每一个人生阶段都会带来新的挑战，我们需要不断调整自己的步伐。总结应当具备批判性思维，对工作和学习中存在的问题进行深入剖析。接下来是一些写作总结的范文，希望对大家有所帮助。

县学生事迹材料篇一

“我爱爸爸，我爱妈妈，我爱老师，我爱我们的祖国”这些大声朗读的孩子，耳朵上都戴着助听器，现在，不仅都能够开口说话了，而且还学会了语文、数学等文化知识，有的孩子考上高中，有的孩子考上了大学，有的孩子成为了全国舞蹈冠军，这些孩子都是河南省xx市xx区特殊教育学校的学生。

xx市xx区特殊教育学校，成立于9月1日，前身是xx市xx区聋儿语训中心，学校创办之初，条件非常艰苦，所有的家当只有三间平房，五张桌子，七张小床，两口锅，四个塑料碗。更麻烦的是学校没有一个学生，那时候很少有人听说过聋儿语训这个词，当老师们告诉别人，自己能把聋哑儿童教会说话，很多人都把聋儿语训中心的老师当成了骗子。没有办法，残联的领导就和语训中心的老师们一起，骑着自行车一个村一个村的去寻访学生，告诉他们孩子到学校语训可以先不收任何费用，等孩子学会说话之后再收一点生活费，即使这样才有两个聋儿家长愿意让孩子来试一试。

因为条件艰苦，那时候，老师们也想在社会上拉一些赞助，给孩子们改善一下生活学习条件，但是，却没有人信任他们。无奈，老师们只好放弃了拿些不切实际的幻想，沉入寂寞之中吧，好好教学，只有真正教出成绩来，让事实说话，才最有说服力。

然而，万事开头难，在那个时候，要教会一个聋哑儿童学会说话，绝不是一件容易的事。按照过去老的教学方法，聋儿把苹果都说成了“屁股”，把“冬天”说成了“肚皮”，发音很不清楚，老师们就一个音一个音的去探索，后来发现，发“an”这个音的时候咬一点舌尖会更好一些，而学会发“东”这个字则更加偶然，有一次一个老师在听豫剧大师马金凤演唱的《穆桂英挂帅》，其中有一句“穆桂英我的家在山东”最后的那个“东”字，她用的是鼻音，受她的启发老师们也教聋儿们学会了说这个字。

经过反复摸索和实践,特殊教育学校的老师们摸索出一整套聋儿听力语言训练的方法，聋哑儿童还能学会说话！消息也像长了翅膀一样飞向了四面八方，十六年来，已经有来自全国各地的1000多名聋哑儿童，轻度智障儿童在这里学会了说话，学到了文化知识，有的学生，在聋儿语训中心上完小学之后，还考上了高中，考上了大学。

聋儿六岁才来到特殊教育学校上学，上学之前，小连一声“妈”都不会叫，为了不让别人歧视他，父母就把孩子常年关在家里，不让他出去和别人玩。来到特殊教育学校之后，语训部的老师们不仅教会了他说话，而且教会了他语文、数学等小学的文化知识。妈妈说，她第一次听到儿子喊自己“妈妈”时，一口气哭了一个多小时，感觉总算把这几年憋在心里面的委屈给哭出去了；回到家里后，过去从来不让出去玩的家人，给换上最好的衣服，拉着他去赶集，从村东头走到村西头，又从村北头走到村南头，见了男的就让喊人家“叔叔、伯伯”，见了女的就让喊人家“姑姑、婶子”，目的就是想让别人知道，自己的孩子会说话了，不是聋哑人了，那种喜极而泣的激动心情，是正常孩子的家长无论如何也体会不到的。

在教学说话的过程中，老师们还发现了舞蹈天赋，于是就请来专业舞蹈老师对他进行培养，功夫不负有心人，xx12岁获得河南省体育舞蹈大赛冠军，15岁被中州大学舞蹈学院破格录取，他所表演的节目，多次登上中央电视台，凤凰卫视《鲁豫有约》的舞台。

后来，慢慢的长大了，虽然学会了说话，学会了跳舞，但是因为耳朵听不见，还是和健全人有差别，因此，家里人又替他上愁了，愁他长大了没有个出路，特殊教育学校的邱新会老师根据他的特长，鼓励他去创办一个舞蹈培训班。然而，他创办舞蹈培训班的时候又遇到了麻烦——没有本钱。于是，我就开始四处为他想办法筹钱，3月10日，邱老师通过在中央电视台综合频道大型公益节目《为你而战》答题闯关，为赢取了175500块钱的公益金，十七万的巨款邱老师自己一分钱都没要全部捐给了，资助他去北京深造并创办舞蹈培训班，现在，20岁的聋儿，已经成功创办了两所舞蹈培训班，招收到70个正常孩子当自己的学生，也成了一个老师，特殊教育学校的老师们改变了他的人生命运，帮助他实现了自立自强的人生梦想。

和一样，“骑马舞男孩朱”是xx市xx区特殊教育学校培养出来的又一个聋儿小明星，11岁的朱现在会说常用的话，并且也喜欢跳舞，他跳的骑马舞多次登上中央电视台、河南卫视、天津卫视、北京卫视的舞台，被媒体称为“骑马舞男孩”。然而，就是这样的一个活泼可爱的孩子，跳舞时候播放的伴奏音乐却纯粹是放给观众听的，他自己一点也听不见，心里十分的痛苦。后来，经过特殊教育学校老师们的推荐，北京的一家医院免费给朱做了人工电子耳蜗手术，帮助朱走出了无声世界，实现了听着音乐跳舞的梦想。

更为难得是，2010月底，在河南省残联、xx市残联及xx区残联的关心支持下，xx市残疾人康复教育中心正式和xx区特殊教育学校签订了目标责任书，学校符合相关规定的聋儿，将正式享受到国家项目，不仅上学和语训不收一分钱，助听器、电池、耳膜等配套物品，也将全免费的发放给他们，实现了让贫困聋儿免费康复的梦想。

