庆祝教师节暨表彰大会上发言稿(精选14篇)
简洁明了的总结能够给读者带来更好的阅读体验和理解效果。总结对于解决问题、改进工作、提高效率是至关重要的。8、在看范文时,要注意挑选适合自己的部分进行参考。
庆祝教师节暨表彰大会上发言稿篇一
尊敬的蒋书记、潘镇长、黄主席及各位领导,老师们:
大家上午好!(鞠躬)。
又是金色的季节,又闻果实的清香。今天,我很荣幸站在这个主席台上,和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪闪发光的词句来赞誉老师,也许,我们没有惊天动地的壮举,也没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心;也许我们做得还远远不够,但党委、政府却给了我们这项荣誉,我们的心情万分激动。在这里,我代表盐井镇全体老师最诚挚地感谢蒋书记、潘镇长,感谢党委、政府对盐井教育的高度重视,对全镇师生的深切关怀!(鞠躬)也感谢社会各界对盐井教育的支持,谢谢你们!同时,祝全体老师节日快乐!(带头鼓掌)。
一位教育家曾说过:只有“热爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。我们是农村小学教师,为了祖国的教育事业,多年来一直孜孜不倦的学习教育教学理论,付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺,十多年来忙碌在讲台之间,才发现那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神,一缕缕眷恋的柔情,一声声温柔的叮嘱……铸成了教书育人的无穷乐趣和桃李芬芳的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄严;我们景慕讲台的淡泊宁静,因为站在那里会生出一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然。
双手捧着这个奖项,心中思量着它的分量。每一次孩子清纯的眼眸,每一次领导关切的话语,每一次同事支持的微笑,给了我们不尽的力量!也许,我们不是栋梁,但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们继续下去,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取!
路漫漫兮,任重道远,而我们农村学校的教师所面临的困难会更多:生源差、教学设施差、生活条件差。然而,为了祖国的教育事业,我们的信心不会差,干劲不会差,干出的实绩也不会差。我们坚信讲台就是我们的人生舞台,粉笔就是我们的人生画笔,因为热爱,我们会深情地演绎我们的人生,因为执着,我们会微笑地描绘祖国的希望;因为信心,我们会默默地不懈努力!让我们在党委、政府及教管中心的领导下,携手共进,创造盐井教育的更加辉煌!
谢谢大家!
4篇在快速变化和不断变革的新时代,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况......
庆祝教师节暨表彰大会上发言稿篇二
尊敬的各位领导、尊敬的各位村支书、村主任,各位老师:
大家好!在第31个教师节来临之际,镇党委、政府隆重召开庆祝及表彰大会,作为一名老师、一名初来乍到的校长我倍感荣幸、倍感亲切,感谢镇党委、政府对我们小学工作的鼎力支持,感谢各位领导对老师们的热情鼓励,感谢各村干部对学校的关心与帮助。谢谢你们!
过去的一年,底庙镇小学在各级领导的关怀下,全体师生团结一心,努力拼搏,完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩。但是,我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年,我们将振奋精神、努力工作,走出质量的低谷,用六年影响一生,为学生的终生发展奠基。
第一、焕发工作热情,成就出彩人生。“老龄化”一时间成了我们底庙小学深深的印记,成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,顾明远教授负责编写《国家中长期教育改革和发展规划纲要》时已经81岁,况且,我们的“老龄”不老,所以,我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势,用奋斗去拥抱明天,用激情去点燃燃激情,用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀!用辛勤的工作回报“人民教师”这一光荣称号,用行动去谱写无悔的、光彩的人生!
第二、实行精细管理,实现依法治校。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。我们将树立以人为本的理念,落实管理责任,将管理具体化、明确化,做到人人在管理,处处有管理,事事见管理,力争将小事做细,细事做精。
我们将加强制度建设,增强规矩意识,用章程管理学校,提高依法治校的水平。我相信,我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度,严格遵守教师职业道德的好校长、好老师,一定会向规范的管理要质量的提高。
第三、遵循教育规律,培养创新人才。立德树人,是教育的根本任务,我们将坚持育人为本、德育为先,积极践行社会主义核心价值观,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长——一块洁净的心田,一份求真的执着,一个远大的目标,这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。
我们将和老师们一起,加强业务学习和培训,不断改进教学方法,不断减轻学生过重课业负担,努力实施高效课堂,全面提高教育教学质量,以中学老师为榜样,力争质量跻身全县前列。
各位领导,老师们,新学年的号角已经吹响,让我们在县教育局、镇党委、政府的坚强领导下,在各村领导的大力支持下,同心协力,众志成城,意气风发,去创造属于我们底庙小学的美好明天。
谢谢大家。
庆祝教师节暨表彰大会上发言稿篇三
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
非常荣幸作为先进集体代表来介绍一下我们系所做的工作。
电气工程系xxxx年正式成立,现有教师24人。经过20多年的快速建设,电气专业现有6个普通班,1个国家卓越工程师班和1个国际留学生班,在校生人数达到800人。电气专业目前已经建成为学校招生热门专业、毕业分配优秀专业、山东省特色品牌专业和国家卓越工程师试点专业。伴随着专业的不断发展,我们在工作中也取得了一定的成绩:
教学工作扎实有效。电气工程系始终坚持把教学工作放到首位,把教学质量作为“立系之本”。由于专业发展快等原因,我系师资非常短缺,师生比接近1:40。针对这种情况,我们全系教师积极承担教学工作,平均每个教师每年都要超过3门授课任务,年平均工作量远远超过学院的要求。经过全体教师的努力,我们不仅圆满的完成了这些教学工作,并取得了良好的教学效果,大多数教师的课堂教学评价效果都排在全学院的前列。在做好常规教学工作的基础上,我们还积极鼓励教师进行教学改革,提高教学水平。20xx一年,我们就立项了学校教改项目3项,实验教改项目4项,研究性课程教改1项,其中有2项学校重大教改项目,基本每个教师都参与了教学改革。这些教改探索都取得了较好的实施效果,近5年我们系获得省优秀教学成果奖1项,校优秀教学成果奖6项,学校规划教材9部,2门课程先后入选学校示范课堂。
科研,科研促进教学。针对我们基础薄弱、教学任务重的现状,我们提出了“有所为,有所不为”的原则,引导大家积极争取高水平的纵向科研项目,上水平、上台阶,初见成效。近5年来,我系老师先后承担了国家“863”重大专项子课题2项,国家自然基金项目6项,省部级基金项目11项,科研工作呈现了良好的发展势头。
学生培养质量稳步提高。电气工程系一直把提高学生质量作为核心,作为检验所有工作成败的标准。经过不懈的努力,电气专业的学生培养质量得到了广泛的认可,近5年先后有3个班级被评为省级先进班级集体,6个班级被评为校级先进班级集体;学生的科技活动也取得了突出的成绩,立项了国家级大学生创新计划项目6项,校级大学生创新创业计划项目20项,近5年来学生共获得国家级奖励13项,省级奖励51项。10年电气学生参加全国施耐德电气大赛,力压清华、西交大、天大等电气名校,夺得第一名,受到国家科协主席邓楠的接见,并代表中国大学生赴法国进行交流;11年电气学生胡超然荣获“第七届中国青少年科技创新奖”,全国人大常委会副委员长王兆国,国务委员刘延东、团中央书记陆昊出席颁奖大会,为我校赢得了荣誉。在这些活动中,我系教师付出了大量的心血,以我系赵仁德老师为例,11年和13两次获“挑战杯”山东省优秀指导教师,13年获“挑战杯”全国优秀指导教师,xx年获学校第一届“科创教学之星”,xxxx-20xx年,连续6年荣获学校“大学生课外科技活动优秀指导教师”。经过师生的共同努力,电气专业的学生质量得到了广大用人单位的好评,5年来平均就业率98%一直排在全校专业前列,去年我代表我们系被评为学校“学生就业工作优秀指导教师”。
注重教师的培养和发展。为了解决师资问题,我们系当初留校了一批本科、硕士学历的教师。为了有利于年轻教师的长远成长和保证专业发展的后劲,我们在教学工作压力非常大的情况下,克服困难,优先保证年轻教师到国内名校攻读学位,现在这些教师都学成归来,成为我们的中坚力量。现在电气工程系24名教师中有16位已经具有博士学位,另外还有两位教师正在攻读博士学位;有四位教师先后到国外做访问学者,先后有5人评为校级优秀教师,3人获得胜利育才奖,2人获学校“十佳班主任”,1人获“大学生心目中的好老师”。
我们这些成绩的取得,得益于系班子、党员及全体教师的齐心协力、团结奉献。特别是注意发挥党员的模范带头作用,党员积极承担困难任务,勇挑重担,支部工作取得了突出的成绩,xxxx年电气工程党支部也被评为了“学校先进基层党组织”,20xx年一名教师荣获“学生党建工作先进积极分子”。
团结、和谐、风清气正,正成为电气工程系的良好氛围,这也与我们有效的工会工作密不可分。工会时刻注意关心每个教师,做好各位老师的坚强后盾,解决他们的后顾之忧。13年我们的黄健老师,突发脑溢血,生命垂危。我们系的老师轮流排班,一个月自始至终日夜陪在医院床前,直到黄老师转危为安,出院回家。黄老师因病退休后,系里老师坚持定期去家里看望。现在的电气工程系像一个温馨和谐的家庭,我们的教师能够心情愉快的工作和相处,电气工程系工会也从20xx-20xx年,连续三年被评为学校“先进工会小组”。
我们工作中取得的这些成绩离不开学校领导和各职能部处的大力支持,离不开其它院系的通力合作。今后,我们将继续努力工作,为学校快速发展做出自己的贡献!
