消防宣传活动日教案（模板19篇）
编写教案有助于教师理清教学思路和步骤，提高教学效果。教案的编写要注重培养学生的能力，注重知识与技能的整合。以下是小编为大家整理的教案范文，供大家参考使用。
消防宣传活动日教案篇一
1、能按消防车的形状拼贴消防车。
2、继续巩固粘贴的技能：抹适量的浆糊，粘贴，擦手。
3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
1、剪好的红色消防车车身、黑色车轮人手一套。
2、浆糊、抹布，每组1筒，油画棒若干盒。
1、托儿听音乐做开消防车的动作进活动室。
2、教师示范粘贴消防车的步骤：选车身一贴一擦手一选车轮一贴一擦手。
3、托儿挑选图形纸，粘贴消防车。贴好后的孩子可自由添画云梯或火焰等。
在图片碟片等生动教具吸引下，在老师与家长的配合下，孩子们对消防有了一些简单的认识，这为本次活动的顺利开展提供了条件，而宝宝认知经验上的丰富，为他们在本次活动中的言行提供的丰富的“话题”，于是参与性与主动性就自然而然的得到的提高。
消防宣传活动日教案篇二
从小，我就看了很多关于消防队员勇敢救人的电影，心里对这些可爱的人充满了敬意。今天，我们的小记者一行来到宜江区消防队参加“小消防员”体验活动。我的心是激动的.，充满了未知和期待！
消防员叔叔首先带领大家来到车库。车库里一排冷红色的消防车立刻照亮了我的眼睛。我忍不住用手碰了碰它们。消防队员的叔叔打开车门，介绍了车上配备的各种消防设备。原来的消防车也分为很多种，包括水箱消防车、泡沫消防车、梯子消防车，他告诉我们，消防员穿不同颜色的衣服也代表不同的职责。指挥官穿着黑色制服。当他处于危险中时，胸部报警器会发出尖锐的声音和红灯。他们戴着重型头盔，脖子后面穿着防火布，头盔前面戴着护目镜，以确保他不会被火灼伤。相反，救援服正好相反。头盔和衣服很轻，更容易搜索和救援。听了这话，我突然意识到。消防队员叔叔还向我们展示了；水炮这种水炮可以喷射三种水喷雾。第一种是明水喷雾，第二种是喷雾，第三种是直流喷雾。
之后，大家一起来到广场，消防员的叔叔为大家演示了梯子救援。我看到两名消防队员合作架设梯子。迟早，他们中的一个人会从梯子上迅速爬上三楼。我被眼前的情景惊呆了。速度太惊人了，我只在电影里看到过！今天，它打开了我的眼睛！消防队员的叔叔告诉我们，救人是分秒必争的事，没有任何犹豫的余地。
最后，我们来到了设备库。各类消防器材分类存放在器材库内。小伙伴们最感兴趣的是消防员的防火面具。每个人都想尝试。当我戴上引擎盖一会儿，我感觉我要呼吸了，但是有一股刺鼻的气味。真不舒服！当消防员冲进火海灭火时，我在想，穿这么长时间厚重的防火服对他们来说是多么不舒服啊！想到这里，我对他们的尊敬增加了一点！
通过这次活动，我学到了很多关于消防的知识，感受到了消防员叔叔们的辛勤工作和奉献精神。正因为他们不怕苦,舍己救人,才避免了无数无情的水灾和火灾,保护了数百万家庭的安全。他们是我心目中最可爱的人！
我还将把这次学到的知识传播给更多的人，让更多的人了解消防知识。在学习保护自己的同时，我们也可以帮助别人，这样我们就可以远离伤害和危险！
消防宣传活动日教案篇三
火是人类离不开的东西，它无私的给人们带来必不可少的光明和温暖，可以说是人类的好朋友。但是，如果我们对火缺少警惕，调皮的火苗不断地扩散，以致于吞噬人的生命。
俗话说:水火无情，任何事都有它的两面性，火虽能带给人温暖可一旦掌握不好就会造成天灾人祸!如今，不知有多少人在火中无声地死去，我国每年因为火灾而酿成的悲剧也不计其数，因此掌握正确的方式方法，懂得如何从火场中逃生就显得尤为重要防范于未然了!
下面我就介绍几种简单又基本的消防安全知识及方法：
1、当你被困火中时，你最好用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场，有很多人不是被火烧死而是被烟熏死的，用这种方法能有效防止烟熏。
2、你必须知道消防电话119，这时你要马上拨打电话求救。
3、当救护人员还未到达现场之前，你要自己寻找安全出路。
4、切记不要慌张不要盲目，如果在公众场合，一定要跟随指挥人员有效撤离。
然而，人的生命是多么的脆弱又可贵!事在人为，只要我们懂得更多的方式方法避免火灾、谨防火灾就会让你的生活更快乐，更幸福，更完美!毕竟生命只有一次!
