读后感的写作可以帮助我们巩固对书籍内容的理解，培养批判性思维能力，并提高我们的表达能力。读后感可以多角度地分析和评价书中的人物形象、故事情节以及作者的写作风格等。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。读后感是一种心灵的碰撞，每个人的感悟都是独一无二的。读后感是文字的呼吸，让我们与自己的内心对话，与他人的思想交流。读后感是思考的真实写照，不仅展示了我们的阅读习惯和思维方式，也反映了我们的人生态度和价值观。读后感是一种沉淀，让我们从泛泛的阅读中获取思想的营养，让我们的内心得到滋养和富足。读后感是对书籍的致敬，在文字的世界里，我们与伟大的思想家和作家相遇，与他们心灵相通，与他们的智慧共鸣。

朗读者第二季读后感篇一

同学给我推荐了一本德国本哈德。施林克的中文译本《朗读者》。读完这本书的感受，用一个简练而准确的词来形容就是“掩卷沉思”。就像看完一场好电影，走出影院，心仍停留在银幕上的某个场景，又或者听完一张唱片，关掉机器，依然余音缭绕一样。合上《朗读者》就是这种感觉。我并未能像书的结尾说到那样――每一个读者都会把它一夜读完，毕竟书中涉及的历史、道德、情欲、伦理等问题很复杂，让人陷入深沉的思考难以自拔。

二战后生活在柏林的15岁少年迈克患上了猩红热，他坐车到很远的图书馆中找寻自己爱看的书籍。迈克有一次在路上病发，汉娜将他送回家，两人开始渐渐交谈起来。病好的迈克，回到了汉娜所居住的房间，而两颗同样寂寞的心，此刻交汇在了一起，15岁的迈克和35岁的汉娜发生了一段惊世骇俗的忘年恋，此后汉娜总是让迈克为她朗读，在迈克的朗读中，汉娜像个孩子似的时而痛哭，时而大笑，那个夏天，迈克满16岁之前的那个夏天，是他们一生中最短暂最快乐最不能忘怀短暂时光。相爱容易，相处太难。汉娜最后离开了迈克。而迈克再一次看见汉娜是在对二战战犯的审判席上。汉娜作为主要战犯被判终身监禁。在汉娜终于特例获释时，长大的迈克再也没有当年的激情。而冷漠的迈克也让此时白发苍苍的汉娜心灰意冷，最终选择了在监狱上吊结束了自己的一生。

很显然，这部小说具有着存在主义的背景，作者力图揭示外部世界的黑暗混沌和人类的自身永恒的孤独，尽管对人的前途看得未免过于黯淡，但却异常深刻，又一次让我们认识到了人类生存的悲壮――人类的精神追求、人的高贵和尊严永远不可能用定量化的标准来衡量，无论是道德还是法律，无论我们目前对这些是怎样的依赖，能够拯救人类自身的也许只有汉娜那种与生俱来的对朗读（也即阅读）的最纯净、最执着的追求。

一本好书，就是一味具有神奇特异功能的药，喝下去，能让你看到自己五脏六腑都是透明的，还能看到外面的世界，包括美的，丑的，强大的，弱小的，宣读着的，沉默着的，也全都因照透了阳光而无所隐藏。

朗读者第二季读后感篇二

不喜欢看煽情的节目，不喜欢读煽情的书，“朗读者”的节目从一开始呼声就很高，然而我连简介都没有看过，也许是因为自己厌恶这种呼声高的东西。但是，在那次俞向阳工作室活动时，工作室领头人俞向阳命令我们必须在这半年时间读完一本书，而且现场发放书籍，我有幸拿到了《朗读者》这本书，当时被董卿漂亮的封面吸引了，我去看了，而且是带着很强的意愿去看的，已经不知道当初是怀着一种什么样的心情开始读这本书的，这本书在众多书中也仅是普通的一本书，也许正是它的普通，让我读是很自然，也让我真正的了解了“朗读者”这一电视节目。

在读本书之前我很好奇：书中的文章是什么人写的?是原作者读的吗?或者是什么人替作者读?为什么选择这样一个人来朗读?它又会给我们传递什么样的情感?读了《朗读者》一段时间后，这些问题逐渐有了答案，也明白了节目为何有如此大的魅力!这些都来源于董卿“别人怀宝剑，我有笔如刀。”董卿擅于挑选文，更擅于挑选最适合传达文字情感的人物。在《选择》这章里，董卿说：“有人说我们时代不缺机会，所以也势必会让每个人面临很多选择。那么是遵从自己的内心，还是随波逐流;是直面挑战，还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功力，还是选择持久平静的善良，都是我们要拷问自己的问题。”

《选择》里的第一篇朗读的文章是《老人与海》，众所周知，海明威笔下的老人，坚韧不拔，老当益壮，大海摇曳着老人的船，就犹如幼儿肆无忌惮的摆弄着自己新得的玩具。老人面对大马哈鱼，从未动摇过杀死它的信念，即使手掌被鱼线划的满是血迹，他也未曾松懈，老人与鱼的搏斗，似乎是老人在于年轻气盛的自己搏斗，面对困难，他选择勇往直前，奋勇拼搏，“一个人可以被毁灭，但不能被打败”就是老人最好的座右铭!董卿选择让王千源朗读《老人与海》，王千源是位实力派演员，《钢的琴》、《解救吾先生》中精湛的演出，圈粉无数。王千源在出演《钢的琴》时，常常吃了上顿没下顿，跟随着剧组过着栉风沐雨的日子，即使资金匮乏，他也咬着牙关坚持了下去，董卿询问他为何要接这部影片，他说他觉得自己活在了角色里面。王千源的付出得到了回报，《钢的琴》中出演的下岗的钢厂工人陈桂林为他赢得了第二十三届东京国际电影界最佳男演员。

王千源与海明威笔下的老人有许多相似之处，执拗，自己认准了的事情一定要坚持下去，他们的这份执拗就犹如后羿手中的弓箭，即使前方是炙热的太阳，也要义无反顾的冲向前去。

朗读者第二季读后感篇三

朗读者在对汉娜的审判描写中，作者描写了法庭的麻木，“审判刚开始，他们还带惊恐和克制的表情，到后来，法官和陪审团们的面部表情就恢复常态了，他们开始露出微笑，交头接耳，在讨论到要去以色列出差取证时，他们又齐发旅游之豪兴，争先恐后起来。”

作者辛辣地讽刺了律师的毫无原则和趋利避害，“当其他被告的辩护律师发现，这些策略都因为汉娜的心甘情愿而落了空，他们就掉转方向，采取一种新的对策，尽量利用汉娜对法庭的顺从态度，把什么事都推到她身上，以便为其他被告开脱罪责。”

