总结可以帮助我们记录下自己的点滴进步，激励自己继续前行。怎样写一篇完美的总结，这是我们需要思考和学习的问题。这是一些别人的总结范文，我们可以从中获得灵感和启发。

农大自考论文篇一

衷心感谢南京地质矿产研究所的陈刚老师，本论文是在陈老师的精心指导下完成的。感谢陈老师从收集整理资料到最终结果计算等多方面不仅给予我很多帮助，而且给予我详细的指导。

此外，我还要感谢我的同学，胥婕、潘多、徐亮、蒋志远，这两年多给我的帮助和关心。

也感谢我的家人，一直作我坚强的后盾，无私的爱着我、关心我、理解我。

最后，对我生命中所有帮助过我、支持过我的领导、老师、同学和朋友表示衷心的感谢。

农大自考论文篇二

临近毕业了，毕业论文写作是每位学子必不可少的，下面是自考毕业论文致谢范文示例，希望大家读后有所收获!

毕业季的天空总是充满着忧伤，大学学子们在完成毕业论文之后，总会在最后的毕业论文致谢词中写上自己对那些曾经帮助过自己的，值得感激的人和事的感谢之情。

查字典范文大全特意为大家整理了关于毕业论文致谢范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

几经周折，论文终于有了雏形，这是导师与诸多同门及朋友协助的结果，自是对你们充满了感激之情。

因为一次讲座，我知道了金老师，知道了北师大，于是，我幸运的来到了北师大，又是万分幸运的成为金老师门下的一名弟子。

金老师的学术态度和人生态度让我受益匪浅。

他让我知道了学术不仅仅在书本中，更多的是要关注社会;他让我明白了人生不仅仅是享受，更重要的是付出，因为唯有付出才能有收获。

“如何让自己有生存的优势”，金老师不止一次的询问我们，我将带着这种询问继续我的生活。

我也要感谢实验室所有同学的帮忙，从思路到方法上给了我很多的帮助，特别是王艺师姐和王攀师弟帮我联系了大量的被试，王新波师兄和孟磊给了我很多方法学上的帮助——这些都让我的论文得以顺利进行。

我会想念每周一次的seminar，想念它从学术研究进展到研究方法方方面面带给我的受益。

我会怀念我们在成都共同奋斗的日子，怀念与赵开强师兄、晓芳、张庆伟一起朝夕相处、彼此支持鼓励的日子。

我会怀念王静师姐家的每次聚餐，想念那种异乡别样的温暖。

我会想念娜娜、黄文，晓云，想念丁洁、文浩、玲丽师姐、王智师兄，感激着你们出现在我的生命中，让我的生活更加的广阔。

感谢我的室友，陈勤，小英，小艳，无数个焦虑不安的日子，是你们让我平静下来。

无法想象如果没有你们的关爱，这三年的生活将是多么的寂寥与无助。

我们彼此安慰彼此鼓励，一起度过了多少个美丽的日子。

感谢搜集问卷过程老同学晶晶、蓓蕾大力帮助，感谢李波学妹，感谢北交大的马强书记，北邮的杨飞、北航的谷志才，虽然与你们素昧平生，却给了我极大的帮助。

感谢刘力老师、方晓义老师、陈会昌老师等老师的教学，让我的学术视角更加地开阔。

最后，感谢我的爸爸妈妈，弟弟弟妹，是你们让我没有后顾之忧，全心全意地投入到学习中来。

感谢可爱的小侄子，是你让我感到了生命的宝贵和生活的乐趣。

感谢我的男朋友，你的鼓励与宽容让我有勇气面对人生的不如意与困难，感谢你出现在我的生命中，并一直陪伴着我。

感谢男朋友的家人，感谢你们对我的理解支持与珍视。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这只是一段旅程的结束，而未来的路还极其漫长与艰辛，我将更加努力。

历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完，在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。

尤其要强烈感谢我的论文指导老师—xx老师，她对我进行了无私的指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。

另外，在校图书馆查找资料的时候，图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。

在此向帮助和指导过我的各位老师表示最中心的感谢!感谢这篇论文所涉及到的各位学者。

本文引用了数位学者的研究文献，如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发，我将很难完成本篇论文的写作。

感谢我的同学和朋友，在我写论文的过程中给予我了很多你问素材，还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助。

由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和学友批评和指正!

自考本科毕业论文致谢模板大纲【3】。

冬天到了，小编为大家送上自考本科毕业论文致谢模板。

回首四年，取得了些许成绩，生活中有快乐也有艰辛。

感谢老师四年来对我孜孜不倦的教诲，对我成长的关心和爱护。

在我的十几年求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是他们辛勤的劳作，无私的付出，为我创造良好的学习条件，我才能顺利完成完成学业，感激他们一直以来对我的抚养与培育。

最后，我要特别感谢###老师、###老师。

农大自考论文篇三

拟选题目，即作者要研究的核心问题。特别需要注意的是拟选题目和研究方向不同。研究方向是选定专业中的某一领域作为研究范围，而拟选题目需要对研究范围加以限定，明确要回答的具体问题是什么。也就是说，拟选题目是在研究方向的基础上对某一问题的针对性研究。如“小学音乐课堂教学的有效性”是一个研究方向，如果在此基础上拟定论文题目的话，就要对其进行进一步的限定，如“如何以学生为主体实现音乐课堂教学的有效性---以小学三年级为例”.该论文题目与研究方向相比，加入了“以学生为主体”、“以小学三年级为例”两个限定词之后，其研究对象、研究范围通过研究要回答的问题在题目中一目了然地呈现出来。

选题依据陈述的核心是为什么选这个题目，出于何种考虑选择此研究对象，并说明研究对象的典型性和特殊性。研究意义可以理解为研究目的，需要说明：通过研究回答什么问题，选择什么方法展开研究，其研究对音乐实践或音乐理论有何现实指导意义。

选题依据和研究意义是从两个不同层面对论文选题展开陈述，二者不可混为一谈。实际陈述中要求做到具体、客观，具有针对性，语言表述具有密切的逻辑联系。切忌语言表达的空洞、抽象。如某音乐学专业学生的学位论文论题“浅析京剧类节目在央视春晚的生存现状”的选题依据陈述如下，较好地达到了上述要求。

京剧作为中国传统文化的精粹，蕴涵着深厚的文化底蕴和艺术内涵。京剧艺术号称“唐三千宋八百”.从1983年央视春节晚会首次举办以来，央视春晚逐渐发展成向全世界展现我国民族音乐文化的重要窗口。京剧在首届春晚中占据着举足轻重的地位，并成为历届春晚的保留节目。可是随着时间的流转，京剧在春晚节目中呈现出：时间与比例减少，剧目选择范围狭窄，演唱演员与演出方式的固定性、程式性体现不完善等发展趋向，体现了京剧在央视春晚的地位不容乐观。梅葆玖先生认为振兴京剧应在细节和实处着手。他说：“我不反对歌舞类节目多一些，以迎合80后、90后的观众。但在民族的大节日、大晚会上，就应该给国家最传统、最正规的节目一个展示的机会，哪怕在黄金时段唱10分钟也好啊”.

