怀的。山西有着众多的特色菜，有“扁食”、“刀削面”、“面皮”、“焦圈”、“过油肉”、“五香豆腐”等等。这些美食都能让人流连忘返。其中，最具有代表性的莫过于“山西刀削面”了。这是以薄而宽的面条为主的面食，一碗面里，有点汤面、有点干面，面条做得粗细准确适宜，吃完一碗，无论是味道还是感觉都会让人觉得无限舒适。
第四段：山西的自然景观。
山西有着多种多样的自然景观，其中最有名的当属“五台山”了。这座山位于忻州市境内，是中国佛教名山和道教名山，也是山西省最重要的旅游胜地之一。“五台山”的悬空寺、禅宗寺院、道教观、风景名胜区，构筑起了一座座神秘而瑰丽的景观。此外，山西还有太原龙潭峡、平遥古城、云冈石窟等等，每一处景点都让人流连忘返。
第五段：对山西的体验与感悟。
来到山西这个地方，我深深感受到了这里的文化、历史和美食的独特魅力。在山西，我吃到了美味的刀削面，品尝到了当地的五香豆腐，也看到了悠久的文化遗产和瑰丽的自然景观。在旅游过程中，我深刻认识到了温馨、善良、勤劳的山西人民，以及其历史和文化背景。细致、深入的旅游体验，让我对山西有了更加深刻的了解和感悟。山西不仅有美丽的自然景观，也有丰富的人文历史和不可替代的文化底蕴。对于我来说，这次的旅游，既是一种休闲放松，也是一次深入了解新事物的机会。
游览山西的心得体会篇十八
云游览成为了一个新兴的旅游方式。在疫情的席卷下，传统的旅游方式受到了极大的冲击。而云游览则借助互联网技术，让人们在不出门的情况下，也可以享受旅游的乐趣。我也加入了这股潮流，进行了一次云游览，深感有了这个新方式，旅行梦想将不再受到空间和时间的限制。
第二段：云游览之我的选择。
在选择云游览的目的地时，我选择的是西班牙的巴塞罗那市。从小我就对这个充满异域风情的城市怀有向往之心。而云游览则让我随时随地都可以体验巴塞罗那，无需较长时间的飞行和高昂的旅游费用。我通过搜索相关的旅游网站，选择了一家比较知名的旅游机构，购买了云游览的门票，这时我就可以愉快地开始我的“巴塞罗那之旅”。
不同于传统的旅游方式，云游览的体验方式是通过电脑、手机等终端来完成，因此的确存在一定的失真。但是，通过有声有色的导游讲解，美丽的图片和逼真的视频，我仍然可以感受到巴塞罗那的文化魅力。同时，我还有机会在互动环节中与其他同游的朋友交流分享，彼此间也会分享各自旅途上的趣事和见闻，令我感到非常的有趣和启发。
云游览无需旅行的时间和地理上的限制，一个早上，我就可以完成我的巴塞罗那之旅。而在疫情肆虐的情况下，云游览也可以避免和降低人们聚集的风险，为旅行者们保驾护航。同时，云游览在旅游的传播上也能带来低碳环保的效应，避免大量的交通工具排放，减轻环境压力。
第五段：结语。
虽然云游览不能代替真实的旅行，但它是一种非常有意思的旅行方式，是在传统旅游方式面临突发情况下的一种新选择。我在云游览中学到了诸如巴塞罗那的历史文化，旅行知识，更重要的是体验了一种全新的旅行方式。我相信随着技术的发展，云游览会越来越受到欢迎。
游览山西的心得体会篇十九
2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清许二中、新绛中学、泽州一中观摩学习，收获很大，认真体会分成三个部分：观摩学习，收获体会，结合我校学生的学情分析。
（一）观摩学习。
一、走进太谷二中校园。
1、学习氛围浓厚让人感动。太古中学让学生在浓厚的氛围下愿学，乐学，会学，终究学业有成。楼道内的励志短语时刻提醒着每一位学生，教室里的标语板报体现着良好的班级风貌，给慕名前去参观学习的老师以更多的学习内容和学习空间，让人感动。
2、“人人有事干，事事有人干。”该校课堂教学悉采用韩立福教授的有效教学模式。学生分组在教师的引导下自主学习、合作学习。上课以小组为单位完成教与学的全过程，老师仅仅起引导作用，解决小组里难以解决的问题,每组学生都由小组长率领全员参与。整堂课将独立自主与合作学习交替使用,每个小组在自己的版块里讲解以及完成学习任务，每个版块都在展示和评比中，竞争意识很浓。
