教学处月教学工作总结(专业13篇)
总结是提高思维和判断力的好方法,可以有效提升我们的工作和学习能力。写总结要注重细节,将重点放在解决问题的经验和教训上,为读者提供有价值的参考。通过阅读这些总结范文,我们可以在总结的过程中得到一些启示和思路,更好地提升自我。
教学处月教学工作总结篇一
开学以来,政教处紧紧围绕学校2017年“精细常规、聚焦课堂、质量提升”的工作思路,坚持“德育为首,助力教学”的工作理念。以培养学生良好的行为习惯和积极向上的良好的精神风貌为目标,开展了大量的工作。
一、 细化分工,明确职责,通力协作
政教处担负的工作比较多:安全、卫生、体卫艺、班主任管理、学生管理、学生会、广播室、小青蛙环保社团、共青团少先队---等等,工作千头万绪。根据实际情况,将工作细化分工。在分工的基础上通力协作,使工作的开展紧张有序。
二、 抓实常规
1. 进一步落实检查-考评-反馈-整改的运行机制。从政教处、学生会、年级三线加强常规的监护。实行日检查、周汇总、月考核。
2. 完善《班级日常管理规定》,对学生的日常行为表现清楚明白。使常规管理有章可循。
3. 加强了对路队的整改,使路队井然有序。
4. 安全工作常抓不懈。
(1)完善了无缝隙管理网络。加大了巡查的密度。值班人员要求早到校,晚离校。特别是我自己,每天7:点左右九来到学校,开始巡视工作。没晚都跟王校长一样靠在坐车路队,直至学生离开。(2)召开学校安全工作会议,明确责任分工。(3)很好的.做好了晨、午检工作。(4)完善了安全监督岗,加强课间安全监护。(5)顺利了安全工作材料的上报工作,深受区的好评。并获得了多块奖牌。
5.抓好班容班貌及卫生工作,使各班班容严整,卫生区卫生整洁如一。天
天都是迎检水准。
6、更换学校及班级黑板报,更新了宣传橱窗的内容。以四德榜、抗战纪念展板、四仪八礼文明礼仪教育为内容。与时俱进,丰富了校园文化。
三、抓好三项管理。
1、班主任管理。
(2)加强对班主任工作的培训,开辟了“德育讲堂”
(3)创新工作方法。班主任施行“一三六”工作模式。即:一个目标、三个明确、六个做好。
(4)改变工作调控的模式,加强工作的落实。发现问题直接给班主任下达整改通知,以此推动班主任工作。
(5)召开月工作总结会议,进行班级工作经验交流。
(6)以“两会”—班会和晨会为切入点,加强班主任对班级的管理。每两周一个主题班会。已经举行了“安全第一课”、“月圆中秋”、“感恩教师”“学规则讲文明懂礼仪”主题班会。
2.抓好学生管理。
(1)开展梦想宣言宣誓活动
(2)开展月养一习系列活动
(3)加强对班干部的培训。增强管理的水平。
(4)抓学生会的管理,举行换届选举会议和交接仪式。
(5)认真组织每次升国旗仪式,精心设计主题,加强对学生的教育和引导。
3.教师的管理。
(1)制定政治学习计划,加强政治学习,撰写反思体会。对师德施加潜移默化的影响。
(2)加强考勤管理,每日及时提报请假教师信息。及时汇总考勤并予以公布,这个工作量是非常大的。
四、以活动为载体,加强对学生的教育。
开展的活动:开学第一课观看并写体会、纪念抗战胜利阅兵观看及其它系列活动、安全第一课观看、签名活动、第七届中小学生读书节系列活动、第八届亚太森博杯环保绘画大赛、向国旗敬礼系列活动、首届蝶翅画大赛、最美队礼微视频评选活动,“初一少先队大队成立”仪式。此外,协助学校组织了“开学典礼”“教师节庆祝活动”等大型活动的筹备和组织工作。
五、档案材料的整理及迎检工作。
1、开学初迎检材料的整理工作。
2、创城系列材料的提报工作。
3、迎接省困难学生资助检查档案整理工作
4、迎接国家均衡区验收档案材料的整理
5、党委团委“青春之驿”青少年服务平台档案整理和提报工作。
6、德育课程的补充修改工作
开学虽然时间不长,但工作任务是非常繁多的。感觉自己就像一个高速运转的机器,从早到晚,周而复始。好在有政教处各位同志的团结协作,通力配合。当然政教处工作的顺利开展得益于分管领导王校长的宏观调控,得益于周校长的精心指导。跟离不开各位领导的大力支持。
下阶段,我们政教处一班人将总结经验克服不足。按照校长“猛学习、深
研究、拼着干”的指示精神,以积极的姿态投入到工作中。将学校德育工作全面推向新高度。
开学已经一个月过去,政教处在校党委的领导下各项工作已经在按部就班的开展。开学的一个月是政教处繁忙的一月,也是富有成效的一个月,现将9月份的工作总结如下:
一、充分配合高一年级组做好新生的接待工作。开学报名的前两天,政教处在四个位置设置了新生接待点和报名咨询点,分别是大门口、报名办公楼前、男生寝室门口、女生寝室门口,每个接待点安排有一名教师和两名学生会学生,并在校门口画出了报名流程图,使学生和家长非常顺利的完成报名工作,没有发生报名滞留和入住滞留现象。
二、完成学生的住宿工作,完善学生寝室的管理工作,安排了寝室值班领导和值班班主任,制定了寝室查寝记录册,使学生寝室各项工作正规化、系统化。
三、做好甲型h1n1流感的预防工作。坚持每天填写甲型h1n1记录表,做到有情况及时汇报,没情况全面预防。
四、筹备并圆满完成校秋季运动会的组织工作。政教处配合总务处、体育组、学生会等部门在9月底组织了“河高xx年秋季运动会”,大会取得了成功。
五、协助各年级做好学生的思想教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,处理好关于纪律方面的系列问题。政教处在各年级组的领导下分别组织召开了开学典礼,就学生行为习惯的培养提出了具体要求。同时,针对各年级一些突发事件,政教处本着学校“教育为主,关爱学生”的宗旨,拿出了各种合适的处理意见,使事件能得妥善解决,并使学生能得到教育。
开学伊始,政教处的各项工作走向成熟还需要一个过程,也存在一些不足,我们一定会加倍努力,争取在以后的工作中做的更好。
政教处
教学处月教学工作总结篇二
政教处在校党委的正确领导下,五月份的工作主要围绕学校安全、卫生两大主题进行,并组织了“五四”青年节的一系列庆祝活动,现将具体内容汇报如下:
一、为庆祝“五四”运动60周年,5月4日下午,由政教处牵头各部门通力合作,成功举办了“五四”表彰暨“舞动青春,放飞理想”大型文艺汇演。多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,高质量、高品味的节目给全校师生带来了一场精彩、炫丽的视觉盛宴。
二、在“5·12”大地震一周年之际,为发扬“自强不息、不屈不挠、众志成城、关爱互助”的抗震救灾精神,特组织高一、高二全体学生及部分教师通过校内多媒体观看了央视 “心连心”艺术团,赴xx地震灾区《365个祝福》大型慰问演出,号召广大师生以实际行动支援灾区重建。
三、组织高一年级进行了硬笔书法作品比赛。把写一手好字当做我校学生的一项基本技能,树立“提笔即是练字时”的思想,争取实现人人写一手漂亮字的目标。
四、围绕“五四”主题,举办了高二年级美术作品展览。这些题材丰富的优秀作品一经展出,便赢得全校师生的好评,不仅起到了锻炼艺术特长生的目的,也提高了在校学生审美情趣,在河高浓郁书香气息中又增添了一抹雅香。
五、重新修订了河高学生安全制度。近两年来我校整体水平快速提高,以往的安全制度已跟不上形式发展的需要,政教处及时对安全制度做了重新修订,做到与时俱进跟得上学校发展的步伐。并组织班主任会对新制度进行学习,及时落实到班。
六、制定河高安全工作预案。为有效防范重大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患,尽可能减少事故发生后人员伤亡及财产损失,在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,结合我校教育教学实际情况,制定了本安全工作预案,并组织广大师生学习、演练。
教学处月教学工作总结篇三
为了保证学校工作有序开展,保障师生校园安全,美化校园环境,政教处12月份完成的工作主要有:
1、每周举行升旗仪式,由校级领导进行国旗下讲话。
2、每周召开主题班会,对学生进行安全教育。
3、每周至少安排一次大扫除活动。
4、每周五下班前为各班算好积分并公布在班主任群,根据11月积分情况公布11月份文明班级和优秀班级,并在升旗仪式上为获得班级授旗。
5、组织三至六年级参加“科技托起强国梦”阅读活动并上交读书笔记。
6、青骄第二课堂学习率达成100%。
7、组织师生参加人民医院科普宣教活动。
8、邀请交警队人员到校进行交通安全知识讲座。
9、召开班主任经验交流会。
10、组织中队辅导员培训会。
11、组织师生进行“国家公祭日”默哀活动。
12、组织四年级师生参与消防疏散安全演练。
13、检查防疫四表的填写。
14、督促各班完成安全教育平台反恐防暴进校园专题活动。
15、督促各班每周进行网上主题队课学习。
16、组织各班注册“金钟罩”防诈骗平台注册。
17、安排恶劣天气值班分工。
18、接待中心校安全档案检查。
19、档案工作:安全月方案和总结的上报,整理安全会议记录、防灾减灾活动记录、应急演练活动记录等安全档案。