农大自考论文篇四

时光飞逝，感谢陪我一起度过美好时光的每位尊敬的老师和亲爱的同学，正是你们的帮助，我才能克服困难，正是你们的指导，我才能解决疑惑，直到学业的顺利完成。

首先，非常感谢我的导师xx教授，论文正是在x老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成，x老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。在学术上，x老师总是严谨认真、精益求精，对我们的疑惑更是详细解答，为了能让我对自己研究的课题有更进一步的认识和理解，x老师建议我参加省级“三下乡”活动，赴芜湖鸠江区调研，这对我之后毕业论文的写作有很大帮助；在生活中，x老师也非常风趣幽默，能与我们谈天说地论家常，也经常关心我们的日常生活，鼓励我们组织春游、秋游活动，让我们觉得很亲切。在此谨向x老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

感谢xxxx大学xx学院授课的各位老师，正是由于他们的传道、授业、解惑，让我学到了专业知识，并从他们身上学到了如何求知治学、如何为人处事。感谢xx老师和xx老师，她们总是时刻关心着我们的学习和生活，在毕业季经常给我们很多温馨提示，让我们不至于手忙脚乱。

感谢我的学长学姐们，在我对论文研究有不懂的地方向他们咨询时，学长学姐们总是能知无不言，给予我很大帮助。感谢每一位同门，在毕业论文写作过程中，我还面临着找工作的问题，在找工作和毕业论文写作之间如何安排自己的时间，他们给了我很多建议，并分享他们当时的经验，让我受益良多。

最后，感谢xxxx大学xx学院20xx级xx班的每一位同学！这是一个温馨的大家庭，希望青山常在绿水长流，我们越来越好！

农大自考论文篇五

新一批自考准毕业生即将开始申报毕业论文，迎来“马拉松”的最后冲刺，然而，站在一条全新的起跑线前，很多准毕业生还有不少疑惑：毕业论文怎么选题？格式如何规范？相关文献资料怎么获取？带着这些问题，记者采访了相关主考校的论文指导老师。

选题联系实际。

撰写毕业论文的第一步就是选题。一个恰当的选题可以为整个论文撰写奠定一个良好的开局。不少考生以为毕业论文动辄上万字，题目做大点比较容易，却走进了空洞无物的写作误区。

北京大学心理系老师李同归认为，本科生不适宜将论文题目做得太大太空，而应结合现实与自身实际，或通过调查分析，从一个小问题入手，细致探讨。而想把选题做具体，最好联系实际。人民大学新闻系老师翁昌寿建议，考生做论文选题不妨与实际工作相结合，以便近距离发现问题。同时，因为在实际工作中积累了较为丰富的材料，可通过选定研究框架，尝试解决问题。在职考生秦风把工作与论文选题结合起来，在为自己所在的计算机公司开发一款企业即时通信软件时，把自己的工作项目作为论文选题，广泛搜集资料，就这一项目的开发背景、设计架构等问题进行讨论，完成毕业论文的同时，也对工作产生了不小的帮助。

而对于缺乏工作经验的考生，可在传统资料搜集之外，从时政新闻以及社会舆论的热点问题中寻找选题。考生孙立同说，自己毕业论文的选题就是从学者于丹的节目中得到启发。于丹对论语中某句话的“新解”一时引来社会上的热烈讨论，而自己则通过综合分析古人对这句话的注疏，罗列比较不同的断句方式，最后结合《论语》中有教无类以及礼乐教化思想，得出了不同见解。

此外，专业知识背景比较多元的考生，不妨采用跨学科式的研究方法，北京。

师范大学文学院老师李小龙介绍，自己指导过的一位学生曾学过行政管理方面的知识，而毕业论文虽然选择了一个前人研究成果已非常丰富的对象，但却把文本分析与行政管理学立论相联系，从而在选题上另辟蹊径。

文献可有两用途。

对于毕业论文来说，文献资料的引用和搜集必不可少。引用文献的第一个作用就是佐证论点，使论文内容充实。但需要注意获取文献材料的来源一定要正规。北京大学法学院老师郭自力建议，对多数专业的考生而言，要尽量去图书馆翻阅期刊或从“中国知网”、“维普资讯”等专业期刊网站获取资料，而不要随便使用网上的文献资料。网上资料由于缺乏规范编辑往往有很多错讹之处，甚至有断章取义的地方，容易误导考生。

一位自考毕业生介绍，自己写论文时就曾在网上引用过一段恩格斯的论述，但在做注释时却按网上的注解把这段论述所出自文献的名称弄错了，答辩时才被纠正过来。如果考生写论文时从网络文献中发现了可以转引的材料，不要直接引用，而要从正规的文献来源中核实材料的真实性，并以之作为材料出处。如果新闻专业的考生迫不得已需要引用网上的新闻，则必须在注释中注明准确的网址。

相关文献资料还有另一种作用，即可当作做学术研究以及论文写作的教材认真学习。对自考生而言，平时埋头于教材复习，很少有机会接触到专业期刊，对论文写作的方法更是陌生。指导过自考法律毕业论文的老师甘超英认为，对自考生而言，搜集资料的过程同样也是学习论文写作的过程，建议考生阅读专业期刊搜集资料的同时，注意学习其中的写作方式。如学习专业学者从何种角度切入问题，以怎样的方式展开并论证问题，引用资料时所遵循的学术规范以及论文格式等。

格式遵照模板。

自考新闻专业毕业生小杨在刚申请毕业论文时，对于毕业论文的格式规范还一无所知。“高中写议论文才800字，几千上万字的毕业论文可怎么写啊？”小杨说。但是她的困惑很快就得到了解决，因为申请完毕业论文后，她很快就从主考校那里拿到了论文的格式模板。

在小杨展示的这份论文模板中，记者看到，第一页为论文封面，考生只要按提示填写上姓名、专业等信息即可。第二页考生要写整篇论文的提要，对正文作简短陈述，一般包括选题的研究意义与目的、论文所要解决的问题、基本观点等内容。字数控制在300字以内即可。摘要后面，考生要列出论文的几个关键词。

在正文部分，考生除要写上论文题目外，指导教师一般都会要求考生分成几段撰写，而每一大段都要按模板规定拟定段落标题。段落标题之下的正文应按自然段排列。自然段中如引用了文献资料，引用部分必须加引号，并以尾注的形式标出。如果引用材料单独成段，不可加引号，引用结束后同样需做尾注。值得注意的是，虽然考生在尾注中已经标明了参考文献的出处，但仍需将撰写论文所使用的参考文献资料在论文最后部分统一罗列。

记者从部分主考校得知，很多专业的考生在撰写毕业论文时都会得到主考院校或导师统一提供的模板。但由于学科性质差异，各专业论文模板也可能存在细微差异。有些专业的论文模板还对论文中的表格、公示的格式有具体要求，考生在写作论文时，要严格遵照论文模板所提供的格式，确保论文的学术规范性。

态度决定成绩。

自考毕业论文成绩分为优、良、合格、不合格四等，成绩合格以上即可毕业，但绝大多数考生都会以拿到学位为目标，追求良及以上成绩。相关论文辅导老师介绍，论文最后的成绩一般取决于考生写作态度是否认真，只要按导师意见认真撰写并修改论文，获得良及以上成绩并非难事。

北师大文学院办公室主任袁金亮介绍，历次自考汉语言文学专业考生毕业论文成绩以良居多，其中不少考生的论文初稿其实并不能达到这个成绩，存在很多问题，但论文指导老师都会根据考生论文中出现的具体问题提出相应的修改建议，并开列相关的文献资料让考生阅读，以便充实论文内容。考生只要按照导师的要求把论文修改到导师所期望的标准，一般情况下就可以得良。对于本科论文来说，导师不会苛求其一定要达到填补学术空白的程度，只要求考生对一个问题进行独立研究调查后，提出自己的见解并“自圆其说”。

但如果考生态度不认真，论文往往很难得到好成绩。学前教育专业的一位论文导师说，上次论文答辩中就有一位考生，论文写得不太认真，直到定稿时还有很多引用部分都没有按要求做出注释，材料引用也占了太大比例，缺乏独立的思考与见解。指导教师建议，如果考生的毕业论文在答辩前，仍不能让导师满意，可向导师申请延期答辩，不要错失获得学位的机会。而如果想让论文成绩达标，最好的办法就是保持一种严肃认真的写作态度，经常与导师沟通，并且要注意相应学术规范，切勿抄袭。

