只有用心去感受，才能寻找到生活中更多的宝藏和灵感。写总结时要注意适当借鉴他人的经验和做法，但要保持独立思考，形成自己的独特风格。欢迎大家分享自己的总结经验和心得。

我们的李老师篇一

李老师长得很漂亮，弯弯的眉毛像柳叶，圆圆的眼睛像葡萄，笑起来的嘴巴像月牙。

李老师对我们很好。上课的时候总是用动听的声音给我们读课文，还给我们讲好听的故事。

李老师每天都会带我们去文体广场做操，做操的时候督促我们站得像小树苗一样笔直，还要求我们认真做。课余时间，李老师还会带我们到文体广场锻炼身体，做游戏。

李老师每天还会带我们去食堂吃饭呢！如果有人没吃完，李老师就两眼一瞪，怒目圆睁像极了张飞，那个没吃完的小伙伴不敢不吃完，因为李老师说不吃完或者挑食就长不高。

我们的李老师篇二

李老师是我现在四一班的班主任，同学们都很喜欢她。李老师很年轻，淡淡的眉毛，俊俏的嘴巴，微笑起来便露出两排白白的牙齿，亮亮的。另外配上一副很有气质的眼镜，衬着她那乌黑柔顺的长发，显得格外潇洒，富有青春活力。李老师负责我们的语文讲课，她课讲得很好。举个例子，在讲第一单元的《孔子和学生》一课中，李老师把孔子和子夏的对话讲述的娓娓动听，让我们听得入了迷，仿佛身临其境，恍如我就在古时候的.他们俩身边倾听一样。李老师改作业很认真，哪怕就是一丁点儿错也能找出来。

有一次，我把“幽”字里的幺写成了两个x，李老师都找了出来，并扣了0.5分。在李老师的指导下，我的学习成绩提高的很快。班主任老师的最大特点就是十分严厉。就在前几天，因为吕申奥同学作业没写，李老师让他通知家长打个电话说明原因，他却没重视，忘了打。因此，老师让他站在门前听了一节课，以示惩戒。虽然李老师严厉起来让人紧张不已，但她大多时候还是很温和的。下课的时候，我们总是找李老师聊天；不会的问题总是问李老师；有委屈也总是向李老师诉说。一句话，我们喜欢这样的老师。这就是我们的李老师，哦，忘了介绍名字了。我们的李老师大名叫李晓恩，这段师恩我要牢记在心，永远忘不了，哪怕以后我当了再大的官员，也不会忘记我们的李老师。

我们的李老师篇三

记得3年级时我们和您分开，同学们都泪流满面！有一次，你生日了，我们全班都为你一起庆祝，那时时星期六，我和十几个同学一起给您过生日，帮您买了好大的一个蛋糕，您为了不让我们失望，也自己亲手做了面，实话说，真难吃，但因为是您做的，我们都说好吃！您听了喜笑颜开，我们也笑的和不拢嘴！

还有一次，您生病了，我们都去看您，送去了许多好吃的，大家都希望您早日康复，您感动的哭了，我们也哭了。您不知道，您病的那几天，没去上课，我们多想你呀！到了星期五，我们马上就去看您了，陪您说话说了好久，一个个都舍不得离去。

李老师，不知道你还记的我们吗？还记的我吗？我们是您当年教的淘气的三年（3）班的同学，希望您还记得！快回来吧！我们想您，您看到了这篇作文的话就快回来吧！回来给我们上课吧！我已经是五年级的学生了，不在淘气了，不在惹您生气了！回来吧！我们大家都希望您回来！

我们的李老师篇四

我们的李老师篇五

有这么一个“园丁”，她用她那特殊的方式滋润着祖国的花朵，她是谁呢？她就是我们的李老师。

李老师是一个值得尊敬的老师，她有着一双炯炯有神的眼睛，总爱一眨一眨的。李老师是一个拥有超能力的老师，那就是“千里眼”。有一次，我们班同学在课堂中搞小动作，此时的李老师正在黑板前写字，背对着我们，都能看到同学们在玩，特别的神奇，让我们班同学佩服的五体投地。

我很喜欢她，也很漂亮，她那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴，长在瓜子脸上，说起话来就露出一排洁白的牙齿。