学生多了，学校老师肩上的责任也更重了，特别是一些外省市的聋儿，千里迢迢的来到进行语训康复，一年才回家一次，这样，更加重了老师们的工作强度，不仅要教好些远道而来的学生，更好照顾好他们的生活。于是，在共青团xx市委和xx区团委的帮助下，特殊教育学校的老师们开展了“人人都是志愿者”行动，老师们白天给残疾儿童上课，晚上要住在寝室里和学生一起休息，24小时和孩子们在一起，使残疾儿童安全问题和生活护理问题得到了良好的解决。孩子们吃住学习和安全问题解决了，可就是特别想家，为了更好的解决孩子的亲情缺失问题，学校在《xx晚报》发起了“星期天妈妈”活动，希望给外地在漯康复学习的每一个聋儿都找一个“星期天妈妈”，星期天的时候，办理了相关手续，就可以把一个孩子领走，领孩子出去玩玩，陪孩子们说说话，得到了学校老师和市民们的热烈响应，短短一周的时间，就有八十多个市民家庭报名参加，有效的解决了孩子们的亲情缺失问题。

俗话说“送人玫瑰、手有余香”，在帮助残障学生和实现梦想的同时，xx区特殊教育学校也发生了很大的变化。在省市区各级残联组织和和社会各界的大力支持下，学校原来的三间平房，变成了一栋1000多平方的三层大楼；在校残疾儿童的人数，由原来的两人，增加到了每学期130人，十几年来，已经累计培训聋哑儿童和轻度弱智儿童1000多名；过去学校招生要靠老师们骑着自行车一个村一个村的去寻访学生，如今，学校建立了自己的网站和微博，实现了网络招生，学生的来源也不再仅限于当地，而是来自于河南、湖北、山东、安徽、浙江、江苏、广东、贵州等全国各地。

县学生事迹材料篇二

作为班长王雨晴同学，学习刻苦，德、智、体、美等全面发展：

(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后，她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动，拖拖地，倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生，邻居都夸她是个“好孩子”。

(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长，每次的班队活动不但积极参加，而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事，每次都会把同学们感动得流泪，受到深刻的教育。

(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。

(四)在社区和公共场所护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。平时的语文课上，王雨晴同学也曾多次发言：保护环境，从我做起。

(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的，每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师，有独立精神，自立意识。

总之，王雨晴同学品学兼优，是一个优秀的少先队员，可以成为大家学习的榜样和典型。

县学生事迹材料篇三

**，男，共青团员，1997年10月出生，**学院2014级卫生管理系2班学生，曾任班级组织委员，校社联网络信息部部长，现任校社联主要负责人，**学院myouth服务作站站长，共青团新媒体工作室负责人，学校官微运营中心创始人之一。

自2014年进入**学院以来，便严格要求自己，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己思想道德素质，努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才，在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。

2016年作为共青团新媒体工作室负责人，同时担任***学院myouth服务站站长，由于工作成绩显著被共青团中央评为2015-2016年全国高校“myouth服务站优秀站长”，同年5月与同学组队参加“2016年中国大学生医药数学建模竞赛”并荣获二等奖;8月，作为代表参加2016年安徽省青年马克思主义者培养工程大学生骨干培训班并顺利结业。

县学生事迹材料篇四

9岁的张xx是一名三年级的小学生，她是一个乖巧、懂事、聪明、活泼、兴趣广泛的小女孩。

酷爱读书的她，短短三年来，已看了近百本书。一个个名人故事、一本本名篇佳作，既丰富了她的知识，开阔了她的视野，更启迪了她幼小的心灵，让她懂得了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。在学校里，她文明有礼，尊敬老师，团结同学，是同学们学习的榜样。同学有什么困难，她只要能做到的，总会伸出援助之手。“汶川地震”、“玉树地震”以及每年的“慈善一日捐”活动中，她都踊跃参加，捐出自己的全部零用钱，多次被学校评为“爱心小天使”。课堂上她专心听讲，积极思考，踊跃发言，课后一丝不苟地完成老师布置的作业。平时见到老师、同学总能热情礼貌地打招呼。由于她的出色表现，每个学期都被评为“三好学生”。

在家里能听从父母长辈的教导，关心父母、爷爷奶奶的健康，能分担父母家人的忧虑。家中如果有大人身体不舒服了，她能知道端茶倒水，嘘寒问暖。她还积极参与力所能及的家务劳动，不给大人添乱。早晨起床能主动整理好自己的床铺，平时做好自己房间的卫生工作，还帮助大人做一些力所能及的家务活，如擦桌子、洗碗、扫地等。外公外婆住得比较远，她平时能经常打电话去问候他们。每逢重阳节或爸爸妈妈、爷爷奶奶和外公外婆的生日总能想起用零花钱给他们买一份小礼物，或亲自动手，做贺卡、手工，写上一段祝福的话，以表达自己的心意。平常的日子里，她总会从细小的事情中表达对爸爸妈妈的关爱，有时是一句轻声的.问候，一个细微的动作，或者是一句真诚的“谢谢”。回到家里后，能主动给大人开门、倒茶、拿鞋，经常把学校发生的趣事和大人说，遇到困难时也能主动和家人交流，寻求帮助。她也明白父母的钱来之不易，很珍惜自己的生活，从不乱花钱。

这就是我们可爱的张xx，一个有爱心、孝心的小女孩！

县学生事迹材料篇五

xx她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

xx学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，xx同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。

她学无论在家还是在学校，都受到正确思想的.教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，xx与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

xx同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是xx同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，xx知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，xx都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的;学习用品缺了，他帮助解决;碰到下雨天xx就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

县学生事迹材料篇六

苏鹏，男，现为我校初二年级4班学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

初中二年里,他逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下：

他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进，一入校就向团组织递交了入团申请书，并多次递交思想汇报，让团组织了解他在各阶段的思想学习和生活情况。10月，光荣地加入了中国共青团，成为一名共青团员。入团后，他更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名共青团员，他时刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。

学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上，他认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。上学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期，他都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。这样，在上学期末考试中能取得前三名的好成绩，其中多门单科成绩班级排名第一。

总之，他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实，熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向，努力把自己培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

他一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，他还是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。

担任班级班长，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接自治区评估期间，更加严格要求自己，积极做好本班同学工作的同时，还自愿加入学校组织的志愿者行列中，查处一些不文明的行为。自入学他就担任宿舍长，合理安排值日，经常抢着干脏活、打扫卫生间，为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下，所在宿舍被评为“文明宿舍”。

他来自农村，十分了解家长承担中学的学费是多么的不容易。但是，他并没有因此而放松自己的学习，为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，他不仅挣到了钱，还锻炼了自己的社会适应能力，为他毕业后的实践工作奠定了基础。