作者还描写了法庭审理中人性的恶的运用，而法律对此一样无可奈何。“一旦汉娜承认了报告是她所写，其他被告就顺水推舟、得寸进尺了。他们齐声说，凡不是一个人干得了的事，汉娜就硬要他们一起去做，她担任指挥，一切事情都出自她的决定。”

小说中，审判长并不能主持正义，连汉娜不会写字也甄别不了，却号称热爱“法学家和法官的事业”，这真是一种讽刺。当看到人性中的麻木、推诿、陷害、怯懦、逃避都不约而同地披着正义与和平的外衣，来对付一个裹挟在历史洪流中只是想隐瞒文盲和私情秘密的女人时，法律与屠刀根本没有什么分别。法律原本是为保护私人的利益而存在，但不可避免地，竟然也会因它所要保护的私人利益而使其公正性受到践踏。

人的尊严是神圣、纯洁的，无论在哪个时代，只是用量化的法条来判断是非对错，是极其可笑可怕的，即使无可否认现阶段我们是如何地离不开法条。人的尊严应该依靠更纯洁的人性的呼唤来洗涤，而不是万千的法条。

朗读者第二季读后感篇四

对于汉娜来说，不让这些囚犯逃跑是她的工作，是她的职责所在，所以她听任火舌吞嗜了那些无辜犹太女囚。然而作为战犯，她在法庭上对法官的再三反问：“要是您的话，您咋办？”

与其他纳粹份子不同，汉娜的从军并非受纳粹极端思想的蛊惑，而只是为了掩盖她目不识丁的缺陷，但她犯下的罪行却与其他纳粹一样是令人发指的。

米夏聆听了这场审判的始终，苦苦挣扎在情义与正义的边沿，试图做到“理解与谴责”，结果却身陷其中，无力自拔。

“人不因为曾做过罪恶的事而完全是魔鬼”，作者最后说道。

朗读者第二季读后感篇五

小说前半部作者以回忆的口吻叙述了主人公汉娜相识，相爱，又分开的一段过往。比较吸引我的是，作者对当时主人公的心理活动作了非常细腻的描述和分析。特别是有这么一段话，我反复看了很多遍。

“我不知道那儿来的那么大的勇气，会又一次去看施密茨太太。……这些就是我当时的冷静思考，从我的欲念出发，从道德上说我从没有这样深思熟虑过，终于找到了一条途径，从而使我的作孽之感也沉默下来，但是，这还不足以给我带来勇气。我于是又编造种种借口。”

可见米夏当时是知道他对汉娜是怀有欲念的，他也明确知道这是罪恶的，不道德的，但是是道德并没能阻止他的行为，通过费心的思考，他反而在道德中找到了他必须要去见汉娜的理由。

“如果不去，倒反而是危险的，……所以，我去看她才是正理。她会举止正常，我也会正常举动，一切都会重新正常起来。”

名义上他是抱着想恢复正常的理由去见汉娜的，实际上他的内心是渴望着相反的东西。如果去见了可能不会发生什么也可能会发生什么，如果不去见当然肯定什么都不会发生，所以必须要去见，抱着不会发生什么的侥幸的理由，内心实际渴望的是发生点什么。

所以作者又写到“思想和行动要么一致，要么分离。我是这么想的，……在我生命的流程当中，有的事情不做决定，却去这么做了；有的事情做过决定，却不去那么做，这样的事情简直太多了。如果真出了事情的话，不管是什么事情，都会牵扯到行动。……我并不是说思考问题和做出决定对于行为没有影响。但是，行为所实施的，却并不简单地就是事先所想到的和决定的。行为有自己的来历”。

那么行为的来历是什么？心理学给出的答案是动机，动机是行为的内部原因，是动机的力量推动着有机体去从事各种各样的活动。

理论上任何的行为都是有其动机的，“没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨”，动机是行为的真正原因，去做一个行为可以找出很多理由，但只有真正的原因才能叫做动机，其他的理由都是为动机服务让行动得以实施的借口。

然而，真正的动机大都是被隐藏的，人们出于种种原因，或高尚，或卑鄙，对自己内心深处的动机守口如瓶。有限而肤浅的表面和行为就好比露出海面的冰山一角，动机则隐藏在海面之下。所以了解人类内心世界的精华在于“动机”，在于知道“做什么”背后的“为什么”。

当米夏坐在法庭聆听汉娜被审判的过程时，汉娜的种种奇怪举动，勾起了他的疑问，他心中突然得到了一个答案，一刹那往事涌现，汉娜和他在一起时的种种奇怪行为都得了合理的解释。她为什么让他为她朗读，为什么让他一个人去安排旅行的行程，为什么没看到他留的字条而与他争吵等等。这么多复杂的行为背后，其实只有一个简单的动机，那就是汉娜不会认字，并且她在极力掩饰这个秘密。时至今日，汉娜依然在守口如瓶，甚至为了这个秘密，拒绝法庭查验笔迹的要求，承认自己没做过的事，即使为此她将会被判处比别人重的多的刑罚。

在明白了汉娜的秘密之后，米夏的行为就显得十分的耐人寻味。他完全可以公布这个秘密，去拯救汉娜。但是他并没有这么做，当然他也在内心挣扎过，他不去的理由是认为不公布秘密是汉娜自己的选择，他要尊重汉娜的选择。但这明显是个愚蠢的选择，他可以救她，即使不是为了救她，还原事实的真相，让判决能够公正，也是最基本的道德考量。米夏依然犹豫不决，为此他去求助了他的父亲（电影中是他的老师），长者告诉他，尊重当事人的选择是不错，但当事人可能并不完全明白这个选择的重要性，你可以当面告之厉害，并让她在再做决定，如果当事人依然如此选择，你当尊重内心的选择。

米夏预约了和汉娜会面，在看守所外，米夏焦灼不安，或许是不敢面对曾经深爱的女人如今憔悴苍老的容颜，或许是害怕如果汉娜改变主意，那样他和汉娜曾在一起的秘密也将被公布，或许是不想为了帮汉娜洗脱罪名而被舆论和大众谴责，被同学们看不起，或许……哪个是米夏的真正动机，我们无从知晓。但是米夏最终选择了不去。如果不去肯定什么都不会发生，如果去了肯定就会发生什么。