3、师生共同发展的时代声音。聆听太古中学校长赵万科作的“师生共同发展”经验报告。赵校长重点介绍了该校推行的“1.3.9”师生思辨思维模式，积极打造新课程理念下“自主.合作.探究”的精品课、示范课。特别是“三五三”课堂教学，充分调动了学生小组合作学习的积极性，释放了学生学习的潜能，使学生乐学、爱学、会学、学会。课堂真正体现了太古二中的教学模式：依标施教、以学定教，先学后导，问题评价的模式。真正感受到老师的有效教学，有效教研、有效课堂、有效训练、有效作业、有效管理；学生的“自主、合作、探究”。课堂现状由原来的“老师累了，学生睡了”变成了“老师笑了，学生乐了”！学校在收获了课改带来的成果时，老师的个人能力得到了提升，学生的学习潜能也得到了最大化的激发。
二、清徐二中观摩学习。
在清徐二中我们通过听“推门课”，听课堂教学专题报告，学习了不少的经验。清徐二中宋校长作了“解放思想承诺奠基---清许二中发展之路”的报告。我们深入学习体会了清徐二中的“四环节活动式教学”模式在备课、授课、作业批改及班会方面的具体做法，感受颇深，受益匪浅。
三、新绛中学：半天授课制。
新绛中学半天授课制的真正含义是学生后半天自主学习。我们上午是观摩展示课，下午学习自习课。新绛中学用学习报告，师生工作的“编、验、点、导、学、做、展、悟”八字方针，开创的“导师制”。新绛中学的课改是一场学习革命，解放了学生人本来就应该表达权、话语权、选择权等权利。新绛中学的课改为孩子的解放，为教育的未来找到了一条路！
四、放眼泽州一中。
通过观摩学习，我的收获很大，总结了一些经验和大家分享一下：
1、学生真正化被动接受知识为自主学习。在提倡自主学习的口号喊的越来越响的今天，能够真正做到让学生自主学习的其实还是少数。传统的课堂，填鸭式的教学，一部分好学生能够做到理解吸收；一部分中等生听的似懂非懂，做起题来还是错误百出；一些成绩较差的学生则完全听不懂，百无聊赖之际只能睡觉。对于分层教学的落实更是困难，老师的一言堂。这四所学校的教学模式是根据学生的程度分了3个层次，让学生根据自身的情况完成不同的题目。
2、学生能力的锻炼。所有的学生都在组长的组织下动起来，优等生给其他学生讲题，差生板书和展示，所有学生都得到了锻炼。不是突出哪一个个人，而是整个小组作为一个整体被评价，大大增强了学生的合作意识、集体荣誉感，每个人的能力都有所提高，学生的潜能远远超出我们的想象。
3、教学质量较高。在来之前，我一直存在疑虑，这种教学模式会不会拖慢教学进度？所有东西都让学生讲解，进度肯定会比老师讲慢很多。但是来到这里以后，发现事实并不像我想象的那样。我听的两节都是习题课，学生分组讨论，一些简单的基本的题，学生小组之间就可以自行解决，不用老师再讲解了；每个组讲解一道或几道题，几个小组同时进行，大大节省了板书时间的问题；通过小组讨论，有问题的题小组之间再互相讲解，最后真正需要讨论的题只有几道。先由小组讲解，讲解后其他同学质疑，最后由老师进行总结、点评、补充，对知识点的总结、知识面的扩充、解题思路的发散都是很好的训练，经常会一题多解。另外，学生对知识的落实情况比传统课堂要好得多，因为所有的知识都是学生自己学来的，而不是教师强加给的，学生的自信心也得到了提升。
（三）结合我校学生的学情分析。
在学习了这四所学校的教学模式以后，我们回来也进行了讨论，结合我校学生的学情分析，我认为在以下几个方面需要注意：
1、我校学生学习兴趣不够浓厚。人家的学生每天的功课安排的很满，学生很朴实，能够真正的在学习中体会到乐趣。在课堂上学生能够积极参与讨论，对于我校一些学生，调动积极性是个比较困难的事情。
2、预习时间的保证，泽州一中在早晨、上午、下午和晚上分别设有自习，加起来总共有7节自习时间。对于这种教学模式来说，学生的自主预习是非常重要的，要保证充足的时间让学生来自学，如果时间保证不了，这种课改是很难推行的。