在学校，他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”；在家里，他能体恤父母工作的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活，积极参加校内外的文体和科技活动。

总之，该同学思想上积极要求上进；学习勤奋刻苦，努力钻研；工作认真细致，脚踏实地；生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

县学生事迹材料篇七

李x，xx工程大学07级本科生。现任xx工程大学学生会主席。在学习，科创和工作中均表现突出的他曾任xx班班长，“启航网”信息中心主任，计算机科学与技术学院学生会主席等多个职位，并在每个位置上都带领团队取得了优异的成绩。此外，李宏宇的成绩一致名列前茅，曾获国家奖学金等各类奖学金达十余次。并获得“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛一等奖，“英特尔杯”大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛二等奖，imaginecupxx微软创新杯学生科技大赛全球top150和中国区域赛三等奖，“诺基亚”全国青年创业计划大赛银奖等科技创新奖项13项。xx年12月李宏宇赴共青团中央参加中国大学生骨干培养学校学习。除此之外，李宏宇还获得黑龙江省“优秀学生干部”，acm/icpc全球总决赛“优秀志愿者”，国际大学生雪雕大赛“优秀志愿者”，中国特殊奥林匹克运动会“优秀志愿者”，哈尔滨工程大学“优秀学生干部标兵”等荣誉称号12项。全方面发展的他现已被保送至中国科学院。

巴斯德说“立志，工作，成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着”。李宏宇正是沿着这样一条路踏实的向前行进着，走过荆棘，越过沟壑，一步一步走向他应该获得的成功。看着他获得的厚厚的一打奖状与证书，里面的每一张纸似乎都在向我们讲述一个精致的故事，浅唱出一曲记录着他青春与收获的歌曲。

学生组织的工作永远是李宏宇日程中的一部分，尽管非常忙碌，但他在工作中不断总结，寻找自己的得与失，在实践中提高自己的工作水平。在他的带领下，学校多个组织逐步走上了正轨。李宏宇的学生干部生涯是从基层做起的，大一大二时他担任070612班班长，带领全班同学团结进取，在各项活动中表现突出，并且班级的学习成绩也在全学院名列前茅，最终带领班级先后获得“校三好班级”和“校三好班级标兵”荣誉称号。xx年4月他担任“启航网”信息中心主任，在任期间带领启航网团队，出色的完成了校团委交付给的网站的制作和维护工作，完成新启航网的建站工作。xx年6月，他担任计算机科学与技术学院学生会主席，带领学院学生会和全员全体同学在各方面取得了突出的成绩，成功多次获得校级活动的竞标权并在校运动会上崭露头角，最终在院系优秀学生会的评比中获得了全校第一名的好成绩，“校优秀学生会”的殊荣实至名归。xx年6月至今他担任哈尔滨工程大学校学生会主席，更在在任期间以突出的工作成绩和领导才能，使哈尔滨工程大学学生会荣获黑龙江省“优秀学生会”称号，并且其踏实有效地办事风格获得了领导、老师和同学的一致好评，在多项工作中大胆创新的同时求真务实，为哈尔滨工程大学的学生会工作留下了浓墨重彩的一笔。

李宏宇就是这样，在大学中扮演着不同的角色，但是他将每一个角色都演绎的异常精彩。在他驻足过的集体，都会发现他的影子，他影响着团队的每一位同学并带领团队向更高的层次迈进，同时他也为每一个学生组织都谋划出了未来的一片蓝天。除此之外，他还积极的参与到各项科技创新比赛中。出色的完成紧张忙碌的学生工作和日常课程并没有使李宏宇感到满足，他还将原本就少之又少的课余时间投身到了科技创新当中，并取得了优异的成绩。

尽管每天忙碌于各种繁琐的工作中，但是他始终没有放弃自己热爱的事业——科研。面对接踵而来的各项大赛，他只好每天白天上课、工作，晚上学习，后半夜才有时间去搞科技创新。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约，有时为了有更多的时间的用在科研上，李宏宇干脆一度拿着枕头和毯子住进了实验室。而他的作品就是在这样一点一点“挤”出来的时间中慢慢建造出雏形，又日渐羽翼丰满，最后以近乎完美的姿态展现在世人面前，获得万众喝彩的。而这一系列奇迹的创造者却还未曾有时间欣赏自己的佳作，便又马上投入到了下一阶段的学习和工作中。

“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛一等奖，“英特尔杯”大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛二等奖，imaginecupxx微软“创新杯”学生科技大赛全球top150强和中国区域赛三等奖，在三项国内外顶尖大赛中获得如此优异的成绩，似乎可以算是对李宏宇xx年科创努力的写照。

当然，任何光辉的荣誉背后必定有着它鲜为人知的蜕变历程，正如凤凰涅槃，蝴蝶破茧，各中酸甜也只有经历过的人才能真正的理解。在比赛的过程中，李宏宇和他的团队也遇到了从未经历过的“艰难时刻”。最先成为他们绊脚石的便是设计的思路。思路是决定着作品成败的关键因素，一个好的思路可以成就一个作品，而一个错误的思路却也可以使所有的努力瞬间变得一文不值。在设计作品“机动车灾难预警与预防系统”时，如何真正达到机动车的安全并能帮助有关人员判定责任人成为了一个难题。于是他们决定在pc机上编写一套仿真软件，e—box上使用cf卡存储数据，构建这样一个仿真模型。仿真软件可以通过读取在cf卡上的数据来还原机动车的行驶情况，从而便于判定交通事故发生的起因和责任方。

虽然身兼数职，虽然任重于山，但是李宏宇始终没忘记自己最本分的身份—学生。勤奋刻苦的学习作风让他一直保持着优异的学习成绩，优秀的学习成绩也使他在工作中显得更加自信，也使同学们对这样一个全面发展的人更加信服。

如果问起李宏宇的日常生活，他会热心的向你介绍他的生活经验：“每天晚上可能会因为工作或者学习忙碌到12点以后，但是每天早上都会6点准时起床，然后伴着6点20的起床号声迈出公寓的大门，去食堂吃一口刚出锅热乎乎的早餐，接着开始新的一天紧张而忙碌的生活”。他就是这样一个乐观积极，享受生活的人。如今李宏宇已经成为了哈尔滨工程大学校园里的一面旗帜，他会带着忙碌的身影穿梭于校园内外，同时也影响着周围的每一个人。学习成绩优异，工作能力出众，科技创新突出，他用自己的方式诠释着新一代全面发展的大学生，演绎着“奋斗在学生工作一线的科创尖兵”的大学生活。