“有的事情不做决定，却去这么做了；有的事情做过决定，却不去那么做，这样的事情简直太多了。”从小说中我们看出，米夏是个非常优柔寡断的人，内心总是在彷徨挣扎，天人交战。他的所行和他的所想经常是不一致的。米夏是个受过高等教育的人，什么是法律，什么是道德他都非常清楚，所以他的行为也都受这些因素牵制，但是当他真正欲行或不行某事的时候，即使和道德良知有冲突，他依然会在道德中寻些借口去行欲行之事。在这里道德反而成了其掩饰隐秘动机的遮羞布。这让我想起了所谓的伪君子，伪君子们道貌岸然，满口仁义道德，然而仁义道德只是他们的工具，让他们打着光明正大的旗帜，行的却是内心肮脏龌蹉之事。

汉娜的性格与米夏恰好相反，汉娜做起事来干脆果断，经常是怎么想的就怎么去做了，内心很少会纠结和徘徊。米夏当初为汉娜所吸引，也许就是因为喜欢汉娜的这种气质。

“我至今还记得，要说起她的身段、姿态和举止，……那情景更像是她在向自己身体内部收敛进去，任其独自行事，以一种安详稳重的韵律行事，并且不受她头脑中任何命令的干扰，也就完全忘却了这纷扰的外部世界。这是一种物我两忘的风格，原来就蕴涵在她的姿态和举止当中。”

汉娜的行为都是非常果敢的。为了保守自己的秘密，她可以不断的更换工作，可以不告而别的离开米夏，可以在法庭上承认不属于自己的罪行，即使被判了无期徒刑也无怨无悔，甚至连她最后的自杀也那么的毅然决然。无疑汉娜是个真性情的人，也许是因为不识字，没受过太多的教化，她不会掩饰自己的情感，也不会控制它，她不管不顾的从背后抱住小她十多岁的米夏，她听米夏为她朗读时的嬉笑怒骂，她和米夏单车郊游时的幸福表情以及她在法庭上与法官的对答等等，都是汉娜诚实自然的流露。我想如果汉娜没有心中的哪个秘密，汉娜一定是个内心坦荡，光明磊落之人。这让我想起了伊甸园的故事，亚当和夏娃原本无忧无虑的生活在伊甸园中，因为蛇的诱惑，吃了智慧树的果实，有了羞耻之心，而被上帝赶出了伊甸园，从此在世间吃苦受难。

在法庭上，汉娜可以说是最诚实的人，法官对她的提问，当时她是怎么想的，她就怎么回答了。她唯一隐瞒的是自己不识字这个秘密。而其他看守为了能减罪都在为自己辩解，找理由。他们都是识字的，受过教育。甚至是法官大人，当汉娜反问他“如果是你，当时在哪，你会怎么做？”时，他也沉默了，不敢说出自己真实的想法。

思虑至此，我不深思所谓教化对于人的意义，我们会识字读书，我们受过教育，我们知道礼义廉耻，然而当我们的隐秘动机与道德良知发生冲突的时侯，我们会如何选择？然后又付诸于怎样的行动？是妥协掩饰还是诚实面对自己的内心？要做到真正的身心一致真的很难。

小说名叫《朗读者》，除了对应米夏为汉娜朗读这个核心情节之外，我认为还蕴含另一层象征意味，朗读和阅读不同，人在朗读时，口中所念即是心中所想，朗读是一件身心一致的行为。作者也许是想告诉我们，人心如一本书，一本只有自己才能读懂的书，只是自己默念是没用的，请把它大声朗读出来。因为怎么想不重要，怎么感觉也不重要，重要的是你怎么行动。

朗读者第二季读后感篇六

时隔一年，《朗读者》又和大家见面了，不知道这一年大家过得怎样，是否别来无恙？”董卿的开场白亲切如初，书信体的语言娓娓道来，仿佛是一个老友在和自己对话。

清华大学副校长薛其坤、扎龙湿地第三代守鹤人徐卓、篮坛名将姚明、企业家宗庆后，五位嘉宾的人生经历和经典文字的力量，产生了化合和叠加，带给了我欢笑、感动和思考。坐在董卿对面，许多平凡的生命绽放出了自己的独特魅力。

薛校长朗读了《礼记・大学》节选，这是《朗读者》的舞台上首次出现文言文。“大学之道，在明明德。”作为当代中国最高学府之一的清华大学的校长，朗读《大学》非常契合。

姚明笑着回忆说有一年夏天，听到了耳边传过的呼呼风声、球鞋在地板上的摩擦声、篮球进筐时刷网而过的声音，这些美妙的声音让他喜欢上了篮球运动，我突然觉得这个2米多的大男人变得柔软了。

宗庆后让我看到了他们那一代人，年轻时生活穷苦，在生活富裕了之后依然保持创业之初艰苦朴素作风的初心。

“我的心中流着一条河，岸田上有一群人，那是家乡的河流。我记得，永远地记得……”

朗读者第二季读后感篇七

我的印象中，电视黄金档不是播放电视连续剧，就是播放综艺文艺节目，《朗读者》是一台文化情感类节目，怎么会在央视一台黄金档时间播出？我带着这个疑惑，怀着好奇心，观看了已经播出的《朗读者》1-3期，我怀着激动的心情，满足地看完了，也明白了为什么。也明白了为什么它还被微信的各个公众号大肆宣传！

这档节目每一期都有一个主题词：“遇见”、“陪伴”、“选择”。第一期的“遇见”，既是一个好的开端，也让我们遇见了《朗读者》这档节目；而第二期的“陪伴”让人感到了各种温暖；第三期的“选择”则让我明白了一个道理：人生，是由各种选择组成的。你做出了正确的选择，人生轨迹就会把你带向光明的未来。

来参加节目的人形形色色，有跨国际医生蒋励，她遇见了埃博拉病毒，以及那些患病的人们；童话大王郑渊洁，因为他的父母改变了一生。愿更多的人看到这档节目，知道更多的感人故事，了解更多的好书！

2月18日，《朗读者》开播，董卿自己任制作人、导演和主持人。它是一档由董卿主持的大型朗读类真人秀节目。节目以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用。

《朗读者》中的“朗读”二字重文字，“者”字重人。最感动人的是那些朗读者背后的真实情感故事，并感动于他们让观众遇见了大千世界。

《朗读者》能够在黄金档播出的真正原因，是因为它所传递的责任感、温情符合中国人的传统观念，而且现在我们正是需要这种拥有文化内涵，让人感受到文化的魅力，也能让人感到精神振奋的节目。

欧妮葛朗台读书心得。

浅谈安多藏区二朗神信仰。

赏析朗费罗的《我逝去的青春》论文。

世界读书日读者座谈会议方案范例。

朗读者第二季读后感篇八

书声琅琅，且读且行。

朗读者第二季第一集，我看的很匆忙，赶着ddl一边写论文一边放直播，还用另一个手机在刷着微博话题跟着动态。但看着那熟悉的舞台熟悉的灯光和熟悉的她，我仿佛又回到节目的现场，门开，灯亮，声响，她款款走出，我自内心深处爆发出一声尖叫，世间美好，汇聚一人，不负如来不负卿。