最后,祝各位老师节日快乐!谢谢大家!
庆祝教师节暨表彰大会上发言稿篇四
尊敬的各位领导、各位同仁,亲爱的同学们:
大家好!
我们xx一中共有师生700余名。一年来,在镇党委、中心学校和上级教育行政部门的正确领导下,在社会各界和父老乡亲的大力支持下,我校始终坚持“让每一个学生享有优质教育质量”的办学理念,紧紧围绕“提升教育教学质量,培养全面合格人才”的工作中心,大力弘扬“追求卓越,敢为人先,求真务实,善做善成”的xx教育精神,以“一流的精神、一流的标准、一流的作风,一流的业绩”勉励每一位教职员工,在教育教学工作岗位上取得了一点成绩。下面我将我校过去一学年的一些尝试和做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。
xx一中是一座有50余年悠久历史的老校。近年来,在镇党委、政府和上级部门的大力支持下,历任领导抢抓机遇,加大投入,加快标准化建设步伐,累计投入资金350余万元完成了实验楼、宿舍楼、公寓楼建设加固工程,卫生新校园工程,办公楼、教学楼改造工程,校园亮化、绿化、美化及塑胶篮球场、沥青跑道等基础设施建设。去年以来,学校以迎接国家义务教育均衡先进市验收为契机,再次加大力度,举全校之力,一年内累计投资xx余万元建成了配套完备、设施先进的校园网络中心、心理咨询室、宣泄室、卫生保健室、音美教室、舞蹈教室、多功能教室等十余个功能室,实现了多媒体电子白板设备“班班通”,配齐了图书、仪器、器材设备,建成了省中小学二级食堂,学校硬件建设丝毫不逊于城里学校,实现了质的飞越。今年5月,学校代表市接受省义务教育均衡检查组的检查验收,良好的办学条件受到了上级领导的充分肯定。
质量是学校发展的生命线,教师是提升质量之基,学生是学校发展之本。教育对教师来说是一个良心活,善待师生体现着学校管理者的工作良心。为解决xx籍教师回家不便的困难,学校坚持每周发通勤车;为改善教师的办公条件,学校在全校率先给集体备课室安装空调,配备纯净水;为改善教师的食宿条件,学校将餐厅整修一新,高价聘请师傅,实行伙食补贴,实现住校教师食堂就餐100%,使教师能够抽出更多时间和精力全身心地投入到教学工作中去。在财力十分紧张的情况下,学校为每一位教职员工办理了一份人身意外伤害保险,多了一份平安,也就多了一份关怀。我们坚持每周二下午两节课的“相约操场,放飞身心”集体健身活动,让每位教师有时间来缓解工作的压力与疲惫。为解决学生喝水的难题,学校一次性购买了3台大功率电热水器,安排专人为学生烧灌开水,实现了一年四季学生天天有开水喝,有热水洗脚、洗脸。我们坚持教师承包学生,联系潜能生、留守儿童制度,“一对一”推心置腹地做好思想工作,让特殊群体的学生同样感受到学校大家庭的温暖。
提升质量管理是保障,领导示范是关键。学校围绕精细化管理做文章,实行年级主管责任制。管理权力下放到年级,各年级主管领导对本年级全面工作负责,教学、政教密切配合,开展年级间管理竞争,增强管理活力。改变干部工作作风,坚持管理重心下移,班子成员率先上课、担任班主任,即当指挥员,又做战斗员,在备课室与全体教师同甘共苦,深入师生中间发现问题,解决问题。过去一年,我校10名班子成员中5人兼班主任,6人任主科,5人战斗在毕业班教学的最前线。“桃李不言,下自成蹊”,领导带动战略树立了良好的舆论导向与用人导向。凭实绩论英雄,以工作论长短,激发全体教职员工干事创业的积极性,教育教学质量得以不断提升。在学生管理上坚持以实施自主管理为抓手的精细管理,大力培养良好道德品质和行为习惯。在班级管理中实现班级事务“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项管理活动中自我教育、自我发展。在学校管理中开展班级轮流值周活动,由值周班级建立工作小组,负责学校的日常管理工作,对各班的纪律、卫生、考勤、财产、就寝等方面进行全方位检查公布和总结表彰。精细化管理促进了良好的班风、学风、校风的形成,学校的管理成果得到上级教育部门的认可,去年《xx新闻》曾加以宣传报道。
学校既要培养大量优生,为高一级学校输送合格的人才,更要发掘学生的潜能,培养其特长,促进全面发展。学校严格执行上级规范化管理的有关规定,开齐开足课程,建立各种兴趣小组,培养爱好和特长。我们坚持每教学月开展一次全校性班级美术作品展,每天坚持进行体育、舞蹈代表队基本功训练,坚持开展以校园搏击操和兔子舞为特色的阳光大课间体育运动,坚持激情英语,美文诵读和“每日一题”讲题活动,让学生在活动中增加兴趣,锻炼能力。我们还定期组织学生到校外参加社会实践活动,如到敬老院为孤寡老人献爱心,开展“美化xx,清洁家园”义务劳动,进行“奔向闫驮杜仲基地”远足拉练,组织学生参观一高、实高校园,访问市爱国主义教育基地---窄口水库等,在活动中开阔视野,促进成长。素质教育的深入开展,实现学校育人途径的多样化,也为各类学生成长搭建了展示自我的平台。过去的一年,我校共有xx人次在上级组织的体育、美术、文艺汇演、学科竞赛中获奖。尤其是学校信息技术兴趣小组同学已连续三年在省青少年科学素质网上知识竞赛活动获得优异成绩,同学们在收获成功的同时也收获着自信。
教学质量的提高关键在教师的素质,打造高效课堂是提升质量的唯一途径。针对学校年轻教师多的特点,我校在教师中间实施青蓝工程,开展传帮带活动,坚持青年教师做好“五个一”:每天课后一次深入的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说展示,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研活动交流展示的机会。坚持开展解说教材,授公开课,业务技能培训与测试等常规教研活动,促进教师专业成长。坚持课堂模式教学和学科特色的有机统一,让小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识通过自学来生成,能力通过训练来培养,坚持以知识过关表为载体,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课和校际同课异构交流活动,磨练教师深化课改的能力。
回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,学校工作虽然千头万绪,但教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,深化课改,真抓实干,提升质量是全体教职员工的共识和行动。在大家的不懈努力下,过去的一学年,我校教育教学工作再创佳绩。学校先后荣获xx市教学工作先进单位,xx市教育教学工作先进单位,xx市德育工作先进单位,xx市文明单位,xx市特色学校、xx市高效课堂达标活动先进单位等13项集体荣誉,全校师生获得上级奖励210余项。xx年中招考试被重点高中统招录取67人,再创历史新高。
各位领导,各位同仁,一年来,我们虽然取得一点成绩,但与上级的要求与人民群众的期望相比,与兄弟学校相比,还有一定的差距。在今后的工作中,我们将牢固树立教书育人,建功立业的责任感,继续保持奋发有为,追求卓越的精神状态,鼓足干劲,戒骄戒躁,迎难而上,争创一流,以更加优异的成绩向全镇的父老乡亲,向镇党委、政府交上一份满意的答卷!