李老师既严厉又温柔，让人既爱又怕。李老师严厉的时候特别可怕，只要有的同学上课不认真听讲，那声音如同狮子吼叫，吓得我们立刻坐好，挺胸抬头坐直，连呼吸都不敢，教室里瞬间安静了，就连羽毛掉到地上的声音都能清楚听见。

再说说李老师温柔的时候吧，记得还有一次，我们班的一名同学鼻子出血了，李老师立马拿起纸巾跑到那名同学面前，轻轻地擦拭着那名同学的鼻子，让她把一只手臂高高举起，她拿起书包垫在了这位同学的脑后，并嘱咐微微昂一点儿头就好，这样鼻血就止住了，李老师用母爱的眼神关心着那名同学。

还有好多事没有一一举例，要是都写下来，我都能写像字典那么厚的书了。

十年树木，百年树人，我为能有这样认真负责的老师而感到庆幸。我想对你说：“谢谢您，李老师，您辛苦了！”。

我们的李老师篇六

一副瘦小的身躯，宛如百雪般的皮肤，一双炯炯有神而又带着几分亲切的眼睛，这就是我们的李老师。她说话的声音十分清晰，无论多小声，我们都能听得一清二楚。

missli在上课时十分威严。只要她拍一下桌子，班里就会鸦雀无声，我们都能隐约听见飞佛过叶子的哗哗声，可一下课，她就成了我们的好伙伴。

missli改作业十分认真，如果字太丑，标点符号不明显，一律都扣分，而那些在平时考前几名的优秀生都会被她的火眼金睛挑许多毛病出来。

missli的“狮子吼”可是比男老师都可怕呢！你若遇见了，可得一定要做好心理准备呢，因为那可不是一般人可以掌握的。

记得有一次上英语课，missli晚了十几分才来，原来是因为想测测我们的自主能力呀！一开始，我们认为missli不来上课了，玩得可爽了。接着有两个同学上来说：“同学们，以后周一至周五都没上课，如何？”“好！”我们异口同声喊道，却不知missli一直在外面偷偷观察。一说完，她便走了进来手上拿着手机说：“同学们，你们说老师要不要把这视屏发到班级群里面呀？”我们顿时鸦雀无声，“刚刚我看吵得似菜市场一样，怎么不叫了，你们都给我写一份检讨书，下周一上交！”missli会她的狮子吼说道。那声音可是非同一般地响呢！可missli似乎了解了我们的心思，说“那就下周5上交吧！”她用那清晰而又温和地对我们说。

这就是我们的李老师，一位让我们敬爱的好老师。

我们的李老师篇七

星期五的一天下午，我校要举行一场别开生面的运动会，大家都很激动！

我们班的班主任李老师，怕我们踢足球的时候鞋带开了，给我们踢足球的运动员每个人都把鞋带系的紧紧的。李老师还特别嘱咐我们不要为了争第一，弄伤了自己，安全第一。这一场比赛打了半个小时，大家都累坏了。最后打了个2比5，这次虽然输了，我们下次一定会努力！

听了我的介绍，你们一定也很敬佩我们班的班主任李老师吧。

山东聊城东昌府区实验校学北校区四年级:荣绍耀。

我们的李老师篇八

我特别喜欢我们的语文老师。她是一位爱生如子的好老师，她的爱犹如阳光，温暖着我们班上的每个同学。

我们班级有个别和爷爷奶奶生活在一起的同学，父母在外打工，成绩比较落后。李老师得知这一情况后，为了使他们成绩更进一步，常利用课余时间帮助他们辅导功课。

刚上学的时候我不太爱主动说话。李老师发现后多次与我妈妈沟通，了解到我有胆怯的毛病。以后学校有活动，她都鼓励我参加，锻炼我的胆量，增加我的自信，现在我基本克服了胆怯的毛病。

还有一件事让我印象非常的深刻。二年级的时候，我们班分了一名特殊的学生。这个同学虽然9岁了，但由于先天原因，智力很低。有一天，我们正在上语文课，李老师正讲到关键时刻，突然那位同学大声怪叫起来，惹得我们哈哈大笑。李老师也笑着说：“同学们，刚才××同学一定嫌我上的课不生动，所以想个办法调节一下课堂气氛，呵呵……”接着她来到后排，用温柔的眼神望着他，并抚摸着他的头关切的问：“你怎么了？不舒服吗？”那同学好像也感受到了王老师语言的关切，低着头不吱声。王老师用自己的言行告诉我们怎样对待一个残疾儿童。