从第一季到第二季，从初生牛犊到稍涉人世，董老师将朗读者比喻为自己的孩子，而作为观众的我们更是这个孩子成长的见证人。阅读是一件很日常的事情，但朗读不是，现在的人们已经少有时间和精力会去停下来认真的将书本上的文字朗读出来，而朗读者要做的就是唤醒我们读书的意识。第一季的问世，激发了多少人回归书本的欲望，第二季卷土重来，文化底蕴更增，涉及书本更深，面向群体更广，而这一切的一切都是为了坚守朗读者节目的初心和目标，坚守董老师的一个梦和一份执着。

我不太爱去宣扬董老师为了这个节目付出了多少，熬了多少夜，或者说长了多少白发，因为这一切都是她的事业和责任，她在这其中证明着自己的价值和品质，她也从中获得了满足和快乐。但是我们依旧不得不说，董老师很辛苦，每一位工作人员都很辛苦，做电视的艰难不是我们可以想象的，我们的工作和学习最终只被部分人检验，而电视节目面向的却是数十万的挑剔的、风格迥异、审美不一的观众们，得到大家的认可是一件辛苦的事情。朗读者第二季开播前一天的宣传海报，董老师的眼角多了的几条皱纹，眼下的发乌的眼袋，她曾累到流泪，这些我们应该看见。

第一季正赶上我高三，每周的朗读者便成为我一周的作文素材，我已经不记得我的作文里出现过多少次许渊冲先生，出现过多少次胡玮炜，朗读者于我，是快速获取文学新知的好途径，是快速了解名人大家的好途径。

第二季播出此时，我已经来到大学，我不再急功近利的为考试而读书，我已经拥有了慢慢读书的时间和精力，此时我将朗读者视作志同道合的好友，我将与他一起品味文字的魅力，这期间我还会有很多很多志同道合的朋友，我会认识贾先生，我会与姚明一起读海明威，我会同更多更有趣更有阅历的人同行，他们在指引着我，以朗读者的身份，以朗读的方式。

朗读有力量，魔力魅力生命力。

它让过路人驻足，它让旁观者倾耳;它让古老的文字复活，它让厚重的书本起舞;它让现场的人凝神，它让荧屏前的你我静气。

神秘的力量，让人心动。

朗读者第二季读后感篇九

很想品评一下，可似乎总是感觉自己没有一定的高度，无法诠释它的文学价值。即使是刻骨铭心的感受，恐怕也是肤浅的心灵感应而已！不过，既然读了，就把自己的一点感受暂且书写出来吧，权当一位读者对作者倾情写作的一种敬重吧！

这本书，情节很简单，就写了一个十五岁的大男孩和一个中年女性之间的身体与灵魂的欢愉。虽然这种欢爱超越了道德标准，读来却没有什么邪恶，也没有什么肮脏之感。反而让我们感觉浪漫的是，在他们作爱之前或者之后，少年都要向女人朗读那些精彩华章。我们因此感动着他们的超越年龄界限的真挚的感情。其实这可能就是人性的本真吧！

故事的女主人汉娜为了守住自己是文盲的隐秘，竟然做了的牢。十八年里，米夏不停地给狱中的汉娜邮寄朗读磁带，用此来和自己曾经心爱的女人进行沟通。十八年后，白发苍苍的汉娜，终于学会了阅读、写字，从而弥补了自己一生的缺憾。可是就在要出狱的早上，上吊死了。

这两天里，我总是琢磨，十八年里，对于爱，那是怎样的一种折磨，每体会一点，内心就疼痛地揪一下。

米夏爱汉娜。曾经为自己没有在同学面前袒露这一秘密，看做是对汉娜的最大背叛，当汉娜为了隐藏秘密而不辞而别后，他是多么自责，认为是自己把汉娜气走了！

爱是一颗心灵对另一颗心灵的坦然相对、倾心爱护。如果掺杂了丝毫的自私，都是对爱的一种玷污。

米夏在深深的愧疚般的忏悔中，与汉娜在法庭相遇。汉娜被作为纳粹者告上法庭。米夏的感情，一下发生了天翻地覆的变化，他希望汉娜永远沉于深牢大狱中，永远沉于他的记忆中，自己不用再去面对她。不是恨，不是怕，只是想掩埋记忆。但是内心的爱，仍然在一点点地被唤醒。当他终于悟到汉娜的一切所作所为都是为了一个掩饰自己是文盲的秘密时，他的爱再一次复活了。但他终究没有去帮汉娜说明真相，因为舆论，因为现实，他要洁身自好，他要站在正义之流里，但是内心那种真纯的爱让他终究无法无动于衷，于是那爱转化成了一种朗读。也于是，狱中汉娜接到了米夏的一本本朗读的磁带，爱如流水，在两颗心中悄然流淌。

狱中的汉娜借助这些磁带学会了读写。对自己所爱的人，承认自己的缺点。那是怎样的艰难！汉娜用自己的实际行动，去表示她不再逃避，她要学会阅读，接受米夏的感情。可是米夏深藏的纠结的躲闪的犹豫的感情，让汉娜最后将要出狱的时候，彻底丧失了爱的信心，选择了死亡。

爱了，不能做到坦然，爱了，不能做到倾心！是什么在其中左右着爱呢？也许是尊严！

汉娜为了尊严，掩藏了自己是文盲的事实，毅然决然地抛下爱，她痛，但是耻辱战胜了失去爱的痛苦。米夏呢，为了尊严，作为一个律师，不去澄清真相，顺应社会现实，让汉娜冤在狱中。他也痛，但是尊严战胜了疼痛。

朗读者第二季读后感篇十

从汉娜的个人需求的角度来说，她最关心的不是自己能不能获得自由，也不是别人会不会往她身上泼脏水，而是决不能暴露自己不识字的窘迫，以此来获得与他人的平等，维护自己的尊严，她不愿意在众人面前顶着一个红字去苟且偷生。因此她牺牲了自己的自由与清白，去换生活在狱中的平静。那么面对这样一个执拗而鲜活的个体的顽强抗争，法律只显露了它的苍白乏力与屈服。

其次，还有一个问题是我们不能回避的，就是对于历史我们需要怎样解读？

通过读书，让我学习了历史，但我认识到的远不是历史的真实。就算是对于汉娜这样一个人在奥斯维辛监狱的举动，人们都不能得知其中真相，更何况对于那一代人和无数的历史事件？从书本中得到了知识，从现实中拿到法律武器的人，自以为也得到了某种生杀予夺的权利，可殊不知也许自己还被完全蒙在鼓里。汉娜在接受审讯的时候曾经问过法官们一句话：“如果在当时，你会怎么办？”在场的人几乎没有人能回答，即使回答了，也只能是对历史的假设，而历史从来是不可以假设的。