我们的收获是通过各项活动的组织和开展,政教处上下一心,共同努力,大家的工作水平和能力得到了锻炼和提高。不足之处是计划赶不上变化,我们还应具备更强的应对和处置突发或临时事件的技能。
教学处月教学工作总结篇四
12月,河高政教处所有成员都以饱满的热情投入工作中,以“为全体学生服务,为所有教师服务”的宗旨服务于师生。在校党委的带领下,积极配合其他部门,顺利的完成了本月的工作。
本月的工作总结如下:
1、邀请xx市、xx市综治委法制宣传教育专班张绍平主任来我校,为师生做法制安全教育讲座。我校高一、高二年级共1600余名师生通过校园内部闭路电视网和音频传输网络在各个教室的多媒体终端观看、收听了张主任的讲座。本次讲座内容全面,弥补了学生的安全知识,增强了安全意识;所举案例均是发生在同龄人中的真实事件,学生很容易与发生在自己身边的一些安全隐患做对比,联想到可能发生的严重后果,从而感触很深。
2、为提高我校学生应对突发事件能力,12月28日早自习时间进行了高一高二全体师生安全疏散演练。锻炼学生的组织纪律性和相互协调、团结合作精神,提高师生的自我保护意识和紧急情况下逃生的本领。
3、响应政府号召,积极宣传教育学生禁止乘坐“三无”机动车、麻木车。
4、做好学生电动车的登记工作,并画出专门的停放位置,解决好校内乘骑电动车的安全隐患。
5、协助总务处做好住宿生的数据登记工作,为学生寝室的改造提供准确的数据参考。
政教处
20xx年1月13日
教学处月教学工作总结篇五
开学已经一个月过去,政教处在校党委的领导下各项工作已经在按部就班的开展。开学的一个月是政教处繁忙的一月,也是富有成效的一个月,现将9月份的工作总结如下:
一、充分配合高一年级组做好新生的接待工作。开学报名的前两天,政教处在四个位置设置了新生接待点和点,分别是大门口、报名办公楼前、男生寝室门口、女生寝室门口,每个接待点安排有一名教师和两名学生会学生,并在校门口画出了报名流程图,使学生和家长非常顺利的完成报名工作,没有发生报名滞留和入住滞留现象。
二、完成学生的住宿工作,完善学生寝室的管理工作,安排了寝室值班领导和值班班主任,制定了寝室查寝记录册,使学生寝室各项工作正规化、系统化。
三、做好甲型h1n1流感的预防工作。坚持每天填写甲型h1n1记录表,做到有情况及时汇报,没情况全面预防。
四、筹备并圆满完成校秋季运动会的组织工作。政教处配合总务处、体育组、学生会等部门在9月底组织了“河高20xx年秋季运动会”,大会取得了成功。
五、协助各年级做好学生的思想教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,处理好关于纪律方面的系列问题。政教处在各年级组的领导下分别组织召开了开学典礼,就学生行为习惯的培养提出了具体要求。同时,针对各年级一些突发事件,政教处本着学校“教育为主,关爱学生”的宗旨,拿出了各种合适的处理意见,使事件能得妥善解决,并使学生能得到教育。
开学伊始,政教处的各项工作走向成熟还需要一个过程,也存在一些不足,我们一定会加倍努力,争取在以后的工作中做的更好。
教学处月教学工作总结篇六
阳春三月,万物复苏。政教处在学校党委的统一安排下,将工全面展开,现将本月工作主要内容汇报如下:
一、通过校内广播、橱窗、内部电视,大力宣传“感动襄樊十大人物”――张贺婷同学感人事迹,并号召全校师生学习张贺婷默默关心他人、不求回报的无私奉献精神;号召全校师生学习梁金萍同学乐观向上、顽强拼搏的优秀品质,引导学生增强社会责任感、使命感。
二、组织好每周一次的升旗仪式。本学期从一(1)班开始,挑选品学兼优的护、升旗手,精心准备富有感召力的国旗下讲话,让升旗仪式成为全校每一位师生接受心灵洗礼的庄严时刻。
三、狠抓卫生工作。本学期各班重新划分了清洁区,除严格履行清、保洁工作外,重点加强对学生卫生习惯的养成教育,做到校园卫生无死角,无断档时间,使整个校园卫生工作时刻处在有人打扫、有人维护的状态下。
四、加强自行车管理。经过一个学期的专项整治,校内学生自行车停放井然有序,杜绝了自行车被盗事件;督促教师自行车停放在指定位置,保证教学楼下及报栏前无停放现象。对个别违规现象及时提醒纠正,防止治理成果出现反弹。
五、组织学生进行乒乓球比赛。此次比赛范围广、参赛人数多,学生参与热情高,不仅丰富了校园文化生活,引导学生在繁忙的学习中积极参加体育锻炼,增强体质,做到劳逸结合,学会自我调控,还促进了师生间的交流,为师生提供了相互欣赏、相互发现的平台。