本文编辑：http://。

农大自考论文篇六

主要目的：审查文章的真伪、审查知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。

1、答辩的准备工作。

选取二三个问题，做好准备。

为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

这个课题前人做过哪些研究，取得哪些成果，哪些问题没有解决，自己有什么新的理论见解。

2、文章的基本观点和立论的基本依据。

学术界具体争论，自己的倾向性观点。

重要引文的具体出处。

本应涉及但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

本文提出的个人学术观点的可行性。

定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。

对本文的优缺点的评价。

3、答辩会程序。

学生作说明性综合汇报。（3——6分钟）。

毕业答辩小组导师提问。

学生答辩：一定要正面回答或辩解。

评定成绩：答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。

4、学生答辩注意事项。

（1）注意开场白、结束语的礼仪。

坦然镇定，声音要大，使在场的所有人都能听到。

听取答辩小组成员的提问，要高度集中，将提问的问题记在本上。

对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题。

对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。

（2）回答问题要注意的几点：

正面回答问题，不转换论题，不要答非所问。

抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。

开门见山，直接入题，不绕圈子。

有答有辩。坚持真理、修正错误。

讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题；力求深刻生动；对答如流，说服力、感染力强。

农大自考论文篇七

论文申报：按现行考试计划取得全部课程(包括加考课程、实践环节考核课程)合格成绩的本科专业考生方可进行毕业论文（设计）申报。考生要在规定时间（以主考院校规定的为主）到主考院校办理论文课程交费手续。主考院校在收取相关费用后，将依据考生事先申报的选题方向，为考生指定指导教师，告知考生指导教师的具体联系方式。同时发给考生撰写毕业论文的具体材料，考生需要在规定时间内完成毕业论文的撰写，答辩合格后取得论文成绩。毕业申请：

1）申请毕业的条件：

参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。

（1）按专业考试计划规定完成全部课程考试且成绩合格；

（2）完成专业考试计划规定的毕业论文（设计）和实践环节考核且成绩合格；

（3）办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。

2）申请毕业的时间：每年的六月和十二月。

3）申请毕业的流程：

考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业，自考办不负责通知考生办理毕业手续。凡符合毕业条件的考生，在规定的时间内（上半年6月上旬，下半年12月上旬，具体时间以当地自考办安排为准）持“准考证”、“身份证”、全部“课程合格证”，办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件，到所在市自考办申请办理毕业证书。有些地区采用网上申报毕业的形式，需要在规定时间登录网站提交申请信息，并下载《考生毕业申请表》或《考生毕业登记表》核实信息并确定签字，在现场确认的时间段内交到确认点。师范类本科毕业生除上述材料外，还需交验教师资格证书。涉及省市转考的考生，转考成绩须有省级自考办开具的转考证明及课程合格证书，有免考课程的考生须有省级自考办批准的免考审批表。经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后符合条件者，发给毕业证书及毕业生档案。

4）毕业证书领取：

领取证书时考生需要出示准考证、身份证，告知自考专业及层次。在领取毕业生档案登记簿上签名，如系受人委托代领，应同时出示被委托人的身份证，并在签名栏内签“***代”；领取档案袋和证书夹，仔细检查，有无错装或缺漏（档案袋内装自考毕业证书、自考课程合格证、自考毕业生登记表及毕业成绩单）；将毕业证书、自考课程合格证取出，由本人妥善保管。将自考毕业生登记表及成绩单（各1份）密封在袋内交本人所在单位劳动人事部门（建议考生在密封档案前将自己的毕业生登记表复印一份留存备查）。

农大自考论文篇八

每一个人的任何阶段的成长中，总有一些人陪着走过。无论他们在学习、生活中给予的哪怕是微小的指导，那也是值得感恩与永远怀念的！值此学位论文完成之际，我谨向在学习和生活中给予过我帮助的老师和同学们给予最由衷、最真挚的感谢！

本文是在我的导师韦娟老师的悉心指导下完成。韦老师治学态度严谨、学识渊博、经验丰富。在做科研时，认真尽责，具有不断创新的精神，使我在两年半的学习过程中受益匪浅。老师对我的悉心指导与帮助，加深了我对科研内容的理解，对我解决科研难题起着指导性的作用。其次，韦老师对人特别温和，对待我们学生像自己的孩子一般，在生活中时刻关心我们，让我觉得特别温暖。借此，谨向韦老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

由于项目需要，2013年1月至9月期间，我一直在西北工业大学做项目。在那边，由宁方立老师负责指导我的科研。宁老师对我们要求很严格，我们的项目虽然也会遇到问题，但宁老师都会和我们一起探讨研究，所以，问题会很快解决。

在这9个月的时间，我感受了西北工业大学不同于西安电子科技大学的教学理念，也感受了宁老师认真负责，耐心指导学生，与学生共同进退的精神。这对我走出学校，进入工作岗位，如何更好地做好自己工作有了很大的影响。在此，对宁老师表示衷心的感谢。

在科研教室学习期间，感谢337教室所有同学对我的帮助，我们每天一起吃饭，晚上一起回宿舍，周末有时一起出去玩。本科期间，和班上同学交集不多，但实验室的同学，却陪着我一起经历科研难题，一起解决生活中的困难。谢谢，曾经有你们的陪伴。在此，还要感谢西北工业大学b913的所有同学，虽然仅相处了9个月的时间，但每天在他们学校吃饭得用他们的饭卡，其实特别麻烦，他们却一点也没抱怨。遇到科研问题，帮助我一起解决。心情不好，他们会和我聊天安慰我。谢谢b913的兄弟们，我会永远记得你们。

感谢我的父母和家人，谢谢他们在我求学生涯中一直支持与鼓励我，永远是我最坚强的后盾。

感谢国家自然科学基金面上项目“基于压缩感知联合稀疏重构的起落架气动噪声源分析研究”（批准号：51375385）对本论文工作的资助。

最后衷心的感谢正在评阅论文和参加答辩评审的各位老师们！谢谢你们的帮助！！！

农大自考论文篇九

农大自考论文篇十

摘要：转化医学为研究者提供了一种全新的视角。

在内科学见习和实习中，引入转化医学的理念，有助于培养七年制学生的临床思维能力、创新能力和自我教育能力，提高其综合素质，为成长为卓越医生打好基础。

关键词：转化医学;七年制;临床教学。

转化医学是近十年来国际生物医学领域出现的新概念和重点研究方向。

转化医学(translationalmedicine)又称转化研究，提倡以患者为中心，临床医生在临床工作中发现问题、提出问题并由基础研究人员进行深入研究;然后再将基础科研成果快速转向临床应用，解决问题。

通过打破基础研究与临床医学之间的障碍，保持临床医生和基础研究人员的密切合作，服务于患者。

“转化医学”这一名词在的lancet杂志第一次出现，科学家geraghty指出了转化医学的“btob”概念，并指出这一概念的含义是双向的，即“从实验室到临床和临床到实验室”的过程，也就是“benchtobedsidetobench，btobtob”的过程[1]。

研究者明确提出，转化医学理念是双向、开放、循环的转化医学体系[2]，转化医学的核心是要将医学、生物学基础研究成果，迅速有效转化为可在临床实际应用的理论、技术、方法和药物[3]。

而我国著名学者钟南山教授认为，在我国，转化医学的内容既包括基础研究到临床应用，还包括从临床中提炼问题，进行基础研究，再回到临床，以及从经验到循证的过程。

转化医学已经成为医学发展的热点，直接影响临床医疗模式的发展和基础研究方向的确立，并将会逐渐影响医学生基础和临床教育。

七年制临床医学专业的培养目标是造就德才兼备的高素质医学人才。

在七年制医学生从基础课向临床实践的过程中，逐渐引入转化医学的内容，有助于学生由卓越的医学生成长为卓越医生。

一、在临床教学中引入转化医学内容的必要性。

(一)七年制临床专业医学生开始临床课程遇到的困难。

七年制临床医学生在临床理论课学习、临床实习阶段和研究生学习阶段会遇到不同的困难，如：基础课程学习与临床课程学习间隔时间较长，学生容易将基础知识淡忘，如何将基础医学的学习顺利过渡到临床医学的学习;临床理论课的学习如何顺利过渡到临床实习;在研究生学习阶段，怎样将临床技能培训和科研能力有机结合。