消防宣传活动日教案篇四
没有痛苦的经历，就没有深刻的领悟；面对“安全”两个字，我比好多同龄人的感受要真切地多……妈妈告诉我：在每个人的成长过程中，都会遇到很多意外，有些不可抗拒，但有些可以避免。虽然，有些人总觉得火很平常，但是，在火势蔓延开来，吞噬了生命时，人们才会懂得生命是多么可贵！
5月31日，淮安市福特斯纺织有限公司露天棉花垛发生火灾。幸好，我市消防官兵处理及时，火灾得到及时控制，避免了一次严重事故的发生和经济财产的重大损失。
1月26日，湖南临湘一鞭炮厂发生连环爆炸事故，造成三位消防官兵死亡。
看着看着，我总会泪流成河。这些灾难本来是可以避免的，但总是有人会疏忽一时，从而造成巨大损失，也给人们带来致命的伤害。
从入校开始，记得学校每年都要搞消防演习和逃生演练，在家里，妈妈嘱咐我：放鞭炮时要远离；电器、电线老化要及时更换……对了，你知道吗？我家还有一只家用的灭火器呢！老师说：安全是警钟，消防在心中！让我们小朋友们从自己做起，从现在做起，做好一点一滴，关乎安全的细节我们都要高度警惕！
树立消防意识，安全才会快乐！让我们珍惜生命的每一天！
论消防安全重要性论消防安全的重要性梅河口市第二实验小学丁肇鸣火，给予人光明;火，给予人温暖;火，给予人美食……然而，火，也能吞噬一个个生命!当烈焰蔓延全身时，当生灵在垂死挣扎时，当一个个生命化做灰烬时，你是否想过，除了悲伤流泪，我们还能做什么?我们可以预防，可以防止这“凶手”的产生;我们可以挽救，哪怕只有一个也好。我们必须了解消防安全，这将是我们生命的一个保障。回顾历史，我们“泪流成河”:1987年5月6日，漠河、塔河两县境内特大森林火灾的发生，吞并了西林吉、图强、阿木尔3个林业局局址和9个林场，使5万余人痛失家园，211人葬身火海，266人烧伤。
整个林区过火面积达104.3万公顷(其中有林地面积近78%)!然而，一切惨痛都是因为人为用火不当造成的。如果是天灾，我们只能惋惜;但这是人为造成的，我们更应当反思:试问，我们当时重视消防安全吗?显然没有，正是有了那次血的教训，我们才重视起消防安全的。我们必须时时刻刻关注消防安全，它和我们的生命是挂上等号的。
也就在那时，人们也才猛然醒悟:在火面前，自己的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎，人们往日的宁死不屈、坚贞刚强到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中，我们只能退让，只能任其宰割吗?不?我们可以制止，我们可以从身边小事做起。都说“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我们都轻视不得，我们必须防止任何一点星星之火落入易燃之处，不在荒郊野外燃起火种，不随地仍烟蒂，不留下未完全熄灭的火源……关注每一个小细节，才能为消防安全尽一分心。
现实生活中，消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮;到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器……这一系列的小问题，都可能引起大火，危及人们的生命。当火灾发生时，拯救人们性命的是消防战士。他们一次次冲进火海，身体的温度一次次上升，眼睛被浓烟一次次“蒙”住，却坚持一次次救出火中受难的人，谁也不知道，下次，他们是否能安全地出来?一切只是未知，一切都无法预料。
每次火灾救援，都是去了一趟鬼门关，或许，他们会留下陪阎罗王聊天，“流连忘返”;或许，他们不甘生命的逝去，会再回来!一个个生命战士的背后，流过多少泪!他们的家人在操烦、在落泪、在叹息……为了自身的生命安全，为了不给消防队员带来那么多的“危险任务”，也为了不让爱自己的人流泪，我们必须深入了解消防安全，从根本上抵制火灾，让生命延续!焰火，你吞噬了生命;消防战士，你挽救着生命!让我们共同关注消防安全;共同驱走无情的烈火!