3、小组评价机制，泽州一中采取的是小组互评和教师点评结合，奖励机制是小组整体加分，然后对组内突出的个人再单独加分，根据每人得分情况会获得从士兵到将军的不同的称号。对于我校学生来说，如何制定评价机制是个难点，既能使学生信服，又能调动起这些生活条件优越的孩子们的积极性。
在全省党员学习贯彻王儒林同志讨论落实活动动员大会上的讲话掀起高潮之际，作为一名年轻党员，我也积极认真学习讲话精神。认真学习以“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动讲话精神，对于进一步统一思想、凝聚力量，革弊立新、激浊扬清，振奋精神、攻坚克难，提高党员党性修养，具有重大而深远的意义。
一、统一思想，切实增强开展学习讨论落实活动的政治责任感和历史使命感(一)深入开展学习讨论落实活动，是贯彻落实总书记系列重要讲话精神和党中央对山西工作重要指示要求的重大举措。党的十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了根本遵循。特别是党中央对我省严重腐败问题进行严肃查处，对省委班子进行重大调整，对山西工作作出重要指示要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度和坚定决心，体现了对党的事业的高度负责和对山西人民的真切关怀。中央要求我们，要认真总结教训，认真贯彻党要管党、从严治党的要求，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，下力气抓好领导班子和干部队伍建设，集中精力做好改革发展稳定工作，为山西人民生活的更加美好而努力奋斗。
（二）深入开展学习讨论落实活动，是顺应广大干部群众期盼、实现治晋兴晋强晋的必然要求。人民群众对消极腐败现象深恶痛绝，对社会公平正义和美好生活充满向往。我们要深刻认识到，腐败不除、正气不扬，山西就没有明天、没有未来、没有希望。如果不能形成弊革风清的政治局面，不能形成全省广大干部群众锐意进取、奋发向上的强大正能量，我们就会辜负党和人民的信任，就会在新的发展时期失去机遇，就会在全面建成小康社会的过程中落伍掉队。要深刻认识到，我们山西发生严重腐败问题，是影响山西形象和全局的灾难，同时也是我们反思问题、革弊立新的契机。我们必须痛定思痛，深思工作失误，深挖思想根源，深查制度漏洞；我们必须加倍努力，亡羊补牢，解决存在的问题；我们必须渡过难关，实现浴火重生、凤凰涅槃。要深刻认识到，我们山西作为革命老区，有深厚的政治基础和群众根基，我们山西的广大干部群众历来听党话、跟党走，在革命、建设和改革的各个历史时期，我们山西人民为党和国家的事业作出了重大贡献。现在，我们山西的政治生态出了严重问题，我们山西出了不少腐败分子，但是不能因此否定山西干部队伍的主流。在这场重大政治考验面前，山西广大干部群众对以习近平同志为核心的党中央严惩腐败和对省委班子作出重大调整坚决拥护，对党中央对山西工作的重要指示要求坚决贯彻，对省委的各项工作部署坚决执行。实践证明，山西的广大干部是好的，政治上是坚定的，是可以信赖的，是能够担负起治晋兴晋强晋的历史使命的。
（三）深入开展学习讨论落实活动，是重要历史关头赋予广大领导干部的历史责任。重要历史关头，考验着我们每一名领导干部。历史关头需要头脑清醒。我们要充分肯定全省改革发展稳定各项工作取得的成绩，我们也要清醒看到，当前我省经济下行压力持续加大，加快发展、改善民生困难诸多，全面深化改革、扩大开放任务艰巨，各种社会矛盾交织叠加，特别是腐败存量面广量大，反腐败斗争形势依然严峻复杂。越是在这种情况下，我们越要保持清醒的政治头脑，坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移地贯彻落实中央对山西工作的重要指示要求。历史关头需要迎难而上。困难当头，我们不能消沉、退缩；挑战面前，我们不能迷茫、困惑。时代选择了我们，人民期盼着我们，我们必须迎难而上、群策群力、化危为机，决不能辜负党和人民的期望。
二、把握正确方向，始终把总书记系列重要讲话精神作为我们全部工作的根本遵循。