六、加强学生安全教育。配合保卫科不定期对寝室进行彻底清查,确保学生宿舍内无危险物品;不定期核查住宿人数,严查夜不归宿在外游荡或通宵上网学生;召开班主任会,督促班主任深入学生内部、常入寝室,了解学生生活、思想状态,全面掌握学生实际情况,及时为学生排忧解难,将可能引发不良后果的隐患消除在萌芽中。
政教处
20xx年4月2日
教学处月教学工作总结篇七
十月份在学校领导的统一安排下,在各部门的配合下,政教处工作开展的非常顺利,现将主要工作内容总结如下:
一、组织了学校一年一度的秋季运动会。这次运动会项目多,参赛人数多,由于组织严密,没发生一起学生意外受伤事件,整个比赛是在紧张有序中圆满结束的。
三、组织了我校第二届篝火晚会。本次晚会中的节目都是由学生自编自导自演,并由学生会干部主持,受到特意前来参加晚会的市教育局及有关领导的高度评价。
四、重新修订了学生公寓管理办法。本学期以来,所有住宿生全部搬进了各项设施齐全、住宿条件优越的学生公寓楼里。根据实际情况对过去的管理办法,在广泛征求学生及管理员意见的情况下做了重新修订,加强了学校对学生公寓的管理,努力为学生创造一个舒适的休息环境。
五、组成了新一届学生会。学生会在新高二学生会干部的基础上,通过公开报名、演讲、征求班主任意见等措施,大力选拔高一新生中思想品德好、组织能力强、对学生会工作积极热情的学生进入,组成了认真负责、活力四射的新一届学生会,并立即在日常工作中发挥出了积极的作用。
六、召开了寝室长坐谈会。利用课余时间分别召开了男、女生寝室长坐谈会,并邀请了安保科、后勤处等部门有关人员参加,在会上各方广泛听取寝室长们的意见和建议,当场解决或解答学生提出的问题,不能立即处理的记录在案会后及时解决。此次坐谈会起到了师生相互了解相互配合的作用,增强了学生对学校的信任感,提高了学生的满意度。
七、加强对学生进行安全和行为规范教育。安全和行为规范教育是政教工作中的主线,将长抓不懈。
十月份各项工作开展较为顺利,但也存在一些问题和不足,我们将积累经验改进不足,争取在以后的工作中做的更好。
教学处月教学工作总结篇八
本学期政教处坚持“以德树人”为教育基调,以创建“文明学校”、“福建省现代示范性职业院校”为工作中心,在学校的正确领导下,在全体班主任的辛勤工作和各位老师的协助下,以“纪律教育、安全教育”为桥梁,以“规范为重,从严管理”为工作重点开展系列德育工作。杜绝了重大违纪、违法事件的发生,进一步优化了班风、校风。切实做好了本学期的`德育工作,创设了良好的育人氛围,活跃了校园文化生活,举办了多种形式的教育活动,打造安全、稳定,文明、和谐的育人环境。
1、加强一日常规检查,狠抓养成教育,学生行为规范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活动形式多样、丰富多彩,德育教育和管理工作扎实,有效。
1)不断各种完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科学、规范。
2),举办各种形式多样的德育实践活动。德育教育和管理工作扎实,有效。
3)、净化美化教室,学校生活垃圾分类和减量活动,校园环境得到大的提升。
4),扎实有效开展各种评优评选活动。
5),加强了对特殊学生(受处分学生、留守学生、待进生)的教育和跟踪转化。
3、学生心理教育活动丰富多彩,精彩纷呈,成效显著。
4、加强了学生宿舍的规范管理,学生宿舍生活更加的安全,规范,有序。
5、成功召开20xx-学校家长委员会,家校联手教育,共创育人氛围。
教学处月教学工作总结篇九
金秋九月,转眼即逝,为迎接缤纷十月,现将九月工作进行梳理,总结反思完成情况及改进措施,并将十月份主要工作进行计划。内容如下:
一、指导思想。
本学期,曹校长第一个教师大会上“立即行动”四个字深深印在了我的脑海中。好的策划以行动来验证。
二、上级部门工作。
自教育管理办公室取消之后,区教育科直接管理我们学校,很多工作都是从网上进行通知、落实。所以,只有每天时时点击“区网”,才能确保工作质量。
1.“山东省优秀课程资源”
当接到通知后,我先吃透通知要求,然后根据学校实际准备参加“综合实践课程资源”,于是立即召开综合实践课题组成员会议,详细布置工作。参加人员有:孟娜、李薇、赵晓燕、李永红、周星含、隽群、魏娜、付叶红共七人。有5人于9月22日按时上交,他们是孟娜、李薇、赵晓燕、李永红、付叶红。感谢老师们在繁忙的教育教学的同时,利用课余时间,加班加点,整理搜集资料,终于材料一式7份,图片格式合格,保质保量上交成功。我校积极参与得到区领导的赞扬。我想不管结果如何,我们参与教师的付出都是一种对待事情的历练。