七年制临床专业医学生在基础医学学习阶段的学习方式以课堂讲授和实验室实验为主，在进入临床阶段理论课学习后，很难有机会接触基础实验。

学习内容与之前有较大变化，学习环境也有差别，每次变化均对学生有不同的要求。

(二)现代医学的发展摆脱了旧有的模式，对医学生的要求也相应提高。

上世纪70年代，美国医生恩格尔提出了生物―心理―社会医学模式，强调健康是受多种因素影响的，健康是身体、心理和社会适应良好的完美状态，体现了医学的系统整体观。

农大自考论文篇十一

本文是在薛向辉教授的悉心指导下完成的。薛老师思维敏锐，为人谦和，科学态度严谨，自我研宄生入学以来无论在学习上还是生活中都给予了很大的帮助，在此，我向薛老师表示深深的敬意与致谢。我还要感谢我的另一位导师窦贤康教授从大一热学课上认识窦老师到毕业己有八年，窦老师博学多识，宽以待人的人格魅力让人发自肺腑的钦佩，同样窦老师对待工作的认真是我后面人生路程学习的榜样。

同时我要感谢所有空间物理专业的老师，他们在教学岗位上兢兢业业，科研岗位上严谨求实，感谢他们为给我们打下坚实的科研基础付出了所有努力。

作为11年入学的09级本科生，我要感谢那些pb0507在等着我一起毕业的.同学，是你们让我觉得离开两年后归来时感觉学校不是那么陌生。同时也要感谢那些同年入学的“师弟”们，虽然至今你们依然未称呼我一声师兄，感谢你们在生活中给予的理解和包容。

这里也不得不提一下这九年来跟我一起经历最多的三位兄弟，朱老大带领我们入学、军训、分配，即是老师又为兄长。徐胖子俨然己经成为了我们当中体重提升比例最大的人，九年提升50%不是每个人都能做到的。小灰灰的感情问题依旧是我们生活中最大的娱乐话题，“你懂的”含义深刻，其乐无穷。感谢你们让我的生活丰富多彩。

感谢02级到12级所有的我熟识的gfs们，感谢师兄师姐们为我引航，感谢师弟师妹们让我觉得自己还年轻。

时光荏苒，转眼间21年的学生生涯即将结束，如今又一次面临说再见，兴许永远都不会再见。回顾21年学校生活，五所学校，七个班级，十二年寄宿生活，超过五百位同班同学，上百位授业恩师，都是这辈子丢不掉的记忆和财富，无论帮助、鼓励抑或挤兑、诋毁，你们都让我成长，在此一并感谢。

最后，用一句话来收尾，感谢社会、感谢国家、感谢党、感谢部队对我的培养，感谢我的亲人在我职业选择上给予的支持。

农大自考论文篇十二

虎年2__-__年的今天我短暂的党课学习已经结束，虽然说时间不长，但是我收获颇丰。第一次参加党课学习，从心底油然而生的责任感与自豪感让我更加坚定自己的目标。这次党校的学习提高了我的思想境界，拓宽了视野，使我更进一步端正了我的入党动机，更坚定了我要求加入中国共产党的决心，让我在今后的道路上有了正确的方向和坚定的信心。

从197月诞生到现在，中国共产党已在风风雨雨的路上披荆斩棘前进了八十八年，由幼稚逐渐走向成熟。八十八年的奋斗历程和峥嵘岁月，是一部艰辛而辉煌的历史，在实践中取得的成就无言地向世人论证了党的正确领导，是我国人民事业中一面指明方向的旗帜。在88年前，中国正处在风雨如磐、长夜难明的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐-败、民不聊生，国家命运岌岌可危。在这样的时候，人们多么渴望有一个坚强的政治力量，能够领导中国人民走上强国富民的康庄大道。中国共产党就是在这种背景下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合，从此揭开了中国革命的新的序幕。党诞生于灾难深重的中国，成长于艰苦斗争的环境，经过长期曲折的道路，终于取得了全国政权，开创了中国历史的新时代。88年来，党走过了极不平凡的历程，有过挫折，有过失误，但谁也无法否认，成就是巨大的，业绩是辉煌的。

今年同时也是我国成立60周年的重要时刻，作为一名积极分子，我为此感到高兴，在中国共产党的带领下，神州大地重新焕发了光彩，中华民族自立自强地屹立于世界民族之林。然而，回想60年前新中国刚成立时，国内经济环境十分恶劣，这对刚为解放事业呕心沥血的中国共产党来说是一个巨大的挑战，可是党全心全意为人民服务的宗旨60年来始终不变，一代代的党员都用行动实践这一理念，他们不知疲倦，忘我奋斗于前线。

多少代人的努力，才换来了今天国家的兴旺发展，社会的繁荣昌盛。当我们在党的树阴下乘凉时，也要学会给别人帮助，别忘了这是由前人忍饥挨饿，风餐露宿换来的。学习党的毫不利己，权为民所用，情为民所系，利为民所谋。没有共产党就没有新中国。

回首这不同寻常的60年，可以清晰地看到，改革开放取得的一切成绩和进步的根本原因，是因为我们开辟了中国特色社会主义道路，60年来，我们也曾遭遇到困难挫折，有过风险考验，但在每一个历史关口，旗帜和道路没有变，改革开放的航向没变，现代化建设的航船始终沿着正确的方向破浪前行。正因为有了这60年始终如一的坚持，日积月累的进步，才有了60年的辉煌和巨变。

通过这次党课的学习，我更加坚定了自己为党，为人民，为社会主义建设事业，为共-产主义事业奋斗终生的信念!我明白：实现中华民族的伟大复兴，绝非是一朝一夕的事情，而是一项非常艰巨的事业，它需要走在时代前列的共产党员能够用坚强的意志披荆斩棘，勇往直前。要更加自觉地实践新时期的党员标准，在学好科学文化知识的同时，努力加强党性磨砺和修养，时刻保持共产党员的先进性，树立起我们学生党员的先进形象，努力使自己成为刻苦钻研、勇于实践、求实创新、奋发成才的模范。

我知道：要通过实际行动实践党员的先进性，首先要牢固树立党员先进性意识。先进性意识就是党的意识，是共产党员对党的使命和宗旨的深刻认同，并进而为实现党的最终目标而努力奋斗、无私奉献的自觉意识，是对共产党员最基本、最起码的要求，是共产党员永远保持先进性的基础和前提。先进性意识强不强，直接关系到党员先进性作用发挥好不好。牢固树立党员先进性意识，就必须牢记党员的先进性要求。无数成功与失败的经验和教训证明：没有先进理论武装的党，不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员，也不可能真正发挥先锋模范带头作用。大学生党员要自觉运用先进的理论武装头脑，当前最重要的是认真学习“三个代表”重要思想，要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，把共-产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动，坚定理想信念，真正做到思想上入党，立志成才，报效祖国，在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学作出榜样与楷模。大学生党员应该牢记自己的责任，时刻不忘“我是共产党员”，自觉遵守党的章程，维护党的威信，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，努力学习科学文化知识，一言一行党建资讯网都要展现出党员的优秀品格和精神风貌。牢固树立党员先进性意识，就必须始终立于时代潮头，与时俱进，开拓创新，做“三个代表”的模范实践者，要把学习“五种精神”(解放思想、实事求是的精神，紧跟时代、勇于创新的精神，知难而进、一往无前的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神)和学习“三个代表”重要思想结合起来，在实践中做先进生产力的有力推动者、先进文化的积极传播者和广大人民利益的忠实维护者。其次，我们要刻苦学习，掌握本领，努力提高先进性素质。“担重任先得强自身，讲先进须有高素质”。

农大自考论文篇十三

摘要：护理工作是医疗保健卫生工作的重要组成部分，在疾病预防、治疗和康复的过程中起着重要作用。近年来随着病人和家属维权意识的提高、健康需求的增高，对护理人员的职业道德、技术水平、服务质量的要求也越来越高。在临床工作中不断发生护理纠纷，护患纠纷成为困扰卫生系统棘手的大问题。本文为此将具体探讨护患纠纷产生的原因，同时提出了一些避免护患纠纷的措施，从而以利于更好的处理好护换关系。