所以我认为小说家凭借这个故事挑战了我们对道德的定义，对于知识获得的定义，对于历史的定义，和对于审判的定义――我们为什么要去审判一个人？仅仅是为了让自己更安全？还是为了让自己看起来无罪？是抱着什么目的让我们有如此嚣张的气味，使我们在向真相靠近的时候，让他离的越远。

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朗读者第二季读后感篇十一

读到一本好书的感受，有一个词简练而准确，就是“掩卷沉思”。就像看完一场好电影，走出影院，心仍停留在银幕上的某个场景；又或者听完一张唱片，关掉机器，依然余音缭绕一样。合上《朗读者》就是这种感受。

对于《朗读者》，权威的《纽约时报书评》评价说，“感人至深，幽婉隽永，小说跨越国与国之间的樊篱，而直接同人类的心房对话。”

作者本哈德·施林克文风不华丽、不卖弄，笔触冷静、结构简单，这使《朗读者》庄重却毫不晦涩，严肃又直指人心。《朗读者》的三部分其实分别是三个谜：都是关于那个女主人公、纳粹女看守汉娜的——她的身份之谜、她的认罪之谜、她的自杀之谜，这无疑吸引我们这些异国读者能走进情节去。写侦探小说出生的作者将这些谜一个一个解开，但带给读者并非“恍然大悟”、却是“掩卷沉思”。

它诉说了这样一个故事：少年伯格15岁那年得了黄疸，在路边呕吐的时候遇到36岁的公共汽车售票员汉娜，汉娜把他带回家。这以后，他们开始交往，读书。

汉娜经常会有一些令伯格不解的举动，直到有一天，她突然从汉堡消失了。伯格再次见到汉娜时，是作为法律系大学生参加法庭实习，而面对面站着的汉娜，是接受审判的纳粹战犯。原来，汉娜曾当过集中营的女看守。伯格渐渐明白了一个秘密：汉娜不识字，所以她要伯格读书给她听，所以她有那些奇怪的举动。更重要的是，为了保护自己的尊严，掩盖这个她认为是羞耻的秘密，汉娜放弃了提升职位的机会，去做女看守——这是不需要识字的。她甚至为了避免遭遇辨认笔迹这样可能使秘密暴露的事情，而承认罪行都是自己干的。伯格在揭示真相以解救汉娜和维护汉娜尊严间挣扎了很久，汉娜最终入狱了。

一段时间以后，伯格继续给她寄读书的磁带，汉娜竟然渐渐在狱中学会写字，经常写些字条给伯格。伯格从未回过只言片语。这期间他结了婚，又离了婚。有一天，女监狱长打电话给伯格，说汉娜刑期将满，他们注意到伯格是唯一与她联系的人，请伯格接她出狱。伯格去见了汉娜，原先健壮美丽的妇人已老，伯格瞬间流露的惊诧和失望被汉娜捕捉到了。在汉娜出狱前一天，伯格决定去接她出狱。然而他见到的只是情人苍老的尸体。就在出狱的那天清晨，汉娜自杀了。

《朗读者》是本复杂的小说，我相信读完它的每个人对它的“沉思”也是复杂的，这起码包含理性与感性两面。这是一部关于历史与个人、情欲与道德、爱与罪的小说，这些东西统统被压在小说叙述者、主人公米夏的身上，当这些东西无法抛弃、无法剥离、无法逃避的时候，它带来的感动无疑也是相当沉重的。现在有一个词常被引用，叫“历史的人质”。而《朗读者》告诉我们，这个词汇远比我们想象中要复杂的多。虽然我说这本书的两个层面和我这个“异国读者”有些“隔”，但是类似的历史、类似的境遇，在我们这个“异国”绝非没有，然而我们这里似乎缺乏这样“直面历史”的作品，甚至在近来的影视和图书里，仅仅剩下一些“怀恋”了。如果这本书仍能关乎我们自己的话，大概就是这点感慨和惋惜。

在《朗读者》的谜中，无疑汉娜的认罪之谜最令人费解。一个女人在战争期间放弃自己安定的生活、入伍做了集中营女看守；继而又在审判期间放弃自己辩护的权益、宁愿认罪被判无期徒刑，这一切仅仅是因为要掩盖自己是文盲，不认识字而已！施林克用这个多少有些奇崛的故事文本，告诉我们虽然罪行是无可争辩的、但是对于犯罪者是无法简单判定的。对于个人与历史的关系，《朗读者》做出了这样一种值得警醒的反思。而在这部小说的后两部分，我们接触到最多的词汇，是“麻木”二字，在汉娜一案中：审判者是麻木的；旁听者是麻木的；甚至证人——集中营的幸存者也是麻木的。反而倒只有汉娜这个站在被告席上的人表现出丰富的性格：时而倔犟、时而骄傲、甚至有些天真——尤其是她反问法官（只有职业表情的人）“换了您会怎么做呢？”，这无疑是对自认是无罪的人、自认是正义者的拷问。在我看来，这句拷问，就是《朗读者》的核心。

当然，任何一种简单读解《朗读者》的可能性都是不存在的，它本身的多义，是它的吸引力之一。我相信每一个读它的人掩卷之后的沉思都将是不同的，实际上对这本书的阅读体验和读者个人的历史应该是有相当联系的。但是在“爱情”这个层面上的感动，普天下都有着同一性。《朗读者》写的爱情，毫不讳言是包裹着情欲的，是关乎身体的。

虽然“朗读”对于汉娜的意味极为复杂，但这无疑是这段爱情在米夏心中得以延续的重要动力。据说，《朗读者》要被拍成电影，其实所有读过这本书的人，肯定在心中对汉娜已经有许多形象的投射。按米夏的话来说“她有很多写照”：比如在厨房拉上长筒袜、骑着车奔驰时裙边在车子带起的风中佩服、站在书架前手指滑过书脊，等等。这是这本小说最感性的地方，在初恋结束之后，对那些“写照”的怀念——尤其是对于有“负罪感”的恋人来说，那些在分离之后，那些画面、那些气味、那些场景、那些话语，当你在心头又和它们不期而遇的时候，无疑会令魂魄为之一颤。或许也可以说，正是他们之间的'情感令读者“魂魄为之一颤”，从而更加深了对这本小说政治性的反思。