2.“区级小课题第三阶段汇报”
第一时间通知和xx老师,确保给课题教师充足的时间整理准备。本次汇报在前次的经验之上,从给老师下发通知打印稿,发送个人电子稿、布置清楚通知要点、并组织提前在学校先讲等多渠道引起教师重视。王老师积极准备,多次商量内容的撰写思路。张永老师可以说“披星戴月”的工作,终于也在最后时刻进行了梳理。本次活动在我校举行,孟娜老师提前做好幻灯,赵来庆摄影报道。王老师和张主任以绝对的优势赢得了区领导和在座教师的敬佩。为学校增添了光彩。王老师的《提高小组合作的有效性》不但把自己的实际做法来阐述,还把学校开展的“小组合作”工作有机的结合,把5名教师的省级“小组合作”论文成果向大家进行了展示。张主任《错题订正》小课题最终的策略库得到了好评。此活动给我的启示是:一旦确定课题,负责任的负责态度最关键,因为研究的工作是做出来的,只有实际做才有内容可写,才有打动人的成果。只靠最后空洞的报告即使看似“充实”也会“自欺欺人”。我想我们做教育的每个老师要牢记“务实”2字才好。
3.“区级音美教师录像课”(35分钟)。
市第三届中小学美术教师写生暨写生作品教学研讨会活动。时间:10月5日——10月31日。感谢校长把机会给我。我们现在困难是参与时间和地点。(初步定于家乡花山。)写生形式:油画和国画。尽最大努力为学校争光。
5.数学教师参与“山东省省级教学能手大赛”听课。
经与学校商议,全体数学教师轮流参与。已经按照通知要求按时上报、。泰安听课10月9日报到,滨州23日报到。我们计划到参加“杨玉翠”老师的课。计划学习后,出好汇报课,撰写好反思。
6.实验学校“写字教学”学习。
7.“全国信息技术高效课堂”
8.山东省“阅读中外经典、享受读书乐趣”研讨会。
参与活动我们已报名,10月10日报到。地点:泰安岱宗大街。
9.“全市骨干教师团队建设启动现场观摩”
9月30日上午8:30,教学两名主任在张店进修学校参加了此活动。其中印象最深的是张店课程与教学改革的行动煞是令人折服。他们系统的成果是整整十年的做法积累。在区教研员的引领下,张店区的数学教学走到了全国。他们的一批骨干教师从组建到每期主题分工,系统的把数学进行了分类研究。每期的主题教研,即展示成果又评价,到布置下次任务。有知识梳理、有优质课评选、期末论坛,无不打动着我们。他们没有假期,没有下班,如今的成果是必然的,他们有探索到成熟,到今天的成果,走过了十年。这足以让我们惊叹,惊叹于他们的日日夜夜的扎实付出。反思:我们也在每日工作,相比较张店区数学教研,真是惭愧,我们的切入点到底在哪里?(有待交流)我想根据学校实际,先召集教研组长会议,各学科应从三方面进行教研活动:教材知识梳理研究、分学科优质课大赛展示、期末成果展示。
三、学校部门工作。
2.各老师制定了个人发展计划、读书计划。个人发展计划在校长的带领下,更新增设“学期发展点”一览。更加有针对性的展开教师分组工作研究。
3.校级公开课积极有效,按照计划进行学校公开课。反思:课后评课效果不佳,网络平台使用欠佳。(我们可以利用教研活动:先评课再主题教研相结合,规定好时间,确保效果。)。
4.“教师讲坛”活动有序开展,“宝山论坛”我们展示交流的平台,如今第六小学“教师讲坛”已经初见成效。通过抽签分组,提前和教研组长商定主题,第一期教师讲坛已经全满结束。主题为“谈师德”,孟娜、付叶红、严珂老师的精彩展示给我们留下了深刻的印象,领导和老师们的积极参与交流,达到了预期效果。此活动成功经验反思:(1)提前通知展示人员,调动情绪,增强信心。嘱咐组长的带头模范作用。(2)组长根据人员特点精心策划,提前演练。本次活动孟娜老师把主持机会让给严苛,目的可在。
四、其他工作。
(一)教学。
2.利用家长会和家长沟通好,提高学生的阅读与写作。在家重视学生的生字词语的认识和理解。
3.利用好校讯通时时沟通家长,努力达到共育。
(二)配合管理。
1.配合政教处。
(1)值班。
周三值班是我本学期的一个重要工作,早到晚走是我的目标,落实其中,督促老师和班主任做好学生管理。值班一天,要发现学校全面工作的问题,及时告知相关人员立即整改。同时也发现工作中的发光点。
(2)家长开放日。
在政教处安排的家长开放日活动中,负责孙晶晶和张盼老师的出课安排,其实在家长开放的时刻,不仅是布置出课,更应该在准备课上下功夫。出课之前和老师的简单交流,加之老师自主努力,收到了良好效果。反思:1.由于事物冲突,没能提前听课。2.今后无论何种出课,我们要提前听课评课导课,做有准备战。