关键词：护理工作；医疗保健卫生；职业精神；医院管理。

随着社会的进步，病人运用法律武器维持自己正当权益，已逐渐成为人们的共识，并逐渐成为社会关注的热点。

然而护患纠纷的发生却呈上升趋势，如何提高服务质量，加强专业素质训练，增进彼此沟通，优化护患关系，避免护理纠纷，将是未来实际工作中的重点内容。那么在医疗纠纷中认真分析护理工作过程产生的护患纠纷，对完善护理服务质量是十分有益的。

1引发护患矛盾的常见原因。

1.1服务观念落后，缺乏法律知识。

现阶段护患纠纷从数量、性质、处理途径、结果等都发生了很大变化。护患纠纷数量日益增多，内容也趋向复杂化。有些护士不能转变观念，工作缺乏主动性和积极性，有些护理人员法制观念淡薄，缺乏法律常识，存在侥幸心理，对医院的规章制度视而不见，工作马虎，平时不注重业务学习和知识更新，导致卷入护患纠纷。

1.2主动服务意识不强。

语言使用不当，患者的心理一般都很脆弱，一句安慰的话或者是无心的话都可能影响患者的情绪。言语、服务态度生硬，沟通不到位，对患者缺乏同情心，不理解患者的焦虑心情，当患者询问病情时解释不够甚至极不耐烦，导致患者及家属的反感，而产生纠纷。

1.3工作责任心不强。

护理是一项琐碎的工作，直接面对病人，如果工作稍有松懈或漫不经心，或谈天说笑，都会引起病人和家属的不满意和怀疑。如有些护士工作繁忙时。容易产生焦虑和烦躁，当病人有疑问时，表现出不屑一顾神情，致使病人和家属的反感，在情绪上与护士对立。有的护理人员不认真执行规章制度，医疗保护意识不强，对着病人随便说话。执行医嘱不严格，对可疑医嘱不问清，没有认真执行“三查七对”。只凭经验、凭印象或带侥幸心理匆忙行事，造成用错药、抽错血标本等而导致纠纷。

1.4病人的期望值与护理技术水平存在差异。

有的病人对护理人员要求特别高，技术要过硬，操作要熟练。要求护士输液要一针见血，不得失误。但医疗护理不同消费服务，不可能达到白分百的效果。这样的要求反而会给护士带来更大的心理压力，加大操作失败的可能性。同时病人希望得到有关自己疾病的注意事项、饮食、用药等方面的知识宣教，如果护士不能正确全面回答病人，解释不到位，相关专业知识比较缺乏，会造成病人对护士的不信任，持怀疑态度，期望变失望，不能达到病人的要求。

1.5病人保护意识增强。

随着法制建没的发展，人们法律知识的普及，文化水平的提高，社会上普遍开展的保护消费者权益的活动，使病人牢固树立了“病人是上帝”的准则，对医疗护理工作有一种戒备心理，对医疗护理活动中出现的问题或一些不理解的行为都希望有个说法，以求得心理上的平衡。同时患者家属希望医生能尽快找出患者病因并能得到及时有效的救治，所以当患者病情治疗效果不明显，护理服务稍忽略一点，对医生工作挑不出问题时，转而对护士的工作产生不满，容易发生护患冲突。

1.6医疗费用加大病人经济压力。

随着医学的不断发达，新业务，新技术的不断开展，各项检查治疗的增加，病人在经济上承受很大压力，医保制度的实行也产生了利益的冲突，病人对收费相当敏感，住院常常需要复查，做各项检查治疗，这样就会增加费用，病人常常会觉得是乱收费，没有必要产生的费用。如果治疗效果再不好，病程较长，不满情绪就会向护理人员发泄出来。

2护理人员避免护患冲突的措施。

2.1强化法制观点及法制教育。

护理人员在工作中应杜绝生硬态度，提供主动优质服务。给病人以全面的身心护理，尊重病人人格，信仰、习惯、爱好、价值观、坦诚与病人沟通，对待病人如亲人，从被动服务到主动服务。要充分理解这一点，然后在行动上自觉地做好份内工作，使病人在一个良好的`氛围下康复。维护病人的人格和尊严，不歧视任何病人，尤其注意对性病、艾滋病、老年和临终病人、精神病人等特殊病人的尊重，要承认和理解病人的信仰、习惯、爱好、价值观、合理的需求。不因病人经济支付能力、地位、信仰等的差异而在服务上有所不同。让病人了解和参与医护的有关过程，承认和维护病人合理的知情权和自主选择权。让病人感觉到有护理人员的关心和爱护。

2.3加强责任心，杜绝差错事故。

责任心是个体对个人行为及服务对象负责的一种自觉意识，是执行规章制度的保证。护士要加强责任心，针对性地对患者进行全面护理，以增强护理效果，提高护理质量。护士在岗工作到位，精神饱满，言行文明，主动热情，对待病人认真仔细，细心，耐心，病人得到满意的服务，这也是预防纠纷的手段。

2.4建立良好护患关系。

护士应及时与病人沟通，没有沟通，护理人员就无法评估患者，无法收集有效的资料与信息，无法发现潜在的护患矛盾，必须掌握一定的沟通技巧。通过有效的沟通建立良好护患关系。特别是在各项操作护理前，都应给病人讲解治疗的目的，药物的作用及注意事项，做好健康指导。使病人对自己的疾病，治疗，有一个正确的认识和了解。掌握正确的服务方法，不仅会得到病人的配合，理解，和支持，而且使其得到安全感和信耐感。从而有助于化解矛盾，减少护患纠纷的发生。

2.5加强管理工作。

护理管理者必须树立以人为本，以病人为中心的管理思想，使每个环节的管理达到服务到位的目标。有效的管理可以提高护理质量为患者创造良好的休养环境，使其身心在最佳状态下接受治疗和护理，是患者得到及时、正确治疗的保证。

2.6培养慎独精神。

慎独是指一种道德境界，也是一种道德修养方法，它会使人们在无任何人监督的情况下，都能按道德的规范和范畴的要求行事。转变服务观念，培养护士良好的职业道德，职业精神。护理活动是一种特殊的职业活动，常常需要独自处理很多问题。对护士而言，慎独的前提是坚定的信念和良心，是以自己的道德意识为约束力的。无论是在人前还是人后；无论领导在与不在；无论病人年长与年幼，昏迷与清醒，都能一如既往地按照操作规程与要求完成各项护理工作。否则，不能达到慎独的境界，就会造成工作失误，受到良心的谴责。因此，护士要按照自己的内心道德信念行动，任何情况下都要忠于职守，全心全意为病人服务。

总之，随着社会的进步和维权意识的增强，现在护患纠纷日益增多，为此，我们应针对产生护患纠纷的内外部因素，通过不断地总结和探索，巧妙化解护患之间所发生的纠纷，给病人营造一个安全、舒适的修养环境。

参考文献。

[4]刘明溱、孙光研.加强防范措施减少医疗纠纷[j].中国医院管理，2000，5(20):40-41.[5]席淑华.协调急诊护患关系的重要性[j].护士进修杂志，1997，12(5):176.

农大自考论文篇十四

各位老师上午好!我叫xxx，是自学考试公安管理本科专业的学生，我的论文题目是暴力袭警与警察执法权益保障问题研究。

首先，向各位评委老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

下面，我将对本论文的设计目的和主要内容向各位老师做一汇报，恳请各位老师批评指正。

首先，我想谈谈这篇论文的设计目的和意义。

(摘要)。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

这篇论文的核心内容分为三个部分(引言、阐述、收尾)。

引言部分通过对暴力袭警情况进行简单的说明来引出警察执法权益保障问题研究的重要性和必要性。

阐述部分共分为三个板块。

一是通过对暴力袭警的特点、状况以及被侵害的主要情形进行更深一步的阐述，来进一步论述出警察执法权益保障问题研究的重要性和必要性。

二是通过六个方面来对暴力袭警案件发生的原因进行分析。

三是结合上述分析结果以及我认识到的'实际情况，通过加强七个方面的对策来进一步保障警察的正当执法权益。

收尾部分，综上所述的内容我又通过从立法和实际保障两个层面进行了最后的说明，进一步的阐明了警察执法权益保障的紧迫性。

最后，我想谈谈这篇论文的不足之处。

虽然我尽可能的收集资料并结合自己所学的知识进行写作，但由于实际工作经验不足仍使得这篇文章存在与实际联系不够紧密的问题，有待进一步的改进和研究，请各位评委老师批评指正。

谢谢!