庆祝教师节暨表彰大会上发言稿篇五
大家下午好!
今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励,心情非常激动。2005年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰,十一年后,在我即将退休,将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候,学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰,这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。在此,我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢!
在高校从教三十余年,我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员,为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成绩,这是让我感到欣慰的。但是,随着教育教学改革的不断深入和发展,随着学生年龄结构的不断变化,随着学校提出“三个一流”的建设目标,以及国家正在实施的工程教育专业认证计划,我也深深地感到我们还有很多不足,还有太多的工作要做,我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善,还需要从理念上、思想认识上和建设思路上进一步提高认识,明确努力方向,制定相关计划并付诸于实践。
高校最重要的职责就是教书育人,培养品学兼优的学生,为国家和社会输送优秀的专业人才。因此,在教学和人才培养的各个环节中,需要我们每一位教师都能注重对学生进行综合素质教育,从国家经济发展的需要,民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度,引导学生树立正确的人生观和价值观。用发自内心的关爱去感染学生,用自己的敬业精神去影响学生,用实际的行动去帮助学生,注重培养学生的奉献精神,教育学生正确对待学习和生活,提高学生的思想认识,增强责任感和学习热情,组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。希望学校加大对学生人生观和价值观的正面引导和教育力度,建立完整的思想教育和综合素质教育体系,为社会培养出更多的品学兼优的优秀人才。
我认为我们目前的人才培养方案距离能够达到专业认证中提出的标准和要求还有很多需要改进和完善的工作,我们的课程教学内容中普遍存在着注重理论知识讲授,缺乏工程知识教育和与非技术要素相关的内容介绍,课堂知识与综合素质教育脱节的现象。这与我们多年开只注重课堂理论教学质量,不注重把工程知识、解决复杂工程问题的方法介绍和与非技术要素相关的教育环节和内容引入课堂教学内容有关,使学生失去了很多可以得到多方面知识学习的机会,浪费了宝贵的课堂教学时间。同时,也使得我们部分教师,特别是青年教师在所授课程中对自己要求不高,只能照本宣科,缺乏新意,枯燥无味、吸引不了学生的学习积极性,影响了教学质量。同样,对于我们的老师而言,也不注重自身的知识扩展和深入,本身也缺乏对解决复杂工程问题方法的研究,以及对非技术要素的理解,自身的发展也受到了不同程度的影响。在此,建议学校从每一门课,特别是专业基础课和专业课的教学大纲入手,结合知识点的教学、对复杂工程问题解决方法的介绍,以及与非技术要素相关问题的说明和能力的培养,认真做好课程规划,保证课程实施的实践教学条件,提高教师的授课水平,切切实实的提高每一门课的教学质量,使之达到专业认证中提出的各项标准要求,这才是从根本上提高人才培养质量的基础性工程。
我从多年的教师生涯中深深的体会到,一个好的教师也应该是一个懂得学生心理活动的心理学家,要能够针对学生在不同时期出现的心理变化和问题,针对性设计教学环节,采用多种教育教学方法以达到最好的培养效果。这就需要我们特别注意观察和了解学生的心理活动,注重对学生进行心理素质教育,要走到学生中去,和学生多接触、多交流,通过课堂正面教育、课外讨论研究等不同形式,从知识学习、能力训练、就业观念、恋爱家庭、团队合作、待人处事等多个方面,注意用自己的成功与失败的经历,引导教育学生应如何面对人生,如何树立正确的人生观和价值观,帮助学生树立奋斗目标,成为了学生信赖的老师和朋友。并以身作则,用自己的实际行动教育和影响学生,使这些同学不但提高了专业知识水平,还提高了思想认识水平,学会了正确对待和处理各种问题,在综合素质方面有明显的进步与提高。
我生长在高校教师的家庭,从小就耳濡目染的受到了作为父辈们的教师有关师德的教育和熏陶,了解了教师这个岗位的职责和要求,加深了我对教师这个职业的认识和热爱,并带有深深地敬畏感。当我也当上了教师以后,真是诚惶诚恐,生怕自己有愧于教师这个称号。每每看到家长期盼的眼神和听到叮嘱的话语,就感到责任重大,不得不带着学生和家长的殷切希望,在教书育人的岗位上,全力以赴,恪尽职守,努力开拓,勇于创新,完成好自己的本职工作,真正做好“传道,授业,解惑”,践行师德,教书育人,为人才培养和专业建设与发展做好各方面的工作,培养更多优秀的合格人才。
最后,再次感谢学校各级领导对我的信任和肯定;感谢同事们对我工作的帮助和支持;感谢同学们对我工作的认可和协助。
谢谢大家!
庆祝教师节暨表彰大会上发言稿篇六
大家好!一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在这洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们欢聚一堂,共同庆祝自己的节日。我怀着激动的心情向与会的各位领导表示诚挚的感谢,向辛勤工作的同事们致以节日的问候。
今年的教师节,意义与往年格外不同,因为我校在上一年的期末考试中取得了突出的成就,尤其是我们七年级的全体师生更是不负众望,取得了全市综合第一的好成绩,令人瞩目,使我校实现了跨越式的飞跃,得到了各级领导和社会各界的肯定。
自从,以杜校长为首的新一届领导班子上任以来,锐意进取,大胆改革,高屋建瓴地提出了“走内涵发展之路,创全国一流名校”的宏伟目标,深化教学改革,倡导实施“五四三”教学管理模式和“四环节”课堂教学模式,强力构建“限时、高效、素质”课堂。一年以来,就在外界的各种观望、猜测和质疑声中,改革之路彻底扭转了我校的不利局面,使四十四中的发展形势蒸蒸日上。
去年的此时,校领导对七年级寄予了很大希望,我也暗下决心;一定不辜负领导的厚望,殚精竭虑地贡献自己的全部力量。
首先,进一步提升自己的思想境界。“铁肩担道义,爱心铸师魂”,为了学生们的这份期待,为了学校领导的这份重托,作为老师的我有什么理由不尽心竭力地工作呢?我关爱每一名学生,关心每一名学生的成长。当他们有了进步时,我真诚地鼓励;当他们犯了错误时,我耐心地教导。甘为人梯,乐于奉献,静心教书,潜心育人。以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的引路人。
其次,更新观念,努力提高课堂效率。我校强力推行“限时高效素质课堂,要求我们每个老师,要更新观念,提高课堂效率,面对新形势,与时俱进。为此,我和同头课的老师潜心研究,从高效课堂的内涵到教材教法,再到学法和练习,明确要教给学生什么,怎么教,采取什么样的方法可以让复杂问题简单化;疑难问题简易化;繁杂问题条理化;枯燥问题兴趣化。课堂上设计什么样的问题才是有价值的,可以抓住重点,突破难点,启迪学生的思维能力。余下来的时间,交给学生自我消化,让学生多读、多背、多写。老师不应做学生思维的保姆,而要让知识成为学生自己思维的果实。经过一段时间的尝试、探索和努力,我们的课堂效率开始逐步提高。