消防宣传活动日教案篇五
今年11月是江苏省第xx个法定消防安全月，为积极宣贯《全民消防安全宣传教育纲要（20xx—20xx）》（以下简称《纲要》）、深入推进“清剿火患”战役，区公安局决定在全区开展“119”消防宣传月活动。具体活动方案如下：
全民消防，生命至上。
围绕贯彻实施《纲要》，将“全民参与、清剿火患”作为主要内容，营造强大的社会舆论氛围，动员全民参与查改火灾隐患，组织发动所有单位开展一次消防宣传体验活动、所有人员密集场所举行一次疏散逃生演练、所有社区进行一次火患自查，确保广大人民群众切实学到消防知识和技能，广泛参与“清剿火患”战役。
区公安局队成立由区公安局副局长葛秀清任组长，消防大队杨杰大队长为副组长，各派出所所长为成员的领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在区消防大队，具体负责全区“119”宣传月活动策划、组织协调和指导工作。
（一）11月上旬（1日至10日）：组织开展全民演练体验大行动。以“入户宣传”为重点，在广泛宣传动员的基础上，通过举办广场活动，发放宣传资料，展示铁军装备等多种形式和手段，迅速掀起“119”消防宣传月活动热潮。各重点单位要结合“四个能力”建设开展消防安全宣传工作，认真组织进行一次消防法制教育，开展一次疏散演练，和灭火演练，督促不同岗位、工种特点，培训员工掌握查改火灾隐患的方法及灭火逃生技能，确保人人达到“三懂三会”的要求。消防大队将选择有代表性的单位（场所）开展一次大型灭火疏散逃生综合演习。
（二）11月中旬（11日至20日）：组织开展身边火灾隐患大排查行动。采取多种形式，广泛开展“火患自除享平安”、“消防知识有奖天天猜”活动。发动全民参与消除火灾隐患，培养群众自查火患习惯。消防大队要联系媒体以“说消防、查隐患”的方式讲解“清剿火患”战役、查找火灾隐患、传播消防常识。各派出所要结合“清剿火患”战役入户宣传工程，发动社区楼宇消防志愿者服务队及社区保安巡防队，扎实开展入户、入店、入企、入校、入场所等系列宣传活动。重点对“九小”单位、“三合一”场所、城中村开展“面对面”、“零距离”消防宣传，教授排查火灾隐患方法。各重点单位要发动本员工对自己的生产生活、工作环境进行一次消防安全大检查，消除身边的火灾隐患，培养群众自查、自纠火灾隐患的习惯。
（三）11月下旬（21日至30日）：组织开展消防竞赛和技能比武活动。要以切实提高全民消防技能为目的，广泛开展消防竞赛和技能比武活动。借助各类媒体，广泛宣传报道竞赛比武活动，扩大社会影响，全面掀起全民学消防热潮。各重点单位要组织开展本单位员工的消防技能培训和比武竞赛，提高单位和员工的消防技能和组织扑救初起火灾的能力。各派出所要广泛发动各重点单位开展消防竞赛、运动会，增强群众的消防安全意识，提高其消防技能。发动社区举办社区、家庭消防技能竞赛，增强群众的消防安全意识，提高其消防技能。
一是举办推进《全民消防安全宣传教育纲要》宣贯暨全民演练体验大行动启动仪式。消防大队要至少选择1个单位（场所）开展大型灭火疏散逃生综合演习，消防官兵及多种形式消防队伍共同参与，现场设置较为复杂的火灾情境，指导单位明确各岗位人员职责，锻炼员工遇险处置和组织疏散能力。邀请区电视台公布具体演练单位、时间、方法、参加人员、注意事项等，组织广大群众积极参与、现场监督观摩。
二是全面推行“家庭消防逃生体验团”行动。采取趣味消防技能竞赛、有奖知识问答、实地逃生体验等形式，11月上旬、下旬，消防大队开展不少于一次的“家庭消防逃生体验团”行动。
三是开展“消防进万家，平安伴你行”活动。各派出所要积极联系本地共青团委，发挥消防志愿者特色队伍、楼宇消防宣传员及公益宣传队的主力军作用，以入户、入店、入企、入校、入场所为服务对象开展消防志愿宣传服务。
四是集中开展“六个一”宣传行动。各派出所指导辖区单位集中开展“六个一”宣传行动，即：每个单位（场所）收到一份“清剿火患”战役倡议书；每个单位（场所）法人签订一份“清剿火患”责任状；每个单位（场所）悬挂一副《纲要》宣贯或“清剿火患”战役宣传标语；每个单位（场所）开设一期《纲要》宣贯消防专栏、橱窗及板报等；每个单位（场所）员工收到一份宣传资料；每个单位（场所）员工观看一部消防宣传片。
五是开展媒体“说消防、查隐患”活动。消防大队将利用电视、电台及《通州大众》报社开设的系列战役专版专栏开展“说消防、查隐患”活动，讲解“清剿火患”战役、查找火灾隐患、消防安全常识等内容。
六是充分利用各类宣传平台开展宣传。利用开放消防站开展消防宣传。消防大队要采取以“消防会客厅”、消防大队主官访谈等形式，扎实推进“清剿火患”战役、“全民消防安全宣传教育纲要”、消防法律法规以及消防常识宣传和普及。各派出所要借助微博、重点单位局域网和qq群开展消防知识问卷调查和有奖竞猜活动。
七是推行“大学生村官”担作消防平安使者行动。各派出所要立即行动，推行“大学生村官”担作消防平安使者行动，要采取边聘任、边培训、边组织消防平安使者开展消防宣传的形式，助推“119”宣传月活动深入开展，努力做好“大学生村官”担任消防平安使者特色品牌。
（一）加强领导，及早策划部署。各派出所、消防安全重点单位要切实加强对“119”消防宣传月活动的组织领导，突出活动主题，狠抓重点任务落实，及早制定实施方案。宣传月期间，积极邀请辖区党政领导发表讲话、署名文章、参与消防宣传活动。要适时召开新闻发布会等形式多样的宣传活动，迅速掀起宣贯月活动热潮。
（二）创新形式，务求宣传实效。要精心组织好每周的主题活动，“119”宣传月期间，全区要上下联动，消防队站要保证全天候开放。要注重消防宣传的普及性、针对性和实效性，增强活动的互动性和参与性，营造强大的社会宣传声势。
（三）媒体联动，营造强大声势。区局将在《通州大众》上开设119活动专栏、专版，曝光重大火灾隐患。各派出所要利用宣传橱窗、电子屏幕、户外视频、微博等媒介，进行典型宣传、播发公益广告，在公共交通工具及固定站点设置警示标识和安全提示，形成“全民参与、清剿火患”的浓厚氛围。
消防宣传活动日教案篇六
火可以造福人类，它可以照明，可以煮熟食物，也可以取暖……但使用不当会造成生命危险。
今年3月份，我校开展了一次消防演习演练活动。
晚上回想起白天的那一幕，我觉得学校开展演习活动是为了提高我们在灾难中的逃生能力，增强消防安全意识。活动中那些不把演习当作回事，在活动中开玩笑、打闹的同学不但自己没学习好，而且还会影响整体效果。
同学们让我们行动起来，牢记消防安全知识，重视身边的消防安全，让我们的生活更加安宁，更加祥和!