总书记系列重要讲话是我们做好一切工作的根本遵循，也是这次活动的指针。我们必须把深入学习总书记系列重要讲话作为开展活动的统领和关键，把贯彻落实系列重要讲话精神贯穿活动的全过程。
一深入学习总书记系列重要讲话。总书记系列重要讲话内容丰富、博大精深，是我们党的最新理论成果、宝贵精神财富和强大思想武器。通过全面深入学习系列重要讲话，使全省广大党员干部特别是领导干部进一步深刻领会总书记系列重要讲话的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求，准确把握讲话中体现的为民情怀、反映的历史担当、阐发的科学方法，真正端正世界观、人生观、价值观和权力观、事业观、是非观、义利观，补足精神之钙，筑牢理想信念的根基。
三切实做到真学真懂、真信真抓、真改真用。“学讲话、学作风”不能成为一句口号，停留在嘴上、会上、纸上，一定要在真学真懂、真信真抓、真改真用上下功夫。要原汁原味学，认真学习原著，潜心领悟精髓，努力做到学深学透、入脑入心。要创新方法学，主要领导要亲自抓，党委中心组要带头学，发挥好各级党校、行政学院和干部教育培训机构的职能作用，把学习搞得生动活泼、卓有成效。要联系实际学，紧密结合工作和思想实际，认真思考、研究、探讨解决本地区、本部门、本单位和我们每个党员干部自身存在的问题，努力做到知行合一，提高素质、推动工作。
（一）净化政治生态。政治生态是一个地区政治生活现状及政治发展环境的集中反映。我省发生了系统性、塌方式严重腐败问题，已有不少干部被查处。有的官商勾结、利益输送、权钱交易；有的权力寻租、中饱私囊、巧取豪夺；有的跑官要官、买官卖官、胆大妄为；有的拉票贿选、营私舞弊、“带病提拔”；有的搞圈子，找关系、打招呼，谋私利；有的贪权、贪财、贪色，徇私枉法；有的生活糜烂、作风败坏、腐化堕落，等等。冰冻三尺非一日之寒，不良的党风、政风和社会风气严重破坏了全省政治生态。我们必须全方位、多视角对我省政治生态问题进行深入反思剖析，从严落实“两个责任”，以“零容忍”态度惩治腐败，把深入开展反腐败斗争作为关键举措，严明政治纪律，严肃整治吏治问题。我们必须拔除烂树、治疗病树、矫正歪树、种植新树，保护森林。我们必须坚决清除腐败土壤，灭菌消毒，改善条件，精心树木，打造出人民群众满意，党中央放心，清正廉洁、勤政为民的良好政治生态环境。
目前，全局上下正在集中开展党的学习讨论落实活动，作为安监监系统一名工作人员，我深刻感受到此次活动的重要性。通过这段时间的学习，我主要有以下几个方面的感想和体会：密切党群干群关系，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面，是指导我们工作生活的行为准则。做好本职，服务群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。开展“学习讨论落实活动”，就是要通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明，只要在我们党领导的伟大事业中，坚持为了人民、依靠人民，持续诚心诚意为人民谋利益，使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益，党就会取得永不枯竭的力量之源，就会不断从胜利走向胜利。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要尊重人民主体地位，做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量，是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持以人为本，执政为民。以人为本，执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持深入基层，发挥基层党组织作用。基层是提高干部的“大学校”，是锻炼干部的“大熔炉”，是服务群众的大舞台。要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责，使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。