朗读者不同的声音会产生不同的声效与场景，一切，都是造化。一切都结束了吗？汉娜问伯格。一切都结束了，离开了监狱，汉娜再也不会收到录音带了，也不会有人来探望她，她心中仅存的一点温情都将消散开去，在就要回到活生生的现实生活中来之前的某个日子，她选择了结束自己66岁的生命。而对于自己那个卑微的秘密，伯格始终也没有说出去。

作者本哈根说：“人不因为曾做罪恶的事而完全是魔鬼。”一个集中营的女看守带给我的有岂是我的几句庸俗的语言可以说清的。

这是一部关于“爱、羞耻、谎言、正义”的书，一个女人，用一生去守护她是“文盲”的秘密，一个男人用下半生去弥补他内心“正义”的缺失。

《朗读者》给我们心中那个不能说出的秘密，给我们心中至今还爱着的那个人，那些初始的美好，那些第一次爱上的人，那些第一次被秘密憋哭的人。

有秘密。每个人。

有爱着的人，每个人。

朗读者第二季读后感篇十二

经过艰苦卓绝的奋斗和挣扎，昨天半夜我终于看完了小说《朗读者》。

唉！同志们啊，让我抱怨一下吧。德语和英语一样，过去式，过去分词和动词原形不一样，而德语中不规则的变化更多。过去时在日常生活中很少应用，不是常常复习着，基本上过目就会忘记。而更变态的是，德语的虚拟语气居然还分第一虚拟和第二虚拟。第一虚拟又有着与第二虚拟完全不一样的词形变化。加上作者的博学以及那个时代用词的习惯问题，这本小说看得我很痛苦。看不懂倒是小事，重要的是，这本小说时时刻刻在提醒我，我的德语程度究竟有多差。

可就这样，我也看完了。最后一部分相对于前面写得轻松一点，所以，昨晚一口气看完了。现在就来总结一下我看书的心得吧。和电影一样，这个心得也是基于我的半懂不懂，纯属个人见解哈。

果然，书上男主角的身形和我们设想的差不多，开始的时候是和女主人公差不多的身高，没有davidkrosse那么健美。男人对女人的爱开始就是情窦初开时的一见钟情。书上写，这个男孩子在看过她穿丝袜以后，作了一个礼拜的春梦。而且，他将他认识的，看过的所有女人，包括泳装的，都拿出来和这个女人对比了一下，最后还是觉得这个女人漂亮，打动他的心弦。这其实算是一个感情发展的铺垫，电影好像没有很好的表现出来。在之后的耳鬓厮磨中，这个男孩子对这个女人的气味，身体，神态，动作有着细致的观察，并且深深地热爱着她的一切。所以他是那么死心塌地地爱着这个女人。女人为什么接受这个男孩子，书中没有描述，但是他们在一起的时光是很美好的。而在这个阶段里，在女主人公的鞭策下，小伙子居然没有因为病休三个月儿留级，他家人都觉得是个奇迹。那一段时间，这两个人爱情，学习，工作，生活四不误。应该是这两个人一生当中最最美好的时光。书中写道，在女人突然搬家前，也就是男孩子的生日那天，男孩子离开她那里后去游泳了，女人后来也到了河边，远远的凝视了这个男孩子很久。从这一描述中，我想，女人在这时候也是很爱这个男孩子的吧。

书中其实有很多细节暗示了这个女人不识字，电影中没有很好的表现出来，看得我有一点迷糊。书中男孩子也是在庭审到了差不多最后的时候突然意识到，这个女人不识字。所以不可能做出法庭指控的事情。这个男孩子当然可以挺身而出，说出真相，但经过他痛苦的思考和挣扎，他终究没有站出来，为什么？作者说：是出于对这个女人的尊重。这个女人在法庭上一败涂地，输得什么都没有了，但她还是想保守住这个不识字的秘密，不想因此虽然获得了短期的监禁但一辈子要遭人嘲笑。所以他最终决定尊重她仅剩的尊严。

女人坐牢期间，这个男人多年如一日，从没有间断过给她寄自己录制的磁带。女人在四年后开始自己认字，开始给男人写信。女人其实很盼望男人去探视，或是回信，但是男人没有，只是寄磁带，没有片言只字。

到最后，女人要出狱了，收到通知，这个男人有一点茫然不知所措，因为他从来没有想过这个可能性，不知该如何面对。但他还是很尽心地帮女人打点了一切，租房子，找工作，去各种机构登记。但是最后一次见面，却是毁了这个女人。

出狱前一周，男人去探视了女人，是第一次，最后一次也是唯一一次。女人头发灰白，身形微胖，满脸皱纹，可对男人来说，最可怕的还不是这些，而是女人身体气味的改变。他花了大量的篇幅，回忆她年轻时清新的气味以及种种的性感，美丽。而如今，她身上散发的就是一个老妇人的气味。强烈的反差使得他虽然也很激动，高兴，但是却表现得拘谨而疏远。他问这个女人对于判决和狱中生活的感受，女人淡淡地说，活着的人没有权力裁定她的过往，只有那些死去的人才够格判决她。

女人自尽了。男人开始心痛，自责。女狱警带着这个男人一起回味了女人在监狱中生活。女人是带着一颗忏悔的心，自觉自愿的服刑的。女人恐怕是对男人最终深深的失望了，或者说是对爱情。她死了，没有遗言给男人，却让男人完成她最后的遗愿：把她的7000马克存款以及一个小茶叶罐子和里面的一点现金送给在那场教堂大火里唯一生还的一对母女中的女儿。

到最后，作者都没有明确表示这个女人对于自己犯下的罪行的认识，但是字里行间表现出来的却是这个女人发自内心的认罪。她一辈子在狱中努力工作存下的积蓄不多，但她全都给了受过她迫害的人。她用自己的实际行动试图弥补了自己的罪过。还是非常感人的。

最后想再说说的是这两个人的感情。从开始到女人入狱之初，我想男人还是深深爱着她的。后来，他给她寄磁带，陪伴她的监狱生活的时候，他已经不是爱她，而是垂怜了。对，就是这个词，自上而下的，施舍性质的。这也是女人为什么见过他一次之后就自尽的缘故吧。女人死了以后，男人以为已经死去的爱又再次抬头，泛滥成灾。到那时，他才知道，其实对这个女人的爱，一辈子也没有停止过，这个女人一直生活在他的生活中。他的婚姻很短命；他不断地用她和他身边的其他女人进行比较；他不断地回忆他们在一起的点点滴滴；他的爱其实和女人本身已经没有什么关系了，他爱的是他们共同经历过得那一个夏天以及夏天时候的那个女人。

anyhow，书读完了，虽然没有全看明白，但还是觉得这是一本好书。明天回非洲就有得忙了，今天赶紧写一篇读后感，以此结束我这近两个月的美好的生活吧！

朗读者第二季读后感篇十三

随着时代日新月异的变化，最近流行的词汇“低头族”便是科技发展的“副产品。”如果将社会比喻成一杯水，那么电子产品就犹如颜料一样，一旦落入水中，须臾间便会扩散到杯中的各个角落。无节制的使用科技产物，现代人就“患”上了一种通病——阅读障碍症。人们习惯短时间内攫取大量的知识，习惯于看图片信息和零星的段落，久而久之，似乎人人都成了阅读障碍症的潜在患者。