县学生事迹材料篇八

何姣姣，是外国语学院20xx级英语本科一班的一名学生。

幼时父母离异，一直跟随奶奶生活，二人所有的生活费用均由奶奶种田供给。自小学起一直受国家资助，才能一路坚持走到大学。高中时，奶奶一度病重，以致无法下田劳动。往往这种时候，一般人都会想到去向亲戚求助。然而母亲的离家出走让家里蒙羞，周围人瞧不起她们，亲戚也都日渐疏远。家庭变故让她早早地明白肩上的责任，学习让她懂得只有靠知识武装自己，才会有出人头地之时。她懂得家人的艰辛，便自己出去兼职为家人分忧。家里房子时间过久，出现一道道裂痕，雨天还会漏雨。她可以住在学校，有舒适的宿舍，便利的交通。而家里那个70多岁的老人，还要自给自足，艰苦度日。

一般的孩子都可以伸手向父母要钱，而她也曾这样幻想。她找母亲，换来的只是一句“你读书有什么用？”。她找父亲，换来只是推辞。她理解父亲的难处，他要花钱治病，还想老有所伴。从那一刻起，她恍然大悟，她已经成年了，不能伸手去要了。她自己找兼职，尝试各种行业，经历过各种委屈，不公。她曾一度对生活失望，想要放弃。可是她都坚持下来了，因为家里有个牵挂的人。

一路走来，历过坎坷，经过险阻，但也有老师的关怀，同学的陪伴。她很清楚现在的生活来之不易，她一定要足够优秀才能在拥挤的人潮中找到一己之地。所以她对自己严格要求，无论是思想，学习，工作还是生活。她想靠自己的努力赢得他人的认可，给自己和家人一个交代。

她积极向党组织靠拢，获得了优秀共青团员的表彰。她遵纪守法，热爱祖国，严格要求自己的思想和行为，树立正确的道德观和人生观。她时刻谨记思想是人类的灵魂，无论何时都不能松懈思想教育。所以她时时关注国家动态，学习党的思想和理念，以跟上党的步伐。

她把始终把学习当作第一要务。目标明确，态度端正，刻苦努力，积极进取，不断提高自己的能力。她不仅仅满足于通过考试，她所追求的是优秀。这种信念让她在班上名列前茅，连续三年获得了学校奖学金和励志奖学金。此外，她积极参与专业竞赛，在20xx-2018学年获得全国大学生英语竞赛决赛一等奖，湖北省翻译大赛口译决赛二等奖，湖北省翻译大赛笔译决赛三等奖，外研社杯阅读大赛一等奖奖，外研社杯写作大赛三等奖。同时，她也利用课余时间自学其他技能，取得了多项证书，例如大学生英语四级证书，大学生英语六级证书，专业英语四级证书，计算机二级证书，初级会计职称证书等等。另外，她还通过了高中英语教师资格证笔试考核，面试因为时间问题而延迟，她坚信自己可以拿下这个证书。为充实自己的技能，她正在积极备考12月份的日语二级能力考试。但是所有这些成就并不意味着可以了，她坚信知识是无止境的，未来还有很多需要学习的地方。所以，她会继续钻研专业知识，不断提高和完善自己的能力。

她只是个小小的宿舍长。但是她认真管理好宿舍，尽职尽责，做好卫生管理工作和宿舍文化建设，积极带领宿舍学习，形成良好的宿舍学习氛围。她还和室友一起努力获得了学校文明宿舍的表彰。职位虽小，但也是一种锻炼和磨砺，她坚信在工作方面今后会做得更好。

她活泼开朗，积极帮助同学，做到互助友爱，注重同学之间的融洽相处。她生活朴素，勤俭节约，获得的国家奖助学金从不乱花。出身于农村贫困家庭，她很清楚不能仅仅依赖国家的资助，所以她一直利用寒暑假的时间勤工俭学。高中毕业后她便出去兼职拼凑学费，在一家蛋糕店做前台服务。由于没有经验，不会和人打交道，经常会犯错而挨训。兼职工资很低，每月有1100的底薪，不包吃住，只有200元补贴。而第一个月发工资时她领了2500，因为她每天晚上都会加班帮忙做甜点，打扫卫生。餐饮行业对服装和卫生都有一定的要求，即使是没有客人的时候，也不能坐着。每天十几个小时站着工作，一到晚上腿就疼得厉害。那时她借住在亲戚家，每天早出晚归。为了节省开支，她不吃早餐，午餐简单吃点，晚餐的话就吃些店里剩下的面包边。虽然过得很辛苦，但她都坚持了过来，也收获了很多。上大学后的每年寒暑假她都会自己找兼职，不仅补贴了学费，而且积累了工作经验。餐饮，服务，教育等等，她尝试过很多种行业，学会了如何与人交往，为今后的就业打下了一定的基础。

何姣姣同学积极进取，刻苦努力，乐于奉献。她无论是在思想，学习，工作还是生活上都起到了带头作用，用自己的行动诠释自己的信念。她是老师眼中的好学生，学生眼中的好同学，是新时代的励志大学生典型。

县学生事迹材料篇九

该同学该生在浙江农林大学一年多的大学生活中，在学习上认真刻苦，懂得钻研，虚心求教，大一学年排名专业前15，获得三等奖学金。该同学有自己的学习方式，并且带动寝室同学更好的学习，积极与其他同学沟通学习方法，在专业知识上不断向老师求教;利用大学的丰富学习资源，她广泛涉猎不同领域的知识。在学生工作上，该生大一期间担任院办公室干事，校社联培训考评部干事，她认真积极完成组织任务，是一个很好的执行者。学年结束时通过考核成为委员继续从事学生组织工作，顺利完成了从执行者到管理者的蜕变。该同学还积极参加社团活动，积极参与学院及学校组织的活动以及比赛，参加军训合唱及代表学院参加校合唱等比赛，获得多个奖项：在20xx-20xx学年被评为园林学院“优秀干事”;在园林学院新媒体展示周之“醉美农林.彩色印像”活动中获一等奖;在园林学院第五届心理健康手抄报大赛中获“优胜奖”;在园林学院第十二届旅游文化节之“山居长卷”红色家园手绘大赛中获二等奖;在20xx暑期社会实践活动中，成立“校友寻访暑期社会实践团”，担任团长带领团队获得院三等奖;获园林学院20xx-20xx学年第一学期“优秀委员”称号;获浙江农林大学20xx-20xx学年优秀学生“社会工作奖”;被评为20xx年浙江农林大学大学生暑期社会实践活动“先进个人”被评为20xx年浙江农林大学大学生暑期社会实践活动“优秀调查报告获得者”