农大自考论文篇十五

论文检测学校一般都用的知网的学位论文检测系统，现在好多大学研究生和本科生都要用这个系统。

还有发表论文的时候也用期刊检测系统，反正就是什么都要测，万方和维普的系统可以用于修改，知网可以最后一次拿来测一下。

论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的a文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。

用的是知网，抄袭之后最后修改一下，比如改下表达方式，知网系统计算标准详细说明:。

且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的.进展并多提批评性及建设性意见和建议。

百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。

只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。

是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。

3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台?

这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。

我们制定了一套严格的管理流程。

同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。

4.最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么?

我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。

并不是句子完全一样才判断为相同。

句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。

检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。

我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。

6.知网检测系统的权威性?

文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。

但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的a文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。

农大自考论文篇十六

时光的流逝也许是客观的，然而流逝的快慢却纯是一种主观的感受。当自己终于可以从考研、找工作、毕业论文的压力下解脱出来，长长地吁出一口气时，我忽然间才意识到，原来四年已经过去，到了该告别的时候了。一念至此，竟有些恍惚，所谓白驹过隙、百代过客云云，想来便是这般惆怅了。

这篇毕业论文也称不上什么精彩的台词，只不过是这种循环演出即将告一段落时的谢幕词。但是无论多么蹩脚的演员，无论台下有多少观众，即使是只说给自己听，在他谢幕时也总要感激一些人，是这些人帮助他走上舞台，成功或者不那么成功地“演出”.

我在这里首先要感谢的是我的学位论文指导老师x老师。这篇毕业论文从开题、资料查找、修改到最后定稿，如果没有她的心血，尚不知以何等糟糕的面目出现。我很自豪有这样一位老师，她值得我感激和尊敬。

范文二：

几经周折，论文终于有了雏形，这是导师与诸多同门及朋友协助的结果，自是对你们充满了感激之情。

x老师的学术态度和人生态度让我受益匪浅。他让我知道了学术不仅仅在书本中，更多的是要关注社会；他让我明白了人生不仅仅是享受，更重要的是付出，因为唯有付出才能有收获。“如何让自己有生存的优势”,金老师不止一次的询问我们，我将带着这种询问继续我的生活。

我也要感谢实验室所有同学的帮忙，从思路到方法上给了我很多的帮助，这些都让我的论文得以顺利进行。感谢我的室友，无数个焦虑不安的日子，是你们让我平静下来。无法想象如果没有你们的关爱，这三年的生活将是多么的寂寥与无助。我们彼此安慰彼此鼓励，一起度过了多少个美丽的日子。

感谢院办公室的x老师，你事无巨细地提供帮助使我的研究生生涯更规律而从容……。

最后，感谢我的爸爸妈妈，弟弟弟妹，是你们让我没有后顾之忧，全心全意地投入到学习中来。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”,这只是一段旅程的结束，而未来的路还极其漫长与艰辛，我将更加努力。

范文三：

历时将近两个月的时间终于将这篇论文写完，在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。尤其要强烈感谢我的论文指导老师xx老师，她对我进行了无私的`指导和帮助，不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进。另外，在校图书馆查找资料的时候，图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助。在此向帮助和指导过我的各位老师表示最中心的感谢！感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献，如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发，我将很难完成本篇论文的写作。

感谢我的同学和朋友，在我写论文的过程中给予我了很多你问素材，还在论文的撰写和排版灯过程中提供热情的帮助。由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和学友批评和指正！

农大自考论文篇十七

老师们、同学们：大家好！

我是来自xx班的xx。今天很荣幸代表青年业余党校的同学发言，在这里我和大家分享一下我的学习心得和感悟。

形象生动的党课熏陶了我的思想，让我对党更加的了解，对入党条件更加明确。同时也让我对党的历史有了一个清晰的认识，收获颇多。

党课学习对于一个热切希望加入中国共产党的学生是十分必要的。作为当代学生有必要了解党的历史、现状及未来的发展方向。这有助于我们树立远大的理想，坚定对共产党的信念。同时党课可以让我们更加了解党情、国情、世情，给自己一个明确的定位，让我们可以更早地找到奋斗的目标。课上有许多同学深有感触地说，以前都不是很了解我们的党，不知道共产党过去的艰辛和现在的辉煌，不知道我们党时刻肩负着共产主义的伟大使命，以后一定力求上进，争取早日加入这个先进的组织。

不仅如此，我觉得党员就代表着先进，要想入党就必须使自己进入先进行列，因此我认为学习成绩好是入党的首要条件，因为无论从党的先进性还是历史对党的要求来看，学习好科学文化知识是作为一个学生党员责无旁贷的，而在学习之余积极参加学校活动，并投身到班级的工作，也是个人先进的体现。因为现在需要的是全面发展的人才，党员需要有实践能力和群众基础。所以学校活动和班级工作是我们向党组织靠拢的方向。

除了自身努力的方向外，我还意识到，要完善自己还得靠党支部的引导和党员的帮助以及同学的监督。我们还要多与同学交流，共同学习，共同进步。

所以作为青年一代的我们就要秉承共产党员的优良传统，更加严格的要求自己，通过不断努力为人民服务，用自己的实际行动印证我们入党的决心。

农大自考论文篇十八

本论文及其中所载研究成果是在我的导师苗放教授和杨文晖副教授的悉心指导和帮忙下完成的，从最初论文选题，到框架设计，直至定稿，两位教师都倾注了很多心血。苗放教授与杨文晖副教授深厚的理论素养，丰富的实践知识，开拓了我的视野，使我的科研本事有了很大的提高。此外，苗教师和杨教师严谨的治学态度和科学的工作方法更是给予了我极大的帮忙，并且必将对我今后的工作和生活产生极为深远的影响，在此衷心感激三年来苗放教师与杨文晖教师对我学习、生活及科研方面的关心与指导。

感激成都理工大学在我攻读硕士研究生这三年期间，为包括我在内的理工学子供给了良好的环境条件，优质的生活服务，以及丰富的学术资源，所有理工学子都将铭记母校的情谊，今后必将用实际行动感恩母校、回馈母校。

感激同门兄弟姐妹高攀、刘彬、但菲、沈卫东、赵雷、李瑞、朱栩逸、张铁川等同学，在我攻读硕士期间曾给予我莫大的帮忙与鼓励，我定将铭记同窗之情。此外，我还要感激高攀、刘彬、曾颖超三位室友的三年陪伴，以及我的两位好朋友罗元、吴永辉给我的.鼓励与支持。

最重要的是感激我的父母，对我这么多年无微不至的照顾，和一向以来对我学业的默默支持，父母的养育之恩我将铭记于心。

此刻，怀着无比感激又十分不舍的心境应对即将告别的成都理工大学、各位教师、同学与朋友，囿于篇幅，恕不一一致谢。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，期望在即将到来的新的人生征程，各位前程似锦！

农大自考论文篇十九

随着经济的快速发展，人们的生活节奏不断加快，社会竞争激烈，人们的心理压力加大，心理健康问题也不同程度地受到影响。据某网报道：专家称中国有3000万青少年儿童心理亚健康，约1/5的孩子有抑郁倾向，自闭、沟通障碍、心理承受能力差等情况在青少年身上广泛存在。因此中学生心理健康教育显得尤为重要，作为未来中学教师的我们，应该倍加重视。而作为思想政治教育专业的我来说，未来极可能是中学政治老师，下面就结合影响中学生心理健康的因素，谈谈如何在思想政治教育专业中渗透心理健康教育。