2.配合工会——教师节表彰大会。
活动在校委会的精心策下,和学校积极配合,程序谨慎的组织了颁奖庆祝会。此活动,音响效果不好使活动氛围大大折扣,但是校领导的用心大家看在眼里,记在了心里。别有一番“无声胜有声”的活动效果。感谢严轲老师在办公室默默地播放音乐,孟娜老师录制活动过程。
3.配合教导处。
(1)开好家长会。
(2)开展好推门课活动,把推开门听课落到实处,及时评课,学习反思我们的课堂。
五、整体工作反思:
1.配合。
要正确理解这一词语,更要正确实施这一词语。学校工作是分部门开展的,哪个时间段学校哪个活动为主,由哪个部门牵头负责,其他部门理应做好相关工作,做好配角合作,这就是配合。这也是分工不分家的最好合作,因为我们都有配角合作的可能,学校整体工作正需要这样的“配合模式”,需要各部门紧紧围绕学校的主题思想去打拼。
2.信任。
部门之间的相互信任,学校领导对老师们的信任,是我们工作顺利开展的润滑剂,不管有怎样的不顺耳的语言,首先要心平气和,信任我们身边的同事和朋友。不相互莫有的猜测,因为这样,不但工作的步伐不前,还伤气伤身。其无一利而百害。
3.团结。
团结,乃学校工作成功之母。当学校部门不平衡时,必将面临工作滞后,学校的全面发展,离不开每个部门的进步,一心干好工作,不背后攻击,光明磊落,做善人善事,才是学校、教师不愧的称号。爱校如爱家,先从团结做起。学校的团结先看校干,良好校风校干带动营造。
六、十月份主要工作:
1.全力以赴“书香校园建设课题展示活动”,根据方案积极准备。
汇报稿、晨诵、
2.时时点击“区网”,确保落实上级工作安排。
3.教师讲坛:读书之我见,参与教师:。
4.召集“教师个人发展点”涉及的相关人员,进行分组校本活动。
5.安排好校级公开课,做好评课导课活动。
6.继续配合好其他部门做好学校工作。
教学处月教学工作总结篇十
20,我院学生会将继续高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领工作,谨记“全心全意为同学服务”的宗旨,增强“自我教育、自我管理、自我服务”的意识,贯彻落实中央关于加强和改进大学生思想政治教育的重要部署和省、市各级共青团会议精神以及校团委年的工作部署,积极配合校团委、校学生会的各项工作,从青年成长成才的需求出发,加强青年的思想建设,不断拓展广大青年的综合素质,在新的历史起点上推动部门工作实现新的发展。
二、工作目标:
做好各项学生工作,并积极配合学校开展有关的工作,使同学们的思想得到提高,真正做到联系学校、学院和同学的纽带工作。对同学们负责,受同学们监督。并且时刻不忘将创建和谐校园作为工作的基本思想指导,使各项活动不仅锻炼学生的综合能力,更是思想上的一次提升。
三、工作内容。
(一)理论学习。
以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻科学发展观,立足实际,与时俱进,开拓创新,积极开展形式多样的活动。利用“十一周”等有利时机,开展以“爱国荣校”为主题的系列活动;同时深入实际,深入学生,及时了解他们的思想动态,有针对性地开展思想教育工作,努力提高学生的思想觉悟。
教学处月教学工作总结篇十一
本学期政教处工作在学校的领导下,在各部门的配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,经过全体师生的共同努力,我们即将圆满、顺利地结束本学期工作。回首静思,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。
良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,要达到这个目标则需要用纪律约束和规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事。
一、安全教育放在首位。
1、开展安全宣传教育。
我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并召开了反邪教教育、法制教育、禁毒教育等主题班会,在潜移默化的教育收到了较好的`效果。
2、开展安全督查,树立安全意识。
安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,在放学时整队。
3、/谢谢您的支持和鼓励!!!