第三,想方设法减轻学生负担。高效的课堂也是素质的课堂,减轻学生课业负担是实施素质教育的重要目的。能放在课堂上解决的问题,尽量不留到课下,不能课内损失课外补。我始终记得董建新老师的那句话;老师下题海,学生驾轻舟。我和老师们在给学生布置作业时,精选题型,能背的不写,能写的不多写,不让学生做费时费力又效果不好的作业,让学生从过重的课业负担中解放出来。
第四,在课下做到了严把关、勤复习,为此付出了很多心血……我曾经认为,花在辅导上的时间多多益善,可经过了期末考试,我更加理解了高效课堂的含义,那就是:在有限的时间内做有效的事。我们语文在考试的科目中是额外花费时间最少的,但事实证明领导的决策是科学的、有效的、正确的。
有付出就有回报,成绩的取得固然有我本人的努力,但重要的是离不开各级领导的指导和同事们的帮助。领导就是我们的榜样,一个好校长就是一所好学校。学校的很多事情杜校长都亲历亲为,他每天和班主任一样早来晚走,很少在办公室里坐着,为了学校的长远大计呕心沥血、辛苦操劳。以他非同一般的毅力和执著激励着广大的教职员工,同时也把他的真情融入了学校工作的方方面面、点点滴滴,尤其是,在今年元旦团拜会上的讲话更是发自肺腑,句句励志、字字含情。各级领导也都团结一心,尽职尽责地做好自己的本职工作。在这样的领导集体的感召下,老师们也就”润物育苗尽心力,不用扬鞭自奋蹄“了。
成绩属于过去,未来任重道远。在新的学期里,为了使”限时、高效、素质“课堂发挥其更大的功效,课改正向纵深处发展,杜校长提出了课堂改革的二十字方针:问题导入、扣人心弦、引人入胜、人人参与、时时参与。我会以此为重点,努力改善课堂结构,继续提高课堂效率。秉承学校”脚踏实地,追求卓越“的精神,团结一致,顾全大局,以学校事业为重,以个人利益为轻,奋力拼搏,我们有理由相信:四十四中的道路越走越宽阔。
最后,感谢在座的各位领导和同事,在过去的岁月中给予我们的无私关怀、支持与帮助,祝大家教师节快乐,工作顺利。
庆祝教师节暨表彰大会上发言稿篇七
区直中小学、职校,各镇中心学校(含五镇),各事业子校、民办学校、幼儿园:
为隆重庆祝我国第xx个教师节,大力推进教育均衡优质发展,推动品质学校建设,区委、区人民政府决定召开庆祝xxx年教师节表彰会。现将有关事项通知如下:
一、会议时间:xxx年9月7日(星期三)上午9:00。
二、会议地点:区政府会议中心1号会议室。
三、参会人员:
1.区直中小学、职校校长、支书;。
2.各镇中心学校校长、支书;。
3.各事业子校、民办学校校长;。
4.城区幼儿园园长,学前教育集团核心园园长;。
5.受表彰的优秀教育工作者代表、优秀班主任代表、优秀教师(含支教教师)代表。
以上参会人员名单具体见附件1。
四、会议要求:
1.受表彰人员(含受表彰单位负责人)提前40分钟到场,披挂绶带后集中进场在指定位置就座;其余参会人员提前30分钟签到进场入座。
2.严格遵守会场纪律,手机设置成静音或震动状态,不随意走动。
3.请各校按照《xx区第xx个教师节表彰会签到册》(见附件1)所列人员,通知相关人员准时参会,严禁迟到、早退和无故缺席,会议不允许请假。如因特殊原因不能参会,需向局分管领导请假(肖维督学),并委派人员代会,将代会人员名单反馈局办公室(联系人:杨丹;电话:xxxxxxxxxxxxxx)。
4.请与会人员着白色上装,黑色下装。
5.请各校下载《xx区第xx个教师节表彰会座位图》(附件2),提前告之参会人员,熟悉会场分布情况,提前在指定位置对号入座。
6.会后请各单位在签到处领取奖牌、荣誉证书。
7.请与会人员注意往返途中安全。
区教育局办公室。
xxx年9月5日。
庆祝教师节暨表彰大会上发言稿篇八
第三,要优化资源,激发潜力。要在原来调整的基础上,进一步促进学校,尤其是小学、初中的均衡化发展,东片区的小学,不要随意缩减、随意并掉。近两年所有“三旧”改造、成片改造都要求必须配套学校,所以不要随意把学校并掉,必须科学谋划全区中小学布局,使教育资源配置进一步优化,学校布局更加科学合理。这里面有几点要引起教育部门和各学校的高度重视。一是要通过对口支援、教育资源共享等途径,全面落实扶持涉农片区教育发展的一系列政策措施,进一步缩小城乡教育差距。二是要促进师资资源的均衡。要在实施“优质跟岗,涉农任教”制度的基础上,建立教师合理、良性流动机制,建立教师的对口援助和定期交流。此外,对小学、初中入学派位片区的划分,教育主管部门要与时俱进,抓紧抓好。入学派位的划分必须在每年放暑假前进行基础摸查,摸查以后要合理调整,这是减少矛盾、提高教育质量的一种做法。希望教育部门要积极负起责任。举例来说,一个学校计划招收200多名小学一年级学生,列入范围的计划生只招了100多名,还剩100多个学位,这样既不科学也不合理,有失公平公正,会给工作带来难度,还可能产生不和谐因素。下来要加强摸查工作,加大科学化、合理化的划分,尽可能使计划招生数与划定范围的可以入学的学生数相当,不要一成不变。
三、要以人民满意为标准,进一步加强师资队伍建设。
党的报告明确提出要“办好人民满意的教育”,这是新时期教育工作的主题,也是广大教师和教育工作者的神圣职责。要办好人民满意的教育,当务之急就是要抓好校长和教师这两支队伍的建设。
抓校长队伍建设,就是抓教育的关键。“一个好校长就是一所好学校”。希望在坐的各位校长以及全区100多个学校的校长,不负众望,成为谋划谋求谋定学校发展的第一人,切实承担起发展学校的历史责任,担负起育人的使命,团结带领教师,提质量创特色铸品牌,为培养更多的德才兼备的人才。同时,也希望各位校长要率先垂范,吃苦在先、奉献在前,廉洁自律,慎独慎微。要牢固树立改革意识,不但要做教育教学的专家,也要做学校管理的行家,先行先试,大胆探索,勇于实践,严格管理,在学校发展的关键问题上敢解决、会解决、能解决,带领学校不断实现创新发展。
抓教师队伍建设,就是抓教育的根基。教育大计,教师为本。要创建教育强区,就必须有一支数量充足、结构合理、师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍作为坚实支撑。尤其要注重师德师风的建设,这是当前教师队伍建设的主要任务。近期我们在媒体上看到很多地方极少数老师严重违反了师德师风,引起了社会广泛的关注,败坏了教师队伍的名声,我们要引以为戒。最近教育部还专门制定出台了《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》。今年我区教师节的主题确定为“立德树人创事业,教育创强促跨越”,就是期望教育战线的每一位同志,自觉以先进为榜样,时刻把“为人师表”作为自我要求,把推进教育发展作为自己的责任,谨守职业道德,淡泊名利、志存高远,爱岗敬业、积极进取,以身立教、以德治教,不断加强师德修养,继续为教育事业做出新的贡献。
四、要以构建工作合力为突破口,全力打赢教育创强攻坚战。
按照计划,今年9月份我区就要向省人民政府教育督导室提交创强督导验收的申请。创强冲刺阶段时间紧、任务重、要求高、难度大。在这个关键的节点上,各级各部门必须认真对照创强各项指标的要求,查缺补漏,以目标倒逼责任,以时间倒逼进度,以实绩倒逼办法,以督查倒逼落实,形成工作合力,进一步加快推动创强工作。要发挥好教育主管部门“主力军”作用,及时指导有关单位开展工作,反馈创强工作进度,加强全区学校建设的指导和管理,认真做好创建教育强区的申报工作。要发挥好学校“主战场”作用,充分调动校(园)长、学校班子、教师、学生、家长的积极性,以实际行动出色完成创强任务。要发挥好各街道和职能部门参谋助手作用,强化大局意识,各司其职,协调联动,主动为教育发展提供更大的支持、更多的帮助和更优的服务,为我区迎接省的督导验收营造良好的环境。要发挥好社会力量促进推动作用,积极发动、鼓励企事业单位、社会团体及其他社会组织和个人,通过各种形式支持和参与教育强区建设,形成政府主导、部门联动、社会支持的教育发展格局。要发挥好新闻媒体舆论宣传作用,让创强工作家喻户晓,形成各方群众热心教育、社会各界有识之士支持教育的良好氛围。
最后,在教师节这个特殊的日子里,我衷心祝愿全区教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!