来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。在实现“十二五”宏伟蓝图、全面建成小康社会的新征程中，只要我们坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利益，更加奋发有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，就能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。
游览山西的心得体会篇二十
延安，这座位于中国陕西省的城市，是中国革命的摇篮，久负盛名。作为一名旅游爱好者，我选择来到延安，一睹中国革命的辉煌历史，感受这座城市的独特魅力。在游览延安的过程中，我深深地被这座城市的历史底蕴、人文景观和人民精神所打动。下面我将分享我在延安的心得体会。
第一段：初入延安，感受历史的厚重。
进入延安市区，首先映入眼帘的是明清时期的建筑和石街巷，给人一种沉浸在历史长河中的感觉。而游览到延安革命纪念馆和延安宝塔等地，更是让我深刻体验到延安城市的历史底蕴。在延安革命纪念馆，通过珍贵文物展和生动的场景再现，我仿佛置身于中国革命的伟大岁月当中，感受到了中国共产党人为了实现共产主义理想不屈不挠的斗争精神。延安宝塔作为延安著名的古代建筑之一，更是见证了延安的辉煌历史，它的独特造型和精美雕刻令人叹为观止。
第二段：感受革命精神的力量。
延安是中国革命的重要策源地，这里孕育了无数革命烈士的英勇事迹和无私奉献精神。在延安革命旧址和红军长征纪念馆，我领略到了中国共产党艰苦创业的艰辛历程，感受到了红军长征中无畏困难、坚定信念的伟大斗志。延安革命旧址中的毛泽东、朱德等先烈的宿舍和办公室，让我更加深入地了解了中国共产党领袖们的朴素生活和无私奉献精神。在红军长征纪念馆中，我仿佛置身于那段漫漫长征路上，感受到了红军壮志凌云的豪情与坚韧不拔的毅力。
第三段：感悟当代延安的发展。
延安不仅有着辉煌的过去，也有着充满活力的当代。作为中国革命的圣地，延安一直致力于文化传承和历史保护。在今天的延安，延安革命纪念馆、革命旧址和延安大学等地，依然是红色文化的重要代表。此外，延安也积极发展经济和旅游业，不断提升城市形象。在延安的街头巷尾，我看到了现代化的建筑、繁荣的商业区和便利的交通设施。这种古城与现代的结合，让我感受到了延安城市的发展活力。
第四段：体验延安的民风民俗。
延安是一个充满民风民俗的城市，我在延安的游览过程中，深深地体会到了当地人民的热情好客和淳朴友善。在延安的小巷和市井之间，我看到了传统手工艺人的技艺传承和民间艺术的独特魅力。在延安的农田和农家乐，我品尝到了地道的延安农家菜和当地特色美食，感受到了延安人对于饮食的独特品味。这种民俗文化对于一个城市的独特特色，也是我对延安印象深刻的部分之一。
第五段：回归自然，放松身心。
延安的自然风光也给我留下了深刻的印象。在延安的郊区，我参观了宋家山和维扬河景区。宋家山作为一个生态旅游区，拥有茂密的森林、清澈的湖泊和迷人的山峦，让人感受到了大自然的宁静和恢弘。维扬河景区则以其独特的地理条件和丰富的生态资源吸引了许多游客。在这里，我能够远离城市的喧嚣，近距离与大自然亲密接触，感受到它们给予我的宁静和平静。
总结：在延安的游览过程中，我深刻体验到延安的历史厚重、革命精神的力量、当代延安的发展与民风民俗的独特魅力。同时，延安的自然风光也让我得到了放松和舒心。这次游览延安的经历，让我对中国革命历史有了更深刻的了解，也深深地感受到了中国共产党人为了实现共产主义理想所作出的不懈努力和巨大牺牲。