根据教育局和农场通知精神,我校于4月2日下午对全体师生员工进行抗震自救逃生演练,并请消防队员有关火灾逃生的讲座。
演练前,由政教处制定演练方案,经学校管理人员讨论修改后向全体教职工公布,对参加演练的教师做了具体分工,对学生撤离路红做了周密的安排,确保演练安全有序完成。
2日下午3点整,学校拉响警报,开始演练。学生都能自觉成队快速撤到操场,报数给总指挥,经清点,无一人摔倒、受伤。演练后,又举行了一小时的火灾逃生讲座。本次活动的开展,对学生进行防震自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。
二、完善各项规章制度,切实抓好团队的基础教育建设。
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教学处月教学工作总结篇十二
本学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步,总结才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结:
一、主要工作。
1、继续促进教师教育观念转变。
本学期教导处组织各教研组进行了多次理论学习与研讨活动,深化课堂教学改革,让我们的课堂高效化。
3、狠抓常规管理,提高教学效益。
(1)本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、教案、上课、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。
(2)本学期教导处组织进行了五次教学业务检查,检查采取四周一次的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是听家常课,做到检查有结果反馈,非常注重实效性。综合检查主要包括,教案、作业、单元测试和听课记录的检查,从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如听课次数不足,作业批改不细致等现象。
(3)本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,加强教学案一体化的实验,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。
(4)、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级三次月考,加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性;同时重视学科竞赛,本学期共举行了诸如:三个年级的英语朗诵比赛、三个年级的作文竞赛、七年级数学竞赛,八年级物理竞赛,九年级读名著知识竞赛,七年级政史地知识竞赛,八年级政史地知识竞赛等,通过竞赛激发了学生的学习积极性,发展了他们的特长,取得了良好的效果。
4、进一步优化课堂教学。
(1)、各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。
(2)、要求已立项的国家级和市级课题研究老师,人人上示范课,象语文学科在组长的带领下,人人走上讲台,人人认真评价、研讨,通过此项活动,提高了教师的课堂教学效果,也提高了教师教学能力。另外,通过一学期的努力,对其它的任课教师也进行了听课评课活动,均达到了预期目标。
5、提高了组织管理水平。
本学期按县教育局的安排,学校迎来了县教研室等职能部门的督导检查,安排了相关教师的听课活动,及各项材料的查阅等,通过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意识强,给予了很高评价。在大家共同努力下,综合评价成绩出色,总得分居全县第一。
6、继续加强教研组建设。
各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动,切磋教法学法,上好家常课、研讨课、公开课,积极开展评课交流,不断总结提高。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。继续加强教组对备课组的管理和监督作用。
7、继续规范教导处工作,加强自身建设。充分认识教导处的职责,提高工作的主动性与计划性,努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。
8、立足课堂教学实践,把课改的精神落实到具体的课堂教学中。
扎实开展各类教研活动,大力开展课堂教学研究,努力提高课堂教学效果。开展“清晰的课堂教学,有效的作业设计”的高效课堂教学改革,关注学生学习能力、探索能力、创新能力的提高,同时更加关注学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。努力培养学生的良好学习习惯。
9、加强课改的过程管理。
有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动,学会反思,总结经验与教训,扬长避短,优化教学。本学期继续进行随堂听课活动,培养了一批学校的骨干教师,提高了学校的家常课的教学质量,进而以点带面,全面提升我校的课堂教学水平。