以上荣誉是对她在学习和工作上最好的肯定。

在生活上，该生乐观向上，乐于助人，热爱生活喜欢旅行和音乐，生活模式简单但又不失乐趣，具有良好的生活态度，遇事沉着冷静，能高效处理生活中的琐事。该生具有良好的人缘，能和身边的同学、同事很好的沟通，证明其社交能力出色。她有健康的生活方式，有科学的生活规律，喜欢休闲运动，尤其热爱跑步，除了达到体育课要求的运动指标，该生会定期跑步以达到更好的身体状态。同时，该生在生活上有良好的价值观和消费观，理性消费，利用课余时间勤工俭学，通过做兼职来增加自己的社会生活经验以及体验赚钱的不易。对待同学老师彬彬有礼，对待同学友好热情，对待父母长辈十分恭敬，在开学初的军训时，该生认真训练，吃苦耐劳，屡屡受到教官的表扬与好评。在军训的后半段的打靶训练中，该生被教官选择前往打靶训练，并优秀地完成了打靶任务。在军训结束前的军歌合唱比赛中，该生表现积极活跃，在合唱中还被挑选为台前表演军体拳的一员。在军训结束后，该生本课程的成绩达到了95分，同时军事理论课程也得到了良好的成绩。

在社团纳新活动中，该生充满热情，先后加入了校青协与大学生朗诵与演讲协会，并在校青协教育项目部中担任干事。作为教育项目部的干事，该生在部门中表现活跃。第一学期里，该生参加了四次支教活动，并担任支教活动a组的组长，为锦南小学的学生们带去了不少欢声笑语。在支教的开班仪式中，该生主动请缨担任主持人，主持了一场有趣而难忘的开学典礼。在学期末的部门总结汇报中，该生担任了汇报的主讲，并制作了汇报ppt，为青协的其他同学带来了一次特别而难忘的汇报。该生也加入了汇报大会上部门的节目演出，表演认真卖力，为晚会带来了许多欢声笑语。同时，该生也参与了杭城暖冬、游园活动等一系列青协组织的活动。

作为朗诵与演讲协会的成员，该生也踊跃参与朗诵、演讲相关的活动。在第一学期的东湖诗歌节上，该生作为组长带领的“法政先锋”队激情演出，摘得桂冠。在社联举办的社团达人秀晚会上，该生代表朗诵与演讲协会，带领原来的小队继续拼搏，在众多社团中脱颖而出，以极小的比分之差屈居第二，为社团带来了荣誉。该生在平时也积极参与朗诵晨练，一学期以来天天坚持，毫不松懈，在朗诵与演讲方面也有了很大的提高。

该生依然担任组织委员兼体育委员，正在与其他班干部合力组织班级的团日活动，承担了撰写策划、联络沟通等事务。该生在本学期还积极报名了学院的合唱队，准时参与训练，练习认真，准备为学院争光。该生认为身为一名共青团员，需要培养出一种以身为团员而光荣的自豪感，该生认为，共青团员这一称号带给他的，不仅仅是荣誉，更是一种责任。该生认为他需要承担起建设祖国事业的重任，好好培养自己的科学文化素养与办事能力，努力做得更好。

在工作上，现担任校学生社团联合会活动督察部的副部长和园林学院分团委团日活动部的副部长，合理分配工作和学习的时间，严谨高效的处理学生工作，有效传达老师要求的工作目标，积极配合组织工作。与部门同事之间友好高效合作，能较好的团结部门成员，调动部门成员的工作积极性，她具有一定的策划、组织和管理能力。工作过程中保持清醒的头脑，考虑周全。在大一期间被评为优秀干事，大二被评为优秀委员，以上荣誉都是对该生学生工作最好的回馈。在工作上该生有自己的主见和判断力，当然也听取他人的意见，综合他人意见之后，在最短的时间内高质量完成主席团下达的任务是她一直保持的工作态度，她能够观察身边事物的变化发现问题并及时解决问题，能为组织工作更好的发展贡献力量。

在思想上，坚持中国共产党的领导，具有爱党意识，积极入党，维护党的利益，不做有损党的事情。牢记中国美德，乐于助人，能够积极参加志愿者活动，例如爱心献血、绿地养护等。她具有爱心，为人谦逊有礼，同时有自己的做人原则和底线，若触碰其底线，她定会追究原则。该同学世界观、价值观、人生观这三观树立正确，为人6大字：谦虚、认真、勤快。人的很多行为源于个人的思想，该生有一颗会自省的心，通过自我反省让自己的缺点得到优化是她一直在奋斗的事情。该生有自己明确的学习、生活目标，目前她正在为自己树立的目标不断努力，有目标就有动力。她遇事沉着冷静，片刻的感性之后会通过旁人理性分析问题，通过自身调节保持自我的最好状态，在各个方面该生在不断努力让自己变得更加优秀。

县学生事迹材料篇十

覃，女，十岁，xx县xx乡中心小学四年级一班学生，担任班长、学校大队部成员、数学科代表、升旗手。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”，并在20xx年和20xx年和20xx年连续两年光荣地被评为县“优秀学生”和县“德育标兵”。她善于表现自己，展示自我，学校的大小活动，她都积极参加，并全心投入，且有理想的收获。

她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时，她总是挤出时间来看书，她喜欢看320的书有《十万个为什么》、《小学生科学知识故事》„„开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于她养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文在每次考试中，几乎是满分，她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手，同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她从没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

这就是她——覃懿樾，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

县学生事迹材料篇十一

xxx同学是品学兼优的好学生，是老师的得力助手，同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天他取得的成绩，归功于老师和家长的培养、同学的支持，当然更少不了他自身的努力。

他热爱祖国、热爱集体，从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强，乐于助人、团结同学，努力好学，具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏，在班级工作中尽心尽责，班级自习课班主任不用到位，他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律，当好老师助手；他是同学们最真挚的朋友，也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长，事事想到前边，总是主动承担最脏最累的工作；当同学们遇到困难，总是尽力相助，主动调解同学矛盾，带动身边的同学一起取得进步。