1、客观因素。

家庭：教育方式不当、父母与子女的代沟问题、关系紧张、情感气氛冷漠、矛盾冲突频繁等不良家庭环境因素对正青春期的中学生身心健康带来不同程度的影响。

学校：学习负担过重、师生情感对立、同学关系不和谐等，都会使学生的心理压抑，如不及时调适，就会导致心理障碍。

社会：各种大众传媒下，社会中不健康的思想和情感频繁出现，严重地影响、毒害着学生的心灵。

2、主观因素。

即自身所具有的一些原因，主要包括认知、情绪和个性三种因素。具体说来，厌学是目前学习活动中比较突出的问题，此外，人际关系、青春期心理问题、挫折适应问题等也都在潜移默化的严重影响着学生的心理健康。

1、教师首先必须要拥有健康的心理。

正如俗话所说：“教育意味着一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教师工作的特殊性决定了教师心理素质的重要性。我个人认为教师自身首先要有健康的心理，有应对紧急事情沉着冷静的心态，对生活常持着积极乐观的心态，能给学生成熟、踏实感，不仅要有相应的专业课知识和教学能力，而且必须了解学生身心发展的规律。作为思想政治课教师自身也要有正确的世界观、人生观和价值观，充满自信，善于调整情绪，保持心理的平衡，把积极的心态带到课堂上。只有保持老师积极健康的工作热情，才能在平时教育教学工作中渗透心理健康教育。

2、充分利用思想政治教材中关于心理健康教育的素材。

作为思想政治教育专业的我来说，以后的工作前景很大可能是高中政治老师。高中的政治科目，无非是由《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》贯穿整个高中，为此，我认为要充分利用这四本教材中关于心理健康教育的素材，不自觉地进行心理健康教育的渗透，例如：

《经济生活》：在讲到市场经济此框题，关于“市场交易原则”时，可以和学生讨论如何才能把生意做得长久，生意兴隆，让学生自然而然地得出“诚信”的重要性。

《政治生活》：我们可以运用“我国公民和国家的关系”、“公民的权利与义务”等知识，从更高的角度对学生进行情感教育，让学生意识到我是有这么多的权利义务的，我们才是国家的主人，增强学生的自尊心和责任感。

《文化生活》：讲到先进文化和落后文化，可以让学生根据对文化的理解，举例说明身边哪些是先进文化，哪些是落后文化，它们会有什么样的影响，我们该如何接受文化的熏陶，在让学生理解文化内涵的同时，也自觉增强学生提高文化素养的意识和自觉性。

《生活与哲学》：在讲到辩证唯物论时，什么是意识什么是物质，意识有什么用，在穿插这些知识点时，教育学生正确评估自我，培养良好的环境适应能力。中学生中普遍存在着一种心理问题，即主观的认识自我、他人和事物，这导致学生易产生自大或自卑心里，不能正确地看待周围的人和事。通过辩证唯物论的学习，使学生明白一切从实际出发的重要性，把从实际出发的要求深入到自己的内心世界，渗透到平时的学习、待人、处事中，客观地分析周围的人和事，正确地评价自己，培养良好的环境适应能力。

3、建立和谐的师生关系。

现代心理学认为，师生之间关系和谐融洽，有利于学生产生积极的情绪体验，激发学习兴趣，推动他们积极参加各种学习活动，营造一种和谐的氛围。

的确，融洽的师生关系直接影响着学生的学习情绪，进而影响教学效果。我们应该着力建立起和谐、平等、开放的动态教学模式，给学生提供一个宽松的教学氛围。例如，在每次上课前面带微笑，以积极乐观的情绪感染学生，每堂课都坚持着用激昂、奋进的语调和具有幽默感的语言来活跃课堂气氛。这样既能给课堂带来生机，也能消除学生的紧张心理，使学生喜欢上课、听课。有利于丰富学生的心理体验，跟学生的关系好，他们会把你当朋友，有什么心事也会主动和你说，利于你把握他们的心理动态，渗透心理健康教育。

农大自考论文篇二十

在本文定稿之际，我的学士本科生学习生活也将结束。

首先，我要衷心感谢我的导师唐启光。

老师治学严谨，见解独到，在自己教学、管理和科研工作十分繁忙的情况下，就我的学士论文选题、逻辑结构、理论依据，以至最后的修改审阅，都给予了倾心的指导和帮助。

同时感谢我的家人和朋友。

家人对我的爱是无私的，不求回报的，我也无以回报，我只能以不懈的努力带给他们最好的欣慰。

朋友们在精神上的鼓励和支持，尽自己最大的努力对我的帮助，那份真情和真诚令我感动。

最后，我要感谢安徽财经大学法学院的老师们和同班的同学们，认识你们很高兴，和你们的相处让我受益匪浅，我会将这份真挚的友情铭记于心。

谢谢你们的关爱和帮助。

另外，在撰写本文的过程中我还参阅了许多学者的研究成果，在此也向他们表示真诚的谢意。

本论文的写作，由于时间比较仓促，再加作者水平有限，难免有错误之处，恳请各位老师批评指正。

这篇论文的写作进入尾声，四年的本科生生活也即将结束了。

回首这四年学习生活，心中充满了温暖和感恩。

在这里，我结识了很多热情的同学和关心我的老师们，他们在生活和学习中给了我真诚无私的帮助，让我觉得这四年一直生活在一个温暖幸福的大家庭里，学校的教学资源如此丰富，让我在校图书馆，院资料室，随时都可以找到自己所需要的知识。

本论文的完成，离不开学校领导的关心，老师、同学、朋友及家人的帮助。

首先，向我的导师李勇军副教授表示最诚挚的感谢!四年以来，李老师人格魅力超群，他深厚的学术功底、丰富的实务经验、严谨的治学态度以及为人的宽厚谦逊，深深地影响着我的治学道路。

在论文的写作过程中，从论文选题到框架确定再到修改定稿，导师都极具耐心地加以细致审阅，提出修改意见，并敦促我反复思考，对本文的完成提供了莫大的帮助。

在本文完成之际，谨向李老师表示最衷心的感谢!

在这里还要感谢安徽财经大学法学院的老师们，你们不仅使我获得更多的专业知识，而且开拓了我的法律视野，这是各位老师辛勤培养的结果，向各位老师表示真诚的感谢!同时还要感谢民商法专业级热情洋溢的同学们，你们认真的学习态度以及积极乐观的生活精神深深地影响了我，你们对我的关心和支持，伴我顺利地度过了本科生的岁月。

再次还要感谢我的室友们，大家共同创造的良好寝室氛围，为我的论文写作提供了集思广益的优越环境。

本文在撰写过程中，搜集参考了大量的文献资料，在此对资料被本文引用的学者专家们一并加以感谢!本文虽然有良师加以指导，但鉴于本人资质愚钝后进，论文行笔必有颇多疏忽遗漏之处，敬请各位老师严加斧正。

时光飞逝，转眼四年紧张充实的大学生活就即将结束了。

在这四年的时间里，我收获很多，不论学习还是生活上。

现在即将结束这一切，我的心里虽满是不舍但也充满感激。

在论文完成的此刻，特向所有关心过和帮助过我的老师同学及所有人表示由衷的`感谢!

在这短暂的四年里，我首先要感谢我的导师齐雁冰老师，在我人生最关键的时期得遇恩师是我的幸运。

无论是在学习和生活中，齐老师都给予了我莫大的关心和帮助，并以其严谨的教学态度和宽以待人的作风影响着我。

每当我在学习上倦怠的时候，齐老师都会督促和鼓励我;在我遇到困难时，齐老师会悉心为我答疑解惑。

我的论文是在齐老师的悉心指导下完成的，从论文的选题、实验设计、论文开题、发表期刊论文以及毕业论文的撰写，都倾注了大量精力和心血。

值此论文完成之际，谨向齐老师致以我最崇高的敬意和由衷的感谢!

感谢常庆瑞老师，常老师以其严谨的治学态度、渊博的学识和对教育事业的热情感染着我，让我怀着无限的激情面对我的科研生活!