消防宣传活动日教案篇七
1、可以在全幼儿园进行防火演习，让幼儿把学到的方法再一次熟悉并运用。
2、在家庭中可以请孩子们介绍消防的一些常识，并做好消防工作。
3、在环境中适宜的地方出示一些图示以提醒。
对于大班幼儿的教学，我们不仅仅是让幼儿学到一些解决问题的方法，更重要的是让幼儿自己去找到解决的方法，同时还能明白为什么要有这样的方法，运用这样的方法到底有什么好处。这样，幼儿们的思维非常清晰，他们运用起来得心应手，并能根据不同的情况采取不同的方法。
在这次活动中，幼儿们非常投入，充分发挥了学习的主动性和积极性。主要表现在：首先有关演习话题的讨论是幼儿们熟悉的，所以大家都有自己的想法；其次是分组的游戏体验方式幼儿们特别喜欢；最后就是对幼儿们说的方法教师没有简单地给予肯定与否定，而是不断鼓励他们自己来体验感受适宜和不适宜。
还有，在活动中教师能适时地运用"图示记录"帮助幼儿们记录、总结、提升过程中的方法，很有效。如果在过程中能运用录像的形式帮助幼儿来观看当时的现状，对幼儿的教育引导作用会更大。
参加人员：刘燕、肖延红、成勇、杨意、吴燕利、姚艳、李卫芳、蔡静、李佳、朱继宏、朱金岭。
主要内容：
1、教师能抓住孩子们在活动中出现的问题延伸出新的内容来开展活动，这一点非常好，而且非常适宜。在活动中教师能通过体验、游戏、讨论等丰富的形式，始终激发幼儿的学习兴趣，使幼儿真正在玩中学，在学中思。
2、在教育过程中，教师对幼儿的想法不是简单地给予肯定和否定，而是引导他们自己去想、去感受、去做评价，这对于培养幼儿们形成爱思考的习惯非常有帮助。
3、对于幼儿自我保护意识和能力的培养的活动，在以前教师采取的更多的是说教的方式，后来通过学习《纲要》，我们已经在组织形式上注意到孩子的亲身体验和参与，但在思维上还是容易以教师为主。但这个活动，教师不仅在组织形式上，更重要的是在思维和想法上注重了孩子的体验、参与，真正地把发展的主动权交给了孩子自己。
4、本次活动教师采用的记录方式非常好，能有效地帮助幼儿把散在的观点与经验进行整理，并支持他们的讨论，使幼儿能很好地形成新的经验。
随着年龄的增长和心理的各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从老师，而是有了自己的想法与主见，所以，他们活动的自主性和主动性明显提高，这就要求教师要适当的放手、放权，不仅是生活方面，还要在学习方面，不仅在形式上，更重要的是在思想上给予他们自由思考的空间和机会。本次活动很好地体现了这一点，而且，在内容的选择上能贴近幼儿的生活，在组织形式上充分利用游戏，特别注重幼儿的自我体验，使得幼儿不仅提升了自我保护意识，而且提高了自我保护的能力。
消防宣传活动日教案篇八
我是一个发明家，喜欢研究各种神奇的药水和人们需要的东西。我住在梦幻大厦的92楼，在不远处的一片沙漠和大海上还各建了一座房子。我喜欢在沙漠上探索，喜欢在大海上思考，我也喜欢考古，在做发明家之外偶尔当当考古学家。我的梦想，就是穿越到古代，探索古代的奥秘。
当我醒来时，自己正处于一片森林之中，一只小鸟在我身上不停地跳。我站了起来，在原地做了个记号，小鸟落在我肩上，我随便选了个方向走去。不一会儿，我看到了一块大石头。哎！这块石头怎么有点眼熟？一想，才想起这是梦幻大厦前的那块大石头呀！只不过没有栏杆，也没有刻上“梦想之地”四个大字。我摇了摇头，继续往前走。不一会儿，我又看见了一片大海，怎么也像我的那片大海呀？我感到不对，跑回到我做标记的地方，想了一想，莫非我回到古代了？又想起这儿应该是沙漠。沙漠难道以前也是绿洲？我又感到很荒唐，便走到河边，想到了关于原始时期发生火灾的问题，便开始制作灭火器。
没有瓶子怎么办？我只好在一棵枯树里装满水，推着大树摇晃。二十分钟后，我爬上去，打开树盖，看见里面全是泡沫，可以灭火了。我又做了个记号，准备往前走时，突然传来许多动物的尖叫，还有许多原始人的吼声。我肩头的小鸟也疯狂地叫了起来，飞走了。我紧跟上去，看见那片森林起了火，大象在不停地喷水，却是火上浇油；猴子也在瞎洒水，却是飞蛾扑火。我想起了刚完工的“灭火树”，便一口气跑到了灭火树边，准备去灭火时，我却犯了难。怎么才能把灭火树带过去呢？别忘了，我可是用一棵特大枯树做成的。时间紧迫，我可没时间做一把“木锹”和一个手推车。正在我着急时，那只小鸟带回来无数的鸟儿，遮住了天空。小鸟用爪子抓着大树，“灭火树”却依然纹丝不动。一只鸟、两只鸟……千千万万只鸟一起使劲，终于把大树拔起来了。大家齐心协力，把灭火树送到了发生火灾的地点。我怕泡沫不够，一路上还在不停地加药粉。
终于来到了着火的森林，我一看，火势变得更大了，整片森林都燃烧起来。我疯狂地爬上灭火树，打开了盖子……哗！
火灭了。森林差点变成了沙漠。我把做灭火器的方法教给了原始人，并告诉了他们关于消防安全的知识。我突然想起我该回家了，但又不知道怎么回家。原始人告诉我，在天黑前赶到万峰林最高的山峰上，找到紫晶石，就可以回家了。我用时光机器把自己带上了山峰。太阳要落下去了，我却怎么也找不到紫晶石。一滴眼泪从我的脸上落下来，掉到一片紫色的花瓣上，竟然变成了紫晶石。一道强光照下来，我睁不开眼，等我再次睁开眼睛时，我已经回到了沙漠，我一看，沙漠里长满了树木，郁郁葱葱，遍地生机。