他心地善良、富有爱心，积极投身于社会公益活动，志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件；在“扶困助学”捐献活动中表现出色；在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励；“抗震救灾”把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬；“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲！为我们的国家在经过了这么多的磨难之后，还能屹立于世界的东方而自豪。

他尊敬师长，工作积极，老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界，都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用，踏实肯干，以身作则，工作成绩突出，受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团，成为光荣的共青团员，时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。

他孝敬父母，善解人意，乐观自信，有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做，减轻父母的负担，生活也非常简朴，从不乱用钱，体谅父母，不与别人攀比生活的奢华，幽默乐观，自强自立，是妈妈的“开心果”、“笑面佛”。

他志存高远，质颖好思，学习扎扎实实，一丝不苟，掌握好学习方法，善于合作，有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中，练就了他不服输的精神，他用辛勤的汗水和不懈的努力，各科考试总是名列前茅，创造了一项项优异的成绩，被评为学习标兵。为学校的师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教，成了很多同学的“师傅”，在同学中树立了很高的威信。

当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，他很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。他的`业余爱好广泛、性格开朗，积极参加体育锻炼和文娱活动，乒乓球、足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍，丰富知识储存量，读《经典》是他的学习的一个重要组成部分，还和同学们一起探究《孙子兵法》，有些36计内容他可以背诵下来。因此，他重视德、智、体的全面发展，也重视兴趣、特长的培养，还发挥美术特长，积极参加各项美术活动比赛，取得丰硕的成果。

“一分耕耘，一分收获”，他是这样的态度对待学习生活，在“德、智、体、美、劳”等方面，获得了长足的发展，在各方都起到了很好的带头作用。并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行锻炼。他的事迹值得我们广大中学生学习。

县学生事迹材料篇十二

我叫唐婉晨，出生于2004年12月8日，是新民路小学四年级三班的学生。四年来，老师的言传身教，母亲的悉心熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使我一天天成长为一名品学兼优的小学生。

在很小的时候，我就失去了父爱，而妈妈将所有的爱都给了我。在妈妈的心中，我是个尊敬长辈、孝顺母亲的乖乖女。我从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还会帮助妈妈做一些力所能及的家务活。我会在母亲工作一天回到家后为他倒上一杯热茶;当妈妈将饭菜摆上桌时，我会甜甜地说一声：妈妈，你辛苦了!;每天晚饭之后，我会陪着母亲一起收看新闻联播，讨论实事政治;也会为妈妈捶捶背，捏捏肩膀，因为我的乖巧懂事，我们的家里时常充满欢乐的笑声。

在老师的眼里，我是个勤奋好学、积极向上的阳光女生。学习上，我求知欲强，课堂上，我敢于提问，善于质疑;课余时间，我大量阅读有益身心的书报杂志，以开阔自己的视野，丰富自己的课外知识。每天的家庭作业坚持独立、认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天这是我对自己的一惯要求。工作中，我总是严格要求自己，尽力做好老师的左右手。我每天都会早早地来到学校，组织同学们早读、安排清洁值日生打扫卫生，轮到我大队值日的那天，我总是最早到校督促组员站岗、检查卫生、填写三风检查表，尽管当干部占用了我的学习时间，但是，我却毫无怨言，每次都能挤出时间来完成学习任务，只要合理安排，学习和工作是不矛盾的。四年来，我的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的优秀学生、优秀班干部，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中屡获奖项，这一张张鲜红的奖状，都是我努力奋斗的结果。

我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动之中。在社会，我诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在实践中磨练自己的能力，增长自己的才干。2008年汶川地震，我捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中;在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感受到了来自我们少年儿童的温暖和快乐。生活中的我，就是这样用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

我不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。我发自内心地尊重与敬爱师长，校园内总能听到我亲切的问候：老师，您好!我认为：是老师给予我知识，帮助我成长;是家长的关怀照顾让我快乐成长。没有老师和家长的辛勤付出，就没有我取得的成绩，因此回报老师和家长是我勤奋的动力。我也深深懂得：得之于人者太多，出之于己者太少。因此，我更想做个感恩的女孩!于是，在劳动实践中我向累活、脏活挑战;在为班级服务中我向时间、能力挑战;在校园里，我成功挑战播音主持，架起一座学校与同学之间沟通的桥梁。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得不经历风雨，怎能见彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强;风雪过后，更见青松伟岸。

县学生事迹材料篇十三

xx，郑州工业应用技术学院商学院18级财务管理三班学生，家在新乡市获嘉县。

核酸检测期间，主动加入志愿者服务团队，参与体温测量，消毒杀菌工作。体温测量，消毒杀菌工作极其重要，在核酸检测准备活动中是重要环节。每十个人展示出来自己的行程码，排队有序进行体温测量，对手部进行彻底消毒，并将这十个人并为一队，然后会有人带队进行信息登记，开始核酸检测。

所以说体温测量，消毒杀菌这一步不可忽视，如果体温过高，会对他人产生潜在的风险，另外，消毒杀菌可以让他们做好个人防护工作。因此要十分重视，不放过任何一个细节。今天是核酸检测的第一天，我们几个大学生志愿者分工明确，各司其职。虽然天气很热，但是我们作为当代新青年，应该克服这些困难。

通过这次的志愿者服务活动，我学到了很多东西，这一切是宝贵的财富，是在书本上学习不到的'东西，在这次志愿服务的活动中，我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明，即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互相学习，相互努力，共同付出，一起奉献，原本没有的经验，现在也装的满满的。

所以我们志愿者既是奉献者，也是受益者。工作锻炼我的思维，更磨练我的意志。使我更有能力，真心实现人生的价值，从而回报于社会。在今后的志愿服务活动中，我将严格要求自己，认真履行志愿者的职责，为人民服务。最后希望疫情能够早日结束！郑州加油！中国加油！

县学生事迹材料篇十四

xxx，女，13岁，现在石柱马武中学20xx级1班。她热爱祖国，热爱人民，爱科学、爱劳动；她尊敬师长、团结同学、乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，成绩优异，生活朴实，是一名有理想、有道德、有毅力、守纪律的优秀中学生。

贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。身为班干部的她，以乐观向上的心态感染务同学，以刻苦学习的精神带动同学，以无私奉献的精神帮助同学，以兢兢业业的工作态度服务同学，在老师和同学中极有口碑。在2008年获得校优秀三好学生、校优秀共青团团员，校级征文大赛一等奖，数学竞赛第一名，合唱比赛优秀指挥，书画大赛绘画组第一名，篮球运动会优秀运动员；2009年春获石柱县优秀学生干部英语竞赛第二名，“我的祖国”征文赛一等奖。

县学生事迹材料篇十五

周以恒，男，12岁，杭州市卖鱼桥小学602中队学生。他乐于为班级服务，担任班级中队长职务。他不仅是一名品学兼优的学生，更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。

他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教导。学习上，他兴趣广泛、求知欲强；课堂上，他敢于提问、善于质疑、大胆创新。五下的期末，学校组织了义卖活动，周以恒同学坚持用自身所学来筹得善款，所以编辑了《期末复习宝典》，并得到了老师和同学们的一致认可。期末复习期间，每天放学后就利用微信群为班级同学提供解题服务。

在得知儿时的好朋友正为复习苦恼后，他便向朋友提供了《复习宝典》。坚定地跟朋友说：“别担心，我一定会帮助你的。还有半个月的时间，我们一起努力配合好，相信你会取得好成绩的。”周以恒同学还根据朋友的自身情况，帮助她查漏补缺。在完成自己的学习任务后，充分利用课余时间，细心为朋友定制编辑专属复习资料，每天坚持编写针对性练习题，并视频连线为朋友讲解。

从答应朋友的那一刻起，周以恒便信守承诺，全力以赴认真践行。有时完成自己的学业后时间比较紧，妈妈建议他停止一天，不会有太大的影响。可是他说“妈妈你知道吗？有能力的人很多，但靠谱的`人却很难得，我要做一个靠谱的人。约定好的事情就绝不含糊，许下的承诺就要尽力实现。”就这样整整两个星期，每天远程讲解从不间断。功夫不负有心人，期末周以恒与好朋友都以全优生的好成绩为五年级的学业画上了圆满的句号。

周以恒同学具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先，处处为集体着想。在大队委竞选时，得知同班同学也参加了竞选，从未因为是竞争对手而心生罅隙，反而鼓励因初次参加竞选而紧张的同学，详细介绍竞选流程、分享经验。并毫不吝啬的将自己收集了很久的相关材料打包发送给同学作为参考。在同学顺利入围后，他第一时间送去了最真挚的祝福。

“争做诚实好少年”不是一句空话，而是要落实到身边的每一件小事中去。一次在博库书城的茶座上看书时，由于看得太投入，在倒水时不小心将茶壶磕了一个小口。邻桌的阿姨说，没关系的，这么一点点根本看不出来。周以恒却微笑着对阿姨说：“阿姨，谢谢您！但是我还是想要为自己的行为负责”。诚信，非独贤者又是心也，人皆有之。他从未想过要逃避，主动寻找到店员，说明原因并坚定地表示自己一定会负责赔偿。虽然只是一件小事，但是他始终用“诚实良善”的品行坚守着赤诚。

诚实守信是他永恒的目标，勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长，相信活泼阳光的周以恒会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢唱。相信他在朝着理想奋飞的途中，将会留下更多骄傲的身影！

县学生事迹材料篇十六

20xx年三月长春发生，本是春暖花开的季节，东师校园被按下了暂停键。教育学部博士研究生毋xx同学在学校静态管理期间加入六舍临时党支部，担任六舍三层的层长即舍临时党支部第三党小组组长，负责联络和服务74名同学。毋xx同学负重前行，主要事迹如下：

在3月14日晚上，毋xx同学接到学部辅导员许程姝老师的电话，询问其在宿舍的情况，并是否愿意担任所在楼层的负责人，由负责宿舍楼的其他学院书记和老师统一管理，但具体任务还不清楚。xx立马回复：“没问题，能为学校抗疫出一份力感到很开心也很荣幸”。作为一名党员，她认为这正是可以冲锋在前，发挥模范带头作用的时候，必然要不辱使命，势必要顺利完成党和学校交予的任务。

xx同学在当天晚上将近十一点加入宿舍楼临时党支部，书记和副书记向她们各位楼层层长传达学校静态管理工作实施安排，并领取所在楼层的任务。会后，大家回到所在的宿舍楼层，挨个寝室敲门说明情况并安排寝室负责人加入党小组，与每个寝室建立联系，在特殊时期志愿保障每一位同学的健康和需求。

在工作中最重要的一项任务就是为同学们统计和分发餐食，作为楼层负责人的她深切地感受到了这些天同学们领取餐食的变化。最开始由学校补贴早餐收费，午餐和晚餐全部5元由志愿者去食堂取，第二开始全部免费由志愿者送到寝室门口，还根据同学们的需求调换口味。这个过程中，大家能够感受到学校的努力和工作越来越完善，尽量满足同学们的静态管理需求，第一天听说学校后勤保障人员一夜没睡给同学们准备早餐，静态管理期间工作人员都是疲劳作战状态。

除了三餐，每天和核酸检测和抗原检测是必不可少的`环节，六舍的多次检测点都设置在离各层距离最近的三层，由xx带领志愿者一起布置好场地，共同领取分发抗原试剂盒，非常感谢楼层同学们贡献的桌椅、插排，大家都非常积极踊跃，希望贡献自己的力量。

对于同学们的特殊需求，反馈给宿舍楼的临时党支部书记，都会对学生的大小需求一一回应和尽量满足。xx同学在担任层长过程中印象深刻的一件事是，其所负责楼层一位同学胃不好，多天吃盒饭里的米饭胃反酸严重，每天需要吃药缓解，反映给临时党支部书记，书记第二天就单独为这位同学买了馒头，连续买了好几天，令同学们都十分感动。并且书记把这一现象上报给了学校，考虑到有不少胃不好的同学，学校后勤在每餐中都增加了部分馒头给需要的同学们。

此外在静态管理过程中，除了三餐基本需求，学校陆续在宿舍楼供应了水果、酸奶、零食和生活用品等。因为物资还是较为有限，由包括xx在内的各层负责人每天统计大家的需求并分配好物资，同时制定了一系列的规则和方案，尽量保证同学们公平的购买机会和合理分配有限物资。可以看出，在艰难抗疫时期学生的身体健康和必要需求学校都是放在第一位的，学校给了每位同学满满的安全感。