鲁迅先生曾说过，“读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。”书籍承载了人类的历史，承载了社会的变迁，承载了个体的悲欢离合，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多如簇，书中自有千钟粟。现在央视开播的文化节目《朗读者》将文学带入到了寻常百姓家。《朗读者》似乎是物欲横流世界中的一片净土，摆脱电子产品，走进文学的世界，发现不一样的光彩，所有的阅读障碍者都能在这个节目中得到完美的“治疗。”

《朗读者》节目是由董卿主持的，在我心中，董卿一直是文能提笔安天下，武能上马定乾坤般的人物，看了《朗读者》后，更是加剧了我对她的崇敬之情。董卿在节目中说过，“朗读”二字重文，“者”字重人，将文字代入到人的感情里，将人的感情用文字表达出来，一文一人，相得益彰。

寒假里我又看了董卿主编的《朗读者》后，深觉节目为何有如此大的魅力，全都来源于董卿“别人怀宝剑，我有笔如刀。”董卿擅于挑选文，更擅于挑选最适合传达文字情感的人物。在《选择》这章里，董卿说：“有人说我们时代不缺机会，所以也势必会让每个人面临很多选择。那么是遵从自己的内心，还是随波逐流;是直面挑战，还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功力，还是选择持久平静的善良，都是我们要拷问自己的问题。”

《选择》里的第一篇朗读的文章是《老人与海》，众所周知，海明威笔下的老人，坚韧不拔，老当益壮，大海摇曳着老人的船，就犹如幼儿肆无忌惮的摆弄着自己新得的玩具。老人面对大马哈鱼，从未动摇过杀死它的信念，即使手掌被鱼线划的满是血迹，他也未曾松懈，老人与鱼的搏斗，似乎是老人在与年轻气盛的自己搏斗，面对困难，他选择勇往直前，奋勇拼搏，“一个人可以被毁灭，但不能被打败”就是老人最好的座右铭!董卿选择让王千源朗读《老人与海》，王千源是位实力派演员，《钢的琴》、《解救吾先生》中精湛的演出，圈粉无数。王千源在出演《钢的琴》时，常常吃了上顿没下顿，跟随着剧组过着栉风沐雨的日子，即使资金匮乏，他也咬着牙关坚持了下去，董卿询问他为何要接这部影片，他说他觉得自己活在了角色里面。王千源的付出得到了回报，《钢的琴》中出演的下岗的钢厂工人陈桂林为他赢得了第二十三届东京国际电影界最佳男演员。

王千源与海明威笔下的老人有许多相似之处，执拗，自己认准了的事情一定要坚持下去，他们的这份执拗就犹如后羿手中的弓箭，即使前方是炙热的太阳，也要义无反顾的冲向前去!

看完《朗读者》，想起了聂鲁达曾经写过的一首诗，我想以此献给为文学传播呕心沥血的董卿老师，“在荒瘠的土地上，你是最后的玫瑰!”

朗读者第二季读后感篇十四

朗读篇目：冰心散文《不为什么》。

《冰心散文精选》。

冰心（著）。

长江文艺出版社出版。

该书收录了冰心的散文作品。收录了《小橘灯》《忆意娜》《一寸法师》《樱花赞》《一只木屐》《尼罗河上的春天》《腊八粥》《我的故乡》《我的童年》等作品。

|朗读段落节选|。

她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因为爱我，她也爱了天下的女儿，她更爱了天下的母亲。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样建造起来的！”

朗读者：著名演员、艾滋病宣传大使蒋雯丽。

朗读篇目：林清玄散文《百合花开》。

《心的丝路》。

林清玄（著）。

人民文学出版社。

该书讲述了：在我们年轻的`时候，很少会想到“寄情”这样的字，因为我们忙着课业、忙着恋爱、忙着理想的追求，实在是无情可寄。可是如果我们在青年时代不能认识自己的知趣所在、性灵所趋，等我们进入社会一段时间，婚姻、工作都稳定之后，就会很快地感受到人生的困乏与单调，接着，不仅工作的热情失去，甚至连生命最基本的追求也被消磨了。

|朗读段落节选|。

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下，百合努力地生长着。终于有一天，它开花了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水；只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿，成了断崖上最美丽的一道景色。

朗读者：野生动物救护人员林兆铭。

朗读篇目：梭罗《瓦尔登湖》选段。

《瓦尔登湖》。

亨利・戴维・梭罗（著）。

王光林（译）。

北京理工大学出版社。

《瓦尔登湖》是19世纪美国著名作家亨利・大卫・梭罗的代表作，是超验主义经典作品，在美国文学中被公认为是最受读者欢迎的非虚构作品。

《瓦尔登湖》不仅为世人提供了一套可供实践的简单诗意的生存方式，还为世人展现了生命的本真和存在的意义。

|朗读段落节选|。

在有月亮的午夜，有时候我路上碰到了许多的猎犬，他们奔窜在树林中，从我面前的路上多开，好像很怕我而静静地站在灌木丛中，直到我走过了再出来。

松鼠和野鼠为了我储藏的坚果而争吵开了。在我的屋子四周有二三十棵苍松，直径一英寸到四英寸，前一个冬天给老鼠啃过……对它们来说，那是一个挪威式的冬天，雪长久地积着，积得太深了它们不得不动用松树皮来补救它们的粮食短细。