从此以后，梦之岛就再也没有发生过火灾。
消防宣传活动日教案篇九
直播时间：11月9日上午10点。
直播入口：公众号丨微博。
今年11月9日是第31个“全国消防日”。11月9日上午10点，国家应急广播将联动地方消防，讲述一线救援故事，实地排查身边的安全隐患，体验消防救援装备，开展科普教育直播，促进全民消防安全素质提升。消防安全，警钟长鸣。消防科普，大有看头。国家应急广播在线等你来!
二、消防宣传日特别直播——消防博物馆里必学的防火安全知识。
直播时间：11月9日17:00。
直播入口：家教课公众号。
温馨提示：切换选择视频号，点击预约，即可准时观看。
五千年来为了防火防灾，我们的祖先有过怎样的精妙设计?生活中遭遇火情应该如何逃生?熟悉的校园中可能隐藏着哪些消防安全隐患?11月9日全国消防安全日，家教课邀请全国中小学生一起“云游”中国消防博物馆!
学校冬季防火“六要素”
学校是人员密集型的场所，是学生的聚集地点，因而是防火工作的重点，极易发生群死群伤的火灾事故，一旦发生火灾，极其容易造成重大人员伤亡，危害十分严重。火灾不可避免但是可以预防的，学校防火工作有起特殊性，其防火工作要点可归纳为以下几点：
1、学校教职员工、学生和进入教学区、生活区的人员应自觉遵守防火安全管理规定。
2、不在教学和生活区随意焚烧树叶、垃圾等可燃易燃物品。
3、严格按照规定使用、管理、销毁易燃易爆的实验用化学危险品。
4、因工作需要用火时，须遵守用火审批、管理制度不得随意动火，并要配备必要的灭火器材。
5、在宿舍生活区内，不得乱拉临时线，不得乱设临时插座，不得使用电炉、电热水器等电热器具，不得卧床吸烟，不在熄灯后使用蜡烛、打火机照明，宿舍内不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危险品，不得在疏散通道内堆放物品和烧水做饭，自觉维护走道内的消防设施。
6、加大防火安全知识宣传教育力度，营造安全防火的良好氛围，加强对师生们消防安全知识的教育培训。教职员工和学生应学习掌握基本的火场逃生知识和技能，学会正确使用各种消防器材，学会正确拨打火警电话，正确报知火警情况。
1)万人防火不嫌多，一人麻痹出大祸。
2)时时注意安全，处处预防火灾。
3)要想人财安，防火位居先。
4)火无情人有情，齐防火共安宁。
5)火灾无情，警钟长鸣。
6)烟头别乱扔，防火弦紧绷。
7)电器着火不要怕，快把电闸去拉下。
8)天天宣传天天安，日日防火日日宁。
9)防火记心间，一生保平安。
10)消防情系你我他，预防火灾靠大家。
11)消除火患，造福后代。
12)自救---临危不惧，头脑清醒。
13)防火意识不强是最大的隐患，
14)用火防火不失火，为国为家也为我。
15)一人把关一处安，众人防火稳如山。
消防宣传活动日教案篇十
火灾是一场可怕的灾难。火灾经常毁坏人们的家园。然而，这种火灾经常发生在人们缺乏消防意识的时候。由此可见，了解消防知识是非常必要的，也是确保人民财产安全的关键。
俗话说；采取预防措施火灾是可以避免的。只要我们有防火意识，多了解消防知识，在生活中科学用电、用汽，不要玩火，多注意身边的可燃物，尽量将火、火源、可燃物分开，保证室内空气对流，避免火灾。
此外，平时我们应该经常检查是否存在消防安全问题。一旦发现消防安全隐患，要及时采取措施进行整改。我们应该向周围的人宣传消防知识。我们不应该挪用消防设备。相反，我们应该更多地保护它，正确合理地使用它，并时刻记住火警号码119。
但是，如果发生火灾，我们应该保持冷静，并及时使用消防设备。例如，立即报警、灭火、救人、疏散物资、防爆、防倒塌、排烟、报警、救人。我们报警时，应注意详细地址、火灾地点、火灾物质、火灾规模、报警人姓名和电话号码，并派人到十字路口迎接消防车。并尽力扑灭火灾，尽量减少损失。
我听说过一个七岁的女孩，她利用自己的消防知识在火灾中自救。当时，一个七岁的女孩正在做作业，突然闻到煤气味。当她检查煤气的气味时，她发现厨房着火了，她的父母被浴室里的煤气震晕了。就在大火熊熊燃烧的时候，她果断地打开窗户通风，并报警，防止了杯子的发生，救了她的父母。想象一下，在那个时候，如果小女孩根本不懂消防知识，一个小小的动作，比如打开和关闭电灯，很可能会引发一场火灾，导致一个杯子，家庭就会破裂！然而，正是消防知识和发生这种事情后该做什么才有如此令人满意的结果。
“一触即发，平时预防”让我们从平时做起，珍惜生命，做好防火工作，提高防火知识，避免灾难，维护自己和他人的生命健康。学习消防知识，避免灾难，维护自己和他人的生命和健康。
消防宣传活动日教案篇十一
根据中心校11月份工作安排精神及学校安全教育工作计划的安排，在消防日开展“认识火灾、学会逃生”消防主题教育活动。为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