在楼层征集志愿者的过程中，同学们报名都非常踊跃，几乎每个宿舍都参与到志愿者行动中。在有限的资源条件下，大家在群里互助药品、生活用品和零食等，核酸检测征集桌子大家争相提供，还有在送餐过程中同学们宿舍门口的爱心盒子和感谢话语，能够感受到宿舍楼里的温暖和团结一致。

xx讲述了令其非常难忘的一件事是，在学校静态管理期间度过了她的26岁生日，这样的特殊时期，没有蛋糕、没有丰富的.物资，但有着大家满满的关爱和祝福。生日的这一天她依然战斗在志愿服务第一线，楼层的很多姐妹听说是近期一直为同学们忙前忙后的层长的生日，纷纷送来祝福和本就紧缺的物资，还有一些大家库存的小礼物，充满了感动和温暖。虽然志愿服务危险又辛苦，但是得到大家认可的时候，能够发挥自身价值的时候，xx由衷地感到非常的幸福，内心充盈着力量，令她更加坚定决心要和同学们一起战斗到胜利的最后。

县学生事迹材料篇十七

爸爸有一个儿子，他叫黄麒嘉，10岁，开阳县第五小学四年级学生，在父母和老师的言传身教下，他是一名品学兼优的学生、班长。作为一名父亲，爸爸不敢妄自对孩子的言行夸大其辞，却为他在生活中的点滴而感动。为引领孩子，鼓励他再接再厉。使其更加健康成长，将来为国家、为社会做有用之才。爸爸用笔记录下儿子的以下点滴。

百善孝为先。今年12月的一个下午，爸爸下班回来，进门看见桌上放着两双新的棉鞋，给爸爸的第一信号是妈妈又给爸爸买新鞋了，正准备拿来试穿，一眼看见孩子笑着说，不知你穿起合适不，爸爸正感到有些诧异，妈妈说，这是儿子今天为我俩买的，爸爸急忙追问，为啥要给我们买鞋呀？孩子说，马上要进入冬天了，我知道你们上课没有火烤，怕冻坏脚，所以买了，我一试，刚好合适，爸爸疑惑：儿子怎么知道我穿的鞋的大小呢？儿子说，这我早就知道了，通过交流，方才知道孩子是把每天的午餐钱省下来，积攒了好几个周才为父母买了两双鞋，爸爸立刻穿上新鞋，心里无比的激动与骄傲，这只是生活中的一个点滴，孩子在平时也为家人做过很多孝的事情，如为爸妈沏茶、准备洗脸水，为其在乡下的爷爷奶奶买生活用品，经常给他们打电话问寒问暖等。都从点滴中显示出了他对父母长辈的孝敬。有时真是激动不已，记得好几次因为孩子做了很感人的事，爸爸不敢用语言与他对话，害怕激动而流泪，都采用书信的形式与之交流。

诚实是一面镜子。儿子是一个从来没有说过谎的孩子，在爸爸的记忆里，他和儿子之间不管做任何事情都是信任的，从来没有过半点怀疑，虽然他只是一个孩子，记得儿子上一年级时，一次期末考试，他把老师给他打的“100”分，用铅笔改成“98”分，爸爸不解，问他，他说，有一道题本来做错了的，是老师在检查他的试卷时发现做错了，用手指了一下，才改正的，当时爸爸不知道说什么好，最后爸爸通过三思，告诉他，孩子，其实你已经是满分了，就凭你这份诚实。

在爸爸的心中，当时的这个“98”远比“100”更加光彩夺目。除了这个事例，他还有很多值得一提的地方，比如孩子要求玩30分钟的电脑，他绝不会多玩10分钟，比如孩子要在电脑上查资料，爸爸绝不会担心他借口玩游戏，比如孩子在学校打扫卫生，他一定会把教室打扫得他觉得最满意为止，哪怕只剩他一个人在最后。老师让他负责教室“班班通”设备的管理，他一定会在老师用之前准备好，在放学后一定会把设备关好，从不有半点马虎。在此物流横飞的社会，作为一名家长、作为一名教师的爸爸，有时会从心底里感到有些自愧不如。

礼仪是一扇门。在爸爸的印象中，儿子从来都是以理服人，在班上，他是同学们的榜样，和同学都相处得很好，同学们都很敬畏他，不管是对待陌生人的礼貌待人还是平时的待人接物，或是公共礼仪，他都做得非常好，比如有朋友做客，他会主动打招呼、让座等，在家经常给长辈菜盛饭，同时他更懂得谦让，有一次，爷爷从老家来看病，第一顿晚餐妈妈特意为孩子准备了一小碟豌豆米（因为他不吃辣椒），由于爷爷生病也不能吃辣椒，他知情后，没有夹过一次豌豆米，他还说他不喜欢吃，还一次又一次夹给我爷爷吃，当时爸爸也没有在意，饭吃完了，爸爸才恍然大悟，原来孩子这一顿只吃了一碗白饭，（一口菜都没有吃），在礼仪与食欲的斗争中，礼仪却占了绝对的胜利，这是一个仅有9岁孩子做得事情，作为父亲的爸爸，想起此事，真有些拱手作敬之意，感激，佩服，骄傲在爸爸整个身体的血液中流淌。

爱是人间的春风。“爸爸是爱孩子的，而这只是一种父爱，孩子的爱才是一种大爱”，爸爸曾经说过这样一句话，在平时的生活中，因为爸爸有这样一个优秀的孩子，肯定会将爱做得更加细致，让孩子从物质上或精神上感受到父母的爱，这是天下父母都应该有所体会的，但在生活中，爸爸却为孩子的“爱”所折服了。

因为爸爸三十多年来从未给他的父母洗过脚，但他的孩子替他做到了，话虽说代替，但永远是不能替的，儿子经常给在乡下的爷爷奶奶打电话问寒问暖，回老家时为他们檫鞋、扫地，帮他们做菜，虽然是一些小事，但体现了一种爱，除此，他很爱老师，爱同学，爱身边的每一个人，记得有一次，我们一家三口去广场玩，突然儿子要求我给他一元钱，爸爸问他有何用意，他没说，最后爸爸给他钱后，他跑去将钱给了一个乞讨的老人，当时他脸上那种满足的笑容，正表现出了一种特殊的爱、宽广的爱，无私的爱。

爸爸曾经问过孩子，长大后想当什么，他说想做一个好人，爸爸曾经为他这句话深思过，到底什么样的人才是好人呢？他在不断的用自己的一言一行实践着、诠释着、证明着。