感谢师弟楚万林、师妹蒲洁在我生活和实验中给予的关心和支持!

感谢论文实验开展过程中，实验室各位老师在实验仪器和测试过程中给予我的方便和指导!

感谢刘梦云老师在我的导师出国学习的这一年里给我的帮助与支持!

回首四年的本科生涯，有那么多的老师和同学给予了我帮助，有太多太多的人需要感谢，感谢刘京老师、陈涛老师、高义民老师，感谢学院田宵鸿老师、杨岩荣老师、任晓萍老师、哈力娜老师、李景林老师等，在我学习和科研等各方面为我提供的帮助。

感谢同门和舍友在我生活和学习上给予的帮助和关心!

最后特别感谢在二十多年求学路上默默支持和辛勤付出的父母!

农大自考论文篇二十一

在本论文完成之际，谨此向我的导师周刚教授致以衷心的感谢和崇高的敬意!本论文的完成离不开周刚老师的细心指导，周刚老师以他渊博的知识、严谨的治学态度、精益求精的工作作风和对研究的奉献精神为我确立了好的写作题材，明确了研究方向，并引导我走向成功。

周刚老师给我留下了刻骨铭心的印象，在跟他学习的整个过程使我受益匪浅，并将成为我学理论和干事业的动力。

衷心感谢我的工作单位，感谢单位的领导和同事支持我学业的完成，特别是质量改进小组提供了不少有价值的资料，有了他们的支持和帮助使我能顺利完成学习和研究。

最后，真诚感谢曾经教育和帮助过我的所有老师们!

农大自考论文篇二十二

撰写毕业论文的第一步就是选题。一个恰当的选题可以为整个论文撰写奠定一个良好的开局。不少考生以为毕业论文动辄上万字，题目做大点比较容易，却走进了空洞无物的写作误区。

北京大学心理系老师李同归认为，本科生不适宜将论文题目做得太大太空，而应结合现实与自身实际，或通过调查分析，从一个小问题入手，细致探讨。而想把选题做具体，最好联系实际。人民大学新闻系老师翁昌寿建议，考生做论文选题不妨与实际工作相结合，以便近距离发现问题。同时，因为在实际工作中积累了较为丰富的材料，可通过选定研究框架，尝试解决问题。在职考生秦风把工作与论文选题结合起来，在为自己所在的计算机公司开发一款企业即时通信软件时，把自己的工作项目作为论文选题，广泛搜集资料，就这一项目的开发背景、设计架构等问题进行讨论，完成毕业论文的同时，也对工作产生了不小的帮助。

而对于缺乏工作经验的考生，可在传统资料搜集之外，从时政新闻以及社会舆论的热点问题中寻找选题。考生孙立同说，自己毕业论文的选题就是从学者于丹的节目中得到启发。于丹对论语中某句话的“新解”一时引来社会上的热烈讨论，而自己则通过综合分析古人对这句话的注疏，罗列比较不同的断句方式，最后结合《论语》中有教无类以及礼乐教化思想，得出了不同见解。

此外，专业知识背景比较多元的考生，不妨采用跨学科式的研究方法，北京师范大学文学院老师李小龙介绍，自己指导过的一位学生曾学过行政管理方面的知识，而毕业论文虽然选择了一个前人研究成果已非常丰富的对象，但却把文本分析与行政管理学立论相联系，从而在选题上另辟蹊径。

文献可有两用途。

对于毕业论文来说，文献资料的引用和搜集必不可少。引用文献的第一个作用就是佐证论点，使论文内容充实。但需要注意获取文献材料的来源一定要正规。北京大学法学院老师郭自力建议，对多数专业的考生而言，要尽量去图书馆翻阅期刊或从“中国知网”、“维普资讯”等专业期刊网站获取资料，而不要随便使用网上的文献资料。网上资料由于缺乏规范编辑往往有很多错讹之处，甚至有断章取义的地方，容易误导考生。

一位自考毕业生介绍，自己写论文时就曾在网上引用过一段恩格斯的论述，但在做注释时却按网上的注解把这段论述所出自文献的名称弄错了，答辩时才被纠正过来。如果考生写论文时从网络文献中发现了可以转引的材料，不要直接引用，而要从正规的文献来源中核实材料的真实性，并以之作为材料出处。如果新闻专业的考生迫不得已需要引用网上的新闻，则必须在注释中注明准确的网址。

相关文献资料还有另一种作用，即可当作做学术研究以及论文写作的教材认真学习。对自考生而言，平时埋头于教材复习，很少有机会接触到专业期刊，对论文写作的方法更是陌生。指导过自考法律毕业论文的老师甘超英认为，对自考生而言，搜集资料的过程同样也是学习论文写作的过程，建议考生阅读专业期刊搜集资料的同时，注意学习其中的写作方式。如学习专业学者从何种角度切入问题，以怎样的方式展开并论证问题，引用资料时所遵循的学术规范以及论文格式等。

格式遵照模板。

自考新闻专业毕业生小杨在刚申请毕业论文时，对于毕业论文的格式规范还一无所知。“高中写议论文才800字，几千上万字的毕业论文可怎么写啊？”小杨说。但是她的困惑很快就得到了解决，因为申请完毕业论文后，她很快就从主考校那里拿到了论文的格式模板。

在小杨展示的这份论文模板中，记者看到，第一页为论文封面，考生只要按提示填写上姓名、专业等信息即可。第二页考生要写整篇论文的提要，对正文作简短陈述，一般包括选题的研究意义与目的、论文所要解决的问题、基本观点等内容。字数控制在300字以内即可。摘要后面，考生要列出论文的几个关键词。

在正文部分，考生除要写上论文题目外，指导教师一般都会要求考生分成几段撰写，而每一大段都要按模板规定拟定段落标题。段落标题之下的正文应按自然段排列。自然段中如引用了文献资料，引用部分必须加引号，并以尾注的形式标出。如果引用材料单独成段，不可加引号，引用结束后同样需做尾注。值得注意的是，虽然考生在尾注中已经标明了参考文献的出处，但仍需将撰写论文所使用的参考文献资料在论文最后部分统一罗列。

记者从部分主考校得知，很多专业的考生在撰写毕业论文时都会得到主考院校或导师统一提供的模板。但由于学科性质差异，各专业论文模板也可能存在细微差异。有些专业的论文模板还对论文中的表格、公示的格式有具体要求，考生在写作论文时，要严格遵照论文模板所提供的格式，确保论文的学术规范性。

态度决定成绩。

自考毕业论文成绩分为优、良、合格、不合格四等，成绩合格以上即可毕业，但绝大多数考生都会以拿到学位为目标，追求良及以上成绩。相关论文辅导老师介绍，论文最后的成绩一般取决于考生写作态度是否认真，只要按导师意见认真撰写并修改论文，获得良及以上成绩并非难事。

北师大文学院办公室主任袁金亮介绍，历次自考汉语言文学专业考生毕业论文成绩以良居多，其中不少考生的论文初稿其实并不能达到这个成绩，存在很多问题，但论文指导老师都会根据考生论文中出现的具体问题提出相应的修改建议，并开列相关的文献资料让考生阅读，以便充实论文内容。考生只要按照导师的要求把论文修改到导师所期望的标准，一般情况下就可以得良。对于本科论文来说，导师不会苛求其一定要达到填补学术空白的程度，只要求考生对一个问题进行独立研究调查后，提出自己的见解并“自圆其说”。

但如果考生态度不认真，论文往往很难得到好成绩。学前教育专业的一位论文导师说，上次论文答辩中就有一位考生，论文写得不太认真，直到定稿时还有很多引用部分都没有按要求做出注释，材料引用也占了太大比例，缺乏独立的思考与见解。指导教师建议，如果考生的毕业论文在答辩前，仍不能让导师满意，可向导师申请延期答辩，不要错失获得学位的机会。而如果想让论文成绩达标，最好的办法就是保持一种严肃认真的写作态度，经常与导师沟通，并且要注意相应学术规范，切勿抄袭。

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