谢谢大家!
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庆祝教师节暨表彰大会上发言稿篇九
各位领导、各位老师、同志们:
今天,我们在这里隆重集会,举行x市庆祝第x个教师节暨表彰大会。在此,我首先向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候,向即将受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺,向长期关心、支持我市教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!
为贯彻落实好这次大会精神,我再强调以下几点:
教师节是我们老师自己的节日,各校要组织学校教职工开展好教师节庆祝活动,营造浓厚的节日氛围,让广大教师感受到节日的温暖。
会后,教育局和各学校要及时传达大会精神,要将龙书记、陈市长对全市广大教师的关怀和慰问转达给每位教师,尤其要认真组织学习领会陈市长的讲话精神,切实把思想和行动统一到陈市长的讲话上来,以奋发有为的精神状态,千方百计破解教育工作热点难点问题,加快实现____教育的进位赶超。
在今后的工作中创新求发展,勇创佳绩;希望全市广大教育工作者以先进为榜样,恪尽职守,无私奉献,要结合当前开展的群众路线教育实践活动,就前一段时间查摆出来的问题,抓好整改落实,为____的教育事业做出更大的贡献。
最后,祝各位领导身体健康、事事顺心!祝全市广大教职员工节日愉快、工作顺利!
庆祝教师节暨表彰大会上发言稿篇十
尊敬的老师们、同志们,亲爱的同学们:
今天,我们欢聚一堂,庆祝20xx年教师节,表彰在各个部门、各个岗位取得优异成绩的集体和个人。首先,我代表学校向辛勤耕耘在教学、科研、管理一线的教职工致以节日的问候和美好的祝愿!向为学校建设发展做出卓越贡献的离退休老同志致以崇高的敬意!向受表彰的同志和单位致以热烈的祝贺!
善歌者使人继其声,善教者使人续其志。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣。”在我心目中,教师队伍永远是学校的“第一资源”。学校管理的一切工作就是为师生发展服务,让教师教好书育好人,让学生学习好,能成长。学校将一如既往地实施人才强校战略,激励优者从教,落实教者从优,关爱教师成长,让每一位老师都能舒心从教、安心从教、热心从教,让每一位广金人都拥有更加强烈的获得感、归属感和幸福感。
老师们,同学们,教师节既是庆祝表彰的时节,也是回顾总结的时节。回首“十三五”的前半段,广大教职工迎着困难、顶住压力、直面竞争,稳健推进学校各项事业快速发展,让学校在这个桂香熏透、稻黍丰登的季节交出了一份亮点纷呈的期中成绩单。
“十三五”以来,我们勇夺多个全国全省第一,应用型金融品牌大学建设按下了快进键。学校在20xx年以第一名成绩入选了广东省普通本科转型试点高校,今年又入选了广东省“强特色”高校;在省教育厅组织的“创新强校工程”考核中,我们每年都位列同类院校三甲,20xx更是拿下第一;我校成为广东第一所承担中英政府合作项目的高校,与诺丁汉大学共建广东—诺丁汉高级金融研究院,联合开展博士培养和金融智库服务;成功举办了三届“中国金融论坛——广金千灯湖金融峰会”,使其成为目前国内规模最大、层次最高、最为前沿、最具社会影响和品牌效应的金融盛会,先后建成了省重点智库、省普通高校人文社科重点研究基地、省协同创新中心、省重点实验室、省政策决策咨询重点基地和广州市人文社科重点研究基地,在我省高校中第一个构建了“研究平台+论坛平台”的新型金融智库模式;开办了全国第一批、广东第一个互联网金融专业,开办了广东第一个精算学专业,在全国高校中建成了覆盖9个本科专业、最为齐全的金融类专业体系;编制发布了全国第一部互联网金融蓝皮书,编制发布了我省第一部区域金融运行指数和第一部区域金融运行发展报告;建成了全国高校第一家自主开发的金融科技大数据应用平台,已在佛山、东莞等9个地市的金融监管部门上线应用;高考录取分数线和毕业生就业率连续十多年位居全省同类高校的第一梯队。
“十三五”以来,我们实现了多个新突破,核心竞争力提升驶入了快车道。学校新增了应用经济学、工商管理2个省级优势重点学科,新增了经济法学1个省级特色重点学科,实现了一级学科层面省级重点学科零的突破,实现了省级重点学科从1到4的新突破;老师们获20xx年度广东省教育教学成果奖一等奖1项、二等奖3项,实现了获奖一等奖和总数的双突破;获广东省第七届哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖4项,实现论文一等奖和获奖总数的双突破;20xx年国家社科基金立项7项,国家自科基金立项6项,国家社科基金重点项目立项1项,提前实现国家级项目倍增目标,立项数量和资助经费均创历史新高;老师们在《管理世界》等国内外顶尖刊物发表论文,实现高端论文数量和层次的双突破;华南创新金融研究院入选广东省重点智库,建成广东省科技金融与大数据分析重点实验室,实现了省级重点智库和重点实验室的双突破。学校美誉度在全国财经类院校排名第16位,金融学科在中国高校20xx本科专业社会影响力排行位居第22位。
“十三五”以来,我们落地了四大战略合作,体制机制创新打出了快节奏。学校与清远市政府签订了战略合作协议,由清远市投入20亿,按照“交钥匙工程”模式建设占地面积1385亩、建筑面积40万平方米的清远校区;在与西南财经大学多年良好合作的基础上,与东北财经大学签订了战略合作协议,形成了“东西合璧汇广金”的金融高等教育合作格局;学校与天河区政府签订合作备忘录,就出资共建新图书馆、共享图书信息数据资源达成共识;与诺丁汉大学、苏黎世大学、西澳大学等海外名校合作开展国际化金融博士和硕士联合培养,为创办国际金融研究生院迈出坚实的第一步。
“十三五”以来,我们实施了六大工程,加强自身建设进入了加速期。我们实施党的建设工程。在政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、文化建设等方面取得实效,党建科学化水平进一步提高;实施强师工程,狠抓高层次人才引进,引进金融学、财政学、工商管理学、统计学等学科带头人多名,引进博士96人,仅今年就引进优秀青年博士24人,其他博士34人;实施依法治校工程。以“章程”为基推进规章制度建设,仅在上两个学年就新建或修订规章制度141项,进一步健全完善了现代大学制度体系;实施条件改善工程,融创空间、南北苑食堂、3栋教学楼、卫生所、风雨长廊、学生宿舍等修葺一新,学生宿舍空调全覆盖,通过社会化运营改革使北苑食堂真正成为集就餐、自休、学习研讨和文化活动于一身的综合体;实施开源节流工程,近三年学校总收入每年增长1亿元,同时银行贷款余额大幅下降。切实改善民生福利,今年年初划拨4960万元发放20xx年绩效工资,年中又大幅提高了教职工的住房公积金和住房补贴。去年共发放学生奖助金近2000万元,惠及11000余人次,奖助金总额和资助人数均创历史新高。师生从学校的发展中得到实实在在的获得感。
这些成绩无不倾注着老师们的心血,无不凝聚着老师们的智慧。借此机会,我代表学校向全体老师、向全体员工道一声谢谢!老师们、同志们,谢谢你们,大家辛苦了!