李老师的爱中还透着威严，让人无法抗拒。

二年级的时候，我突然有不想做家庭作业的念头。王老师查出我家庭作业连续两次没交后，对我说：“放学后你到办公室来一下。”我听了不禁打了个寒战，心想：唉！不知道老师会怎么惩罚我呢。早知道写起来算了。放学后，我默默地来到办公室。王老师用温柔中带着严厉、严厉中带着温柔的语气对我说：“在我眼里，你是一个非常乖巧、懂事的好学生，也是许多同学学习的榜样。最近家里是不是有什么事，作业才没交呀？老师等着你好的表现！”我听了后，羞愧地低下了头，以后再也不敢不做作业了。

“为学莫重于尊师”，这是我积累的一句名言，我要把它送给李老师。我爱李老师！

我们的李老师篇九

三年级的`时候，我们班语文老师离开了我们，去了另一个学校教书了。离开了之后，新来的语文老师就给我们布置了一大堆作业，害得我们都睡不好，第二天，有好多同学因为作业还没完成被老师罚了，要是就不会这样，她布置的作业比较少，我们大家都很喜欢她，还经常把糖果和一些小零食放在作业本里，当做是鼓励我们的，成绩考得好，也不会落的，给他们一人一个棒棒糖。

我都舍不得离开她。希望可以回来看看我们，继续回来给我们上语文课。每当同学们聊天时，都会聊到，走了一星期之后，我们听到在道尔顿学校教书了，老师可能也有各种原因吧，不然她也是舍不得离开我们的。

我们的李老师篇十

是我们的语文老师。她长得不算高，四十几岁了。她的眼睛大大的，一瞪起来能把气她的人吓跑。她的嘴巴在我们写作业的时变小，抿着。在有别的班的人来打扰我们写作业时，她就使劲跺着脚，一边还用手指着别的班的人说“出去，出去！”那样子可真够可怕的。

别的一些老师都是下课就是要把学生留在教室里上课，不是。

在写完作业的前提下她赶我们出去。有一次，我写完了课堂作业，订正好了家庭作业，作完了课前准备，还待在教室里，就拿起一根教鞭，像赶羊似的赶我出去，我差点就被赶到了。

就是一个“无字字典”。每当我们做了一件事后她一般都能举出一个成语或名言。上一次有一同学默写课文太慢，她说：“我们做事要雷厉风行。”还有一次，又有一同学犯了事不说，后来被发现了，她又说：“要想人不知，除非己莫为。”

是一位很好的老师！

我们的李老师篇十一

我班的班主任是，长着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发，光红的嘴唇，还是一个负有责任心的好老。

记得有一次，我们班几位同学的语文成绩不好，特别是一个女孩子的成绩一落千丈。着急的心底，被我从眼中探秘出来。老师又有一点感冒，声音小，还为同学补习功课。

上课的时候是那么认真，记得有一次讲《七颗钻石》那一课时是那么令人感动，每当老师说出“七颗钻石”里面的重点“爱”是让我感动，她讲得是那么淋漓尽致，用那张嘴把课文中那些重点都表达出来。

你是蜡烛默默地燃烧着望着黑板上那一大片一大片的黑板字您写上去的是汗水擦去的是功劳您是辛勤的园丁。是提灯人是方向盘。

尊敬的，我想对您说：“您幸苦了。

我们的李老师篇十二

在我上小学三年级时，我们班来了位新班主任，我们都叫她，令人难忘的。

长的不高，戴着一幅眼镜，大概有三十来岁，她虽然不怎么漂亮，但我们都喜欢她。对我们很友好，课堂上有时逗得我们哈哈大笑，让我们在笑声中学到知识，接受教育。在课外活动时，经常在一边看，有时还会陪我们下棋，甚至和我们一起做游戏，大家都非常的开心。