组长：
组员：
：认识火灾、学会逃生。
1、营造好宣传气氛，学校张贴消防宣传标语牌，利用板报、广播等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次紧急疏散演练活动。
1、制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位，在安全检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的.消防安全隐患。
3、宣传到位，发挥校会、班会、队会的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
消防宣传活动日教案篇十二
开展消防知识普及活动。而且目前正值风干物燥，火灾多发的冬季，冬季防火工作也要紧锣密鼓的开展起来。为增加xxxx的消防安全意识，排查火灾隐患，拟定于11月开展北消防宣传周活动。
一、活动时间：
11月7日——14日。
二、活动地点：
xxx院内。
三、领导小组。
组长：xxx副组长：xxx组员：xxxx。
四、活动内容：
分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。
（一）宣传教育：
1、消防知识展（以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板，活动期间摆放在车场内，教育司机及员工）。
2、趣味有奖竞猜（以消防安全为内容进行猜谜游戏，员工和司机都可以参与）。
3、日常悬挂条幅等（消防练兵防火情火眼金睛查隐患）。
（二）排查隐患：11月7日，安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材，进行大检查；对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办，发现隐情立即制定整改方案，实施整改。
（三）消防培训：11月8日，邀请集团安委会领导（或消防队专业人员）来公司，为全体员工进行消防知识培训讲座。
（四）消防演练：11月9日，由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学习司机参观。
五、活动效果通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识，同时通过全面检查，做好冬季防火措施，保护企业财产。另外，借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。
六、宣传报道。
1、对外：以行业媒体为主，积极向社会媒体投稿，争取上稿量；
2、对内：向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。
消防宣传活动日教案篇十三
亲爱的老师、同学们：
大家都知道，消防安全一直都是国民关注的重点，无论在哪里，要是消防工作做得不到位，那都是要被上级所查处和惩罚的，特别是在一些人群密集的区域，每一道消防关口都是被严格把关的，毕竟纵观古今，因为火灾导致生命、财产、建筑遭受了威胁的事件实在是太多了，虽然新闻一次又一次的警示了我们，可火灾就好像一跳隐藏在阴影中的毒蛇，让我们防不胜防，稍微一个疏忽就让我们着了道，这一切告诉了我们，我们不仅需要让消防装备得到升级，更需要将消防知识得以普及。
火灾其实离咱们很近，每过一段时间我们就能听到一些关于火灾的新闻，有些离得很远，有些可能就在家门口，这些火灾的起因绝大多数都是人为造成的，虽然他们不是有意为之，可缺乏消防知识的他们的的确确成为了火灾的帮凶。在火灾中，我们可以发现绝大多数的起火源是烟头、热得快、电暖炉这一类的东西，这些东西都很常见，但同时也很危险，因为火灾并不是一瞬间发作的，而是慢慢地从小变大，等到你发现明火时，火灾可能已经到了一种不可控的地步了，所以我们要学会防范于未然，扼杀一切安全隐患。
那么要怎么防范火灾呢?对于咱们这些中学生来言，那就是在用电器时，在使用完毕后一定要断开电源，不去玩弄火源，还记得以前我有一次在家里点蚊香后睡着了，没有去注意蚊香在燃烧后发生了脱落，结果第二天醒来时发现了有一个纸盒子被点燃且烧了一大半了，屋子里有着浓烈的黑烟，吓得我赶忙踩灭了火源，也正是这一次的事情让我加深了对消防安全的认知，很多时候就是因为一个不注意、一个小问题导致了火灾，所以我们可千万不能掉以轻心。
最后，也得提醒大家不要去那些人口过于密集且地方狭窄的地方，因为容易引发安全问题，许多的重大火灾事故就是因为消防不过关、人群来不及疏散所导致的，所以当我们遇到火灾时要冷静处理，在火灾中要低着身走且用湿毛巾捂住口鼻，这样能避免浓烟对身体的侵袭。希望大家能了解更多关于消防安全的知识，做一个安全小卫士!