老师们、同志们、同学们,教师节更是前瞻谋划的时节。在本学期学校工作布置会上,我要求大家“做今天的事,谋明天的事,想后天的事”。教师们要立足当今,谋划未来,学校更要总结现在,前瞻未来。必须清醒地认识到,“十三五”后半段是学校推进应用型、高端化、特色化、国际化发展的发力期,是贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议、全面提升人才培养质量的关键期,是扎实推进“评估”、“授权”、“扩容”、“强特”和“改大”五大重大工程,实现“十三五”目标的攻坚期,更是释放清远校区红利、加速建设国内知名的应用型金融品牌大学的决胜期。我们非常清楚,在学科专业建设、人才培养质量、师资队伍建设、办学硬件条件等方面仍然存在突出的短板,亟需我们拉长补齐。学校建设发展依然面临着严峻的考验和挑战,未来几年的发展道路绝不会一马平川,依然需要继续爬坡越坎、滚石上山。
爬坡越坎,我们必须不断提高政治站位,做到胸中存大局。
今年6月新时代全国高等学校本科教育工作会议明确要求,“坚持以本为本,推进四个回归,加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力”,今年广东省实施“冲补强”提升计划,强调在彰显优势、深化特色上做足文章。这既是党和国家、省委省政府交给我们的新任务,也是我们做好一切工作的根本遵循。要站在政治和全局的高度,以“计利当计天下利”的胸怀境界,跳出个人和部门利益去思考问题、看待问题、解决问题,多算一些顾全大局的“大账”,少算一点个人得失的“小账”,自觉主动把个人发展融入学校“命运共同体”,圆共同的广金梦!
爬坡越坎,我们必须敢于担当干在实处,做到肩上扛责任。
随着学校改革发展进入深水区,办学长期积累下来的矛盾和问题,长期未解决的欠账和旧债,已经或即将集中爆发和凸显。最近几天自习学生排起的长队、阅览座位一位难求等等,都说明解决办学硬件短缺问题刻不容缓,我们没有退路。我们要打一场师资队伍建设的仗,千方百计增加教师数量,绝不能让生师比继续“高高在上”;要打一场教学科研转型提升的仗,狠下功夫产出一批顶尖成果,填补国家级成果奖、重大项目的大空白;要打一场拓展办学空间的仗,不慢一分、不停一刻,将新图书信馆和清远校区建设一抓到底。最迫在眉睫的“硬仗”,就是本科教学工作审核评估和2020年申报新增硕士学位授权单位。决胜“评估”、“授权”、“扩容”、“强特”和“改大”五大攻坚战,是我们这一代广金人必须义无反顾扛起的光荣责任和伟大使命。每一位广金人都必须牢记自己的神圣使命,拿出“不破楼兰终不还”的勇气,拿出“逢山开路、遇水搭桥”的行动,干在实处,走在前列。我始终相信,只要我们兴全校之师、举全校之力、集全校之智,不管多险的关、多高的坎,都阻挡不了我们爬坡越坎、勇攀高峰的步伐!
爬坡越坎,我们必须忠诚事业锐意创新,做到手上有功夫。
大学归根结底是追求真理、创造知识、传播文化的学术共同体。创新是大学的灵魂,是大学发展的源动力,学科专业建设、人才培养、社会服务、文化传承都离不开创新的驱动。我们教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的、鲜活的个体,传授的内容应该是日新月异的前沿思想、创新方法和精神价值,这就决定了我们必须以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的职业”的美称。广金要“强特色”,就是要在学科专业、人才培养、科学研究、社会服务上打造金融特色品牌,核心也在创新上。“创新之道,唯在得人。”希望每一位老师都能瞄准现代化经济体系和产业体系建设、粤港澳大湾区建设、乡村振兴战略、金融风险防范、科技金融融合等前沿领域,多下苦功夫,多做深钻研,多出好成果,真正成为前沿思想、先进理念、创新方法、高端科技、梦想抱负、独立思维、精神价值的传播者、引领者和构建者。学校会继续竭尽全力创造一方实干创新的育才沃土,通过科学、合理、多元的制度设计和激励措施,为老师们潜心钻研营造最优的软硬环境,让创新人才释放潜能,让青年人才脱颖而出!
爬坡越坎,我们必须坚定信心攻坚克难,做到脚下有行动。
长期以来制约学校发展的,除办学条件、办学空间等等客观因素之外,还有精神层面的主观因素,最突出的就是缺乏战无不胜的信心决心和攻坚克难的行动。一遇到问题就念起了“拖字诀”,一碰到“硬仗”就打起了“退堂鼓”。但是,校乒乓球队夺冠、教学成果和科研项目新突破、人才队伍建设的新进展等等,无不说明“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,有“功成必在我”的信心和“撸起袖子加油干”的行动,完全可以“敢叫日月换新天”。学校正在全力建设“经济与商学”学科特区,争取到2022年,我校进入esi全球排名前1%,经济与商学专业领域研究水平整体进入全国前六名,应用经济学、金融学科整体水平进入广东省高校前三名。这是一个涵盖学科布局、高层次队伍建设、平台硬件配套等的系统工程,是推进“评估”、“授权”、“改大”的有力抓手。我相信,凭借长期积累的优势特色,只要我们坚定信心信念,敢于迎难而上,就一定能下好“强学科”、“强队伍”、“强特色”这盘棋。
比认识更重要的是决心,比决心更重要的是行动。回顾广金68年发展历程,每当处于重大紧要关头,每当遇到艰难险阻时刻,全体师生员工都会迸发出“朝受命、夕饮冰”的事业心和“昼无为、夜难寐”的责任感,使广金跃上了一个又一个台阶,因为每位广金人都清楚,面对挑战,唯有砥砺前行;遭遇风浪,唯有风雨同舟。今天,全体广金人更需要守望相助、捏指成拳,以时不我待、只争朝夕的精神肩负新使命,以一以贯之开拓进取的姿态激发新作为,实现个人发展与学校发展的协同前行!
最后,再次祝愿老师们节日快乐,新学年身体健康、万事顺遂!祝愿同学们新学年学习进步、学业有成!祝愿我们心爱的广金明天更美好!祝愿我们伟大的祖国明天更强盛!谢谢大家!
庆祝教师节暨表彰大会上发言稿篇十一
尊敬的各位领导,老师们:
大家上午好!(鞠躬)。
又是金色的季节,又闻果实的清香。今天,我很荣幸站在这个主席台上,和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪闪发光的词句来赞誉老师,也许,我们没有惊天动地的壮举,也没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心;也许我们做得还远远不够,但党委、政府却给了我们这项荣誉,我们的心情万分激动。在这里,我代表盐井镇全体老师最诚挚地感谢蒋书记、潘镇长,感谢党委、政府对盐井教育的高度重视,对全镇师生的深切关怀!(鞠躬)也感谢社会各界对盐井教育的支持,谢谢你们!同时,祝全体老师节日快乐!(带头鼓掌)。
一位教育家曾说过:只有“热爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。我们是农村小学教师,为了祖国的教育事业,多年来一直孜孜不倦的学习教育教学理论,付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺,十多年来忙碌在讲台之间,才发现那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神,一缕缕眷恋的柔情,一声声温柔的叮嘱……铸成了教书育人的无穷乐趣和桃李芬芳的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄严;我们景慕讲台的淡泊宁静,因为站在那里会生出一种摆脱世俗喧闹的.踏实与坦然。
双手捧着这个奖项,心中思量着它的分量。每一次孩子清纯的眼眸,每一次领导关切的话语,每一次同事支持的微笑,给了我们不尽的力量!也许,我们不是栋梁,但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们继续下去,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取!
路漫漫兮,任重道远,而我们农村学校的教师所面临的困难会更多:生源差、教学设施差、生活条件差。然而,为了祖国的教育事业,我们的信心不会差,干劲不会差,干出的实绩也不会差。我们坚信讲台就是我们的人生舞台,粉笔就是我们的人生画笔,因为热爱,我们会深情地演绎我们的人生,因为执着,我们会微笑地描绘祖国的希望;因为信心,我们会默默地不懈努力!让我们在党委、政府及教管中心的`领导下,携手共进,创造盐井教育的更加辉煌!
谢谢大家!
庆祝教师节暨表彰大会上发言稿篇十二
尊敬的各位领导、各位同仁,亲爱的同学们:
大家好!