不但和蔼可亲，而且对工作认真负责。有一次，作文课上让我们写一篇作文，写好就交稿，当时我心里只想快点交稿下课玩个痛快，就马马虎虎地写好了，等到下课就痛痛快快地玩去了。

第二天下午，作文讲评课上，我打开作文本一看，我被惊住了，我的作文已被认真修改过，作文上的标点和错字都被一一地圈出来了在旁边写上订正。最后在后面写上了两行红字：写作文不能马虎，要认真写好，认真修改，这样作文水平才会提高。

这两行红字永远浮现在我的脑海中，使我难忘。的工作认真令人难忘，我永远忘不了！

简评：文章叙述流畅，层次分明。字里行间，我们不但看到了的和蔼可亲，还看到了他的工作认真，善于育人。

我们的李老师篇十三

苗条的身材，长长的秀发，总是穿着时尚的衣服，她就是我的老师——。工作认真负责，对学生要求严格，对我们如同自己的儿女般疼爱，是一位好老师。

记得有一次，我们吃完午饭，一个同学急匆匆地跑到教室，对在场同学说：“生病了！”我们听后，都跑去办公室看望，因为我们人很多，挤不进去，只好先回教室。杨老师走进教室，叫我们先做作业，才写了几行字，就看到一个熟悉的身影，是，只见脸色苍白，走进了教室，咳嗽了一声，用微弱地声音说：“我们来对《成功》的答案。”顿时教室里鸦雀无声，同学们都在专心致志地听老师讲课，平时多动的同学现在坐得端端正正；话多的同学，现在也一言不发、目不转睛地望着，同学们都全神贯注地听着，认真地讲着，每讲一句话咳嗽一声，每一次咳嗽都引起同学们的关注，我更是感到心痛。我想：啊，您怎么不请假在家休息呢？生病了，还坚持上课，怕耽误我们的课程，我们应该怎样感谢您啊！您对工作尽职尽责，真是我们的榜样，我要向您学习，学习您那种顽强、无私奉献的精神。

听着的课，我油然而出一种感概，一种激动，仿佛有一股暖流流入我的心田。

我们的李老师篇十四

如果你要问我最喜欢的老师是谁？那肯定就是了。

是我们的数学老师，她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了，但我还是非常留恋她。因为她就像我的妈妈一样，关心我，爱护我。

长着一头黑短发，但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话，当我们犯错误的时候，她的眼睛会发出严厉的光芒，好像在说：你们这次考得怎么那么差，这道题讲过好多次了，不应该出错呀！当我们在期末考试取得好成绩的时候，她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒，好像又在说：这次考得不错，主要在这道题上出错了。我给你们讲一下，下次继续努力哦！

我们跟的关系很好，上课的时候她是我们的老师，下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说，有什么困难也都可以给她讲，她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时，她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。

回想起三年间和一起度过分分秒秒，我只想对她说三个字：谢谢您！

我们的李老师篇十五

体育老师十分看重跑步这一运动。一上课，先整队，然后一声：“向右转，起步跑，两圈！”就这样，体育课刚刚上课我们就要绕操场跑两圈，还只是热身！这位体育老师也太看重我们了，跑两圈当“热身”。等同学跑完两圈，都热身热得坐在地上喘粗气了。

有时还有可能因为跑不好而增加圈数，所以许多同学求老师：“老师少一圈啦，累都累死了。”老师脖子一硬：“不行！”真搞不懂老师是怎么想的，同学们大声抱怨。不过有时我们赖着不跑，老师也没办法。

不仅仅热身是跑步，连上课开小差的惩罚也是跑步。老师规定。上课迟到罚跑五圈，另外的由老师自由规定。在五年级上体育课在整队时，我拉了一下裤带，被老师当作做小动作，被罚跑五圈，跑得喉咙都干了。第一圈，我不当会事，跑得十分轻快；第二圈时我开始吃力，喘粗气了；第三圈我速度明显下降，体力不支了；第四、五圈我体力完全透支，肚子开始疼了，最后一圈是走完的，跑完了我也躺在地上起不来了。

还有一次，外面下雨，我们改在教室里活动。老师怕我们吵，又下规定：说一句话罚跑一圈。结果许多人因罚跑而被淋成了落汤鸡。据他们说，跑起来十分滑，一不留神就摔，十分惨。哎，这个喜好太令同学反感了。