10、积极注重教师业务水平的提高,本学期各组均派遣老师参加了各级各类教研会,学校组织理化组教师到南坪中学学习取经,政史地组彭先进老师、语文组张凤军老师到安庆观摩省优质课大赛,英语组谢玉娟老师到开封参加全国英语教研会议,黄维陆老师到深圳参加全国语文课堂大赛领奖活动,数学组陈玉松老师参加省级教研活动,另外,政治老师张梦华、数学老师陈玉松参加国培计划省级集中培训,以及请淮北师大的教授来我校指导教学,这些活动,开拓了老师的视野,提高了老师的综合素质。
12、抓好“赏识教育”,面向全体学生。
13、加强课题研究的过程管理。
坚持开展以教研活动为形式,以课题研究为内容的科研活动。并将研究成果结集汇编,建立好教师的'教科研档案,作为考核、评优的重要依据。
今年我校任明新、张立彬老师主持的市级课题《初中生作文升格指导训练》已经结题。英语组赵鸣老师主持的国家级课题和牛心华老师主持的市级课题已开题和实施,并已成功开展活动,分别进行了调查及上实验课。分别得到专家的好评和指导。
二、工作中问题的反思。
本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。
1、教师教育教学观念仍需要进一步转变。
实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情绪,改革课堂教学艺术,多关注学生,管理学生。
2、加强教学常规检查结果的评价。
在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录、补作业批改的现象,造成了消极的影响,。
3、考试阅卷工作仍需进一步完善,本期期中考试中,八年级部分学科仍有部分考场试卷混装、错装现象,监考员、考务员未按要求进行整理和检查,作文阅卷仍是浏览式,该肯定未肯定。
存在的问题及未来工作设想。
一、教学检查对教学工作的实际推动效果不甚理想。
1、尚有少数教师工作敷衍了事,作业批改拖拉、马虎,上课不能尽职尽责;
2、不备课上堂,课后突击应付检查的现象较为时有发生。这些现象对我校的教学工作产生了较大的负面影响。分析原因,我们认为教学检查不能只停留在后台,教学检查的主阵地应该是在教室里,在课堂上,在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料,从源头抓起,防患于未然,才能保证教学检查的时效性。
3教学检查的形式也可多样化,可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度,将教师随堂听课,领导听课制度落到实处。
二、校本研修无实质性进展。我校教师普遍对校本研修不感兴趣,认为是搞形式、走过场。要想改变这一状况,首先必须建立一套考评和激励机制,以激发教师搞教研的内在动力。其次,为教师尽可能地创造条件,创造机会,使他们能更多地、更方便地参与到教研活动中来。再者,重视对教师教研活动的技术指导,发挥专业引领的作用。
三、校园文化建设刚刚起步,特色教育有待发展。校园文化建设有利于浓厚校园文化氛围,提升办学底蕴,育人于潜移默化之中;发展特色教育也有利于提升学校的办学品味,符合素质教育理念。考虑到我们学校缺乏这方面的经验,我们将在认真学习外校经验的基础上,结合本校实际,从零开始,边做边学。
总之,在过去一学期,取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果从制度上加以改革,建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境,工作会做得更好。
教学处月教学工作总结篇十三
政教处在学校领导的正确领导下,在全校班主任和各位级主任的辛勤工作下,在全体教师的积极参与下,三月份常抓德育队伍建设,开展了敬老院爱心帮扶,镇世纪广场义务清理环境卫生的学雷锋活动;紧抓常规德育管理工作,开展了培养学生更良好行为习惯专项整治周活动,现对三月份德育主要工作作如下总结:
一、加强德育队伍建设,我们组织了全体班主任学习3月学雷锋活动月相应文件精神,要求各班进行广泛的宣传学习工作,要德育水平不断上进,就要抓住各种机会对学生进行教育工作,使学生能够时刻保持崭新的精神面貌,斗志昂扬,解放思想,自我加压,开拓进取,不断学习,提高自身修养。
二、温暖三月学雷锋迎着和煦的春风,学雷锋活动月悄然而至,在我校政教处和团委组织下,于3月14日和15日分别带领广大志愿团员到薛店镇敬老院和薛店镇世纪广场进行了“学雷锋做好事”活动。在镇敬老院,广大团员志愿者帮助老人们打扫了卫生,整理日常内务,并和老人们进行了日常生活交流,受到老人们的好评,在世纪广场,团员志愿者对广场周边环境卫生进行了认真清理,垃圾袋、白色漂浮物都放进了垃圾箱中。看着干净的广场,同学们的脸上露出欣慰的笑容。通过此次活动,不仅使同学们体会到了助人为乐的快乐,也使雷锋精神深深扎根每个同学心中。
三、组织学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《薛店一、、中学生一日常规》及学校的相关规章制度从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。四、学生行为习惯专项整治周就春天到来有不少学生开始吃冰淇淋、雪糕、小零食等现象越来越多,故此,在政教处组织下,由各班抽出学生在3月21-3月25日第六周组建了校园文明行为巡查小组,对学生的不良习惯进行了为期一周的专项整治,通过一周的加强监督管理,同学们的行为习惯有了良好改观,为健康生活,快乐学习提供了良好的基础。