我们xx一中共有师生700余名。一年来,在镇党委、中心学校和上级教育行政部门的正确领导下,在社会各界和朱阳父老乡亲的大力支持下,我校始终坚持“让每一个学生享有优质教育质量”的办学理念,紧紧围绕“提升教育教学质量,培养全面合格人才”的工作中心,大力弘扬“追求卓越,敢为人先,求真务实,善做善成”的灵宝教育精神,以“一流的精神、一流的标准、一流的作风,一流的业绩”勉励每一位教职员工,在教育教学工作岗位上取得了一点成绩。下面我将我校过去一学年的一些尝试和做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。
xx一中是一座有50余年悠久历史的老校。近年来,在镇党委、政府和上级部门的大力支持下,历任领导抢抓机遇,加大投入,加快标准化建设步伐,累计投入资金350余万元完成了实验楼、宿舍楼、公寓楼建设加固工程,卫生新校园工程,办公楼、教学楼改造工程,校园亮化、绿化、美化及塑胶篮球场、沥青跑道等基础设施建设。去年以来,学校以迎接国家义务教育均衡先进市验收为契机,再次加大力度,举全校之力,一年内累计投资60余万元建成了配套完备、设施先进的校园网络中心、心理咨询室、宣泄室、卫生保健室、音美教室、舞蹈教室、多功能教室等十余个功能室,实现了多媒体电子白板设备“班班通”,配齐了图书、仪器、器材设备,建成了省中小学二级食堂,学校硬件建设丝毫不逊于城里学校,实现了质的飞越。今年5月,学校代表市接受省义务教育均衡检查组的检查验收,良好的办学条件受到了上级领导的充分肯定。
质量是学校发展的生命线,教师是提升质量之基,学生是学校发展之本。教育对教师来说是一个良心活,善待师生体现着学校管理者的工作良心。为解决灵宝籍教师回家不便的困难,学校坚持每周发通勤车;为改善教师的办公条件,学校在全校率先给集体备课室安装空调,配备纯净水;为改善教师的食宿条件,学校将餐厅整修一新,高价聘请师傅,实行伙食补贴,实现住校教师食堂就餐100%,使教师能够抽出更多时间和精力全身心地投入到教学工作中去。在财力十分紧张的情况下,学校为每一位教职员工办理了一份人身意外伤害保险,多了一份平安,也就多了一份关怀。我们坚持每周二下午两节课的“相约操场,放飞身心”集体健身活动,让每位教师有时间来缓解工作的压力与疲惫。为解决学生喝水的难题,学校一次性购买了3台大功率电热水器,安排专人为学生烧灌开水,实现了一年四季学生天天有开水喝,有热水洗脚、洗脸。我们坚持教师承包学生,联系潜能生、留守儿童制度,“一对一”推心置腹地做好思想工作,让特殊群体的学生同样感受到学校大家庭的温暖。
提升质量管理是保障,领导示范是关键。学校围绕精细化管理做文章,实行年级主管责任制。管理权力下放到年级,各年级主管领导对本年级全面工作负责,教学、政教密切配合,开展年级间管理竞争,增强管理活力。改变干部工作作风,坚持管理重心下移,班子成员率先上课、担任班主任,即当指挥员,又做战斗员,在备课室与全体教师同甘共苦,深入师生中间发现问题,解决问题。过去一年,我校10名班子成员中5人兼班主任,6人任主科,5人战斗在毕业班教学的最前线。“桃李不言,下自成蹊”,领导带动战略树立了良好的舆论导向与用人导向。凭实绩论英雄,以工作论长短,激发全体教职员工干事创业的积极性,教育教学质量得以不断提升。在学生管理上坚持以实施自主管理为抓手的精细管理,大力培养良好道德品质和行为习惯。在班级管理中实现班级事务“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项管理活动中自我教育、自我发展。在学校管理中开展班级轮流值周活动,由值周班级建立工作小组,负责学校的日常管理工作,对各班的纪律、卫生、考勤、财产、就寝等方面进行全方位检查公布和总结表彰。精细化管理促进了良好的班风、学风、校风的形成,学校的管理成果得到上级教育部门的认可,去年《灵宝新闻》曾加以宣传报道。
学校既要培养大量优生,为高一级学校输送合格的人才,更要发掘学生的潜能,培养其特长,促进全面发展。学校严格执行上级规范化管理的有关规定,开齐开足课程,建立各种兴趣小组,培养爱好和特长。我们坚持每教学月开展一次全校性班级美术作品展,每天坚持进行体育、舞蹈代表队基本功训练,坚持开展以校园搏击操和兔子舞为特色的阳光大课间体育运动,坚持激情英语,美文诵读和“每日一题”讲题活动,让学生在活动中增加兴趣,锻炼能力。我们还定期组织学生到校外参加社会实践活动,如到敬老院为孤寡老人献爱心,开展“美化朱阳,清洁家园”义务劳动,进行“奔向闫驮杜仲基地”远足拉练,组织学生参观一高、实高校园,访问市爱国主义教育基地---窄口水库等,在活动中开阔视野,促进成长。素质教育的深入开展,实现学校育人途径的多样化,也为各类学生成长搭建了展示自我的平台。过去的一年,我校共有95人次在上级组织的体育、美术、文艺汇演、学科竞赛中获奖。尤其是学校信息技术兴趣小组同学已连续三年在省青少年科学素质网上知识竞赛活动获得优异成绩,同学们在收获成功的同时也收获着自信。
教学质量的提高关键在教师的素质,打造高效课堂是提升质量的唯一途径。针对学校年轻教师多的特点,我校在教师中间实施青蓝工程,开展传帮带活动,坚持青年教师做好“五个一”:每天课后一次深入的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说展示,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研活动交流展示的机会。坚持开展解说教材,授公开课,业务技能培训与测试等常规教研活动,促进教师专业成长。坚持课堂模式教学和学科特色的有机统一,让小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识通过自学来生成,能力通过训练来培养,坚持以知识过关表为载体,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课和校际同课异构交流活动,磨练教师深化课改的能力。
回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,学校工作虽然千头万绪,但教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,深化课改,真抓实干,提升质量是全体教职员工的共识和行动。在大家的不懈努力下,过去的一学年,我校教育教学工作再创佳绩。学校先后荣获三门峡市教学工作先进单位,灵宝市教育教学工作先进单位,灵宝市德育工作先进单位,灵宝市文明单位,灵宝市特色学校、灵宝市高效课堂达标活动先进单位等13项集体荣誉,全校师生获得上级奖励210余项。xxxx年中招考试被重点高中统招录取67人,再创历史新高。
各位领导,各位同仁,一年来,我们虽然取得一点成绩,但与上级的要求与人民群众的期望相比,与兄弟学校相比,还有一定的差距。在今后的工作中,我们将牢固树立教书育人,建功立业的责任感,继续保持奋发有为,追求卓越的精神状态,鼓足干劲,戒骄戒躁,迎难而上,争创一流,以更加优异的成绩向全镇的父老乡亲,向镇党委、政府交上一份满意的答卷!
谢谢大家!
庆祝教师节暨表彰大会上发言稿篇十三
尊敬的各位领导、各位同仁,亲爱的同学们:
大家好!