我们的李老师篇十六

我的老师姓李，我们亲切地喊她，她是我们二年级的时侯来我们班教我们语文的。

个子不高，瘦瘦的，但她有一个我们非常喜欢的地方，就是她的笑脸。非常亲切，也很有耐心，不管是在课堂还是在放学的路上，始终微笑着。

记得有一次我和班里的一个同学为了一点小事，发生了矛盾。在放学的路上我们争吵起来，当时非常生气，但没有说我们一句，而是非常耐心的告诉我们，班里的同学要互相帮助，互相关心，不能为了一点小事而互相伤害，说这些话的时后始终带着亲切微笑。

每天老师站在讲台上教我们文化，知识，教我们怎样做人。

放学后我们高高兴兴地回家，但还在给我们批改作业和准备第二天的课，老师肯定很累，但是老师的微笑始终挂在脸上。

老师，我真心对您说：“您辛苦了”！

老师，我一定不辜负您的希望，长大做一个对社会有用的人。

老师，我爱您！

我们的李老师篇十七

“嗨，班长，告诉你一个秘密，李老师的生日是11月27日。”我们班的“小灵通”悄悄地告诉班长。班长灵机一动，说：“我们给李老师一个意外的惊喜，开个给李老师100个快乐的主题队会吧，怎么样？”大家都赞同。

轮到我了，我空着手走上讲台。大家都用疑惑的眼光看着我。我从容地走到老师跟前，向她敬了个队礼，说：“李老师，我知道您辛苦了，您为我们日夜操劳，有时还带病上课。以前我太任性，不听您的话，在这里，我向您说声：对不起了，老师。”李老师亲切地说：“知错能改，就是好孩子！”

看到李老师那么和蔼可亲，我轻轻地哼起了《每当我走过老师窗前》的歌。这时同学们都动情地唱起：“呕心沥血您在写教材……”唱着唱着，我看到了老师的眼睛湿润了，我知道那是幸福的、快乐的泪，我感到一股暖流沁人心田。

一瞬间，我的喉咙被心中的激情堵住了……教室里顿时响起了激动人心的掌声。

我们的李老师篇十八

认识是在我的游泳培训班上，他长着一张国字脸，理着平头，一双敏锐的大眼睛，炯炯有神，我们的小动作都逃不过他的眼睛，他还有一双招风耳，能听到任何细小的声音，高高的鼻子像一座小山峰，他的声音很洪亮。

老师虽然平常的脸色很严肃，看起来有点凶巴巴的，其实他很开朗，很客气，教学生很有耐心。在学游泳的这段时间，我和有了有趣的故事。

有一天晚上，我去学游泳，老师报完名后，就教我们学仰泳，时间一分一秒地过去，马上就要开始一个一个地游了，因为我太紧张，又怕丢脸，所以轮到我时，我虽然游到一半觉得还不错，可是过度紧张还是坚持不下去，所以就故意装肚子痛，找借口放弃。结果被妈妈识破，下了课，老师把我叫了去，看了看我，亲切地说：“你啊，不能一遇到困难就退缩，你不会，可以跟老师说，老师可以教你。”老师停了一会又说：“我现在教你，以后遇到困难不要退缩，其实你游得不错，只要坚持就会成功。”我信心十足地回答：“知道了，我会的。”

在老师的鼓励和耐心地指导下，自己的坚持和快乐面对，经过二十天的学习，我学会了蛙泳、自由泳、仰泳。我对老师也有了更美好和深刻的印象。

我们的李老师篇十九

经常下课的时候和我们一起聊天，经常给我们讲她们老师的一切趣事，让我们了解老师也不是那么无趣的，如果我们有什么难言之隐、悄悄话什么的也可以尽管和说，可以和你分享，倾听，她可是不会说的偶！哈哈，我可是深有体会。而且上的课，那可就不无聊啦！她还十分的幽默，以她自己生动的方式给我们讲课，使我们身临其境，不由得理解到了这篇文章的主要中心，这个公式的意思。如果上完了课，还有了多余时间，还会体贴地给我们玩一些有趣的小游戏什么的，比如：捉迷藏、帖树皮等等……可好玩啦！

怎么样，我们的多平易近人啊！