消防宣传活动日教案篇十四
1.离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。
2.火无情人有情，齐防火共安宁;。
3.消防安全进学校，共筑平安防火墙;。
4.广泛利用社会传媒资源开展消防宣传活动，提高公民消防安全意识;。
5.增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识;。
6.加强消防安全教育，提高全民消防安全意识;。
7.一心一意爱消防，久而久之家平安;。
8.勿忘火警“119”，患难时刻真朋友;。
9.消除火灾隐患，构建和谐社会;。
10.遵守消防法律法规，减少火灾事故发生;。
11.消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会;。
12.生命至上，平安和谐;。
13.人人关心消防事，家家户户保平安;。
14.学一点消防知识，添一份平安幸福;。
15.消防设施别乱动，扑救火灾有大用;。
16.维护消防安全，保护消防设施;。
17.增强防火意识，掌握逃生常识;。
18.消防连着你我他，保障安全靠大家。
19.家家防火，户户平安。
20.全民消防生命至上。
21.全民齐动员共筑消防安全防火墙。
22.居安思危，防患未然;。
23.严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通;。
24.预防为主，防消结合;。
消防宣传活动日教案篇十五
自从盘古开天，火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火，但是如果用火不当，火就像一个恶魔，吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样，我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。
随着年龄的慢慢增长，我了解了更多的消防知识，也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火，千万不要慌张，一定要保持冷静镇定，最好早报警，牢记火警电话“119”，报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子，以免中毒;同样也要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的悲剧。
每个人只有一次生命，我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们，让我们多了解消防常识，从小树立消防意识，争做消防安全小卫士。
在“11．9”世界消防日来临之前，我们五年级的同学一起聆听了消防大队李警官为我们作的消防安全讲座。
李警官首先让我们看了两起火灾的视频，一起是贵州政府办公楼发生的火灾，另一起是东北某商厦发生的特大火灾。看着这些触目惊心的画面，我觉得火灾真是太可怕了。一个小小的烟头，就酿成东北某商厦不可挽回的火灾事故。大火不但让我们损失了很多财物，还夺走了很多人的生命。
听了李警官的讲座后，我们还懂得了许多的消防知识。知道了火灾发生的原因有：小孩玩火，乱扔烟头，电器短路、用火不慎、违章操作等。还知道了发生火灾后如何逃生自救，例如，在发生火灾的时候我们要迅速撤离危险区域，如果可以逃生，要选择安全通道，不乘电梯，还可以用床单或窗帘的布做成绳索从阳台爬下去逃生。生命是重要的，我们的所有财物都比不上生命的可贵，火灾时如有财物落下是不能再回去拿的，如果撤回去，生命有可能就保不住啦！
火虽然给我们带来了许多危害，但是我们生活中也离不开火，我们在利用火的同时，也一定要多学习消防知识，好好防火，以免火灾给我们带来灾难。
消防宣传活动日教案篇十六
普及消防知识，增强全体xxx大学同学的防火意识，提升全体xxx大学同学的火灾自救能力，同时也感受到×大学子的活力与对生活的热情。
20xx年11月9日全天。
青春广场。
xxxx校区全体同学。
（1）前期准备：
1、11月5日通知办公室，告知11月9日志愿者和宣传部将举行消防宣传日的活动。
3、21张小海报，于11月7日绘制完成，11月8日张贴于各围合。
4、3个展板。2张喷绘一张手工制作。"消"展板介绍火灾逃生技巧；"防"展板介绍预防火灾的方法；知识问答的气球展板。于11月7日完成。
5、在11月7日做好消防图标，×大的教室逃生地图的模型展示。
6、11月8日之前做好人员的.分配（早上中午下午）。
7、建筑与环境学院的院旗，志愿者队旗、队帽8。展板申请，场地申请。
（2）活动流程（11月9日）。
8：00场地布置。将展板，桌子在青春广场上放置好，检查展板气球是否有坏掉，标签是否贴好。
9：30统一宣传语，准备迎接同学。
9：50迎接下课的同学，引领他们观看展板，带领他们进行知识问答。赠送气球、问题答案的卡片、代表消防的橙丝带。
18：30收拾场地。
如遇下雨，租棚子，增加预算。
气球一个，15元。
雨篷、展板、桌椅等借用。
透明胶1卷，4元。
卡纸4张，3xxx4=12元。
小海报21张，0.5xxx21=10.5元。
大海报1张，2元。
喷绘2瓶，35xxx2=70元。
总计：113.5元。
消防宣传活动日教案篇十七
引导学生认知一些有关消防方面的图片，增加学生有关“消防方面”的常识。让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
1、唤起学生对消防安全的'重视，加强学生的忧患意识。
2、丰富学生对消防安全的认识，让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
唤起学生对消防安全的重视，加强学生的忧患意识，让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
1、课堂中所需的教学资料。
(一)、导入。
师：同学们，你们知道消防日是哪一天吗?