我们一中共有师生700余名。一年来,在镇、中心学校和上级教育行政部门的正确领导下,在社会各界和父老乡亲的大力支持下,我校始终坚持“让每一个学生享有优质教育质量”的办学理念,紧紧围绕“提升教育教学质量,培养全面合格人才”的工作中心,大力弘扬“追求卓越,敢为人先,求真务实,善做善成”的教育精神,以“一流的精神、一流的标准、一流的`作风,一流的业绩”勉励每一位教职员工,在教育教学工作岗位上取得了一点成绩。下面我将我校过去一学年的一些尝试和做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。
一中是一座有50余年悠久历史的老校。近年来,在镇、政府和上级部门的大力支持下,历任领导抢抓机遇,加大投入,加快标准化建设步伐,累计投入资金350余万元完成了实验楼、宿舍楼、公寓楼建设加固工程,卫生新校园工程,办公楼、教学楼改造工程,校园亮化、绿化、美化及塑胶篮球场、沥青跑道等基础设施建设。去年以来,学校以迎接国家义务教育均衡先进市验收为契机,再次加大力度,举全校之力,一年内累计投资余万元建成了配套完备、设施先进的校园网络中心、心理咨询室、宣泄室、卫生保健室、音美教室、舞蹈教室、多功能教室等十余个功能室,实现了多媒体电子白板设备“班班通”,配齐了图书、仪器、器材设备,建成了省中小学二级食堂,学校硬件建设丝毫不逊于城里学校,实现了质的飞越。今年5月,学校代表市接受省义务教育均衡检查组的检查验收,良好的办学条件受到了上级领导的充分肯定。
质量是学校发展的生命线,教师是提升质量之基,学生是学校发展之本。教育对教师来说是一个良心活,善待师生体现着学校管理者的工作良心。为解决籍教师回家不便的困难,学校坚持每周发通勤车;为改善教师的办公条件,学校在全校率先给集体备课室安装空调,配备纯净水;为改善教师的食宿条件,学校将餐厅整修一新,高价聘请师傅,实行伙食补贴,实现住校教师食堂就餐100%,使教师能够抽出更多时间和精力全身心地投入到教学工作中去。在财力十分紧张的情况下,学校为每一位教职员工办理了一份人身意外伤害保险,多了一份平安,也就多了一份关怀。我们坚持每周二下午两节课的“相约操场,放飞身心”集体健身活动,让每位教师有时间来缓解工作的压力与疲惫。为解决学生喝水的难题,学校一次性购买了3台大功率电热水器,安排专人为学生烧灌开水,实现了一年四季学生天天有开水喝,有热水洗脚、洗脸。我们坚持教师承包学生,联系潜能生、留守儿童制度,“一对一”推心置腹地做好思想工作,让特殊群体的学生同样感受到学校大家庭的温暖。
提升质量管理是保障,领导示范是关键。学校围绕精细化管理做文章,实行年级主管责任制。管理权力下放到年级,各年级主管领导对本年级全面工作负责,教学、政教密切配合,开展年级间管理竞争,增强管理活力。改变干部工作作风,坚持管理重心下移,班子成员率先上课、担任班主任,即当指挥员,又做战斗员,在备课室与全体教师同甘共苦,深入师生中间发现问题,解决问题。过去一年,我校10名班子成员中5人兼班主任,6人任主科,5人战斗在毕业班教学的最前线。“桃李不言,下自成蹊”,领导带动战略树立了良好的舆论导向与用人导向。凭实绩论英雄,以工作论长短,激发全体教职员工干事创业的积极性,教育教学质量得以不断提升。在学生管理上坚持以实施自主管理为抓手的精细管理,大力培养良好道德品质和行为习惯。在班级管理中实现班级事务“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项管理活动中自我教育、自我发展。在学校管理中开展班级轮流值周活动,由值周班级建立工作小组,负责学校的日常管理工作,对各班的纪律、卫生、考勤、财产、就寝等方面进行全方位检查公布和总结表彰。精细化管理促进了良好的班风、学风、校风的形成,学校的管理成果得到上级教育部门的认可,去年《新闻》曾加以宣传报道。
学校既要培养大量优生,为高一级学校输送合格的人才,更要发掘学生的潜能,培养其特长,促进全面发展。学校严格执行上级规范化管理的有关规定,开齐开足课程,建立各种兴趣小组,培养爱好和特长。我们坚持每教学月开展一次全校性班级美术作品展,每天坚持进行体育、舞蹈代表队基本功训练,坚持开展以校园搏击操和兔子舞为特色的阳光大课间体育运动,坚持激情英语,美文诵读和“每日一题”讲题活动,让学生在活动中增加兴趣,锻炼能力。我们还定期组织学生到校外参加社会实践活动,如到敬老院为孤寡老人献爱心,开展“美化,清洁家园”义务劳动,进行“奔向闫驮杜仲基地”远足拉练,组织学生参观一高、实高校园,访问市爱国主义教育基地---窄口水库等,在活动中开阔视野,促进成长。素质教育的深入开展,实现学校育人途径的多样化,也为各类学生成长搭建了展示自我的平台。过去的一年,我校共有人次在上级组织的体育、美术、文艺汇演、学科竞赛中获奖。尤其是学校信息技术兴趣小组同学已连续三年在省青少年科学素质网上知识竞赛活动获得优异成绩,同学们在收获成功的同时也收获着自信。
教学质量的提高关键在教师的素质,打造高效课堂是提升质量的唯一途径。针对学校年轻教师多的特点,我校在教师中间实施青蓝工程,开展传帮带活动,坚持青年教师做好“五个一”:每天课后一次深入的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说展示,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研活动交流展示的机会。坚持开展解说教材,授公开课,业务技能培训与测试等常规教研活动,促进教师专业成长。坚持课堂模式教学和学科特色的有机统一,让小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识通过自学来生成,能力通过训练来培养,坚持以知识过关表为载体,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课和校际同课异构交流活动,磨练教师深化课改的能力。
回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,学校工作虽然千头万绪,但教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,深化课改,真抓实干,提升质量是全体教职员工的共识和行动。在大家的不懈努力下,过去的一学年,我校教育教学工作再创佳绩。学校先后荣获市教学工作先进单位,市教育教学工作先进单位,市德育工作先进单位,市文明单位,市特色学校、市高效课堂达标活动先进单位等13项集体荣誉,全校师生获得上级奖励210余项。年中招考试被重点高中统招录取67人,再创历史新高。
各位领导,各位同仁,一年来,我们虽然取得一点成绩,但与上级的要求与人民群众的期望相比,与兄弟学校相比,还有一定的差距。在今后的工作中,我们将牢固树立教书育人,建功立业的责任感,继续保持奋发有为,追求卓越的精神状态,鼓足干劲,戒骄戒躁,迎难而上,争创一流,以更加优异的成绩向全镇的父老乡亲,向镇、政府交上一份满意的答卷!
庆祝教师节暨表彰大会上发言稿篇十四
各县(市、区)教育局,大中专院校,市直属单位(学校):
为庆祝第xx个教师节,进一步在全社会营造尊师重教的良好社会氛围,激励广大教师积极投身教育改革,推进我市教育事业又好又快发展,经研究,决定召开全市庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰会。现将有关事项通知如下:
一、会议时间。
xxx年9月6日(星期二)上午9:30,会期半天。
二、会议地点。
xx市职业高级中学报告厅。
三、参会对象。
2.省级优秀教师暨xx省农村教师突出贡献奖获得者11人;。
3.省级优秀教师暨xx省中小学师德楷模获得者10人;。
省“春蚕奖”获得者16人;。
5xx省“绿叶奖”获得者10人;。
6xx市教育年度人物奖获得者5人(团体);。
市优秀教师、优秀教育工作者代表共20人,各县(市、区)及市直各选派1人;。
8.第二届xx市“最美教师”10人;。
9.各县(市、区)教育局分管局长、人事干部各1人,共18人;。
10.大中专院校领导各1人;市直学校(单位)中层以上干部及教师代表240人(各校参会人员名额分配见附件1);市教育局(市政府教育督导室)中层以上干部。
四、其他事项。
1.请各县(市、区)教育局、市直学校(单位)、大中专院校负责收集受表彰人员的工作生活照电子版一张,汇总后于9月1日前发送至xxxxxxxxxxx@,供表彰会使用。
2.请各县(市、区)教育局、市直学校(单位)、大中专院校于9月1日下午6点前将会议回执(附件2)传真至xxxxxxxxx,电子稿发送至xxxxxxxxx@,并通知与会人员按时参会。联系人:市教育局人事处(外事处)罗建美,联系电话:xxxxxxxxxxx。
3.请受表彰人员、各县(市、区)教育局人事干部务必于9月5日下午3:30前到xx市职业高级中学报告厅报到,集中进行彩排。
4.所有参会人员务必注意往返途中的安全,并请于9月6日上午9:00前到xx市职业高级中学报告厅报到(7路公交车直达),集中收看优秀教师表彰专题片。
5.需要住宿的参会人员统一入住莲城宾馆,差旅费回原单位报销。
附件:1.市直学校(单位)参加表彰会名额分配表。
xx市教育局办公室。
xxx年8月30日。