朗读者：配音演员乔臻和他的爱人唐国妹。

朗读篇目：裴多菲诗作《我愿是激流》。

《裴多菲诗歌精选》。

裴多菲（著）。

兴万生（译）。

北岳文艺出版社。

裴多菲・山陀尔是19世纪匈牙利伟大的爱国诗人和革命战士。父亲是个屠户，母亲是个农妇。他自幼过着清贫的生活，当过兵，做过流浪演员，曾任《佩斯时装报》的助理编辑。他一生虽然短暂，但创作却丰富。主要作品有长诗《农村的大锤》、《雅诺什勇士》、《使徒》和大量抒情诗，尤其以抒情诗的创作最为突出。

|朗读段落节选|。

我愿意是云朵，

是灰色的破旗，

在广漠的空中，

懒懒地飘来荡去……。

只要我的爱人，

是珊瑚似的夕阳，

傍着我苍白的脸，

显出鲜艳的辉煌。

朗读者第二季读后感篇十五

暑假在家，捧起的第一本书就是德国著名作家施林克的《朗读者》。封面设计得非常有情调和品位——是那种在灰色的艺术纸上印银和烫银的书名；书衣更有装饰性——如一条黑色的腰带，而且还别出心裁地设计成女子形体状。封底是众多名家对这本书的热荐：有的说这部小说是叫人欲哭无泪的；有的说这本书能凿破我们心中冰封海洋的一把斧子；有人的说这本书通过绵密的、伤感的震撼，在人性最薄弱的部位慢慢渗透、裂变……这些精选的书评就能吊足我的阅读胃口。而我这所以选这本书、作为新年读书的第一篇，还因为我崇拜的作家曹文轩在很多场合对很多人都力荐这本书，他还写了中文序言，他说“我喜欢《朗读者》的那份庄重。在看了太多的油里油气、痞里痞气、一点正经没有的中国当下小说之后，我对这部小说的庄重叙述，格外喜欢。”

我慢慢读出了施林克为我们叙述的这个感人至深，幽婉隽永的故事的意味。正如曹文轩所言“作品一直以一个超出所有元素在牵引着我们，这就是感动！”我感动着15岁的涉世未深的少年和一个饱经沧桑的36岁中年女性之间的令人不可思议的恋情，还有一份感动就是米夏一直在为汉娜朗读，从15岁一直到她做牢也没有间断过，那些《战争与和平》《阴谋与爱情》等世界名著里的华彩乐章经过米夏声情并茂的朗诵而使大墙内外的他们心与心的交流虽远在天边又近在咫尺，似乎这种状态可以就一直让它持续下去，绵绵无尽。我听着书后赠送的光碟——童自荣朗读光盘，上海滩上著名的艺术家那富有磁性的声音声情并茂，不绝入耳。令人陶醉！

可当我想写读后感时，我又觉得不知道从哪里下笔。我和小熊约定下午就写读后感给她看。可第二天当小熊问我为何没有看见我的读后感，我告诉她我还是没有找到感觉，还是觉得没有看懂，究竟作者想通过这样一个老少恋人的朗读故事告诉我什么？我还是觉得不甚明白。

合上书，掩卷长思，我终于明白，是那个社会环境，纳粹统治下的那代人都失去了人性，没有了尊严，人们在懵懵懂懂中卷入战争的洪流，稀里糊涂地就成了纳粹分子，而且有些人又稀里糊涂地成了战后新一代审判的对象，汉娜就是这样一个悲剧人物！她和米夏的母子恋情也是那个时代畸形的产物，爱将战后的米夏们卷入上一代汉娜们的`罪责之中。原来施林克想告诉通过米夏和汉娜，告诉我们“第三帝国是如何在那些一起参与了建设和维护它的人身上打上了烙印，如何给世界和战后一代留下印记，它又造成了什么样的罪责感。”我终于明白了施林克这段话的意思，终于豁然开朗！真佩服这位德国作家思考的深度和反思历史使命感。

读了三遍，我终于读出了画外音。看来走马观花，囫囵吞枣是读不懂这本书的。

写完这读后感，我突然想起那个经典的故事：在阿尔卑斯山的山谷中，有一条风景迷人的道路。但这里还有一处山中急弯，汽车到此急切中坠崖的实在不少。当局竖了多处广告牌，但没用，照样有那么多人投胎似地急着下山……终于有一天，谁想起在附近画了一个大广告牌，上书：慢慢走，欣赏啊！这静静的立着的牌子，让很多匆忙赶路的人突然放慢车速，发现了路边风景如画，如仙境一般美妙。

朗读者第二季读后感篇十六

作者将故事背景设置在了上个世纪五十年代的德国.故事讲述一名于1950年代的德国少年米高和一名中年女子汉娜展开一段忘年恋,但汉娜不久不告而别.米高后来成为年轻律师,再度见到汉娜时,她由于在战争后期中担任一个集中营警卫时的行为成为一名因战争犯罪受审的被告.在人声鼎沸的审判场,面对无数人对原集中营警卫安娜的怒斥辱骂,米高泪流满面.米高知道汉娜一直有一个她深信比她以往纳粹时代更糟的秘密,这个秘密足以推翻对她的指控.那就是,并不识字的汉娜即将承担当时下命令之人的罪.而此时,同为警卫的其他几人却一口咬定下命令之人即签字之人便是汉娜.

我想大部分中国人都不会理解.这就涉及到一个中西方文化区别的一个关键点--\“罪\”的理解.德国人大多信奉基督教.不管是东正教、天主教还是美国新教,尽管具体教义不同,但有一个共同之处,那便是对\“罪\”的理解.人在出生之初便有罪了,也就是\“原罪\”.《朗读者》是一部非常沉重的小说,埋藏着极强的宗教意味.我在这里试图从西方宗教的角度来解释汉娜不合中国人常理的行为.在西方基督教看来,人是有罪的,人在世间的一切行为都是在赎罪.人对自己罪的忽视,便是对上帝的亵渎,是远离上帝的行为.纳粹之罪,是人类之罪,是人在出生之时便带来的人性之罪.面对千夫所指,人往往千方百计为自己辩护,不为其他,只为苟且偷生.这便是人性的缺陷.在西方基督教看来,因为人远离上帝太久了,人堕落了,贪婪、伪善等罪恶便显现出来.

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朗读者第二季读后感篇十七

故事讲述的是一名20世纪50年代的德国少年与一名中年女子汉娜站看的一段往年恋。不久，汉娜不辞而别，米夏后来成为一名律师。再次见到汉娜是在法庭上。汉娜因在战争后期担任警卫时的行为成为一名因为战争犯罪受审的被告。米夏知道汉娜一直有一个比她以往纳粹时代峰糟糕的秘密，这个秘密足以推翻对她的指控，但是这个秘密是汉娜誓死捍卫的。她宁愿入狱也不愿暴露。在汉娜服役的几十年光阴里，米夏一直坚持给她朗读。汉娜靠米夏录音磁带学会了阅读识字。出狱后，米夏去接她。彼时两人都已岁月斑驳。米夏已是个青年律师，而汉娜已白发苍苍。意识到米夏对她没有当年的狂热痴情，汉娜选择了离开这个世界。而这时，米夏才明白，自己有多爱汉娜......

从爱情上来看，

轩所言，“作品一直以来一一个超出所有元素在牵引着我们，这就是感动。