生：不知道!
师：那就让老师告诉你们吧，是每年的11月9日，现在同学们知道后就要记清楚啦!
生：知道。
师：那同学们知道在这一天不可以做些什么吗?
生1：不可以玩火。
生2：不可以玩水。
生3：不可以玩电。
生4：不可以玩易燃易爆物品。
师：那是不是只有今天才不可以呢?
生：不是。
师：有哪位学生可以就这次的主题班会做了课前准备的?
师：没准备也没有关系，今天就让老师告诉同学们有关这方面的知识吧，大家要认真听，要谨记。(宣布“消防安全教育”主题班会开始)。
(二)、知识环节。
2、老师先给学生读一遍“安全警句”，然后由学生跟读。
小学生，上学校，走路要走人行道，
过马路别乱跑，十字路口看信号。
上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
一人在家关好门，与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门，赶快拨打110。
3、提问学生一些消防方面的常识。
(1)、火警电话号码“119”要记清。
(2)、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
(3)、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。
(4)、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。
4、老师给学生介绍一些“消防装备”及在我们家里的一些临时可应的急物品：消防头盔、消防手套、消防服装、消防腰带、消防车、消防发声器、消防信号灯、消防桶(或防爆桶)、消防梯、灭火器、湿毛巾、床垫、被子、沙发。
消防宣传活动日教案篇十八
今年11月9日是我国消防宣传日，宣传的主题是认识火灾、学会逃生。为了确保此项活动突出重点，紧扣主题，配合当前正在开展的火灾隐患大排查、大整改、保安全活动，结合我院实际，就119消防宣传日在医护人员中广泛宣传消防安全知识，进一步提高我院医护人员的消防安全意识，并按照实施谁主管、谁负责的安全管理职责，开展了一系列安全检查和宣传活动。
一、根据相关文件精神，我院及时成立了活动领导小组，并认真拟订了11·9消防安全宣传日活动方案，按照方案利用led大屏幕滚动播放全民消防、生命至上、隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻‘预防为主、防消结合’的消防标语及消防知识，利用宣传阵地向广大医护人员宣传消防知识。
二、利用此次消防宣传日，我院还组织对全院综合检测楼开展安全生产大检查。对楼内所有的消防设施、用水用电等易存在安全隐患的部位进行了仔细排查，坚决将隐患消除在萌芽状态。
通过119消防宣传活动，让大家真正认识到走进消防，了解消防，人人参与消防工作的.重要性，使医护人员的消防意识增强了，时刻牢记消防安全、警钟常鸣，为我院提供一个良好的消防安全环境。
消防宣传活动日教案篇十九
为了确保“119”消防月活动的'顺利开展、我中心校专门成立了“119”消防月活动领导小组：
领导小组下设“119”消防月活动办公室、设在综合办公室、纪兼任办公室主任、负责日常业务处理。
1、活动宣传。
(1)在星期一的升旗仪式上、举行了以“知火识逃”为主题的宣传活动启动仪式。启动仪式由各村小组举行、目的是宣传消防安全知识、提高员工和学生的消防安全意识。
(2)各班班主任利用安全教育课和最后一次班会消防安全教育课、向全体学生普及消防安全知识和常识、提高学生的消防安全意识和火灾时如何逃生。动员学生回家找消防知识资料、多了解消防安全。
(3)利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育、学会掌握安全知识、增加防范意识、使师生树立“居安思危”的观念。
2、开展火灾隐患调查和整改。
(1)已对学校进行安全隐患和消防设施检查、发现问题及时反馈解决。
(2)以“119”消防日宣传活动为契机、进一步建立健全制度和岗位消防职责。消防教育、消防设施等消防管理制度的实施得到完善、保障了学校消防安全管理、促进了学校消防安全走向规范化。
各学校制定了火灾疏散应急预案、利用一节课时间、按照预案要求在各小学进行“消防安全疏散”演练；老师分工明确、学生疏散有序紧张。
通过上述活动、进一步增强了师生员工的消防安全意识和消防法律观念、提高了校园抵御火灾的能力、有效遏制了重特大火灾事故的发生、为建设平安学校、和谐校园营造了浓厚的消防安全氛围。
